小学五年级我的假期英语(汇总16篇)

小学五年级我的假期英语(汇总16篇)

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时间:2023-11-26 15:19:17

上传者:GZ才子

英语是一门非常实用的语言,在国际交流、旅行、就业等方面都具有重要的价值。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理的英语学习心得,希望能给大家一些启发。

五年级英语作文:我的小学生活

今年暑假我去了深圳,我去那儿的原因是我的老姨在那儿工作。

可是那儿海虽然是蓝色的,沙子也是黄色的,但简直是人山人海呀!根本就没有我想象的那么辽阔。但浪非常大,都把跑到水里戏水的我和弟弟冲回了海岸边。

我还去了次苏州和桃花源。

苏州是妈妈出差带我和弟弟去的。在苏州我们先去了拙政园,听是拙政园是一个什么大官的家苑,园子美丽,但我没有弄明白它的来龙去脉。下午我们去了水乡——周庄,最好玩的是,我们还去了大南湖坐船,竟然还到了上海!因为大南湖有一半是上海的,另一半是属于苏州的。我们乘的船一转,又回到了苏州。那里的人要去上海上班,坐船只需要20分钟就到了,哈哈哈,真有意思。

桃花源,是奶奶学生的“毕业三十年聚会”活动,奶奶带我去参加的。这个活动与我其它旅游很不一样。我另外写一篇吧。

这个暑假过得很美满,学到了也玩到了,真是个丰富多彩的暑假。

小学五年级英语作文我的好朋友

同学们,你们知道吗?我有一个亲密无间的好朋友。他的名字叫刘笑寒。他长了一双浓眉大眼,高高的鼻梁,一张有棱角的小嘴,乌黑的头发,身子胖乎乎的,个子不怎么高。

有一次,我去找他玩。到了他家,看见他正在写课外卷子,我很疑惑。我走上去对他说;“刘笑寒,你写完老师布置的作业,愿意怎么玩就怎么玩,干吗还写课外作业。”他却说:“诶呀,你不知道,光写完老师布置的作业是不够的,必须还得多练。多写。多看才行。不然怎么考的上重点中学。”于是他又开始写了起来,我只好坐在沙发上等。过了一会,他伸了个懒腰对我说:“你再等一会,我再读三篇作文。”我只好耐者性子等着他。我看见他不是马马乎乎的浏览一便就算了,而是一句一句地读,遇到不懂的句子,就用红笔打个问号,遇到好词好句,就用曲线画出来。时间过的可真慢呀!转眼间,整整过了两个小时他才读完。这才答应和我出去玩。刘笑寒又说:“你敢跟我比成语吗?看咱们俩谁写的成语多,时间只有十分钟呀。”我爽快的答应了。我说:“比赛开始。”于是我写呀写呀,写了很多成语。我回头看了他一眼,我比他写的多。于是我漫不经心的写,我一会写一个一会写一个。比赛结束了。我一数刘笑寒比我多五个。我输了,我不禁暗暗下决心,一定要有刘笑寒这种坚持不懈的精神。

还有一次,我到他们家玩。到了他家,上前问到:“刘笑寒你写完一切作业了吗?”他说:“写完了。”然后我说:“现在可以出去玩了吧。”但是他拒绝了我。对我说:“我还得帮妈妈做家务呢!妈妈为了我起早贪黑,为我挣钱养活我,供我上学。我必须得帮妈妈做一些家务活。”听了这些话,我只好悻悻地走了。

小学五年级英语作文我的好朋友

在我们班中,与我玩得的女生是孙若晗,她也是我的同桌,比我小一个月,她是一个活泼可爱的女生,她有一双炯炯有神的大眼睛,每次笑时,嘴角上总会有小小的酒窝,大家都很喜欢她,活泼开朗,乐于助人的她总能得到大家的喜欢,大家也愿意和她做朋友,这里面也包括了我。

记得有一次,上午第一节是班主任罗老师的语文课时,当老师说:“请大家翻开语文英才教程第十课”,原本以为自己带了英才书,可是将书包里的所有的书全部都倒了出来,都没有看到英才书,心里蹦蹦乱跳,抬头看了看老师还没发现我没带书,又看了看全班同学都在认真地看书时,我假装拿出一本书用手挡着小心地和大家读起来,这时,我的同桌孙若晗发现了,将自己的书放在我俩中间,嘴巴还大声地朗读着,不好意思的我,将桌上的书悄悄的放进书包里,小声地说了一声:“谢谢”。她只是微微一笑。

语文课结束后,我为了好好谢谢她的帮助,将随身带的豆豆糖送给她吃,与她成为的朋友,也从今天开始,我要向我的同桌、好朋友学习,学习她做任何事都要认真,学习她助人为乐的好品质,这就是我的好朋友孙若晗。

小学五年级英语作文我的好朋友

我和段肖然在交朋友的时候是在四年级,那时候,我刚转学过来,那时候我很腼腆,上课不举手发言,下课又不说太多话!

那时候,全班女生都不知道我是谁,就挨个问我叫什么名字,唯独她,在那站着,可能是因为我们接触时间不长,彼此都很害羞,都没有勇气问,我心里想:你不问,我也不说。我们那时下课不在一块玩,不说话。半学期过后,她终于鼓起勇气说:“你叫什么名字啊,我们可以做朋友吗?”我终于等到这句话了!心里高兴起来,却忘了回答她,她以为我不愿意,想走了。我这才想起来:“我叫冯茹菡,我们可以做朋友!”

有一次,我忘带了科学老师让带的材料了,周围的小伙伴都不借给我,我都急哭了,唯独她,马上撕下一半,给了我。

还有一次,我不小心把她的辛辛苦苦叠的千纸鹤给撕坏了,我连给她说对不起,她就说:没关系,还可以叠呢!

我一直把她当我的知己,我的好朋友,不管她把我当成好朋友没,我一直把他当我的好朋友就行了!

小学五年级英语作文我的好朋友

对于很多人来讲,都有自己的好朋友,那么你可还记得与好朋友第一次见面的时间呢,下面这篇我的好朋友作文500字,一起来欣赏一下吧!!!

哗啦啦!哗啦啦!外面下着倾盆大雨,听在耳里就像一首优美的诗。

一路上我和叶子墨边走边说说笑笑,突然,我发现叶子墨的衣服淋湿了一大半,而我只是湿了一点点,原来叶子墨把大半的伞都戴在我这边了,这让我的心像打翻了五味瓶似的,不知道是什么滋味。

今天真是最美好的一天,因为我收获了一份真挚的友情!

小学四年级英语作文我的假期

金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国65岁的生日,能与大家同祝国庆,我感到非常快乐。在这里,我要自豪地对祖**亲说:我爱你,中国!国庆的来临,到处张灯结彩,升国旗彩旗,各旅游团更是大力宣扬,各商场也开始实行什么“国庆大优惠…………置身如此喧闹的气氛,能有多少人可以镇静下来,好好想想庆祝国庆的真正的最好方式。

人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州之所以美,是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海,每天吸引着世界各地的游人,为它流连忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。

湖水清澈、碧绿,宛若一颗镶嵌在群山中的宝石,在太阳下熠熠生辉西湖边的柳树嫩绿色的柳叶青翠欲滴,枝条随着柔软腰肢,舒展开细长的手臂,提起翠绿的裙摆,跳起了优美的舞蹈。

我们沿长长的堤岸走了3个小时,由于游人很多,最后决定坐船到对岸。船大约有6米长。在微风中,船开始出发了。船夫在撑篙,我们坐在椅子上,尽情观赏西湖的美景。我们荡漾在西湖上,心里很兴奋。

在这一路上我看见了许多文明出游不乱扔垃圾大家都很和谐……波光粼粼的湖面上碧波荡漾,泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我把手伸进水里,水流冲击着我的手,把手往后冲,感觉舒服极了。微风轻轻吹拂着脸,凉丝丝的,真惬意!

每年的十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖**亲的生日。伴随着风风雨雨,我们的母亲祖国已经--周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日:祖**亲节日快乐!

小学四年级英语作文我的假期

金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国65岁的生日,能与大家同祝国庆,我感到非常快乐。在这里,我要自豪地对祖**亲说:我爱你,中国!国庆的来临,到处张灯结彩,升国旗彩旗,各旅游团更是大力宣扬,各商场也开始实行什么“国庆大优惠…………置身如此喧闹的气氛,能有多少人可以镇静下来,好好想想庆祝国庆的真正的最好方式。

人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州之所以美,是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海,每天吸引着世界各地的游人,为它流连忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。

湖水清澈、碧绿,宛若一颗镶嵌在群山中的宝石,在太阳下熠熠生辉西湖边的柳树嫩绿色的柳叶青翠欲滴,枝条随着柔软腰肢,舒展开细长的手臂,提起翠绿的裙摆,跳起了优美的舞蹈。

我们沿长长的堤岸走了3个小时,由于游人很多,最后决定坐船到对岸。船大约有6米长。在微风中,船开始出发了。船夫在撑篙,我们坐在椅子上,尽情观赏西湖的美景。我们荡漾在西湖上,心里很兴奋。

在这一路上我看见了许多文明出游不乱扔垃圾大家都很和谐……波光粼粼的湖面上碧波荡漾,泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我把手伸进水里,水流冲击着我的手,把手往后冲,感觉舒服极了。微风轻轻吹拂着脸,凉丝丝的,真惬意!

每年的十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖**亲的生日。伴随着风风雨雨,我们的母亲祖国已经--周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日:祖**亲节日快乐!

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小学五年级英语作文我的好朋友

你认识我的好朋友吗?她叫熊安雅,小名叫雅雅。她是一个聪明伶俐、能歌善舞、多才多艺的小女孩。

雅雅特别爱跳舞。我真佩服雅雅不知哪儿来的毅力!雅雅在“荷之舞”的表演《相亲相爱》真是太不容易了!

雅雅很漂亮。脸腮绯红,像月季花瓣那样,上面还有一对明亮、会说话、闪烁着快乐的大眼睛。她能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起歌来悦耳动听。

有一次,我们一起玩游戏,我一不小心拌到一块小石头摔了一跤,把膝盖都摔破了,流了很多血,我痛得直哭,雅雅看到了,赶忙过来把我扶起来,安慰我说:“娅娅,别哭,好吗?我带你去点药,过二三天就好了”。她撑着我带我到医务室上药,在回教室的路上,我想我真是很幸运,遇到了这样一位关心我的好朋友。

我和雅雅是一对形影不离的朋友。小时候我们一起上学,一起回家,一起写作业。虽然我们常闹别扭,有时因为心烦向对方发脾气,但是我们一会儿就会和好。我们相互关心,相互鼓励,相互帮助。遇到好玩的一起玩,碰到好吃的一起分享。

朋友——是人世间最美好的称呼,她能唤起很多美好的回忆。

小学五年级英语作文

今天,我很早就起床,换好了衣服。看到窗帘外面有光透进来,我立马打开窗帘一看,好明媚的天气呀!

这时,我的耳朵被楼下卖菜大姨的吆喝声吸引住了,我赶紧戴上帽子,背上装满零食的背包走到镜子前,照了照,不禁自言自语道:“哇,今天我真的太帅了!”

我急忙跑下楼,背包不自主地在我的背后抖动着。后来看到了正在准备烧烤架和食物的老爸,准备好后,爸爸立刻开车前往目的地沙滩。到了沙滩,爸爸又开始烤烧烤,而我和弟弟正在堆沙堡,十分钟过去了,只听见爸爸一声大喊:“烧烤好了。”

弟弟一听就像是一只离弦的箭,飞快的向爸爸跑去。

转眼间就来到了下午,我们一家六口全都把鞋子脱掉,到小河里玩耍,玩了一会儿,妈妈累了就跑去晒太阳了,爸爸还是热衷于钓鱼。我和弟弟又去堆沙堡了,沙子真的很软、很舒服,而爷爷奶奶却在一旁闲聊,他们不能走太远。

侧卧在床,窗外未熄的灯光总是冷清。这是属于我的一天,尚未有人做这一天的过客。坐在床上,笑笑。那美丽的清晨,已把“今夜”渡成了“昨夜”。我总在食堂瞄见繁华,尽管总不想注意,总不想渗入。繁华惊醒了大地。嘴中嚼着如蜡的白饭,时间推托,真正快有走完了大半日。

半趴在桌,四只硕大的灯泡总算燃尽了今日的光阴。回不去了,等着明天吧!醒了,是一天的开始;睡了,以一天的结束。人们管这些时光,称一天。孤独时刻,迷茫,或已浸透生命。最幸福那天,沦陷,或终成注定。

那时,你终于可以和世界道别了。命运也会像锁住你一样,锁住一个其他的孩子。我从未在宿舍中看远处的山,尽管是那么美丽,那么触手可及。沉默还是梦里的笙箫。手中拽着素色的窗帘,黎明奏响,真正剥去昨夜的梦魇。端坐在凳,学校意义所在的“食不言”并无效果。没有融入完全的喧哗,没有融入完全的冷静。

笑笑,含着汤勺,该过去的,总归要过去。我时常见这漂白了光阴的光,尽管生硬,尽管苍白。从这以后只是安静,虚构的光阴破碎,我的今天,在此作罢······该去的,已经去了吗?该来的,还未来吗?当东方被太阳灼伤时,就注定了云层对太阳神的报应。万物,是注定的;人们,是注定的。光阴的故事,总多么短暂,命运想把你锁住,给你一个公平的机会。别担心,它总会撒手不管的。那时,连命运也不再管你了吗?。

我的寒假计划的英语作文小学五年级

领完了通知书,记下了老师布置的假期作业,收起五张令我骄傲的奖状,在同学们的欢腾雀跃、大喊、大叫中,快乐的寒假便开始了!

为让我的寒假生活过得更有意义,我制定了我的假期计划并提出了需要改进的几个方面:

上午:

1、每天写语文、数学寒假作业各10张,要求自己一定以一个认真、仔细的态度去写,写完后先自己检查,然后再让妈妈检查,争取做到万无一失。

2、每三天背一课《新概念英语》,采用一天读10遍,第三天争取背熟,并且再往前复习5课,以保持我在英语方面的优势。

3、每天抽取半小时时间复习巩固所学过的奥数知识。“温故而知新,可以为师矣!”

下午:

1、用约一个小时的时间写博客,写完后认真修改并查漏补缺,以高质量、高标准、高效率来完成这项任务。

2、到爸爸单位的实验室去,亲手去做一做化学实验,尝试尝试,体验其中的乐趣,并收获更多的知识!

晚上:

晚上是一天中最自由的时光,我会先和小朋友疯狂地玩:骑车、滑滑板、烤红薯、放鞭炮,还有爬树呢!那会是其乐融融!然后,我就会静静地躺在床上看书了!

我还需要改进以下几个方面:

1、为人处事要宽容,不能总把个人利益放在眼边、心上,要以集体为重。与朋友交往就是那句老话“有福同享,有难同当”嘛!

2、要提高自己的.修养,美化自己的语言,行为举止要有规矩。不能“恶语伤人”。

3、做事时不要“不思就行”,要“三思而后行”,经过反复思考,再干(争取少犯错误)!

这就是我的假期计划,相信我一定能很好的执行计划,并有很多的收获!

小学生五年级作文我的英语老师

1.你是个懂事的男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱,尤其是你极具音乐天赋,你的歌声,你唱歌姿势及陶醉其中的样子给我们留下了深刻的印象。本学期在学习上,老师感觉你总是有点粗心,以你的资质,应该比现在更加优秀,从现在开始,做一个仔细、认真,更佳优秀的男孩吧,加油!

2.你喜欢我们这个班集体,积极参加各项活动,是个可爱的男孩。看到你用心听课时发言是那么积极,我是多么高兴。可你有时字迹不端正,上课不专心,让我真的很伤心。你知道吗?如果你抓住每天的分分秒秒,踏踏实实做好每一件事,做个有目标、有思想的男子汉,一定也是咱们班的佼佼者。

3.你的眼睛闪烁着灵气,但学习方面一直起色不大。“冰冻三尺非一日之寒。”原因很简单,你对“懒惰”这个可怕的朋友恋恋不舍。多么希望你全身心地投入学习啊!知道吗,你具备优秀的潜质!赶快把你的手伸出来,和老师、同学们共同克服学习上的困难,共同追求进步。

4.在汲取知识的道路上,你用沉默的力量去征服学习中的一座座高峰,是个有真才实学的女孩子。和你接触的时间越长,大家对你的评价就越高,这是你最与众不同的地方。我想对你说:“你的笑容很灿烂,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,成为班级里最响亮的音符,好么?”

6.你知道吗?你是个可爱的女孩!你做事认真,担任值日工作时特别负责卖力,老师真的很喜欢你。最近你好像有进步了不少,会主动学习了,上课时,也能积极举下手发言了。知道吗?你的每一次进步老师都为你感到高兴。加油吧!老师永远支持你!

7.在这个学期,你的表现十分突出,老师布置的每样作业,你都能认真完成。在共读《三国演义》原著的活动中,你多次获得“卓越奖”和“优秀奖”。在工作方面,你认真负责的态度给组员树立了卓越的榜样,不愧为“卓越组”的组长啊!在“九九消寒图”的制作比赛中,你用坚持不懈赢得“犟龟奖”的称号,希望你在课堂上专心听讲不走神,让你的学习成绩再次提高!

8.这个学期你进步真大!首先是晨练,以前你跑步总跟不上,现在耐力增强了,也能吃苦了,登山比赛时不再跑到最后啦;然后是学科方面,你被评为“计算之星”、“难题之星”、“阅读之星”、“进步之星”;进步最大的是英语成绩,由“不及格”到“优秀”啊!你喜欢画机器人,现在还能画出一个个故事了,真是绘画天才呀!希望你假期里学会自己洗澡和洗衣服,下学期来了以后要每天干干净净哦。

10.是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上,看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师,我真心的为你高兴!

11.真怀念以前那个认真上进的你呀,可是,这个学期,你懒散了,作业不认真了,字迹也不端正了,路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,只要你努力,我相信你不比别人差。

12.你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。自觉性较强,能吃苦,成绩有进步。继续努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

13.在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动,积极参加学校开展的各项活动。对待同学,你也很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

14.学习成绩拔尖的你总是自信满满;严格要求自己,工作认真负责;处处遵守纪律。老师打心眼里喜欢你!若你能改掉上课开小差的毛病,你将赢得更多的掌声与荣誉。

15.文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取做个全面发展的好学生!老师拭目以待。

我的寒假计划的英语作文小学五年级

哈哈!期末考试终于结束了,卷子也领了,寒假就在我美妙的想法中开始了。可惜,事与愿违,我希望寒假可以开开心心玩耍的想法,却被下班回家的妈妈击碎了:

晚上,妈妈下班回家了,一进门,就看到我俩在屋子游手好闲地晃,妈妈一下子就生气了,问道:“你们俩在寒假想要干什么?”我俩心不在焉地答道:“玩呗!”妈妈又问道:“那寒假作业呢?”“写呗!”我俩又答道。可没想到,这四个字,犹如放在煤气罐下的火柴,“嗵”的一声,让周围的事物化为乌有。妈妈向我俩大举“政治教育”的旗帜,强烈攻势使我俩招架不住,只得“认罪伏法”,写下了放假必备——计划书。内容大体是这样:

上午:完成一些寒假作业,背会10个英语单词,完成一篇英语作文等;。

下午:字帖一页,复习所学知识,玩耍等。

而这份计划最让我满意的就是劳逸结合。每当写的头晕脑胀时,就可以出去放松一下,正如龙井说唱的歌里所唱的:“敲开你的脑子让它出来透透气吧!来个深呼吸,呼出那烦恼和压力……”帮奶奶扫扫地,给爷爷倒杯水,听听音乐……等放松够了,再去写作业,效率会提高不少呢!

如果我能在上午完成这一天的任务,那么下午,就是我的自由时光了,想干什么,就干什么。晚上还能看电视或电影呢!

【范例2】。

寒假又来了,这是我上小学以来的第三个寒假。放假那天,老师在黑板上布置的作业比较多。对于我来说,老师布置的寒假作业要全部完成还是需要很多时间的,因为又是很难,又是很多。由于寒假作业比较多,需要合理的安排好时间才能完成,所以我制订了一个寒假学习生活计划。

我的计划是这样的:每天上午把在新华书店买的《语文寒假作业》和《数学寒假作业》各做完一页(两面);每天上午进行30分钟以上时间的课外阅读;上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动,可以看看电视,玩玩电脑游戏等。中午午休睡一个小时后,就要完成下午的安排了:每天下午坚持写一张毛笔字,学一个小时的电脑应用知识,读熟一篇好文章后再读给家长听。最后是在每天晚饭后睡觉前写一篇日记:可以写发生的事情,自己的心得体会,心情故事和读后感等;睡觉前再钻研一道奥数题,最后枕着精彩的电视少儿节目催眠入睡——这可不是一个好习惯哦!

以上就是我的寒假生活计划,怎么样?我的寒假计划不错吧!我不仅要完成寒假作业,也要帮爸爸妈妈做一点事情,这样爸爸妈妈才会高兴,而且这样过得才有意义。最后,快要过年了,这是我们中华民族的重要传统节日,我在这里先祝大家心想事成,万事如意!

小学五年级英语总结

回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。

学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。

一.政治思想方面

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

二.教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。

同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

三.继续教育学习方面

本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。

四.组长工作

本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。

在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。

我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

本学期是我担任小学五年级英语教学工作。在本学期的教学中,我深深地感到教小学英语之难之累。

正因为如此,我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。

在英语课堂教学中,怎样创设良好的.学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

一、认真备课、面向全体授课

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

二、在课堂教学中

第一、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。

鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。

第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

三、自身的学习

鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,如课堂操作欠灵活,多媒体操作不熟练,尤其是后进生工作,由于客观原因,做的不够,以致于成绩不理想。

总之,由于本人缺少小学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解,学生本学期的成绩不理想,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取迈上一个新台阶。

小学五年级英语作文我的家乡八句话

新课标对教学提出了新的训练体系,即:低(1-2)年级学生要求达到“乐于表达”;中(3-4)年级学生要求达到“学会表达”;高(5-6)年级学生要求达到“自由表达”。

新课标从根本上改变了过去的那种只注重语言训练的做法,转而重视情意训练,即:针对低(1-2)年级学生应强化“词句训练”;针对中(3-4)年级学生应强化“段的训练”;针对高(5-6)年级学生应强化“篇章训练”。

中年级段:词句;惯;

3.课内习作每学年3.培养先列提纲后16次左右,小练笔每学作文的习惯;期30次左右,40分钟完4.学写板报、建议成不少于250字的习作。书,掌握其格式。

小学六年级作文要求:

写作目的:

1.有自我表达和与人交流的欲望;

写作内容1.能围绕目标系统地搜集、整理材料。

4.结合阅读进行扩写、续写练习。

写作形式:

1.综合练习;2.会议记录;3.命题或自由作文;4.文章修改。

2.能写简单的纪实2.能进行初步的记和想象作文,内容具体,叙、议论、抒情的综合训。

练,为升入中学打好基感情真实,条理清楚;

础。3.学写会议记录和读书笔记;

4.能根据习作要求。

自主选材,编写作文提纲;

5.能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。6.每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于450字左右。

3.能写简单的会议记录和读书笔记,做到格式正确。

4.能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。

我的假期生活小学五年级作文

这个假期,我的父母和祖父母去了华凯旅行。第一天早上,阳光明媚,天气晴朗。我们去了世界上唯一的根文化主题旅游区,国家5a级景区——根宫佛国。

根宫佛国是寻根和探索山水文化的景点,有游门相光、胡云禅、集曲斋、天宫博物馆、根雕佛国、醉塔、历史文化长河等近30个景点。它展示了世界上最大的释迦牟尼佛雕像,一个680米长的巨型根雕五百罗汉阵,以及根艺文学、根艺名作、工艺流程和醉根文化展示等。

第二天我们去了红军被子厂。当我们爬上山时,我们想知道红军被子厂是什么样子的。爸爸先进去了,突然转过头吓了一跳。我以为父亲胆子大,会害怕。我胆小的要死。我不想回头跑。妈妈一把抓住我,说别怕。我仔细跟着我妈,发现,哦,是三个假人。我哈哈哈大笑起来,我爸好胆小啊!

快乐的假期就要结束了,是时候让我们停止担忧了。不过我会珍惜这个假期的乐趣,长大后回忆起来会很有意思!

我的假期生活小学五年级作文

今年寒假,爸爸妈妈带我去了我向往已久的广州,那边有动物园,海洋世界,还有许多美食。我是在电视“爸爸去哪儿”才了解到广州的,并且非常想跟着爸爸们的脚步去游览美景。正月初二,我们一家做飞机早早来到了广州白云机场。这里的机场可真大,不愧为国内前十的大机场。我还看到了许多金发碧眼的外国人。我们先上车去酒店。一路上,我看到了很多高楼大厦,还有“小蛮腰”。妈妈告诉我,“小蛮腰”就是广州塔,是广州的地标建筑,是世界第二高电视塔,位于广州市海珠区,与珠江隔江相望,他塔身主高454米,我抬头看上去,塔尖都淹没在云层中。

第二天,我们就到了海洋世界。这个海洋世界中有许多以前我没有看到过的海洋生物,我觉得特别好的'是:里面潜水员叔叔会表演很多项目,像人鲨共舞。美人鱼出浴等等。人鲨共舞是对我印象最深刻的。那条鲨鱼非常大,大约有3米,很强壮,潜水员做个手势,就可以一起摇头,转圈,太刺激了。在幽兰的海底世界,都是珊瑚,旁边很多稀奇古怪的小鱼游来游去,在看到这样一幅图片,实在太震撼。

第三天,爸爸妈妈带我来到了我最爱的常隆动物园。特别要提的是晚餐在白虎自助餐厅。吃饭的外面就是白虎和火烈鸟在散步,走来走去。一边吃饭,一边看小动物,真的太有创意了。我觉得假期旅游之中还可以增长知识,这是最棒的。期待下次假期。

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