2023年学校督查检查工作简报(模板5篇)

学校督查检查工作简报篇一

为从严从紧从实抓好全区教育系统2022年春季学期学校新冠肺炎疫情防控工作，坚决克服思想上、行动上的麻痹松懈，加强与属地联防联控，有效落实各项防控措施，日前，内蒙古自治区教育厅成立了9个督查组，对盟市、高校新冠肺炎疫情防控工作进行全覆盖督导检查，筑牢教育系统疫情防控网。

据悉，各督查组将通过实地督查和线上督查相结合方式，重点对各地各高校疫情防控工作中与属地建立联防联控联动工作机制情况、加强学校常态化疫情防控落实情况、学校应急物资储备情况、疫苗接种、线上教学及心理援助疏导等情况进行督导检查。

按照要求，各督查组将按照“四不两直”原则，严格按照疫情防控要求开展督查，真督实查，发现问题，立即反馈、提出整改意见，建立台账，督促各地各校整改落实。同时，各督查组要指导、协调、解决各地各校在疫情防控中遇到的困难和问题，坚决守住校园疫情输入关、扩散关，确保广大师生生命健康安全。

学校督查检查工作简报篇二

安全工作事关每一个家庭的`幸福，我校始终安全工作放在首位，常抓不懈。为全面落实有关安全工作会议精神，保障全体师生的生命健康安全，9月30日由马明昌校长后组织勤副校长王绵绵、德育副校长吕德林、后勤服务中心主任黎军以及总务工作人员一行人对校园及周边环境进行安全大排查，防微杜渐，认真查找安全事故易发的重点场所、要害部位和关键环节。

本次排查重在是校园监控系统、校园围墙、小微花园、盆景园、学校食堂、教学楼以及相关教育教学场所，在排查过程中马明昌校长细致了解学校各场所安全保障措施及应对办法，强调管理部门加强安全监督，各岗位人员要认真履行好安全职责，严格执行相关安全制度，守护好师生安全。

针对在本次排查中发现个别监控设备存在显示问题、隔离室损坏、小微花园杂草丛生、走廊栏杆断裂、盆景园没有施工标识等问题，后勤副校长第一时间安排部署，联系劳务公司，标识制作公司安排工人利用国庆假期处理上述问题，要求各值班人员加强每天的安全排查，做到“纵到底，横到边”，不留死角、不留空白，发现一起处理一起，切实做好校园安全工作。

我校坚持多部门加强联动协作，坚持以人为本，把安全排查工作常态化，守护师生安全。

学校督查检查工作简报篇三

为了有序地开展校园疫情防控工作，提高学校的`防控和应急处置能力，确保师生一个健康安全的工作学习环境。2022年3月18日上午，西湖区教体局罗委员等一行来到桃花一村小学检查疫情防控工作。

检查组一行详细查看了学校大门口防疫检查措施，学校疫情防控工作资料，学校常态化防控工作方案、应急预案，师生健康检测台账，登记表等。并实地察看了学校健康观察室及防疫物资消毒液、口罩、测温用品储备情况。

检查组高度肯定了我校疫情防控工作，强调当前疫情防控工作不能松懈，要结合实际抓实抓细落实好各项防控工作，切实保障全校师生的身体健康和生命安全。

学校督查检查工作简报篇四

为贯彻落实《关于实施幸福美好生活十大工程的意见》（成委发〔20xx〕1号）中全龄友好包容社会营建工程“大力发展城乡社区老年教育”要求，着力构建和完善服务全民终身学习的现代教育体系，推进老年教育机构标准化建设，协助各点位高质量开展创建工作，完成年度创建目标，11月22日至23日，蒲江县开展了20xx年镇（街道）老年教育学校标准化建设督导检查工作。

督导小组分别听取了各点位负责人的总体汇报，实地查看了场馆设施，了解创建工作整体推进情况，并对标相关文件要求，从组织管理、规模设施、条件保障、教育培训、社会服务、特色成效等方面认真查阅了档案资料。

通过查看，督导小组一致认为三所老年教育学校创建工作得到了镇（街道）领导的.高度重视和大力支持，辖区内各类教育资源得到有效整合，学校内涵建设开展顺利，教育培训扎实，老年教育学校活动丰富多样，创建工作成效显著。同时，督导小组对创建工作中存在的问题，同点位负责人进行了深入沟通和交流，并提出了整改意见。

本次检查为三个创建点位的建设工作找准了问题、找对了办法、明确了方向，为顺利通过市级视导评估奠定了坚实基础。督导小组希望３所学校以本次创建工作为契机，以评促建、以评促改，打造区域老年教育特色品牌，全面提升老年教育办学水平和服务能力，满足老年人终身学习需求，为学习型蒲江贡献力量。

学校督查检查工作简报篇五

根据同安区学校20xx年4月督导主题：“中小学、幼儿园控辍保学专项督导”，为深入了解学校开展情况，吴育刚督学于20xx年4月20日上午亲临我校检查指导。

柯建勇校长向吴督学详细介绍我校近阶段教育教学工作开展情况，特别是毕业班工作开展情况、体育中考成绩等。之后，叶瑞锦副校长详细介绍学校控辍保学工作开展情况。

此外，吴育刚督学检查了我校基报表和教师花名册、学生花名册等的存档情况，观摩学校的大课间活动。

本次督导活动，吴督学对我校的校园风貌和学校所开展的控辍保学工作给予充分肯定。

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