ID：61646
时间：2023-06-04 13:30:25
上传者：曹czj在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
立论阶段
(一)正方一辩开篇立论，3分钟
(二)反方一辩开篇立论，3分钟
驳立论阶段
(三)反方二辩驳对方立论，2分钟
(四)正方二辩驳对方立论，2分钟
(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
(七)正方三辩质辩小结，1分30秒。
(八)反方三辩质辩小结，1分30秒。
(九)自由辩论
(十)反方四辩总结陈词，3分钟。
(十一)正方四辩总结陈词，3分钟。
(一) 立论阶段：
由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。
(二) 驳立论阶段：
这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。
(三) 质辩环节：
这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。
(四) 自由辩论阶段：
(五) 结辩阶段：
针对对方的'观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立场
（1）辩论赛开始
（2）宣布辩题
（3）介绍参赛代表队及所持立场
（4）介绍参赛队员
（5）介绍评委
（6）比赛进行
（7）评委退席议评
（8）观众自由提问时间
（9）评委入席、主评评析发言
(10)宣布比赛结果
(11)辩论赛结束
1）正方一辩发言，时间为3分钟，论据内容充实清晰，引述资料恰当。
（2）反方四辩盘问正方一辩，时间一分三十秒，反方四辩需针对正方一辩的理论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候终止答辩方。
（3）反方一辩发言，时间为3分钟，论据内容充实清晰，引述资料恰当。
（4）正方四辩盘问反方一辩，时间一分三十秒，正方四辩需针对反方一辩的理论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候终止答辩方。
（7）正方二辩对辩反方二辩，时间为一分三十秒，双方以交替形式轮流发言，辩手无权终止对方未完成之言论。双方记时将分开进行，一方时间完毕后，另一方可继续发言，直到剩余时间用完为止。
（8）正方三辩盘问，时间为两分三十秒。三辩可以质询对方任意一名辩手（除对方三辩外），答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候终止答辩方。
（9）反方三辩盘问，时间为两分三十秒。三辩可以质询对方任意一名辩手（除对方三辩外），答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候终止答辩方。
（10）正方三辩发言，时间为一分三十秒。小结是对质询环节的总结，需针对质询时的交锋内容和回答进行反驳。
（11）反方三辩发言，时间为一分三十秒。小结是对质询环节的总结，需针对质询时的交锋内容和回答进行反驳。
（12）自由辩论时间各四分钟。由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方开始发言的记时标志，另一方辩手需紧接着发言，若有间隙，累计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间用完，另一方可继续发言，也可向主席示意放弃发言。
（13）反方四辩总结陈词，时间为三分钟。
（14）正方四辩总结陈词，时间为三分钟。
盘问阶段，每方提问、回答和盘问总时用时届满，记时员以举红牌示意终止发言，不做铃声提醒。其他阶段（包括盘问小结），每方队员在用时尚剩三十秒时，记时员举黄牌提醒，用时满时，举红牌终止发言，发言辩手必须停止发言，否则做违规处理。
1、每班分成男女两队，并选出队长，队长作为该队辩论赛的组织者。每队派6名代表参加，即6位辩手，其中一辩、四辩分别为1位同学，二辩、三辩各为2位同学，即正方反方各六位同学，另外全班需要1位辩论赛主持人，1位计时，6位学生评委，且主持人、计时人员、评委不参加辩论，也不属于比赛团队成员。
2、比赛由队员陈词、攻辩（盘问）、自由辩论、总结陈词四部分组成。要求用普通话表述。
3、抽签来决定班级内部辩题及辩论正反双方。
4、辩论赛时间：第5周周一
自动化仓库利大于弊还是弊大于利
1、论赛开始
2、宣布辩题
3、介绍参赛代表队及所持立场
4、介绍规则
5、介绍评委、计时员
6、辩论比赛
8、合计总分
9、主持人宣布比赛结果
10、老师点评
11、辩论赛结束
1、陈词阶段（6分钟）
（1）正方一辩作立论陈词，时间为3分钟
（2）反方一辩作立论陈词，时间为3分钟
2、攻辩（盘问）阶段（16分钟）（注：攻方指提出问题的一方，辩方指回答问题的一方）
3、自由辩论阶段（时间30分钟）
由正方首先发言，然后反方发言，正反双方依次轮流发言，如果一方放弃发言，则另外一方可连续发言。
4、总结阶段（时间8分钟，每方各4分钟）
（1）反方四辩总结陈词
（2）正方四辩总结陈词
1、时间提示（计时员主持需特别注意）
陈词、自由辩论和总结阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以口述“30秒”提示；用时满时，以口述“时间到”终止发言。攻辩阶段，用时满时，以口述“时间到”终止发言。计时员口述“时间到”时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈词（一辩特别注意）
提倡即兴陈词，引经据典恰当。立论要求逻辑清晰，言简意赅
3、攻辩（二辩）（注：攻方指提出问题的一方，辩方指回答问题的一方）
（1）攻辩由正方二辩开始，正反双方二参加攻辩，攻方与辩方在正反双方中交替进行。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问。
（4） 每一轮攻辩阶段为4分钟，每轮必须提出四个以上的问题。用时满时，以口述“时间到”终止发言。
4、自由辩论
（1）这一阶段，正反双方辩手自动发言。
（2）发言同学落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手才能紧接着发言。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序和用时不限。
（4）自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
5、结辩（四辩需特别注意）
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，适当扣分。
6、比赛中，辩手和其他同学不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。否则酌情扣去本队的团体分。
团体分 各项分值
正方得分 反方得分
立论陈词（0.1） 100
攻辩盘问（0.3） 100
自由辩论（0.4） 100
总结陈词（0.1） 100
团队配合（0.1） 100
总分 500
备注
记分规则：
（1）老师及6个学生评委的评分，学生评委的评分需去掉一个最高分，去掉一个最低分后计算平均分。
（2）团体分数最高的一方为本次辩论赛优胜奖获得者，一位得分最高的辩手为最佳辩手。
1、主持人、队长加5分，计时人员、评委加3分，记时员加3分。
2、获胜队每位辩手得10分，其队成员每位得2分。
3、最佳辩手得15分
4、非获胜队每位辩手得7分，其队员没有得分。
5、对于没有作为辩手且也没有机会参加自由辩论的同学，可以在赛后将你的观点发电子邮件给老师，老师会酌情加分，但该电子作业不影响辩论赛团队总分成绩。
注：对他人进行人身攻击，或使用不文明用语者，使用一次扣1分平时成绩。
6、到时按队坐好吧，分成两边，
7、队长：跟队员沟通，并在比赛中调动组员气氛