小学五年级成长的烦恼(汇总15篇)

小学五年级成长的烦恼(汇总15篇)

ID:6832406

时间:2023-11-26 08:58:14

上传者:紫衣梦

优秀作文是对思想、语言和结构等进行全面综合考察的一种文学作品,它能够展现出作者的才华和文学水平。通过阅读以下几篇优秀作文,我们可以了解到一些写作的技巧和方法,帮助我们写出更好的作品。

成长的烦恼_小学生五年级作文

“曹瑞,又偷玩了,抓紧写作业。”听,妈妈又在嚷嚷了,唉,天理何在,天理何在!星期天原本是我们小孩子休息的一天。现在,地球倒过来了,做不完的作业,哪还有时间玩?我们简直是笼中之鸟!

天哪,又是星期天,早上天刚蒙蒙亮,妈妈就以80分贝的声音把我从好梦中拽出来了,催我起来写作业,写完再去上新理念艺校,我怎么那么苦啊!可谓是叫天天不应,叫地地不灵。算了,倾诉有什么用,我还是抓紧写作业把,我像少年王勃写《滕王阁序》一般,笔走如飞得写着,一刻也不敢停。终于我将这该死的作业写完了,不过,现在已经九点四十四了,天还正在下雨,我不管三七二十一的披上雨衣,顺手拿着书包,向门外冲,路上,我一刻也不敢停,生怕晚了,老师给我妈妈告状。到了学校,我把东西拿出来,打算专心的听讲,可谁知两个眼皮老打架,真想好好睡一觉啊!老师讲完,又要我们写那该死的作文。那篇作文可真难,好几分钟过去了,我才写了区区8个字,唉,谁能来帮帮我,让我休息会儿,唉,别做白日梦了,抓紧写吧!唉,终于写完了,再一看周围的人都寥寥无几了。我抬着沉重的脚步,向门外走去。

听说下午,爸爸妈妈又给我布置了好多作业,我一定会忙的不可开交,累的腰酸背痛。

我希望家长能明白我们的心思,让我像小鸟一样无忧无虑,自由的飞向属于我的蓝天!

小学五年级成长的烦恼作文

踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,忽然发现以前的欢笑和悲伤,都己悄然放在旧时的枕边,孩提时眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮天真的光彩。不知什么时候起曾经的琴棋书画,无忧无虑的玩耍变成了哲理丰富的书本,前程仕途,对于以前口中吟诵着的夕阳无限好,只是近黄昏,”看来不过是强说愁而赋的新词罢了。然而,成长却给我带来许多真实的烦恼。

随着时光的飞逝,在现今社会,学校,家长三位一体的教导下,在每一个学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想,首先需要四个字———出人头地,所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜将军,但回想起那一次次的考试,每次不是比对手多得0。5分或1分,或对手比自己多得分。特别是进入六年级大考,小考接踵而来,面对百舸急流的考试,人人脸上都带着一种让人摸不透的笑,一次失落又会带来一次新的烦恼。很多的时候会觉得我的生活中失去了什么,难道成长的代价如斯,竟保不住一份童稚的空气,就连那咸咸的泪,也失去了原来的味道,溶进了缕缕苦涩的烦恼,有人把这叫做成长中的历练。不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动,以往那种说一不二的豪气,已被尘封许久,纵使这使我们不再鲁莽,不再冲动,以一种淡漠冷静的目光看待事物,但是这种感觉却给我成长中带来许多烦恼。于是在历练中,在烦恼中,我们便又多了一份气质,一种风度。

的确,成长的代价带给出我们许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税,但是我更喜欢一句歌词:最近比较烦。我虽然比较恼,但却不混乱,我会静静长大。”

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成长的烦恼小学五年级作文

星期五的下午,快放学了,我看到鲁老师拿起粉笔,我心里怦怦直跳,又倒了布置作业的时候了。当我看到作业的时候,心里就是“烦。烦。烦!”而且有“1、2、3、4……”天哪,作业太多啦!我一回家,心里就很不舒服,很不高兴,就郁闷着。作业为什么要有这么多的类型?比如:口算、每课一练,临写本,抄写本,日记……怎么就没有一个上网查资料的?为什么作业总是要这么多,我的问题还有很多很多。

那天放学了,我回到家里,放下书包,先去公园玩了一会儿,正好6点30分了,该回家了。我慢悠悠地走回家。当我回到家的时候,已经7点整了。再吃几下饭,就7点30分了。我想起7点30分有我最喜爱《大风车》这个节目呢,我立刻吃完饭,迫不及待地打开电视,坐在沙发上津津有味地看着。

“吱——”一声。妈妈回来了。我心里在想,到底是关还是不关呢?我心想了又想,妈妈走进来大发雷霆,怒火冲天。

“陈——子——璇——作业写完了吗?”

我用好比蚊子、苍蝇没大多少的声音回答道:“还没。”

“那还不快点去写!”妈妈把电视“咔嚓”一声关掉了。我无可奈何地走进房间,我还怀疑他是不是我的妈妈呢?我从书包里抽出日记本,刚刚打开就不知道怎么写了。

唉,这就是我成长的烦恼,不知道大家也跟我一样在为作业而烦恼呢?

小学五年级成长的烦恼作文

随着年龄的增长,我的烦恼也不断增加。最多的烦恼还是在学习上。

“竞争”是第一烦恼。

杨丽原本和我是好朋友,可最近她与我疏远了,和班里成绩拔尖的林成一“称姐道妹”。杨丽要提高成绩,要在竞争中站稳脚跟,因此她做出了选择——与林成一同桌。虽然与我只相差一排,但杨丽不再和我聊天,不再和我亲热,不再耐心地为我解题了。

每当我主动与她谈起那段美好的时光时,她总是十分坦然地告诉我:“请别打扰我,五年级了,成绩比友情更重要!”

是的五年级了!可是,五年级就不需要友情了吗?

“复习”第二烦恼。

复习,复习!无休止地复习!

可是,五年级就不能游戏了吗?

“失败”是第三烦恼。

每当我考试成绩不理想时,就提心吊胆的,生怕妈妈知道,但回家后却逃不了一顿“竹笋炒肉”。在学校里,老师焦虑的神情使我坐立不安;在家里,父母厉声的指责使我疲惫的心情无法安宁。我常常对着天空发呆。

此时,我真想大喊一声:“我真的努力了!”

唉,五年级了!

我尝到了失败的滋味。

点评:成长的路上或多或少都有烦恼,作者在成长的`过程中,选取了三个有代表性的情节,“友情”“复习”“失败”体现作者剪裁选择的眼光和能力。三个情节,浑然一体,很好的表现了成长路上的烦恼。

小学五年级作文成长的快乐与烦恼

汪哲人世界上的每个人的一生都是他的快乐和烦恼的汇成的。我也有许多快乐和烦恼,正是这些快乐和烦恼,组成了我的成长的足迹。

在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧,在我刚进小学一年级时,对现在来说虽然觉得很好,可是那时真的非常非常烦。幼儿园时,放学回家对于电视、游戏真是可以想看就看,想玩就玩,尽情享受。可是一上小学,放学后也真的很想玩,可最终被“铺天盖地”的作业所拉倒。做完一大堆作业后,本以为可以“疯”玩了,妈妈却拿着小提琴对我说:“作业做完了吧,想玩了是吧?该拉小提琴了”。终于应付完了小提琴,拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句:“以后要养成这个好习惯!”我也漫不经心地回答“知道了,知道了”。虽然现在已经读四年级了,但是刚上一年级那段烦恼的'时光,我还是记忆犹新。

烦恼总是和快乐相伴的。在烦恼的同时,也给我带来了快乐。这些快乐从何而来?大部分从我长大了,爸爸妈妈对我放心了,信任了,我也交了一些朋友,学了许多知识。像去年我过生日,我想请同学到我家来一起过生日,可爸爸妈妈不同意,说是我还小,不放心。可今年我提出了这个要求,他们爽快的答应了。生日,我和朋友们一起唱呀,跳呀,度过了愉快的一天。那天,我真的好快乐!还有,在爸爸妈妈的“严厉”教育下,我呢,也取得了一些成绩。比如,在四年级时,小提琴通过了考级,得到了老师认可。有一次,数学拿了第一名,看到妈妈脸上欣慰的笑容,我真的好快乐!

虽说,现在我烦恼比较多,可是我相信:只要努力,我的明天快乐会更多!

成长的烦恼作文小学五年级

在成长的过程中,我们快乐过,也烦恼过,想快乐很容易,烦恼只不过是一念之间,可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛小编整理了相关的文章,也许对你有帮助噢,快来看看吧。

在成长的过程中,我们快乐过,也烦恼过,想快乐很容易,烦恼只不过是一念之间,可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的生活确实充满了七色阳光,然而,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。

小时侯,春夏秋冬各有韵味。春暖花开时,能看见我在广场上放风筝时流下的快乐的汗水;夏立蝉鸣时,能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花;秋枫飞落时,能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影;冬风呼啸时,能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。

随着时间的飞逝,我渐渐长大了,四季还是一样的颜色,却没有了昔日的韵味,好像都是一个样,每天仿佛都在做同一件事——起床、上学、睡觉。

周末,不再属于自己,各类补习班紧跟在后面。生活中,少了一些欢笑,少了一些快乐,多了一些烦恼,多了一些惆怅。

只有梦般的快乐能给我温暖,多想让这种快乐持续下去,丢掉烦恼,向自由飞翔。

我本是无忧无虑的,在我的成长道路中。虽偶尔也遇到了一些不成我心之事,但我却笑迎生对,所以在我的印记当中,不从在烦恼。

面对令人欢喜兴奋之事,我将他看得很淡。因此在我的回忆中也没有什么喜庆之事。

日子一天天的度过,我升入了中学,这几乎是陌生人的烦恼进入了我的生活。

人人都说一个人应该与众不同,应该学会创新,像胡适的白话文,现在适用大众之间,谁又想到当时他受到了多少流言蜚语的攻击;冰心掀起小诗浪潮,又有多少人议论梁实秋对她的断然否定;武则天改变了一时冲男轻女的陋习,但现在的人对她的评价又有多高;我在学校创造出属于自己的新词,又有谁想过,也许若干年后人们纷纷仿效的一时呢?我在《随想而飞》中勾勒出自己一笔似诗非诗,似美言有非其意的话语。只有我才看出了它的美。

我渴望创新,然而许多人给予我断然否定,我不想走像莫泊桑一样坎坷的走出成功之路;也不想像贝多芬一样含泪谱出自己的乐章;更不想像巴尔扎克一样痛苦的观看人间喜剧。我是我,我不需要烦恼,同时我渴望被理解,我需要有人能够听出我的心声。属于我的路无论如何都是精彩的,都是激动我心的'。

成长中应该令人烦恼的事也因该不丛在,而我却生出了这种烦恼,为此我感到苦恼。

成长本是不存在烦恼的,因为烦恼的根源便是缺少理解。

我便如此。

自然界总归有风雨,人的成长中总归有烦恼。面对成长的烦恼,我们应该放平心态;面对烦恼,我们应该勇往直前。

我最烦恼的就是妈妈逼我学游泳。我虽然喜欢玩水,但却是一只典型的“旱鸭子”。只要一见到大海啊、河流什么的,就紧张得不得了,生怕会掉进去淹死。这下子,妈妈说让我去学游泳,我真的很烦恼、很无奈。

第一天去学游泳,虽然有些怕水,但在心里还是满怀期待的。期待着这游泳会很简单,期待着我在游泳课上的时间会很快就过去。正式上课了!我按照教练的要求做热身运动,然后跟着教练和同学一起小心翼翼地进入水中。刚开始,我觉得水冰冰凉凉的,手脚都有些不能动弹了,心想:这与我预想的真是差十万八千里啊!老师很严厉,对我们的动作要求很严格,上课时间过得很缓慢,对我来说都有度日如年的感觉了。水冷冷的,使我心中的烦恼更多了。于是,我缓缓地走着,这时老师要求我们浮在水面上,不能沉下去。我紧紧地拽着浮标,生怕自己会沉下去。可是,由于自己的紧张,反而沉入水中,一连呛了几口水,并剧烈咳嗽起来。教练见了我这样,有些生气了,他斥责我说:“学蛙泳要趴在水面上,身体必须放松,这样才能让身体浮在水面上!”我明白地点了点头,于是将手轻轻地搭在了浮标上。这下子,我不但没有沉下去,而且在水面上浮的很好,于是我开心地学会了游泳!

生活中没有风雨是不可能的,而成长中没有烦恼也是不可能的,所以让我在烦恼中成长吧!

小学五年级作文成长的快乐与烦恼

还有一个活泼可爱的弟弟。

小时候,躺在妈妈怀里,

听着故事进入了梦乡。

长大了,爸爸妈妈带我去旅游,

饱览祖国的大好河山。

那--是我的快乐。

……。

乘车时,要晕车,

不能饱览窗外的美景。

近视了,要戴眼镜,

厚厚的镜片拴住了我。

那--是我的烦恼。

……。

我真希望,

快乐永远是多多,

烦恼永远是少少。

指导教师:张红霞。

成长的烦恼五年级作文

人都有烦恼,大大小小的。我的烦恼几乎大家都有:就是妈妈那滔滔不绝的唠叨。每个妈妈都喜欢唠叨,似乎这是她们的天性,可我认为哪个妈妈也没我妈妈那么爱唠叨,有时会无缘无故地也要说上我几句。

因为这些我跟她说:"我做好自己就可以了,管别人干嘛?不要天天拿我和别人比。"听到这她就生气:"每次说你你就这个态度,要取长补短,要学会听取别人的建议和意见。""天天懒得都不想出门,现在不好好学习,长大了害得都是自己……"

"每个星期都想着法的给你做饭,啥有营养你不吃啥,我都快养不活你了。看看你那黑眼圈比我的都严重,让你早点休息你就是不听……"

可我现在的压力很大,我要保证在老师那做个好学生,在家长眼里做个好孩子,还要保证自己的学习成绩。再加上妈妈的唠叨,久而久之我也明白了:她这样做其实就是为了激励我,多学习别人的长处,改掉自己的缺点。可,说实话,一次次听妈妈夸别人的孩子的时候,我的心就像被冷水泼了一样。每次都在心里抗议:妈,您能换个话题吗?别总拿我和别人家的孩子说事啊!

唉,我妈的唠叨,什么时候才肯停下来啊?

成长的烦恼五年级作文

成长的路上,有快乐,有兴奋,有伤心,还有烦恼。最让我烦恼的,还是我脸上的痘痘。

就在半年前,我脸上那可恶的痘痘便开始发芽啦!刚开始我还不太在意,可后来,越长越凶,我不在意都不行啦!

那天,我和妈妈走在回家路上,妈妈突然对我说:“思珂呀,你脸上是怎么了,怎么有那么多痘痘?”我不信,妈妈掏出一枚镜子递给我。我一看,哎呀,还真是!本鸡蛋般白嫩的脸上,红的,白的,到处都是痘痘!好丑!“你看你,这么小就长痘了!我看就是脸没洗好……”妈妈又开始唠叨了。不过这倒是给了我一个启发:回去好好洗脸!

回到家后,我从晾杆上拉下毛巾,在脸盆里接上热水,认一真地、不放过一个角落地擦洗好了白白嫩嫩的脸蛋。

妈妈也使足了劲儿地帮我去痘,挤痘痘,贴面纸,我都试过,但从来都没有成功过。

同学们也经常对我说:“叶思珂,你脸上是怎么了?是长青春痘了吗?”每当这时,我都会轻轻地打一下他,回一句:“跟你有什么关系?”因为我很不好意思,根本不知道怎样回答他们。

这些痘痘可真是让我烦恼透了!真希望它们快一点消失!

成长的烦恼五年级作文

小时候,懵懂的我问妈妈什么时候可以长大,妈妈只是浅浅的一笑。幼儿园时,和小朋友一起玩丢手绢的游戏,回家后迫不及待地告诉爸妈。坐在窗前,看着小学里的哥哥骑自行车回家,心中有一种期待。

那依偎在妈妈怀里的小鹰,如今在空中展翅翱翔;那在马棚里躲雨的小马,如今在草原上飞奔;那一棵棵幼小的树苗,如今已长成参天大树;那嗷嗷待哺的孩子们如今在运动场上拼搏……这是成长,有喜有忧,有苦有甜,更有种种烦恼。

在老师的教育中,在父母的期望中,我感到自己就像被安上炸药包的疾驰列车,只得快速前进,慢下来就会被炸得粉身碎骨。每天背着沉重的书包上学,踏进校园的那一刻,听着父母的声声叮嘱,我的书包变沉重了,我的心更沉重。每天埋在作业堆里,每天生活在叮咛声里,我很苦恼。不禁想到一首歌:“小小少年,背着个书包,做不完的作业,听不完的唠叨,我要自己的生活,太烦!太烦!太烦!”

上次考卷发下来后,一个刺眼的“85”出现在我眼前。我知道世界末日来临了。果不其然,放学回家,我把试卷交给妈妈。妈妈看着分数,顿时变了脸,敲打着我的错题,严肃地对我说:“你看看你,每次考试都拿不到‘优’。你这样下去,该怎么上好初中?我经常对你说要算算仔细,别看错题,你就是不听,你哪次的成绩让我满意?”

“就算考到‘优’你也不满意,说什么这次考得还行,下次争取更好,根本无法满足你,哼。”我小声嘀咕着。

“从今天开始,每天晚上做一张试卷。”

天哪,我惨了!

冰心奶奶说过“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨”,只有尝尽成长过程中的酸甜苦辣,今后才会绽放出最美丽的花朵。

成长的烦恼五年级作文

爸爸、妈妈:

您们好!您会问,我们天天见面还用写信吗?呵,我觉得有的事写出来比较好。

我深刻的记得有一次,我长叹“唉”,跟我们挺熟悉的阿姨问,“你唉什么?”我毫无表情的回答:“好烦啊”阿姨似乎嘲笑的说:“小朋友有什么烦的呢,俗话说‘不当家不知油盐米贵。’我们大人才烦呢。”那时,我连反驳的力气也没有。

或许你们不懂什么叫“烦恼”。就如“feel”一天,不知道为什么我突然说“我没feel”妈妈您却讥笑说:“feel,哈哈哈”我不懂,脸挂着问号,您继续道:“小孩子,有feel?”你居然把feel理解成爱的感觉,呵,我解释说:“feel,有很多种意思,例如,摸起来,例句 it feel comfortable(它摸起来很舒服)也有“感觉”的意思。不是单纯电视剧的那种feel。”

爸爸,我当初去打工为了获取社会经验,而您把我当成赚钱的工具了?您别老是让我去打工,您想见到一个像你利用工作时间补知识的女儿?其实我知道你为我好,你说的对,以我这样的成绩未必会考上高中,考了也未必有钱给我读。在法律规定,任何人和组织不得招用未满16周岁的未成年人,我解释道,您却哂笑“你别傻了,有什么公司会那么按照规定?有人为他工作,他还会拒绝不成?”我在一边沉默,每当我做不对,你便会提打工。如,那次,准备段考,我打算利用周末的时间复习,一位职员问我是否去打工,我以复习为理由拒绝,当您知道后,您大骂“为什么不问我们的意见?你复习就了不起了吗?”我顿时就无语了。

我觉得我们真的需要沟通,希望您们能理解我,我亦会体谅您么。

成长的烦恼五年级作文

成长是快乐的.,但我却为一个双面的我而感到烦恼!

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

在成长的过程中,我享受快乐的同时,也享受着烦恼!

成长的烦恼五年级作文

大人们都认为小孩子的任务是最简单的,只是学习就行了。可有一句话说是“人间最苦的是学生”,我可是深有体会。

这就是大人们认为的无忧无虑的孩子,他们怎会了解我们的烦恼呢?

还有一个烦恼,那就是父母喜欢拿自己家的孩子与别人相比较。每次考试前父母都用棒子加玉米的方法,先给孩子定一个目标,如果成绩考得好,就实行奖励,答应买什么玩具、衣服之类的。这让我们产生一种心理压力,必须考好才行。考完之后,家长都会拿出来比较一番,这会有损我们的自尊心,只想到自己是多么的笨,什么都不如别人家的孩子,这让我们丧失对学习的积极性。即使有进步,也是家长和老师进行强灌式教育,硬逼着学。即使考好了,也会被家长比较一番,下次考试压力更大,那倘若考砸了,唉!那就更不用说了。

这就是我成长的烦恼,尽管有时心里郁闷,但我不会一味地去抱怨,我应该做的是如何正确地面对烦恼和化解烦恼!

成长的烦恼五年级作文

童年是纯真难忘的岁月。曾几何时,课堂里的笑话,休息时的恶作剧,同学之间的小纠纷,与父母之间的“斗智斗勇”……都成了我们生活的调味剂。

记得读三年级的时候,我学会了写信,于是我有了第一次寄信的经历。寄信前,我问姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑说要先写对信封,再贴上邮票,投进邮筒就可以了。“什么,邮票?邮票是什么?”我很好奇。“是一张小小的,印刷精致的纸片,在邮局里可以买到!”“这么麻烦,自己画一张不就得了?”我一本正经地说道。我们从中得到快乐。

成长中有快乐,自然也有烦恼。

父母在家中经常”强迫”我们做些自己不想做的事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同学喜欢航模,父母偏偏让他学语数,有些人喜欢数学,分明偏偏让他学英语,有些同学爱好活动,父母却把他关在家中``````父母不信任我们,就连我们出个门也要千叮咛,万嘱咐。这是的我,真想马上长大!

一天又一天,一年又一年,等待长大的童年。

成长的烦恼五年级作文

在所有大人们、老人们的眼中,小孩子们总是最无忧无虑的,可是他们却不知道我们也有许多压力、许多的烦恼。它们有来自朋友之间的分歧,有来自和父母之间的矛盾,或受了父母同学之间的委屈。我就受过一次这样的委屈,那是在三年级的时候。

当时我的语文作业忘在了家中,班主任也就是我们的语文老师,她姓王,她不给我任何机会解释:“只要没有让我看见,就算没有做,就要受到惩罚!”

啊!天下怎么还有这样的歪道理!写了和没写完全是两码事,怎么能用那区区的一个“看”字来衡量、来对比,这简直是天理难容吗!

后来,老师竟然告诉家长说我“没有”写作业。唉,可是老师啊!我明明是写了作业的呀!我的心中好想大叫:“我冤枉啊!我冤枉啊!”我认为,我就是死,也是被冤死的!啊,我会死的比窦娥还惨的呀!我漫不经心的上完了所有的课后,我迈着沉重的脚步踏着水泥地走回了家。一回到家,爸爸和妈妈就不分青红皂白如晴天霹雳般,以迅雷不及掩耳之势劈头盖脸的打来。唉,动不动就打人,这是什么世道!要是我们早生个二三十年不就好了吗?后来,他们知道我被冤枉了,竟然连一声对不起都不说!

唉!对我来说,要是不长大就好了。越长大,成长的烦恼就越多。

时光飞逝,一转眼我已经由一个小学生变成了一个中学生了。虽然,我很期待长大,但成长的烦恼真是越来越多。我已经由一个活泼开朗的小女孩变成了一个少言寡语的孩子。我多么希望这些烦恼能一扫而光啊!

我现在最大的烦恼就是父母给我的压力太大,以致于压的我喘不过气。他们一点自由都不给我,使我一天除了学习还是学习。就拿期末考试的语文成绩来说吧。

那天晚上当他们得知我语文才考了82分时,真是气的火冒三丈。本来刚刚考完试,想好好休息几天,可没想到那天晚上刚从姥姥家回来妈妈就对我说:“语文成绩那么低,不知道抓紧时间学习,还在这无忧无虑的看电视,我都替你愁!”我真不知道,她居然会对我这样说,本来考完试就以为父母会让我好好休息几天,可事实却恰恰相反。我真的是无可奈何。我说:“刚考完试你就让我学习,你想累死我呀,语文不就是82分,下学期好好努力不就行了!”当时,妈妈的脸胀的像一个红苹果,已经说不出话来了。爸爸却站在妈妈那一旁说我:“你妈不是为了你好吗,她就是想让你好好学习,将来考个好大学,拥有一个好工作,真是枉费了我们一翻苦心!”

我知道他们的望女成凤的心很急切,我也很想努力拿个好成绩报答他们。但我认为学习归学习,我们自由的空间还是有的。我不希望他们看到以后的我回是一个成天无精打采,凡事都漠不关心的人。我只希望父母能让我拥有一快乐的童年,并不是每天都泡在书堆里的一个书呆子。

所以,在这里我想对我的父母说:“爸爸,妈妈,我现在正是人生最美好的时期,请您们还我一个金色的童年,不要去逼迫我不想做的事情,而且我也会努力学习的,希望您们能帮助我实现这个愿望!”

“妈妈,我的芭比娃娃在哪儿?”我着急地问。

“那芭比娃娃,我……我……不知道。”妈妈好像有点心虚。

“在哪儿?那可是我收集多年的芭比娃娃。”我紧张极了。

“送给人了,我已经把芭比娃娃送给人了。女儿!你现在已经长大了,还留着个芭比娃娃干什么!”妈妈振振有词地说。

那几个芭比娃娃是我用自己的零用钱买的,好不容易积攒了一丁点儿,买了一套芭比娃娃,它们每天陪我睡觉,让我在黑夜中不感到害怕与孤独。

我的眼泪情不自禁地从眼角滑落下来,我跨出家门,直往外跑,但不知不觉又跑回家中,我的眼泪仿佛流干似的,再也流不出泪来。难道长大后就不能拥有小孩子的小玩意了吗?难道长大后就会失去充满童真的回忆了吗?这时,我真的很恨我妈。

夜幕降临,漆黑的夜空,皎洁的月亮,本来就独自一个人睡觉的我更觉得孤独、空虚。因为再也没有芭比娃娃的陪伴了,但妈妈把芭比娃娃送给人的事实已经无法改变了。

一个月过去了,我好像已经慢慢地习惯了,习惯了一个人独自睡了,内心也仿佛没有之前的那种空虚、寂寞了,反而让我变得更加成熟、更加独立了。

我们渴望快乐、希望童真。但在成长的道路上,烦恼会不期而遇,困扰着我们。我们只有努力战胜烦恼,才可以培养自己的能力,使思想逐渐成熟起来。

我们的成长是彩色的,但这色彩中也常会伴随着灰色的烦恼……。

我现在处于小升初的年龄阶段,在这关键而又特殊的阶段,一大波烦恼,像个炸弹一样,炸得我焦头烂额。

“快快快,还有20分钟快吃完饭上数学再上语文,还有素描。”妈妈在一旁使劲地催促着我。我狼吞虎咽地吃着,但思绪飘向了远方。自从到了五年级过后的暑假,妈妈也没有征得我的意见,擅自武断地给我报了五个补习班。当妈妈告诉我这个消息时,我那千疮百孔,不堪一击的心哗啦地全碎啦,心中怒火熊熊燃烧,我心里有一些委屈更多的是气愤。可那又能怎样?母令如山,违抗不得。

早晨伴随着我的那一张张试卷,越发越让我觉得难受,一味的学习有什么用?这样就能解决问题?成绩、考初中,这样累的一切,成绩效率增加一点点,怨恨、压力转眼间越来越多,得不偿失,难道不能放松点?想着想着,心乱如麻,一滴滴泪从眼睛里掉出来,滑过脸颊,掉到了书上。早晨依旧陪伴我的是那令我生气的一堆书;晚上陪伴我的还是那台的里射出刺眼的灯光。

我被这烦恼困扰了许久,它使我焦虑不安,茫然无措。可现在心平气和地想一想,虽然妈妈的方法是错误的,可她的爱意还在,只是为我报了几个补习班而已呢,就是让我提升一下学习知识。

我想到这儿,若有所思,不让她失望而已。以后我会解决这些烦恼,并使它成为我的动力,使自己越来越好。

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