人物事迹心得(通用15篇)

人物事迹心得(通用15篇)

ID:6287759

时间:2023-11-08 06:16:13

上传者:字海 人物事迹心得(通用15篇)

通过写心得体会,我们可以将经验内化成思考的能力和行动的动力。以下是一些优秀的心得体会范文,它们展现了不同人对同一问题的不同思考和领悟。

先进人物事迹心得体会

学习了***同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:

一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯。

两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风。

照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三、

要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质。

两位先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。对照先进的典型、榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。

***和熊波两位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他们的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

赵强。

学习了兰辉、高德荣、付立志同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:

一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯。

那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导教育教学工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风。

先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成教育教学任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的学生,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质。

先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他。

们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的角度上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。

所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

牛福贵同志她为大家树立了共产党员的典范形象,不懈追求,把为人民服务的崇高理想贯彻到了实际的工作中。通过学习牛福贵同志,反思自己的工作,我感触颇深,受益匪浅。要以王静同志为榜样,学习他胸怀全局、服务发展的大局意识,争创一流、开拓进取的拼搏精神,勤政敬业、鞠躬尽瘁的崇高品格,克已奉公、清正廉洁的革命本色。

在工作中求进步。牛福贵同志时时处处以共产党员的标准严格要求自己,“干中学、学中干”,勤于思考、率先垂范。我作为青年干部,需要的不是喊口号,而是要不断学习,提高能力。需要熟悉方方面面的知识,宏观的东西要学,微观的东西要学,程序化的东西要学,灵活的东西更要学,要学的东西很多,这就需要多看、多想、多记,这就要求我们做工作不能死守教条、不能一成不变,经常静下心来就工作方法进行思考,不断更新工作理念、才能不断提高工作效率。

错或少出差错的低标准,要敢于不断尝试一些新思路、新方法,工作任务超前谋划,目标落实提前考虑,才能不断促进工作水平上台阶。

在奉献中得进步。牛福贵同志身先士卒,既当指挥员,又当战斗员,时刻牢记党的宗旨,奉献意识为他赢得了良好的口碑,也为党旗增色添彩。我们就是要学习这种无私奉献的精神,把自己摆在服务者的角度,牢固树立乐于奉献的光荣感和责任感,热忱为群众服务,为社会服务。做到想干事、会干事、干成事,通过优质的服务来体现党员的风貌。

作为年轻领导干部,我们应该自觉认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立科学发展观,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。在实际工作中,我们应努力做到理论、思路、服务的“三创新”,不断地思索,改进工作方法,继承和发扬“能吃苦、能战斗、能忍耐、能团结、能奉献”的精神。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以人为本;坚持向党负责和向人民群众负责的一致性,切实做好所分管的工作,服务地方经济的发展。

通过学习身边典型人物牛福贵同志,结合当前工作,我们要更加鞭策自己加强学习、爱岗敬业、廉洁奉公,努力把自己的工作做出成绩。学先进,做先进,牛福贵同志先进事迹鼓励着鼓足干劲,为提速转型奉献力量!

我们党是马克思主义政党,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。在长期执政和实行改革开放、发展社会主义市场经济的新的历史条件下,党群关系面临着严峻的考验。现实情况表明,越是面临这种考验,越是要求各级领导干部牢记“两个务必”,永葆人民公仆的政治本色。能否做到这一点,是一个关系党的事业兴衰成败的根本性课题,也是对每一个党员领导干部最现实的考验。这些优秀同志在始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,以亲民、爱民、为民的公仆形象,赢得了广大群众的衷心赞誉。

作为一名合格的党员干部,首先必须摆正同人民群众的位置。我们要真正树立起马克思主义群众观,因为我们手中的权力是人民赋予的,只能用于为人民办事。如果这个问题认识不清楚,角色就要发生错位,全心全意为人民服务就无从谈起。

作为一名合格的党员干部,必须不断增进与人民群众的感情。领导干部必须要端正对群众的态度,想群众所想,急群众所急,办群众所需,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,始终把群众的呼声当作第一信号,把群众的需要当作第一选择,把群众的满意当作第一标准,才能始终站在人民群众的立场上,真心诚意为人民谋利益。

xx同志先进事迹像春风一样吹进了xx市xx系统每个干部的心中,他为大家树立了xxx的典范形象。特别是在提倡建设和谐社会、xxxx的今天,他展现了一个xx人践行xxxx,打造xxxx的不懈追求,把为人民服务的崇高理想贯彻到了实际的工作中。通过学习xx同志先进事迹,反思自己的工作,我们感触颇深,受益匪浅。我们要以xx同志为榜样,学习他胸怀全局、服务经济的大局意识,争创一流、开拓进取的拼搏精神,勤政敬业、鞠躬尽瘁的崇高品格,克已奉公、清正廉洁的革命本色。学先进、做先进,把xxx事业不断推向前进。

及面广,需要熟悉方方面面的知识,宏观的东西要学,比如xxxx的理念;微观的东西也要学,比如具体的某项法律条文;程序化的东西要学,比如xxx的一般流程;灵活的东西更要学,比如xxxx。要学的东西很多,这就需要多看、多想、多记。xxx工作错综复杂、丰富多彩,灵活性较大,又处在市场经济的风口浪尖上,容不得丝毫的闪失,这就要求我们做工作不能死守教条、不能一成不变,经常静下心来就工作方法进行思考,不断更新工作理念、才能不断提高工作效率。

在创新中求发展。xxx工作有着鲜明的时代特性,只有不断提高队伍素质,增强队伍活力,才能与新形势新任务的要求相适应。如何改革创新,xx同志做出了很好的榜样,他从调动全所干部职工的积极性入手,实行制度改革,让每一位干部职工都绷紧一根弦,从而增强了大家争先创优的责任意识。xx的创新精神,值得我们发扬光大,我们应当围绕全局的工作目标,立足本职岗位,用力、用心、用脑,尽职尽责地干好工作。工作不只要求过得去,还要求真、求细、求效果,自觉向高标准、严要求看齐;不断提高自身综合素质和业务水平,不仅自己分管的工作要高标准完成,还要努力做到一专多能,发展有利于推动工作开展的多方面能力;对于工作不能只是满足于现状,停滞于不出差错或少出差错的低标准,要敢于不断尝试一些新思路、新方法,工作任务超前谋划,目标落实提前考虑,才能不断促进工作水平上台阶。

在奉献中得进步。xx同志率先在全系统叫响“xxxxxx”的口号,身先士卒,既当指挥员,又当战斗员,时刻牢记党的宗旨,把百姓的利益刻在心中,主动组织党员捐款捐物、做好事,xx的奉献意识为他赢得了良好的口碑,也为党旗增色添彩。我们就是要学习这种无私奉献的精神,把自己摆在服务者的角度,牢固树立乐于奉献的光荣感和责任感,热忱为xxx服务,为xxx服务,为社会服务。工作思维由被动应付向主动服务转变,想干事、会干事、能干成事,通过优质的服务来体现xxx人员的风貌。

作为xxx战线上的年轻干部,我们应该自觉认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立科学发展观,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。以xxxxxx为引领,用团队文化理念和科学的方法论当好xxx事业发展的“助推器”。在实际工作中,我们应努力做到理论、思路、服务的“三创新”,不断地思索,改进工作方法,继承和发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的精神。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以人为本;坚持向党负责和向人民群众负责的一致性,切实做好xxxx工作,服务地方经济的发展。

通过学习身边先进人物xx同志,结合当前xxxx工作,我们要更加鞭策自己加强学习、爱岗敬业、廉洁奉公,努力把自己的工作做出成绩。学先进,做先进,xx同志先进事迹鼓励着我们迈向xxx美好明天。

宋丽。

学习了姜霜菊同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:

一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯。

姜霜菊同志先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风。

姜霜菊在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质。

姜霜菊同志脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。

对照先进的典型、榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他们的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

新闻人物事迹心得体会

近年来,我国涌现出了许多令人敬佩的新闻人物,他们以自己的聪明才智和勇敢无畏的精神,敢于揭示真相,关注社会问题,推动社会进步。他们的事迹让我深受启发,在追求新闻事业的道路上,我也有了许多的心得体会。

首先,新闻人物有着坚定的价值观和使命感。他们深知,新闻不仅是传递信息的媒介,更是社会进步的推动力。无论是对贫困地区的关爱,还是对社会不公的揭露,新闻人物们始终坚守着新闻的职业道德和价值观,不被金钱和名利所动摇。他们担负起为民众提供真实、客观、及时的新闻报道的责任,用自己的行动诠释了新闻人物的使命感。

其次,新闻人物具备良好的自身修养和专业素养。一个优秀的新闻人物首先需要具备广博的知识储备和细腻的思维能力。他们需要关注时事热点、全面掌握各个领域的知识,以便做到深入研究和深度报道。同时,他们细心观察社会现象,善于挖掘新闻价值,学会通过新闻报道引导舆论,影响公众的思想。只有具备了这样的自身修养和专业素养,他们才能成为真正的新闻人物。

再次,新闻人物敢于追求真相和突破自我。他们知道真相的力量,清楚一条真相的路是多么的崎岖和艰辛。然而,他们并不畏惧困难和风险,敢于挖掘隐藏在真相背后的问题,敢于揭示社会的矛盾和不公。他们追求真相的脚步从不停歇,用自己的报道改变社会,唤醒公众的认识和反思。同时,他们也不断突破自我,不断学习新知识,拓宽自己的思维边界。他们用自身的努力和追求,成为更好的新闻人物。

此外,新闻人物善于传递信息和引导公众舆论。他们能够准确把握社会热点,善于选择报道的角度和方式,使其与公众紧密相连。他们的报道能够引发公众的共鸣和思考,并引导公众对社会问题的认识和关注。他们善于运用文字和图像的力量,用生动形象的描绘和犀利的语言表达,使新闻更加生动有趣,更加有力地传递信息。通过新闻报道的传递和引导,他们让公众的思想更加成熟、开放和包容。

最后,新闻人物以身作则,影响社会进步。他们的言行举止无不体现出他们的精神风貌和社会价值观。他们勤奋工作、踏实发展,不忘初心,矢志不渝。他们坚持理性和公正的态度,坚决遵守新闻的基本规范,严守新闻人物的底线。他们不仅在观察和报道社会问题上具备了前瞻性,更展示出了自己的实践能力和社会责任感。他们以自身的榜样力量,引导社会的发展,积极传递出积极健康的价值观念。

总之,新闻人物事迹给了我们很多的启示和激励。面对社会的不公和问题,我们要坚定自己的价值观和使命感,不被外界的质疑和困难所动摇。我们要通过不断的学习和探索,提高自身的修养和专业素养,成为一名真正的新闻人物。同时,在新闻报道中,我们要追求真相,敢于突破和创新,用自己的方式唤醒公众的思考。我们要用文字和语言的力量传递信息,引导公众的舆论,影响社会的进步。最重要的是,我们要以身作则,做到言行一致,成为社会进步的引领者。

新闻人物事迹心得体会

第一段:引言(150字)。

新闻是人们生活中不可或缺的一部分,而新闻人物则是新闻报道中的主角。他们用自己的行动和努力塑造了世界的发展轨迹。在日常生活中,我们常常能看到一些让人震撼、感动、崇敬的新闻人物事迹。正是这些人物的力量,推动着社会不断向前发展。通过对他们事迹的观察和思考,我深刻地体会到了新闻人物的伟大,并汲取了许多启发,下面我将分享我对于新闻人物事迹的心得体会。

第二段:感动与激励(250字)。

新闻人物事迹常常令我感到震撼与敬佩。例如,国际援助医生的报道总是让人深感钦佩。他们毅然扑向地球的危险角落,为陌生人们奉献自己的医术与爱心。在多次重大自然灾害之中,他们情义之举感动了世人,甚至牺牲的那一刻也是无悔的。每次我看到这样的新闻报道,我都会被他们的无私奉献精神所打动,并时刻激励自己要做有益于社会的事情。

另一个让我深受感动的新闻人物是那些在艰苦条件下仍然追求知识和进步的人们。无论是农村的留守儿童还是贫困地区的学生,他们用自己的努力和坚持改变自己的命运。每当我看到这些新闻报道,我都倍感自己的幸运,并明白只要付出努力和坚持,就一定能够实现自己的梦想。

第三段:启示与影响(250字)。

通过观察新闻人物的事迹,我从中获得了许多启示与影响。首先,我明白了平凡之中的伟大。新闻人物并不一定是出生在高贵的家庭或拥有天赋异禀的人,他们像普通人一样面对生活的挑战和困难,但他们能够勇敢地面对,并不断奋斗去改变不公和不义的现实。这给我很大的启示,告诉我只要努力,勇敢地去面对困难,也能够在自己的领域内做出自己的贡献。

第四段:责任与使命(250字)。

同时,新闻人物事迹也让我深刻体会到了作为一个新闻从业者的责任与使命。无论是记者还是编辑,我们都承载着传递真实、公正信息的责任。新闻报道能够影响和引导社会舆论,我们必须清楚自己应该遵守的职业道德和道义原则,保持客观公正的立场,不被外界干扰和私心驱使。只有这样,我们才能真正承担起新闻的使命,为社会传递准确、有价值的信息。

第五段:个人成长与奋斗(300字)。

通过对新闻人物事迹的观察和思考,我意识到一个人只有不断学习和成长,才能在自己的领域中获得更多的成就。与新闻人物相比,我虽然只是一个普通的大学生,但我也能够通过学习和努力去不断完善自己的能力和知识。作为一名学生记者,我明白自己要不断提高新闻写作能力,培养良好的职业素养。只有不断进步,并且充满激情地投入到新闻事业中,我才能够在未来的工作中实现自己的价值,并为社会做出更大的贡献。

总结(100字)。

通过对新闻人物事迹的思考和体会,我深刻认识到新闻人物的伟大和力量,也明白了自己作为一名新闻学专业的学生,应该有怎样的责任和使命。同时,新闻人物事迹也激励我努力学习,不断成长,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

新闻人物事迹心得体会

新闻人物是社会的见证者和推动者,他们通过报道和评论,向世人展现了许多令人钦佩的事迹。我最近阅读了一篇关于新闻人物的文章,其中详细描绘了几位令人敬佩的新闻人物的事迹。其中的一位是记者李雪,她毅然决然地走上了报道腐败和社会不公的艰巨道路。

第二段:讲述新闻人物面对的困难和挑战。

作为一名记者,李雪经常面临情感和心理上的压力。她必须经受住被腐败势力威胁的恐惧,并不怕自己和家人的安全受到伤害。此外,她还要应对一系列的挑战,如采访困难取证,披露真相却不被信任等等。然而,正是这种困难和挑战驱使着她奋斗,坚持不懈地追求真相与公正。

第三段:探讨新闻人物的价值和影响。

新闻人物的工作是保护社会的正义和公正。他们频繁暴露社会的弊端和黑暗,推动政治和社会改革进程。李雪写下的报道展示了腐败现象的真实面貌,引导公众关注社会问题,并促使政府采取行动。在她的努力下,一些贪污官员被起诉,许多腐败现象也逐渐得到纠正。

第四段:分析新闻人物对我的启发。

李雪的事迹让我深受启发。她的勇气和坚持不懈精神让我明白,每个人都有能力为社会做出改变。作为一个普通公民,我们也有义务关注社会问题,并且通过自己的努力,为社会的进步做出贡献。另外,她无私奉献的精神也让我深受感动,我意识到只有为别人着想,我们才能建立真正的社会共同体。

故事中的李雪不仅是一位记者,更是一位改变社会的推动者。通过她的报道,人们开始更加重视腐败问题,激励并改变了政府和公众对于这个问题的态度。同样,我们也能够在自己的生活中,通过关注、参与和行动,为社会做出贡献,推动正义与公正的实现。只有通过像李雪一样的个体的努力,我们才能共同创造一个更美好的世界。

总结:通过阅读新闻人物的事迹,我深刻体会到一位记者的努力与奉献,以及他们如何通过他们的报道促进社会的改革和正义。他们所面临的困难和挑战给了我很大的启发,让我认识到每个人都有能力为社会做出贡献。通过参与和行动,我们能够共同创造一个更美好的世界。

袁隆平人物事迹心得

20xx年10月的一天下午,袁隆平应邀为依阿华州大学师生做了题为“中国超级杂交稻研究进展”的报告。经久不息的掌声过后,依阿华州大学校长请学生们提问。

有一位中国留学生问道:“我们虽然身在国外,但经常关心国内的新闻,早就欣闻您为国家做出了杰出的贡献,也明白您的一些背景材料。我们想明白,您从小就喜欢农业吗”

袁隆平笑吟吟地答道:“小时候,我很贪玩,有很多兴趣爱好。我读书,对感兴趣的课程,就认真听讲,而且考试得高分;对不感兴趣的课程,只求三分好,能及格就行了。大学毕业的时候,同学给我的鉴定是爱好:自由;特长:散慢。自由散慢,我就这么一个人。至于学农,起缘于一次偶然的机遇。小学一年级的时候,一次郊游,老师带我们到一个私人园艺场去参观。我看见树上的桃子红红的,葡萄一串一串的,花很漂亮。那时,我看了正在上演的卓别林主演的.电影《摩登时代》,影片中有一个镜头,窗子外边就是葡萄什么的,两者的印象叠加起来,我感觉确实是田园美,就想长大后学农了。如果那时老师带我们到真正的农村去看,又苦又穷又脏,那我肯定不会学农了。”

台下一阵大笑,为这位伟大科学家的坦诚和直率而叫好。他对自己性格中的优点和缺点不加掩饰,让中外大学生们愈加觉得他可敬、可亲,完全真实地展现了这位科学家伟大和平凡的完美统一。

就这样,他的学术报告在简单而热烈的气氛中结束了。

人物风采事迹感悟心得

人类生命有许多奥秘,人类基因组中的长非编码rna就是其中之一。

“如果将人类的生命形式看作是一本书,科学家最重要的任务就是解读这本生命之书的内容和‘创作’规律。”陈玲玲说,“长度大于200个核苷酸的长非编码rna,是近年来新发现的功能rna生物大分子,其代谢的异常与很多人类疾病密切相关。它们数量繁多、类型各异,且不稳定,其产生、折叠与代谢的规律以及如何调控的分子基础等都不明确,因此被称为人类基因组的暗物质。”

今年44岁的陈玲玲是党的___大代表、中国科学院分子细胞科学卓越创新中心研究员。

陈玲玲说话语速很快,十分干练;惜时如金,是她一贯的工作状态。在中科院分子细胞科学卓越创新中心的实验楼里,她的办公室正对着器皿林立的实验室。十年前,她义无反顾回国组建团队,在人类基因组研究领域与国外同行展开竞赛,将青春和汗水挥洒在这方小小天地间。

每个小小的细胞含有数以百万计的、维持生命运转的大分子,其中包括神秘的长非编码rna。如同天文学家艰难探索神秘宇宙一般,陈玲玲对生命微观世界的探究也充满挑战。

“研究重要和前沿的科学问题,要有咬定青山不放松的劲头,不拘泥于现有研究手段,要有创新和突破。”陈玲玲说。

秉持这种科学精神,她带领实验室团队通过艰苦摸索和不懈努力,独辟蹊径,创建了长非编码和环形rna研究技术体系,在揭示其生成规律、作用机制以及与人类疾病的关联等方面,取得一系列突破性成就,拓展了新的研究领域。

“小胖威利综合征”是高发遗传缺陷基因疾病,每一万到两万个新生儿中,就可能出现一个“永远吃不饱”的小胖娃娃。陈玲玲研究组发现了一类新型长非编码rna在“小胖威利综合征”患者中缺失,可作为潜在的诊断标志物,为及时干预疾病的发生提供了可能。

她带领团队成员还发现了环形rna在自身免疫病患者中(如红斑狼疮)表达降低。引入环形rna可以降低患者来源细胞的异常免疫反应,提示环形rna可以作为新型rna药物。这些发现被国际认可和广泛引用。

“‘生命之书’非常神秘,我们不仅要读懂它、解析它,最终还要努力让它为人类的生命安全健康保驾护航。”陈玲玲说。

陈玲玲还是中科院分子细胞科学卓越创新中心党委委员,曾担任多年基层党支部书记。她表示,作为一名长期奋斗在一线的科研工作者,当选党的___大代表光荣而神圣,肩负着沉甸甸的责任。

“站在科研前沿,要敢于领跑创新,勇于向上攀登,不断探索未知领域。做出具有自主知识产权、国际领先的科研成果,是我们这代中国科研人的使命。”陈玲玲说。

人物事迹心得体会

综述:

人物事迹是我们在成长过程中所接触的、受到影响较大的事迹。不同的人物事迹给我们带来的启示也不尽相同。有些人物事迹引发我们对生活的思考,激发了我们对未来的信念;有些人物事迹让我们更加懂得珍惜生命,保持积极向上的态度;而有些人物事迹则让我们深入思考人生的意义,更加关注人类文明的发展。在接下来的文章中,我将从五大方面展开阐述我对人物事迹的心得体会。

首段:肯·布莱克的“阿姆斯特丹万博会双金牌”

肯·布莱克是一个身残志坚的人,他在参加2004年的阿姆斯特丹万博会上,凭借着坚定的意志和超高的运动天赋,一举夺得了两枚金牌。这件事情对我来说,始终是一道难忘的风景线。肯·布莱克这位亿万人民的英雄,无论身处何方,他的意志和毅力都会激励着无数人。在我看来,这件事情告诉我们,想要成功,首先得拥有强大的信念和毅力,这是任何人都不能回避的。我们每个人都要不断打磨内心的坚韧品质,不达目的誓不罢休,不放弃任何一次机会,这才是一切成功的基础。

次段:凯瑟琳·帕特森关于“活在当下”的思考。

凯瑟琳·帕特森是一位患病多年的癌症患者,她在40岁时被诊断出罹患了癌症,并在接下来的数年中承受着巨大的病痛,同时她也在致力于倡导“活在当下”的理念。她渐渐发现,其实每个人一生中可以拥有的时间不是很多,所以我们应该尽可能地把握当下的每一分每一秒。在我看来,凯瑟琳·帕特森的故事告诉我们,生命是如此宝贵,我们应该充分认识到时间的珍贵,保持乐观的心态去面对每天的各种挑战,用积极的心态去迎接每天的生活。同时,在生命的旅途中,我们不应该有太多的懊悔和遗憾,要时刻保持对生活的热情和感恩之心,珍惜每一次与周围人的交流和互动。

第三段:杨放的“麦田守望者的感悟”

《麦田守望者》是一部非常著名的小说,对于我这个读书人来说,这本小说中的主人公霍尔顿·考尔菲德给我留下了深刻的印象。杨放同学在自己的作文中敦促我们要学会阅读,用文字来记录自己的思考和感悟。对于我这个在学术领域中度过了相当多时间的人来说,这样的提醒尤为珍贵。我认为,做好阅读工作,不仅可以提高自己的知识水平,还可以带来精神上的满足和安宁。对于那些因为生活繁忙而失去阅读的能力的人来说,读读书,看看文章,可以缓解心中的压力和烦躁。同时,在读书的过程中,不断摆脱思维上的局限和狭隘,可以开阔人的眼界,提升人的思考能力,帮助人更好地适应和把握社会发展的趋势。

第四段:杂交水稻之父袁隆平的慷慨奉献。

袁隆平曾经成为杂交水稻的创制者,他成立了一个广泛参与的团队,在多年的探索和尝试之后,他的艰辛工作和勤奋探索带来了杂交水稻研究成果,使得中国乃至世界的粮食生产大幅度增加。袁隆平的事迹告诉我们,在中华民族的历史长河中,我们要时刻保持奉献的精神,不断开辟新的生产和科技领域,为祖国和人民的利益尽自己的绵薄之力。同时,我们要坚持创新和自主创新,探索与改善生产方式和工艺,为推动新的生产和社会进步不断拓宽渠道。

第五段:特朗普和拜登:美国大选背后的深层思辨。

特朗普和拜登的美国大选引起了全球的关注,他们代表了两种不同的价值观念和政治观点。这次选举引发了一系列的思辨,让我们重新思考了人类社会的发展和政治治理。我们意识到,全球化的浪潮和各个国家之间的政治、文化交融,使得世界变得更加紧密和互联互通,也更加复杂和多元。在此背景之下,我们要始终保持对自己所拥有的权利和责任的认识,重视理性思辨和批判性思考,保持开放的心态和宽容的态度,以助推人类文化的长足发展。

作为一个普通人类,我们或许无法在世界的历史进程中发挥什么决定性的作用,但是我们总能够从那些在历史中留下印迹的人物身上,汲取前行的动力和力量。我们需要在人类文明的道路上,借助这些前辈的智慧和理念,让我们在责任和使命的召唤中,迎接更加完美和充实的生活。

袁隆平人物事迹心得

5月22日下午,“杂交水稻之父”袁隆平在湖南长沙病逝,举国上下陷入悲痛之中。生前,袁老曾说:“希望在有生之年,能实现禾下乘凉梦。我没有实现,我的后继人会实现。”他朴实的话语中蕴含着“唯愿众生无饥寒”的伟愿,让我们向这位伟大的“国之脊梁”致以哀悼,并在缅怀中学习他的宝贵精神,接过他未竟的“禾下乘凉”梦想。

学习他敢为人先、勇于创新的科学家气质。面对国际权威科学家对杂交水稻宣判的“死刑”,袁隆平没有胆怯没有退缩,而是打破“教条”、勇闯“禁区”,通过千百次的不懈实验,成功实现籼型杂交水稻的“三系”配套,为全人类的.粮食问题提供了一种崭新的“解法”。立足当下,面对百年未有之大变局的风云变幻,面临国内外复杂形势的多重考验,新时代的党员干部更应具备这种开拓创新精神,敢于在荆天棘地中筚路蓝缕,善于在穷山恶水间另辟蹊径,敢蹚“地雷阵”,敢下“深水区”,奋勇当先地为党和人民探索出一条独树一帜的中国道路。

事迹人物心得体会

第一段:介绍主题和主要人物(200字)。

在我们的生活中,总会遇到一些令人敬佩的人物,他们的事迹常常让人深思和感动。而与之接触,我们也会从他们身上获得许多宝贵的心得和体会。本文将围绕着“事迹人物心得体会”的主题展开,深入探讨一些值得我们借鉴和学习的事迹及其背后的心得体会。

我们将从罗斯福总统的勇气谈起。罗斯福是美国历史上一位伟大的领导者,他在二战期间带领美国走出困境,最终成为世界战争的胜利者。他的勇气表现在一次胜利之后,他不得不面对一个困难的决策:是否继续扩大军费开支以保持美国的实力。在别人的反对声中,他毫不动摇地坚持自己的决策,并且通过战略布局和外交斡旋,确保了美国的国家安全。从罗斯福身上,我们可以学到的心得是,要有坚定的决心和毅力,做出正确的决策,并为之努力奋斗。

第二段:从白求恩谈对医疗的奉献(200字)。

白求恩是中国一位伟大的医生,被誉为“天使的微笑”,他无私奉献自己的医疗技术和知识,帮助了无数需要帮助的人。他在中国抗日战争期间,带领着医疗队伍走上了艰险的抗日前线,尽自己最大的努力去救死扶伤。尽管面临种种困难和危险,他始终坚持着自己的信念,将人命看得比自己的生命更重要。从白求恩身上,我们可以学到的心得是,要对他人的需要和健康负责,无私奉献自己的力量,为他人带来希望和温暖。

第三段:探讨马云精神(200字)。

马云是中国乃至全球最知名的企业家之一,他创立了阿里巴巴这个伟大的企业,并带领着它成长为世界级的电子商务巨头。他的成功不仅体现在商业上,也体现在信念和对未来的憧憬上。马云一直秉持着“让天下没有难做的生意”的理念,通过推广电子商务的方式,帮助了许多小商家和创业者实现了自己的梦想。他的成功告诉我们,要有勇气和决心去突破自己的舒适区,去追求更大的目标和梦想。

第四段:谈深红在女性解放中的贡献(200字)。

深红是中国一位杰出的女性人物,她是中国共产党的早期领导人和妇女运动的积极倡导者。她倡导的女权主义理念在那个时代是非常先进和激进的,但她依然坚定地为妇女争取权益,为中国的妇女解放事业贡献了自己的力量。深红的事迹鼓舞了许多女性,告诉我们,要敢于追求自己的权益和幸福,要为自己的梦想奋斗,坚信女性在社会中也能够扮演重要的角色。

第五段:总结与展望(200字)。

综上所述,我们可以从这些事迹人物中学到许多宝贵的心得和体会。首先,要有坚定的决心和毅力,做出正确的决策,并为之努力奋斗。其次,要对他人的需要和健康负责,无私奉献自己的力量,为他人带来希望和温暖。再次,要有勇气和决心去突破自己的舒适区,去追求更大的目标和梦想。最后,要敢于追求自己的权益和幸福,为自己的梦想奋斗,坚信自己在社会中也能够扮演重要的角色。展望未来,我们应当通过学习这些事迹人物的经验和故事,为自己树立正确的人生目标和价值观,做出积极的贡献。

袁隆平人物事迹心得

岁月流逝,不知不觉已经到了上有老下有小的年纪。有时候,自觉不自觉地会出现一些精神提振不够,春困秋乏的现象,表现为日常工作的“敲钟”思维,写稿子的“为老而活”心态。午休时间,学习《典故背后的故事》第九集:这个“90后”让全世界1/5的人吃了一顿饱饭,他觉得自己像挨了一巴掌。一瞬间,他彻底昏昏欲睡,想了半天,出了一身汗,精神让人“向往”。

不想当将军的士兵不是好士兵,普通人要用心追梦,不要甘于平庸。伟大的时代是伟大的人民在党的领导下共同创造的。这个世界上没有天生的英雄,有的是平凡人的坚持中的不平凡,有的是平凡人的奋斗中的不平凡。人民科学院院士袁隆平的成功,来自于他几十年来对梦想的执着追求。这个梦想的背后,有父母那颗只求人民吃饱饭的心,有凌云那颗天下没有饥饿的人的志向,有他那颗忠于党和人民事业的赤子之心。为此,他不断攀登科技兴农的新高峰,创造了这一领域的历史高度。20xx年11月2日,我们团队研发的杂交水稻双季突破1500公斤大关,适应不同气候、不同土壤、不同水质的`新水稻相继取得突破,解决了世界1/5人口的温饱问题,让中国人端得稳饭碗,稳得住心。袁隆平的追梦人生令人敬佩,令人钦佩。

不敢比较,就不会有进步;和先进的比,就会学习,然后知道不足;惭愧就勇敢;如果你很优秀,你就会很棒。梦想有鼓舞人心的力量。至于梦想,从一个90岁的科学家口中说出,更是振奋人心。相比袁隆平“古有建庙”的丰功伟绩,或许,作为一名普通党员,我可以忽略萤火虫的光芒。然而,90岁的袁隆平依然时刻警醒自己“不能躺在功劳簿上睡觉”,依然执着于提高杂交水稻产量,科技兴农。这种生活的激情,活力,巨大的张力,坚韧,巨大的决心和毅力,真的让人心碎。作为新时代的党员干部,我们能高枕无忧吗?能不能因为一时的不幸而抑郁,或者因为一时的困难而止步?党员要在融入党和人民事业的奋斗中一天天有所收获有所收获——青春不该有梦想,人生不该追梦!

想想吧。未来将成为90后的我们,心中依然可以有梦想,依然可以执着地去追求。可还是像90岁的袁隆平一样,“梦见我们试验田里的超级稻有高粱那么高,一人多高,穗有扫帚那么长,籽有花生那么大,我就和助手坐在稻穗下乘凉”。“不求容易的事,就能成功;不避难则进。”党员干部要“胸怀大志,脚踏实地,不畏艰难险阻,勇担时代使命,把个人理想追求融入党和国家事业,为党、为祖国、为人民多做贡献。”为梦想而奋斗的人生本身就是一种深深的幸福,但奋斗者前进,唯胜者为王。党员干部要以“大我”磨砺自我,以时不我待的担当,立足本职岗位,负责主业。在平凡的岗位上,他们要发扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,用一颗研究的心对待工作,把工作当成事业,把工作当成事业。

张桂梅人物事迹心得

她和许多人一样,对未来充满憧憬和希望,幸运没有垂青她,不幸之神却与她如影随行:花季年华丧失母亲,青春年华痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移到肝脏。磨难面前她勇敢的挺直了身子。磨难没有使她消沉,病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命,在讲台上认真教学;在课外,认真辅导学生。几次晕倒讲台上,领导要她住院治疗,她放下学生,总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯,她还毅然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?张老师的话“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”。张老师的生命价值观非常清晰。

我们学习她,首先是对党和人民的忠诚。作为一个党员,张老师放弃了进条件好的学校任教的机会,选择了条件较差的学校,一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业,承担学校毕业班的教学工作,女生工作,妇女工作,语文教研工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假,教学成绩突出,她说:“为了民族贫困山区的教育,即使倒在讲台上,长眠于华坪的沃土之中,也无怨无悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,无私奉献,张老师为我们树立了榜样。

我们学习她,学习她爱生如子。她虽然没有孩子,可是她却是许多孩子的妈妈。精心教育学生,辅导学生,中午、晚上看着学生睡觉,给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子,住院她陪着,给他们送饭,付医药费,资助学生读书,自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。

我们要认真学习张桂梅同志努力实践“三个代表”重要思想,带头贯彻落实科学发展观,牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。大家决心认真学习贯彻党的十七大精神,以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为打造文化旅游名市,构建和谐大理,全面建设小康社会贡献力量。要认真学习张桂梅同志努力实践“三个代表”重要思想,带头贯彻落实科学发展观,牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。

我们学习她的精神品质,有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要,可是决定我们生命价值的东西不是物质,而是精神品质。作为教育工作者,我们要牢记使命,教书育人,培养一大批对国家发展有用的人才,这些人才,首先必须是政治上过硬的,必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者,如果没有过硬的政治思想,学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的,学习张老师的事迹,很有现实意义。

作为一名战斗在大理市太邑山区的教师,我决心认真学习贯彻党的十七大精神,以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为打造文化旅游名市,构建和谐大理,全面建设小康社会贡献力量。

事迹人物心得体会

第一段:引言(200字)。

事迹人物无疑是激励我们不断前行的源泉。他们以自己的才能、勇气和毅力创造了卓越的成就,给我们树立起了楷模。在追寻他们的脚步中,我们不仅学到了人生的智慧,也收获了许多心得体会。

第二段:为他人着想(200字)。

事迹人物的值得学习之处之一是他们始终以他人为重。他们在追求个人目标的同时也把帮助他人作为追求幸福的一部分。以尼尔·阿姆斯特朗为例,他在成为月球上第一位踏足人类的人之前,经历了无数次的训练和失败,但他始终坚持在他即将敲响大门的时候,将一份其母亲的头发携带上月球。这个小小的举动不仅是对母爱的致敬,更代表了他对家人的思念之情,与之联系在一起的是尼尔对他人情感的关怀。我们从中得到的启示是:只有心怀感恩,把他人的利益放在自己之上,我们才能引领他人的心灵。

第三段:勇敢面对困难(200字)。

事迹人物的心得体会之二是勇于面对挑战和困难。比如,亚伦·斯沃茨,这位因为网络活动被联邦政府起诉而选择自杀的电脑天才,他的事迹震动了整个世界。他以自己卓越的技术能力,追求自由信息流通的目标。然而,他在追求这个目标的过程中遭遇了巨大的困难和威胁,最终选择了以生命来换取他心中的正义。事迹人物们教会了我们,当我们面对困难和挫折时,我们不能选择逃避和放弃,而应该挺胸向前,直面问题,才能找到解决之道。

第四段:坚持追求梦想(200字)。

事迹人物的心得体会之三是坚持追求梦想。比如,贝多芬,这位伟大的音乐家,他的聋哑并没有让他放弃音乐事业,相反,他坚持创作了许多美妙的音乐作品。他的故事告诉我们,无论遭遇多大的困难,我们都应该坚持追求自己的梦想。正是因为他的坚持,他的音乐才得以传颂至今,激励着无数的后人。

第五段:体会人生价值(200字)。

事迹人物的心得体会之四是对人生价值的思考。比如,圣雄甘地,他以非暴力和和平抵制方法,带领印度人民争取独立。虽然他面临各种艰难险阻,但他坚信自己的事业,从不妥协。圣雄甘地告诉我们,人生的真正价值不在于功成名就,而是在于对自己所坚信的事业的追求。在追随事迹人物的脚步中,我们深刻地体会到了人生的意义,明白了自己应该追求什么。

结尾(100字)。

通过了解事迹人物的故事,我们得以拓宽视野,激发内在的潜能。他们的心得体会,不仅是对人生和工作的启示,也是一种触动灵魂的力量。在我们的人生旅途中,我们应该时刻铭记事迹人物的智慧,努力学习他们的优点,并将之应用到自己的成长和发展中。只有这样,我们才能够塑造自己,并创造出属于我们自己的精彩人生。

人物事迹读书心得

按照__的要求,我认真学习了杨善洲先进事迹,现将心得体会汇报如下:

一、学习情况。

1、个人学习情况。在乡党委的要求以及村党支部的精心组织下,我认真学习了杨善洲精神,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次学习,对我开展工作有了进一步的认识,变被动主动,在学习活动中,通过深刻反思和认真领悟,认真做好读书笔记,认真观看了杨善洲先进事迹专题片《大山佐证》,并认真撰写观后感。

2、杨善洲生平简介。1988年4月,杨善洲同志从地委书记的岗位上退下来后,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积达5.6万亩的林场,并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人,被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园,一辈子把党和人民的利益放在首位,一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念,一心为民,忘我工作,始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨,始终如一地发挥了老有所为的奉献精神,以感人的事迹,集中展示了一名共产党员的崇高品质,树立了党员干部的光辉形象和时代风貌,是共产党员和老干部的优秀代表,是“创先争优”的突出典型,是广大党员干部学习的楷模。

二、学习收获。

(1)通过教育,认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。

开展学习杨善洲老书记教育活动,能够使广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展学习杨善洲先进事迹教育,能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨,才能保证党员充分发挥先锋模范作用,完成党的执政任务和执政使命。

学习杨善洲同志,就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来,时刻牢记自己是一名共产党员,把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义,牢记党的宗旨,立场坚定、意志坚强,始终保持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。

(2)通过对学习杨善洲老书记的学习,明确了新时期共产党员的具体要求。

经过学习和讨论,我明确了作为一名支书助理的共产党员在新时期的先进性,一是要立足本质、全心服务。热爱自己的事业,坚持党的方向;爱岗敬业,求真务实;扎实工作,争创一流,把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效,精益求精。树立终身学习理念,提高业务能力,争创一流工作业绩。三是团结协作,顾全大局。维护民主集中制原则,执行党组织的决定,个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益。四是不计得失,乐于奉献。吃苦在前,享受在后;艰苦奋斗,廉洁奉公;牢记“两个务必”,抵制腐败现象。

(3)学习杨善洲老书记增强了自己的党性,提高了自己的水平。

通过学习,我深刻体会到,要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

世界观,人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则,决定每个人的事业成败。体现在具体工作实际中,则是牢记宗旨,爱岗敬业。始终保持强烈的事业心、责任感,求真务实,真抓实干,实实在在办好每一件事情。

(4)学习杨善洲同志的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。

做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲,当了保山地委书记,依然保持着淳朴的农民本色。他脸色黝黑,双手老茧,和农民一起锄田、栽秧,走家串户体察农民的困苦,给受冤屈的人主持公道,自掏腰包给困难户力所能及的帮助,下乡不给农民添负担。

每次下乡,他都把锄头带在身边。他一直认为,与农民群众一起劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式,和农民在一起了解到的情况最真实。在担任大亮山林场义务承包人的20年间,杨善洲接受的唯一报酬是:每月70元的伙食补助,1996年,随着物价上涨,林场将补助标准提高到了100元。2009年底,保山市委、市政府为杨善洲颁发特别贡献奖,并给予一次性奖励20万元。今年5月,杨善洲将其中的10万元捐给了保山一中,6万元捐给了林场和附近的村子搞建设。“我只是在尽一名党员的职责,只要活着,我就有义务和责任帮群众办实事。”杨善洲说,“实在干不动了,只好把林场交还给国家,但这不是说我就退休了,有我力所能及的事,我还是要接着帮老百姓办,共产党员的身份永不退休”。

通过学习我更加明白了开展学习杨善洲先进事迹是一种心灵的影响活动,需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选择了大学生“村官”这个职业,就要对自己的选择无怨无悔,不记名利,积极进取,努力创新,不断的更新自己的知识,不断提高自己的素质,不断完善自己。

(5)学习杨善洲同志,生命不息、奋斗不止的革命精神。

盛年时期,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥,志在千里,退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心,省委曾让他到昆明居住,并到省人大会工作,但他婉言谢绝,把“我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业。

通过学习,更加明确了作为一名大学生“村官”,应该严格要求自己,从工作态度,从言行到举止,从心灵到外表,都做净化社会风气的表率。我们要学习杨善洲爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新的工作作风。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”,杨善洲的先进事迹一代,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节约的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼意志,承担挑战性工作加强业务能力。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。

总之,学习杨善洲精神就是要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名。

张桂梅人物事迹心得

我参加了张桂梅同志先进事迹报告会,学习了张桂梅同志的先进事迹和用生活点滴写就的人生故事,使我深受启发,受益匪浅,深切地感悟到了一名普通共产党员、一名被孩子们称为“校园妈妈”的平凡教育工作者所彰显的高尚人格和博大精神魅力。

一、深刻领悟张桂梅同志先进事迹所彰显的精神内涵。

张桂梅同志的精神充分体现了知识分子强烈的爱国主义情怀和高度的社会责任感,体现了一名普通人民教师把对国家、对人民的热爱之情具体落实到了自己的事业和平凡的工作岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利和执着追求。她不是英雄,但是她用朴实、真实、感人的事迹赢得了人们对她的敬重。她在以下几个方面所彰显的精神内涵,深刻地感动了我。

一是坚定的理想信念。用她的话说就是“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”,她始终坚定理想信念,她热爱党,热爱人民,更热爱贫困山区的人民,为了办好女子高中,她锲而不舍,历尽艰辛,但始终坚信,依靠共产党就能办成事,就能成就她的梦,办一所女子高中的梦,让无数个贫穷的女孩子圆大学的梦,她要通过培养女大学生来促进我们贫困山区脱贫,促进现代文明建设,让孩子们通过读书改变命运、改变人生。

二是高尚的人生价值追求。她没有生儿育女,却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名孤儿的“校园妈妈”、“张妈妈”,她把世界上最伟大的母爱给了那些失去父母的孩子和贫困山区的孩子,让他们分享人间最美好的亲情,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光。她是党的十七大代表,集“全国先进工作者、中国十大女杰”等荣誉于一身,多次受中央、省、市、县表彰,但是她没有骄傲自满,始终视自己为一个平凡的人,把崇高的人生价值追求铭刻在了平凡的工作岗位和繁琐的工作中。

三是博大的爱国为民情怀。她为了“改变山区母亲素质和促进教育公平”,没有一分钱的她,多方奔走、呼吁,历尽千辛万苦,创办了全免费的女子高中。她将自己获得的“云南省兴滇人才奖”30万元奖金捐献给了贫困山区的丁王民小建设教学楼,充分体现了她无私的爱国为民情怀。

四是卓越的敬业奉献精神。她30年如一日投入到教书育人的平凡事业中,爱岗敬业、无私奉献。身患多种疾病却常常超负荷工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,坚守三尺讲台。凭着对教育事业的热爱和尽职尽责的精神,钻研学校教学和管理,身体力行,教学成绩突出。

二、以张桂梅同志为镜,深入查找自身存在的不足。

对照张桂梅同志的先进事迹,自己感到与张桂梅同志相比,差距很大,需要加强学习,加强世界观改造,改进工作作风,提高工作效率,更多更好地为人民服务。

一是在理想信念方面。在推进工作中遇到困难和问题时,自己往往感到信心不足;对推进贫困地区发展,改变贫困地区面貌,调整经济结构,转变发展方式,有时往往产生畏难情绪,缺乏足够的信心。

二是世界观、人生观、价值观、权力观需要进一步改造。有时认为人生就是要出人头地,人生的价值就是要有所作为,受人尊重,要有社会地位,这些都是没有牢固地树立共产党的人生追求就是全心全意为人民服务的人生观、价值观的表现。

三是在为民务实的作风方面。有时调查研究不够,深入基层接地气不够,倾听群众意见呼声、了解民情、民意不够。抓矛盾纠纷化解、抓难题突破不够,推进工作不力。为人民服务的宗旨意识树得不牢,有时思考问题作决策时,考虑群众的切身利益不够。

四是在敬业精神方面。创新意识有待进一步提高,工作思路有待进一步拓宽,特别是面对困难和挑战,咬定青山不放松,长期坚持,锲而不舍的精神还不强,还有差距。

三、以张桂梅同志为榜样,全力整改自己的缺点。

一是加强学习,坚定理想信念。要终坚持把政治理论学习、政策业务学习作为必修课,坚持用科学的理论武装自己,不断丰富学习内容,拓展学习领域,提高学习效率。坚持不懈地加强党性修养和党性锻炼,坚守共产党人的精神追求,始终保持思想的纯洁性,树牢理想信念。

二是树立正确的人生观、价值观、权力观。正确对待权力、金钱、名利,在工作上不断增强工作的预见性和创造性,不断提高驾驭全局的能力。始终保持敢于担当的勇气,勇于拼搏的锐气,不屈不挠,勇往直前。

三是改进工作作风,为民务实清廉。以全心全意为人民服务为出发点,经常开展自我批评,虚心接受群众意见。在工作中多办利民之事,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,深入基层调查研究,体察民情,了解民意,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

四是认真负责,勇于担当。在工作中始终保持昂扬向上、只争朝夕、时不我待的精神状态,努力做到不变化、不颓废、不动摇、不退缩,在重点工作、重大项目建设、资金争取等勇于担当,特别是在当前煤炭产业发展面临困难,一方面要保增长,一方面又要保安全、保稳定,尤其是要完成国家小煤矿关闭的任务,困难很大,任务艰巨。更要注重研究政策和法律,并紧密结合实际,出台措施和办法,一抓到底,抓出成效。

总之,通过学习张桂梅同志的先进事迹,自己感到很震撼。一个女同志尚且能够做到,何况受党培养多年的领导干部?我必须认真履行为人民谋福祉的诺言,努力工作,奋斗、奋斗再奋斗。

人物事迹心得体会

介绍一个具有代表性和可学习价值的人物,简述他的背景、成就和贡献,即学习的对象和目标。比如介绍毛泽东、邓小平、习近平等政治家、学者、领袖等。也可选择一些普通人个体的经历,如林黛玉、苏东坡等文学人物、身边的勤俭节约、勇敢乐观的人等等。

第二段:分析人物思想及其对生命、历史、社会的启示。

具体分析人物特有的思想和精神内涵,描述他们所表现出来的行为、言论和理念背景;分析他们所坚守的人生信仰和原则与社会历史的契合和影响。同时,通过分析他们的思想启示,在生命和历史的面前,人应该如何坚持自己的信仰和价值观;如何在实现自我价值的过程中关注社会他人的利益和福利;如何在面对困难和挑战时自信、勇敢乐观等。

第三段:总结人物的影响及其教育和实践意义。

总结人物所产生的历史影响和社会价值,分析其具体的教育和实践意义。比如,毛泽东思想影响了中国近一个世纪的政治和社会发展,对于中国革命和建设的独创贡献是无可替代的;习近平新时代中国特色社会主义思想通过推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,引领中国社会实现了历史性跨越;林黛玉及其他文学人物则引领读者认识自己和别人的情感,提高审美素养与鉴赏能力。这些人物的影响都具有持久而广泛的影响性,可以为我们提供宝贵的经验和智慧,成为我们学习和借鉴的对象。

第四段:具体分析个体如何从其中得到启示。

个体应如何从这些大师中汲取启示,实践他们的思想,接受其价值观念的影响,使得个人的成长和发展更具有价值。具体可以给出一些操作性的建议和方法:向优秀的人物看齐,领会他们的精神内涵,提升自己的文化修养、认识水平和社会责任感;学习他们的学识、意志力、创造力和领导才能等方面的优点,从而积极投身社会的发展和事业的实现;围绕着自己的工作、爱好、生活细节等方面,从中领会提高自身形象和素养的价值和意义,逐渐实践人物的思想和行为标准。

第五段:结论及心得。

总结全文的主要观点,给予读者一些具体的建议和心得体会,使得读者在对于人物事迹的学习和反省之后,具有更深刻的思考和认识。比如,在学习人物事迹的过程中,我们应该借鉴其理念和精神,达到个人修养的提升,在面对挑战和压力时,保持自己的自信和乐观,勇往直前;我们应该重视人际关系的建设和沟通,尤其是在新时代的社交化环境下,不断挖掘和吸收有用的信息和社会资源,为自己未来的成长与发展打下坚实的基础。总之,人物事迹是我们人生中的重要财富之一,它蕴含着丰富的智慧和内涵,期待更多的人能够从中受益,传承其价值和意义。

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