你好初三初二（汇总17篇）

优秀作文是不断积累和提升的过程，需要坚持和反复练习。以下是一些备受好评的优秀作文，希望能够给大家写作上的灵感和思路。

你好初二作文

升上中学一年，在初期的不适应中，无数次想念着，无忧无虑的小学时代，也对教导了6年的老师，有了想念。

来到校门口，许多小朋友笑着涌出门口，保安没变，校园没杨育城，唯一变了的是一届届学生，冲进去，直奔印象中班主任的办公室，金老师对我们的“空降”表示十分惊喜。久违了的班主任，分离了一个学期，你好吗？金老师还是像以前一样的慈祥和蔼，可是那种熟悉感没有了，听惯了6年的独特嗓音，被渐渐的冲刷掉了，散发出陌生而又尴尬的气息。面貌没变还是这样的熟悉但又陌生。小学时，对老师百般粘身，天天围在老师身边，可现在是几个同学，稀稀拉拉的散在办公室中，手揣在裤兜中，盯着老师，不知是出神的想起往事而是怎么的，每个人都一言不发。在老师问大家状况时，抬头“嗯”或“好的。”

渐渐走出办公室，与老师肩并肩在校园中毫无目的的走着，老师问一句，我们答一句，我们问一句，老师答一句。“怎么样，初中生活跟得上吗？”“嗯！嗯？还可以吧。”“哦，现在在a班吗？”“嗯，对的。”

陆陆续续的各个中学的同学们来到了学园，慢慢地热闹起来，看着每张面孔，想报出名字，溜到了嘴巴却说不出来，只能指着她“嗯！嘿！那个！过来一下！”

回忆仅仅是回忆，现实却还是现实。我们可能永远不能回到以前那样，可以畅通无阻的沟通。可以亲密到没有隔阂。保持原有的天真，我们在成长，生活的篇章要我们继续书写，那年少时金黄的记忆永远会留在脑海中。

你好初二作文

好像有那么一次，我对你发了闷气。期中考试，学号和考场都贴在门前，我无意间瞥见几个熟人，兴致勃勃对着门旁的你说：“之前我们班有好几个姓陆的，大概有六七个吧。”你眉毛一皱，眼神一凝，当下就说：“骗人，肯定是骗人。”我听到你这么说，心里像堵住了好几块石头，头也不回就往座位上走，几天都没理你。

现在想想，当时不应该如此决绝，毕竟有些事听起来确实奇怪，就算是真话。

不过，你待我确是真心地好。因为大课间需要跳绳，你愿意借钱给一个认识仅仅几个星期的人；我因为和另一个女生起了争执，你奋勇挺身解决；在我对难题苦思无果时，你主动与我交流意见。你很好，是我不够好。当你被另一个女生欺负，对方是一个老师宠爱，学习优秀的好学生，我并没有做出什么见义勇为的行动，只是默默地看着那被涂地一团糟的纸。这一点，我非常后悔。

那年秋风萧瑟，垂柳依依，你坐落在一旁石凳上，恰成一幅千古绝画。

有友如此，此生有幸。

你好初二作文

有人喜欢春的生机勃勃，也有人喜欢夏的活泼好动，还有人喜欢冬的银装素裹，但是，我唯独喜欢秋的耐人寻味。

秋季，门前的桂花开了，树枝上结满了小黄花，一簇簇花瓣上围着一群群小蜜蜂在不停的采蜜，仿佛就像辛勤的小园丁。桂花偶尔散发出阵阵幽香，每当路人经过时都会停下节奏用心品味着泌人心脾的味道，被人回味无穷，这是秋的味道。

我迈着轻快的节奏来到清澈的小河边，原来秋已经来到了小河边。旁边的枫树落下，片片树叶顺着潺潺的河水不知要去往何方。往上走便出现了一座拱桥，拱桥看起来有多年历史了，旁边的石杆上布满了青苔，桥头上有两头雕刻精美的石狮子耸立在桥头两端，时时刻刻在守护着我们的家园，从远处看就像一位德高望重的老人注视着远方。这是秋留下的足迹。

风是秋的好朋友，它一直随着着秋的到来，给人一丝丝的凉意。它就像一个调皮的孩子一直把地上的树叶弄得到漫天飞舞，时而会跑到田野里波动起金黄色的浪涛，时而跳到菊花的花瓣上使它摇曳着优美的身材，时而蹦进小河里使河面泛起一圈又一圈的涟漪。大自然的所有是秋风嬉戏的天地。

秋雨淅淅沥沥的，它能把夏季的闷热送走，给大家带来一阵阵秋意，一种回味无穷的感觉。枯萎的花草树木感谢它的每一次的归来，给它们带来了生机勃勃的生命力，它就像开启秋季的一把金钥匙。

每一个季节都有着它独具一格的特征。秋，有着自己独特的韵味，也有着说不尽的情怀。此时，秋季到了，我迎面对它说了句：“你好，秋季。”

你好初二作文

家中一个略微生锈的空鸟笼勾起了我的回忆，几年前，突然发生的一场意外夺走了其中的一只鹦鹉的生命，另一只也即将被死神无情地带走，我选择打开了笼子，让它去寻找心中渴望的自由，只剩下这一个空荡的鸟笼静静地沉睡着。

不知不觉，五六年的时光已悄然逝去，这么长的时间里，你还好吗？也许你已经找到了一个属于自己的天地，也许要比这笼子中的生活自由得多，但我坚信，你是忘不了我的，那个陪伴你度过了两个寒暑的主人。

回顾从前，每当我回到家，放下了书包，第一件事便是来到那鸟笼所在的窗台，手中拿的是一包饲料与一碗水，这两个小家伙自袋中的食物掉落于盘中，便凑上前去狼吞虎咽地吃起来。作为一个围观者，这场景再享受不过，夕阳落下的黄昏，两鸟一人共同享受着同一天地，钻进一个唯有我能深会的精神世界。而如今，每当我路过笼前，总会想起这一幕。

也许一天又一天的笼内生活，单调又乏味，每天只是定时就餐，互相打闹取乐，行走在一根铁棒上，这样极其有限的空间，让它们明白自我空间的狭小，也增加了笼子当中的火药味。平日的小打小闹进一步变成了一种矛盾，一直延续下去，但我却对此没有任何察觉，以为它们只是单纯的在打闹罢了。

五六年前的那一天，这两只鹦鹉终于分出了胜负，一只倒下了，另一只赢得了更大的空间，看到这一幕的我顿时觉悟了：自己是多么残忍，我不应为了自己的私欲，而夺走它们的自由。从此我便不再养鸟，即使鸟儿有多么的绚丽多彩，多么的活泼机智。

那时被放生的鹦鹉，你还好吗？你是否找到了那种飞翔的自由？请原谅我为了自己的快乐，而曾禁锢了你的自由。

你好初二作文

跨入骄阳似火的金秋八月，我也迎来了自己的初二生活。有道是“欲穷千里目，更上一层楼”。随着知识的累积，我掌握了更多的学习方法和为人处事的技巧，志在初二的浩瀚学海中肆意徜徉，在青春的高山上尽情揽胜。

常读书乐在其中。

书，亦师亦友，陪伴了我整个学习生涯，今年暑假也不例外。这个假期，我在短短三十几天的时间里读完了十余本古今中外名著，虽未细品，但也领悟到许多知识和道理。“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”《欧也妮。葛朗台》使我懂得金钱与亲情的取舍;《父亲的菜园子》让我感受到丁立梅暖心美文的魅力;《花边饺》使我对亲人和青春更加珍惜;《瓦尔登湖》令我深度思考，综合分析能力更进一步。“书犹药也，善读之可以医愚。”读书使我的思想更成熟，学习更进步。我计划在初二阶段每个月读书五本以上，“读万卷书，行万里路”，既然身体不能在路上，那就必须让灵魂在路上。

学物理勇攀高峰。

八年级新增一科物理。一接触物理，我就有种相见恨晚的感觉。机械运动、声现象、物态变化……令我感受到生活中物理知识无处不在，体会到物理的严密与全面，令我更好奇世间万物的现象和变化规律。这些都让我对物理充满好感，也坚定了学好物理的决心。

换教室喜上眉梢。

升入初二，教室也自然从一楼搬到了二楼，新柜子把所有杂物收纳其中，教室更显整洁;杜鹃花热情怒放，绿萝碧翠葱郁，使教室生机勃勃;同学们重返校园，个个心中有火、眼中有光，仿佛摩拳擦掌要在初二打一场胜仗!望向窗外，蓝天白云，绿黄相间的塑胶操场，想想老师说的“初二在中考中给所占比重最大”，我心中不禁有种“心有余而力不足”之感，但想到“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为”方可“降大任于是人”我豁然开朗，只要学习中刻苦努力，以勤为径，凭苦作舟，又怎惧初二的艰巨任务呢!

勤锻炼强身健体。

俗话说“身体是革命的本钱”，而我在初一时只忙于学习，忘却了锻炼的重要性，导致体育课跑步时排在了倒数第三的“宝座”，与文化课成绩大相径庭。因此，我立下目标，在初二紧张忙碌的学习中，不忘每日抽空锻练，争取在不久后成为德智体全面发展的优秀学生。

“穷且志坚，不坠青云之志”，“以鸿鹄之远志，赴求学之长路”。愿接下来的学习生活，“百尺竿头，更进一步”。

你好初二作文

九月份，穿着二中校服，从初一的学妹变成初二的学姐。

时间穿行在人们看不到，亦或者看得到的地方，它见证了少年的茁壮成长，激昂青春;目睹了成年人的崩溃迷离，不省人事;也窥见老人的看待世俗，平静安然。一切都是如此平常，反反复复，却总透露出不同的新鲜感。

很多人说时间是把无情的刀消磨了骨子里的尖锐，掀去了谎言的假面，甚至削去了人们的青春，可我觉得时间更像是逐渐增添的希望，随着我们的成长，向我们靠近，带领我们走向属于我们的远方。

清晨，朝阳点缀着学校的每一个角落，让原本灰蒙蒙的地方充满了美好和希望，因为一场奇奇怪怪的病，间间教室都开着窗，本就不怎么好的风扇，如同没开一样，可这丝毫不影响我们的热情。我们的读书声毫无阻拦的传进每一个人的耳中，盖过了聒噪的蝉鸣，压过了爽朗的笑声，每个人都在认真的背诵必备的知识点，时间也沉醉于其中，融入了我们身边的每一片空气，给我们带来更多的希望。

6点10分，我们并肩走出校门，7点10分，我们只比埋头苦学8点10分，窗户透出微弱的光。

时间在我们的努力中慢慢消失，我们在时间中奋斗，在时间中挣扎。岁月脚步不停留，我们的希望是无限的，我们将携着希望，乘风破浪。

初一再见，初二你好，初三加油!时光飞逝，初一的新面孔渐渐变得成熟，即将进入初二的我，希望“都挺好”。

人间骄阳正好，风过林梢，彼时他们正当年少。

你好初二作文

我是一朵漂浮在烟雨中的荷花。天气转凉，秋日来到——秋天，你好。那柔和的秋风，你好。你想一个慷慨的老人，送走了夏日的炎热，带来了金秋的凉爽，你是一个金色的使者，将那青黛色的远山染上了绚丽的金黄；给夏日清脆的枫叶涂抹上一片浓墨重彩的深红，格外的耀眼注目。你用你那和蔼慈祥的手安抚着被燥热缠身的蝉，于是它们便温顺地停止了鸣叫。你吹落了果树的叶子，但却让他们挂上了黄澄澄的果实，你又把绿油油的麦苗变成了金色的麦浪。人们总以为你是天气由暖转寒开端，然而你却出奇地把周围的一切都变成了暖色调。然而对不起，我不能与你共同欢度这暖意融融的金秋，因为命运注定我只属于夏日，夏日走了，我必须要跟随它的喧嚣而去——虽然我对秋天是那么的向往。

那飘香的桂花，你好。在那一棵棵湖畔其貌不扬的桂花树上，散布着你细小的身影。如一颗颗金色的繁星点缀着这条已不再密荫如云的林荫道。你散发着椰奶似的芳香，充斥着这条并不宽敞的道路，俨然一个醉人的小天地。每当秋雨来临，一切都如夏日般烟雨朦胧时，那醉人的芳香，便在微微润湿柏油路面上漫滚着，融化在朦胧的秋雨里，漫过马路牙子，漫过湖水，在我的周围滚动跳跃着，使我心旷神怡。然而对不起，我的芳香再也无法在空气中散发，与你共舞，因为命运决定我注定属于夏日。夏日走了，我满身的香气——我的灵魂，也要被它毫不留情地撕掉，撕掉，直至丧失殆尽，我只留下一个干枯的躯壳——虽然我对秋天是那么的向往。

你好初三作文

在曙光刚洒在地面的那一刻，我便开始了漫漫征程。在那再熟悉不过的高架之下，我总是会因一串串通红的信号灯烦恼：“唉，怎么又有红灯啊，又得迟到喽!”

每天早上总是最难的时候，闹钟早就不对我起任何作用了。在温暖的被窝里，我仿佛小了十岁，生活无法自理，妈妈在我不知道时已帮我拿好了衣服。温暖无比的被窝加上妈妈无微不至的照料，床对我的诱惑是无穷的。匆忙的洗漱与进食后，我便上路了。一路上，时长时短的信号灯总是发出刺眼的红光，似乎是在警示我什么。走进校园，拎包飞奔向教室，那刺耳的铃声总会打断我飞快的脚步。这时，我才会后悔，早起多好。

又是一个清晨，和往常一样如同战争。坐上车，高架下畅通无阻，一路未停。

原本绝望的我睁开了眼，我惊喜地叫出了声：“今天红绿灯没!”我一直幻想的画面终于出现了。脑海里立刻浮现出我慢慢悠悠走进校园的场景。

一个路口过去了，两个路口过去了，仍旧畅通无阻。但很快，我便笑不出来了。眼前这个十字路口，你不让我，我不让你，直行的汽车还没通过，横行的汽车便立刻压过来，不留一点儿空隙给其他车通行。我心急如焚，终于体会到什么叫做“幻想破灭”，残酷的事实直接打碎了我的幻想。某个公司的公车司机都看不下去了，下了车，代替交警，调节路况。只见他奋力指挥交通，为了自己，更为了大家，饱经风霜的脸上大汗淋漓，被方向盘磨出老茧的手在寒风中不停挥舞。过了近半个小时，我们的车才得以通行。毫无疑问，迟到。此时的我，才明白，红绿灯是多么重要，它就如一则命令，给予人警示，维持社会秩序。

没有红绿灯就没有井井有条、安全的交通环境。你让我明白了规则的重要。红绿灯，不灭!红绿灯，你好!

你好初二作文

期待已久的夏天终于来到了，只是，却没有想象中的那样火热朝天，完全没有夏天的样子。前几天，我还盖着被子呢!

而“夏天”又是来得那么突然。早上，那刺眼的阳光“强行”透过窗户将正在酣睡中的我弄醒了。一只小鸟扑腾着翅膀，落在防盗窗上，用嘴啄啄羽毛，又歪着头，用好奇的目光打量着这个房间，之后拍打着翅膀飞走了。

起床了，我透过窗户，看见行人道上晨练的人们清一色地换上了短袖短裤，给这个夏天的早晨带来了几丝清凉。大道两旁的树不知不觉更高更大更粗了，树叶的颜色也更浓更绿了。那深沉的颜色仿佛一盘绿颜色未渗进一滴水，未曾搅开过。几个孩子穿着鲜艳的泳衣欢笑打闹着下了楼，谁都一副骄横的样子。一会儿比较谁的泳衣更漂亮，一会儿又互相争着吹牛皮说自己泳技好，惹得一旁走过的路人不禁笑出声来。

阳光让人睁不开眼，带来了一丝热意。小区里，麻雀等鸟类大多栖息在树上，很少有鸟不会享清福，飞到地上，等待太阳将它烤熟。时而，它们觉得无趣，会叫几声，来调动气氛。这样一来，这棵树上的叫几声，那棵树上的也叫几声，真是“这边唱来那边合”，但很快便安静下来。在晴朗的夜，蝉会成片地叫，若在我奶奶家，蝉会叫得更厉害。

夏天的天气，总是那么富有戏剧性。上午还晴朗，下午便阴沉沉的，而雷雨，是夏天最具有标志性的天气。雷雨时，天暗了下来，好象更低了，仿佛伸手可得。不经意间，一声震耳的雷鸣响彻岛城，余音一层层回荡着，慢慢弱了下来。“一声未平一声又起”，紧接着，家家户户都打开窗户，将衣物收进来。那场面，真是笑煞我了。

从周围的一切，我看出夏天来了。夏天就在我们身边，如此遥远却又近在咫尺，让我们大声说：“你好，夏天”。

你好初二作文

“时光如白驹过隙，别落个神马浮云”，初一的校園生活在懵懵懂懂、浑浑噩噩中已然过去，初二的这段“峥嵘岁月”已悄然来临。

“都初二了，一定要跟紧，现在落下了，初三就跟不上了……”一开学，班主任老师就“醍醐灌顶”，唤醒了我们这些还沉浸在暑假的美好回想中的人。我们先是惊愕，继而茫然，最后激昂。决定携手走进“峥嵘岁月”，向从天而降的初二说：“你好！”

我们与老师一起携手，向初二说你好。看，语文老师的幽默风趣不见了，“基础知识要牢记，阅读写作靠技巧，积累着重在平时，多背多记得分高。”唉，古文、说明文已迎面走来。看，数学老师的善解人意不见了，“中午把复习题统统完成，记得订正前面的错误，争取不再犯错！”看，科学老师的泼辣爽朗不见了，“这学期开头就是重点、难点，大家要认真听，一定要认真听啊！”看，英语老师的温柔不见了，背书、背书、背书（重要的事情说三遍）的命令响彻云霄。好一个上下一心、催人奋进的初二！

我们与班干部一起携手，向初二说你好。瞧，班干部个个像打了鸡血，课间也好，自习也罢，总有人组织背课文、查作业。管理纪律，维护秩序那是当仁不让。哪里有松懈的隐患，哪里就有他们的身影。学霸们更是铆足了劲，大有走火入魔之势。上课自是目不斜视，聚精会神；下课也是手不释卷，坐不离席。吃饭时他们狼吞虎咽，就连上个厕所，也是行色匆匆。学霸们如此以身作则，我辈当见贤思齐。好一个榜样引领、紧锣密鼓的初二！

我们与时光携手，向初二说你好。孔子云：“逝者如斯夫。”我言道：“学生闲月少，初二人倍忙。”时间堪比金子，即使“黎明之前，闻鸡起舞”，也是“莫道君行早，更有早行人”。闹钟已是温柔的提醒，放学铃声才声声催命（因为又过去了一天），充足睡眠已是名存实亡，因为更有“深宵灯火漂白了四壁”。好一个争分夺秒、与时俱进的初二！

让我们一起，胸怀凌云志，击水三千里。携手一起，自信地对这段“峥嵘岁月”说：“初二，你好！”迎未知挑战，积跬步溪流，赢无悔青春！

你好初二作文

上初一时，感觉很新鲜。老师讲课是那样富有活力、引人入胜，同学们相处是那样融洽、愉快。转眼间，我马上就要上初二了，我想，初二的学习生活应该很紧张吧，而且又要多一门学科：物理。

我想：开学后学习的竞争一定更加激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。看来必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上个学期，我在自己的努力下取得满意的成绩。这个学期希望我能更加努力，用最好的成绩回报老师。希望我的初中生活能够成为生命中一段美好的时光，让我将这段时光永远的刻在自己的脑海里!

告别了初一轻松而愉快的生活，我马上就要步入我人生中新的一年，一个不同的阶段——初二。

初二，一个特殊的阶段，少了些幼稚与天真，多了几份成熟与懂事。

初二，少了初一的轻松，少了初三的紧张。既是初一蜕变的成果也是一个为初三的蓄势的阶段。每个人都会埋头苦干，每个人都会拼搏努力，去改变自己的未来，去迎接自己的未来。

初二，那里有8个学科等待着我去学习，等待着我去发现新的知识，

初二，代表着长大，代表走向新的起点，在新学期，我与同学们又站在一条起跑线上，共同前进着。回想到初一，那时我们还是一个无所不知的小姑娘，现在，我已经是一个思路清晰的女孩了，不再向从前的那么模糊。因为我们长大了，我们会更加的懂事，学习会更加认真，更加的好。

初二就是一个新的起点。

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你好初二作文

最近发现的一个十分十分小的细节，让我不由得发出感叹，人真是一种狡猾的动物。这个细节仅仅处在人们的日常用语“你好”上面。你发现了吗?不同人，在不同场合，说出的你好却有不同的意义。

意义的差别仅处于在说“你好”的个数上。

一般的“你好”通常只是一个，两个人打招呼时，出于礼貌，都会在自己话语的前面加上一个“你好”，显示出自己的风度与教养，让对方感受到自己的涵养。恰恰是这样，反而隐隐地显示出了两个人并不是很熟，对对方并不了解。一个“你好”，是一般两人见面的常用语。

如果是两个或者三个你好就不同了。出现这种案例的情况一般是这样的：一天，两个以前是高中同学的人在街上碰见了，其中一个认出了另一个，连忙打招呼：“嗨，你好!”另一个却只是觉得那一个人看起来有一点面熟，却始终想不起那人是谁。

可是碍于面子问题，另一个只好也硬着头皮笑着回应：“噢，你好你好你好!”他觉得，多说几个你好才可以弥补自己忘记老同学的过错，才能显出自己与他很熟，更重要的是把这一阵子掩饰过去。其实这样做作的两三个你好却反而让人觉得恶心。

在这个社会上，细心的人可以发现，一些正在做生意的人，接到一个应酬或是谈生意的电话，那个语气转变的速度可是比火箭还快。他们通常很会说话：“喂?谁?(冷冷的语气)，噢!

(恍然大悟)你好你好你好你好你好!(满面笑容)”对方的人仿佛从声音中都可以看见他的笑容。一连五个你好，舌头不但没有打结，而且还有点意犹未尽的感觉。

对方都是对自己的生意有好处的人，不讨好一点是不行的，只有多说几个你好才能体现出自己的热情，自己对对方的彬彬有礼，自己和对方的关系有多么的融洽，生意才可能会做的更好……这样其实更加显露出了他那可悲虚伪的自私心。

还有一种最“诚恳”，“恭敬”的意义，试想一下，当一个差生遇到老师的突然家访，当一个小职员在临近裁员日时偶遇老板，那时说“你好”怎能不体现出自己的一种“我把心都交给你”那样的诚恳的心情呢?所以他们都是笑得皮开肉绽地握住老师或老板的手，慷慨激昂地冒出：“啊，老师(总经理)!怎么遇见您了?您好您好您好您好您好……”

各种各样的“你好”其实都不能体现自己和别人的关系好，“你好”只是人们虚伪的一种显露，一种愚蠢的礼貌关系真正好的两个人，打招呼根本不说“你好”。

你好初二作文

“岁月不居，时节如流。”元旦终于来到了。

“你好，!”这是今天我最想说的一句话。“妈妈，我爱你!”这是我今天最想对妈妈说的一句话。

回首，我最大的进步，是变得懂事了。

2019秋季开学后的某个周末，妈妈陪我一起去上补习班。路上，我和妈妈正谈笑着。在下楼梯时，妈妈突然一脚踩空了，重重地摔了下去。我忙伸出手扶起妈妈，焦急地问道：“妈妈，您没事吧?反正也快到了，我就自己过去吧!”妈妈听了，对我笑了笑，说：“没关系，可能是把脚崴了，不用担心。我等一下就过去，你先走。”我向前迟疑地走了几步，还是不放心，又退了回来，让妈妈赶紧坐车回家，又叮嘱了她许多注意事项。

妈妈的脸上浮现出了欣慰的笑容：“我们家琪琪懂事了，会体贴人了，快去吧，不然你上课就要迟到了。”我点了点头，飞快地向教室跑去。

上课时，我一直忐忑不安。“万一妈妈在路上再摔倒了没有人去扶她怎么办?万一她没有等到车，自己走回去，脚肿得更厉害了怎么办?……”我开始后悔了，不断在心里中埋怨自己，当时就应该看着她上车的，万一妈妈有个三长两短……我不敢再往下想了。时间过得慢极了，整一节课我都心不在焉，还不时担忧地望望家的方向。

难熬地两个小时终于过去了，我一把抓起我的书包，奔向家中。我气喘吁吁地打开家门，来不及卸下书包，就向妈妈的房间跑去，问妈妈感觉怎样?是不是坐车回家的?有没有再摔倒?有没有用冰敷一下脚?听到妈妈说没事了，我才长长地松了一口气，心中的一块大石头终于落了地。

妈妈的眼眶中闪着幸福的泪花，说：“琪琪，你真的长大了，懂事了，妈妈真为你高兴!妈妈想问你，2019快到了，你的梦想是什么呢?”

就这样幸福地笑着，2020也悄然而至。

我懂得妈妈对我的期望。2020到了，是时候开始自己的逐梦之旅了。

你好初三

时间是漏斗里的细沙，悄无声息地流逝着。恍若昨天，我还是一名初二的学生，我期待着初三的到来，同时也夹杂着不安，我迷茫，不知道我的初三是怎的一个模样。现今，初三如期而至，我心中的雾散开，初三的天，是明朗、澄碧如洗的蓝天。

初三的节奏是快而紧凑的。6：30的操场上，天天挥汗如雨；课桌上高叠的书籍；不曾有过的周末只休一天，放松的时间少了一半。一开始，我极不适应，原以为这会使我疲累不堪，可事实上，这给我带来了一种改变后的喜悦。当我在体育训练中拼尽全力而第一个跨过终点线，早早来到教室翻开一本书，温习那些认真听课做下的笔记，解开一道困扰了很久的题目时，我都能感觉到收获的喜悦和成就。快节奏的生活，更使我丢弃了磨磨蹭蹭的处事方法，脑子渐渐运转更快，心情日益被充实包围。

初三给了我更多挑战和改变自己的机会。我认识到，初三阶段最重要的是时间、效率和竞争。时间对于每个人来说都是平等的，主要是看你愿不愿意挤。使用效率高的学习方法，既不用花费太多的时间和精力，又可达到好的学习效果。竞争可极大地提升自己，我们并不是与其他人进行攀比。我始终铭记着时间，效率和竞争的重要性，无形中，我不断强大着自己，不仅是身体，更有内心。

这还只是一个开始，可我已大致看清未来初三的路该怎么走。我要紧握手中坚定，踩着进步的阶梯，直到最后，我伸手采摘用我初三的汗水和耕耘长成的胜利的果实，带着最甜美的笑容！

你好初三

风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵。夜尽天明，千回百转。你，还是来了。你好——初三！

——题记。

我们，曾经都是热血的旅客，看不见前方的阴霾，站在青春的入口，满怀憧憬。那时的我们，年少，稚气，却壮怀激烈。昆仑纵有千张雪，我亦誓把昆仑截！

而今，我们走到了现在，如一场远行，回不去了，忘不掉了。我们，走到了青春的瓶颈。初三，这个曾经对我们遥远而又陌生的词，今日，终于加在了我们自己的身上。

没错，一切都变了。我们褪去了轻浮的盛气，披上了沉稳成熟；我们告别了昨天往日，因为我们向往更美好的明天。初三，不再是我们曾经印象中的地狱，而是我们亮剑的战场！嗅不到忧郁的暗香，抛洒于昨日的离途，将失败丢在在风中，携三分锐气，伴七度豪情，我们昂首，阔步，朝向，初三。

你好初二作文

太阳在天上行走。他看见的东西最多了，他听说的故事最多了，他知道的事情最多了。

他知道小朋友们喜欢到河边游玩，就发出光来，放出温暖来，把山巅的积雪融化，让清亮亮的水在河里“哗哗”地流淌。

他知道小朋友们喜欢到树林里去游玩，就发出光来，放出温暖来，叫树木舒青、发芽，让大地铺满绿，活跃起新的生命。

他知道小朋友们爱吃水果，就发出光来，放出温暖来，叫瓜田长出了蜜，果林挂满了甜。

他知道小朋友们喜欢花儿，就发出光来，放出温暖来，叫花儿开放，让大地到处飘散着清香。

他知道小朋友们喜欢鸟儿，就发出光来，放出温暖来。当阳光和温暖滋润了鸟儿的歌喉，它们就把自己满心的爱，都注入到赞美大自然的歌唱。

太阳，全世界每个角落他都到了，全世界好的一切他都看见了，全世界坏的一切他也全看见了;全世界美的东西他都看见了，全世界丑的东西他也全看见了。

太阳爱善良的人们。

太阳爱勤劳的人们。

太阳爱智慧的人们。

太阳爱勇敢的人们。

太阳最爱的，是孩子们。一切在太阳底下的孩子，他全都爱，爱白皮肤的孩子，也爱黄皮肤的孩子;爱黑皮肤的孩子，也爱棕色皮肤的孩子。因为，他在孩子身上可以寄托人类理想的希望。

“太阳，你好!”亚细亚的孩子向太阳问候;。

“太阳，你好!”欧罗巴的孩子向太阳问候;。

“太阳，你好!”阿非利加的孩子向太阳问候;。

“太阳，你好!”阿美利加的孩子向太阳问候;。

太阳微笑着，行走在天上。

你好初二作文

自从上了初二，压力比初一更大了，在教师的监控和家长的高压下，我们有着做不完的作业，为了初三分班，我们全班都在为各自的学业奋战，从宿舍到饭堂、班里。我过着“三点一线”的生活。

我努力让度过的每一秒都落地有声，每一天都过得熠熠生辉。学习的种种压力接踵而至，肩上的书包也越来越重，忙得我不可开交，仅有吃完饭的一小部分时间能够忙里偷闲。我和朋友便走在跑道上，看着深邃的蓝天，细说我们那遥远的未来。

可有一次，在课堂上，我和在第一组的小明在教师眼皮底下偷偷地传纸条，脸上却佯装着沉思。就这样，一张小纸条跨越这一条“河”。可是，也有被发现的时候，刚跨越到小明的'手里时，我们被抓住了，教师叫我下课后，一起去找她，我们羞愧地坐了下来。到了下班，我们一起去办公室向教师认错，进到办公室，教师坐在位子上严肃地望着我们的到来。我们走了过去，低下了头，准备听教师的一顿臭骂，老是板着脸说：“你们上课时在传纸条，不听我讲课，你们不想进提高班吗？而是去平衡班，初二面临分班那么大压力，你们竟然还有心境玩。”我们羞愧极了，羞愧我们不应当在课堂上传纸条，不应当不听教师讲课，早知如此何必当初呢。我们面临着这么大的压力，应化压力为动力，继续学习。

上了初二，我觉得自己多了一分压力。