ID：536922
时间：2023-06-28 15:04:05
上传者：曹czj为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
通过本次活动，对学生进行队知识教育，让每位队员懂得红领巾来之不易，从小增强学生爱国主义情感，使学生养成良好的文明习惯，做一个勤学守纪的好孩子。
10月13日
甲：嗅着春天的花香
乙：听着鸟儿的欢唱
师：沐浴着春日的阳光我们又相聚在火红的队旗下。举行一
年级的精品主题队会。
学生齐《让红领巾更鲜艳》
甲看，绿绿的嫩芽向人们昭示着希望。
乙听，耳边传来了款款雁声。
师唱，把柳笛含在嘴里，鸣奏那
合：《春日的欢歌。》
甲上课铃声响了，我们迈着轻盈的步子，走进了充满希望的课堂，看，一群活泼可爱的孩子来了。
请欣赏1.1班的舞蹈《钟声响了》
乙我们胸前的红领巾，是五星红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染红的，那艰难的岁月，那火红的青春，历史不会忘记，我们每位少先队员也不应该忘记，时刻牢记自己是一名少先队员，文明言行，努力学习，以实际行动为红领巾添光彩。下面请欣赏；集体节目《拼红领巾》。请每班的小选手到前面来，用这些不同形状的图形拼成一条大红领巾。
同时请欣赏1、4班刘香伶和罗柳淋两位小朋友的才艺表演。
甲我们的童年多么快乐，我们就象一群快乐的小鸭子，在美丽的春日里欢歌舞蹈。下面请欣赏1.5班表演的舞蹈《数鸭子》。
师一首好听的歌曲，一段优美的舞姿，带给我们无尽的欢笑与快乐。接下来我们将举行一组知识竞赛。
乙我们欢乐，我们舞蹈，一二三，一二三整齐好看。请欣赏1.3班的舞蹈《欢乐跳舞》。
甲红领巾，是我们的代名词，在我们胸前闪光。
乙少先队，是我们成长的沃土，洒满童年的欢笑。
合请欣赏1.2班表演的诗歌朗诵《红领巾之歌》。
甲：红领巾，一个充满朝气与活力的名字，为我成长指航向
乙：少先队，一个令我们骄傲与自豪的名字，为我人生树榜样
甲：我们将用智慧与汗水，播撒希望的种子
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织七彩的未来
师：亲爱的孩子们，你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生。希望你们快乐学习，健康生活，我们有理由相信，今天的红领巾必将是明天的生力军。
1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。
活动导入
1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗?
2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。
3、引出主题：“走进端午”主题班会现在开始!
(一)端午节别称
(二)端午讲故事
《曹娥救父的故事》。
3、主持人小结。
活动二端午话习俗
(一)赛龙舟
(二)话粽子
活动四谈感受，激发情感
1、今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?
(学生交流自己的感受。)
2、快板：《民族精神代代传》
3、主持人总结：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人――屈原。
看了你们自己策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己，在小学阶段最后一段时间里努力学习，以优异的成绩进入四年级。
师：经过今次的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己，在以后的学习中一如既往的努力学习。
三人抱成团 规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
亲子活动 吸管运输
一(2)班 郭芳 李秀娟 “套圈圈”比赛
套圈圈游戏规则：
从起套线1.5米处起放20个瓶子，间隔距离为纵向0.4米、横向0.3米。准备直径为10厘米的套圈5个。比赛时每人持 5个圈，投5次。套中目标将获得一份奖品，每人只能玩一次。
一(3)班 郭莹 夹珠子
游戏规则
在一个大盆子放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子将玻璃珠从大盆夹至小盆内，在30秒内夹起6粒者得奖券一张，超过6粒不足10粒，按10粒计算;往后依此类推。
根据班级中小朋友的接受能力和认知特点，选择激励性的名言名语，使他们从中悟懂一定的思想，并通过多种活动形式的鼓励、表扬、学习、激励，从而激发学生的自信心，引导孩子做个生活的有心人，善于向周围的每个人学习其特长。
观察并记录4个人的优点。
找找自己对自己不满意的弱点或想上进的方向。
1、多种形式读一读，说一说对这句话的理解。
2、找找这句话中的一对反义词。长是谁的长处。
3、小小组交流、赞一赞你找到的4人的长处。
4、小小组各自由评选出最佳伙伴，先给他颁奖，再夸一夸他。
5、说说自己有哪些弱点，你怎样改，需要谁的帮助？或想谁学习。
6、闭目想一想自己的愿望，想象一下拥有了那个长处后你将会怎样了。
7、写下你对自己的决心与希望。
1、读读你的决心。
2、写入你的大脑。
3、贴在你的桌角上，时刻提醒你。
主题班会设计
执教：邹艳鸿
一、活动目的：
今天的儿童将是未来主人，是未来的建设者和创造者，通过“我是自理小能手”主题班会，教育学生自己的事情自己做。不断地劳动可以促使自己的小手更勤快，大脑也会更发达、更聪明。
二、活动准备：
1、在家练习叠衣服、穿衣服、系鞋带;
2、学会整理自己的文具盒、书包;
3、学唱《我有一双勤劳的手》;
三、活动过程：
(一)引入主题
1、敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们在这里欢聚一堂，召开主题班会——《我是自理小能手》。首先，请同学们用掌声欢迎光临我们班指导的老师们!
2、开始之前，先让大家猜个谜语，这是我们以前学过的一篇课文，知道这个谜语的可以跟着老师一起说：一棵小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。(全体回答：手)
3、我们都有一双勤劳的手，样样事情都会做。让我们在歌声中拉开活动的序幕吧!请听歌曲《我有一双勤劳的手》。(会唱的可以跟着唱)
结合校园安全礼貌教育的主题，对学生进行安全礼貌教育，学习安全知识，学习礼貌行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。
全体学生
安全知识，关于安全方面的事例
一、导入。
1、各位同学：（1。3）班《校园安全》爱心主题班会此刻开始。
二、关于校园安全（例举一些礼貌和不礼貌的现象）。
（1）、同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到校园。我们明白新的一天开始了。
（2）、校园就像一个家，安全礼貌靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。
（3）、上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。
（4）、请同学们谈谈自己在校园关于安全礼貌的感受。
（5）、还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不礼貌行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？（看课件并交流）
2、猜猜这些警示牌是什么意思。（课件出示各种警示牌，学生交流其用途。）
3、在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！
4、但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更就应细心观察，加倍留意，尽量避免受伤。
5、像这种状况，我们班发生过吗？（课件出示）
a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b、在教室里互相追赶。
在我们校园还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？
6、此刻简单十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
（1）、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）
a、原谅同学或报告老师，让老师处理。
b、记恨在心，事后叫人一齐教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到校园来教训对方。
（2）、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时，选取较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
（3）、乘车时较为安全的行为是（）
a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
d、不乘坐无牌、无证车。
（4）、遇到别人打架时（ ）
a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
b、不管他
c、去劝阻
d、告诉老师
（5）、遇到火灾时，拨打（ ）
a、110
b、119
c、120d、121
（6）、在道路上行走时（ ）
a、和同学边走边打闹
b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走
c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
d、为赶时间与机动车辆抢行
决定：
1、使用刀具时，互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四、感恩教育。
2、那好，如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎样办？
3、如果爸爸、妈妈、爷爷奶奶手被割伤了你会包扎吗？
4、同桌练习包扎。
五、结尾。
1、对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和礼貌这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。期望我们将安全牢记心中，将礼貌常伴左右。
2、播放歌曲《祝你平安》。