最新图书馆开展世界读书日活动方案(大全8篇)

最新图书馆开展世界读书日活动方案(大全8篇)

ID:4720542

时间:2023-10-15 15:42:20

上传者:薇儿 最新图书馆开展世界读书日活动方案(大全8篇)

项目策划需要协调多个相关部门和人员,确保各项工作有序进行。小编为大家准备了一些调研方案的实用模板和范文,希望能够对大家的调研工作有所帮助。

图书馆开展世界读书日活动方案篇一

书籍点亮人生,书香洋溢校园

与名著为伴,塑美好心灵

梅花香自苦寒来,学识渊从书中出。

不畏淤泥浊我心,自缘身在书香中。

博览群书一生充实,多读好书终生受益。

第二阶段:组织实施(4月6日——4月22日)

1、每位语文老师向学生推荐一本好书。

2、做好板报宣传

3、安排一次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

4、每班每周安排一节阅读课。每天10分钟背诵指定篇目。

5、每位语文教师要上好一节阅读指导课,一节读书交流活动课。

6、建立班级图书角,进行“书香班级”书香少年评比活动。

7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

8、开展一次以“我的读书故事”为主题的征文、演讲、朗诵比赛活动。

9、开展一次“书香伴我成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

10、倡议开展“我与父母同读一本书”活动。

第三阶段:总结表彰(4月23日----30日)

对各项活动进行评选表彰

四、内容与形式

(一)系列活动之一:教师活动

参与对象:全体教师

1、开展“每月一书”年度读书活动。

2、向学生推荐一部好书。

3、教师读书笔记、原创作品展示。

4、教师朗诵比赛。

(二)系列活动之二:学生活动

初一年级

1、每日一读(背)活动

内容:《弟子规》

时间:早读时间、语文课前五分钟

2、“书香班级”、书香少年评比

3、书面形式:读书手抄报展览

4、征文比赛:“我的读书故事”

初二年级

1、每日一读(背)活动

内容:《弟子规》

时间:早读时间、语文课前五分钟

2、格言背诵。美文摘抄。以班级为单位,要求每班每天在前黑板醒目处抄写一则格言,要求学生正确背诵、默写。

各班语文老师利用家庭作业的形式,让学生每人每周摘抄一段美文。可以是课文内容的链接,可以是优美的写景文字,亦或是励志感人的心声表达。通过摘抄,集中朗读背诵。

3、诵读竞赛。

4、“书香班级”、书香少年评比

5、征文活动:“我的读书故事”

图书馆开展世界读书日活动方案篇二

1、红色邮展?“弘扬红船精神”专题邮票知识讲座暨邮展

活动内容:举办集邮知识讲座,展出红船精神相关邮票。

合作单位:中国邮政集团公司_市分公司

展出时间:4月19日—4月24日

展出地点:图书馆_分馆大厅

2、红色光影?经典红色电影展播

活动内容:播放经典红色电影,并征集电影观后感。将电影观后感发送至有机会获得图书馆精心准备的奖品。

活动时间:4月23日—5月20日每周四下午2:00

活动地点:_体育馆研讨间

奖项设置:设一、二、三等奖若干名

3、红色声音?寻找嘉院最美朗读者

活动内容:征集红色经典文学作品朗读录音,评选出“_最美朗读者”,用您的声音,感动自己,感染别人。活动期间,图书馆将在_分馆大厅设置朗读亭,参赛者可使用朗读亭进行录制。

参赛要求:1.朗读者使用标准普通话,朗读人数不限,朗读时长5分钟以内,作品的音频格式为mp3、wma、wav等;2.朗读作品为红色经典篇目,体裁不限;3.录音作品发送至邮箱_,并注明作品的标题、作者以及朗读者的姓名、学院专业和联系电话。

征集时间:4月16日—5月9日

奖项设置:设一、二、三等奖若干名

4、红色研究?“红船精神研究”专题图片展

活动内容:展出红船精神研究的发展历程及部分研究成果。

活动时间:5月15日—5月30日

活动地点:图书馆_分馆大厅

系列二人间四月读书天——读书赏景悟情

1、借还有喜

活动内容:对在4月23日所还的超期图书免除超期滞纳金,并对当天进入各馆区办理借书手续的前10名读者发放纪念品。

活动时间:4月23日

活动地点:图书馆各馆区借还书处(包括_分馆)

2、“武侠宗师?我读金庸”征文

活动内容:感恩金庸先生情系家乡教育事业,彰显_地方名人文化,面向全校师生开展以“武侠宗师?我读金庸”为主题的征文活动。

投稿要求:文章内容围绕读金庸之书、金庸之人、金庸之事体会展开,要求原创,体裁不限,字数不限。作品发送至:_。

征稿时间:4月20日—5月20日

奖项设置:设一、二、三等奖若干名

3、《谷雨》社刊征文

活动内容:面向全校师生征集读书体会文章,获奖文章收入《谷雨》社刊。

作品要求:体裁不限,小说、诗歌、散文、杂文等均可;字数不限;注明作者的姓名、学院专业和联系电话。

征稿方式:电子作品发送至,纸质作品投至_分馆或_4号楼分馆咨询台。

征稿时间:4月16日—4月22日

奖项设置:设一、二、三等奖若干名

4、“最美_”?校园摄影作品征集大赛

活动时间:即日起—4月30日

作品要求:1.原创作品,不得抄袭;2.不得人为去除原始拍摄信息,不得加logo、水印及修饰性边框;3.仅接受数码照片,格式为jpg、png、jpeg,作品大小不超过2m;4.每幅作品须附有50字以内的作品说明,并写明题目、作者姓名及所在学院、班级和联系方式。

奖项设置:设一、二、三等奖若干名

5、“丹青泼墨彩赤子沐书香”?第七届师生书画展

活动内容:展出我校师生、离退休职工、校友的优秀书画艺术作品,为我校书法绘画爱好者提供交流平台,向师生展现中国传统文化的魅力。

作品要求:1、类型:书法、篆刻、国画、油画、水粉、素描、水彩;2、格式:绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜。作品背面右下角注明作品题目、作者姓名及所在学院班级、联系电话;3、参展作品须是20以来原创,如发现代笔作品,一律取消入展资格。

截稿时间:即日起—4月28日

收稿地点

收稿人:

展出时间:5月5日—5月31日

奖项设置:分书法类、绘画类两组,各设一、二、三等奖若干名。获奖者视为入选南湖书画院会员的条件之一。

系列三最是春光好读书——名家读书漫谈

1、书之爱?巴金与书图片文献展、巴金主题书展

展出时间:4月12日—4月30日

展出地点:图书馆_分馆大厅

2、“明星与书”图片展

展出内容:明星阅读的故事

展出时间:4月20日—5月25日

展出地点:图书馆_9号楼分馆323室

3、文学沙龙?童年记忆与陌生化写作

开讲嘉宾:我校校友、80后女作家_

活动时间:4月27日晚6:30

活动地点:_体育馆研讨间

4、名家讲坛?文学史是什么

开讲嘉宾:_大学中文系博士生导师教授

活动时间:5月10日下午2:00

活动地点:_校区教二a125教室

图书馆开展世界读书日活动方案篇三

以世界读书日为契机在全县广泛开展全民阅读活动,能够进一步凝聚阅读正能量,号召广大市民积极参与全民阅读活动,从读书中获得新知,在阅读中享受快乐,不断提升自身综合素质,为拓展城市文化内涵、提升城市文化软实力、推动文明城市创建贡献更多的智慧和力量。

1.“我读,你听”线上朗读优秀作品评选活动

朗诵者选取自己喜欢的书籍、文章、诗词等,通过作品诵读出文字背后的故事,实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用,传播正能量。所有作品集中在县移动图书馆app进行展示,初选出优秀作品在图书馆微信公众号进行网络投票,根据投票结果进行表彰,获奖选手现场朗诵作品,并对获奖选手颁发获奖证书和奖品。

朗诵作品格式要求:(mp3格式,时长6分钟以内,可配乐)

作品征集时间:4月22日—5月3日;

作品初选时间:5月4日—5月5日;网上投票时间:5月6日—5月15日;(关注xx图书馆微信公众号参与投票)总结表彰大会:5月17日(县图书馆多媒体报告厅)

作品投稿邮箱:xx(作品名称、单位名称、朗诵者姓名、联系电话)

2.开通《xx掌故》栏目

4月23日起在xx交通频道和县图书馆微信公众号推出《xx掌故》栏目,每周星期四为大家讲解从xx图书馆的地方文献资源中精心挑选的xx的自然风貌、人文景观、风土人情、风俗习惯、民间传说以及非物质文化遗产等内容。

图书馆开展世界读书日活动方案篇四

与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。为进一步响应国家全民阅读的伟大号角,推进校园文化建设,让更多的_师生感悟到读书的魅力,在第二十三个“世界读书日”即将到来之际,图书馆将联合宣传部、校团委等共同开展以“传承中华文化,共建书香校园”为主题的系列读书月活动,现将竞赛类活动内容具体通知如下:

一、活动主题

传承中华文化,共建书香校园

二、活动内容

1.外研讯飞英文诵读大赛

结合“一带一路”倡议以及培养高素质外语人才的需要,通过阅读英文版中国作品,帮助大学生在提升英语阅读及表达能力、构建英文思维模式的同时,了解中国文化,用精准的英文讲述中国故事,传播中国价值。年4月16日至5月15日,选手在学校ip段内,电脑登陆外语学习资源库,进行实名注册,并完善个人信息,在首页中的“赛事专题”链接进入比赛赛场参与比赛。

2.第三届“感悟经典,提亮青春”中外名著读书报告会

提亮青春的色彩,描画永恒的记忆!来一场心灵的洗涤与修行!在第二十三个世界读书日来临之际,图书馆特举办“感悟经典,提亮青春”品读中外优秀作品读书报告会,参与者请在5月15日之前,以一本经典名著为背景,深度阅读后,用“ppt(或其它可播放音视频文件)+讲解”的报告方式,不超5分钟来展示交流阅读后的收获与感悟。热诚欢迎广大读者积极参加。

3.第三届中外经典著作读后感有奖征文评选活动

穿越时空的心灵,带你走进梦中的前世今生,眼未见,心确了然!在第二十三个世界读书日来临之际,图书馆举办“第三届中外经典名著作品读后感”有奖征文活动,要求文风鲜明、活泼,行文流畅、自如。体裁不限,字数1000字以上。参赛者将纸版征文交至图书馆112室,电子版发至,提交截止为5月10日,热诚欢迎广大读者积极参与,踊跃来稿。

4.中华经典美文诵读比赛

中华文化源远流长,生生不息,发展中华文化是延续优良传统,提升学生精神世界的重要手段,为深入贯彻落实十九大精神,弘扬传统文化,丰富学生课外生活,推进大学生文化品位和素质,建设书香校园。在世界读书日来临之际,图书馆和校团委联合举办大型阅读推广活动——大学生中华经典美文诵读大赛。诵读题材以中华经典美文为主,采取单人或双人组合诵读的形式,提交不超5分钟的视频作品。

5.“学问杯”有奖知识竞赛

为提高学生对图书馆的了解以及对图书馆电子资源的利用率,增强学生学习兴趣和能力;帮助同学们在今后的学习以及未来的社会竞争中有更多的优势,营造同学们求学好问的学习风气;加深对互联网时代下新兴网络学习的领跑者——学问网全媒体学习库的认知,扩宽学生视野。图书馆联合赛文北京科技公司共同举办学问杯有奖知识竞赛活动。参赛选手请于4月16日—5月15日之间,在学校ip范围内通过网址登录平台,进入“学问杯知识竞赛”专区,进行答题即可。

图书馆开展世界读书日活动方案篇五

一张纸献爱心

"一张纸献爱心"工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道,实现弃置资源向善款的转化,广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士,从本单位做起、从我做起,立即行动起来,把散落的每一张纸都变为慈善爱心,从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》,赠给我国"老、少、边、穷"地区的小学生。

促进校园的精神文化发展,建设和谐书香校园

1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办,读书协会、爱心协会承办。

2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。

3、废纸回收集中后统一出售,资金用来购买新华字典,之后捐赠给所联系的贫困小学。

1、4月20日---4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。

2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。

3、中午12:00回收仪式结束。

4、下午14:00将废纸集中出售,并将资金换成字典。

5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。

1、活动前期准备足够的倡议书及海报,自己造足够的校园影响。

2、落实回收小组的工作是否到位。

3、活动当天理事负责当天的秩序问题,责任分配落实到个人。

图书馆开展世界读书日活动方案篇六

4月23日是“世界读书日”,全称“世界图书与版权日”,也是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将这一天定为“世界读书日”,倡导人们多读书、读好书。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。20xx年4月23日是第22个世界读书日。为此,xx区图书馆积极开展世界读书日系列读书活动,制定方案如下:

推动xx全民阅读活动深入开展,促进学习型社会建设,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,弘扬社会主义价值观主旋律,营造和谐的图书馆氛围,让读者更进一步了解“4.23世界读书日”。

“全民阅读,文化传承”

20xx年4月23-4月30日(免押金借阅服务除外)

1、免押金借阅服务办理

(1)办理时间:4月23日开始,周一下午14:00-xx:30,周二至周日9:00-xx:30(每日限100名读者办理退押金业务)

(3)服务内容:办理免押金读者证、升级证申领等

2、公益讲座

(1)讲座时间:20xx年4月23日(星期日)上午9:30

(2)讲座地点:xx区图书馆一楼报告厅

(3)讲座题目:《人人健康健康中国》

(4)主讲人:王宝亭

(5)参与方式:免费领取入场券;也可电话预约,联系方式:xx

3、松鹤园、福康园养老院送书活动

20xx年4月24日(周一)上午,根据松鹤园养老院、福康园两个养老院老人文化需求为他们各送杂志100册,生活健康信息200余条,丰富老人们文化生活。

4、亲子活动

(1)活动时间:20xx年4月23日(星期日)下午2:00

(2)活动地点:图书馆一楼亲子借阅室

(3)活动内容:邀请两位亲子故事会志愿者,配合多媒体设备及不同种类儿童绘本内容,为到馆小读者讲故事,故事内容健康、活泼。

(4)报名方式:前往xx区图书馆一楼服务咨询台填表登记

5、联合美克书房分馆开展“书友草地派对”活动

(1)活动时间:4月23日9:30-xx:00

(2)活动地点:美克书房分馆(xx区103国道与龙凤新河交口)

(4)报名方式:拨打电话:xx(报名截止时间:20xx年4月21日xx:00,名额有限)

6、名人传记推介书展

(1)时间:20xx年4月23日至30日

(2)地点:二楼青少年借阅室

(3)内容:推介图书以文学作家生平传记为主,推荐书籍80余种,200册。

7、图片展

(1)时间:20xx年4月23日至30日

(2)地点:图书馆一楼大厅

(3)内容:社会主义核心价值观、八礼四仪

图书馆开展世界读书日活动方案篇七

为迎接世界读书日的到来,图书馆精心策划推出了一系列主题纪念活动,以倡导全民阅读。本文是本站小编为大家整理的图书馆世界读书日活动方案,仅供参考。

一、活动背景:

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

二、 活动目的:

为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读者协会携手景德镇学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

三、 活动主办方:图书馆、读者协会、社团联合会

四、 活动时间:xx年4月23日

五、 活动地点:景德镇学院图书馆

六、 活动流程:

活动1:宣传 海报:

在4月23日世界读书日的这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受阅读的快乐”。

在这一天,请关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣; 从这一天开始,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,工作再忙也要读书; 从这一天开始,确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

标语:1. 读书有得,乐在其中!

2. 阅读美化心灵, 知识成就未来

3. 好书启智怡情, 阅读助你前行

展览板:图书馆一楼大厅。

电子屏幕宣传:滚动播放标语。

活动2、图书馆温馨提示语征集

活动形式:面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化.

活动3、景德镇学院图书馆馆徽(logo)设计大赛

设计要求:

1.主题鲜明,个性突出,易于识别,适合景德镇学院图书馆在各种场合和载体上使用。

2.蕴含图书馆的文化定位,展现图书馆尊重知识、服务读者的理念。

3.图案力求简洁而蕴藏深意,并具视觉美感,符合标识设计规范。

4.参选作品应为未发表和未使用过的新创作作品。

三、投稿要求:

1.投稿人必须以电脑完稿,作品需提交a4纸规格彩色书面稿件与电子稿。

2.设计图稿须有设计和创意的详细文字说明,填写于报名表内设计意涵一栏,字数在300字以内。

七、 活动安排:

(一)前期活动宣传

制作活动宣传品,展板、海报、横幅等。在活动前三天落实。

(二)活动组织

在学校内、图书馆进行向读者进行活动宣传,组织读者参加活动。

“世界读书日”又称“世界图书日”,全称“世界图书与版权日”。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

一、活动目的

为进一步深入开展党的群众路线教育实践活动,促进广大师生对“世界读书日”的了解、养成良好的阅读习惯,弘扬尊重知识、崇尚文化的阅读理念,营造全员读书、终身学习的校园文化氛围,推动我馆为建设学习型校园做贡献。

二、活动主题

读书改变人生,学习成就未来

三、活动时间

xx年4月1日-4月30日

四、活动安排

(一)世界读书日签名活动

1.时间:4月23日

2.地点:西教学楼门口

3.主题:读书改变人生,学习成就未来

4.对象:全院在校师生

(二)读者排行榜

按借书量多少对读者进行排名评选,借书量排名前10的读者为优秀读者,排名参照的借阅时限为xx年4月30日至xx年4月30日。5月将公布优秀读者名单,颁发优秀读者证书。

(三)“笔尖上的旅院”征文活动

1.征文活动旨在引导学生研读百书。征文的题材内容不限,或写读书感想,或谈文化人生,或叙校园趣事。体裁不限,字数不限。

2.参赛作品必须原创,不得抄袭。所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、发布、结集出版。

文档版式要求:纸张大小为a4,标题二号宋体加粗,正文三号仿宋,默认边距;文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月23日前发送至图书馆学管会邮箱lib_ (请注意:电子邮件地址中的“_”为下划线)。

4.图书馆将组织评比参赛作品。评选结果予以公示,为获奖作者颁发证书。

热情期待您的参与!

一、活动背景:

今年4月23日是第1*个"世界读书日"(又称"世界图书和版权日")。为响应温"多读书"的号召,在第十四个世界读书日即将到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。

二、活动主题:

"知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近"

三、活动内容:

1.以多种方式介绍4.23世界读书日。

2.大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的能力。

比赛时间:4月23日下午16:00

比赛地点:图书馆一楼书库

3.校园"读书之星"排行榜。

4.图书漂流。

时间:4月25日-26日

主题:"漂流图书,分享书香;播送知识,传递信任"

地点:图书馆四楼学生自修室

四、活动标语

迎接4·23让我们一起读书吧!

阅读改变命运,知识造就人才。

交流读书体验,享受读书快乐!

了解读书新方法、掌握"读秀"新门径。

问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹)

各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。(雨果) 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。(赫尔岑) 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师(高尔基)

图书馆开展世界读书日活动方案篇八

20xx年4月—6月

阅百年历程,传精神力量

(一)开展第十三届校园“读书之星”评选活动

根据读者在20xx年4月10日—20xx年4月10日期间借书量的统计,评选出第十三届校园“读书之星”,其中教工“读书之星”10名,学生“读书之星”20名,鼓励全校师生充分利用图书馆馆藏资料和信息资源,不断提升综合素养和专业水平,营造学校良好学习风气。

评选结果见附件一。

(二)开展红色文献推荐阅读活动

值伟大的中国共产党建党100周年之际,为了使广大读者全面了解中国共产党百年光辉历程,深刻理解和领悟党的奋斗历史,歌颂党的丰功伟绩,坚定跟党走的信念,我们将开展馆藏红色图书文献重点推荐活动,为广大读者提供更多更好的红色读物。

馆藏红色图书文献目录见附件二。

(三)筹建“红色书屋”,传承红色文化

我们将在图书馆一层大厅筹建“红色书屋”。立足红色文献资源,传承红色文化基因,推广党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史等重点出版物,引导读者全面了解中国共产党百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验,传承奋斗精神,凝聚时代力量。

(四)开展“共享共建,服务社会”活动

积极响应《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和20xx年远景目标纲要》中提出的“深入推进全民阅读,建设‘书香中国’”的号召,落实“双高”学校建设服务社会的目标任务。

1、捐赠期刊,助力乡村教育。将于月20日赴爱国主义教育基地——革命老区阳泉市桑掌村开展期刊捐赠活动。

2、助力筹建社区读书室。图书馆党支部与成人教育部党支部为迎泽南社区党支部捐赠部分期刊读物,为迎泽南社区筹建读书室助力。

3、倡导全民阅读,实现资源共享。图书馆将为社区居民开放阅读场所,并开放纸质资源和数字资源,为社区居民提供良好的学习条件和查阅服务。

(五)开展“我喜爱的'图书”推荐活动

湖北三星书店春季线上图书博览会正在举办中,支持电脑、手机等多终端登录,全校教职工均可通过以下网址进行推荐,图书馆将对所选书目尽快采购并提供借阅。

网址:xxx

登录账号:xxx和xxx

密码:xxx

(六)开展xx读书月线上活动

联合xx集团开展“每日阅读”活动,依托xx20余年电子图书运营的相关经验,汇入独家名师导读视频资源,结合各大高校推荐必读书目清单,整理出国学经典、中国文学、世界文学等八个板块的书籍200余本,让读者在阅读中发现乐趣,爱上阅读。

参与方式见附件三。

(七)xx移动图书馆简介

xx移动图书馆是专门为读者打造的专业移动阅读app,拥有海量图书、期刊、报纸、音视频、公开课、学位论文等资源。读者使用学号/借阅证号登录,绑定手机号码和本单位用户信息,即可实现海量资源的检索、下载获取、收藏、分享、笔记、小组交流等功能,同时还可以获取图书馆最新资讯,参与图书馆组织的阅读活动,为读者提供方便快捷的移动阅读服务。

使用方法见附件四。

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