教师不忘初心个人剖析材料(专业22篇)

教师不忘初心个人剖析材料(专业22篇)

ID:6101207

时间:2023-11-05 23:35:02

上传者:书香墨 教师不忘初心个人剖析材料(专业22篇)

经验材料可以让我们更好地反思和总结过去的经验,发现自身的不足之处,并及时调整和改进。以下是小编为大家整理的一些经验材料范文,希望能给大家提供一些写作思路。

不忘初心个人剖析材料

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,根据安排,我参加了专题讲座、观看档案文献展、观看警示教育专题片、收看先进事迹报告会、参加专题报告会等活动,受益匪浅,感慨良多。在处理好工学矛盾的同时,通过对《学习纲要》、文件和讲话精神以及学习资料的认真自学,我对开展此次主题教育有了更深层次的理解,对“初心”、“使命”有了更清晰的定义。下面,就和大家做一个交流。

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。“不忘初心,牢记使命”,这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召,也是向全国人民作出的庄重承诺。

初心,是一个人最初的理想、目标和准则,在经历风雨的捶打、岁月的洗涤后,仍能够不偏不离、不悖不逆。“不忘初心”是每一个共产党人要面临的精神考验。使命,就是担当,是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。“牢记使命”是要求每一个共产党人都必须担当党的崇高使命矢志永远奋斗。

上个月,我参加了--学习班。学习计划的最后一站,是重回党的精神家园——上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,追溯党的根脉,解读党的初心,回顾建党历史,阐明“红船精神”。参观的过程中我想到,我们这个拥有9000万党员的大党就是从这里出发、这里上岸,从贫无寸土、漂泊水上到神州万里、江山红遍,究其原因,就在于我们党始终保持建党时中国共产党人的奋斗精神,始终保持对人民的赤子之心。正如习近平总书记所说,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先烈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。那一次的参观,对我来说是一次生动的党课教育和深刻的灵魂洗礼,我也更加坚定地认识到了开展此次主题教育的极端重要性。

主题教育效果如何,最终要看能否以良好的能力素质干出一番事业、创造一流业绩。作为一名普通党员,应从党和国家事业发展面临的形势任务中,从习近平总书记一系列指示要求中,充分认清提高能力素质的重要性紧迫性,进一步激发抓学习、强素质、长本领的内在动力。同时要认真围绕5个重点整治方面,深入查找自己是否存在信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力、作风不实等突出问题。端正自己的价值观事业观,不采华名、不兴伪事,一切着眼于实际、着眼于落实、着眼于长远,真正把工作重心放在认真干好每一件事上面。注重发现问题、正视问题、解决问题,切实以改革创新的精神,做到“三个必须”。

一是必须信念坚定。作为一名普通党员,我的初心就是“信念”,使命就是“实干”。只有信念坚定,才有可能在大是大非面前把得住原则,在金钱物欲面前守得住清贫,在矛盾面前不畏缩、在困难面前不悲观,在关键时刻站得出来,在危机时刻冲得上去。只有立足岗位实干,从自己做起、从现在做起、从小事做起,干好每一天工作,做好每一件事情,加强党性锻炼、提升理论水平、改造三观才有了踏实的落脚点。

二是必须勤劳务实。要坚决摈弃“慵懒散慢浮”行为。增强工作积极性、主动性,始终保持强烈的事业心和高度的责任感,一心一意抓工作落实。

三是必须廉洁自律。要提高自警、自省、自律意识,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地干好各项工作,树立强烈的时间观念、节约观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做到自重、自省、自警、自励。做到思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。

党员教师不忘初心牢记使命剖析材料个人对照检查材料

从2012年入党到现在,从学校到参加工作,生活、学习、工作的环境已改变了很多,自己从一名热情洋溢的青年学生,成长为一名有坚定信念的环保工作者。现在回想起在学校里入党面对党旗宣誓的情景,至今历历在目,那种自豪感和荣誉感从未有过。要求党员干部都要做到“严以修身、严以用权、严以律己”,做到“谋事要实、创业要实、做人要实”,这是衡量检查党性原则标尺。6年来,我始终不敢松懈,入党宣誓的庄严誓词始终在我耳畔回响,“三严三实”的要求让我时刻铭记着自己入党时的初心和肩上的使命。

一、对“初心”和“使命”的理解和认识。

我们伟大的党已经走过了97个不平凡的岁月。岁月荏苒,但党对人民的承诺则始终如一。作为党员,我们必须追随党组织的脚步,不忘自己面对党旗的宣下的誓言,保持初心不变;勿忘自己面对党旗许下的承诺,遵循使命不变。清楚认识党的使命是在中华民族发展历程中总结出来的,是中华民族5000多年悠久文明中传承出来的传承中走出来的,我们必须要倍加珍惜,在任何情况下都要不忘自己入党时的初心,牢记自己肩上的使命,始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

二、对照“初心”和“使命”剖析存在问题。

一直以来,始终坚持以“三严三实”、“不忘初心、继续前进”的标准严格要求自己,但回头审视自己入党时的初心和承诺的使命,觉得自己在履行党员义务方面还存在一些问题和不足。一是学习还不够扎实、不够全面。党员义务第一条,要求党员要认真学习,努力提高为人民服务的本领。虽然我平时也注重通过各种方式提高自身综合素养,但还存在理论学习不系统、对理论知识的科学体系掌握不够全面;“实用主义”思想尚未根除,感兴趣的东西多学,不感兴趣的知识少学、甚至不学等问题。二是模范带头作用发挥的不充分。党员义务第二条,要求党员在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。虽然我参加工作以来时刻不忘党员身份,处处争做模范表率,但只满足于自己做到位,忽视了带动大家,忽视了身边同志是否做到位。三是开展批评与自我批评做得不够。党员义务第六条,要求党员要切实开展批评和自我批评。虽然自己也知道批评与自我批评是党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢,但在实际行动上还是做得不够。还存在自我批评不够经常;批评别人打不开情面,怕伤害同志间感情。还存在一些其他方面的不足和问题,今后我将继续认真查摆,逐一进行整改。

三、不忘初心,以实际行动做一名合格的共产党员。

党旗下的宣誓不是一种形式,是要以具体、实在、生动的实践,来履行自己当初的诺言。“不忘初心,牢记使命”是每一名党员干部都应该做到的最基本的要求,重要的是要体现在平时的实际行动中,落实在工作中。今后我将从以下四个方面继续努力。一是坚定信念,在党爱党、在党为党。充分认识我党为共产主义而奋斗的目标。今后要有铁一般的信仰、铁一般的意志,继续深入系统地学习党的理论知识,不断提高自己的理论修养,始终筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,练就共产党人的“金刚不坏之身”。始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。始终在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,抵御住各种腐朽思想的侵蚀,为党和人民的事业竭尽全力。二是以民为本,心系人民、情系人民。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。时刻谨记,只有坚持一切为了人民、一切依靠人民,顺应人民群众对美好生活的向往,坚持以人民为中心的发展思想,着眼于人民根本利益,才能获得事业发展、社会进步不竭的力量源泉,才能在中国社会发展进步中始终引领时代潮流。今后,我将在自己的工作岗位上做到摸实情、知民愿、解难事,把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。三是牢记使命,忠诚一辈子、奉献一辈子。把最讲奉献、最能牺牲作为自己的政治品质,积极用自己的行动去践行自己许下的承诺,始终不渝的把工作职责扛在肩上,把为人民服务的宗旨可在心头,始终保持对党和人民忠诚、负责。

教师不忘初心个人剖析材料

“不忘初心方得始终”讲的是梦想与坚持,而人最难的就是坚持最初的梦想。生活中充满了许多诱惑与困难,冬日里不想起床时的懒虫,午后慵懒时光的无所事事,遇到挫折后的气馁与放弃。而不忘初心则需要我们克服所有困难心无旁骛的坚持下去。

汪国真曾说过:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。梦想和现实永远都只是一步之差,一念之间。现实是一条痕迹,一路向前,却一成不变。梦想是一种选择,一路孤独,但也会是一路赏不完的亮丽风景。如果,上天注定要让磨难来历练我,那么就让一路的风雨成为我最亮丽的风景线吧。

不知你是否有过这样的体验,新的一年定好所有计划,用一个精致的本子写下所有的年度目标,自信满满与朋友分享并声称要达成。下定决心要认真过日子,早睡早起,不再熬夜,奋战职业资格证书考试,让日子充实起来,规划着美好的未来。但所有的所有,都随着时间的流逝,也就没有然后了…也许你会因为一次次的失败而自责纠结一段时间,也许你会因为工作忙得不可开交而无法兼顾学习,一次又一次,所有的坚持与努力也被抛在了脑后。

在这个烈日炎炎的夏季,朋友毅然决然的放弃了一个舒适又稳定的国企工作,踏上了充满挑战与未知的征程,朋友在去新公司报道的前一天晚上凌晨两点给我打电话告诉我:要不忘初心要一起加油。新的工作每天都很充实,但又很辛苦,坚持不易,每天早上六点多起床挤地铁更是劳累至极,热爱也只是热情加新鲜感,总有消散的时候,每当热情不再,就回过头去看一看,找回初心,继续前行。

人的脆弱和坚强都超乎自己的想象,当你觉得自己快要坚持不下去,就快要放弃了的时候,你再往回看会意外的发现自己咬着牙也坚持了好一段时间。那么你现在不妨歇一会停下来安静下来,想想自己前行的初心,是什么信仰支撑着你走到现在,继而也就会有了继续跋涉的勇气。艰难困苦,玉汝于成。

追梦的路上,谁都难免有苦痛彷徨,难免遇见黑夜的忐忑和迷茫。相信走过今夜的黑暗,一定是朝阳升起的明天。因为时间一直在流转,阳光和美好都会如期而至。

追梦的路上要不忘初心,生活的路上也要不忘初心。所有的决定跟随自己的内心,做一个思想独立的人,听似很简单,实则不然。我们太容易被别人的意见左右,在别人的劝诫下放弃自己的想法与目标。你是你自己,是一个独立的个体。就像电影里面的一句经典台词:你这辈子不用对任何人证明自己,除了对你自己。那些冷眼嘲笑你梦想的人,说不定就是吃不到葡萄还说葡萄酸的那一类,自己达不到,也想把你也拉下为伍。

真正的败者是那种连尝试都不敢的人。路就摆在眼前,走哪里,怎么走,其实都只在于我们自己,因为脚就长在我们自己的身上,每一条我们自己选择的人生之路都需要自己一步一个脚印地走出来。若你心中有路,那么无论走到哪里都不必害怕,更不必迷茫彷徨。

不忘初心牢记使命个人检视剖析材料范文

按照关于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活的通知要求,结合前段学习教育、调查研究、检视问题和整改落实情况,围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”具体目标,本人联系思想工作实际,深入查摆具体问题,并围绕思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,并提出整改措施,现将具体情况汇报如下。

按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、对照党章党规找出的问题等,进行系统梳理,检视自身存在的问题如下。

(一)理论学习有收获方面。作为一名有着20年党龄的党员干部,理想信念应该说是比较坚定的,能够注重用马克思主义加强世界观改造,能够在大是大非面前保持坚定立场,旗帜鲜明,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。但是通过这阶段的学习,也明显察觉到自己在理想追求上的定力还不够。一是对理想信念的坚守还不够,总认为理想信念比较抽象,共产主义比较遥远,工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想,没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。二是存在以学代干问题。虽然能够积极参加中心组理论学习,认真抓好自学,对党的创新理论全面深入学、及时跟进学,但还存在学习不够系统的问题,存在以干带学现象,“挤”、“钻”精神和“韧”劲不足,学习不深入、不系统、不透彻,经常是现学现用,学用结合做的还不够好。三是大局意识还不够强,还存在思想站位不高、考虑问题不够全面的现象,满足于完成自己分内工作,对领导安排的其他工作有畏难情绪,面对当前从严治党工作的高标准、严要求,总有想换换环境、歇歇气的心理,没有站在为人民服务的理想信念上思考工作。

(二)思想政治受洗礼方面。参加“不忘初心、牢记使命”主题教育学习,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,加深了对党章党规党纪的学习理解,提高了自己崇规、守规、执规意识,增强了看齐意识,能够在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护习近平同志为核心的党中央权威,对党忠诚,坚持民主集中制,坚持“四个服从”,没有搞团团伙伙、拉帮结派等问题。但是对照相关要求特别是习近平总书记提出的“五个必须”,仍存在一些差距和不足。一是政治敏感性还不够强。在政治信仰上始终是坚定的,但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高,对意识形态领域工作重视不够,忽视了意识形态领域的教育和管理。二是对政治纪律认识不够深。有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识不重要,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想。比如,对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有“见怪不怪、不攻自败”的麻痹思想,以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制做得不到位。

(三)干事创业敢担当方面。勇于担当,是党性觉悟和德才素质的体现,检验的是宗旨观念和务实作风。工作中,我敢于担当、面对矛盾也敢于迎难而上,较好的完成了各项工作任务,但是还存在一些问题。一是表率作用发挥不够好,算一算自己在到局里也x年头了,也是老人了,能够严格要求自己,但是对年轻人的引领方面做的不够,言传身教做得不够好。特别是传帮带方面,下的功夫还不够,对下属要求还不够严格,理解的多、说一说、点一点的多,真正批评教育的少,主动压担子、压任务力度不够,也很少单独与下属谈心谈话。二是创新精神不足。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,就工作干工作多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革创新意识有待增强。

(四)为民服务解难题方面。近年来,通过各方面学习特别是参加“三严三实”“两学一做”“不忘初心、牢记使命”等党内集中教育,对作风建设重要性的认识持续增强,自身作风建设有了很大提高,但“作风建设永远在路上”,对照新形势新任务新要求,虽然能较好落实中央八项规定精神,但领导带头、以上率下的作用还没有充分发挥。一是工作作风还不够扎实,常是忙于应付日常工作,主观上不愿意下基层,真正深入基层一线了解工作情况少,对基层情况掌握不实不准。工作注重安排布置,轻指导落实和跟踪问效,个别工作满足于完成上级交办任务,在追求质量上要求不高。二是与干部交流的少了。主要是把更多的精力和时间放在自己的业务工作中去了,与领导谈心谈话交流的多,与中层干部和普通干部情感交流较少,不能及时掌握他们的思想动态,不能了解他们工作生活中遇到的困难,缺少与群众打成一片的思想和行动。

(五)清正廉洁作表率方面。能够从自身做起,从点滴做起,把厉行勤俭节约、反对铺张浪费贯彻在实际工作和日常生活中,落实到具体行动上。但在廉洁自律、廉洁从政准则,自重自省自警自励,守好底线方面还需要进一步加强。在个别小问题上有所忽视和放松,表现在工作方面不够深入细致,严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够,在把好政治关、权利关、金钱关,大力弘扬求真务实的精神,虚心接受群众的批评和建议方面有待于进一步加强。

按照主题教育把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去的要求,围绕思想、政治、作风、能力、廉政五个方面剖析根源,通过逐条分析查摆自身问题,主要体现在:

(一)理想信念还不够坚定。习近平总书记向全党提出了“不忘初心”的号召,不忘初心,就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。在工作中,我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致,坚定建设中国特色社会主义的信心,并为之努力奋斗。但是面对一些社会现象,在名利和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。理论学习缺乏系统性,平时学习只是机械的读书,没有从思想深处,结合工作生活去学习,不能全面、系统的掌握科学理论体系的精神实质,对理论学习重视程度不够,从而影响了理论水平的提高。通过学习,从思想上解决了模糊认识,使我对共产主义理想信念和追求更加清醒和坚定,对中华民族的伟大复兴更加充满信心。

(二)党性锻炼不够自觉。认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神,对照检查自己深感无论是在党性修养还是思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求有较大差距。究其原因,主要是放松了党性修养的要求,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,也渐渐产生了思想滑坡,出现讲享受、讲面子的现象。说到底,还是自身党性修养不够牢固,艰苦奋斗、实事求是、求真务实的精神有所懈怠。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,平时忙于事务性工作,同人民群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务人民意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

(三)群众意识不够强。虽然主观上没有因为随着职务的提升而淡忘了党的群众观点和群众路线,但有时觉得自己就来自群众,来自基层,对下边的情况比较了解,没有从党的执政基础的政治和历史高度看待群众,下去了少了自然而然就与群众联系没原来那么紧密了,没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,服务群众缺乏真功夫。

(四)担当精神有所淡化。自觉不自觉地放松了思想改造,以干代学、以干挤学的问题非常突出。由于政治学习抓得不紧、理论武装抓得不够,便产生了一种想歇一歇的想法,为官不为的思想自然地流露出来了,求稳怕乱、不求有功、但求无过的想法充塞着头脑,那种只争朝夕、时不我待的劲头弱化了,工作上争创一流的激情淡化了,矢志不渝抓发展的责任与担当精神减退了。深挖思想根源,就是理想信念不坚定,放松了思想改造,世界观、人生观、价值观出现了偏差,“总开关”出了问题。

(五)纪律观念有所松懈。随着年龄和党龄的增长,认为自己作为一名老党员,能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,就是一个合格的共产党员了,没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。在观看一些廉政纪律警示片后,发觉这些犯案人员都是从纪律观念淡化、小节不保上开始的,为我敲响了警钟。深刻反思自身,总的来说,出现这些问题,还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松。

针对存在问题,坚持立行立改,重点做到“六个”进一步,切实抓好存在问题的整改工作。

(一)进一步加强党性锻炼。老老实实、原原本本学习党章、党规和总书记系列讲话,进一步牢固树立正确的世界观、价值观、人生观,解决好“总开关”问题。自觉同党中央在思想上政治上保持高度一致,努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立正确的权力观、地位观、政绩观、利益观,牢记党的宗旨。牢固树立担当意识和责任意识。努力克服“干累了、歇口气”的思想,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,严格要求、恪守职责,面对新形势、新问题,勇于化解难题,不松劲、不懈怠、不拖拉,尽心竭力完成各项工作任务。

(二)进一步加强理论学习。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,不断丰富自己的思想内涵和精神境界。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的优良传统,学习党纪党规,牢固树立党章党规党纪意识。做到学习与实践、传承与创新有机统一,政治理念、业务知识、传统文化学习相互融合,通过学习坚定理想信念,加强党性修养,锤炼良好作风,提升能力素质,不断增强政治定力、思想定力和道德定力,切实做到学以益智、学以励志、学以立德、学以致用。同时在学好政治理论的基础上,对违纪违法典型案例进行深入剖析学习,思考推进全面从严治党的过程中存在的问题。以案例为警示、以法律为准绳,切实增强学习贯彻的自觉性和主动性,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉坚守崇高的精神追求。

(三)进一步改进作风。认真学习领会中央和省委关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义,对照此次民主生活会查找出的问题,进一步加强自身作风建设。牢固树立全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益至上。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在工作上多深入基层,加强对基层的调研指导,多倾听群众意见,多为基层办实事办好事,不断提高为民服务的能力。

(四)进一步担当尽责。深入学习党的十九大对全面从严治党提出的新思想新理念新部署,在形势判断上向中央看齐,认真落实《准则》和《条例》。按照“一岗双责”要求,建立完善全面从严治党主体责任清单,明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等,经常性开展主体责任落实的自查自纠,看一看确定的任务哪些还没有做,哪些做得还不够;对检查中发现问题较多、群众来信来访反映较多、社会反映强烈的突出问题,要依纪依规进行整改或处置。坚持严字当头,强化自我监督,加强党内监督,接受社会监督,时刻牢记职责,带头遵纪守法,不辱使命。

(五)进一步强化纪律意识。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,让纪律成为自律,养成遵规守纪的高度自觉。认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例,要把纪律底线当作不可逾越的警戒线,事物质变的临界点。做到自重、自省、自警、自励,抵得住诱惑、经得住考验,堂堂正正做人,清清白白为官,做党性强、讲操守、重品行、廉洁自律的表率,真正做忠诚、干净、担当的党员干部。

教师不忘初心个人剖析材料

中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》,在主题教育最后的“收官战”,各基层党组织直面问题,充分用好批评和自我批评的锐利武器,将专题组织生活会开得“有模、有声、有色”。

在日常的工作中,我们听到最多的是民主生活会,那是党员领导干部召开展批评与自我批评的组织生活制度,关于组织生活会,这是党支部(党小组)组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。不可忽视的是,基层党员和党组织存在观念淡薄的现象,对于如何开展、怎样开展并不是很清楚,党员领导干部也存在轻视组织生活会,重视民主生活会的现象。面对这种情况,基层党组织要发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气开展好专题组织生活会;党员领导干部更要主动作为普通党员参加专题组织生活会,带领普通党员开好组织生活会,认真检视关乎群众切实利益的问题,保证高质量开展组织生活会。

党组织书记要做好“领头羊”,让专题组织生活会“有模样”。要切实发挥头雁作用,规范开展专题组织生活会,紧扣“不忘初心、牢记使命”主题,深入对照党章规定的党员条件和义务,对照群众提出的问题,逐条、逐项查改是否解决,带头开展自我批评,重点检视工作中存在的问题,尤其是在主题教育期间,对于群众反应的问题有没有有效的解决,问题清单和整改清单有没有很好的落实,都需要党组书记带头开展自我批评。此外,组织生活会能否开出好的效果,党组织书记在里面发挥着至关重要的作用,切勿让组织生活会变成“沉默会”,无人敢讲、无人敢说。党组织书记要主动担起责任,引导广大基层党员学党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神,将批评和自我批评变成“家常菜”,大家都能谈一谈、说一说,让专题民主生活会“有模样”。

领导干部要作为“掌舵者”,让专题组织生活会“有声音”。领导干部要作为普通党员身份参加专题组织生活会,参加更要参与其中,要坚决杜绝出现一些领导干部官僚主义、形式主义,认为只要人到场,听上几句,就算是参与了。同时,也要杜绝专题组织生活会因为领导干部的到来,让基层党员群众有话不敢说,有事不敢讲,气氛一片尴尬。领导干部要深刻认识到,作为一名普通党员参加组织生活会的重要意义,要仔细倾听基层党员群众反应的问题,把问题带上了,将对策带下去,主动活跃气氛,鼓励基层党员表达自己观点,让“红红脸、出出汗”成为一种常态,让组织生活会开的“有声音”。

基层党员要争做“排头兵”,让专题组织生活会“有色彩”。基层党员作为组织生活会的主体,是开好专题组织生活会的关键因素,对于主题教育开展以来,学习效果如何、检视问题如何、整改问题如何,是最有发言权的,基层党员要摆正自身的心态,克服一些畏难情绪,主动将问题讲出来,将想法说出来,不能作为基层党员自身对于组织生活会不重视,认为也是走过场,那必定开不好组织生活会。要充分认识到此次专题组织生活会,是党内政治生活的一次生动实践,是在检验主题教育开展以来取得的成果,一定要严肃指出违背初心和使命存在的问题,严格对照党章党规,关乎群众切实利益的问题有没有解决,才能真正将组织生活会开得“有色彩”。

“百尺竿头须进步,十方世界是全身”,如何最终取得主题教育过硬成果,开好专题组织生活会至关重要,各基层党组织要切实提高政治站位,扛起责任,特别是领导干部更要主动以普通党员身份参与专题组织生活会,让批评和自我批评取得实效,查摆的问题能够有效解决,最终确保专题组织生活会开得“有模、有声、有色”。

不忘初心党员个人剖析材料

通过此次“不忘初心、牢记使命”主题教育,我又一次认真、系统地学习了党的十九大精神,使我对“不忘初心、牢记使命”这一要求的重要意义有了重新认识和理解。同时,我以“不忘初心、牢记使命”为衡量标尺,结合理论学习以及自身思想、工作实际,对自己进行了一次深刻的对照检查,并深入剖析了存在问题的原因,同时提出了今后的努力方向。现将具体情况总结如下:

(一)党的十九大报告以“不忘初心、牢记使命”为主题,开宗明义地指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这是历史上第一次系统总结了中国共产党人的初心和使命,这一主题的确立,契合党的执政理念,顺应时代潮流,符合发展大势,为全党同志奋勇前进提供了思想总遵循,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。二是在学习上存在实用主义的态度。整天忙于事务,放松了政治理论学习,对理论学习缺乏紧迫性,不连贯不系统。业务书籍看得多一些,理论知识学得少一些,与自己工作相关,用得上的学得多一些,相关不紧密或目前用不到的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,视野不宽阔,知识不全面。

(二)党性修养没有持续锻炼。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼,党性修养只有起点,没有终点。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,精神状态和进取心也不够,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

(三)纪律作风没有严格执行。对照党的纪律执行和作风建设要求,自己执行不严格、不彻底。没有很好的执行“一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的思想路线,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些,这些离党章的要求还有较大的差距。同时自律意识也有所松懈,在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作有时不够严谨细致。艰苦奋斗的传统有所松懈,勤俭节约的自律意识有所退步。

(四)原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在持续和发挥先进性方面,对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

(五)工作作风有待改善。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作作风和工作热情还不能很好地适应发展的要求,工作上不能很好地创造性的开展,需要进一步增强事业心和责任感。在舆情工作上,有时思想有所松懈,不能承担责任。新媒体工作上有时只满足于完成日常工作,没有时常提出新标准、新要求。对新知识和新技术的学习热情不够。没有高标准、高目标要求,开拓创新思路不宽、工作积极性不高,还有待于进一步加强学习,提高工作业务能力。

二、存在问题原因分析。

一是学风不够端正。存在这一问题的根本原因是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真懂、真用的决心和动力不足。

无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,参加集中学习比较认真,个人自学比较少,学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,对知识的学习没有引起足够的重视,只满足于完成本职工作,被动的去学习,没有自觉地、理解性的学习。这在一定程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

二是创新动力不足。自己承担的舆情和一点号发稿工作井然有序,也小有成绩。在完成工作的过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、特殊状况的考验。正是因为这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

三、今后改进措施与努力方向。

“不忘初心、方得始终”,对照检查目的就是立查立改、见言见行,才能真正践行“不忘初心、方得始终”。针对自己存在的上述问题,下一步,我将努力做到以下几点:

(一)进一步强化理论学习,筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的思想水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实,进一步增强学习的紧迫感和自觉性,制定短期计划和长期规划,有计划、有目的、系统的长期坚持学习。

(二)要注重学习内容的系统性、针对性,认真学习党的十九大精神和__。

新时代中国特色社会主义思想。通过学习,进一步坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场,进一步坚定共产主义理想信念;牢固树立“四种意识”,把核心意识、看齐意识落实到位,更加自觉地同以__。

同志为核心的党中央保持绝对一致;在不断学习中实现自我“转型升级”努力提高政治鉴别力和政治敏锐性,提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的能力,达到学懂会用,学以致用的目的。

(三)开拓创新,永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破满足于现状的习惯思维束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机、大胆工作。

不忘初心个人剖析材料发言

“不忘初心、牢记使命”主题。

教育。

开展以来,根据安排,我参加了专题讲座、观看档案文献展、观看警示教育专题片、收看先进。

事迹。

报告会、参加专题报告会等活动,受益匪浅,感慨良多。在处理好工学矛盾的同时,通过对《学习纲要》、文件和讲话精神以及学习资料的认真自学,我对开展此次主题教育有了更深层次的理解,对“初心”、“使命”有了更清晰的定义。下面,就和大家做一个交流。

一、学习之后的感想。

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。“不忘初心,牢记使命”,这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召,也是向全国人民作出的庄重承诺。

初心,是一个人最初的理想、目标和准则,在经历风雨的捶打、岁月的洗涤后,仍能够不偏不离、不悖不逆。“不忘初心”是每一个共产党人要面临的精神考验。使命,就是担当,是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。“牢记使命”是要求每一个共产党人都必须担当党的崇高使命矢志永远奋斗。

上个月,我参加了--学习班。

学习计划。

的最后一站,是重回党的精神家园——上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,追溯党的根脉,解读党的初心,回顾建党历史,阐明“红船精神”。参观的过程中我想到,我们这个拥有9000万党员的大党就是从这里出发、这里上岸,从贫无寸土、漂泊水上到神州万里、江山红遍,究其原因,就在于我们党始终保持建党时中国共产党人的奋斗精神,始终保持对人民的赤子之心。正如习近平总书记所说,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先烈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。那一次的参观,对我来说是一次生动的党课教育和深刻的灵魂洗礼,我也更加坚定地认识到了开展此次主题教育的极端重要性。

二、学习效果的转化。

主题教育效果如何,最终要看能否以良好的能力素质干出一番事业、创造一流业绩。作为一名普通党员,应从党和国家事业发展面临的形势任务中,从习近平总书记一系列指示要求中,充分认清提高能力素质的重要性紧迫性,进一步激发抓学习、强素质、长本领的内在动力。同时要认真围绕5个重点整治方面,深入查找自己是否存在信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力、作风不实等突出问题。端正自己的价值观事业观,不采华名、不兴伪事,一切着眼于实际、着眼于落实、着眼于长远,真正把工作重心放在认真干好每一件事上面。注重发现问题、正视问题、解决问题,切实以改革创新的精神,做到“三个必须”。

一是必须信念坚定。作为一名普通党员,我的初心就是“信念”,使命就是“实干”。只有信念坚定,才有可能在大是大非面前把得住原则,在金钱物欲面前守得住清贫,在矛盾面前不畏缩、在困难面前不悲观,在关键时刻站得出来,在危机时刻冲得上去。只有立足岗位实干,从自己做起、从现在做起、从小事做起,干好每一天工作,做好每一件事情,加强党性锻炼、提升理论水平、改造三观才有了踏实的落脚点。

二是必须勤劳务实。要坚决摈弃“慵懒散慢浮”行为。增强工作积极性、主动性,始终保持强烈的事业心和高度的责任感,一心一意抓工作落实。

三是必须廉洁自律。要提高自警、自省、自律意识,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地干好各项工作,树立强烈的时间观念、节约观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做到自重、自省、自警、自励。做到思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。

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不忘初心个人剖析材料发言【】

我于20xx年参加工作,20xx年入党。参加工作以来,先后在xx、xx工作。

在推进“不忘初心使命”学习教育常态化制度化工作中,我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提高能力、改进作风的重要途径,自觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员,受到的教育很大、触动很深,进一步强化了发挥党员先锋模范作用、干好本职工作的信心决心。

根据计划安排,为更好地自我教育、自我提高、自我完善,结合当前工作和自身实际,现进行如下党性分析。

以合格党员的标准为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

1、理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多,在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习不主动、不系统。二是学习不够深入,缺乏挤劲和钻劲,很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,用以分析和解决问题、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想实质学习理解不深刻,对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

3、能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展,保持共产党员先进性的重要前提,也是履职尽职的迫切需要。在这方面,自己还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高,二是学以致用的本领不够高,三是工作标准不够高。

4、精神状态有时不够好。主要表现为“三多三少”:工作中满足于完成领导交办的工作多,积极主动地去想工作、干工作的情况少;工作的出发点有时考虑领导是否满意的情况多,而真正做到联系单位人员思想实际的情况少;工作情绪受当前社会功利化、关系化的影响比较多,而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少,特别是看到有的同志工作比自己舒服,但进步比自己快的时候,还有这样那样的想法。

5、创新意识还不够强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

6、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度。一是工作有时比较浮躁,表现在发现问题多、思考办法少,嘴上表态多、行动落实少。二是工作有时不够细致,存在着“差不多”、“大概是”的现象。对领导交给的任务,有时出现丢三拉四,落实起来打折扣的现象。三是自身要求有时不够严。表现在工作自我加压不够,有时存在迟到早退等现象。

经过分析以上确定,在深入自我剖析之后,我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。在理想信念上。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得,慢慢就放松了自己对世界观的改造,人生观、价值观也发生了一定的偏差,艰苦奋斗的思想少了,贪图享受的思想多了;谦虚谨慎的工作作风少了,敷衍了事的工作作风多了;认真负责的工作精神少了,马虎放松的现象多了;为人民服务的思想少了,考虑自己的事多了;联系群众的时间少了、批评与自我批评的现象少了、调查研究的时候少了、学习理论和业务的时间少了。在党性修养上。有时错误地认为,党龄越长、职务越高,党性修养也自然越来越强,头脑中自觉主动锤炼党性的警醒不够,缺乏了经常性的党性锤炼,虽然在形式上已入了党,但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在一定的差距。在党员意识上。有时候把自己混同于一般党员,甚至甘当群众的“尾巴”,表率作用不够好。

针对自身的问题和不足,在以后的学习工作中,我一定做到以下几点:

中国特色社会主义思想,从中汲取政治营养,提高思想认识,涵养精神动力,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,提高政治敏锐性和政治“免疫力”。

2、在严格党内生活中锤炼党性。认真贯彻落实党的十九大精神,严肃每一次党内生活,认真贯彻执行民主集中制,切实用好批评与自我批评的有力武器,开诚布公、赤诚相待,相互提醒、相互启发,在认识交流、思想碰撞中,发现问题、解决问题,不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御力。

3、在自我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作,全心全意为人民服务。

不忘初心个人剖析材料

围绕此次民主生活会主题,我认真学习,反复对照,深刻剖析,诚恳谈心谈话,广泛征求意见,对思想进行了一次再扫除、再净化。现作如下对照检查:

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

1.学习的系统性主动性不强。突出表现为,读原文原著多,深入思考少;按部就班参加中心组学习、支部学习多,主动自学少;现用现学多,系统全面研读少。无论在深度还是广度上都与“学懂”有很大差距。认为自己从事文字工作多年,天天摆弄材料,工作就是学习,不专门学习也比其他部门的同志强。满足于知道、了解一些应知应会的内容,缺少求知若渴、勤奋执着的耐性和劲头。自己松劲,在一定程度上也导致抓分管领域学习不够严不够实。

2.融会贯通思考不够。突出表现在理论功底不扎实,在学习过程中,与马克思立场观点方法结合不紧密,在继承和发展、中国与世界、历史与未来方面贯通思考不够。

3.转化运用学习成果的能力有欠缺。在推进工作中,形成了以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为根本遵循的自觉,也知道从其中找原理、找方法、谋思路,但在实际运用时还没有做到得心应手、应用自如,经常不自觉沿用老套路,四平八稳、因循守旧的问题还没有彻底解决。

(二)执行中央、自治区党委和市委决策部署方面。

4.精准掌握上级决策决议不够。以文辅政最重要的前提是讲政治、守规矩,平时也很注重学习中央、自治区党委和市委政策精神,但有时由于时间受限、任务紧迫,害怕忙中出错,存在囫囵吞枣、照搬照抄上级政策文件的问题。因为下基层调研不够,只关注顶层设计,不知晓基层实际,主观臆断、闭门造车,服务决策不够精准、到位。

5.意识形态责任制落得不实。总认为党政机关干部政治是过硬的、思想是坚定的,但反思韩文才事件,在我们身边同样存在意识形态领域失管现象。对此,也深刻认识到自己在抓意识形态工作方面认识还不高,责任制落实还不够到位,尤其是抓日常教育管理不够,结合实际研究常态常效机制办法不够。

6.落实请示。

报告。

制度不严格。在工作中的重大问题、个人有关事项都能按规定按程序请示。

报告。

但在落实请销假制度上还存在折中变通的现象认为同志们工作任务繁重经常熬夜加班平时有事晚到或早走一会可以理解只是口头报告一下打声招呼没有严格履行请销假手续。

(三)对党忠诚老实方面。

7.存在老好人倾向。比如,在参加民主生活会时,自我批评能够按照组织要求进行深刻剖析,但在相互批评时顾虑较多,批评同级担心伤了感情,批评下级怕打击工作积极性,批评资历老的同志怕伤了面子,还是以工作建议居多,没有真正做到开门见山、直截了当,辣味不浓,红脸出汗不够。再比如,在向上级和领导汇报工作时,希望得到认可的心思多一些,提困难、指缺点的勇气还不够;在文稿起草时,写成绩、写亮点多一些,讲问题、讲不足少一些;在开展调研时,正面典型、总结先进经验的调研多一些,直击问题、触碰矛盾的调研少一些。以上都是对党忠诚度不够的表现。

(四)担当负责、攻坚克难方面。

8.履行从严治党责任不到位。不论是在办公厅,还是到政研室,都存在党建业务工作“两张皮”、党建工作让位于业务工作的现象,对党建促业务工作主动研究思考较少,照章办事、按部就班推进较多,创新性的举措和办法运用不够,落实全面从严治党重大决策部署缺乏针对性和有效性,党支部“战斗堡垒”作用发挥得不充分。

9.攻坚克难的精神不足。材料任务重时,存在一定的烦躁心理,有时会出现“等一等、看一看”的松劲情绪,对新情况新问题,习惯凭借老经验、老办法去应对,创新不够、动力不足。

10.干部培养使用不平衡不充分。近几年,由于文稿起草任务重、时限紧,经常把任务压在少数人身上,单纯地压担子、压任务,忽视了队伍整体提升,造成忙的忙、闲的闲,业务骨干越用越顺手,年轻新手越呆越懈怠,不但苦乐不均、影响效率,而且后备力量也没有培养起来。

(五)纠正“四风”方面。

11.深入基层一线调研不够。跟随领导到基层调研的时候多,主动深入一线、深入群众中开展调研相对较少;在开展调研过程中,与领导干部交流座谈较多,入户走访群众相对较少,听汇报、看材料的时候多,深入调查、仔细研究的较少,有时只关注自己想要了解的情况,忽略了群众的所想所盼,撰写的调研报告反映问题不全面,质量打折扣,成果转化率不高。

12.文风还需进一步改进。在文稿起草时,有时追求面面俱到、篇幅过长,有时追求华丽、刻意雕琢,存在重技巧、轻内容、抠字眼现象,形式主义问题仍然存在。

(六)执行廉洁自律准则方面。

13.廉洁自律意识还需加强。能够严守中央八项规定、自治区党委和市委相关配套规定,严格执行准则和条例,坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风,但总认为办公厅、政研室是没权没钱的“清水衙门”,不存在滋生不廉洁的土壤,从而放松了警惕。随着生活条件好转,有时认为花自己的钱吃点好的,穿点好的没有什么,保持艰苦朴素优良传统的意识有所弱化,没能时时刻刻以共产党员的标准来严格要求自己。

认真反思自身存在的差距和问题,其根源主要有以下方面:

一是思想理论武装还需进一步深化。思想是行动的先导,理论是实践的指南。对照问题进行深入剖析,虽然表现不同,但都能从思想认识上找到根源,从理论武装上找到答案。习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神博大精深、思想深邃,学懂弄通做实绝非一日之功,但在学习中贪多求快、急于求成,每个领域、每个篇目都想马上学,每一点都想领会深、领会透,导致学习缺乏系统性,缺少深层次思考,对贯穿其中的马克思主义立场观点方法掌握不够全面、把握不够准确、运用不够自如。

二是党性锻炼还需进一步加强。对照习近平总书记对党员领导干部提出的“五个过硬”要求,还存在很大差距,产生这些差距的根源还是党性锻炼得不够。觉得受党培养教育多年,又在党委部门工作,认为自己的党性修养是扎实的,没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强,有时工作忙起来,放松了对政治理论的学习,有以业务工作代替政治学习和党性锻炼的现象,没有把批评与自我批评的武器使用好,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高不够经常,没能把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课。

三是宗旨意识还需进一步提升。密切联系群众是我党的优良传统和政治优势,作为党员特别是领导干部应当始终坚持和继承发扬。但近年来一直在党委部门,主要工作是为市委服务、为领导服务,认为把这些工作做好就是间接为基层、为群众服务,坐在办公室“闷头搞材料”、当“二传手”的时候多,深入基层、深入群众了解情况少,特别是在尊重群众主体地位、向群众学习、拜群众为师做的不够,由于只注重“接天线”,不注重“接地气”,导致工作中提出的问题、措施和建议不能很好的反映群众需求和实际情况,缺少针对性和可操作性,这说明全心全意为人民服务的宗旨意识树得还不够牢。

四是管党治党力度还需进一步加大。习近平总书记强调,“要以永远在路上的执着把从严治党引向深入”。无论在办公厅,还是刚来到政研室,在日常工作中,与同志们探讨材料时间较多,认为工作交流也是在教育管理,监督执纪第一种形态运用得不够,经常咬耳扯袖、预防提醒较少,对以党建促业务认识不足、思考不多、抓得不细、落得不实,反思这些问题,还是管党治党责任履行不到位,距真管真严、敢管敢严、长管长严还有很大差距。

一是提高政治站位。习近平总书记反复强调,“各级干部特别是领导干部要善于从政治上看问题,站稳立场,把准方向”,“善于从政治上谋划、部署、推动工作”。作为党委部门的党员领导干部,提高政治站位显得尤为重要。在今后的工作中,要更加坚定自觉地维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上坚定同党中央保持高度一致,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”,向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐,切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

二是强化理论武装。把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,深刻把握“八个明确”和“十四个坚持”的科学体系和丰富,深刻把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,发扬学到位、悟到底的精神,既知其然又知其所以然,不断提高运用习近平科学思想方法研究问题、分析问题、解决问题的能力,真正用以武装头脑、推动工作、指导实践。在加强政治理论学习的同时,结合政研改革工作,不断学习新知识、掌握新本领、熟悉新领域、开拓新视野,努力提高专业化能力,为提高工作应对能力、高效高质开展工作奠定扎实的理论基础。

三是要主动担当作为。要大力弘扬担当实干精神,认真贯彻落实上级决策部署,围绕打好“三大攻坚战”,推动“六区建设”、“五个高质量发展”,决胜全面小康,建设新时代草原名城全市工作大局,认真履行好工作职责。要改进调研作风和方式方法,坚持党的群众路线,多深入基层、深入群众开展调查研究,与基层干部和群众交流谈心,充分了解基层情况和群众所思、所盼、所忧、所急,力争使每一条所提对策建议符合基层实际,体现群众利益。要转变文风,撰写文稿要坚持不调研不成文,深入研究上情、市情、下情,必须融入思想、体现思路、领会意图,同时要加强创新创造,改变过去“按方抓药”、“来料加工”的老套路、老习惯,不仅要做好“量体裁衣的裁缝”,更要做“符合潮流的设计师”,做到文风朴实、语言精练、内容充实,多用新鲜生动的事例,多用“接地气”的语言,提高文稿质量。要加强干部写作能力的培养,通过成手带新手、压担子等多种方式,提高年轻干部写作能力,着力解决干部写作能力不均衡的现状。

四是认真履行从严治党责任。牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是渎职”的理念,切实担负起第一责任人责任。结合工作实际,认真谋划部署今年的党建工作,持续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育。进一步严肃党内政治生活,严格执行“三会一课”制度,带头讲党课,带头参加中心组学习和支部集体学习,带头开展批评和自我批评,切实抓好班子,带好队伍。

五是不断加强自身建设。自觉按照“五个过硬”标准严格要求自己,把牢政治方向、增强政治定力,对党忠诚老实;严格执行个人事项报告制度,坚决反对特权思想和特权现象,抵制不良风气腐蚀,自觉净化“生活圈”、“朋友圈”;带头践行社会主义核心价值观,管好家属子女,树立良好家风,始终保持清正廉洁的政治本色。同时,认真抓好问题整改,坚持立行立改,主动接受组织和群众监督,通过问题整改,提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

以上是我的对照检查,有不妥之处请同志们批评指正。

不忘初心个人剖析材料发言

“不忘初心牢记使命”就是出发时的目标、誓言或承诺。恩格斯说:“一个知道自己的目的,也知道怎样达到这个目的的政党,一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党——这样的政党将是不可战胜的。”近代以来中国人民长期奋斗的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑足以说明,中国共产党就是这样的党。

党的十九大。

报告。

主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。这不仅回答了举什么旗、走什么路的问题,而且回答了以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的问题。在此主题中,不忘初心又是具有统领功能的灵魂主线。不忘初心,方知使命,方能担当,方得始终。因此,要全面而深入地学习和理解十九大精神,就必须以不忘初心为楔入点。

一、“三个不能忘”是中国共产党人的初心。

“不能忘记为什么出发”,才能坚守初心、牢记使命,继续前进。习近平强调,不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。之所以将“为中国人民谋幸福”作为中国共产党人初心的核心,是因为中国有古训:民惟邦本,本固邦宁。一个政党的前途命运,最终取决于民心向背。人民是党执政之根基,如果将党比作舟,那么人民即水,水能载舟,亦能覆舟。因此,“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”。唯有充分发挥人民的积极性、主动性、创造性,唯有坚持一切为了人民、一切依靠人民,方能坚守初心、践行使命。

“不能忘记走过的过去”,才能坚守初心、牢记使命,继续前进。虽然中国共产党第一次全国代表大会,只有十多位代表,但是中国社会的伟大巨变却实质性地开始了。从此,中国革命有了坚强的领导核心,中国革命的面貌焕然一新。中国共产党制定了反帝反封建的民主革命纲领、发动工农群众开展革命斗争、实行国共合作、掀起了大革命的高潮,还开始了马克思主义中国化的探索,为中国革命找到农村包围城市和武装夺取政权的新道路。在被称为“理想信念的伟大远征”“检验真理的伟大远征”“唤醒民众的伟大远征”“开创新局的伟大远征”的长征中,共产党人的初心化作震撼人心的长征精神,也是“坚信正义事业必然胜利的精神”“不惜付出一切牺牲的精神”“一切从实际出发的精神”“紧密团结的精神”“患难与共、艰苦奋斗的精神”等。这些精神所释放出来的磅礴力量,使中国共产党在血与火的交织中蹚出一条浴火重生的革命新路。

“不能忘记走过的路”,才能坚守初心、牢记使命,继续前进。党的十九大闭幕不久,习近平总书记带领中共中央政治局常委瞻仰中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,重温“开天辟地、敢为人先的首创精神”“坚定理想、百折不挠的奋斗精神”“立党为公、忠诚为民的奉献精神”,寻找和追忆“红船初心”,回顾中国共产党走过的风风雨雨、辉煌激荡的来时路,表达了不忘初心、做“红船精神”的传播者、弘扬者和践行者,将“红船初心”化作建设中国特色社会主义现代化强国的坚强信念。

习近平总书记强调,不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

九十六年来,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经千难万险,付出巨大牺牲,敢于面对挫折,勇于修正错误,攻克了一个有一个看似不可攻克的难关,创造了一个有一个彪炳史册的人间奇迹。

二、“不忘初心”应该怎么做。

不忘初心要不忘忠诚之心。天下至德,莫大乎忠。对党忠诚,是党章对党员的基本要求。作为党员,入党时,我们都曾面对党旗庄严宣誓,要对党忠诚,随时准备为党和人民牺牲一切。党员干部要把对党和人民的忠诚,作为干事创业的思想灵魂,把全部生命投入到为党和人民的事业奋斗中去。要坚定理想信念,牢固树立“四个意识”,特别核心意识、看齐意识,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把维护政治纪律和政治规矩放在首位,用实际行动诠释对党的忠诚。

不忘初心要不忘担当之心。为官避世平生耻。习近平总书记曾指出:“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”敢于担当是新时代党员干部的使命和职责。但在实际工作中,有的党员干部缺乏担当的勇气,在工作中不敢较真碰硬,严重影响和制约了工作效能。作为一名新时代党员干部,要着力增强责任感和使命感,敢于担当、勇于担当、善于担当,做党章党规党纪的坚决捍卫者。要以舍我其谁的政治担当和勇气,同一切违规违纪行为和不正之风作斗争,真管真严、敢管敢严、长管长严,真正把纪律规矩立起来、严起来,使广大党员干部自觉追求道德高标准,坚守纪律底线,自觉培养高尚道德情操,抵制不良风气。

不要初心要不忘作为之心。很多干部走向工作岗位时,是满腔热血、想干出一番事业的。有理想有热情不难,难的是一直保持进取之心,一直保持作为之心。随着工作时间的增加,有些干部逐渐放弃了对自己的要求,产生了“混日子”的想法;有些干部面对违规违纪问题,不敢说话、不敢作为,导致问题纠正不及时。作为新时代党员干部,始终牢记肩负历史时代使命,肩负维护党规党纪的政治责任,要找准职责定位,认真履行监督职责,面对原则问题绝不退让,面对大是大非问题敢于亮剑,面对歪风邪气敢于坚决斗争,推动全面从严治党各项任务落地生根、见到实效。

不忘初心要不忘敬畏之心。党章党规是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,做“四讲四有”合格党员,必须以党章为镜鉴衡量自己、检视自己、校正自己,以党规为戒尺规范自己、约束自己、警示自己,始终做到守纪律、讲规矩,明是非、知行止,严格按照党纪国法办事,真正使党章党规成为“紧箍咒”“护身符”。要始终按照《中国共产党廉洁自律准则》中“四个必须”“四个坚持”“四个廉洁”“四个自觉”的要求,时刻自重自省自警自励,以如履薄冰、如临深渊的敬畏之心,清清白白做人、干干净净做事,绝不触碰“红线”、绝不逾越“雷池”。

今天的党课就讲到这里了,谢谢大家!

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不忘初心党员个人剖析材料

聚焦党员干部政治纪律、担当尽责、干部作风等方面问题,_多措并举深入整治,促进干部担当履职尽责,为民服务解难题。全省_万多名省直单位处级以上党员干部到省委党校廉政教育基地参观,组织收看警示教育专题片,提高了政治意识、纪律意识和规矩意识。

为促进干部担当尽责,_研究起草了《党政干部政治素质考察实施办法(试行)》《关于“新官不理旧账”问题专项整治工作方案》,将干部是否担当尽责作为政治素质考察和专项整治重要内容。

针对超标准接待、违规吃喝、服务窗口态度差等问题,全省重点检查高档酒店、私人会所、休闲农庄、部分单位定点接待场所、便民服务单位、政务服务窗口等存在的干部作风问题,查处问题100多起。全省抽取数千名领导干部个人事项报告,对违规经商办企业情况进行核查,并把领导干部及其亲属经商办企业情况纳入日常监管体系。

_民政、市场监管、发改委、公安、住建、卫健委等部门,分别针对农村低保、企业开办、建筑市场秩序、贫困群众看病难就医难、民营企业发展难题等,出台系列务实管用措施,破解了一批难题,提升了群众获得感和满意度。

 

不忘初心牢记使命个人检视剖析材料

“不忘初衷,牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育活动。推动全党更加自觉地努力实现党在新时代的历史使命,是一项重要内容。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

尊敬的领导、各位党员:

自开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,根据局党组和机关党委统一部署,我支部紧紧围绕主题教育要求,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规和十九届四中全会精神,通过开展谈心谈话、广泛征求意见建议,结合工作实际,认真查摆在组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的原因,明确今后的努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下:

(一)在组织开展主题教育方面存在的问题。

1.深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想不够。主要表现在:虽然通过“三会一课”组织党员干部集中学习和分散自学等方式,对党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》进行原文学习,但大多停留于表面,在深入学、系统学、结合工作实际学习得还不够。比如,在学习时,有单纯为了学理论而学理论的倾向,习惯于照本宣科、写写体会、查看学习笔记等常规化的学习方式,对如何结合工作岗位学习得还不够好,在一定程度上还存在着学用脱节的现象。

2.对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”的标准掌握不够透彻,运用不够全面。主要表现在:全局观念和大局意识不够。比如,一岗双责”落实不到位,把业务工作和党建工作割裂开来,存在重业务工作,轻党建工作情况;有时没能站在全局整体的高度看待和处理一些问题,从而导致有的工作成效不明显。

(二)在严格党员教育管理方面存在的问题。

3.党员教育形式单一。主要表现在:对支部党员教育培训的方法老套,形式单一。比如,在支部学习中,要么是“你讲我听,你说我记”的满堂灌,要么是读书本、学文件、看视频录像简单学,缺乏互动和吸引力。

4.对党员教育的内容缺乏系统安排。主要表现在:往往是上级安排什么就学什么,从实际出发,根据党员思想状况安排党员教育内容的时候不多。比如,在安排支部集中学习时,局限于局机关党委的要求来安排,没有结合工作实际,安排其他的学习内容。

(三)在联系服务群众方面存在的问题。

5.为民服务的宗旨意识还有待进一步提高。主要表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度。比如,在“窗口”工作中,办事群众多,工作比较繁忙是常态,有时当遇到办事群众反复询问一个问题时,有时有缺乏耐心,没有合理调整情绪,对当事人微笑服务。

6.主动参加所在社区的活动不够多。主要表现在:主动联系社区服务的情况少。比如,虽然全体党员能积极主动到所在社区报到,也能按照社区的安排完成好治安巡查、入户宣传等工作,但在社区没有对工作进行安排的时候,党员自己主动联系社区,主动帮助社区群众服务的情况少。

(四)在改进工作作风方面存在的问题。

7.工作作风不实。主要表现在:工作思路、方法措施有时难以适应新形式下工作的需要,怕出问题,怕担责任,工作放不开手脚,谨慎有余。比如,面对繁重的工作任务,对新形势下工作缺少研究,有急于求成情绪,以完成“任务”为目标,而缺乏追求工作效率和高标准完成的信心。

8.解决实际问题的方法不多。主要表现在:支部工作按部就班。比如,思路不够开阔,办法不够多,以学习代替支部其他工作,没有在促进业务工作上下功夫,党员示范和党建引领工作特色不明显,党员先锋模范带动作用效果不显著。

9.贯彻落实上级党组织有关规定有差距。主要表现在:执行有关党内法规和上级规定时“上下一般粗”,与实际工作结合不够。比如,支部研究相关工作时不深不细,有时以“点到”代替研究。

10.在理解、执行中央和上级部署上有差距。主要表现在:在学习上,对新发展理念学习不够,特别在十九届四中全会闭幕后,没有及时组织支部党员对全会精神进行学习;在工作中,缺少“时不我待、只争朝夕”的使命感和危机感,在行动上执行上级部署不够迅速,成效不够明显。

(六)在肃清__恶劣影响和____、王立军流毒方面存在的问题。

11.坚决肃清__恶劣影响和____、王立军流毒存在差距。主要表现在:政治敏锐性不强。比如,个别党员干部对肃清工作的艰巨性、复杂性认识不够,错误的认为孙、薄、王违纪违法行为离自己很远、与己无关,有的停留在管住自己和身边的人就行,在工作和生活中听到个别群众某些不良言论时,不能及时、有效地制止有损我党形象的负面言论,而是存在“各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜”的旁观者心态。

经过深刻剖析,认为产生以上问题的原因是多方面的,主要是缺乏党性锻炼,对新形势下新要求新担当新作为理解不深,党员在价值观念、宗旨意识、党性锤炼等方面还不同程度的存在差距。

(一)学习的自觉性还不够。对支部党员干部的政治思想教育方法不多,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉,政治理论水平不高,忽视了“学习—实践—再学习—再实践”的实践理论要求,因认识不到位导致工作具有盲目性。

(二)全心全意为人民服务的宗旨意识不强。一切为了群众,一切依靠群众,全心全意为人民服务,群众的利益高于一切。这是我们党的群众路线,也是我们党的生命线。虽然现在杜绝了门难进、脸难看、话难听等情况,但是,在坚持迎难而上、主动服务、大胆创新上干劲不足,部分同志缺乏“能干事善干事干成事”的勇气,为求安稳,干事缩手缩脚,不敢冒风险。说到底这都是宗旨观念淡化的表现,也是工作作风不实的重要原因。

(三)理想信念不够坚定。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。面对新时期新担当新作为的具体要求,个别党员在自觉提升思想觉悟上没有真正起不到带头作用,缺乏创新意识,随大流,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用;对“放管服”、“质量提升”等重大决策部署思考不多,行动迟缓,有“等靠要”思想。

(四)工作上要求不高。面对新时期新担当新作为具体要求,个别同志显得不适应,思想上抱守旧观念,工作上沿袭老办法,存在着“穿新鞋,走老路”的现象。少数同志更是在工作上降低标准要求,不求过得硬,只求过得去,遇困难绕道走,怕担责,不碰硬。致使业务工作一般化,跟不上新形势发展的要求。

(五)执行党的纪律有差距。对党风廉政建设、反腐倡廉工作抓得还不够紧。尤其是对于抓好党风廉政建设的重要性、艰巨性和长期性认识不足,片面认为只要本支部干部不发生违纪违法行为就行了。主动接受监督不够,个别同志个人主义、主观主义有所抬头,自我约束、自律意识有所减弱。

针对本支部存在的不足,将着重从以下几个方面整改,让支部真正的起到基层堡垒的作用。

(一)坚定正确方向,始终做到政治合格。增强政治定力,深入学习习近平新时代中国特色特色社会主义思想,不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”。强化理论武装,坚持“三会一课”,督促支部全体党员干部用好“学习强国”app、“**干部网络学院”“总局行政学院”的网络学习的平台抓好日常学习,坚持个人自学与集中学习相结合,促进党员干部政治理论水平不断提高。同时,还要加强对市场监管业务知识和与市场监管业务有关的前沿知识的学习。

(二)严守底线红线,树立廉洁形象。严格落实习近平总书记关于纠正“四风”重要批示精神,深入学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,带头落实中央八项规定精神,切实做到政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏,切实把各项规定落实到具体行动中。认真贯彻落实党风廉政建设“一岗双责”,严格遵守《关于新形式下党内政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,教育引导党员干部牢固树立法治思维和底线思维,坚持依法行政、秉公用权,自觉接受党规党纪的规范和约束,说老实话、办老实事、做老实人。

(三)增强宗旨意识,自觉践行群众路线。自觉牢固树立群众观念,在作决策、办事情、抓工作时,自觉把上级的要求与基层的需求、群众的诉求相结合,真正做到让组织放心,让群众满意。用好谈心谈话制度,支部委员成员与党员之间、科室负责人与本科室其他工作人员之间,每年至少开展1次谈心谈话,通过谈心谈话及时了解掌握干部职工思想政治动态,努力践行群众路线的新方式新方法。

(四)改进工作作风,强化履职尽责能力。牢固树立正确的政绩观,既保持“功成不必在我”的境界好韧劲,按照“四个合格”标准要求,学习“吃苦在前、享乐在后、勤政为民、扎实工作”的精神,以时不待我、只争朝夕的精神投入工作,坚决摒弃求稳避险的私心杂念,始终保持奋发进取、昂扬向上的精神状态和工作激情,做到“尽心、尽力、尽责”。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,勇于突破思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。

按照中央和上级关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求部署,本人从严落实各项要求,现将本次专题民主生活会对照检查剖析材料报告如下。

1、针对20xx年专题民主生活会上提出的自己关于思想政治方面存在学习不足,理解不深的问题,本年度加强了学习,坚持在学习强国上学习中央重要文件、了解国内外重要事件、交流学习心得,收益良多。通过学习,提升了政治理论水平,提高了政治思想觉悟,增强了在岗位上建功立业的自信。

2、针对20xx年专题民主生活会上提出的自己关于精神状态方面存在缺乏奋发进取、创新力度不够的问题,本年度注意提醒自己加强党性修养,强化使命担当意识,提高行政管理能力,努力围绕学校发展战略,紧贴国家发展需求,以学科建设为立足点,以人才培养为目标,推进学院在人才梯队建设、专业建设、国际化合作、科研建设等各方面工作,积极推进二级学院制度建设,提升行政管理效率。

3、针对20xx年专题民主生活会上提出的自己关于工作作风方面存在不够扎实,有急躁情绪的问题,本年度注重改进工作方法,遇事多商量,多听听对方的意见,尽量考虑周全,减少避免主观判断。

坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,但对新发展理念的认识还不到位,对“五位一体”的总体布局和“四个全面”的战略布局的理解还不够深刻。在工作中站位还不够高,大局意识不够强,在服务国家战略,对标上海发展目标方面没有明晰的工作计划,只围绕眼前工作,缺乏创新思维。

(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距和主要问题。

坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,但是在纠正不正之风和偏向上做的不够,有时碍于面子,对一些问题上仅仅保留意见。在开展批评方面还不够,面对别人的问题批评不到位,怕伤和气,怕得罪人。表面上和气,实际上是没有起到相互帮助相互督促的作用。

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距和主要问题。

有为民服务的意识,能自觉做到清正廉洁,工作中能将群众利益放在重要的位置上,树立以人民为中心的发展思想,但是在深入群众方面尚有距离,没有做到密切关心群众,时刻关注群众所思所想,在工作决策中存在主观意识,不够细致耐心。

通过调研中发现,教师和管理人员对自身的发展都有较高的要求,而作为院长近几年注重引进高端人才,对现职人员的职业能力培养没有重视,也缺乏相应的措施和激励。

(四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。

能自觉履行党员义务,但在党员的先锋模范带头作用方面还没有充分发挥,遇到困难存在畏缩、畏难的情绪。工作中不够担当,面对学院发展的瓶颈问题,存在畏难情绪,缺乏创新开拓精神,解决问题的力度不够。破解问题的能力尚需提升,勇于创新的意识需要加强。

作为行政负责人,在二级管理制度的健全和完善方面推进不够,调研分析不够,研讨剖析问题不够,制度对二级管理的公平、公正、公开的作用还没有充分发挥,使得二级管理的效率尚有待提高。

(一)思想方面存在原因:理论学习不足,深入思考不够。

有时把工作当成硬任务,学习变成软任务,在深入学习、常态学习、持续学习方面有差距,仍停留在记住一些“概念”和“术语”上,对党的十九大精神特别是习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。总认为自己是做基层工作的,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行,导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距,在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面还有所不足。

(二)政治方面存在原因:放松了党性修养。

作为一名十多年党龄的老党员,在工作中,我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致,坚定建设中国特色社会主义的信心,并为之努力奋斗。但是随着年龄增长、职务和环境变化,为党的事业奋斗终身的誓言有时不那么清晰了,当初的志向也慢慢淡忘了,奋斗的激情逐步消退了。当面对繁重工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,导致工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

(三)作风方面存在原因:主观主义思想有所滋长。

工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。产生这种问题,主要原因就在于党的实事求是的思想路线在自己思想深处淡化了,求真务实的内涵在工作实践中“失守”了,没有把凡事探求就里、多到群众中听意见找办法的求实作风传承好、实践好。

(四)能力方面存在原因:动力不足,缺乏锤炼。

党性锻炼不够,放松了对自己的严格要求。有时认为自己作为一名党员干部,受党教育培养多年,政治上是可靠的,政治立场是坚定的,这样无形之中就产生了一种优越感,放松了主观世界的改造,忽视了自我修养,没有时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”,常用党章党规党纪细照自己的思想有所松懈,时刻按照党性原则自我教育、自我改造、自我锻炼、自我完善的意识树的不牢,在日常工作和生活中精神上有所放松、作风上有所松弛、行动上有所懈怠。

1、加强个人学习,提升党性修养。进一步加强党的理论和党的路线、方针、政策学习,同时也不断加强行政工作的专业化学习,带头注重实效、反对形式主义;通过理论学习,增强学院行政工作的系统性与规律性研究,增强对学院工作发展趋势的把握与前瞻性思考。

2、加强调查研究长效机制,密切联系群众。要坚持三个导向,即“目标导向”、“问题导向”和“服务导向”,这样才能把握问题所在,要坚持三个深入,即“深入院系”、“深入基层”、“深入师生”,这样才能体会师生所需。以学校三大战略为引领,以提升服装学院学科发展,申报博士点为目标,大胆改革,勇于创新,形成良好的学科生态,满足师生的获得感和幸福感。

3、加强责任意识,坚持民主科学决策。立足新时代、新任务、新要求,从政治的高度明责知责、履职尽责,用忠诚干净担当这个标尺衡量自己,坚持不忘初心、牢记使命、扎实工作。与党委书记一起带领班子继续坚持重要事项集体决策制,充分发扬民主,促进学生工作决策更加科学。同时,积极根据实际情况细化岗位职责与分工,提升执行力、增强凝聚力、形成良好战斗力。增强协同创新,有效率、有亮点地实现育人目标。

(主要内容为对主题教育专项整治中干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况,对本人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈函询等问题作出说明或检讨,受到问责的要作出深刻检查。)。

按照自治州党委主题教育指导组关于“不忘初心,牢记使命”专题民主生活会有关要求和局党组具体安排,聚焦不忘初心,牢记使命这一主题,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业有担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,通过集中学习、自学,参加州直机关党支部书记示范培训班培训,撰写发言材料,给支部党员讲党课等形式,切实加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和领悟;通过学习党章党规、党史和新中国史,观看《血战湘江》等红色电影,增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉;通过张富清、焦裕禄、黄文秀等先进事迹以及参加第九指导组组织的身边典型榜样吴秀芳先进事迹报告会,进一步激发了立足本职,建功立业的干事劲头;通过学习交流研讨,进一步强化了宗旨意识,对党的初心和使命就是为中华人民谋幸福、为中华民族谋复兴的认识更深,深刻理解作为我们基层党员要时刻把职工群众的安危冷暖放在心上,真心真意为百姓做好事谋福祉;通过学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、参观***廉政教育基地和学习身边“两面人”***反面案例等,切实增强纪律和规矩意识,时刻把党章党规作为自己的准则,坚持慎微、慎行,带头严格执行中央八项规定,筑牢拒腐防线。在工作生活中,时刻保持清醒头脑,坚持严格要求自己,廉洁自律,克己奉公。通过“三个白皮书”和党中央治疆方略的学习,更加坚定贯彻落实党中央治疆方略,落实总目标,用新思想引领、指导行动,坚决抵制“两面人”、“两面派”,面对意识形态领域和历史方面的谬论保持清醒头脑,给与有力驳斥的信心。下面结合自己的思想、工作和生活实际,将个人检视剖析情况汇报如下。

(二)在思想方面:一是存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念教育贯穿到日常工作中;二是放松了思想武装。如到***工作以来,放松了政治理论的学习,常常以上级精神获取渠道不畅、****等理由,相应减少学习内容和次数。学习内容系统性不足、随意性大;三是理论联系实际不够深入,读原著、学原文仅局限于文字上的了解,学习笔记记得多,合上笔记就忘的多,入脑入心的少,指导实践、推动工作差距较大;四是思想政治建设没有形成长效机制,方式方法不当,实施效果不好。比如主题教育过程中,针对***职工学历低、理论水平相对不足,为保证学习质量,提高掌握度,学习形式适当增加以考带学、红色电影观看环节,导致学习进度受到影响。再如支部党员少,学习时通常采取全队共同学习方式,间接导致党员学习进度、效果受影响,同时没有坚持做到经常性督促检查。

(三)在宗旨方面:一是存在有得过且过思想,没有从单位职能本身和服务大局角度考虑,为企业做好服务;二是在实际工作中,只注重抓业务工作,对支部建设关注不够、力度不足、效果不佳;三是对支部个别党员发挥作用不好为及时跟进批评教育和引导。四是紧跟形势任务,抓贯彻落实方面,存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。五是下基层与群众交流得少,没有沉下身子接地气,了解基层群众情况不全面。如工作浮在表面,经常以为理由开脱自己,没有从内心深处为民服务。

(四)在担当方面:一是随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降,凡事都要找依据、找领导,避免自己担责;二是安于现状,缺乏忧患意识和创新精神,特别是到工作的这近三年时间,病患缠身,身心疲惫,思想上有“干累了、歇口气、换一行”的想法;三是谋划工作虽然能够从大局出发,但在具体问题上存在本位主义思想。如考虑工作多一些,在面对机关工作中时,多以交流不多、沟通不便、指挥不动的理由,往往就不会过多的去参与。四是抓工作亲历亲为,培养人的工作不到位。原因主要是手头无人可用,安排下去的工作,往往不能保质保量保时间完成,只好自己动手,最终造成得过且过,不求上进,甚至有依赖思想。五是监督执纪履行不严,顾虑太多,有放不开手脚的现象。支队有个别后进分子,经多次教育没有效果。但考虑到,一旦采取处分方式,必将影响年底考核、绩效,个人成绩等因素,有畏手畏脚现象。六是支队制度建设不完善。依照救护规程,支队建立了制度汇编,但针对实际,未制定完善执行党的治疆方略和反恐维稳“组合拳”方面的制度和措施,履行职能具有一定盲目性,缺乏指向性。

(五)在作风方面:一是工作方式方法简单,遇事不够冷静,容易冲动。面对整体素质不高的现状,有时着急恼火,方式方法确有所欠缺;二是在落实总目标方面有时有歇一歇、松一松、缓一缓的思想,未发挥好带头作用。对教育力度、深度不够,调查了解不够;三是有时工作存在效率低下的问题,工作不够认真仔细;四是对干部职工遵守作息时间、上下班纪律等情况,口头强调的比较多,监督检查还不够,力度也不够大,缺乏一抓到底的韧劲;五是缺乏创新工作的思路和热情,有时靠经验、靠传统办事,大胆试、大胆闯的担当劲头不足;六是有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。七是重大事项请示报告不够。对经常性的例行开支、人员岗位调整等,通常循例开展,缺少不定期以口头或书面形式向党组汇报请示,尤其是队伍建设重视不够,主动向领导汇报不多。

(一)是否存在上级党组织在巡视巡查、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见方面:

现说明如下:。

现已办理完结。

(二)对照党章党规查找处理问题及整改方面:

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组和指导组的安排,局党组召开了对照党章党规找差距专题会议。本人对照党章、《准则》、《条例》和党中央治疆方略的24个方面,共查找了25条问题,其中立行立改、长期坚持的问题11条,对剩余的14条全部制定了整改措施,目前正在整改推进中。

(三)党员领导干部是否存在利用名贵特产特殊资源谋取私利问题自查情况:经自查,无此类问题存在。

(四)对主题教育专项整治中“黄赌毒和黑恶势力听之任之,失职失责甚至包庇纵容、充当保护伞”专项整治情况的说明:经自查,无此类问题存在。

(五)对主题教育专项整治中领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况的说明:本人妻子上班,为一般专业技术人员,工程师职称。儿子学生。无经商办企业现象。

(六)对本人重大事项报告的说明:本人及配偶、子女房产、车辆、分红式保险等以上年度相比无种类变化。工资收入略有上浮,属于正常涨工资。未持有基金股票等其他。

(七)对巡视反馈问题的说明:未收到正式反馈。

(八)对组织约谈函询等问题的说明:本年度未被组织约谈函询和问责。

(一)政治上标准要求不高。经过认真反思,深感自己对牢固树立“四个意识”的认识还不深,从政治和大局的高度履职的标准不高,对党的基本理论、立场、观点研究不深不透,看在眼里没有记在心里,在具体实践中没有形成理论联系实际。宗旨意识、群众观点不牢固。执行党的治疆方略方面有歇一歇、慢一点的思想。廉洁自律方面能很好的要求约束自己,认真贯彻落实中央八项规定精神,但对干部职工的严格要求放松了,认为自己做好了就行,忽略了日常廉洁教育。

(二)思想上理论学习不够。虽然平时会严格按照局党组安排,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。尽管深知学习的重要性,但存在学习系统性不强,理论学习不扎实、不全面,理论联系实际不够。学习时间保持不到位。

(三)宗旨上践行动力不足。宗旨意识有所淡化,群众观念淡薄,联系群众不够,下基层深入实际访贫问苦做的不到位,有怕麻烦的想法。对有劳动能力的贫困户表现出的“等靠要”思想十分厌恶,但又缺乏“扶志”和“扶智”的方法和耐心。更怕群众提出一些超出自己能力范围的事,办不成而“丢面子”。对个别后进分子的教育引导,经多次沟通交流无果,好坏不听、软硬不吃,没有积极去寻找新办法,而是采取只要不违反规定规矩,听之任之,任之自生自灭。

(四)担当上主动意识不强。面对改革发展任务,缺乏敢闯敢试的锐气,缺少奋力开拓精神。对一些认为不尽合理的地方,虽有想法改变,但常有位卑言轻和求稳怕乱思想,付诸行动比较迟缓。对存在的问题和解决办法有想法,但报告请示不够,主动性欠缺。以制度管人、管事、管财方面缺乏创新,人治痕迹重,执行政策不严谨。

(五)工作上作风力度不硬。能够做好对上级决策部署不折不扣的落实,但深入基层、调查研究不够,存在想法多、计划多,有些该执行的坚持不够,行动落实力度不够的问题。对于存在的问题和不足,有时避重就轻,对违反制度和不良现象不能及时靠上去、指出来。执行政策具有一定随意性,规范制度体系和及时结合实际进行更新工作不够。

(一)进一步提高政治站位,更好的为国家发展安全服务。牢固树立“四个意识”,进一步提升政治理论素养,自觉向党的最新理论和路线方针政策看齐,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,把讲政治体现在学习、工作、生活的方方面面,融入到日常行为的点点滴滴,坚定执行党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,切实转变作风,狠抓工作落实,贯彻落实党的各项决策部署,确保全年工作任务目标的完成。更好的为十九届四中全会提出的发展、安全新理念做好工作、服好务。

(二)进一步加强理论学习,更好的指导日常工作的开展。一是认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,真正做到学懂、弄通、做实,注重以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,进一步树立理论联系实际的学风,促进学以致用,在学习时间安排上,坚持做到每日最少一小时;在学习内容上,坚持做到学习讲话及时跟进;在学习目的上,坚持做到把认识问题和解决实际问题结合起来。改进指导实际工作的方法和思路,不断提升自己的政治理论水平。二是进一步加强廉洁自律,自觉遵守中央“八项规定”,廉洁从政、严以自律、修身修德,永葆共产党员本色。管好亲属和身边的工作人员。树立“红线”意识,坚决抵制“两面人”,不搞任何形式的小圈子,对破坏政治纪律和政治规矩,不按照规矩程序办事的行为坚决抵制,牢记党的宗旨、践行党员义务,认真遵守党的廉政建设规定,营造良好的干事创业环境。

(三)进一步提升宗旨践行,更好的促进群众工作的开展。自觉践行党的宗旨,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,着力解决最关心最现实的利益问题,不断增强他们对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的群众根基。培养对群众的朴素感情,强化群众观念和爱民观念,使执政为民的理念深入头脑,达到思想与行动的一致;想群众之所想,急群众之所急,自觉把群众的冷暖、疾苦放在心上,带着感情去做工作,用真心、真诚来感召群众,吸引群众,凝聚群众,多办人民群众想办、愿办、盼办而又自身无法办到的事情,全身心提供支持。

(四)进一步强化责任担当,更好的促进各项职责的履行。提高业务素质和综合能力。做到服从命令,听从指挥,加强战备、、主动预防、。在本职岗位上充分发挥自己的才能,创造性地开展工作。不怕苦,不怕累,全身心地投入到每一项专业技术训练中去。下真功夫掌握各种技术和手段,熟悉并掌握专业设备操作技巧等知识。多走基层,了解群众所需所想,解群众困难,帮群众所需。多看、多问,多听,多写,多干,勤于动脑,努力研究,注重实践,善于总结,努力将知识转化为能力。使支队的工作在现有的基础上能做到提高标准、提高质量。坚持不干则已,要干就要干好的良好作风。

(五)进一步改进工作作风,更好的促进各项工作的开展。坚定理想信念,积极发扬共产党员的先锋模范作用,坚守无私奉献和艰苦奋斗的精神,切实抓好打基础利长远的工作,善于克服消极思维、破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,强化各项责任的落实,深入农村社区调查研究,帮助协调解决问题,全力确保各项工作扎实推进,取得实效。在工作中要适应新形势、新挑战,解放思想、与时俱进,大力发扬敢为人先、勇于担当的精神,不断转变观念、深化改革,提升自我,大力倡导以改革创新精神谋事、干事、成事,在十九届四中全会确定的坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化改革发展中展现新作为。

根据x党委关于开好“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会的统一部署和要求,公司党委领导班子在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上,聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,深入开展学习讨论,广泛征求意见建议,普遍开展谈心谈话,从五个方面内容深入查找突出问题,认真剖析产生问题的思想根源,研究制定整改措施。现将检视剖析情况汇报如下:

在学深悟透,融会贯通上有差距,贯彻落实习近平总书记重要指示批示和上级决策部署上还有差距。主要表现在:一是学习过程中还存在以会代训多、系统培训少、规定程序多、自发动作少,对习近平新时代中国特色社会主义思想还缺乏系统研究和深刻理解。二是把学习到的知识运用到实际工作、用所学理论和知识指导、推动和改进工作方面做得还不够好,还没有真正达到以知促行、以行促知、知行合一的目标要求;三是对中层管理人员的学习指导、督促检查不够,中层管理人员运用党的创新理论分析、解决问题的能力较弱,一定程度上影响了公司决策部署的落实和重大工作的深入推进。

一是对政治纪律的认识还不够深。个别班子成员有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识没那么重要,对社会上、网络上一些错误的政治言论没有积极的去抵制,存在麻痹思想,对“四个意识”的理解认识还需进一步加强,在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距,政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。二是政治敏感性还不够强。班子成员在政治信仰上始终是坚定的,但对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高,对党中央的决策部署和上级党委的具体要求研究得不够透彻、理解得不够系统,对意识形态领域工作重视不够,忽视了意识形态领域的教育和管理。

党委班子能坚定贯彻新发展理念,讲政治,守规矩,想干事,谋发展,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,创造性开展工作,领导核心作用发挥明显。但对照职责使命要求,还存在一定差距:一是干事创业的冲劲有所弱化。破解难题、开拓创新的意识不强,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性。有时思想观念还不能适应新时代发展要求,对生产经营工作中出现的难点、焦点问题鉴别力不够敏锐,习惯于常规思维,在决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。二是狠抓工作落实的韧劲还需加强。有些工作和事情经过会议集体研究部署了,也发了文件,但在推进中实际效果如何、有什么问题、需要怎么改进,全面掌握情况不够,缺乏一抓到底的韧劲,有上面雷声大、下面雨点小的现象。

(四)践行党的根本宗旨,贯彻落实中央八项规定精神,力戒形式主义、官僚主义方面。

党委班子能够坚持以人民为中心的服务理念,能够严格落实中央八项规定精神,带头遵守作风建设各项规定,但落实到具体工作,还存在一些差距和不足:一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化,个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系群众、服务群众不深入,为群众解难事、办实事上还不够有力有效。二是治理违反中央“八项规定”精神和隐形变相“四风”问题的力度尚需加大。公司内违反中央“八项规定”精神和“四风”问题已基本得到整治,但由于作风建设的艰巨性和“四风”问题的顽固性,我们对其新动向、新表现掌握得还不全面,监督检查方式还需改进;机制上“不能”和思想上“不想”的问题还没有彻底解决。

一是抓全面从严治党工作中缺乏经常性和连续性。面对生产经营和资源接续压力的不断增大,在党建工作和生产经营管理的落实上统筹不够,工作方式方法上还有所欠缺,有时候存在时紧时松的情况。二是落实党风廉政建设和反腐败工作的具体措施不够多。在工作思路、理念、管理方法上还不能适应新形势需要,缺少行之有效的工作方法。在工作落实方面,主要依靠上级部署来推动工作,主动开展工作的积极性不强,有时存在“以文件传达文件、以会议落实会议”现象,缺乏创新性、针对性的工作举措。

一是学习成果的转化还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想科学理论的精神实质缺乏系统研究、深刻理解和深入思考,因此不能全面地将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为分析形势、认识问题、指导工作的能力和本领,不能较好地运用科学理论指导实践、推动工作、解决矛盾和问题。

二是责任担当方面还存在不足。面对重点、难点问题时,还缺乏站在政治和全局角度考虑问题的意识,在主动担当、主动研究解决上做的不够。班子成员之间还存在协调不力的现象,特别是涉及到分管部门之间的交叉业务遇到问题,有时候因为事前沟通不到位、责任安排模糊,影响了整体工作效率。

三是紧密联系群众还不够。密切联系群众的作风不够深入,对群众需求的了解掌握不深、不透、不全,征求群众意见的方法过于简单,征求意见的范围不够宽泛。服务群众的能力还不够强,面对公司改革发展中遇到的复杂局面和深层次矛盾,缺乏破解难题的主动作为和有效方法,攻坚克难的力度还不大,创新工作综合效益不够凸显。

(一)强化党的意识,坚定理想信念。把思想建设摆在抓党建严纪律促发展工作的首要位置。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持重点学与一般学相结合,集体学和自学相结合,全面学和具体学相结合,全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想,切实做到学东弄通做实,真正将学习的成果转化运用到生产经营管理的各个方面和全过程,为公司健康稳定发展提供强劲思想动力和智力保证。

(二)发扬创新精神,努力开拓奋进。进一步提振精神,大兴求真务实之风,真抓实干,带头静下心、沉下身多研究、多思考工作,坚持想大事、抓大事,在更高层次上对全局各项工作进行统筹考虑。不断增强创新意识,广泛学习和借鉴先进经验,创造性地开展好各项工作,在做好常规工作的基础上,努力进行有针对性、操作性、推广性的工作创新。确保创新在提高工作质效的轨道上运行,充分发挥改革创新作用。

(三)恪守为民之责,全力服务群众。牢固树立为民服务意识。始终把职工群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待职工,服务职工,持续增强广大职工群众的获得感和幸福感。

xxx说:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。对我们党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。

守初心,牢固树立为人民服务的观点。总书记讲,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。初心和使命是共产党人的政治本色,更是立党之基。总书记治国理政最鲜明的导向就是“以人民为中心”,抓民生实事,从来都是紧盯不放、落细落小。革命战争时期,为了能让人民群众过上好日子,共产党人流血牺牲,英勇奋斗,而人民群众听党指挥、跟党走,与共产党人一条心,军民水乳交融、生死与共,赢得了革命胜利,成立了新中国,才有了今天幸福的生活。在思想上,我们要坚持民生无小事、抓民生也是抓发展。工作不是“数字游戏”,而是实实在在的目标,这个目标就是老百姓的获得感。要坚持问需于民、问计于民、问效于民。既要办好服务全局的大事要事,也要全力抓好老百姓家门口的“关键小事”。我们要坚持钉钉子精神。持之以恒、常抓不懈,一件接着一件办、一年接着一年干,积小胜为大胜,让群众看到变化、得到实惠。初心和民心相向而生,共产党人才能赢得民心,践行使命。

担使命,做到尽职尽着。中国自古以来就强调从政要履责担当、有所作为。迎难而上践行初心。为人民谋幸福不是跑跑腿、撒撒娇就能取得。敢于担当是一种迎难而上的责任意识,在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,在风险面前敢作敢为、敢于创新。xxx说,“党员干部要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”要把宏伟蓝图变为现实,就要把责任记在心里,扛在肩上,落到实处,全身心投入各项事业。目前电力系统改革处于多变复杂的时期,火电经营发展困难,新能源处于蓬勃发展时期,如何进行高质量发展,需要我们勇于担当,发扬三千精神在风、光、汽、服领域不懈开拓。

找差距,就要以问题导向,找自身不足。对照党章、党规、党纪、对标先进模范,在思想上、作风上、行动上对标对表,找问题、找差距,强弱项、补短板。就是要按照党章要求,对照标兵,要深查细纠,全面整改,改出好作风、改出好状态,改出干事创业、加快发展的激情和活力。切实提高自身的思想政治水平和工作能力,解决好问题,服务人民。必须坚持干就干好、干就干一流的事,将企业经营做到最优,主动拔高标杆,追求卓越,敢于跟别人叫板、跟自己较劲,勇于和先进比成绩、争名次,坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实,把每一项工作做到位、做精致、做完美。

抓落实,脚踏实地干事创业。做到勇挑重担、善作善成,全力打造高质量发展的“新引擎”,认真梳理各个区域的能源发展规划,做到勤跑、勤问,多沟通、勤拜访,落实发展指标。狠抓落实容不得花拳绣腿、走马观花,空喊口号、流于形式、没有行动,以会议落实会议、以文件落实文件不是落实。切实做到“六个有”—有境界、有胸怀、有担当、有效率、有标准、有责任,埋头苦干、勇挑重担、永不懈怠、一往无前,在狠抓落实的具体行动中,狠抓落实要有方法。只有结合实际想办法才能创造性抓落实。党员干部要率先垂范,当好排头兵,奋力书写新篇章。

知敬畏,严自律。加强廉洁自律。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做到自重,自省,自警,自励。要永葆共产党人政治本色,做到以身作则、带头示范,时刻扣紧廉洁自律的“安全带”。打铁必须自身硬。不断加强党员领导干部的思想政治建设,不断增强党性修养,坚定理想信念,强化宗旨意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制,最终实现不想贪腐。

(二)20xx年度民主生活会整改措施落实情况。

加强了理论学习,参加了第二次主题教育学习活动,学习领会xxx新时代中国特色社会主义思想理论,学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,原原本本学原著,悟原理,认真记笔记,检视问题,认真学习党的基本理论,坚定了理想信念,强化了宗旨意识,端正了工作态度。

加强了业务学习,按照集团高质量发展要求,认真学习了国家电力能源长期发展规划及思路,认真对风、光、气、服等新能源知识的学习和补充,及时调整发展思路,了解近期及远期国家电力能源发展政策,指导工作。

通过主题教育学习,强化了责任感、使命感,激发了工作的热情,在省公司高质量发展工作中多次到县、乡镇、企业考察新能源建设的可行性,撰写调研报告,提出自己的建议供省公司参考,随着工作岗位的调整,我在新的岗位上加强学习,尽快适应新的岗位,恪尽职守,努力工作,为企业高质量发展贡献力量。

工作中加强了廉政建设,完善了筹建处规章制度,与职工交流反腐倡廉的重要意义,在筹建处没有发生违规、违纪事件。

严格控制了筹建处各项费用发生,厉行节约,在约束好自己的同时,加强了管理不该发生的费用坚决不发生,严格按照八项规定的要求,不超标接待,不搞迎来送往。

(三)个人重大事项报告。

子女及其配偶没有经商办企业;没有违规吃喝、违规收受礼金、违规操办婚丧喜庆事宜等问题;没有变异公款吃喝、不吃公款吃老板、私车公养、收送电子红包、违规公款购买和消费“定制酒”、分批异地操办酒席等隐形变异问题;没有违规参加各类研讨会、论坛等问题;不存在利用名贵特产、特殊资源谋取私利的问题。

(一)学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”

本人能坚决学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但是政治理论功底还有不小差距。对理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,主要依靠主题教育的时间进行学习,学习上自觉性不够。

(二)落实党中央决策部署方面。

本人能坚决落实党中央决策部署,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。

(三)对肩负的责任使命认识方面。

本人在工作和生活中能够认真履行肩负的责任使命,热爱学习,勤于工作,充分发挥党员先锋模范作用,充分体现党的先进性和纯洁性。按照集团高质量发展要求积极开展新能源开发工作,多次深入县、乡镇、企业进行深入调研,结合集团高质量发展的要求认真分析,撰写能源开发调研报告,提出自己的建议供省公司决策。随着年龄的增长,在学习工作热情上还是有所减退。

(四)知敬畏、存戒惧、守底线方面。

本人能严格按照党章要求,遵守党的组织制度,以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做到自重、自省、自警、自励。严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。

(五)群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。

能坚持党的群众路线,牢固树立宗旨意识,在自己的工作中坚持从群众来,到群众中去,服务群众,征求群众意见,为群众解难,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋;坚持“一切以人民为中心”的思想。但在日常工作中与职工交流少,关心普通职工群众冷暖做得不够。

(六)思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面。

能自觉地进行思想改造,提高思想觉悟,树立全心全意为人民服务的思想,自觉的加强学习提高能力素质,加强道德修养,改进工作作风。在集团高质量发展方面,存在对集团高质量发展策略理解不透,有大火电的情节,没有全身心的投入到风、光、气、服新能源开发工作中去。

(七)落实党的建设要求方面。

能够做到与基层党员进行交流,了解情况和意见,在党支部结合生产实际讲党课,提高党员的认识,教育党员在工作生活中承担起对政治安全、家庭安全、人身安全的责任和义务的认识。

(八)履行全面从严治党责任方面。

在严格按照党章、准则、条例要求自己的同时,及时的了解企业党员群众的思想动向,解问题,堵漏洞,履行好一岗双责的责任。杜绝企业发生贪腐事件,杜绝党员违规、违纪事件的发生。

(一)思想方面。

理想信念还不够牢固。对思想建党这一基本原则和根本遵循认识不够,思想政治学习不深入,对xxx新时代中国特色社会主义思想学习不够,理解不透彻,没有入脑入心、学深悟透。受各方面因素影响,有时也认为共产主义的信仰很遥远,看不见、摸不着,信仰不坚定。没有把理论学习放在重要位置,缺少系统的全面的学习,对xxx新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。

(二)政治方面。

我能够始终把思想政治建设作为立身之本,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,但在错误言行面前自己有时没有坚决地予以抵制与斗争,有时不愿较真,抹不开情面、拉不下面子,有当老好人的思想。理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,特别对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究。

(三)作风方面。

责任担当有所减弱,工作作风不实。存在责任意识、纪律意识淡薄,自觉主动性不够的情况。遇到一些复杂疑难问题,缺乏“专啃硬骨头”的干劲,勇于担当作为的积极性不够强。存在对上级的要求没有及时的进行部署,或者有部署但没有抓落实的问题的现象,没能杜绝形式主义现象。对一些问题没有直面面对问题,旗帜鲜明地纠正。从根源上讲,是对新时代、新征程的新要求认识还不深刻,思想上缺乏以钉钉子精神做实做好各项工作的决心。

(四)能力方面。

工作中能坚持不断的学习,及时的掌握新知识,但对国家能源发展规划、发展方向、发展战略能没能站到更高层次上进行分析理解,及时的掌握国家电力能源发展动向,深入学习集团公司高质量发展的思想理念不深入,没能彻底转变观念,将高质量发展重点转到风、光、气、服新能源上来。由于多年在项目筹建处,调到生产单位,对生产的管理制度掌握不全面,要加强学习尽快掌握工作所需的知识,提高自己的能力。

(五)廉政方面。

工作生活中能严格保持廉洁自律。严格遵守中央八项规定,树立正确的政绩观、权力观和金钱观。但在执行各项规章制度不够严格。在严格廉洁自律上存在差距。没有真正做到“严于修身、严于用权、严于律已”,思想堡垒没有筑牢,自我要求做得还不到位。对于已建立的各项纪律制度的贯彻落实不到位、不彻底。

一是强化理论学习,提高政治修养。

今后要系统的学习党的最新理论成果,准确把握xxx新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。认真学习《党章》、《条例》、《准则》,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,真正把理论学习作为提高自身素质、增强党性修养的第一要务。提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚持学以致用。紧密联系实际,坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合,围绕解决问题和集团公司高质量发展战略方针进行学习,最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去,防止出现学习与实践“两张皮”的现象。坚持学以致用,理论联系实际,将学习体会和成果转化为谋划工作和创新的思路。

二是强化理想信念,增强宗旨意识。

理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的动力,是我们成就事业的基础,坚定的理想信念,是树立正确的事业观、权力观、价值观的前提。要坚定理想信念,就要主动地、自觉地学习党的最新理论成果,切实加强党性自我修养,将崇高的信仰变成强烈的为人民服务的使命感。要了解和把握不断发展变化着的世情、国情、党情,理清思想困惑,坚定信党、爱党、兴党的理想信念,强化服务人民群众的意识。

我们党的根本宗旨是“全心全意为人民服务”。正是秉持着这一宗旨,我们党才获得了人民的支持和拥护,才取得了执政党的地位和局面。今后的工作中要强化宗旨意识,始终做到密切联系群众、真心服务群众。牢固树立群众观点,按照群众路线实践活动内容和要求,把为民务实清廉的价值追求深植在思想和行动中。

三是改进工作作风,提升工作实效。

针对工作作风中存在的问题,自己一定要认真加以整改。以务实的工作态度加强调查研究,紧紧围绕高质量发展这个中心任务开展工作,把高质量发展过程中遇到的问题摸清,转变发展观念,重点开发风、光、气、服新能源项目,要以“钉钉子”的精神去推进工作,勇于攻坚克难,开创公司高质量发展新局面。

四是恪守纪律规矩,筑牢思想防线。

严格遵守《党章》、《条例》、《准则》,自觉接受党的政治纪律、政治规矩、组织纪律等方面的约束,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。自觉接受群众监督,开展批评自我批评,加强相互监督。要带头遵守中央“八项规定”,切实做到自重、自省、自警、自励,廉洁从政、严以自律、修身立德,始终做到知敬畏、存戒惧、守底线,任何情况都不触底线、不越红线、不碰高压线,永葆共产党员清正廉洁的政治本色。

以上是我的对照检查情况,有不全面的地方,请班子负责人和班子成员补充;有不足之处,恳请同志们给予批评指正。

根据省、市关于召开专题民主生活会的通知要求,我紧紧围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”十二字总要求和五个方面具体目标,在学习讲话、研讨交流、调查研究的基础上,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命、对照群众期盼,采取征询意见、谈心交心、自我反思等方式,深入剖析自身不足和工作短板,进一步认清了问题差距、理清了整改方向。下面,由我做个检视剖析。

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

1、钻研字进的主动性还不够。虽然能够主动学、跟上学,但深钻细研的劲头不足,对习总书记系列重要讲话精神特别是新时代中国特色社会主义思想的理解领会,停留于表面的多,入心入脑的少,记在笔端的多,转化为实践的少,由于时间冲突、工作影响,挤占学习时间、推迟学习计划、减少学习内容的现象也存在。

2、理解的系统性还不够。有时从字面理解较多,急用现学多,记住一些观点多,静下心来学原著、悟原理,从系统上理解把握不够,受自身胸怀、眼界、境界、能力的限制,没有把蕴含其中的立场观点方法悟透,有时存在以干代学、急用先学、现用现学的现象,理解领悟表面化、零散化、碎片化。

3、转化的实效性还不够。带着问题学理论的意识不强,没有真正把创新理论内化为思考问题的科学思维、指导实践的有力武器。比如,站在国家改革和建设的历史机遇期,运用新思维新理念,谋转型、促发展的招法还不多,有时还满足于按部就班、亦步亦趋,对于书本上的概念,没有真正做到融会贯通。

(二)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

1、政治素养还有待提高。有时政治站位不够高,自觉看齐的意识还不强,从政治上把大局、看问题、想事情,还没有完全形成自觉,对一些隐形斗争、变异“四风”,缺少足够的警惕警觉,抓工作也多是从具体问题上考虑,对政治意义、政治要求、政治影响等想得不够深入,还欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。

2、贯彻决策还有待加强。对中央的重大决策、政策法规以及上级的工作部署、要求指示,有时私底议论、说说讲讲,有时执行不够坚决主动,存在打折扣、留一手的倾向,特别是对一些损害利益的、棘手难办的、耗神费力的,强调客观因素多、实际困难多,看风向、左右观望。

3、纪律意识还有待强化。对一些热点敏感问题的认识上,虽然自己表态很好,但内心却有不同的看法,有时对党内和社会上出现一些消极腐败现象也发发牢骚,对社会上流传的一些灰色段子、负面言论有时在小范围内也传传讲讲。现在看,自己还没有真正做到一致,根源是自我改造的紧迫性不强、刻苦钻研的主动性不强。

(三)在担当使命、奋发有为方面。

1、奋进有为的精神还有欠缺。走上领导岗位以后,对比以前,无论是在精益求精、严格标准上,还是通宵达旦、连续作战上,都有思想上的懈怠、劲头上的松动、节奏上的放缓。比如,领着干带着干的时候少了,多是给思路提意见拿标准;敢较真的劲头降了,大项工作高度重视,日常工作抓得不紧,有时以工作的繁杂、年龄的增长来开脱锐气朝气的不足。

2、创新进取的锐气还有欠缺。

教师个人剖析材料范文

认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有必须差距,有必要进行认真查找自我存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个...员应有的先锋模范作用。下头就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

一、我在教书育人中存在的问题:

第一、教学效益不高。

第二、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作潜力的培养不够。

第三、教学理论研究和教学实践的结合不够。

第四、在教学环节的设置和媒体设备的运用上,使用不当。

第五、专业理论知识还不够丰富。

第六、与学生以及家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。

第七、对自我的课堂要求还不够严格。

第八、外出听课太少了。

二、存在问题的原因:

1、学生的课业负担有所减轻,学习的时间少了,学生的学习目的性和自觉性有所降低。

三、整改的措施:

1、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,仅有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一向以来我都用心学习。本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。另外,我还要利用书籍、网络认真学习了新课程标准,透过学习新课程标准让自我树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还透过技能培训、外出听课、开课等使自我在教育教学方面不断提高。透过这些学习活动,不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。

2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,构成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂资料当堂完成,课后仔细批改学生作业。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还用心和任课教师进行沟通,了解学生,改善教法,突破学法。

3、加强反思,及时总结教学得失。

数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些数学教学的特色点,为开创原种场小学的数学教学新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

不忘初心个人剖析材料_不忘初心教育学习感想

5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开,总书记出席并发表重要讲话。他指出此次主题教育的具体目标是,要让广大干部“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”。新时代,作为新闻工作者又该如何担起使命责任,更好地做好新闻报道。指出,在新的时代条件下,党的新闻舆论工作的职责和使命是:高举旗帜、引领导向,围绕中心、服务大局,团结人民、鼓舞士气,成风化人、凝心聚力,澄清谬误、明辨是非,联接中外、沟通世界。作为基层一线的新闻工作者,我们要做到政治过硬、专业过硬、作风过硬。

做政治过硬的新闻工作者。新闻舆论工作处在意识形态斗争的最前沿,要守好新闻舆论阵地,必须把坚持正确政治方向摆在第一位。作为新闻工作者要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定自觉地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,维护党中央的。

做专业过硬的新闻工作者。作为新闻工作者我们要不断提升专业能力,写出人民群众喜闻乐见的报道。这就要求我们比其他人要先学一步,学深一步,要利用业余时间多读书多看报,加强业务知识及理论知识的学习。在这个人人都有话筒的时代,要多思考,做工作中的有心人,留心观察、细心思考、用心总结,熟练掌握多种写作技巧和方法,把新闻做深做精。把自己历练成为本职工作的行家里手,努力成为全媒型、专家型、业务精湛的人才。

做作风过硬的的新闻工作者。优良的作风是写出好稿件的关键,总书记多次要求我们新闻工作者,要深入基层,要俯下身,沉下心,察实情,说真话,动真情。作为基层一线新闻工作者,我们要不忘初心,以不怕苦、不怕累、勤跑腿、善思考的作风,多写沾泥土、带露珠、冒热气、接地气,有温度、有情怀的新闻作品,真正履行好一名合格新闻工作者的职责和使命。

教师个人剖析材料

这次师德师风自查自纠活动中,我进行了深刻的检讨并重新认识自我,特总结如下点提高自我。

一、存在的主要问题。

1、理论功底不够。

理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢此刻跟过去比,此刻比过去好,今年又比去年提高了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自我越来越怕写文章了。

2、专业知识缺乏,业务水平不高。

我今年当任学校教导主任,作为一个新手,清楚的意识到自我肩上的职责和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式能够借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。

3、普通话水平低。

二、对存在问题的原因分析。

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自我的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课资料而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

三、整改措施。

3、我会认真地学习普通话,争取不断有所提高。

文档为doc格式。

教师个人剖析材料

各位领导、各位老师:

大家好!

静海县陈官屯镇中学位于静海县南运河畔,长期坚持以学生为本,以教学工作为中心,大力实施素质教育,不断提高教育教学质量,取得了优异的成绩。

几年的美术教学实验历程,我们主要做了以下工作:

1、就地开发资源,探索实践。

新的课程理念是我改革的动力,在静海县教研室教研员的启发下,我审视地方特点与生活环境、考虑自身能效、首先深入实地考察、项目精选、反复论证、尝试反思等一系列探索,定位于利用废弃树枝进行创意造型。树技创意造型对于学生来说很感兴趣,因为在他们的眼里,很平常的树枝,通过艺术创意和加工就可变成美化生活反映自己审美情趣的艺术品,我与学生相互研究、一起动手、商量设计共享成功之作。我的教学行为对学生形成正确的审美观,提高审美意识和创造美的实践能力起到了很好的开发培养效果。

2、激发学生兴趣,培养特长。

校本课程着眼于发展学生的兴趣、需要和特长,关注学生的个性发展,充分体现师生的自主性、能动性和创造性,具有鲜明的学校特色,是基础教育课程体系的重要组成部分,是国家课程的必要补充,是满足学生个性发展需要,形成学校特色的重要途径。

树枝创意造型在我校开展已经有几年的历史了,当时我们就是以课外小组的形式开展,历届学生创作了不少优秀的作品,很多作品已经收录在我县《静海县美术学科乡土教材》中,这些资源的充分利用大大激发了学生参与学习的热情,为开展好这方面的研究奠定了一定的物质基础。

实验初期,我们立足于学校的实际情况,以农村乡土资源开发与创新为切入点,开展了形式多样的课堂、课外教学活动,通过具体的实践逐步摆脱了课题理解与操作引发的问题,为我校进一步探究课程模式奠定了基础。在美术课程资源的开发与利用的实践中,我们坚持中心教研组集思广益明确的开发课程资源三条原则:第一、贴近学生生活,适合学生身心发展。第二、容易获取、便于携带。第三、经济实用、有开发潜力。

1、推动了我校基础教育改革。

我们学科的课程改革成为整体教学改革的示范,成果和经验,加深了全体教师对课程改革的认识和对落实素质教育的理解,提高了教师的课改热情,增进了教师课题研究和应用的能力,使教师在研究实践中进一步了解课程改革,促进了教师教科研水平的提高。

2、激发了学生的学习和研究兴趣。

优秀的作品,以及学生能力的提高,使学生增进了对课程资源开发的认知,了解乡土课程对现代生活与社会、文化的影响。逐步形成了我校美术学科乡土课程的地方特色,20xx年1月在我校举办了"天津市美术学科课程资源开发阶段总结暨校本教研成果汇报会",20xx年1月我校被静海县教育局命名为"静海县美术学科课程资源开发实验学校",20xx年12月我校的研究成果以市级课题《农村乡土美术资源开发与创新》为子课题,纳入中国教育"十一五"科研规划重点课题《地方文化资源的开发与利用》之中,并被中国教育学会授予"十一五科研规划重点课题实验单位".

3、提高了教师的教学科研能力。

相关论文《开发农村课堂资源,展现学生的创新能力和创造能力》获得天津市优秀论文二等奖。《农村资源课程,树枝创意造型研究》获得县级论文二等奖,《农村资源课程,树枝创意造型教学实践研究》获得天津市教育教学研究会优秀论文二等奖。《树枝创意造型》获得全国第三届少儿美术优秀课例大赛二等奖。我校自主开发的"树枝创意造型"这一研究成果编入《静海县美术学科乡土教材》,并获得中国教育学会优秀地方课程资源荣誉称号。

今后我们准备深入挖掘树枝创意造型表现的内容和创作形式,和乡土文化相结合,进行"乡土文化内涵"的研究。在以后的美术学科的实验研究中,我们将珍惜以往的经验,发扬优点,形成课程模式,为社会的进步、经济的发展培养学科人才。

谢谢!

不忘初心牢记使命个人剖析材料【】

(一)党的十九大报告以“不忘初心、牢记使命”为主题,开宗明义地指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这是历史上第一次系统总结了中国共产党人的初心和使命,这一主题的确立,契合党的执政理念,顺应时代潮流,符合发展大势,为全党同志奋勇前进提供了思想总遵循,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。二是在学习上存在实用主义的态度。整天忙于事务,放松了政治理论学习,对理论学习缺乏紧迫性,不连贯不系统。业务书籍看得多一些,经济和法律等知识学得少一些,与自己工作相关,用得上的学得多一些,相关不紧密或目前用不到的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,视野不宽阔,知识不全面,导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全市**工作。

(二)党性修养没有持续锻炼。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼,党性修养只有起点,没有终点。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,以人为本、执政为民做得不够,深入基层解决实际问题不够,精神状态和进取心也不够;考虑部门利益多了一些,考虑群众利益少了一些,考虑按部就班多了一些,考虑创新方式少了一些。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

(三)纪律作风没有严格执行。对照党的纪律执行和作风建设要求,自己执行不严格、不彻底。没有很好的执行“一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的思想路线,**工作没有从**实际出发,解放思想、实事求是地提出并力争解决方案,更没有完全“与时俱进、求真务实”解决群众的疾苦,导致群众对**方面的需求无法及时得到满足。工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些,这些离党章的要求还有较大的差距。同时自律意识也有所松懈,在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作有时不够严谨细致。艰苦奋斗的传统有所松懈,勤俭节约的自律意识有所退步。

二、今后改进措施与努力方向。

“不忘初心、方得始终”,对照检查目的就是立查立改、见言见行,才能真正践行“不忘初心、方得始终”。针对自己存在的上述问题,下一步,我将努力做到以下两点:。

(一)进一步强化理论学习,筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的领导水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实,进一步增强学习的紧迫感和自觉性,制定短期计划和长期规划,有计划、有目的、系统的长期坚持学习。

(二)要注重学习内容的系统性、针对性,认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习,进一步坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场,进一步坚定共产主义理想信念;牢固树立“四种意识”,把核心意识、看齐意识落实到位,更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致;在不断学习中实现自我“转型升级”努力提高政治鉴别力和政治敏锐性,提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的能力,达到学懂会用,学以致用的目的。

教师个人剖析材料

1、教学保康县职业高中xx级振华班英语。支教一年中,我一直担任振华班英语教师,课堂上既讲授英语基本知识,也根据中职学生即将工作的现状有针对性的讲解为人处事的方法、外出就业的事宜。

2、教学保康县职业高中xx级振华班、数控一班、数控二班、机电旅游班计算机课程。20xx年春季我担任四个班的计算机教师。

3、教学保康县“一村一大学生”《公共管理学》。“湖北省一村一大学生”华中农业大学函授大专班授课期间,我担任《公共管理学》教师。

1、开展心理健康群体辅导。支教一年中我先后在保康县教师进修学校、保康县一中、保康县职业高中、保康县店垭中学举办心理健康主题讲座。

2、举办心理委员培训。我针对保康县职业高中高一各班心理委员举办培训,讲授青少年常见健康问题表现及预防机制,培养其成为班级心理问题预警员。

3、进行学生心理咨询。我在保康县职业高中担任心理健康老师,接受几十人次的咨询,就学习焦虑、执行力差、理想迷失、自卑、嫉妒、早恋等问题进行疏导。

4、举行心理活动。我在保康县职业高中开展“新青年·心健康”系列活动。

5、负责编辑《新青年·心健康》材料,对一年心理健康工作进行梳理。

6、成立班级健康委员。我在保康县职业高中高一年级各班设立健康委员,并对其进行培训,使之能够处理简单常见疾病,还赠送药物,力图让健康委员成为班级健康“看门人”。

1、建立团支部、团委干部考评制度。为激发学生工作激情和奖优罚劣,我在担任保康县职业高中校团委副书记期间,制定了考评制度,每月评寻红旗团支部”、“优秀团干部”。

2、完善广播台节目设置。我在广播台开设“星级学生面对面”、“心情故事”、“健康”、“天气预报”、“新闻”、“知心朋友”等节目。

3、组织五四系列活动。值五四爱国运动九十周年之际,我发动校团委开展“爱国、爱校、爱人”主题庆祝活动,组织了植树、慰问福利院、篮球赛、文艺表演、征稿等活动。

4、带领学生慰问福利院。我在担任保康县职业高中校团委副书记期间,坚持每月带学生到保康县城关镇福利院慰问。

参加农民工招聘会。在保康县举办的返乡农民工招聘会中,我编写了工伤预防、农民工子女教育问题的宣传册,为返乡农民工普及了工伤知识和教育政策。

不忘初心牢记使命个人检视剖析材料

今年的“不忘初心、牢记使命”主题学习,我做到认真学习,做好学习笔记,积极发言讨论。更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去,与自己的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。守初心担使命,必须增强公仆意识、恪守为民情怀,做群众利益的坚强维护者。时刻牢记为民宗旨,以为民尽责、为民谋利的实际成效取信于民。维护群众利益,要在“深”字上下功夫见成效。拿出更多的时间和精力深入到群众中间开展调查研究,真诚倾听群众呼声,真实了解群众诉求,紧扣民情民意民诉,用心用情为群众办一批实事、解决一批难题。要在“细”字上下功夫见成效。立足于做小事,从老百姓最急最盼的事情做起,从老百姓最烦最怨的问题改起,能解决的立即办,不能立即解决的分批办,以“小切口”推动群众生活条件大改善,真正让群众有实实在在的获得感。要在“实”字上下功夫见成效。要发扬钉钉子精神,对已经确定的各项民生工程和民生实事,坚持一件事情接着一件事情办,持之以恒、锲而不舍地把关乎老百姓切实利益的民生工作做出扎扎实实的成效,真正让群众看到变化、得到实惠。

二、存在的问题。

1、联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力不够彻底,在一定程度上影响了公职人员在群众中的形象。

2、习惯跟着指标走,围着数字转、奔着排名干,模糊了业务经营与服务员工的关系,弱化了群众路线这条党的生命线,世界观、人生观、价值观产生了偏差,没有时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨意识,还存在“官本位”的思想,缺少了焦裕禄同志的公仆情怀。

三、原因。

1、下基层与群众交流得少,没有沉下身子接地气,了解基层员工情况不全面,解决实际问题不及时,对群众反映的难点热点问题,拓思路、出点子、尤其是调查研究不够。

2、学习了焦裕禄、孔繁森等的先进事迹后,我不断问。

自己他们这么做到底是为了什么,到底得到了什么。他们没有得到财富、没有得到权力,没有得到在普通大众眼中的实惠,但是他们为老百姓帯来了实惠,让老百姓得到了幸福,他们造福了方人民,他们为我们树立了一个标杆,为我们留下了精神的财富、坚定了我们的信念。反思自己,看到身边做生意的朋友一掷千金,甚至是一掷万金,心里落差较大。

三、措施。

1、坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准。落实好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,把工作精力用于联系基层上,无论是做决策还是办事情,考虑全局利益、长远利益的多对关系群众切身利益的事情考虑全面,与一般干部及群众多接触广泛听取同事、群众意见,很好地发掘群众的首创精神,做到真正把人民群众当老师、当亲人、当英雄,解决群众最关心最直接最现实的问题。

2、对榜样精神的学习仅停留在抄笔记、简单的宣传倡导上,没有把榜样精神中“心中装着全体人民、唯独没有他自己”“敢教日月换新天”的艰苦创业、顽强拼搏、敬业奉献的进取精神和公仆情怀渗透在工作生活的点点滴滴之中,时常去对照,时常去警醒,时常去要求。

四、下一步打算。

要树立“问计于民”的意识,全面在思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识,根据实际情深入了解群众的所想、所需、所盼、所急。加强与基层群众的联系沟通,更好地服务群众、更多地为群众解决实际困难。在今后的工作中,我将坚决做到对理论真学真信真用,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线贯彻始终,突出抓好读原著学原文悟原理,在学深悟透、系统全面、融会贯通上下功夫,在真学真懂中感悟真理的“味道”,做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定的信仰者,在工作中找差距、抓落实。要坚决做到对问题真找真改,严格按照习近平总书记“四个对照”“四个找一找”要求,真正做到“三个摆进去”,把自身存在的思想问题和工作问题查找准、剖析透,坚持从一开始就改起来,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。要坚持做到取得真实真效,抓住重实效这个鲜明导向,突出把全年目标任务完成好,突出把明年思路措施谋划好,突出把当前各项工作统筹好,把主题教育激发出来的强大动力转化成推动经济社会发展各项工作的实际行动和实际成效,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立__周年。

教师个人剖析材料

非常有幸参加贵阳市小学语文校本教研研修培训活动,经过几天的学习让我受益匪浅。

5月10日下午开班典礼上贵阳市教育科学研究所小幼室主任陈xx出席,他向我们深入解读了本次项目的实施方案、整体安排与学习要求,并希望学员们培训中能真正提升小学学科教研组长的教研组织能力、规划能力、操作能力,从而提高我市小学语文校本教研的质量和效益。

在培训活动中,由贵阳市小学语文教研员先后作了《小学语文校本教研内容规划与实施路径》、《小语校本教研的组织形式与评价考核》的专题讲座,她围绕“什么是校本,什么是校本研究,怎样组织开展校本研究”“基于学校的现状分析;确立学校校本教研的指导思想与原则;确立校本教研的目标;校本教研的主要内容;校本教研的方法与形式”等诸多方面展开讲述。她的培训让我懂得了开展好校本教研活动的重要性,也让我更加清楚了校本研修大致的框架,为我今后的实践操作指明了方向。

5月11日上午由贵州师范学院教育学教授作了《强省会五年行动及教育高质量发展相关知识》专题讲座。他围绕“强省会战略的主要内容”“高质量发展的内涵与特征”“教育研究热点”三个方面展开了讲述。他认为:办好基础教育,必须进一点坚定教育自信,坚持扎根中国大地办教育,根除教育焦虑,根治教育乱象,把教书育人的思想和行动转变到遵循教育规律和人才成长规律上来,树立科学的教育理念,树立全面发展、适合的才是的人才观。

5月12日由贵阳市教科所小学道德与法制教研员彭xxxx作了《奋进新时代,筑梦新征程》。她从“中国特色社会主义进入新的发展阶段;我国社会主要矛盾发生新的变化;历史交汇期新的奋斗目标;国际环境发生新变化”等多个方面进行讲述,让我们深入了解了我国的教育事业从新中国成立时百废待兴到中国特色社会主义新时代教育现代化迈入新征程的历史发展,也让我们更加清楚地认识到,教育是国家富强和民族振兴的基石,是提高国民素质、促进全面发展的根本途径。

最后,贵阳市教育科学研究所陈主任作了《搞好校本教研,抓好常规工作》专题讲座。他从“校本教研与顶层设计;校本教研的策略与方法;教学常规的项目与实施”三个方面作了讲述。他说:“学校要搞好校本研究工作,必须制度要健全,并且有落到实处;策略和方法要有效,要做到科学选题、认真规划、合理分工、稳步实施、总结提炼和推广运用,才能让校本研究真正起到推动学校的发展、提升办学品质的效果。”

几天的理论培训后,开展了校本教研的实操活动。王缤阳老师针对“校本教研计划拟定”这一的实操主题先让大家思考各自学校开展的校本教研活动及走向。她先让老师们根据各自学校语文学科亟需解决的实际问题拟定校本研修计划,并邀请了各区经验丰富的教研员和老师担任本次校本研修计划撰写的指导老师。在她们的精心指导下,经过多次修正,我也根据校本教研计划书的大体框架设计出了一份合格的校本研修计划。随后,贵阳市云岩区教师进修学校陈翎老师就学员们撰写的校本研修计划中取得的优点、存在的问题和今后需要改进方向作了非常详尽的点评,她建议所有我们校在确定教研主题时宜实宜小;要聚焦教育教学中的真实问题;教研活动的设计要密切围绕主题展开,凸显解决问题的针对性;还要围绕教研主题布置任务,教学研究全程教师应全员参与、展示、交流和分享,做到人人有任务。贵阳市教科所小学语文教研员王缤阳老师进行总结性发言,她希望所有学员们能根据指导老师的意见,在今后的教育教学实践中认真、细致地总结,查漏洞、查差距、查落实,努力提高撰写校本教研方案的能力,并在以后的学校教研工作中加以实践。

我一定将所学到的知识带回学校,让校本教研之花在我校娇艳开放。通过这次培训,我娴熟了研修技能,锻炼了实操能力,懂得了教育是在学习中凝聚,在交流中提升,在实践中升华。

“不忘初心牢记使命”个人剖析材料个人党性分析材料

我始终坚持读原著、学原文、悟原理,进一步加深了对***新时代中国特色社会主义思想的认识理解,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下:

一是对“四个意识”“四个自信”“两个维护”的深刻理解还不够精准。具体表现:对***新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作实践思考得不够全面,研究得不够彻底,还存在浅尝辄止的情况,离“学懂”“弄通”“做实”的要求还存在一定的差距。二是政治理论学习不够系统、深入,只停留在通读了解的层面。具体表现:只满足上级要求,理论学习还缺乏整体性、系统性,学习不够深入,对部分理论文章和政策文件只是泛读,没有精读,在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。三是工作方法简单,想事谋事能力有待加强。具体表现:有时候思想保守,拘泥于现状,淡化了工作的主动性和积极性,存在“应付式”工作。四是性子急躁,修养不够。具体表现:批评下属不顾情面,安排的工作没有落实就爱啰嗦,甚至发脾气。五是对工作的标准有所降低,工作创新意识不够,存在“不犯错”的思想偏差。具体表现:工作缺少钻研精神和创新意识,认为自己已有的经验、知识可以满足现在的工作需要;有时候存在畏难情绪。六是工作魄力不够。具体表现:凡事亲力亲为,对员工批评多,鼓励少,不善于调动员工的工作积极性和创造性。工作冲劲不够,安于现状。

(一)理想信念扎根不够。出现上述问题的根本原因,还是理论学习上不系统、不彻底,进而导致理想信念的底子没有打牢,没有学深悟透十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,没有认真解决好政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”问题,久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不够彻底,自觉不自觉地降低了标准、放松了要求。

(二)党性修养锻炼不够。在长期坚持党性锻炼上所下的功夫不够,随着长期参加党的集中性教育,形成了一定的依赖心理,对自我学习、自我反思、自我锤炼、自我提高时松时紧,没有做到时刻警醒、事事反思。

(三)纪律要求有所放松。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上,纪律约束不够严格,没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则,只把工作标准放在不碰红线上,没做到高标准、严要求。

一是做强化理论学习的表率。认真学习《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力,以新思想武装头脑、指导实践,引领发展。

二是做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三是做一心为民的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访,多了解第一手情况,掌握最基层信息,多向群众学习,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。

四是做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。

教师个人剖析材料

篇一:

   时光飞逝,在平平常常、忙忙碌碌中,转眼间我校课改已经进两个年头了。回顾这两年的工作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃做为一名教师的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。但同时,我深知自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题,经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下:。

   一、在政治思想方面:

   本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范,按照各种法律法规严格要求自己,从不违法乱纪,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚党的教育事业,为人师表。

   存在问题:学习很是不够深入。

   改进方向:提高认识,加强学习。

   二、日常工作方面:

   存在问题:

   第一、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

   第二、在教学环节的设置和媒体设备的运用上,使用不当。

   第三、教学理论研究和教学实践的结合不够。

   第四、学习知识不够全面.总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其他书看得较少。

   第五、与学生以及家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。

   第六、对自己的课堂要求还不够严格。

   第七、外出听课太少了。

   改进方向:

   第一、要从思想上、行动上提高学生的创新意识,加强学生的“四动”即动脑、动眼、动手、动嘴训练。认真钻研,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。

   第二、对教学流程,即“自主学习——小组讨论——展示反馈——拓展延伸”加强学习,把握好教学时机,提高教学质量。注重多媒体教学设备的使用。

   第三、认真备好课、上好课,认真批改作业,不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

   第四、严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改进教学方法,提高教学水平。

   第五、热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教学生,保护学生的合法权益。团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。

   第六、关注每堂课,每一个学生,每一分钟,每一秒学生的动态,确保每一个学生都在认真学习。

   第七、加强外出学习,进行思想和业务上的交流,切实自身提高教育教学水平。

   总之,在教育教学过程中,严格要求自已,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。

   通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

   一、存在的问题及具体表现。

   1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

   具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

   2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

   具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

   3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

   具体表现为:一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

   二、整改措施和今后努力的方向。

   通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

   一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

   二是要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。

   本人深入领会了《关于学校行风评议》文件精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。现从以下几方面进行自。

   一、思想品德素质:

   一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想,一个不信仰共产主义的人,一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人,一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人,能做好一所社会主义学校的老师。本人能热爱教育事业,敢于承担责任;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学,不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生,善待每一个学生;关心学校、班级,与在本班的各科教师共同协作;能严于律已,以身作则,为学生树立起一个实实在在的榜样。

   二、知识素质:

   孟子说:“资之深,则取之左右逢其源。”在信息量成几何极数增大的背景中,知觉、记忆、思维都在不断发展的学生,往往需要接触频率最高的老师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底,有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新能力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习,能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。

   三、能力素质:

   能力是直接影响活动效率,使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中,学生知识结构体系越来越庞大,思想更加活动,与此相适应的是行为方式更具有不定型性,新情况层出不穷,教师的工作能力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下,我对班级实行多要素、多层次的管理,通过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通,根据客观因素变化进行自我心理调节,不断提高和人文社会中的交流沟通能力等,都是构成教师能力素质的具体元素。本人对学生了解充分,评价准确,了解学生的内心世界;在班级管理中能与学校总体目标协调一致;与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情,准确的表达自己的意图,让学生在接受信息的同时获得愉悦的享受。

   四、心理素质:

   心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法取代的,因为教师的心理素质既是一种教育才能(直接影响着教师教育和教学工作的成败),更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、能力、性格诸多因素。本人尊重学生,信任学生;对琐碎的日常教育工作,精神饱满、头脑清晰,作风雷厉风行。

   在日常工作中,做到依章施教,认真贯彻党的教育方针,正确引导学生在校做个好学生,在家做个好孩子。没有乱补课、滥发资料。师德师风方面,做到为人师表,以身作则。在深化教学改革、提高教育教学质量方面,积极参与新课程改革和学校《自主探索,点拨发展》课题研究试验。正确对待群众、家长的来访,做到耐心解释,热情接待。正确引导家长掌握好教子方法,密切与家长沟通。在管理学生,建立良好的班风、学风方面,爱护、关心学生,能根据教育学和心理学的要求,结合儿童的特点,向学生进行健康的思想教育,坚持细心、耐心、恒心地做好学生的思想教育工作,积极配合所任的班科教师做好学生思想教育工作.以组织纪律入手,实行严抓、勤抓,营造一个良好的班风、学风。做到因势利导、因材施教,积极培养班干部,树立集体荣誉感,想方设法提高学生学习兴趣。起到了积极的作用,受到了学校领导的肯定。

   存在的问题:工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

   对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

   今后的改进方向:要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

   时间就像流星一样转眼即逝,一去不复还,这一回头才发现这学期的教育教学工作即将接近尾声。从开学到现在整整十六周的时间,一个十六周就像一个短暂的岁月,记录了自己的点点滴滴,忽喜忽悲忽犹忽愁的复杂情绪,同时也跟着学生过着属于他们不为人知的自我童年。回忆着心情与忙忙碌碌的工作,一切就像纪录片一样在脑海里不断的浮现,我的教学工作到底怎样,自身存在的问题又有哪些,我只能跟着回忆来慢慢的剖析自己的不足之处。

   在教育教学语言上,我说话的语速实则太快,对于一年级的小学生在听这个过程中还不适应,记得校领导也说过,可是到现在我还是没有把这一缺点改正过来。

   在备课方面,我没有以自己的想法与见解去写教案,而是注重了教材的格式与内容,教后反思也没有及时的去写而且认真的去写,缺少教师应有的备课能力与生活素养。

   在上课方面,尤其是板书设计这一环节还不怎么理想,对学困生的教导也有一定的忽视,使他们对自我分析该问题的机会少之又少;单元检测也做得不及时,没有及时的掌握学生的学习情况,从而对学生在学习上存在的问题忽视不见。

   在听课方面,学校对我们新青年教师实施了“青蓝”工程,要多向师傅请教与学习,可是我嘴上说的多实际上却做得少,言出没有必行,这不应该是一个人民教师的作风,我离这一名称还差的很远很远。

   在教育学生方面,我方法欠缺,对少部分学生缺乏耐心。有时候或许是自我情绪的影响,在上课时对那些不听话的学生进行了不恰当的教育方式。我可以大胆的承认这是我的错误,我不应该带着私人的情绪去上课,更不应该以这种情绪去对我的学生。

   在作业布置这一环节,不管是书面作业还是家庭作业,量可能有点多,听学生说比上学期的多多了,尤其是书面作业;对部分学生课后辅导做得也不及时。

   在教育教学工作上,对校领导工作的安排与要求忽视不见,忽视不问,经常处于被动而不自发积极的去做,实为惭愧。

   回忆着这一切,羞愧难当,作为一名老师要以身立责,身正为范。俗话说“人无完人金无足赤”但有些小小的错误我们还是可以弥补,自我补救,以便完善自我。在这里也我不能保证什么,我觉得说得多了都会成为空话,成为别人看来的食言,时间与实践就是最好的例子。

   在剩余不到四周的时间里,我要有耐心的更加耐心的去做自己的工作,把知识的海洋一点一滴的传授给学生,让他们填满双翼,在知识的天空中翱翔,洋洋洒洒谱写自己的童年。“博学之慎思之笃行之”值得思索、学习。

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