小学三年级的读书笔记(优质5篇)

小学三年级的读书笔记(优质5篇)

ID:4715210

时间:2023-10-15 13:25:22

上传者:灵魂曲 小学三年级的读书笔记(优质5篇)

绿色生活,从点滴开始。环保宣传语应该具备简洁、明了、朗朗上口的特点,便于大众理解和记忆。以下是小编整理的一些环保宣传语范文,希望能够对你有所启发。

小学三年级的读书笔记篇一

读了《草房子》这本书后我不但学到了怎么做好孩子,我还喜爱文中的几个人,下面让我来说给你听。

我在这本书中最喜爱的人物有:陆鹤,纸月,桑桑,杜小康,细马。陆鹤很高,也很顽强。在文中同学们都叫他秃鹤,由于他的头发很光没头发所以同学们都叫他秃鹤。纸月写的字很好看,跟学校的校长桑乔有的一拼,纸月是从板仓小学转过来的,由于有人欺侮她所以才转到油麻地小学上学的。桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,由于是校长的儿子所以有一些傲气,但是作文写的是全班的。杜小康是全班的班长,也是全班学习的.典范,是油麻度最富有的人的儿子。细马是一个不喜爱上学,但是很喜爱放羊,放牛,什么动物都喜爱的人,他是一个特别有爱心的人。

《草房子》这本书让我很欢乐了,读了让我感到人间到处有真情,只不过我们还没发觉我盼望大家来看一看这本书。

小学三年级的读书笔记篇二

曹文轩曾经说过:“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”而《草房子》的美,就像铺在房顶的茅草一样,经久不朽。

《草房子》的故事就是成长的故事。秃鹤成长的故事,细马成长的故事,杜小康成长的故事。甚至桑桑的爸爸,桑乔也在成长。这些都是草房子里的`美,成长之美。成长总伴随着感动。秃鹤一丝不苟地演活了杨大秃瓢,细马当家主似的卖树盖房,杜小康坦然的当小摊贩。点点的成长,点点的感动。作者平淡而感人的叙述了《草房子》里的成长。看似平常却并不简单的生活,虽然我们的时代没有经历过,但无疑我们都能体悟得到成长,有时候我们会蓦然的觉得自己长大了。《草房子》里的成长美给人以心魄之动。

有时候我也想,我和和油麻地小学的那些孩子们差不多大,虽然我们生活的年代不一样,可是我们同样都在成长着。而我的这些成长多了护佑些少了些风雨。

小学三年级的读书笔记篇三

我的感想是:狗是我们最忠实的朋友,这句话没错。猎狗一般都很勇敢,也很忠实。

这篇小说的主要内容是:它是老猎人召盘巴的第七条猎狗,对于召盘巴来说,没有一条好的猎狗就像射手没有一把好的弓一样。在召盘巴六十大寿是,曼岗哨卡的唐连长送给了召盘巴一条军犬生出来的小狗,它是捕猎的好手。召盘巴为他起名为赤利。可是有一天,召盘巴竟然要杀了它吃狗肉,召盘巴的小孙子艾苏苏为赤利求情,并在召盘巴上楼的时候放掉了赤利,突然,有一只野猪向召盘巴扑去,赤利竟然没有上去救召盘巴,他十分生气。可是他哪里知道,在他对付野猪的时候,有一条蛇正在虎视眈眈的盯着召盘巴,赤利帮他对付了蛇。赤利现在成了野狗,它当了一群母猎狗的首领。而召盘巴不再打猎,赶起了牛。有一天,召盘巴在赶牛的时候呢群母猎狗向召盘巴扑来,在一旁的`赤利猛的扑上来,保护它从前的主人,最后,有一条母猎狗把赤利的腿咬伤了,已经露出了白骨。召盘巴抱着昏迷中的赤利走向他们的家。

猎狗能为主人做出这么大的贡献真厉害,猎狗这种无私、勇敢、勇于贡献的精神非常值得我们学习。我要做一个热爱生活、热爱生命,以德报怨、学会感恩的好孩子!

小学三年级的读书笔记篇四

我看了许多课外书,对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。《一千零一夜》里面叙述了许很多多古老的故事。相传,一个国王,他每天娶一个女子,其次天就杀掉。有位聪慧又和善的。姑娘要阻挡他的.这种做法,于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事,每次国王预备要杀掉她的时候,故事刚好讲到最精彩的局部,国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她始终讲了一千零一夜,最终使国王回心转意。

《一千零一夜》中还有许很多多这样的故事,有的发扬英勇冒险精神,有的机灵和善、敢于和恶势力作斗争的人们。

每篇故事都是曲折生动、想象丰富,大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮忙下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的才智使家庭富有,娶到了公主,杀死了偷走了神灯的巫师,还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟,他最终当上了国王。

通过看《一千零一夜》这本故事书。使我懂得了:做事只要有了:有始有终、不屈向上、勇往直前、不半途而废的精神,就算再难的事情都能做到。

小学三年级的读书笔记篇五

小学三年级,是小学阶段由低年级到高年级的转折点。必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是,要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也很难做到,老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上。

小学三年级的数学教学,最令老师烦心的是如何提高学生学习数学的兴趣。原因较多,也是比较复杂的,资优教育老师认为除了学生自身的原因,数学学科本身的特点,任课教师的教学方法和教学手段及教学基本功是否扎实也是很关键的。于是要求老师在教学设计中不断的反思,上课前认真准备,同时还要积极的通过其他途径来完善自己的每一节课堂教学。

对于优生,要想抓住他的思维必须给他留有悬念,而且是最能吸引他的还得不要让他处在胜利之中;对于中等生,他们不扰乱课堂纪律,有时你把他叫起来,他根本不知道你在讲哪儿,对他们来说心不在焉,要不断提醒他们注意听,多组织课堂教学;而对于后进生,首先给他们订的目标就不要太高要让他们跳一跳够得着,这样让他们自己觉得有希望,尝到成功的喜悦,只要他们取得一点点成绩就要适时的表扬。让他们觉得老师并没有放弃他们,觉得自己还是很有希望提高的。除了这些之外,作为教师在上课的时候说话要和声细语,营造一种轻松和谐的学习氛围,让学生讲课时不管你多生气,多着急,在给学生讲课时都要忍住,要耐心的讲解。永远记住:没有教不会的学生,只有不会教的老师。要做一名学生喜欢的老师,他喜欢你才会愿意学这门学科。

数学教育要面向全体学生,人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。资优教育教的三年级学生,学习上困难比较大的学生特别多,在教学中,我们细心观察了学习吃力、成绩始终不能有较大进步的学生,发现学生没有真正意识到学习是一个努力、尝试、多次失败的过程。基于此原因,在教学中我们要试着运用了失败教育法,有效的克服了这一问题。学生的意志、毅力也得到了的培养、提高。只要在教学中注重对学生心理训练,养成健康心理----不怕麻烦、不怕失败、敢于挑战,定能使学生学有所成。

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