最新推广普通话 推广普通话的宣传标语精彩(通用8篇)

最新推广普通话 推广普通话的宣传标语精彩(通用8篇)

ID:4570257

时间:2023-10-13 00:27:49

上传者:笔舞 最新推广普通话 推广普通话的宣传标语精彩(通用8篇)

最后,答谢词应以表达感激之情为主,真诚、简洁、动人的表达方式能够给人深刻的印象。在写答谢词之前,我们可以先思考一下对方对我们的帮助和关心带来了哪些积极影响。在这里,我们为大家精选了一些答谢词的经典范文,供大家参考和学习。

推广普通话篇一

2、一句普通话,知心你我他;句句普通话,真情传万家。

3、讲普通话,标标准准;写规范字,堂堂正正。

4、说普通话,爱新中华;携万众心,建现代化。

5、一家人不说两家话,中国人爱说普通话。

6、人人都讲普通话,五湖四海胜一家。

7、服务用好普通话,真情沟通千万家。

8、同在一片蓝天下,人人都说普通话。

9、流利而标准的普通话是踏足天下的通行证

10、树立语言文字规范意识,提高中华民族文化素质。

11、普通话,让社会更温馨,让生活更精彩。

12、说好普通话,方便你我他。

13、说普通话,写规范字,用礼貌语,做礼貌人。

14、讲普通话,写规范字,做礼貌人,迎世博会。

15、我的普通话,我的中华情。

16、普通话与素质同在,与形象同伴,与礼貌同行。

17、树立国民新形象,人人都讲普通话。

18、时尚大上海,魅力普通话。

19、大力推进语言文字规范化,共塑城市礼貌新形象。

20、心相印,语相通,和谐共处乐融融。

21、说普通话,交四方友。

22、一句中国话,一份中国情;一口普通话,一颗中国心。

23、学好说好普通话,广结朋友走天下。

24、一口普通话,伴我行中华。

25、普通话,母语音,华夏情。

26、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,规范社会用语用字。

27、普通话不普通,沟通交流全靠它

28、华夏普及普通话,民族团结兴中华。

29、沟通——从普通话开始。

30、请讲普通话,讲清普通话。

31、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,送一片真情。

32、大力推广普通话,创设投资好环境。

33、推广普通话,弘扬爱国情。

34、沟通你我他,全靠普通话。

35、礼貌语融入男女老少心,普通话贯通东西南北情

36、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创礼貌社区。

37、树立公共服务行业新形象,人人都讲普通话。

38、普通话——给你我多一点沟通,给世界多一点精彩。

39、说地地道道普通话,做堂堂正正中国人。

40、开门七件事:柴米油盐酱醋茶;开口一件事:大家说好普通话。

41、说好普通话,走遍神州都不怕。

42、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。

43、普通话——现代人必备的素养和交流工具。

44、说好普通话,为你为我为大家。

45、说好普通话,学习顶呱呱,每一天笑哈哈!

46、说好普通话,热爱我中华;普及普通话,世界看中华。

47、普通话,给你美丽的人生增添一份精彩!

48、普通话——国家宇航员指定语言

49、社会就是一个家,人人都讲普通话。

50、同祖同根,同声同心,同讲普通话,同传中国情。

推广普通话篇二

2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力

3、爱国旗,唱国歌,说普通话

4、四海同音,万众一心

5、普通话:神州音,华夏情

6、普及普通话,四海是一家

7、面向现代化,推广普通话

8、积极普及普通话,齐心协力奔小康

9、树立语言规范意识,提高民族文化素质

10、推广普通话,公务员要带头

11、新闻媒体要成为推广普通话的榜样

12、普通话是我们的校园语言

13、我是中国娃,爱说普通话

14、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁

15、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情

16、沟通----从普通话开始

17、说好普通话,方便你我他

18、说普通话,从我做起

19、说好普通话,朋友遍天下

20、普通话,使你我靠得更近

21、普通话--时代的需求,时尚的追求

22、普通话----让生活更精彩,让社会更温馨

23、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩

24、文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情

25、心相印,语相通,共奔小康乐融融

26、实现顺畅交流,构建和谐社会。

推广普通话篇三

普通话,是我们民族的声音;是我们走遍天下的世界语言。

每当我与同学、教师、陌生人用普通话交流时,是那么的温馨,那么的亲切。

每当我在听收音、看新闻时,主持人的普通话是多么的优美,多么的流畅,多么的引人入胜。

普通话是我们最和谐的交流语言。

让和谐之声洒遍世界各地的每一个角落,每一个缝隙。

推广普通话篇四

1、说普通话,交四方友。

2、树立国民新形象,人人都讲普通话。

3、说流利的普通话,做礼貌的上海人。

4、普通话——您出行的第一张名片。

5、大力推进语言文字规范化,共塑城市礼貌新形象。

6、用普通话连结世界,让全世界瞩目中华。

7、我骄傲,我是中国人;我自豪,我说普通话。

8、开门七件事:柴米油盐酱醋茶;开口一件事:大家说好普通话。

9、方言土语难通话,心心相融普通话。

10、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,送一片真情。

11、树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。

12、异口同讲普通话,齐心共建现代化。

13、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。

14、说好普通话,方便你我他。

15、社会就是一个家,人人都讲普通话。

16、说好普通话,朋友遍天下。

17、同祖同根,同声同心,同讲普通话,同传中国情。

18、认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推广普通话推行规范汉字。

19、普通话天天讲,好情绪天天有。

20、说地地道道普通话,做堂堂正正中国人!

21、拉近彼此的距离,体验说普通话的魅力。

22、国家推广全国通用的普通话。

23、一句中国话,一份中国情;一口普通话,一颗中国心。

24、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。

25、大力普()及普通话,提升市民素养和城市礼貌新形象。

26、普及普通话,推行规范字,维护国家主权统一,促进社会礼貌进步。

27、推广普通话,沟通你我他。

28、人人都说普通话,个个都是顶呱呱;爱讲普通话,人人都夸他。

29、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。

30、规范社会用语用字,建立全国礼貌城市。

31、大家来说普通话,亲情关爱遍中华。

32、家乡话亲切限家乡,普通话通用不普通。

33、发扬国风,从说中国话起;说中国话,从普通话开始。

34、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创礼貌社区。

35、用普通话构建一个语言家园:心,能够住得更近。

36、我是中国娃,爱说普通话。

37、普通话是校园语言。

38、树立语言文字规范意识,提高中华民族文化素质。

39、“普通话——亿颗心与心之间的桥梁。

40、中华民族大团结,同心同德同语言。

41、一句普通话,知心你我他;句句普通话,真情传万家。

42、普及普通话,公务员要带头。

43、一字一句普通话,千言万语绘中华。

44、一句普通话,知心你我他;句句普通话,真情传万家。

45、普通话与素质同在,与形象同伴,与礼貌同行。

46、说普通话,写规范字,用礼貌语,做礼貌人。

47、大力推广普通话,华夏文化传天下。

48、华夏一语连心,大爱永驻;四海同声相应,和谐共生。

49、同在一片蓝天下,人人都说普通话。

50、减少方言差异,拉近你我距离。

推广普通话篇五

各位老师,同学们:

大家好!

二十一世纪,不仅是岁月的更替,也是新旧观念的更新。它需要大批具有创新能力的人才,更需要国家语言文字的统一和规范。尤其是在今天,我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习交流中、工作、业务联系中、结社交友中、人与人之间的来往接触中,都离不开讲普通话和运用规范字。因此,推广普通话,运用规范字,已成为教育教学和社会经济发展的当务之急,也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。

在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂、促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。语言文字是文化的重要载体,语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通活有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。在现实生活中,尽量使用普通话,我们应从以下几个方面做起:

1.积极学习普通话、使用普通话;

2.使用规范汉字,不写错字、别字,发现错别字及时改正;

3.上课及课余时间和老师、同学交流请使用普通话,形成良好的语言交际环境;

4.在各种会议上使用普通话,板书、板报使用规范字;

9.把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国结合起来,把推广普通话提高到爱国主义的高度,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

说普通话,从你我做起;说好普通话,方便你我他。亲爱的同学们,让我们从现在做起,大力推广普通话,形成说普通话的良好风气,使普通话成为校园语言,以实际行动践行社会主义荣辱观,同时使我校精神文明建设和人文素质教育不断发展,共同为我校的跨越式发展而努力奋斗。

推广普通话篇六

xx小学全体师生隆重开展推普周签名活动。为落实此项活动,该校结合实际,积极部署,紧紧围绕“说好普通话,迈进新时代”宣传主题,四个“一”落实推普周活动。总结如下:

一、各班落实一个宣传口号。学校要求各班教室张贴关于开展第2xx届全国推广普通话宣传周活动通知的同时,落实一个宣传口号,比如“说好普通话,做好中国人”、“说普通话、亮中国声音”等,营造良好的`语言氛围和环境。

二、全校师生签一个约定。利用“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识,全校师生齐诵《推广普通话宣传周宣传口号》说好普通话,迈进新时代”,并在“说普通话、写规范字、做文明人”的学校约定横幅上签名。

三、各班落实一项活动。利用晨会、班会,各班或朗诵比赛,或讲故事比赛,落实一项推广普通话活动。锻炼学生大声朗诵能力的同时,培养学生自信心和表达能力。

四、学校落实好“每日一读”经典朗读活动。每天早晨8:40—9:20全校学生在教室,以《朝读经典》为范本进行诵读活动,落实好“说好普通话,迈进新时代”为主题的经典诵读活动,既锻炼学生的普通话能力,又增长见识,落实知识积累。据悉,该校师生自开展推普周活动以来,都踊跃参与各项活动,为构建与社会相适应的和谐语言生活营造了良好的语言环境,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深处发展。

推广普通话篇七

1、说好普通话,走南闯北都不怕。

2、促进民族融合,加强民族团结,请讲普通话。

3、风度在优雅的谈吐中体现,丰采在规范的语言里洋溢。

4、爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。

5、普及普通话,规范社会用字。

6、出口成章普通话,沟通世界无极限。

7、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。

8、规范社会用语用字,创建全国文明城市。

9、提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。

10、我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌。

11、工作轻松生活美好,多亏普通话讲得好。

12、树立国民新形象,人人都讲普通话。

13、构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。

14、说的好不如做的好,做的好更要说的好。

15、树立语言文字规范意识,提高民族文化素质。

16、推广使用普通话、增强民族凝聚力。

17、树立公共服务行业新形象,人人都讲普通话。

18、说普通话,写规范字,做文明人,扬爱国情。

19、用普通话构建一个语言家园:心,能够住得更近。

20、讲一口流利的普通话,让您事业有成。

21、普通话是人类最美丽的语言,说说看吧。

22、树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。

23、学好说好普通话,利国利民利大家。

24、文明语深入你我心,普通话融汇南北情。

25、服务用好普通话,真情沟通千万家。

26、你我都讲普通话,情如手足胜一家。

27、学会普通话,让你轻松走天下。

28、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

29、用您那流利的。普通话,给人带来春天,带来温暖。

30、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。

31、学好说好普通话,广结朋友走天下。

32、一字一句普通话,千言万语绘中华。

33、说普通话,写规范字,做文明人。

34、请讲普通话,请用规范汉字。

35、心相印,语相同,和谐校园乐融融。

36、中华民族大团结,同心同德同语言。

37、普及普通话,推行规范字,维护国家主权统一,促进社会文明进步。

38、便于沟通有办法,请您讲好普通话。

39、爱国旗,唱国歌,说普通话。

40、说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。

推广普通话篇八

为搞好本届推普周活动,全区各市、县(区)和大中专院校都制定了详细的活动方案。吴忠市、石嘴山市结合二类语言文字工作城市评估,召开了由市四套班子主要领导和行业部门主要领导参加的推普周活动动员大会,划拨专项经费,紧紧围绕本届推普周活动主题,创新工作思路,开展了形式多样,内容丰富、贴近群众的宣传教育活动。为确保推普活动真正取得实效,推普周期间,xx自治区领导和全区各市、县(区)、各大中专院校的领导,都采取不同的方式,积极参与,亲临活动现场检查指导。

一、大力宣传,营造氛围。

各地、各学校依托学校、新闻媒体、公共服务行业等重点领域,广泛发动社会各界群众,组织开展具有行业或地方特色的宣传教育活动,让更多的人了解推广国家通用语言文字的重要性和必要性。根据国家的统一部署,从本届推普周开始,各级各类学校都开展了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的宣传、培训、实践活动,使广大学生树立牢固的依法、规范使用国家通用语言文字的意识。同时各地新闻媒体都制作了宣传教育片,并通过上街宣传、张贴宣传标语、宣传图片、悬挂推广普通话宣传口号横幅等多种形式,营造良好的宣传学习氛围,提高了市民、学生参与运用普通话的积极性。

二、内容丰富,贴近实际。

各级学校充分利用班会课、晨读、课外故事会等形式进行普通话训练。无论是在课堂上、下课后及放学回家都要求学生讲普通话,使学生逐渐摆脱方言音的影响。各级各类学校,在做好依法、规范使用国家通用语言文字宣传、培养工作的基础上,紧密结合正在全区各级各类学校开展的“诵经典”、“写经典”、“讲故事”、“唱红歌”活动,通过诵读、书写、聆听传统经典诗文,使青少年熟悉亲近经典、热爱传统文化,对青少年的养成教育、爱国情感培养发挥潜移默化的作用,切实发挥学校传承中华文明、弘扬爱国主义精神。在教授、学习经典的过程中,广大师生不断提升语言文字规范意识和应用水平。

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