牡丹江红色教育心得体会(专业20篇)

牡丹江红色教育心得体会(专业20篇)

ID:6016073

时间:2023-11-04 23:15:25

上传者:BW笔侠 牡丹江红色教育心得体会(专业20篇)

心得体会是对自己所经历的一段时间内的经验和感悟的总结,可以帮助我们更好地认识自己。下面是一些来自不同领域和不同人群的心得体会,希望能给大家带来不同的视角和思考。

红色教育

红色教育是培养新一代热爱党、热爱祖国、热爱人民的优秀青年的重要途径之一。通过接受红色教育,我们深刻领会了党的光辉历程,进一步坚定了理想信念,增强了爱国主义情怀。在此,我将从参观革命纪念馆、学习红色教材、参加青年红色论坛、参与志愿服务、传承红色基因等五个方面,谈一谈我对红色教育的心得体会。

首先,参观革命纪念馆使我深受触动。在馆内,我亲眼目睹了革命先烈们英勇抗击侵略者的事迹。他们不怕牺牲,为了理想和信仰,勇往直前。他们用自己的生命捍卫了我们的自由和尊严。站在它们的面前,我感到庄严和敬畏,内心深处涌起了对他们的敬意和感激之情。这让我深刻认识到,红色教育不仅仅是一种知识的传递,更是一种情感的传递,一种精神的传递。

其次,学习红色教材让我更加坚定了理想信念。红色教材中蕴含着丰富而宝贵的历史教训,通过学习,我深入了解到了党的光辉历程。无论是党的创建时期,还是在长征、抗战中党对于民族利益的坚定捍卫,都让我深受感动。我明白了,只有不忘初心,牢记使命,才能在今天的中国担当起自己的责任与使命。

第三,参加青年红色论坛进一步加深了我对红色教育的理解。在论坛上,我与来自各地的青年进行了充分的交流与互动,我们探讨了如何将红色教育与现实生活相结合,如何将红色基因传承下去。通过与他们的交流,我认识到红色教育不仅仅是关于历史的知识,更是一种时代宣言,一种青年责任。只有通过积极实践和努力奋斗,才能将红色教育的精神内化于心,外化于行。

第四,参与志愿服务让我感受到了红色教育的力量。作为一名志愿者,我有机会走进社区,关注弱势群体,为他们提供帮助和支持。这种奉献精神和无私的行为正是红色教育的核心所在。通过志愿服务,我深刻体会到,只有真诚地关心他人,才能让社会更加和谐与美好。

最后,传承红色基因是红色教育的重要任务。作为新一代青年,我们应该肩负起传承红色基因的责任。面对现实的挑战,我们不能犹豫,更不能退缩。我们要坚持党的领导,坚守信仰,始终保持对党和人民事业的热爱与忠诚。只有这样,我们才能成为有信仰、有担当的优秀青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

总之,红色教育是我们成长道路上的一次重要洗礼。通过参观革命纪念馆、学习红色教材、参加青年红色论坛、参与志愿服务、传承红色基因等方式,我们对革命先烈的事迹有了更加深刻的认识,对党的理念和信仰有了更加坚定的信心。红色教育不仅仅是一种知识的传递,更是一种情感的传递,一种精神的传递。我们要将红色教育的精神内化于心、外化于行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

红色教育新心得体会

红色教育是一种具有鲜明时代特征的教育形式,通过对中共革命历史和中国优秀传统文化的传承,培养学生的爱国主义精神和社会主义意识。在红色教育新时代,作为一位教育工作者,我深感到这种教育的重要性和独特价值。下面我将从情感、认知、行为等多个方面,谈一谈红色教育给我带来的新心得体会。

首先,红色教育可以激发学生的爱国情感。在红色教育中,我们通过讲述英雄人物的事迹,让学生感受到他们为国家和人民作出的巨大牺牲和付出。这些故事激发了学生的爱国热情,使他们产生了对祖国的深深的感恩之情。我曾见过许多学生在纪念馆前默哀,流泪的场景,这些场景都让我感到红色教育的力量之强大。

其次,红色教育能够培养学生正确的价值观。在红色教育中,我们传达的并不仅仅是英雄人物的事迹,更重要的是他们追求真理、追求进步、追求全心全意为人民服务的精神。这些价值观念对于学生的成长和发展起到了至关重要的作用。红色教育不仅教会了学生如何成为一个优秀的人,更教会了他们如何成为一个有价值的人。

第三,红色教育能够帮助学生形成正确的世界观。传统文化的传承与时代精神的导入相结合,在红色教育的熏陶下,学生对世界的认识逐渐从狭隘的个人视角扩展到了更广阔的国家和民族角度,使他们能够积极应对现实生活中的各种困难和挑战。学生们开始明白,只有站在国家和人民的角度来思考问题才是真正的正确之道。

第四,红色教育能够引导学生形成健康的行为习惯。在红色教育中,重视实践,培养学生实际动手的能力。通过参观纪念馆、进行思想辩论、参加社会实践等形式,学生们不仅可以理论上认识到英雄人物的优秀品质,更能通过亲身参与,深刻感受英雄人物的伟大精神。这种亲身体验激发了学生的积极性,使他们在平时的生活中自觉形成乐观向上、勤奋刻苦等积极的行为习惯。

最后,红色教育可以带来学生自我价值的发现与肯定。在课堂上,我们会组织学生演讲、作文比赛等活动,让每个学生都有机会展示自己,激发他们对自己的自信和自豪。通过这些活动,学生们不仅能够发现自己的潜力,也会逐渐找到自己在传统文化和社会主义建设中的位置。这种自我价值的发现和肯定,对于学生的自我认同和个性发展都具有重要的意义。

总之,红色教育给我带来了许多新的心得体会。它通过激发爱国情感、培养正确价值观、引导正确世界观、引导健康行为习惯以及肯定学生自我价值等方面的功能,提升了学生的整体素质。作为教育工作者,我将继续努力,将红色教育的理念融入到课堂教学中,在学生心中树立正确的历史观、国家观和社会观,培养一代又一代有志向、有担当、有责任感的中国青年。

jgs红色教育心得体会

红色教育作为一种特殊的教育方式,在中国青少年教育中起着重要作用。作为中学生,我有幸参加了JGS红色教育活动,并从中受益匪浅。以下是我对参与活动的心得体会。

红色教育是对中国革命历史的一种传承和弘扬。学习并弘扬红色精神,可以使我们更好地了解中国革命历史,增强爱国主义情感,树立正确的人生观和价值观。红色教育不仅有助于我们的健康成长和全面发展,还可以培养我们的领导能力和社会责任感,为我们的未来发展打下坚实的基础。

第二段:参与JGS红色教育活动的感受。

在参加JGS红色教育活动的过程中,我深刻感受到了红色教育的独特魅力。活动中,我们参观了革命历史场馆,聆听了讲解员详细的介绍,近距离感受了中国革命的艰辛和伟大。我们通过模拟活动体验了红军长征,不仅体验了艰苦环境下的团结与奋斗,也锻炼了我们的意志品质和团队合作能力。在集体学习中,我们一起学习党的历史,交流心得体会,加深了对红色精神的理解和认同。

第三段:红色教育对个人成长的积极影响。

红色教育是一种磨砺意志、锻造品质的过程。通过参与红色教育活动,我深化了对中国革命历史的了解,丰富了爱国情感,树立了正确的人生观和价值观。在与同学们的合作中,我学会了倾听、尊重和团队合作,并在竞争中培养了持之以恒的毅力和勇气。这些经历和收获将成为我未来成功的有力支持。

红色教育还能够培养我们的社会责任感。通过学习和感受红色精神,我们明白了作为新一代的责任所在。我们要继承和发扬革命先辈们的事业,为实现国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。在参与社会志愿服务活动中,我亲身感受到了帮助他人的快乐和成就感,同时也认识到自己作为一名普通学生也可以为社会做出贡献。

红色教育是一种精神的传承,是一种历史文化的传统。为了更好地传承和弘扬这种精神,我们需要加强红色教育的研究和推广。学校应该组织更多的红色教育活动,给学生提供更多的参与机会。同时,家庭和社会也应该积极关注红色教育,为青少年提供更多了解和学习的机会。只有通过持续不断的学习和实践,我们才能将红色精神传承下去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

总结:通过参与JGS红色教育活动,我深刻地认识到红色精神的重要性和特殊魅力。红色教育对于个人的成长和发展有着积极的影响,同时也能够培养我们的社会责任感。只有通过持续地学习和传承,我们才能将红色精神继续传递下去,为实现中国梦贡献自己的力量。

红色教育心得体会

红色教育是一种有关中国革命、建设和改革的教育方式,是通过革命文化和红色历史教育,以此培养中华民族的爱国主义情感和更深刻的文化认同感。红色教育在学生的成长中起着无比重要的作用。在我的成长过程中,红色教育也对我产生了深远的影响。下面,我从四个体会出发,阐述我对于红色教育的认识和感悟。

第二段:爱国主义情感的培养。

红色教育营造了强烈的爱国主义情感。通过学习革命先烈们在革命和建设中的崇高品质和舍生忘死的精神,我们的爱国情感被深深的激发。例如,我曾在革命烈士陵园看到许多先烈为了国家和民族利益而英勇献身的事迹,深深地震撼了我内心深处的爱国情感。在今后的生活中,这样的情感和信仰一直伴随着我,塑造了我的生命价值观。

第三段:人生态度的塑造。

红色教育使我形成了正确的人生态度。革命先烈们用鲜血和牺牲铸就了中国的历史和现代文明。他们的事迹告诉我们应该心存信仰,追求真理和良知,追求革命和进步。他们的精神薪火挑起了我对于生命和社会的责任,激发了我应该为人类和社会做出贡献的热情。这种人生态度不断运行于我的思想中,塑造着我的人生道路。

第四段:价值观的升华。

红色教育升华了我的价值观。革命先烈们在革命战争和建设中不懈地追求真理和进步,他们的事迹塑造了我对于正义、良知、勇气等方面的价值观。革命史和革命文化的教育是我的心灵的精神食粮,滋养着我的良好价值观。当我在首都博物馆的红色展览会中看到了中国革命历史和忠诚的事迹时,我深刻地感受到了自己的世界观的升华。我对于正义、公义、爱国、民主等价值观的认知都得到了极大的升华。

第五段:人格塑造。

最后,通过红色教育我得到了人格的塑造。革命先烈们的事迹给了我发自内心的力量,让我向前与勇敢,为了更美好的未来而奋斗。在我坚持学习和努力创造的过程中,作为一名学生,我更加自信,更加勇敢,更加充满正面的能量,不断地做出自己的贡献。在人格的塑造上,我深深体会到了红色教育的力量。

总结:

红色教育是一种深刻、重要的原始教育,它更加警醒我们参考历史,正视问题,激励我们继承和发扬先辈们的精神。通过这篇文章的阐述,我认为红色教育是十分重要和必要的,它在不断的影响和塑造着每个人的成长和思想,同时使我们变得更加有爱心和社会责任感,更加乐观和积极地面对生活和未来。

牡丹江红色教育心得体会

近日,本人走进了位于中国黑龙江省的一个十分特殊的地方——牡丹江。在这里,我有幸参加了一次特别的学习活动,来自全国各地的青年学生和教师们一起参观了一些红色教育基地,感受了这些地方独特的历史和文化。在这段时间里,我受到了深刻的触动,也汲取了许多宝贵的经验和知识。下面,我就来分享一下我对这次活动的心得和感受。

一、感受牡丹江的历史气息。

作为一座位于东北地区的城市,牡丹江一直是中国历史上的一个重要节点。这里曾是东北抗日根据地的中心,也是抗日战争胜利后的解放区之一。在参观了一些红色教育基地后,我深刻感受到了这里的历史气息。比如,在牡丹江市的毛泽东纪念馆里,我们看到了毛主席在东北革命时期留下的许多珍贵遗物和照片。在这里,我更深刻地了解到了中国革命的艰苦卓绝,也更加感受到了那个时代的历史厚度。

二、领悟建设的艰辛。

在参观了一些红色景点后,我们顺便来到了一些工业园区和建筑工地观摩。在这些地方,我深刻领悟到了建设的艰辛。比如,在牡丹江的一家汽车厂里,我们看到了工人们艰苦卓绝的劳动条件。在他们的面色疲惫和汗水的滴落中,我庆幸自己出生在了一个和平而富裕的时代。同时,我也更加认识到了劳动的重要性,学会珍惜劳动果实,学会怀着感恩的心对待别人的劳动。

在参观了一些红色景点和纪念馆之后,我更加感受到了红色教育的永恒价值。无论是当年革命先辈留下的故事,还是那些具有红色思想的文化遗产,它们都是对我们青年人今天的熏陶和启迪。在这里,我庆幸自己能够站在这样一个历史的瞬间,学习领悟先辈们的奋斗精神和无私付出。我相信,这样的精神是我们这个时代最需要的。

四、学会历史眼光。

这次参观活动,让我学会了用历史眼光看待现实。在牡丹江的一家文化企业里,我们看到了这个城市锐意创新、勇往直前的实践经验。这里有顶尖的人才,有前沿的技术,还有广泛的合作和交流。然而,我也知道,这些离不开先辈们的拼搏和牺牲,离不开革命精神对后人的启迪和影响。所以,我们必须用历史眼光看待现在的发展,珍惜每一个机遇和每一寸进步,更加懂得自己的责任和使命。

五、做好每一个角色。

这次参观活动,之所以能够收获如此多的感悟和思考,其实是因为我把自己的角色做足了。在这个过程中,我没有固步自封或怨天尤人,而是以一名旁观者和学习者的身份,认真领悟每个景点背后的意义和价值。同时,我也做好了自己的身份角色,比如在一些话题讨论中,我能够积极地发表自己的看法。这些都让我意识到:每个人都有自己的角色,只有做足自己的角色,才能更好地让这个世界更加美好。

总之,我深深感谢这次参观活动,让我有机会走进了牡丹江这个特殊的历史节点,并领悟到了红色教育的独特价值。同时,我也深刻认识到:作为一名青年学生,我们应该珍视每个学习机会,学会看待现实和历史,更加注重做好自己的角色和责任。我相信,只要每一个人都能够做好这些,就能够让整个社会更加和谐、更加进步。

红色的教育心得体会

红色的教育,是指以中国共产党领导下的革命、建设、改革的历史为素材,通过一系列的红色教育活动,让青少年通过了解党史、国史、军史和革命历史等,培养爱国主义情感和家国情怀。作为青少年的我,通过参与红色教育活动,深刻体会到了红色精神的力量。

第二段:传承红色基因。

红色教育让我明白,中华民族是一个历史悠久而充满传奇的民族。我们有着伟大的革命先行者,有着无数为国家建设和民族复兴付出了一切的英雄和烈士。他们的血性和精神是我们作为新一代的继承者所应该传承、继续发扬的。通过深入学习红色历史,我明白了“红色基因”不仅是激励力量的源泉,更是指引我前行的座标。

第三段:增强爱国之情。

在红色教育的影响下,我对祖国的深切热爱之情更加浓烈。从革命先烈们的事迹中,我看到了他们舍生取义、视死如归的豪情壮志,让我更加坚定了对祖国的热爱和对民族伟大复兴的信心。我从祖国的山川河流、历史文化中汲取营养,将祖国的发展和繁荣与自己的成长和奋斗紧密结合,相信只有祖国的繁荣才是我们每个人最大的幸福。

第四段:培养责任心。

参与红色教育让我明白了一个人应当具备的责任感。那些英勇无畏的先烈们,为了民族的解放和幸福,毅然投身于革命斗争,他们践行着一个人对家庭、对社会、对民族的责任。而我们这一代青少年,作为祖国的未来,也需要担负起应有的责任。我一直努力学习,将自己培养成为有能力有担当的人,为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。

第五段:寻找奋斗的方向。

红色的教育也让我明白,奋斗的意义和价值。我们的祖国正处在实现伟大复兴的关键时期,各个行业都需要有梦想、有追求、有拼搏精神的人才来支撑。作为新时代的青年,我们应当积极投身到祖国建设的队伍中去,为实现中国梦而奋斗。无论是在科技创新、文化艺术、教育医疗等领域,我们都应当精益求精,为国家的繁荣作出自己的贡献。

结尾段:总结全文,展望未来。

通过红色的教育,我认识到了红色精神的伟大力量,了解到了中国共产党在我国发展历程中的重要作用。红色的教育让我更加了解了祖国的由来和未来,树立起了强烈的爱国主义情怀。同时,红色的教育也教会了我责任感和奋斗意识。在未来的日子里,我将继续传承红色精神,用自己的勤奋与汗水,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。

jgs红色教育心得体会

第一段:引言(大约200字)。

近年来,为了传承红色基因和培养优秀的社会主义建设者和接班人,各地纷纷开展了红色教育活动。本文将聚焦于笔者参加的“JGS红色教育”,分享自己的学习体会和心得。

第二段:了解红色历史(大约250字)。

参加“JGS红色教育”之前,我对中国革命历史只有一些模糊的印象。通过课堂学习、实地考察和红色文化体验等多种形式,我深入了解了中国共产党的发展过程、革命斗争的艰辛和伟大胜利,以及党的领导下中国社会主义事业的光辉成就。通过学习红色历史,我对党的初心和使命有了更为深入的认识,也对中国共产党的伟大力量深感敬意。

第三段:感悟红色精神(大约300字)。

在“JGS红色教育”中,我不仅学习了红色历史,更深入感悟到了红色精神的重要性。红色精神弘扬了革命斗争时期中国共产党人的坚定信仰、为人民服务的初心、自我牺牲的精神品质等,这些红色精神也是我们这个时代青年所应当学习和传承的宝贵财富。通过学习红色精神,我深刻认识到,只有坚守信仰、投身于为人民服务的奉献事业中,我们才能真正实现自我价值,让人生更有意义。

第四段:践行红色精神(大约300字)。

“JGS红色教育”要求我们在学习了红色精神后,能够将其付诸实践。我积极参与志愿活动和社区服务,帮助那些需要帮助的人们。同时,我也努力用自己的实际行动影响身边的人,传递红色精神的力量。我深信,只有在实践中才能更好地理解和践行红色精神,只有通过自己的实际行动来为实现共产主义远大理想而努力,才能让红色精神焕发出更加耀眼的光芒。

第五段:收获与展望(大约250字)。

通过参加“JGS红色教育”,我得到了很多。我学习到了红色故事和红色精神,懂得了革命先烈们为民族独立和人民解放所付出的艰辛努力。我认识到自己是幸运的,同时也明白自己肩负着时代赋予的责任。未来,我会继续践行红色精神,在自己的岗位上努力学习和工作,为推动社会进步、建设美好家园贡献自己的力量。

结尾(大约100字)。

通过“JGS红色教育”的学习和实践活动,我对红色历史和红色精神有了更加深刻的理解,也增强了自己为实现共产主义远大理想而努力奋斗的信心。红色教育不仅是对过去时代的追忆,更是对当代青年的激励,希望广大年轻人通过红色教育,不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同努力!

牡丹江红色教育心得体会

牡丹江红色教育是对革命历史和先烈事迹进行深入挖掘和学习的一种方式,它在传承红色精神、激发革命热情、弘扬革命传统等方面发挥了重要作用。如今,我也亲身体验了这种教育,收获颇丰,现在就让我给大家分享一下我的心得体会。

第二段:感悟传统美德。

在牡丹江红色教育中,我感受到了许多传统美德的精髓,这为我今后的人生道路打下了坚实的基础。比如,红军长征时期的顽强拼搏、对党的忠诚、对人民的热爱;黄继光战斗前写下的著名遗书,表现出的坚定信念和无私奉献等。这些感人至深的故事,让我更加深切地认识到什么才是真正的勇气和伟大,也为我今后的成长和发展提供了不竭的动力和激励。

第三段:挖掘文化底蕴。

在牡丹江红色教育中,我们还深入了解了牡丹江口音、剽悍民风和独特的文化底蕴等。这些丰厚的文化资源不仅让我们对牡丹江的印象更加深入,也能够在日后的学习和工作中帮助我们更加成功地融入牡丹江这个地方。此外,更重要的是,这些文化在历史中一直以来都是与革命事业紧密相连的,而革命精神又是属于所有人的,我们需要传承、发扬、弘扬。

第四段:激发革命热情。

在教育中,我们不仅仅是要了解历史,更要去了解革命的精神内涵,去感悟革命先烈的事迹和他们的信仰。这能够激发我们的爱国热情和奋斗精神,激励我们将来投入更多的努力来实现我们自己的梦想、为国家和人民做出更大的贡献,也有助于塑造我们健康向上的人生态度和面对困难时的勇毅精神。

第五段:落实理论知识。

在学习牡丹江红色教育的过程中,我们不仅要了解革命的理论知识,更需要将这些知识落实到实际行动中。将学习到的精神风貌融入到我们的日常生活和工作中,积极发扬革命精神,摒弃做人的浮躁和功利心,同时也要为社会和国家做出自己的贡献。牡丹江红色教育的理论知识在实际操作中的实践与落实,才是我们最终获得成功的关键。

结语:

通过牡丹江红色教育的学习和实践,我对革命历史和先烈们的奉献精神有了更加深入和直观的了解,也更加深刻地认识到了我们这代人的使命和责任。我相信,在未来的学习和工作中,我会不断地努力,将这些蕴含着生命意义和时代价值的源头力量转化为具体的行动和实践,这也是我们今后追求自己梦想和为国家、人民做出应有贡献所必需的品德和素养。

红色牡丹江读书心得体会

牡丹江,这座享有“东北鱼米之乡”美誉的城市,蕴藏着深厚的红色文化底蕴。近日,我有幸参观了牡丹江市的红色教育基地,通过阅读一些红色题材的经典书籍,领略红色牡丹江的独特魅力。在这次读书的过程中,我深受启迪,对红色牡丹江有了更深刻的认识和体会。

第一段,红色牡丹江是我们伟大祖国的一部分,有着浓厚的革命传统。阅读《西江月·牡丹江上·记友人》这本书时,我悲伤地了解到,红色牡丹江曾是革命烈士侯宝林的悲壮牺牲地。在侯宝林牺牲后,官兵们运来油灯、煤气炉、帐篷等器物,设立纪念亭,并设立纪念公园。这一段历史,使我感受到红色牡丹江的无尽忧伤和对英雄的无尽怀念之情。

第二段,阅读《红岩》这本书时,我深入了解到红色牡丹江的英雄人物郑维山的故事。郑维山是一个坚定的中国共产党员,为了革命事业,甘愿放下平凡的家庭生活,毅然投身革命事业。他不畏艰难困苦,连续四年担任牡丹江市委书记,带领广大干部群众在百废待兴的牡丹江建设中作出巨大贡献。他的事迹使我深感红色牡丹江的魅力,也对红色事业产生了更加深刻的理解和敬意。

第三段,通过阅读《东北抗日联军纪实》这本书,我了解到红色牡丹江是东北抗日联军的重要发源地。这支联军是中国共产党领导下,由各界抗日爱国人士组成的一支反抗侵略的群众武装力量。通过对这段历史的学习,我不禁为红色牡丹江的威武挺拔和丰富的红色文化感到自豪。

第四段,牡丹江还有着诸多丰富的红色旅游资源。在这次读书过程中,我了解到牡丹江有着许多红色旅游景点,如周家坨红色旅游景区、抚远县柳毅山红色旅游景区等。这些旅游景点以传承红色文化为宗旨,通过布展、展陈等手段,让游客感受到红色故事的魅力和红色牡丹江的独特之处。这些旅游景点使我深感红色牡丹江的韵味与风采,也让我更加期待有机会亲身体验这些景点。

第五段,红色牡丹江读书活动不仅是对历史的回顾,更是对红色精神的传承。通过阅读这些红色题材的经典书籍,我不仅了解到了红色牡丹江的历史背景和传统文化,更感受到了红色精神的伟大和激励力量。红色精神是中国共产党领导下的革命精神,是为了人民利益、为了民族解放而奋斗的精神,也是我自己作为一名中国人应当传承和发扬的精神。这次读书活动让我更加坚定了自己的信念,也使我对红色牡丹江有了更深刻的认识和体会。

通过这次读书活动,我对红色牡丹江有了更加全面的了解。红色牡丹江不仅是一个美丽的城市,更是一个有着深厚红色文化底蕴的地方。红色精神是红色牡丹江的灵魂所在,它激励着红色牡丹江人民为了祖国的繁荣富强而奋斗。我相信,在红色牡丹江独特的红色文化氛围中,我们的幸福生活将会更加丰富多彩。

红色教育心得体会

终于在火热的7月,在一个阳光灿烂的日子,我随支部的十几名党员,带着对陕北延安的憧憬,从高陵出发,走向神圣革命地。此时,心如七月,心如阳光。

对延安的印象,唯有儿时课文中学过的篇《回延安》,而此时,慷慨的文字不时在心中翻滚,“几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山”。虽然一直未曾谋面,我却像千千万万的中华儿女一样,把对那方热土的期盼深深的植入心底,以至于刻进了灵魂。一路上都在想像歌中的延安,诗中的宝塔山,热切而渴望。

车子颠簸着,终于把那山川秀美,日思夜想的延安城带到了眼前。夜色朦胧中,我用目光注视着延安,用心灵解读着延安,用热情拥抱着延安。

在延安的二十几个小时里,我似乎还来不及更深的仔细品味它的传奇,但它却将它的淳朴,它的自强不息,以及它的深沉厚重深深的烙在了我的心里。

走进杨家岭、枣园的窑洞,看着英雄的革命先辈们用过的饭盒,写过字的桌子,坐过的椅子沙发,睡过的床铺,历史的一幕幕仿佛就在眼前:仿佛看到夜风吹动微弱的油灯下,革命党人为了中国未来和出路而焦虑的眉头;仿佛看到星月夜空下先辈辗转难眠的身影……在那简朴艰苦的岁月里,穷苦没有吓倒他们,困难没有打倒他们,英雄的革命人背负着几千万中国人民的希望,负重前行,在这里奠定了中华人民共和国最初的基石。

还有那卫兵的哨楼,陈旧却依旧威严,我们似乎还能看到深夜卫兵机警严厉的目光,它扫过革命领导人长夜不灭的灯光,为了他们的安全,也为了几万万贫苦压迫下的中国人民。

在延河之畔,宝塔山脚下,我们庄严的举起拳头,重温自己的入党誓词。那巍巍的宝塔,历经数百年风雨,它亲眼见证了那段漫长却弥足珍贵的红色革命历史,它是近代中国无产阶级最有权威的见证者,它不仅是让人仰止的延安城标志,更是以毛泽东为首的党的第一代领导集体,万千革命先辈们为争取民族解放而做出巨大贡献的巍峨丰碑。

在延安革命纪念馆,看着那一本本主席挑灯而作的手稿,还有当年战土们用过的水壶,子弹袋,还有战胜缴获的日本的钢盔,大刀,弹壳等,心里的感慨无以言表,在那把长枪上面,或许还有烈士的手抚摸的痕迹;那件大衣,或许上面依然留有硝烟的气息…….如今物是人非,时光的流逝,带走的只是先烈们的英魂,而留下来的是他们艰苦奋斗,英勇顽强,浴血奋战的革命精神。

我的脑海中不由得浮现出那一排钢劲有力的大字:坚定正确的政治方向;解放思想,实事求是的思想路线;全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生,艰苦奋斗的创业精神。若干年来,正是这伟大的延安精神,吸引着一批又一批的有志青年来到延安,激励着一代又一代的中华儿女,不畏艰难,勇往向前,也正是这种精神的传承,才有了中国人在国难面前的顽强不屈,有了危机当头时的众志成城,它不仅是我们中国共产党人强大的精神支柱和心灵的依托,更是中华民族最优秀的传家宝。

唯一的遗憾是没有真真切切的住一回窑洞,但我能远远的看到它的敦厚和朴实,如一抔黄土,一样平凡,不张扬,它背靠大山,脚踩大地,坚固牢靠,似一排排摧不毁卫士,前赴后继,不屈不挠,任历史的风起云涌,任战火硝烟弥漫,它以独有的坚韧,巍然屹立,正是它的力度和不可战胜精神,孕育出无数坚强不屈的革命党人,传递着穿越时代的最强讯息。

两天的参观学习结束了,我们的车子渐渐驶离了这座神圣而传奇的城市。但我觉的,我的学习才刚刚开始,发扬和传承延安精神的使命也刚刚开始,我们为了一种精神而来,带着一种坚定的信念而归,向着一个伟大执着的目标而努力前行。我觉得有一种无形的力量,冲刷和荡涤了我的灵魂,面对这方圣土,面对鲜红的党旗,我告诉自己,现在生活的安康,是无数先烈在烟火的战场中拼命厮杀,流血流汗换来的,在红旗飘飘的当代,只要有党在,我们就信心百倍,我们只有爱岗敬业,开拓创新,自强不息,服务人民,一心向党,才是对革命先烈的最好的回报,才是延安精神最好的传承。

几回回梦里回延安…….

红色教育心得体会

为进一步增强党内组织生活,促进基层党组织开展活动制度化,不断强化基层党组织和广大党员党性意识、责任意识和宗旨意识,使党员经常受教育、受洗礼,永葆党员先进性,5月14日,朱各庄镇中心校党支部35名党员来到雄州镇大阴村安良红色文化展览馆,以开展“感受红色教育,永葆党员本色”为主题的党日活动,此次活动由支部宣传委员侯主持。

首先,在支部王雪宾书记带领下全体党员重温入党誓词。

入党誓词是我们每位党员同志加入中国共产党时最庄严、最郑重的,也是我们人生最光荣的一刻,让我们深刻感悟中国共产党人的初心和使命,感受我们党走过的艰难历程,洗礼和启迪党员的灵魂。

接着,由王卫平校长带领大家深入学习《牛颖建、杨跃峰同志在雄县20__年度全面从严治党“两个责任”和党风廉政建设责任制专项检查反馈意见整改落实视频会议上的讲话》,并结合当前新区建设的新形式,动员和激励全体党员在雄安新区的伟大建设中舍小家顾大家。

然后,在雄县安良红色文化展览馆赵占良馆长带领下,大家进行参观学习,强化对党员的革命传统教育、社会主义教育和爱国主义教育,增强党员历史使命感和社会责任感。

最后,所有党支部党员在展馆门口合影留念,党支部书记王雪宾同志做了以“爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生”的总结发言,激励每一位党员要牢记全心全意为人民服务的宗旨,不辱教育工作者教书育人的神圣使命,要在工作中亮出身份、端正态度、严明纪律、干出实事,时时处处为党旗增光添彩。

红色教育心得体会

8月18日,公司机关第二党支部和熔铸车间党支部联合组织了川陕革命根据地纪念馆红色之旅,我有幸参加了这次活动。本次红色之旅尽管只有短短半天时间,却使我经历了一次革命教育和党性洗礼,对革命战争年代的艰苦奋斗历史有了更深的了解,对革命先烈抛头颅、洒热血的大无畏精神有了更深的感触。至今,我仍心潮澎湃,激动不已,受益良多。

川陕革命根据地纪念馆位于南郑县红寺湖水利风景区,是全国100个红色旅游经典景区项目之一,是陕南的革命历史文物保护和爱国主义宣传教育阵地。在当天的活动中,通过瞻仰历史文物、聆听战役讲解,追忆了红四、红二方面军和红二十五军、二十九军、359旅、巴山游击队创建全国第二大苏区川陕革命根据地的艰苦岁月,切身感受以何挺颖为代表的革命先烈短暂而波澜壮阔的革命生涯,深切体会到今天美好生活来之不易,人民当家作主的政权来之不易,应倍加珍惜!

在何挺颖烈士塑像前,我再一次缅怀了革命先烈,重温了入党誓词,并接受了一堂丰富生动的党课,学到了很多,收获了很多,体会了很多:

一是要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义国家来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业的忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲、敢于夺取胜利。我们要遵循革命先烈的脚步,加强党性锻炼,按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善,弘扬理论联系实际的学风,把学习成果转化为前进动力,工作思路,使自己既胸怀崇高理想,又在本职岗位上创造良好工作业绩,为公司发展建功立业,为特色社会主义建设贡献绵薄之力。

二是要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的环境中进行的,但是广大人民在党的领导下不畏艰难、团结一致、百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得了中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈敢于斗争、敢于担当、克难奋进的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难、勇于开拓、勇于创新,真正反映出一个党员的思想品德和精神风貌,反映出日常工作中的责任心,反映出出色的能力和过硬的本领。

三是要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史、历史和现实一再表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自强自立的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。我们要学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,树立吃苦在前、享乐在后的思想,坚持节俭治企、勤俭办事,切实提高工作效率和工作质量,反对铺张浪费,充分展现新时期优秀共产党员的良好风采。

红色教育心得体会

20xx年xx月xx日,政府组织我们全镇的党员到盘县二小既爱国主义教育基地九间楼接受革命传统教育。第一次踏上红色之旅,感受红色教育,我感觉突然之间经历了许多事情,有的转瞬即逝,有的刻骨铭心,永世难忘,而且时间过得越久,印象就愈加深刻。在这里地方,我们重温了峥嵘的历史,看到了众多的文物,听见了动人的故事,收获甚多。

六盘水盘县九间楼,红二六军团曾在这里召开过重要的会议,史称“盘县会议”。1935年3月,贺龙、任弼时、肖克等率领的红军二、六军团长征到达盘县,在九间楼召开会议。会议决定,坚决拥护中央“北上抗日”的正确主张,坚持北上,促成了红军三大主力的胜利会师,粉碎了张国焘分裂党、分裂红军的阴谋,对扭转当时的革命形势起到了至关重要的作用。

贺龙、任弼时、肖克等率领的红军二、六军团在盘县会师,两个军团会师时,总兵力不足八千,弹少药缺,人疲粮尽,是两支各自经历极其困难之后会合的疲惫之师。然而,在会师之后的近十个月的时间里,他们展开了六次规模颇大的战斗,消灭了敌军三个师共二十几个团,开辟了湘鄂川黔革命根据地,成为红一方面军、红四方面军撤离长江以南之后,惟一在江南与敌进行战斗并取得伟大胜利、开辟广阔苏区的一支主力红军。这在第二次国内革命战争时期的历史上是独特的,具有很大意义的。

红色之旅尽管只有短短一天,却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育,使我们真切感受到共和国江山来之不易,人民当家作主的政权来之不易!新中国的建立,有无数的热血儿女铺路。

在这里,我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境:我们看到了当时用于运输物资的二十四道拐是如此的险峻,当时红军用来战斗的兵器是如此的简陋却却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志,红军就是在这里度过艰苦的日子,忍受严寒酷暑,保卫红色政权。在九间楼诸多图片,简介及讲解员的介绍中,我们知道多数人殒命于战场,但更多的人前仆后继,在挫折、失败、流血面前,革命前辈对胜利仍然充满信心,相信星星之火,可以燎原。

这次红色之旅,我们不仅欣赏到了九间楼别具一格的风光,更圆了自己的红色梦想,我们参观的景点都与那段红色历史有关,作为革命的后继者,我们要珍惜今天的幸福,要紧密团结在以为的党中央周围,凝心聚力,奋发图强,努力实践“三个代表”,始终坚持两个“务必”。我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业,让我们的学生知道。了解这段历史,让他代代相传,成为实现中华民族全面复兴的永久动力。

红色教育心得体会

作为一名光荣的中国共产党员,我有幸参加了由公司党委组织的,以“明初心、担使命”为主题的党性教育。来到革命历史名城-遵义,参观了遵义会议,娄山关战斗、苟坝会议、四渡赤水等革命旧址,瞻仰红军烈士墓,踏着革命先烈的足迹,让我对为中华民族伟大复兴奉献自我有了更深的认识。

通过这次学习,给我上了一堂生动的爱国主义教育课,作为一名基层普通的党员,我深切感受到自身的使命和肩上职责,在红色教育中振奋精神,以党的优良传统和宗旨为指引,为公司的创新发展作贡献。在此,我决心从以下三个方面努力,使自己成为一名合格的党员。

一是学习革命先辈坚定的理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。中国特色社会主义靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要像革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地努力工作,在平凡的岗位上做出不平凡的工作。

二是学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,最终取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,带头遵守纪律、勤奋学习和工作。

三是学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大。我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,在思想上坚守初心,在日常工作中勤于践行,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚决反对铺张浪费,牢记“三严三实”,严格遵守“廉洁自律”,做一名堂堂正正、清清白白的共产党人。

对于我来说,这次学习不是一次简单的活动;我所看到的每一件革命先辈用过的物品;听到讲解员讲述的每一个革命故事,都深深地让我感动、震撼。作为革命的后继者,我要把此次遵义红色之行作为自己锤炼党性、提升自我的一个新起点,把红色革命的精神与传统带回来,牢记公司“智慧物流、改善生活”的战略使命。在思想上坚定信念,与党中央保持一致,在行动上团结同志,在岗位上勤奋努力工作,为公司成为“国内的汽车物流综合解决方案提供商”贡献自己微薄的力量!

红色红色教育心得体会

在我们的生活中,红色教育是不可或缺的一部分。红色教育是通过红色文化教育、红色党史教育来弘扬红色思想、先进文化的一种教育方式。在自己的成长过程中,通过接受红色教育,我深深地领悟到了什么是爱党、爱国、爱人民的核心价值观,而且在学习过程中也获得了不同方面的成长。

第二段:个人成长。

红色教育让我明白了什么是以人民为中心、什么是为人民服务。我曾参加过团队的志愿服务活动,通过这个活动,我能够为其他人提供帮助,并且确切地感受到自己能够为社会贡献一份力量。我也曾参观过党史馆,通过讲解员的讲解,我对中国共产党的历史、党员的奉献精神和革命意志,有了更深刻的了解和认识。

第三段:家庭历史回顾。

我的爷爷是一名老红军,他曾经参加过抗日战争、解放战争,走过长征路线,一生都在为了中国人民和祖国的解放而努力奋斗。在我小时候,爷爷经常将他那时候的经历跟我们讲述,让我们知道了那个时代的艰苦与危险,也让我明白了那个时代革命军人的英勇和坚毅。

第四段:学习的收获。

通过红色教育,我了解到不同历史时期的中国处于不同阶段,形势复杂,但一直以来老一辈革命家们始终坚守着信仰,勇敢地为了中国的独立、民族的解放和人民的幸福爬坡越岭,流血牺牲。我认为,红色教育不仅仅是一种历史的学习,它更是一种心灵洗礼、道德课的进阶。我们学习红色历史的过程中,应该深刻体会、领会其背后所蕴藏的人类良知和全球正义,感悟那片刻苍凉与无奈的月色下,坚强的信仰和最后胜利的生机与希望。

第五段:结语。

红色教育教会了我们亲近祖国、珍爱和平、认识党的历史和文化,不断升华我们的自身素养和思想力量,可以引领我们走向正义和良知、坚守真理、担当大任、为民谋利。因此,我们应该时刻保持一颗感恩之心,牢记历史,珍惜现在,刻苦学习,不断提高自我,造就属于自己的人生价值。同时,也要带领身边的人一起学习红色教育,努力践行先进的道路,用自己的实际行动,对祖国、对社会、对家庭都有更多的贡献。

红色教育心得体会

20xx年7月27日至31日,我有幸参加了我院第二期红色大别山党性教育培训班。这次的培训,课程安排合理、学习内容丰富,课堂教学、现场教学、激情教学、音像教学、情景教学、访谈式教学、体验式教学等等,场场精彩、不枯燥,一次次的感动,一次次的震撼,一次次心灵受到洗涤和升华。5天的培训,时间虽短但感触深、体会多、收获大。

一、近距离感受了大别山精神。不来xx县,不知道这里是全国有名的将军县;不来大别山,不知道当年红军革命斗争的残酷与无情。在艰难的革命岁月里,无数的xx县人民为了革命的胜利,为了xx中国的诞生,付出了沉重的代价。当年xx县总人口只有10万人,参加红军牺牲的烈士就有5.5万人,占一半还多。可以说是家家有红军,户户有烈士,岭岭埋忠骨。在艰苦的革命岁月里诞生了以“坚守信念,胸怀全局,团结奋斗,勇当先锋”为基本内涵的大别山精神。这次培训让我们走近大别山,重温了我党成长发展壮大的历程,走近革命先烈的子女,聆听先烈们为了实现理想甘愿承受各种酷刑甚至牺牲自己的生命的故事,走近革命前辈,为他们献上最虔诚的追思和深深的怀念,一次次热泪盈眶,体会到了大别山革命传统在薪火相传,坚信大别山精神永放光芒。

二、感受到了信念的力量。当听着大别山28年红旗不倒、四度辉煌的革命历程时我肃然起敬,看到鄂豫皖苏区将帅馆内那一颗颗璀璨的将星、如山的雕像时我们心潮澎湃,在苏区首府烈士纪念馆内在十三万烈士纪念墙前宣读了入党誓词我的心情沉重而坚定,听到晏春山烈士宁死不屈的故事我眼泪汪汪……,这都让我深深感受到信念的力量。结合现实,又通过聆听了大别山老两口的xx长征从走红四方面军长征的体会,安令欲教授的“三严三实与三道三德”、以及观看了《金门战役检讨》的精彩内容及报告,更深刻地理解了社会主义核心价值观和“三严三实与三道三德”的提出背景和真正内涵,同时也明白了一个道理,一个成功的人,必须拥有坚定的信仰和信念!

作为一名80后,作为总务科一名职工,今天的生活以及优美的工作环境都是革命先烈们用鲜血及生命换来的,这次学习中使我明白了要拥有一颗坚定的务实为民清廉之心,要珍惜自己的岗位,服务我院,无愧于医疗事业!

红色教育心得体会

20_年_月_日,政府组织我们全镇的党员到盘县二小既爱国主义教育基地九间楼接受革命传统教育。第一次踏上红色之旅,感受红色教育,我感觉突然之间经历了许多事情,有的转瞬即逝,有的刻骨铭心,永世难忘,而且时间过得越久,印象就愈加深刻。在这里地方,我们重温了峥嵘的历史,看到了众多的文物,听见了动人的故事,收获甚多。

六盘水盘县九间楼,红二六军团曾在这里召开过重要的会议,史称“盘县会议”。1935年3月,贺龙、任弼时、肖克等率领的红军二、六军团长征到达盘县,在九间楼召开会议。会议决定,坚决拥护中央“北上抗日”的正确主张,坚持北上,促成了红军三大主力的胜利会师,粉碎了张国焘分裂党、分裂红军的阴谋,对扭转当时的革命形势起到了至关重要的作用。

贺龙、任弼时、肖克等率领的红军二、六军团在盘县会师,两个军团会师时,总兵力不足八千,弹少药缺,人疲粮尽,是两支各自经历极其困难之后会合的疲惫之师。然而,在会师之后的近十个月的时间里,他们展开了六次规模颇大的战斗,消灭了敌军三个师共二十几个团,开辟了湘鄂川黔革命根据地,成为红一方面军、红四方面军撤离长江以南之后,惟一在江南与敌进行战斗并取得伟大胜利、开辟广阔苏区的一支主力红军。这在第二次国内革命战争时期的历是独特的,具有很大意义的。

红色之旅尽管只有短短一天,却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育,使我们真切感受到共和国江山来之不易,人民当家作主的政权来之不易!新中国的建立,有无数的热血儿女铺路。

在这里,我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境:我们看到了当时用于运输物资的二十四道拐是如此的险峻,当时红军用来战斗的兵器是如此的简陋却却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志,红军就是在这里度过艰苦的日子,忍受严寒酷暑,保卫红色政权。在九间楼诸多图片,简介及讲解员的介绍中,我们知道多数人殒命于战场,但更多的人前仆后继,在挫折、失败、流血面前,革命前辈对胜利仍然充满信心,相信星星之火,可以燎原。

这次红色之旅,我们不仅欣赏到了九间楼别具一格的风光,更圆了自己的红色梦想,我们参观的景点都与那段红色历史有关,作为革命的后继者,我们要珍惜今天的幸福,要紧密团结在的党中央周围,凝心聚力,奋发图强,始终坚持两个“务必”。我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业,让我们的学生知道。了解这段历史,让他代代相传,成为实现中华民族全面复兴的永久动力。

红色教育

红色教育是指革命传统教育,是中国共产党历史教育的一种形式,通过学习红色经典和红色精神,培养学生爱国、爱党、爱社会主义的情感和意识。近年来,在红色教育的熏陶下,许多学生深受教育启迪,产生了许多深刻的心得体会,今天我就来分享一些关于红色教育的心得体会。

首先,红色教育强调革命精神的传播与传承。学习红色经典,让我们知道了中国共产党的艰苦奋斗、为人民服务的精神和品质。在课本上,我们了解到中国共产党的先辈们不辞辛劳,为实现共产主义的伟大目标而献身。他们的奉献精神鼓舞着我们,让我们深刻体会到追求理想的力量。同时,我们也了解到,中国共产党是一支充满活力的队伍,不断从自身的实践中总结经验,不断进步。这些都成为了我们扣紧本职工作,追求卓越的动力。

其次,红色教育教会我们如何立足于现实,积极参与社会实践。红色教育教育我们要像红军一样,永不停止前进的脚步。无论是追求科学知识还是实践能力,我们都应该把自己融入到现实社会中,积极参与各种活动。通过参与实践,我们可以更好地理解和应用知识,锻炼个人的能力,提高解决问题的能力。红色教育告诉我们,只有不停止前进,才能不断取得新的胜利。

再次,红色教育强调对人民的感恩之情。红色教育告诉我们,中国共产党是全心全意为人民服务的。我们从红色经典中了解到,共产党人的初心是为人民谋幸福。无论是解放战争还是建设社会主义,中国共产党始终把人民的利益放在第一位。通过学习红色经典,我们深刻认识到党的事业是为了人民,时刻想着为人民的幸福而努力。我们深切体会到,人民对我们的信任和期望,是我们前进的动力,也是我们责任的重要依据。

最后,红色教育教会了我们要坚定信念,勇往直前。红色教育中,我们了解到中国共产党的先辈们在困难时期,如何坚持自己的信念,勇往直前。在我们面对困难和挑战时,我们要学会像他们一样,坚定自己的信念,不畏艰辛,永不放弃。无论遇到什么困难,只要我们坚持下去,就一定能够克服困难,实现自己的目标。

总之,红色教育是革命传统的一种形式,通过学习红色经典和红色精神,培养学生爱国、爱党、爱社会主义的情感和意识。学习红色经典不仅让我们了解到先辈们的奉献精神和追求理想的力量,同时也教会我们如何立足于现实,积极参与社会实践,感恩人民,坚定信念,勇往直前。红色教育的精神将伴随我们一生,在我们的成长道路上给予我们指导和动力。愿我们能够坚持并落实红色教育的精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

红色牡丹江读书心得体会

作为一名读者,《红色牡丹》是我近期读过的一本非常吸引人的书。这本书以牡丹江为背景,讲述了一幅动荡年代的故事。通过阅读这本书,我深刻地体会到了牡丹江这座城市的独特魅力,也对红色文化有了更深入的了解。

第二段:拥有丰富红色石的文化底蕴。

牡丹江作为黑龙江省的重要城市,曾经是中国革命的摇篮。在牡丹江这片土地上,涌动着澎湃的红色文化。我在《红色牡丹》中读到了许多关于抗日战争时期和解放战争时期的故事,这让我更加了解了那个惨烈而伟大的时代。这些故事中充满了英雄气概和牺牲精神,让我深受震撼。牡丹江的红色石文化成为这座城市独特的底蕴,也为我们提供了深入了解历史的机会。

第三段:感受人民的热情和朴实。

在《红色牡丹》中,我读到了关于牡丹江人民的奋斗和牺牲的故事。这些故事中充满了对人民的深厚感情。牡丹江人民朴实、热情、勇敢,他们在那个动荡的年代中,坚持着自己的信仰,为革命事业付出了巨大的代价。他们的精神无疑是我们值得学习的榜样。通过阅读《红色牡丹》,我对这座城市的人民有了更加深刻的认识,也对他们的勇敢和坚持深感敬佩。

第四段:感悟历史的洪流。

《红色牡丹》作为一部刻画历史的作品,让我深刻体会到历史的洪流无处不在。在这本书中,我看到了历史的起伏与波澜,我看到了那个时代里人们的苦难和奋斗。通过阅读《红色牡丹》,我深入了解了牡丹江这个城市的历史和曾经发生过的事情。我深感历史的重要性,因为它承载着人们的记忆,也影响着我们的现在和未来。

第五段:爱国主义情怀的唤醒。

阅读《红色牡丹》让我对爱国主义情怀有了更深的体会。这本书铭刻了那个时代人们不畏牺牲、勇往直前的精神。通过阅读,我认识到了爱国主义情感的伟大和深沉。我们身处的和平年代需要我们珍惜和平,记得历史,为国家的繁荣与富强贡献自己的力量。

结论:

通过阅读《红色牡丹》,我感受到了牡丹江这座城市的红色文化底蕴、人民的热情和朴实,认识到了历史的洪流与爱国主义情怀的重要性。这本书让我更加热爱祖国,也更加自豪地说我是一名中国人。我相信,在不断的读书中,我会进一步增长知识,丰富精神世界,为建设美丽的中国贡献自己的力量。

红色教育心得体会

巍巍井冈满山翠绿,映衬着散布其间的革命旧址遗迹,诉说着流传不息的经典故事:八角楼的灯光、朱德的扁担……这里是中国共产党人的精神家园,这里是广大人民群众的敬仰之地。

去江西,到吉安,上井冈山——近年来,井冈山等地红色旅游勃兴,红色资源得到极大挖掘,革命传统教育也因此被赋予了新的时代特色,感染和激励了千百万人。

寓教于游精神洗礼。

春寒料峭,细雨濛濛,挡不住红色旅游的人流。

“经历了去年游客人数井喷式增长后,今年的红色旅游依然保持良好开局。”井冈山管理局党工委书记、井冈山市委书记梅黎明说,“五百里井冈有100多处革命旧址遗迹,已经成为一个没有围墙的革命历史博物馆,成为人们陶冶情操、净化心灵、坚定信念的生动课堂,成为进行爱国主义教育和革命传统教育的重要阵地。”

2011年,井冈山共接待游客671万多人次,旅游门票收入突破2亿元。作为红色资源富集区的吉安市,保存完好的革命旧址遗迹达425处、近千个点,去年游客达1830万人次,比上年增长近30%。

自1999年红色旅游在井冈山兴起以来,吉安市和井冈山市依托当地红色资源富集、独特、原真的特性,满怀井冈情怀,不断充实红色旅游景点的内容内涵,着力创新红色旅游的方式方法,不仅打响了井冈山“红色旅游首选地”的名头,更达到了寓教于游、传承井冈精神的境界。

“情景再现”、“体验式游览”,让井冈山等红色旅游景点“活”了起来,红色教育功能在游人的参与、感悟中得到实现。3月14日上午,在井冈山革命博物馆里,广州游客陈先生告诉记者,与10年前他第一次到井冈山相比,这次来旅游的感觉更加震撼:“博物馆的陈列大量运用了声、光、电等手段,表现形式非常丰富,吸引力和感染力大大增强了。”

在茨坪毛泽东旧居,叮叮当当声中,“铁匠们”正在赶制杀敌利器,“老百姓”忙着编织拥军的草鞋……利用高科技手段建设的井冈山斗争全景画馆、黄洋界保卫战3d动感影院等,让游客身临其境。

突出独有资源优势,打造红色文化品牌,让井冈山等红色旅游景点“特”了起来,革命传统教育在“不虚此行”的感叹中浸染无数游人。井冈山推出的“走一小段红军小路,听一堂传统教育课,向革命先烈献一束花,吃一顿红军套餐,看一场红色歌舞,学唱一首红军歌谣”的“六个一”参观游览项目,受到了旅行社和广大游客的欢迎。

大型实景演出《井冈山》全部由厦坪镇、拿山乡附近的乡亲们演出,600多名农民白天下田耕作,晚上登台演出。红军挑粮小道已成为游客体验红色之旅的必走之路。

“吉安市特别是井冈山的红色旅游,将再现革命情景、体验红色文化、考验自我品格、熔炼团队精神融合在一起,增强了红色旅游的参与性,得到的是情感的震撼与精神的洗礼,提升的是革命传统教育的感召力。”吉安市委书记王萍说。

寓教于学信念弥坚。

3月17日上午,江西干部学院“井冈山精神代代相传”互动教学课程现场,井冈山农民石金龙正在讲述自己与奶奶曾志的故事。

石金龙是老红军、中组部原副部长曾志的孙子。1985年,石金龙请求奶奶帮忙解决“农转非”问题,曾志回答说:“我们吃的饭菜不都是农民种的吗?那你又何苦转城镇户口呢?”课程结束时,主持人念诵曾志的遗嘱:“死后不开追悼会,遗体送医院解剖,有用的留下,没用的火化。我想,这样做,才真正做到节约不铺张……”

红色培训是吉安和井冈山红色旅游的重要内容。从党政机关领导干部培训,到企事业单位职工培训和拓展训练,红色培训积极运用红色景点的载体,不断开掘红色资源的矿藏。

中国井冈山干部学院充分利用井冈山和中央苏区时期独特的革命历史资源开展培训,提炼出“理想信念高于天”、“作风就是战斗力”、“党的纪律要牢记”、“精神家园须坚守”等党性教育的核心内容。自2005年3月正式开学办班以来,培训学员逾3.3万人次。

“井冈山精神代代相传”是江西干部学院的主打课程之一,授课老师有“井冈山精神宣讲第一人”毛秉华,革命烈士王佐之孙王生茂,老红军江志华烈士的孙女、《红军阿哥你慢慢走》原唱者、环卫工人江满凤,40年执教井冈山最偏远小学的上海知青杨洁如等。学院负责人、博士后裴鸿卫说:“学员有了感动,才会心动,才会行动。我们在培训中把逝去的历史变成有血有肉的人物与场景,把书面的文字变成真人、真事、真情,学员在这个过程中接受了精神洗礼,党的宗旨更加明确,理想信念更加坚定。”

在井冈山下,活跃着一支支宣讲革命传统的队伍。青原区东固革命根据地研究会的丁仁祥,对记者笑称自己是革命根据地斗争史的“发烧友”。他不仅到美陂古村“二七会议”旧址为游人义务讲解,还常常给各类培训班上课,收集整理东固和赣西南根据地史料。老丁说,像自己这样的“发烧友”,他知道的就有30多人。

寓教于学,一个老师感动的是一批学员,一个教学点教育的是无数人。近年来,吉安和井冈山市把理想信念教育、党的宗旨教育和群众路线教育贯穿于红色培训,产生了极大的社会反响和教育效果。

“井冈山等地的红色资源,需要不断发掘提炼,不断继承创新。我们要在文化体制改革的推动下努力做大红色文化产业,丰富学习培训内容,更好地提供感染人、教育人、激励人的精神力量,大力形成社会主义核心价值体系。”吉安市委常委、宣传部长李庐琦说。

寓教于行民生为重。

杜鹃花是井冈山市的市花。随着4月份花期临近,第三届中国·井冈山国际杜鹃花节即将迎接八方游人。杜鹃花节的连续举办,极大地促进了井冈山的红色旅游,前两届上山游客数量同比都有大幅增加。

“井冈山的党员干部就是一个个‘守山人’,不仅要守住这片精神家园,更要让一方百姓生活得富裕和谐。”梅黎明说,2007年以来,井冈山发挥“红色吸引人,绿色留住人,情景感染人”的旅游资源优势,坚持“世界自然与文化遗产地”、“国际杜鹃花节举办地”、“红色旅游高峰论坛主办地”、“国民素质提升地”的战略定位,全力打造“红色摇篮,生态井冈,精神家园”旅游品牌,带动了井冈山的经济发展和民生改善。

2011年,井冈山市生产总值达38.09亿元,比2007年翻了一番;城镇居民可支配收入17111元,农民人均纯收入5115元,与2007年相比分别增长49.31%、39.95%,旅游业成为井冈山发展的强劲“引擎”,越来越多的当地群众从中获得实惠。全市每4个人中就有1人与红色旅游服务直接相关,人均年收入达3万元,比城镇居民人均可支配收入高175%。

“井冈山打造‘红色旅游首选地’,本地的党员干部必须接受教育在先,践行宗旨在前,努力服务群众,不断改善民生。今天改革发展的成果与昔日红色资源的教育情景交融,传统教育才有说服力、感召力。”井冈山市委常委、宣传部长邓红说。

红军医院旧址所在的小井村,39户人家在曾被烈士鲜血染红的土地上勤劳创业,或开“红军茶馆”,或卖工艺纪念品,人均年收入超过8000元。茅坪乡茅坪村环境优美整洁,一幅社会主义新农村的景象,欣欣向荣的`农业高科技示范园承载着村民的致富新希望。一些利用农闲编红军草鞋出售的农民,一年可由此增加几千上万元的收入。特别是近几年发展起来的“农家乐”,对农民致富的推动作用特别明显。井冈山现有“农家乐”近400家,户均年收入12万多元,从业人员人均月工资达2500元以上。山脚下的菖蒲古村,如今办起了16家“农家乐”,人均年收入超过6000元。

挖掘好依托好红色资源。

井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和作风,是党和人民弥足珍贵的精神财富,是社会主义核心价值体系建设的丰厚资源。江西着力挖掘井冈山等地红色资源,积极发展红色旅游,增强了革命传统教育的针对性、实效性和感染力、影响力,让井冈山精神在新的时代条件下放射出了新的光芒。

在长期的革命斗争和改革开放进程中,全国各地形成了一大批丰富的红色资源。这些宝贵的财富,既深刻反映了中国共产党人的革命传统和崇高思想,也是在新时期不断取得改革开放和社会主义现代化建设成就的强大精神力量,需要我们重视好、挖掘好、依托好。

依托红色资源,大力发展红色旅游,在寓教于游、寓教于乐中加强人民群众对社会主义共同理想信念的认同和坚守,最大限度地发挥红色旅游作为政治工程、文化工程、富民工程、民心工程的积极作用;依托红色资源,加强理想信念教育,建设一支永葆共产党人政治本色的干部队伍;依托红色资源,加强青少年道德教育,使他们更加深刻了解是历史和人民选择了中国共产党、选择了马克思主义、选择了社会主义道路、选择了改革开放,更加珍惜来之不易的幸福生活;依托红色资源,把开展革命传统教育和学雷锋活动结合起来,不断提高公民素质,传承优良传统和作风;依托红色资源,推动社会主义文化大发展大繁荣,涌现出更多的优秀文化成果,推进社会主义核心价值体系建设,不断凝聚发展中国特色社会主义的强大力量。在这些方面,吉安、井冈山为我们提供了一个很好的示范,希望有更多的地方挖掘好依托好红色资源。

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