梅花六年级(优秀17篇)

梅花六年级(优秀17篇)

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时间:2023-11-27 14:23:27

上传者:JQ文豪

优秀作文不仅需要有扎实的基础知识,还需要有独特的思考和表达能力。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。

梅花小学六年级作文

寒冷的冬天,蜡梅遍地开花。

蜡梅有红、白、黄三种颜色。因为品种不同,所以它们的花朵大小和花瓣数量也不同。有的串起来了,就像糖葫芦;有的像盛开的桃花一样开放,灿烂夺目。但它们有一个共同的特点,就是每隔39年的严寒,它们就会在风中盛开,特别像婀娜多姿的小仙女,展现出美丽多彩的美,散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。

蜡梅虽然没有牡丹那么妖娆,但比牡丹更优雅;虽然没有荷花的高贵,但它有不怕冷的骄傲;虽然没有菊花那么优雅,但是在寒冷的冬天可以给人春天预报的信息。

自古以来,中国文人就把腊梅作为抒发感情的对象。“风雨送春回,雪迎春来。这是一个布满冰的悬崖,但它仍然充满了鲜花和树枝。乔也不为春而战,只为春买单。山花盛开时,她在灌木丛中笑。”毛泽东爷爷的《卜算子咏梅》句话给了蜡梅最好的赞美。

我也喜欢蜡梅。但是,我喜欢的不仅仅是它那不怕冷的傲气,更是它那不与方群较劲,不计名利,默默担当春天使者的高尚品格,即使已经“粉身碎骨,粉身碎骨,唯有芳香不变”的山花怒放的春天。然而,正如毛泽东爷爷所称赞的.,只有“她在灌木丛中笑”。

我们的社会越来越和谐,我们的生活环境越来越好,难道不是因为有很多无名英雄和像腊梅这样的好心人在默默担当“春天的使者”吗?同样,我们对待学习,也要为祖国“山花烂漫”的春天而努力,而不是像腊梅那样排名或打分。

梅花六年级作文

被誉为“岁寒三友”的松竹梅,个个令人惊叹不已。在寒风刺骨的冬天,总能看见它们潇洒、挺秀的身影。

我欣赏你美丽的外表,更欣赏你永垂不朽的精神!你与众不同,只在严冬开放。刺骨的风如利箭一般冲你吹来,而你就是一个冲锋上阵的战士永不言败,顽强与“敌人”作斗争。

你有着惊人的毅力和顽强的生命力。当在所有的花都打不起精神的冬天时,你却郁郁苍苍,生机勃勃。你是唯一一种在冬天熬过的花!你竟然活了下来!

我喜欢亭亭玉立的牡丹;喜欢芬芳扑鼻的桂花;还喜欢红得似火的一串红……可我更喜欢顽强的梅花。你装点着世界各处,使得世界更加神奇,更加秀美。

梅花六年级作文

寒假,我在家闷得慌,妈妈说要带我去赏梅。

在永嘉的一处梅园门口停了下来。我“裹”上围巾,进了梅园。

今天天气较冷,梅园的游客很少,正合我意。可是放眼望去,几百株梅花都没盛开,只是含苞待放罢了。我有些失落,拍了些照片便走开了。撇下正在赏花的妈妈,独自走在一条幽径上。

走着走着,路,已到了尽头。那只有几块和人差不多高的巨石。转身就要离开,回眸间,一小株已经完成盛开的'梅花儿映入我的眼帘。那一株不及观赏区的梅大,但它有顽强的生命力,它是从石头缝里长出来的啊!它不惧寒冷,正所谓“墙角数枝梅,凌寒独自开”啊!

我不禁拿起相机,对着那株盛开的梅花拍了又拍,对照片爱不释手。

梅,已有三千多年的栽培历史,是中国十大名花之首,与兰、竹、菊一起列四君子,又与松、竹并称为“岁寒三友”。

那株石缝里的梅,它是那样清秀、优雅,是绝不可玷污的质朴。那梅是美的。即使没有绿叶的衬托,有的只是干枯的枝干在陪伴它,它也依然昂首挺胸,永不低头;即使低调,也依然美,有时候,简单才是最美的。

它是顽强的,它不会向岁月低头,不会因为寒冷而枯萎,愈是寒冷,愈是风欺雪压、它开得便愈是精神!它是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!它不同于兰草那样娇贵,不同于荷花那样高雅,它是在冰天雪地的冬天里的一枝独秀!

梅,它面对寒冷,依然开放。它有与中国人相同的骨气和灵魂。它,是中国人的写照!

梅花六年级作文

我偏爱梅花,因为梅花与中国人有相同的精神。它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲,丛飘舞的雪花到缤纷的花。

梅花有着俏也不争春,只把春来报的精神。那血红的梅花,开的那样娇艳。它敢与风雪斗争,敢于风雨厮杀。他是春的使者,飘洒春的芳香,播种春的种子。当大地迎来了春姑娘时,它却静静地消逝,默默地化作脚下的泥土,只留一抹余香当于天地间。看百花齐放,听百鸟齐鸣。看春满大地,它才欣然离开。

我们身边就有像梅花一样的人,他就是清洁工。刺骨的风呼呼的吹着,看街上行走的人们不是把手揣在口袋里,要不就是缩着脖子匆匆往家赶。这时只见一个人漫步在风中,他就是时城市的美容师清洁工,只见他头发乌黑,脸冻得发紫,颤抖的嘴唇显得格外清晰。只见他在寒风中仍手拿着扫把清扫着垃圾,毫无怨言努力工作着。

正在这时不知从何处吹来一个塑料袋,在空中飞舞。他看到后连忙用扫把拍打,不巧这时一阵大风吹来又把它吹走了。清洁工连忙追赶想要抅下它,谁知没注意脚下被石头拌管扎个到了,连扫把也滑落来。本以为他不会在去管那个袋子了,可谁知到他又艰难的发起来,向着袋子飘得方向奔去。

梅花美,他把美留给了大地,梅花香,却又有谁知道梅花香自苦寒来的艰辛,梅花俏,却俏也不争春,只把春来报的道理。

梅花,以一抹余红换来春满大地!

梅花六年级作文

今天是星期六,方园、丹丹和秀英约我到上灶去。

我早早地吃了饭,等方园她们来找我。可是等到后,妈妈说什么也要我剪掉头发才肯给钱。长发在冬天可以保暖,而且我己经习惯了,真有些舍不得。想赖在家里不肯走,可妈妈却仍然要让我剪。这时,她们叫我快点,我怕她们说我言而无信,又怕不和我玩,就只好答应了妈妈的要求。

我们来到上灶,先买好要用的东西,然后她们就陪我去剪头发了。正好丹丹也要剪,我就让她先剪。看到丹丹剪去的发丝,恨不得跑出理发店,可……唉!谁让我有这么个讨厌长发的妈妈呢。

转眼间,丹丹马上要剪好了,心中的那难过样,真是说不出来。

该轮到我了,我是磨磨蹭蹭地上了发椅。在方园的劝解下,我最终还是剪掉了头发。

“呜——”的一声,又到家了。

梅花六年级作文

梅花,是极平凡的。

有人赞叹波澜壮阔的大海,有人欣赏广阔无边的天空,有人称赞耸入云霄的树木,也有人感慨琳琅满目的特产。而我,却喜欢这默默无闻的梅花。

梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。但是,我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。

“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁,雍容典雅。

梅花六年级作文

我们家的`后院有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,梅花那样千姿百态,就种梅树吧。”

我们姐妹俩都很高兴,挖坑、栽树、浇花。没过一个月,它们便长出了嫩芽。我们有时候给它们浇水,有时候还给它们捉虫子。又过了几年,它们居然长成了枝繁叶茂的梅树。

去年冬天,有一天中午吃过午饭,我和爸爸、妈妈,还有妹妹,去看那疏影暗香的梅花。爸爸说:“我出个问题考考你们好不好?”

我们异口同声地说:“好。”

爸爸说:“谁能把梅花的特点说出来?”

妈妈说:“梅花是最干净、最纯洁的。”

妹妹说:“梅花愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。”

我说:“梅花是最有灵魂、最有品格、最有精神,这就是梅花的特点。”

爸爸说:“看!梅花是不是很香?这是她经过了严冬的考验,才释放出来的。但当春天来临时,她不向旁的花,那么炫耀自己,而是把春的消息向人间预报。等到鲜花灿烂开遍山野的时候,那梅花在花丛中摇曳含笑。”

我们都点了点头。

爸爸接着说:“所以说你们长大了要像梅花那样。”我急忙接上去说:“长大了无论走到哪里,都不要忘记我们的祖国,当然,不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,都要顶天立地,不肯低头折节。”

爸爸说:“对!这就是我对你们的希望。”

这时,虽然是严冬,但我觉得特别温暖。

梅花六年级作文

插在家里花盆中的那一枝小梅花虽不起眼,但在冥冥之中却散发着幽幽的梅花香。

只是一个清晨,我身着睡衣在家里边品茶边散步。无意中路过那个花盆,不屑的瞟了一眼,但从它旁边掠过的那阵风里含着渺渺的香气,我隐隐约约地闻到了那股香气。原路返回,蹲在它面前,仔细的端详着。一枝枝细树枝上有着几个小花苞,花苞像一位位含蓄的小姑娘,迟迟不愿揭开自己神秘的面纱;含苞待放的如一位位婀娜多姿的姑娘,却只愿意让人们看到自己傲放前的美丽;花开正旺的独占鳌头,如一位位倾国倾城的女王。

“为什么,没有人去注意它,却依然迎风而艳放呢?还散发出诱人的香味。

轻触沾上了露珠的花瓣,点点水珠掉落下来,真如一位绝世美人在梨花带雨般的哭泣。鼻子凑近,轻轻一嗅。清香而有淡雅的香气扑面而来,真是沁人心脾。不论环境多么寒冷,多么艰苦,却依然坚强的开着,就算无人喝彩,无人顾及,它也要完成花的使命!

我悄无声息的离开,我周围的清香也蔓延开来,又慢慢散开。但是香气却环绕在我的脑海里,怎么也不散去,我吮吸着这诱人的香气。

幽幽梅花香。

梅花六年级作文

农历十二月,季节潜入了深冬,天气真冷啊!人们全副武装,裹上厚厚的棉衣,可还是觉得冷。大树在瑟瑟发抖,好像说:“好冷啊!好冷啊!”小草也失去了光泽,无精打采地趴在地上。

然而,在这样万物萧条,大地了无生机的时候,我却惊喜地看到了一幅美丽的画面:“墙角数枝梅,凌寒独自开”。在我每天经过的路旁,几株梅花悄然盛开。枝头上的花竞相怒放,一朵紧挨着一朵,远远望去,像一片粉红的云霞。走近了看,一朵朵梅花点缀在遒劲的枝头上,亭亭玉立。她们都是单瓣的,每朵花有5片圆形的花瓣。花瓣的颜色不一,有的红一点,有的白一点,看起来嫩嫩的,粉粉的,仿佛吹弹可破。梅花的花蕊是嫩黄色的,位于整朵花的中心,使整朵花显得更加明媚动人。梅花树上还有一些球形的花苞,正蓄势待发。

小小的梅花,看上去弱不禁风,却在天寒地冻中茁壮成长,把她最美的一面展示给我们。我心里不禁产生了一个疑问:为什么梅花不怕冷呢?带着这个问题,我上网查询了资料。

原来,梅花其实是喜欢温暖气候的,16℃-23℃的环境最适合它生长。但是,和普通的植物比起来,它又具有一定的耐寒能力。适合梅花开放的温度是-5℃-7℃。在我们丽水,冬季到初春的平均气温正好在这一范围内。因此,我们丽水人经常能在过年前后看见梅花傲然绽放。

我还了解到,其实,最最耐寒的梅花不是我今天看到的梅花,而是腊梅。总之,梅花因为在寒冷的冬春季节开放,因此被人们赋予了坚贞、勇敢的精神。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,它坚韧不拔、不屈不挠、无畏向前的品格值得我们每一个人学习一辈子!

梅花六年级作文

我爱梅花,爱它的骨气,爱它的坚强,爱它的永不屈服。它排在岁寒三友的第一位,是最有骨气的!它在严寒的冬天时不肯屈服,将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。只有它会有那份精神与那份傲气在寒冷的冬天与风雪做斗争。梅因冬天而存在,而正因为梅也使冬天添加几分温馨、清香,减少几分严寒、冷酷。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”大家会感觉冬天很寒冷,都不愿出门。而梅花这种没有思维的植物却在冬天里绽放,雪白的花瓣顶着寒风傲然挺立,显现出与任何花儿都与众不同的姿态。中华民族的英雄有很多,他们都是经历过风风雨雨的,毫不退缩,毫无惧色!它也是迎着狂风、暴雪一步步成为中国国花、成为岁寒三友的第一!这么多的荣耀!同时,梅花也付出代价,它经历的困难不知有多少。生活中,有些人的意志都没有它强,因为有些人本来可克服眼前的困难,但他却不积极面对,有的甚至采取逃避的办法。

梅的傲骨,梅的精神我不会忘记,也正因为梅的这份傲骨、这份精神激励我,让我勇往直前、永不退缩。

站在寒风中,又飘来梅的阵阵香气,那样清淡、那样高雅。我的脑海中,又看到梅花的坚持与毅力!

梅花六年级作文

那一年,我的爷爷去世了。

我不曾流泪,只好站在梅花树下——那是爷爷最喜欢的树,怀念……。

记得小时候、无知,是那时我最大的特点。

看着窗外那光秃秃的梅树,竟有些厌恶,心想:这么难看的树,爷爷怎么会喜欢?

不过,爷爷还是每天拿一个小板凳,坐在梅树下,看着远处玩疯的我。

玩累了,就跑到梅树下,听爷爷念古诗词,讲他为年轻时候的故事。

说来奇怪,爷爷每次念古诗词,都是念关于梅花;讲的故事,也是梅花的。

无知的我,就说:“爷爷!爷爷!念点别的好不好?我都听厌了。”

爷爷就生气的说:“你知道什么?你懂这梅花的含义吗?!”

看着爷爷第一次生气的样子,吓得我跑到奶奶那里,说:“奶奶,爷爷骂我!”

奶奶对爷爷说:“不要吓孙女啦!她毕竟小,什么都不懂。”

奶奶对我说:“不要怕,乘孙女,走,上楼,喝果汁喽!”丝毫没注意到爷爷后面的表情。

每到冬天下雪时,爷爷便将我带到楼下,看那梅树,“爷爷,这梅树秃秃的有啥好看树的?”

爷爷沉默不语,从树上折下一根木枝,带我回了家,把上面的雪担掉,又放进花瓶里。

爷爷走来,对我说:“你觉得,这梅花,有什么品质?”

“坚强无私,孤傲。”我脱口就是两个词语。

那时的我,已不知爷爷有了癌症。

当爷爷走的那天,爷爷将我叫去,说:“孙女,你……要记住,那梅花,在大兴安岭常开,你……不要忘了自己的祖国,家乡。”

今年,梅花依旧孤傲、清香。

六年级梅花作文

小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不倒的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。在春夏秋三季里,梅花并没有什么出众之处,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在风雪中的坚强性格,才显露出来.冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日的神气,他们那仅剩下的'矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。古人说过这样一句话:“梅花香自苦寒来”,梅花不畏严寒,傲霜斗雪,经过寒冬风雪的锤炼,花儿更艳,更香了,我们这一代的青少年儿童,就应像这傲雪的寒梅,在艰难困苦中挣扎,磨炼,而不能被父母,长辈的娇惯,只有这样,将来步人社会,才能被社会所接受,为祖国的建设描绘光辉的一页!我愿意作一株傲雪的寒梅!

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六年级梅花作文

寒假的一天夜晚,我和邻居小姐姐下楼玩雪。这雪下了两天两夜,好不容易停了。楼下的积雪足有十多厘米厚,都没过了鞋子,而有的地面都结起了冰,真是举步唯艰。一阵风吹来,冻得人直哆嗦,我们都有点后悔下楼了。

突然,一股清香扑鼻而来,香味儿沁人心脾。我们循着香味找去,原来是一棵腊梅树。不错,香味就是从这棵树散发的。这棵梅树的枝干并不粗壮,甚至有些纤细;长得也不高,只比我高八、九厘米左右;在每根枝叉上都长着许多黄色的腊梅花,花瓣层层叠叠的,形状象小号的荷花。我还是第一次这么仔细地观察梅花呢!“多美的梅花呀,我上楼拿相机,拍个梅花特写。”小姐姐拍拍我的肩,飞快地上楼了。我独自站在树下,细细地观赏它,它的枝头虽然满是积雪,但香味并未被冰雪覆盖,硬是幽幽地从积雪中透出来。我摇了摇它纤细的树干,居然一动不动,大概因为它扎根又牢又深吧!我出神地望着梅树,静静地享受着这醉人的清香。

“小童、小童!”不知什么时候小姐姐已来到我身边,我仿佛被梦中惊醒。看到我呆呆的样子,小姐姐笑着问我在干什么呢。我感慨地对她说:“你看这腊梅,默默无闻地站在墙角,在寒风中傲然挺立,虽被冰雪覆盖,但依然把清香留给了人们!”小姐姐使劲嗅了嗅香气说:“这就是梅花的精神!”

“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚”,是啊,就像课文《梅花魂》中所说的.,中国有气节的人物不就象这气节高洁梅花吗?精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功,不屈不挠的孙中山,还有那些默默驻守在边疆的战士,他们不怕困难,英勇顽强,无私地奉献着。我爱梅花,更爱有梅花般气节的人!

六年级梅花作文

有人赞叹大海的波澜壮阔,有人欣赏天空的无边无际,有人称赞草原的幅员辽阔。而我,却喜欢默默无闻的梅花。

“墙角树枝梅,凌寒独自开。”这说的就是梅花,我认为它普通而不平凡。不像百花在春天或者夏天开放,而它却在寒冷的冬天里绽放自己那美丽的花朵,给冬天增添了一道美丽的风景线。

梅花的颜色有许多,有白色、粉色还有红色——白的如雪,粉的如霞,红的似火。由五片花瓣组成,花蕊是金黄色的,同一棵树上的梅花,有的含苞欲放,有的只是一个花骨朵,有的已经傲然怒放,真是千姿百态、形态各异啊!听妈妈说,有的人把梅花又叫“报春花”,因为他们认为,在它盛开时冬天就已经临近结束,不久,春天就会悄悄地来临。“已经是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”这说的就是梅花了。

寒假里,我喜欢躲在温暖的屋子里,看书、听音乐。而梅花却在冰冷的冬天里被寒风吹着,大雪压着,却还开得那么艳丽与冬天做斗争,从不躲避。

我喜欢梅花,我要向梅花学习,学习它在困境中的顽强,学习它不怕困难的精神,学习它高洁、谦虚的品格。啊,梅花!不求人夸,只愿给人间留下清香。

梅花六年级作文

我是一只梅花鹿,住在一个大森林里。听我的爸爸说,我们是大自然中的一员。

一天早上,正陶醉梦里的我忽然被爸爸叫醒了。只听见爸爸的声音在我的耳边回荡:“起来锻炼身体啦,快点起来。”我想再睡会,可是父令难违,我极不情愿的从洞里走出来,打了一个哈欠。跑到小溪边洗了把脸,就去跟着爸爸去锻炼了。

一天我在散步,突然前面蹦出来了一只狼。这只狼显然是很饿,肚子不停的叫着,我看见他,下意识的速度奔跑,狼没有我跑得快,所以我很快的就把它甩掉了。我想:练跑步真的是有用啊。

当我卧在草地上的时候,我就会想一个问题:我是大自然的一员,我能给大自然做些什么呢?我爸爸告诉我:“我们是要给大自然添加生气!”则妈妈的观点正好给爸爸相反。我的观点是:我们生活在大自然里是有道理的,既然上天造育了我们,我们就应该珍惜。给大自然添加一份色彩!!

我是大自然中的一员,这句话应当印在我心里。我想我已经做到了。

梅花六年级作文

窗外雨是白茫茫的一片。早晨,我推开窗户,一股清新的气味扑面而来,雪依然下着,漫天遍野,如同披上了一层薄沙。天地间单调的只有白色,我厌恶地转过头。突然一抹红色印入眼帘,在白雪世界是那么明显。我兴奋地跑到墙角,原来是一朵还未绽开的梅花。

这朵梅花含苞欲放,花瓣上还留着晶莹剔透的水滴。好冷的天,我不惊耸了耸肩,梅花似乎也在发抖,红里透紫。北风呼呼地吹着,我不禁佩服这支梅花。美丽的雪花在地上更加坚硬,俗话说得好,水滴石穿,梅花从土地一日一日往上长,哪怕遇到坚硬的石头,也可以用尽全身的力气把他推开。就算身上的疤痕数也数不清,但终有一日能够冲破大地,看到美丽的世界。这应该是梅花的不屈的信念!

我缩了缩脖子,走进了里屋。“祝你好运。”我看了看那朵梅花。

夜幕降临,银河显得更加清楚,仿佛有人把它擦亮了似的。风在不知不觉中越吹越响,一次又一次冲撞着门,雪也越吹越猛。我不禁想到了墙角的那枝梅花,这么冷的天这么黑的夜,它是否还在?或许在面对狂风暴雨的她依然不屈地活着,又或许放弃了原本的信念,躺在这冰天寒地之中。

天终于亮了,我披上外套狂奔到墙角,那么红色,依旧还在!那支梅花绽开了她的花瓣,花瓣在久违的阳光下闪闪发光,晶莹剔透的。这支梅花,它完成了人生最美好的时刻绽放了最美的花朵,可谓是人世间顶天立地的英雄气概!

梅花,看似渺小的一种生物,但它在逆境中依然顽强地活着。不只它,人何尝不是这样,只有在逆境中生存的人才会成功!

梅花小学六年级作文

梅,母木,属和梅木,原产中国。其色、香、貌、韵皆全,素有“花魁”之称,居全国十大名花之首。又以松竹称“寒年三友”,以兰竹菊敬“四君子”。我和洛江香雪海一起参观了梅花展。

走进大门,看到郭沫若的一句题字,至今难忘:岭南叫雪无雪,雪也叫香无香。十里梅花浑如雪,萝岗香雪应对太阳。有很多关于梅花的知识。梅花在四川、云南、西藏、湖北、贵州、湖南、广东、广西、江西、安徽、浙江、福建、江苏、陕西和台湾省都是野生的。梅花是野生的,分布在中国南北分界线秦以南的亚热带地区。最大限度是北纬3305’。

走进左边的展厅,里面有很多关于梅花的诗句和故事,知识很少。诗,突然想起那句话:剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。我最喜欢梅花精神!

一木一春,——位带芽吐香的领导在叶前度过,——位带着自强不息的精神傲然挺立。

暗香芬芳,安静宜人。——有优雅而忠实的精神。傲霜李雪,冷香,——有坚忍不拔的精神。

我爱梅花,更爱中华——民族团结精神,彰显美与哲理。

我一定是令人印象深刻的梅花。做祖国的栋梁!

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