三年级写景要求（专业12篇）

优秀作文不仅需要有扎实的基础知识，还需要有独特的思考和表达能力。小编精选了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和借鉴。

三年级写景作文

我的家乡在湖北省随州市，是炎帝神农故里，编钟古乐之乡，是个风景优美的地方。在我眼里，最美的要数白云湖。

漫步白云湖堤岸，首先映入眼帘的是一排柳树，长长的柳条垂下来像用梳子梳过一样，美丽极了。

一些不知名的鸟儿在林间飞来飞去，在不经意间，一只鸟"嗖"的一声从你面前飞过，把你吓一跳。

湖岸边有人在垂钓，虽然这个季节不钓鱼的好时候，但这些钓鱼人似乎仍乐在其中。

各种各样的游船犹如一只只巨大的水鸟，自由自在地漂浮在无边无际的水面上，我甚至还看见有野鸭在水中嬉戏，还有些人划着小舟在捕鱼，悠然自得。放眼湖对岸，一排排现代化的大楼拔地而起，一片片黄绿相间的树林仿佛画家手中的水彩画，让人心驰神往。

回首白云湖堤岸，新安装的一排排编钟形状的路灯衬出随州城的古色古香，岸上是川流不息的.车流，显示出现代的繁华。

我爱我的家乡，更爱家乡美丽的白云湖。

三年级写景作文

城市的马路很繁华，可我更喜欢空气清新的家乡小路；家乡的小路没有城里的马路平，但我跟喜欢别有风趣的用鹅卵石铺成的梅花小道。

尽是泥土的'乡间小路，像条狭长的带子从这座村庄通到那座村庄；它在一个村庄隐没，随后又冒出来，向不可知的地方奔去。小路经过的地方，两旁都有田野守护。田野无边无际，辽阔遥远的地带浑然一片，甚至那天地相接的地方，也是田野。

落叶飘下来，给小路增添了一件衣服风一吹，落叶就旋转着飞扬起来又均匀地铺散下去。

大雪随着寒冬来了，小路仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉。雪似柳絮，像鹅毛，纷纷飘落在小路上，小路像条白玉丝带，使人舍不得从上边踏过去。

美丽的小路，蜿蜒在几十个村庄面前，像是和睦的象征。

这梅花小径，可通往竹林，可走向田野，也可路过果园。

夏天，小路很爱洗澡。秋天，小路添了件衣服。冬天，小路穿上了棉袄。

三年级写景作文

我的家乡是宝鸡，那里风景迷人，空气清新。最美的是四季的美景。

春天到了，柳树发芽了，燕子从南方飞回来了，小草一点一点从土里出来，仿佛以为是冬天，不敢从土里出来！鸟儿在树枝上啁啾。看，那些鸟儿好像在欢迎春女的到来！渭河边，迎春花的`芬芳把我引到它的身边。在草的映衬下，春天的花朵更加绚丽多彩。在公园里，你可以闻到到处都是花，包括杏花和樱花。樱花是一种开粉红色或白色花朵的树或落叶灌木，产于日本。有郁金香。郁金香就像草丛中的彩色地毯。它们非常漂亮。我非常喜欢春天。啊！春天多美啊！

夏天来了。太阳烤焦了大地，一整天都没有风。路边的柳树郁郁不乐，一点也不生气。蝉绝望地叫道：“热……热……地上很难找到一只蚂蚁。他们受不了酷热。原来夏天这么热！

秋天到了，枫树的叶子又红又小又大，非常漂亮。银杏树的叶子又黄又小，就像一把把黄色的小扇子挂在树上，非常漂亮。秋天太美了！

冬天，从天上飞下来的小雪粒落在每个角落，就像给大地穿了一件白色的大棉袄。原来冬天这么美！

我喜欢我的家乡，我更喜欢它美丽的风景。

三年级写景作文

“家乡来”，这个词在我们每一个自人的心目中，是非常熟悉的。每当我们提起自己的家乡，我们都会自豪的赞扬起来。

我的家乡是在兴平，那里风景优美，四季可爱。在我的家乡，也有许多景物：菜园、果园。每当我回到家乡时，我第一时间都会跑到果园里，高高兴兴地玩起来。你们一定想知道，我的家乡长什么样子呢？”那就让我来告诉你们吧！

每当春天的到来，果园里都是一片生机的样子：小鸟快乐的在果树唱歌；小草小花都在兴奋的摇着头；溪水里的的小鱼儿在自由自在地游着；果园都长出枝条。

每当夏天的到来，人们都会在果园里乘凉，调皮可爱的小孩子在果园里奔跑、玩耍，玩累了，可以摘在自己家的园子的东西吃。

每当秋天的到来，人们又开始忙碌起来了。看，红彤彤的苹果像个小女孩的脸红了起来；桃子都穿着粉红衣服，人们个个都在果园里忙得不亦乐乎，摘的摘，捧的捧，搬的搬。每个人都有自己的工作，又忙有开心。

到了冬天的时候，小朋友们会玩打雪仗、堆雪人。虽然果园没有花和果，但这里仍然有欢乐声。

听了我的介绍，你一定想来看看吧。我欢迎你们的到来！

三年级写景作文

随着春姑娘的到来，天气一天天的暖和了。在这个天气晴朗的星期天，我和爸爸妈妈一起出繁华市区，乖车到鄂州城的中心——西山，来感受春天里大自然给予人类的恩赐。

上山途中，只见刚刚苏醒的小草探出来，在微风的吹佛下，向我们招手，远远望云，绿色的草坪如同一块块地毯。“地毯”中夹着五颜六色的小花，一只只美丽的蝴蝶在小花上翩翩起舞，把整个“地毯”装点的十分美丽。

一只只小燕子轻快地扇动翅膀在天空中掠过，“叽叽”地叫着。咦，那片粉色是什么?走近一看，原来是一片桃林，桃花开得正旺，远远看云，犹如一片粉红色的海洋。我和爸爸妈妈索性躺在柔软的草丛里，一边赏花，一边尽情享受春天的无限生机。

经过一番跋涉，我们终于登上了西山顶。我站在山顶上俯视鄂州城：街道上，大车小车连成一线，好似一条长龙;人行道上人来人往，如同蚂蚁搬家;西边一座座厂房拔地而起;隔江向北望云，美丽的黄冈市立刻进入我的视线，高楼大厦，延江连绵不断，新修的长江大堤像万里长城一样雄伟壮丽，美丽的长江大桥横跨江面。把黄冈和鄂城连成一体。爸爸妈妈感慨的说：“这几年黄冈市变化可真大呀。”

是啊。美丽的西山，美丽的鄂州，我爱你，我更爱为建设我们美丽家园而辛勤劳动的人们。

三年级写景作文

我的家乡有一片美丽的大海，哪里风景优美，空气清新，是游泳胜地。每到夏天，那里人山人海，还有很多人在游泳，热热闹闹的。

中午，阳光照在海水上，还水金灿灿的，美丽极了！最有趣的是那些躲在岩石后的小螃蟹啦！黄黄的身子，10只脚，一对强壮的钳子，一对横着走的脚，其他的脚都是用来捕捉食物用的。

傍晚，夕阳照在沙滩上，沙子像一个个黄金似的。三年级作文三年级写景作文200字文章三年级作文三年级写景作文200字出自，此链接！。还有沙滩上的贝壳，贝壳，贝壳形状各异，颜色不一，像天上掉下来的仙贝似的，沙滩上的沙子软软的，如果有人踩上去，就会有踩在白云上的感觉。

还有很多人在沙滩山玩耍，有的在堆沙堡，有的在堆沙球，有的在挖沙子，有的在游泳......

这就是美丽的大海，我家乡的大海。

三年级写景作文

这天傍晚，我和爸爸去爬东台山，虽然下着小雨，但爬山的人还是不少。

我们在山脚向上仰望，东台山就像一个巨人，显得那样的高大。因为景区正在施工，我们只能走小路上山。山林里，树木林立，有樟树、红枫、松树，还有很多我叫不出名的阔叶树。

在小雨的映衬下，樟树更加显得苍翠了，红枫的叶子火红火红，好多的阔叶树的叶子绿中带了点黄，有的干脆全都黄了，被裹着小雨的风一吹打，就花蝴蝶般的在空中翩翩飞舞起来，小草也穿上黄睡衣，要过冬了，漫山竟没有冬日的肃杀，好看极了。

到了山顶，出了一身的汗，也不觉得累。俯看山下，整个城市被雾汽包围着，只有几盏灯，好像天边的小星星。雨越下越大，景物越来越朦胧。

啊，景色很诱人的东台山，我爱你！

三年级写景作文

人教版三年级下册第一单元作文是写景的，一般认为这类作文容易写，但是，对于学生来说，却很难写。

一、文章干巴巴，毫无文采；

二、文章太短，不会具体写一处景物(一种景物)；

三、写景中，写事占的篇幅还太多，还夹杂着一些与内容无关的事情；

四、段落的衔接不好，段落中间的逻辑顺序也有些乱，如写了花，又写其它，再接着写花。

一、广泛阅读，摘抄好词好句。每天建议学生看半小时书，分门别类的摘抄好此好句，可按花、草、树、山、水等分类摘抄，教师采用鼓励的方法，让学生坚持一段时间做好此项工作。

二、仔细观察，学会观察的方法。带领学生多次观察学校的花、树等景物，指导学生按一定顺序观察，有特色的地方，重点地观察。

三、言之有序，注意段落内部的逻辑顺序、段落之间的衔接。读优秀范文，让学生明白用先总后分、先分后总段的基本构造方法；找出范文每段之间的衔接语，让学生领会段落之间可以按时间推移、按地点转换来衔接段落。

四、点评习作，懂得如何修改。读学生有典型性错误的文章，教师和学生一起说说文章不好的地方，大家一起来当场说说自己是怎样改的。

写景三年级作文

我校每年都进行春游和秋游，而每次的春游或者秋游都很平淡，但今年这次春游让我觉得又陶醉又惊险，铭记心中。

那天，我们全校师生乘着豪华大巴，心情很舒畅，感觉眨眼功夫就来到白云湖乐园了。大家跟着导游姐姐来到白云湖，它是一个人工湖，首先映入眼帘的是一望无际的湖面，放眼远眺整个白云湖，白云湖就像一条镶嵌着无数绿宝石的珍珠项链，原来白云湖靠近岸边的地方都有一个个小岛，每个小岛就好像是一颗颗晶莹剔透的绿宝石。每个小岛相隔四、五米远，岛上是一片软软绵绵的草坪，草坪上还种有参天大树，周围绿树成荫，偶然吹过一阵阵凉风，让人感到丝丝凉意。这里的环境幽美、空气特清新，因为附近没有工厂和住宅，简直是人间仙境。我们站在湖边向远处望去，只见前面有一个几十米高的摩天轮，它像一个巨大的风车在慢慢地转着，转到最上面时，游人可饱览整个白云湖乐园的美景。

玩赏完美丽如画的白云湖后，接下来的是我一次又一次的惊险历程。第一个是坐飞椅，我刚坐上去时，飞椅开始转得很慢，但随后转得越来越快、越来越高，吓得我不停地叫：“哎呀！惨啦！好晕、好高呀！”我坐在上面真是度秒如年，几分钟后飞椅终于停下来，但我从飞椅走下来过了很久，我的脚仍然在颤抖着，站在原地呆若木鸡。

接下来的是探险谷，这次就更惊险，说是探险谷，其实是鬼屋。平时我不怕鬼，因世上根本就没有鬼，但去过这个鬼屋后，却让我又惊又怕。当我随着同学涌进鬼屋，走着走着，我心正咕嘟着：为何没有惊人之处呢？这时我正走到一个窗口前，突然，从窗口伸出一双白骨森森的鬼手想夹我的脖子，我手急眼快，急忙躲闪，但还是躲避不及，被那双鬼手夹住了我脖子，吓得我“哇”“哇”直叫，手脚乱舞，好不容易才从鬼手中挣脱出来，我连爬带滚跑出了鬼屋，不久，我们班绝大部分同学都逃了出来，人人吓得脸色煞白，嘴上不停地说太可怕了。

很快，春游结束了。我坐在回去的车上，刚才在鬼屋的那一幕仍不停地在我脑子里放映出来，令我心惊胆战，惊魂未定，这次春游真是令我醉在白云湖又惊在游玩项目！

三年级作文的要求

1、课文读熟，背要求背诵的内容;2、四会生字，167页以后学过的的词语表生词要会听写，3、学过古诗、“读读背背”要会默写。课堂上实在没有足够时间让他们充分记忆，所以回家一定要复习，完成这些内容。谢谢!

理解词语的方法：

1、查字典;2、请教他人;3、联系上下文理解;4、查资料(参考书和其它课外书。)。

语文科要求。

1、每人准备一本小学生《新华字典》，每天带在身边;。

2、每人准备一本学习参考书，预习和复习的时候用，上课和做作业的时候不用。

3、每人准备一支削好的铅笔，做笔记和改正错误用。

三年级写景作文

冬爷爷带走了大地的严寒，春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的身边。

瞧，池塘边的草地上，绿油油的小草探出了可爱的小脑袋，好奇的地打量着美丽的世界。一阵微风吹过，小草们轻轻点头，真有礼貌。柳树害羞的摇动着枝条。哦，她正悄悄地对着平静的水池照镜子呀。

天空中飞来飞去的小燕子抚摸着柳树姑娘的长辫子，好像在说：“这绿色的长辫子真美丽！”小蝌蚪游来游去，像写出一曲《春之圆舞曲》。

春天真美丽！

三年级写景作文

你是五彩缤纷的，满身布满着五彩的颜色，像一幅不褪色的画，十分动人。

黄昏缓缓向你走来，时间刚过五点，丹霞就安静了下来，自丹霞穿上这衣服后就养成的习惯？没有说话的声音，没有走路的声音，没有口哨的声音。

夕阳洒在丹霞的身上，像是披了一件青色的大衣，仔细观察丹霞的纹路，线条分明，色泽鲜亮，合成那一条条镶着金边的云朵，以及微微发红的夕阳，让人感觉不再看一片丹霞，而是在欣赏一张无比精美的油彩画。

忽的就飘来一股沁人心脾的清香，我转头寻找香味的来源，一低头便见到身下有一从淡黄野花。我不知它名字，而它却给这美丽的丹霞添加了一些生机，这沁人的清香在这丹霞里让人进入一种迷人的幻想，那幻想也必是五彩的。

站在路上我就这样静静的看着丹霞，从一块石头，一丛小草，一片野花到一个小丘，一座山坡，望向远处小路似乎同天而上，丹霞的傍晚，太容易使人产生幻觉。

啊！这迷人的丹霞使人怎么也忘不了了，这七彩的颜色让人流连忘返。