最新学校领导班子述职述廉述学报告实用

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最新学校领导班子述职述廉述学报告实用篇一

最新学校领导班子述职述廉述学报告实用篇二

大家好!

经组织安排，我于20xx年3月任xx职业技术学院院长，之前任xx学院党政办公室主任。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平总书记系列重要讲话精神，在“真、深、实”上下功夫,深刻把握马克思主义的立场、观点、方法，增强党性修养，在思想和行动上始终与党中央保持高度一致，在重大问题上和党同心同德，立场坚定，旗帜鲜明。加强高职教育理论的学习，积极探索高职教育规律，考察高职示范院校办学经验，促使自己更深层次地去思考学校的工作和发展问题，逐步理顺出在学校目前情况下的基本工作想法，坚定学校发展的信心，争取在较短的时间里使学校的事业取得新突破，实现新发展。

(一)认真做好教学工作，不断提高教学质量。20xx年我在抓教学工作上更加注重特色和内涵建设，突出办学特色，加强特色专业建设，启动了特色专业和精品课程建设工程,遴选了5-8个办学条件好、教学质量高、发展潜力大、学生就业率高的优势专业加以重点培育和建设。完善人才培养方案，依据岗位需求和行业发展，对现有23个专业人才培养方案进行了修订完善。调整优化现有专业布局，强化实践教学，按照高等职业教育教学规律，强化教学管理，突出实践性教学，调动各教学系、部进行实践性教学管理的积极性，改革教学方法和手段，使教学内容更加贴近职业、贴近岗位，使理论教学服务于实践性教学，提高了学生的动手能力。加强师资队伍建设，通过“依法治校年”，开展形式多样的师德师风建设活动，提高了广大教师的思想政治素质和职业道德水平。

(二)加强实践教学，强化校企合作。突出高职院校办学特点，高度重视实习实训和校企合作工作。与河南威佳汽车集团、福建飞毛腿及昆山杰士德有限公司签订了联合办学协议;不断提升校企合作的质量和学生的技能水平。

20xx年我校学生参加第八届全国职业院校技能大赛河南赛区预选赛。“嵌入式产品开发”项目比赛，荣获该项目亚军，并代表河南省参加了全国职业院校技能大赛,荣获优秀奖。

(三)关爱学生，让学生感受到家的温暖。结合我们学校学生的特点，研究出台了一系列学生管理规定，坚持以学生良好学习生活习惯的养成为切入点，以立德树人为根本目的，以校园文化为载体，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。坚持教育管理与激励引导并重，积极发挥学生的主观能动性，全方位促进学生成人、成才。同时，学校加强了学生工作队伍建设，建立了一支素质高，敬业精神强、管理经验丰富的辅导员和班主任队伍，和学生吃住在一起，及时了解学生的思想和生活动态。完善学生心理咨询室，提高心理咨询师的业务素质，发现学生心理问题及时解决。对涉及学生切身利益的诸如评优、评先，奖学金助学金的评审等问题力求做到公开、公平、公正。注重积极发挥学生干部的模范带头作用，鼓励学生积极参与校务管理，广大学生的自我管理意识明显增强，组织纪律观念得到提高。

(四)全力以赴抓好招生工作。招生工作对学校的生存和发展关系重大。我多次组织召开招生工作专题会议，研讨招生形势，谋划招生对策，改革招生政策，确立了“全员招生与专职小组招生相结合”的招生工作指导思想，组成了专职招生宣传工作小组集中精力做好招生宣传工作。与xx学院达成了全面合作、长期合作、资源共享办学协议。20xx年，各类全日制招生人数共计2330人，继续教育招生1204人，实现了历史新高，受到了市委、市政府高度评价。

(五)多策并举建设平安稳定和谐校园。在20xx年里，我始终坚持“稳定压倒一切”的工作理念，积极落实省教育厅和市委市政府提出的“平安建设”的总体要求，完善制度，抓好落实，强化综合治理和平安建设。根据学院实际，继续完善各类安全预警机制和突发事件应急处置机制;督促主管部门开展经常性的安全检查，及时消除安全隐患;认真抓好值班工作，做到人防和技防紧密结合;依托“依法治校年”开展了多种形式的师生安全教育和法制教育。一年来，学院没有出现大的安全事故，实现了学院平安建设目标，确保了校园安全稳定。

(六)改善办学条件，增强办学实力。以“硬化”“绿化”“美化”“亮化”为抓手，不断完善基础设施，重点进行了道路硬化、男生公寓改造、安装球场灯塔、体育场建设、校园绿化、数字化校园建设等，同时，改善办公条件、改善教学软、硬件建设、改善学生就餐环境等。

在市委、市政府的支持下，新校区建设稳步推进，各项工作正在按计划进行，力争2018年实现新校区办学。

(七)完善机制逐步实现学院管理的规范化。研究制定了《xx职业技术学院章程》并提交省教育厅审验。颁布实施了《中共xx职业技术学院委员会落实“三重一大”制度实施办法》、《中共xx职业技术学院委员会干部管理工作规定》、《中共xx职业技术学院委员会关于坚持和完善党委领导下的院长负责制的实施意见》等，同时，教学、科研、学生管理、后勤服务等规章制度也进行了修改和完善，形成了一套科学合理的内部管理机制，提高了工作质量和工作效率，确保了各项工作的顺利开展。

20xx年，在市委的领导下，学校对中层干部进行了优化调整，一般工作人员的竞聘上岗，“三定方案”工作有序推进，使学院的管理工作向规范化又迈进了一大步。

(八)严格遵守民主集中制的组织原则。在20xx年的工作中我严格执行民主集中制的组织原则，严格执行党委领导下的院长负责制。作为行政一把手，严守党的政治纪律和政治规矩，在搞好团结上我始终以身作则，注重工作方法，谦虚谨慎。不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，努力搞好班子团结。工作中做到经常沟通，互相支持，大事讲原则，小事讲风格，在团结上做好表率，在班子里形成了团结和谐，各尽其力，各负其责，心情舒畅的工作氛围。

以严肃认真的态度参加“两学一做”专题教育活动。在活动的各个环节，严格按照活动的主题，结合自身工作实际，不断加强自身建设。

为全校党员教师作加强党员干部党性修养，自觉践行“两学一做”专题报告。认真查摆问题、深刻剖析自我，几易其稿撰写“对照检查材料”，在市委督导组指导下，积极参加学校领导班子民主生活会。

切实采取措施,狠抓整改落实，活动期间带领班子成员做了大量扎实有效工作，获得广大师生较高评价。同时，市直工委，对学校扎实开展“两学一做”专题教育，进行了全市通报表扬。

坚持“一岗双责”，切实履行党风廉政建设责任制要求，加强廉政学习，强化廉政措施，严格执行领导干部廉洁从政各项规定，不断完善自身廉政建设。认真履行党风廉政建设责任制，坚持“两学一做”，严格落实《廉政准则》的各项要求，在日常生活与工作中，始终严格自律，不滥用职权，强化表率作用，凡是要求别人做到的，自己带头做到，凡是要求别人不做的，自己坚决不做。不利用职务上的影响为本人及他人谋取不正当利益。不讲排场、摆阔气，不大手大脚、奢侈浪费，不接受可能影响工作的礼金、宴请及其它活动安排。时刻按照自重、自省、自警、自励的标准，严格要求自己，落实廉洁自律的各项规定，没有任何不廉洁事情发生。

总结自己的工作，与校党委的要求，与广大师生员工的期望还存在一定的差距，工作中存在一些问题和不足，如工作紧迫感不强、回避一些历史矛盾、工作安排的多，深入实际的少等。今后，我将会更加努力地学习，更加勤奋地工作，不断提升自己的思想、业务素养，不断提高自己的管理水平，增强大局意识、主人翁意识，增强社会的责任感和使命感，为高职教育的快速发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

最新学校领导班子述职述廉述学报告实用篇三

曲堤镇中学 2011.6.30

本学年，我校在县教育体育局的正确领导下，学校领导班子带领全体教职工，以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，紧紧围绕教育教学中心工作，开拓创新，扎实工作，实现了提高教育质量扩大学校规模提升办学效益的目标，开创了学校建设的新局面。

一、加强思想作风建设，营造干事创业的良好氛围

一学年来，我们始终坚持以人的发展为本的指导思想，将思想工作寓于实际工作中，将思想作风建设的成果，转化为全体教职工干事创业的动力。一是加强班子自身建设，把为师生服务作为工作的出发点和落脚点。领导班子坚持学习有关政治理论和管理理论，真正做到了“静下心来，扑下身子”干工作，在广大师生面前牢固树立了与时俱进开拓进取勤政务实率先垂范的群体形象。学校领导班子在工作中坚持民主集中制原则，每周一次工作例会，讨论研究决策重大问题，使学校工作决策更加民主科学，凡是涉及学校生存发展的大事，都要广泛征求群众意见，集体讨论决定。

二、是加强思想作风建设，教职工思想观念实现了较大转变。

一学年来，广大教职工的大局观念奉献意识敬业精神有了大幅度提高，教职工队伍中明显出现了“三多”“三少”：积极进取的越来越多，满足现状的越来越少；勇挑重担的越来越多，推诿扯皮的越来越少；比付出比奉献的越来越多，讲条件讲待遇的越来越少。全体教职工内强素质，外树形象，牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念，加压负重，顽强拼搏，用自己的汗水换来了学校教育教学工作的全面丰收。

三、加强教学管理，铸造优质教学品牌

今年，学校始终坚持“以教学工作为中心”的指导思想，加强教学管理，推行教学改革，教育教学工作有了新的突破和提高。一是加强教学流程管理，落实教学常规。我们从备课上课入手，全力抓好课堂教学质量的提高。教导处定期对教学常规开展专项检查，总结存在的问题和不足，并做到及时整改，有效地促进了教学质量的全面提高。二是推行分层次教学改革。根据学生文化基础参差不齐的实际情况，我们进行了分层次教学的改革，使文化程度不同的学生都学有兴趣学有所长。

四、加强师资队伍建设，促进教师专业化发展

学校始终致力于营造有利于教师发展的环境，为教师的专业化发展创造条件。一是采取“走出去请进来”的方式，开阔教师视野，更新了教育理念，使我们掌握了大量课程改革的最新信息。二是做好教师信息技术培训工作，提高教师利用现代化手段教学的能力。我们组织全体教师参加了信息技术教育培训，组织教师参加多媒体课件制作。三是积极开展教科研活动，教师科研水平日趋提高广大教师勇于探索，大胆创新，撰写了大量有理论深度的高质量的教育教学论文，形成了良好的科研氛围。

五、强化学生管理，推进素质教育

我们坚持把德育工作放在首位，深入开展各项教育活动，加强学生思想政治教育，促进学生健康和谐发展。一是以学生常规为抓手，促进养成教育。坚持班级常规考核与检查，开展流动红旗评选活动，以竞争促管理。卫生纪律劳动两操等各项评比活动促进了学生养成良好的文明习惯。二是以活动为载体，增强德育实效。三是以学生为中心，推进素质教育。为了培养和帮助学生提高各方面的能力素质，学校成立了舞蹈美术键盘等多个兴趣小组，发展了学生特长，全面地提高了学生综合素质。

六、加强安全防范，打造校园安全壁垒

安全责任重于泰山。我们始终把安全稳定作为学校发展的前提和基础，以高度的政治责任感，坚持不懈地抓好安全稳定工作。一是完善安全管理制度并抓好落实。我们制定了学校安全专项整治方案等十多项安全管理制度，并且狠抓落实。我们一直坚持领导夜间带班制度，坚持保卫人员值班巡逻制度，加强学校大门管理，校园教育教学秩序稳定。二是强调岗位责任制。根据“谁主管谁负责，谁主办谁负责”的原则，自上而下层层签订安全工作责任书，坚决落实安全目标责任和安全措施，定期进行安全自查，及时排除各种安全隐患。三是加大安全教育宣传的力度。有关安全文件和会议精神，我们及时贯彻落实。定期召开学生安全工作会议，积极引导学生树立自我保护安全防范和法制观念，增强学生安全意识。四是加大校园安全防范力度。同时，我们还建立学生周六、日去向档案，确保师生生命安全。

回顾一学年来的工作，我们虽然取得了一定成绩，但也存在着不足：一是在学校管理上，我们还应进一步规范管理机制，健全管理制度，使各项管理更加科学化规范化。二是在教科研方面，教师之间的教科研水平发展不平衡，我们还应继续加强教科研队伍建设，增强教科研意识，提高教科研工作的针对性和实效性。

今后，我们决心继续以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，“聚精会神抓管理，一心一意谋发展”，进一步坚定信心，凝聚力量，奋力拼搏，为保持学校各项事业持续快速发展而努力奋斗！

最新学校领导班子述职述廉述学报告实用篇四

一、领导班子自身建设、廉政建设情况。

一年来，我校能全面贯彻党的教育方针，以育人为本，认真贯彻上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，努力提高执行力。学校党总支始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。始终围绕“团结、民主、廉洁、高效”这个目标来建设领导班子。

首先，抓好理论学习。坚持每周一次的班子学习制度。通过学习党的十九大会议精神，学习县委书记王“两个讲话”，学习党纪法规及教育教学法规;对班子成员进行党风党纪教育、理想信念教育、廉洁奉公教育。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，在思想上牢固树立法制观念，做到依法治校，依法执教。

其次，抓好班子团结。做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一处想，劲往一处使，处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。

三，工作中坚持民主集中制。严格执行上级规定“一把手四不直接分管”凡学校重大问题，如人事分工、评先进、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子集体讨论决定，经教代会讨论通过方可执行。能深入群众，倾听群众的意见和要求，每学期工会都要在职工中征集合理化建议，对正确的意见积极采纳，不断改进我们的工作。坚持公示制度，评优、评先等各项工作都在校内进行公示，广泛征求教职工意见，接受大家的监督，努力做到公平、公正。

第四，开展廉政风险防控教育活动。1、开展廉政教育，从思想上筑好理论防线。2、制定《原墙教育系统机关作风效能建设实施方案》，推进效能建设。3、落实党风廉政建设责任制，把任务进行分解细化。

第五，班子成员牢固树立以人为本的思想，树立为广大师生服务的思想，关心教师生活和健康，关注教师的专业化成长，和谐干群关系，打造幸福校园。

二、认真履行职责，努力推进学校工作情况

1、深入学习贯彻党的党的十九大会议精神。把“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动和“依法治乱”工作落到实处。我校邀请县委“十九大精神”宣讲组组长葛保富作了主题报告，把全体教职工的力量凝聚到实现党的十九大确定的办好人民满意教育的任务上来。我们组织教师学习党的十九大会议精神，坚持教学改革。为了让“四风”行动落到实处，组织全校党员干部积极参加各项活动，每位党员帮扶一位留守学生。我校以机关作风效能建设强化年活动为契机，对全体教师进行作风效能建设教育，不断转变工作作风，深化服务意识。

2、争创人民满意学校。4月初，市教育督导团对我校创建人民满意学校进行复评，专家组对我校文明创建、依法治校、绿化美化、体育、语言文字规范化等方面的工作给予了充分肯定，我校顺利通过复评。

3、积极推进高效课堂改革。我校十分重视高效课堂改革工作，

四月份，组织年级主任和骨干教师到、等地参加高效课堂改革的学习和培训;五月中旬，邀请刘来校作专题报告;六月下旬，组织30多名毕业班教师到二中参加为期四天的学习考察培训;暑期备课期间，组织教师观看高效课堂实录视频，开学以来，我们在中国特色品牌共同体专家的指导下，强力推进高校课堂改革，并选派7名课改骨干教师到北京学习高校课堂改革经验。高效课堂改革的宣传、动员工作深入人心，高效课堂教学模式的运用已经掌握，所有任课教师都能运用高效课堂教学模式，编写导学案和教案，组织教学。广大教师有决心、有信心、有能力通过实施高效课堂改革包保教学质量提升。

4、认真开展学校安全教育活动。我校从领导到位、措施到位、责任到人、经费到位着手，抓好学校安全工作：开展了春季爱国卫生运动和食品安全教育，开展了防溺水教育周教育活动，开展了“防灾减灾日”宣传教育周活动，举行了应急疏散演练。开展了“安全教育月”活动，开展了交通安全教育。我校坚持每月排查安全隐患，开展自查自纠专项行动，对排查的安全隐患进行逐项登记，建立台账，有专人负责整改，确保师生人身财产安全。

5、抓好教师继续教育远程培训和教育信息化建设。为抓好安徽省公需科目职业道德素养的继续教育活动，我校所有参加培训的教师写一本读书笔记，写一篇学习心得。教师积极参与全县中小学教师八项电教学术作品比赛活动，有50多人获奖，我校再次被授予优秀组织奖。由于我校教育信息化成绩突出，今年四月，被市教育局授予“教育信息化示范校”，今年4月，我校被省教育厅授予安徽省第一批教育信息化试点单位。

6、举办第九届校园文化艺术节和第十届体育节。为丰富师生校园文体生活，五月中旬，我校成功举办了第九届校园文化艺术节。全校师生共同参与，基本上达到人人有节目，班班有歌声。艺术节内容丰富，有经典古诗词诵读比赛、古诗文配画比赛、黑板报比赛、书法比赛、师生象棋比赛、手抄报比赛、校园歌手比赛和大合唱比赛，11月上旬，我校举办了第十届体育节。集体项目有：高一、初一广播操比赛、高中部篮球赛、往返接力跑比赛、拔河比赛、投沙包比赛、跳大绳比赛;个人项目有：跳远比赛、乒乓球比赛、100米短跑;教师项目有：篮球比赛、乒乓球比赛和推铁环比赛，教师的参赛丰富了活动内容。两节活动，为师生提供了张扬个性，展示才华的舞台。

7、积极开展诗教活动。按照县政府和教育局的要求，我校成立了诗社，教师分社有骨干社员59人，学生分社有骨干社员300余人。3月19日，太和县诗词协会会长张一行六人，在阶梯教室开展了诗词格律知识讲座。5月24日，中华诗词学会三位专家在副县长闪旭等人陪同下，对我校“诗词之乡”创建工作进行检查验收。专家组对我校诗教工作与素质教育相结合、与德育活动相结合、与课堂教学改革相结合、与校园文化建设相结合给予了高度评价，我校荣获“中华诗教先进单位”称号。12月13日，省诗词协会一行60多人莅临我校视导，对我校诗教工作扎实，成效显著给予充分肯定。

8、关注留守儿童健康成长。1月9日，在阜阳市关心下一代工作委员会等四家单位共同表彰的优秀留守儿童活动中，我校九年级(4)班张xx同学荣膺殊荣。xx镇xx小学二年级留守学生李不慎烧成重伤，我校开展爱心捐款活动，师生共捐款近万元。我校每学期都召开留守学生经验交流会，探讨留守学生教育管理工作。为激励留守学生学会感恩，我校举行感恩励志教育报告会，邀请北京励志教育宣讲团来校为师生送上一场精彩感人的演讲。

9、积极开展各项德育活动。举办了“中华诵——国学经典诵读”比赛，举办了“复兴中华，从我做起”、“文明美德，伴我成长”、“我的梦，中国梦”、“小手拉大手，共建文明城”等七项读书教育征文活动。为丰富“践行雷锋精神，弘扬传统美德”学雷锋活动月活动内容，学校团支部组织部分共青团员到刘老寨敬老院进行了献爱心活动。

10、组建兴趣活动班。为丰富学生课余生活，发展学生特长，我校组建了“xx市xx镇美好乡村少年宫”，开设了10个兴趣班，有围棋班、舞蹈班、绘画班、手工制作班、心理咨询辅导班、科普班、体育班、电脑动画制作班、书法培训班、写作培训班等。兴趣班做到了活动内容落实，活动场地落实、活动时间落实(周三、四、五下午第四节)、人员落实、活动经费落实。兴趣班活动的开展，丰富了素质教育的内容。

11、创建语言文字规范化学校。为提高师生说普通话、写规范字的能力，一年前，他们提出了创建阜阳市语言文字规范化学校的目标。通过开展学生手抄报、师生演讲比赛、教师技能大赛、师生软硬笔书法比赛，为师生提供练习提高的机会。通过营造说普通话、写规范字的浓厚氛围，提高了广大师生正确运用语言文字的能力。12月中旬，我们通过了语言文字规范化学校的评估验收。

12、努力改善办学条件。一是自筹资金，完善设施。

一是自筹资金完善设施。一年多来，五中自筹资金60多万元用于完善办学设施，修建了南北主干道和高规格下水道，配套了教工宿楼3#楼小院，硬化教工三号楼楼前楼后的地面，硬化教学区和大门口外地面，新建了开放式的二道门栅栏，加强了校园文化建设。近两年，我们为xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学等七所完小，硬化校园、修建花池、修建围墙、修建厕所等总投资超过200万元。现在，我们正全力以赴加大对新建中心幼儿园的投入，为该园修建高标准水泥路、围墙、硬化校园等预计投入超过60万元。春节后，一所标准化的现代幼儿园就会呈现在我们面前。如今，全镇所有学校校容校貌焕然一新，校园绿化各具特色。二是争取资金改善办学条件。我们争取校安工程资金近154万元，为五中建设了科技楼。争取农村初中改造工程资金资金292万元用于建学生公寓楼，建学生食堂，这项工程已经完成，年底可望投入使用。为中心幼儿园争取资金93万元，为刘楼小学争取资金147万元，为xx小学争取资金85万元用于教学楼建设，目前，我们正在为xx小学、xx小学争取教学楼建设项目。三是扩建操场。为给师生提供更大的体育锻炼活动场地，我们为中心幼儿园选取新园址，把中心幼儿园建在五中操场上，向东征地33亩用于五中建操场。目前操场围墙建设已经结束，10月份，初步达成投资160万元建400米标准石粉跑道操场的协议。这样一来，即扩大了五中的操场，又为中心幼儿园选取了最合适的园址。实现了互利互惠，相得益彰。

三、今后的努力方向：

1、学校领导班子和教师队伍要进一步加强学习，提高管理水平和执教水平。

2、学校要按科学发展观要求，进一步厘清思路，走内涵发展之路，提升办学品味。

3、加强学校的精细化管理，从细处入手，向管理要质量，向管理要效益，以全县基础教育质量提升年为契机，加强学校的精细化管理。

4、在共同体专家的引领下，进一步打造高效课堂，向课堂要效益，努力提高教育教学质量。

我们决心以全县教学质量提升年为契机，协力同心，真抓实干，全面提升教学质量，向局领导、镇领导和学生及家长交上一份满意的答卷。

谢谢大家!

述职人：

20xx年xx月xx日

最新学校领导班子述职述廉述学报告实用篇五

一、加强班子建设，提高管理水平

学校高中部、初中部领导班子成员有中层以上干部18人，其中党员占90%。20xx年7月，经区委、区政府和教育局党组研究重新调整了学校领导班子。在新班子的带领下，全校教职工凝心聚力，实行初中、高中分部管理机制，落实“实施精细管理，建设一流团队”的工作思路，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，教育教学质量稳步提高，学校品牌不断攀升。

学校校级领导共6人，高、初中部分设1名执行校长和1名副校长，平均年龄43岁，结构合理，整体素质较高，有*，有思想，有活力。坚持每周一次的中心组学习制度，坚持用“五心”校长标准（“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”）要求自己，“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势，用心顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新状况、新问题，不断提高激发教职工活力的潜力、协调各方面关系的潜力、处理各种矛盾和问题的潜力、善于应对和驾驭复杂局面的潜力，从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心，有办好盐中的高度的职责感和使命感，有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，扑下身子抓落实的严谨的工作作风。目前，大家在继承发扬盐中历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展带给了坚实的组织保障。

二、明确学校工作目标，凝聚全员奋进的动力

近50年的办学历史，赋予盐道街中学弥足珍贵的名校美誉积淀。优良的教育改革实验传统，用心主动的探索创新精神，凝结为较为成功的办学经验，构成了盐道街中学自己的办学特色和学校特质。但是近年来，受多方面因素影响，盐道街中学步入发展“瓶颈”期，优质生源流失大，教育质量有必须滑坡，家长在观望，社会在关注，教师有迷惑，学校有压力。在锦江区委区府级教育局的高度关注和大力支持下，应对新形势、新挑战，新班子义无反顾，迎难而上。根据《锦江区教育发展行动纲领》，结合我校实情，经过充分的调研，理性的思考，明确提出“提升教育质量，再铸名校辉煌”的工作目标，民主决策、科学管理和人文关怀“三管齐下”，内强素质，外树形象，迅速打开了学校工作的新局面。

学校新班子组建以来，认真研读了学校校史，分析了学校现状（“峰”与“谷”），规划了学校愿景，制定了《成都市盐道街中学三年发展规划》。在三校合并、文化“整合”的基础上，确定了“整合育人，和谐发展”的办学理念，“求真立德，崇实尚美”的校训，构成了“盐道八教”这一盐中育人精髓（“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风），确立了“让每个孩子人格得以完善，智慧得以丰盈，潜能得以挖掘，个性得以彰显，身心得以康健”的育人目标。传承发展了盐中文化，并使之逐渐成盐中师生共同的价值取向和文化认同，指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中，把软文化变成硬实力，彰显品牌高度。

三、创新管理机制，建设一流团队

20xx年是我校贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》的开局之年，也是我校贯彻落实区教育局“123工程”（一个目标，两个战略和三个保障），提升教育质量，探索高初中分部管理的关键之年。经过充分的调研，理性的思考，我们认为制约学校发展的根本问题是学校的管理问题：传统的高、初中统一管理模式针对性、实效性不强，不能适应高初中的协调发展。20xx年7月，学校大胆进行管理机制改革，实施“一校两部”管理模式，在办学理念、组织人事和财务三个统一的基础上，实行高中部、初中部分部管理。两个校区、两个学段，两种要求，分部层级管理，针对性较强，职责明晰，偏重中微观管理，促进高中、初中各自特色的发展。

在此基础上，学校顺利完成干部人事改革，实施年级主任负责制，用“五心”校长新要求，培养新干部。工作重心下移，加强备课组建设，抓常规保稳定，带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理，建设一流团队”。新型管理机制的运行半年，在“三统一”（办学理念、组织人事和财务统一）基础上实行“三分治”（管理工作、教学工作、德育工作分治）。历经一学期的实践与完善，高初中管理、教书育人、后勤工作精彩纷呈，协调发展。与过去相比，干部和教职员工工作目标更加清晰，职责更加明确，措施更加得力，过程更加细化，重心更加下移，效能更加明显。“一校两部分部管理”实施以来，学校管理规范有序，干部率先垂范，教师敬业爱岗，用心主动，充满活力，校园呈现出和谐奋进的良好氛围。省、市、区各级领导多次莅临盐道街中学调研和指导工作，韩国、美国、日本等国教育代表团和xq、厦门、雅安、眉山、永川、遂宁等地兄弟学校到我校参观访问。大家对分部管理后盐中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。

四、立足课堂，加强研究，着力提高教育质量

在当前我市推进教育现代化的进程中，个性是在贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》中，盐中明确认识到，学校提升教学质量要“扬”的第一“峰”，要“填”的第一“谷”是真正实施现代教学，大力推进现代课堂教学实施，提高教育品质。为此，初中部明确提出“近学七中育才，远学江苏洋思”，高中部则明确提出以教学精细管理、教研工作创新、教师一流团队建设为主要抓手，实现“学生观、课程观、效益观”的三个转变。编印了《成都市盐道街中学教学管理手册》，加强教学常规管理，制度完善，检查落实。本学期，市、区教育局领导和专家多次到盐中进行高中、初中教学视导，听课优秀率达85%。

实施分部管理后，各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子，呈现出“精彩纷呈”的局面。透过开展教研组“教学研讨月”活动，推广学案和年级组跨学科群众备课交流等经验等，引导教学和教研管理创新，更新教学观念，转变教学行为，提高课堂效益。初20xx级成功举办了“小组自主合作学习”教学研讨会，高中部召开高中部数学研讨月总结交流会，以““立足课堂，以学定教，注重细节，提高效率””为主题的第26届教育教学研讨会顺利召开并取得显著实效，都受到与会专家和同行的高度评价。

高20xx级，初20xx级老师们一道备战中、高考，在5.12地震后的一个月内，迅速调整状态，取得了良好的成绩。高20xx级高考上线重点率11.90%，一次本科率52.82%，另有艺、体、飞上线55人，合计本科率到达63.91%。初20xx级中考重点率38.44%，一次合格率40%。中考、高考均获得市区教育局表彰。

五、以人为本，关注教师发展

学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合，用“深化教育改革，实施素质教育；提升教育质量，再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想，把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来，在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导，工作上敢压重担，业务上培训指导，生活上帮忙照顾，努力营造宽松和谐的人文氛围。比如为教职员工免费带给工作午餐，每月为毕业年级一线教师发牛奶，想方设法解决教职工家属工作调动、子女入学（就业）、生活困难等实际问题，对民工子弟和家庭困难学生进行补助，组织开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措，却取得了非同寻常的效果。一方面，解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧，增强了团队协作的凝聚力和战斗力，构成了师生员工辛勤工作、情绪愉快的良好工作局面；另一方面，也进一步融洽了干群关系，大大提高了学校行政工作的效率，促进了学校工作的和谐发展。

学校高度重视教师专业成展，牢固树立“教师培训是教职工福利”理念，公派教师出国或跨省考察学习15人次，组织干部教师赴市、区兄弟学校交流学习100多人次，校本培训教师近20xx人次。进一步调动了教职工的工作用心性，尽力到达学校管理的境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们：教师是充满奉献的职业，但是不要因此而忽视他们生活的维度，个性是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。

六、创设和谐环境，促进学生全面发展

学校要可持续发展，就务必创设和谐环境，以教师的和谐发展促进学生的和谐发展，以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

本学期以来，学校以行为规范的养成教育为重点，进一步实施常规教育精细管理，建设专业化班主任团队，提高德育工作的针对性、实效性。编印《盐道街中学学生手册》，完善《班主任工作手册》，加强班主任专业培训，制订了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度，完善了升旗仪式、集会、两操等各项工作的量化评比，规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理，促使每一位学生自学成为群众的主人，真正动手、动脑、动情，关心自己、关爱他人、关注群众，从而使班主任工作得心应手，有声有色。

本学年，学校完善学生社团组织，健全自律机构，把学生社团建设摆在育人工作的突出位置，《金钥匙》报修改部、《金钥匙》电视台、“校园之声”广播站、“太阳雨”文学社和“太阳雨”艺术剧社正式启动，社团注册会员人数67人，社团活动开展有声有色，呈现出蓬勃发展的势头，得到广大师生的普遍认同和欢迎。目前，社团组织已在学校的日常和重大活动中扮演了不可或缺的主角，已成为学生校园生活中的靓丽的风景。

本学期以来，着力打造精品班会课，各年级（包括高三）切实提高班会课的质量，每周五如期举行的班会课已成为学校一道亮丽的风景。德育活动精品化、小型化、多样化，体现各年级特色。坚持“一切为了学生的终身发展”的理念及“走进盐中，走进美丽人生”的信条，用心探索新形势下学生教育的新思路、新方法，新载体。如“感恩教育”系列活动、“唱响金秋——献给祖国的歌”诗歌朗诵赛、秋季运动会、“爱心一日捐”、冬季阳光长跑体育锻炼、“我们的青春岁月.我们的09征程”迎新文艺汇演及游园活动等，调动了学生的思维，展示了学生个性，充实了学生生活，使得校园充满生机与活力。

七、用心筹措资金，加快校园文化建设

一年来，学校后勤工作服务意识增强，围绕校园文化建设，优化育人环境，服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作，收费按政策用钱按制度，合理运转资金，不断改善办学条件，学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动，都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序，任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督，校务透明公开。在上级部门大力支持下，初中部图书科技楼投入使用，食堂成功建立“a”级标准，完成高中部教师办公楼装修和45间教室的课堂多媒体演播系统的安装使用。如今，盐道街中学校园风貌焕然一新，校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局，都在有序安排中相继落成，学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，教育教学质量明显提高，赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。

八.问题与不足

1.生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学，放开手脚抓质量的竞争形势下，生源竞争极为激烈，优质生源流失较大，生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救，但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。

2.学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出，学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。

3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要，少数教师发展动力不足，部分教研组队伍结构不合理。

4、学校内部管理体制还有待进一步完善，教学管理的细化还需要进一步加强。

当今适逢建立锦江教育现代化之际，学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战，我们将巩固业已取得的成果，抓住学校发展的机遇，透过创新管理机制，扎实推进“一校两部”管理，整体提升我校办学质量，促使高中、初中特色更为鲜明，使分部精细管理的高初中成为盐道街中学腾飞的双翼！我们相信：在锦江区委、区政府和区教育局的领导和大力支持下，我们会不辱使命，着力提升教育质量，再铸名校辉煌，为“学在锦江，品质教育”做出应有的贡献！

谢谢大家！

最新学校领导班子述职述廉述学报告实用篇六

一、加强班子建设，提高理论水平

1、加强学习，提高修养。

根据局党委的要求，学校班子成员认真落实党风廉政建设责任制工作，把提高领导班子的责任意识作为落实党风建设的重点工作来抓，政治学习经常化，通过学习，加强了党员干部尤其是班子成员的党性修养，为全面落实党风廉政建设营造了良好氛围。

2、科学分工，明确职责。

班子调整后，新组成的校级班子达成了共识，把学校的稳定作为全局工作的重心。根据工作性质和范围，以及班子成员各自的特长，对学校管理工作进行了科学分工，明确职责，做到既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

3、科学决策，民主管理。

学校班子成员坚持民主科学决策，强调任何人不能凭个人意念决策。充分发挥教代会参与决策，进行民主管理和监督的职能，保证教职工当家作主、充分履行民主权利的需要。如在奖励性绩效工资，关于超课时发放部分教师意见分歧较大，学校反复修改，多次召开教代会讨论，会上教工代表各抒己见，几经修改，最后达成共识，充分体现了民主集中制原则。同时，凡涉及学校的重大问题，如学校长远规划、中层干部公推优选、评优评先、职称评定、入党等均做到公正公开，增加了学校管理的透明度。

4、加强干部队伍建设

本着从提高干部队伍的工作效率出发，进一步明确部门分工，进

一步明确主管负责人的职责，发挥所有中层干部的能力特长和工作积

极性，追求整体效率，收到了良好的效果。

从有利于学校长远发展出发，加大了干部队伍建设的力度，对年

轻同志加紧培养，及时提拔，敢压重担，积极指导，使一批年轻干部

在学校的关键岗位上迅速成长起来。办公室、政教处、教务处、总务

处里的年轻干部都在发挥着不可或缺的重要作用，学校的干部队伍老

中青三结合，在结构上更加合理，给学校的后继发展注入了朝气和活

力。

二、加强教师队伍建设，提高教学水平。

1、狠抓师德，塑造形象。

实和措施落实。每学期开校初，学校集中开展了师德师风学习整顿。

平时利用各种会议，在对全体教职工进行职业道德、职业纪律学习教

作风都有了很大的转变。

2、强化培训，提高素质。

针对学校青年人多，教学经验不足，基本技能偏弱的情况，为提

高教师素养，我们高度重视教师专业成长，积极选派教师参加省、市、区举办的各种学习培训。还对教师进行了全员校本培训。我们聘请省、市专家来校讲座，提高教师的基本素养。开办了电脑动画技能培训班，聘请教学电脑课件制作高手来校授课，要求40岁以下教师必须参加。

通过加强教育培训，我校教师的个人素质和业务能力普遍有了提高，为打造一支优质师资队伍奠定了良好基础。

三、认真做好四项工作，育人成效得提高

1、质量立校，科研兴校

学校始终牢牢树立“教育质量是学校生命线”的意识，全体教师

确立“以质兴校”“质量立身”的观念，增强抓好教育质量的责任感。

区“崛起杯”教学竞赛活动开始后，为改变教师创新意识差，教研力

量弱的现状，我们做到全部学科参赛，并动员全校力量，为参赛选手

创造必要条件。三是注重与兄弟学校结对交流与合作，积极开展教学

研讨活动，促进学校整体教学能力的提高。

2、常规常抓，规范管理

各项常规工作齐头并进，长抓不懈是学校规范运转的体现，是管

理效率高低的体现。学校始终遵循过程性管理的原则，认真加强各项

学科的试卷，由校长室负责封卷。虽然工作程序增加了，但公信度提

高了，有效地规范了教学管理。

3、拓宽载体，以德育人

体来推动学校德育工作的开展。学校坚持开展“行为规范”教育活动；

开展“流动红旗”评比活动；开展了“文明礼仪伴我行”活动；开展

“学会感恩、知恩回报”专题教育活动；开展“学雷锋为社区服务”

等教育活动，从细节处扎实地培养学生良好的思想品德。通过举行朗

诵演讲比赛、课本剧表演、卡拉ok比赛等活动陶冶学生情操，提高

学生的能力。

4、素质教育整体推进，特色教育成效得凸显

一年来，学校积极推进“一校一品”和“三名”工程。学校坚持学科课程为主，活动课程为辅，促进学生素质的全面提高。在认真抓好初三中考工作同时，努力提升小学办学水平，同时还开展了多个兴趣小组活动，培养了一批具有一定特长的学生。

为参加区艺术节，我们在人手少，任务重的情况下，全面筹划，精心布置，报名参加了美术、书法、摄影、篆刻，舞蹈、合唱、器乐、课本剧等种类的比赛。

四、加强其它各项工作，建设平安和谐校园

在做好前述工作的同时，学校加强了对后勤、安全、卫生、工会等各项工作的领导管理，不断完善各项管理制度，发现问题及时处理，内外关系及时协调，确保了学校各项工作的有序进行，营造了平安、稳定、和谐的校园环境，有力推动了学校的可持续发展。

五、成绩和不足

二、三等奖。

在取得这些成绩的同时，我们也清醒的看到了自身的不足。一是教育及教育观念陈旧。二是管理水平尙有待提高。三是学校班子成员在工作中的主动意识和开拓创新意识尚待加强。四是学校校园占地面积太小，教学用房严重不足，影响了正常教学和活动，制约了学校的发展，各位领导，老师们！忙碌而充实的2010学年即将过去，我校本届领导班子不辱使命，不负重托，如期完成了上级和全校教职工交付的管理工作任务。今后，我们将一如既往地发扬“自加压力、负重奋进、团结敬业、争创一流”的精神，全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育。我们坚信培英学校一定能够再上新台阶。

南昌市培英学校

10、5.12

最新学校领导班子述职述廉述学报告实用篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、稳经营强管理，保持系统工作平稳运行

这一年，我系统围绕企业生产经营及资产租赁做了大量富有成效工作，各项业务经营工作稳步推进。特别是疫情期间，共向x捐赠矿泉水x件、方便面x件、口罩x个，总价值x元的物资，用于当地的疫情防控工作。

（一）稳定经营发展，保障全年经济目标达标。受非洲猪瘟疫情影响，市食品公司生猪屠宰数量明显下降，2020年全市共进点屠宰生猪x头，同比下降x%。尽管生猪屠宰量下降，但在生猪屠宰管理方面我们依然坚持高效、环保的工作理念，确保了全市猪肉市场的稳定供应，保障了猪肉产品食品安全。受大环境影响，屠宰数量和经济指标离全年总目标任务存在差距。报废汽车回收方面，再生公司全年回收报废汽车x辆，销售额达x万元。商业广场受市场环境影响，目前共有x家个体商铺出租在外，商铺数量明显减少，全年实现营业收入x万元。为了更好的留住商户，各商铺租金也相应减少。

（二）强化环保理念，完善经营标准化建设。对下属生产经营企业开展环保检查，积极整改落实。食品公司在开展生猪屠宰过程中，产生了大量废水，尤其是在2020年全市生猪定点屠宰全面清理整顿工作结束后，全市所有生猪集中定点屠宰，这就导致现有排污能力难以满足实际经营需要，并且随着国家标准化建设体系的完善，污水达标排放，取得排放许可亟须解决。为达到国家严格的排放环保标准，我们公司通过多方调研、实地考察，投入近x余万元，目前新的污水处理项目的土建工程已经结束，屠宰污水处理设备已招标到位，2020年内投入使用。再生资源有限公司为了更好的规范切割管理，满足安全环保等方面的要求。公司积极寻求市政府的协调支持，在市投资集团的帮助下，将再生资源有限公司切割场地迁移至原龙源热电厂处，新的切割场地目前已投入使用，极大减少了安全隐患，保障企业正常生产经营。

（三）应对市场变化，调整企业经营策略。企业在经营方面，一直以来坚持“主业精，副业兴”的发展方针，充分发挥现有的主业资源，拓展自营业务，潜心打造自营发展平台。在猪肉产品价格节节攀升的情况下，一方面我们积极扛起市场保供的责任，多渠道寻找货源，另一方面我们及时采取相应的对策，巩固现有猪肉市场份额，并在宣传食品安全，销售猪肉的同时，拓宽经营渠道。在自营销售方面，一是注重产品宣传力度，今年我们同网络公司签订朋友圈社交广告合同，在电视台、“x慈善晚会”上投放广告，并积极参与全市各项食品安全评选工作；
二是改变经营方式，根据市场情况，主动出击，迎合消费者，在肉价居高不下的情况下，以促销的方式回馈新老顾客，以此来进一步扩大市场份额。正是因为我们对猪肉产品质量的严格把关，以及良好的商业信誉，越来越多的顾客及企事业单位选择与丹食合作，公司的社会效益也在不断彰显。

（四）规范出租程序，确保国有资产保值增值。我们关注门市房租赁市场的变化，按照市委市政府出台文件，规范租赁程序，加强管理工作，积极做好出租续租工作。在出租程序方面，严格按照政府组建的招租平台进行固定资产的出租。目前，出租在外的公司资产总共有x家，全年资产经营收入达x余万元。除大酒店和花店沿用原合同外，其它固定资产按照国有资产处理办法，通过公开招标程序招租。位于新民中路的物资大楼于今年x月底前完成招租工作，并签订了2020年租赁合同，保障了国有资产的稳定收益。本着对承租户合作双赢的原则，我们主动与承租户沟通，尽力协调满足他们的需求，签订租赁协议，规范了资产的租赁和转让行为，对一些年久失修的破损资产进行维护，并不定期开展安全检查工作，有效保障了房屋安全及承租户的合法权益。

（五）强化责任落实，狠抓安全生产。在完成日常企业业务指导工作的同时，我们始终把安全生产工作摆在极为重要的位置，一是思想重视。“一把手”多次在支部书记会议、总经理会议上强调要将安全生产工作作为重要政治任务抓紧抓好。主要领导多次组织职工学习省市委相关文件精神，筑牢安全生产意识，做到警钟长鸣。二是责任压实。公司每年年初与各下属企业签订《安全生产责任状》，将安全生产工作责任层层压实，制定下发《关于开展2020年“安全生产月”活动的通知》和《关于开展2020年度“安康杯”竞赛活动的通知》等相关文件，要求企业开展安全自查自纠，健全现有安全管理制度，并督促下属生产经营企业不断对制度进行完善，自上而下逐步形成一个职能健全、指挥有效的安全生产组织体系。三是检查落实。按照市委、市政府和安监部门的各项安全生产大检查要求，吸取各地重大安全事故的教训，公司主要领导在“春节”“五一”“十一”等重要节假日之前亲自带队对下属企业进行强化检查，尤其是夏日高温期间，公司安全检查小组深入车间，查找问题，真正做到防患未然。

二、强化管党责任，营造浓厚廉政氛围

2020年，x公司党委始终把以政治站位作为出发点，以党风廉政建设作为准则，领导班子成员坚决把“两个责任”扛在肩上，带头改进作风，廉洁自律，积极推进我系统内党风廉政建设。

（一）落实党风廉政建设责任。按照《2020年度落实党风廉政建设“两个责任”责任清单》文件精神，x公司党委主要负责人切实履行“第一责任人”职责，班子其他成员认真履行“一岗双责”，将本科室的工作责任明确，落实好党风廉政建设。全年与党委委员及x名党支部书记就党建工作进行了x次谈心谈话，举行x次党建工作座谈会，通报违反八项规定典型案例、形式主义官僚主义典型问题、群众身边腐败和作风问题典型案例，元旦、春节、“五一”、国庆前夕在x工作群发送警示短信，组织党员干部观看党风廉政建设专题片。印发了《2020年度落实全面从严治党党组织主体责任清单》。

（二）深推“强责工程”。一年来，我们认真推进“强责工程”，强化党风廉政建设“两个责任”，突出理论学习和创新创优。年初与各支部签订《党建工作目标责任状》，明确职责，做到一级抓一级，一级对一级负责。及时将党的重大会议、重大决策及省、市委重要部署和要求，第一时间召开党委会议上传达学习贯彻，全年公司党委召开党委会议x次，努力做到政治理论学习常态化、制度化。在全系统党员中开展“‘契约化’党建，做好共驻共建互联互动文章”书记项目，以此来提升党建工作质量。

（三）打造过硬的干部队伍。领导班子认真落实中央、省、市关于改进工作作风的要求，纠正“四风”，在党内开展正风肃纪工作，做到作风建设常态化、长效化。我系统根据市委巡察办在巡察期间查找出的问题进行认真整改，并要求各单位在内部进行自查自纠，通过查摆问题，全系统的作风建设、纪律建设有了显著提升；
“七一”期间党委组织全体党员赴x参观学习，接受爱国主义教育，集体观看《x》《x》等红色电影。

三、坚持思想建党，增强党的思想引领力

x公司党委把学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务，并落实到工作当中，不仅党员干部学，普通职工也学，形成领导领学，员工跟学的氛围。党委重视认真安排，党委书记吴初新同志多次在党委会议上强调，要把学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想落实到实处，督促各支部进行学习，将学习成果上报。在下半年，x公司党委在全系统开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，党委书记吴初新为全体党员干部上了一堂以“不忘初心，牢记使命—推动国有企业党的建设高质量发展”为主题的党课，告诫全党干部职工要坚守自己初心，砥砺前行。每月除了在“五事联动”主题党日活动上学习十九大精神及十九届四中、五中全会精神，利用好“学习强国”平台，观看习近平新时代中国特色社会主义思想辅导课录像，每周还会组织工作人员坐在一起共同探讨，学习市委宣传部有关新思想、新理论相关文件精神，在工作群不定期通报各党员“学习强国”积分学习情况，并督促各支部加强学习，我单位“学习强国平台”使用率在全市通报中一直名列前茅。

2020年我们主动作为，严格落实意识形态工作责任制。把握正确方向，担当政治之责。制定了《2020年市x公司党委中心组理论学习方案》，全年共组织了x次党委中心组学习，各党员干部撰写学习心得体会x篇，进一步树立“四个意识”、增强“四个自信”、坚决做到“两个维护”。突出主体责任，担当领导之责。把意识形态工作摆在重要的位置，认真学习《党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》并组织下属企业支部书记签订意识形态责任状，全年召开书记会议x次，不折不扣地落实好意识形态工作主体责任。强化阵地防线，担当管理之责。认真开展党务公开，积极做好新闻宣传工作，坚持正面导向，抓队伍建设，党员干部主动做到在微信朋友圈和公众号上不转发不实信息以及损害我党形象的文章，时刻把党摆在心头，永葆共产党人的政治本色。

2020年严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，采取多种途径加以落实，加强党员干部学习教育，以集中学、领学、实景教育、自学等方式开展形式多样的学习教育活动；
通过支部换届改选，选拔年轻干部担任支部书记，充实支部委员，强化基层党组织建设；
通过公开招聘的方式招聘事业人员x名，改善队伍年龄结构，充实干部队伍；
年终结合“德能勤绩廉”对基层党员干部进行考核；
强化“一线培养”导向，将近几年招聘来的年轻干部安排到维稳、旧城改造工作一线去锤炼，在实践中增强才干，使干部队伍整体得到强化。

四、牢固树立法治思维，提升依法办事水平

对照《市2020年法治建设工作考核细则》，公司党委要求全系统干部职工认真学习并践行法律法规，开展形式多样的普法活动。党委书记履行法治建设“第一责任人”职责，班子成员带头遵纪守法，并主动学习相关法律法规，尤其是与劳动、安全生产及环境保护等相关的法律知识，进一步养成从严从实、依法履职的思维。

一是强化法治意识。2020年，领导班子主动适应国家发展法治进程，学习最新的法律法规，认真学习《生猪屠宰管理条例》《报废机动车回收管理办法》《劳动合同法》《中华人民共和国密码法》等最新的法律条文。同时，要求各科室和下属单位也要进行认真学习。

二是主动参与普法活动。根据全市组织实施“七五”普法规划、“第二届百万党员学宪法学党章考法律”等活动，我系统按照文件要求，主动参与，让每一名职工参与进来，深刻理解法的内涵，严格守法，从而在系统内形成浓厚的法治氛围。

三是严格依法办事。按照市政府要求，我们今年续聘了一名法律顾问，进一步提升依法办事能力，在处理各类问题过程中，坚持在法治的框架内解决。

一年来，x公司领导班子做了一些工作，取得了一些成绩，但我们也清醒的认识到，面对新时代的要求、上级的任务及职工的期盼，我们还需要进一步努力。

一是企业经营发展的稳定性还不够，掌握市场主动权的能力不强，导致企业难以取得突破性发展，今年我们将加强调研，主动学习先进地区、先进经验为企业高质量发展出谋划策。

二是在巡察整改过程中，资产出租管理在制度执行上还显不足，一些单位在流程上还未完全按程序办事，我们将建章立制，完善系统各方面制度，并增强制度的执行力。

三是人才队伍建设方面，知识结构、年龄结构跟不上时代的要求，对此，我们将加大年轻干部培养力度，选拔一批勇担当、善作为的同志进行轮岗交流。

在新的一年，我们将认真对待，采取正视问题，不畏难题的积极态度加以克服，与全体同志一道，携手共进，抢抓机遇，迎接挑战，为推进我市经济社会高质量发展做出新的贡献。

最新学校领导班子述职述廉述学报告实用篇八

大家好!

本人坚持从严要求，不断加强自身建设。一是强化政治理论学习。认真学习领会党的十九大精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。于2017年5月参加xx省社会主义学院举办的第31期党外领导干部培训班，进一步提高了自身的政治理论水平。二是注重提高业务素质。适应终身学习的理念，视自觉学习为常态，不放松自我的专业知识学习，本年度获“xx省教育厅学术技术带头人”荣誉称号。三是提升自己的管理能力。努力学习高等教育和高校转型发展知识，科学研判学院发展面临的形势和任务，全面分析音乐专业发展的新趋势，努力把理论学习成果转化为推动工作、解决实际问题的能力。本年度获“xx省教育系统凝聚力建设先进个人”称号。

(一)卓有成效开展年度教学重点工作。一是认真组织教育教学思想和专业建设思想大讨论活动，全年发表教改论文5篇。二是加强标准化教研室建设，做好“四个一”课堂教学改革系列活动。在活动中共有8人次获奖，教研室团队教学探索和学术研究氛围日趋浓厚。三是认真完成两个专业评估的信息填报工作。

(二)创新试行专业学习“师生互选制”。为更好适才配教，进一步优化教学效果，在2017级新生声乐方向创新实行专业学习 “师生互选制”。即新生根据由所有声乐教师参加的专业汇报演出情况，意向选择三位教师。被选教师将结合新生专业复试情况确定指导对象。师生互选体现以学生为主体的自主性，增强教师自我提升的动力，为师生共同提高打造更加坚实的发展平台。这一创新举措得到师生的欢迎，并被《中国教育报》报道。

(三)成功承办三十年校庆暨迎新生文艺汇演。年初即进行具体安排，相继成立了民乐团、合唱团、舞蹈团。组织讨论节目，层层选拔人员，带领全院上下300余人，全力以赴编排、训练。整场晚会气势磅礴、精彩纷呈，受到全校师生和各界校友的一致好评，进一步扩大了我校的社会影响力。

(四)多措并举提升学生实践能力。一是重视舞台教学，分层级开展活动，以演促学。本年度共举办周末文化广场的班级活动8期;原创作品音乐会等院级活动38场;三十年校庆文艺汇演等校级活动12场(含公共艺术中心活动);赴邓州基层演出等社会活动2场，有效提升师生实践能力。二是围绕专业核心能力，开展专业大赛，以赛促能。本年度学院举办声乐、钢琴、舞蹈、短剧等专业技能大赛，并鼓励学生参加省级以上比赛。三是继续加大2018届毕业生毕业设计(论文)中举办音乐会的比例，以改促效。人数由2016届的13位学生到2017届的x位学生，及至2018届的x位学生，更有效地培养学生的综合应用能力。

(五)持续重视师资队伍建设。一是把学历学位的提升和“双师型”教师队伍建设作为重点。本年度共有教师30人次外出考察学习。5名教师攻读学位，其中4名教师到国外攻读硕士，9名教师被学校认定为双师型教师。二是鼓励教师参加高层次比赛和演出。本年度4名教师参加xx省金钟奖比赛，1名教师获优秀奖;3名教师在xx省艺术中心参加xx省音乐家协会主办的大型钢琴音乐会。三是邀请加拿大钢琴家简.海耶和我国著名钢琴家李明强来院举办钢琴大师课和独奏音乐会，邀请大调曲传承人黄天赐等到院讲学，既提升教师的专业水平，又尝试打造我院区域音乐文化研究与传承特色。

(六)逐步提升教师科研能力。2017年学院在全国中文核心期刊上发表论文15篇、istp检索1篇、cssci期刊收录3篇，1名教师获中国音乐家协会第五届论文评选二等奖。主持、参与省级、地厅级课题共10项，其中省级项目立项2项;出版专著2部，教材5部; 1名教师获“xx市拔尖人才”称号。

(七)积极开展校地校企合作和实践基地建设。本年度与xx中泰琴行签订校企合作协议，建立宁波多乐米文化传播公司校外实践基地，“晓雯音乐师资班”正式成立，实现了订单培养，开辟了在校生的就业直通车。完成了器乐实训室项目改造申请和2018年实验设备项目的申请论证工作。

(八)卓有成效开展公共艺术教育。一是顺利完成xx省第五届大学生艺术展演组织实施及上报工作。二是积极开展各类校园文化艺术活动。2017年共主办或承办10项艺术活动，既培养建设大学生艺术团、海蓝剧社、曦光文学社等校园文化品牌活动，也为校园生活营造了浓郁的文化艺术氛围。三是组织戏曲进校园活动。10月13日xx省豫剧院一团来校演出，为全校师生带来一场高品位的戏曲艺术盛宴。

一是努力加强法律学习，不断提升运用法治思维和法治方式推动工作的能力。重点加强对宪法、高等教育法的及时学习，积极推进依法治校工作。二是认真履行中层管理者的职责，用法治的理念提高学院治理的水平。严禁教师违规收费、泄题作弊等现象发生，弘扬正气，营造纯洁校园。三是时刻保持以身作则的韧劲、两袖清风的态度。不因物质而扭曲价值，不因利益而改变事实，弘扬公正公平意识，让每位师生能够平等地、自由地工作学习。

作为学校中层领导干部，我时时处处按照“一岗双责”要求，切实履行好主体责任，严格遵守廉洁自律各项规定，认真落实中央八项规定精神，坚决纠正“四风”问题，自觉做到拒腐防变。在具体工作中，坚持原则，公正公平，尤其在职称评审、评先选优等工作中，严格遵照程序办事。

尽管2017年的工作取得了一定的成绩，但与组织要求和同志们的期望还存在一定的差距，主要表现在：一是理论水平有待于进一步提升。要针对社会需求及我院各专业特点，多学习、多调研，多思考，在学有所思、学有所用上下功夫。二是工作的耐心有待加强。对同志、对工作的要求过急、过快、过严。三是做深入细致的思想工作不够，对同志们批评多、谈心少等等。

在今后的工作中，我要继续在党委、行政的坚强领导和同志们的热情帮助下，深入学习领会党的十九大精神，以“提升人才培养质量”为目标，认真履行工作职责，严格落实一岗双责制，严于律己，带好队伍，尽力把各项工作做得更好，决不辜负组织和同志们的期望。

谢谢大家!

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

最新学校领导班子述职述廉述学报告实用篇九

20xx年，当涂一中在县委、县政府的正确领导下，紧紧围绕教育发展大局，加强领导班子建设，不断开拓工作思路，认真履行工作职责，较好地完成了全年工作任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况，简要报告如下，敬请评议。

我校班子现有成员14人，平均年龄45周岁，学历结构：本科及以上学历12人，专科学历2人。

注重学习教育，不断提高领导班子整体素质。认真落实局党委学习制度，扎实开展学习教育活动，着力提高领导班子成员的理论水平。制定并落实了《20xx年当涂一中行政学习计划》，结合每周召开一次的行政领导班子会议，深入开展“创先争优活动”，切实查找自身存在的突出问题，剖析根源，明确努力方向，目前，学校领导班子团结协作、无私奉献，勤于学习，善于思考，决策力和执行力明显增强。

（一）德育教育扎实开展

学校扎实开展爱国主义教育读书活动和“健康文明上网教育”、“环保节能宣传教育”、“法制进校园”、“江淮普法行”等主题教育及社会实践活动。

多措并举，创新德育模式，突出心理教育的重要地位。一年来学校共举行国旗下讲话30多次，每次一个主题演讲，领导讲、教师讲、学生讲，形式活泼，内容丰富，特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。利用心理健康课，心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等，并开设心理健康教育专栏，全方位加强对学生心理健康教育，培养学生健康的心理，使学生积极健康的成长。

（二）教师队伍建设全面加强

一是强化师德建设，扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施，坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容，倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教，坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的'师德教育活动，组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动，加强教师培训，大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》，开展了“教师结队帮扶”活动，组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动，有针对性的对教师进行培养和专业提高。三是积极推进学校岗位设置，深入推进教师聘用制度，全面提升教师的岗位意识、履职意识、质量意识。致力于打造一支高素质的教师队伍。今年顺利完成了9位教师的高级职称申报、11位教师的中级职称申报，圆满完成了202位教职工的岗位设置工作。当涂一中教师队伍更专业，更稳定。

（三）教育教学质量明显提升

围绕县教育局“教学质量三年提高目标”，完善教学质量监测机制，致力教学质量提高。以县教育局开展的“备好课、上好课”活动为契机，抓好教学流程的管理落实，指导检查常规落实情况。深化课程改革，全面提升质量。质量监测坚持周考、月考结合，月考后做好质量分析，提高教学质量。严格的管理，高素质的教师队伍，规范的教学行为，确保了学校的良性发展。20xx年高考喜获丰收，学校本科达线稳中有增，二本以上达线率67%，一本以上达线率超33%，重点院校录取率有大面积提高。坚持以教科研为先导，以质量求生存，高度重视教科研工作，鼓励课题实验与教学实践相结合，20xx年当涂一中有两项市级课题开题。同时在校内大力提倡年级组教师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通，鼓励举办一年一次的教学开放周活动，大力支持并承办市、县各项教研活动，每次都有大量外校教师来校交流。

（四）规范办学行为落到实处

通过制度建设，规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置，坚持用制度规范行为，按制度办事，靠制度管人。坚持重大事项集体讨论决定，扎买推进政务公开工作，主动接社会监督。

增强党风廉政建设实效性，紧紧围绕“坚持科学发展，办人民满意教育”的工作目标，重点解决不规范办学行为，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案，除高三毕业班外，高一高二周末坚决不补课。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设之中。

（五）新校区建设稳步推进

积极稳妥地推进新校区建设，20xx年是学校新校区建设的起始年，也是学校工作最重要的一年。随着学校师生人数的增多和对各项设施的要求不断提高，加快新校区建设刻不容缓。今年8月份，学校想方设法，多方筹资，新校区建设顺利开工，随后建设步伐不断加快。另一方面，认真开展校舍安全工程建设，2号楼，3号楼得到加固与维修，消除了安全隐患，确保了师生安全。

（六）党风廉政建设有效强化

学校大力开展“干部作风大整顿、工作效能大提升”活动，制定了机关效能建设实施方案，向社会作出公开承诺，。在创先争优活动中，紧密围绕“科学发展创先进、立德树人争优秀”主题，扎实开展先局党委布置的“强班子、树旗帜、带队伍、提质量、育新人”五项实践活动。坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程，强化领导班子和个人的责任意识。发现问题及时查纠。强化领导班子廉洁自律意识，高度重视党风廉政建设的宣传教育工作，以“廉政文化进校园”和“创先争优”活动为抓手，开展先进典型事迹学习和反面事例警示教育活动，积极构建“反腐防变”体系。

一年来，当涂一中领导班子以团结、务实的工作作风，取得了新成绩，但与社会和县局的要求还有很大差距。一是依法从教有待加强，表现在规章制度、办学行为规范等方面的执行力不强；二是教师队伍建设有待改善，表现在师德水平、教学业务能力等方面的表率性不够；三是科学发展有待提高，表现在持续发展、协调发展等方面的超前性不足。今后，我们将按照县委、县政府的工作要求，围绕县教育局目标考核细则，认真谋划落实教育“十二五”规划，重点做好以下几方面工作。

（一）创建“平安校园”，构建和谐教育。

进一步完善并落实学校各项安全管理制度，堵塞漏洞、消除隐患，确保学校安全管理工作有效进行。要始终将安全教育工作放在学校重中之重的位置，完善各项安全工作管理制度，明确责任，加强巡查。坚持从预测、预警、预防三个方面入手，关口前移，重心下移，创新工作思路，积极探索事故发生的规律性，把安全预防延伸到班级、学生宿舍、学校的各个角落，努力创建“平安校园”。

（二）规范办学行为，力争群众满意。

以“规范办学行为”为抓手，端正行风。按照创先争优活动中做出的公开承诺，继续从招生行为、办校办班行为、教学行为、收费行为、教师行为、教辅资料征订等方面全面规范办学行为。严格执行规范办学行为督查通报与月报制度，及时解决人民群众反映和关心的热点问题。进一步规范教育教学秩序，强化教育行风建设，提升教育社会满意度。

（三）加强师德教育，带好教师队伍

继续深入开展“内强素质、外树形象”师德主题教育活动，重点加强师德教育和教师业务培训，积极探索新的管理模式，加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作，帮助教师尽快转变教育观念，改变教学方式，走专业发展之路。进一步完善教职工评价方案，调动广大教师的积极性，努力建设一支讲师德、拼业绩、重育人的教师队伍。

（四）狠抓教学管理，提高教学质量。

以“教学质量提高年活动”为载体，端正教风。继续深入开展“教学质量提高年”活动，面向课堂、面向全体学生。严格教辅资料选用准入制度，进入学校使用的印制学生作业必须经省中小学教材审定委员会审定通过，由学生自愿购买，不强行组织集体征订。与兄弟学校加强联系，积极搜集20xx高考备考信息，争取20xx年高考再创新高。

20xx年是十二五规划的开局之年，也是我校发展的关键之年，我校将面临更大地发展机遇和挑战，当涂一中行政班子必须做好思想、能力上的充分准备，以更加饱满的工作热情及早谋划，积极落实，为在学校“十二五”期间的跨越式发展，提升办学品位贡献力量。

谢谢大家！

最新学校领导班子述职述廉述学报告实用篇十

一、加强班子建设，提高管理水平

学校高中部、初中部领导班子成员有中层以上干部18人，其中党员占90%。20xx年7月，经区委、区政府和教育局党组研究重新调整了学校领导班子。在新班子的带领下，全校教职工凝心聚力，实行初中、高中分部管理机制，落实“实施精细管理，建设一流团队”的工作思路，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，教育教学质量稳步提高，学校品牌不断攀升。

学校校级领导共6人，高、初中部分设1名执行校长和1名副校长，平均年龄43岁，结构合理，整体素质较高，有激情，有思想，有活力。坚持每周一次的中心组学习制度，坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力，从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心，有办好盐中的高度的责任感和使命感，有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，扑下身子抓落实的严谨的工作作风。目前，大家在继承发扬盐中历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

二、明确学校工作目标，凝聚全员奋进的动力

近50年的办学历史，赋予盐道街中学弥足珍贵的名校美誉积淀。优良的教育改革实验传统，积极主动的探索创新精神，凝结为较为成功的办学经验，形成了盐道街中学自己的办学特色和学校特质。但是近年来，受多方面因素影响，盐道街中学步入发展“瓶颈”期，优质生源流失大，教育质量有一定滑坡，家长在观望，社会在关注，教师有迷惑，学校有压力。在锦江区委区府级教育局的高度关注和大力支持下，面对新形势、新挑战，新班子义无反顾，迎难而上。根据《锦江区教育发展行动纲领》，结合我校实情，经过充分的调研，理性的思考，明确提出“提升教育质量，再铸名校辉煌”的工作目标，民主决策、科学管理和人文关怀“三管齐下”，内强素质，外树形象，迅速打开了学校工作的新局面。

学校新班子组建以来，认真研读了学校校史，分析了学校现状(“峰”与“谷”)，规划了学校愿景，制定了《成都市盐道街中学三年发展规划》。在三校合并、文化“整合”的基础上，确定了“整合育人，和谐发展”的办学理念，“求真立德，崇实尚美”的校训，形成了“盐道八教”这一盐中育人精髓(“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风)，确立了“让每个孩子人格得以完善，智慧得以丰盈，潜能得以挖掘，个性得以彰显，身心得以康健”的育人目标。传承发展了盐中文化，并使之逐渐成盐中师生共同的价值取向和文化认同，指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中，把软文化变成硬实力，彰显品牌高度。

三、创新管理机制，建设一流团队

20xx年是我校贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》的开局之年，也是我校贯彻落实区教育局“123工程”(一个目标，两个战略和三个保障)，提升教育质量，探索高初中分部管理的关键之年。经过充分的调研，理性的思考，我们认为制约学校发展的根本问题是学校的管理问题:传统的高、初中统一管理模式针对性、实效性不强，不能适应高初中的协调发展。20xx年7月，学校大胆进行管理机制改革，实施“一校两部”管理模式，在办学理念、组织人事和财务三个统一的基础上，实行高中部、初中部分部管理。两个校区、两个学段，两种要求，分部层级管理，针对性较强，职责明晰，偏重中微观管理，促进高中、初中各自特色的发展。

在此基础上，学校顺利完成干部人事改革，实施年级主任负责制，用“五心”校长新要求，培养新干部。工作重心下移，加强备课组建设，抓常规保稳定，带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理，建设一流团队”。新型管理机制的运行半年，在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善，高初中管理、教书育人、后勤工作精彩纷呈，协调发展。与过去相比，干部和教职员工工作目标更加清晰，责任更加明确，措施更加得力，过程更加细化，重心更加下移，效能更加明显。“一校两部分部管理”实施以来，学校管理规范有序，干部率先垂范，教师敬业爱岗，积极主动，充满活力，校园呈现出和谐奋进的良好氛围。省、市、区各级领导多次莅临盐道街中学调研和指导工作，韩国、美国、日本等国教育代表团和xq、厦门、雅安、眉山、永川、遂宁等地兄弟学校到我校参观访问。大家对分部管理后盐中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。

四、立足课堂，加强研究，着力提高教育质量

在当前我市推进教育现代化的进程中，特别是在贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》中，盐中明确认识到，学校提升教学质量要“扬”的第一“峰”，要“填”的第一“谷”是真正实施现代教学，大力推进现代课堂教学实施，提高教育品质。为此，初中部明确提出“近学七中育才，远学江苏洋思”，高中部则明确提出以教学精细管理、教研工作创新、教师一流团队建设为主要抓手，实现“学生观、课程观、效益观”的三个转变。编印了《成都市盐道街中学教学管理手册》，加强教学常规管理，制度完善，检查落实。本学期，市、区教育局领导和专家多次到盐中进行高中、初中教学视导，听课优秀率达85%。

实施分部管理后，各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子，呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动，推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等，引导教学和教研管理创新，更新教学观念，转变教学行为，提高课堂效益。初20xx级成功举办了“小组自主合作学习”教学研讨会，高中部召开高中部数学研讨月总结交流会，以““立足课堂，以学定教，注重细节，提高效率””为主题的第26届教育教学研讨会顺利召开并取得显著实效，都受到与会专家和同行的高度评价。

高20xx级，初20xx级老师们一道备战中、高考，在5.12地震后的一个月内，迅速调整状态，取得了良好的成绩。高20xx级高考上线重点率11.90%，一次本科率52.82%，另有艺、体、飞上线55人，合计本科率达到63.91%。初20xx级中考重点率38.44%，一次合格率99.40%。中考、高考均获得市区教育局表彰。

五、以人为本，关注教师发展

学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合，用“深化教育改革，实施素质教育;提升教育质量，再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想，把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来，在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导，工作上敢压重担，业务上培训指导，生活上帮助照顾，努力营造宽松和谐的人文氛围。比如为教职员工免费提供工作午餐，每月为毕业年级一线教师发牛奶，想方设法解决教职工家属工作调动、子女入学(就业)、生活困难等实际问题，对民工子弟和家庭困难学生进行补助，组织开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措，却取得了非同寻常的效果。一方面，解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧，增强了团队协作的凝聚力和战斗力，形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也进一步融洽了干群关系，大大提高了学校行政工作的效率，促进了学校工作的和谐发展。

学校高度重视教师专业成展，牢固树立“教师培训是教职工福利”理念，公派教师出国或跨省考察学习15人次，组织干部教师赴市、区兄弟学校交流学习100多人次，校本培训教师近20xx人次。进一步调动了教职工的工作积极性，尽力达到学校管理的境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们:教师是充满奉献的职业，但是不要因此而忽视他们生活的维度，特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。

六、创设和谐环境，促进学生全面发展

学校要可持续发展，就必须创设和谐环境，以教师的和谐发展促进学生的和谐发展，以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

本学期以来，学校以行为规范的养成教育为重点，进一步实施常规教育精细管理，建设专业化班主任团队，提高德育工作的针对性、实效性。编印《盐道街中学学生手册》，完善《班主任工作手册》，加强班主任专业培训，制订了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度，完善了升旗仪式、集会、两操等各项工作的量化评比，规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理，促使每一位学生自学成为集体的主人，真正动手、动脑、动情，关心自己、关爱他人、关注集体，从而使班主任工作得心应手，有声有色。

本学年，学校完善学生社团组织，健全自律机构，把学生社团建设摆在育人工作的突出位置，《金钥匙》报编辑部、《金钥匙》电视台、“校园之声”广播站、“太阳雨”文学社和“太阳雨”艺术剧社正式启动，社团注册会员人数67人，社团活动开展有声有色，呈现出蓬勃发展的势头，得到广大师生的普遍认同和欢迎。目前，社团组织已在学校的日常和重大活动中扮演了不可或缺的角色，已成为学生校园生活中的靓丽的风景。

本学期以来，着力打造精品班会课，各年级(包括高三)切实提高班会课的质量，每周五如期举行的班会课已成为学校一道亮丽的风景。德育活动精品化、小型化、多样化，体现各年级特色。坚持“一切为了学生的终身发展”的理念及“走进盐中，走进美丽人生”的信条，积极探索新形势下学生教育的新思路、新方法，新载体。如“感恩教育”系列活动、“唱响金秋--献给祖国的歌”诗歌朗诵赛、秋季运动会、“爱心一日捐”、冬季阳光长跑体育锻炼、“我们的青春岁月.我们的09征程”迎新文艺汇演及游园活动等，调动了学生的思维，展示了学生个性，充实了学生生活，使得校园充满生机与活力。

七、积极筹措资金，加快校园文化建设

一年来，学校后勤工作服务意识增强，围绕校园文化建设，优化育人环境，服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作，收费按政策用钱按制度，合理运转资金，不断改善办学条件，学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动，都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序，任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督，校务透明公开。在上级部门大力支持下，初中部图书科技楼投入使用，食堂成功创建“a”级标准，完成高中部教师办公楼装修和45间教室的课堂多媒体演播系统的安装使用。如今，盐道街中学校园风貌焕然一新，校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局，都在有序安排中相继落成，学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，教育教学质量明显提高，赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。

八.问题与不足

1.生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学，放开手脚抓质量的竞争形势下，生源竞争极为激烈，优质生源流失较大，生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救，但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。

2.学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出，学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。

3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要，少数教师发展动力不足，部分教研组队伍结构不合理。

4、学校内部管理体制还有待进一步完善，教学管理的细化还需要进一步加强。

当今适逢创建锦江教育现代化之际，学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战，我们将巩固业已取得的成果，抓住学校发展的机遇，通过创新管理机制，扎实推进“一校两部”管理，整体提升我校办学质量，促使高中、初中特色更为鲜明，使分部精细管理的高初中成为盐道街中学腾飞的双翼!我们相信:在锦江区委、区政府和区教育局的领导和大力支持下，我们会不辱使命，着力提升教育质量，再铸名校辉煌，为“学在锦江，品质教育”做出应有的贡献!

谢谢大家!