我尝到了的滋味（实用18篇）

每篇优秀作文都承载着作者的内心感受和对世界的独到观察。优秀作文范文的积累对我们的写作能力提升有着积极的促进作用。

那一次我尝到了的滋味作文

在冬天的一个早晨，阳光照在我身上，格外的温暖，为什么呢？因为我考了一百分。

那天，我一到学校就觉得格外寒冷，好像要下雨了。到了班级，我发现*时说话的同学都不说了，大家好像是有心事。我也有，我怕我考试会考不好。

数学老师走进了教室，全班安静了下来。老师开始发试卷，我默默的在心里祈祷，希望我能有一个好的成绩。老师一脸严肃的说：“这次的试卷比较难，所以全班的成绩都不好。”“陈诺，92分，还不错。”“张??，86分。”我听着老师报出的成绩，我的心吊了起来，我的腿都开始抖了起来。“我们班唯一的一百分，是。”老师停了一下，“黄圣凯，非常棒。这么难的题，你也考了一百分，掌声鼓励一下吧！”

我的心一下就被放下了，我的脸绽开了笑容。我走上讲台，拿了这张试卷，我的脚也不再抖了。我突然感觉非常温暖了。

一放学我跑回家，向妈妈通报这个喜庆。妈妈表扬了我，也叫我不要骄傲。这一天我格外开心！

这是我在学习上尝到的第一个甜头。

那一次我尝到了的滋味作文

成功可以给人带来喜悦和快乐，也可以增强人的自信心和自豪感，在我的.生活中，我成功过无数次，但给我带来最多自豪感的还是那次我成功的学会了滑旱冰。

那是一个星期六，妈妈给姐姐买了一双滑冰鞋，我羡慕极了，便嚷嚷着妈妈也给我买一双(注;这里不知道咋写，我直接写学习滑冰的过程，一会别忘了把这里告诉我怎么写)拿到旱冰鞋，我高兴的跳起来围着妈妈转圈，然后和妈妈一起来到了广场。

我激动极了，迫不及待地穿上旱冰鞋，冲进旱冰场。我还不知道如何滑，所以重心不稳，刚迈出一步，就听见“扑通”一声，我摔了个四脚朝天。妈妈心疼的走过来，旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁，说我像一个“土人”，其他的休息着的大人也面含笑意看着我。我看见这样一副情景后，气得想叫又叫不出来。妈妈扶起我，说：“你这个家伙，跑的那么快，我还没有说完，你就不见了。刚学旱冰的时候一定不能着急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。这样，慢慢练习，才能学会。哪里有像你这样的?刚穿上鞋就跑，心急吃不了热豆腐啊。”我听了之后，按照妈妈说的话一步步去做，果然能够站稳了。我很高兴，慢慢向前滑去，渐渐的能滑出一段距离了。

虽然我心里像开了花，可是我还是不敢快。日子一天天过去，我天天都在练习。我的旱滑水平也在不断提高。

当我很多天后来到广场上，我已经能和其他的小朋友们一起飞速滑行了。我在付出辛勤劳动后，终于获得了丰收的果实，我感到心里甜滋滋的。同时我也总结出了一个经验：做什么事，不可能一下子就成功，所以你不要怕失败，有些事它需要你试了又试。

在试的过程中，要不断总结经验，不断完善提高，这样做事，才能成功!

我尝到了的滋味作文【精选】

那一次我尝到了教育的滋味。在我五年级的时候，邓老师的那一次教育，一直在我脑海中，时刻记住那一次的教育。

有一次考试的时候，我得到了很高的分数，受到了同学们的称赞。很多同学都说我的成绩比以前好很多了。我听了这些话之后，心理产生了一种骄傲自满的情绪。此后，我上课没有认真听课，作业也马虎了，甚至有时上课还吃东西。

有一天，上活动课，我正在和同学们玩游戏，忽然，邓老师出现在我面前。领我到操场边坐下。邓老师亲切地对我说：“最近怎么啦？你上课不认真，作业也马虎了。你是不是受到了同学们的称赞而有一些骄傲了吧！”我听了老师说的这些话，低下了头，脸上红红的而不敢面对老师。但是，老师不但没有批评还教育我，她教导我说：“你听过《龟兔赛跑》这个故事吗？你知道兔子是怎样输给乌龟的？是因为兔子有一颗骄傲的心，它认为这场比赛它赢定，而乌龟却有一颗奋发向上的心，不怕辛苦地向上爬。最后，兔子赢了乌龟。还有中国古时候有一句话叫“满招损，谦受益”你不要忘记这句话的含义。“智慧如宝石”如果你互相镶让，那么宝石就会更加灿烂夺目。你千万不要忘记我今天所说的话，否则，你永远不会改掉你的骄傲。”

老师你的教育，我永远不会忘记，此后，我在老师的教育之下得到了一个道理：那就是“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

我尝到了的滋味作文

今天，我们要去一个山庄玩。

这是一个风景秀丽的山庄，首先映入眼帘的是一颗高大的木瓜树，树上长着许多大小不一的木瓜。那木瓜橙里透红，红里透绿，散发出一阵阵的木瓜香，使人闻了神清气爽。我坐在凉亭里一边休息一边听着歌，真是心旷神怡！

顺着小路一直走，一片片芦苇在我们的眼前，它们非常高，最高可达一米。它们头上长着一团团细小的茸毛，有的像随风舞蹈的柳絮。我也情不自禁地在其中跳起了舞。

终于，我们来到了最引人注目的地方，那就是——橄榄村庄。那里的橄榄树又高又大，枝叶繁茂。可是树上的橄榄还没成熟，吃起来又苦又酸的。旁边有一条小河，那里的河水清澈见底，一片片的`落叶掉落在水面上，透过细密岩石的阻碍，落叶逐渐变少了很多，河水越变越清，越变越美。再加上两岸的绿树红花，河水显得特别可爱，哗哗的声音像轻快的音乐，好听极了。我漫步其中，忘记了所有的烦恼。

我尝到了的滋味作文

今年四月份小升初这场战役打响了，我和家人马不停蹄地投入了小升初这场战斗。

小升初滋味之一——苦。

提起小升初我就会想起那没日没夜的投入在题海之中，数不胜数的数学班、英语班。有半个月为了准备迎战中学的考试连学校都不去了。每天徘徊在辅导班的门口。早上8点奥数班，下午1点英语班，晚上6点又是数学班。好不容易到了晚上9点下课了，回家还得写老师留的奥数、英语作业。11点了我总算可以睡觉了，可早上5点还得爬起来背单词。就这样的学习，我每天还要听着补习班老师的奚落与埋怨，目睹着对“淘气生”惩罚的情景。有时我掰着手指头计算日子，乞盼5月份的到来，结束这样的学习生活；有时候我又害怕5月份的到来，害怕面对为之付出巨大努力而惨遭失败的结局。

5月份一到，各个学校的毕业生的入取“大战”开始了。我们接到了学校的面试、考试的通知，前后去了几所学校“迎战”。记得人大附中分校的面试是在一天晚上8点多通知的，我们马上去了学校。到那儿一看，长长的队伍从3层排到了1层楼门口。我们是8点20分到的，11点20分才面的试。哎！小升初的滋味太苦了！

小升初滋味之二——酸。

随着各个学校的面试结束，一些学校开始发录取通知书或打电话通知。看着班里的同学都一个个炫耀自己被人大附、清华附、首师附录取时的阳光灿烂的笑脸时，我的心里不禁有些酸楚。而且班里有些同学还同时收到了几所学校的录取电话，他们正在考虑去哪所学校，而我连一所学校录取的电话也没有接到。我到底能考上一所我理想的中学吗？爸爸、妈妈更是着急，时时刻刻关注着手机。但他们看到我忐忑不安的样子，又过来安慰我：“没有关系，‘上山千条路，共赏一月高’，即使没有学校录取，你的努力也不会白费。”虽然这是鼓励我，但更让我不想辜负他们的一片苦心。

我们的担忧被一天晚上10点多打来的一个电话所打消。那是人大附中分校打来的电话，说我已经被他们的实验班录取了，准备明天去交卡。妈妈放下电话告诉了我，我高兴得不感相信这是真的，因为我的目标本来是理工附中，对人大附中只是抱着试一试的想法，而现在说我被录取了，真以为自己是在做梦。直到第二天早上妈妈又一次对我讲时，我才相信这是真的。不经历风雨怎么能见到彩虹？我终于看到了属于我的彩虹。

小升初已经过去，虽然它对我的人生而言只是一小步，但它留给我的印象却很深、很深。

如今，小升初已经离我而去，在经历小升初的酸甜苦辣之后，我终于明白，在遇到挫折时要勇于面对，在遭遇失败时要不言放弃，你终会收获属于你自己的成功，我想人生也应该如此吧！

我尝到了的滋味作文

你问我为什么这麽不高兴呀？还不是因为没考好吗！前几天中午，刚一进教室语文老师就对我们说|：“今天，我们要对前四个单元来进行测试，看一看那位同学掌握的牢固。”说完，“马上开始分发试卷啦！”我们正在讨论自己会不会考好，卷子难不难时，老师突然插道。

开始分发试卷了。我拿到试卷大概的看了一下，便做了起来，“粗心大意”和“马马虎虎”这两位朋友便来捣乱，我乱做一通，到了该交卷子的时候，我看都没有看就交给了组长。

这件事过去了，可她留给我的思考是无穷无尽的：做什么事都不能马马虎虎，这样才会干好一件事！

我尝到了的滋味作文

没有花的世界，单调；没有诗的世界，乏味；没有爱的世界，苍白；没有自我的世界，迷茫。

有人追星，模仿他们的一颦一笑；有人拜金，想尽法子挣钱；有人爱美，不惜花钱整容；追星的人，岂不成了他人影子的傀儡，拜金的人；岂不成了金钱的奴隶；爱美的人，岂不成了摆设的花瓶。

我的生命，我主宰；我的生活，我做主。我要用我自己的思想做引导，去追求属于我自己的生活，享受我自己的滋味。

我喜欢钢琴，虽然我不了解它，不能拥有它。自从我在电视上看到它之后，我就喜欢它。喜欢它如泉水般叮咚作响的声音；喜欢它那严肃凝重的黑白搭配；喜欢那种手指在键盘上灵活跳跃的感觉。听到优秀的钢琴曲，整个人仿佛笼罩在梦幻的世界里，仿佛在接受一种心灵的洗礼。我喜欢这种欣悦的滋味。喜欢就是喜欢，不会因为得不到，而说它是酸的。

我喜欢看小说，一直希望让自己处在一个大房间里，里面是各种各样的小说，书桌上放着一杯清茶。自己可以边品茶，边看小说，随之进入到小说的世界中感动，悲伤，快乐…。.与仿佛自己就是故事的主人公一样。让自己在文字中飞翔。我喜欢这种安静的滋味。喜欢就是喜欢，不会因为它不现实，就会停止对它的追求。

我喜欢大自然。我喜欢徜徉在家乡的一大片树林中，特别是在小雨过后。我喜欢穿上干净的白球鞋，任草上的雨水打湿我的鞋，泥泞沾脏我的鞋。我感觉此时我是世界上最幸福的人。这个地方有一切美好的事物，这里的花花草草，飞虫走兽都是那么的和谐，宇宙万物，生生不息。每次到这里都会有一种心灵上的收获。我喜欢这种清新自然的滋味。喜欢就是喜欢，没有什么道理。

……喜欢的东西很多，几乎都没有什么理由，只是随着自己的喜好，但是我却享受到了他们的滋味-----很独特，很美好。

也许你会觉得我很另类，但是我却是由着自己内心最真实的想法来做。我不会随波逐流，也不会趋炎附势，我只有自己的性格，有自己的滋味。我只想走自己的路，让别人说去吧！

我尝到了的滋味作文

20xx年1月27日早8点，我们古县快乐作文培训学校为了让孩子们体会中华民族文化的魅力，以我手写我心，抒发真情实感，写出独特体验，精心准备了一堂别开生面的实践活动课——《制作冰糖葫芦》。

一大早，孩子们就早早的等在了快乐作文，不停地围着乔老师询问：“老师老师，我们什么时候开始啊？”“老师我吃过好多糖葫芦，可是从来没有自己做过”，显然对这次活动充满了期待和好奇。在他们的焦急等待中，终于可以自己大显身手了。乔老师为孩子们带来制作材料，在孩子们的眼中，普通的材料就好像童话故事里的主人公，他们亲切的称为“山楂妹妹”“竹签弟弟”“锅奶奶”，他们新奇的拿着竹签，兴致勃勃地穿了起来，看着他们目不转睛地盯着山楂，那认真的样子，看着就让人欣慰。

接下来，就要为山楂穿上晶莹剔透的“外衣”了。孩子们里三层外三层把王老师围在里面，看着糖浆从透明到微微泛黄，闻着室内的焦糖味儿，孩子们早就垂涎欲滴了，还有的同学高喊：“老师，可以开始了吗？我都快’口水流下三千尺‘了”，逗得其他孩子哈哈大笑。最后，老师和孩子们一起动手，为自己的山楂串裹了一层糖浆，还有的同学“贪心”的把山楂串在锅里滚了两三圈。一做完，孩子们就迫不及待的把糖葫芦往嘴里塞，结果糖粘到了嘴里，看，教室里简直成为了欢乐的海洋。

不知不觉中，短暂的活动课在孩子们的欢声笑语中结束了，还完成了一篇篇优秀的习作。以前提起写作文就眉头紧锁的孩子，也能够在这种轻松的环境中漂亮的完成。不仅让孩子们亲自动手学会了一项新技能，也激发了孩子们的写作兴趣，在快乐中学习作文。这也是我们快乐作文一贯的教学宗旨。

我尝到了的滋味作文【】

英语第一单元考完了，第二天老师念成绩的时候，我真得太紧张啦！

“叮铃铃……”上课了，我们朗读着英语课文，吴老师抱着考试试卷走了过来。顿时，我眼睛死死盯着那叠试卷，我开始忐忑不安：完了，这是要发试卷呀！昨天那道十分的题我还没有完全看懂呢！我仿佛看到了一个红色的叉，旁边醒目地扣了十分，我感觉到自己的双腿在发抖，脸都烫了，吴老师温和地说道：“这就是你们昨天考试的试卷。”接下来吴老师开始念成绩了，这时，我双手合十，心里一直默默地祈祷着：我一定要考好呀！上帝保佑啊！这时，教室里静极了，我真的能听到紧张的呼吸声，老师念到我前面的同学了，马上就要到我了，我的心越跳越快，像有节奏的鼓点，扑通--扑通，我的脑袋一片混乱。念到我同桌了，下一个就是我了，我整颗心七上八下的，如果可以，我真想像热锅上的蚂蚁一样团团转。不料，吴老师说：“吴嘉琳，九十六，优！”吴老师的话音刚落，我慢慢地舒了一口气，我的心犹如一块儿石头落了地。

我尝到了快乐的滋味

有人曾经说过：“生活是一碗杂味汤。酸、甜、苦、辣。柠檬一样的酸，糖果一般的甜，中药的苦味，辣椒的辣味。每一种味道，都具有自已独特的一面，它们时时刻刻都在我们的身边，与我们为伴。而在这些多姿多彩的情绪中，我最喜欢的是“甜”。因为它像糖果一样，是甜丝丝的，快乐的，幸福的。

故乡的山，故乡的水，无一不充满了勃勃生机。波光粼粼的河面，闪烁着耀眼的光芒，碧波荡漾，深浅不一的青蓝色，点缀在这流水之上，如同画家笔下的巅峰之作。水草随波摇曳，晶莹的水面就像一面水晶，透明美丽。在这条美丽的河边，是一座小山。它没有泰山之雄，华山之险，衡山之秀，恒山之幽，也没有嵩山之峻，却拥有着乡间的朴实气息，座落在河边，守护着小河。此时正值秋天，山上的几棵枫叶被渲染成金黄色，叶片之间还夹着几丝红色。但比枫叶更为美丽的，却是那片板栗树。

在秋风的吹拂下，隐藏在古铜色叶子下面的小板栗就现身了。板栗们似乎十分警惕，用尖锐的外衣把自已包裹得严严实实。此次我和朋友的目的就是来“盗取”这些美味。说是打板栗，其实，不如说是“捡板栗”。如果用竹竿去敲打，掉下来砸在头上，可就惨了。我们每人提着一个篮子，手持一根木棍，缓缓地朝半山腰的树林走去。

弯下腰，用手中的木棍小心翼翼地扒开枯黄的落叶，板栗们就沉睡在这里。

“捡板栗”的好处可不仅是“防砸”，一般地上的板栗壳都已经张开了。所以，我们只用找到它们，并拾起来，就可以了。一个，两个，三个……我望着篮子中的板栗越来越多，心仿佛在飞，充满了喜悦。

轻轻地剥开栗子，听着空山中的鸟语，看着隐居在山林里的生命和美丽景色，闻着淡雅的清香，金黄色的娇小的栗子上仿佛跃动着我的喜悦与满足。

快乐是一种心境，当你学会去享受生活时，你就会尝到快乐的滋味。

2下一页。

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我尝到了快乐的滋味

我的朋友们常常问我学钢琴没？学钢琴并考级没？我常常回答他们：“我没学钢琴。”因为我知道，我说了，他们一定会嘲笑我学钢琴不考级。

在一个春光明媚的下午，我要去一名姓马的老师家“拜师”。我非常紧张，我想：马老师是男？是女？马老师严肃？还是温柔？我一定要好好学，马老师可是我第三个钢琴老师了。

我来到马老师家门外，一阵优美舒缓的钢琴弹奏的音乐《献给爱利丝》传到我的耳朵里，一定是马老师在弹钢琴。我给自己下了军令状：一定要好好跟马老师学习，争取从4级开始考级。

一进入马老师家，我的音乐系统开始发育，以一秒产生30个音乐系胞发奋学习。

马老师知道我的个人一些信息后，给我布置了一条活泼、轻快、悦耳的曲子——《拜厄》第98条练习曲。

我发奋练习，只要有空就练习那条曲子。终于，在一、二、三、四……两个星期后，我已经弹得滚瓜烂熟了。

马老师听完了我弹的曲子，说我是块学钢琴的料，妈妈听了高兴极了，奖励了我三个冰淇凌，害得我拉肚子。马老师还对我说，我有考四级的基础了，我可乐坏了，家里小白鼠都忘了喂。

原来快乐是属于有准备的人。

我尝到了成功的滋味

生活就像一个调味瓶，酸甜苦辣，各种各样的滋味都有，有刻骨铭心的痛，失败时的痛苦，当然，也有成功时的甜蜜。

我有过这样一次经历。那是几年前的事了，学校里举办了以安全为题的。

演讲。

比赛，意想不到，老师左挑右选，选了我去担这个“苦差事”，唉！真不知是喜还是悲，在这两种滋味之间，我艰难地徘徊着，我先是查阅了许多资料、书籍，终于准备好了期盼已久的“大腕”——。

演讲。

稿。可是刚出炉的。

演讲稿。

有着明显的不足，还需要多多锤炼才行呀！深思熟虑后，我找到了爸爸妈妈帮我修改，来了个“全家总动员”，妈妈帮我加开头，老爸帮我补内容，结构也做了细致的调整，呵呵，真是众人拾柴火焰高哇！不久，我的这篇。

演讲稿。

就“新鲜出炉”了。万事皆备，只欠东风，我又开始了紧张的排练工作，比赛的日期越来越近了，我加紧了练习，可还是达不到预期的效果。唉，苦恼极了，还是向老师求助吧，在老师的精心指导下，我终于完成了演练，那滋味，好像从来没有尝过，时间不等人，我终于要走上赛场了。但胸有成竹的我已经不再惧怕了，我走上台去，用我洪亮的声音为大家讲述安全的重要，时不时加上漂亮的手势，使演讲更生动了，比赛圆满结束了，甜蜜的感觉涌上心头，那一刻，我尝到了成功的滋味！

所有的成功，都建立在苦的基础上，没有苦就没有甜，也就没有成功，让生活中充满成功的滋味吧，它会使你无比的留恋和珍惜！

我尝到了的滋味

依旧是轻松快乐的英语课本剧排练时间，全班的同学都十分亢奋，吵闹声此起彼伏，除了……我们小组，那一块排练角落成为了全班最安静的地方。此时仿佛全班同学头上都顶着温暖的阳光，只有我的头上乌云密布，下着湿冷的阴雨。毕竟，我们组里的成员都是班里难以搞定的几座大山，我只能暗自伤神，心里默默对着老师“呐喊”：我一介弱女子，怎可把如此重任托付给我！我的思绪神游海外，实在无法落在我们组的课本剧上。

“啪啪！”两声拍掌声响起，老师宣布表演正式开始，我的内心一下子五味杂陈，紧抿的嘴唇看不出一丝兴奋，眼光黯然，不禁摇了摇头，听天由命吧。

同学们一个个流利地表演完后，老师问道：“还有哪一组还没有上来表演的？”我的心揪成了一团，眼泪不应景的在眼眶里打转，随后同学们立马报出我们组，老师这时的一句话如同我心中的泪点定时炸弹，“那快上来表演吧！”话音刚落，我发现有十几双目光紧紧盯着我。眼泪终于夺眶而出，我努力让颤抖的声音正常点：“老师，对不起，我无能为力。”我深深地给老师鞠了一躬。心里的无奈、自责、心寒已经将自己刺得千疮百孔，回忆起组员的不配合、不出力、不在乎，这“三不”都历历在目。

我们虽同为组员，但却如同一盘散沙，让我感觉到的只有自己的不堪，心中的苦涩，让我记忆犹新。

孤立无援的滋味，真不好受啊……。

我尝到了成功的滋味

成功，是人生中必定经历的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很兴奋。我也尝到过成功的滋味，那种感觉，令人回味无穷，想到那种感觉，到现在还感到高兴！

记得那是初一的时候，我做数学题总只粗心大意，丢三落四，每次考试，难题不出错，偏偏最容易的题目就出错，老师也为此好几次找我谈话。每次我都下决心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后来渐渐的'，慢慢克服这种习惯，坏习惯也改掉了。学习成绩也上升了。

期末考试终于来临了，我满怀希望来得考场……。

数学考试即将开始了，我有激动，又害怕，心里拼命说：“加油，不要粗心，这是很关键的一场考试，如果考的不好，那么我的成绩在班上的排名就会下降。”我赶紧把老师所教的知识在脑海里回想一遍。

到那学生手册的时候，老是说我的数学全级第一。我非常高兴，兴奋。。

尝到成功的滋味

成功。

不要与马赛跑要骑在马上马上成功。那时你就能感受到成功的滋味了。以下是本站小编分享的尝到成功的滋味一起来和小编看看吧。

我自幼就很怕面对现实，很怕和陌生人谈话甚至交往，常常扮演着“被动”的角色。直到今天，老师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学,我终于放开了胆子，扮演了一会“主动”的角色，终于尝到了成功的滋味!

“万事开头难”，一点都不假!我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地1——音乐(2)室。大家一窝蜂地走了进去，每人都很快地找准了对象，有些还在进行着“攻击”，只有我和我的拍档孤伶伶地站在一旁，最后我和我的拍档好不容易才找到了一个熟人。可是，不知怎么的，我的嗓子怎么也发不出声音来，像哑巴一样，好不容易一句“耽误您一点。

时间。

”才从我原来紧闭的嘴中冲了出来。那位同学沉默了一会儿，还是答应了我俩的采访工作。我这才开始镇定下来。我乘机按照笔记本上的问题问了起来，但总觉得自己声音有些发颤。我只能低低头地记，真不敢正视人家。终于，第一个对象采访完了，我也放下了心头大石，本来沉甸甸的心情变得轻松了。

“好的开始是成功的一半”。采访了一次，胆子大了，心定多了，采访也有信心了。说也怪，接下来的采访也十分顺利，大概是他们感觉到我们的真诚，十分配合我们的采访工作，一问一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艰巨的任务似的。

这次采访虽然汗流浃背，口干舌燥，可是这是我。

人生。

中第一次成功的采访，我终于尝到了成功的滋味，这种滋味是无法用言语来形容的。要像电视上的大记者们那样威风八面，我现在还没能做到，但或许在不久的将来，你会在银幕上看到我镇定自若的采访英姿呢!

简评：从被动到主动，从失败到成功，从畏惧到喜悦，从幼稚到成长，这就是一个胆小女孩的故事，从短短的七百字中，我们触摸到的是一颗跳动着的童心。

每个人都有成功过,但是成功的背后就是失败。因为只有经历失败才能成功，因为“失败乃成功之母”嘛。就像歌里面唱的一样“不经历风雨，怎能见彩虹”。

在六年的小学生涯中，最令我难忘的一次成功的经历，就是我成功的学会了骑自行车。那是读四年级的时候，那一次刚好是五一劳动节，我放了一个星期的假。我在心里暗暗对自己保证，“五一”我一定要把自行车学会。因为我到了四年级了，还不会骑自行车，我的同学早已经会骑了。星期一下午，我推着自行车到一条没有车的大路上，开始学骑自行车。我慢慢的坐上自行车的座位，刚上去就摔了下来;要不然就是坐上座位了，还没骑到几步就又摔了下来。时间过得真快啊!一转眼就到了中午，我显然没有学会骑自行车。到了下午，我又继续学，在爸爸的指导下;又经历了无数次的：摔倒、爬起;摔倒、爬起;摔倒、爬起……我终于学会了骑自行车!在炎炎烈日下，我的脸上、身上都流着汗，汗水流到了我的嘴里，使我明白了一个道理——成功的汗水——是甜的!

这一次成功，不仅让我学会了骑自行车，还让我尝到了成功的滋味——是甜的!

每个人都有成功和失败，但成功往往比失败更少些。失败乃是成功之母，有了失败就一定会成功。我现在越来越觉得：坚强+毅力=奇迹。

前几天，我从一份报纸中看到：一位。

科学。

家正拿着自己的成果高声喊道：“我成功了!：”这话在我耳边交响着，人生到底有多少成败呢?沉思中，我眼前浮现出一个高大的年轻女教师深情的握住我的手：“祝贺你，你终于成功了”。记得那时，学校要举行一次联谊会，每个班都要有一个节目。在我们班里，竞选了一向默默无闻，性格偏内向型的我为代表，表演一个单人舞蹈。我那时又高兴又害怕。高兴的事，我被选中了，害怕的是：我根本就没有舞蹈的开赋。

排练的第一天，教我的是一位女教师，一开始，我连最基本的动作都不会做，女教师开口就骂：“这样情景，还谈什么拿奖呢……”那时，我委屈地哭了，但我没气馁，认真做好每一个动作，为班争光。有时在学校里操练得还不够，还在在家里操练好个小时，整天弄得我腰酸背痛。从排练中，我哭过，我生气过，我被老师骂过，轻蔑过……我但没有放弃机会，努力排练。当老师终于表扬我的时候，我笑了。

表演的那一天到了，让我又怕又盼，主持人终于叫到我的名字了。我做了三次深呼吸暗暗说了三遍：“祝我成功”，我吸足所有勇气终于踏上舞台，一身装束朴素的我在灯光下闪烁中随着音乐翩翩起舞。我也不知怎么的，体态好像变得很轻盈婀娜，舞姿也变得那样谌熟优美，那一刻，我与柔媚的灯光，与如水的乐曲融为一体，我觉察到台下的观众在拼命的为我鼓掌。节目表演结束时，不知是否热烈掌声的功劳，我从二十多个节目中脱颖而出，获得第一名。“我成功了”我呼唤着，在领奖台上，教练热情地握着我的手，那时，我哭泣了，我不是为悲伤而哭，而是高兴得哭了起来。

成功，人人都会有，就看你是否能把握住。但成功是酸、甜、苦、辣、涩五味俱全的。朋友们，成功是高兴的，但它还蕴含着许多坚辛。可是你们要坚信：

坚持。

就是胜利。

我尝到了成功的滋味

我的床头赫然贴着这样一句话：目的高尚，会使所做的事情都同样高尚。这句话是用来纪念那个既令我高兴，又令我难忘的日子。

记得五年级参加了一个美术班，第一次画的是中国画，葡萄。

“叮铃铃……”一阵悦耳的铃声把我和几个小伙伴轻轻地推进了美术教室。

“哇噻，大家快来啊，有几个石膏雕像！”我们簇拥过去，果然看见了几个石膏雕像，伙伴们不禁小声议论起来，“是谁雕刻的呢？”，“我觉得那个雕像可能是老舍！”，“我觉得这个雕像应该是梵高。”，“不！绝对是安徒生！”，“你们都错了!这一定是张校长！”说完，大家都哄堂大笑起来。

“咚咚咚……”伴着沉重的脚步，我们都不约而同地朝门口望去，宋老师便大步流星地走上了讲台，我心想：真是说曹操刘备就到！

大家赶紧跑回自己的座位，宋老师便开始了他的“长篇大论”。我们没怎么认真听，只是听到他说要画葡萄，又问我们会不会画。几个同学举起手问宋老师怎么画。宋老师架起画板，铺好宣纸，就画了起来。

不一会儿黑里透绿的葡萄藤和葡萄叶就诞生了，那叶子仿佛有灵力，似乎在摇动着，为炎炎夏日增添一丝丝凉气。接着宋老师开始画葡萄，一点一转，一个个绿里透红，红里透紫的葡萄宝宝也诞生了。看着那幅画，我好似已经站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁，品味着酸甜可口的葡萄。

我决心也要画出栩栩如生的葡萄。我先画好藤、叶，宋老师看了之后，直夸我画的好。但葡萄十分难画，所以我先在纸上画了一遍又一遍，又让宋老师手把手的教我画。终于，功夫不负有心人，我的葡萄也画得像宋老师一样好了，于是，我就把葡萄画在了葡萄藤上，看着这幅我历尽千辛万苦才画出来的画，我十分高兴。不久，宋老师拿它去参加了中国画比赛，居然得了一等奖。

领奖时，我十分激动，想起了爱因斯坦曾经说过的话：“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”我心想：这该不会是为我而写的吧！

我尝到了成功的滋味

那是在1994年的时候，我还在上大学。学校通知要举行黑龙江省大学生计算机过级考试，我那时和现在的同学们一样对计算机充满了学习的渴望和热情，什么事都想跃跃欲试，我就报了名。

接下来就是漫长的等待，在迎考的日子里，我不断地努力、学习。微机对我来讲，是非专业学科，有许多理论上我不懂的地方，当时学的微机知识和今天学的还都不一样，抽象、复杂。当时没有鼠标，系统是dos系统，一切学起来都比较费力，都要靠死死记住命令方能运用自如。我深深知道，对于我，一个非专业的学生要过级该有多大的困难。我一有时间，就泡在微机室里，星期日当我的同学们都出去上街或者出去玩了，我就一头扎进微机室，开始我的学习。我知道梦想就在我的身旁，我要为它努力。

走出考场仍是漫长的等待，过了将近一个月的时间，成绩公布了。我站在人群里看着墙上红色的大字报，那里是通过者的名单，我努力地找啊找，终于看到了我的名字，它在红红的大榜上向我微笑着，当时那个高兴劲就别提了。

我尝到了成功的滋味

每个人都想品味成功的滋味，我也一样，因为我觉得成功的滋味是甘甜的，是美好的，它可以给我鼓足勇气，使我努力奋斗！

上小学的时候，小区里的伙伴都会骑自行车，而我不会。每当看到他们骑着自行车一起在院子里嬉戏追逐，在广场上兜风时，我真羡慕。真想自己也能像他们那样像风一样追逐！

于是，我提出要妈妈帮我学骑自行车。在哪些日子里，不知摔了多少个跟头，腿上磕了多少片伤。每当我累的满头大汗想要放弃时，我的脑海里就浮现出小朋友门欢笑的情景，于是，我又坐上车座，继续练习，直到太阳下山。

功夫不负有心人！经过一个星期的练习，我终于练会了自行车。当我第一次和他们一起骑车时，我的心中无比欢乐！无比兴奋！

我为这次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品尝到了成功的滋味——爽！

还有一次我家的台灯坏了，又赶上爸爸不在家，妈妈犯了愁。于是，我就充当了家里的主心骨，亲自打开台灯，发现里面的一条导线断了。我就把他们接住，又用胶布缠住裸露的电线，打开开关，灯亮了。我的心中无比高兴，一种自豪感油然而生。

上了初二，学习紧张起来。看见同学们都在努力学习，我也加倍用功。回家后复习、预习和练习。期末结束了，我的成绩有了显著的提高。我的内心充满了喜悦。