小学语文六年级课外阅读计划(大全8篇)

小学语文六年级课外阅读计划篇四

一个孩子说：“我认为太阳出来的时候离人近，中午的时候离人远。”

温迪告诉我：“妈妈，我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”

闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”

李东高兴地说：“我从网上查到诺贝尔物理学奖获得者拉曼的资料了。”

老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀！”

6、小红对小丽说：“放学后，你先回家写作业，一会我找你去看电影。”

7、鹅们一边啄尼尔斯，一边说：“现在该轮到你害怕我们了！”

8、蔺相如想了一会说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”

9、父亲说：“你应该去寻找那片残缺的青花，找到了也就得到我的配方了。”

10、蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿来十五座城来换，我就把璧交给他。”

11、妈妈对我说：“今晚我加班，晚上你自己做饭吃。”

12、老师对小玲说：“今天放学你来帮我统计成绩，好吗？”

13、小明对我说：“把你的模型飞机给我玩玩，好吗？”

二、改成陈述句

14、天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩的吧？

15、哪有所犯的罪并非死罪，就下令判刑的呢？

16、如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗？

17、这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？

18、孰为汝多知乎？

19、此不为远者小而近者大乎？

20、种瓜怎么可能收获豆子呢？

21、四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

三、改成反问句

22、那位黑人学生可真是位非常出色的老师！

22、人不会是鸟。

24、你还没有长大，还不懂得什么是完美。

25、中国古代一钟双音的创造令世人惊叹不已。

26、如果每个人都这样，世界就会变得更美好。

四、改成感叹句

27、花园的花美。

28、老师无私奉献的精神让我们感动。

五、改成疑问句

淘气的云雀在叽叽喳喳地交谈。

人在生长的时候就要飞。

六、改成双重否定句

29、我会认真考虑这个问题。

30、看到这个生病的孩子，谁都会产生同情之心。

31、为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护大地。

七、改成夸张句

32、时间过得真快。

33、教室里真静。

34、同学们很着急。

35、教室里真乱。

八、改成拟人句

36、一只只风筝在天上飞。

九、改成比喻句

37、操场是我们做游戏的地方。

十、用修改符号修改病句

38、葫芦岛的夏天是游览的好地方。

39、春天，种子在长叶、生根、发芽。

40、教育孩子是一件大事，没有方圆，不成规矩。

41、张明和王强并肩走着，突然拍了他一下，一溜烟地跑了。

42、大家认真讨论并听取了校长作的报告。

43、在老师和同学们的帮助下，使我的学习成绩有了很大提高。

44、《语文天地》《小学生报》是我最爱看的两种纸。

45、我们要勇于改正并承认错误。

46、会场上，五颜六色的红旗迎风招展。

47、经过一年来的努力，我的作文水平有了明显的改进。

48、大量的课外阅读使我们增长了知识和能力。

十一、说说下列句子分别从哪些方面对人物进行了描写

49、“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”（）

50、顷刻间，所有的人都奔到甲板上…….奔跑着，呼喊着，哭泣着，海水涌进船舱。（）

51、渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（）

52、她忐忑不安地想：“他会说些什么呢？这是闹着玩儿的吗？……（）

53、孩子热烈盈眶，跑过去近几年地拥抱外公。（）

54、车夫饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（）

55、船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，险些把小船弄翻了。（）

56、头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静。（）

十二、加标点

57、小姑折断几枝扔下来边叫我的小名儿边说先喂饱你

58、哎呀真是美极了皇帝说我十分满意

59、怕什么海的美就在这里我说

60、当我们用根来赞颂您时您说落花会变成大地的营养果核也会变成大树的根

61、你看那一封封学生来信淡蓝的粉红的嫩绿的浅黄的一封一封寄来了一颗颗驰骋的心

62、一夜之间我一口气将泽姆加诺兄弟读完了

63、歌唱明天吧用满腔的激情用青春的风采美化明天吧用智慧的火焰用真挚的热爱

小学语文六年级课外阅读计划篇五

一、修改病句。

1、在河边吃草。

2、他是一个优秀的、出色的少先队员。

3、一个这是美丽的传说。

4、这本书对我很感兴趣。

5、今天，全校师生和少先队员参加了会议。

6、菜园里，种着西瓜、黄瓜、红豆、扁豆等蔬菜。

7、正在批改作业。

8、星期天，我在家里做作业和写作文。

9、这个班的学生不少于60人左右。

10、画画对我很感兴趣。

11、小明匆匆忙忙飞快地向学校跑去。

12、老师和全校师生都来到操场。

13、鲜艳的五星红旗在校园上空飘扬。

14、是一个古老的城市。

15、他的作业全部做完了，只是生字没有写。16、我断定这件事可能是刘强做的。

17、他目不转睛地不转眼地望着老师。

18、听了他的话，很受教育。

19、我经常看到小明有时在操场上锻炼。20、我忍不住不禁笑出了声。

21、每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。22、他的一双手几乎完全冻僵了。

23、“六一”那天，同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

24、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。25、言行不一致的人，是一种极坏的`作风。26、我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

27、近几年来，我国人民生活水平又有了改善。

二、改写句子。

1、改为把字句、被字句。

奶奶不小心碰倒了花瓶。

“把”字句“被”字句父亲背回了成捆的桑叶。

“把”字句“被”字句弟弟不小心弄坏了我的作业本

“把”字句“被”字句

小明将房间打扫得干干净净。“把”字句“被”字句

河水冲走了他的书包。

“把”字句“被”字句

大树拔起了树根。

“把”字句“被”字句

2、用关联词连话。

我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。时间十分宝贵。我们要珍惜时间。

丽丽会唱歌。丽丽会跳舞。

星期三下雪。星期三我们不举行冬季越野赛。爷爷快八十岁了。爷爷坚持每天锻炼身体。

3、改为比喻句。

他爬上了山顶。

石级又高又陡。

月牙挂在天空。

柿子挂在树上。

老师不辞辛苦，用心血培育我们。

4、改为陈述句。

你难道不是少先队员吗？

蜜蜂怎么能看到永远的家呢？

他不可能不来上课。

杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗？难道你感觉不到他的关心吗？

5、改反问句

每个人都说自己的家乡好。

在强大的压力下，他承认了自己的罪行。马跑得越快离楚国越远。

这恰好表明有数不尽的骆驼。

6、扩句。

阳光洒在院子里。

爸爸看报。

他是孩子。

我坐在教室里。

我游览了西湖。

翠鸟飞了过去。

我是学生。

7、缩句。

昙花悄悄地绽开淡雅的花蕾。

孩子们带着甜蜜的微笑进入了梦乡。

小金鱼自由自在地玩耍。

白发苍苍的老爷爷登上了山顶。

九月的一个傍晚，我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。8、改成拟人句。

文竹长出新芽。

太阳升起来了。

花儿开了。

小星星在天上一闪一闪的。

8、改转述句。

他对连长说：“我去炸掉敌人的碉堡。”

汪老师叮嘱同学们：“过马路的时候，你们一定要走人行横道。

爸爸对我说：“你把那本书给我拿来。”

9、按要求写句子。

写一个陈述句：

写一个疑问句：

写一个反问句。

写一个感叹句：

小学语文六年级课外阅读计划篇六

她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

1、这段话中“她”指的是________________。

2、梅花的品格、灵魂、骨气表现在________________。

3、作者仅仅是赞颂梅花吗？作者在赞颂谁呢？

答：________________________________________________。

答：________________________________________________。

参考答案

1、梅花

2、愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

3、不是，中华发族有气节的人物。

4、文天祥、岳飞、马宝玉、黄继光

小学语文六年级课外阅读计划篇七

她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

1、这段话中“她”指的是________________。

2、梅花的品格、灵魂、骨气表现在________________。

3、作者仅仅是赞颂梅花吗？作者在赞颂谁呢？

答：________________________________________________。

答：________________________________________________。

1、梅花

2、愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

3、不是，中华发族有气节的人物。

4、文天祥、岳飞、马宝玉、黄继光

小学语文六年级课外阅读计划篇八

小时候

乡愁是一枚( )邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张( )船票

我在这头 新娘在那头

后来啊

乡愁是一方( )坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾( )海峡

我在这头

大陆在那头

1.将下列词语还原到诗中。

浅浅的 窄窄的 小小的 矮矮的

2.这首诗把乡愁比做________、________、________、________。

3.这首诗中表示时光变迁的词语分别是________、________、________、________。

4.诗中的“海峡”指的是_____________。

5.对这首诗的情感表达最为准确的句子是( )。

a.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。

b.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。

c.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。

1.小小的 窄窄的 矮矮的 浅浅的'

2.邮票 船票 坟墓 海峡

3.小时候 长大后 后来啊 而现在

4.台湾海峡

5.b