与校长的对话(热门12篇)

与校长的对话(热门12篇)

ID:6710351

时间:2023-11-22 06:06:40

上传者:琉璃 与校长的对话(热门12篇)

优秀作文能够给人以启示和思考,引发对社会、人生等问题的思考和讨论。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏和学习吧。

与校长的对话作文

查尔斯・哈奈尔说过:“我们生活在一个可塑的、深不可测的精神物质海洋之中。”在这个精神物质海洋里,我们每个人都能感受到一种神奇而强大的力量,它支配我们的行动,时而带给我们喜悦,时而带给我们忧愁,时而带给我们深深的疑惑。

而我和这力量――心灵进行了一次对话。

我们人生在世,既不能远离红尘,也不能对世事都心止如水。于是,许多的人和事,许多物便如纤纤细指,拨动你我的心弦。有时,甚至连那轻柔的花絮,也能触动你我的心灵,引发自我与心灵的对话。

躺在床上,听着“祈祷拥有一颗透明心灵”。我扪心自问道:“心灵,你是怎么样的呢?”心灵不语,我便不禁思绪万分,脑海中浮现出动人心弦的故事。

一对亲密的兄妹从小形影不离,幼小的妹妹每天追在哥哥后面,追问着哥哥,每问他便会耐心地回答妹妹。妹妹:“哥,我尿裤子了。”他:“我帮你换。”妹妹:“哥你的便当肉好多啊。”他:“我跟你换。”日常对话中显现着哥哥对妹妹无微不至的爱。某天,哥哥出了车祸,醒来时妹妹深情地对他说:“哥,你受伤了,以后换我来照顾你。”

我懂了:心灵,你是美好的,是温暖的。

多年后,兄妹俩因父母生前欠下债务,导致被追债。当坏人一步一步地逼近时。哥哥敞开双臂,用他健壮的身躯勇敢地挡在妹妹前面,为她保驾护航。“请你不要伤害她!”他叫道。一向胆小的他,在这一刻却义无反顾地冲在妹妹面前。

我明白了:心灵,你是勇敢的,是伟大的。

于是,我伸手抚摸又问心灵:“我对他人是不是很尊重?”心灵撇撇嘴:“不,你还没有做到!一个同学一不小心撞到了你,你就对他大加指责一番。一个陌生人向你问路,你因着急回家看小说而谎称自己不知道。你对他们满是冷漠,你的心灵如冷漠的坚冰。”

听了心灵的话,我顿感羞愧万分,甚至感觉无地自容。对此,我进行了自我反省,对着心灵发誓,如果再次遇见这种情况,我定会伸出援助之手和摆正自己的心态去尊重每一个人。

在某天,我充满信心再次问道:“我对朋友是不是很友善?”心灵点点头:“朋友遇到了困难,你热心地帮他。朋友遇到了伤心的事,你耐心地安慰她。同学考试考砸了,你积极地鼓励他。你对他们充满了热情,你的心灵热情如火焰。

我笑了,因为心灵教会了我待人之道。在这其中有惭愧,也有欣慰。正如歌词中“我祈祷拥有一颗透明的心灵”一样,失去人生方向后我们又开始了追寻,追寻最初的那颗纯洁的心。

与校长的对话作文

原来,六三班的物品们在开讨论会呢!也不知道在讨论什么呢!只听见一张椅子说:“哎!我这命可真苦啊……”椅子说着抹了把眼泪。大家争着问椅子怎么了。椅子心酸地说:“我的小主人对我一点也不好。比如上课吧,老师让小主人回答问题,小主人‘呼’地一下站了起来,把我撂倒在地,我摔的呲牙咧嘴,小主人津津乐道。还有,小主人老是让我三条腿着地,本来我是四条健美的腿呢!这下可好,我一条腿悬着,每天都让我提心吊胆,心神不宁啊!有时候,很多调皮的学生从我身上踩过去,还跺我两脚。我身上大红大紫,可疼了!椅子们,你们说是吗?”话音刚落,椅子们都叫起苦来。众物品都为椅子感到难过。

这时,和椅子紧挨着的桌子也抽泣起来,伤心地说:“椅子老兄,我比你也好不到哪儿去啊!我的小主人一点也不爱惜我。有时他生气了还踢我呢。我的身上全是伤痕。有小主人拿尺子或圆锥在我身上刻的字,有人在我身上画的三八线,还有的同学在我身上贴那些难看的图画……有时,小主人还使劲蹬我,差点把我弄散架了。我供小主人写字、做作业,他为什么这样不爱惜我呢?”其他桌子纷纷愤慨,众物品们赶快安慰它们。

一本被小主人忘在桌子上的书也发表感言了:“你们还算好呢,我最惨了。下课了,小主人拿我当‘挡箭牌’,抵挡其他同学的攻击;上课时,小主人不听课也就算了,还在我身上乱写乱画,毁我的‘容’,难看死了;我没有用的时候,小主人就把我随便一扔,跑出去玩了;小主人往往把我扔了之后,第二天找不着我,才急急忙忙地寻找我,找到之后就又不管我了。你看,我今天又被小主人忘记带回家了。”众物品都摇着头为这本书叹息。

一个细小的声音响起:“我的主人对我可好啦!”大家循声望去,原来是小钢笔在说话。它轻轻地说:“说起来,我可是比你们好百倍呢!我的主人用我的时候小心翼翼的,我肚子里没有墨水的时候,她还会轻轻地给我灌进去。我真高兴有位这样的好主人!”众物品们都羡慕这支钢笔。

不知六三班的同学们听到了这些对话会有何感想呢?

与校长的对话作文

细细的腿,细细的胳膊,瘦瘦的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛,好像眼珠一转就能冒出个馊主意来。这就是我的同桌小亓。

机灵、聪明是他留给我的第一印象,这两者加一块儿,“猴精猴精”的。可他这功夫用的不是正地儿。

身为班长的我,中午来了肯定要督促大家学习呀,就在教室喊了几嗓子。正巧他从门外进来,见了我就笑嘻嘻地说:“班长又在这嘟嘟嘛呢,从外边就听见喽。”我一听就来了气,我这名正言顺地督促大家学习,竟让你说成‘嘟嘟?!”我瞪大眼睛厉声问道:“你说什么?再说一遍!”他立马就会意了,一改理直气壮的样子,服了软:“我是说您又在这督促同学们学习呢?累了吧?快去歇歇。”我一听,气消了一大半,翻了个白眼,算你小子识相。

他的习惯很是差劲儿,这是导致他从100多名一下子滑到200多名的致命原因。得知他周六、周日不写作业,周日晚上才狂补,我一下子气不打一处来,找到他就气冲冲地说:“胆挺肥呀!挺有能耐啊!你咋不等上了学再补作业?”“我……我……”我不等他解释,又说:“我是不是该找你妈谈谈了?问问她知道你的学习状态不?”他立马就怂了,双手合十,冲我不停地摇摆着:“俺错了,俺再也不敢了,俺改了,俺改了,你可别给俺妈打电话!”

好不容易逮着这个机会,我一定得好好敲打敲打他:“你哪儿错了,我咋看你一点儿毛病没有啊?”“俺不该拖这么晚再写作业。”“你知道为什么一定要你尽早写完作业吗?”“为了保证作业的质量和巩固知识。”“呦,这不心里挺明白的嘛,明知不行却偏这么干,这很矛盾啊。”“俺改了,俺真改了,俺不敢了,周末玩过头了,俺以后不这样了。”“好吧,暂且不打电话了,你要再这样我一个电话过去,你就要尝尝竹笋炒肉的滋味了。”“嗯嗯,一定一定!”他忙答应着。

看他笑得像花一样的脸,我想:这悟性和聪明劲儿要是能用在正经地方,不知要比现在优秀多少倍。

亓同学虽然缺点不少,但优点还是有的。据我猜测,他应该读过不少“史书”。因为一上历史课,讲到一些课外的历史人物及相关事件时,他总能在第一时间说出要点,和老师产生共鸣,让人不由得对他刮目相看。

最后我想告v亓同学的是:天才是1%的灵感,加上99%的汗水,而你,恰好缺那99%的汗水。所以,加油吧!

与校长的对话作文

这是摘自情景喜剧《家有儿女》当中的一段场景对话,我觉得非常有趣,在这里就跟大家分享了。

一家人正在吃晚饭,刘梅端上了一盘祖传秘方特制的小肉饼。刘星馋了,就讲小肉饼往大家碗里放的时候说:“老妈一个,父亲一个,小雨一个,小雪一个我一个,我再来一个!”

刘梅:“合着这么多肉饼我们一人一个,剩下的都全是你的了?”

刘星:”重做也行啊,不过我还得上林宁他们家去一趟。因为我的数学书放他那儿了。“。

辅导老师:”你为什么把书放人家那啊?“。

刘星:”助人为乐嘛!他丢了数学书,我借给他我的数学书呗,先人后己,你说呢老师?“。

辅导老师:”那先写语文吧。“。

明星:“语文书也借他了......“。

与校长的对话作文

深秋,枯黄的落叶被秋风秋雨撕扯的败落了一地,满目的苍夷,又是一个万籁俱寂的夜晚,久违了的一种感觉,倦怠的笔触似已闭塞,无法再滴出琼浆……。

就这样,不想说话的时候,冲上一杯浓浓的咖啡,只与灵魂对话。几十年的生命之旅,终也如书写着的人生,慢慢的在平平仄仄,仄仄平平中匆然而过了,偶尔停下步子审视时,才了然于胸那些曾经的莽然和黯然的神伤实在是无稽的狠,不过,想来也算是人生的一种经历吧,等到暮年时在倦怠的休憩中细细的咀嚼和品味,或也会是一种别样的馨香吧!

曾记得那有梦的日子,常常愿把喜爱的场景穿成串,幻想把家安在水之滨,山之巅,觅一份清幽,或于烟波浩渺间,观华年飘逝;或揽满目苍翠,听鸟儿叽啾;或吟一阕宋词唐歌,饮一壶百年陈酿,安然于世,静静的度过尘间的朝暮…….于是就这样梦着梦着,日子就跑远了,追也追不回来。

一直以来总在琢磨着一个词----涅。为何喜欢这个词汇,也不知其因,此刻倒是渐渐的明了一些,也许只有在人生的某个交合点才会认真的思考这个词汇的深刻内涵吧!人啊,沧桑多了,自然心就盈满了各种负累,要是偶得一份怡然,就像京剧里那一句拉长了唱腔,会陡然的把那份疲惫顿时释放,连灵魂都像伸出了头一样,好舒服的感受。

渐也明白,生命的长短只是一段旅程,任谁都是行走的旅人,跋涉在生命里的人,都在和着自己的生命节拍,聆听自己灵魂的召唤,一路前行着。风起云涌时,抬头看天,倘若看淡,则一切朗然,假如看开,则一切豁然,如此而已,原来生命之美恰在于这豁达和旷世。

一直觉得,飘然起舞的灵魂,就在空中游曳着,她在寻找着自己的归宿,经历岁月的历练后,慢慢的学会把她打磨,去妆点这人生了,很想把过往的素笺辑成册,用心珍藏,或把它别在爱的屋檐上,一页页的渐次浏览,就如朗读一首爱的罗曼诗;亦可把它放在折起的小舟里,放逐在岁月的甲板上,一页页的被风吹过时,连水波都一起漾着圈圈的爱的涟漪,那将是一种怎样的美好啊!

然,日子又把秒针推过了一刻了,等着我的又是一个崭新的明日了,憾然也好,欣然也罢,面对就是,因为无从选择,最是该把生命的每一天过成一种美好才是,这倒是真的。忽又想起了泰戈尔那凛然而凝神的雕塑了,也想起了那句古老的话:天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过!

我告诉自己,就这样吧,生命中,做一个安安静静的旅人,渐渐的学会与灵魂对话,聆听她的声音。

与校长的对话作文

周末,妹妹一直待在卧室没有出来,不知道在做些什么?我有些生气,难得我放假一次回家,她就一直这么待在自己房间里,也不出来。

我走到三楼她的卧室推开门一看,她的房间一团糟,东西全都乱放。而她,正趴在地上研究着一些什么,我好奇地问她:“你在干什么呢?”她头也不抬地说:“我在做仓鼠笼。”

我坐在她床边,拿起地上的一堆堆本子,看着墙上贴着的画。心想,是应该好好和她谈谈了。

“敏敏,你以后又不是要当作家,整天写这样的干什么?作文差不多会写就可以了,不用学的那么精,你只要做对你自己有用的事就可以了。”

妹妹抬起头来说:“你们总是说要做对自己有用的事情,但是每个人想法不一样。就拿学舞蹈来说吧有些人觉得对未来没有什么用,有些人觉得就当娱乐一下可以了,但有些人觉得要学就要学好。”

妹妹又继续说:“你们说的都有道理,可是完全按照别人的路来走,没有一点自己的想法,这样太无聊。”

“姐姐,我也一直觉得你以前总是抄一些心灵鸡汤没有什么用,真的浪费时间,可是你一直在说有用,不是吗?”

听了妹妹的话以后,我突然觉得她已经不是一个小孩了,她已经长大了并且有自己的想法。曾经,我是多么反感一些长辈,因为他们总是觉得我这里不能做那里不能做,也让我感到难受,想要早点独立。

而如今,我也成了总是以自我为中心,把自己的想法强加于人的“他们”。小孩子长大了是会渴望独立,我们与其担心害怕,为什么不让她自己走一回呢?没有谁的人生每天做的都是一些正确的事情,多多少少会走一些歪路,走过了才会后悔才会长记性。

“姐姐,就算现在还有你们护着我,但我终究是会自己踏入社会的。到那时,谁来告诉我应该怎么走呢?”

越长大就会更加成熟稳重,做什么事情都会考虑很久权衡利弊,却少了年少的干劲。再也没有那种想做什么就立刻去做的冲劲了。

我站起身来,对妹妹说:“你继续做你自己想做的事情吧,但是既然去做了,就一定要认真。”

关上房门以后,我走了出来,接下来去哪呢?突然想起我已经有很久没有画画了,起码的功夫应该也丢的差不多了。

好吧,那就坐下来好好画一幅画吧。

校长的演讲

各位同学:

今天我想和大家谈四个问题,叫做“每天四问”。

第一问,自己有没有进步?有进步了多少?为什么要这样问?因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。健康的身体,离不开自觉持久的锻炼,离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。

第二问,自己的学问有没有进步?有进步了多少?为什么要这样问?因为“学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生,求职是我们的主要任务,有了学问,将来才能更好的造福于社会。要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚韧不拔的意志力。要认准目标,钻进去,展开来。这样,我们就能够达到胜利的彼岸。

第三问,自己担任的工作有没有进步?有进步了多少?为什么要这样问?因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中,你们多多少少都承担着一些工作,如值日、值勤、班级和学校的管理等等。这些工作虽然都是一些小事,却能培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责的做好自己手上的每一件事情,这也是一种学习,一种和听课、读书、作业同样重要的学习。

第四问,自己的道德有没有进步?有进步了多少?为什么要这样问?因为到的是做人的根本。根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展,需要每个人既要讲究“公德”,也要讲究“私德”,要“建筑人格长城”。我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是要学习做人,学习做“真人”。

以上我谈的就是“每天四问”。如果我们每天都这样地问问自己,这样的激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。

校长的致辞

历揽世纪风云,应和时代节拍,梅黄一中走过一百多年的历程。

百年风雨,沧桑砥砺。1912年,在辛亥革命的隆隆炮声中,在“废科举、兴学堂”的社会大潮下,梅黄一中应运而生。解放前三十七年间,风雨飘萍,十次搬迁。新中国成立后,学校获得新生,从此薪火相传,弦歌不辍,与时俱进,与日同新。

百年积淀,品牌铸就。一百多年,梅黄一中形成了独具个性的优良传统,积淀了弥足珍贵的精神财富。“一切为了学生终身可持续发展”的.办学理念和“团结、拼搏、奉献、进取、自强”的学校精神,经历一代又一代人的传承与升华,成为推动学校发展壮大的强大动力和不竭源泉。

百年风华,芳泽绵长。一百年多来,历任学校领导殚精竭虑,艰苦创业,矢志兴学,引领梅黄一中这艘巨轮一路劈波斩浪,高歌向前。一百年多来,历代教师呕心沥血,严谨治学,诲人不倦,为百年一中谱写了一曲又一曲清风雅韵,铸起了一座又一座精神丰碑。一百年多来,六万学子勤学奋进,行健不息,忧乐天下,始终与民族共命运,与时代同进步。

站在新时代的起点上,我们将进一步凝练办学思想,明确发展方向,大力弘扬一中精神,以排除万难的勇气、极目楚天的豪气,在新高考改革中挺立潮头,向着全省一流名校阔步迈进!

校长的寄语

当你手捧着浸满墨香的报纸,聆听着承载了心灵温度的文字时,黄湖小学的校报《七色光》,满载着黄湖小学师生的期盼,在这个孕育生命的季节以勃发的英姿与大家见面了。像一缕阳光,照亮了我们的心灵;似一片新绿,带来了盎然生机。

在“润物细无声”的教育世界里,黄湖小学的师生们一直坚信:只要心中有太阳,成长的路上就充满阳光。因为作为教师,我们深知为学生的终身幸福和发展奠基的责任和义务,不论何时,都不能降低灵魂飞翔的高度,文化引领学校的发展,是我们笃定的信念。

《七色光》旨在体现校园文化,彰显教师风采,展示学生风貌。《七色光》是黄湖小学师生前进的明灯,欢歌的舞台、创新的天地、交流的平台。她将记录生命成长的足迹,记录心灵花开的声音,记录探索求知的苦乐,记录我们生活的感动。她是一股涓涓溪流,让黄湖小学的孩子在知识的海洋中茁壮成长;她是一片肥沃的园地,使芬芳的桃李沐浴着阳光雨露,尽情绽放;她是一面明净的窗口,将学校亮丽的底色和飞扬的风采全面展现;她是一条桥梁纽带,把学校、家庭、社会紧紧相连,共同描绘学校发展的蓝图和学生美好的明天。

成长是快乐的,也是艰辛的。尽管我们对办好本报充满信心并力求完美,但由于经验和水平有限,必然会有诸多疏漏和不足之处。但我们坚信,在大家共同的呵护、关心和支持下,她必将与我们一同感受春的翠绿,历练夏的炎热,舒展秋的金黄,品尝冬的雪韵。相信《七色光》将会以太阳的光彩妆扮校园,伴我们带着七彩梦走向未来。

校长的寄语

1.绵软的时代,需要刚性的风骨;愿你们永远以精神的富有坦然于世。活出自由,活出坦荡!

2.攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的**吧!

3.大学是人生的一个里程碑,毕业意味着我们不得不选择另一条路继续前行。感谢一路上有你们的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

4.机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

5.你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

6.相逢是问候,离别是祝福,大学四年转瞬而逝,从这里结束,又从这里继续起航,祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!

7.岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。

8.你已经有了挑战困难战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的.光辉大道。

9.没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

10.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

11.不管你是谁,也不论你做了些什么,当你真心梦想着什么的时候,你最终必须能够成功。因为这个梦想根植于宇宙的灵魂。这个梦想就是你在这个星球上的使命。

12.你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。

13.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

14.明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

15.平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

16.你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!

17.时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么,那是学习的动力,不再迷茫,不再疑惑,坚持不停地走下去。

18.聪明的人,今日做明天的事;懒惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

19.你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

校长的寄语

“学而不思则罔,思而不学则殆”,这是我国古代伟大的教育家、思想家、儒家学派创始人孔子的名言。

用今天的话来说,这句话的大意就是,只读书而不肯思考,就会迷惘、不辨是非、无所收获;只空想而不读书,就会疑惑重重、陷入困境、没有信心。

这句话言简而意赅,它精辟地论述了学习中“学”与“思”的辩证关系。会学习的同学都清楚,上课时,只学习而不会去思考,不会去辨别,不会去开动脑筋,就只能被动地接受老师传授的知识,只会读书、照讲义全盘接收,而不能把 老师讲授的知识化作自己的知识,纳入自己的认知体系,因而即使学得再多,也是零散、混沌、懵懂、茫然的知识。反过来,只知整日空想、胡思乱想而不学习前人已有的知识,又会怎样呢?这就意味着不会吸收前人的成果,一切都只凭主观想象,一切都以为要推倒重来、另起炉灶,这样自然就会处处疑惑不解,常常陷入困境之中了,因为它丧失了“思”的基础。因此,孔子向学生们严肃提出:“不曰如之何,如之何者,吾未知如之何也已矣。”就是鼓励学生遇事要多动脑筋,多想办法。如果你不愿意开动脑筋,不想想怎么办,那么我对你也就不知道该怎么办了。

同学们,特别是刚刚升入高一的新同学们,请对照孔子的教诲——“学而不思则罔,思而不学则殆”,反思我们的学习方法,改进我们的学习方式吧。

同学们,当今社会飞速发展,已经进入到了一个信息化时代、学习型社会,创造性学习时代已经来临。为此,我要求同学们在学习中,“学”“思”并重、“学”“思”结合,并进行个性化的学习,做到在学习中勤于思考,在思考中努力学习,在思考中能提出自己独立的见解,培养自己的独立思考能力和创新能力。

xxx在纪念共青团成立九十周年大会上说,希望广大青年坚持刻苦学习。他指出,青年是学习的黄金时期,学习是青年的首要任务。面对日趋激烈的国际竞争,面对艰巨繁重的改革发展任务,我们能不能始终把握未来发展的主动权,很重要的一条就是看青年一代整体素质强不强、拔尖人才多不多。广大青年一定要面向现代化、面向世界、面向未来,以只争朝夕的紧迫感,如饥似渴地学习,既认真学好基础知识又及时进行知识更新,既刻苦钻研专业知识又广泛涉猎其他知识,既重视学习文化知识又努力掌握实用技能,不断充实自己、提高自己、丰富自己。在实践的熔炉中增长见识、砥砺品质、强化本领,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。真切地希望大家能从新学期开始从我做起,从现在做起,刻苦学习,勤于思考,努力把自己锤炼成可堪大用的社会有用之才。

校长的寄语

又是栀子花开的季节,一个阳光明媚的'季节,一个洋溢激情的季节。春天里百花争艳,缤纷艳丽;初夏独有栀子花在清溪之畔、在疏篱之旁,簇簇静放,纯美胜雪,淡雅而素净,给人一种至性天然的淡泊与从容。

又是一年高考时节,一个收获成功的时节,也是一个放飞理想的时节。再过几天你们将迎战高考,即将离开钢湘一中开启新的追梦之旅。我伫立在高三楼下,闻着淡淡的栀子花香,凝望着你们每一张灿烂的笑脸、一个个飘逸的身影,分明是在守望、同样也在默默地为你们祈福。在你们清澈明亮的眼神里,我看见的是经年如水的约定,看见的是搏击长空的雄心。

三年前,你们来到了钢湘一中激扬青春、追逐梦想,有缘结识了新的老师、新的同学,我有幸成为了你们的校长。相遇,如同一场久别的重逢,我们彼此由陌生而信赖、由了解到默契,相伴同行走过了紧张而充实的高中三年。每一个闪亮的日子、每一张青春的面庞、每一支悠扬的旋律抑或插曲,时常在我的脑海里,总是挥之不去。曾记否?学校50华诞你们异彩纷呈,省运会奋战酷暑你们惊艳群芳,高三誓师、成人宣誓你们豪情万丈…也曾遭遇失败的懊恼,也曾经历青涩情感的彷徨,也曾有过恶作剧式的冲动,也曾享受成功的喜悦…无论如何我们一路走来,都一同不断地进步着、成长着。也许,情深不知处只是未到别离时,此时此刻,我记起华科大校长“根叔”的一句话:“什么是母校?就是你一天骂他八遍也不许别人骂一句的地方”。我想,在这里曾经的人与事、曾经的欢笑与泪水,也一定会令你们千百次回眸,回味终生。

我恰也是在三年前的夏天担任校长的。和你们一同走过三年了,你们毕业了,我却没有毕业的时日。我这个校长合不合格,也应该是你们及老师们说了才算。我始终认为校长应当是个理想主义者,然而在现行的教育体制下,在理想与现实之间,在你们的现实成长与终身发展问题上,我左冲右突,戴着脚镣跳舞。内心的那份苦楚别说你们就连很多数老师都难以体会,承受的各方压力很多时候令人窒息(寒假以来,为了给你们多争抢一点学习时间我做好了随时去职的准备),唯有守候在学校,守候在你们身边,看着可爱的师生我方能找到快乐。我常想,努力推进每一位同学的成长发展更好是学校的最大责任,个人的荣辱得失都不足惜。况且我并不是一个人在战斗呀,你们的成长成熟、优秀可爱以及老师的精诚团结、敬业奉献给了我挚守的信念也是我幸福的源泉。理所当然师生是校长的精神归依,学校是师生的精神家园。

伫立于教学楼下,穿行在食堂餐厅时,我常常看到许多接送你们、嘘寒送暖的父母长辈,总令我心存敬意。也许你们已经习惯了享受那份爱,你们可曾感受到了:他们多么希望你们越飞越高,而当你们即将远走高飞的时候,那份爱会更加浓烈。尽管你们已经成年,他们会永远在你们身旁守候,温不增华,寒不改弃,时时挂心田。这份爱远远超乎了“青青子衿,悠悠我心…”的境界呀。

流年似水去,大爱了无痕。当你们历经着自我成长最为艰辛、最为彻底的三年时光时,可曾一遍又一遍感知那许许多多静默无声的守候啊。我想,这个世上没有不相欠的人生,总有还不完的情与债,因此我们更应该心存感激,多一份善良,多一份爱恋。只要心中有爱,一点萤火就能照亮整个黑夜,一朵云霞可以织出满天锦绣,一簇桅子花可以让整个夏季缤纷烂漫。珍惜这缘份,即便分离,也一定会有欢欣的重逢。“相逢是首歌,同行有你和我”,还有我们一起追梦的美丽青春时光!

再过几天就要高考了,你们将开启一路风雨一路歌的崭新梦想之旅。三年前我们便相约今年的六月,与高考有个约会。就像与一个久别的恋人相约,有一些激动,有一点紧张,很是自然。但我相信你们面对历经三年的约定,会满怀期待,淡定从容。考场不是终点,大学不是归宿,而是新的起点。你们今后的人生道路还很漫长,不可能一路坦途,还可能布满荆棘、充满艰辛。从这里出发,你将踏上新的征途,奔赴新的前程!

世间有无数的相遇,世间有无尽的重逢,世间的所有相遇都是久别重逢!相遇的美好,令我们更期盼美妙的重逢。

孩子们,你们的老师、你们的父母亲人还有我都在为你守候,为你祝福。

今天,我们共同为你加油!

明天,我们一起为你喝彩!

关闭