2023年辩论赛主持人词(十篇)

2023年辩论赛主持人词(十篇)

ID:503480

时间:2023-06-27 17:47:04

上传者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

2023年辩论赛主持人词(十篇)篇一

主持人:欢迎参加xxx主办的‘xxx辩论会。今天的辩题是成功需要的是勤奋还是机遇。

从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。当然,既然是辩论,就总有胜负之分,所以今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。

现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是xxxxxx,那么坐在我左手边的是反方xxxxx。(掌声) 我们今天的评判团由xxxxxx组成,我向大家介绍一下。这n位成员分别是:xxxx(掌声)

各位观众,在(现实生活当)中,(辩题)每个人根据自己的人生体验都会做出不同的回答。希望今天的8位辩手在这个问题上也会做出令人信服的论述。作为正方的xxx的辩论立场是:“aaa”。而作为反方的xxx的辩论立场是:“bbb。”双方的立场由抽签而定。

首先我们欢迎正方一辩xxx发言,时间3分钟。

我的不行吗?为什么啊?

弊:

1.过多的使用互网对人们的健康和社交不利。卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。

2.将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚至连睡觉的时间都没有,就会逃课,熬通宵,成绩直线下降。

3.有关专家说,长时间上网,容易把精力,脑力耗到极点,进而诱发一系列诸如经常性头痛,偏头疼,视力损坏,"鼠标手","电脑脸"等毛病。

4.青少年上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。

反方第一辩手:

我方之所以认为上网的弊大于利,是认为有很多不适宜我们的地方.我们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端:首先,电费和电话费的急速上升是现在家庭普遍的问题。经过调查,长期上网的家庭电话费都在200元以上,不仅如此,上网还有可能引起家长和孩子之间的矛盾,而且如果上一些不健康的网站,会严重影响到青少年的身心健康,容易使学生误入歧途,不务正业,荒废学习,还会引起视力下降,睡眠不足等一些相关的疾病,在此再次明确我方的观点那就是上网弊大于利。

反方第二辩手:

网络游戏影响我们的正常学习,它会使我们着迷,最后玩物丧志,放弃自己的学业,这就是因为我们青少年还没有很强的自控能力,还需要家长的帮助和辅导,所以青少年上网是弊大于利的!

反方第三辩手:

青少年上网会浪费很多时间,导致学习成绩下降,不要说上网可以帮助学习,如果上网真的能帮助你们提高成绩的话,为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢?即使网上可以学到知识,那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢?干脆回家上网自学不是更好吗?省得每年还要家长花上千元来供你们上学!

反方第四辩手:

过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。所以,上网的弊大于利。

总结:

上网,这一新兴网络,是给人们带来了一定的利益,但它的弊始终是大于利的。首先,是主观的身体和心灵的双重打击,大量的辐射带来视力下降,网络上的许多不良的网站,无时无刻的不再催残着我们的心灵。其次,客观的电话费的猛增,时间的不断浪费,甚至是通宵玩乐,睡眠不足已经成为很普通的问题了!当然,还有着许多别的问题,金钱的大量“挥霍”,这一切的一切都归功于“上网”的功劳。所以,上网对于我们来说是弊大于利。

2023年辩论赛主持人词(十篇)篇二

-亲爱的同学们,大家晚上好。

欢迎参加由校学生会主办的第十二届校园精英辩论赛,首先让我为大家介绍莅临本次比赛的嘉宾,他们是:校学生会常务主席佟健,药学院主席温卓,职业技术教育学院导生李丹学姐。同时,本次辩论赛的评委有:黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣,哈尔滨商业大学北区辩论协会会长刘鑫,校学生会主席李璐。

接下来让我们了解一下本次校园精英辩论赛的参赛选手:正方选手是来自药学院的同学们,他们所持观点:婚姻是爱情的坟墓,反方是来自职业技术教育学院的同学们,他们所持观点:婚姻不是爱情的坟墓。

婚姻似键盘,太多规则;爱情像鼠标,一点就通。婚姻到底是爱情的坟墓还是爱情的纪念碑。这是一个值得深思的问题,希望今天正反方八位选手能给我们最具信服力的论述。

接下来,在比赛开始之前让我们先对今天的比赛规则进行一下了解:

1、首先在开篇立论环节,有正反方一辩进行开篇陈词,时间为三分钟。

2、在攻辩环节中,有正反方的二辩和三辩分别向对方的二辩或三辩提问,进行一对一攻辩。每轮攻辩环节时间为一分钟,提问时间不得超过十秒钟,在此环节中,问这只准问,答者只准答励志网,否则视为犯规。

3、在攻辩小结环节,从正方开始,由任意辩手做攻辩小结,时间为一分三十秒。

4、自由辩论环节共计十分钟,双方交替发言,一方需等发言方坐下后方可发言,否则视为犯规。

5、在观众提问环节中,由一方的观众向对方选手提问,除四辩外其他三辩均可回答选手提问,提问时间不得超过二十秒,回答方总计回答时间不得超过两分钟,提问时间不计入回答时间,提问方问题个数不限,但在整个过程中不得打断辩手回答,否则视为犯规。

6、在总结陈词环节中,从反方开始,由双方四辩总结陈词,时间为四分钟。

7、一方累计两次犯规,给予一张黄牌,扣除两分,若随后仍有犯规现象,每记一次犯规扣一分,犯规分数将在最终总分基础上予以扣除。

8、辩论过程中,请观众自觉遵守赛场规则。若有严重影响比赛的现象发生,将予以犯规处理。

9、为保证比赛的公平公正公开,计分过程由正反方各派一名代表协同我们的工作人员共同完成。同时本场比赛的最终分数为三位评委的评分相加之和。

下面让我们来了解一下比赛中的提示音:

第一个是剩余三十秒钟的提示音;第二个是倒计时五秒的提示音;第三个是本环节发言结束的提示音。

下面请选手进行自我介绍,首先请正方药学院同学进行自我介绍。请反方职业技术教育学院同学进行自我介绍。

接下来进行第一环节,开篇立论,请正方一辩首先进行开篇陈词。

感谢正方一辩的发言,请反方一辩进行陈词。

感谢反方一辩的发言

请反方二辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩

请正方三辩选择反方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩

请反方三辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩

下面进行攻辩小结环节,从正方开始,由任意辩手做攻辩小结,时间为一分三十秒。

请正方辩手首先做攻辩小结。

感谢正方辩手,请反方辩手做攻辩小结

下面是自由辩论环节,请正方辩手开始发言。

自由发言时间到,下面进入观众提问环节,首先请反方观众向正方选手提问。请正方观众向反方选手提问。

接下来是总结陈词环节。请反方四辩总结陈词。

感谢反方四辩的发言,请正方四辩总结陈词。

感谢正方四辩的发言,本场辩论赛比赛环节已结束,请评委统计分数,同时请欣赏校学生会文艺中心带来的精彩表演。

感谢校学生会同学们的精彩表演,请大家掌声欢迎黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣,对本次辩论赛做点评。

食品工程学院:

旅游烹饪学院:任玉娇

学院:

请为他们颁奖。接下来我为大家宣布团队奖:

1、一辩的干练,二辩的理智,三辩的激情,四边的沉着。这一切使得国际教育学院这个团队配合默契,表现优良。特颁发给国际教育学院团队最佳默契奖。

2、旅游烹饪学院与对方唇枪舌战,开动脑筋,层层推进,在初赛中胜出进入复赛。他们的智慧让每个人印象深刻。特颁发给旅游烹饪学院团队最佳智慧奖。

3、辩风话题一直是我们很在乎的话题,因为辩论场上除了辩队的整体配合和辩手的思辩能力,很重要的就是辩手与辩手之间人格魅力的撞击,而这种人格魅力而这种人格魅力,很大程度展现在辩风当中。食品工程学院以他们优良的辩风感染的每一位观众每一位评委,特颁发给食品工程学院团队最佳辩风奖。

4、*学院与对手唇枪舌战战到最后,需要的是他们有力的语言,需要他们对话语最完美的掌握和在语言方面拥有较强的天分,特此颁发给*学院最佳语言奖。

5、最后我宣布,本次比赛的冠军队是:*学院。

请为他们颁奖。

感谢各位嘉宾为各学院颁发团队奖项。

下面请冠军队与评委到台前合影。

接下来请评委与嘉宾到台前合影。

下面我宣布,第十二届校园精英辩论赛到此结束,请校学生会全体成员留下合影留念。同时,请校学生会成员在观众走后打扫比赛现场。

2023年辩论赛主持人词(十篇)篇三

大家下午好!

现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。

二、宣布论辩开始:

(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。

(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。

(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)

好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。

好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)

好,时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)

好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。

(4)好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的.发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。

(5)时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。

(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。

(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为__,请评委代表点评。

(半小时之后)

(8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情?正方:__报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:__法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。

其余同上。

(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为__,请评委代表点评。

三、结束语

下面我宣布今天辩论赛结果:

第一场获胜方是__。(掌声)

第二场获胜方是__。(掌声)

同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)

一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。

下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:

第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?

正方:__法律事务班反方:__法律文秘班

第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?

正方:__法律事务反方:__投资与理财

好了,我们今天的比赛就到此结束。明天见!

2023年辩论赛主持人词(十篇)篇四

1.各位老师、同学们,大家好!欢迎大家观看我班辩论会-----《小学生上网的利与弊》。

2. 现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在这儿的是正方 , 3位辩手分别是:一辩( )、二辩( ) 、三辩( ),他们的观点是:小学生上网利大于弊 ,在这儿的是反方,他们的3位辩手分别是:一辩( )、二辩( ) 、三辩( ),他们的观点是:小学生上网弊大于利。

3.下面辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言。

4.好,刚才正方一辩对自己的观点作了陈述,现在我们来看看反方是如何陈述的。请反方一辩发言。

5.感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词。

6.下面有请反方二辩作补充陈词。

7.下面请正方三辩对本方观点作总结陈词。

8.下面请反方三辩对本方观点作总结陈词。

9.请老师总结。

10.本次辩论会到此结束。

2023年辩论赛主持人词(十篇)篇五

大家好!正在举行的是__x辩论赛,我是__x,很荣幸担任本次辩论赛的主席。

首先,请允许我介绍一下今天到场的评委及嘉宾,他们是__x让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

本次辩论赛的参赛双方分别是:正方__x反方__x,下面有请双方辩手分别作自我介绍,有请正方辩手有请反方辩手!感谢双方辩手精彩的自我介绍,我们期待双方辩手为我们带来一场精彩的辩论赛,同时也预祝双方辩手在本次辩论赛中取得好的成绩。

关于辩题的一些阐述,今天让我们就此话题展开讨论。

今天让我们就此话题展开讨论。

首先进入本次辩论赛的第一环节,立论陈词,本环节由正方一辩开始,对正方观点进行论述,然后反方对反方观点进行论述。 1首先由正方一辩发言,时间为三分钟,计时开始感谢正方一辩的'精彩发言,下面有请反方一辩,时间为三分钟,计时开始感谢反方一辩的精彩发言。

接下来,进入第二环节,自由人发言,本环节先由反方自由人发言,时间控制在一分钟内,再由正方自由人发言,时间控制在一分钟内,有请反方自由人__。有请正方自由人,感谢双方自由人发言。

首先对反方一辩,三辩进行提问,再由反方二辩对正方一辩,三辩进行提问,之后,正方二辩做出提问小节,然后再由反方二辩做出提问小节。时间不得超过一分三十秒,首先有请正方二辩进行提问__。,计时开始。有请反方二辩进行提问__。,计时开始。有请正方二辩做出提问小节__。有请反方二辩做出提问小节__。感谢双方辩手,双方辩手思维敏捷。针锋相对,看来都是有备而来,接下来,就让我们进入紧张的自由辩论环节,本环节,先由正方任意一名辩手起立发言,完毕后,对方任意一名辩手应立即发言,双方各为四分钟,每次发言不得超过三十秒,自由辩论正式开始,有请正方辩手,计时开始。

感谢双方辩手的精彩表现,接下来进行自由人对话环节,本环节由双方自由人交替发言,先由正方自由人发言,正方发言结束后,由反方开始发言,此后发言交替进行。每方各一分三十秒,每次发言不得超过二十秒,一方时间用尽,另一方有选择发言或不发言的权利,有请双方自由人____。感谢双方自由人的精彩表现。

经过一翻紧张的唇枪舌战,让我们进入本次辩论赛的最后环节,总结陈词环节,本环节由反方三辩先发言,时间剩余三十秒时,计时员给予提示,首先有请反方三辩,计时开始__。。有请正方三辩,计时开始。

感谢双方辩手的精彩总结,下面有请__x对本次辩论赛进行点评,感谢x。精彩点评,下面公布本次辩论赛的比赛结果。让我们以热烈的掌声,恭喜双方辩手,我宣布本次辩论赛到此结束!由嘉宾和评委先退场!!!!

2023年辩论赛主持人词(十篇)篇六

一、陈词阶段:本次辩论顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩,辩论时间不限(注意:除了主辩手以外,其他成员也可进行辩论,但必须写在小纸条上由正反方特定传纸条人员进行通传)。

二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以不发言。

三、结辩陈词阶段:时间最多为3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

四、其它注意事项:

1、在辩论时不可随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

4、在每场比赛中,辩手不可下座位进行辩论,否则视为此辩手弃权。

介绍一下今天的辩论双方 。

正方:( ) ( ) ( ) ( )

反方:( ) ( ) ( ) ( )

介绍一下今天的5名班委会评委:

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

主持人:下面,辩论开始,首先我们请正方一辩发言。

主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词。

主持人:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词。

主持人:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词。

主持人:谢谢,刚才双方一、二、三辩的陈词,接下来是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间3分钟。请。

主持人:谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间3分钟。请。

主持人:今天,我们的辩手都发挥的非常出色。马上,我们将评出最佳辩手3名和。

主持人:下面我宣布本场比赛最佳辩手是:( )方代表队的( )辩手、( )方代表队的( )辩手、( )方代表队的( )辩手。

2023年辩论赛主持人词(十篇)篇七

主持人在主持时注意把握节奏,比赛全国成控制在一小时左右。

主持人:首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。

“一段有关辩题的简单介绍”初赛可以直接省去。

主持人:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声) 主持人:感谢_________同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。

主持人:感谢_________同学(反方一辩)! 为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进 入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声)

主持人:好,下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、

三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主持人:好,下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、

三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主持人:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

(3) 自由辩论阶段,由正方先发言,各自发言总时间5分钟;双方必须交替发言,一方时 间结束,由另一方继续发言; 主持人:感谢_________同学(最后一个发言的人)! 好了,下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

(4) 双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;

主持人:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声) 下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩_________同学总结反方观点,时间4分钟。

本方计时员与记分员分工合作负责同时记双方的时间,当对方辩手离超时还有30秒时举牌提示,当对方辩手超时时口头进行提示“时间到”。

自由辩论时,同样有记分员与计时员分工合作负责同时记双方的时间,计时以一方开始说话开始计时,结束一段为暂定,当4分30秒时给予对方举牌提示,当对方辩手超时时口头进行提示“时间到”。

比赛开场前30分钟计时员与记分员到场,熟悉规则并与对方计时员与记分员对表。

提示牌以及计时工具由各自参赛队自备。

2023年辩论赛主持人词(十篇)篇八

大家午时好!

欢迎各位来到丽水市第三届教师辩论赛的比赛现场。为了使本次大赛能够有一个良好的环境,请拿出您随身携带的手机、小灵通等通讯工具,将其调整到震动或静音状态。在比赛过程,请配合我们坚持赛场的安静与清洁。多谢您的合作。

为了全面推进丽水市高中课程改革,进取探索地方课程和学校课程开发与管理,实现课堂教学民主、平等、和谐发展,培养学生自主、合作、探究学习的本事,进一步提高教师专业化水平,丽水市第三届教师辩论赛即将拉开帏幕。

本次辩论赛将从10支参赛队伍中评出冠军1名、亚军1名、一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,由市教育局颁发奖杯奖牌。并将评出5位最佳辩手,所有辩手发给参赛证书。到底比赛格局如何?让我们拭目以待。

今日午时将进行三场比赛,分别是:第一场,正方是云和代表队,反方是景宁代表队。第二场,正方龙泉代表队,反方遂昌代表队;第三场,正方缙云代表队,反方松阳代表队。在此,先让我们预祝他们能取得优异成绩。

比赛之前,让我们共同了解比赛的相关资料。辩论赛的规则如下:

辩论程序分三个阶段:

在陈词阶段,先由正、反方一号发言,之后是由正、反方二号发言,再由正、反方三号发言,以上六个人的发言时间都是3分钟。在自由辩论阶段,由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。时间共用10分钟,每方用时5分种。在总结阶段,先由反方四号总结陈词,再由正方四号总结陈词,每人时间各为4分钟。

在辩论时,请注意以下规则:

1、每位陈词发言时间用时3分钟,发言时间剩下一分钟时,将有铃声提示。第二声铃响表示发言时间已用尽,辩手需立刻停止发言。

2、自由辩论规则:

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限,但每位队员必须有一次以上的发言。

(4)各队自由辩论时间剩下一分钟时,将有铃声提示,第二铃声响表示发言时间已用尽,辩论员需立刻停止发言。

(5)如果一队的时间已经用完,另一队能够放弃发言,也能够轮流发言,直到用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但能够出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

5、辩手必须用普通话站立陈述,辩论时不得进行人身攻击,辩论进行期间,辩手必须服从主持人的安排。

欢迎你们的到来!让我们用热烈的掌声对各位评委的盛情光临表示感激!

朋友们,第一场比赛即将开始,让我们用掌声请出第一场的两支代表队。有请!(辩手上台)

比赛之前,让我们先来认识辩论双方。坐在我右手边的是正方来自“中国最大的玩具城”的——云和代表队,他们的辩题是“高中课改成败的关键是高考制度的改革”。请四位辩手做简单的自我介绍!有请!(四位辩手做简单的自我介绍)

多谢正方。好,来看反方来自“中国农村水电之乡”——景宁代表队,他们的辩题是“高中课改成败的关键不是高考制度的改革”。也请四位辩手做简单的自我介绍!(四位辩手做简单自我介绍)

多谢反方。朋友们,精彩的比赛此刻开始。第一个环节是陈述立论。首先由正方一辩阐述正方观点,时间是3分钟,有请!(正方一辩阐述)

感激正方一辩的精彩发言,下头请反方一辩阐述反方观点,时间也是3分钟,有请!(反方一辩阐述)。

双方一辩的你来我往,拉开了本场辩论的序幕。双方二辩将为我们带来更多的硝烟,我们期待着。有请正方二辩。(正方二辩阐述)。

感激正方二辩的陈词,有请反方二辩阐述观点,时间3分钟。(反方二辩阐述)。

看来二辩着实为现场带来了更多的硝烟。三辩将使出什么利器呢?有请正方三辩。(正方三辩阐述)

陈词阶段18分钟的最终3分钟留给反方三辩。有请!(反方三辩阐述)

下头是扣人心弦的自由辩论。双方将依次发言,时间各为5分钟。正方先请。(自由辩论)

什么是针锋相对?什么是唇枪舌战,相信大家在刚才的自由辩论已经找到了答案。最终是总结陈词阶段,时间各为4分钟。先有请反方四辩。(反方四辩阐述)

多谢反方队员。最终有请正方四辩。(正方四辩阐述)

关于“高中课改成败的关键是不是高考制度的改革”这一命题,两支队伍公说公有理,婆说婆有理,难分高下。那就让我们以热烈的掌声欢送我们的评委和双方辩友离席。20分钟以后的第二场开场时,我们将宣布比赛结果。呆会儿再见!

2023年辩论赛主持人词(十篇)篇九

各位评委、辩论赛参赛选手、观众朋友们大家下午好!这里是山东理工职业学院经管系第三届辩论赛初赛第二场的现场。我是主持人张耿。

在辩论赛正式开始之前我要强调一下会场秩序:请各位将自己的通讯工具调成静音或震动状态,尽量避免中途走动和提前退场,不得打断他人讲话和对他人进行人身攻击。

现在我宣布本场辩论赛现在正式开始!今天我们很荣幸的请到了x x x主任、x x x主任、x x 级x x班辅导员、x x 级x x班辅导员。让我们用热烈的掌声欢迎老师们在百忙之中来参加我们的辩论赛。

接下来就让我来介绍一下辩论双方和他们的辩题:坐在我右手边的是来自x x级x x班的正方辩手他们的辩题是......坐在我左手的来自x x 级x x班的反方辩手他们的辩题是......那么现在就让我们用热烈的掌声祝愿他们取得理想的成绩。

首先,进行第一个环节。由出场选手做个性化自我介绍。有请正方辩手开始做个性化自我介绍......有请反方辩手做个性化自我介绍......感谢双反辩手带来如此精彩绝伦的个性化自我介绍。

让我们再次用热烈的掌声感谢双方的精彩表现。进行到这里我们的辩论赛就要结束了。相信在座的每位观众和辩手都从这场辩论赛中受益匪浅,最后,感谢各位老师、评委和同学们的到来以及各位辩手的精彩表现。本场辩论赛到此结束,再见!!!

尊敬的老师、评委,亲爱的同学们,大家好!

欢迎大家来到由十四中学生会主办的辩论赛的现场

比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

二、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行进行总结陈词

三、其它注意事项: 

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去

7、在比赛中,辩手的辩位不能变动 

本次辩论赛的辩题是做一个正直、清廉的人是否吃亏?

正方:做一个正直、清廉的'人不吃亏

反方:做一个正直、清廉的人不吃亏

下面现在我来介绍一下今天的辩论双方 

主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间4分钟 

主持人:感谢反方一辩的精彩陈述

2023年辩论赛主持人词(十篇)篇十

大家晚上好!我是本场比赛的主持人——xx

欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是xxxxx感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

正方一辩,某某,某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。

反方一辩,某某,某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。

(主持人介绍两队情况,沟通观众。)

在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请。。。。。

下面请反方一辩陈词,有请。。。。

好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。。。。。。下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。

下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言。。。。。。。。

最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结。。。

在胜负还未揭晓之前,先请现场的评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。。。

下面我宣布本场比赛的最佳辩手是某某,获得本场比赛胜利的代表队是某某队。

下面有请某某作最后的讲话,大家欢迎。。。。。。。

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