伊索寓言读后感二年级 五年级读伊索寓言有感读后感(通用8篇)

典礼的参与者应该以敬畏和感激的心态去参加，以体验和领悟其中的内涵和价值。在筹备典礼时，要充分考虑到参与者的需求和期望，以提供一个满意的体验。这是一份典礼总结报告，记录了典礼的过程和成果，也反映了参与者的反馈和意见。

伊索寓言读后感二年级篇一

最近我读了一本书，它的名字叫《伊索寓言》这本书里有很多有意义的故事。使我爱不释手，心里有了许多感受心里总是想这本书的内容，里面人物时时浮现在我眼前。

《伊索寓言》的作者逝希腊的伊索，他是传说中的人物是孩子们所向往的它写的都事用动植物对生活中的某种现象的批判，启示和教训。用大家熟悉的几个寓言来讲吧。

《龟兔赛跑》这则寓言，大家都知道结果。

是乌龟赢了，大家知道吗?本来兔子是比乌龟快很多。但是兔子却因高傲自大低估了别人，在树下呼呼大睡，就趁兔子睡觉时，经过无懈的努力取得了最终的胜利。其实有自信是好事。伊索寓言读后感500字可是不能过度的自信那就不叫自信，而叫骄傲自大。下面我给大家讲一则发生在我身上的故事。

有一年期末，了前几次期末模拟卷，我考的不错，所以考试前一天复习了我就把数学一带而过。到了考试那天我走进考场还信心满满，想我这次考好了妈妈能给我买什么东西作为奖励。这时上课铃响了。老师夹着卷子就进来了。老师把卷子发下来我一看这么简单的卷子，我肯定，拿100分所以我草草写完试卷我就趴在桌子上思考是什么奖励是玩具，电脑，，时间如水一分一秒的过去了我还是没有检查一变。光阴似箭，日月如梭，一个小时过去了打下课铃了。我迫不及待的把试卷交上去了„„过了几天我们去拿成绩单，袁焕章92分。我想这下糗大了，所以我告诉大家不要骄傲。

伊索寓言读后感二年级篇二

在这个学期里，我读了一本很有趣的书，书名叫《伊索寓言》。

这本书的作者原来是贵族的奴隶，后来他获得了自由。他善于讲述寓言故事，把他对社会生活的深刻体会编进寓言故事里，故事中充满了对真善美的歌颂，对假恶丑的鞭笞，因为这样遭到了奴隶贵族们的仇恨，后来被杀害。

他编的寓言经过后人的搜集、整理，编成了一本以散文的形式发表的书籍，成为了现在流传的《伊索寓言》，这本书中蕴含着深刻精辟的哲理，同时又充满了幽默的情趣和丰富的想像。这本书中有许多的寓言故事，其中我喜欢的有：《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《龟兔赛跑》、《乌鸦和狐狸》以及《蚂蚁和蝈蝈》等!

其中给印象最深刻的故事是《龟兔赛跑》，这本书讲述了一只乌龟和一只兔子比赛跑步，兔子以为自跑得很快，认为自己肯定能拿到第一名，在比赛时有许多动物都来观看，比赛开始时，乌龟认真的做着准备运动，兔子却不以为然，因为它是赛跑的长胜将军，比赛开始了，兔子跑的很快，一下就到半山腰了，但是乌龟却只跑了一点点，兔子认为乌龟肯定追不上它，就在半山腰睡着了，结果等它睡醒的时候乌龟已经到了终点!这则故事告诉了我们奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者，骄傲使人落后!

读完《伊索寓言》这本书，我体会到了许许多多深刻的道理，让我知道了怎样去做一个正直的人!

伊索寓言读后感二年级篇三

暑假里，我读了《伊索寓言》这本书，在这本书中，满是一个个矮小故事。可是，每个故事里都讲着不相同的深入道理。其间，我形象最深入的是《红牛、黑牛和黄牛》这则寓言。

寓言讲的是日子在草原上的红牛、黑牛和黄牛三兄弟，由于遭到狮子的搬弄是非，终究被狮子吃掉的故事。这则寓言告知我：联合便是力气，假如抛弃了联合，下场必定很凄惨。兄弟、朋友要联合一心，信赖朋友，不要被那些这样那些想损坏你们之间的爱情的人的甜言蜜语利诱，这样，你的朋友才干信赖你，你们之间的友谊才干持久!“一根筷子易折断，多根筷子难折断”“兄弟同心，其利断金”。

我想到咱们小二班这个咱们庭，在教师的带领下取得了许多荣誉，这都离不开同学们的联合友爱和英勇奋斗。在接下来的日子里，咱们要持续发扬咱们的利益，使咱们小二班更强壮。

伊索寓言读后感二年级篇四

这几天我又重温了伊索寓言这本书，《伊索寓言》的故事大都篇辐矮小，却能论述大道理，具有很高的文学价值，因而成为国际上撒播广泛的经典作品之一，这也是我喜爱这本书的原因。

其间，我喜爱驴和狼里机敏英勇的驴，喜爱乌鸦喝水里聪明的乌鸦，喜爱牧羊人和狗里仔细调查的狗等等。

在一切故事中，我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。它讲的是：不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命的。要目光远大，不要像鸫鸟相同目光短浅。

偶然间，我看到一个故事——三个金人，读了这个故事，我理解了：慎言是一种美德，长于倾听却又能保存隐秘，这不可是做人的原则，仍是被人信赖的重要法宝。

看寓言大师伊索的文章，会让我感到收成颇丰。它能够培育我的阅览才干，理解才干，更能让我领略到日子的才智，梦想的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好像又前进了一点，又堆集到一点经历。

伊索寓言读后感二年级篇五

《伊索寓言》是世界上流传最广的经典作品之一，书中的故事虽然短小，却蕴含着深刻的道理。有的告诉我们做人要正直、勤勉;有的劝诫我们不能骄傲自大;有的说明凡事不能违背自然，而要按照规律;还有的讽刺懒惰、赞美勇敢，教人如何处事，辨别是非等等。

《龟兔赛跑》的故事，讲的是乌龟和兔子比赛跑步，由于兔子骄傲轻敌，中途还懒惰休息，而乌龟知道自己的不足，但它却不轻意放弃，而是坚持不懈，最终取得了胜利的故事。这个故事告诉我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。奋发图强的弱者，也能战胜骄傲自大的强者。我们要学习乌龟这种坚持不懈的精神，凡事不能半途而废，而要脚踏实地，一步一个脚印，努力前进。

《骡子的故事》，讲的是一只骡子不慎掉进了一口枯井里，农夫救不了它，只好将它埋葬在井里。于是农夫铲土想埋葬骡子，骡子却本能地将身上的土抖掉，再踩几下，慢慢地土越积越多，骡子离井口也越来越近，最后成功逃离了枯井，获得了新生。当面对困难时，我们的本能是害怕、绝望，甚至是逃避、放弃，但如果我们以乐观的心态去面对，往往会带给我们转机或意想不到的收获，因为那些看起来不可战胜的困难，有可能就是新的起点，新的开始!

《伊索寓言》中动人的故事还有很多，每一个故事都让我深受启发。我很喜欢《伊索寓言》这本书，它就像一会良师益友，让我受益匪浅。

伊索寓言读后感二年级篇六

今日，我读了一本书叫《伊索寓言》。这本书给了我很大的启示，其间有一篇叫《小马驹的许诺》，他给我的感触最深。我给咱们讲讲吧!

一个农人找一个商人借了几个金币，他确保过一年会还钱。可是，粮食卖不上好价钱，只能用一匹母马还账。半路上，母马生了一匹小马，商人很快乐。驾着母马飞驰。小马追不上商人，商人停下来，把小马抱走了。过了几年，小马长大了，商人带着它去牧场，由于商人很累，刚躺在树上，就睡着了。当他醒来时，发现四周都是焦土，马也累死了。他立刻理解了，是牧场起了火，是马救了他的命。

我也产生过这样的事：杨思瑞没带橡皮，我借给了她。转天，我忘带了尺子，我很着急，就像热锅上的蚂蚁相同，杨思瑞就接给了我尺子，我谢了谢她，他说：“你也借给我橡皮啊!我借给你尺子也是应该的啊。你不用谢我了。”

这个故事告知了我这样的道理：协助过别人，别人才干给予酬谢。

伊索寓言读后感二年级篇七

《伊索寓言》这本书里有80个小寓言故事，我最喜爱的故事是《狮子和蚊子》和《冬风和太阳》。

我第一次知道《狮子和蚊子》这个故事是在上学期的美术课上，美术教师给咱们讲了这个故事，还让咱们将书中的内容画在纸上。狮子认为自己凶狠，就能够杀戮小动物们，可是它没有打到蚊子，蚊子在它脸上叮了一口，它把自己抓得满脸是血，就这样脸上仍是很痒，蚊子战胜了狮子。这个故事告知咱们不能自豪，微小的也能打败强壮的。

《冬风和太阳》这个故事讲的是风和太阳竞赛，他们都觉得自己最厉害，第一次是风赢了，她越吹，帆船行的越快，第2次是太阳赢了，太阳照的人们满头大汗，很快脱下了大衣，所以，它们知道了每个人都有自己的利益。咱们校园这个月的主题教育便是“友善”，上班会课时，教师和咱们一同评论了什么是友善，其间有一条便是不要拿自己的利益去和别人的矮处比。

《伊索寓言》里还有许多风趣的故事，小朋友们和我一同读吧!

伊索寓言读后感二年级篇八

《伊索》是古希腊的寓言作家伊索讲述的一个又一个的寓言故事。《伊索寓言》里的故事简单短小、生动有趣、寓义深刻，每个小故事都教育我们、启发我们怎样地和做事。这些寓言有的讲动物，有的讲植物……还有的是讲人的故事。

原来寓言故事就是用简简单单的、容易听懂的、很有趣味的小故事讲述深刻的道理。我以前也听过和读过很多这样的故事，但我不知道这样的故事就是寓言故事。现在我知道，寓言故事结构简短、寓义深刻。

《伊索寓言》里的故事很多。《农夫和蛇》、《狼和小样》、《狼来了》、《兔子和乌龟》、《装病的狮子》……这些故事有的我听过，有的我读过，还有的课文里学过。《狼来了》告诉我们：爱说谎的人就是说了真话也没有人愿意相信。《装病的狮子》告诉我们：做事要仔细、思考，不能别人怎么做你就怎么做，因为别人做的事也可能是错的。

我在书里还读到了很多新的故事，有《狮子和老鼠》、《狗和骨头》、《风和太阳》、《披着羊皮的狼》、《士兵和》……《狮子和老鼠》的故事真有趣。狮子抓住了小老鼠又放了他，后来狮子陷入了猎人布下的罗网，小老鼠反而咬破绳网救了大狮子。这个故事告诉我们：不要从外表来判断一个人的用处，不要以貌取人。《披着羊皮的狼》更好笑。一只狼披上了羊皮装成羊，溜进了羊群里想要吃羊，却被牧羊人杀了当晚饭。这个故事告诉我们：别以为自己很聪明，过分的伪装可能使自己陷入困境。