2023年校领导述职述廉报告通用

2023年校领导述职述廉报告通用

ID:599635

时间:2023-06-30 07:34:34

上传者:曹czj

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年校领导述职述廉报告通用篇一

一、加强班子建设,提高理论水平

1、加强学习,提高修养。

根据局党委的要求,学校班子成员认真落实党风廉政建设责任制工作,把提高领导班子的责任意识作为落实党风建设的重点工作来抓,政治学习经常化,通过学习,加强了党员干部尤其是班子成员的党性修养,为全面落实党风廉政建设营造了良好氛围。

2、科学分工,明确职责。

班子调整后,新组成的校级班子达成了共识,把学校的稳定作为全局工作的重心。根据工作性质和范围,以及班子成员各自的特长,对学校管理工作进行了科学分工,明确职责,做到既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

3、科学决策,民主管理。

学校班子成员坚持民主科学决策,强调任何人不能凭个人意念决策。充分发挥教代会参与决策,进行民主管理和监督的职能,保证教职工当家作主、充分履行民主权利的需要。如在奖励性绩效工资,关于超课时发放部分教师意见分歧较大,学校反复修改,多次召开教代会讨论,会上教工代表各抒己见,几经修改,最后达成共识,充分体现了民主集中制原则。同时,凡涉及学校的重大问题,如学校长远规划、中层干部公推优选、评优评先、职称评定、入党等均做到公正公开,增加了学校管理的透明度。

4、加强干部队伍建设

本着从提高干部队伍的工作效率出发,进一步明确部门分工,进

一步明确主管负责人的职责,发挥所有中层干部的能力特长和工作积

极性,追求整体效率,收到了良好的效果。

从有利于学校长远发展出发,加大了干部队伍建设的力度,对年

轻同志加紧培养,及时提拔,敢压重担,积极指导,使一批年轻干部

在学校的关键岗位上迅速成长起来。办公室、政教处、教务处、总务

处里的年轻干部都在发挥着不可或缺的重要作用,学校的干部队伍老

中青三结合,在结构上更加合理,给学校的后继发展注入了朝气和活

力。

二、加强教师队伍建设,提高教学水平。

1、狠抓师德,塑造形象。

实和措施落实。每学期开校初,学校集中开展了师德师风学习整顿。

平时利用各种会议,在对全体教职工进行职业道德、职业纪律学习教

作风都有了很大的转变。

2、强化培训,提高素质。

针对学校青年人多,教学经验不足,基本技能偏弱的情况,为提

高教师素养,我们高度重视教师专业成长,积极选派教师参加省、市、区举办的各种学习培训。还对教师进行了全员校本培训。我们聘请省、市专家来校讲座,提高教师的基本素养。开办了电脑动画技能培训班,聘请教学电脑课件制作高手来校授课,要求40岁以下教师必须参加。

通过加强教育培训,我校教师的个人素质和业务能力普遍有了提高,为打造一支优质师资队伍奠定了良好基础。

三、认真做好四项工作,育人成效得提高

1、质量立校,科研兴校

学校始终牢牢树立“教育质量是学校生命线”的意识,全体教师

确立“以质兴校”“质量立身”的观念,增强抓好教育质量的责任感。

区“崛起杯”教学竞赛活动开始后,为改变教师创新意识差,教研力

量弱的现状,我们做到全部学科参赛,并动员全校力量,为参赛选手

创造必要条件。三是注重与兄弟学校结对交流与合作,积极开展教学

研讨活动,促进学校整体教学能力的提高。

2、常规常抓,规范管理

各项常规工作齐头并进,长抓不懈是学校规范运转的体现,是管

理效率高低的体现。学校始终遵循过程性管理的原则,认真加强各项

学科的试卷,由校长室负责封卷。虽然工作程序增加了,但公信度提

高了,有效地规范了教学管理。

3、拓宽载体,以德育人

体来推动学校德育工作的开展。学校坚持开展“行为规范”教育活动;

开展“流动红旗”评比活动;开展了“文明礼仪伴我行”活动;开展

“学会感恩、知恩回报”专题教育活动;开展“学雷锋为社区服务”

等教育活动,从细节处扎实地培养学生良好的思想品德。通过举行朗

诵演讲比赛、课本剧表演、卡拉ok比赛等活动陶冶学生情操,提高

学生的能力。

4、素质教育整体推进,特色教育成效得凸显

一年来,学校积极推进“一校一品”和“三名”工程。学校坚持学科课程为主,活动课程为辅,促进学生素质的全面提高。在认真抓好初三中考工作同时,努力提升小学办学水平,同时还开展了多个兴趣小组活动,培养了一批具有一定特长的学生。

为参加区艺术节,我们在人手少,任务重的情况下,全面筹划,精心布置,报名参加了美术、书法、摄影、篆刻,舞蹈、合唱、器乐、课本剧等种类的比赛。

四、加强其它各项工作,建设平安和谐校园

在做好前述工作的同时,学校加强了对后勤、安全、卫生、工会等各项工作的领导管理,不断完善各项管理制度,发现问题及时处理,内外关系及时协调,确保了学校各项工作的有序进行,营造了平安、稳定、和谐的校园环境,有力推动了学校的可持续发展。

五、成绩和不足

二、三等奖。

在取得这些成绩的同时,我们也清醒的看到了自身的不足。一是教育及教育观念陈旧。二是管理水平尙有待提高。三是学校班子成员在工作中的主动意识和开拓创新意识尚待加强。四是学校校园占地面积太小,教学用房严重不足,影响了正常教学和活动,制约了学校的发展,各位领导,老师们!忙碌而充实的2010学年即将过去,我校本届领导班子不辱使命,不负重托,如期完成了上级和全校教职工交付的管理工作任务。今后,我们将一如既往地发扬“自加压力、负重奋进、团结敬业、争创一流”的精神,全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育。我们坚信培英学校一定能够再上新台阶。

南昌市培英学校

10、5.12

2023年校领导述职述廉报告通用篇二

总结一年的工作,给我最深的感受有两点:一是学习,二是感恩。

从董xx校长身上,我学到了对工作以身作则,学校的各种制度带头遵守,签到、办公、大课间一次不拉,上课、备课、写教案、批作业、搞课改率先垂范,学校工作到达了“其身正,不令而行”的局面。异常是对待工作中出现的问题,总是能想办法找到击破瓶颈的角度,不急不躁,韧性十足的一击而破。异常是他有一个习惯,能在繁杂浮躁的社会环境中,静下心来读书,敏锐的思考,清晰的规划工作思路,让我满怀信心向着既定目标前行。

感激老教师们,他们几十年如一日,兢兢业业的工作态度让人钦佩。他们宽厚包容,从不和其他教师争荣誉、争名利,但干起活来却从来当仁不让,他们总是在幕后默默地把他人不愿干的工作承担起来,自我舒心的去完成。在他们的口中永远听不到推诿,有的只是大度的乐于理解。他们乐观、进取、向上的精神状态,是真正的志在千里的写照,他们对工作的主动和热情,是真正的“不用扬鞭自奋蹄”的千里马映射。受人爱戴的前辈们,你们德艺双馨,值得我去敬仰和追随。

青年教师是我们学校的骨干和中坚,天天都要完成的教学任务,平凡而琐碎的日常管理,精益求精的课改新要求,一样样工作如前进路上的一重重障碍,远观困难重重。但这一切,凭着她们卓尔不群的才华,在她们耐心细致的工作下,这一切都成了回望的风景。他们的青春和活力,也给学校带来了勃勃生机,让学校充满了阳光气息。他们对待工作的认真和不甘人后,时时鞭策着我,让我不敢有一丝的马虎和懈怠。

还有我们的学生们,天真和无邪是他们的优点。他们从不包庇任何缺点,发现有人违反纪律就会报告教师,但也绝不会反目成仇,只要你公平处理,他就会很快原谅对方,并且和睦相处。对教师,大多都是言听计从,不会去和教师计较责罚怠慢,总是在维护着你的尊严。他们对你的始终信任,就像大人娇惯孩子一样纵容着教师。“教师,这钱不是我丢的,我的在书包里找着了。”领走了遗失物品的学生用他的行动证明了孩子们的真诚;“教师,让他和我们一齐玩吧,她不是故意的。”孩子们用他的大度证明了他们的善良和友爱。和孩子们相处,向孩子们学到了简单纯净的生活方式。

一学期的工作相处,和身边的人学到了很多知识,收获了满满的幸福,感激你们,祝大家新春欢乐!

2023年校领导述职述廉报告通用篇三

大家好!我受学校支部和行政委托,代表学校领导班子对2013年来的工作述职,诚挚的接受大家监督。

今年,我校以党风廉政建设、四风建设为契机,组织校领导班子深进剖析,查找出了四个方面的题目:一是满足现状,二是缺少学习,三是对重点工作转移的熟悉不深,四是工作有畏难情绪;在教师工作中发现存在的题目有:管束不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺少主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和题目。针对此,我校采取五项措施,增进作风大转变。

1、强化思想提素质。采用“定人、定时、定专题”的方法,坚持每周一下午集体学习上党课,分别进行勤政廉政、理想信念、职业道德三个层面内容的教育。制定出《xx中学教师廉洁从教制度》,从办学行为,师德师风,廉洁从教等方面对党员教师、领导班子成员和教师提出了具体的规范要求,增强了拒腐防变能力,进步管理职员的思想熟悉和业务水平。

2、展开活动促自律。全体班子成员能以学校大局为重,依照“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的要求,做到相互尊重、相互理解、相互通气。坚持每周一次的中层例会制度,学习上级有关文件精神及进行学校有关工作部署,听取来自各方面的意见和建议,进步学校领导和谐与办事的效力;在党员教师中组织展开了“党员帮扶进城务工子女”活动、“廉洁从教”主题教育活动,让廉洁文化结合学科,走进课堂,走近学生,进步党员教师的思想素质。

3、外出学习借良方。我从不放松每个学习提升的机会,屡次参加市、区组织的领导干部培训,外出榆次五中两周参观学习。副校长、主任、骨干教师屡次往兄弟学校取经。通过学习,进一步解放思想,创新工作,申报了市级教学研究课题,为实现科学发展攒足动力。

4、民主管理人为本。我们设立了校园公共信箱,搜集教职工对学校提出的意见和建议,对反映的题目及时予以解答。教职工生病住院,校领导亲身看看,把关心爱惜落到实处。我们还在宣传栏和邮箱上开辟公示栏,进行校务公开,将教职工关心的规章制度、成绩展现、经费收支、评优升级、年度考核、绩效工资分配等及时通报公示,增强了学校工作的透明度,教职工工作积极性进一步发挥,使学校领导班子的威望进一步进步。

5、勤政廉政树形象。在平常工作中,领导班子成员能以身作则,严于律已,带头吃苦奉献,带头做好本职工作。作为班子的主要领导,我天天坚持早上7:00之前到校,晚上,学生全部离校后方离开;我能做到欣赏和尊重每位同道,自觉维护领导间的团结,积极弄好调和工作,作风正直,不拉帮结派,不弄虚作假,关心师生员工,能宽容豁达地对人对事;我从不弄特殊,稳定花滥用,始终凭一身正气影响和感染全体教工。在对教师人性化管理中,不以权压人,以势凌人,而是以德服人,以情感人,赢得了广大师生的信任和好评。

校领导班子述职述廉报告(四)

2023年校领导述职述廉报告通用篇四

篇一

一、加强学习,不断提高驾驭全局的执政能力

作为街道主要领导干部,我自觉坚持参加党工委中心组学习,在繁忙的工作之余坚持挤时间自学,以自身学习来影响集体的学习,并带动学习型班子、学习型机关建设。重点学习、深刻领会了党的xx届六中、七中全会和xx大精神,自觉记好笔记,写好心得体会,坚决拥护中央决定,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;深入学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,自觉用勤政廉洁的标准要求自己,影响带领队伍,自觉筑牢了防腐拒变思想防线;认真学习了《党章》以及《经济法》、《城市发展概论》等书籍,不断提高自己综合分析判断能力,使自己能够站在更高、更全面的角度思考和谋划社会的明天和未来。

在工作生活中,我还注意向其他干部学、向基层党员群众学,在实践中学,在活动中学。特别是刚到社会任职时,能深入到每个村、社区与干部党员见面拉家常、交流思想、征求意见、发现问题;到百分之六十的驻地企事业单位,见党员、见职工,开展见实情、爱社会调研活动,扑下身子了解社会发展实际,寻找制约驻地企业发展瓶颈,广泛征求群众意见和建议,找准切入点,改进作风,不断增强责任意识、发展意识,提高工作效能。不是用老办法、老一套消极对待工作,而是解放思想、开拓创新,在求实中工作,在创新中突破,不断提高自己驾驭全局的能力。

二、坚持民主集中制,建好班子带好队伍

抓好班子、带好队伍是班子一把手的首要职责,也是对一把手驾驭全局的领导能力的实际检验。在党工委班子建设中,我善于吸纳大家意见建议,坚持民主但不搞一团和气。善于调动大家的积极性,将大家的精气神集中到街道的中心工作上来,发挥大家的主观能动性。在抓基层管理中,重视基层班子建设和干部队伍建设,善于发挥调查研究的积极作用,经常到基层单位走访调研,与基层单位班子成员交流思想,正确掌握基层班子的现状和各单位的发展实际,了解基层干部的喜怒哀乐,能把好基层干部的思想脉搏,善于调动大家的工作热情和工作积极性。也通过调研对全面制定街道工作计划打下了扎实的基础,对超前谋划也有积极的帮助。

保持干部队伍相对平衡,不断拓宽视野用人,不拘一格选人,把合适的人用到合适的岗位上,发挥的效能,是我管理干部的基本做法。为了保持社会发展的平稳性和连续性,作为新任党工委书记,坚持干部相对平稳不调整,个别人确因工作需要多方征求意见,只进行小范围的变动,对干部身上发现的问题能及时找当事人谈话,进行引导式的批评教育,鼓励干部自练内功。在用人方面,能尽力做到适岗适位,人尽其才,才尽其用。竭尽所能地为大家工作创造条件,让干部在宽松、宽容、舒适的环境中工作,调动大家的工作积极性。同时,做好暖心活动。对基层书记、主任等高看一眼、厚爱一层,工作上支持,生活上关怀,补贴上照顾。及时督促有关人员为街道42名农村退养干部办理生活补贴,并确保发到每名干部手中。对干部家中的婚、丧、嫁、娶等都能及时送上街道党工委、办事处的一份心意,体现党工委、办事处的真心关怀。

三、求实创新,努力推进和谐社会建设

一是抓团结,增强班子的凝聚力。团结凝聚力量。团结是领导班子的生命。作为单位的一把手,不仅要有懂团结的大智慧,还要有会团结的大本领。工作中,我善于引导各级干部在增强全局观念中讲政治、顾大局、想大事、谋大事,正确处理好局部利益与全局利益的关系,个人与组织的关系;善于引导大家在班子建设中发挥作用、主动沟通、自觉补位中求同存异;对发现的问题能及时批评帮助,对成绩及时肯定,引导大家在互相信任、互相欣赏、互相包容中工作,增强了各级班子的凝聚力、战斗力和吸引力。

二是抓创新,文化强街初显成效。面对西安国际化大都市中心区核心街区建设的现状,特别是街道市民综合素质偏低的现状,我经过调研和征求意见,适时提出文化强街的发展目标,用文化促进干部提高工作能力,用文化增强干群的团结,用文化提升市民素质,增进和谐。各村、社区在广场歌舞队、秦腔自乐班等基础上都组建了群众文化宣传队,干部带头参与,群众热情高,群众自编自演。在节假日、茶余饭后为群众送上大家喜闻乐见的有吸引力的文化大餐,增强了各级党组织的凝聚力。街道也适时在七一建党节和十一国庆节前后,组织文艺调演,既活跃了群众的业余文化生活,也引导和提升了群众的素质。

三是抓重点,促进街道中心工作上台阶。为了全面塑造核心街区的新形象。在重点抓经济发展、基础设施建设的同时,全力抓好各项社会事业的全面进步。围绕服务行政中心和创卫复审等工作,出重拳,下硬茬,有效整治背街小巷、立面改造、街市管理、乱占乱建、渣土车乱倒、建筑工地扬尘污染等问题,在区市检查中始终名列前茅。社会村、社会村、社会庄和社会村城改回迁安置楼建设进度不断加快,社会村部分村民已经按时回迁。预计今年年底,街道地方财政收入在今年楼市整体低迷困难重重的情况下,将再次突破亿元大关,可达到*亿*仟*百万元。

四是抓难点,维护社会的和谐稳定。在工作中,我能直面困难,解决矛盾,牢固树立群众利益无小事的观念,对群众来信来访,能做到热情接待、妥善处理。能够解决的,督促及时解决,暂时不能解决的,耐心解释说明。另一方面,我也敢于触及工作中的敏感难点问题,特别是影响较大的问题。如,街道某村班子凝聚力不强,解决难题不力,群众意见较大,长期困绕该村发展的瓶颈问题得不到较好解决,通过调查了解和班子成员沟通研究,我敢于碰硬,适时对该村班子主要成员进行了调整,通过三个多月的试运行,困绕该村的群众上访问题有了较好地解决,群众反映较好,维护了社会社会安定和谐稳定。

四、廉洁自律,不断提高自身拒腐防变的能力

作为街道党风廉政建设的第一责任人,我能做到勤政、务实、高效,严格遵守领导干部廉洁自律的有关规定,坚持做到慎权、慎欲、慎微、慎独,严于律己、警钟长鸣,挺身做人、勤劳做事、躬身作官。牢记两个务必,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

一是着眼防范,注重锤炼。能不断在工作中强化自身素质,不断提高拒腐防变的能力。将廉政学习与政治理论学习相结合,在中心组倡导良好的学习风气,坚持学习《党章》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等政策法规,转变工作作风,坚决抵制不良风气。坚持一手抓发展,一手抓党风廉政建设,教育引导班子成员和干部严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》、八个坚持、八个反对和中央、省、市、区有关领导干部廉洁自律的各项规定。

二是高度重视,改进作风。能站在讲政治、讲大局的高度充分认识廉政建设责任制及反腐败斗争的重要性,始终把廉政建设责任制工作当大事、要事来抓,按照标准要更高、要求要更严、效果要更好的廉政要求,切实改进工作作风,树立正确的权利观和政绩观,慎用权、用好权。将廉政建设摆上重要议事日程,做到早研究、早部署。从身边的人、身边的事吸取教训,对同志们教育在前、批评在前、督导在前。

三是身先士卒,防微杜渐。在工作中,能以身作则,严格维护和遵守政治纪律,严守党的秘密,不接受别人的现金、礼品等,带头遵守党风廉政建设的有关制度规定,经常保持自重、自省、自警、自励的精神状态,从点滴做起、从小事做起,防微杜渐,不搞特殊化。对配偶、子女、亲戚朋友和身边工作人员能严格管理,严格要求,不该说的不说,不该做的不做,不该拿的不拿,严禁杜绝打着自己旗号办私事,树立起一名领导干部的良好形象。

篇二

一、思想政治建设方面

20xx年是试验区同步小康倒计时之年,这一年各方面工作任务都很繁重,尤其是扶贫攻坚任务更重、时间更紧。因此,本人作为一名史志干部,切实把自己的思想统一到区委、区政府全面建设小康社会扶贫攻坚中心工作上来,服从、服务于区委、区政府工作大局,结合实际,扎实做好区委、区政府安排的一切工作业务。一年来,本人加强学习,解放思想,转变观念,坚定正确的政治方向和立场,坚定理想信念,明确奋斗目标,紧跟时代步伐,认真履职尽责,不辜负组织和人民的重托。紧紧围绕史志工作性质,认真学习党的xx届六中、七中全会精神,学习党章和党的各项路线、方针、政策,学习习近平总书记的一系列重要讲话精神。在学习中,注重深刻领会精神实质,把握思想内涵,认真查找思想差距、认识差距、作风差距、工作差距,努力提高自身思想政治修养和政策理论水平,提高自己运用科学理论分析和解决实际问题的能力,提高自己判断形势、驾驭局面、统领工作的能力。

二、党风廉政建设方面

一年来,本人严格遵守党章,严格执行党纪,自觉遵纪守法。树立正确的权利观、地位观、利益观,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,常戒非分之想。耐得住清贫,守得住寂寞,不行偏袒之事,不图非分之财,始终做到自重、自省、自警、自励,保持良好操守。遵守原则,秉公办事,以身作则,严以律己。一年来,本人认真按照“四个坚持、四个自觉”和“六大纪律”的要求,落实党风廉政建设责任制,把本人住房、家庭婚姻、子女从业情况等事项在年内如实向组织报告,没有违纪违法行为现象发生。做到了以身作则、清正廉洁、艰苦朴素、勤奋工作,处处以党员先锋模范作用要求自己,树立了良好的党员领导干部形象。

三、组织领导能力方面

一年来,本人不断提高分析问题和解决问题的能力,注重提高管理、组织、决策、执行能力。大胆创新工作思路,采取灵活多样的工作方式,推进分管各项业务工作有序开展。同时充分调动大家的工作积极性和主动性,增强凝聚力、向心力,形成合力,全面提高工作效率。

四、工作实绩方面

一年多来,本人切实做好了以下工作:

(一)切实配合做好鸡鸣三省景区、七星关古城、古城棚户区改造等重大项目建设的前期工作。为使鸡鸣三省景区、七星关古城、古城棚户区改造等重大项目尽快启动,多次参与实地踏勘、规划论证、方案评审等工作,全力为各个建设项目提供相关史料注入文化灵魂。

(二)切实做好编研业务及宣传工作。一年多来,在人少事多的情况下,努力克服困难,切实开展工作。先后配合全省编写《伟大转折》系列丛书和独立撰写《翰林山庄路氏文化世家》等书,参与做好乾隆、同治、光绪三本《xx县志》点校和《xx市七星关区名人录》、《xx市组织史资料》《七星关区年鉴》等的编辑出版工作。

(三)切实撰写文章,做好宣传推介。一年多来,本人向中央、省、市、区电视、报刊、网络媒体和有关单位提供有价值的文史资料多次、多篇,积极承担中央、省、市、区一些相关部门、单位到区内红色纪念地开展考察、调研、拍摄和开展一些纪念活动时的历史文化、红色文化的讲解、解说任务。

五、存在的不足和今后的努力方向

作为一名基层领导干部,本人还存在一些不足:

(一)思想不够解放。本人思维方式、工作思路、工作方法等方面,与实际工作的要求,与新形势、新任务的需要,存在着明显差距,需要继续努力。

(二)学习不够努力。本人政治理论和业务学习方面,还不深入、不透彻、不全面,还需强化学习,尽快提高。

(三)党性修养不高。在新的一年里,要以全面提高个人党性修养为主,扎实增强管理能力和执行能力。不断改变观念、创新思路、廉洁自律,以灵活多样的管理方式,推进各项工作有效开展。

2023年校领导述职述廉报告通用篇五

曲堤镇中学 2011.6.30

本学年,我校在县教育体育局的正确领导下,学校领导班子带领全体教职工,以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,紧紧围绕教育教学中心工作,开拓创新,扎实工作,实现了提高教育质量扩大学校规模提升办学效益的目标,开创了学校建设的新局面。

一、加强思想作风建设,营造干事创业的良好氛围

一学年来,我们始终坚持以人的发展为本的指导思想,将思想工作寓于实际工作中,将思想作风建设的成果,转化为全体教职工干事创业的动力。一是加强班子自身建设,把为师生服务作为工作的出发点和落脚点。领导班子坚持学习有关政治理论和管理理论,真正做到了“静下心来,扑下身子”干工作,在广大师生面前牢固树立了与时俱进开拓进取勤政务实率先垂范的群体形象。学校领导班子在工作中坚持民主集中制原则,每周一次工作例会,讨论研究决策重大问题,使学校工作决策更加民主科学,凡是涉及学校生存发展的大事,都要广泛征求群众意见,集体讨论决定。

二、是加强思想作风建设,教职工思想观念实现了较大转变。

一学年来,广大教职工的大局观念奉献意识敬业精神有了大幅度提高,教职工队伍中明显出现了“三多”“三少”:积极进取的越来越多,满足现状的越来越少;勇挑重担的越来越多,推诿扯皮的越来越少;比付出比奉献的越来越多,讲条件讲待遇的越来越少。全体教职工内强素质,外树形象,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,加压负重,顽强拼搏,用自己的汗水换来了学校教育教学工作的全面丰收。

三、加强教学管理,铸造优质教学品牌

今年,学校始终坚持“以教学工作为中心”的指导思想,加强教学管理,推行教学改革,教育教学工作有了新的突破和提高。一是加强教学流程管理,落实教学常规。我们从备课上课入手,全力抓好课堂教学质量的提高。教导处定期对教学常规开展专项检查,总结存在的问题和不足,并做到及时整改,有效地促进了教学质量的全面提高。二是推行分层次教学改革。根据学生文化基础参差不齐的实际情况,我们进行了分层次教学的改革,使文化程度不同的学生都学有兴趣学有所长。

四、加强师资队伍建设,促进教师专业化发展

学校始终致力于营造有利于教师发展的环境,为教师的专业化发展创造条件。一是采取“走出去请进来”的方式,开阔教师视野,更新了教育理念,使我们掌握了大量课程改革的最新信息。二是做好教师信息技术培训工作,提高教师利用现代化手段教学的能力。我们组织全体教师参加了信息技术教育培训,组织教师参加多媒体课件制作。三是积极开展教科研活动,教师科研水平日趋提高广大教师勇于探索,大胆创新,撰写了大量有理论深度的高质量的教育教学论文,形成了良好的科研氛围。

五、强化学生管理,推进素质教育

我们坚持把德育工作放在首位,深入开展各项教育活动,加强学生思想政治教育,促进学生健康和谐发展。一是以学生常规为抓手,促进养成教育。坚持班级常规考核与检查,开展流动红旗评选活动,以竞争促管理。卫生纪律劳动两操等各项评比活动促进了学生养成良好的文明习惯。二是以活动为载体,增强德育实效。三是以学生为中心,推进素质教育。为了培养和帮助学生提高各方面的能力素质,学校成立了舞蹈美术键盘等多个兴趣小组,发展了学生特长,全面地提高了学生综合素质。

六、加强安全防范,打造校园安全壁垒

安全责任重于泰山。我们始终把安全稳定作为学校发展的前提和基础,以高度的政治责任感,坚持不懈地抓好安全稳定工作。一是完善安全管理制度并抓好落实。我们制定了学校安全专项整治方案等十多项安全管理制度,并且狠抓落实。我们一直坚持领导夜间带班制度,坚持保卫人员值班巡逻制度,加强学校大门管理,校园教育教学秩序稳定。二是强调岗位责任制。根据“谁主管谁负责,谁主办谁负责”的原则,自上而下层层签订安全工作责任书,坚决落实安全目标责任和安全措施,定期进行安全自查,及时排除各种安全隐患。三是加大安全教育宣传的力度。有关安全文件和会议精神,我们及时贯彻落实。定期召开学生安全工作会议,积极引导学生树立自我保护安全防范和法制观念,增强学生安全意识。四是加大校园安全防范力度。同时,我们还建立学生周六、日去向档案,确保师生生命安全。

回顾一学年来的工作,我们虽然取得了一定成绩,但也存在着不足:一是在学校管理上,我们还应进一步规范管理机制,健全管理制度,使各项管理更加科学化规范化。二是在教科研方面,教师之间的教科研水平发展不平衡,我们还应继续加强教科研队伍建设,增强教科研意识,提高教科研工作的针对性和实效性。

今后,我们决心继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大精神,“聚精会神抓管理,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为保持学校各项事业持续快速发展而努力奋斗!

2023年校领导述职述廉报告通用篇六

x年,我继续担任省个协、私协副秘书长,同时兼任办公室主任和省个体私营企业党委委员、办公室主任。一年来,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻党的xx届三中、四中全会精神,努力践行“三个代表”重要思想,在局领导、李会长的直接领导和局机关各有关部门的帮忙下,在蔡秘书长及其他协会领导的带领下,在加强学习、廉洁自律、综合协调、上传下达、督促检查和服务保障等方面做了一些工作。现将一年来的学习、工作状况报告如下,请大家批评指正。

一、加强理论学习,提高理论素养

加强理论学习,提高理论水平和解决实际问题的潜力,在改造客观世界的同时改造主观世界,是新时期对领导干部的基本要求。根据局党组“三树立、五落实”教育部署。一年来,认真学习了《吕成贤局长在省工商局“三树立、五落实”主题教育活动动员大会上的讲话》、《李学同副书记在省工商局“三树立、五落实”主题教育活动动员大会上的讲话》、《科学发展观、正确政绩观、科学人才观学习教育读本》等领导讲话和书籍。在学习中,结合本人实际,对照协会要“自身建设好、作用发挥好、社会形象好”的工作目标,坚持用理论武装头脑,吃透上级精神,领会精神实质;坚持每一天阅读各类文章,并认真做好读书笔记,努力做到融汇贯通,举一反三。透过学习,对在新的形势下,以“三个代表”重要思想为指导,立足本职,做好工作的自觉性得到不断增强,同时开阔了视野,拓宽了思路,丰富了自己。

二、协会工作取得了新的进展

作为协会的副秘书长兼办公室主任,我的主要任务协助各位领导事无巨细地做好每一项工作。去年,主要做好了以下几项工作的组织、协调及宣传。一是去年1月9日召开了全省秘书长工作会议。会议对首届广东省民营企业产品博览会进行了总结,并表彰了首届广东省民营企业产品博览会组织工作先进单位。会议同时对x年全省个协私协工作进行了总结,和对x年工作提出了具体要求。。

二是去年3月17日至18日,举办了全省省市县个协私协三级秘书长培训班。全省各地级以上市及省直属协会秘书长,部份县(区)级协会秘书长等90多人参加了会议。李金荣会长为全省协会开展“服务创新年”活动作了动员讲话。

三是发动我省个体工商户、私营企业共为“百村万户安居工程”捐出善款20xx多万元。

五是主持做好了个协私协日常工作。协会有6位处级干部,科及以下工作人员多达10人。作为副秘书长兼办公室主任,是领导的助手,也是各位工作人员的上级和同事,起着承上启下的作用。去年,在各位领导和同事的共同配合下,协会全体工作人做到了心往一处想,劲往一处使,这是去年协会工作取得较好成绩的基础。

三、党建工作*达成两个100%的任务

作为省个体私营企业党委委员兼办公室主任。去年,根据省委组织部及省直工委要求,在李金荣书记、蔡海春副书记、邓海武副书记的直接领导下,在省直属协会和省工商学校几位老师的大力支持和配合下,对所属个体工商户、私营企业党员状况进行了全面的调查和摸底,初步掌握了个体工商户和私营企业中的党员和党建工作状况,至x年底止,共组建党组织70个,占应组建数100%。

所属个体工商户和私营企业中的889名党员全部纳入管理,*完成了省委组织部和省直工委下达的两个100%的任务。同时,针对个体私营企业党员小而散、流动快、变化大、成份杂等特点,做到了不断巩固和规范。并且,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,不断巩固和壮大了私营企业的党员队伍,使50人以上的企业都有了党员,100人以上的企业基本上建立了党组织。

去年6月25日,我们还适时地召开了“省直个体私营企业党建工作先进单位、优秀党务工作者、优秀共产党员表彰大会”。共表彰了8个党建工作先进单位、12位优秀党务工作者、21位优秀共产党员。这次会议的召开,对全省个体私营企业党建工作者的起到了很好的鼓舞作用,对全省个体私营企业党建工作的进一步开展也起到了很好的促进作用。

回顾过去一年的工作,我的体会是:一是要抓好思想政治学习和各项业务技能知识的学习。加强思想政治学习是确保树立崇高使命、职责感的基础,学习各项业务技能知识,是使自己能更好地驾驭本职工作的关键。二是要甘作“服务员”。作为副秘书长,主要是要起到领导的助手作用,遵从领导指示,配合做好各项工作,需要的是服务精神。三是要抓好协调沟通工作。作为省局一个较大的直属单位,团结协作,充分发挥团队精神,是使每个人更好地发挥自己聪明才智的基础,也是使每个人都能充分发挥自己聪明才智的必要。

在去年的工作中,我还存在许多不足之处:一是政治理论学习方面还够。二是深入基层及企业调研不够。三是指导下级工作不够。在新的一年里,我将更进一步地抓好学习和深入基层调研及指导工作,争取为协会工作取得新成绩作出自己应有的贡献。

2023年校领导述职述廉报告通用篇七

一、领导班子自身建设、廉政建设情况。

一年来,我校能全面贯彻党的教育方针,以育人为本,认真贯彻上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,努力提高执行力。学校党总支始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。始终围绕“团结、民主、廉洁、高效”这个目标来建设领导班子。

首先,抓好理论学习。坚持每周一次的班子学习制度。通过学习党的十九大会议精神,学习县委书记王“两个讲话”,学习党纪法规及教育教学法规;对班子成员进行党风党纪教育、理想信念教育、廉洁奉公教育。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。

其次,抓好班子团结。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一处想,劲往一处使,处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。

三,工作中坚持民主集中制。严格执行上级规定“一把手四不直接分管”凡学校重大问题,如人事分工、评先进、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,经教代会讨论通过方可执行。能深入群众,倾听群众的意见和要求,每学期工会都要在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进我们的工作。坚持公示制度,评优、评先等各项工作都在校内进行公示,广泛征求教职工意见,接受大家的监督,努力做到公平、公正。

第四,开展廉政风险防控教育活动。1、开展廉政教育,从思想上筑好理论防线。2、制定《原墙教育系统机关作风效能建设实施方案》,推进效能建设。3、落实党风廉政建设责任制,把任务进行分解细化。

第五,班子成员牢固树立以人为本的思想,树立为广大师生服务的思想,关心教师生活和健康,关注教师的专业化成长,和谐干群关系,打造幸福校园。

二、认真履行职责,努力推进学校工作情况

1、深入学习贯彻党的党的十九大会议精神。把“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动和“依法治乱”工作落到实处。我校邀请县委“十九大精神”宣讲组组长葛保富作了主题报告,把全体教职工的力量凝聚到实现党的十九大确定的办好人民满意教育的任务上来。我们组织教师学习党的十九大会议精神,坚持教学改革。为了让“四风”行动落到实处,组织全校党员干部积极参加各项活动,每位党员帮扶一位留守学生。我校以机关作风效能建设强化年活动为契机,对全体教师进行作风效能建设教育,不断转变工作作风,深化服务意识。

2、争创人民满意学校。4月初,市教育督导团对我校创建人民满意学校进行复评,专家组对我校文明创建、依法治校、绿化美化、体育、语言文字规范化等方面的工作给予了充分肯定,我校顺利通过复评。

3、积极推进高效课堂改革。我校十分重视高效课堂改革工作,

四月份,组织年级主任和骨干教师到、等地参加高效课堂改革的学习和培训;五月中旬,邀请刘来校作专题报告;六月下旬,组织30多名毕业班教师到二中参加为期四天的学习考察培训;暑期备课期间,组织教师观看高效课堂实录视频,开学以来,我们在中国特色品牌共同体专家的指导下,强力推进高校课堂改革,并选派7名课改骨干教师到北京学习高校课堂改革经验。高效课堂改革的宣传、动员工作深入人心,高效课堂教学模式的运用已经掌握,所有任课教师都能运用高效课堂教学模式,编写导学案和教案,组织教学。广大教师有决心、有信心、有能力通过实施高效课堂改革包保教学质量提升。

4、认真开展学校安全教育活动。我校从领导到位、措施到位、责任到人、经费到位着手,抓好学校安全工作:开展了春季爱国卫生运动和食品安全教育,开展了防溺水教育周教育活动,开展了“防灾减灾日”宣传教育周活动,举行了应急疏散演练。开展了“安全教育月”活动,开展了交通安全教育。我校坚持每月排查安全隐患,开展自查自纠专项行动,对排查的安全隐患进行逐项登记,建立台账,有专人负责整改,确保师生人身财产安全。

5、抓好教师继续教育远程培训和教育信息化建设。为抓好安徽省公需科目职业道德素养的继续教育活动,我校所有参加培训的教师写一本读书笔记,写一篇学习心得。教师积极参与全县中小学教师八项电教学术作品比赛活动,有50多人获奖,我校再次被授予优秀组织奖。由于我校教育信息化成绩突出,今年四月,被市教育局授予“教育信息化示范校”,今年4月,我校被省教育厅授予安徽省第一批教育信息化试点单位。

6、举办第九届校园文化艺术节和第十届体育节。为丰富师生校园文体生活,五月中旬,我校成功举办了第九届校园文化艺术节。全校师生共同参与,基本上达到人人有节目,班班有歌声。艺术节内容丰富,有经典古诗词诵读比赛、古诗文配画比赛、黑板报比赛、书法比赛、师生象棋比赛、手抄报比赛、校园歌手比赛和大合唱比赛,11月上旬,我校举办了第十届体育节。集体项目有:高一、初一广播操比赛、高中部篮球赛、往返接力跑比赛、拔河比赛、投沙包比赛、跳大绳比赛;个人项目有:跳远比赛、乒乓球比赛、100米短跑;教师项目有:篮球比赛、乒乓球比赛和推铁环比赛,教师的参赛丰富了活动内容。两节活动,为师生提供了张扬个性,展示才华的舞台。

7、积极开展诗教活动。按照县政府和教育局的要求,我校成立了诗社,教师分社有骨干社员59人,学生分社有骨干社员300余人。3月19日,太和县诗词协会会长张一行六人,在阶梯教室开展了诗词格律知识讲座。5月24日,中华诗词学会三位专家在副县长闪旭等人陪同下,对我校“诗词之乡”创建工作进行检查验收。专家组对我校诗教工作与素质教育相结合、与德育活动相结合、与课堂教学改革相结合、与校园文化建设相结合给予了高度评价,我校荣获“中华诗教先进单位”称号。12月13日,省诗词协会一行60多人莅临我校视导,对我校诗教工作扎实,成效显著给予充分肯定。

8、关注留守儿童健康成长。1月9日,在阜阳市关心下一代工作委员会等四家单位共同表彰的优秀留守儿童活动中,我校九年级(4)班张xx同学荣膺殊荣。xx镇xx小学二年级留守学生李不慎烧成重伤,我校开展爱心捐款活动,师生共捐款近万元。我校每学期都召开留守学生经验交流会,探讨留守学生教育管理工作。为激励留守学生学会感恩,我校举行感恩励志教育报告会,邀请北京励志教育宣讲团来校为师生送上一场精彩感人的演讲。

9、积极开展各项德育活动。举办了“中华诵——国学经典诵读”比赛,举办了“复兴中华,从我做起”、“文明美德,伴我成长”、“我的梦,中国梦”、“小手拉大手,共建文明城”等七项读书教育征文活动。为丰富“践行雷锋精神,弘扬传统美德”学雷锋活动月活动内容,学校团支部组织部分共青团员到刘老寨敬老院进行了献爱心活动。

10、组建兴趣活动班。为丰富学生课余生活,发展学生特长,我校组建了“xx市xx镇美好乡村少年宫”,开设了10个兴趣班,有围棋班、舞蹈班、绘画班、手工制作班、心理咨询辅导班、科普班、体育班、电脑动画制作班、书法培训班、写作培训班等。兴趣班做到了活动内容落实,活动场地落实、活动时间落实(周三、四、五下午第四节)、人员落实、活动经费落实。兴趣班活动的开展,丰富了素质教育的内容。

11、创建语言文字规范化学校。为提高师生说普通话、写规范字的能力,一年前,他们提出了创建阜阳市语言文字规范化学校的目标。通过开展学生手抄报、师生演讲比赛、教师技能大赛、师生软硬笔书法比赛,为师生提供练习提高的机会。通过营造说普通话、写规范字的浓厚氛围,提高了广大师生正确运用语言文字的能力。12月中旬,我们通过了语言文字规范化学校的评估验收。

12、努力改善办学条件。一是自筹资金,完善设施。

一是自筹资金完善设施。一年多来,五中自筹资金60多万元用于完善办学设施,修建了南北主干道和高规格下水道,配套了教工宿楼3#楼小院,硬化教工三号楼楼前楼后的地面,硬化教学区和大门口外地面,新建了开放式的二道门栅栏,加强了校园文化建设。近两年,我们为xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学等七所完小,硬化校园、修建花池、修建围墙、修建厕所等总投资超过200万元。现在,我们正全力以赴加大对新建中心幼儿园的投入,为该园修建高标准水泥路、围墙、硬化校园等预计投入超过60万元。春节后,一所标准化的现代幼儿园就会呈现在我们面前。如今,全镇所有学校校容校貌焕然一新,校园绿化各具特色。二是争取资金改善办学条件。我们争取校安工程资金近154万元,为五中建设了科技楼。争取农村初中改造工程资金资金292万元用于建学生公寓楼,建学生食堂,这项工程已经完成,年底可望投入使用。为中心幼儿园争取资金93万元,为刘楼小学争取资金147万元,为xx小学争取资金85万元用于教学楼建设,目前,我们正在为xx小学、xx小学争取教学楼建设项目。三是扩建操场。为给师生提供更大的体育锻炼活动场地,我们为中心幼儿园选取新园址,把中心幼儿园建在五中操场上,向东征地33亩用于五中建操场。目前操场围墙建设已经结束,10月份,初步达成投资160万元建400米标准石粉跑道操场的协议。这样一来,即扩大了五中的操场,又为中心幼儿园选取了最合适的园址。实现了互利互惠,相得益彰。

三、今后的努力方向:

1、学校领导班子和教师队伍要进一步加强学习,提高管理水平和执教水平。

2、学校要按科学发展观要求,进一步厘清思路,走内涵发展之路,提升办学品味。

3、加强学校的精细化管理,从细处入手,向管理要质量,向管理要效益,以全县基础教育质量提升年为契机,加强学校的精细化管理。

4、在共同体专家的引领下,进一步打造高效课堂,向课堂要效益,努力提高教育教学质量。

我们决心以全县教学质量提升年为契机,协力同心,真抓实干,全面提升教学质量,向局领导、镇领导和学生及家长交上一份满意的答卷。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日

2023年校领导述职述廉报告通用篇八

今天,我代表学校党政领导班子向大家述职,请予审议。

一、加强班子建设,提高管理水平

学校高中部、初中部领导班子成员有中层以上干部18人,其中党员占90%。20xx年7月,经区委、区政府和教育局党组研究重新调整了学校领导班子。在新班子的带领下,全校教职工凝心聚力,实行初中、高中分部管理机制,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校品牌不断攀升。

学校校级领导共6人,高、初中部分设1名执行校长和1名副校长,平均年龄43岁,结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好盐中的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。目前,大家在继承发扬盐中历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

二、明确学校工作目标,凝聚全员奋进的动力

近50年的办学历史,赋予盐道街中学弥足珍贵的名校美誉积淀。优良的教育改革实验传统,积极主动的探索创新精神,凝结为较为成功的办学经验,形成了盐道街中学自己的办学特色和学校特质。但是近年来,受多方面因素影响,盐道街中学步入发展“瓶颈”期,优质生源流失大,教育质量有一定滑坡,家长在观望,社会在关注,教师有迷惑,学校有压力。在锦江区委区府级教育局的高度关注和大力支持下,面对新形势、新挑战,新班子义无反顾,迎难而上。根据《锦江区教育发展行动纲领》,结合我校实情,经过充分的调研,理性的思考,明确提出“提升教育质量,再铸名校辉煌”的工作目标,民主决策、科学管理和人文关怀“三管齐下”,内强素质,外树形象,迅速打开了学校工作的新局面。

学校新班子组建以来,认真研读了学校校史,分析了学校现状(“峰”与“谷”),规划了学校愿景,制定了《成都市盐道街中学三年发展规划》。在三校合并、文化“整合”的基础上,确定了“整合育人,和谐发展”的办学理念,“求真立德,崇实尚美”的校训,形成了“盐道八教”这一盐中育人精髓(“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风),确立了“让每个孩子人格得以完善,智慧得以丰盈,潜能得以挖掘,个性得以彰显,身心得以康健”的育人目标。传承发展了盐中文化,并使之逐渐成盐中师生共同的价值取向和文化认同,指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中,把软文化变成硬实力,彰显品牌高度。

三、创新管理机制,建设一流团队

20xx年是我校贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》的开局之年,也是我校贯彻落实区教育局“123工程”(一个目标,两个战略和三个保障),提升教育质量,探索高初中分部管理的关键之年。经过充分的调研,理性的思考,我们认为制约学校发展的根本问题是学校的管理问题:传统的高、初中统一管理模式针对性、实效性不强,不能适应高初中的协调发展。20xx年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施“一校两部”管理模式,在办学理念、组织人事和财务三个统一的基础上,实行高中部、初中部分部管理。两个校区、两个学段,两种要求,分部层级管理,针对性较强,职责明晰,偏重中微观管理,促进高中、初中各自特色的发展。

在此基础上,学校顺利完成干部人事改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培养新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队”。新型管理机制的运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善,高初中管理、教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调发展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。“一校两部分部管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。省、市、区各级领导多次莅临盐道街中学调研和指导工作,韩国、美国、日本等国教育代表团和xq、厦门、雅安、眉山、永川、遂宁等地兄弟学校到我校参观访问。大家对分部管理后盐中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。

四、立足课堂,加强研究,着力提高教育质量

在当前我市推进教育现代化的进程中,特别是在贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》中,盐中明确认识到,学校提升教学质量要“扬”的第一“峰”,要“填”的第一“谷”是真正实施现代教学,大力推进现代课堂教学实施,提高教育品质。为此,初中部明确提出“近学七中育才,远学江苏洋思”,高中部则明确提出以教学精细管理、教研工作创新、教师一流团队建设为主要抓手,实现“学生观、课程观、效益观”的三个转变。编印了《成都市盐道街中学教学管理手册》,加强教学常规管理,制度完善,检查落实。本学期,市、区教育局领导和专家多次到盐中进行高中、初中教学视导,听课优秀率达85%。

实施分部管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动,推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。初20xx级成功举办了“小组自主合作学习”教学研讨会,高中部召开高中部数学研讨月总结交流会,以““立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率””为主题的第26届教育教学研讨会顺利召开并取得显著实效,都受到与会专家和同行的高度评价。

高20xx级,初20xx级老师们一道备战中、高考,在5.12地震后的一个月内,迅速调整状态,取得了良好的成绩。高20xx级高考上线重点率11.90%,一次本科率52.82%,另有艺、体、飞上线55人,合计本科率达到63.91%。初20xx级中考重点率38.44%,一次合格率99.40%。中考、高考均获得市区教育局表彰。

五、以人为本,关注教师发展

学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。比如为教职员工免费提供工作午餐,每月为毕业年级一线教师发牛奶,想方设法解决教职工家属工作调动、子女入学(就业)、生活困难等实际问题,对民工子弟和家庭困难学生进行补助,组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措,却取得了非同寻常的效果。一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校行政工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。

学校高度重视教师专业成展,牢固树立“教师培训是教职工福利”理念,公派教师出国或跨省考察学习15人次,组织干部教师赴市、区兄弟学校交流学习100多人次,校本培训教师近20xx人次。进一步调动了教职工的工作积极性,尽力达到学校管理的境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们:教师是充满奉献的职业,但是不要因此而忽视他们生活的维度,特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。

六、创设和谐环境,促进学生全面发展

学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

本学期以来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性。编印《盐道街中学学生手册》,完善《班主任工作手册》,加强班主任专业培训,制订了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,完善了升旗仪式、集会、两操等各项工作的量化评比,规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理,促使每一位学生自学成为集体的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注集体,从而使班主任工作得心应手,有声有色。

本学年,学校完善学生社团组织,健全自律机构,把学生社团建设摆在育人工作的突出位置,《金钥匙》报编辑部、《金钥匙》电视台、“校园之声”广播站、“太阳雨”文学社和“太阳雨”艺术剧社正式启动,社团注册会员人数67人,社团活动开展有声有色,呈现出蓬勃发展的势头,得到广大师生的普遍认同和欢迎。目前,社团组织已在学校的日常和重大活动中扮演了不可或缺的角色,已成为学生校园生活中的靓丽的风景。

本学期以来,着力打造精品班会课,各年级(包括高三)切实提高班会课的质量,每周五如期举行的班会课已成为学校一道亮丽的风景。德育活动精品化、小型化、多样化,体现各年级特色。坚持“一切为了学生的终身发展”的理念及“走进盐中,走进美丽人生”的信条,积极探索新形势下学生教育的新思路、新方法,新载体。如“感恩教育”系列活动、“唱响金秋--献给祖国的歌”诗歌朗诵赛、秋季运动会、“爱心一日捐”、冬季阳光长跑体育锻炼、“我们的青春岁月.我们的09征程”迎新文艺汇演及游园活动等,调动了学生的思维,展示了学生个性,充实了学生生活,使得校园充满生机与活力。

七、积极筹措资金,加快校园文化建设

一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园文化建设,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,收费按政策用钱按制度,合理运转资金,不断改善办学条件,学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动,都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序,任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督,校务透明公开。在上级部门大力支持下,初中部图书科技楼投入使用,食堂成功创建“a”级标准,完成高中部教师办公楼装修和45间教室的课堂多媒体演播系统的安装使用。如今,盐道街中学校园风貌焕然一新,校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局,都在有序安排中相继落成,学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,教育教学质量明显提高,赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。

八.问题与不足

1.生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学,放开手脚抓质量的竞争形势下,生源竞争极为激烈,优质生源流失较大,生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救,但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。

2.学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出,学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。

3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要,少数教师发展动力不足,部分教研组队伍结构不合理。

4、学校内部管理体制还有待进一步完善,教学管理的细化还需要进一步加强。

当今适逢创建锦江教育现代化之际,学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战,我们将巩固业已取得的成果,抓住学校发展的机遇,通过创新管理机制,扎实推进“一校两部”管理,整体提升我校办学质量,促使高中、初中特色更为鲜明,使分部精细管理的高初中成为盐道街中学腾飞的双翼!我们相信:在锦江区委、区政府和区教育局的领导和大力支持下,我们会不辱使命,着力提升教育质量,再铸名校辉煌,为“学在锦江,品质教育”做出应有的贡献!

谢谢大家!

2023年校领导述职述廉报告通用篇九

学校是教书育人的地方,如今的学校已经成为师生生活、生命的温暖港湾,成为文化精神的传承地。下面是爱汇网小编为大家整理的述职述廉报告2017年学校领导,供大家阅读!

一、加强理论学习,坚定理想信念,努力提高自身的理论修养。

作为一位党员干部,尤其是学校支部书记,我始终认为,拥有坚定政治信念和在工作中讲原则、顾大局是作为党员干部的底线,坚持执政为民、廉洁奉公是对党员干部的基本要求。我认真学习、理解党的有关政策和理论,学习、十八届三中、四中全会及习系列讲话精神,贯彻执行党的方针政策和上级有关指示精神。为此,在学校党务工作和行政工作中能够坚持党性高于一切的原则、全局大于一切的思想、服务贯彻一切的要求,自觉遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,勤奋工作。在大是大非眼前能坚持原则,维护班子团结,发扬民主,能虚心听取不同的意见,勇于开展批评与自我批评。在廉洁自律方面,我能够严格要求自己,严格执行学校各项制度,始终保持清政廉洁、艰苦奋斗的作风。

二、坚持教学一线,钻研学科知识,努力做一个学生喜欢、家长满意的“四有”好教师。

提出“四有”好教师,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。作为一名教师,我始终认为,拥有一份爱心和责任感是做教师的基本准则,是事业成功的基石,是从教书育人中感受幸福快乐的源泉。所以我能坚持一线教学,任教初三(1)、(5)两个班历史教学,工作超量。能认真备课、批改作业,积极参加区校教研活动,钻研教材和新课标,创新教法,不仅重视学生历史知识的学习,更关注学生做人的教育和历史学科素养的培养,较好的完成教学任务,教学效果在同层次班级里名列前茅。

三、认真履行职责,务实开展党建工作,较好的完成支部各项工作。

1、加强干部队伍、党员队伍和教师师德建设。

学校的发展离不开一支具有想干事、能干事、干好事的中层干部队伍。本着党管干部的原则,每年一月每名中层以上干部面对全体教师进行年度个人述职测评考核;每年六月,职能处室负责人代表面对全体教师进行部分工作述职考核。2014年度的中层和部分考核中,中层的优秀和称职比率都在90%以上,均匀满意率为92%。校办、德育处、教务处、教科室、总务处的群众满意率也都在90%以上。平时能注意与中层经常沟通,了解困难,给与方法上的指导。

党员是学校一面旗帜,只有党员在学校发挥先锋带头示范作用,才会在学校树立正能量,才能推动整个教师团队的发展。支部将“三会一课”常态化,确保学习落到实处。支部组织党员教师认真上好“三严三实”专题党课两次;认真学习了新版《中国共产党发展党员工作细则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及社会主义核心价值观和八礼四仪等文件和要求,观看了党史教育电影《黄土情》,利用寒假开展党员冬训工作,并撰写学习体会。这些活动的开展,不仅树立了党员干部对群众观点和群众路线的认识,增强了党员的身份意识和荣誉感、责任感,同时也树立党员和人民教师良好形象的意识。

这一年,支部还开展了“为身边教师点赞”、“第七届师德宣讲”、“斯霞式人民教师评选”、“善行义举榜推选”、教师节庆祝表彰等活动,发挥榜样示范引领作用,弘扬高尚师德师风。我们还利用周三下午政治学习时间加强师德教育,将廉洁从教的教育活动系列化、常态化。认真落实教育行政部分有关规定,杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生(尤其是后进生)等现象。坚持师德在评优评先中一票否决制制度,营造风清气正的教育环境。

2.深化党小组项目化建设。我校党员教师积极深入教育教学一线,参与课改实践。刘光涛校长主持的江苏省“十二五”规划课题《梦想课程:促进中学生聪明发展的校本化研究》于七月顺利结题;我主持的**市“十二五”规划课题《体艺2+1背景下初中体育艺术课程文化建设创新型研究》于十一月顺利立项;胡梦蝶负责的江苏省四星级数字化档案室顺利通过验收,是**市中学第一家获此殊荣的学校;许迎春主任负责的**市“十二五”规划课题《基于学生发展需要的初中数学个性化作业设计与实施的研究》于七月结题;李小满副校长的数字化教学实验研究团队也正积极有序推进。焦志华校长助理负责的学校社团已达二十多个,并积极开发特色课程,形成学校特色文化。另外,孙育龙负责的足球队、陈水菊负责的校桥牌队、徐俊杰负责的舞蹈队等都在省市比赛中获得大奖。学校的党员,无论是领导还是教师,都在各项工作中发挥着领导者、组织者和参与者的积极作用,保证了各项工作的顺利开展。

3. 认真开展“三严三实”专题教育,不断加强党性修养。按照上级统一部署,下半年我们就“三严三实”专题教育进行了动员,在全校教师大会和党员大会上上了二次党课,一次是围绕“三严三实”的背景、内容、意义进行系统学习,一次是围绕《**市关于贯彻落实〈江苏省党员领导干部践行“三严三实”三十条行为规范〉的实施意见》,将《三十条行为规范》作为 “三严三实”专题教育活动的具体抓手加以落实。开展“三严三实”专题教育,不仅提高了广大党员教师的思想认识水平,更促进了党员干部的作风建设。

20xx年,支部组织部分青年党员开设微型党课,获得**市二等奖;支部推荐和组织物理教研组参加师德先进集体宣讲,获得玄武区第七届师德宣讲集体荣誉称号,秦宇获个人优秀宣讲员荣誉称号。

四、工作中的不足和反思。

1、自身学习还有欠缺,主要表现在:一是读专业书籍和文史书籍多,读理论书籍少。二是阅读新闻和微信文章时间多,集中时间系统学习少;三是浅尝辄止,尤其是习系列讲话精神,明白其意但缺乏理论层面的深刻理解,学有重专业轻党务的思想。

2、科研意识有所淡化,用力有些不足。今年固然参与了一个省级课题的研究结题,但文章还是以前的;今年基本没有撰写论文。自己经常对青年教师要求:不仅要做一个低头走路、勤恳踏实的实践者,还要做一名抬头望远、善于反思的研究者,自己没起好带头作用。希望自己能在刚刚立项的**市“十二五”规划课题中,今后不仅要发挥好主持人作用,而且要身临其境,参与研究,更要带好团队脚踏实地,稳步推进,早日取得研究成果。

3、组织活动有时心有余而力不足,甚至有畏难情绪。一是看到学校课程满满的,老师们又是一早到校很迟才放工,所以利用中午时间开党会怕影响老师休息,利用下午时间开会又怕因上课缺人多。而对于党员占一半以上,教务处又没法安排一节党员都没课的时间,所以党员的会议只好见缝插针而缺乏计划性;学习有时也只好分小组学习或在qq群里、一线通里碎片化学习,从而缺乏系统性。二是想利用双休日或假期开展活动,比如参观学习、志愿者服务等,涉及到一些必要的用度,但在学校经费中缺少党员活动经费一项,导致活动有时也很难开展。

4、对党组织在学校发展中的地位和作用还有待进一步加强。现代学校治理制度中强化“一主两翼”模式,党组织的政治领导、保证监视、政治核心作用如何加强并覆盖学校工作的每一个方面,还需要积极探索和思考。2015年9月组织部、省教育工委颁布了《关于加强全省中小学校党的建设工作的意见》,就切实加强新形势下党对中小学校的领导,充分发挥中小学校党组织政治核心作用,全面提高中小学校党建工作科学化水平,提出了具体指导意见。新的一年支部将组织班子和党员认真学习执行。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

一、班子基本情况

1.学校领导2人。党总支副书记2人(1人主持学校党政全面工作)。

2.学校处室正副主任13人。其中办公室主任1人,培训处正副主任5人,中教室正副主任3人,小教室正副主任2人,保卫处主任1人,总务处副主任1人。总务处主任暂缺。

3.学校班子成员共15人,其中50周岁以上7人(46.67%),40-49周岁6人(40%),30-39周岁2人(13.33%);本科9人,大专6人;女干部3人(20%)。

二、主要工作成效

(一)提高内部管理水平,推动学校稳步发展

学校重视加强内部管理,提升管理水平。2012年9月起,、县教育工委重视我校领导班子建设,选调新的校级领导,增强我校管理力量。在新领导班子的带领下,学校全体教师顾全大局,传承创新,团结力量,促进学校健康和谐发展。班子全体成员继续保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,班子的凝聚力、感召力、决策力不断增强,管理水平不断提高。在党员“创先争优”活动和党的群众路线教育实践活动中,学校领导班子成员率先垂范,深入践行,效果突出。

学校切实加强党建工作,发挥党组织战斗堡垒作用,组织党员讲学习,讲政治,开展“重温入党誓言”“弘扬革命传统”“岗位比奉献”专题活动。认真贯彻落实中央的“八项规定”和反对“四风”的要求,结合学校党风廉政建设活动、民主生活会和党的群众路线教育实践活动等,倡导艰苦奋斗、厉行节约、勤俭务实、廉洁自律的良好风尚,以 “务实”、“清廉”的作风推动学校的改革发展。

学校进一步健全学校管理制度,对教职工的工作行为进行了严格规范。根据工作需要,学校对岗位管理、考勤制度、工作纪律等进行补充和修订,做到队伍管理有章可循,队伍力量得以有力加强。

学校按照上级要求,根据《安溪县事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》等有关文件精神,结合我校实际,认真修订 “安溪县教师进修学校岗位设置和实施专业技术岗位聘任”相关实施方案,有序推进学校人事制度改革,促进学校人事管理的科学化、规范化和制度化。

学校积极创建 “文明学校”,并巩固和发展既往建设成果,正确处理校内各种关系的和谐,营造浓郁的校园文化氛围,开展丰富多彩的校园文化活动,努力建立公平正义、诚信友爱、充满活力、安全有序的文明校园, 2013年,学校通过泉州市第十三届“文明学校”评估。

(二)不断加强队伍建设,切实提高师德师能

一年来,学校进一步加强师德师风建设,大力弘扬为人师表、无私奉献的精神,加强对教师的职业道德、职业纪律教育,开展爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等师德师风教育。学校要求全体教师要以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础,遵循“学高为师、身正为范、教书育人、为人师表、爱岗敬业”的从业准则, “道”“术”兼修,勤勉学习,扎实开展研究,敢于推陈出新,创造性的开展工作。要求全体教师树立高度的服务意识,为基层教师的成长搭台子、立梯子、指路子,成为让人信服的好教师。

学校开展“道德讲堂”专题讲座,提高教师思想道德素质。支持教职工加强专业学习,开展校性专题学习,选派研训人员参加省内外的专题研训活动,组织培训人员参加“国培计划”县级培训者培训、中小学教育技术水平考试、创新能力培训等,提高认知水平和实施培训的能力,促进教师不断成长。苏志文、林泽生等班子成员分别被评为县“先进德育工作者”、“优秀教育工作者”。

学校加强党的组织建设和作风建设,开好民主生活会,努力提高学校班子的凝聚力和党员队伍战斗力,教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,为推进学校各项工作提供强有力的保障。要求党员、各级名师、学科带头人、骨干教师在各项活动中要充分发挥先锋模范作用和示范辐射作用,凝聚全县教师教学教研力量,为我县教育事业发展贡献聪明才智。

(三)创新方法落实措施,扎实做好师资培训

学校根据各级教师培训的规划精神,在县教育主管部门的领导下,不断建立和完善新形势下全县师资培训的运行机制和评价体系,紧扣培养高素质专业化教师队伍的目标,创新形式,提高实效,推动教师培训工作向纵深发展。

2. 做好暑期小学(幼儿园)教师继续教育培训工作。小学(幼儿园)教师的继续教育工作,是当前教育部门的'一项重要工程,是培训处的主要工作之一。为做好此项工作,我们提早做好规划,充分利用各种途径如下乡下校、开会等进行宣传发动,提高广大教师参与继续教育的积极性和自觉性。一年来,共有500多位小学(幼儿园)教师参加培训学习。

3.做好中小学、中职校教师远程继续教育培训工作。根据福建教育学院《关于组织开展2013年福建省中小学、中职校教师继续教育网络远程研修的通知》(闽教院[2012]202号)和安溪县教育局《关于开展安溪县“十二五”期间中小学、中职校教师远程继续教育培训的通知》(安教[2013]27号)文件的精神,我校与省教育学院合作,大力开展中小学、中职校教师远程继续教育培训,目前,已有1541人培训完毕。新一期的培训工作正在进行中。

4.做好县小学校长任职资格培训工作。为全面贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作意见》(教师[2013]11号)文件精神,造就一支高素质专业化的中小学校长队伍,根据教育部《关于中小学校长培训规定》和《安溪县教育局关于举办安溪县2013年小学校长任职资格培训班的通知》(安教[2013]362号),我校与福建教育学院联合办学, 2013年11-12月,学校组织61名小学新任校长进行以掌握履行岗位职责必备的知识和技能为主要内容的任职资格培训,以达到持证上岗的要求。

5.做好小学信息技术教师转岗培训工作。为确保20xx年春季全县小学开设信息技术课,解决信息技术教师紧缺问题,受教育局委托,2013年12月,我校精心组织,聘请省教育学院、泉州七中以及我县计算机教学行家为任课教师,举办为期一周的小学信息技术教师转岗培训两期75人。

(四)强化有效教育研究,推进课程实验改革

一年来,学校进一步加强对全县中小学教学过程的管理与指导,强化有效教研,大力推进课程改革,引领全县中小学深化教育教学实验,提高教育教学质量。

1.建设专兼职教研员队伍。学校精选县初中、小学学科兼职教研员,经培训充实片区教研骨干力量,引导全体教研员深入学习新课程新理念,把理论和我县的县情、校情、教情、学情结合起来,精心组织和指导本学科的课改工作,提升教研活动质量,有力地提升我县初中、小学片区教研活动的实效。

2.进一步建立健全县、片区、学校教研网络。学校牵头组建各类教研活动机构,及时调整、补充城区小片区教研挂钩人员,落实教研具体措施。开展初中八大片区课改活动,累计有39所学校承办初中片区教研活动,开展活动158科次;开展高一、高二年的课改活动,,在10所高中(完中)校开展活动48科次;高中毕业班的校际教研取得新成效,在10所高中(完中)校开展19科次的高三校际教研活动;继续发挥城区小片区联研协作活动,分别在各学校片区内举行互动共研活动计40多次;开展城乡教科研共同体教学观摩研讨活动;开展小学幼儿园帮扶活动,实现优质的教育资源共享,“送教下乡”“结对子”,逐步缩小城乡公民办幼儿园间教师的专业素质,有力地促进我县小学、幼儿教育的均衡发展。

3.强化有效训导。学校高度重视课堂教学视导工作和教学质量监控工作。与县教育局中教、初幼教股室配合,深入课堂听课、评课、议教,对低效的课堂教学进行严厉批评,并提出整改措施,对取得主要成效和存在主要问题下文进行全县通报。强化初中教学质量和考试监控,组成巡视组到全县近40所基层中学教室巡视期中期末考试考场,随机收取初一至初三年七个学科的试卷,由中学教研室组织老师集中评卷,认真做好质量分析,针对存在的主要问题提出教学建议,并由教育局通报考试成绩,有力地促进了各学校对教学质量的管理。强化对基层小学教学质量的抽测,以省义务教学质量监测为契机,进一步强化质量形成过程的督查以及学生学业水平的监测,确保教学质量持续、稳定提升。

学校努力搭建多元教师专业成长平台。组织小学幼儿园市级及以上学科带头人、教学名师、骨干教师分别到全县23个乡镇中心小学、中心园作公开课、教学讲座,计1900多人次分别参与观摩、研讨、交流活动,切实发挥了名师、优师的引领、示范作用。

4. 组织专项岗前业务培训和教师业务比赛。学校配合县教育主管部门组织小学(幼儿园)新聘教师、初中转岗小学教师学科业务培训活动,指导教师参加市小语识字教学、拼音教学录像课比赛、市农村幼教教学比赛、市英语教学技能大赛、市中小学体育片段教学评比活动、市中小学信息技术教师说课比赛等学科教师业务技能比赛活动,组织县年度小学优秀教学论文评选,组织教师参加省市各类教学论文评选,以有效研训、有效竞技、有效引领,促进教师专业素养不断提升。

5. 加大课题研究过程性的指导与管理。积极配合上级教科研部门开展工作,不断加强对我县各级各类获准立项的教科研课题进行全程监控和管理,组织专门人员进行课题研究的督促和指导工作,对有关课题论证立项或开题、结题活动给予有力支持。对获准立项各中小学县级课题进行检查和视导,沼涛中学、安溪六中、城关六小等校顺利通过市教育科学“十二五”规划(第一批)重点和一般立项课题结题验收。按市教科研办要求,我校组织教研员和部分中小学副校长参加市“小课题研究”专题培训,积极发动各中学申报泉州市教育科学“十二五”规划(第二批)立项课题和泉州市“小课题研究”立项课题,并按文件要求择优送市参评立项。我校还组织召开县教育科学“十二五”规划(第一批)立项课题研讨展评会议,组织教研员参加市语文 课题结题会、市体育研训暨课题结题研讨活动等有关课题研究研讨、交流会议,不断提高课题研究水准。

一年来,我县一大批教师在教学比武、论文撰写、课题研究中取得优异成绩。我校审校、编印《安溪教育》(中学文综版、中学理综版)论文共200多篇,出版《安溪教育》(小学版)4期。

(五)严于律己团结廉政,科学民主管理学校

一年来,我校领导班子团结协作,相互补台,既有明确分工,又能团结协调,围绕教育局和学校中心工作,戮力同心,较出色地完成教育局交托的工作和学校制定的各项任务。

学校加强党风廉政建设,确立廉政风险防控制度,完善权力运作的监督制约机制,推进依法治校。坚持“个别酝酿,民主集中,会议决定”议事制度,倡导廉洁奉公,公平公正公开;教职工关心的评优评先、职称评聘、财务管理、物资采购等热点问题,事前酝酿,民主推举,事后通报,学校依托教职工大会制度,凡涉及教职工切身利益的重大问题,都让教职工拥有知情权,通过权和决定权。

学校坚持校务公开,加强财务管理,严格财经制度,开源节流,量入为出,添置教学教研设施,盘活学校内部资源,认真做好中小学有关培训和中小学单元试卷、期末试卷等费用收取工作,及时清理拖欠款项;为高中课题组活动、中考各科质量分析、中小学各学科竞赛和财政局教育局培训会议做了大量的后勤服务工作,尽力服务教学研训中心工作。

学校高度重视校园安全工作,认真落实学校目标责任制度,构建学校安全工作保障体系,贯彻全县教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”的工作方案,确保学校财产及教职工人身安全得到保障,学校的维稳工作得到较好的落实。

学校加强工会、退教协等工作。积极创造条件开展教职工登山、远足、球赛等文体活动;学校组织全体教师和离退休教职工体格检查,关心教师身心健康;支持离退休教师协会开展活动、协会交流,主动汇报工作,诚心征求意见;支持女工委开展“妇女节”专题活动,调和气氛,增进交流。学校各项工作协调发展。

三、班子存在的主要问题及今后努力方向

1、班子成员的整体素质有待进一步提高,创新意识和管理能力有待进一步增强。

2、学校管理体制有待进一步完善,整体管理水平还不能很好地适应学校未来发展的需要,管理制度、管理水平和工作效率有待进一步提高。

4、教师队伍建设有待进一步加强,师资队伍年龄老化,学科教师结构不合理且配备不齐等问题还严重存在,双师型教师数量极少,需要进一步优化。

四、对组织的要求和建议

1、切实加强我校的师资队伍建设,公开招聘、配齐配好学科教师。

2、切实保障我校的办学经费,设立教师培训、教育科研专项经费,为教师学习和研修创造条件。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为分管校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

一、遵规守纪,不断加强自身建设。

在工作中,我能按照领导干部的标准严格要求自己,带头遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律。在思想上和行动上始终与党中央保持一致,努力提高工作质量。能认真学习法律,学习贯彻遵守维护党章,学习中央、关于反腐败的决定,做到警钟长鸣,筑牢反腐防线。严格要求自己,廉政意识强,工作中没有收受红包礼金、有价证券和贵重物品,没有做违法违纪的事情。

二、严格执行学校工作计划和本室工作计划。

坚定不移地贯彻上级教育教研精神,充分发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

三、积极履行教育教学管理职责。

和教导处密切合作,完成每月一次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。确定了以“优化课堂,提高课效”为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。

四、加强课题引领,明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、以十二五课题为抓手,以解决实际问题、提高课效为目标,走个人创新与集体协作相结合的道路。

五、成立教师读书社团,引领教师读书活动。

在领导的支持和老师们的积极参与下,我校成立了教师读书社团。以新课改、新课标学习材料和《平度教育》、《教科研信息》《红蕾.教育文摘》及教科所推荐的书目为主,开展学《文摘》用《文摘》校本培训活动。每月一期教师读书简报(均已在平度教育网发表)记录了老师们的读书心得。其次,组织老师们定期观看教育专家及本校名师学习讲座、课堂录像等。

六、远程研修硕果累累。

本年度远程研修,我校教师有六篇随笔感言或评论被省专家推荐,人均奖励分也在全市名列前茅,受到了师训办领导的好评。

七、本学期,在领导的支持和老师们的努力下,我校先后被评为“平度市校本示范校”、“青岛市校本示范校”。

八、在各位数学素养课题组成员的共同努力下,我校的数学素养课题成功结题。数学老师的“数学素养精品教案”和学生的“数学素养特色作业”受到了青岛市教研室领导的好评。

以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬优点,改正缺点。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日


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