教师师德演讲稿系列活动方案（优质17篇）

教师演讲稿是教师在演讲过程中保持逻辑和条理性的必备资源。以下是一些优秀教师的珍贵演讲稿，让我们一起感受他们的教育情怀和使命担当。

教师节系列活动方案

9月10日，我们将迎来第36个教师节，教师节是尊师重教的重要节日，是向全体教师致敬的日子，为响应国家教育部发布的20xx年教师节主题“立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望”的号召，校工会将面向全体教职工开展“教育的燃灯者”教师节系列活动，由于学校尚未开学，活动形式以线上为主。

工会全体会员。

：即日起，截止至20xx年9月30日。

：“教育的燃灯者”线上系列活动有以下三个活动：

1、“我和我的学生”：教师可以用图片及相关文字展示日常教学过程中和学生们在一起的各种美好瞬间，传递爱的信息，分享爱的欢乐。

2、“一本好书”线上读书分享活动：教师可以选择一本自己认为值得向大家推荐的好书，以图片及文字形式分享读书心得和推荐理由，特别是在医学方面的书籍也可向学生们介绍。

3、“师情寄吾生”线上教师寄语活动：教师以视频录制或者手写寄语拍照的形式，可以是对自己教导的学生们的真情寄语，也可以是20xx级的小萌新新生们的未来期望和鼓励。

1、“我和我学生”“一本好书”系列活动作品均以word文档形式征集，请在word中整合照片及文字。

2、“师情寄吾生”活动作品可以视频形式（1分钟左右），也可以照片、文字形式发送对学生的寄语。

1、三项活动可同时参加，也可选取其一二参加。作品请在9月30日发至邮箱xx。

2、以上三个活动，优秀作品将会进行评比，并在校工会公众号进行推送。

：吴老师，电话xx文。

教师节系列活动方案

9月10日，我们将迎来第xx个教师节，教师节是尊师重教的重要节日，是向全体教师致敬的日子，为响应国家教育部发布的20xx年教师节主题“立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望”的号召，校工会将面向全体教职工开展“教育的燃灯者”教师节系列活动，由于学校尚未开学，活动形式以线上为主。

工会全体会员。

即日起，截止至20xx年9月30日。

1、“我和我的学生”：教师可以用图片及相关文字展示日常教学过程中和学生们在一起的各种美好瞬间，传递爱的信息，分享爱的欢乐。

2、“一本好书”线上读书分享活动：教师可以选择一本自己认为值得向大家推荐的好书，以图片及文字形式分享读书心得和推荐理由，特别是在医学方面的书籍也可向学生们介绍。

3、“师情寄吾生”线上教师寄语活动：教师以视频录制或者手写寄语拍照的形式，可以是对自己教导的'学生们的真情寄语，也可以是20xx级的小萌新新生们的未来期望和鼓励。

1、“我和我学生”“一本好书”系列活动作品均以word文档形式征集，请在word中整合照片及文字。

2、“师情寄吾生”活动作品可以视频形式（1分钟左右），也可以照片、文字形式发送对学生的寄语。

1、三项活动可同时参加，也可选取其一二参加。作品请在9月30日发至邮箱xx。

2、以上三个活动，优秀作品将会进行评比，并在校工会公众号进行推送。

吴老师。

教师节系列活动方案

今年9月10日是第x个教师节，朱雀小学坚持“隆重、热烈、务实、节约”的原则，学校党支部和大队部联合制订了以“健康、快乐、和谐”为主题的系列庆祝活动，准备过一个没有鲜花、没有贺卡和礼物的教师节，具体从三个层面分别进行。

1、加强学习。学校坚持把爱与责任的教育放在师德建设的首位，教师节来临之际，支部认真组织学习《爱与责任——师德之魂》一书，教育老师要忠实地履行职责，要有强烈的服务意识和责任意识。

2、给予关怀。学校树立以人为本的`理念，关心教师的身心健康，通过召开教师座谈会、谈心、走访教师家庭、教师心灵茶吧等活动，真正做到“知教师情、解教师难、暖教师心”。另外，学校从教师身体健康的角度考虑，计划从本学期开始，教师每天早晨练打太极拳；每天还为教师免费提供一份牛奶。教师拥有了健康的体魄，才能全身心地投入教育教学工作。

1、通过学习，教师人人撰写学习体会，纷纷表示要用爱心和责任去赢得学生的心灵。

2、开展“其实我最懂你的心——师生心灵相约”活动。每位教师有针对性地找一位需要帮助的学生进行心理辅导，并且与其长期结对，从学习、生活、心理上不间断地给予关爱。

1、开展“老师，我想对您说……”活动。每位学生可以找一位自己喜欢或尊敬的老师，对老师说说感恩的话。建议高段年级学生用书信形式表达心声。

2、红领巾校园广播电视台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

通过以上三个层面的系列活动，今年，我校的教师节将是一个丰富而有意义的节日。并以此激励全校教师爱岗敬业、为人师表、服务学生，真正将“做人民满意的教师”落到实处，切实提高社会对学校的满意度。

开展教师节系列活动方案

2016年9月9日教师节前夕，中山大学南方学院举办了系列活动庆祝第32个教师节，激励广大教师甘守三尺讲台，立德修身，博学笃行，积极跟踪学科前沿，为学院人才培养做出新的贡献。

举办座谈倾听教师心声。

9月9日上午，中山大学南方学院庆祝第32个教师节座谈会隆重召开。院长喻世友、党委书记李建超、院长助理罗永明、院长助理赵过渡出席，学院办公室、人事组织部、教务与科研部、校园管理工作部负责人及19位教师代表参加座谈。座谈会由李建超书记主持。

艺术设计与创意产业系陈艳梅、文学与传媒系黄年丰和杨萍、外国语言文学系罗巾如、商学院陈放、国际学院管乐、健康与护理系陈秋铃、综合素养学部罗国明、台湾籍教师代表施永裕和林右正，以及新入职教师代表，从教育教学、科学研究、管理服务、个人生活和发展等不同角度先后发言，畅叙学院发展，交流经验感受，弘扬责任理念，表达个人期许。

会上，喻世友院长指出南方学院创建十年来，学院的办学水平不断提升，规模不断壮大，在这个发展过程中，学院非常重视对教师的培养，关注他们在各方面的成长。但是在后勤服务、科研平台建设方面依然有很大的提升空间。他希望南方学院的职能部门主动开展工作，在不完善中继续前行，为教师做好服务。

李建超书记作总结发言，他提出今天的座谈很有收获，他希望能够多一些与教师的交流渠道，能够更好地解决老师们工作、生活中遇到的问题，为大家提供一个安心舒适的工作和生活环境。

最后，李书记表达了对教师们的节日问候，在阵阵掌声中座谈会圆满结束。

表彰先进彰显教师使命。

9月9日下午，中山大学南方学院在图书馆学术报告厅举行师德标兵、师德先进个人表彰会，喻世友院长、李建超书记等院领导及教师代表、学生代表共200余人参加了本次表彰会，会议由罗永明院长助理主持。

会上，喻世友院长和李建超书记分别为师德标兵、师德先进个人获得者颁奖。

李建超书记发言，向辛勤耕耘的全体教职员致以崇高的敬意，向受到表彰的教师致以热烈的祝贺。李书记谈到，中山大学南方学院自06年创办以来，正是在一大批教师默默耕耘，无私奉献下，才有了今天的发展基础。也正是学院一大批教师学为人师、行为世范塑造着南方品格、铸就着南方精神。

师德标兵钟肖英发言。她从自身经历谈起，与大家分享了自己在南方学院的成长过程。钟老师认为，作为青年教师要敬畏教育，尊重学生，认真上好每一节课，同时还要不断提高自己的学术素养，这才是对学生最好的爱和尊重。

表彰会上，商学院陈功玉院长做了“与青年教师漫谈教师素养”讲座。他从眼下出现的师德问题谈起，与大家分享了他对四种不同教师境界的认识，并谈了提升教师素养的几点建议与大家共勉。他希望全体教师能够认真对待教学工作，树立良好的教师形象，做一名受人尊敬的“先生”。

组织培训提升教师水平。

9月9日下午，学院还举办了新入职教职员培训。培训会由李建超书记主持。

会上，喻世友院长作了“为师之道”的发言。喻院长认为，对于学生来说，教师亦师亦兄亦友。学生需要获取知识，更需要获取成长的经验与人生的道理。他希望教师能够处理好三者之间的平衡，认真负责，诚惶诚恐地对待每一门课，时刻掌握学科前沿知识，不断提高学术水平，做一名合格的大学教师。

随后，赵过渡院长助理介绍了中山大学南方学院教学与科研的基本情况。他认为中山大学南方学院继承了中山大学百年优秀治学传统，有着良好的办学基因，但是也面临着向应用型高校转型所带来的矛盾与挑战。冯辉理副院长也介绍了学院校园规划建设及生活配套情况。

在总结发言中，李建超书记指出，学院继承了中山大学的优秀治学传统，尽管在基础设施建设与校园文化沉淀方面仍有不足，但他相信并期待，在全院师生的共同努力下，一定能共同把南方学院这个大家庭建设的越来越好!

庆祝教师节系列活动方案

1.学习师德好榜样。组织召开学习李x老师、张xx老师光荣事迹系列活动，引导广大教师以先进模范为榜样，爱岗敬业，教书育人，肩负起立德树人的神圣使命，努力做党和人民满意的好老师。

2.讲述师德好故事。组织收看《李保国》《黄大年》《爱的帕斯卡》《守望一生》《乡村女教师》、2018xx最美教师宣传推介活动、全国“寻找最美教师”评选表彰等教师题材优秀影片和节目，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，泽己及人。

3.唱响师德好声音。通过校园网、校广播站、河南师大报、“两微一端”等媒体，广泛宣传报道近年来我校涌现出的先进教育典型xx等，以及“校园十大育人楷模”的事迹，营造风清气正、向上向善的校园文化氛围和育人环境。

（二）入心见行节日活动。

1.发布慰问信。教师节前夕，发布致全校广大教师的节日慰问信，向全校教师送去校党委、校行政的关怀和温暖。倡议各学院组织教师重温《xx教师誓词》，坚守职业信念和梦想。

2.召开庆祝教师节暨表彰大会。组织召开庆祝第34个教师节暨表彰大会，隆重表彰一年来在教育教学各方面做出突出贡献的先进个人和集体，通过多种形式宣传其先进事迹，凝心聚力，激发广大教师精育良才、教育报国的拳拳初心。

3.开展“为教师亮灯”公益活动。9月10日晚20：00-21：00，在图书馆主屏幕上亮起“老师，您好！”字样，开启图书馆广场音乐喷泉，营造欢快热烈的节日气氛。

4.慰问教师。召开教授、青年博士代表座谈会，在政治、思想和生活上关心教师；组织开展走访慰问活动，深入教学一线、走进教师家中，深入了解教师的工作、生活、学习与职业发展状况，认真倾听教师对教育工作的意见建议。重点走访慰问家庭困难教师、从教30年教师以及离退休老教师等，切实帮助他们解决工作和生活中的实际困难问题，让他们切实感受到学校大家庭的温暖和教师职业的崇高。

5.各单位可积极开展为教师集中办一件实事、举办一次公益或爱心活动，让广大教师切实感受到组织的关怀、关心和关爱，让活动赢得教师普遍喜爱，赢得广大教师的关注和支持。

（三）感召学生内心活动。

1.征文活动。面向全校学生开展“我与教师节”“我的教师梦”“我的老师”等主题征文活动，表达对老师的感激之情，让广大学生尊重老师的辛勤劳动，弘扬中华民族传统美德，传播校园正能量，培育学生的感恩情怀，引导学生热爱学习，懂得感恩。

2.校友传承。邀请校友支教先进典型文学院刘xx回校讲述她的奋斗和成长经历，广泛传播“刘改月爱心支教志愿服务团”的无私奉献精神，以身边人、身边事，激励广大学生热爱教育事业，争做“四有好老师”，争当学生的“四个引路人”，奠定未来教师的浓浓情怀。

庆祝教师节系列活动方案

为庆祝20xx年教师节暨第33个教师节，进一步弘扬尊师重教的良好风尚，展示我校教师的优秀风采，激励全校教职员工立足本职，扎实工作，奋发有为，学校决定于20xx年教师节前后举办系列庆祝活动，现将有关事宜通知如下：

系列活动之一

活动名称：20xx年教师节“情系师院，砥砺前行”教师代表座谈会

时间：20xx年9月5日（星期二）14:30

地点：第一会议室

参加人员：校领导、相关职能部门负责人、退休教师代表、教授代表、青年教师代表、博士教师代表、获校级以上荣誉教师代表等。

承办牵头单位：教师工作处

系列活动之二

活动名称：我与名师面对

时间：20xx年9月6日（星期三）14：30

地点：大业青藤咖啡吧

参加人员：2-3名教学名师、30名师范生代表

承办牵头单位：校团委

系列活动之三

活动名称：庆祝20xx年教师节暨20xx年度“创先争优”活动表彰大会

时间：20xx年9月7日（星期四）14:30

地点：逸夫楼演播厅

参加人员：校领导，全体处级干部，20xx年度“创先争优”活动获奖人员，教职员工代表，学生代表。

承办牵头单位：校党政办公室

系列活动之四

活动名称：贵州省第二届哲学社会科学智库名家・贵州学术年会学术专场

时间：20xx年9月7日-8日（7日报到，8日全天活动）

地点：逸夫楼演播厅

参加人员：校外嘉宾、我校师生

承办牵头单位：宣传部

系列活动之五

活动名称：“校庆石”落成揭幕仪式

时间：20xx年9月8日（星期五）15:00

地点：校体育馆大门左前方路边草坪内

参加人员：校党委副书记令狐彩桃、校友办主任、学工部和团委主要负责人、各学院党委和团委主要负责人、捐资校友代表。

承办牵头单位：校友办

（备注：具体活动内容详见各牵头责任单位发布的通知公告）

1.加强领导，注重统筹。各单位要充分认识教师节庆祝活动的重要意义，加强领导，精心策划，统筹安排各项庆祝活动，将庆祝活动作为展现我校教师风貌，振奋师生精神，凝聚师生力量的重要载体。

2.积极筹备，认真组织。各单位要围绕活动主题，认真筹备并组织好各项庆祝活动；各学院要结合学校各系列活动的开展并结合自身实际组织开展形式多样、丰富多彩的活动，积极动员广大师生参与到庆祝活动中来，切实发挥各项庆祝活动的实际效用。

3.注重宣传，及时总结。庆祝第33个教师节系列活动，是一次宣传学校和进一步营造尊师重教氛围的良好契机。各学院、部门要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时推送新闻活动信息，增强庆祝活动活动效果。

校党政办公室

20xx年8月30日

教师节系列活动方案

今年9月10日是第xx个教师节，朱雀小学坚持“隆重、热烈、务实、节约”的原则，学校党支部和大队部联合制订了以“健康、快乐、和谐”为主题的系列庆祝活动，准备过一个没有鲜花、没有贺卡和礼物的教师节，具体从三个层面分别进行。

1、加强学习。学校坚持把爱与责任的教育放在师德建设的首位，教师节来临之际，支部认真组织学习《爱与责任——师德之魂》一书，教育老师要忠实地履行职责，要有强烈的服务意识和责任意识。

2、给予关怀。学校树立以人为本的理念，关心教师的身心健康，通过召开教师座谈会、谈心、走访教师家庭、教师心灵茶吧等活动，真正做到“知教师情、解教师难、暖教师心”。另外，学校从教师身体健康的角度考虑，计划从本学期开始，教师每天早晨练打太极拳；每天还为教师免费提供一份牛奶。教师拥有了健康的体魄，才能全身心地投入教育教学工作。

1、通过学习，教师人人撰写学习体会，纷纷表示要用爱心和责任去赢得学生的`心灵。

2、开展“其实我最懂你的心——师生心灵相约”活动。每位教师有针对性地找一位需要帮助的学生进行心理辅导，并且与其长期结对，从学习、生活、心理上不间断地给予关爱。

1、开展“老师，我想对您说……”活动。每位学生可以找一位自己喜欢或尊敬的老师，对老师说说感恩的话。建议高段年级学生用书信形式表达心声。

2、红领巾校园广播电视台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

通过以上三个层面的系列活动，今年，我校的教师节将是一个丰富而有意义的节日。并以此激励全校教师爱岗敬业、为人师表、服务学生，真正将“做人民满意的教师”落到实处，切实提高社会对学校的满意度。

教师节系列活动方案

今年9月10日是第37个教师节，朱雀小学坚持“隆重、热烈、务实、节约”的原则，学校党支部和大队部联合制订了以“健康、快乐、和谐”为主题的系列庆祝活动，准备过一个没有鲜花、没有贺卡和礼物的教师节，具体从三个层面分别进行。

1、加强学习。学校坚持把爱与责任的教育放在师德建设的首位，教师节来临之际，支部认真组织学习《爱与责任——师德之魂》一书，教育老师要忠实地履行职责，要有强烈的服务意识和责任意识。

2、给予关怀。学校树立以人为本的理念，关心教师的身心健康，通过召开教师座谈会、谈心、走访教师家庭、教师心灵茶吧等活动，真正做到“知教师情、解教师难、暖教师心”。另外，学校从教师身体健康的角度考虑，计划从本学期开始，教师每天早晨练打太极拳；每天还为教师免费提供一份牛奶。教师拥有了健康的体魄，才能全身心地投入教育教学工作。

1、通过学习，教师人人撰写学习体会，纷纷表示要用爱心和责任去赢得学生的心灵。

2、开展“其实我最懂你的心——师生心灵相约”活动。每位教师有针对性地找一位需要帮助的学生进行心理辅导，并且与其长期结对，从学习、生活、心理上不间断地给予关爱。

1、开展“老师，我想对您说……”活动。每位学生可以找一位自己喜欢或尊敬的老师，对老师说说感恩的话。建议高段年级学生用书信形式表达心声。

2、红领巾校园广播电视台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

通过以上三个层面的系列活动，今年，我校的教师节将是一个丰富而有意义的节日。并以此激励全校教师爱岗敬业、为人师表、服务学生，真正将“做人民满意的'教师”落到实处，切实提高社会对学校的满意度。

教师节系列活动方案

xx年教师节暨第xx个教师节，进一步弘扬尊师重教的良好风尚，展示我校教师的优秀风采，激励全校教职员工立足本职，扎实工作，奋发有为，学校决定于xx年教师节前后举办系列庆祝活动，现将有关事宜通知如下：

活动名称：xx年教师节“情系师院，砥砺前行”教师代表座谈会。

时间：xx年9月5日（星期二）14:30。

地点：第一会议室。

参加人员：校领导、相关职能部门负责人、退休教师代表、教授代表、青年教师代表、博士教师代表、获校级以上荣誉教师代表等。

承办牵头单位：教师工作处。

活动名称：我与名师面对。

时间：xx年9月6日（星期三）14：30。

地点：大业青藤咖啡吧。

参加人员：2-3名教学名师、30名师范生代表。

承办牵头单位：校团委。

活动名称：庆祝xx年教师节暨xx年度“创先争优”活动表彰大会。

时间：xx年9月7日（星期四）14:30。

地点：逸夫楼演播厅。

参加人员：校领导，全体处级干部，xx年度“创先争优”活动获奖人员，教职员工代表，学生代表。

承办牵头单位：校党政办公室。

活动名称：贵州省第二届哲学社会科学智库名家·贵州学术年会学术专场。

时间：xx年9月7日-8日（7日报到，8日全天活动）。

地点：逸夫楼演播厅。

参加人员：校外嘉宾、我校师生。

承办牵头单位：宣传部。

活动名称：“校庆石”落成揭幕仪式。

时间：xx年9月8日（星期五）15:00。

地点：校体育馆大门左前方路边草坪内。

参加人员：校党委副。

书记。

令狐彩桃、校友办主任、学工部和团委主要负责人、各学院党委和团委主要负责人、捐资校友代表。

承办牵头单位：校友办。

（备注：具体活动内容详见各牵头责任单位发布的通知公告）。

1.加强领导，注重统筹。各单位要充分认识教师节庆祝活动的重要意义，加强领导，精心策划，统筹安排各项庆祝活动，将庆祝活动作为展现我校教师风貌，振奋师生精神，凝聚师生力量的重要载体。

2.积极筹备，认真组织。各单位要围绕活动。

主题。

认真筹备并组织好各项庆祝活动；各学院要结合学校各系列活动的开展并结合自身实际组织开展形式多样、丰富多彩的活动积极动员广大师生参与到庆祝活动中来切实发挥各项庆祝活动的实际效用。

3.注重宣传，及时总结。庆祝第xx个教师节系列活动，是一次宣传学校和进一步营造尊师重教氛围的良好契机。各学院、部门要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时推送新闻活动信息，增强庆祝活动活动效果。

庆祝教师节系列活动方案

参加人员：校领导、相关职能部门负责人、退休教师代表、教授代表、青年教师代表、博士教师代表、获校级以上荣誉教师代表等。

承办牵头单位：教师工作处

系列活动之二

活动名称：我与名师面对

时间：20xx年9月6日（星期三）14：0

地点：大业青藤咖啡吧

参加人员：2-名教学名师、0名师范生代表

承办牵头单位：校团委

系列活动之三

活动名称：庆祝20xx年教师节暨20xx年度“创先争优”活动表彰大会

时间：20xx年9月7日（星期四）14:0

地点：逸夫楼演播厅

参加人员：校领导，全体处级干部，20xx年度“创先争优”活动获奖人员，教职员工代表，学生代表。

承办牵头单位：校党政办公室

系列活动之四

活动名称：贵州省第二届哲学社会科学智库名家・贵州学术年会学术专场

时间：20xx年9月7日-8日（7日报到，8日全天活动）

地点：逸夫楼演播厅

参加人员：校外嘉宾、我校师生

承办牵头单位：宣传部

系列活动之五

活动名称：“校庆石”落成揭幕仪式

时间：20xx年9月8日（星期五）1:00

地点：校体育馆大门左前方路边草坪内

参加人员：校党委副书记令狐彩桃、校友办主任、学工部和团委主要负责人、各学院党委和团委主要负责人、捐资校友代表。

承办牵头单位：校友办

（备注：具体活动内容详见各牵头责任单位发布的通知公告）

1加强领导，注重统筹。各单位要充分认识教师节庆祝活动的重要意义，加强领导，精心策划，统筹安排各项庆祝活动，将庆祝活动作为展现我校教师风貌，振奋师生精神，凝聚师生力量的重要载体。

2积极筹备，认真组织。各单位要围绕活动主题，认真筹备并组织好各项庆祝活动；各学院要结合学校各系列活动的开展并结合自身实际组织开展形式多样、丰富多彩的活动，积极动员广大师生参与到庆祝活动中，切实发挥各项庆祝活动的实际效用。

注重宣传，及时总结。庆祝第xx个教师节系列活动，是一次宣传学校和进一步营造尊师重教氛围的良好契机。各学院、部门要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时推送新闻活动信息，增强庆祝活动活动效果。

校党政办公室

20xx年8月0日

教师师德演讲稿系列

尊敬的领导、老师们：

大家好!

我不是诗人，不能用漂亮的词句来讴歌我的职业;也不是学者，不能用深邃的思想来考量我的价值;更不是歌手，不能用动听的歌声来吟唱我的岗位。但是我是一名幼儿教师，一名普通的幼儿教师，我可以在知识的花园里采撷如花的词语，构筑心中美好的诗篇;我可以用深深的思索，推演心中质朴的哲理;我可以用凝重的感情，唱出心中优美的赞歌——因为选择，所以热爱;因为热爱，所以幸福。

教师的职业行为承载着厚重的社会责任，惟有载以爱心，塑身自律，教书育人，才是师之可为。爱，会让我们以一颗真诚善良仁慈的心对待孩子，倾听他们的心声，关注他们一点一滴的变化。可见做好老师很难，做幼儿喜欢的好老师更难。有人说，幼儿教师像个演员，有时扮演孩子的老师，教书育人。有时扮演孩子的朋友，谈心聊天。有时还要扮演孩子的妈妈，既教他们日常的生活习惯，又教他们怎样认识世界，怎样做个好孩子。不管是老师、朋友，还是妈妈，我们都应该从自我做起，从一点一滴做起，严格要求自己做好榜样，真正给幼儿以好的影响，真正做幼儿学习、模仿的榜样。

爱是教育的基础，没有爱就没有教育。“爱”意味着用心关注孩子，用心接纳孩子，用心品读孩子，“爱”源于高尚的师德。因为喜欢孩子，我与幼教事业结缘，和孩子在一起的每一分每一秒都充满快乐与幸福。当然，也免不了生气、愤怒、烦恼的时刻。幼儿园的工作琐碎繁杂，从进园的第一天起，我努力保持内心的快乐，每一天都积极面对工作，用心关注孩子，用心接纳孩子，用心品读孩子，让自己工作的每一天都充满乐趣。

工作四年，有两年的时间自己是带小班，小班的孩子第一次离开父母、亲人，走入幼儿园。他们的自我服务意识无法与中大班幼儿相比，他们没有学会照顾自己，需要教师花更多的时间与精力去关心他们，帮助他们。从手把手的教幼儿拿勺子吃东西开始到教会幼儿穿衣、问好，看着孩子们一天天的进步与成长，内心满满的都是幸福。

记得，第一次教孩子们穿脱衣服时，孩子们表现不是太好，不能很好的分清衣服的正反面或是里面衣服的袖子经常卡在手肘处时，我也愚昧的批评过孩子“老师不是教过了嘛，你为什么做不好”等等。在不断的学习后，我明白“没有教不会的孩子，只有不会教的教师”。根据不同的问题，我们可以找到不一样的解决办法，而不是批评。只要用心去关注孩子，我们就能发现问题，然后发挥我们的聪明才智去解决问题，这个过程使我的工作充满了乐趣和挑战，让我从内心开始喜欢这份工作。

幼儿园教师节活动方案系列

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的.指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

9月__日——9月__日。

__幼儿园。

第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

第二阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

第三阶段：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

教师节中秋节系列活动方案

新学年伊始我们将迎来教师节、中秋节。为做好两个节日的庆祝工作，营造爱岗敬业、无私奉献、团结奋进的校园氛围，不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性，院工会及各二级分工会将开展形式多样的迎接教师节、中秋节、国庆节系列庆祝活动，现将具体事项通知如下：

本次活动由院工会主办，各二级分工会协办。请各二级分工会按（附件一）具体条件推荐慰问职工代表，慰问金500元/人。

“行健讲坛”活动由院工会组织举办，聘请资深专家教授到我院开展主题讲座。

（一）主题：身心健康永相伴。

（二）时间：9月18日下午3:00。

（三）地点：3教101教室。

（四）内容:高校教师心理减压调适。

（五）参加人员：欢迎所有感兴趣的教职工参加。为保证讲座能达预期的效果，请各二级分工会选派人员参加，具体选派名额如下：机关分工会26人、教学科研部分工会28人、后勤保卫部分工会28人、理工学部分工会39人、人文学部分工会42人、商学部分工会52人、公共课教学部分工会15人。

（六）主持人：李建国、陈洪涛。

（一）活动主办者：学院各二级分工会。

（二）活动时间：9月-10月10日前。

（三）活动内容：由各二级分工会组织本工会会员为迎接教师节、中秋节开展内容健康、积极向上的庆祝活动，形式不限。

（四）活动经费：由院工会统一安排。

庆教师节活动方案字系列

以县委、政府名义评选表彰一批大方县“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀特岗教师”、“优秀校长”、“优秀德育工作者”、“优秀教育工作者”、“尊师兴教先进个人”、“尊师重教先进集体和先进个人”。

（一）评选类别及名额。

优秀教师200名；优秀班主任50名；师德标兵10名；优秀特岗教师20名；优秀校长10名；优秀德育工作者30名；优秀教育工作者36名；尊师兴教先进个人4名；尊师重教先进集体、尊师重教先进个人根据申报情况确定表彰名额。

（二）评选对象及范围。

优秀教师的评选范围：全县各级各类学校教师。

优秀教育工作者评选范围：全县各级各类学校教育管理人员和乡镇（街道）教育管理中心、教育局机关工作人员。

优秀德育工作者评选范围：在各级各类学校从事德育工作的教师和管理人员。

优秀班主任评选范围：全县各级各类学校连续任职五年以上的现任班主任。

师德标兵评选范围：师德高尚，在师德师风建设中起示范作用的各级各类学校教师。

优秀特岗教师评选范围：全县各中小学服务期内的特岗教师。

优秀校长评选范围：在职在岗的中小学（中等职业学校、特教学校、幼儿园）正副校长（园长）。

尊师兴教先进个人评选范围：为推进我县民办学校的快速健康发展作出重要贡献、事迹突出的个人。

尊师重教先进单位和先进个人评选范围：为推进我县教育发展做出突出贡献的有关部门、企事业单位、社会团体和个人。

（三）评选条件。

1、优秀教师。

（1）严谨笃学、精通业务、教育理念先进，积极承担本学科的教学任务，满工作量。

（2）教学特点鲜明，注重对学生实践能力和创新能力的培养。

（3）从事教育教学工作3年以上（民办学校教师申报该类别的，现任教单位需取得办学资格3年以上），教育教学工作得到同行、学生及家长的好评；在课程改革、实施素质教育方面走在前列，教学成绩优异。

（4）五是职业学校优先推荐“双师型”教师，所指导学生在各级技能竞赛等活动中成绩显著。

以上参评人员必须是教学一线教师。

2、优秀班主任。

不再重新申报，以毕节市教育局办公室《关于开展20xx年学校“优秀班主任”评选表彰活动的通知》（毕教办师〔20xx〕106号）要求进行评选，符合评选条件且未推荐到市的人员作表彰对象。

3、师德标兵。

（1）认真执行党和国家的教育方针，践行社会主义核心价值观。

（2）任教3年以上，爱岗敬业，乐于奉献，有强烈的主人翁意识和事业心，道德高尚、业务精湛，受到同行和社会的广泛赞誉。

（3）教书育人，关爱学生，为人师表，建立平等、民主、和谐的`师生关系，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风。

（4）锐意改革，勇于创新，积极投身学校改革创新，不断探索新的教学方式、方法，刻苦钻研业务，掌握并运用现代教育技能，在教学、科研中成绩显著。

4、优秀特岗教师。

（1）忠诚于人民的教育事业，全面贯彻国家教育方针，认真遵守法律法规；心系乡村教育，不畏条件艰苦，扎根农村边远学校，教学质量突出。

（2）遵循教育规律，潜心钻石业务，因材施教，勇于探索创新，为人师表。

5、优秀校长。

（1）任职3年以上，具有较强的领导才能和领导艺术，能带领出一支团结积极向上、作风过硬、工作踏实、开拓进取的学校领导班子，培养出一批有创新精神、起示范作用的学科带头人和骨干教师队伍。

（2）任职学校办学业绩突出，办学特色鲜明，社会公认度高，在同类学校中具有较强的影响力，对长期在农村学校工作的校长给予适当照顾和倾斜。

xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀；教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。

20xx年教师节。

1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。

1、以学科组为单位，采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。（语文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵）。

2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票的方式评选。

3、评选结果上报学校进行公示。

4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。

1、师德标兵（优秀班主任）。

（1）为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行，处处作学生的表率，深受家长信任、学生喜爱。

（2）管理一流。班级管理有序，班风好，受到任课教师的好评，班级财产管理好，学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。

（3）关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子，重视对孩子的安全教育，无安全事故发生。

（4）尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要，家长零投诉，满意度达100%。

（5）廉洁从教。不进行有偿家教，不接受家长的宴请、礼物、礼金。

2、教学能手。

（1）严谨治学。以学习为生存方式，以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》，基础理论功底扎实，具有开拓创新精神，形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。

（2）团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究，毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享，推动学科组的教学研究向前发展。

（3）成绩显著。所教班级学风浓，学生基本功扎实，思维活跃，富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅，教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。

1、举行优秀教师表彰大会。

2、利用学校宣传阵地，贴出优秀教师照片及先进事迹。

3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。

总负责：

负责人：

分组负责人：

幼儿园师德师风系列活动方案

为了全面贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》，进一步加强我区师德师风建设，全面提高教师职业道德水平，促进我区教育均衡发展、内涵发展、而发展，办人民群众满意教育，我园特此开展师德师风专题教育活动，具体实施方案如下：

一、

以“建人民满意队伍，创人民满意幼儿园、办人民满意教育”为宗旨，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，认真查找教育教学过程中出现的影响教师形象、以教谋私、体罚或变相体罚、讥讽侮辱幼儿等不符合师德规定等不良现象，进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象。

二、

（一）统一思想，提高认识。

认真学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，从思想上进一步认识师德师风的重要性和意义，深刻反思，学习《教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《福建省中小学教师职业道德考核办法》结合自身实际，查摆问题，认真整改，并形成有效的机制。

（二）优化师德，增强责任。

加强师德修养，坚持道德自律，提高全体教职工的师德水平，牢固树立“教书育人，为人师表”的道德品质，把教师职业新要求的道德规范转为内在素质，使全体教职工增强工作责任心和事业心，关心热爱幼儿，用高尚人格影响幼儿，成为幼儿的慈母益友，成为社会尊敬的人。

（三）端正师风，维护形象。

大力弘扬和倡导热爱事业、锐意进取、合作共事、廉洁从教的思想作风，勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的学风，关爱幼儿、诲人不倦、善于创新、勤于教改的教风。

三、

（一）方法

采用学习、座谈、讨论、评议、问卷调查等方式开展专题教育活动。

（二）步骤

1、学习提高认识阶段

（1）采取集中学习与个人自学、会议交流与个人思考相结合的方式进行，集中学习利用政治学习和日常教学时间，交流讨论分二个层次：即幼儿园园务会一个层次，年段一个层次。

（2）学习的内容：园长师德师风建设动员大会上的讲话和上级关于师德师风建设的文件精神。

（3）做学习笔记，书写学习体会。

（4）分层次围绕如何认识加强师德师德教育的重要意义；新时期对教师职业道德素质有哪些新要求；当前违背教师职业道德有哪些表现；如何在实践中杜绝违背教师职业道德现象的发生；如何结合自身实际提高师德修养的问题召开座谈会，交流体会。

2、对照检查阶段

（1）查找问题。此阶段采用自下而上的自查、民主评议、家长问卷的方式，查摆疏理问题，突出三个重点：一是教师队伍中普遍存在的倾向性问题，主要包括教师对教学工作敷衍塞责，在教学工作中违背教育方针等问题；二是影响教师整体形象的问题，主要包括歧视、侮辱幼儿、体罚和变相体罚幼儿，用粗鲁的言行对待家长，接受幼儿家长吃请、从事有偿家教、参与和经商等问题。三是教师在师德方面存在不正之风和违法行为，特别是败坏教师形象和声誉的失德行为。引导教师进一步深刻剖析问题产生的主观因素和思想根源，提高领导班子的管理水平，转变教工思想作风、工作作风和生活作风。

（2）自我剖析。全体教师要针对自身师德存在的问题进行深刻剖析，每位教师要在学习、讨论、提高认识的基础上，紧密联系思想和工作实际，严格对照《中小学教师职业道德规范》等法规，全面剖析自己思想政治素质、教师职业理想和教师职业道德等方面的情况，形成书面小结。

（3）民主评议。分组召开教师民主评议会，本着实事求是，互相帮助，共同进步的原则，对照检查，开展批平和自我批评，针对师德师风中存在的问题进行深入分析和总结。

3、整改提高阶段

园师德师风领导小组在广泛征求家长及教工的意见基础上，针对查摆发现的问题，向每个教师进行反馈，针对存在的突出问题，帮助教师提高认识，找准问题存在的根源，提出明确解决问题的方法。

（1）广泛征求意见。借助幼儿园家长委员会的作用，开展面对面的评议师德师风，采取个别访谈、发放师德调查问卷、征求意见表、设立征求意见箱等适当方式广泛征求意见，通过各方评、领导点、查找师德师风存在的突出问题，并将征求到的意见如实向教师进行反馈。

（2）开展谈心交心活动。教师之间、园长之间、教师与幼儿之间和教师与园长之间要广泛开展谈心交心活动，沟通思想，相互提醒，增进了解、促进团结。

（3）树立先进典型。通过开展先进事迹报告会、媒体宣传，和身边的事教育身边的人，使大家学有榜样，努力营造“增强师德修养，弘扬正气新风”专题教育的浓烈氛围。

（4）制定整改方案。对教师、家长反映的问题要认真进行梳理，针对片求到的意见、自我查找出的问题，制定整改措施。教师个人、幼儿园要分别制定整改措施，明确整改时限，落实整改责任。

4、建立长效机制阶段

把师德师风建设寓于形式多样的各种活动中，让广大教师在丰富多彩的师德教育活动中接受教育，同时将活动和教师的教育教学工作有机的结合起来。进一步加强制定和完善师德建设的各项规章制度。要努力探索师德建设的制度创新，逐步形成师德建设的长效管理机制。一是健全和完善教师督导考核机制，与绩效工资挂钩，凡师德考核不合格者，视情节轻重分别作出不同的处理。二是健全和完善奖惩机制。每学期表彰师德先进教师。在评优评先、职务评聘等实行师德一票否决制。

为切实搞好师德师风教育活动，达到预期目标，我园成立师德师风教育活动小组：

组长：

副组长：

成员：

活动小组负责全园师德师风活动的日常工作，要求认真按照方案的步骤严格实施，结合幼儿园的实际工作切实有效的开展专题活动。

教师节系列活动方案

为庆祝20xx年教师节暨第x个教师节，进一步弘扬尊师重教的良好风尚，展示我校教师的优秀风采，激励全校教职员工立足本职，扎实工作，奋发有为，学校决定于20xx年教师节前后举办系列庆祝活动，现将有关事宜通知如下：

活动名称：20xx年教师节“情系师院，砥砺前行”教师代表座谈会。

时间：20xx年9月5日（星期二）14:30。

地点：第一会议室。

参加人员：校领导、相关职能部门负责人、退休教师代表、教授代表、青年教师代表、博士教师代表、获校级以上荣誉教师代表等。

承办牵头单位：教师工作处。

活动名称：我与名师面对。

时间：20xx年9月6日（星期三）14：30。

地点：大业青藤咖啡吧。

参加人员：2-3名教学名师、30名师范生代表。

承办牵头单位：校团委。

活动名称：庆祝20xx年教师节暨20xx年度“创先争优”活动表彰大会。

时间：20xx年9月7日（星期四）14:30。

地点：逸夫楼演播厅。

参加人员：校领导，全体处级干部，20xx年度“创先争优”活动获奖人员，教职员工代表，学生代表。

承办牵头单位：校党政办公室。

活动名称：贵州省第二届哲学社会科学智库名家·贵州学术年会学术专场。

时间：20xx年9月7日-8日（7日报到，8日全天活动）。

地点：逸夫楼演播厅。

参加人员：校外嘉宾、我校师生。

承办牵头单位：宣传部。

活动名称：“校庆石”落成揭幕仪式。

时间：20xx年9月8日（星期五）15:00。

地点：校体育馆大门左前方路边草坪内。

参加人员：校党委副书记令狐彩桃、校友办主任、学工部和团委主要负责人、各学院党委和团委主要负责人、捐资校友代表。

承办牵头单位：校友办。

（备注：具体活动内容详见各牵头责任单位发布的通知公告）。

1.加强领导，注重统筹。各单位要充分认识教师节庆祝活动的重要意义，加强领导，精心策划，统筹安排各项庆祝活动，将庆祝活动作为展现我校教师风貌，振奋师生精神，凝聚师生力量的重要载体。

2.积极筹备，认真组织。各单位要围绕活动主题，认真筹备并组织好各项庆祝活动；各学院要结合学校各系列活动的开展并结合自身实际组织开展形式多样、丰富多彩的活动，积极动员广大师生参与到庆祝活动中来，切实发挥各项庆祝活动的`实际效用。

3.注重宣传，及时总结。庆祝第33个教师节系列活动，是一次宣传学校和进一步营造尊师重教氛围的良好契机。各学院、部门要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时推送新闻活动信息，增强庆祝活动活动效果。

教师师德演讲稿系列

尊敬的领导，老师们：

大家好！

“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育”这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，爱学生是做好老师的关键。

我扪心自问自己爱不爱学生？我一遍遍的回忆，自己的一节节课，有精彩的，有困惑的，有激情澎湃的，有波澜不惊的，但是没有一节是敷衍了事的。我回忆一个个学生，脑海里有他们笑着的脸，哭着的脸，兴奋的脸，失落的脸，甚至愤怒的脸，但是每一张都是我所深爱的。

今年初，我踏上了三尺讲台，成为了一名普通的小学教师。那个时候的爱是巨大的可又是茫然的。当我走进课堂的时候才发现，并不是每个学生都是乖乖听课的，他们会把桌子弄出响声，会把书本翻的哗啦哗啦响，会打闹，会吃零食，会借口上厕所，反正就是要找种种借口搞出许多的事情来。每节课我都不得不忙着平定叛乱，以维持正常的秩序。必要时还得拉上一个出去训导半天或者是命令一两个调皮鬼靠墙站着，以杀鸡儆猴。那个时候，我心里都盼着下课铃声。我很茫然，我分明是爱他们的呀，可是他们为什么不乖乖的听课呢？原来爱不仅需要一颗真心，爱是一门艺术，爱学生要用正确的方法。

在经过一段时间的教学后，我发现每次拖班级后腿的总是那几个差生。有时候我问自己，对于这一类学生，我该怎么做？是放弃他们，还是用实际行动关心他们、爱护他们呢？这时候我的人格和告诉我，当务之急就是培养师生的情感，以心换心，把爱撒播在学生的心田。

于是，我从关心他们入手，经常与他们一起参加各种有益的活动，和他们谈理想，聊兴趣爱好，逐渐消除师生之间的隔阂。