ID:4802304
时间:2023-10-17 01:42:09
上传者:雅蕊即兴创作是一种即时行动,它能够让我们迅速反应并展示自己的才华。即兴绘画需要有敏锐的观察力和独特的艺术创意。小编为大家精心挑选了一些即兴创作的经典案例,欢迎大家一起欣赏和交流。
根据学校关于20xx年学生春节放假的安排,学校第一批20xx年1月10日放假,第二批20xx年1月18日放假。学历班20xx年2月24日正式上课,技能班20xx年2月16日上正式上课。请同学们按时返校。为了树立安全意识,防患于未然。同时为了确保学生假期生活平安,制定了安全事项相关提示,班主任利用班级放假主题班会进行具体要求。请同学们自行遵守,确保假期安全。
一、春节放假前和往返途中应注意安全事项
(1)妥善保管好自己的所有行李物品,如电脑、手机等贵重物品必须带回家,路途中妥善保管。
(2)离校前搞好校园和内务卫生,离开宿舍时应认真检查是否关掉电源,水阀,关闭门窗。
(3)往返途中不随便与陌生人接触和接受陌生人物品,食物。不贪图钱财,防止犯罪分子用各种方式诈骗。
(4)往返途中特别注意人身和财物安全,回家前应与家长取得联系,讲明所乘车次、预计到达的时间,并尽量安排白天到达。有同学、老乡最好结伴而行,遇有安全威胁和紧急情况应尽快报警,寻求保护。电话号码要牢记:火警119、匪警110、急救中心120。
(5)遵守乘车安全规定,不超越规定的警戒线,在乘车规定的时间有序排队上车,避免拥挤带来的人身伤害。不携带易燃易爆有毒等物品上车,不乘坐无牌无照车,不乘坐超载车,不乘坐混装车等没有安全保证的车、船;必须进站买票,以防上当受骗。
(6)遵守交通法规,不闯红灯,不在公路上跑闹玩耍。横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。遵守公共秩序,排队等车,车未停稳,不得靠近车辆。
二、春节假期期间注意事项
(1)用电安全。不乱动电线、灯头、插座等。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。不用湿手摸电器,发现别人触电不用手拉,要用干木棒把电源打掉。
(2)注意饮食卫生安全。自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。购买有包装的食品,要看清商标、生产日期、保质期,留心“三无”食品。生吃瓜果要注意洗干净后方可食用,不吃腐烂、变质的瓜果,不在剧烈运动后大量喝凉水,不暴饮暴食,不酗酒闹事。(3)防火安全。不玩火、不携带火种。小心安全使用煤气、液化气灶具等。以免发生火灾,发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
(4)禁止上网吧,禁止到游戏室、台球室、录像厅、歌舞厅;禁止参加非法集会等不文明行为。
(5)遵守法律法规,严禁在假期中喝酒、赌博、闹事,不偷不抢、不拉帮结伙、不打架斗殴。
(6)参加社会实践、外出打工等都应事先征得家长同意。为了保证安全,请注意签署必要的、合法的协约。防止陷入非法传销或被黑中介欺骗。学会通过合理的渠道,维护自己的合法权益。
(7)自觉遵纪守法,积极维护当地社会和治安稳定,不得参与地方非法组织和活动;注意身心健康,注重文明举止修养。参加健康有益的活动,宣传文明风尚,破除封建迷信,远离,黄、赌、毒、邪。
(8)胸怀感恩,在家中尽力帮助家人做一些力所能及的事情,多与家长沟通汇报在校表现,学习成绩和思想认识。
(9)假期要与班主任保持电话联系,返校时主动找班主任报到,并及时与家人取得联系,以免家人担心。
以上的安全注意事项希望广大同学多加注意,安全公约必须要遵守,不断提高自身的安全意识,积极主动开展安全预防措施。
目的.:迎新年,基本知识传授,增加学生的课外知识。
活动准备:
1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。活动过程:
一、宣布活动开始:
主持人甲乙:亲爱的老师、同学们,大家好:(略)二、回顾篇——走近亲情
1、小品《孟母三迁》
2、班主任讲述:
元旦的由来
元”有始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。“元旦”一词,最早出自南朝梁人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝。”宋代吴自牧《梦梁录》卷一“正月”条目:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。
会大享歌皇夏辞》中呼为“元春”;唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之“元朔”。自来元旦指的是夏历(农历、阴历)正月初一。在汉语各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。
我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了“太初历”,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称“夏历”,一直沿用到辛亥革命。中华民国建立,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计”,定正月初一(元旦)为春节,而以西历(公历)1月1日为新年。
范文一:.1.1元旦主题班会
元旦假期及寒假假期安全教育主题班会记录
时间:12月28日地点:1-304教室
参与人员:辅导员0,09临床3班全体同学同学
活动主题:元旦假期安全教育
记录人;0
谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)不在路上玩耍,打闹。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、不随意点火,不带火种上山。
五、防溺水
1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方游玩。
2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。
小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
1.感受诗歌中描述的快乐的新年,体会诗歌中优美的`意境和丰富的想象。
2.学会用不同的语气朗诵诗句,并且掌握“新年,就是xx”的句式。
关于诗歌内容的彩图一张。
一、谈话导入:
师:小朋友们,你们知道一月一日是什么节日吗?(元旦)对呀,再过几天就是元旦节了,也就是说我们的新年就要来到了。你们喜欢新年吗?说一说你们眼里的新年是怎么样的。(幼儿自由发言,老师总结)
今天我们要来学一首好听的诗歌,名字就叫做《新年》,我们来听一听诗歌里是怎么说的。
二、欣赏诗歌,理解内容:
1.师朗诵诗歌一遍,问:你在诗歌里边听到了什么?(幼儿回答自己在诗歌里听到的东西,畅所欲言。)
2.师:我们再来听一遍,这一遍你们要仔细听,诗歌有没有告诉我们新年是什么?
提问:
a.诗歌里的“我”发生了什么事情?(做了一个梦,梦到新年到了。坐上飞船到天上去游玩)—教师一步步引导,最后出示挂图。
b.我到了天上碰到了谁?(星星、月亮、太阳)—将星星、月亮、太阳的小图贴到大挂图上。
c.星星说新年是什么?(新衣新帽)
月亮说新年是什么?(糖果玩具)
太阳说新年是什么?(快乐和进步)—贴上对应的小图。
三、学习诗歌朗读:
1.结合挂图,幼儿跟着老师一起朗读一遍。
2.师:有没有发现老师在读星星、月亮和太阳说话的时候,语气有什么变化,哪个轻一点,哪个重一点?(星星—细声,月亮—大声,太阳—高声)细声,大声和高声有什么不同呢,跟着老师一起来念一遍。
3.集体朗诵,注意用不同的语气朗诵相应的诗句。
4.分角色朗读:指定三个幼儿来扮演星星、太阳和月亮,教师和其他幼儿念剩下的内容。
四、掌握诗歌中句式:(建议:改成创编)
师:诗歌里面我们问星星、月亮和太阳,他们的回答都是新年,就是什么什么。刚才老师已经问过小朋友们你们眼中的新年是怎么样的,现在请你们像诗歌里的星星、月亮和太阳那样告诉老师你们觉得新年是什么好不好?(让幼儿用“新年,就是xx”来回答)
元旦是中国的传统节日,为每年的一月一日,也是新一年的第一天,这一天我们要以新的面貌来面对,新的一年,我们要先跟她打声招呼,并且,每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起,所以这一天我们既要与上一年告别,又要与新的一年接轨,同时也要欢度新一年的到来。
送别20xx,迎接20xx,摒弃20xx年的失败与挫折,以新的面貌迎接新一年的到来,学生总结上一年所做的事情,对上一年的感慨与感悟,班干总结一年工作的欢声笑语,辛酸与苦辣。
a、桌子
b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。例如:
c、班级墙壁挂上一些装饰性物体,比如,彩色气球,拉花,彩带等,使班级更有节日气氛。
d、买一些瓜果等食品,摆放整齐。(但要注意垃圾的回收)
(1)、会前准备
a、竞选主持人,主持人自行串词。
b、班会前一周将消息告知学生,让同学积极准备,且在前两天上报节目单。
c、排节目单。
d、当天班会流程最后核实。
(2)、会议流程
a、班任宣布班会开始
b、主持人上场,主持人对元旦来源及历史进行介绍。
在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,元旦才成为全国人民的欢乐节日。
c、由同学背诵几首元旦的诗词,例如:
元日
王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
d、进行才艺展示,并且对才艺展示的学生给予表扬和小礼物奖励。e、进行一个知识问答,答对者可获得一个小奖品。例如:
欢欢喜喜过新年(猜一花名)答案:迎春花、
日复一日(猜一字)答案:昌
森林大火(猜一字)答案:焚
一口吃掉牛尾巴(猜一字)答案:告
f、介绍元旦歌曲并稍加学习
卓依婷—恭喜发财贺新年
g、将墙上的气球摘下来,进行踩气球游戏。
(3)、主持人串词
a、开场
男1:欢欢喜喜过新年
女1:满怀信心迎元旦
男2:敬爱的老师
女2:亲爱的同学们
(合)大家晚上好!
女1:漫天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣快乐的一年。
男1:台历即将翻去最后一页,20xx年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
女1:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男2:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女2:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画
男1:今天我们送去我们的祝福
女1:带着祝愿,带着嘱托
男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悦
女2:看,星光灿烂,那是新年炫丽的色彩
男1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
女1:在诗与画流动的佳节里
男1:我们一起来庆祝欢乐的节日
(合)“你好20xx”元旦主题班会会现在开始!
b、第二段和第三段之间的串词
女1:会看古代文人墨客,很多都有关于元旦的诗词,下面让我们学几首吧!
c、才艺展示
例如:素颜
男1:如果再看你一眼,是否还会有感觉。暴雨天,照逛街偷笑
别人花了脸。没错,这就是许嵩的歌《素颜》。在元旦佳节,我们一起来欣赏这首动听的旋律吧!下面有请我们班的才女为大家带来歌曲《素颜》掌声有请!
d、第四节和第五节的串词
女2:中秋有猜灯谜,那在我们的班会上有元旦猜谜
e、恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜发财贺新年》下面由班主任老师带我们一起学习!
f、结束语。
男1:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。
女1:同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。
男2︰所有的日子都来吧,让我编织你们
女2︰让我编织你们,用青春的金线
男1︰让我编织你们,用燃烧的信念
女1︰编成绚丽的岁月
男2︰编成遐思的年华
女2︰过去的日子是充满遐想的日子
男1︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
女1︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
男2:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。
通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
1、收集资料
2、节目编排
3、制作powerpoint
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙:全体起立、出旗、敬礼
合:唱团歌。
甲:弹去往日的.风尘,迎来新年的灿烂时光。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。请欣赏歌舞表演《迎新年》。
合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》。
甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》。
乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。
甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。
甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。
乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!
合:请听女生表演唱《杨柳青青》。
甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。
乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
合:初二(4)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。
2016年的元旦即将到了,小编为大家提供一篇关于庆元旦的主题班会,希望能帮助大家!
1、通过活动让学生感受新年的欢乐气氛,了解新年的风俗,激励孩子积极向上的生活态度。
2、通过主题活动,使学生感受浓浓的校园氛围,感受师生间的深情厚谊,同时在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
二(3)班
1、布置教室,体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
不知不觉中,2013年元旦即将来临。元旦,“元”取万物自始,“旦”取新生之意,在这样一个日子即将到来的时候,相信你随时都有机会重新扬起风帆,开始属于你的航行。今天我们学校为我们提供了这样的舞台,望同学们发挥自己的聪明才智,积极表演节目,使我们的“元旦文艺活动”更加多姿多彩。因为,这个节日是属于我们每一个人的。伴随着美妙的'歌声让我们一起走进这欢乐时刻吧!
:个人唱 故事 小组唱
:你猜你猜你猜猜猜
此时此刻,欢乐洋溢在我们心田,欢乐属于我们每一个人,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。2013年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。
本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,并利用成人宣誓仪式,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。
1、设计活动方案和报头
1、(主持人出场)
甲:365里路程将在今夜走完,365页台历将从明日换篇。
乙:在旧岁姗姗远去的背影里,在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合:“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始!
甲:日月焕新,海角天涯皆溢彩!
乙:山河铺锦,疆南地北总宜春!
甲:在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中,在城市街头上灯笼的红艳艳中,新年向我们走来!
乙:在老人捋须扬眉的欣喜中,在儿童摆臂自乐的欢笑中,新年向我们走来!
甲:它带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了,
乙:它带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了,
甲:此时此刻,大江南北,歌绵绵,激情无限!
乙:此时此刻,长城内外,舞翩翩,欢乐无限!
2、舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带)
甲:踏着音乐的节拍,聆听着同学们的欢呼,新年来了,
乙:穿过我们的身体,穿过时光的洗礼,新年的钟声响了。播放“新年的钟声”录音。
甲:钟声一响辞旧岁,它是个感叹号,感叹岁月的流逝!
乙:钟声一响万物春,它是个问号,勾画着美好的明天。
甲:从16岁变成了17岁,从17岁变成了18岁,虽然这只是一个数字的的跃进,它却昭示着我们已向成人靠近,或者已经加入了成人的行列。
乙:民法规定,已满18周岁的公民是完全民事行为能力人,法律已赋予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台,在班主任老师的引导下,举行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。
3、成人宣誓仪式。
甲:抚今追昔,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。
4、领导致辞
甲:权利与义务是一对孪生兄弟,长大成人,我们拥有了更大的权利,
乙:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。
甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,
乙:当我们聆听着新年的钟声,第一次站在成人方阵中,举起稚嫩的拳头,庄严地宣誓时,我们心中有太多的感谢。
甲:我们感谢阳光的普照,雨露的滋润。
乙:我们感谢父母的呵护,老师的恩泽。
合:如山的恩情,我们无法回报。此时此刻,我们只有向你们送去新年的祝福,道一声我们发自肺腑的感谢——《师恩难忘》。
5、英文诗朗诵《师恩难忘》,在朗诵中间,主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。
甲:有人说,年轻是银,年轻是金,年轻就是一颗奔腾的芯乙:年轻人气宇轩昂,年轻人斗志昂扬,年轻人是早晨x点的太阳。
甲:今天是个特殊的日子,今夜是个不眠之夜,世界因我们而精彩,今夜由我们来主宰,
乙:踏起青春的步伐我们舞姿翩翩,和着青春的旋律我们风采乍现,
甲:跳起来,晃动欢快的脑袋,
乙:动起来,和着青春的节拍!请所有爱好街舞的同学们都跳起来
6、多人劲舞《动起来》
甲:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?
乙:是在传递着我们的歌声、笑声,等待着你我精彩的人生。
甲:同学们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧。
乙:用我们青春的朝气将激情的火焰点燃,放飞我们的希望,升腾我们的梦想,
合:祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴,祝同学们学业有成,早日成为一个大写的人!
7、合唱歌曲《明天会更好》在演唱中,主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发,主题班会在歌声中结束!
在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。
1、 歌、舞、朗诵、小品等节目
2、布置教室
出旗、唱队歌
甲:亲爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好
甲:光阴似箭
乙:日月如梭
合:转眼间,就到了xx年的最后一天
甲:在这辞旧迎新的时刻
乙:我们感到无比快乐!
合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》。
甲:我们是快乐的天使
乙:我们是幸福的一代
甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长
乙:老师用爱教育我们成长
甲:下面请欣赏小品《我的`家》
乙:我们的生活多么幸福
甲:我们的父母多么慈爱
乙:我们应用最好的成绩来报答他们
甲:四年来,在老师的辛勤培育下
乙:我们学会了a、o、e……
甲:我们学会了1、2、3……
乙:我们学会了a、b、c……
合:让我们用最最动听的声音向老师道谢
甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》
甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学
乙:团结友爱,互相帮助
甲:刻苦学习,勇于创新
乙:比学习,比进步
合:下面请欣赏小品《我的作业本》
甲:作业本是展示学习态度的窗口
乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧
甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖
甲:我们在一天天长大
乙:我们在一天天进步
甲:今天,我们努力学习
乙:明天,我们将是祖国的栋梁
甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力
乙:镇小创文明,校园变花园
甲:是我们的使命!是我们的心愿
乙:让我们从自己做起,贡献一份力量
合:下面请听小组唱《劳动最光荣》
甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应该从小培养劳动习惯
乙:下面我们进行游戏:《谁洗的手帕最干净》
甲:新年是播种的时刻
乙:新年是希望的开始
甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标
甲:xx年,新的一年即将来到
乙:美好的春天,就要眼前
合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然
甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》
乙:最后,让我们齐唱《新年好》
甲:祝老师新年快乐,工作顺利
乙:祝同学们学习进步,天天快乐
合:“庆元旦”主题班会到此结束