我们班的调皮蛋初二(热门17篇)

我们班的调皮蛋初二(热门17篇)

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时间:2023-11-24 06:08:35

上传者:QJ墨客 我们班的调皮蛋初二(热门17篇)

优秀作文需要注意细节的处理,用恰当的修辞手法让文章更加生动。下面是一些著名作家的优秀作文摘录,希望对大家的写作有所启示。

我们班的调皮蛋初二作文

我们班同学总体分为三大类:八卦类、暴力类和学霸类,三大类的“组员”虽然互不相干,但又许多搞笑之事。

八卦类。

八卦类的典型代表——潘柏骁。他自四年级以来一直是一个让人哭笑不得的角色,别看他有一张天真无辜、人畜无害的脸,等你和他接触久了,他就要传你的绯闻了。有一次,他在班级里放大声音“宣布”一男生喜欢一女生,那个男生一怒之下冲上去要揍他,他却眉开眼笑地一拍屁股,跳天鹅舞似的跑出了教室,把这件事在学校里传开了,但潘柏骁也有克星的。

暴力类。

暴力类成员在我们班大多是女生,所以我们班是暴力女纵横的天下,但有一个男生也在其中——王镌乔,他便是八卦类的克星。只要潘柏骁和他一言不合,他就会冲上去把潘柏骁揍个“七孔流屎”。上个星期,潘柏骁偷了王镌乔的笔袋藏了1分钟,结果被王镌乔打了足足5分钟。潘柏骁精疲力竭、满脸通红、遍体鳞伤地回到座位上时,王镌乔又在背后给他来了一掌,可怜的潘柏骁差点吐血,再也不敢惹王镌乔了。

学霸类。

学霸军团一般不参与“八卦政事”和“格斗比赛”的,他们搞得自己像个隐士一样。最典型的例子就是戴瑄了,她的成绩……不说你也知道,语文考90分等于不及格,英语考不到100就觉得大难临头。有一次她坐的我旁边,数学考了97分,她一连跑到角落里哭了7次。她性格内向,只有两个最好的闺蜜,课余时间只是在写作业和画漫画,这种人,不成学霸不行!

我们3班,每个人虽然都是狂人,但三大门派相处还算融洽,没有太大冲突,我们班也得以安宁多年。

我们班的调皮蛋初二作文

他站的挺阳光的,头前面有一堆毛,有时候向上一吹,显得特别潇洒。他还经常没事张着河马般的大嘴,好像要把谁吃了似的,或者使劲挤自己的眼睛,和老太太似的,什么也看不见,其中最明显的就是他的调皮了。

记得有一次跑操,淘气包又和别人说话了,可是被王稀华的火眼金睛给发现了,王稀华管他,就对他喊:“夏海东!”提醒提醒他,这样一喊,他着急了,干脆就在王稀华的耳边大喊到:“王稀华!”王稀华听了,顿时火冒三丈,特别生气,头发全都翘了起来,看来火山马上就要爆发了,有大声喊道:“夏海东!”他一听,又张了一下嘴,好像要把王稀华吃了。又学着王稀华的样子,大喊:“王稀华!”王稀华听了,面红耳赤,呼呼地喘着粗气,又朝他喊去,当然,夏海东也喊,他们俩这一唱一和使我们全场哈哈大笑起来,可他们俩还在互相喊着对方的名字。我想:他们什么时候才到头啊!他不光调皮,上课的时候还积极回答问题呢!可他也爱较真。有一次上数学课,我回答问题说的不对,他非要和我较真,说:“不对不对!应该这样......即使我说对了,他也非要表达他的观念。

这就是我们班的“淘气包”!

我们班的调皮蛋初二作文

俗话说:九河下梢天津卫,三道浮桥五道关。南门外是海光寺,北门外是北大关。南昌这小地方不敌天津势大,却好歹也是强手如林。出众之人,纷纷攘攘。

吾此三班,便出众者颇多,譬如那自称小仙女的姑娘。

仙女这词,兴起时还是个网络热词,小仙女人可爱啊,在经过各大人民领袖的决定下,便授予她这个称号。且,仅此一人。

小仙女姓徐名灵毓,是个文武双全的女子。仙女,定当是智慧非凡,纤尘不染的罢!徐灵毓就是这样一个女子。她8岁开始学习古筝,与她的古筝相伴至今。于是仙女的才情,便体现在古筝上。轻拨琴弦,微微颔首高山流水之音律,便如同流水一般,缓缓淌出。

古语:女子腹有诗书气自华徐灵毓的才情更是体现在她的文学修养之上。她饱读诗书,文笔极佳。每次听着老师读她的作文,蓦地,一抹愁情便从心底迸出。

若是单单富有才情,那也不够令人信服。她最出彩的地方,便是管扫地,班上同学,无不称赞。扫地时,什么人该做什么事,该如何施行,她都分配的井井有条。然而,若是有哪个不长眼的家伙硬是要违抗命令,徐灵毓就会使出她的杀手锏一口口音纯正、原汁原味的山东话。你若是因为说话而导致工期延误,那么一口山东话便会在你扫地之时担负你的三观别(bi)说话咧!你给俺乖乖滴扫地咧诸如此类,令人啼笑皆非。

这样的恩威并施,倒是有用的很那!各大人民领袖都惊叹道:徐灵毓真是管扫地的一把好手!

灵毓同学身兼数职,除了劳委之外,还有英代的职位。英代们的效率总是极高的,且井井有条。记忆最清的是我们语代搬完作业而路过英语办办公室,看见徐灵毓在本子堆里捡本子,眼疾手快,一本而又一本。这样的效率,令人自行惭秽。

或许很难想象,一个温婉的女子竟会有如此不同的性格,既是惊讶,而又不禁让人会心一笑。徐灵毓同志,一个文武双全的女子,一个自称仙女的姑娘。

巧笑倩兮,美目盼兮,亦不忘风趣笑语。徐灵毓同志,此所谓牛人也。

尾记。

我们班的调皮蛋初二作文

我们班的故事多多,欢乐多少,无论什么都是快快乐乐的。

片断一:绰号趣事。

片断二:”你读我指“。

有一节语文课上,胡老师让我们玩”你读我指“的游戏。大家都高兴地欢呼,教室里立刻炸开了锅,七嘴八舌地议论着。”停――“胡老师说,”现在请听我说游戏规则:每组派一名同学上台来拿一个棍子,再让另一个人来词语,读完之后,谁先点到那个词语,就给他们组加分。“开始比赛了,”城砖“周一(他就是读的人)读到,选手赶快找了起来,可各组的其他人比参赛的人还急。有的站了起来,使劲地指”城砖“这个词,有的急得直跺脚;有的已经伸上前去,要不是老师制止,他一定抢下棍子,自己点词语。

片断三:数学竞赛。

”现在――“鲁老师拖长了声音说,”我进行三关计算检测,全对的可以领一颗星,大家一听想到:这才是真正的天上掉饱馅饼――白白送人的好事呀!一阵阵沙沙的声音装满整个教室,大家有条不紊奏起了舞笔交响曲。我终于写起了,我左瞧瞧,右瞅瞅,发现别人都没写起,便跷起了二郎腿,悠闲地等待着别人写完。到对答案的时候才发现我错了三题,唉,胜利又与我失之交臂。

我们班的故事多多,欢乐多多,我们玩在其中,也学在其中,欢乐无趣。

我们班的调皮蛋初二作文

在我们班有很多个淘气包,可是会变脸的就非李佳泉莫属了。

要说到李佳泉呀!你可要做好笑的心理准备啊。我记得上一次数学课上,李佳泉在一个劲的玩玩具,和别人传纸条。这时老师似乎注意到了什么,一动不动的看着李佳泉。我想:“唉!李佳泉这回你可遭殃了,老师正盯着你看呢!”可李佳泉好像什么也不知道一样,还是依然如故,这时老师走近了,李佳泉才发现。他忙把纸条一藏,把脸一变,把背挺直像一个认真学习的学生一样,一本正经地做起老师布置的课堂作业,老师离他越来越近,他手里直出冷汗。这时突然老师转身回到讲台上,然后一语双关地对着全班同学说:“同学们,今天爱插嘴的李佳泉安静了许多,想是他知道课堂要遵守纪律,我们为他鼓掌。”李佳泉稀里糊涂得了一顿表扬,搞得他一下课笑的前俯后仰。

还有昨天,语文老师没收了李佳泉的乒乓球,李佳泉本来只给老师一个的,可又被老师看见他有两个球,李佳泉本想耍个小聪明,为自己留下一个球,下课好去打乒乓。可是坚持要没收他球。他眼珠一转,心生一计,交上了两个球,他向老师说好话,他又答应老师上课认真,请老师还给他,只见他又把脸一变,变得上课很安静,不插嘴,积极发言。

这个会变脸的淘气包有时让人哭笑不得,有时又觉得他很可爱,怎么样,我们这班这个淘气包很搞笑吧!

我们班的调皮蛋初二作文

让得上学期那会儿,班里的几个调皮蛋是出了名的。

第一个是同学甲,他很好捣乱,有一次正上数学课的时候,给老师捣乱。老师让他到前面站。老师一转身讲课的时候,他就开始跳舞。就在这时,班长突然对老师说:“老师,甲同学在前面跳舞。”我们都哈哈大笑。老师这才发现,原来他不是真的乖,而是想让同学们觉得他很搞笑,你们说他是不是很调皮呀!

第三号调皮蛋同学丙,上课很好乱下位。有一次上自习课的时候,他就下位给别的同学捣乱,还找同学事和同学打架。还有一次他竟然明目张胆的抄别人的试卷,是不是很差劲啊!同学丙他还是一个大嘴巴,无论上什么课他都是滔滔不绝,好像在讨论什么大事似的。记得有一次上手工制作课,他和一帮同学把班级里弄的乌烟瘴气,美术老师差点气晕了。

当然我们班,除了男生,还有女生。同学丁又调皮又挺搞笑,有一次她在上语文课的时候,在和她的同桌讲话,她的'同桌看见老师发现了,就一本正经的认真听课,而丁同学没发现,被老师使小杆敲了几下,因为她讲话讲的太入迷,忘了这在上课,就大声说:“谁打我的,我揍他!”这时老师说:“我!”丁同学这才愣了一下,我们都哈哈大笑。丁同学还爱买垃圾食品吃,老师看见垃圾桶里装满了垃圾食品袋,问:“这是谁吃的?”有一位同学说:“丁同学吃的”。丁同学说:“哎,怎么的……”这次我们也哈哈大笑!

我们班现在调皮蛋一个也没有了,到底是为什么呢?可能是改邪归正了吧。

我们班的调皮蛋初二作文

这个夏天,有我们未唱完的班歌,有我们感伤的离别,有我们心中的不舍,有我们未说出口的“再见”。我知道,我们的故事还未完。这个夏季,是有多么不安。

阳光下,我们相遇。

风雨后,我们分离。

我努力地将那些美好拼凑出来,一帧一帧出现在眼前,想努力抓住,却再也触碰不到。

我们像光线穿过繁叶缝隙里射出的阳光,洒满一地却相连。我们从不同的方向汇聚在一起,陌生却温暖。我们带着些许稚气,带着对成长的期待,对未来的憧憬,一起开始我们的故事。

我仿佛看到操场上挥洒汗水,拼搏的我们;教室里,聚精会神,奋斗的我们;校园里嬉戏打闹,青春的我们。运动会上,热血飞扬的我们;班歌展示上,最美的我们。或许,在别人眼中我们并不起眼,平凡简单。或许,在别人眼中我们张扬青春。但我们依旧有属于我们的精彩。

我看到在一切最美好的`时光里,都闪烁着我们所有人的影子。

岁月如同指缝间流过的细沙,在不经意间滑落。我们这个班级从最初的58人到最后的52人,我们经历了风雨之后,终将要面对离别。

那天,我看我们树影斑驳下,笑的有多牵强,哭的有多委屈。骄傲倔强的我们,昂着头,脸上扯着笑容。没有很好的机会说一声“再见”,因为害怕明明说着再见,却再也不见。害怕我们面对面走远,肩并肩悄然失散。我用力地看每一个人的样子,把他们记在心里,相信不会走远。

那天,我们唱着班歌,面对着老班,看着这熟悉的教室,身边的同学,我们相信不会失散。曲终人散,我们终将会分散到不同的地方,我们会有新的环境,未来的我们终会相聚。

昔日,朝气蓬勃的七二班。

今日,深沉感伤的八二班。

明日,热血内敛的各个班。

八二班的我们,一定要勇敢的走下去,创造出我们的精彩。未来的我们,我们永远都是一起的。

我们班的调皮蛋初二作文

说到金三角,大家会想到什么?这个濒临三个国家的边陲小城,我的家乡——珲春,或许很少会有人知道,但是,她却有着其他地方所没有的独道之处,“金三角”这个光荣的称号就是别人所无法代替的,可是,在我们的班级里,却出现了与珲春同名的活宝。

他们没有什么特殊的才能,也不是什么学习上的尖子,可他们却成为了班级的重要人物,原因就是他们的那张嘴,那张能说的嘴,那张“出口成章”的嘴,那张不分时间,不分场合,只在乎自己的嘴,有了这张嘴,他们无论是上课,还是下课,都不歇息。还好我们班级的班主任是个比较严厉的老师,管理他们三个还是可以的,所以他们三个只有在英语课上才是清闲的,但是,只要一有机会,他们就见缝插针,即使时间相当的短,他们也可以说上一两句。记得那时,老师刚刚把这三个活宝安排在一起之后,上的.第一节课,这三个人就热闹起来了,使附近的人都受到了影响,我也是受害者之一,老师的话,十句听到两三句都是幸运的了,而且还总是打扰老师讲课,一节课四十五分钟,有四分之一的时间消耗在他们身上。时间一长,对于他们说话这一现象,我们也就见怪不怪了。前几天,他们三个人因为说话极为严重,老师让他们放学留下来,虽然我不知道老师对他们说了什么,但十有八九是批评和教育,从那以后,他们的确是乖了很多,上课说话也减少了,但是,好景不长,只过了一天的安稳日子,菜市场就开始了。

这就是我们班级的金三角,我们班里的大活宝,你佩服了吗?

我们班的调皮蛋初二作文

我们班有一个全校都知道的知名人士――沈杰。是什么出了名呢?是捣蛋出了名。一说到沈杰,我们的话题可就多了。

在我心里,觉得他具有“多动症”。每当自习课时,教室里都静悄悄的,而他却不安稳地回头回脑,一会儿和前面人讲讲话,一会儿还要笑笑,弄得教室里大乱。老师来了安静一会,没过几分钟,他的脚就像扎了钉似的,一刻不停。两只脚抖来抖去,翘到了板凳上,一会儿又放在桌子两边,真是太爱动了!

“淘气包”似乎像是上了岁数的“老人”,头发都有点白了,难道是想问题想出来的?我想是整天动歪脑筋引起的。鼻梁上搭着一副黑色镜框的眼镜,一看就知道“很用功”,不是看书用功,而是看电视、打电脑很认真,它们已经成了他形影不离的好朋友。

他最喜欢跟别人抬杠。记得有一次体育课上,杨老师说跑步要摆臂有力,而他却在下面嘀嘀咕咕地说不用摆臂也行,不料让杨老师听见了,光靠嘴说可不行,得来个测试,沈杰则是其中一位。你瞧他,跑起步来的样子多可笑,手臂虽然不动,但再看看肩膀甩来甩去的,多像折了翼的鸟,跑起步来明显没有别人快!看来,跑步还是要甩臂有力才能跑得快。而“淘气包”并不愧疚,又跟同学们讲起了话。

怎么样?我们班的沈杰是名副其实的“淘气包”吧!

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我们班里调皮蛋多作文

我们班有两个调皮大王,一个是高雨,一个是唐宁。

高雨的脸圆圆的,鼻子挺挺的,眼睛大大的,还蛮帅的。唐宁和高雨身高差不多,长得也有点像,不过唐宁的脸是方方的,眼睛没有高雨的大。这两人啊可称得上是“亲哥俩”,到哪儿都要一起去,就算挨批评,也要一起被批评,真是有福同享,有难同当。

一次,中午快要放学时,突然从门外飞进来一只麻雀。这两个调皮大王看见了,怎肯放过玩耍的机会,竟站在课桌上抓起麻雀来了。

高雨看见麻雀站在灯上,便伸手去抓。麻雀一见,连忙飞到唐宁那儿,高雨见状忙喊:“哥哥,麻雀飞到你那儿了,快抓呀!”唐宁比高雨灵活些,一把抓住了麻雀,麻雀一急竟把屎拉在了唐宁的桌子上,唐宁气得要打麻雀,我看见了连忙去劝阻。

不知什么时候,班主任出现在教室里,把唐宁、高雨的耳朵一揪。他俩像泄了气的皮球,站在那儿,一动也不敢动。麻雀朝他们叽叽喳喳叫了几声,好像在说:“叫你们调皮,遭报应了吧!”然后,一转身飞走了。

又一次,老师让我们查阅关于吸*有害的资料。没想到,下课后他们俩各自做了一支香*,是用白纸卷地上的树叶做的。才做好,他们就抽了起来,一边抽,一边咳嗽,搞得全班同学哈哈大笑。这一笑可不要紧,把班主任给引来了。班主任看见他们制作的香*,又好气又好笑,二话没说就把*没收了,还罚他们站了好一会儿。

瞧,这就是我们班。

我们班的调皮蛋作文

我们的班上有三个“鬼”,个个都有自己独特的特点。

no1大鬼――告状鬼。

人家上课是盯着老师看,他上课时是左瞄右看,想发现什么不听讲的同学,然后再报告给老师,过了一会儿,他好像看到了谁在开小差,于是努力地寻找插嘴的机会,老师停顿了一下,他便准备说,可老师又讲了起来,他只好忍一下,再忍一下。看着他一次又一次地欲言又止的模样,甚是可笑。下课了,只见他拿着一张黄色便签,立马奔向老师办公室。老师接过便签,便放入自己的抽屉,仿佛早已习以为常,而抽屉里是五颜六色的便签,放得满满的,看来那告状鬼没少给老师送过便签呢!

no2二鬼――贪吃鬼。

no3小鬼――幽默鬼。

此人一身“邪气”,在课上等正经场合总会不经意将气氛变得十分活泼。这不,睡午觉时,他又要大展身手了!监督我们睡觉的老师去上厕所了,他看准时机,站起来跳了一支《鸡你太美》娇艳的舞姿“打动”了我们的睡意,嘴里还说:“嘿~~everybody嗨起来!”我们再也忍不住,大笑了起来。他便得意起来,所以跳得更起劲。就在这时,一个高大的身影推门而入――是老师!老师被眼前的一幕惊呆了,问:“你干啥呀?“我——我梦游呢!”全班又是一阵爆笑。

怎么样,这就是我们班的三个“鬼”,他让我们班的生活过得充实、有趣、丰富多彩。

我们班的调皮蛋作文

传闻,我们班有一位不露山不露水的武林高手,她是谁呢?没错,她就是能令千里之外的敌人肝胆皆碎的刘驰老师!

第一招“粉笔飞弹”。

一天上语文课,刘驰老师闲来无事,本想玩一下手机。可第三大组后面的那几位“大哥”总是不歇气,声音“咚咚”地响。原来那几位“大哥”手持三支笔当香棒用,还不停地向那几支笔行礼,而刘老师则目睹着这一切。“拜神”拜完了,那几位“大哥”正准备“请神的时候。刘老师将六、七根粉笔捏成灰,揉成团,用尽吃奶的力气,向他们丢去。顿时,他们的座位上出现了一层浓浓的烟雾(我看粉笔飞弹应该改成粉笔烟雾弹才行),烟雾中传来了一阵咳嗽声。唉,他们“请神”没请到,却请了一鼻子灰。

第二招“如来神掌”。

一次上阅读课,刘驰老师读到“众人看严监生时,点了点头,把手垂下”时,她故意停顿了一下,用吃人的目光“扫荡”着全班。突然,她发现了我目不转睛地望着窗外,还“呵呵”地傻笑。于是,她提高了嗓音:“有些人不要神游啊!”她见到我还没有注意,便有些恼怒。她将手掌悬在空中,用尽全身气力,向桌子上一拍。顷刻,她把我从和周公女儿的'约会拉到了教室。我睁开眼睛看到的是同学们嘲讽的眼神,还有老师犀利的目光以及桌子上那浅浅的巴掌印。

第三招“河东狮吼”。

一天,a君和b君比赛玩陀螺,玩玩具其实也没什么错,可这是上作文课呀!别人都在专心致志地写作文,他们俩就有些另类呀!刘老师则一脸玩味地看着他们“表演”,她将全身的力气集中在喉咙这一块,正准备发作。a君和b君迅速安静了下来,刘老师点了点头,向外面走去。可他们还真是“不见棺材不落泪,不撞南墙不回头”啊!还没过多久,他们就“死灰复燃”,又折腾在了一起。这下刘老师可生气了,她以迅雷不及掩耳之势,向他们发作。a君的耳膜受到了一万点伤害,晕眩在椅子上。而b君则和大地来了个“亲密接触”,他们俩还真是“天作之合”呢!此时我的脑海中出现了一首歌:“路见不平一声吼啊,该出手时就出手呀……”

我们班的刘老师真牛叉呀!

我们班的调皮蛋作文

说起我们班的小能手呀,那可真是太多了:“二胡公主”王缘,“舞蹈仙子”陈子瑜,“成语大王”韩子琪,“体育健将”俞果。但是我最佩服的就是素有“飞毛腿”之称的她了。

她有一双水汪汪的大眼睛和一张能说会道的樱桃小嘴。虽然个子不高,但身体里好像藏着一股力量似的,一到跑步的时候就会迸发出来。

说起她的飞毛腿,在我们班那是无人不知,无人不晓。

在上学期800米长跑比赛的时候,他出色的表现令人赞叹不已。

那天下午,操场上早就沾满了人,不是来比赛的,就是来为比赛的同学加油助阵的。过了一会儿,轮到我们五年级女子比赛了,养精蓄锐多是的她自信地走到起跑线后,仿佛在对我们说:“放心吧,我一定给我们班拿个第一名回来!”

“嘟――”哨声划破天际,比赛开始了!同学们一个个如离弦之箭般冲了出去。起初她与同学们跑在一块儿,势均力敌。我开始但心她赢不了了。但很快事实证明我的担心是多余的。一圈跑下来,许多同学开始体力不支,渐渐落后,而原先跑在前面的同学也气喘吁吁。而她则一点点加速,一点点反超。第三名,第二名,第一名!她稍微减了一下速,轻松的`跑着。后面的同学想要追上她可她只要微微加下速,就把她们甩在了身后。她用最慢的速度跑着,可依旧是眨眼间本来离终点还有百来米的距离一下子只剩四五十米了。我不禁对她的速度暗暗赞叹。突然她加速了,只看见她的身影光速向前冲,最终冲过了终点线,夺得第一!连体育老师都对她刮目相看,同学们则一个个目瞪口呆,半天合不拢嘴。

“太厉害了,我真是佩服的五体投地!”“没想到她看似弱小的身躯却藏着如此强大的力量!”“同学。请问你是怎么练的?教教我吧!”而她对于这些。之时不以为然的笑了笑。

哦,瞧我这记性光顾着看比赛了,还没介绍呢!此人行不更名坐不改姓,姓赵名翎楠!

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我们家的两个调皮蛋作文

我家的两个调皮蛋,你一定想知道它们是谁吧?嘿嘿,他们就是这两位爆笑主人公。

刚开始来我家,它们特别调皮,每次都让我哭笑不得:有一次,我看到它们一起抓了一只老鼠,这正印证了一句古语:“狗拿耗子多管闲事”,可在我们家发生了历史性的.转变:“兔拿耗子多管闲事”。

生活久了,它们开始打闹嬉戏,有时一只咬住另一只的耳朵,另一只呢,也不甘示弱,咬住这只的尾巴。如果你把它们惹火了,它们就会立马还击,张牙舞爪,杀你个措手不及。有一次,我拉了拉它们的耳朵,它们就用爪子把我给抓伤了。

狗狗都能游泳,为啥兔兔却不能呢?为了这个想法,我开始了实验:

首先放了一盆水,没想到太小了,两只兔兔一起放进去不够大,然后我就把它们放进了浴缸,开始游泳了,突然我发现那只母兔不见了,咦?哪去了?只看见浴缸里有一团黑黑的东西,我立马将她拎了出来,幸亏没被我淹死,真是不幸中的万幸,过后,我对她更加宠爱有加了。

现在我的两只兔子还没有名字呢,“兔子,兔子”,这样叫怪不好听的,它们还等着你来给取个名字呢!

指导老师:戎荷芬。

我们班的调皮蛋作文

在班上,她的画技站在c位,马儿在她的画笔下或奔驰,或跳跃,或休息,或激动,或愤怒,或忧伤,或安静,只要是画马,她总能竭尽全力把马儿画得完美。

这不,她又开始了画马巨作了,不少同学依在她的身边围观,

只见她先把马打好外形,接着细画细节,然后用彩色铅笼勾勒。她的每一笔都那么专注,她好像完成的不是一张普通的画,而是在完成一幅大师级的工艺品。突然她眉头一皱:“完了:画错于,马应该在这里这边要画国旗呀!”没事,你都已经画得那么好了,这边再画一匹马就行了嘛!她摇摇头说:“不行,要画就画得最完美,何况是我最爱的马呢!”说看便从美术本上撕下了这幅画放在课桌上说:“谁要的就拿吧我重新画一幅。”还没等她动笔,那幅画已被眼疾手快的人占为已有。此时的她已经重新开始创作,她眯眼、比画、勾勒、修改、涂色,几乎是一气呵成,甚至有时上课了,她也在桌肚里偷偷地画上几笔,就算被发现了,现也心甘情原地受批评。

因为喜爱,所以着迷。她是谈马、画马写马的no:1,她是我们同学心中佩服得五体投的小马迷。

我们班里调皮蛋多作文

说起我们班的调皮鬼,可真是多极了。但最调皮的却要数那“尖嘴猴腮”的“瘦皮猴”。这可不是我乱给他取绰号,而是他外貌像猴子,又天生调皮。你看他的身体像没肉似的,只剩下皮包骨。说他像“瘦皮猴”真是否名副其实。

说起这只“瘦皮猴”,真使我们班的女生厌恶。他上课不专心且不说,还经常欺侮女同学,不是拿别人的笔,就是踢别人的伞。每次调座位,都没有任何一个女生愿意挨着他坐。在我们女生眼里,他简直是个无恶不作的大坏蛋。

不仅同学们讨厌他,就连老师都厌恶他。老师一说到他的缺点,他就翘着嘴巴,眼睛直瞪老师……弄得老师也不愿管他了。

“瘦皮猴”爱打架斗殴,就算无人惹他,他也会无缘无故地打别人。一次,他把一位女生打得鼻青脸肿。这位女生向老师告状,老师把“瘦皮猴”**教育一顿。事后他仍照打不误,真可谓是“*山易改,本*难移”啊!不信?你听听,这时他正对这位女生大吼:“你竟敢到老师那儿告我,有本事就单挑,看我不把你打成女的!”

虽然“瘦皮猴”很调皮,但他是有令人称道的一面。

一次,同学们去河滩放风筝,一位同学不慎弄丢了钥匙,大家都急着帮忙找。“瘦皮猴”一会在水里捞,一会在草丛里找,累得满头大汗。

我们班的调皮蛋作文

我们班的书法大王是钱运顺。他的书法可好了,在班里,如果他排第二,就没有一个人敢争第一了,所以他的书法在班里总是得第一。他还将自己的书法作品送去参加全国的书法作品赛,还得了奖状呢!今天中午,他带着文房四宝来到教室,我有一些疑惑。后来,我才知道是老师请他在中午写给我们看的,让我们好向他学习。吃过午饭,我们回到教室静静地等待。不一会儿,钱运顺回到了教室里,我就仔细地观察起来。他说:“宣纸上写毛笔字,会让墨汁印在桌子上的,我还是垫一张报纸比较好。”说着,他在桌子上铺上了报纸。然后,他把宣纸放在报纸的上面。他又在一只盘子里倒上了一些墨汁。接着,他拿起了一支粗大的毛笔,在盘子里沾了墨汁。他拿起毛笔停了一下,往纸上细细地看了一遍,默默地勾思了一下,然后就提笔写了起来。他写毛笔字的速度并不慢,可是,写出来的字却非常好看,一横一竖都是那么好看,而且都有笔锋。有时,他轻轻一提,有时又迅速运笔,有时略一停顿然后快速往下运笔,有时快,有时慢,有时重,有时轻……他在那张折好的纸上写下了“腾飞”两个大字。教室里立刻响起了震耳欲聋的掌声。当掌声停了的时候,他大声说:“希望大家在学习上像我所写的两个字一样要腾飞!”接着,我们向他提出了一些问题,了解他为什么能够写好大字的秘密。他笑着一一回答了。从回答中,我们知道了没有什么秘密,只是要多多练习。原来,他从读幼儿园中班就开始拜师学习,到现在已经有七年了。他以前每天练习一个小时,有时还要多化一些时间练习。现在,每个星期的双休日各练习一次,时间大约一个小时。噢,皇天不负有心人,下了苦功就得到了这么大的成功,值!钱运顺,我希望你,一天比一天好,成为当代的王羲之。

指导教师:冯永康。

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