社会实践报告社会实践报告(模板11篇)

社会实践报告社会实践报告(模板11篇)

ID:4775886

时间:2023-10-16 13:42:36

上传者:温柔雨 社会实践报告社会实践报告(模板11篇)

竞聘报告也是一种展示自己沟通能力和表达能力的机会,我们需要用准确且有力的语言来展示自己的观点和理念。以下是一些在竞聘过程中脱颖而出的竞聘报告范文,希望能给大家一些灵感和启示。

社会实践报告社会实践报告篇一

系别名称:机械系工业设计

学生姓名:xx

xx.理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的工作中。

2.培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

3.使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

5.提高自己的实践能力和综合素质,有助于自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

6.预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

我于xx年xx月xx4日到xx月28日在石家庄银鹭食品有限公司分公司进行了为期两周的实践活动。

xx.集团银鹭事业始创于xx985年,在各级领导、社会各界的关心支持下,在创始人陈清水、陈渊兄弟的带领下,通过全体银鹭人的团结拼搏,现已发展成为集食品饮料、重工机械、园区开发、工程建设、地产运营、国际贸易等多元互动、和谐共举的企业集团。银鹭食品事业是全国最大的罐头、饮料生产基地之一,荣膺农业产业化国家重点龙头企业、全国行业十强,拥有世界粥王八宝粥、创新开发的动植物双蛋白饮料花生牛奶等主导产品。

2.公司的相关业务流程:(1)开票流程;(2)结算流程;(3)配送流程;(4)托运流程(5)退货流程;(6)客服流程;(7)出库流程。

寒假是大学生们有机会在社会里得到锻炼的时期,机会不是每次都有的,错过了就永远失去了,所以为了不让眼前的机会白白的从身边溜走,我下定决心一定要在最短的时间内找到一份差不多的工作,不管是什么,累与不累,只要是能发展自己的平台,能让自己收获的平台,我们都应该去尝试,作为未来的创业青年,我们应该高瞻远瞩,累永远是最后一位,勇气是头,我们是先锋,放大胆,鼓起勇气去尝试一见自己从未做过的事,无论成与败都会收获不小。

我从家附近先找起,发现墙上贴的招聘启示,业务员和店员,我毫不犹豫选择了石家庄银鹭食品有限公司分公司业务员的这分工作,我由于有很强的语言表达能力和认真的态度很快赢得了别人对我信任,就这样他们答应我去上班,每个月只有800,50块的电话补助和50块车补,xx00块生活补助,加起来也就xx000,也许车费都不够,但我答应了,他们用一下午给我讲些有关产品和推销方面得知识,第二天我就开始工作了。

由于天气寒冷思想汇报专题,我选择了每天上午8:00到xx2:00,下午3:00到6:00,这个时间才出去工作,因为业务员的时间是自由支配的,只要你能完成一定量的业务量,不管你怎样跑,你最起码要给老板带去一定的收益,人家才会充分信任你,肯定你,自己才会感到自己存在的价值,我每天7:00准时起,搭公交去城市的每个我们产品的专卖点,小超市,商店,记录产品销量与业绩状况,存在什么问题,怎样才能很好的解决,以后基本上每天晚上我都会积累下一点小小的经验,凭借这些宝贵的财富,业务这一行我开始干的得心应手,慢慢变的老练了,给了我更多的动力。让我更有信心干好其他每件事!

社会实践报告社会实践报告篇二

又是一年寒假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算,所以今年寒假便想提前体验一下作为一个社会人的感受。不过因为寒假不如暑假那么长,所以社会实践的时间比较短,但是也学到了很多书本上学不到的东西。

今年的寒假不是特别冷,在这样一个环境中正好适合外出,通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。“ 没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。

的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒暑期打工。假期的时间虽然很短,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次实践中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用寒暑假的时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

以前也想过,学我们金融专业的,总有机会去接触银行财会方面的工作,短短的假期实践,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而。、在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求。

在这种地方,看得到更多的机会,更多的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自高自大,自以为是。

因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧,总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

社会实践报告社会实践报告篇三

这个暑假,我参加了**镇**年大学生社会实践的活动。时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。在这一个月里,镇政府组织了很多活动。例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。

组内交流活动中,我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。我们组织组员一起去打羽毛球,促进各组员的感情。在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎~!玩累了,我们就一起去麦当劳填饱肚子。在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,交流交流一下我们的经验。这次的组内交流活动,使我的交际网扩大了不少,认识了很多同学。

接着,7月25号这天,我们进行大学生志愿服务活动。那天,我张文乐,陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。据张老人说,他5岁的时候就盲了,现在已经86岁了。可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的艰难。那时,我觉得张老人真的挺可怜的。他住的屋子很残破,很旧。我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么。我真的真的不知道。我也只能在这里和他聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。的确,他们最需要的就是社会的帮助。我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!

在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。我知道,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的配合,更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。从中,我也变得不再那么的羞涩,能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。

在社会调查活动中,我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。在这活动的几天里,我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。因为,我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中,我们当然会遇到一些困难。例如,企业领导并不想见我们,或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是,我们并没有气馁,因为这是考验我们能力的时候。我们也只能继续坚持。最后,我们终于完成了我们的调查活动。虽然,我们在社会调查汇报会里面,发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离,有一定的不足,但是,我们并没有灰心丧气。因为,我们从中学到了很多东西。无论在勇气方面,吃苦耐劳方面,还是在应变能力方面,我们都有了一定的进步。所以,我们是获益不浅的。

最后,我们进行最后的一个活动----第一桶金。第一桶金,为期10天,在这10天里,我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。为什么这么说了?因为他们都光顾了我们的每一个摊位。而且还不只一次了。这次活动,是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了,为期10天,下午早早的就在公园正门摆好摊。面对着炎热的太阳,热得满身大汗。虽然辛苦,但是我们都没有过多的抱怨,因为,这是我们第一次做生意,第一次挣钱,我们要全力以付,做到最好。第一桶金活动,使我明白了做生意的艰难,明白了挣钱的不易。虽然总体上都不错,但是,我们付出了这么多的辛苦,才挣到那么一点点钱,有些组的比我们的还少了。现在,我明白了父母的辛苦,父母挣钱的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含义。以后,我要更加节省的发钱了,挣钱不容易啊!

这次为期一个月的社会实践活动,使我学到了很多东西,使我明白了很多道理,使我在许多能力上都有所提高。我真的感到很高兴。

社会实践报告社会实践报告篇四

“努力不一定成功,放弃一定失败”我寒假在社会上漂泊后有深刻的认识。寒假我独自一个人来到外地的辛朋那找份工作挣取些钱,可开始的几天找工作让我带着失落的神态回到归宿地,一连几天找工作失败的经历让我灰心了,我想放弃这个寒假,但我不能放弃,既然我已出来了我不甘心放弃,虽然我是无经验无技术我做一名普通的员工难道社会不给我个机会吗?我不能放弃我要奋斗最终无耐通过中介所才算顺利找到份工作。

工作虽然不是自己找到的,但对于我来讲我奋斗了,我未曾放弃只是所达到目的的渠道不同而已。我告别了辛朋独自一个人在电子厂工作,电子厂中做那线路板对于我来说并不陌生,更别说是有压力了。也许我是刚刚从学校出来的,也许我是受外国工人工作态度多熏陶所致而舍弃了中国那工作时漫不经心而一味的想到自己得到了多少而不曾想过今天自己做了多少事,守望时间工作的人又有几分心思在工作呢?那对于老员工来说是十分的普遍的,但线长只能数落新员工,每天受气的就属那新员工了,不过我还算幸运了未曾受气相反我们的线长对我还是比较的关照的。后来我也不知道我们线长看中我那点让我去修理那功能坏机,对于一名对全电路零件的布局都不熟悉,对于一个曾经未曾学过修理而无人来指导又怎能在短时间内做好那件事呢?但自己依旧勉强的答应下来了。开始的那一两天看到这么多的功能坏机,再想想自己的无能,不知从何下手修理。看到它们我心浮气燥,为何要我来修理那些“垃圾”呢?那刻我无助了,我要放弃了。我向线长说明了我的无能,我不能修理那坏机了,希望有更好的安排。后来线长叫个技术员来指导我修理。一块一块线路板在我的手中修好了,让我感到成功的喜悦,成功的气息带走了先前的烦燥,带来了自己喜欢上了修理“垃圾”的事了。接下来的日子我就是做修理工作的事了。修理不仅仅让我学会了修机的技术,更重要的是让我认识了今后的生活中当自己面对陌生事情时,该沉住气,知道从那个角度来分析问题,来解决问题,来完成对陌生事物的探索,修机让我成熟了一点。让我体会到做事的过程是历练自己,认识了别人,对社会深层的把握,这些都不断让我成熟从容,这过程中在一点一点的削减我的书生气,在打磨我那些跟不上时代变化的书本知识,在剥离我原有的一些难以改变的观点,在工厂的嘈杂的声音中细细的体会这些过程是生活中极有意义的事情,这既是享受,也是折磨,更是一次历练。

寒假社会这一游不仅仅带给我的是金钱,更重要的是让我对人生有了新的认识,有了新的感悟。对社会我直接接触了消除了先前的一些偏见,又从社会上认识了自己在那些方面的不足自己还要努力的改进。先前我想从此挫学到社会上漂泊闯荡,至于社会的辛苦我早有耳闻了,但我想的是:“每年从各高校中走出一批又一批的学生但对于他们其中又有多少学习到东西呢?又有多少可以在社会上立足呢?带着梦想来到大学中最终自己的梦想也被弥腐的大学生活所吞噬,那与不来大学有何区别呢?社会不好生存,更别说是发展了,但我不会象那些自命为什么大学生的人而歧视职业的高低来过分的挑剔工作,我会从基层来做,从基层学习,辛苦对于我来说并不害怕。面对每年高校生失业情况,让我不得不疑惑“知识改变命运”是否对于每个人来讲都是一条公平的起跑线,疑惑的是为什么中国那么多的博士生没有辉煌过;疑惑的是为什么每年有那么多的准博士生走上自杀之路;疑惑为什么大学生失业率依旧那么高……知识也许只是改变我们人生条件之一,但对于每日在象牙塔里面渡过的学生来说他们又拥有社会社会对其经验、技术的需求吗?有多少人从大学走出来可以从事自己所学的专业工作呢?一脑的书本知识;一身的书生气质;一串的书本逻辑而未吸收社会实践的过滤;而未经历颠簸命运的冲洗,让别人看起来十分的幼稚而待成长。再展望与社会上有多少人是通过社会劳动实践来选择自己奋斗的目标,最终有所成就,此刻我更加感觉到我们大学生目对如此竞争激烈的社会生存的危机。

对于我们大学生来讲不应该过分的相信“知识改变命运”知识仅是其中的条件之一,沿着许多成功者足迹来勘察,我们可以看到成就梦想的路途知识可能是斩断路途中荆棘的刀但在前行的过程中更需要我们课堂上无法学习到的东西,也许我们从社会上吸取了这些知识才能真正改变我们的命运,才能羽翼丰满,让我们飞出藩篱飞向成功。

学校让人学习了那生硬的书本知识,让热血男儿变的更加弱小;社会让人学会了如何来生存与发展,让书生气的学者变的更加的疯狂。但无论是在学校还是在社会,我们依旧在学习,在学习中奋斗,至于奋斗的结局有谁预先知道呢?但我们要坚持“努力不一定成功,放弃一定失败”的心态来奋斗。

“努力不一定成功,放弃一定失败”是篮球运动员姚明在cctv2中由王俐芬主持的创业之路节目中对那创业者来讲的。对于创业方面来说在受邀的嘉宾中姚明根本无法同马云、牛根生……相比,但对于篮球也许是他坚持了“努力不一定成功,放弃一定失败”的座右铭来奋斗,不计结局的奋斗,成就了今天的姚明。《在路上》那书上讲述了此次创业活动的全过程,对于里面有许多成功创业者的感言多半随自己翻阅书那一瞬间而被遗忘,此刻想想:人的一生中无论你是处于那个行业,无论你是干什么的,我们的生活总是有目标的有方向的。我们每天在为理想而奋斗。在奋斗者中对于一帆风顺的没有几个,其中总是要遇上各种挫折各种自己无法想象的灾难,在我的心中似乎每个奋斗都要经历灼烧他们心理承受力和人格尊严的故事,而对于其所达到的成绩就与他们内心所经受的煎熬的程度所成正比。生活中的奋斗者多,而至于有所成绩的奋斗者却十分的少,大部分人无法承受内心的煎熬而放弃了,最终无法成功。人生中既然选择了自己奋斗的目标而坚持“努力不一定成功,放弃一定失败”的心态来奋斗来努力,至于成功与失败在天意了,过分的计算结果只能让自己犹豫前,错失成功的机会。

社会实践报告社会实践报告篇五

调查显示,广场舞参与主体的年龄集中在45-59岁,这个群体的特征是工作、家庭都达到了人生的稳定期,他们基本没有什么烦心事,压力也小,因而能有更多的时间和空间来提高自身的健康水平。另一方面,这个年龄段的群体机体功能开始衰退,往往表现出体质虚弱、免疫力降低的状况,不仅是整个社会越来越关注中老年人的健康问题,老年人自身也对健康有着迫切地追求。国内外大量研究表明,广场健身舞具有降血压、舒筋活血、调节体重、增强肺活量、促进消化吸收、提高免疫力、缓解精神压力等作用,如广场舞中的甩手舞,简单易学,是一种健康减肥、疏通经络的良好方式。因此,广场舞一经兴起便受到追求健康生活、注重提高生活品质的广大中老年人的欢迎和支持。

随着我国经济的发展,老龄化问题日益突出,其中“空巢老人”现象尤其引人关注,已经成为一个不容忽视的社会问题。 当子女由于工作、学习、结婚等原因而离家后,独守“空巢”的中老年夫妇平时缺少社交活动,极易产生心理失调症状,变得低沉缓慢和淡漠。而广场舞作为一个中老年人较为集中的群体,能够很好地满足他们的社会交往需要,在一起学习、一起舞动、一起锻炼的过程中,找到了属于自己的空间,追求了自己的爱好,排遣孤独,结交朋友,老有所学,老有所乐。另外,广场舞是作为一种舞蹈,其与生俱来的宗旨就是追求美、锻炼美,这能使老年人在舞蹈中找到属于自身的价值。清晨或暮晚,优雅的音乐,陶冶心灵;清新的空气,舒畅心脾。伴随节奏将内心压抑或疲劳释放在舞姿上,注意力转移在肢体的协调,久而久之,自然能调节情绪,做到身心愉悦。“发展的全面性是指:无论是这个社会的经济、政治、文化,还是其组织、管理、生产、分配及决策实施等,只有能够体现出广大人民群众的根本利益、表现出发展的全面性特点,才能真正体现出社会主义的优越性,才能实现社会的和谐发展。”广场舞的兴起无疑就是发展全面行的一个体现,让老年人充分享受到国家发展所带来的好处,丰富其精神生活,促进了社会的和谐发展。

中老年人观念保守,做事谨慎,在消费上讲究实用廉价,健身房等锻炼场所对老年人来说也算是一笔不小的消费,很多人往往不愿承受。而广场舞因陋就简,具有自发性等特征,即自发组织跳广场舞,自掏腰包添置设备,主动从网上看视频学习舞蹈,甚至到外地“取经”,学会后教大家,教群众跳舞的领舞者,也往往不计报酬。在广场舞的消费上,也是从“自愿”出发,调查显示,对广场舞表现出无比热爱且有经济条件的老年人往往会购置一些相关服饰、书籍;而没有经济条件的中老年人减少消费,简单着装也照样尽情尽性。

对于一种新兴事物,若单纯地说教等间接宣传,很难达到立竿见影的效果,尤其是对于不愿意接受新鲜事物的中老年人来说,直接地切身感受能有更好的效果。广场舞基本上是露天演绎,就像是实地宣传,以真实的场面来扩大它的影响力,加深人们对它的印象;而音响的嘹亮,气氛的活跃总能吸引众多围观群众,激起一些市民强烈的参与欲望。而杭州众多的文化广场恰好为广场舞的演绎提供了天然“大舞台”,多为人流密集之所,宣传面广,宣传效果好。另外,比赛作为宣传广场舞最有力的手段,在杭州也算运用较多,在20xx年11月的富春江杯上公开广场舞比赛《相约北京》,使广场舞这种民间性质的运动登上了大雅之堂,当然也获得了如潮的好评。采访中也了解到,大多数人通过观看和参加比赛加深了对广场舞的理解,能在比赛中获得强烈的成就感和满足感,自我价值得以实现,更能在比赛中提高自己的技术水平。

社会实践报告社会实践报告篇六

湖北汽车工业学院地处鄂西北中心城市十堰,作为鄂西北唯一一所高等学府,汽院学子关注贫困山区教育问题也算是一种责任。尤其是随着“十一五”关于山区农村九年义务教育新政策的出台,明年正式启动的大背景之下,我们的公益活动势必也会随着调整工作中心。

在此一年,由绿色使者协会、武术协会、学生创业中心共同发起的“春蕾行动”就实实在在地投入到了关爱贫困山区,关心义务教育的行动中来,事实上,在此之前学校已经开展过多次类似的活动,但是,学生组织的公益活动无论在组织上还是在宣传上难免会有不足,基于这一原因,为了更好的开展学生公益活动我们有必要利用暑期的时间开展这次以“关爱贫困山区,关心义务教育”为主题的社会调查活动。

活动的具体开展:20xx年7月20日—8月4日

活动的总结汇报:20xx年8月10日—9月4日

1、调查鄂西北贫困山区教学及贫困生学习状况;

2、调查湖北汽车工业学院以往社会实践的效果,以了解学生义务支教助教的可取之处以及发现出现的问题继而形成一套适合鄂西北地区高校开展公益活动尤其是义务支教方面的可行方案。

4、(方案)

5、(完善的春蕾方案)

1、了解当地政府和人民对大学生义务支教助教活动的看法

2、了解活动当地教育教学的基本情况;

3、走访受资助学生家庭

3、在活动中培养协会后备力量;促进汽车学院关注社会团体尤其是青年志愿者关注社会的意识,提高我校公益活动开展的实际意义。

“春蕾行动”简介

20xx年4月份由湖北汽车工业学院学生创业中心、武术协会、绿色使者协会以及机械系家教中心四个学生社团联合举办的由全院大学生自愿参与的爱心活动。

该活动受到校方领导的重视和支持。本活动的主要扶助对象——张湾区花果街办小岭小学,且该活动的性质是长期的。

1、主要帮助形式:

(1)、汽院大学生志愿者在课余时间到小岭小学义务授课,以一帮一的形式到孩子家家访

(2)、定期在汽院进行公益募捐

二、书本更新换代的速度太快,本子自愿改摊派。社会的进步,知识的更新速度反映到孩子们的身上的是书本更新的速度也在加快。应该是出版社名字变换的速度在加快。是一种幽默却是一种黑色幽默。小岭孩子的贫困让那些老师想到了弄批公用图书的想法,无奈的是一年一种教科书。

为了让孩子购买作业本学校统一订购作业本本来是无可厚非的,可对于小岭的孩子与门来说却是一种压力。我们开展春蕾行动一来一直在为小岭的孩子们捐赠着本子。为学校与那些孩子解决了燃眉之急。但当我们再去回访时:学校给我们的答案是本子最好在捐赠了,免的浪费。我们感到很疑惑,直到老师们解释我们才晓得原来是当地教育部门下发的本子并从老师的工资中扣除的本子的费用,指标完不成老师下个月就要饿肚子了,可怜的是那些孩子们了。也可怜了我们捐本助学的苦心了。

让孩子们购买教育部门订制的本子是件好事,一是可以统一学生消费水平避免了孩子攀比的心理。二是统一了本子规格,方便了老师的批改作业。好事一件,可难免有不适合的地方存在。

三、大政策与小地方的不相容。在我们国家,教育部门为了在贫困地区全面普及义务教育,减轻人民的负担,一直在推行“两免一补”的政策,人民群众拍手叫好。十堰市也规定自07年元月一日,全市非城区全面实施“两免一补”,深得人心。可叹小岭属于张湾区,使市区的一所小学,贫穷的小岭生错了地方。在大政策的普及上也难免会有小的不注意的细节。

暑期的调查,我们了解了在义务教育与希望工程中的一些不注意的细节,也坚定了我们做好此相活动的决心。以小岭为平台,以调查为支点,用我们有限的能力,为鄂西北贫困地区的教育尽我们能尽的努力。(吴士亮)

活动日记(三)

7月21日星期五

再走一次上学路

第一天的调查让我感触太多,在如此恶劣的条件下,仅仅是一群很小的孩子却克服了那么多的困难,没有完全的课本,没有音乐、美术、英语老师……,尤其是每天都还要起早摸黑步行两三小时上学,这令我们每一位都感到深深的震撼。为此,调查边远学生的过程,我们其实也是在走一次上学路。

第一天因为时间太紧而没有走访到先前联系好的几位学生,今天我们直奔目的地。

之前有过一次经历,所以这次有了一定的思想准备。说实在的,我并不是很相信那些数据:每天五点半起床,每天至少步行一个半小时……他们还那么小,我们很好奇,究竟是什么让他们有如此毅力。

先把小岭小学——方滩乡的路径介绍一下:从王湾入口计算,步行至小岭小学需一个半小时,除去入口处一段路有些吭洼之外,其他路段总得上还好。从小岭村至方滩乡途径渔家村等山村,沿途都是盘山公路,一直上坡,很少有人家更别提店家。

然后把我们的装备介绍一下:每队员一辆自行车,一旅行包,简单的伙食。条件上比步行强多了,所带物品的分量上也比走山路的学生少多了。

就在这种情况之下,我们上路了。

因为已经知道了需调查学生的地址所以我们不担心路上会走岔了。开始的时候倒是心情不错,竟觉得沿途风景不错挺有一方风味的。其实这只是刚开始的一段而已,一直的上坡上坡,绕过一个弯还是一个弯……盘山公路也像飘带似的,把我们也飘晕了。都说走上路就是这个样子,山头之上又是一个山头。庆幸的是道路算得上平整,不幸的是,随着时间的推移,日头越来越高,上坡也越来越陡,我们吃的喝的也快消耗殆尽,要命的是山路绕啊绕个没完,人家见啊见不着一家,精神也越来越接近崩溃……放弃吧?放弃吧!打道回府算了?当时心一横还真的回来了。可是我们不能,更不应该,这就是上学路啊,二十好几的人怎么连这点苦头都持不了呢,况且这就是小学生每天走的路啊!

开始之后的半小时我们一群就是在这种矛盾挣扎中反复前进的,不断的自我提醒中不断的激励自己也在这种激励中更加地佩服那些学生的坚强毅力。从小岭村出发,我们骑行了一小时到达渔家村,而这还不到整条路线的一半,所以可以肯定的是:每天步行一个半小时绝对是不实际的。

,展翅·希望——20xx年湖北汽院社团联暑假社会实践报告(bi

在渔家村做一简单的休整后,我们继续上路。

之后的一段路更加恐怖,竟全是陡坡,这不禁让我们产生了后怕,但是我们不会放弃。

接下来的四十分钟步行我们到达了山顶,也算走过了最艰难的一段了。站在山顶,隐约地可以见到远处三三两两的人家,这让我们无不感到欣喜万分,上学路也算走了一遭。

回来后细想,那些学生每天一来一回,是什么驱动他们一直坚持并且从不抱怨的呢?调查中我们找到了答案:

如果没有小岭小学,那么他们可能要走很远的路,他们已经很感激了。是啊,小岭小学是这地区唯一的一所小学,尽管中间还有一座大山隔着,几年前听说小岭小学要被撤,这些村民是多么得替他们的孩子担忧啊。考虑到这些山中孩子才勉强保留了下来,这也是小岭小学之所以开课不齐的一部分原因。相比学校被撤,多走些山路又算得了什么。

“山里的孩子不比山外的孩子,苦点累点不算什么”只是我们采访中一位家长的话。他们不去和人家比,相信努力之后才会又收获。听说小岭小学也开设英语课了,他们却然不懂,但是充满感激。在小岭能让他们的孩子学到更多,真的,对他们来说每天起早点,每天多走些上路又算得了什么。

都希望自己的孩子能学好,这是每一位家长的心声;希望自己能学好,这是每一位小岭的孩子奋斗目标。试想,如此这般,长途跋涉怎么能阻挡他们的上学梦。

我们每一位被深深地感动着,我们也要做得更好,只有这样才能更好地帮助他们。这就是“在走一次上学路”的最大感受吧。(叶忠平)

暑期调查小岭小学的相关数据:

教学信息:

1、06-07学年:小岭老师考虑到学生走上路的危险,将替每一位学生办保险。

3、学费问题:小岭小学因为地处十堰市区,暂时不实行国家学费减免政策。

1-2年级学费200元

3-6年级学费180元

生源信息:

小岭小学总共61人,贫困生有19人,有20多人家庭离学校较远,上学很不方便

调查到的部分优秀学生名单:

史金萍郭小丽余来岳

调查到的部分贫困生名单:

朱仙丽渔家村4大队

孙天赐///8组

史倩(地址不详)

调查当地村民,地方部门不在统计范围内

2、预期达到效果

(1)、通过大学生自愿者的授课,让孩子们接受一些大山之外的新鲜事物和先进知识

(2)、通过捐赠及一帮一解决小岭小学的一些实际困难

3“春蕾行动”口号

爱纳百川川聚于点滴

小岭小学介绍

小岭小学位于十堰市二零厂入口内的小岭村,目前在校学生69人,老师6人。学生大多数来自更为偏远的山区及随父母移居的.外地人,最远的孩子要走18里山路,花费1个小时才能到学校上课。他们上学的年龄普遍比外面的孩子晚1岁,但他们的接受能力不如外面的孩子。因为所处地理位置使得他们家境贫困,学校也没有任何的软硬件设施来辅助学习,更没有课外书籍来开阔眼界,长期处于一种信息闭塞的状态中。

活动日记(一)

7月20日星期四小岭之行

今天,我踏上了第一次社会实践的旅程,真是令人兴奋啊,尽管与我想象四社会实践有所不同,但却使我感觉到课余生活的充实,当然,社会实践的初衷并非如此。一天的奔波留给我的不仅仅使满身的疼痛,还是一种充实,一份收获和些许令人深省的感悟。

做了一晚上实践梦的我五点半就离开了温暖的被窝,心中充满了对新一天的憧憬以及对社会实践的向往。尽管所需物品之前就已经准备完毕,但我还是仔细清点了一遍,相机是不是带上了?电池电量够吗?水备上了没……唯恐漏掉什么东西。

东方泛起了片片红霞,一轮红日冉冉升起,这彷佛预示着我们的社会实践之旅必将完满。

七点集合之后,简单地吃点早饭,做了一个详细的安排我们一行就向小岭小学进发了。一路上,小岭小学社会实践小组有说有笑,边走边商量着调查中要注意的事情。一开始,因为对实践活动向往之极,恨不得马上直奔小学展开调查,想想回来的时候,去小岭的一路我们简直是神速啊!

到达小岭之后,意外、惊喜让我突然感觉到此行并非想象那般简单,更多的是我们所肩负的责任。

李老师带病专程从家赶来招待我们,着实令我们每一位有点措手不及。我们知道,此次的社会实践我们要了解是我院“春蕾行动”对周边居民的影响。也知道调查范围很广,于是,我们丝毫不敢耽误时间。说实话我是第一次到小岭小学,看到这学校就使我想起了我上学时候的那所学校,估计那所我一直认为很烂的学校都要比小岭小学好,以前根本没有想过在我们十堰城区附近竟然存在这样小的学校。在学校周围,我们看到好多我原以为绝迹的土房子,太偏僻的缘故,这里的居民生活状况不是太好。我沿着马路走访了几户当地居民。因为我是十堰当地人,所以和他们沟通不存在语言障碍。他们很热情,一听我们是汽院大学生过来开展调查都很支持,尽量地配合我们的调查。第一次走进居民房子,他们的热情甚至搞得我都不知所措,调查似乎成了访客。从简单的几句谈话中我们了解到汽院在当地开展的一些活动,有些家庭甚至拿到了汽院学生捐赠的衣物,对此他们都表示感谢,但是,我们也了解到对于支教的活动大多数当地居民都不太了解情况,小学生本身的表述能力就有限。就上午的情况来说,我上午走访了5家,就是在距离学校不是很远的地方,从家长的言语中,我们很明显的感觉到,事实上,“春雷行动”并没有让群众了解多少。为此,我们直奔小岭村村委,想多了解些当地的一些基本情况以及一些特困生的资料。这次我负责拍摄取景,保存图片资料,其他队员则是一对一地与村干部热情地交谈。从他们的交谈中,我了解到地方镇府对小岭小学的支持度。同时更重要的是我们收集到了特困生的基本情况,这为下午的工作做了很好的铺垫。

总结上午的行程,因为调查点不远,不是太累,调查得很顺利。我此时对社会实践很不以为然,倒是觉得社会实践也不是太难嘛!可是下午的行程却让我真真切切地体会到了社会实践的艰辛。

可能是上午的调查很顺利吧,那时一点都不感觉热,但是经过一阵休息之后才发现,太阳正盯着我们呢,大家的脸上都滚着汗珠。下午我们要无很远的地方调查几位贫困生,为了赶时间,我们十二点就上路了。一路是上坡,骑车特别费劲,头上又顶着个大太阳,没走多久就累得快趴下了,也没有来时有说有笑的心情,一心只是想快点感到目的地。现在大家都骑一段休息一段,而且严重得缺水,前面的上路又没个尽头,打道回府的念头都已经出来了。一路上都比较偏,很少有人家加上一直找不到水源,当时还真想回去算了。

驱车两小时,才总算见着人家,于是就直接上人家家中要水去了,这个时候还镇不像出来做社会调查的。即便如此,却也是收获甚丰。从当地人谈话中我们了解到就在我们落脚的不远处有户人家孩子在小岭小学上学,而且家庭困难。道谢之后我们马不停蹄地去走访这户人家。我采访到的学生叫杨旭,上三年级,家中有一病重奶奶,父亲外出务农,家庭由母亲独立支撑,条件很差。我向他详细了解了一些义务支教老师的情况,并向他母亲介绍了一些“春雷行动”的情况。杨旭每天5点起床沿着山路走两个多小时,来回两趟,看到这么小的一个小孩每天走的路可能比我们一周的路还多,使我更清楚了认识到:每一个山区的孩子都应该得到更多的帮助。当我问他怕不怕时,他笑着说:“没得啥子,天天走就不怕了。”听到他这么说,我不禁要佩服他的勇气了。他很喜欢教他外语的程老师(支教老师),他对支教老师讲课感到能学到东西,就是有些时候太吵了。他父母也希望我们的支教活动可以持续下去,不要让他们的孩子输在起点上。

一段采访之后,时间竟两点多了,我们只有放弃今天的采访计划往回赶,不然上路天黑会很危险。

折返的路上,大家连说话的兴趣都没有,身体的疲惫加上过多的感同身受让我们沉默无语。

回想这一天的行程,虽然忙碌,但是使我感到了一种充实。回想这一天所看到的人和所经历的事,使我了解到另一些人的一种不同的生活,给我带来到了一点收获,是思想上的一点收获。

一天就在忙碌中走过,社会实践仍在继续。好好休息一天吧,明天继续……

(万森)

活动日记(二)

小岭,一个并不陌生的名字。大一期间所在社团发起了“春雷行动”,经过了两届社团人的努力,“春蕾行动”、小岭小学越来越引起社会的关注。

情牵偏远、爱纳百川。志愿者一行有上路了,七月二十日,我们问路于小岭,探寻贫苦孩子的住处。很难想像,一群小学生,天天来回四十多里的山路去求学是怎么一种情景,但他们做到了,不论风雨,无论寒暑。自行车是我们此次调查的代步工具,靠着它我们去追寻那些孩子求学的足迹。也许有人说孩子们应该骑自行车或打车去上学的,四十里的路程并不算什么啊?!可是自行车对他们那些孩子来说是中奢侈,打车是种奢望。上天也许是不公平的,但他们得到的是磨练,收获的是我们童年不能得到的东西。孩子们的艰苦是令人敬佩的。

太阳很辣,中午暴露在阳光下,后背都有一种痛痒,不知孩子们在这个季节是怎么度过的。十堰的山太多,自行车也许是种错误的选择,不选自行车,遥远的路程又是一种思想的包袱。

烈日下的山路,每有一处树阴都会让我们驻足许久,树荫下有孩子们的气息,更多是他们的汗水与笑声。

那些求学的孩子是铁做的,幼嫩的身体却承受如此的负荷,给我们带来的是阵阵的酸楚。

我们做了什么?社会带给他们的又是什么呢?

一年多的春蕾行动,让社会更多的关注了他们。越多的努力越让我们发现自己做的是表面性的东西。在调查中我们发现了几个苦笑不得的问题。

数量每年都在减少平均数量为400人,相应的老师也应该每年减少15人。但教师队伍一直在扩大。按照整理说这对乡村教育是件喜事,但事实并不如此,整个郧西城区老师超额但到农村却是极度的缺乏。郧西教育局曾给我们一个很生动的例子,在郧西西部的一所中学里只有两个老师,其中有一个是校长。两个人面对一所学校,我们不得不肃然起敬,但更多的是一种悲哀。十堰市教育部门一直在推行老师支边的活动,收到了一些成效,重视教育,解决乡村老师不足的问题更多的是依靠整个社会的努力,尊重老师,改善教学条件,才能筑巢引凤。

社会实践报告社会实践报告篇七

我怀着新奇和紧张的心情,踏进了卫生院,开始了我的护士实习工作。虽然时间是很短暂的,但是我的收获却很多,刚刚进入医院,我的心情是非常兴奋的,也很激动,有很强的新鲜感,对于临床的护理程序也非常的感兴趣,同时也很担心,毕竟进入了一个社会里面各种的人群都需要进行接触,对自己来说是一个很大的挑战。

以前觉得护士咨询站是非常平常的地方,但是我今天却觉得有点不平常,面对大量的病人,治疗的项目也很多,也没有什么规律,他们需要随机应变,合理的安排,在很短的时间里面,给患者提供很完美的答复,护士们主动的热情和细心周到,服务是很好的,个人的服务水平和服务质量,都会体现整个团队的形象。

进入病房里面,总有一种不知所措的感觉,对于护理的工作也是非常陌生的,看着护士们忙忙碌碌的身影,有着很好的护理工作能力,还有很好的操作技术,让我更加的了解了这个行业,我也学会了怎么适应环境,在陌生的环境中应该怎么样成长和生存,护士的工作是非常繁重和杂乱的,虽然之前我也有所了解,但是真正的踏入这里我才能感受很多。

病房护士接触最多的也是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各种基础护理操作,如:铺床,老师说了,铺床一定要平整,病人才能睡个安稳觉,床铺不是每天都换,但每天都会清扫 。这也是为病人健康着想,有时候一些病重的病人无法翻身,护士也要尽力让其翻身,为其打扫床铺;量血压看似简单,但也一定要认真,护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法,量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时,医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖,虽方法简单,但易出问题,比如,指尖消毒,测血糖时最好一针见血,干脆利落,否则病人很痛苦。他们每天至少要侧六次血糖,只有十根指甲,指尖全是针孔,如果第一次血量不够,就得从新侧,这就无疑增加病人痛苦,还有什么导尿术,插胃管,口腔护理,静脉输液各种灌肠法等等。

这就是我的社会实践报告,在这次的实践中,让我体会到了很多以前体会不到的事情,以后我一定会做一个负责任的护士,做一个有工作能力的护士。

社会实践报告社会实践报告篇八

班级: xx级6班

姓名:

选择的地方,是我家附近的工厂——滕州市印刷烫金厂。这是一个小厂子,操作流程很简单,员工也不多,不过我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方,无论是从能力的角度看,还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中,每个人做着自己的事,每处一道不同的程序。我需要做的是检验成果的质量。一天下来,一直不停的在走,很累。蓬头垢面的回家,倒在床上,似乎我已不是我,我已属于另一个世界。这种累是这近二十年以来,我从来没有经历过的。几乎在责骂自己的自找苦吃,可工作还是要干,该坚持的必须坚持。何况我这已经是所谓的技术工作,而那些做体力工作的工人们,又该是何等的辛苦,这些,我不敢想象。

去工作的基本都是和我差不多大的孩子,唯一不同的大概就是我是打短工的大学生了。他们一个个都很熟练的样子:机器嘀嘀地响着,他们的手连同他们的眼睛一刻也不停息......对,我想,这就是工作!我也可以,一定可以!

工厂,也是一个独立社会,在这里也有众多人事纷争。他们辛苦之余,还要为了自己的生计,生存,生活而这样那样的明争暗斗,让我感觉,人,作为一个社会的存在时是多么的不易。此处暂且不提。

,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我感受着工作的氛围,体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在这里,没有人会告诉你要做什么,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请教领班。他还对我说:“我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实。你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

主要体会:

这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也会看到。不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这才是领导看重的。

不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。

我还想再谈一下当我拿到那仅有的几张票票时的感受,当时,真得是激动万分,因为那毕竟是我自己的劳动成果,手里紧握着那些钱,感觉自己像个小大人一样,可以自己赚钱,可以靠自己赚取生活费,虽然微不足道,但足以让我激动好一会了,这种感觉很美妙!!

总之,这次打工的经历真得让我刻骨铭心!!我所收获的只有我自己知道! 在短短一个月的打工生涯中,我觉得我不仅仅是学到了一些知识,更重要的是练就了自己的韧性,让自己明白了很多道理,很多看似简单的道理,也为我自己踏入社会作好铺垫,人,总是需要去磨练,去拼搏,要不岂不是在人间白走一遭吗?虽然我并不迷信,但我一直相信:既然给你做人的机会,那么就要好好的把握!

我的思考:

社会实践能让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

以上就是我的暑假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,也不是平淡无味,但至少它是充实的,给我或多或少的带来的对于人生感受,和一定的影响吧!

我署假的实习报告,可能并不是一份很规范报告,但确确实实我这一个月多工作中的感受,

也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口,但我认为,无论任何一种偿试,都是对自己以后很宝贵的充实。

社会实践报告社会实践报告篇九

尝试经商的滋味,增加自己的阅历,早日步入社会,体验工作的艰辛与乐趣,了解社会知识。

20xx年7月13日——20xx年8月20日

玉溪福林堂药店

我的社会实践调查报告是在暑假中拉开序幕的,刚过暑假的我们还沉浸在可以吃喝玩乐的悠闲中,父母又早已踏上了挣钱的路,由于家在农村,父母挣钱不容易,每天早起晚归,除了田间劳作,还要找点额外的工作以维持生计,供我们上学,于是我想利用假期,借这次实践活动的机会,找个工作做。

20xx年7月9日,我便带着希望与渴望,开始了我找工作的历程。艰辛的找寻并没有使我如愿以偿,很多地方的招聘都是有工作经验的优先,一听我说没有经验就跟我说:“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的话我们回同志你的。”经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因,主要是因为自己没有很好的定位,没有找准自己的位置。

第二天,总结失败的教训,白正自己的位置,我来到了玉溪福林堂药店,向主管说明自己的来意,并承诺一定好好表现,主观和、见我恳求热切,就将我留了下来,并同志我第二天可以来上班了。

第二天,带着简单的行李去上班。一开始,主管把我叫到一个女孩的跟前,要我跟着她学。看着她不停的拿着商品看来看去,我也拿着商品看,见到有顾客来,她就拿着商品竭力的推销,而我只是站在旁边,试着说“好,很好”之类的话,满以为这样可以卖掉,可顾客却不屑一顾,走了。我站在那里,望着女孩,她并没觉得委屈,依旧看着商品,依旧推销着。也许在人生旅途中,会遇到许多的失败或挫折,只要用一颗平常心来对待,生活就没了压力。当我环视别的员工时,也是在认真负责的推销着商品。

第一次站在柜台前,望着琳琅满目的商品,望着眼前的人们,听着这杂乱的脚步声,我心乱如麻,眼前的人们牵引着我的目光,看着他们远去的背影,心里又少了几分紧张。刚开始,面对顾客,不知要说什么才好,只是被动地把顾客提到的药品拿到他们手中,然后在一一把它们放回。日子一天天的过着,我也一天天的磨练着自己。面对顾客,我能轻松自如的向他们介绍商品的种类,用途等等,见到熟识的顾客,也能主动的热情的打招呼,聊家常。

在一个似大似小的空间,有着我的快乐与欢笑,也有着我的烦恼与忧愁。有时,也会遇到一些胡搅蛮缠的顾客,会因看上一个商品问了又问,心里十二分的不耐烦,脸上还要露着笑容,嘴上还要向他们介绍着,解释着,而最终却又没买,有时,也会遇到年老的顾客,说上一大通,他们也不解其意,只是呆呆的望着你,呆呆的站在那里。但不管怎样,我们这一代人对长辈应是毕恭毕敬,对小朋友应是热情友好。“顾客是上帝”是服务行业的宗旨。

打工期间,我还从那里了解到一些有关福林堂的知识。福林堂的药材,务求齐全,即使一些偏僻不常用的药,也要准备一点,避免不能按方配齐,使顾客失望。有的药如附片之类,有特殊的烹制方法,则店伙计必定反复交代,特别说明。福林堂还在药方上每一味药下面都注明价码,不论是名贵的参茸燕窝,还是几分钱的甘草都是如此,真正做到言不二价,童叟无欺。福林堂成名的秘诀,就在于它一直认真按照门联所写的两条中药加工的传统标准去做,坚持百年不懈。福林堂的饮片,从选料开始就非常认真,万文库宁可出较高的价钱进上等好货,决不贱价买次货;加工时讲究工艺,注重质量,所以看样很好,极少灰碎,药性足。店伙计大都经验丰富,熟谙中药药理讲究的“寒、热、温、凉”四气和“辛、甘、酸、苦、成”五味,能根据药物的形色、气味、味道来辨别真伪优劣。他们按方抓药时多半都是一抓即合分量,极少有添减的时候,但仍然要用小戥子称一称,操作认真,决不马虎。多年以来,福林堂配制的成药逐渐形成了自己的特殊风格,很得病家喜爱,盛名历久不衰。

总的来说,在药店大工是绝对有收获的,我提前进入了社会,力偶了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就可以少走弯路。着就是我这个假期的收获。

社会实践报告社会实践报告篇十

本人xx,在xx生物(中国)有限公司财务部实习,并兼处理采购部的有关工作。

在财务部,主要负责帐单和凭证的核对,对金碟k3财务系统也有一定的接触。采购部方面,负责iso环境认证体系的建立。主要跟公司的供应商进行沟通,调查了解他们提供的产品(原料)是否符合环保标准,并负责环保协议的签订。

在实习期间,严格遵守公司的规章制度,积极投入到工作中,做到了自觉、自律、自学、自新。自己虽是实习,但我以对正式员工的要求来要求自己。自觉遵守考勤、办公管理等规定。坚守xx人守则,从小事做起,从身边的事情做起,严于律己。

我不是学财会专业的,在财务部实习有一定的困难。但我做到了“心态归零”,通过自学、请教等方式努力学习财务知识,提高了自己的工作能力和服务水平,养成了持续“工作+学习”的意识。

在xx的最大收获在于体验到了其独特的企业文化。xx那种“创造顾客、贴近顾客、服务顾客、感动顾客”的经营思想,那种“先学做人,后学做事”的理念,使我深深认识到企业管理不仅是一门科学,更是一种文化。文化是企业的灵魂,是企业核心竞争力所在。

1、自己的财务知识有限,而同事们的工作繁忙。不能经常请教他们,以至很难对公司作出较大的贡献。

2、自己身兼两职,隶属于两个部门。有时不能很好的区分工作的主次轻重,工作效率不是特别高。

3、缺乏协调的技巧。因为身受“双重领导”,财务部与采购部同时需要我的情况时有发生。而我未能提出解决问题的方法,只是等两位经理协调后才开展工作。

4、未能积极地与公司高层沟通。常务副总曾对我———一个行政管理专业毕业的学生到财务部工作表示关注,“双重领导”也不时发生小矛盾。但自己没有主动地与公司高层接触沟通,解决存在的实际问题。

1、招聘录用不是非常规范。

在体育中心的招聘现场,我递交简历说明应聘人力资源职位后,招聘人员互相交流“素质不错,不能做人力资源管理,其他职位也行。”而未问我是否愿意服从调配,感觉自己没受到尊重。一百多人参加了复试,复试很简单就是“一分钟自我介绍”,然后追问一两个问题。这样很可能导致能力强但缺乏面试技巧者被筛选出去,或没能力但熟练掌握面试技巧者进入公司。不管出现哪种情况,对公司来说都是个损失。我曾参加过xx面试,虽未能成功,但我比较心服,我觉的结构化面试是比较公平有效的。

2、培训机制有待完善。

为期一个星期的封闭式培训,感觉就像是在渡假。培训讲师大多是市场上很出色的人员,但上起课来明显力不从心。纪律比较松散,缺少激励士气的课程,未能形成一套规范的培训体系。我曾经在某保险公司接受两个月的培训,觉得保险公司培训课程的设置,培训的方法都值得其他公司(尤其是销售服务型的公司)效仿。

3、人力资源战略似乎不符现代管理理念。

xx每个月都开一个培训班,招聘大量的人员。与此同时,每个月都有大量的员工流失。我深信留住一个老员工的成本要比招聘一个新员工的成本低的多。企业应该想办法留住人才,而不是不断地补充人员。

4、对新进员工的分配不尽合理。

就拿我自身来说。我是学行政管理的,应聘时也说明了我的职业取向但却叫我从事财务工作。对公司而言,是人力资源的浪费;对我而言,是自己的选择得不到尊重。我首先接受了公司的安排,并在财务部努力工作、勤奋学习。但财务毕竟不是自己的专业特长、兴趣所在。在跟人力资源总监沟通几次未果后,最终选择了跳槽。去一家小公司做行政人事助理,结束了我在xx的实习经历。

总结在xx的实习经历。不管是正面,还是负面的感受,对自身而言都是极大的收获。xx是我踏入社会的第一所学校,从中我学到了很多,也更加清楚地了解到自己的优势和不足。

社会实践报告社会实践报告篇十一

本次调查采用系统抽样的方法,阅读问题从各学院各专业各年级中随机抽取被调查者

通过《马克思主义基本原理概论》社会实践论文

本次调查采用系统抽样的方法,针对同学们阅读倾向,阅读时间,阅读方式,阅读目的,阅读问题从各学院各专业各年级中随机抽取被调查者,其中男生14名、女生27名,并发放问卷120份,回收率112份,有效问卷100份。经过本小组成员的分析讨论,分析结果如下:

1.从阅读兴趣倾向来看

1)大学生在空闲时间会不会阅读,如下所示:

1经常会 2有时会 3偶尔会 4从来不会由上表可以看出,在空闲时间有29.3%的人表示经常会读书,有46.3%的人表示有时会读书,有22%的人表示偶尔会读书,有2.4%的人表示很不喜读书,基本上从不会读书。综上可以看出大部分大学生对于课外阅读还是比较喜欢经常看书的。这表明大学生总体还是爱读书的,但还是存在着部分不爱读书,不读书的现象,因此大学生还要加强课外阅读,树立积极的读书意识。

2)在大学生阅读的类型来看,大学生的阅读类型广泛,有名著,散文,小说,诗歌,自然科学类,专业类实用性读物等,其中喜欢小说的最多,占33%,专业,技能,考试等有关实用性书籍其次,占22%。因此可以看出,现在的大学生对于小说读物的最热衷。

3)由有关阅读名著书籍的问题结果统计可以看出,有29.5%的人表示喜欢并经常读,有52.8%的人表示喜欢,但很少读,也有17.6%的人表示不喜欢读。而将近68.0示不经常或不喜欢阅读名著的原应是,晦涩难懂,读起来没有什么趣味。由这些数据可以看出我校大学生对于经典文学作品还是不太关注的,这给了我们学生一个警示,作为一个大学生,我们应该多读经典的文学作品,名著是文化的瑰宝,是每一个大学生都应该看的,这也是作为一个大学生应该做到的。

2.从阅读时间和阅读量来看

我们可以直接了解到人们对课外阅读的态度及重视程度:

1)在时间上根据统计结果显示:19.3%的学生每天花不到一小时作课外阅读,58.5%%的学生花1~2小时,16.9%的学生花2~4小时,5.3%的学生花4小时以上时间阅读。所花时间在两小时以内的占总人数的77.8%,超过两小时的仅占22.2%,说明虽然大学相别于高中,我们有着很多的课余时间,但学生们在课外阅读上所花的时间还是偏少。我校学生对课外阅读的重视程度远远不够。

2)在月阅读量上根据统计结果显示:15.9%的学生每月读3本以上的书,57.3%的学生阅读1~2本,26.8%的学生每月读少于1本。从阅读量上暴露的问题更加明显:在业余时间充裕的大学里出现这种状况,是不理想的。大部分大学生对于课外阅读并没有给予足够的重视。

3.从阅读目的来看

1)根据“你通常会受什么影响而选择一本书”这个问题结果显示:同学们的选择较为集中,有26.3%的同学选择了“名著或获过奖,有42.0%的同学选择了“媒体中推荐”,有24.4%的同学选择了“老师或朋友推荐的,剩余7.3%的同学选择了“看过作品改编的电影或电视剧。由此可见,名著或获奖这个因素对于大多数同学来说,影响很大,如果一本书是名著或是得过奖,那么就会有很多的同学去选择这本书。而对于老师和朋友的推荐,对同学也有一定影响力,只是稍弱一点,但看过作品改编的电影或电视剧对于同学的影响更弱。

2)对于“你阅读最主要的目的”这个问题,有31.7%的同学选择了“备考或学习需要”,有 51.2%的同学选择了“获取信息,扩大知识面,增长见识,有2.4%的同学选择了“掌握一些实用技能 ,有12.2%的同学选择了“休闲娱乐”,有2.4%的同学选择了“其他”。由此我们可以看出,还是有相当一部分的同学是为了增长见识,开拓视野而阅读的,可见同学们对于阅读的目的还是很明确的。而提高文化修养也是打学生阅读的主要目的之一,很多同学也想通过阅读,提高自己的文化修养,使自己在今后的竞争中处于更为有利的地位。而很少一部分的同学选择了掌握实用性技能,毕竟经验性的东西还是要靠自己去试验,与体会的。

4.从阅读方式来看

1)我校61%左右的大学生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要途径,找手机等网上浏览也是重要的阅读途径。值得注意的是,大学生买书热情不高,仅有2.4%左右的学生将书店购买作为自己阅读的主要途径。

2)在选择什么样的刊物阅读这一问题上,34.4%的学生选择传统书籍,有46.9%的学生选择电子数字书籍,有18.7%的学生觉得无所谓。从这可以看出电子数字书籍已经以方便快捷的优势逐渐赶超甚至超过传统的纸质读物的重要地位,当然很多学生认为哪种都可以无所谓。学生对电子书籍的选择最多,可见,现代媒体对于生活的影响。电子读物也可以看出电子类读物已开始进入我校大学生的生活中。

5.从阅读障碍问题看

同学们在阅读过程中遇到的普遍问题是时间紧迫,忙于学业或其他社团同活动,而读书是一件需要花费时间和精力的项目,没有空余的时间,学生因此放弃了阅读课外书籍。不知道应该读什么书也是所有大学生在大学学习过程中的普遍问题,大学生活是忙碌而又新鲜的,许多刚进校的大学生对生活、对学习有无比的困惑于迷茫。在大学学习过程中,很多同学对除了自己所学的专业知识以外,其他都一无所知。这是由于不少进入大学校园的学生并没有从中学被动的、以考试为中心的学习模式中走出来,他们把读书当成是专业学习之外的‘课外’的事情,缺乏阅读兴趣和主动获取知识的意识。读书因此具有了盲目性和功利性。还有一部分的同学选择了想读的书图书馆没有,书本的价格比较昂贵,许多学生望而止步,承担不了这么昂贵的书费,因此也减少了阅读量。阅读是一种需要经年累月,日积月累慢慢积累起来的的行为活动,只有坚持不懈的阅读并在阅读中充满思考,才会在阅读上达到一定高度。

学生不只学习专业知识而更要通过课外阅读;来提升自己。作为大学生也应该树立正确的阅读观念,认清阅读的重要性,正确培养自己的阅读习惯和阅读方式,加强自己的阅读能力。学生也应该平衡好自己的时间安排,在学习专业知识,参加活动等各方面调节好,并在此基础上坚持阅读,这样才能养成一个好的习惯,并提升自己的阅读能力,加强自身的文学修养。

关闭