最新小学教师以案促改个人剖析材料优秀

最新小学教师以案促改个人剖析材料优秀

ID:559700

时间:2023-06-29 07:18:04

上传者:曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

最新小学教师以案促改个人剖析材料优秀篇一

“以案促改”专题民主生活会

个人剖析材料

一、理想信念、宗旨意识方面

本人能够平时能够认真学习党规党纪,对自己平时的工作和生活能做到自我要求,能够自觉贯彻执行党的路线政策方针,在思想上、行动上能够向合格党员看齐。但在一些细节方面还存在着不足。

对照辽宁省抚顺市原市长栾庆伟的案件,尽管在工作中有很多繁杂的事务,但不能放松对理想信念、党性修养的提高。

个人存在的不足:由于工作任务繁杂,终日埋头工作,常常陷入事务主义的圈子,放松了自己对政治理论学习的督促,从而不能真正牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观,加强党性修养和党性锻炼不够,陶冶革命情操和提高精神境界不够。工作上有推一推、转一转的心理。

整改措施:加强政治理论学习,加强党性修养,加强自身业务能力的学习提高。认真系统的研究示范区的产业结构及发展优势,充分把握示范区招商引资方面的优势和方向,做好本职业务工作。

二、主体责任、监督责任落实方面

个人存在不足:对“主体责任”满足于开个会、讲个话和签个责任状,认为这样就履行了第一责任,很少直接过问、具体研究党风廉政建设相关工作,平时把中心主要放在业务工作中,廉政工作重视不够。

整改措施:增强自己的主体意识。抓好党风廉政建设,首先要解决好思想认识问题,真正把党风廉政建设和反腐败工作纳入到自己的整个工作中来,把主体责任放在心上、抓在手上、扛在肩上,改造自己的思想,时刻重视防腐拒变的重要性。

三、廉政勤政、作风建设方面

对照厦门市翔安区内厝镇彭天护的案例,自己平时在工作中总认为腐败都是高层的事情,离自己很远,以至于对自己要求不够。对照自身,再廉政勤政、作风建设方面确实还存在着部分问题。

个人存在不足:平时没有把廉洁自律工作摆上自己工作的重点。自认为腐败离自己太远,放松了对自己的要求,对有风险的工作担当意识不够。平时的生活中有顾面子、讲仪式,浪费等现象和怕吃苦的思想。

整改措施:坚持党性原则,加强党性修养。自觉抵制腐朽思想和生活方式的侵蚀,敢于开展批评与自我批评,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,树立正确的享乐观,消费观,发扬艰苦奋斗的优良传统。顾全大局、加强协作精神。

要时刻保持饱满的激情和动力来对待工作,工作不但要做到完成,更要做到突破。同时要时刻保持大局观,对招商局乃至园区的各项事务要有主人翁意识,不管是不是分管的工作,只要需要我的时候都全力而为。在外出招商的过程中要有独当一面的能力,要有打硬仗的能力。

四、权力运行、体制机制方面

个人存在不足:平时党员监督义务履行的不够,有本位主义思想,在工作中有自扫门前雪的懈怠情绪。在日常工作中,只对自己分管的工作上心,对领导和分管的同志监督义务履行不够。

整改措施:明确自己党员监督主体地位,增强自己在党内监督中的“主体意识”、“责任意识”,摒除那些自认为的别人的工作了解不了解、参与不参与、监督不监督关系不大的错误思想,充分行使参与党内监督的权利。

最新小学教师以案促改个人剖析材料优秀篇二

20xx年7月17日下午,xx区纪委召开了全区纪检监察系统以案促改警示教育大会,深入贯彻省、市纪委监察委以案促改工作会议精神,对周口市纪委原常委孟霞违纪违法案件警示教育材料进行了集中学习。作为一个纪检监察干部,不能秉公办事清正廉洁,反而通风报信,收受贿赂以权谋私,肆意妄为执法犯法、理想信念丧失,辜负了党和人民的希望和重托;也给我们纪检队伍脸上摸了黑。更是给我们敲了个大警钟。会议要求:要以案为鉴,警钟长鸣,始终保持政治清醒。开展以案促改工作是落实习近平总书记坚持标本兼治、纯洁净化纪检监察系统政治生态的现实需要,也是一场敢于正面问题的自我革命。着力打造执纪铁军,着力解决信仰不坚、党性不强,用权任性、以案谋私,目无纪律、顶风违纪,不敢担当、不负责任,使全面从严治党首先在纪检监察系统立起来、严起来,构建纪检监察系统内部风清气正的政治生态。通过本次警示教育学习,使全体纪检干部再一次受到深刻的警醒和不可触碰的底线,知道了敬畏,更认识到违纪违法给党和人民带来的严重危害性。

身为一名基层纪检干部,应该对自己高标准,严要求,时时处处走在前,干在前,做表率。在思想和行动上也绝不能放松警惕,对已要常照镜,正衣冠,对身边人要扯袖、红脸、出汗。要时刻对照党章党规党纪,不忘初心和使命,对照党员标准深刻剖析自身存在的问题,认真查找不足,坚决从思想上深挖祛毒,从政治上划清界限,从作风上挖根除弊,时刻警钟长鸣。

一、个人存在的问题

(一)理论学习不够深入。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力较少。理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,现用现学,缺乏系统深入的学习。

(二)工作业务知识不够扎实。对一些具体问题,由于实践经验和理论知识欠缺,尺度把握得不准,局势掌控不太好,工作中不能独立大胆,总想去依靠。要加强业务知识与能力的提速,及自信顽强和坚韧不拔毅力的提高。

(三)自我要求及创新不足。有时满足于上级部署什么就干什么,主动谋划、改革创新不够,总想在工作中找捷径,不花费太多的精力和时间就可以把事情做好,对工作缺乏深层次的思考。对待工作不能大胆创新,只满足于看好门,不出乱,对一些重点突击工作,往往局限于奉命行事,落实任务缺乏一盯到底的功夫。

二、今后努力的方向

加强政治理论学习,加强科学文化知识和专业知识学习,努力提升自我的综合素质,立足本职。努力使自己成为工作中的内行专家。在工作中严于律已,以身作则,真正做到一个让党放心让人民信得过的服务工作者。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来,与自我的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,克己奉公,防微杜渐,做廉洁自律的表率,正人先正已,打铁还需自身硬;坚持以共产党员标准严格要求自我,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,坚决做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,时刻做到警钟长鸣,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的纪检人。

最新小学教师以案促改个人剖析材料优秀篇三

一是做到“两个抓好”。抓好思想政治建设,结合“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。认真落实党委中心组学习、“三会一课”等制度,经常性开展警示教育,督促党员干部以案为鉴、闻警自省;抓好制度执行,严格执行民主集中制,凡涉及“三重一大”事项,一律集体研究通过后实施。严格落实公务接待、公车管理、请销假、财务、考勤等工作制度,完善内控制度和监管机制,促进全局干部作风转变。

二是坚持“三个带头”。干净是立身之本,是每一名党员干部的操守底线,要始终保持政治定力、纪律定力、道德定力和反腐定力,把自己摆进去,自觉主动开展以案促改,做到带头剖析典型案例,勇于刀刃向内、自曝家丑、自揭伤痕,给自己一个清晰的自画像;带头查找岗位风险、廉政风险,薄弱环节和关健点;带头上廉政党课,结合典型案例,用身边事教育身边人,强化警示教育。

三是坚持“四个绝不放过”。牢国树立标本兼治、以案促改意识。按照宣传动员、剖析整改、完善制度、检查验收四步骤,深入开展学习教育活动,剖析案件发生的深层次原因,不断开展自查自纠,既要立行立改,又要集中整改:对本单位现有制度进行全面查漏补缺、健全完善机制,做到原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过。

四是坚持“五个反思”。深刻反思腐败案件对一个地方政治生态的严重破坏影响,深刻反思腐败案件发生的土壤和根源,深刻反思腐败案件的关键警示意义,深刻反思腐败案件当事人的蜕变之路,深刻反思以案为鉴、以案促改的教育重点,促使广大党员干部筑牢拒腐防变的思想防线。

同志们,心有所畏,方能行有所止。权力是把双刃剑,用得好,利党利民;用的不好,伤及自身。当前社会上形形色色的诱惑无处不在,能不能抵挡住诱惑,始终做到坚持原则、遵纪守法,是衡量一个干部立身处世的根本。郭花枝等人用政治生命写成的警示教材,是我们判断是非对错的一面镜子。“前车之覆,后车之鉴”,希望同志们在以后的工作和生活中,要继续严格要求自己,依法履职,公正用权,严以律己,继续履行好自身职责,树立好市场监管系统党员干部良好形象。

最新小学教师以案促改个人剖析材料优秀篇四

一、对案件的认识

二、自身存在的问题

1.在实际工作中,我认真贯彻执行中央的的路线方针政策和决策部署,坚决听从党中央和习主席指挥,强化党性洗礼,树起先锋形象。作为多年的党员干部,我始终在党言党,能够通过不断学习增强政治敏锐性和政治鉴别力。在平时工作和生活中,我也能按照学习要求进行及时学习,但是认真反思自我,我认为有时候对党的创新理论研究学习不重视、不扎实、不深入、对一些基本理论研究的不透彻。有时存在工作比学习重要的认识偏差,有时因为工作需要,更多地侧重于吃透上级的有关政策、文件精神,侧重把精力放在完成工作任务上,导致在学习理解、运用指导工作上不完善,缺乏创新工作举措的理论基础。“一语不能践,万卷徒空虚。”如果学归学,做归做,学用脱节,言行不一,那么再好的理论也是一纸空文。在实际工作中,有时候也存在没有将党的创新理论运用到工作中去的情况,在联系实际和付诸实践上动的脑子少,没有把党的创新理论作为推进工作的的根本指针、解决问题的思想武器、立身做人的行为准则。

2.党章是党的根本大法,是全面从严治党的总依据,是全体党员言行的总规矩和总遵循。党章也是立党管党的总章程,是党内法规制度和各项纪律的总源头,是最大的政治纪律。每一位共产党员都要增强党章意识,把自觉遵守和维护党章作为自己的神圣职责。作为一名党员领导干部,更应深刻学习领会党章做到融会贯通,尊崇党章、敬畏党章、践行党章。习总书记指出,“学习党章是全体党员的基本功,这个功课要经常做”。按照“两学一做”活动要求,我对党章党规进行了认真学习,自己的党员意识有了更进一步的强化,但在实际践行中,还存在一些差距,对身边违反党章的行为有时候也没有及时进行坚决斗争,“有章必依,违章必究”的意识也不是非常强烈。对照党章规范自己的行动的自觉性还不够。

3.敬业精神不强,工作标准不高,先锋模范作用不突出,当群众“尾巴”方面。虽然我对工作的态度是积极认真的,对生活的要求是简单的、朴素的,但也存在一些值得注意的问题。有时出于多方面考虑,怕出问题、怕担责任、怕影响自己的发展,在进取精神上有不足。感到工作力度大了,干在前面就是出风头,招致别人说闲话,有“枪打出头鸟”的担心和顾虑。认为工作稳妥、保持中游就差不多,只求过得去,不求过得硬。基于以上想法,削弱了创先争优的劲头,缺少了大胆创新的勇气,一定程度上影响了工作力度和效果,如果任其发展将会使自己意志消沉、精神懈怠,混时度日、庸庸无为。

在坚定理想信念方面的剖析情况存在问题:认为身处基层岗位,应多干实事,少讲理论,在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足,对政治理论学习不够热情,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场,不深入,对未理解的重要讲话、重要精神没有穷原竟委。

在严守党规党纪方面的剖析情况存在问题:一是思想认识还不到位。在学习过程中没有深入学习贯彻《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》的意义,认为自己天天都在看这些要求,没有在思想上引起重视,认为只是走过场,等待观望。二是遵守党规党纪、执行制度不够严格。不注重细节,不注意小事,有时放松对纪律和制度的敬畏,没有做到防微杜渐,容易在小事和细节上出错误。

加强制度建设方面的剖析情况存在问题:对纪律、制度说的多、落实的少,责任追究的力度不够大。在制度的执行方面,存在认真执行的不够,存在制度挂在墙上、喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。

三、原因分析

认真反省,深刻反思,自己存在的这些问题,既有社会环境和客观条件等方面的影响,但根本性、决定性的因素还是在自身、在主观、在内因。对学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章和按党章办事的要求执行的还不够严格,缺乏持之以恒用党的纪律来要求和规范自己,严格自律还不够经常,导致思想上有松懈,执行纪律打折扣,忽视了艰苦奋斗、勤俭节约作风对领导班子建设、个人素质提升的重要性。

四、整改措施

具体从以下几个方面进行整改落实:

1.端正思想,提高认识,党委班子增强只争朝夕、奋发有为的强烈意识,牢牢抓住全面推进部队战斗力建设的有利时机,真抓实干,快速推进,力争迈上一个新台阶。特别是干部骨干,思想认识进一步统一,工作力度进一步加大,充分认识正规化管理工作的重要性和紧迫性。

2.找准问题,理清思路,准确把握关键。明确认识,理清思路,明确管理方面要解决哪几方面突出的问题,应从哪几方面去抓,达到什么样的效果。抓战斗力建设,不能满足于把文件指示传达到,而是要看到底达到效果没有,如何坚持不懈的抓好抓实。解决好落实条令不严格、管理松懈、作风纪律松驰、落实制度不力、事故案件及严重违纪得不到有效遏制的问题。只有明确了思路才抓有目标,而不是盲目的抓。

3.狠抓党员骨干,提升能力,积极发挥党员模范作用。党员队伍的落实能力高低,直接决定了党委决策的成败。大力培养强有力的党员队伍,要通过培训,压担子,手把手教方法、教经验、言传身教等方式,进一步提高队伍的工作能力,以点带面,盘活整个正规化管理工作。

4.突出行动,注重成效,提高战斗力水平。“空谈误国,实干兴邦”,在干工作的时效性下大力度,一切向战斗力提升上聚焦,注重实效,用标准提升队伍战斗力和自身能力素质。

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最新小学教师以案促改个人剖析材料优秀篇五

根据《教育系统集中开展以案促改工作方案》,本阶段,我认真学习了《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国宪法》、新修订颁布的《中国共产党纪律处分条例》、习近平总书记关于从严治党系列重要讲话精神及以案促改典型案例等内容,学思践悟、以学明纪、以学促改。认真对照党员领导干部 “五查”和“十查”,深入进行查摆和剖析,还对提出的“五对照五反思”进行对照查摆和反思。总体上我能维护党中央权威和集中统一领导,树立“四个意识”执行党的理论路线方针政策,贯彻落实党中央、省委、三门峡市委、灵宝市委和局党委的决策部署,处置本单位发生的重大问题;能遵守党的政治纪律和政治规矩,严肃党内政治生活,执行民主集中制,加强党性教育特别是理想信念宗旨教育,落实中央八项规定以及实施细则精神,维护群众利益,加强作风建设;能落实全面从严治党主体责任和监督责任;能在加强理论学习和思想教育,强化思想政治工作;能强化党内监督、防控岗位风险、健全机制制度、严格制度执行。

同时我找到了自己的缺点和不足,深刻剖析思想根源,明确今后努力方向和改进措施。

1.对反腐倡廉的思想认识有待加强。我总认为,自己只要做到拒腐防变,洁身自好就行了,少数腐败分子左右不了大局。作为 党风廉政建设“第一责任人”没能充分意识到“一岗双责”的重要性,片面认为单位小,职权少、人员少,好管理,在党风廉政建设方面不会出大问题,只要平时多要求要求就行。通过集中警示教育学习,我认识到,反腐倡廉工作是当前一项非常紧迫、非常重要的工作,反腐倡廉事关党的建设事业,事关党的生死存亡,事关小康社会建设,事关国家的长治久安。因此,今后必须提高认识,增强反腐倡廉的自觉性。

2.进一步转变工作作风。我在工作中,坚持“一切从实际出发”工作原则,实事求是,不弄虚作假、上骗下瞒。能够认真践行党的群众路线,坚持向群众学习,从群众身上汲取智慧和经验。始终用中央八项规定精神要求自己,约束自己,力戒“四风”问题,没有出现违反中央八项规定精神的规定。重视家庭,能够较好地处理工作与家庭的关系,对家人在关心的同时,从严约束,注重良好家风的形成。深入反思,在工作作风上还存不同程度的“空”和“虚”的问题。

1. 可能利用职权职务之便,插手工程项目建设,索取或收受回扣、贿赂。

2. 在设备添置,与商家协议过程中,可能接受宴请、贿赂。

3. 可能收受请托人钱物,在干部的选拔、任用、提供帮助。

4. 可能在乔迁、升学、生日、节日等活动收受下属礼金。

5. 可能利用自己的影响,为亲友经商提供便利和优惠条件。

1.重视学习,增强执行法纪法规的自觉性,提高防范意识,认真学习廉政要求的各项规定,经常从思想上反省自己,坚守底线,珍惜现在。

2.增强民主意识,人事调整坚持公开、公平、公正原则,自觉接受群众监督,认真听取组织、领导和群众的批评意见,和工作建议。

4.慎重交友,对影响公务的宴请、馈赠等坚决拒绝。

5.坚持述职述廉、民主测评;

6、不断完善制度,堵塞漏洞。

今后,我会自觉履行岗位主要职责,抵御岗位潜在风险,落实防控措施,廉洁从政,促进教育和谐健康发展。

最新小学教师以案促改个人剖析材料优秀篇六

按照中心学校的统一部署,以发生在我县的xx来等典型案件为反面教材,认真剖析反面典型从领导干部堕落成为腐败分子、走上犯罪道路的根本原因。结合本人自身思想实际和具体工作,通过深入反思、与同志们交流座谈和征求意见,联系所学、所感、所悟,对自身在思想认识、岗位风险、制度执行等方面存在的问题不足进行全面自查,剖析问题根源,明确努力方向。现将我本人的剖析检查情况汇报如下,请大家批评帮助。

1、思想认识缺乏高度,重视程度不够高。认为思想政治建设是软任务、虚工作,见效慢,成果显现不明显,存在抓不抓无所谓思想,没有摆到加强单位政治建设的首要位置,开会议布置多,传达文件多,认真分析少,只重形式不重实效,人为弱化了思想政治建设工作。

2、理论学习缺乏刚性要求,学习机制不健全。在干部理论学习培训考核上,随大流,上面咋安排学校咋落实,作为学校的一把手缺乏对本单位的检查和监督。

3、思想政治建设缺乏有效手段,建设过程缺乏活力。长期沿用多年的老办法、老套路,手段单一,方法陈旧,形式古板,工作没有特色,使单位思想政治建设工作缺乏生机和活力。

1、党内政治生活存在形式化、娱乐化、庸俗化现象。有时候党员干部政治学习仅仅读读报纸、念念文件,不能结合现实问题开展讨论,不能结合业务问题深化认识,看起来很认真,实际上既没有解决思想中的疑惑和疙瘩,也没有解决实际工作中的问题,党内政治生活成为认真走过场的一种新方式。

2、班子中存在好人主义,逢人只说三分话,未可全抛一片心,不敢开展批评与自我批评。工作中怕得罪人,看到班子成员有错误倾向不敢批评,什么都是好好好,工作中不敢承担责任,前怕狼后怕虎。

3、对腐败问题认识不到位,认为自己没有腐败问题就行了,只要自己守规矩,其他问题都不在话下,没有什么可怕的。看一个个涉案贪官的锥心忏悔,哪一个不是从不守规矩的一小步,逐渐滑向贪腐深渊的。

1、八小时之外有放任自己和朋友在一起吃吃喝喝现象。

2、认为自己仅仅是个没有实权的学校一把手,也没有人找,没人请,有没有监督也不会腐败。

3、对学校的其他同志要求不够严格。

1、认为管党治党是党组织书记的主业,具体到本单位抓好落实就可以了。

2、对本单位党建工作不同程度存在“虚”、“空”、“飘”问题。

3、存在一手软一手硬问题,抓业务硬,抓党建软。

我在思想上高度重视,积极参加集中学习、集体讨论。通过学习警示教育资料,我知道他们的不义之财来自手中的权力,用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,欺上瞒下,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失。通过警示教育活动,使我清醒地认识到身上担负的历史使命,深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑,全面增强对拒腐防变的认识,提高自身法律法规的学习能力,提高自身的防御能力、提高自身的保护能力,做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。加强思想改造,树立牢固正确的世界观、价值观、人生观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到自重、自律、自警。

当今社会出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。背弃理想和党的宗旨,道德观念失衡,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。清醒地明白自己该做什么,不该做什么。因此,在本职工作岗位上,要始终保持清醒的头脑,拒绝收受各方的贿赂。要严于自律、公道正派、洁身自好,清廉自守,在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

作为一名教育工作者,要始终坚持教书育人的宗旨,作为一名共产党员,要坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,任何时候都要把党和人民利益放在首位。提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。

通过教育学习,触动很大,为我自己今后的人生道路敲响了警钟,在自己的本职工作中,以身作则,要做到廉洁自律,自觉接受党和人民群众的监督。要认真执行党的路线、方针、政策,严格遵守各项规章制度,自觉地做到一切以党的利益为重,以人民的利益为重,从而让组织放心,让领导满意。

最新小学教师以案促改个人剖析材料优秀篇七

作为这次警示教育的参与者,听到一组组触目惊心的数字,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,进一步加深了对开展警示教育活动重要性、必要性的认识,收获不小,得益匪浅。现就参加警示教育活动以及结合自己的实际工作,浅谈几点体会。

一、反腐倡廉,必须警钟常鸣

1.党员领导干部一旦背离党的宗旨,必将导致世界观、人生观和价值观的扭曲。潘某某贪污贿赂案深刻地揭示这一点。面对滚滚而来的市场经济浪潮,失去了本该保持的警惕、冷静、操守,忘记自己本身来自于劳动人民、忘记了党多年的培养教育、更忘记了人民提供衣食住;贪图享受,不甘清贫,崇尚拜金,私欲膨胀,给党和国家利益造成了很大损失,最终走上不法道路,留下深深的忏悔。

2.党员领导干部把人民赋予的权力当作自己谋取私利的工具,必将在错误道路上越走越远。正确的行使权力,能为人民办实事、谋利益,反之,就会适得其反。那些居功自大、专横跋扈,把权力当作自己谋取私利的资本,趁机捞财,损害党和人民利益,损害党在人民群众中的形象,到头来自己也必将遭到“身囚”之苦,悔恨终生。从领导干部到囚犯往往是一步之差、一步之遥,然而就是这一念之差,一步之错,让人悔恨终身。我们千万不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和美满的家庭去以身试法,换取身外之物,最后导致身败名裂,害己、害人、害家庭,这样的教训太深刻了。

二、反腐倡廉,必须从每个环节做起

1.坚定信念,把握方向,牢记为人民服务的宗旨,努力做到“三个自觉”。一要自觉改造自己,树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求,正确对待“钱、权”,对待“功成”与“身退”,不要自毁人生;在价值观方面,要正确体现人生的社会价值,不要私心、贪心膨胀。二要自觉提醒自己,在权、钱方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,众目睽睽难逃脱”。三要自觉充实自己,有正确的追求、健康的心态和实实在在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。

2.加强学习,充实自己,不断提高拒腐防变能力。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习。学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。学习革命理论是提高领导干部思想素养和培训领导素质的灵魂和基础。“有关国家书常读,无益身心事莫为”。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,辨别假丑恶、真善美;才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。在实际工作中,遇到问题往往就事论事,用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想的理论分析和解决实际问题的能力,从而增强自己的识别能力,提高拒腐防变能力。

3.增强意识,廉洁自律,做反腐倡廉的带头人。通过警示教育活动,大家对反腐倡廉斗争长期性、艰巨性、复杂性有了新的认识。以前曾有不少同志认为自己职低位轻,不掌握权、钱,认为反腐倡廉与本人关系不大。通过学习,大家对反腐倡廉的现实意义有了新的认识。此次开展的警示教育活动,是“未雨绸缪,防患于未然”的重大举措,体现了党中央领导对党员领导干部的关心和爱护。人非草木,岂能无情、无欲。谁不想生活得更好、更滋润、更潇洒,但前提必须是合法、合理、正当的收入。只有通过合法、正规的劳动所得,才是最干净的。剖析潘某某贪污贿赂案以及他的人生轨迹,他并不缺钱,但恰恰是不缺钱的人,理想、信念发生偏执,“贪”欲膨胀,以致在“功成”与“身退”两个危险期内偏离方向,铤而走险,触犯法律,走上犯罪道路,其教训令人深省。

“以史为鉴,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失”。这次警示教育活动,就是要让广大党员干部从警示教育活动中得到既沉重又非常深刻的启示,从而真正从思想上、行动上严于律己,做遵纪守法的带头人。同时,大家也认识到,警示教育活动的开展对制止腐败有一定作用,但要解决全部腐败和自身存在的问题,这不是一次警示教育活动所能做到的。为此,大家决心要把这次警示教育活动作为永久的警钟,长鸣在我们的思想中,牢记习近平总书记的讲话“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”,只有从我做起,从源头上把好关,才能巩固警示教育活动的成果。

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