ID:4738097
时间:2023-10-15 23:27:21
上传者:字海活动策划的成功与否,对于活动的效果和影响力有着重要的影响。如果你正在策划自己的婚礼,不妨参考以下这些婚礼策划范文,或许能够给你一些新的灵感。
在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径,只有不断增加学生的阅历,拓展知识,才能促进学生学得更好。因为课外阅读是课内学习的延伸与补充。知识是广博的、联系的。为了让读书活动更有效地开展,特制定方案。
(1)学校方面:通过开展读书活动,在校园营造浓厚的的良好读书氛围,形成良好的阅读习惯。
(2)学生方面:在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想,使学生能自主阅读课外书,帮助学生养成良好的读书习惯。
(3)教师方面:落实班级读书计划,开展班级读书活动或比赛,对学生读书进行阶段性评价,促孩子乐于读书。
全体师生对此项工作引起高度重视,把读书作为学习工作中的一件大事来对待,学校方面要做到有方案、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料,以备检查。各项工作务求落到实处,让全体师生切实受益于此次读书活动。
1、在学校按时开放图书室和阅览室,全天开放,师生可依照规定进行借阅。方便学生随时取阅,并养成良好的.习惯。
2、完善班级图书角,图书有专人管理。建立班级学生“读书记录卡”,将读书的基本情况、读书成果,读书实践活动作品记录其中,留下扎实的脚印。
3、开展“我向大家推荐一本好书”活动。以班级为单位,向全校师生推荐优秀书籍、报刊、杂志,形成热爱读书、热爱生活的校园氛围。
4、开展古诗诵读、读书征文、读书演讲比赛等各项读书活动。对于班级比较好的征文进行表彰并推荐投稿。
5、举办图书交流会。以班级为单位,学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校,与其他同学进行交换,实现图书资源共享。
6、利用广播栏目或文学报展示学生活动成果,为学生提供一个交流展示的平台。
7、开展班级“阅读之星”的评选。
目的:为了增强干部友谊、促进团结、开拓视野、丰富课余生活,并为团学班干部提供一个交流、学习的机会,让同学们在活动中提升自己、完善自己。
具体安排:
1.地点:长沙世界之窗
2.时间:5月24日(星期六)早晨7:00—下午5:00
3.组织:经贸与管理系
4.参与人员:系学生工作负责人、团总支书记、全体团学干部
5.安全工作:
(1)学生会正、副主席、团委会正、副书记全面负责,各部部长协助进行
(2)所有负责人必须一切行动听指挥
(4)分成8个小组自由活动,组长全面负责
6.准备工作:
(1)自带食品、茶水
(2)相机2台,胶卷3卷(由梁银燕负责)
7.经费预算:1600元
阅读厚德正行
20xx年4月
(一)开展“强素质作表率”主题活动,着力加强教风、学风建设,养成良好阅读习惯。
1、推荐教师阅读书目有:
2、推荐学生阅读书目有:
(二)“全员阅读进学校”系列活动。
1、开展“六个一”活动。
每人读一本好书、写一篇读书心得、收看一次读书节目、参与一项主题活动、出一期板报、进行一次广播宣传。
2、以“阅读厚德正行”为主题,开展《读书真好》和《我的读书故事》征文、演讲竞赛。
3、开展书本封面设计大赛。以推荐的'书为主体,重新设计封面。
4、“书香伴我行”游园活动。
5、评选表彰“书香班级”、“十佳读书优秀教师”、“十佳读书优秀学生”。
(三)“全员阅读进家庭”系列活动。
1、推荐家庭成员阅读书目:
《教育的智慧与情怀》《爱的教育》
2、开展家庭“亲子共读”宣传教育活动。
3、评选表彰十佳“书香家庭”。
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
1、加强领导,建立健全组织机构。读书活动是一项提升国民素质的好举措,众所周知,阅读不仅使人进步,获取更多知识。更是一个民族、一个国家发展进步的根本,所以,要求全体班主任、全体教师要充分认识活动的重要意义,认真组织实施。
2、创新方式,广泛动员全员参与。通过开展主题鲜明、形式多样、富有成效的活动,努力增强读书活动的针对性、实用性和有效性。
3、广泛宣传、精心营造读书氛围。要采用开辟专题栏、利用电子屏幕等多种形式,大力宣传开展读书月活动的重要意义,推介好书、好经验、好做法,精心营造读书氛围,倡导多读书、读好书的文明风尚。
生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.“书籍是人类进步的阶梯。”读书是一个有知识的人做学问的基本功,是一个文化的人安身立命的根本;读书,能使人通晓古今,高瞻远瞩;读书,能使人洞明世事,虚怀若谷。为深入贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,全面落实《九年义务教育语文课程标准(试行)》的要求,切实提高学生语文素养,决定在我校学生中开展读书活动,让书香飘逸整个校园,特制订活动计划如下:
1、爱读书。博览群书,手不释卷。
2、读好书。读名家名人,读名作名篇。
3、善读书。读书讲究方法,“不动笔墨不读书”。
1、培养学生广泛的`阅读兴趣和良好的阅读习惯。
2、建设书香校园,全面提升学生的语文素养。
3、建设开放而有活力的课外阅读体系,推进课程改革和发展。
1、各班张贴宣传读书的标语,营造读书的氛围。
2、利用晨读时间作“经典回顾”,全校学生诵读古诗,浸润经典。
1、各班每月进行一次班级读书交流会,以确保学生的课外阅读时间和阅读热情。
2、各班制定读书计划,鼓励督促学生坚持阅读,逐步培养学生的阅读兴趣,并推选出班级“读书之星”。
3、学校于校园文化艺术节期间举行读书节相关活动。1~2年级开展“我爱读童话,我爱讲故事”活动;3~4年级开展“美文赏析”朗诵比赛;5年级开展以“读书”为主题的征文、演讲比赛。
4、鼓励3~5年级学生做好读书笔记。
总之,通过读书活动,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!
为了进一步“倡导优良学风,创建文明院风,培育校园文化”,培养、提高大学生的文化素养和综合素质,我院决定从20xx年秋期开始在全院学生中开展“爱读书,会读书,读好书”大学生读书活动。
自活动开展以来,20xx级,20xx级每位同学都能积极响应,认真开展。他们将作品中的经典部分与精辟语言都摘录出来,并附上个人随笔和感想,较好的完成了读书活动。主要成绩表现在以下三个方面:
2、学生参与面广。在这次活动中,xx、xx级学生参与率打到100%,通过评选有本被评为优秀读书笔记,其中有本一等奖,本二等奖,这次的活动受到大家的`广泛好评。
依据xx师院文学院大学生读书活动实施方案,通过各班评议小组及老师的评定,经研究决定:对参加本次读书活动成绩突出的李琳、王文敏、韩瑞娜、任亚文等243名同学给予表彰,以资鼓励。希望同学们在今后的学习当中,进一步开展多种形式的读书活动,使我们文学院的读书活动越办越好。
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,推进和谐校园建设;同时也为了展现学生的个性风采和精神面貌,引导学生博览群书,开阔学生的阅读视野,增长知识,陶冶情操,提高学生的语文素养,特开展“书香满校园,悦读伴成长”的读书系列活动。
书香满校园,悦读伴成长
1、书籍是人类进步的阶梯。
2、获取知识,三分在课内,七分在课外。
3、人不但要有知识,更要有文化。
20xx年10月
全体学生、家长及教师
第一阶段:宣传、启动阶段。(10月初)
1.开展一次国旗下讲话、宣传读书节活动的`目的、要求,营造浓郁的读书氛围。
2.建设和完善班级图书角,为图书角取名、装扮图书角。通过开展“献两本看百本”的活动,充实班级图书角中书本的数量,并各班要结合小岗位建设,安排专人负责借阅。
3.各班围绕“书香满校园,悦读伴成长”,出一期专题板报。
4.动员家长带孩子逛一次书店。利用双休日开展一次逛书店亲子活动,为孩子选购一些少儿读物,给予孩子最好的精神食粮。
第二阶段:活动实施阶段。(10月上中旬)
1.语文教师利用阅读课给学生做一次课外阅读指导。
2.美术教师利用美术课开展自制书签指导,并组织学生参加比赛。
3.班主任利用校班队会时间召开一次“读书信息交流会”,让学生在全班介绍课外阅读内容。(可以是原文诵读,也可以是概括性简介,还可以是读书体会,并要求听者作适当的评价。)
4.组织同学围绕“国庆阅兵式”开展征文活动。(三——五年级)
5.参加区教师朗诵比赛。
6.分年级开展阅读积累活动,并请家长予以点评。
四月书香满校园,心灵观察世界窗
二、活动简介
每年的4月23日,为“世界读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的
1.开启学校第一届“大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”
2.提高大学生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。
3.在成长中学习,在学习中成长
4.推进学风建设,营造学习氛围。
5.丰富大家的课余时间,培养积极向上的生活态度。
四、活动主办方
团委学生会
五、活动策划承办方
团委学生会学习部
六、活动时间与地点
地点:食堂前空地
七、活动对象
全校师生
八、活动总负责人
xx
九、活动内容
(一)lovecare·爱心捐书
1.活动意义:
帮助贫困地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。
让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。
同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。
2.活动形式:
1)、按照同学们自愿的原则,在全校进行募捐。
2)、募捐的物资为书籍。主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。(注:如愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话,画上笑脸标识)。
3)、所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。
(二)旧书互换--以书会友
1.活动意义:
这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍,可以促进知识的传播和思想的沟通。同时,同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人,以书会友,寻觅知己。活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区,奉献我们的爱心。
2.活动形式:
1)、按照同学们自愿的原则,在全校进行捐赠。
2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或qq帐号,以书会友。
3)、旧书互换,以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。
阅读是明传承之途,人生成长之梯,政党固基之本,国家兴盛之要,是人类汲取知识、获得智慧的基本方法。为进一步推进校园化建设,响应国家全民阅读的新风尚,让更多的东农师生感悟到读书的魅力,在第二十二个世界读书日临之际,图书馆、校团委将联合开展以“流风遗迹,悟言经典”为主题的系列读书月活动,现将具体事宜通知如下:
流风遗迹,悟言经典
(一)永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征暨读书报告会
参赛者可在活动时间内自行阅读中外名著作品,并将读后心得以征的形式展现出,征要求:风鲜明、活泼,行流畅、自如,体裁不限,字数1000字以上。
(二)朗读者—架起字与情感的桥梁
参赛者可根据自己精心挑选的一本书或一首诗词、一段精彩片段、一封家书、读者与图书馆的故事等,以朗读的形式把精美的字与个人成长、情感体验、背景故事相结合,读出字背后的故事和价值。
以上两项赛事,可由各学院自行组织学生开展院级征集或评比活动,并推荐不少于2的优秀作品。由图书馆、校团委组织初评,分别评出10作品进入决赛阶段,获奖作品有机会参与省级大赛。
图书馆一楼报告厅
(一)永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征暨读书报告会
4月18日—月10日作品提交阶段
月11日—月18日作品评审阶段
决赛暨颁奖晚会时间另行通知,请参赛选手关注图书馆通知。
(二)朗读者——架起字与情感的桥梁
4月18日—月日上报作品阶段
月4日—月1日作品评审阶段
决赛时间及颁奖晚会时间另行通知,请参赛选手关注图书馆通知。
(一)永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征暨读书报告会
(二)朗读者—架起字与情感的桥梁
有意参加比赛的同学自行准备作品,并到图书馆下载专区下载报名表,将参赛题目和个人情况及时报至所在学院团委,经各学院团委统一审核备案、上交至校团委。
(一)永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征及读书报告会
本活动依据征要求,由评委初评进入读书报告会阶段的前十名选手,进入决赛阶段的参赛选手请以ppt等多媒体技术手段进行展现,采取评委现场打分形式,角逐一、二、三等奖,同时在读书报告会暨颁奖晚会上颁奖(时间待定)。获奖名单将在图书馆主页及微信公众平台同时公布。获奖作品有机会参加省级大赛(具体事宜另行通知)。
(二)朗读者—架起字与情感的桥梁
本活动分为初评和决赛两个阶段,进入决赛的十个作品,将聘请专业评委现场从作品内容、朗诵能力、感染能力和综合印象四方面考察,评选出一等奖2个、二等奖个、三等奖个。获奖名单将在图书馆主页及微信公众平台同时公布。获奖作品有机会参加省级大赛(具体事宜另行通知)。
图书馆:王老师xx图书馆40室
校团委:吕老师xx主楼2室
电子邮箱:xx
4月2日是“世界读书日”(又称“世界图书和版权日”)。为了宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读习惯,提倡读者多读书、读好书、会读书,并让读者进一步了解图书馆、走进图书馆,同时促进校风、学风以及和谐明校园建设,图书馆近期拟开展纪念世界读书日系列活动。
美丽中国,书香延大
20xx年4月10—2日
延安大学图书馆
(一)图书馆led彩屏滚动播放宣传标语
时间:4月10日—2日
地点:图书馆二楼大厅led彩屏
(二)数字资
1线上学习活动ni高校图书馆读写修炼季之研学平台打卡活动。活动形式:读者校内ip登录知网研学平台进行学习,并撰写笔记数和摘数,完成任务即可满足打卡要求,并可以查看全国打卡排行榜单。活动展架、奖品由同方知网(北京)技术有限公司提供。
时间:4月9日—月2日
2现场宣讲活动
活动形式:图书馆二楼大厅进行现场宣讲,活动展架、宣传材料由数据库商提供。
(1)银符考试资宣传(中考试类题库)
时间:4月17/xx日
(2)起点考试网+(中考试+考研视频)
时间:4月xx/19日
()超星读秀知识库+超星发现系统(中电子图书)
时间:4月24日
(4)万方医学网医学期刊数据库(中外医学期刊)
时间:4月24日
()eerald期刊数据库(外管理学期刊)
时间:4月24/2日
(6)eb外国外博硕士论数据库(外学位论)
时间:4月2日
(三)你选书,我付费邀请你到图书馆荐购
活动目的:最大限度的贴近师生需求,让师生开阔视野,了解本专业图书的市场情况。真正体现以教学为中心,让图书馆更有针对性的采集到各层面的具有较强专业性的图书,进一步优化馆藏献资结构。
时间:4月19—20日
地点:图书馆二楼大厅
内容:全校师生现场挑选、荐购图书
活动组织:图书馆采编部、有关纸质图书供应商
(四)名家讲座
活动目的:通过校内外名家演讲,激励青年学子珍惜美好时光,多读书,读好书,努力提高自身素质和学养。
时间:4月11日—19日
地点:图书馆10楼报告厅
讲座安排:
1.报告题目:我的读书、写作和交友
报告人:著名作家海波
主持人:徐xx(延安大学图书馆馆长)
报告时间:20xx年4月11日
报告地点:延安大学图书馆十楼报告厅
2.报告题目:作家的修炼
报告人:刘xx
主持人:徐xx(延安大学图书馆馆长)
时间:20xx年4月2日
地点:图书馆10楼报告厅
.报告题目:炎黄化与书法艺术
报告人:蔡伯虎
主持人:徐长玉(延安大学图书馆馆长)
时间:2016年4月24日
地点:图书馆10楼报告厅
(五)赠书仪式
我校政77校友姜东才为图书馆捐赠个人专著《延安历史名人》、《鲁智深传》、《轨行集》、《老姜游记》10套。
主持人:徐xx(延安大学图书馆馆长)
时间:20xx年4月19日下午:00
地点:图书馆2楼第一会议室