小学生行为规范守则（实用18篇）

优秀作文需要有恰当的论证和充分的事例支持，使文章更有说服力。以下是一些优秀作文的片段，希望可以给大家带来一些写作的灵感和启发。

小学生行为规范守则完整版

一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

二、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。

三、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。

四、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。

五、待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门，经允许再进入。不打扰别人的'工作、学习和休息。不打架，不骂人。

六、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。

七、诚实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。

八、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。

九、穿戴整洁。经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

十、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学，有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。

小学生守则童谣_儿童行为规范儿歌

守则，共同遵守的准则条文。小孩子应该从小要。

学习。

守则，做一个遵守守则的好孩子。下面是本站小编为大家整理了小学生守则童谣，希望对大家有帮助。

小学生，要牢记，我是幸福中国娃。

升国旗，要行礼，国歌响时要肃立。

爱祖国，爱人民，国情历史记心里。

勤思考，乐探究，学好知识为自己。

专心听，勤动脑，发表见解要积极。

多

读书。

阔视野阅读习惯终身益。

父母生，父母养，辛勤抚育我成长。

敬长辈，听教导，家务事情主动帮。

孝父母，多体贴，报答恩情不能忘。

爱劳动，讲卫生，果皮纸屑不乱扔。

勤动手，多参与，社会实践学本领。

有困难，互帮助，热心服务快乐多。

尊师长，爱幼小，平等友善很重要。

讲文明，懂礼貌，自觉排队把礼让。

公共物，要爱护，见到损坏要阻挠。

守诺言，讲。

诚信。

知错就改受尊敬。

不抄袭，不作弊，从小要有责任心。

借东西，及时还，人人牢记诚和信。

遵法律，守法规，争做懂法小公民。

班级事，多参与，规则意识在心里。

违法事，要远离，学法用法保自己。

红灯停，绿灯行，交通法规要牢记。

懂求救，会自护，有毒物品要远离。

防溺水，不玩火，宝贵。

生命。

要珍惜。

不吸烟，不喝酒，文明健康助成长。

坏信息，要抵制，控制。

时间。

把网上。

我运动，我快乐，阳光心态乐向上。

不铺张，不浪费，节约水电和粮食。

可回收，再利用，垃圾分类要践行。

物质丰，生活好，低碳环保更重要。

爱花草，护树木，保护生态是大事。

良好习惯要牢记，做好小事成大器，

上课提前进教室，静侯老师不能迟，

文房四宝准备好，复习预习更重要。

提起来笔即练字，千万记住“四个一”，

手握笔尖一寸长，眼离书本一尺遥，

胸靠桌边一拳距，两脚分开一肩宽。

听讲坐姿须端正，聚精会神心要专，

文明守纪不插言，随堂笔记要勤记，

小组合作讲积极，回答问题声响亮。

自习课上守纪律，安静学习不喧嚷。

体育课上服装齐，听从指令不打闹。

牢记安全是第一，擅自离队不可取。

实验操作勿儿戏，管理制度记心底。

今日之事今日做，改错订正交及时。

作业按时要完成，合格学生我第一。

小学生行为规范守则完整版

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

教育部就此次修订向记者解释，2004年发布的《中小学生守则》对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等起到了重要作用。不过，根据新形势、新要求，从2014年起，教育部组织对守则进行了修订，形成了新修订的守则。

据教育部介绍，新修订的守则具有继承性，保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。其中，“热爱人民”、“热爱中国共产党”等内容因在教育部2014年公布的《中小学生守则》(征求意见稿)中消失，曾一度引发关注。

当时，修订专家组组长、中国教育科学院研究员邓友超博士曾向新京报记者解释，立德树人需要全方位推动，修订守则只是一个举措。实际上，教育部在课标修订、教材编写和各种规章制度中，对学生热爱党、热爱人民、热爱祖国以及见义勇为精神培养等，都提出了目标要求。

针对2004年守则，教育部表示，许多一线校长、班主任等教育工作者反映，其中有些内容比较宏观，不够具体，学生理解有一定困难。在具体操作中，有些要求难以落到实处，建议对其进行修订，将有关要求具体化，便于学生学习和遵守。

因此，新修订的守则补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容。教育部透露，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴、节粮节水节电等。“这个守则很接地气。”市民代女士认为，主动分担家务、借东西及时还等内容确实是中小学生在学习生活中需要注意的规范。

“不比吃喝穿戴”是守则征求意见稿中没有的内容。但记者也发现，征求意见稿的“控制上网时间”、“践行垃圾分类”、“不擅动他人物品”、“主动清洁校园”等内容，最终未体现在新修订的守则中。

旧版守则是2004年发布，距今已经10余年。在此次修订时，教育部还特意增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如阅读习惯、文明出游、远离毒品、心理健康、网络安全、生态环保等。

网络安全方面，守则要求中小学生文明绿色上网；生态环保方面，守则列出了爱惜花草树木、低碳环保生活等多条内容。

此外，针对近年来关于中小学生是否有必要见义勇为、有必要留短发的讨论，去年公布的守则征求意见稿，在整合中学生和小学生的两个《日常行为规范(修订)》时，还舍弃了《规范》中关于见义勇为和留短发的规定。这次新修订的守则也未含有这些内容，而是列出“会自护懂求救”、“坚决远离毒品”等内容。

教育部还要求，各地可依据修订后的守则，结合实际情况，制订小学生日常行为规范、中学生日常行为规范，至于各地规范中是否还保有见义勇为等内容，尚不得而知。

中小学生守则及行为规范

中小学生守则及行为规范是端正学生们良好的行为习惯的一个学习守则，不知道同学们平时有没有特别注意呢!那么下面就跟着小编一起来学习一下吧。

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

一、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，崇敬英雄模范。热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。尊敬国旗、国徽。升降国旗脱帽、肃立，行注目礼，少先队员行队礼。会唱国歌，声音洪亮。传承中华优秀。

传统。

文化。

理解民族传统节日的含义。

二、勤奋学习。

学习态度。

端正，有适合的。

学习。

方法。

爱好。

三、健康身心。培养运动兴趣，养成锻炼习惯。按时作息，合理饮食，讲究卫生。读、写、坐、立、行姿势正确。乐观向上，了解自我，有学习、生活目标。善于和他人沟通合作，遇到困难和挫折积极面对。

四、勤俭自立。热爱劳动，珍惜劳动成果，生活不攀比。自己事情自己做，学会管理个人生活，掌握基本的劳动、生活技能。

五、珍爱生命。热爱生活，懂得生命的宝贵。掌握基本的自护自救方法。未经父母或监护人同意，不在外边留宿。不接受陌生人赠予的物品。拒绝烟酒，远离。

六、遵纪守法。遵守校规校纪，了解个人成长、社会生活必需的法律法规，依法规范自身行为。明辨是非，有正义感，学会运用法律方式维护自己的权益。

七、孝敬父母。体谅父母辛劳，关心父母健康，积极承担力所能及的家务劳动。听从父母的教导，主动与父母交流，礼貌回答问话。外出和回到家时主动与家人打招呼。

八、尊敬老师。见到老师行礼，主动问好。回答老师问题要起立，进入办公室要经过老师同意。接受老师的帮助和。

教育。

正确对待老师的批评和建议知错就改。

九、团结同学。热爱集体，关爱同学。同学之间相互尊重，互相帮助。善于发现、乐于学习同伴的长处和优点，分享彼此的成长进步。发生矛盾时多做自我批评。

十、诚实守信。真诚待人，信守诺言。不说谎，不作弊。答应别人的事努力做好，借别人的东西按期归还，拾到他人的财物及时交还。

十一、举止有礼。衣着得体，行为端庄。自觉使用礼貌用语及体态语。尊重他人隐私，不妨碍他人的工作、学习和休息。尊重不同民族风俗习惯。尊重世界各地文化差异，在国际交往中真诚友好，大方自信。

十二、遵守规则。认识并遵守交通标志、标线和信号灯。乘坐公交车、地铁及购物时自觉排队，主动给老幼病残孕人士让座，公共场所靠右行走。观看演出或比赛时，遵守场馆要求。在新华书店、图书馆阅览或到博物馆、园区等地参观时保持安静。

十三、爱护环境。热爱大自然，保护动植物。出行尽量选择步行和公共交通工具。节约资源，不用灯或电风扇时随手熄灭，按时开关电子白板，用餐不剩饭和菜。爱护公共财物，维护环境卫生，自觉垃圾分类，并将垃圾袋转运到指定位置。

十四、热心公益。乐于奉献，有社会责任感。关心和帮助有困难的人。主动参与志愿者活动，积极参加校内外公益活动和志愿服务。

小学生行为规范守则

活动目的：

1、学习《中小学生守则10条》和修改后的《小学生日常行为规范20条》。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进他们身心健康发展。

2、提高学生道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明，守规范的好学生。

活动准备：布置排练有关规范方面的节目。

活动形式：主题队会。

活动内容：小品、歌舞、故事、诗朗诵等。

活动过程：

甲：全体立正，出旗、奏乐、敬礼。

乙：唱队歌。

合：老师们，同学们，大家好！“规范在我心中”主题队会现在开始。

甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

乙：党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。

甲：教育部将原来的《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》，对《小学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充，对小学生的思想品德和日常行为提出了基本要求。

乙：新的规范增加了符合时代特征的七个方面的内容，如诚实守信，加强实践合作意识，创新意识，网络文明，安全自护，远离等。

甲：我们作为新时代的小学生，更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。你mm了解修订后的规范吗？欢迎你参加“规范知多少”竞答活动。

乙：请各小队代表上台抽取必答题编号。

甲：我们的'队员真厉害，对规范的内容了如指掌。

乙：让我佩服的五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，值得我学习啊。

甲：然而，规范说起来容易，做起来难，你们看，那些小朋友在做什么？他们做得好吗？

（小品《今天我生日》）。

乙：刚才，我们看了同学表演的小品《今天我生日》以后，肯定有不少感触吧！

甲：下面请同学们说一说这个小品中哪些说法是对的？哪些做法是错误的？应该怎样纠正？

（学生交流）。

乙：过生日也好，串门也好，我们同学之间的交往很多，那我们应该怎样交往呢？

甲：请听励家琪、李俊的快板。

（快板）。

乙：要做规范学生，少先队员可要时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起那才行啊！

甲：如果有了错误不改正，身上会长出鸭毛呢。请听故事《神奇的鸭毛》。

（故事《神奇的鸭毛》）。

乙：从《神奇的鸭毛》这个故事中，我们懂得了不要随便拿别人的东西，有了缺点或错误，要立即改正。

甲：对呀，千万不能不拘小节，我行我素。诚实守信，知错就改，这才是好学生，请欣赏歌舞表演《好孩子要诚实》。

（歌舞《好孩子要诚实》）。

乙：我们有同学把想说的话编成了儿歌《小小学生》，让我们一起来听听吧！

（儿歌《小小学生》）。

甲：我们已经是五年级的小学生了，说大不大，说小也不小了。

乙：我们多么希望自己的集体是一个先进的集体，是一个让大家都喜欢的大家庭啊！

甲：先进的集体一定是和睦的集体，先进的集体一定是温馨的集体。

乙：先进的集体一定是团结的集体，先进的集体充满了谦让！

合：请听听我们的《谦让歌》。

（集体诗朗诵《谦让歌》）。

甲：退一步海阔天空，让一让，我们的生活充满光明，充满温馨。请欣赏器乐联奏《光明行》等。

（器乐联奏《光明行》等）。

乙：规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边的事做起，从举手投足的细微之处做起。

（舞蹈《门前有条小溪流》）。

乙：在校园里，我们是遵守规范的学生；

甲：在家庭中，我们是遵守规范的孩子。

合：在社会上，我们更是自觉遵守规范的小公民，是遵守社会公德的小模范，是文明的小使者。就让我们高唱《歌声与微笑》来结束今天的班会吧！

（齐唱《歌声与微笑》）。

乙：请辅导员李老师讲话。

全体起立呼号：（辅导员右手握拳：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”全体同学：“时刻准备着！”）。

甲：退旗。（奏乐、敬礼）

中小学生行为规范守则

一、爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

二、好学多问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

三、勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

四、明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

五、孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

六、诚实守信有担当。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

七、自强自律健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

八、珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

九、勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

中小学生行为规范守则

1、爱党爱国爱人民。认识党史的国情，珍惜国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问勤钻研。课前认真听讲，积极发表见解，乐于科学探究，养成阅读习惯。

3.勤奋、笃行、奉献。自力更生，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

小学生日常行为规范。

1、尊敬国旗、国徽、会唱国歌、升国旗、奏国歌时的肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事情。在外出或回家时，请听从父母和长辈的教导。

3.尊敬老师，见面行礼，主动打招呼，接受老师的教诲，与老师交流。

4.尊老爱幼，平等待人。同窗友好相处，相互关心，互相帮助。不要欺凌弱小，不嘲笑，嘲笑别人。尊敬残疾人。尊敬别人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，说普通话，会用礼貌用语。不要说脏话，不要打架。进别人房间先敲门，在允许的情况下再进入，不要随意翻动他人的物品，不影响他人的工作、学习和休息。

6.诚实守信，不说谎，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人要尽力做到，做不到时要道歉。

中小学生守则行为规范

《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别自1981年、1991年、1994年发布以来，对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。

一、热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，热爱中国共产党。

二、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法律。

维护集体荣誉，关心集体利益，参加社会实践，热心公益活动。

四、热爱科学，勤奋学习，勇于探究，不怕挫折。

五、保护环境，珍惜资源，讲究卫生，爱护公物，勤俭节约。

六、尊敬师长，孝敬父母，礼貌待人，和睦邻里，学会感恩。

七、友爱同学，健康交往，善于合作，乐于助人。

八、自尊自爱，诚实守信，明辨是非，知错就改，文明上网。

九、珍爱生命，强身健体，注意安全，拒绝烟酒，远离毒品。

十、尊重外宾，言行得体，维护国格，关注国家安全。

小学生守则与小学生日常行为规范

1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。作为一名中国人，我们要时时刻刻去热爱祖国，热爱共产党，在在学生小学时期就传授给他们爱国的信念。

2.遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪。法律法规是我们做事的标准，要做到遵纪守法，培养学生法律意识，在学校要遵守学校的各种规则。

3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究。努力学习是我们走向成功的必由之路，在学生小学时期就要奠定学生热爱学习的习惯。

4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。生命是可贵的，无时无刻都要做到珍爱生命。

5.自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。作为小学生，自尊自爱是我们洁身自好的关键，也是我们爱惜自己的前提。

6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。劳动是我们中华民族的传统美德，我们要力所能及地去完成我们的工作。

7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。尊师敬长是我们的美德，在家也要做到孝敬父母，对待他人要讲礼貌。

8.热爱集体，团结友爱，互相帮助，关心他人。

9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10.热爱大自然，爱护生活环境。大自然是我们人类的家园，我们要去爱护它，爱护我们的生活环境，这对我们的成长也是有益的。

小学生行为规范守则

1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

附：各国版。

美国。

1、总是称呼老师职位或尊姓。

2、按时或稍提前到课堂。

3、提问时举手。

4、可以在你的座位上与老师讲话。

5、缺席时必须补上所缺的'课业。向老师或同学请教。

6、如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。

7、所有作业必须是你自己完成的。

8、考试不许作弊。

9、如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴地帮你。

10、任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。

11、可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。

12、当老师提问且没有提定某一学生回答时，知道答案的都应该举手。

英国。

1、平安成长比成功更重要;。

2、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸;。

3、生命第一，财产第二;。

4、小秘密要告诉妈妈;。

5、不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果;。

6、不与陌生人说话;。

7、遇到危险可以打破玻璃，破坏家具;。

8、遇到危险可以自己先跑;。

9、不保守坏人的秘密;。

10、坏人可以骗。

日本。

1、不迟到，进校后不随便外出;。

2、听到集合信号时，迅速在指定场所列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼梯上保持安静，靠右行。

3、上课铃一响即坐好，静等老师来。听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习;。

4、遇迟到、早退、因故未到等情况，必须向老师申明理由，有事事先请假;。

5、严格遵守规定的放学时间，延长留校时间要经老师许可;。

6、上学、放学时走规定的路线，靠右行，不要绕道和买零食;。

7、遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌，按老师指示迅速行动。

德国。

1、总是称呼老师的尊姓。

2、铃响后，进入教室。

3、要有10小时的睡眠，以保证精力充沛。

4、上课时，不要和同学说话，有事可举手，可以坐着和老师讲话。

5、当老师提问时，知道答案的应该举手。

6、如果你听课有困难，可以约见老师帮助。

7、缺席时，向老师索要资料和请教。

8、如果因紧急事情，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。

9、所有作业必须是你自己完成的。

10、做完作业后，按照第二天的课程要将书包整理好。

11、考试不许作弊。

12、如若生病和其他原因不能到校，请电话通知学校的秘书，之后出示家长的请假条。

13、如若必须提前离开学校，要有家长和监护人陪伴。

14、学校不允许使用手机。

15、注意交通安全。

法国。

第一部分：我不应该。

1、取笑他人。

2、伤害他人。

3、侮辱他人。

4、闲言碎语。

5、影响他人学习。

6、玩学习用具。

7、损害自己，他人和学校学习用品。

第二部分：我应该。

1、上课好好学习，课后认真复习。

2、认真听讲。

3、尊重师长，团结同学。

4、举手发言。

5、倾听他人讲话，轮流发言。

6、端正姿态。

7、进教室前安静放置个人物品。

8、正确使用的学习用具。

第三部分：我有权利。

1、学习。

2、犯错并寻求帮助。

3、在尊重同学言论的情况下自由表达自我。

4、完成学习后自己支配和管理学习用品(注：法国小学除书包外所有学习用具均由学校配备)。

5、课间休息时自由放松。

加拿大。

1、互相尊重，尊重自己，尊重学校和学校财产。

2、出色完成我们要做到的和应该做到的。

3、接受自己也接受别人。

4、互相关心及在乎别人的感受。

5、在别人需要时帮助别人。

3.2016中学生行为规范守则最新修订。

小学生行为规范守则

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的'东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境。

小学生行为规范守则

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境。

【解读】。

1、让《守则》活起来。

曾经听说过，国外就有创意独到的老师将元素周期表改编成rap，在赢得学生一致好评的同时，也让学生们记住了元素周期表，这种教学方法可以说是形式鲜活效果好，我们在普及新版《守则》时也可以借鉴这样的思路，比如学校可以举办新版《守则》知识竞赛，也可从学生实际生活出发，提炼新版《守则》中“主动分担家务”、“不吸烟不喝酒”、“文明绿色上网”等生活规范，通过让学生排演相关话剧、情景剧等素质教育方式，既调动学生学习的积极性，又便于学生理解和应用，这样的形式听起来是不是棒棒哒！

2、家庭教育要“给力”

父母在孩子的教育成长中，起到了至关重要的作用，小编以为把《守则》落实好，教师虽说责任很大，但是要只是依靠教师，家长却做甩手东家，这肯定不行。家长在平时教育孩子时，要真正认识到溺爱对于孩子所存在的危险有多大，让孩子在家多承担一些家务，让孩子体会到劳动的辛苦，让孩子能够明白做父母的不易，让孩子在思想上养成感恩的心态。

3、“润物无声”开辟“隐性课程”

什么是“隐性课程”呢，顾名思义就是看不见摸不着的课程，无论是学校建筑、设备、景观的设计，还是校班的管理制度、班级的精神风貌，可以说都是一种“隐性课程”，这些要素隐藏和融通于学校日常生活，对学生的成长产生深刻持久的影响。例如，爱集体助同学、虚心接受批评、学会合作共处、保持言行一致、不说谎不作弊、借东西及时还等行为规范要求的`养成，完全是通过学生在学校日常生活中，通过与教师、同学间的人际交往过程来培养和实现的。

4、校本教材可以有。

江苏省泰州中学党委副书记殷荣安建议，《守则》用现代话语体系将中国传统文化“治心”和“教化”进行诠释，提出了中小学生在家、在校、在外，为人、处事、待人的基本原则和行为规范。有条件的学校，可以结合本地本校实际，逐条解读新版《守则》的具体内容，通过各种案例明确告知学生在日常学习生活中的美与丑、善与恶和禁与行，使学生静有其位，动有其轨。

5、主题班会开起来。

学校可以召开主题班会，围绕“学习落实《守则》，培养好习惯”专题，对照《守则》内容，排查自身差距，反思存在不足。还可以通过校园网举办践行《守则》的网络主题班会，发动全校学生对照《守则》评点不良言行，引导学生树立正确的言行导向，既加深学生对《守则》的理解，又培养了学生民主管理和自觉模范践行《守则》的意识。

小学生行为规范守则

小学生的行为需要注意什么呢，下面小编为大家精心搜集了关于小学生的行为规范守则，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

小学生行为规范守则

1.热爱祖国，热爱中国共产党。升国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。

2.知校爱校，维护环境。自觉维护校园绿化、美化、净化。

3.谈吐有礼，语言文明。使用普通话，不讲粗话、脏话。

4.文明交往、举止得体。相互尊重，自尊自爱，男女同学交往举止得体。

5.尊敬师长，团结友爱。遇到他人主动打招呼，相互问好，以礼待人，关心他人。

6.遵守公共秩序，维护社会公德。不在校园内吸烟，不酗酒，不乱扔杂物，不随地便溺。

二、学生课堂行为规范。

4.勤学惜时，文明礼让。不抢占座位，不以各种方式催促教师下课，课后请教师先行。对检查、督导以及随堂听课的其他老师表示尊重，主动问好、主动让座。

三、学生就餐行为规范。

4.爱惜粮食，勤俭节约。爱惜粮食，根据个人实际购买饭菜，不铺张，不浪费。合理处置剩菜剩饭，餐后主动将餐具送归指定地点，以免影响他人就餐。

四、学生寝室行为规范。

3.遵规守纪，文明先行。自觉遵守学校、学院寝室管理的各项规章制度，服从管理、主动配合有关人员的检查与走访，不留宿外来人员，不在寝室饲养宠物，不在寝室内摆摊设点出售、推销任何物品。寝室内注意文明用语，室友之间加强团结，互相关心帮助，友好交往。对来寝室检查、走访、慰问的师长表示欢迎，主动问好、亲切问候，“您好、谢谢、再见”等文明用语应常挂嘴边。

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

更多。

小学生行为规范守则

1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康，不看色情，凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人。

8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小、不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。

14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

三、遵规守纪，勤奋学习。

16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

18、认真预习、复习，主动学习，按照完成作业，考试不作弊。

19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，不背后说人坏话，保持心理健康。

四、勤劳俭朴，孝敬父母。

24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

25、学会料理个人生活，自己的.衣物用品收放整齐。

26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。

29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。

30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。

五、严于律己，遵守公德。

32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。

33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。

34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。

35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木、爱护有益动物和生态环境。

36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。

37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。

38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。

40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

41、不准擅自下河洗澡、汛期淌水、乘坐无证渡船;。

42、不准玩水、玩电、玩烟花爆竹、化学药品等危险品;。

43、不准在电线上晾晒衣物或在有潜在危险的施工场所附近玩耍;。

44、不准骑飞车、骑英雄车;。

45、不准乘坐超载车、船，尾追车辆或上高速公路;。

46、不准饮用不卫生的食品、饮料或陌生人提供的食物;。

47、不准攀爬门窗、篮球架、围墙、护栏等设施;。

48、不准在寝室内点蜡烛、蚊香等，不准进入异性宿舍;。

49、不准购买并携带凶器进校园;。

50、不准在课间(余)舞棍弄棒、打架相骂;。

51、不准在楼道内推搡、拥挤;。

52、不准在放学后逗留、玩耍、不及时回家;。

53、不准擅自组织野炊及各种形式的春游或秋游;。

54、不准纠集校外人员来校园滋事、扰乱秩序;。

55、不准进入营业性网吧、游戏机房、歌舞厅等娱乐场所;。

56、不准破坏公共设施、公共秩序和公共场所卫生;。

57、不准酗酒、赌博、抽烟、吸食毒品;。

58、不准购买、观看黄色或低级下流的书刊、影视光碟;。

59、不准成立或参与非法组织、封建迷信、伪气功活动;。

60、不准参与其他任何有损青少年学生健康成长的一切活动。

1.小学生行为规范守则【新版】。

2.中小学生行为规范守则。

3.小学生行为规范守则。

4.新版小学生行为规范守则。

5.小学生行为规范守则（新版）。

6.小学生行为规范守则（全文）。

7.小学生行为规范守则。

小学生行为规范守则

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的.任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。小学生日常行为规范，不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

小学生行为规范守则

小学生行为规范守则（新版）。

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的.民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

员工守则行为规范