最新中小学消防演练活动简报内容(汇总9篇)

青春是勇敢追求的阶段，我们要大胆追寻自己的梦想。青春是锻炼意志的时代，我们要坚持不懈。青春是我们成长的见证，以下是一些成功人士的青春总结，让我们一起学习。

中小学消防演练活动简报内容篇一

近日，沧源自治县职业技术学校开展消防安全培训演练，提高师生们的消防安全意识和自救逃生能力。

培训演练中，随着浓烟升空，警报声响起，老师们迅速组织学生用湿毛巾捂住口鼻低姿从宿舍快速且有条不紊地从楼梯疏散，消防救援队员接警后迅速抵达“火场”，利用云梯车对高楼层“被困学生”进行救援。

期间，消防救援队员围绕校园消防安全，按照“会报警、会自救、会疏散、会用灭火器”的.要求，向师生们介绍了发生火灾时如何报警、初期火灾扑救方法、火场逃生常识和自救过程中的注意事项等消防安全知识，并现场演示了灭火器的使用方法。

通过培训演练，进一步提高了师生们的消防安全意识和自救逃生能力，为打造平安和谐校园奠定了坚实的消防安全基础。

中小学消防演练活动简报内容篇二

日前，大连海洋大学在渤海校区开展新生消防安全知识讲座、灭火及疏散逃生演练活动。学生工作处(武装部)相关人员、各学院辅导员教师及2600余名20xx级新生参加。

上午，辽宁政安消防知识宣传中心教官宋垣锋受大连海洋大学应邀在渤海校区艺体中心进行消防安全知识讲座，教官通过典型案例分析，给新生讲解火灾的危害性、火灾的预防、灭火器材的使用及火场逃生自救等方面的.知识。随后，保卫处同志进行灭火演练，通过实践操作，让新生快速掌握灭火器的使用方法。

下午，消防安全疏散逃生演练正式开始。为确保疏散演练的顺利进行，保卫处同志经现场勘查后制定疏散预案，对42名疏散引导员及全体新生进行了演练前培训。疏散演练模拟学生宿舍楼某房间发生火情，随着现场指挥开始疏散演练指令的下达，所有学生在疏散引导员的引导下，按照消防疏散预案，从宿舍内用湿毛巾捂住口鼻，保持弯腰低姿，沿着墙壁迅速、安全有序逃生。所有人员疏散到预定地点，疏散演练圆满结束。

此次消防讲座及演练的开展，向新生普及了消防安全知识及灭火方法，提高了新生消防安全意识和疏散逃生能力，对保障校园消防安全、提高突发事件下的应急处置能力起到积极作用。

中小学消防演练活动简报内容篇三

为了进一步加强学校安全工作，强化全校师生消防安全意识，结合“全国消防宣传日”活动，更有效地普及消防安全知识，提升消防安全素养，提高对突发灾害事件的应变能力，11月9日早上，xxx小学举行消防安全应急疏散演练及第十一周升旗仪式。

上午8：00，随着校园广播火警警报声急促响起，各老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散。各班任课老师带领学生弯着腰、捂住口鼻，沿着指定路线快速、有序地撤离到学校的安全地带。随后，各班抵达操场清点人数，向演练总指挥汇报，整个过程用时3分27秒。

大队辅导员曾滔老师就此次活动进行了总结和反馈，把演练过程中出现的问题立即进行纠正。曾老师指出，同学们要学会分辨警报声类型，懂得区分消防火警和地震警报的警报声，在演练过程中全体师生应更加注重演练的真实性，严肃对待每一次演练，提高消防逃生技能。

演练结束后，举行第十一周升旗仪式，三年级级长赖召明老师为全校师生带来《消防安全从我做起》讲话，赖老师讲到我们应当从自身开始做起，从日常学习生活细节入手，树立消防意识，注意消防安全，防止消防事故的发生。

最后，xxx副校长作10月德育工作小结，针对10月份少先队员的文明礼仪常规给予肯定，并对需要提升的方面提出意见。黄校长告诉同学们，我们无论是学习还是做事情，不仅要“做到了”，还要“做好了”。黄校长对此向同学们提出三点要求：一是做一个热情主动打招呼的少先队员；二是做一个注意细节的`值日生；三是做一个举止文明的少先队员。

相信，同学们都“做好了”，xxx小学的“慧雅”校园一定会更美丽。

中小学消防演练活动简报内容篇四

为进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生安全意识，11月18日，乌鲁布铁学校开展了校园防火安全演练活动，全校师生参加了活动。

演练开始前，各班主任向学生详细介绍了防火、逃生、报警等消防安全知识，副校长涂海峰向师生们讲解了灭火器的使用方法，让大家了解在危急情况下如何采取积极有效的自救、互救措施。

演练中，警报声响彻校园，教师们迅速进入状态、积极维护现场秩序，引导教室内学生捂住口鼻，按照既定路线有序撤离。面对突如其来的“火情”，全校师生沉着应对，迅速撤离现场。

演练后，对本次消防安全演练活动进行总结，对提升消防意识和加强校园安全工作作了强调，演练活动圆满结束。通过本次演练活动，全校师生的消防安全意识进一步增强，火灾应变能力得到进一步提升。

中小学消防演练活动简报内容篇五

为确保全校师生生命财产安全，使学生们熟练掌握自救常识和逃生技能，减少在火灾突发时造成的伤害，20xx年11月9日，海子梁小学开展了主题为“关注消防，生命至上”消防安全应急演练活动。

演练前，学校成立了以刘广宾校长为组长的.领导小组，精心安排，认真布置，制订了周密的演练预案。下午13：30，演练开始，随着安保处的统一信号，全体教师马上进入指定位置，学生们在老师的组织下，用湿毛巾或衣服袖子捂住口鼻，弯腰撤离教学楼，快速到达操场的指定位置。学校领导和全体教师最后撤离并清点人数，上报指挥小组。整个演练用时1分05秒，演练中操作安全，做到了零意外、零事故。

集合完毕后，张锋副主任为全校师生讲解了常用灭火器的构造和使用方法，并现场做了灭火示范。最后，郑杰副校长对演练进行了总结。

整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊，极大地提高了全校师生的消防意识，锻炼了广大师生安全逃生的技能，收到了良好的效果。

中小学消防演练活动简报内容篇六

为进一步强化师生安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，迅速引导学生安全疏散，掌握逃生方法，大邑县城西学校在11月12日开展了消防安全疏散逃生演练活动。

在演练过程中，学生能在老师的指挥下安全逃生，能做到迅速、有序的撤离教学楼。演习结束后，学校体育老师为学生演示灭火器的使用方法和讲解消防安全方面的知识。演练活动达到了进一步让师生共同掌握逃生的方法和技能的目的，做到在发生火灾时，临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和校园的消防安全，提高自救自护能力。

城西学校长期以来十分重视安全工作，把安全事宜摆放在学校管理工作的重中之重位置，并积极打造“平安校园”，进一步树立“安全重于泰山”的责任意识，完善安全管理制度，加大安全教育宣传力度，提高师生的防范、应急自救能力，从而构建平安、和谐、人文、田园的书香校园，办人民满意的教育。

中小学消防演练活动简报内容篇七

在全国“消防宣传日”到来之际，xxxxx小学组织五年级学生来到xx消防博物馆和xxx消防特勤大队，开启了消防安全体验行动。

讲解员x警官带领同学们有序的参观了消防博物馆的各个展厅，并认真讲解了xx消防发展史和日常的生活中应该掌握的基本的消防知识和消防技能。其中，一号消防展厅通过大量的历史资料图片和消防器材向同学们展示了xx市消防百年的发展过程。二号防火防灾体验馆利用多媒体展示了家庭消防火灾等应急处置的知识，并观摩、学习了灭火器正确使用方法，寓教于模拟和体验。同学们也在讲解员的演示和带领下分别进行了家庭模拟灭火体验和两种火灾逃生体验。在“黄岛油库复原展区”，配合逼真的黄岛油库全景复制，同学们重现身临其境的黄岛油库灭火抢险场景。感受到黄岛油库爆炸时，消防队员勇敢扑救，视死如归的精神！

随后，在消防官兵的带领下，同学们来到xxx消防特勤大队，参观了消防车及消防车辆中的救援装备，聆听了消防官兵介绍他们在实战灭火中各种装备的.使用。最后，同学们还体验了呼气器、防火头盔等装备。

通过活动的开展，给学生们接受消防安全教育搭建了一个很好平台，即丰富了课余生活，又增强了消防安全意识，大大提高了学生们在火灾与突发灾害事故中的自救互救能力。活动结束后，学生们也纷纷表示虽然平时学到书本上的消防知识很多，但是真正走进消防博物馆、体验自护自救的技能更为生动。

中小学消防演练活动简报内容篇八

为加强校园安全管理，进一步普及消防安全知识，增强师生安全意识，提高全体师生的抗击突发事件的应变能力，并学会正确使用消火栓和灭火器的方法。本着“安全第一，预防为主”的思想，我校于12月22日组织师生进行了消防安全知识宣传和消防安全应急演练活动。

演练过程中，德育处副主任陈金海老师介绍了消火栓的使用方法并做了现场示范，接着讲解了灭火器的正确使用方法。演练结束后，陈老师对本次演练活动进行了总结，提出改进措施，进一步强调逃生中应注意的问题，切切实实地提高消防安全意识。

中小学消防演练活动简报内容篇九

为确保学校“119”消防月活动顺利开展，我中心校特成立“119”消防月活动领导组：

领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处，由计文亮兼任办公室主任，负责日常业务的处理。

二、活动内容

1、活动宣传

（1）利用周一升旗仪式时间，进行了“认识火灾、学会逃生”为主题的宣传活动启动仪式学校119消防日活动总结学校119消防日活动总结。启动仪式由各村组分别进行，向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

（2）各班班主任利用安全教育课，上一节有关消防安全的主题班会教育课，向全体学生普及消防安全知识与常识，提高全体学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法学校。动员学生回家查找有关消防知识的材料，了解更多的消防安全知识。

（3）利用电子白板、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育，学习掌握安全知识，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。

2、开展火灾隐患排查整治

（1）对学校进行了安全隐患和消防安全设施的检查，并将发现的问题及时反馈和解决。

（2）以“119”消防日宣传活动为契机，进一步建立健全制度和岗位消防职责学校119消防日活动总结工作总结。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实，使学校消防安全管理工作得到了保证，促进了学校消防安全向规范化迈进。