学史明理研讨交流发言材料(10篇)

学史明理研讨交流发言材料(10篇)

ID:537902

时间:2023-06-28 15:29:46

上传者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

学史明理研讨交流发言材料(10篇)篇一

2月20日,习近平总书记强调,“在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

历史是最好的教科书,学习党史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。对于党史学习,我们要做到常学常新,深入思考,不断从党史中升华理想信念,以史明鉴,更好地指导工作。

学习党史不能偏离方向,我们要在读原著、学原文、悟原理上下功夫,推动党史学习入脑入心。所谓,读书百遍,其义自现,读史百遍,其方法论可掌握。党史中蕴含着丰富的治国理政智慧,我们要把他学深学透,用来化解工作当中遇到的难题。在学习党史的过程中,不断读原著、学原文、悟原理,才能感悟革命者的初心,达到学习事半功倍的效果。好记性不如烂笔头,还要做到常学常记,做到学深悟透、融会贯通、真心笃行。

党史学习起来较为枯燥,我们可以通过微学习的平台深入学,深化党史学习,也可以走进党史陈列馆,自觉接受红色传统教育,用脚步去体悟党史,比如走进学习“红船精神”,走进xx了解x会议为何挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党和红军历史上一个生死攸关的转折点。还可以将党史纳入党建工作要点,丰富主题党日活动的形式,通过在主题活动中参演党史中的革命角色用情景再现的方式学好党史。

党史不仅要学,还要用心写出来,用情讲出来,做到学以致用,升华党史学习。我们要结合自身学习的感悟撰写党史心得体会;还要以党史中发生的历史重大事件为主要线索,理清脉络,采取通俗易懂的语言把党史内容送到群众身边去,当好基层党史宣讲员。同时,利用抖音、微信等新媒体平台对党史故事进行宣传,讲好党史。

一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。我们要用好“三板斧”学好党史,进一步筑牢思想根基,推动党史学习入脑入心。

学史明理研讨交流发言材料(10篇)篇二

工作繁杂辛苦,同志们说一两句难听话也听之任之,没有把工作是党和政府的窗口和桥梁作用体现得更具体和实在。下面是天涯涛源本站小编给大家带来的2022年教师党史学习教育专题民主生活会对照剖析材料,希望大家喜欢。

按照学校党委关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署,我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习了新时代中国特色社会主义思想,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,全面贯彻落实重要训词精神,再次对党章党规党纪进行全面学习,与支部党员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。

一、参加党史教育情况

1、主要收获。

一是通过开展学习,自身的理论素养得到了显著加强,对新时代中国特色社会主义思想有了进一步认识。

二是通过观看《榜样》《建党伟业》等专题纪录片和电影,自身在思想了受到了洗礼,坚定了自身的理想信念。

三是有效提升了自身干事创业的思想觉悟和责任担当,自身能够主动参加脱贫攻坚工作。

四是通过党史教育,进一步提升了为了一切学生的思想自觉和行动自觉,增强了群众观念,提升了为学生解决难题的本领。

五是能够树牢红线思维和底线思维,提升严守廉洁自律的各项准则要求,树立了良好的清正廉洁形象。

2、参加党史教育情况。

本人能够自觉参加党支部读书班活动,自觉参加每月的支部党史党日活动,按照规定动作完成了学习动作。我为群众办实事2件已经全部落实到位。

二、存在的问题

(一)遵守党章党规方面。

以《党章》为鉴,在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够,缺乏主动学习思考意识,一般是学校要求学什么,我们就学什么,有针对性的学习不够,有深度的思考不多;理论学习系统性不够,对新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止,大多数学习都是提纲挈领地学,读原文、学原文的次数偏少,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合一、学用转化不够,理论学习成果还只停留在思想上,未充分地实践于行动中;网络舆情敏感性不够,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性,但没能做到果断处理、坚决制止,往往要等到网安部门发现产生负面舆情后才采取处置措施。

(二)履行管党治党政治责任方面

履行监督责任有差距。主要表现在:工作繁杂辛苦,同志们说一两句难听话也听之任之,没有把工作是党和政府的窗口和桥梁作用体现得更具体和实在。

三、问题原因剖析

(一)理想信念有所弱化。

尽管自己很重视用理论武装,但往往主动深入学习不够具体、零碎片段式学习多、原原本本学习原著停留在通读过,深学、细研、领悟的自觉和主动不够入心入脑。经验比较丰富,导致世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够,造成对共产主义精神追求领悟不够,坚守不够。

(二)党性锤炼不深。

在日常工作中,认为把课堂管理好,确保学生英语学习成绩提高是自己的主要责任。有以做好工作替代党性锻炼的思想,没有时刻对照党章、准则和党规党纪、中央八项规定精神检查言行,审视思想和改进工作,逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善,对学习贯彻重要讲话和重要指示批示精神不够深入,没有百分之百把行动统一到上级决策部署上来。

(三)宗旨观念树得不够牢固。

没有牢固坚持以人民为中心的发展思想,有些工作听取学生意见不够,停留在与学生谈几次心、开几次“三研两会”层面上,没有真正和学生打成一片。

(四)纪律观念有所松懈。

因为自己参加工作已有14年之久,认为自己的阅历和能力还不错,奋斗精神有所减退,不知不觉降低了律己标准。认为自己不犯错就行,要求有所放松,纪律观念有所淡化,自我管理上出现松懈。

四、整改措施和下步努力方向

(一)强化理论学习、坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑。

增强学习的主动性和自觉性。在深学、细研、领悟、应用上狠下功夫。以党的创新理论武装头脑。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以同志为核心的党中央保持高度一致。坚决维护党中央权威和集中统一领导。增强学习的系统性、连贯性、整体性,做到真学真懂真用,牢固树立大局意识,以服从大局、服务大局的高度,统筹兼顾,全盘考虑问题,以学促改。(长期坚持)

(二)认真贯彻落实对本领域指示批示精神。

推动中央决策部署全面落实,认真学习领会关于加强和改进工作重要论述和工作的重要指示批示精神,不折不扣落实到学习和工作中的每一个环节。(长期坚持)

(三)以创业干事敢担当为己任。

牢固树立以担当使命,抓落实的责任心和使命感提振精气神。以钉钉子精神一步一个脚印,真正做到踏石留印、抓铁有痕、敢于担当、勇于担责、认真履职、以高标准要求自己,向榜样和模范看齐,切实增强为学生服务解难题的情怀。(正在解决,并长期坚持)

学史明理研讨交流发言材料(10篇)篇三

党委高度重视党史学习教育工作,将党史学习教育作为一项极为重要的政治任务,准确把握任务目标和基本要求,下面是众鑫文档网小编给大家带来的在2022年机关党史学习教育总结会上的致辞发言,希望大家喜欢。

同志们:

一、强化部署、系统安排,党史学习教育取得积极成效

(一)谋篇布局务实,学习教育实现高质量推进。

党委高度重视党史学习教育工作,将党史学习教育作为一项极为重要的政治任务,准确把握任务目标和基本要求,坚持高起点部署、高标准实施、高质量落实。成立领导小组和4个专项工作组,先后制定下发《党史学习教育推进实施方案》《庆祝中国共产党成立100周年系列活动工作方案》,编制了党史学习教育暨庆祝中国共产党成立100周年系列活动任务分解表和调度表,明确了12个方面35项具体工作任务、责任部门、完成时间节点及工作标准等。我们强化学习教育“全覆盖”的要求,购置党史学习教育规定书目***册、辅导书籍***册、学习记录本***本,通过视频方式举办读书班*期,让每一名党员都能感受到学习教育的浓厚氛围,不断提升学党史、悟思想的自觉性主动性。我们加强督查指导,成立了*支督导组,全过程对***个基层党组织进行督导,领导班子成员深入基层调研、分片召开座谈会、每月进行统计反馈,有效推动了学习教育规范有序开展,在各级党组织中形成了党组织书记亲自抓、责任部门牵头抓、相关部门共同抓的工作格局。我们加强宣传引领,在主页、广播平台、微信公众号开设了党史学习教育专栏,营造浓厚氛围,挖掘学习典型,共编制发布简报***期、广播***期、推文***篇,在上级和地方媒体发稿***篇,营造了浓厚的党史学习教育氛围。

(二)理论水平提升,理想信念得到进一步强化。

在党史学习教育中,各级党组织和党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届五中、六中全会精神,学习了习近平《论中国共产党历史》等四本指定资料,在思想上受到了深刻洗礼,进一步坚定了理想信念,增强了党性修养。在学习的同时,我们开展了“学党史、念党恩、跟党走”大学习大讨论,举办党委班子、中层干部、普通党员三个层面的岗位讲述活动,教育引导党员做到真学真信、学以致用,做到明理增信、崇德力行,切实用党的理论指导实践。我们的全体党员在学习中进一步深刻领悟到,习近平新时代中国特色社会主义思想集中体现了马克思主义鲜明的理论品格和精神实质,充分彰显了当代中国共产党人强大的政治定力和理论自信,是马克思主义中国化的最新成果,是当今时代最现实、最鲜活的马克思主义,是我们做好各项工作的指导思想和根本遵循。通过学习,提升了全体党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性针对性,促进我们进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚持干字当头、实字为要,将总书记关于***、***行业的部署和批示指示精神在不折不扣地落实落地。

(三)宗旨意识增强,群众路线实现有温度践行。

我们坚持将学史力行作为党史学习教育的根本落脚点,深入开展“我为群众办实事”实践活动,将实践活动与激励基层党组织和广大党员不忘初心、牢记使命结合起来。党委结合历次调研活动及职工意见建议情况,坚持职工所愿、单位所能,政策所许的原则,主动对接上级“我为群众办实事”项目。各职能部门、各基层党组织坚持“把好事办实,把实事办好”的理念,坚持问计于民、问需于民,总结基层经验,汲取一线智慧,确保实践活动办出特色、办出实效。截至目前,级项目***项,已全部完成,彻底解决了职工群众**等“急难愁盼”问题***个。基层支部开展“***”“****”等党员先锋队活动***次,开展“***”“****”党员志愿者活动***次,为身边群众办实事好事共***件。工会系统及劳动保障部门聚焦***名生活困难群众,发放慰问金****元,协助报销补充医疗保险****万元,受益***人次。生产部及铆焊分厂加工翻新废旧物资***万吨,制作围栏走梯、警示标牌***个,压降生产费用****万元。团委及广大青年员工到***小学开展“送温暖”活动,组织志愿服务***次,点对点帮扶****人次。全体党员个个认领任务、人人主动作为,促进了实践活动和党史学习教育进一步走向深化。

(四)注重开局起步,年度重点工作高标准完成。

一年来,我们以党史学习教育的实效推动改革发展开新局,促进“十四五”实现开门红。在经营业绩方面,预计实现**产量***万吨、***产量***万吨,同比分别增加***%和***%,全年利润预计实现***亿元,eva完成***亿元,较年初***省下达的目标任务分别增长***%和***%。在项目建设方面,***、*******两个项目取得核准备案手续,***。在单位改革方面,国企三年改革行动完成81%,****。在内部管理方面,完善******制度*项,建立健全标准流程***个。在这一年的工作中,全体党员立足岗位、真抓实干,共同推动顺利完成了今年的各项目标任务,实现了“十四五”的高标准开局起步。在此,我向大家致以深切的慰问,并表示崇高的敬意。

二、提炼经验、反思问题,认真总结党史学习教育成绩和不足

(一)在“注重一个结合”上下功夫,促进了全员参与。

我们高度重视、认真领会党中央在今年开展党史学习教育的核心要义,始终将学习党史与庆祝建党100周年有机结合。我们开展“以优异成绩献礼党的百年华诞”主题学习,研讨成果形成专题文章在集团网站上发表。举办以回顾党百年征程、伟大成就为主题的宣讲,在****微信公众号开辟了党史专栏。在****革命旧址开展党员重温入党誓词活动,引领全体党员不忘初心、牢记使命、继续前进。让全体职工了解了中国共产党一百年来领导人民取得的累累硕果,更加坚定了听党话跟党走的信心和决心。

(二)在“抓好两个重点”上下功夫,促进了学习成效。

在开展党史学习教育时,我们以党的历史为主线,以习近平总书记“七一”重要讲话和党的十九届六中全会精神为学习的重点,切实用党的历史观照现实、开创未来。上半年,我们不断深化庆祝党成立100周年的气氛营造,在7月1日组织全体职工通过手机、网络、广播等方式实时收看庆祝中国共产党成立100周年大会,第一时间学习习近平总书记发表的重要讲话,通过扩大学习会、党员分享交流、心得体会撰写等方式,引领全体党员、全体群众增强作为党员、作为中国人民的自豪感和使命感,将前一阶段党史学习教育推向第一个高潮。下半年,我们继续查缺补漏,跟进学习习近平总书记关于***省和***行业的批示指示精神,打牢迎接党的十九届六中全会的思想基础。十九届六中全会召开后,全体党员及时跟进学《公报》、原原本本学《决议》,认真领会“中国共产党是什么、要干什么”根本问题,交流研讨过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功的历史逻辑,实现了党史学习教育的纵深推进。

同时,也要清醒地认识到,党史学习教育中,我们也会发现一些问题,比如:在党委层面,针对存在的主营业务收入增速放缓、多元化发展遭遇瓶颈、科技创新能力不强等的问题,党委在运用新思想新理念指导实践、推动工作上思考得不深,举措不多;在基层党组织层面,理论学习不严不实,个别支部没有原原本本学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》;在职能部门层面,形式主义官僚主义仍有隐形变异风险,检查考核“过度留痕”的问题仍然在一定范围内存在,等等。我想,我们学党史就是要悟思想,就是要办实事、开新局。希望大家高度重视,切实用理论指导实践、补齐短板,共同推动各项工作不断向前。

三、以史为鉴、开创未来,切实用党的宝贵经验促进高质量发展

一是要建立党史学习教育常态化、长效化的制度机制。我们对党史学习教育进行总结,绝对不是宣告学习教育结束或者是阶段性收场,而是全面总结上一个阶段的成绩和问题,以锲而不舍、弛而不息的决心和毅力,把学习教育引向深入,把全体党员深化理论学习的风气保持下去。党史的学习不是一次活动,而是一项长期的工程,不能刮一阵风,必须要常抓不懈、贯穿始终。下一步,将把党的历史、党的精神谱系内涵等核心要点分解到2022年的学习任务中来,作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓,通过学习型党组织建设、党员教育培训等契机,推动学习教育的长效机制巩固和完善,促进党员思想水平和巩固提升,切实提高党员队伍整体素质。

二是要深入学习贯彻党的十九届六中全会精神。党的十九届六中全会是在我们党百年华诞的重要时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上召开的重要会议,全会审议通过第三个历史决议在党的历史和中华民族历史上都具有里程碑意义。学习领会、贯彻落实全会精神,是我们目前最重大的政治任务,必须要系统谋划部署、全面落实到位。下一阶段,我们的主要任务就是要进一步巩固拓展党史学习教育成果,将学习贯彻党的十九届六中全会精神引向深入,推动广大党员、干部和群众准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,自觉做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者,在踏上第二个百年奋斗目标的新征程中展现新气象新作为。

三是要不断推进单位高质量发展。在推进党史学习教育的一年来,我们坚持用党的理论指导单位发展,全面增强单位核心竞争力,促进了2021年工作目标的顺利实现,也检验了我们党史学习教育的突出成效。2022年,是“十四五”的关键之年,也是我们推进高质量发展的破局之年,全体党员、全体干部员工要保持“咬定青山不放松”的目标意识和“越是艰险越向前”的斗争精神,坚持担当作为、凝聚全员力量,全面巩固党史学习成果,引领年度目标任务的完成,让学党史、悟思想、办实事、开新局的成果转化为单位建设区域一流***单位的强劲动力。

四是要进一步增强服务职工群众的能力。要深化“我为群众办实事”实践活动,建立健全长效机制,提升党组织服务职工群众的能力。各部门、各基层党组织要进一步强化宗旨意识,坚持“依靠职工办单位”,主动倾听职工的意见和心声,掌握职工所思所想所盼,切实解决职工群众关注的热点难点问题,把职工对美好生活的向往作为单位发展的根本目标,在提高单位经济效益的同时,切实提高职工幸福生活水平,切实促进共同富裕。要发挥宣传系统和群团组织的作用,形成健康向上的正能量,关心青工成长成才,关注女工工作,凝聚单位发展合力。

同志们,2022年是我们踏上第二个百年奋斗目标新的赶考路的关键一年,也是“十四五”进入全面实施的重要一年,我们要紧紧团结在党中央周围,更加深入地将党史学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力,转化为实现**目标的生动实践,以饱满的精神状态和奋斗意志,以科学的工作谋划和实际行动,迎接党的二十大胜利召开!

学史明理研讨交流发言材料(10篇)篇四

学史力行,就是要将学习所得运用到实际工作中去,强化责任担当,提升实干本领,从党史学习教育中汲取实践力量。要把学习所得,转化为实施好xx发展计划的实际行动,说实话、谋实事、出实招、求实效,推动党中央决策部署和省委工作要求在荆门落地见效。

学史力行,要有更多“代入感”。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,无数艰苦奋斗的事迹可歌可泣。但开展党史学习教育,绝不是作为旁观者去看故事,而是要作为当事人来受教育。学习不只是为了情绪上的感动,更是为了找到行动的标杆、学习的榜样、奋斗的目标。

学史力行,要有更多责任感。在波澜壮阔的历史进程中,不管形势任务如何变化,不管遇到什么惊涛骇浪,中国共产党的初心和使命始终不变。中国共产党的百年历史是一部不懈奋斗史,回顾历史、展望明天,我们更需要树立“功成不必在我”的干事初心与“功成必定有我”的责任意识。

学史力行,要增强本领。进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,需要党员干部不断去“补课”“充电”“加油”,提高解决实际问题的本领。要增强敢于斗争的本领,化解前进道路上的风险挑战;增强狠抓落实的本领,把发展的“设计图”尽快变成“施工图”,把“施工图”早日变成实物量。

今年是“十四五”开局之年,是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。我们更应在学习党的历史中升华初心,以党史之光照亮新的征程,不断从党史中汲取实践力量,奋力谱写新时代荆门高质量发展的新篇章!

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。党员干部要从百年党史中总结经验、汲取营养,传承和弘扬好党的光荣传统和优良作风,不断增强实际工作水平,将学习成果转化为办实事、开新局的强大动力和智慧经验,推动“十四五”规划各项目标任务不折不扣落到实处。

在主动担当作为上见行动。干部干部,干字当头,当干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。“我是党员我先上。”在抗疫斗争中,460多万个基层党组织冲锋陷阵,3914.4万名党员、干部在一线从事疫情防控工作,其中党员有2977.1万名。他们在战疫一线亮出党员身份、亮出忠诚担当;他们在与病魔的较量中淬炼初心、磨砺意志,充分展现了当代共产党人勇于担当、迎难而上的英雄气概。党员干部学习百年党史,就是要学习共产党人不怕困难、不畏艰险、锐意进取、勇往直前的担当精神,不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,在主动担当作为上抓落实、见行动,把党中央决策部署贯彻落实好,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻,创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新业绩。

在弘扬光荣传统上见行动。100年来,我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就,很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。这些光荣传统和优良作风是我们党性质和宗旨的集中体现。从对党忠诚的政治品质到理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的三大优良作风;从敢于斗争、善于斗争的鲜明品格到艰苦奋斗、节俭朴素的传家宝,这些党的光荣传统和优良作风是激励无数共产党人不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。

今年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。必须清醒地看到,前进道路上仍面临着许多难关和挑战,风险和考验一点也不会比过去少。党员干部学习百年党史,要切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,在学习和发扬党的光荣传统和优良作风上抓落实、见行动,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,继续保持一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态,真抓实干、埋头苦干,确保实现“十四五”良好开局,以优异成绩迎接建党100周年。

纸上得来终觉浅,欲绝此事需躬行。开展党史学习教育是为了用党的创新理论武装广大党员干部的头脑,提升党员干部的政治信念、红色基因和执政能力,通过对百年党史的内在要求和深邃内涵的学深弄透,从而更加坚定理想信仰、筑牢宗旨情怀、肩负初心使命,达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求,不断增进好发展好维护好广大人民群众的根本利益,为开启中国特色社会主义现代化新征程开好局起好步。所以说,学党史贵在“学史力行”,不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。

大道之行,实干为要。学党史崇尚学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。可以说,明理是前提、增信是保障、崇德是动力,力行才是最终目标和使命。因此,学党史首先就得破除形式主义、官僚主义作风,避免“为了学而学”“就学习而学习”,尤其防止个别地方把学党史当做闯关、看成任务,走过场、搞形式,表面轰轰烈烈、热热闹闹、满堂喝彩,实则虎头蛇尾、浅尝辄止、蜻蜓点水,甚至把学党史异化为抄笔记、写材料、比台账等形式工程,加重基层负担、滋生无谓事物。

学党史就得真学真信真行。一方面要将马克思主义中国化的创新理论成果形成连贯、形成系统,全面学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观,尤其要学深弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,充分用党的创新理论武装头脑,提高学党史的基本理论和科学水平。另一方面要从党的百年征程中把握历史大势、明辨历史趋势,尤其要从一代代革命先辈和英雄模范中汲取红色基因、弘扬为民精神,从而提升党员干部的思想境界、政治信念、精神品质和廉洁作风,通过认真总结党史、科学对待党史、重视学习党史、善于运用党史,不断开辟中国特色社会主义现代化建设新征程新格局。

学党史就得带着问题学、奔着问题去。以史为镜,可以知兴替。党的百年历程,就是一部解决问题、不惧困难、破解万难的奋斗历史。学习党史就是从党史中找答案、找方案、找办法,从铿锵艰辛革命岁月、到如火如荼建设时期、再到创新发展改革开放,中国共产党带领全国各族人民不断由胜利走向胜利、由辉煌驶入辉煌,正是盯着问题干、瞄准问题办,为我们解决当下的事提供了经验遵循。当前,统揽中华为民伟大复兴中国梦战略全局、世界百年未有之大变局,学习党史意义重大、意味深远,正是从党史中汲取智慧和力量,为破解当前难题提升执政本来、掌握执行规律,从而行稳致远、坚强砥砺。

欲知大道,必先为史。千秋伟业磅礴前行,百年大党风华正茂。学党史崇尚力行、学党史贵在力行,坚持学史和工作融合并举、融会贯通、整体联动,将学的成果、学的方法、学的质效融入为民服务、履职尽责、担当作为、实干办事中,才能在学党史中不断增进群众获得感、安全感、幸福感,才能为推动中国特色社会主义现代化建设新征程开好局起好步。

学史明理研讨交流发言材料(10篇)篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2021学史力行交流研讨发言材料三
2021学史力行专题研讨发言材料1
________在党史学习教育动员大会上指出:这次学习教育,总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。我们学习党史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。
做到学史力行,就要立足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,动员全党全国人民朝着党确定的奋斗目标奋勇前进。
学史力行,如何行?对于党员干部来讲,党史学习教育根本目的还是学以致用。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和业绩实效,防止学习和工作两张皮。
知行合一,在不忘初心牢记使命上见行动。江山就是人民,人民就是江山。人心向背关系党的生死存亡。我们要进一步深化对党的性质宗旨的认识,树牢宗旨意识,始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁,自觉坚持人民立场、践行群众路线。我们党的百年历史,就是一部践行初心使命的历史,就是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。要教育引导党员领导干部当老百姓的官,把自己也当成老百姓,不要做官当老爷,与群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推进改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。不断砥砺初心使命,引导广大党员干部增强历史自觉、厚植人民情怀。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。初心和使命,激励着一代又一代共产党人前赴后继、接续奋斗。不忘初心、牢记使命,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。
身体力行,在为群众办实事解难事上见行动。群众的获得感安全感,往往是通过一些具体事情得到体现和反映。这次党史学习教育一项重要内容,就是开展好我为群众办实事实践活动。要立足本职岗位为人民服务,发挥好共产党员先锋模范作用,聚焦基层的困难、群众的烦心事,着力解决好就业难、上学难、就医难、出行难、办证难等群众急难愁盼问题。要健全为民服务长效机制,立足眼前、着眼长远,有针对性地实施好民生工程,完善共建共享共治的社会治理制度,在强化就业优先政策、建设高质量教育体系、健全多层次社会保障体系、完善公共卫生体系等方面聚力用劲,让群众看到变化、得到实惠。
雷厉风行,在主动担当积极作为上见行动。我们即将全面建成小康社会,正在开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。可以想象和预见,在未来五年以至2035年,道路不会平坦,困难依然不少。尽管前进的道路上布满荆棘,尽管还有很多艰难险阻在等待着我们踏过去、迈过去,我们仍然毫不犹疑。征途漫漫,惟有奋斗。坚持新发展理念,立足新发展阶段,构建新发展格局,实现高质量发展,这是每一个党员、干部的神圣职责和光荣使命。每一个党员都要发挥先锋示范作用,主动担当、积极作为,在推进经济社会发展中挥洒汗水、贡献力量,冲在前头、干在当下,在中华民族伟大复兴的宏伟征途上展现智慧、书写华章。
行胜于言,在传承光荣传统弘扬优良作风上见行动。红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、两弹一星精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神,这些构筑成了共产党人的精神谱系。在一定程度上,共产党人的精神谱系就是共产党人的德:对党忠诚的大德、一心为民的公德、严以律己的私德。这些光荣传统和优良作风,从我们党建立的那时起,薪火传承、延续不绝,以至100年后的今天。我们更有绝对理由相信,必将永续传承。每一个共产党员,都是共产党人的精神谱系的构成者、传承者、实践者。无论风云如何变幻,无论时代如何变迁,势移时移、沧海桑田,唯有我们党的光荣传统和优良作风愈发坚牢、历久弥新。
对党史的临摹和学习,润物无声、春风化雨,滋润着每一个党员干部的心田,滋养着每一个党员干部的精神世界。感受伟大中国共产党熠熠光彩历史,让我们从党史中汲取无尽精神动力,激发无穷奋进力量。
学史力行,要求全党奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。
中国共产党从诞生那一天起,就同中国人民和中华民族的前途命运紧密联系在一起。一百年来,不管形势和任务如何变化,不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标,沿着正确方向坚定前行。我们党团结带领人民用近30年时间完成了新民主主义革命,建立了新中国,中国人民从此站起来了;
在社会主义革命和建设的基础上,我们党继续团结带领人民通过改革开放推进中国特色社会主义事业,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,脱贫攻坚战如期打赢,实现了第一个百年奋斗目标。站在两个一百年历史交汇点上,我们要认真贯彻________强调的学史力行要求,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。
开启新征程,必须牢记初心使命。现在,中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。在这个关键当口,容不得任何停留、迟疑、观望,必须不忘初心、牢记使命,一鼓作气、继续奋斗。学史力行,就要以史为镜、以史明志,牢记党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就,认清当代中国所处的历史方位,增强历史自觉,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,在乱云飞渡中把牢正确方向,在风险挑战面前砥砺胆识,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力,风雨无阻,坚毅前行,开创属于我们这一代人的历史伟业。
开启新征程,必须坚定理想信念。对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。要通过回顾党的百年奋斗历程和伟大成就,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易;
深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。这次抗击新冠肺炎疫情的伟大斗争,充分彰显了党的领导和我国社会主义制度的显著优势,极大增强了全党全国各族人民的信心信念。________强调,党的百年奋斗历程和伟大成就是我们增强四个自信最坚实的基础。学史力行,就要坚定信仰信念,最重要的就是要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,把共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想统一起来、同我们正在做的事情统一起来,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,不断增强历史定力,增强做中国人的志气、骨气、底气。
开启新征程,必须把握历史发展规律和大势。了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。________指出,当今世界正经历百年未有之大变局,但时与势在我们一边,这是我们定力和底气所在,也是我们的决心和信心所在。同时,必须清醒看到,当前和今后一个时期,虽然我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化,机遇和挑战之大都前所未有,总体上机遇大于挑战。学史力行,必须立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,心怀国之大者,不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,敢于担当、善于作为,把党中央决策部署贯彻落实好,全力办好自己的事,锲而不舍实现我们的既定目标。
开启新征程,必须坚持理论创新。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学史力行,就要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会____新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要吸收人类创造的一切优秀文化成果,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义,续写马克思主义中国化新篇章。
开启新征程,必须传承革命精神。人无精神不立,国无精神不强。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。在一百年的非凡奋斗历程中,我们党铸就了许多伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新,为我们党立党兴党强党提供了丰厚滋养。同时,我们要清醒看到,我们党长期执政,党员干部中容易出现承平日久、精神懈怠的心态。学史力行,就要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,使之转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。
开启新征程,必须维护党中央权威和集中统一领导。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。________强调,维护党中央权威和集中统一领导不能停留在口头上,而是要体现在行动上。学史力行,要从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,自觉在思想上政治上行动上同以____同志为核心的党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,领导全国人民朝着既定奋斗目标奋勇前进。
学史力行,要求全党切实为群众办实事解难题 人民立场是中国共产党的根本政治立场。________强调,江山就是人民,人民就是江山。为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。党始终坚持全心全意为人民服务,在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系。我们党的百年历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。学史力行,就要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,按照党中央的要求,开展好我为群众办实事实践活动。
坚持以人民为中心的发展思想。中国共产党根基在人民、血脉在人民。________指出,党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是为了让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇。坚持以人民为中心的发展思想,体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命,是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。贯彻以人民为中心的发展思想,必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民,并落实到各项决策部署和实际工作之中;
必须永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民群众想在一起、干在一起、风雨同舟、同甘共苦。
时刻保持与人民群众的密切联系。保持与人民群众的密切联系,是历史唯物主义的基本要求,也是我们践行党的性质宗旨的必然要求。党的百年奋斗历史一再告诫我们,要坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性、为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性、完成党的各项工作和实现人民利益的一致性,永不脱离群众,与群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡。要通过学习党史,进一步深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
必须把为民造福作为最重要的政绩。我们推动经济社会发展,归根到底是为了不断满足人民群众对美好生活的需要。要强化公仆意识和为民情怀,立足本职岗位为人民服务,发挥好共产党员先锋模范作用,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实解决基层的困难事、群众的烦心事。________指出,既要立足眼前、解决群众急难愁盼的具体问题,又要着眼长远、完善解决民生问题的体制机制,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。要始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上,用心用情用力解决群众关心的就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品安全、社会治安等实际问题,一件一件抓落实,一年接着一年干,努力让群众看到变化、得到实惠。
在总结和汲取历史经验中提高为人民服务的本领。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。________指出,党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性,不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。当前,我国发展面临着前所未有的风险挑战,既有国内的也有国际的,既有政治、经济、文化、社会等领域的,也有来自自然界的,既有传统的,也有非传统的,黑天鹅灰犀牛还会不期而至。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,我们必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。我们要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平,从最坏处着眼,做最充分的准备,朝好的方向努力,争取最好的结果。党员干部特别是领导干部要清醒认识到,自己手中的权力、所处的岗位,是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,只能用来为民谋利,必须树立正确的权力观、政绩观、事业观,不慕虚荣,不务虚功,不图虚名,切实做到为官一任、造福一方。
学史力行,要求全党树立正确党史观,旗帜鲜明反对历史虚无主义 历史观是一个民族、一个时代、一个国家价值观念的集中体现。唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误,不仅达不到学习教育的目的,反倒会南辕北辙、走入误区。________指出,树立正确党史观,要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要实事求是看待党史上的一些重大问题,既不能因为成就而回避失误和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好正本清源、固本培元。________关于学史力行的系列重要论断,为我们树立正确党史观、坚决反对历史虚无主义指明了方向。
要准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。中国共产党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在百年接续奋斗中,党团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。从中国共产党历史的主流和本质看,中国共产党的历史实际上就是一部争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的历史。
要实事求是看待党史上的一些重大问题。如何看待党史问题是一个重大政治问题,必须从政治和战略的高度,从历史长过程和世界大视野来审视,要看到百年党史的继承性、连续性,不能割断,要弄清楚所研究问题发生的特定时间和空间,把问题当作一定历史条件下的历史过程去研究。比如,对改革开放前和改革开放后两个历史时期要有正确认识,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件,改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。对改革开放前的历史时期要正确评价,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。此外,要科学评价历史人物,把历史人物放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握,不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人,也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。
要旗帜鲜明反对历史虚无主义。国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国历史来做文章,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事,根本目的就是要搞乱人心,煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度。要引导人民树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。对中华民族的英雄,要心怀崇敬,浓墨重彩记录英雄、塑造英雄,让英雄在文艺作品中得到传扬。要同歪曲中国共产党的历史、丑化中国共产党的性质和宗旨,歪曲和改变中国特色社会主义道路、否定和丑化中国人民建设社会主义伟大成就的行为作坚决斗争。要自觉树立和践行社会主义核心价值观,善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养,从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范,从自身内省中提升道德修为,明大德、守公德、严私德,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生,让清风正气、蓬勃朝气遍布全社会。

学史明理研讨交流发言材料(10篇)篇六

一、增信是一个国家、一个民族、一个政党积极向上的精神状态。习近平总书记指出,“当今世界,要说哪个政党、哪个国家,哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的”。这个自信就是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,四者统一于中国特色社会主义伟大实践。

二、增信是实现伟大梦想的精神标识。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,实现这个伟大梦想是中国共产党自成立以来就肩负的历史使命。习近平总书记指出:“进入新发展阶段,是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越。”增强自信,有助于谋求最大公约数,画出最大同心圆;有助于跨越新长征路上的许多“雪山”“草地”,征服许多“娄山关”“腊子口”;有助于以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林,为人类追求和平与发展的崇高事业作出更大贡献。

三、增信是开展伟大斗争的精神引领。在新时代进行伟大斗争具有长期性、复杂性、艰巨性,必须坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行,必须坚决反对一切损害人民利益、脱离群众的行为,必须坚决破除一切顽瘴痼疾,必须坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为,必须坚决战胜一切在政治、经济、文化、社会的等领域和自然界出现的困难和挑战。增强自信,有利于更好地激发中国共产党人永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,有利于做好进行伟大斗争的思想准备与工作准备,有利于发扬斗争精神、把准斗争方向、坚定斗争信心、提高斗争本领、掌握斗争艺术,进而赢得斗争胜利。

通过党史学习教育增强“四个自信”,归根结底就是要把学习转化成果就是要把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观,用信仰信念信心照亮奋斗之路,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上,拥有14亿中国人民聚合的磅礴之力,我们走自己的路,具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力,具有无比坚定的自信。

学史增信,坚定信仰守初心

信仰信念任何时候都至关重要。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命。心有所信,方能行远。学史增信,就要通过学习党的历史,进一步坚定对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,用理想之光照亮奋斗之路,用信仰之力开创美好未来。

百年党史彰显了马克思主义以及中国化创新理论的真理力量,是坚定信仰的力量之源。思想是行动的先导。党在成立之初,就把马克思主义郑重地写在自己的旗帜上。100年来,我们党把马克思主义基本原理与中国革命、建设和改革实践相结合,不断推进马克思主义中国化,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,指引我们党战胜各种艰难险阻,从胜利走向新的胜利。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学史增信,就要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。要自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者,坚持读原著、学原文、悟原理,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要自觉把学党史与悟思想、办实事、开新局相贯通,做到理论联系实际、知行合一,不断从党史中提炼克敌制胜的法宝,在党史教育中增长才干,努力把学到的知识、掌握的规律转化为解决发展问题、应对风险挑战的能力。

百年党史蕴含着党的红色血脉,是坚定信念的力量之源。党的百年奋斗史,是不断为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗的历史。我们党从成立那一天开始,就义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行艰苦卓绝的斗争。熠熠生辉的历史长河之中,刻录着无数共产党人以青春、热血和生命书写的苦难辉煌。我们党团结带领人民经过28年艰苦卓绝的斗争,推翻三座大山,取得新民主主义革命胜利,建立了中华人民共和国,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的历史性跨越,中国人民从此站起来了;我们党团结带领人民在社会主义革命和建设的基础上进行改革开放,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,脱贫攻坚战如期打赢,实现了第一个百年奋斗目标。如今,中国特色社会主义进入新时代,我们开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。党的百年奋斗史,是党最鲜活、最生动、最能教育人激励人的教科书,启示当下,烛照未来。

百年党史体现了党的初心使命,是坚定信心的力量之源。习近平总书记指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。人心是最大的政治,人民是最大的底气。从“十万工农下吉安”,到“唤起工农千百万,同心干”,再到“军民团结如一人,试看天下谁能敌”,正是因为始终坚持一切为了人民、一切依靠人民,我们党才团结带领人民在革命、建设、改革进程中,闯过一个个“娄山关”和“腊子口”。历史充分证明:江山就是人民,人民就是江山。学习党的历史,就要深刻认识党的性质宗旨,切实践行党的宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。如此,才能把对初心使命的坚守转化为为人民谋幸福、为民族谋复兴的生动实践,凝聚起无往而不胜的磅礴力量。

百年党史淬炼了伟大的革命精神,是接续奋斗的力量之源。人无精神则不立,国无精神则不强。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。在一百年的奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、伟大抗疫精神等,构筑起了中国共产党人的精神谱系。这些伟大革命精神,为坚定理想信念、锤炼崇高品格提供了丰厚滋养。革命精神如火炬,又如明灯,始终照亮前行的道路,激荡起矢志不渝、一往无前的强大力量。党的百年历史是最好的教科书,是接受党性教育和革命传统教育的鲜活教材。学习党史,就要学习革命先辈不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质,坚持党的领导、坚持革命到底的那种精气神,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态,建功立业新时代,砥砺奋进新征程。

学史增信,奋进新征程

第一,要学以正心,始终夯实道路自信的底气。

道路,关乎党的命脉、国家前途与民族命运。道路自信,来自于党带领广大人民浴火重生的执着信念,来自于中国特色社会主义建设的光辉成就,来自于新时代继往开来、推动改革发展的蓬勃力量,百年党史,是我们党领导人民探索出一条举世独特的救国救民、强国富民的“中国道路”的苦难而辉煌的历史。

习近平总书记指出:“信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。”信仰是精神的支柱,信念是奋斗的航标,信心是力量的源泉。历史和现实无数次告诉我们,只有中国共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。惊涛骇浪,艰难困苦,都不能动摇这种根植于民族内心的刻骨认知、根本判断和深厚感情。

我们学习党史,就是要深刻领会只有中国特色社会主义道路才是指引国家发展进步、人民获得美好生活、实现中华民族伟大复兴的人间正道,要把道路自信作为中华民族集体信仰的根本源头,紧密团结在习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜下,手挽手肩并肩,不彷徨不懈怠,走出属于我们这一代人的新长征路。

第二,要学以修身,始终坚定理论自信的定力

百年党史就是一部马克思主义基本原理同中国实际相结合,不断实现马克思主义中国化时代化大众化、不断开辟马克思主义新境界、不断丰富中国特色社会主义理论体系的历史。这一体系不仅科学地解释了中国的实际,而且成功地改变了中国现实,强化了全党全国各族人民对中国特色社会主义理论的信仰和信心。

事实证明,党能够历经艰难而不断发展壮大,很重要的一个原因就是始终重视思想建党、理论强党,使全党始终保持统一的思想、协调的行动。

我们学习党史,就是要学习党的指导思想,要搞清楚它们的来龙去脉、深刻内涵、重大意义,深刻把握党的指导思想一脉相承又与时俱进的辩证关系。学史增信,就是要立足当下,追寻历史,遥望未来,将学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想放在学习突出位置,更坚定地将习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南,指导实践、推动工作、开拓新局。

第三,要学以增智,始终明晰制度自信的优势

制度自信是对中国特色社会主义制度的特色和优势的深刻认识和坚定信念。弄清楚中国特色社会主义制度所从何来、何以有效、优势何在、如何坚持,是我们学史增信必不可少的内容。在革命战争时期,毛泽东同志就曾提出“党指挥枪”“将支部建在连上”“整顿党的学风作风”“实施三三制原则”等影响至深的制度建设方案;新中国成立后,党及时总结社会主义建设改革的经验,确立了社会主义基本政治制度和经济制度。进入新时代,党继续坚持和完善中国特色社会主义根本制度、基本制度、重要制度,统筹顶层设计和分层对接,为维护人民主体地位、实现人民共同富裕、确保国家长治久安提供了较为完备的政治保障,更加坚定了党和人民的制度自信。

百年党史表明,制度的其他显著优势都是在党的领导下形成的,也只有在党的领导下,这些显著优势才能得到充分发挥,转变为世所罕见的经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。

我们学习党史,就是要深刻把握中国特色社会主义制度的显著优势,努力将制度优势转化为治理效能,加强我国国家治理体系和治理能力现代化建设,将“中国之治”的水平不断推向新的高度。

第四,要学以弘德,始终保持文化自信的精神

文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,总书记指出,“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本”中国共产党的诞生及其所实现的中华民族的独立、自由和解放,就肇始于强烈的文化自觉。长征精神、延安精神、战疫精神、脱贫攻坚精神等,不仅丰富了党和人民的精神世界,而且凝聚了实现民族复兴和现代化强国的强大精神动力。

历史和事实充分证明,一脉相承的文化传统造就了坚定的文化自信,这是中国共产党领导中国人民走向社会主义革命与建设的历史合法性的重要源泉,也是开拓中国特色社会主义道路的重要动力,又植根于中国特色社会主义伟大实践中。

我们不仅要学习那些抛头颅、洒热血的英雄烈士视死如归、为国献身的精神,更应该将他们身上所传承的中华民族精神发扬光大,不断挖掘并镌刻不同时代的文化传承佳话,撑大我们的民族精神,锤炼民族品格,锻造民族风骨,促进民族自新,为中华民族伟大复兴注入强大精神动力。

学史明理研讨交流发言材料(10篇)篇七

一、在学习上始终紧盯一个“目标”:坚决按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的学习要求,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,按照局党委的统一部署,心往一处想、劲往一处使。

二、在思想上始终做到两个“牢记”。一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,从百年发展中看到党发展的艰辛、发展的不易,从而激发出对党的无限忠诚、绝对忠诚。

三、在行动上始终做到三个“忠诚”。一是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干啥”。要把“对党绝对忠诚”铸入思想的骨髓、融入灵魂的深处、见之于行为之中,做到政治上同心、情感上同融、行动上同步。二是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党不叫干啥就坚决不干啥”。做每一项工作,必须要按规定办、按原则办。自觉做到对上级的命令指示,不论急与缓都要令出即行;对党委的部署要求,不论轻与重都要立说立行;对政策纪律和规章制度,不论大与小都要不折不扣地执行。总之要记住:党倡导的事,不以其小而不为;党反对的事,不以其小而为之。三是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干好啥”。要有只争朝夕的精神、与时俱进、主动作为的精神,把工作当作担子挑、当作义务尽、当作事业干、当作责任负,按照局党委确定的“强监管、抓重点、保稳定、出成效”的工作思路,争取到最好的工作成效。

四、在实用上始终做到四个“求”。一要“求真”。100年党的历史,本身就是一本求真务实的教科书,坚决做到真学、真懂、真信、真用,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。二要“求深”。历史穿越时光的隧道,它传递出的情感价值,温润着一代又一代共产党人;它传达出的信仰力量,激励着一辈又一辈共产党人。学党史,知党史,需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性,全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验,学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。三要“求实”。要联系实际学,做到入心入脑;要注重实效用,要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的用心推动作用,从党史中吸取营养,提高素质,增强潜力。四要“求新”。要透过党史的学习、借鉴和运用,在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在工作上有新贡献、在效果上有新作为。

各位领导、同志们,党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在100年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我们每一名共产党员要牢记入党誓词,发扬新时代“忠诚、干净、担当、科学、求实、创新”的水利精神,做历史长河中的一滴水,凝聚成新时代的磅礴力量,为新时代x的水利事业做出新贡献,为伟大的祖国繁荣昌盛奉献自己的青春年华!

学史明理研讨交流发言材料(10篇)篇八

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点,是开展党史学习教育的关键环节。学史力行,要行之有力、行之有效,就是要通过党史学习教育,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,更好地开创未来的路。下面,围绕“学史力行”这个主题,结合近期个人党史学习心得和工作实际,作如下交流发言。

一、学史力行,必须要不折不扣贯彻执行党中央决策部署。

回顾党的百年历史,坚持党中央集中统一领导,坚决听从党中央号令,是我们党保持不竭生命力、战斗力的力量源泉,是我们党不断成长壮大、创造世纪伟业的关键所在。百年以来,我们党从小到大,从弱到强,从近代中国数百个政党中脱颖而出,在世界数千个政党中卓而出群,一条重要的经验就是上下团结一致,党中央一发出号令,党员干部就闻令而动、舍身用命,以勇往直前、舍生忘死的战斗姿态,战胜了前进道路上的一个又一个困难和挑战。进入新时代,我们要在新长征路上突破新的“娄山关”“腊子口”,就必须坚持做到对党中央号令,坚决响应、令行禁止、使命必达,对党中央重大决策部署,不打折扣、不做选择、不搞变通地贯彻落实,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以实际行动严守党的政治纪律和政治规矩,切实做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。作为基层党员干部,面对“十四五”高质量发展新形势、新任务,我们要学会从党的历史中汲取经验与智慧,切实增强运用马克思主义原理和习近平新时代中国特色社会主义思想分析问题、解决问题的能力,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力和水平,善于运用历史思维想问题、抓工作,确保党中央和上级党委各项决策部署加快推进、落实落细。

二、学史力行,必须要持续加强理论武装提升能行的本领。

习近平总书记强调:“在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,不断坚定“四个自信”,不断增强历史定力,增强做中国人的志气、骨气、底气。”我们开展党史学习教育不是简单地为了学而学,不能瞎子摸象、狗熊掰棒子、乱来一气,我们学习的目的必须围绕“深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”这个主题,更加注重学以致用、以学促干,努力将学习所得运用到实际工作中去,持续强化责任担当,不断提升实干本领,从党史学习教育中汲取实践力量。今年是“十四五”开局之年,是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。进入新时代,作为基层党员干部,我们要牢固树立学习意识,持续“补课”“充电”“加油”,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝,不断提高解决实际问题的本领,不断增强狠抓落实的本领,努力把新时代高质量发展的“设计图”尽快变成“施工图”,把“施工图”早日变成实物量,努力把学习所得所获转化为履职担当、服务大局、推动发展的实际行动,以一流的业绩、崭新的形象作出个人积极的贡献。

三、学史力行,必须要实干为先知行合一做好结合大文章。

我们参加党史学习教育,不仅要在思想上受洗礼,更要在行动上见真章,切实把学习教育激发出的工作热情和进取精神,转化为推动干事创业、奋勇争先的强大动力。要与服务高质量发展相结合。要善于向历史寻经验、讨方子,切实将参加党史学习教育中的所学所悟转化为推动高质量发展的思路和方法。特别是当前,要围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,抢抓黄河流域生态保护和高质量发展、百城建设提质工程、乡村振兴战略推进等机遇,落实“六稳”“六保”“五提”等要求,以“五大攻坚行动”为抓手,切实抓好产业转型升级、乡村振兴出彩、改革创新发展、民生福祉增进、党建引领创优等重点工作,努力为地方经济社会高质量发展做出个人积极贡献。要与为民办实事改善民生相结合。要深切体悟为民初心,聚焦就业、教育、医疗、住房、养老、生态环境保护等事关群众切身利益的问题,积极参加“我为群众办实事”实践活动,深入基层了解群众所思所盼所愿,面对面、心贴心、实打实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题,不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。要与应对风险挑战相结合。我们党生于忧患,成长于忧患,壮大于忧患,在不断战胜风险挑战中一步步强大起来。学党史就要把共产党人极强的忧患意识、底线思维学好用好,不断激发斗争精神,增强斗争本领,主动防范化解重点领域风险,坚决防控政治安全风险、经济金融风险、社会矛盾风险、公共安全风险、网络社会风险,及时化解各类矛盾,力促社会大局稳定。要与加强党的自身建设结合起来。党的百年历史也是我们党不断保持先进性和纯洁性,不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要从党史中深刻汲取经验教训,聚焦解决突出问题,坚定不移推进全面从严治党,坚定不移推进党风廉政建设、反腐败斗争,在以党建高质量推动发展高质量上不断取得新进展。要把党史学习与推进基层党的组织建设、作风建设、纪律建设结合起来,不断提高党的领导水平和执政能力,增强拒腐防变意识,提升抵御风险能力。

学史明理研讨交流发言材料(10篇)篇九

几天来,通过自学和市委党校的集中学习,深刻理解了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和新认识。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永远保持党的活力和活力的必然要求。这三个必然要求将党史学习教育提高到事关中华民族伟大复兴、事关中国特色社会主义伟大事业、事关党未来命运的战略高度,深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,为我们抓住学习教育提供了。我们必须认真学习理解,切实思想和行动统一到党中央的重大决策,切实加强开展党史学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。今年是中国共产党成立百周年,在这样的时间节点开展党史学习教育,当时是必要的。通过开展党史学习教育,回顾多事的岁月,理解历史责任,激发奋斗志向,鼓励我们以更高的精神状态和奋斗姿态在新时代建立职业。接下来,我围绕党史学习谈一些个人经验。

我党的历史是推进马克思主义中国化的历史,也是推进理论创新、理论创造的历史。百年来,我党产生了毛泽东思想、邓小平理论、三大代表重要思想、科学发展观等一系列重大理论成果。特别是党的十八大以来,习近平总书记以卓越的理论勇气、卓越的政治智慧、强大的使命担当,顺应时代发展和实践要求,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,为新时代全面建设社会主义现代化国家的新旅程提供了行动指南。

中国共产党的成立不容易,走的路更加艰难,共产党成立之初,中华大地千疮百孔,苍茫,饥饿,军阀不断混战,帝国主义炮火爆发,但为了了解民众在水火中的党的创始人们,伟大的革命先烈们,支撑着巨大的压力,1927年成立了伟大的中国共产党,中国共产党的成立是中国近代开辟天地的大事,中国共产党但是道路并非一帆风顺,在大革命即将取得胜利的时候,蒋介石发动了四一二政变,为了挽救党和人民,中国共产党打响了八一南昌起义第一枪,我们拥有自己的军队,我们用正义武装应对蒋介石的非正义反动武装,而毛泽东创立了井冈山革命依据地,提出了从农村包围城市的正确主张。并实践中取得了成果。

通过学习我党的辉煌历程,重温我党成立以来,为中华民族和中国人民创造的不朽功绩。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持建设中国特色社会主义之路,才能发展中国,实现中华民族的伟大复兴。

学史明理研讨交流发言材料(10篇)篇十

区人大常委会党组成员、副主任,区扶贫办主任

(2021年6月)

党史学习教育开展以来,通过认真研读党史著作,全面了解了中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献,切实感受到了革命先辈们的艰苦卓绝,感悟到了中国共产党矢志不渝为人民的初心宗旨。下面,结合近期所学所想、所感所悟,与大家交流几点心得体会。

邓小平同志曾经说过,“伟大的事业是干出来的,不干,半点马克思主义都没有”。明理是前提、增信是保障、崇德是动力,力行才是最终目标。那么如何学史力行呢?学史是向后看,铭记党的初心使命;力行是往前走,开创党的事业新局面。

学史力行,就是要铭记我们党为人民谋幸福的初心。一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。习近平总书记指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。新时代学史力行,就是要践行全心全意为人民服务的宗旨,始终把人民放在心中最高位置,把人民的获得感作为各项工作的评价标准,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,用心用情用力解决好群众的“急难愁盼”问题。结合当下,就是要扎实开展好“我为群众办实事”实践活动。近期,我办结合实际梳理出了5条为民办实事清单,这是学史力行的“实战课”,党史学得如何,就通过为民办实事的成效来检验。

学史力行,就是要牢记我们党为民族谋复兴的光荣使命。从新中国成立到改革开放、从脱贫攻坚到全面建成小康社会、从抵御洪涝灾害到克服新冠疫情,中国共产党始终发扬艰苦奋斗、勇于担当的精神,带领全国各族人民朝着伟大复兴的“中国梦”昂扬前进。我们也要清醒地看到,尽管我们脱贫攻坚已经取得全面胜利,“三农”工作取得了巨大的成就,但是,相对贫困将在一定程度上长期存在,城乡发展依旧不平衡不充分。作为乡村振兴战线的干部,我们应该深刻领会习近平总书记提出“民族要复兴,乡村必振兴”的精神要义,深刻理解“乡村振兴的难度、深度、广度不亚于脱贫攻坚”的重要论述,不断加强业务知识学习,铺下身子深入调查研究,提高解决实际问题的能力,推动乡村全面振兴开好局、起好步。

学史力行,就是要不断开创新局面。回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。习近平总书记指出:“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来”。就当前而言,我国疫情防控形势依然复杂,经济社会发展任务繁重,各种风险挑战依然存在。学史力行,就是要服从大局、服务大局,把党史学习教育同党和国家的中心工作紧密结合起来,同统筹疫情防控和经济社会发展紧密结合起来,同全面推进乡村振兴结合起来。前进道路上,国际形势风云变幻,外部环境错综复杂,“黑天鹅”、“灰犀牛”这些风险挑战不会少,仍需要闯关夺隘爬坡过坎。学史力行,就是要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,加强底线思维,敢于斗争、善于斗争,逢山开路、遇水架桥,不断开创全面建设社会主义现代化国家新局面。

不当之处,请批评指正。

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