迎接六一广播稿(通用14篇)

迎接六一广播稿(通用14篇)

ID:6367624

时间:2023-11-09 06:09:49

上传者:XY字客 迎接六一广播稿(通用14篇)

在写广播稿时,要注意掌握好语速和语调的变化,以便更好地引导听众的情绪。需要写一篇广播稿时,可以参考以下的范文,来了解一些写作要点和技巧。

迎接元旦广播稿

尊敬的父母:

大家好!

我们唱着快乐的歌,开心地笑着,迎来了充满希望的新年,悄悄地送走了这个特殊的20年。回顾每一天每一夜,都是感慨万千。是的,这是快乐的一年,也是硕果累累的一年。我们的孩子从过渡点学习到现在新公园的生活;我们的父母已经从自己的小圈子走到了现在的大家庭。这真是一次飞越!

回顾过去的一年,在家长和朋友的大力支持下,在所有老师的'共同努力下,我们班今年的工作得到了上级领导的多次表扬和奖励,并获得了各种荣誉。小区创作获幼儿园二等奖,器乐比赛一等奖。它还多次代表我院接待省、市、区各级领导和教师的来访。在这里,作为班长,我要向家长和老师致敬。

每当看到家长们谈论孩子和幼儿的一点点进步的笑脸,我就无比自豪。每当看到孩子稚嫩的笑脸,清澈如水的大眼睛,我的心里就感到无比的幸福:能成为这么多人的知己,我一辈子都幸福!当然,在成长的过程中,我们还有很多不足,需要父母一如既往的关注、理解和支持,让我们能想得更仔细,做得更好!让我们用爱托起明天的太阳,让我们的梦想从这里起飞!

今天,我们的幼儿园很漂亮。为了庆祝元旦,也为了庆祝幼儿园孩子们的最后一个元旦,老师为孩子们安排了文艺节目和好玩的猜歌游戏。今天,我们将以愉快的心情和美丽的舞蹈迎接20年的到来!

最后祝各位家长家庭美满,工作顺利!祝我们所有的孩子健康快乐,茁壮成长!也祝我们今天的演出圆满成功!

谢谢你。

迎接元旦广播稿

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:红领巾广播站又和大家见面了!

乙:我是今天的主持人。

甲:我是。

乙:我们今天的广播主题是“欢庆元旦”

甲:说到“元旦”,同学们,你们知道它的来历吗?我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

乙:各国庆元旦的习俗也有所不同。在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。

甲:印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。

乙:巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的`果子。他们称之为“寻福”。

甲:元旦也非同一般。元旦的到来,代表着旧的一年又过去了,我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际,让我借红领巾广播向他们道一声:谢谢。

乙:我们从小就应该学会感恩,学会感谢。

甲:最后,我们一起来学习一下假期安全。交通安全:1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

2、12岁以下的孩子不准骑自行车上路。

3、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。

4、车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

乙:活动安全:

1、不到禁止靠近的地方做游戏,不做危险的游戏。

2、外出玩耍要告知父母和谁玩,玩什么,在哪儿玩,什么时候回家。

3、集体活动时,遇到拥挤,要沉着冷静,保护好头、胸、腹部不被挤压。

4、冬季天气较冷,可适当开展一些有益的健身运动,如跳绳、踢毽子等。

5.走在有冰冻的路面上要特别小心,预防跌倒摔伤,尤其不能到有冰冻的地方追跑。

6.在公共场所时要特别注意安全,要慢步行走,不得拥挤和冲撞他人,做到预防滑倒踩踏事故发生。

7、任何学生不得私自或结伴到存在安全隐患的河、塘、水坑旁玩耍,更不得到结冰的水面、陡坡上溜冰、嬉戏等。。

甲:防火安全:

1、不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。

2、正确燃放烟花爆竹。在燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

乙:上网安全:

正确利用网络学习,不痴迷上网、痴迷游戏,不去营业性的娱乐场所玩耍(包括网吧、游戏机房、歌舞厅等)。提高自我保护意识,远离网络危险!

甲:自我保护:

1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。

2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。

3、如遇问路者,可以告之大概方向,但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠,应迅速走向人多的地方,或是寻找街头民警的帮助。

乙:另外,110(匪警)、119(火警)、120(救护)、122(交通肇事)、114(电话号码查询)等急救和常用电话也要记熟。

甲:今天的广播站已接近尾声,提前祝大家新年快乐!

乙:祝大家身体健康、学习进步!

甲:再见。

迎接新年广播稿

广播,是指通过无线电波或导线传送声音的新闻传播 工具。通过无线电波传送节目的称无线广播,通过导 线传送节目的称有线广播;前者我们通常称为广播电 台,后者则就叫广播。今天小编为大家整理了迎接新年广播稿,希望对您有帮助。

a:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

b:在这里有飞扬的梦想,有温馨的祝福。

a:敬爱的老师们,亲爱的同学们。

合:新年快乐!

b:青州五中高一级部“庆元旦,迎新年”广播和大家见面了!我是播音员xxx

a:红梅含苞傲冬雪

b:绿柳吐絮迎新春

a:春临大地百花艳

b:节至人间万象新

a:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xxxx年元旦如约而至。

b:下面请致新年元旦贺辞。

a:下面请听歌曲《中国味道》

b:新年拉近了我们成长的距离

a:新年染红了我们快乐的生活

b:新年让我们截取下四季的片段

a:新年给了我们人生的畅想

合:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

b:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

a:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

b:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

a:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

b:即将过去的xxxx年是个不平凡的一年。

a:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

b:今天,我们欢聚一堂、共迎新年;今天,我们激情满怀、心潮澎湃

节:今天,我们为你送上温馨的祝福 ;今天,您将满载祝愿笑迎新的一年

a:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

b:掀开xxxx年的最后一页,轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子

a:xxxx年悄悄地离我们远去,xxxx年正向我们阔步走来

b:新的一年,新的开始,这般年轻,这般俊逸

a:祝福我们敬爱的老师,祝福我们可爱的同学

b:祝福我们真诚的朋友,祝大家新年快乐,万事如意,新年快乐。

a:我们伟大的祖国,沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔,奋力地挥去百余年的血泪和屈辱。

a:海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影

b:保卫和平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采

a:你的身姿如此挺拔,你的胸怀这般宽广

b:你是我们永远的骄傲,你是疲惫的游子持久不变的向往

a:祝福你,我们伟大的祖国,新年快乐,我亲爱的父母

b:您是我们永远的精神寄托,慈爱的叮咛不绝于耳

a:花白的头发记录着您对儿女的牵挂,伟岸的身影已渐渐模糊,手中的针线仍一行一行

b:望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老,可关爱依然那么执著,笑容依旧那么坚强

b:请您保重,祝您快乐不老,幸福安康,

a:新年快乐,我敬爱的老师,让新年的金钟奏响我对你的祝福

b:新年快乐,我可爱的同学,你是祖国的未来,天真可爱的你,使生活如此美丽

a:得意不忘形,失意不失态,不能有傲气,但不能无傲骨,这就是执著,这就是坚强

b:亲爱的朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切的美好和善良。

a:亲爱的朋友,让我们真心祝福吧,祝福和平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

b:在这辞旧迎新之际,万物孕育之机,让我们一起,大声地祝福

合:新年快乐,工作顺利,学业有成,美满健康,幸福永远!

a:校园广播站创办以来得到了全体师生的大力支持。正因为有了你们的支持,我们才走到今天。

b:我们真心希望校园广播台能成为广大少年儿童的良师益友

a:愿它能带走同学们所有的烦恼,为同学们带去无尽的欢乐;

b:愿它能给大家留下美好的回忆,伴随我们渡过精彩的高中生活。

下面请听歌曲《相亲相爱的一家人》

b:时间过得真快呀,转瞬间,xxxx已与我们挥手,我们即将迎来崭新的xxxx年。

a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

b:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

a:愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

b:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

a:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

b:愿今天的联欢把我们的心灵拉得更近

a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

b:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

a:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

b:因为,我们始终相信:

合:明天会更好!

a:“庆元旦,迎新年”广播到此结束,最后学校宣传办公室再次祝大家:

合:新年快乐,万事如意,心想事成!

迎接中考广播稿

女:老师们男:同学们合:大家好!

女:当清晨的第一缕阳光照在你身上。

男:当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁。

女:当芬芳的花儿向着你绽放。

男:新的一天又开始了,欢迎收听合:“雏燕”广播站。

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在炎热的夏天,我们又迎来了期末。

男:我们预备打一场漂亮的胜仗;我们预备收获累累的硕果。女:六月对于充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信,佳绩总是由奋斗者创造,成功总是追随奋斗者的足迹。

男:在这样一个充满着希望,饱含着期待,临近着收获的期末,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。女:我想,我们的紧张,来源于父母那殷切的期盼,来源于老师那谆谆的话语来源于亲友那关爱的目光。

男:但有了这份紧张,我们便有了学习的动力;女:我们的思维会变得更敏捷、更全面、更深刻男:我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

男:有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。大家都熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。

迎接元旦广播稿

亲爱的同学们:

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——xx年就要过去了。然后,我们会乘着新年的列车准时出发,一起走向我们的`未来!

在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。

迎接元旦广播稿

甲:大家好!欢迎收听水口小学红领巾广播站。

甲:我是xx年级播音员xxx。

乙:我是xx年级播音员xxx。

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:一寸光阴一寸金,

乙:时间老人脚步勤。

甲:在这料峭的冬日里,转眼又到了20xx年。

乙:同学们,我们刚刚过了20xx年的元旦节。

甲:我们首先祝各位老师和同学们20xx年身体健康、万事如意!祝愿我们的学校。

(合)蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!

乙:今天,我们先来说说元旦。

甲:大家知道元旦节的来历吗?

乙:我知道!我知道!先从名字说起吧:

“元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。

甲:接下来,就让我来说吧:"元旦"一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:"四气新元旦,万寿初今朝。

乙:在汉语各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的',有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了"太初历",这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称"夏历",一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲:中华民国建立,孙中山为了"行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计",定正月初一为春节,而以西历1月1日为新年。

乙:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

甲:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保等等。

乙:那你知道那些关于元旦的诗吗?

甲:我知道!我知道!董思恭写的《守岁》。

乙:你会背吗?

甲:会:

萧(xiao)蔬白发不盈(ying)颠(dian),守岁围炉竟废眠。剪烛催(cui)乾(gan)消夜酒,倾(qing)囊(rang)分遍买春钱。听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。

乙:你的知识面真广呀!

甲:大家记住了吗?

乙:说完元旦,我们再来说说刚刚过去的20xx年吧!

甲:好哇!

乙:20xx年,对于我们水口小学也是不平凡的一年。我们先后迎接了国家、重庆市和云阳县各级领导的检查,水口小学这所平凡的乡村小学给各位来宾留下了不平凡的印象。

甲:我们还开展了丰富多彩的各种活动,如:运动会比赛,课程辅助活动,足球比赛、手抄报比赛等等,我们的校园呈现出前所未有的生机与活力,同学们也在这些活动中得到锻炼成长。

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

甲:下面让我们轻松一下,今天给大家带来的笑话是《蚯蚓的高招》。

乙:蚯蚓一家这天很无聊,小蚯蚓就把自己切成两段打羽毛球去了,蚯蚓妈妈觉得这方法不错,就把自己切成四段打麻将去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓妈妈哭着说:“你怎么这么傻?切这么碎会死的!”蚯蚓爸爸弱弱地说:“……突然想踢足球。”

甲:今天中午的小广播,也快要接近尾声了。

乙:新年是新的开始,我衷心祝愿同学们在20xx年里做新人,展新貌,懂礼仪,勤学习,勇创新,争做合格的利小学子,时代少年。

甲:红领巾广播又该和同学们说再见了,祝大家。

合:新年快乐,学习进步!(播放歌曲《新年好》)。

迎接新年的广播稿

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!

甲:光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了20xx年岁末之际。

乙:新年的钟声即将敲响,在我们共同的期盼中,20xx年的.元旦即将来临。

甲:在这辞旧迎新的时刻。

乙:我们感到无比快乐!

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:今天,就让我们相约在这里,享受节日带给我们的欢乐,聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!

乙:请听歌曲《新年好》。

甲:在这喜气洋洋的歌曲声中,大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?

乙:那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧?

甲:哎,你们知道吗?我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年,也写下了许多优秀的诗词作品。

乙:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

合:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

甲:为了庆祝一年的新开始,人们有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等习俗,以预示新年有新的气象。

合:新年快乐,如意吉祥,好好学习,天天向上。

结束语:(甲)今天的红领巾广播到此结束,我们相约明年再见!

迎接新学期广播稿

乙:你们好!红领巾广播开始啦!

甲:我是xxx。

乙:我是xxx。

甲:亲爱的老同学,新同学,我们欢迎你,欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。

乙:经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了xxxx年新学期。同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

甲:新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

乙:同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,珍惜时间,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习吧!下面我们一起来听倡议书:

1、开好头,起好步,抓好开学第一周。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学的第一周。作为教师,要认真备好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。作为学生,要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。要在开学第一天实现学校各项工作走上正轨,一切都要正常化,一切都要规范化,各项工作要抓早、抓落实。

甲:2、要树立自信心。作为教师,首先要自信,其次才能他信。为此,必须要做到恪守师德,提高师能,锻炼师魂,“潜下身来教书,静下心来育人”。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报。

乙:3、要勇于挑战自我。作为教师,学高为师,身正为范,良好的师德和渊博的知识,才能赢得学生的尊重。为此,要不断加强学习,努力提高自身素质。作为学生,青春无价,为了使自己的青春无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯苦读!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的小学生,让老师放心,让家长放心。

甲:下面是优秀作文选播,请听《我的新学期新打算》。

乙:我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室.教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

甲:在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。

乙:学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入四年级了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

甲:在这一个全新的学期中,我打算要努力地拼搏,拼命地战斗,去战胜自己,战胜困难,勇往直前。我要在这个新学期里认真学习,艰苦奋斗,在上课时认真听讲,积极举手发言,之后便考一个好成绩,在下课时多运动,多锻炼,锻炼出一个好身体,一身好体质。我要努力,仔细做题突破难关,用心思考老师提出的.任何问题。

乙:在这一个焕然一新的学期里,我还需改变一下我的性格,变得谦虚,不让自己以为受到了一点点表扬,就觉得自己十分“伟大”;还要懂得怎样宽宏待人,又怎样谦让人家。新学期中,我可不能输在这条起跑线上。

甲:今天,《中华小故事》栏目要给大家带来匡衡“凿壁偷光”的故事。

乙:西汉的时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。。匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

乙:有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

甲:这是一则西汉匡衡勤学苦读的故事,最终他成为了大学问家。现在“凿壁偷光”作为成语,人们一般用此成语来形容勤学苦读。

乙:同学们,匡衡为我们树立了刻苦读书的好榜样,我们要学习他勤奋读书的精神。

甲:今天,doremi点歌台向大家推荐一首生动活泼的歌曲《哆来咪》,它是美国电影《音乐之声》中的插曲。

乙:演唱者风趣幽默,使歌曲听来格外亲切,希望大家喜欢。

甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

乙:每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

乙:我是本期播音员-----。

齐:我们下次再会。

迎接新年的广播稿

甲:敬爱的老师们。

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!

甲:光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了20xx年岁末之际。

乙:新年的钟声即将敲响,在我们共同的期盼中,20xx年的元旦即将来临。

甲:在这辞旧迎新的时刻。

乙:我们感到无比快乐!

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:今天,就让我们相约在这里,享受节日带给我们的欢乐,聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!

乙:请听歌曲《新年好》。

甲:在这喜气洋洋的歌曲声中,大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?

乙:那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的`介绍吧?

甲:哎,你们知道吗?我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年,也写下了许多优秀的诗词作品。

乙:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

合:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

甲:为了庆祝一年的新开始,人们有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等习俗,以预示新年有新的气象。

合:新年快乐,如意吉祥,好好学习,天天向上。

结束语:(甲)今天的红领巾广播到此结束,我们相约明年再见!

迎接新年广播稿

合:大家好!本周的红领巾广播开始啦!

甲:我是三(5)中队的xx。

乙:我是三(5)中队的xx。

甲:一寸光阴一寸金。

乙:时间老人脚步勤。

甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,我们刚刚度过了20xx年的元旦。

乙:那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦节的来历吗?

乙:我知道!我知道!先从名字说起吧:1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

甲:同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。

乙:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

甲:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

甲:在此我想问同学们一个问题:新的一年里我们该如何做呢?该坚持做哪些?我想到了以下几方面:

1、学会尊重:首先是尊重自己,树立良好的个人形象,要有做人的尊严,做人的骄傲,要珍爱生命,懂得生命的意义和价值。其次要尊重他人,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重师长,在社会尊老爱幼。

2、讲究责任:人自从来到这个世界上就有一种东西一直伴随它,这就是责任,讲责任是起码的社会公德,作为学生更应时时注意,时时提醒自己。

3、建立自信:自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑感谢大家的帮助,失败了,自信地对自己一笑,然后对着镜子说“加油吧,你下一次一定会成功的。”

4、学会珍惜:明亮的教室,宽敞的操场,高速的网络,清晰的投影,诲人敬业的老师,文明和谐的校园,都是我们成功的阶梯。因此我们应珍惜这一切,珍惜每一天。成绩优秀的同学争取更上一层楼,暂时学习有困难的同学只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定会有收获。

5、注重文明:假如我们的学生满口的污言秽语、随手乱扔垃圾、没有礼貌,那将是我们的不可洗刷的耻辱。思想是自由的,但行为应该是规范的。我想新的一年里,我们能有:越来越干净的校园,越来越文明的语言,越来越整齐的队伍,越来越响亮亲切的师生问候。

乙:期末复习时,我们可以这样做,要有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。

甲:我们还要养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。

乙:一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!

迎接校运会广播稿

1、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放,你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

3、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,那里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

4、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

5、就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着期望,我们等待你们的归来。

6、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

7、也许流星并不少见,但是它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但是胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但是那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

8、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能够在这场激烈的竞争之中获胜让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能够获得胜利的桂冠!

9、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

10、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,期望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

11、踏上跑道,是一种选取。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

12、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功务必是属于你。

13、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一向回荡在我们心中!

14、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

15、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能够胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

16、虽然你们在场上的时间很短暂,但是你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

17、坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道之中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

18、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们明白:用今日的汗水换来明天的微笑。

19、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

20、人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选取,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨之中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

21、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们务必能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

22、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但是我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但是我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但是运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但是我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

迎接新年的广播稿

合:大家好!欢迎收听仕头小学红领巾广播站。

a:我是xx年级播音员xxx。

b:我是xx年级播音员xxx。

a:一寸光阴一寸金,

b:时间老人脚步勤。

a:转眼又到了年末,在这料峭(qiao)的冬日里,又迎来了20xx年的元旦。

b:那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

a:大家知道元旦节的来历吗?

b:我知道!我知道!先从名字说起吧:

“元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,

便是一年开始的第一天。

a:接下来,就让我来说吧:

"元旦"一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:"四气新元旦,万寿初今朝。

b:在汉语各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了"太初历",这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称"夏历",一直沿用到辛亥(hai)革命。

a:中华民国建立,孙中山为了"行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计",定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。

b:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

a:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

放音乐《新年好》。

b:诗是唐朝时流行的`一种形式.那你知道那些关于元旦的诗吗?

a:我知道!我知道!董思恭写的《守岁》。

b:你会背吗?

a:会:

b:你的知识面真广呀!

a:大家记住了吗?

b:说了这么多,我们也应该先为大家拜一个早年了!

a:对!

合:祝大家新年快乐!

a:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

a:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

a:今天中午的小广播,也快要接近尾声了。

b:在《新年好》的歌声中,红领巾广播又该和同学们说再见了,祝大家。

合:新年快乐,学习进步!(播放歌曲《新年好》)。

迎接新年广播稿

甲:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

乙:在这里有飞扬的梦想,有温馨的。祝福。

甲:敬爱的老师们,亲爱的同学们。

合:新年快乐!

乙:青州五中高一级部“庆元旦,迎新年”广播和大家见面了!我是播音员xxx。

甲:红梅含苞傲冬雪。

乙:绿柳吐絮迎新春。

甲:春临大地百花艳。

乙:节至人间万象新。

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

乙:下面请致新年元旦贺辞。

甲:下面请听歌曲《中国味道》。

乙:新年拉近了我们成长的距离。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下四季的片段。

甲:新年给了我们人生的畅想。

合:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

乙:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

乙:即将过去的是个不平凡的一年。

乙:今天,我们欢聚一堂、共迎新年;今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

节:今天,我们为你送上温馨的祝福;今天,您将满载祝愿笑迎新的一年。

甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

乙:掀开20xx年的最后一页,轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子。

甲:20xx年悄悄地离我们远去,20xx年正向我们阔步走来。

乙:新的一年,新的开始,这般年轻,这般俊逸。

甲:祝福我们敬爱的老师,祝福我们可爱的同学。

乙:祝福我们真诚的朋友,祝大家新年快乐,万事如意,新年快乐。

甲:我们伟大的`祖国,沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔,奋力地挥去百余年的血泪和屈辱。

甲:海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影。

乙:保卫和平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采。

甲:你的身姿如此挺拔,你的胸怀这般宽广。

乙:你是我们永远的骄傲,你是疲惫的游子持久不变的向往。

甲:祝福你,我们伟大的祖国,新年快乐,我亲爱的父母。

乙:您是我们永远的精神寄托,慈爱的'叮咛不绝于耳。

乙:望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老,可关爱依然那么执著,笑容依旧那么坚强。

乙:请您保重,祝您快乐不老,幸福安康,

甲:新年快乐,我敬爱的老师,让新年的金钟奏响我对你的祝福。

乙:新年快乐,我可爱的同学,你是祖国的未来,天真可爱的你,使生活如此美丽。

甲:得意不忘形,失意不失态,不能有傲气,但不能无傲骨,这就是执著,这就是坚强。

乙:亲爱的朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切的美好和善良。

甲:亲爱的朋友,让我们真心祝福吧,祝福和平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

乙:在这辞旧迎新之际,万物孕育之机,让我们一起,大声地祝福。

合:新年快乐,工作顺利,学业有成,美满健康,幸福永远!

甲:校园广播站创办以来得到了全体师生的大力支持。正因为有了你们的支持,我们才走到今天。

乙:我们真心希望校园广播台能成为广大少年儿童的良师益友。

甲:愿它能带走同学们所有的烦恼,为同学们带去无尽的欢乐;

乙:时间过得真快呀,转瞬间,20xx已与我们挥手,我们即将迎来崭新的20xx年。

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

乙:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

甲:愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

乙:愿今天的联欢把我们的心灵拉得更近。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

乙:因为,我们始终相信:

合:明天会更好!

播放背景音乐《迎春花》。

甲:“庆元旦,迎新年”广播到此结束,最后学校宣传办公室再次祝大家:

合:新年快乐,万事如意,心想事成!

开场音乐《春节序曲》。

甲:敬爱的老师们。

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!

甲:光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了20xx年岁末之际。

乙:新年的钟声即将敲响,在我们共同的期盼中,20xx年的元旦即将来临。

甲:在这辞旧迎新的时刻。

乙:我们感到无比快乐!

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:今天,就让我们相约在这里,享受节日带给我们的欢乐,聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!

乙:请听歌曲《新年好》。

歌曲《新年好》。

《元旦的传说》。

甲:哎,你们知道吗?我国古代的许多大诗人:大文豪为了庆贺新年,也写下了许多优秀的诗词作品。

乙:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

合:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

歌曲《元日》。

甲:为了庆祝一年的新开始,人们有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等习俗,以预示新年有新的气象。

合:新年快乐,如意吉祥,好好学习,天天向上。

歌曲《春节序曲》。

结束语:(甲)今天的红领巾广播到此结束,我们相约明年再见!

迎接新年广播稿

a:在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

b:的钟声即将敲响。

ab:回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨:

a(一)、六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。感谢全体老师对我们的用心呵护。

b(二)、开学初,两校合并,

在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜整理孜以求的莘莘学子。

在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

在这里,有我们对生活的激-情,更有我们对未来的渴望。

ab新的面孔转眼间成了熟悉的朋友,大家团结互助和-谐地生活在港小这个温暖的大家庭。

(音乐隐形的翅膀)。

b即使在伤痛中也要学会坚强、学会勇敢;不放弃、不抛弃。让我们重整旗鼓,飞向属于自己的蓝天。

是啊!正因为有了隐形的翅膀,我们才会更加勇敢、更加坚强、更加懂得珍惜人生。

合:心存善良、关爱生命、关爱他人。

播放歌曲《新年好》。

甲:一寸光阴一寸金,

乙:时间老人脚步勤。

甲:转眼又到了年末,在这料峭(qiao)的冬日里,又迎来了20的元旦。

乙:那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦节的来历吗?

乙:我知道!我知道!先从名字说起吧:

元有开始之意,旦指天明的时间,也通指白天。元旦,

便是一年开始的第一天。

甲:接下来,就让我来说吧:

元旦一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:四气新元旦,万寿初今朝。

乙:在汉语各地方言中有不同叫法,有叫大年初一的,有叫大天初一的,有叫年初一的,一般又叫正月初一。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了太初历,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称夏历,一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲:中华民-国建立,孙中山为了行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计,定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。

乙:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

甲:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保等等。

放音乐《新年好》。

乙:诗是唐朝时流行的一种形式.那你知道那些关于春节的诗吗?

甲:我知道!我知道!董思恭写的《守岁》。

乙:你会背吗?

甲:会:

萧(xiao)蔬白发不盈(ying)颠(dian),守岁围炉竟废眠。

剪烛催(cui)乾(gan)消夜酒,倾(qing)囊(rang)分遍买春钱。

听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。

鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。

乙:你的知识面真广呀!

甲:大家记住了吗?

乙:说了这么多,我们也应该先为大家拜一个早年了!

甲:对!

合:祝大家新年快乐!!!

甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

甲:今天中午的小广播,也快要接近尾声了。

乙:在《新年好》的歌声中,红领巾广播又该和同学们说再见了,祝大家。

合:新年快乐,学习进步!(播放歌曲《新年好》)。

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