踏青春游活动心得体会大全（14篇）

通过写心得体会，我们可以借鉴他人的经验和教训，加深对问题的认识，提高自己的思考和解决问题的能力。小编整理了一些精彩的心得体会范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。

教师春游踏青活动心得体会

第一段：引言（100字）。

教师春游踏青活动是学校每年春天的传统，也是老师们放松心情、增进感情的重要时刻。今年，我们学校的教师春游踏青活动在一片绿意盎然、百花齐放的乡村展开，给我们带来了难忘的体验和深刻的感悟。

第二段：低调的欢聚（300字）。

教师们在这次踏青活动中都表现出了难得的低调和放松，没有一点仪式感，却在不经意间流露出浓厚的情谊。大家轻松愉快地进入农田，帮助农民种植蔬菜、捕捉小鱼虾，尽情享受着大自然的馈赠。在农家乐的午餐中，教师们品尝着鲜美的乡村菜肴，互相分享着笑声和快乐。我们丝毫没有感受到身份地位的差异，只有真挚的友情和彼此的关怀。在这么平凡的活动中，教师们似乎融入了大自然，找回了内心最纯真的状态。

第三段：激发的思考（300字）。

踏青途中，教师们不断地和农民交流，聆听他们的耕种经验和生活感悟。通过了解他们的辛勤劳作，我们明白了农民的辛苦和付出。同时，我们也思考了自己在教育工作中的所思所想。我们在培养学生时，有没有给他们足够的关爱和支持？是否要更加关注学生的发展需求？这次踏青活动让我们从一个全新的角度审视了自己的工作，并激发了我们更加深入思考和改进的动力。

第四段：增进的团队合作（300字）。

踏青活动中，我们教师之间的交流和合作变得更加紧密。大家共同参与农田劳作和采摘，相互帮助和鼓励。这样的合作不仅加深了我们互相之间的了解，也增强了我们的团队凝聚力。我们在讨论问题、分享经验的过程中，相互启发，不断提高自己的教学水平和工作能力。这次踏青活动让我们明白，团队合作是我们教育事业中不可或缺的重要力量。

第五段：回味与展望（200字）。

回到学校，每个人在教室里坐着，回味着这次春游踏青活动的美好时光。我们感激这次活动带给我们的快乐和收获，同时也对自己未来的工作充满期待。我们将继续团结合作，积极进取，为学生提供更好的教育和培养，实现自身的成长和发展。

总结：

通过这次教师春游踏青活动，我们教师们得到了身心上的放松，增进了彼此之间的情感。我们思考了自己的工作，发现了不足之处并坚定了改进的决心。团队合作的力量也让我们深刻体会到了教育事业中的重要性。我们将再接再厉，为学生的成长和发展做出更大的努力。

教师春游踏青活动心得体会

春天是大自然万物复苏的季节，也是进行户外活动的最佳时机。为了增加教师之间的互动与交流，提高教师队伍的凝聚力和团队精神，我校组织了一次春游踏青活动。在这次活动中，我们不仅享受了大自然的美景，还体验到了团结合作的重要性。其中的点点滴滴无不让我感受良多，我在这次活动中，得到了很多的启发和收获。

活动在一个阳光明媚的周末开始了。早晨，我们一行人满怀期待地坐上校车，驶向目的地。一到达目的地，我们便被那一片蓝天、碧水和细嫩的青草所吸引。我们分成几个小组，每个小组由一名老师带领，开始了愉快的踏青之旅。一路上，我们欢声笑语，互相交流着教学经验和教育理念，让我们受益匪浅。此外，我们还一起动手，摆放野餐桌椅，准备午餐。共同合作的场景让我明白，只有团结协作，才能取得更好的成果。

在这次春游踏青活动中，我不仅体会到了大自然的美，也领悟到了生命的无常与宝贵。我们细细观察着大自然的变化，纷纷拍下了美丽的照片，品味着一切生命的美好。站在绿草如茵的草地上，我们感受到了春天的气息，闻到了花香的味道。和同事们一起欣赏着花朵的盛开，我突然明白，生命是无法掌控的，我们应该珍惜每一天，用心去感受和享受生活带给我们的美好。

通过这次春游踏青活动，我也增添了对孩子们岛屿和爱的理解。我看到了孩子们在大自然中的自由与快乐，他们追逐着彩蝶，在草地上欢笑着奔跑。我想，这就是孩子们真正的成长和快乐。在教育孩子的过程中，我们要尽量将他们的注意力引导到自然和爱中去。让他们在大自然的怀抱中感受到幸福和快乐。

参与这次春游踏青活动，我还察觉到了团队合作和互助的重要性。在小组里，每个人都分工合作，各自发挥所长，为实现一个共同目标而努力。每个人都有很多的想法，多角度思考问题，这样才能达到事半功倍的效果。这次活动不仅是一次外出游玩的机会，更是一个促进团队成长的平台。通过与同事们充分沟通和合作，我对他们有了更深的了解，也更加明白了在工作中如何更好地团结合作。

回顾这次春游踏青活动，我倍感收获，不仅收获了美景，还获得了对生活的感悟，对教育的启示，对团队合作的领悟。这次活动不仅增进了教师之间的情谊，也丰富了我们的心灵。感谢学校给我提供了这样一个难得的机会，让我能更好地了解自己，认识同事，成长为一位更好的教师。我希望今后还能有更多这样的机会，让我们一同踏青，一同成长。

春游踏青活动方案

进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神，让学生走出课堂，走近自然，探索自然，了解自然;激发学生的创造力，磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光，培养学生爱祖国，爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力，培养学生的团队协作精神。

走进春天，播种希望，放飞快乐。

20xx年4月12日8：00-4：00。

1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

8、如果出现事故，请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故，第一时间向学校主要领导报告，并同时向当地请求救援，学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施：

(一)突发事件发生后，随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后，随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

(三)突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系亲人进行救治。

2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后，在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案，最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

1、教育学生文明活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物，防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全，碰到问题及时处置，带好常用药品。

3、学校在4月11日课间操时间，集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育，注意校外活动安全。4月12日，学校组织进行春游社会实践活动。

4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发，活动结束后务必将学生带回学校，清点人数，强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间，请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的，责任由带班教师负责。

5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学，学用科学知识。并且在春游过程中，采集好植物、矿物标本，回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品)，徒步前进，师生不得乘坐任何交通工具。活动中，听从随队行政和老师的指挥和安排，注意环境卫生，不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、按照安排，作为学校集体活动，所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中，负责安全工作。出发前，由随队行政负责清点登记，并报邓校长备案。(出勤按一天计算)。

8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案，统一部署。

9、请各组尽量带上相机，捕捉活动中的精彩瞬间，留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组，各组成员分别编到各活动小组，落实好安全措施，做好后勤服务工作，同时学校将方案报县教育局审批。

2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中，各组由班主任和随班老师带队，负责活动期间的安全医疗后勤服务。

3、各班在4月初开始做活动宣传工作，本着学生自愿参与，家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生，需让家长自己监管好小孩，确保其在家中的安全。

4、领导小组。

组长：

副组长：

成员：

5、安全保卫医务组。

组长：

副组长：

成员：全体教师。

6、领队和随班教师，必须高度重视，认真组织，确保此次活动的安全。

7、活动前加强对学生提出要求，进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排，不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个人。

春游踏青心得体会

春天是一年中最美的季节之一，万物复苏，草木吐绿，春游踏青成为了许多人的首选活动。在最近的一次春游踏青中，我深深地体会到了大自然的魅力与人与自然和谐相处的重要性。以下将从踏青地选择、踏青过程中的感受、与同伴互动、对大自然的反思以及有关环保的思考等方面，分享我的春游踏青心得体会。

首先，选择合适的踏青地非常重要。在春游之前，我们提前做了充分的调查和准备工作，选择了一处风景宜人、空气清新的山区作为踏青目的地。这个地方，有着青山绿水、鸟语花香的美景，非常适合我们进行户外活动。在选择踏青地的时候，我们还注重了交通便利性和环境卫生，确保能够安全、舒适地进行踏青活动。

在踏青过程中，我不仅欣赏到了大自然的美丽风光，还感受到了春天的无穷魅力。阳光明媚的天气，温暖的微风，绿树成荫的小路，都让人心情愉悦。在山中行走时，我和同伴们追逐打闹、互相搀扶，一同欣赏着小动物、鲜花和流水，仿佛回到了童年的乐园。同时，我也观察到了大自然的神奇之处，欣赏到了不同花卉的独特之美，学习到了解说员讲述的各种自然知识，对生态环境的认识也得到了加深。

与同伴的互动是我踏青过程中的重要一环。我和同伴们一同欢笑、一同探索，彼此间的互动增强了我们之间的友谊。有时候我们会比赛奔跑，有时候我们会边走边聊天，有时候我们会互相帮助，大家一起度过了愉快的时光。在踏青过程中，我也深深地感受到集体的力量，没有人是孤立的，只有共同努力、团结协作，我们才能够更好地享受踏青的快乐。

踏青后，我反思了人类与自然的关系。大自然的伟力无穷，我们只能在其中做一粒沙石，千万不可挑战和破坏大自然。而我们作为人类，应该对自然怀有敬畏之心，合理利用自然资源，保护生态环境。在踏青过程中，我看到了一些同伴们的不文明行为，比如乱扔垃圾、踩踏花草等，这让我感到非常惋惜。我相信，只有每个人都能够珍惜大自然，从点滴做起，才能够共同保护好我们美丽的地球家园。

最后，春游踏青的经历让我意识到了环保的重要性。我们应该积极参与到环境保护中来，从小事做起，如垃圾分类、节约用水、减少能源消耗等。此外，我还计划加入一个环保志愿者组织，通过行动去宣传环保理念，带动更多人参与到环保事业中来。

总之，春游踏青是一次非常令人愉快的经历，让我深刻地认识到了大自然的美丽和我们与自然相互关联的重要性。通过选择合适的踏青地、与同伴互动、反思与自然的关系以及环保思考，我深深感受到了大自然的魅力，也为环保事业贡献出自己的一份力量。希望更多的人能够加入到春游踏青中，通过亲身体验，感受大自然的美丽，同时也能够更加珍惜和保护我们的环境。让我们共同为创造一个更加美丽、清洁的地球而努力！

清明祭英烈春游踏青活动心得体会

细雨蒙蒙地下了几天，落花纷纷，扬扬洒洒。此等寂静，似乎是上天在苍悯着逝去的亡魂。午后，云层拔现，空气中带着清新的花香与温暖的潮湿气息沁入心脾，涤荡肺腑。

沉寂，在这去往一段幽魂的路途上，斜斜的光影打在玻璃的车窗板上，但气氛却依然是一片肃穆。喧闹与纷哗，此刻皆已静止。

碧波荡，幽魂断，梦回断桥。

—————题记。

浮雕下的哀悼声(一)。

踏入石铺的阶梯一路上去，默默无语。在烈士暗红色的浮雕之下，黑压压的一片是我们肃仰的人与心。三鞠躬，向烈士们，我们深深地哀悼;哀伤并敬仰着的默哀，寄托着我们深深的哀思。每一位浮雕上的烈士们，他们听不见，但他们看得见，我们在这里，一直同他们在一起。他们，不孤单。

他们之中有学者，有游击队员，有医生，有战士——他们悲壮又安然地去了。但，他们，不后悔。

思念堂的震撼心(二)。

这里，安静又负重着，寄去了给逝者们那一段深深地思念。这里，或许只有他们的一张苍白的老照片，和几句或一段简短的文字，但我们仍被那股子气魄而震撼。我深深地，也许，也只能这样深深地去体会那种逼人的，甚至使我发抖的气势。平平的人民，到士兵、烈士，我只有一颗感到震撼的心。

他们，有一张张不复还的，憨厚忠诚的脸;他们，让我有了一颗震撼的心!

石碑里的爱国情(三)。

这里，敬献着无数人送上的一朵朵白花，一列列的墓碑整齐地排列着，像是等待着出发战斗的号角一样整齐地排列着。石碑上只短短地刻着他们平生的几行字，我将胸前那一朵白花恭恭敬敬地献给他们，一并地，他们也将那份爱国之情微笑着传给我们。

深深地向他们躬腰回礼，我们都已被他们的爱国之情所渲染。

后记——坚韧不屈的民族魂。

踏出这片不能平静的魂途，梦中，思绪又回到了那座悲伤的断桥。桥是断了一半，但几百年的沧桑过去，“他”依然屹立在此，幽幽的一段梦般魂，久久凝聚;然，久久不散。因为，“他”坚韧不屈地扛着一个久经兴衰而永不言弃的不败民族神话，“他”托起了一段坚强幽然的中华儿女的民族魂!

清明祭英烈春游踏青活动心得体会

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明时节，我们迎来了一年一度的春游活动。因为这次春游的目的地是云居山革命烈士纪念馆，所以大家的心情是既高兴又沉重。

大巴车在路上飞快地行驶，窗户就像一台大电视机，樱花、玉兰花、海棠花在屏幕上争奇斗艳。

不知过了多久，我们来到了革命烈士纪念馆，这里是杭州市十大爱国主义教育基地。走在蜿蜒的台阶上，两旁是郁郁葱葱的树木。首先映入眼帘的是大大的纪念广场上矗立的高高的革命烈士纪念碑。有多高呢?站在碑旁边，必须要90度仰头才能看到碑的顶端，碑上写着“革命烈士永垂不朽”八个大字。

纪念活动开始了，主持人向革命烈士纪念碑行鞠躬礼。接着，广场上响起了庄严的《义勇军进行曲》，我们全体肃立，广场上安静得连一根针掉在地上都听得见。伴着国歌，我仿佛看到了在敌人面前高喊“我不知道”的刘胡兰，智救交通员的小英雄雨来……不知不觉中，广场上歌曲变成了《鲜花曲》，3名少先队员代表向革命烈士送上花篮，我们全体少先队员行队礼，在老师的指挥下排着队伍绕革命烈士纪念碑一圈。纪念碑后面是刻着战斗场面的大型铜雕壁，我们怀着沉重的心情把自己亲手做的小白花轻轻地放在墙边。

革命烈士纪念碑广场的旁边是革命烈士纪念馆，革命烈士纪念馆有7个陈列厅，图片、文字、雕像介绍了不同时期的革命烈士。我们怀着沉痛的心情参观了所有展厅，了解了无数革命烈士为国捐躯的感人故事。

这真是一次有意义的春游，“生的伟大，死的光荣”，让我们明白了现在的幸福生活都是革命先烈用鲜血和生命换来的，我们一定要珍惜现在美好的生活，成为一个对社会有用的人。

教师春游踏青活动心得体会

教师春游踏青活动是学校每年都会组织的一项重要活动，旨在提高教师们的身心健康，加强师生之间的交流与团结。不久前，我们学校的教师们进行了一次愉快的春游踏青活动。通过这次活动，我深深地感受到了春天的美丽和大自然的魅力。

第二段：心情欢畅、心旷神怡。

在这次春游踏青活动中，我们来到了郊外的一个风景秀丽的山区。呼吸着新鲜空气，眺望着山峦连绵起伏的景致，我感到心情格外欢畅。我们穿越茂密的森林，欣赏着花草的繁茂，感受了大自然的魅力和生命的力量。在踏青的过程中，我们相互间互动密切，欢声笑语不断，纷纷表示风景如画、心旷神怡。

第三段：增进师生之间的亲近。

春游踏青活动不仅拉近了教师和同事之间的距离，也增进了师生之间的亲近。在此次活动中，我和同事们产生了更多的交流和沟通机会。有时，同事们会帮助我攀爬困难的山路，有时我们会一起合作解决难题。我们互相扶持，互相关心，在这个过程中，我感受到了以往少有的温暖与亲切。此外，我还和学生们进行了深入的交流，了解到了他们的兴趣爱好和困扰，建立起更加紧密的师生关系。

第四段：反思与启示。

在这次春游踏青活动中，我也深深地反思了教师应有的品质和态度。通过和同事相处的点点滴滴，我看到了同事们的爱心和包容，看到了他们的辛勤付出和耐心教导。这让我明白作为一名教师，我们应该要有关爱同事和学生的心，要用心对待每一位学生，耐心倾听他们的需求和困扰，在工作中应该要有激情和耐心。

第五段：结语。

通过这次春游踏青活动，我不仅锻炼了身体，也享受了大自然的美丽。更重要的是，我加深了对同事和学生的了解，增进了师生之间的感情。我深信，这次活动将对我的教育教学工作产生积极的影响，激发我的教学热情和对学生的关爱。我期待着未来的春游踏青活动，相信每一次的参与都会让我获益匪浅。

春游踏青心得体会

春天是大自然的复苏季节，也是人们最喜爱的季节之一。随着阳光的明媚和气温的升高，人们纷纷走出家门，踏上春游踏青的征程。我最近参加了一次春游活动，让我对大自然的美景以及生活的丰富有了更深刻的体会。

春游踏青之前，我们需要对目的地进行一些了解和准备工作。我们选择了一处山间的景区，该地拥有壮丽的山峦和清澈的溪水，是春游的理想之地。在准备行李时，我特意准备了一些轻便的衣物和鞋子，以便于行走和活动。我还带上了相机，打算记录下这次难得的春游经历。

当我们踏入景区时，迎面而来的是一片翠绿的山林，蓝天白云的映衬下更显得清新宜人。我们沿着山间小路走去，不时能看到彩色的野花，或艳丽、或娇柔，犹如一幅幅画卷展开在面前。溪水流淌，潺潺的声音伴随着我们的脚步，仿佛一个宁静而祥和的世界。我们还发现了一片草原，上面散布着五颜六色的花朵，大家纷纷蹲下来品味美丽的自然景致。

春天的阳光温暖而和煦，春风吹拂着我们的面庞，给人一种宜人舒适的感觉。在这样的环境中，我们放松了身心，呼吸着新鲜的空气，感受到大自然的恩赐。活动身体，让我们远离了城市的喧嚣和压力，放松了紧绷的神经。当我们漫步在山间小径上时，不时能听到鸟儿的鸣叫声，这种自然的乐章让我们感到愉悦而平静。

在春游踏青的过程中，我们不仅能欣赏到大自然的美景，还能结交一些志同道合的朋友。我们一起体验了团队合作和互助的乐趣，在互相搀扶、互相鼓励中打破了陌生感。通过亲身接触大自然，我对生活有了更积极和乐观的态度。这次春游活动让我明白，美丽和幸福是需要我们用心去发现和体验的。

第五段：春游踏青的坚持与回味。

春游踏青的活动虽然结束了，但我对自然的热爱和对生活的热情并没有减少。每当我感到疲惫或困惑时，我会借助回忆中的那片美丽山林来放松自己，重新找到动力。我也决定将这份对大自然的热爱传递给身边的人，鼓励更多的人加入春游踏青的行列。

总结：

通过这次春游踏青的体验，我深刻地感受到大自然的美妙和生活的多彩。美景欣赏、身心愉悦、收获与体会都成为了我春游踏青的宝贵记忆。我希望在未来的日子里，能继续抽出时间与大自然亲近，让自己每一天都充满活力和快乐。同时，我也希望能够鼓励更多的人关注大自然，体验生活中的美好与感动。

春游踏青活动方案

梅岭“长春湖”占有南昌几最：南昌独一无二的山地滑草，南昌最长的临湖长廊，南昌最大的原始苦槠林，南昌数量最多的瀑布群。长春湖位于湾里区境内，素有“南昌九寨沟”之美誉。她既有观音洞、长春湖、二泉洞、虚心洞、清风池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龙源口、晋客幽谷、秦人樵夫、浣纱溪、二泉湖等自然景点，也包含慕仙亭、秦-晋古井、真君锁蛟、山客弈棋、湖山长春廊等人文景观，还新建了林中游乐场、清风池游乐场、湖畔游乐场等游乐场所。

时值春天，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次出游活动，一来是为了宣传环保，并且增加同学的环保意识，丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊。二来享受生活的乐趣，为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续，让友谊变得更加深固。

1、上午8:00乘校车出发，到达稍作休整后，有组织的跟着导游进行自主游玩。

2、中午12:00吃过午饭后，进行宣传活动。条幅由两个学生拿着，其他同学拿着自己的垃圾袋，清理沿途的垃圾，并向游人宣传环保的重要性。让更多的人有环保意识。

3、下午4:00后在目的地稍做休整后开始游戏。

4、返校。

1、多带套保暖的衣服。天气变化比较快

2、饮用水足量，还有午饭自带。

3、垃圾袋。可用其他塑料袋，必须带走自己产生的垃圾，尽可能的带走别人的垃圾。

4、宣传的条幅。

5、相应药品。创可贴、止痛剂，以备突发情况。

6、还要记得带伞，以防天气有变。

1、本次活动在以娱乐为主，并且沿途宣传环保意识。但必须以安全作为首要前提。由于第一阶段活动为自主游玩，尤应注意好安全，组织人员应在活动之前对参与同学进行必要的宣传教育;，组织人员必须有相应应对措施;另外天凉需注意保暖。

2、本次活动比较大型，必须有足够的准备才可顺利开展，各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

班费每人垫10元，共预计600。

每人自己交15元。

1、环保宣传，从我做起。

活动细则：让两个同学拿着横幅，带领同学们沿途清理路上的垃圾，并且对游人宣传环保意识，保护环境从自身做起，从小事做起。并且做好对班上的宣传。

2、 k歌大比拼：

活动细则：自愿上场，可以在两班中挑搭档，由同学选出唱的最好的。

活动目的：希望各位同学通过此项活动向大家展示自己的魅力,重新认识自己,作为的一员是生活精彩的开始。结果并不重要，要让同学们在活动过程中享受活动的乐趣，增进同学之间的友谊。

3、小娱乐。

在大家都累了的情况下，可以开展一些小活动。具体内容有大家提议，增进同学之间的友谊。使班上更团结。

以上项目为预定项目，到时候可以根据情况临时调整活动内容。

春游踏青活动方案

游东山寺、取龙井水，寻大鹏古镇，享“种菜，摘菜”乐趣，菜园野炊。

【活动宗旨】。

阳春三月，鸟语花香，这是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。“好菜留待踏青人”，乡村僻壤，山丘田陇，随处可见的'都是蔬菜。通过踏青春游活动,让我们走向美丽的大自然田园，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然田园之美。让我们在春意盎然的季节里放飞心情。

【活动项目】。

1.登龙头石山，观大鹏美景；

2.游东山寺、取龙井天然泉水；

3.游览大鹏所城古建筑；

4.菜园野炊，寻找儿时的乐趣；

5.风筝pk，欲与天公试比高，放飞美丽青春；

6.领略菜园风光，体验田园生活，现实版qq农场“偷菜”。

【活动时间】。

任意时间段。

【活动地点】。

艾维塔csa菜园。

【活动人数】。

无限制（欢迎各大企业和学校团体前来报名参加）。

【入园方式】。

1、自驾或自行组织。

2、午餐吃饭可选择野炊（野炊30元/人）或选择艾维塔csa菜园旁边的鹏城饭馆。

【报名电话】：

【注意事项】：

1、景区游玩注意安全，做到观景不走路，走路不观景的原则，照相时要注意脚下安全，选择能保障安全的地点和角度进行拍照。

2、活动期间注意环保，请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾；

3、活动切忌个人主义，要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥，游玩及摘菜过程中务必注意安全。

4、珍惜菜农的劳动成果，切勿浪费及踩踏菜园！

5、因天气或不可抗拒因素，领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

【温馨提示】：

1、尽量着轻装，建议穿着长袖的衣裤，防止被树枝划伤，也可抵御蚊虫叮咬；鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

2、晴天时，要注意防晒，像太阳帽、防晒霜等防护用品，阴天时，要注意防淋，预备带好伞等防护用品。

3根据个人口味自带一些行进中方便食用的行动粮和饮用水。

活动具体路线。

春游踏青活动方案

“亲近动物、走进自然、感受亲情”

(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。

xxxx年4月17日(周二)

全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

亲子活动—顺德长鹿农庄

(一)制定方案(负责人：张园、主任)

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)

(三)幼儿园准备工作

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任)

(四)各年级准备：

1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织

(负责人：各班级班主任教师)

2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人：级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

(五)安全保障措施：

1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自

我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不

随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。

8：00出发前动员及准备

8：00——8：30大小操场集中整队，全园依次出发。

9：50左右分别到达目的地，稍作休整。

10：00——11：10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业

11：10——14：45分散活动【长鹿休闲度假农庄】

午餐自理

14：45结束活动，大门口集合，乘坐专车返回广州。

春游踏青活动方案

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过此次踏青春游活动,让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美好。同时锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识，教育学生爱护公物，保护环境和绿化。

xxxx年4月13日下午。

马寨镇树木园。

（一）4月13日13:00全校在操场上集合完毕，校长宣讲活动注意事项。13:30由正副班主任带领本班学生带齐用具（垃圾袋、手套等）排队出发，一起参加活动。（六年级在前负责举大队旗和校牌，一年级在后）。

（二）正副班主任配合负责队伍在行进过程中的`一系列问题，如学生安全过马路，上厕所等。一二年级按照1:5，三到六年级按照1:10,安排家长义工协助负责班级路途安全等其他问题。

（三）到达活动地点后全体学生集合，以班为单位入园参观，学生以感受参观为主，并做相应的宣传，倡导爱绿护绿。

（四）入园后所有同学不得私自活动，如有急事务必告知班主任后方可行动。

（五）各班可在正副班主任组织下自由进行拓展训练、小游戏、放风筝等活动，要确保学生安全。

（六）活动结束后，全体学生集合排队返校。（途中注意事项同上）。

（一）请各班在活动前加强安全教育，做好外出指导。

（二）各班要教育学生遵守秩序，注意文明礼仪，保持活动场所的清洁卫生。

（三）全体学生穿校服，运动鞋。

（四）刘琳琳老师带上日常医疗用品，杨艳青老师负责照像。

春游踏青活动方案

为陶冶少先队员的思想情操，开阔视野，从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识，学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。

：20××年3月19日。

趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。

50元/人。（其中门票30元，交通费16元，保险2元，导游服务费2元）各班级统计好人数，并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。

1。一年级、二年级、三（1）、三（2）：7：30出发，下午13：30左右从绿色学校返回。

2。三（3）、三（4）、四年级、六年级：8：45出发，下午3：00左右从绿色学校返回。

1、春游领导小组组长：杨某某副组长：王某某楼卫东。

组员：余正国（后勤收费）冯某某（组织联络）。

魏某某（组织联络）陆某某（学生组织）。

刘某某（学生组织）戚某某（学生组织）。

2、跟班教师：

1、全体带队教师一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前，班主任要对全体学生进行动员，促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师，学生要听从指导教师的教导和安排，有秩序地参加每一个项目活动，部分活动需要考验学生的勇气，可以自愿选择参加或者不参加。

3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动，要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋，为保证安全，学校建议学生不要携带相机、mp3等贵重物品。

4、各班级在春游活动前将学生分成若干组，并设立组长，加强学生的自我管理和互相监督的能力。

5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌，不随地乱扔纸屑，不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的`塑料袋，按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员，谈吐举止要得体大方，体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。

春游踏青活动方案

为了让学生走出课堂，走近自然，了解自然，进一步探索自然；激发学生的创造力，磨练学生的意志品质；带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光，培养学生爱祖国，爱家乡的情怀；增强学生的环保意识和社会实践活动能力，培养学生的团队协作精神。

走进春天，播种希望，放飞快乐。

20xx年4月12日8：00—4：00。

1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

2、如果出现事故，请认真实施安全工作预案。

（1）、如出现安全事故，第一时间向学校主要领导报告，并同时向当地请求救援，学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

（2）、应急处理措施：

（一）突发事件发生后，随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。

（二）突发事件发生后，随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

（三）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系亲人进行救治。

3、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后，在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案，最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

1、教育学生文明活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物，防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全，碰到问题及时处置，带好常用药品。

3、学校在4月11日课间操时间，集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育，注意校外活动安全。4月12日，学校组织进行春游社会实践活动。

4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发，活动结束后务必将学生带回学校，清点人数，强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间，请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的，责任由带班教师负责。

5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学，学用科学知识。并且在春游过程中，采集好植物、矿物标本，回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品（包括必备的药品），徒步前进，师生不得乘坐任何交通工具。活动中，听从随队行政和老师的指挥和安排，注意环境卫生，不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、按照安排，作为学校集体活动，所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中，负责安全工作。出发前，由随队行政负责清点登记，并报邓校长备案。（出勤按一天计算）。

8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案，统一部署。

9、请各组尽量带上相机，捕捉活动中的精彩瞬间，留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组，各组成员分别编到各活动小组，落实好安全措施，做好后勤服务工作，同时学校将方案报县教育局审批。

2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中，各组由班主任和随班老师带队，负责活动期间的安全医疗后勤服务。

3、各班在4月初开始做活动宣传工作，本着学生自愿参与，家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息；对不参加的学生，需让家长自己监管好小孩，确保其在家中的安全。

4、领导小组。

组长：

副组长：

成员：

5、安全保卫医务组。

组长：

副组长：

成员：全体教师。

6、领队和随班教师，必须高度重视，认真组织，确保此次活动的安全。

7、活动前加强对学生提出要求，进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排，不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每一位学生。