我有一个梦想高一免费优秀

我有一个梦想高一免费优秀

ID:471171

时间:2023-06-26 13:50:07

上传者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我有一个梦想高一免费优秀篇一

笔泻倾狂、浓墨飞扬、见识过人、字字珠玑”此所描述之人乃文者也;“力如蛮牛、万夫莫当、粗狂豪迈、举世无双”此所描述之人而为武者;这一文一武间,隐含各类人生的梦想,而我的梦想便是成为一位笔纸相依、挥毫泼墨的作家。

酷爱在书海中漫游、在文章中翻腾、在古词中熏陶;感受只言片语的精辟、欣赏一字一句的风采、体会字里行间的生动;为那些精彩的句段感到欣喜、为那些跌宕起伏的情节而激动。曾暗暗地自问:“我可以吗?可以写出那样优美的词句吗?可以描述出那动人的情节吗?”于是我便如掘石一般,笔作镐头、纸为防护,一点一点,聚沙成石、石成丘、丘成山、山终会成岭!

在写完一篇篇文章、写满一张张草纸、写完一句句话时,我都曾有过一种模糊、蠢蠢欲动的想法,但最终却被我的自嘲打消,随着时间的迁移,我的收获越来越多,而这也让那种想法变得清晰、坚定,于是我谨慎地去触及它,它并无反抗,我终愿将它释放,而它却变得愈来愈成熟,在我的心里、在我的意识里、在我的脑海里,撺掇我、尝试说服我,我想压抑它,可终无良策,任其做主,终于有一天,它挣脱了我的意识,无法压制,我只能坦然认同这种想法:我要成为一名作家。

成为作家,我便可以用手中的笔来讲述这个世界,这个世界的文明进程;用桌上的纸来刻画出每个国家,每个国家的风土人情;用真实的文字来记录这个社会,这个社会的温情冷暖。

多么美好的憧憬,我沉浸在自己的梦想天空,自由翱翔,没有什么能够阻挡,由于既然选择了所要追寻的梦想,便不会害怕受伤,由于受伤的灰暗过后,定是梦想所发散的曙光!

我拥有一份梦想,一份自己乐而为之的梦想;我保存一份梦想,一份自己享受其中的梦想;我执着一份梦想,一份自己坚持不懈的梦想;我实现一份梦想,一份自己为之奋斗的梦想!

我有一个梦想,我想成为作家,一位像冰心那样写出真情实感的作家,一位像鲁迅那样不随世俗的作家,一位像萨特那样将写作当成自己终生目标的作家,一位像韩寒那样将青春刻在文字上的作家,也可以是一位不求名利、普普通通、将梦想流转在笔墨间的作家。

我有一个梦想高一免费优秀篇二

梦想是生命的摇篮,它带着你成长,带着你飞翔。

还记得那只变成白天鹅的丑小鸭吗?这只苦命的丑小鸭一出生就注定了要受伙伴们的凌 辱。甚至,它还被赶出了家门。于是,它就开始它的流浪生活。但是,这只父母未曾留下资本的丑小鸭,它从未放弃追求。终于,上帝被它的奋斗精神所感动,让它从一只受人唾弃的丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅。

这只美丽的白天鹅是与众不同的,因为它今天的荣耀是它昔日的努力所换取的。于是,它便更加珍惜这来之不易的一切,与那些高贵的天鹅恰恰相反,保持着谦逊的态度。

一天,它再一次回到家中,那个让它受尽凌 辱的家,但它却未曾憎恨过,相反,它这次的回来是为了报答父母的生育之恩。

正在玩耍的兄弟姐妹们看见一只美丽的白天鹅优雅的向它们走来,一只只都惊呆了,但却又立马回过神来,都希望白天鹅是朝自己走来的,争先恐后的朝前方拥挤,丑小鸭看到这状况后,心想到:“我该不该告诉它们我就是丑小鸭呢?告诉它们后,它们会不会再一次的排挤我?它们又会相信我所说的吗?”“孩子们,快过来,看妈妈给你们带回了什么。”正在这时,外出觅食的鸭妈妈回来了,“妈妈……”丑小鸭见到鸭妈妈便不由自主的抽泣着叫道。旁边见状的鸭娃娃们听见后,一只只目瞪口呆,都不相信自己的耳朵,“妈妈,我是丑小鸭呀,难道你真的打算不要我了吗?”丑小鸭不理会哥哥姐姐们的疑惑,继续哭泣着讲道。鸭妈妈听后,也怀疑自己的耳朵,问道:“孩子,你是我的孩子丑小鸭吗?来,过来让妈妈瞧瞧。”说着便走向了丑小鸭,“是啊,我真是您的孩子丑小鸭啊”丑小鸭接着又把自己这几年来在外头所经历的一切都告诉了它们。听得哥哥姐姐们目瞪口呆,都不相信这是事实,但最终都还是接受了丑小鸭,而且都天天黏着它,希望自己也能像它一样有一日能够变成白天鹅。

妈妈流着后悔的泪对丑小鸭说:“孩子,是妈妈对不起你,让你受了太多的苦,是妈妈不对,妈妈不该以相貌的美丑来对待自己的孩子,妈妈知错了,今后对他鸭,妈妈也不再以貌取鸭了。”

……

终究,丑小鸭还是回到了家中,让它在家中找到了那份原本就属于它的温暖,那份幸福。

丑小鸭一直都在为自己的梦想而努力,它在追逐梦想,追寻金色的希望;它在追逐梦想,寻找自己的蓝天。

不经风雨怎风彩虹?所以当我们遇到挫折时,我们要相信自己,不要放弃,而要更努力地去追逐,在五彩的世界中,总会有一片属于自己的蓝天。

我有一个梦想高一免费优秀篇三

和现实站在一起久了,也就渐渐忘记了童话。

和人民生活时间长了,也就习惯了无情与冷漠。——题记

已记不清有多久没有数给星星了。抬起头望望天,俯下身看看地的感觉,似乎已经离我好远好远了。望着那被防护栏分割成几何状的世界,看者行色匆匆的的行人。我好像已无法看清这城市。

的确,城市的快速现代化。带来了物质的繁荣。但同时也带来了精神家园的侵蚀。因为我习惯了这种几何化的生活。早出晚归,行色匆匆。却失去了对心灵的滋润。不知从何时起,我们学会了“防人之心不可无”,学会了“冷眼旁观”,学会了“相互猜疑”,甚至还有“勾心斗角”。

也许你会否认。因为起初觉得假,恶,丑。可是日子久了竟也习惯了。可能你会豪爽地请客,然后背地里省吃俭用。可能你会大方地借钱出去,然后装作忘记……就这样活着,活在虚伪里。

有人能告诉我吗?为什么会看见天边暗淡地凄然哭笑。

最近的日子,天空蔚蓝,我却怕抬头看,我总是怀恋过去单纯美好的时光,有个虽然天真,却是纯洁的梦想。

天边,飞过一群鸽子……

我有一个梦想高一免费优秀篇四

当我郑重地写下这个题目时,脑海中浮现着小时候幼小的我用铅笔写下的豪言壮语,可当我长大后,无情地用橡皮擦去这几个歪歪扭扭的字。现在的我想起自己竟将生命中宝贵的梦想轻松遗忘并觉得当时是好傻、好天真,这真是成长的可悲。

此时此刻快十六岁的我,梦想已不是儿时的戏言,而是我将付毕生努力去追寻的,她或许不如硅谷里那些大神渴望改变世界的宏大,也不比曼德拉追求平等自由的伟大。我的梦想:要当一名好医生,一个仁心、仁术的医生。我希望我的灵魂如白大褂那般纯洁,在我的手中有更多的人走出病魔的阴影。

第一步:高考。从进高中开始,我的目标一直未改变,同济或湘雅的八年制临床医学。我更想去中南大学湘雅医学院,北协和、南湘雅倒也是响彻全国了,我也希望离开父母的呵护,到一个全新的城市闯一闯。

第二步:八年学习,一天天过呗。拿到博士学位,进个三甲(最好到湘雅附一),一步一步考职称,一步一步往上爬,也相信终有一天我也有属于我的天。众所周知,如今医患关系不好,长远来看,到我工作的时候可能也改变不了多少。但我最大的心愿就是作为医生的我和病患不存在猜忌,责骂……他们信任我,我倾尽所有的学识,同他们一起与病魔斗争。也许结局不一定都是童话,但我对得起一直追求的梦想。

第三步:我深知自己不可能绝对高尚,视名利如粪土。也许我五六十岁的时候,得到我应有的财富与社会地位,我希望可以组建或参与医疗团队去边疆山区免费医疗,援非……

终有一天我会老去,但梦想的热度不会冷却。那些年轻的学生继承我的学术,在他们身上有我的影子,看着他们充满希望的脸庞,在这条路上不畏艰险,救更多的人,继续那些我没完成的梦想。

离去的那天,安详的闭上眼,回首往事,能笑着进入天国。在我的墓志铭上刻着:逐梦的英雄!

任何梦想都不卑微,我的梦想虽不能改变世界,影响的人相比浩瀚人群也是沧海一粟,但这本就渺小的生命个体却不再平凡,生命长度即使有限,却因梦想增加了深度与广度。

这一次,我不会轻易擦去我的梦想,因为那是即将成年的我对社会的宣誓!

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我有一个梦想高一免费优秀篇五

1.品味本文运用比喻和排比等修辞手法的表达效果。

2.体会本文感情真挚、结构严谨、文辞优美、气势恢弘的写作特点,学写演说辞。

3.理解马丁·路德·金在文中所表述的和平斗争主张。

4.感受作者争取种族平等的热切情怀和伟大的献身精神。

1.品味本文运用比喻和排比等修辞手法的表达效果。

2.体会本文感情真挚、结构严谨、文辞优美、气势恢弘的写作特点,学写演说辞。

教学之前,引导学生查阅有关资料,了解作者及美国黑人的历史和现状,加深对课文内容的理解。

一、导入新课

1.学生简介作者及美国黑人的历史和现状。

2.教师课堂播放课件《马丁·路德·金》和《我有一个梦想》的音频片断。

二、整体感知

1.教师范读课文,学生思考:怎样划分本文的演讲思路?

讨论后明确:整个演讲可分为三个部分。第一部分(1-6)段,指出此次游行的要求及要求的合理性。 第二部分(7-16)段,陈述为实现其要求所使用的斗争策略。第三部分(17-32)段,表达作者心中执著追求的理想以及为了实现理想所具有的决心与信念。第一部分是这次游行活动的原因,也是演讲的基础;第二部分是这次活动的策略与目标,也是演讲的发展;第三部分是作者心目中的理想,也是演讲的高潮与结局。

2.《我有一个梦想》的演讲特征是什么?

讨论后明确:为了追求理想,可以付出千百次的努力。信念不移,决心不改的执著精神,构成了演讲词《我有一下梦想》的灵魂。充沛的情感是这篇演讲词的主线。演讲者从“结束种族奴役的漫漫长夜”的期待开始,到一百年后的今天,黑人仍是“自己所在国土上的流放者”的失望,到兑现诺言的义正辞严,到“我梦想着”的灿烂前景;把梦幻、新曲、圣歌综合起来,寄托了演讲者悲愤与热切的情感。这种情感又在与听众的心理中回荡,明确的斗争原则,切身利益的呈现,美好未来的展望,都使听众的情绪受到感染并得以升华。

三、具体研习

明确:《解放黑奴宣言》在美国历史上曾产生过巨大的影响,也可以说这是保障黑奴权利的一部法典。作者高度评价了宣言的巨大意义,说它“犹如灯塔的光芒,给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。”这样,作者首先为黑奴争取民权自由运动建立了一个强有力的法律基础,说明美国自颁布宣言以来,黑奴就应该而且必须享有平等的权利。这就将美国政府置于一个极为不利的境地,也为以后的斗争扫清了舆论上的障碍。

从内容上看,在阐明宣言的意义后,作者笔锋陡转,向人们揭露了一百年后美国让人失望的现实,“黑人仍生活在富裕海洋中一个穷困的孤岛上,仍萎缩在美国社会的角落里,是故土家园中的流亡者。”黑人的这种悲惨的处境与首段中宣言的光辉形成了巨大的反差,对比之下,文章自然会产生非常强烈的讽刺效果,增强了对敌的战斗力和内容的感染力。

2.由演讲辞第二部分能看出马丁路德金的斗争策略吗?

明确:能。第二部分分为三层:第一层(第7段至第8段),提出斗争原则和对白人的态度。斗争的原则是不使用暴力。这和马丁路德金的一贯主张是一致的。对白人的态度,不应该全不信任,因为普通白人的命运与黑人的自由是休戚相关的。第二层(第9段到第14段),指出斗争的目标:黑人获得自由,争得正义的权利。这一层使用了排比句式,使文章的激情如飞瀑直泻,表达了黑人争民权,争平等,争自由的强烈愿望。第三层(第15段至第16段),指出坚定的信念。斗争是长期的,不是这一次游行就能解决的,黑人的境遇也许暂时还不会得到根本的改变,但只要我们怀着不变的信念和热忱,坚持下去,正义的愿望终会实现。

总而言之,马丁路德金的斗争策略包括五个维度:原则——不使用暴力,因为暴力易造成更大的情感伤害;态度――团结大多数白人,由此能获得更多的认同和支持;目标――黑人必须获得自由,达到的目的绝不含糊;信念――长期斗争才能成功,胜利总会实现;激情――蕴含着理性的导向,因为斗争仅仅有激情没有理智往往失败。

明确:第2段:“一百年后的今天……一百年后的今天……一百年后的今天……”表达的是一百年来黑人的悲惨境遇。采用排比句式,多侧面、多角度地强化了黑人境遇的悲惨,地位之低下,生活之贫困,给听众留下了极为深刻的印象。第5段:“现在是从……现在是把……现在是为……”,作者要表达的是:现在是美国政府“兑现诺言”的最佳时刻。使用排比句式,则把这次游行的目的神圣化,是从“荒凉”走向“阳光普照”;是把“流沙”改为“坚石”,增加了这次游行的正义的分量。第27段连用五个“一起”在分句之间排比,表达了黑人团结协作,将民权运动进行到底的决心和信念。通过排比句的使用,则使这个信念坚定、执著、充满了义无反顾与视死如归的悲壮,唤起了所有读者与听众的共鸣。排比语句的使用,能使作者表达的内容更加丰富,思想更加深刻,语气更加强烈,感情更加充沛。能产生排山倒海的气势和一泻千里的激情,进而增强演讲的表达效果。

四、分析本文的写作特点

1.本文是一篇演说辞,作者面对着集会群众充满了热情,但激昂的情绪并没有使其结构有丝毫的紊乱。文章紧紧围绕着争取黑人民权这一中心,先谈美国让人激动的历史,然后揭露百年后让人失望的现实,由现实中的.政府兑现诺言的紧迫性自然而然地引出自己的梦想。全文线索清晰,丝丝入扣,整体性强。其冷静深入地分析,稳健严谨的结构,使得文章周密老到,无懈可击。

2.文章在语言表述上极富特色。马丁·路德·金有着“黑人之音”的美誉。他的这篇演说文字生动流畅,语调热情,具有极强的鼓动性和感染力。尤其是演说中各种修辞手法的灵活运用,更显示出作者超凡的语言驾驭能力。作者把美国应该履行的义务比喻成“空头支票”,支票上盖着“资金不足”的戳子后被退了回来,这形象地揭露了政府的虚伪与可鄙。“我梦想有一天”五个连续的排比段落使得这篇演讲充满了真挚热烈的感情色彩,气韵流转,一气呵成。这扎根于美国现实中的梦想是那么亲切而令人神往,它淋漓尽致地表达了黑人群众渴望自由平等的心声,也增强了人们为民权而斗争的力量。

五、小结

这篇演说辞蕴含了作者的奔涌的激情,它以磅礴的笔势揭露了美国的现实,展示了黑人的痛苦的生活处境,赞颂了黑人群众的高昂的战斗精神和争取民权的决心,满怀憧憬地表达了要求人人平等,渴望民权自由的强烈愿望。

六、扩展阅读

人类历史上最珍贵的一刻

[美]理查德·尼克松

因为你们的成就,使天空也变成了人类世界的一部分。而且当你们从宁静海对我们说话时,我们感到要加倍努力,使地球上也获得和平和宁静。

在这个人类历史上最珍贵的一刻,全世界的人都已融合为一体,他们对你们的成就感到骄傲,他们也与我们共同祈祷,祈望你们安返地球。

1969年6月19日,美国“阿波罗11号”飞船点火升入太空,5天后,即6月21日,乘坐该飞船的两位美国宇航员首次在月球上登陆,开辟了人类历史性旅程的新纪元。尼克松的这篇演讲,就是当宇航员登上月球之际,通过电视向他们发表的。

也许可以这么说,这是当今世界的政治领袖们发表的最有特点的演讲之一了。说它最有特点,并不仅仅是因为它简短,只有几分钟,只有几句话;也不仅仅是因为它是一位地球人向登上月球的另两位地球人发表的首次讲话,虽然这样的机会确实很难得很珍贵。我们说这篇演讲很有特点,主要是因为尼克松抓住人类历史上一个值得纪念的珍贵时刻,把对这位宇航员的讲话,扩大到以全体地球居民为对象。你看他在有限的时间、有限的篇幅中,谈“天”说“地”,从月球上的“宁静海”,谈到地球上的“和平和宁静”,使听众不由自由地产生某种联想,不仅借机炫耀了美国的科技实力,而且宣扬了美国的对外政策。

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