合作真快乐小学(优秀17篇)

合作真快乐小学(优秀17篇)

ID:6878774

时间:2023-11-27 09:24:49

上传者:碧墨

合作要求各方充分发挥自身的专长和优势,形成良好的协同效应。合作是一种人与人之间相互协作、共同努力的行为方式,它能够促进团队的凝聚力和工作效率。合作需要团队成员相互信任和相互理解,通过沟通和协商解决问题。在合作中,大家能够共同分担工作压力,增强团队的凝聚力和向心力。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的合作范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学作文:合作给我带来了快乐

天气晴朗,鸟语花香,我们如愿地来到室外,玩起了气球。

我们先分气球,女孩子们先拿到了气球,俗话说:女士优先。然后是新来的同学拿,最后才是我们的男生。

到吹气球的时候,我奋力地吹,居然怎么吹都吹不起来,最后我拿了打气筒才勉强打成了鸡蛋的大小。

正当我们玩得高兴时,一阵突如其来的响声把大家吓了一跳,原来孙燕琪的气球爆炸了!孙燕琪坐在楼梯口闷闷不乐,老师发现了他,问了才明白孙燕琪被爆炸声吓到了!宋老师说不要怕,只要吹小一点就可以了。之后孙燕琪就恢复了笑容。我还和瑞瑞玩打气球,就是一个人把气球扔上天,等球落下来时,再把它打过去,然后来回拍。

今天的作文课真有趣,真希望下次再去室外。

合作快乐小学生作文

星期四下午,老师给我们布置了一项语文作业,全班每四人一组做一份关于“春天脚步的小报”。听完这个消息,教室里顿时炸开了锅,有的高声欢呼,有的摩拳擦掌,还有的直间从椅子上蹦了起来。

第二天,我们拿着准备好的材料,一进教室就迫不及待地做起来。王子瀚先在图片右边写上古诗,我在下先在图片右边写上古诗,我在下面贴文章。李奕铄负责装饰。王子瀚把诗句整整齐齐的抄了一遍。我把作文贴在右下角,李奕铄把小报装试了一下。小报就好了。

小学生作文:合作的快乐

合作无处不在。便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。今天小编就来分享小学生作文150字:合作的快乐,请各位读者好好欣赏和借鉴。

今天,家里非常脏,我和妈妈来了一个大扫除。首先,我们拿好工具,分头工作。我来拖地,扫地,妈妈负责抹窗户。

我把地扫得干干净净,拖地了。妈妈却还在抹东西。我用尽了身上所有的劲来拖地。“总算拖干净了。”我说。但是妈妈却还在抹。我实在忍不住了,我和妈妈一起抹呀抹,抹呀抹,终于搞完了。

家里漂漂亮亮的,我开心极了。

星期六上午,奶奶一早去买了很多菜、肉,说姑奶奶等客人来了,咱们今天包饺子吃。我听了后很高兴,我早就想吃饺子了。

吃过早饭,我们就准备中午吃饺子的东西,奶奶和面,爷爷择菜,姑奶帮着洗菜。饺子馅做好以后,我们就开始包饺子。奶奶擀饺子皮,我运送饺子皮,爷爷包饺子。就这样,我们边干活边聊天。很快一顿香喷喷的饺子就做好了。

这顿饭吃得特别香,因为我也付出里汗水。我也感到大家在一起干活很快乐。

星期四下午,老师给我们布置了一项语文作业,全班每四人一组做一份关于“春天脚步的小报”。听完这个消息,教室里顿时炸开了锅,有的高声欢呼,有的摩拳擦掌,还有的直间从椅子上蹦了起来。

第二天,我们拿着准备好的材料,一进教室就迫不及待地做起来。王子瀚先在图片右边写上古诗,我在下先在图片右边写上古诗,我在下面贴文章。李奕铄负责装饰。王子瀚把诗句整整齐齐的抄了一遍。我把作文贴在右下角,李奕铄把小报装试了一下。小报就好了。

一个星期五杨老师让我们合作做小报,小报包含有精彩段落、古诗、装饰等内容。

早上我们刚来到学校就开工了。我们前一天计划的很好,但是当天只有候俊哲一个人带了工具。刘书含和侯俊哲先把打印在在纸上的古诗和精彩段落抄在小报上,这些事情就用了很长时间,一直到中午才完成。侯俊哲画画很好,他一个就把纸下面画满了,我和秦一轩画天上的云和太阳。终于在放学前倒数第二节课时我们做完了小报,一个人都领了十分。我们非常开心。

通过这次做小报,不但让我们知道了团结就是力量,而且让我们学到了很多古诗和精彩段落。

合作真快乐小学作文

为期的三天曹王社会实践活动早已结束了,但那些令人迷醉的一幕幕,却至今还历历在目。三天,虽然短暂,但我们却收获了很多。这么多件事当中,令我印象最深刻的就是那回用纸来搭建大楼了。

上课了,当老师说我们要用纸搭建大楼时,整个班都沸腾了。同学们七嘴八舌的谈论着,不停地畅想着自己心目中的心仪的建筑。老师见我们热情高涨,迅速给我们讲述了一下要求和注意点便宣布开始了。

我们每四个人组成一个小组进行比赛,谁的大楼高而美并且能立起来才算赢。可是我们组的四个人包括我都不会做手工,这可把我们给难倒了。大家莫衷一是,迟疑中别的组都做了一半了,我们这边还没有动手呢。没办法,我只好只好硬着头皮上了。果断的分工,两个人做底座,两个人做做上面的。过了半小时左右,我们终于做好了。我将它放在桌子上,可是它的底座太小,上面太重,于是便东倒西歪,活像一个大头娃娃,惹得隔壁组哈哈大笑,我们一个个面红耳赤。

“大家加油,时间还有15分钟呢,只要我们齐心协力,一定能成功。”大家顿时偃旗息鼓,都有点想放弃。我振作精神安慰道。“对,还有时间,不到最后一刻,我们绝不能放弃。”一番互相打气之后,我们开始重新着手制作底座。

吸取了上一回失败的.经验,这次我把底座做得很大,这样就不会再出现那种情况了。还有2分钟的时候,基座终于制作成功。我看了看,我们组是最高的,关键就是看它能不能立起来了。我们的心里顿时紧张起来了,我们将所有的希望寄托于它的身上。我小心翼翼得把它立了起来,它开始摇晃了,我们心都提到了嗓子眼,终于,它立住了。

“时间到!”老师大声宣布。“耶!”那一刻,我们兴奋极了。我也长长舒了一口气。

合作,让一切可能变成现实;合作,让我们更有凝聚力;合作,让我们收获成功的喜悦。

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合作的快乐小学作文

美术课上,老师让我们用彩泥做手工。我、刘思玮和孙小丁想合作做一个菜谱。孙小丁先做了四个字“今日菜单”。同时,刘思玮和我在做盘子。

然后我们分头做了三色豆、麻花球、荷包蛋面条。后来我又做了一盘饺子,刘思玮做了豌豆,孙小丁做了一道想起来就流口水的菜——虾。最后,我们一起做了一道菜叫红烧肉,看上去很诱人。看我们齐心协力做出的作品好看吗?这就是“人心齐,泰山移”的最好证明!

合作快乐小学生作文

教师节到了。同学们都在比赛谁的贺卡漂亮。

兰兰想画一幅画,送给老师。她发现已经有同学在画画了。兰兰把心事告诉了我。我动了动脑子,想了想说:“咱俩合作吧。”兰兰在我做的贺卡上画了花草,还画了一支燃烧着的蜡烛……我呢,还在蜡烛旁边写了一首赞美老师的小诗。

同学们看了,使劲地鼓起掌来。

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小学作文:合作给我带来了快乐

有人说“喜欢读书,就等于把生命中寂寞的时候,变成了享受的时光。”我喜欢读书,我觉得一本好书,就是一个神奇的世界,它让我乐而忘返。

上幼儿园的时候,我因身体弱常常呆在家里,因此书成了我的好伙伴,我也像着了魔一样,有时流泪,有时笑,有时唱,有时跳。我被安徒生爷爷写得《卖火柴的小女孩》感动而流泪,我被猪八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……随着年龄的增长,我在书中认识了酒助诗兴,挥毫泼墨的“诗仙”李白;满面愁容,为国担忧的爱国诗人陆游;追风逐电,擒魔降妖的齐天大圣……和他们对话,感受他们的喜怒哀乐!

闭上眼睛,我甚至能感觉到民族英雄、圣贤们就坐在我面前。一次次回味中,用心体会文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国襟怀。周恩来“为中华之崛起而读书”的伟大抱负和胸怀!他们教我爱国、明理、立志!童年因书香而快乐!

缕缕墨香犹如点点甘露滋润我的心田。在油墨的芳香中,追随着诗人的脚步,我来到了革命圣地延安,我仿佛听见了延河叮咚的流水声;闻到了枣园梨花的清香;看到了南泥湾大生产热火朝天的场面;感受到了杨家岭会场庄严的气氛。眼前仿佛出现了伟大领袖毛主席站在天安门城楼上宣布:“中华人民共和国成立了!”的激动人心的一幕。这让我认识到,今天的幸福生活来之不易,我要努力学习,让中华民族永远立于世界民族之林。

读书我享受了快乐,也接收了许多收获,读书提高了我的阅读和写作能力,童年,因书香而快乐精彩。

我读书,我快乐!

合作快乐小学生作文

今天,家里非常脏,我和妈妈来了一个大扫除。首先,我们拿好工具,分头工作。我来拖地,扫地,妈妈负责抹窗户。

我把地扫得干干净净,拖地了。妈妈却还在抹东西。我用尽了身上所有的劲来拖地。“总算拖干净了。”我说。但是妈妈却还在抹。我实在忍不住了,我和妈妈一起抹呀抹,抹呀抹,终于搞完了。

家里漂漂亮亮的,我开心极了。

合作的快乐小学作文

有一天,我和好朋友末末做作业。写着写着,我的作业本掉了一页。这可怎么办呢?我决定用订书机把它订起来。可是我的`力气不够大,不是压不出钉,就是作业本被挤了出来。

末末见我遇到了难题,主动说:“我和你一起订吧!”于是,我们两个就一起动起手来。我按住订书机,末末把作业本小心翼翼的塞进去。“咔嚓”一声,我们成功了!我和末末欢呼起来。好朋友就是要这样互相帮助,互相合作的呀!

小学作文:合作给我带来了快乐

团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看到那个红彤彤的“中国结”时,就会想起我的好友乐乐。

记得一次劳技课,老师让我们用有限的材料,制作一个中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包含这么多技巧。听着老师讲就和听天书一样。同学们听得也都糊里糊涂——太难了!拿到东西,我便和乐乐琢磨起来。他掏出笔记本,把随堂记的东西翻出来一起和我讨论制作的步骤。我们先把一根红绳的一头用大头针固定在大塑料泡沫上,然后在两边钉上一个大头针,再把红绳绕过大头针。可中间的.部分太复杂了,我和乐乐看着书都眼花缭乱。我们只能凭着上课听得一点东西来盘。

我们把中间的红绳打成盘结然后在串在一起。我和乐乐分别做。我把红绳打成个小洞再把绳串过去。这时红绳不知被什么力量给抻了过去,刚打好的一个结一下子就化为乌有了。原来是乐乐在那边打盘结的绳子不够用,使劲抻了一下,这一下不要紧,我的盘结坏了,他的也乱了,我们之前的努力全白费了。我一下子就火了,对着他就大吼起来:“你干什么呀?前面做得都让你毁了,你怎么就这么笨呀!不跟你合作了”!我把东西摔在桌子上,坐在座位上生闷气。

一节课转眼过去了,我平静下来,觉得自己不应该发脾气,做任何事情都要讲究个过程的,不可能都是一帆风顺的,于是想和他和好。我偷偷地瞟了他一眼,发现他的眼角竟然挂有泪痕,我深深地自责起来。

第二天,他主动找到我说:“对不起,我昨天不是故意的,希望你别记在心上。我知道我笨连累了你,所以我搜集了有关中国结制作的资料。我一看,为之一惊,心里总觉得酸酸的,“对不起”“谢谢”这几个字到了嗓子眼儿又咽了下去。

开始的部分我们还是按照原来的步骤做了起来,到了中间盘结的地方——这也是最为复杂的地方,他放慢了速度,我也有意识地放慢了来迎合他。一个结在他手中成型后,他就把它先固定,然后帮我按住一个结的尾端好让我做下一个结的开始,就这样他帮着我,我帮着他,“中国结”做得异常顺利。可是新的问题又出现了,到了结尾的地方,穗儿不知如何弄了,书和资料写的不是很详细,我们怎么也编不出来。这时,乐乐灵机一动,他把会做的同学叫了过来,让他们教我们怎么做。刚才还山重水复的我们终于开窍了,不一会,如红似火的“中国结”在我们手中诞生了!

这件事使我深刻体会到了合作的快乐。

快乐小学作文

明亮的双哞在阳光与细雨之间写满了灿烂的金黄,纤细的胳膊在四月的田野上死命地扯住那只飞上云端的风筝,心也飞上了天,好长一段时间,我都如一只飞翔在暴风雨来临之前的湿重的空气里的燕子,感到艰难、沉重和压抑。我没有放弃,我在等待,究竟要等待什么,我却有此惘然。

直到有一天,一双陌生的手扶着我这颗晶莹剔透的心跳出呵护的手掌,在空气清新,阳光明媚的校园里自由地徜徉,在琅琅的书声中自由地呼吸,在不知不觉间,好多色彩斑斓的东西填满了我这颗幼稚纯洁的心。

从此,“老师”这个词的分量在我的心目中直线上升,直逼“父亲”、“母亲”这两个词的分量。人们说老师是蜡烛,但我说,老师是火炬。他不但照亮了我前行的路,而且给了我爱和温暖,给了我快乐。

快乐小学作文

小时候,爸爸妈妈每天都给我讲故事,尤其是在睡觉之前,他们为了哄我睡觉总是给我讲一些童话故事,那时候只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本不知道它的含义。上了小学,就开始学着自己读书,但有许多字还不认识,标着拼音一个一个地看,只是粗略地看一遍,完全没有读懂那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。

读书是一种乐趣,要享受这种乐趣需要讲究意境。

读书最大的快乐是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。

如励志故事、格林童话等。通过阅读励志故事我懂得了做任何事一定要有恒心和毅力,懂得了知识才能带来丰厚的回报;通过阅读格林童话,我读到了许多精美的童话故事,认识了青蛙王子、美人鱼、白雪公主和七个小矮人等童话人物,懂得了人世间的真善美与假恶丑,知道了怎样以一颗真诚的心来对待别人。通过阅读弗洛格的故事,我懂得了珍爱生命,善待别人。像汤姆叔叔的小屋里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应,让人拍手叫好。

读书是快乐的,我们一定要把“我读书、我快乐”这个理念进行到底,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。

我将在以后的学习中养成读书的好习惯,多读书,爱读书。努力从书中汲取知识,开拓视野,陶冶情操;增强自己的阅读与写作能力。

快乐小学日记

今天真是开心啊!

我今天要在楼下滑冰和妹妹一起,妹妹的技术肯定没我好啦,如果你跟她比,可别太大意哦!因为她还会装哭,她一哭你就惨了,因为她会跟大人说你的很多坏话,你就等着挨骂吧!

我经常在她哭的时候偷偷躲起来或偷偷回家让“狮子们”消消气。

今天运气真好是奶奶陪我们我就不用害怕“狮子功”了,可是会来还有作业要做,不过我还是很开心,当然是可以下楼滑冰和看我最喜欢的电视啦!!!

今天真是快乐的一天啊!

快乐小学作文

2008年已经过去,2009年已经来临。在此我向大家祝新年快乐,阖家幸福,牛气冲天!

俗话说得好:新年新气象。我将在这年更加好好学习,也要改正写字不工整和磨蹭的毛病。

大家还记得5.12那天吗——数万房屋倒塌,蓝天变得污浊,大地裂开。这时我们的解放军叔叔来了,他用他们的手拯救了数万条生命。

还记得我们成功的那一刻吗?奥运圣火被点燃、得到奥运金牌……。

2008年,我们伤心过,我们高兴过,那年,我们经历了灾难,经历了奥运会,经历了……但有一点是肯定的,那就是我们能克服困难,享受幸福。

2009年来了,虽然我们不知会在将来发生什么,但我们至少能迎接他、克服他。这才是中国人!

快乐小学作文

分享呢,我觉得是快乐的,因为我已经体验过了很多次,那种分享的感觉特别快乐和温暖!

有一次妈妈陪我一起去打乒乓球友谊赛。当时我们的目标是进16强,可是,打着打着,我竟然不知不觉地进入了8强,我当然很高兴了,这种高兴使我充满了前进的能量。而且我看到妈妈的脸上也写满了对我的赞许和鼓励,我突然有了前所未有的爆发力,对手真的很强,但是我一点也不惧怕,反而有了超长发挥,越战越勇,最终将他2:1拿下,顺利地进入了4强!你想想看,我当时的目标可是16强,面对这样的结果,我是怎样的激动啊!进入四强后,我希望奇迹继续发生。虽然这回幸运的天平没有再向我倾斜,最终我得了拿到了第四名的奖牌和证书,但是我真的很满意自己的表现。

回到家后,妈妈把这个喜讯告诉了家里的姥姥姥爷,家里人都乐翻了,纷纷说“有付出就一定有收获”,说我“好样的”,“有进步”……喜不自禁的'妈妈更是把这件事发微信到了朋友圈,更为我赢得了超出我想象的夸赞。看到妈妈自豪和骄傲的目光,看到姥姥姥爷高兴和赞许的眼神,看到很多阿姨哥哥的夸奖,我觉得分享快乐原来是会让我的快乐加倍呀!

正如培根这句话所说的:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”所以我要学会多去分享快乐,因为这样会让我得到更多的快乐!

快乐小学作文

我们在地球上生活着,在生活中,我们感受到许许多多的不同的感觉,有人说,生活就像一支蜡烛,而如果我们不把那蜡烛点燃,就看不了明亮的烛光;有人说,生活就像一个颗种子,不给它浇水,它便会枯死;生活,就在我们的身边,如果我们认真观察,就会发现生活。我们就会发现生活的有趣,而在生活中,我们需要加以快乐。

生活往往是最贴近现实的,而现实,却没有我们想的那样有趣,它是非常的枯燥乏味。因此,在枯燥的生活面前,我们就要给生活加一些快乐。生活是需要快乐的,只要生活快乐起来了,我们就有生活下去的动力。有时候,当我走出家门,来到大街的时候,偶尔会看到一些乞丐,他们过得并不好,因为他们生活的很艰难,没有睡在街道上。

有时看到那些乞丐,我就想,为什么这些乞丐这样都能活得那么开心,他们的脸上,时不时挂着笑容。哪怕他们手中只有乞讨讨到的几块钱,他们也不会觉得有多不开心,当他们买一些面包或者水果的时候。那些老板们都会让他们离摊位远点,之后又看他们可怜,偶尔有些人会给他们一个水果,或者是一个馒头。啊!为什么这样,这些乞丐们依旧那么开心呢?原来是这样,他们在自己的生活里找到了快乐,也许我们不会懂得乞丐的快乐。

在生活中是需要快乐的,我想,确实是这样的,如果我们的生活没有了快乐,谁也过得不开心,每天都会愁眉苦脸,甚至是觉得生活的很累。生活,往往是现实的,现实是多么的古板,多么的枯燥无味,而我们,就是要在生活中寻找快乐,发现快乐。只要找到了快乐,我们才会过得非常踏实和安稳。也许生活中的一些小事,给人看起来就是完完全全的不重要,我们并不重视,却没想到,这样的小事却隐藏着许许多多的快乐。

就比如说,我们在平常做家务活里,或者是看一场电视剧,而在这样的几件事中,只要我们懂得在这些事情中,懂得在这个生活中寻找快乐,那么,本是枯燥无味的生活,就会变得丰富多彩,变得非常有趣!

快乐小学作文

我喜欢庆祝春节,因为我可以收集压岁钱和燃放烟花。我喜欢中秋节,因为我可以吃粽子和看月亮。我更喜欢元宵节,因为我可以吃汤圆和拉兔子灯笼。

每年的元宵节,我妈妈都会给我买兔子灯笼,但是在我大锅的那一年,元宵节是难忘的。

“今晚月亮很亮……”正月十五的月亮又大又圆,像一个玉盘。我们所有的孩子在丰镇公园一起“溜”他们最喜欢的灯。

丰镇公园真的很热闹,到处都是装饰。奇怪的小灯笼和灯谜。一些人在看灯,另一些人在猜谜语...

我们的灯具有自己的特点,吸引了许多游客。我拉的是一盏红桃灯,只要我轻轻拉一下,它就会慢慢打开。突然,一个行走的孙武空从里面“飞”了出来。游客们拍手欢呼。小余的《孙武》元宵节挥舞金箍棒。小李的龙灯节到处跑,他的眼睛还亮着呢!哮天扮演最可爱的兔子灯,小乐也有一个可以打开的莲花灯。

愉快地拉灯。我们并肩跑着,互相追逐,互相追逐。

在所有的灯中,最多的是兔灯,因为它善良可爱,给我们的节日带来了幸福与和平。

我们中国著名的少数民族有许多传统节日,有著名的少数民族的特点。我喜欢中国节日。

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