人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
辩论赛主持词大全篇一
开营仪式主持词(修改稿)
人物:冬爷爷(以下简称“冬”)
少先队员:白雪(以下简称“白”)
[雪花飘飘,少先队员白雪边唱边上]
我叫白雪,是一名光荣的少先队员,我喜欢我的名字,更喜欢这漫天的飞雪,雪给大地盖上了厚厚的棉被;让地球婆婆的肌肤得到了滋润;雪后的严寒杀死了很多害虫,本资料权属文秘资源网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料让春姑娘的容颜更加靓丽;雪给我们也带来了无穷的欢乐,我们堆雪人、打雪仗、观雪景,在雪地上自由自在地玩耍、嬉戏。
[白雪旋转着,双手伸开,手心向上接雪状]
[一阵风过,冬爷爷上]
冬:瑞雪兆丰年,我就是给地球带来冬雪,给万物带来严寒,给孩子们带来欢乐的冬爷爷。
[转向白雪]
咦?这是谁家孩子?这么冷的天还在雪地里玩耍。
哎!小娃娃,你不怕冷吗?
白:你是谁?这么眼熟。
冬:我就是你们常说的冬爷爷。
白:冬爷爷,您好!我叫白雪,我喜欢雪也喜欢冬天,我也怕冷,可是我要赶往少年宫。
冬:去少年宫干什么呀?
白:您不知道,冬爷爷。为了让我们过一个愉快的假期,团市委、市妇联和教育局团委、少年宫联合组织开展一次冬令营活动。
冬:是吗!那去参加活动的都是哪些人呢?
白:主要是少先队员和团员们,只要愿意参加就可以报名,还有好多活动呢。
冬:你们去参加活动,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶放心吗?
白:放心!不过不放心也没关系,他们可以同我们一同参加。
冬:是吗!那可真好!那……我……
白:冬爷爷,你有什么事儿吗?
冬:孩子,你看我能去吗?
白:你也想去,那太好了,可是不知道少年宫的老师让不让啊!
冬:好孩子,你就说我是你爷爷不就行了。
白:可你这一身打扮,谁能相信啊。
冬;那你就说爷爷化好妆,一会给大家演节目。好孩子,你就带爷爷去吧!爷爷求求你了!
白:那[问台下学生“同学们,让冬爷爷去,大家欢迎吗?”]行吧!
冬:哎,好孩子,乖孩子,那我们快走吧。
[女主持人介绍来宾,组织给来宾戴红领巾,献词的孩子们上]
冬:这些孩子在干什么呀?
白:他们为这次冬令营开营仪式献辞啊!
[学生献词]
冬;真好!我听出了一种强大的力量。
白:冬爷爷,你看那位阿姨,就是市教育局党委副书记,她要给我们大家讲话。
[领导讲话]
冬:啊!孩子们,你们真幸福,有这些人在关心你们。
白:爷爷,我带你认识一下我们的辅导老师!
[白依依介绍,各活动组辅导员]
冬:果然了得,老话说强将手下无弱兵,有这么好的.老师,你们一定会很有出息的。
冬:白雪,你们的活动是怎么安排的?
[少年宫刘金波副主任宣读日程安排]
冬:孩子们,你们听清了吗?
冬:喔!白雪,刚才你说你们要参加好多活动,都有什么呀,快告诉爷爷。
白;它们是“缤纷棋场”“儿童影院”“队长学校”和“五彩竞技场”。一共四类,7个小组。辅导老师说,闭营时,我们还要进行汇报表演哩。
冬:那一定很精彩,表演时一定有评委老师吧。
白:您真是聪明的爷爷,这不, 王海江老师代表评委老师向我做出承诺呢!
[评委宣誓]
冬:[指横幅]怎么是“金红云”杯?
白:忘了告诉你,那是金红云酒业集团对我们的活动给予赞助。
冬:啊!
[冬点头赞叹,赞助单位代表发言后]
冬:谢谢!我代表孩子们谢谢你和做出这样义举的所有人们。
白:爷爷,不仅他们关心我们,我们的家长也支持我们。
冬:来让爷爷认识认识。
[引出家长发言]
冬:孩子,你们是幸福的一代,你们是奋进的一代,美好幸福的新生活等待你们去开创。
[女主持人继续主持下面的活动]
....
冬令营闭营仪式主持词
白:(喊)冬爷爷……
冬:哎,谁喊我?
白:冬爷爷,是我白雪。
冬:你不是参加冬令营去了吗?找爷爷干什么?
白:爷爷,经过一段时间的学习和培训,我们都有不小的收获;今天我找您就是让您看看我们才艺表演。
冬:啊,是吗!那就快开始吧!
[女主持人,开始闭营程序]
[小队活动展示和手鼓舞后]
白:不,爷爷,我们每个人都有收获,接下来就有“儿童影院”小影迷们表演一段“模仿秀”。
冬:白雪啊!爷爷想问你一个问题,你最崇拜谁呀?
白:我最崇拜老师。
冬:为什么?
白:他们每天辛苦工作,就是为了我们成为祖国建设的接班人,我觉得他们是全天下最可爱,最值得崇拜的人,我已经想好了,等我们长大了也做一名光荣的人民教师。
[歌曲:《长大后我就成了你》]
冬:好孩子,爷爷相信你会成为一名优秀的教师的,但前提是现在必须努力。
白:是啊爷爷,你看我们一直在努力着
[朗读串连]
白:爷爷,你说他们读的好不好?
冬:好!
白:好的还在后头呐!
[舞蹈《下棋》上]
白:[急切]太好了,伙伴们给爷爷鼓掌。
冬:有一天动物王国发生了这样一件事儿……
[情系剧《狐假虎威》]
白:爷爷,谢谢您,您放心,我们一定不当狐狸,我们要把自己培养锻炼成为有真才实学的,全面发展的新时代青少年。
冬:那爷爷就放心了。
冬:那太好了,什么歌?
白:《为了谁》,有请 代表我们全体营员和受到老师们培养教育的所有学生,为辅导员老师和所有教师献上一首《为了谁》。
冬:我也代表小朋友们谢谢你们,在你们的教育影响和带动下,他们的明天会更好,中国的明天会更好。
白:在几天的学习和活动中,有很多才子才女脱颖而出。下面就请总队辅导员,教育局团委书记牟佚老师宣读表彰决定和获奖营员名单。
冬:呀!这么多小朋友获奖,爷爷也祝贺你们,快上台来领奖啊!
白:请 为受表彰营员颁奖。
冬:小朋友们,这几天你们付出了许多,也收获了许多,你们点滴成长都饱含了老师们和领导的无限深情,在即将结束本次活动的时候,他们还有话要嘱咐你们。
[引出领导讲话]
白:在这几天里,我们的思想得到了净化,我们的知识得到了拓展,我们的眼界得到了开阔,我们的能力得到的培养,我们的特长得到了发挥。
冬:实践、感悟、体验,你们在生活中磨练;
白:快乐、自信、成长,我们在学习中升华。
相信大家在今后的学习和生活中一定会发挥你们的聪明才智,刻苦学习,努力攀登,勇于实践,大胆创新,影响和带动更多的同学,共同开创美好的未来。
[少先队员呼号,降冬令营旗]
[冬爷爷,现出真面貌]
冬:同学们,我也是一名教育工作者,来自第五中学,在教育战线上耕耘了近,看到一代代成长起来的学生心里无比高兴。同时我也是一名父亲,我孩子就在你们中间,我也衷心地希望你们能茁壮成长,并严格要求自己,努力把自己培养成为德才兼备的建设者和栋梁之材。
白:我的真实名字叫 希望大家记住我——快乐活泼的女孩。让我们互相学习,互相鼓励,共同进步。
冬:请把我了歌,带回你的家,请把你的微笑留下。
白:请把我的歌,带回你的家,请把你的快乐种下。
冬:明天这歌声将飞遍海角天涯。
白:明天这微笑将是遍野春花。
[全场同唱《歌声与微笑》,歌曲尾声时]
白:各位领导、老师和同学们,“金红云”杯,首届“冬之畅想”冬令营所有活动圆满结束,现在我宣布闭营。
冬:小朋友们,春姑娘就要来了,冬爷爷也该走了,明年再见!
辩论赛主持词大全篇二
辩论赛场是比较正式场合正式比赛,一般都会要求每队统一穿正装,显得庄重,得体 。
1、服装 必须统一,至少必须同一颜色,最好是白色或者黑色。男士主要以西装等正式服装为主,一般是深色西服,白色衬衣,深色领带,西服一定要合身,鞋袜的颜色应与西服的颜色相近,女士多着黑色裙装,穿高跟鞋。
2.发式 男生头发不宜过长;女生长发应该扎起或盘起,短发刘海应用发卡别住,不要遮住眼睛。注意,上台前,男女都应化妆,但不宜太浓。
二、仪态礼仪
1.坐姿: “坐如钟”是基本的要求。在场上的坐姿应保持端正,脚必须端正放在前方,欠身而坐, 稍微前倾,一般为了方便站起发言,女士坐凳子的1/3,男士坐凳子的1/2,切记要坐正,双脚不可踩在凳子或者桌子的支撑物上;切忌弯腰驼背,翘二郎腿之类不雅动作。
2.站姿:“站如松”这是最基本的要求,在发言的时候,提问或者回答问题时必须身体直立,始终保持微笑。经常微笑往往能给火药味浓重的辩论赛场带来一丝舒缓,因而能赚取额外的印象分。
3.鞠躬:鞠躬分为浅鞠躬和深鞠躬两种,男女的鞠躬方法也不相同,
男士一般在行赛前、赛后礼时,行深鞠躬,鞠躬角度75度左右,双手紧贴裤缝;在比赛当中发言行浅鞠躬,鞠躬角度以20~35度为宜,女士在行赛前、赛后礼时,行深鞠躬,鞠躬角度75度左右适宜,双手自然摆放,在比赛当中发言行浅鞠躬,鞠躬角度以20~35度为宜;不回答问题时,要坐端正,目视对方辩友。
三、赛场环节礼仪(尊重主席、对方辩友、评委、观众)
1、只有当主席说完之后,才可发言,
资料
当获得发言批准时,应先说:“谢谢主席,谢谢对方辩友”等礼貌用语,
1、辩论过程中, 站起来发言时,身体不应直面对方辩手,而是应该成一定的角度,稍微面向评委;双手应交叉放于肚前,不能左摇右幌,可以适当运用身体语言(手势和肢体动作),但不要过多,有的话要自然得体;视线应该始终与对手、主席、评委、观众有直接交流。
4发言应吐字清晰准确。然而如果听不清对方的发问,可请其再说一遍
辩论赛主持词大全篇三
(本主持词仅供参考,主席可根据赛场具体情况发挥)
各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
初/复/半决/决赛
第
场比赛,总第
场比赛
今天参加本场比赛的两支队伍是:
正方:
院(系)代表队
正方教练:
老师/同学,来自200
级
专业
反方:
院(系)代表队
反方教练:
老师/同学,来自200
级
专业
参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)
正方一辩:
同学,来自
200
级
专业
二辩:
同学,来自
200
级
专业
三辩:
同学,来自
200
级
专业
四辩:
同学,来自
200
级
专业
反方一辩:
同学,来自
200
级
专业
二辩:
同学,来自
200
级
专业
三辩:
同学,来自
200
级
专业
四辩:
同学,来自
200
级
专业
担任本场比赛评判团的是:
院(系)团/党委副书记
老师
院(系)团/党委副书记
老师
院(系)团/党委副书记
老师
院(系)团/党委副书记
老师
院(系)团/党委副书记
老师
担任本场比赛点评的嘉宾是:
院(系)团/党委副书记
老师
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于
的`话题:
正方所持观点是:
反方所持观点是:
(对辩题作简要介绍)
……
……
……
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。比赛的第一个环节是教练陈词,双方教练需陈述辩题分析、立论思路、攻辩策略和对对方分析及相应对策,陈词时对方需回避。
首先请正方教练陈词,时间是5分钟,反方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导反方回避。
……
请我们的赛场工作人员引导反方教练和辩手入场。
有请反方教练陈词,时间也是5分钟,正方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导正方回避。
……
请我们的赛场工作人员引导正方教练和辩手入场。
……
各位辩手请坐定。
首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。
……
谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。
……
……
谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。
……
谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。
……
谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。
……
感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。
……
谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。
……
感谢反方一辩的精彩陈词,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,双方各有4分钟时间,正方四辩首先发言。
……
谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题,提问前请提问者说明您的所在院系,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟,其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请。
……
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向正方提问。
感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。
……
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。
……
感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。
……
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。
谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。
……
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。
请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。
……
感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。
……
感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。现在,请评判团的各位评委暂时退席以作评决,请。
……
现在观众朋友可继续提问。
……
院(系)团/党委副书记
老师
为今晚这场辩论作点评,有请。
……
谢谢
老师的精彩点评。
现在评判结果已经出来了,我荣庆的宣布本场比赛的最佳辩手是:
正方/反方
一/二/三/四
辩
同学
让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。
下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以
比
的结果判定本场比赛的优胜队是:
正方/反方
代表队
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。
(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)
xx大学学生会
xx大学辩论协会
二零零四年十二月十五日
辩论赛主持词大全篇四
大家好,我是郑州升达经贸管理学院学生会主席郭昭智。 首先,让我们以热烈的掌声欢迎西亚斯同胞们的远道而来。 我院与西亚斯国际学院作为兄弟院校,曾多次在郑州大学辩论赛中取得良好的成绩,每学期定期举办的双方友谊辩论赛已成为两校不断加深交流、促进友谊的有利平台。
辩论赛是一场斗智斗勇的高难度语言艺术,只有充分准备,才能在台上表现机智,妙语连珠,合作默契。而每一场辩论赛背后,大量的资料搜集也可以养成善于学习,勤奋钻研的好习惯。同时,各位辩手在比赛中能体会到辩论的内涵与快乐,达到思想上的深化和升华。另外,本次辩论赛也是两个学院之间一场文化的盛会,也加强了学院同学之间交流的机会。辩手们在相互尊重的基础上,为真理而辩,台上争辩激烈而充满内涵,相信他们在台下感情的也变得更加深厚而日久弥坚。 最后也希望通过本次辩论赛,在学院里形成浓厚的学术氛围,充分地带动我校的校园文化建设,促进各院的沟通、交流,营造良好的学习氛围。
本次友谊赛不仅是语言的交锋、智慧的较量,还充分展现了我院与西亚斯学院辩手们的风采,进一步加深了两校之间的友谊和文化交流。
最后,预祝本次迎新表演赛圆满成功!谢谢大家!
主持人:各位来宾,各位观众,欢迎观赏由新加坡新传媒集团,和中国中央电视台联合主办的国际大专辩论会半决赛第二场,感谢各位的光临。今天的优胜队伍将进入大决赛,同中国武汉大学队碰头,争夺冠军宝座。那马上给您介绍今天的参赛双方,首先坐在我右手边的是来自加拿大温莎大学队,他们的四位辩手分别是一辩解意,电脑科学系三年级;二辩纪宝娟,教育系说是研究所;三辩叶斌,化学系硕士研究生;四辩王筱青,工商管理硕士二年级。那坐在我左手边的是反方马来亚大学队,他们的四位队员分别是一辩陈锦添,土木工程系二年级,二辩陈勋亮,电器工程系二年级,三辩陈政弘电器工程系三年级,和四辩胡渐彪,中文系四年级。
今天的评判团成员共有五位,我来一一的给你们介绍,他们是徐廷芳律师,徐律师是本届大会的常驻评判之一;教育工作者赵令茂先生,赵先生也是大会的常驻评判,他也曾经是新加坡大专辩论会的最佳辩论员;时事评论家钟志邦博士;教育及历史学者魏维贤博士,以及专栏作家罗伊菲女士。
各位观众,今天的这场比赛作为正方温莎大学队的辩论立场是,个人利益和群体利益可以两全,而作为反方马来亚大学队的辩论立场是,个人利益和群体利益不可以两全。好,现在我宣布20国际大专辩论会半决赛第二场正式开始。
辩论赛主持词大全篇五
各位领导、各位老师,大家好!
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是:名校造就名师v名师造就名校
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——文科组代表队
他们的观点是:名校造就名师
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——理科组代表队
他们的观点是:名师造就名校
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!
在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)
1、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。时间都是每人3分钟。
2、自由辩论阶段:时间是双方各4分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
3、结辩陈词阶段:时间是4分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
规则宣读完毕。接下来由各位辩手做个性化的自我介绍,时间是一分钟,有请正方辩手进行自我介绍。(我们期待她们巾帼不让须眉的风采 反方可谓是鲜花绿叶相得益彰)
那么现在就让我们以热烈的掌声送给场上辩手一些鼓励,预祝双方辩手都能发挥出最好的水平,取得理想的成绩!
众所周知,名师应该是“具有高尚的师德、精湛的教学基本功、鲜明的教学个性、受到学生和社会尊重的教育工作者。”名校则应该是“为了学生的全面发展、有自己独特的学校文化,深厚的人文底蕴,注重内涵式发展的教育机构。”名师和名校的关系究竟是怎样的,相信这一问题会在今天的比赛中越辩越明!
好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;
辩论赛主持词大全篇六
有请队员入场.
今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。
让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……
恩,正方x辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……..
2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段……..
9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评
20xx年04月07日 星期一 23:03辩论赛主席主持词
第x届“xx杯”辩论赛主席主持词
(本主持词仅供参考,主席可根据赛场具体情况发挥)
各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
初/复/半决/决赛 第 场比赛,总第 场比赛
今天参加本场比赛的两支队伍是:
正方: (系)代表队
反方: (系)代表队
参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)
正方一辩: 同学,来自 200 级 专业
二辩: 同学,来自 200 级 专业
三辩: 同学,来自 200 级 专业
四辩: 同学,来自 200 级 专业
反方一辩: 同学,来自 200 级 专业
二辩: 同学,来自 200 级 专业
三辩: 同学,来自 200 级 专业
四辩: 同学,来自 200 级 专业
担任本场比赛评判团的是:
(院(系)团/党委副书记) xx 老师
(院(系)团/党委副书记) xx 老师
(院(系)团/党委副书记) xx 老师
(院(系)团/党委副书记) xx 老师
(院(系)团/党委副书记) xx 老师
担任本场比赛点评的嘉宾是:
院(系)团/党委副书记 老师
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于 的话题:
正方所持观点是:
反方所持观点是:
(对辩题作简要介绍) ……
首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。 ……
谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……
谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。 ……
谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……
谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。 ……
谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。 ……
请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。 ……
谢谢 xx 老师的精彩点评。
现在评判结果已经出来了,(本场比赛的最佳辩手是: 正方/反方 一/二/三/四 辩 同学,让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。
(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)
辩论赛主持词大全篇七
(请同学们保持安静,把手机调成震动或关机状态,比赛马上开始)
各位老师、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由主办的辩论赛的现场。
下面有请辩论双方入席,回到座位,现在请双方队员就座。
介绍规则
(对辩题做简单阐述)我们就听一听今天的两只辩论团队的看法吧。 首先我们有请正方一辩发言,时间是3分钟,有请。 好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
感谢反方一辩的精彩陈述,接下来我们进入到双方的攻辩阶段。我们首先有请正方二辩选择反方的二、三辩手中的任意一位进行一对一攻辩,注意,时间是一分半钟,每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。好,有请正方二辩进行提问。
好,有请反方二辩选择正方二、三辩任意一位进行提问,同样,时间也是一分半钟。
好,有请正方三辩选择反方二、三辩任意一位进行提问。时间是一分半钟。
现在进行到了攻辩的最后一轮,有请反方三辩选择正方二、三辩任意一位进行提问,时间同样是一分半钟。
好的,感谢我们双方辩手的精彩攻辩,下面由正反双方的一辩进行攻辩小结,首先由正方一辩,时间是一分半钟,有请。
下面有请反方一辩进行攻辩小结,时间同样为一分半钟,请。
好,时间到,让我们首先用掌声感谢我们双方辩手的精彩辩述。
那么接下来我们有请在场的观众向场上正反方辩方提出问题,正反方交替进行。辩方可以请除四辩之外的任何一名或两名辩手回答,问题需经评委通过,一个观众只能提一个问题,每个问题回答时间不超过1分钟,先从正方开始,请。 请评委表决。
好,通过/对不起,未通过。请下一位观众提问。
谢谢,那么请观众向反方提问,请评委表决。
好,通过/对不起,未通过。请下一位观众提问。
谢谢,请观众继续向正方提问,请评委表决。
好,通过/对不起,未通过。请下一位观众提问。
谢谢,最后再向反方提一个问题,请评委表决。
好,通过/对不起,未通过。请下一位观众提问。
感谢观众的踊跃提问以及辩手的精彩回答!接下来各方的四辩将要做的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间3分钟。请。
谢谢!现在我们有请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。
谢谢双方辩手的精彩发言,究竟哪方获胜呢, 那么现在请评委退席评议。
那在评委们紧张评议的同时,现场的观众还可以向我们的辩论双方提问题。
好下面有请现场的评委嘉宾( )对今天的辩论进行点评,大家掌声欢迎
本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。
(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)
【怎样主持辩论赛?】
辩论赛主持词大全篇八
主持人:各位老师同学们,大家好!欢迎大家观看班第届辩论赛。(同)现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在这儿的是正方,4位辩手分别是:一辩、二辩、三辩、四辩,他们的观点是:小学生应减负,(甲)在这儿的是反方,他们的四位辩手分别是:一辩、二辩、三辩、四辩,他们的观点是:小学生不应减负。(乙)
主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。(甲)
主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!(乙)
主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;(甲)
主持人:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;(乙)
主持人:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;(甲)
主持人:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;(乙)
主持人:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。(甲)
一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,。好,现在我宣布自由辩论正式开始。先请正方先发言(乙)
主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩xxx开始,时间3分钟。请。(甲)
主持人:谢谢!现在我们请正方四辩xxx为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。(乙)
本届辩论赛的胜利方和最佳辩手将在几天后评出,敬请期待。(甲)
本次辩论会到此结束。
辩论赛主持词大全篇九
一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
四、其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。
本场辩论赛的辩题:开卷是否有益
下面,请辩论双方代表队上场。
现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方,她们的4位辩手分别,他们的观点是:开卷有益;那么坐在我左手边的是反方代表队,他们的四位辩手分别是:是 ,他们的观点是:开卷未必有益。
主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;
主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;
主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;
主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。
主席:先请正方先发言
主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。
主席:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。
方 代表队。
1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:
获得本届辩论赛的最佳辩手是:下面有请 给优秀辩手和最佳辩手发奖。
各位老师、同学们,本届辩论赛到此圆满结束。谢谢大家
【辩论赛初赛主持词(三)】
辩论赛主持词大全篇十
怎样主持辩论赛?今天本站小编给大家分享一些辩论赛主持人的常用语。
(请同学们保持安静,把手机调成震动或关机状态,比赛马上开始)
各位老师、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由xx主办的xx辩论赛的现场。
下面有请辩论双方入席,回到座位,现在请双方队员就座。
介绍规则
(对辩题做简单阐述)我们就听一听今天的两只辩论团队的看法吧。 首先我们有请正方一辩发言,时间是3分钟,有请。 好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
感谢反方一辩的精彩陈述,接下来我们进入到双方的攻辩阶段。我们首先有请正方二辩选择反方的二、三辩手中的任意一位进行一对一攻辩,注意,时间是一分半钟,每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。好,有请正方二辩进行提问。
好,有请反方二辩选择正方二、三辩任意一位进行提问,同样,时间也是一分半钟。
好,有请正方三辩选择反方二、三辩任意一位进行提问。时间是一分半钟。
现在进行到了攻辩的最后一轮,有请反方三辩选择正方二、三辩任意一位进行提问,时间同样是一分半钟。
好的,感谢我们双方辩手的精彩攻辩,下面由正反双方的一辩进行攻辩小结,首先由正方一辩,时间是一分半钟,有请。
下面有请反方一辩进行攻辩小结,时间同样为一分半钟,请。
好,时间到,让我们首先用掌声感谢我们双方辩手的精彩辩述。
那么接下来我们有请在场的观众向场上正反方辩方提出问题,正反方交替进行。辩方可以请除四辩之外的任何一名或两名辩手回答,问题需经评委通过,一个观众只能提一个问题,每个问题回答时间不超过1分钟,先从正方开始,请。 请评委表决。
好,通过/对不起,未通过。请下一位观众提问。
谢谢,那么请观众向反方提问,请评委表决。
好,通过/对不起,未通过。请下一位观众提问。
谢谢,请观众继续向正方提问,请评委表决。
好,通过/对不起,未通过。请下一位观众提问。
谢谢,最后再向反方提一个问题,请评委表决。
好,通过/对不起,未通过。请下一位观众提问。
感谢观众的踊跃提问以及辩手的精彩回答!接下来各方的四辩将要做的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间3分钟。请。
谢谢!现在我们有请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。
谢谢双方辩手的精彩发言,究竟哪方获胜呢, 那么现在请评委退席评议。
那在评委们紧张评议的同时,现场的观众还可以向我们的辩论双方提问题。
好下面有请现场的评委嘉宾( )对今天的辩论进行点评,大家掌声欢迎
本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。
(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)