干部作风教育整顿心得体会(通用14篇)

干部作风教育整顿心得体会(通用14篇)

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时间:2023-11-04 21:23:22

上传者:BW笔侠 干部作风教育整顿心得体会(通用14篇)

通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的行为和思维方式,从而不断提高个人能力。在这里,我为大家整理了一些经典的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

干部纪律作风教育整顿活动心得体会

俗语说得好:“流水不腐,户枢不蠹”!

最近在xxxxx的部署下,在服务中心认真组织下,开展了党风廉政建设教育活动。通过这个阶段的动员和读书学习,我对活动的重要意义有了一个更新的认识,可以肯定地说,通过这次教育活动,使自己在原有基础上有了进一步的理解,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。我深深理解到“流水不腐,户枢不蠹”的内涵,再看”防微杜渐“,”千里之堤溃于蚁穴“这些古训,于此博大精深。寓意深刻。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。

一、党风廉政建设事关民生,干干净净履行职责民声所需!

党风廉政建设关系民心向背,关系事业成败。党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了强力措施,中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了中央坚持不懈地抓反腐倡廉的力度和决心。对于廉洁自律问题,要把握好两条:一要干事干净,二要干净干事,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。要把这两条统一起来对待,经得起考验,时刻牢记毛泽东主席进北京时说的那句话:“我们不当李自成,我们一定要考好。”在群众中树立好形象。

1、要警钟长鸣,思想重视。珍爱自己。

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是县城管局服务中心一名普通职工,党教育我多年,快要退休了,也应该倍加珍惜得来不易的工作,不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。要保持晚节.不说是留个好名声,能做到平平安安退休,干干净净退休。也要对得起入党时举起的右手!

2、严以自律,自我解剖。自省自警。

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。要时刻告诫自己,稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

3、接受监督。深入群众,防微杜渐。

朝阳【wlsh0908】整理。

要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,:“以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明是非”常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。才能流水不腐,户枢不蠹,最近,党中央颁布实施了《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,这是落实党要管党、从严治党方针,发展党内民主、加强党内监督的十分重要的党内法规,使党内监督走上了有法可依的路子。我们广大党员干部职工都要认真学习,严格执行。

二、在工作中求真务实,言警力行。

做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。x领导这次花大力气解决了原xxx遗留五年之久的职工安排问题!我们更要百倍珍惜他!以实际行动感谢党对我们的关心和爱护!

1、学习中要有求真的精神。

求真务实是我党的光荣传统,也是党员的优良作风,具体到我们普通干部职工来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,坚持把城管事业发展放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到前进中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件,坚定信心,抢抓机遇,推动城管事业不断向前发展,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、富有创造性。一年比一年快、一年比一年好,树立良好的城管员工形象!

2、工作要有务实的作风。

说老实话、办老实事、做实在人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

3、群众中要有实干的行动。

实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

4、言行举止中要有实际的效果。

衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是局领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

三、党风廉政建设常讲,反腐败常立。

朝阳【wlsh0908】整理。

彻“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程,寓于各项政策措施之中,从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

党的十六届四中全会通过《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中,明确提出了加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争是我党提高党的执政能力,巩固党的执政地位的一项重大政治任务。党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的事业全局,作为一名普通职工,我应自觉自愿拥护党的领导,旗帜鲜明地维护党的形象,各负其责,支持和参与党风廉政建设和深入开展反腐败斗争,做到廉洁自律,加强自身业务学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。与基层党组织从思想上、行动上保持一致,自觉抵制腐败,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,大力弘扬无私奉献精神和党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。

党风廉政建设和反腐败斗争是全党的一项重大政治任务,是一项社会性的系统工程。我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发,彻底转变“反腐败是额外负担”“我们小职工不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法,积极主动地承担起反腐倡廉职责,确保全局的党风廉政建设和反腐败斗争工作平衡发展。我作为xxx局的一名普通职工,一是要认真学习党的路线、方针和政策,学习专业知识,不断提高自身政治素质和业务素质,提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中,严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,履行职责,完成领导安排的各项工作任务。做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的好员工。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民好党员,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范,以自己有限的力量把党风廉政设工作推向一个新的高度。希望世界第一大党这条大河绿水常流,希望我们党的大门永远不蠹!让我们党在创新型国家的康庄大道上立于世界之林!

朝阳【wlsh0908】整理。

干部纪律作风教育整顿学习心得体会

通过这次学习干部纪律作风教育整顿活动,树立良好的干部形象,形成纪律严明、真抓实干的优良作风,保证镇村经济建设各项任务目标的实现,镇党委、政府决定在全镇全面开展干部纪律作风教育整顿活动。1月29日,镇党委书记冯宏伟同志在全镇干部纪律作风教育整顿动员大会上的讲话,正式拉开了全镇干部纪律作风教育整顿工作的帷幕。下面我就本人开展干部纪律作风教育整顿活动,谈点自己的认识和体会:

来。教育整顿活动要以“率先突破发展”为主题,全面贯彻中省市县镇作风建设工作的精神实质,把教育整顿活动的成效体现在观念更新上,体现在作风转变上,体现在“发展要有新思路、工作要有新局面、质量要有新突破、各项管理要有新举措”上;体现在“干”字上,体现在“落实”上。

通过联系思想实际,查找与新形势新任务不适应的陈旧观念及实际工作中的差距和不足,解决自己有碍全镇发展的思路、措施和方法。把解放思想贯彻到每一项工作的具体环节中去,把教育整顿活动的成果体现在积极推进乡镇机构改革,才能以已之力、合众之才,开创全镇实现突破发展的新局面。

通过找差距,查摆不足,转变作风,推进各项工作的发展。自己的思想动态是解决的第一要务,主动服务全镇实现率先突破发展,解决好认识上的问题,转变落后意识,切实转变华而不实的作风,不断增强发展意识、创新意识、竞争意识、敢想敢干、敢为人先的意识。

值观与事业完美统一,是实现全镇跨越式协调发展的基石。

从我做起,从现在做起,做解放思想的表率。解放思想、更新观念是一个永恒的主题。我们肩负着为实现全镇突破发展的历史重任,更要在解放思想上先行—步,争做表率。一是树立与时俱进意识,坚持解放思想,加强学习,争当学以致用的表率;二是树立爱岗敬业意识,坚持求真务实,踏实工作,争当服务为民的表率;三是树立廉洁自律意识,坚持严于律己,公道正派,争当清正廉洁的表率;四是树立争先创优意识,坚持牢记宗旨,扎实整改,争当人民满意的表率。

机关干部作风整顿教育学习活动心得体会

按照永仁教育局党委和永定中心小学的统一部署和要求,我良田小学27位教职工认真开展了教职工工作风整顿教育学习活动,通过学习,使自己对加强自身作风建设有了新的认识和体会。

一、开展教职工工作作风整顿建设活动的重要意义。

加强教职工工作作风建设关系党的形象,是新时期党对教职工的要求,是广大人民群众对教职工的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。加强教职工作风建设,是全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的必然要求。我们党一贯重视领导干部作风建设,改革开放以来,党的十一届五中全会、十二届二中全会、十三届六中全会、十四届四中全会、十五届六中全会、十六届四中全会,都针对不同时期的不同情况专门对党的作风建设作出部署。党的十六届六中全会也对加强党风廉政建设和反腐败斗争提出了明确要求。当前我们正处在全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,就必须始终保持党的先进性,充分发挥先锋模范作用。在这改革发展的关键时期,如果教职工工作作风不正、作风不实,不但难以成为和谐校园建设的领头人,至激化社会矛盾。如果教职工不能真正做到为民、务实、清廉,势必影响和谐的家校关系,影响构建社会主义和谐社会、和谐校园的伟大事业。

二、围绕“五个突破”,积极推进经济建设又快又好发展通过动员部署阶段的学习,我认为作为教职工的领头人,必须在思想上、政治上、组织上、作风上保持先进性和纯洁性,始终站在时代前列,切实提高执政能力,围绕“发展、为民、创新、实干”的要求去做,力求在“三用心”(用心想事、用心谋事、用心干事)上实现新突破、在“开拓创新”上实现新突破、在“师生”上实现新突破、在“求真务实”上实现新突破、在“清正廉洁”上实现新突破,为实现我校教书育人强有力的保证。

(一)、进一步转变工作作风,着力在“三用心上”实现新突破。加强和改进党的作风建设,核心是保持党同人民群众的血肉联系,1、要是克服官僚主义,不盲目决策,不劳命伤财,充分听取民声民意,多为师生所想,多关心师生疾苦。

对照县教育局的要求也存在着许多不适应的方面,这些问题,虽然只是发生在个别地方和少数教职工身上,但与我们党的宗旨格格不入,与“发展、为民、创新、实干”的要求格格不入,为此,我们必须进一步加强校务自身建设、转变学校校务工作作风、提升学校校务效能,着力在“用心想事、用心谋事、用心干事”上有新的突破。

(二)、要不断学习,着力在“开拓创新”上实现新的突破。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。一个优秀的人民教师不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践和总结,不断地提高自己的思想境界,才形成的,所以在任何时候我们都必须不断地学习,不断地更新知识,才能增强自己的工作技能和实践本领。而只有通过不断地学习才能在工作中有所创新,做为一名学校负责人,必须要锐意改革,积极进取,敢于创新,才能提出新的思路和见解,才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

事。不断地为教职工、学生、家长提供更多更好地服务,1、是在努力改善师生教学、学习活条件。

2、是在建立健全校园安全制度等。

3、尽责尽力为新课改提供各项条件。

(四)着力在“求真务实”上实现新的突破。这就要求良田小学教师大兴求真务实之风,把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文章,不搞花架子,办实事、求实效;大兴教学研究之风,就课改发展中面临的一些重大问题开展深入探讨,得出解决问题的可行办法;提高科学判断形势的能力,善于分析错综复杂的教学情况,正确把握新课程发展的新要求;提高处理眼前素质教育与全面提高教学质量关系的能力,既要坚持从师生最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的问题抓起,又要着眼于教书育人长远发展,建立健全促进持续发展的长效机制,不断开创良田小学教育教学科学发展的新局面。

黄晋。

在教师作风整顿学习活动中,我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。

4、在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。

但也存在着一定的问题,主要表现在:

一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。

三、工作上的积极主动性。

这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

四、工作作风。

工作很热情,但耐持久性不够强,工作时间久了,没有新鲜事物出现,有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径,急于求成,最好不要花费太多的时间,对问题有时不能作深层次思考,处理方法简单。

下一步整改措施,今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,具体是做到“五心”:

1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,扎扎实实地投入到活动中去。

2、教育教学要有雄心。做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。

教育干部作风整顿心得体会

根据乡政府和上级领导的安排部署,从2010年3月起,在全乡机关干部中开展干部作风整顿活动。我通过乡政府组织的作风整顿集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,带头树立好干部工作的好形象。

一、干部作风整顿的重要意义加强干部作风建设关系干部的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”和“科学发展观”重要思想的客观需要。树立真心为民的干部形象。是“三个代表”重要思想的本质,是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点实事的时间是很有限的,大家一定要珍惜时间,珍惜岗位,为民尽责、为国竭力、为党分忧。通过作风整顿,破除“小集团”思想,可以树立团结协作的干部形象。团结是大局,团结出人才,团结出干部,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过作风整顿,破除“推靠等”思想,可以树立务实高效率的干部形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前改革和建设中的难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件成一件。

二、对照要求,检查不足通过学习,按照领导工作部署,对照机关干部作风整顿相关文件,找准各自工作中存在的差距,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。通过对照检查,我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为一名农村干部一定要通过学习,进一步提高政治素质,强化组织纪律性,确保工作做到精益求精。

三、明确方向,努力整顿。

一是要努力加强理论知识学习,认真学习和深刻理解每一份文件的精神实质,把握起精神要点,提高理论素养与思想政治水平。

坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加政府和上级组织的政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,努力钻研政治理论、业务理论,学习经济知识、科技知识、历史知识,夯实基础,拓展视野,坚定信念,提高素质。

四、强化工作的责任意识、进取意识、服务意识,工作中做到踏本文来自文秘114,转载请保留此标记。踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为群众排忧解难。要按党员领导干部要求严于律己,始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题,站在发展大局的高度思考工作,积极创新,使自己的工作更好地为经济发展服务。

五、是不断改进工作,更好的为经济建设中心服务。牢固树立以为民服务工作为中心、以为经济工作服好务为目标的意识,一是要进一步熟悉与了解当前情况与态势,从为民服务工作全局出发,思考工作方向;二是要进一步探索新的工作方法,努力形成服务群众促进社会经济发展的理念与思维。

六、是进一步更新观念,树立四个意识。要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识,进一步落实科学发展观和正确政绩观,在工作中展现干部良好的工作作风。

存在的主要问题。

(一)理论素养还比较浅薄。由于自己出生在和平年代,自记事起,党的事业蓬勃发展,国家日益昌盛,人民安居乐业。参加工作后,只注重学习专业知识,没有系统地学习过行政管理,理论功底不够扎实,与本职工作有关的内容学习不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。致使理论素养与时代的要求有差距。

(三)在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,完成了工作任务,把自己的知识和热情体现到工作中去,也存在自我要求不严格的现象,如有时给领导报数字不够及时、口径不够统一;有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局;遇到困难和问题往往“事不关己,高高挂起”,没有从自身根子上找问题;有时事情不象自己想象那样就情绪化。

(四)作为一个业务能力不强的农村工作人员,模范作用发挥的不充分。虽然一直工作在第一线,发挥着自己的业务能力,但对工作作风这根弦崩的不够紧,满足于过得去、差不多,对自己要求不高。

工作问题的原因。

1、政治理论学习不够。实事求是的说,我还是比较爱学习的,但是近几年来,自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向,一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快,要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习,属浅层次的理解、记忆,没有认真思考,没有从深层次上去理解和把握,并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习之后,不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作,对工作指导不够。在树立行业形象上,总结好的做法、好的经验少。

2、对为民服务的宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作,为群众办好事、办实事,正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说,这方面做的是不错的,但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识,感到宗旨观是一个大概念,是一个政治类的要求和理念,有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。

3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少,敏锐性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级的事、领导的事,自己是执行者,只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时,不能做到统筹兼顾,在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。如搞这次工作作风整顿,牵扯自己精力较多,使我在工作上受到限制。

4、端正工作作风、严于律己不够。一是自我修养不够,放松要求,没有从点滴做起,自觉防微杜渐的意识。二是纪律观念不够强。执行纪律的自觉性不强,总觉得纪律问题不是大问题。可以“忽略”,没有从行业形象的大局来考虑。三是艰苦创业精神淡化。认为经济发展了,条件好了,生活水平高了,吃饭、穿衣开始讲名牌、要舒适,认为自己劳动所得,无可厚非,没有深入领会好“两个务必”的精神实质和深刻内涵。

三、今后努力的方向。

通过学习,我认识到,个人在工作作风方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽视。损害干部和人民的关系,影响干部在群众中的威信。分析自身存在的问题,自己决心从以下方面进行整改:

1、进一步加强政治业务学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化为民服务、为民服务的宗旨观念,使自己的一言一行都体现出干部的形象。

2、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期工作的需求。

3、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同群众系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次工作作风整顿,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。

4、廉洁奉公,从严律己,为服务工作作风整顿作出贡献。牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自觉执行有关规定,树立廉洁勤政的行业形象,为这次工作作风整顿作出应有的贡献。

教育系统干部作风整顿心得体会

近日,教育部办公厅印发《关于实施全国健康学校建设计划的通知》(以下简称《通知》),就“十四五”期间如何建成健康学校作出系统部署和政策安排,明确了健康学校建设的基本条件和目标任务。《通知》为提升学生身心健康水平和健康素养指明了方向,为学校深度参与健康教育提供了广阔空间,为实现教育强国绘制了具体蓝图。

健康是一切的基础,实施健康教育是提升国民自我健康管理能力的基础性手段。党和政府历来高度重视健康教育,从实现民族复兴、增进人民福祉的高度,把人民健康放在优先发展的战略地位。健康是人的基本权利之一,维护自身健康也是个体的根本责任和基础能力。个体的健康是组织健康、社会健康的基础元素保障。当国民健康意识与健康水平成为社会发展和进步的重要标志,为每位公民提供基本公共卫生服务与健康保障,自然上升为国家战略。

青少年健康关系到国家的未来和民族的希望,青少年健康教育与健康促进是各级各类学校实施健康中国战略的重要内容。2021年全国第八次中国学生体质与健康调研发现,学生视力不良和近视率偏高、超重肥胖率上升、握力水平有所下降、大学生身体素质下滑等问题,仍然没有得到有效遏制。一些学生体质与健康问题亟待解决,“小眼镜”和“小胖墩”的比例居高不下、原因复杂,很大程度上与学生生活习惯、体育课程效果等有关。而且,除了关注学生身体健康,万万不能忽视对学生心理健康和人格培育的关切。

实现生理、心理和社会适应三者和谐统一,是“健康第一”的根本目标。如何让一系列政策真正落实,产生良好效果,需要真正将“健康第一”作为学校教育改革与发展的方向,把建设健康学校作为深化教育体制机制改革的重要举措,把“健康中国”国家战略的具体落实作为“健康融入所有政策”的实践体现。

学校践行“健康第一”的指导思想,贯彻《通知》精神,可以从以下几个方面着手:

对标建设、完善学校健作文吧康教育体系,增强学校健康服务能力。在队伍建设上,配齐配强体育教师、健康教育师资和校医,加大对能兼职健康教育课程的班主任、心理教师等人员的培训力度。在软硬件配置上,在名厨亮灶、营养餐食、洁净饮水、厕所浴室等方面,高水平推进学校教育卫生设施、校园生活服务设施设备等符合国家规范、标准,促进学校食堂全覆盖。统筹建设或整合建立规范化的校医院或卫生室(保健室)、心理咨询室、体育与健康教研室、健康教育体验室、健康教育名师工作室等。

加强基础教育领域学校健康教育的课程建设。以提高健康教育质量为主要任务,建设学校健康教育内容体系,健全以课堂教学为主渠道、以主题教育为重要载体、以日常教育为基础的学校健康教育推进新机制。在课程资源建设上,鼓励中小学与大学共建共享健康教育资源库,发挥高校医学类、健康教育类学科发展创新对基础教育的服务引领作用,建设健康教育教师教学工具库,积极运用高校慕课,尝试建设健康教育的“双师”模式。面对常态化疫情防控需求,创新健康教育教学的校本课程建设,面向师生普及公共卫生常识、传染病防控、急救等知识技能,引导师生客观面对疫情,全面提升学校健康教育水平和应急能力。

将健康教育全面融入各项教学活动,丰富与创新教学内容、教学方法以及教学手段,补齐、提高健康教育相关学科的教学质量和水平。以健康教育融入体育教学为例,结合最新发布的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,将过程性考核和结果性评价结合起来。针对当前学生运动量不够、积极性不高等问题,要逐步提高体育课的主体地位,通过创新内容和形式提高课程的趣味性,激发学生体育训练的兴趣和热情,引导学生熟练掌握和运用相关体育运动技能,养成坚持体育锻炼的好习惯,充分挖掘体育运动的课程价值和教育功能,让学生做到体脑结合,真正拥有强健的躯体、聪明的大脑、健康的习惯、温润的内心。

机关干部作风整顿教育学习活动心得体会

开展机关干部作风整顿活动开展以来,我们局扎实地学习了中央十七届六中全会提出的社会主义核心价值观相关理论文章,使我在思想认识、政治觉悟上又有一次新的提高。现结合理解,谈谈自己的认识和感受。

党的十七届六中全会突出强调了社会主义核心价值体系在党和国家事业发展中不可替代的主导地位,指出是兴国之魂。开展“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法核心价值观教育活动是树立政法系统核心价值观的重要举措,是社会主义核心价值体系在政法领域的具体表现,是社会主义法治文化的核心内容,也是引领政法工作正确方向的旗帜。忠诚是政法干警必备的基本素质,为民是政法工作的最终目的,公正是执法活动的生命线,廉洁是做好政法公正的重要保证。四个方面相辅相成,共同构成了具有政法特色的核心价值体系。我们每一位政法干警牢应将忠诚、为民、公正和廉洁时刻牢记于心,使其成为我们共同的兼职追求,成为做好工作的强大思想保证和精神动力。

价基层党组织和党员先进性的基本标准和要求。通过开展创先争优活动,努力在全社会积极营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,为干好每一项工作凝聚强大合力。学习《关键在抓落实》一文后自己深受启发,抓落实是干好工作的一个极为重要环节,也是衡量党员领导干部世界观正确与否和党性强不强的一个重要标志。回顾自己的工作方式和工作作风,好些方面在落实上与党的要求和工作标准还存在一定差距,抓而不实的现象经常发生。通过开展干部纪律作风整顿教育活动及这一段时间的学习教育,使我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识。

结合自身存在的问题和不足,我决心在以下几个方面改进提高:

一、强化工作作风,踏实地做好每一项工作。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,增强责任感和紧迫感,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

二、进一步强化宗旨意识和服务意识,牢固树立为民观念。进一步强化宗旨意识,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识,把基层单位、企业的满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。

三、加强学习提高自身素质,不断增强做好工作能力。扎实系统学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,在政治上保持清醒的头脑。自觉加强政治和业务理论理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中,不断总结和提高自己的思想境界和业务水平。

四、转变工作作风,努力树立新形象。在平时工作、生活、学习的严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,精神状态要进一步振奋,要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化,切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统,个人生活做到克勤克俭,正确处理好个人与集体,艰苦朴素,勤俭节约,遵纪守法,接受监督。

干部作风整顿心得体会

__月__日至__日,我受学校的委派到昆明参加了国家级骨干教师中学语文学科的培训。培训地点:__学院小礼堂;参加人员:3位专家和来自全省各地的约600名中学语文教师;培训时间为:__月__日、__日共两天16节课。在这两天的培训学习中,我受益匪浅,同时,使我的思想观念发生了深刻的变化。给我以很强的震撼,很大的冲击。

这次培训具体的时间安排和培训内容为:

__月__上午听__老师的公开课《泥人张》、《记承天寺夜游》和他的专题讲座《例谈阅读教学的创意》;__日下午听了韩军老师的公开课《南来北往》和他的专题讲座《新语文教学的理念与艺术》。__月__日上午听了__老师的公开课《雷雨》和他的专题讲座《新课程下的课堂阅读教学》;下午听了__老师的阅读课《念奴娇。赤壁怀古》和他的专题讲座《快速写作中考和高考高分作文》。

下面我就将这次培训的点滴心得作如下总结。

从学生方面来看(__中的学生):学习兴趣浓厚;分析能力较强;课堂气氛轻松活跃、大胆回答;整个教学过程教师只起到指导的作用而把更多的时间归还给学生。

从老师方面来看(上课老师、专家),主要从他们的教学思路及理念来谈。

__老师的讲座《例谈阅读教学的创意》。他从以下方面进行阐释:

1、什么是教学创意。

2、教学创意有哪些讲究(新、简、实、活)。

3、教材的研读大致有六个层次:常规的研读;提取的研读;语言的研读;文学的研读;写作借鉴的研读;别有创意的研读。

4、成功的教学创意的要求:教学思路清晰,提问精粹实在;学生活动充分,课堂积累丰富;优化教材处理,深入课文文本。

__老师的主要教学理念为:“板块式、主问题、诗意手法”的阅读教学风格,他还是“活动充分、积累丰富”教学流派的代表人物。

__老师的第一专题为《新语文教学的理念与艺术》。他认为语文课是诵读课,提倡海量阅读,主张“学生背不得不开讲”、把语文课上成语言文字课永远不过时,认为中学阶段学生如做到“背100篇文言文20篇现代文300首古诗词,做40至50套真题,语文不必再学了”。第二个专题为《快速写作中考和高考高分作文》。他认为好文章不等于高分作文,考试作文不应去写耐人寻味的文章,不要去写3分钟才能看懂的文章。高分作文的三个要求是:准确深刻;扎实新颖;严谨明晰。高分作文的写作方法有:三思而后写,层层开掘法;立体出击法;反弹琵琶法;片段组合法;套用故事法。

__老师的专题为《新课程下的课堂阅读教学》。

1、他认为学生的原始阅读、原始理解是阅读教学的起点,决定老师教学成就高低的是教学技能,而不是学历、知识的多少,自己懂得和学生懂、会是两码事,老教师和年轻教师的区别:把学生教会;对自己的教法满意而不顾学生是否学会。

2、后续理解,在原始阅读、理解的基础上进行拓展,具体做法为:学生小组之间的交流讨论;把教参中的观点给学生作介绍;还可介绍一些教参之外的观点,给学生拓宽视野;可以讲一讲老师自己对文本的解读。

3、基本理解,要求从文本中进行理解,不是胡乱的理解,找到共识,形成共鸣。基本理解不是唯一理解,可以是多种理解,更不是绝对理解,通过多种理解最后达到一个统一认识。

在这短暂的两天的培训中,听了3位专家的公开课和讲座,觉得专家们讲的深入细致,做到理论联系实际。通过这次培训活动,使我认识到我们与其他地区存在着很大的教育差异,同时使我得到了不少教学上的启迪,让我认识到一名优秀的语文教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,深厚的底蕴,饱满的激情。一名优秀的教师应是思考者,应是有自己的系统而完整的教育价值观的科研型教师。今后我会用我所学的这些综合知识运用于我的教学中,渗透到各个领域,为家乡的教育事业贡献一份力量。

干部队伍教育整顿心得体会

根据我局的统一安排部署,我认真学习了党的精神及中央和省、市、县委的相关文件,并对本行业的业务知识、方针政策有了更深的了解,对自己的岗位职责有了进一步的认识。通过学习讨论,我更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到落实工作责任的重要性,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风。下面就此学习谈谈我自己参加活动的心得体会。

一、开展活动的重要性。

当前,改革发展安全稳定的任务非常繁重,通过开展本次活动有助于我们切实解决社会管理中基础薄弱的问题,解决实际工作中责任不明确、落实不到位的问题,解决党员领导干部和基层公职人员中存在的思想工作作风等方面的问题,有助于我们维护改革发展安全稳定大局,有助于密切联系群众的干部队伍的建设。

二、加强学习,完善自我,提高素养。

(一)加强政治理论学习、纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要更认真的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述,精读同志的讲话等有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要想办法,办实事,把工作提高到一个新的水平。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成党和人民交给的各项任务。

(二)模范遵守各贡规章制度明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,向先锋模范看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志。时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责。

这次“夯实基础管理,落实工作责任”集中教育活动中,我认真领会此次整顿的精神实质,结合实际工作,加强政治学习和业务学习,做到爱岗敬业,遵守单位的各项规章制度,不断更新业务知识,把学到的新知识应用在工作中,做到平时工作、生活、学习的严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。

教育干部整顿心得体会

近年来,教育界干部整顿已成为一种趋势。干部整顿是指针对干部队伍中存在的各种问题进行整顿,以提高工作效率,保障工作质量,落实其应有的服务和管理职责。本人参与了这次教育干部整顿,通过实践,在整顿中深有感悟,值得分享。

第二段:认识到问题。

在整顿中,我们发现,很多问题在很长时间内都没有得到有效的解决。例如,一些部门一开始并没有做好人员配备和管理规划,导致工作效率不高、工作质量有待提高;还有一些干部没有担当起管理职责,对部门的运转没有提供足够的帮助和监督。这些问题在干部整顿中得到了突出表现,也让我们对自己的工作不足有了深刻认识。

第三段:认真总结经验。

整顿过程中,我们意识到了许多问题,也提出了很多改进建议。尤其是我们在重视工作规划和管理方面的意识上有所提高。管理规划能够有效地约束工作,并且规划在实际操作中已经获得验证,反映出它对于提升工作效率和提高工作质量的作用;而且管理规划还逐渐加强了干部的职业规范意识,提高了整个部门的组织纪律性。

第四段:提高工作效率。

整顿使我们感到必须不断提高工作效率。实际上,为了达到更好的效果和目标的要求,我们必须以更高的标准和要求来约束自己的工作。每个部门干部的精气神、自律、自主等素质被要求必须有所提高,把个人情感、行为及管理威信统一到集体力量之下,以实现改进整顿的目标。

第五段:成果展示。

经过努力,我们完成了整顿任务,完成了对分配工作的各方进行优化和各项管理妥善进行。服务质量提高,干部工作效率同样提高,得到了许多和部门的推崇。大众也取得了良好的评价。整顿的过程也让我们学会了从多方面来推进干部队伍的管理工作,取得了良好的经验,为今后工作打下坚实的基础。

总的来说,教育干部整顿是一个不断改进和提高工作效率的过程,既要注重制度建设和标准化管理,更要注重领导班子和每一位干部的落实。只有通过这样的整顿,才能提升干部队伍整体素质,使工作有新突破。

干部队伍教育整顿心得体会

在这次“队伍作风整顿教育”活动中,我认真学习了领导队伍作风整顿活动的重要讲话。经过学习教育和深入思考,我个人对队伍作风整顿教育有了更深的理解,围绕这次作风整顿,针对自己平时的工作情况,认真查找自己在思想、业务方面存在的问题,并进行认真的剖析,以便能提高自己的能力和素养,更好的开展以后的工作。

在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、理论学习不够,政治素养不高。对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

在今后的工作中,我将以此次活动为契机,针对自己在工作中存在的种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。

几天来认真学习几位领导的讲话材料,结合自身的实际情况,切实认识到队伍作风整顿是终身的事情,任何时候都不能放松。通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量。

村干部整顿作风心得体会

自党的十九大以来,全面从严治党持续深入开展。作为村级组织的主要领导者,村干部的整顿作风工作显得尤为重要。近期,笔者在村干部整顿作风的实践中有了一些心得体会,将在本文中分享给大家。

第二段:认真倾听民情民意。

村干部的职责和职责之一是服务群众。根据这一职责,我们应当认真倾听民情民意,及时解决群众的诉求。在整顿作风的过程中,我们发现很多村干部更愿意把时间花在“高光时刻”,却忽略了听取基层群众的诉求。要想提高服务群众的水平,就必须走进群众,听取群众反馈,从而了解他们的真实需求和意见。

第三段:开展精细化工作。

精细化工作是整顿作风的核心。每一个细节都可能体现出一个村干部的素质和工作态度。在我们的实践中,我们发现井然有序的档案资料,清晰明了的工作流程和文件管理规则,严格的岗位职责,以及具有亲和力和责任心的言辞,都是影响做事效率的关键。为此,我们要加强精细化工作,使每一项工作都能有序推进。

第四段:发挥信息化的力量。

作为信息化时代的村干部,村干部们应该全面利用计算机等现代化工具,在整顿作风的过程中发挥出信息化的力量。这样,可以增加村干部的工作效率,减少繁琐的劳动力,便于信息以及数据采集的管理,从而促进干部在工作中的的时效表现和任务完成率。

第五段:深入实践,不断提高自身素质。

村干部整顿作风,不仅仅是年底的一场活动,更是干部们对自身的一次提高和升华,因此需要村干部深入实践,不断提高自身素质。只有不断地完善自己,才能坚定心中的理想信念,为新时代村级组织作出新贡献。

结尾:

整顿作风是不断提高村干部素质和服务群众的重要保障,它的核心是各村干部无论在哪个岗位上从小事做起,时刻保持对工作的热情和对民心民意的关注,这样,才能有效地扎根服务群众、落实好全面从严治党的要求,以实际行动回报人民的信任和期望。

干部作风整顿心得体会

感谢深圳市总工会、集团工会给予我参加这次工会劳动保护岗位培训班学习的机会。经过三天的培训,感受到深圳市总工会领导对保护劳动者合法权利所做的积极贡献,在此结合培训老师所强调的学习重点,浅谈我的学习心得以供参考。

首先学习到的是安全生产管理,通过老师对一些安全事故案例的讲述,不重视安全生产的严重后果,事故的发生往往不仅给人们生命财产带来巨大损,重大事件还会给国家及社会带来巨大灾难,所以安全永远要放在第一位。

安全生产是应经济发展需要,社会发展需要,法制健全的需要而产生,安全生产是企业活动和经营生产的一个重要环节,我们党和政府一贯高度重视安全生产工作,并制定了一系列法律法规,如《中华人民共和国安全生产法》及《广东省安全生产条例》等,建立各级安全监察、检测检验、宣传教育、情报信息及科学研究等一系列体系,制定了以“安全第一、预防为主、综合治理”的国家全安生产方针,其目的是减少或避免各类事故的发生,减少或避免因事故造成对国家,企业,人民生命安全及财产损失。目前国内虽然颁布了《中华人民共和国安全生产法》,但效果并不容乐观。一些企业仍不重视安全生产,主要原因有三方面,一是企业经营能力的不同造成企业对安全生产的重视和投入的差异;二是部分企业实际负责人不了解《中华人民共和国安全生产法》,仍以为安全生产由国家政府主导,政府未查出即是合法,他人没遵守我也不用遵守;三是各级监管和执法力度不够,部分企业只抓经济而忽视安全生产,是近年来不断发生重大安全事故的根源。所以企业要如何去做好安全生产呢?第一要组织制定本单位安全生产规章制度各操作规程,第二要督促检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患,第三组织制定实施本单位的生产安全事故应急救授预案,第四保证本单位安全生产投入的有效性,第五及时加强报告生产安全事故。如果没有做好安全生产工作将承担相应的民事责任、行政责任、刑事责任。国家对安全生产管理加强改善,将各级行政部门的第一副手抓安全生产,双轨制的推出等等,体现国家对安全生产管理的重视,及不断改善。

其次学习了职业卫生防治的一些知识,同样老师也用了几个典型的案例讲述了职业卫生防治工作的重要性,有些劳动者对职业病防治做的不到位,或跟本就不懂什么会是职业病,有的连自己得了职业病还不知道。职业病是种很可怕的病,如尘肺病,得了这种疾病,没有完全康复的可能性,不注意防治职业病,不仅给自己的身体健康带来严重威害,还会给家庭、亲人带来灾难性的打击。如果一家企业未做好职业卫生防护,会受到政府监管部门罚款,造成有职业发生的企业会受到社会广大群众的观注,企业名誉受损,客户减少,有的企业就此破产,有此可见,职业卫生防治对劳动者及企业都非常重要。

第三学习了事故调查处理方面的知识和对特种设备的监管制度,明白因未受到国家有关部门批准,私自造假,或对特种设备不了解,随意乱操作所引发事故的严重后果,并对事故发后事故处理流程有了一定了解,其中事故处理时关键的一点是:国家法律规定事故调查处理,必须有工会人员在场所,否则得出的事故处理结果却为非法,没有合法性,而且工会有权指出事故的责任人,首次明白工会有如此大的做用。接下来就是对特种设备的了解,重要的一点是:特种设备须取得专业资质的机构检测,检验合格,取得安全使用证或者安全标志,方可投入使用,对特种设备操作者要经专门的安全作业培训并取得特种作业操作资格证书,方可上岗。

最后也是本次培训的重点工会劳动保护,首先了解什么是工会劳动保护,劳动保护是指为了保障劳动者在生产劳动过程在的安全与健康,从法律、制度、组织管理、教育培训、技术、设备等方面采取的一系列综合措施。在工会劳动保护工作方面的指导思想是:发动群众、依靠群众、群专结合、依法监督。及劳动保护的管理制度,第一条安全卫生责任制度,第二条劳动安全卫生设施三同时制度,第三条劳动安全卫生教育制度,第四条劳动防护用品管理制度及生产安全事故各职业病统计报告处理制度。明白工会劳动保护要做的哪些基本事项,总休原则来讲是发挥工会组织优势,突出群众工作特色,侧重防预防内容为主,力求监督参与实效。并对工会劳动保护工作的组织建设和工会劳动保护工作责任制效强清楚的识认。

对一个处于社会底层的劳动者来说就是符身符保护伞,但有的企业知道工会这么一个组织,或在其公司建立起工会组织,但都是出于形式,不发挥做用,不能有效保护劳动都的合法权益,还有很多的企业当中没有工会组织,有的企业老板或经营者跟本就没有工会这个概念,所以劳动者的安全健康合法权益遇到障碍、阻力,以至影响工会的正常工作展开。

随着工会的不断发展与进步,国家在规范和推动工会保护工作,维护职工的安全健康合法权益不断加强,工会保护工作方面的法律、法规、制度的不断完善,相信我们的我们的工会会越办越好,每一个劳动者能受到工会劳动保护教育培训,能在安全、健康、愉快的环境中工作。我也希望这次培训所学到的一些知识,能用在工作上,学好用好,边作边学,好好服务于身边的所有同事。

教育干部整顿心得体会

近年来,教育部门对教育干部进行了整顿,旨在提高教育质量。作为一名教师,我也参与了此次整顿。通过这次经历,我得到了很多启示,下面我将从五个方面谈谈我的心得体会。

一、深刻认识教育干部的必要性。

教育干部作为教育行政部门的桥梁和纽带,其重要性不言而喻。他们要督促教师认真履行职责,保证教育质量。教育干部需要具备很强的组织、协调和领导能力。整顿过程中,我认识到教育干部的重要性,同时也发现许多教师把教育干部当做对自己的监督和限制,这是一个误区。教育干部要带领着我们一起进步,使教育事业不断向前发展。

二、认真贯彻教育政策。

教育干部需要带领教师们贯彻教育政策,促进教育事业的长远发展。因此,作为一名教师,我需要全面了解教育政策,这样才能做到优化教育资源的配置,提高教育质量。教育干部的任务就是要帮助我们实践和贯彻政策。而作为教师,我们更应该深入研究政策,认真执行。

三、强化组织纪律。

组织纪律是教育干部整顿中非常重要的一环。在我看来,组织纪律的严谨和执行力是衡量一个领导者良好品质的标准。有了组织纪律的保障,才能让工作更加有序和高效地开展。教育干部需要引导教师重视组织纪律,有效整治工作不力、官僚作风、机械应付等不良现象,激励全体教师增强工作责任感和使命感。

四、追求卓越并不断提高自身综合素质。

卓越并不是一蹴而就的,它需要长期努力和不断提高自身综合素质。作为教师,我也需要追求更高的卓越。教育干部应该帮我们明确目标,及早规划职业发展方向。另外,我们也需要强化个人能力和素质,比如心理素质、沟通能力和研究能力等等。提高自身综合素质的同时,也能更好地支持教育干部工作。

五、以服务为宗旨,促进教育事业的发展。

最后,我认为我们需要以服务为宗旨,以促进教育事业的发展为目的。教育实践需要体现为一种服务意识和行动,而教育干部在教育实践中也应该充分发挥自己的作用,为教育事业的发展多出一份贡献。作为教师,我们要落实自治、自律、自赢的理念,对自己的工作负责。

总的来说,教育干部整顿使我更加深刻地认识到教育干部的重要性,同时也学到了很多宝贵的经验和启示。我相信,只有教育干部、教师和学生齐心协力才能共创教育事业的美好明天。

干部作风整顿心得体会

我镇为期三个月的干部作风整顿活动,已经全面开展了第一个月集中学习和自我总结阶段的工作。通过这一个月的边学边改,自己对如何加强干部作风建设也作了一些思考,我认为,当前镇村各级干部要在五个不要“面子”上下功夫,从而真正地转变干部作风,构建和谐干部队伍,提高和增强为广大人民群众服务的工作热情。

批评能够使人提高警惕、容易发现问题和缺点,特别是善意的批评更能起到“忠言逆耳利于行”的效果。然而人们为了维护尊严或保持威信往往喜欢别人顺从自己,一旦有人提出与自己不同的意见或对自己进行批评时,就会表现出一种不满排斥的态度。尤其是一些同志己习惯了批评别人的角色,更听不得别人批评的话语,即使在上级批评面前也感到有失面子、接受不了,甚至为挽回一点点薄面,而按捺不住火气,出言反驳,为自己辩护。如果这时上级不够冷静就有可能争吵起来,使矛盾或误会加深。这种争面子的行为不仅使上级丢了面子、下不来台、丧失了权威,而且影响了单位部门的团结。因此,在上级批评面前,特别是怒火中烧的时候,作为下级领导一定要保持沉默,即使据理也不要急于争辩,以免火上浇油,造成顶牛的阵势,激化矛盾,从而为事后进一步向上级陈述和辩解留余地。这就要求我们每一个镇村干部在批评面前要不为自己争面子,要懂得听的艺术、沉默的价值、冷处理的实效,不急于争辩,不为争面子而强出头,而要有百川归海、豁达大度的气量和荣辱不惊的修养,为保护上级领导的权威和单位部门的安定团结而牺牲自己的一点点面子。

由于学识、阅历、性格,对某些事情看法不一致或偏信某些人的谗言常常会使领导或同志之间出现隔阂和矛盾。矛盾虽不可避免,但并不可怕。只要我们正视它的存在,重视它的影响,进而采取积极的方法去解决,矛盾是可以化解的。然而,我们有的同志却碍于面子,总是认为:“大家都是领导,甚至是同一个级别,凭什么让我低头退让,向你赔礼认错”。还有些同志认为:“自己的妥协就等于自己的失败、怯懦和耻辱,会遭到外界的指责和嘲笑,这种丢面子的事是千万不能做的”。因此,出了矛盾就消极坐等对方先退一步,先给个面子,致使矛盾越积越深,不仅严重影响领导班子内部的团结稳定,而且会使下属无所适从,无法开展正常的工作。因此,矛盾面前,领导者不要碍于面子而固步自封,要有维护大局的意识和着眼长远利益的眼光,要有蔺相如面对廉颇步步紧逼而退避三舍进而演绎将相和的远见卓识,要有容人之量和虚怀若谷的将帅风度,在领导或同志之间不相互猜疑、不为难,出现矛盾诚恳交谈及时化解,多做自我批评,不能坐等他人的赔礼道歉。只有这样,出了问题开诚布公,有了矛盾及时化解,才能增加领导班子成员的向心力和凝聚力。

领导活动是一门领导者如何调动下属积极性的艺术,要求领导者与被领导者之间协调一致,通力合作才能取得良好的效果。虽然领导与下属之间有明确的上下级的关系,但并不意味着相处中领导者就可以压人一头、高人一等。领导者要赢得每一位下属的尊重和合作,就必须首先去尊重每一位下属。然而,有些领导者自诩是领导,在下属面前常常以强者自居,骄傲自满,领导架子十足,整日摆出一副冷冰冰的面孔,不仅得不到下属应有的尊重和维护,而且会让下属散而远之。因此,领导者不要在下属面前摆谱,要时时尊重下属的人格和尊严,放下架子,及时沟通思想。一方面,利用一切可利用的时间场合与下属同工作、同娱乐,缩小和下属之间的心理距离,建立健康和谐的上下级关系,消除误解产生的机采取座谈会或个别交流的方式认真听取经验丰富下属的意见。在决策前后,诚恳地接受下属的批评建议,避免决策失误的发生。作为领导者要懂得“士为知己者死”的道理,做到虚怀若谷,容得下下属的牢骚和批评,而不要为摆面子而丢人心。

政绩是担任一定职务的领导干部在一定时期内,履行职责所取得的工作成绩,是领导干部素质的客观、综合的反映。真实的政绩不但是一个领导干部业绩的体现,而且还意味着该领干部为官一任造福一方,在职期间为人民做了一些好事、办了一些实事。但是,也有些领导干部为捞取个人的名利地位,视政绩为自己升官发财的捷径,为早出、快出、多出“政绩”,不择手段、不顾民意、不怕影响、独断专行,在人民面前大搞面子工程。这种只顾领导者的“面子”,不管群众的“肚子”的“政绩”不仅劳民伤财,造成巨大的资源浪费,而且毫无实际意义,只是作为花瓶的摆设,中看不中用,老百姓对其怨声载道。因此,这种虚假的政绩只能是给领导者一时的脸上贴金或带来仕途的'顺利。但终是经不起事实和时世的推敲。因此,政绩是我们靠真才实学、勤奋苦干打出来的,不是靠虚报浮夸、欺上瞒下搞出来的。在政绩面前,我们只有心系群众、体恤民情,全身心为金石的经济发展服务,才能有所作为,政绩也就会实实在在,时时世世称颂。反之,心存侥幸、急功近利,热衷于搞面子、玩数字的领导干部,虽一时的政绩显然,但却得不到长久的领导肯定和人民拥护。终会随着政绩泡沫的破灭,而垮下台来。

人无完人,工作中难免会出现这样或那样的错误。领导干部也不例外。出了错误并不可怕,可怕的是不能正视自己的错误,不能改正错误和预防类似错误的再发生。这里关键是出了错误能不能勇敢面对、坦诚相向,并积极的承担相应的责任和采取有效的补救措施。但有的同志出现了错误,第一反应就是没了面子、懊悔难堪,其导致的直接行为就是为了保全面子,不是遮遮掩掩、躲躲闪闪不向上级和部属说明情况、讲明原因,隐瞒事实和结果,就是没有勇气、自信承担责任,把本应自己承担的责任推诿给下属或是相关的领导。但是“纸里终究是包不住火”的,当真相大白的时候,不仅会引起上级和部属的猜忌、反感和不满,而且会造成周围人对我们人品的怀疑和鄙视。因此,错误面前我们要不保面子,不能为一时的面子满足而丧失长久的干部威信,得不偿失。应该开诚布公的向上级、同事、部属说明一切并勇敢的承担责任,这样不仅会得到上级、同事、部属理解和原谅,而且还会令大家尊敬和赏识你。如果在他人对我们形成看法之前积极认错,将会收到更好的效果,并给人一种尊贵高尚的感觉。

俗语说,“小不忍则乱大谋”,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。生活中,“没人愿意与架子大的人结交,无人甘心和心胸小的人为伍”。因此,作为镇村干部,我们要长久地赢得别人的尊重和拥护,就要营造团结向上的组织氛围,必须懂一点“忍”学、开一点胸怀,适时不要一些面子。

以上心得,属个人愚见,毫无针对某一个领导和同志进行影射和指责的意向,而是提出来让我们所有镇村干部共勉,为使我镇干部作风整顿收到一定成效表达自己诚挚的内心体会,不当之处,请领导和同志们批评指正。

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