ID：6961304
时间：2023-11-29 09:42:30
上传者：LZ文人英语学习不仅是一种技能，更是一种思维方式的培养，我们需要通过总结来反思和深化自己的英语思维。以下是小编为大家整理的英语总结范文，供大家参考和学习。
语文课上，老师让我们欣赏了一幅漫画。这幅漫画的内容是一个人拿着一把斧头在森林里砍树，一直啄木鸟在一旁说到：“这段木头里一定有虫……”这个啄木鸟的说的话的意思是那个人脑子里有错误的观念和思想。这个乱砍乱伐的人，我觉得他的行为是错误的、不对的，破坏了生态平衡。这个人的行为让我想起了现在世界上的环境情况，是多么恶劣。
一万年前，森林面积从76亿公顷减少到62亿公顷，还占陆地面积的42%。19世纪减少到55亿公顷，无论在欧美洲还是亚洲，依然到处都能见到森林。可是进入20世纪以后，毁林的情况日趋严重，至今全球只存40多亿公顷森林，而且正以每分钟38公顷速度在消失!这么多触目惊心的数据啊!这个人砍树或许是为了造房子;或许是为了生火做饭;或许是为了……但无论因为什么原因和目的，乱砍树木都是错误的。那些触目惊心的数字告诉我们应该要好好保护我们美丽的地球，少使用一次性筷子，少使用塑料袋，节约纸张……就从这些小事做起，节约地球上的资源。
让所有人都行动起来，放下斧头，不再破坏森林，让我们从身边的小事做起，一起爱护我们的家园吧!
地球哭丧着脸说：“过得不错?火星弟弟，你就别挖苦我了!你不知道，自从我哺育了人类，他们不知道感谢我,反而恩将仇报。现在，我已经身患绝症啦!”
“啊?你…你在瞎说吧!前几个月，你还是太阳系的美女呢,你在说些什么?病情也不可能恶化的那么快呀!”火星十分惊讶。
地球咬牙切齿，气愤地说：“现在的人口急剧增长，给我的‘脸’抹上了灰色的‘粉末’;把我的头发——树，连根砍掉;在我的血液里注射了不知什么脏东西;最可气的是，我把石油、铝、铅这些珍贵的资源给了他们，他们却为了个人利益，挖掉了我许多‘皮肤’，让我变得千疮百孔，直到现在，有些国家还在打仗，因为二氧化碳过多，造成了温室效应、臭氧层空洞。以前还能看见‘水皆缥碧、千丈见底、游鱼细石、直视无碍的妙趣,现在呢??人类不仅伤害我，还伤害我的另一些孩子——动物。我真后悔，火星弟弟，还是你幸福啊!你生活的快快乐乐，而我呢?唉……”
“那你又没有采取相应的措施?”火星问道。
“当然有啦,”地球说,“我引发了地震、洪水、干旱、流行性病毒、龙卷风、泥石流,不知羞耻的人类，居然还没有意识到,你说有什么办法?我真希望他么早点灭绝。”地球气的，牙齿发出了“吱”的声音，手也握成了拳头，瞪着大眼睛，像一头发怒的狮子。
火星叹了一口气说：“解铃还须系铃人啊!你要告诉人类，让他们保护你才行呀!”
听着听着，地球“呜~~”的`大哭起来……。
原来天空晴朗，空气清新，人们生活在鸟语花香的地球上。
原来小河清澈见底，小鱼在水里嬉戏。
原来鲜花盛开，绿树成荫，小草探出脑袋，大地一片生机。
现在天气为什么那么阴沉，因为灰尘在天空飞翔。
现在河水那么的肮脏、发臭，因为垃圾和有害物质在水里遨游。
现在花草树木纷纷离我们而去，因为人们乱砍树木，导致水土流失，花草树木驾鹤西去。
现在人类的家园，变成害虫的乐园。
现在地球妈妈在哭泣，现在人们还蒙在鼓里。
地球现已身患重病，如果人们还乱人垃圾，破坏大自然，不久我们一定永远失去地球妈妈。觉悟吧，人类。让我们一起来保护环境，爱护大自然。行动起来吧，让我们挟起手来，争做地球小卫士!
晚上，上床不久，朦胧之中，忽然一个声音在我耳边响起：“小姑娘快救救我吧，我正在遭受前所未有的伤害。”声音急切而又浑厚。“为什么要救你，你是谁呀?你在哪儿?”“我是地球老人，你跟我来吧!”一种不可抗据的力量把我带走了。
我正在迟疑，不知所措。地球老人又开口了：“小姑娘，我现在已是遍体鳞伤，你再不帮我，我将走向死亡。到那时，整个人类也将灭绝。”一听到人类要灭绝，我顿时惊出一身冷汗，头脑也清醒了许多，回想着刚才与地球老人的对话，心里怏怏不乐，久久不能入睡。第二天，我把昨晚的梦告诉了妈妈，妈妈安慰我，我暗下决心，想做地球的护理员，保护我们的“生命之船”
同学们，每一年都有一个“地球日”，这个日子旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。下面我们来看看世界地球日保护地球。
演讲稿。
欢迎阅读。
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《救救地球母亲》。
地球是我们赖以生存的家园，她给了我们生命，又慷慨地为我们提供生存所必需的自然资源，她像母亲一样无私地奉献着自己。而我们，地球的孩子，本应该像侍奉自己的母亲那样善待地球。可事实是，越来越多的人为了自己的利益不惜残忍地糟蹋着地球母亲：大则排污放毒，乱砍滥伐;小则浪费水电、乱扔垃圾……利益的诱惑、不良的习惯迷住了人们的双眼。
这些行为使我们的地球母亲伤痕累累：黄河时常断流，罗布泊已经干涸，沙漠日渐扩大，渤海即将变成死海，臭氧层空洞越来越大，全球气候变暖……我们走出家门，再也闻不到清新的空气;我们仰望天空，再也找不到湛蓝的色彩;我们俯视小河，跳跃的再也不是那清澈洁白的水花了。就连人类的朋友——动物们，也因此受到牵连，轻则死亡，重则灭绝。
世界文学大师雨果说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”如今，大自然已经为我们敲响了警钟!人为地破坏环境，无异于自掘坟墓。面对一次次泥石流，你们不感到恐慌吗?面对各种动植物死亡的惨状，你们不感到内疚吗?面对各种资源的枯竭，你们不感到担忧吗?“但存方寸地，留与子孙耕”，古人尚且明白这个道理，何况已掌握现代科学文化知识的我们呢!
地球是我们唯一的家园，离开了她，我们别无去处。为了自己，也为了子孙后代，让我们立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗吧!爱护身边每一棵绿树，珍惜头顶那一片蓝天，善待大地上的每一条河流，让地球母亲更好地造福于子孙后代吧!
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天我要发言的题目是保护地球环境。也许大家都知道，由于人类的无知和过渡地索取，已经导致了大自然地自然效率，就因为这种种的原因，大自然并不能完全康复，所以我们要重新拯救大自然。
悲痛的生态化训练，已经引起了人类的重视。就把生态环境看为最重要的内容。也就是这样国家才搞了“保护生态环境”的政策和法规，也开展了很多保护环境的活动。
现在我们国家也同时保护起了各个小学中学的环境保护。就因此这样，我们的校园也有了丰盛的结果。
现在我们的校园的环境也对此干净了许多，在此我要声明的是：仍有些人还在随地到处乱扔纸屑的现象也还是有的。现在我校，许多的各个角落没有水果，瓶子，纸屑。以后我们不能再妨碍保护环境的人了。
同学们，让我们在新的一年里一起来保护学校的环境，对此也能让环境干净，不再让地球公公受到伤害。为了不让地球公公受到伤害，我们也可以一起加入一个保护环境的活动，让20xx年里，让地球应该发生的，不发生。并且我们也要对此负责，因为是我们人类才会变成这种样子的。以后身边的处处事都要注意，如：我们要扔垃圾，本来只用走几小步就到垃圾箱的，就是因为懒得走那几小步才造成地球公公的伤害，所以重现在开始我们要保持，地球公公的伤害只能到此为止，也不能再有这样的现象了。让我们大家一起来呼吁吧!让那大自然地生命变得更美好!也让我们的生活变得更美好!只有打自然变得更美好了!我们的生活才会更加美好!
谢谢大家，请大家支持我!
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我要演讲的题目是《保护地球母亲，净化校园环境》。
21世纪可谓是挑战与机遇同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境和资源问题。
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复，飓风、暴雨、暴风雨、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。而近30年来，人类消耗了地球上三分之一的可利用资源。1970年，大西洋里大西洋鳕鱼的储藏量为27.4万吨，而现在剩下不到6万吨。在此期间，地球的森林覆盖面积减少了12%，欧洲河流和湖泊里的生物种类减少了55%。假设1970年地球生态系统的质量指数为100，那么现在该指数已下降为65，其中多种哺乳动物、爬行动物、鸟类和鱼类的数量剩下不到一半。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生太环境改善列为其中重要的内容。我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们每个人从小都应该要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起：爱护花草树木，爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力，使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。保护地球母亲，净化绿色校园，让我们的校园更加美丽吧!
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《节能环保，从我做起》。
节能就是节约能源。下面老师给同学们提供一些数据，你们就会真切感受到我们每一个人无时无刻不在被环境所影响，也无时无刻不在影响着周围的环境。如果我们：少搭乘1次电梯，就减少218g的碳排放;少开冷气1小时，就减少621g的碳排放;少看电视1小时，就减少96g的碳排放;省一度电，就减少638g的碳排放;省一度水，就减少194g的碳排放。如果全中国一起行动起来，那么我们每天可以减少约290亿kg的碳排放量。那是多大的一个数据啊!
相信咱们的同学在学校会发现不环保的行为，例如不珍惜水资源，洗个手，水龙头的水流个不停;经常乱扔纸张，在抽屉或者教室的角落里有看到纸屑。
从这些事件折射出一些现实生活中存在已久的问题，那就是《如何做到节能、环保》，这就需要从我们自己做起，从我们身边的小事做起，来爱护、善待我们生活的环境。
我们节约的每一滴水，每一颗粮食，都是对环保和节能的贡献;生活增产垃圾的合理处理，废旧电池的合理回收，对校园及其它公共绿地的爱护，对身边破坏环境和浪费现象的劝阻，都是我们对环保和节能减排的责任。
我们可以做到不乱扔垃圾，可以做到节约用水，可以做到随手关灯，可以做到少用餐巾纸，也可以做到尽量不使用一次性餐具。这些简单的事情，体现着我们的环保和节能减排意识。
地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责!我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人，希望同学们能够积极行动起来，从自己身边的小事做起，让我们的家园变得更加美好。
敬爱的老师、亲爱的同学：
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《保护环境，爱护地球》。4月22日是“世界地球日”，人类历史上的第一个“地球日”，是1970年的今天由美国哈佛大学法学院的一个刚满25岁的学生——丹尼斯·海斯在校园发起和组织的，如今他被誉为地球日之父。
地球妈妈对着孩子们说：请听听我诉说——。
(一)全球气候变暖：人类向大气释放的二氧化碳、甲烷、一氧化碳等温室气体不断增加,导致大气的组成发生变化，全球气候变暖,将会对全球产生各种不同的影响,较高的温度可使极地冰川融化,海平面每20xx年将升高6厘米,全球气候变化将对人类生活产生一系列重大影响。
(二)臭氧层的耗损与破坏：在离地球表面10~50千米的大气平流层中集中了地球上90%的臭氧气体,它能吸收太阳的紫外线,以保护地球上的生命免遭过量紫外线的伤害,并将能量贮存在上层大气,起到调节气候的作用.但臭氧层遭到破坏.将使地面受到紫外线辐射的强度增加,给地球上的生命带来很大的危害。
(三)生物多样性减少：50年后将有超过30%的物种灭绝。
(四)森林锐减：在今天的地球上,我们的绿色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失.加剧了温室效应。
其中还有：酸雨蔓延、土地荒漠化、大气污染、水污染、海洋污染......
同学们，美丽壮观，和蔼可亲的地球妈妈已经面目全非，满目疮痍。千疮百孔的我只能苟延残喘，也不知道我还能挨过多少春秋，也不知道日薄西山之后，我那游丝般的气息还能喘多久。
同学们：请尽我们一份心，出我们一点心力，世界就能变得更美好!就从今年世界地球日开始吧!关注生态环境、养成良好行为习惯、投身生态建设的新起点!养成时时刻刻从每一桩小事做起，养成爱护、保护环境的习惯，“不随地吐痰，不乱扔纸屑，不攀折花木，不浪费粮食”，“不浪费纸张……，弯弯腰，捡起一个洁净的世界”，相信你们一定会做得更好!
许多星球都非常羡慕地球，他们羡慕地球的美丽，羡慕地球上的许多生命，羡慕地球上的一切。
很久很久以前，地球是个充满生机的星球。许多星球都非常羡慕地球，他们羡慕地球的美丽，羡慕地球上的许多生命，羡慕地球上的一切。
让我们齐心协力，从我做起，从现在做起，保护地球妈妈吧。一、停止滥伐树木，要植树造林。二、停止滥杀动物。停止向天空吐污气，四、停止向河流中排放污水。五、保护臭氧层。
第48个世界地球日即将到来，让我们一起承担起保护地球的责任，下面是本站小编整理的世界地球日保护地球。
建议书。
范文，欢迎阅读参考。
亲爱的老师，同学们：
47亿年前，一颗蓝色的星球诞生于这个浩瀚的宇宙之中，它孕育了无数的生命，也带来了无数的美丽风景。有层峦叠起的山脉，也有蜿蜒曲折的大峡谷;有一望无垠的大草原，也有悲凉而又壮丽的大漠风光……这一切，都是地球给我们的财富。但是，人类在发展的过程中忽略了一个最根本的问题，那就是人与自然的和谐相处。我们每时每刻都在破坏着我们这个美丽而又唯一的家园，让世间万物都失去了它们靓丽的风采。
地球，是我们唯一的家园，但是，越来越严重的雾霾使人类很难在这个世界中健康成长，那不久前的沙尘暴，也让人们发出“这比雾霾天气好”的奇怪感叹。地震、海啸、赤潮等都是地球对人类的哭诉。保护地球，现在已经不能是单纯的呼吁，而是已经到了让我们拿出实际行动的时刻。珍惜地球资源，与环境和谐发展，让我们停止对地球母亲的伤害，让我们为了保护地球贡献出自己的一份力量!
20xx年4月22日是第48个世界地球日。结合经济发展新常态下国土资源工作面临的形势和任务，20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益——低碳减排绿色生活”。为了更好地宣传这个活动，积极响应国家相关部委的号召，让大家对资源节约有更明确的意识，我们在此号召全校的师生：
一、倡导文明行为。
1.保护生物，爱护绿地草木，不随意践踏草坪、不乱折树木;。
2.爱护校园环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到人走垃圾不留。
3.看见身边有垃圾随时丢入垃圾箱。
二、倡导绿色低碳生活。
1.提倡垃圾分类，便于循环再利用;。
2.拒绝使用难降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子;。
3.做好废旧电池等污染环境物品的回收;。
4.出门多走路、骑单车、利用公共交通系统，以减少温室气体的排放。
三、树立节约观念，养成节约习惯。
1.节约用水，关紧水龙头，平时多用器皿以循环利用水资源;。
3.节约用纸，尽量少使用餐巾纸，白纸双面利用以减少浪费;。
4.节约粮食，依饭量打餐，提倡光盘行动，学会珍惜他人的劳动成果。
老师们，同学们，爱护地球就是爱护生命，拯救地球就是拯救未来，勿以善小而不为，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，珍爱家园，让地球母亲因我们一点一滴的努力永葆健康，永展笑颜!
x小学。
二〇xx年四月二十一日。
20xx年4月22日是第48个“世界地球日”，地球是我们每个人的家园，爱护我们的家园是我们与生俱有的职责。
在“世界地球日”即将来临之际，让我们倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园;善待地球——科学发展，构建和谐。爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。
在第48个“世界地球日”即将来临之际让我们倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园;善待地球——科学发展，构建和谐，从今天做起、从现在做起，为地球的可持续发展贡献最大的力量!为此，提出如下倡议：
1.从现在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一分资源。
2.少开一天车，少用一度电。
3.节约一滴水，节约用纸，把节约资源体现到每一个日常生活的每个细节。
4.努力争取做环保小卫士，自觉向周围的人宣传，带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排。
5.保护地球妈妈，让降低污染的低碳生活成为未来人们的社会风尚。
行动起来吧，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召大家一起来保护地球!
行动起来吧，为了祖国的明天，让我们从现在做起!
20xx年4月20日。
亲爱的老师，同学们：
47亿年前，一颗蓝色的星球诞生于这个浩瀚的宇宙之中，它孕育了无数的生命，也带来了无数的美丽风景。有层峦叠起的山脉，也有蜿蜒曲折的大峡谷;有一望无垠的大草原，也有悲凉而又壮丽的大漠风光……这一切，都是地球给我们的财富。但是，人类在发展的过程中忽略了一个最根本的问题，那就是人与自然的和谐相处。我们每时每刻都在破坏着我们这个美丽而又唯一的家园，让世间万物都失去了它们靓丽的风采。
地球，是我们唯一的家园，但是，越来越严重的雾霾使人类很难在这个世界中健康成长，那不久前的沙尘暴，也让人们发出“这比雾霾天气好”的奇怪感叹。地震、海啸、赤潮等都是地球对人类的哭诉。保护地球，现在已经不能是单纯的呼吁，而是已经到了让我们拿出实际行动的时刻。珍惜地球资源，与环境和谐发展，让我们停止对地球母亲的伤害，让我们为了保护地球贡献出自己的一份力量!
20xx年4月22日是第48个世界地球日。结合经济发展新常态下国土资源工作面临的形势和任务，20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益——低碳减排绿色生活”。为了更好地宣传这个活动，积极响应国家相关部委的号召，让大家对资源节约有更明确的意识，我们在此号召全校的师生：
一、倡导文明行为。
1.保护生物，爱护绿地草木，不随意践踏草坪、不乱折树木;。
2.爱护校园环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到人走垃圾不留。
3.看见身边有垃圾随时丢入垃圾箱。
二、倡导绿色低碳生活。
1.提倡垃圾分类，便于循环再利用;。
2.拒绝使用难降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子;。
3.做好废旧电池等污染环境物品的回收;。
4.出门多走路、骑单车、利用公共交通系统，以减少温室气体的排放。
三、树立节约观念，养成节约习惯。
1.节约用水，关紧水龙头，平时多用器皿以循环利用水资源;。
3.节约用纸，尽量少使用餐巾纸，白纸双面利用以减少浪费;。
4.节约粮食，依饭量打餐，提倡光盘行动，学会珍惜他人的劳动成果。
老师们，同学们，爱护地球就是爱护生命，拯救地球就是拯救未来，勿以善小而不为，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，珍爱家园，让地球母亲因我们一点一滴的努力永葆健康，永展笑颜!
x学院。
二〇xx年四月二十一日。
应届毕业生网提醒您，演讲时一定要注意：普通话标准，声音自信响亮，注意语句的顿挫，反问互动。您的演讲一定会大放异彩!
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天我要发言的题目是保护地球环境。也许大家都知道，由于人类的无知和过渡地索取，已经导致了大自然地自然效率，就因为这种种的.原因，大自然并不能完全康复，所以我们要重新拯救大自然。
悲痛的生态化训练，已经引起了人类的重视。就把生态环境看为最重要的内容。也就是这样国家才搞了“保护生态环境”的政策和法规，也开展了很多保护环境的活动。
现在我们国家也同时保护起了各个小学中学的环境保护。就因此这样，我们的校园也有了丰盛的结果。
现在我们的校园的环境也对此干净了许多，在此我要声明的是：仍有些人还在随地到处乱扔纸屑的现象也还是有的。现在我校，许多的各个角落没有水果，瓶子，纸屑。以后我们不能再妨碍保护环境的人了。
同学们，让我们在新的一年里一起来保护学校的环境，对此也能让环境干净，不再让地球公公受到伤害。为了不让地球公公受到伤害，我们也可以一起加入一个保护环境的活动，让里，让地球应该发生的，不发生。并且我们也要对此负责，因为是我们人类才会变成这种样子的。以后身边的处处事都要注意，如：我们要扔垃圾，本来只用走几小步就到垃圾箱的，就是因为懒得走那几小步才造成地球公公的伤害，所以重现在开始我们要保持，地球公公的伤害只能到此为止，也不能再有这样的现象了。让我们大家一起来呼吁吧!让那大自然地生命变得更美好!也让我们的生活变得更美好!只有打自然变得更美好了!我们的生活才会更加美好!
谢谢大家，请大家支持我!
今年4月22日是第_个世界地球日，今年地球日的活动主题是“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”，为了提高师生节约集约利用资源意识，形成崇尚节约、绿色低碳的校园风尚，在地球日来临之际，特作如下倡议：
1、天气晴朗、光线充足时，室内以采用自然光为宜，杜绝“长明灯”。
2、长时间不用的电器设备要切断电源，下班时注意关闭电脑、打印机、复印机、饮水机等所有办公设施的电源，避免待机能耗。3、短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;适当降低显示器的亮度。
4、适度使用空调，制冷时把空调设为26摄氏度以上，制暖时不高于20摄氏度。外出前15分钟关闭空调，室温不会有变化。杜绝无人开空调、开空调时开窗现象。
5、四楼以下尽量不乘电梯，使用电梯尽量一梯多人，提高电梯使用效率。
6、尽量使用节能产品，购买产品时关注节能标识。
7、用水时不必使用最大水流，用水间歇时把水龙头关上，避免不必要的浪费。
8、发现跑、冒、滴、漏现象及时报修。
9、践行光盘行动，在食堂点餐时要适量，避免粮食的不必要浪费。
10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性纸杯。
11、充分利用校园网络，大力开展电子办公，减少纸张消耗，每张纸都双面打印。
12、分类保存和处理废纸、饮料瓶等废弃物，不乱扔垃圾。
13、爱护图书，加快图书周期循环，使用二手书籍。14、不穿的旧衣物可以通过爱心组织进行捐赠。15、外出时适当使用公交、自行车、步行等出行方式，低碳生活、健康生活。
中国石油大学(北京)节能办公室20_年4月21日。
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
地球，它就像一位善良的母亲，慷慨地为人类提供各种资源；它就像一个纯洁可爱的孩子，在太阳妈妈的眼里，它是的。
绿色粗犷的大森林，是它最美丽的衬托；动物的笑声，因为它带来了快乐……当然，它希望我们爱它，保护它，让它保持甜蜜和长久。
自从我们的母亲，地球，出生以来，她为她的孩子，人类创造了美丽的东西。“花儿，白云，蓝天，大海……”她成了人类的礼物。
然而，无情的人类为了自己的生存，或为了改善自己的生活，向母亲伸出利爪，破坏了地球周围的臭氧层，清澈的河水变得浑浊，茂密的森林变得满目疮痍。
蓝色的天空变得灰暗，绿色的山脉变得光秃秃的，泥石流，森林火灾，动物灭绝，严重缺水，一系列的灾难接二连三，让我们的地球母亲无法忍受。我们确实面临着地球毁灭的现实。
大地在呼唤！也许这是对毁灭地球母亲的后果最真实的写照。你知道吗？在人类的世界里，有很多人破坏地球的行为，比如随地吐痰，往水里扔垃圾，随意拔草和砍伐树木，尽管国家已经开始植树和爱护自然。
但是有些人呢？他会遵守吗？我们学校也有一些学生开始不顾一切地拔草、挖洞。也有很多不好的行为，即使地球不是在世界的尽头，这是不应该发生的，虽然哈雷彗星75年才经过地球一次。
但它不只是哈雷彗星。也许人类一直在破坏地球，最终破坏世界。难道没有人关心后果吗？
你知道吗？如果世界上没有空气怎么办？草和树是空气的主要来源。一平方米的草地可以供人呼吸。请保护地球。地球是生命的摇篮，万物之母，人类的家园。
曾经，她是如此美丽和壮观。然而，我不知道从什么时候起，大地母亲开始哭泣，开始呻吟。原来，过量的农药、大量的白色垃圾、不小心丢弃的电池污染了松软的土壤，使地球母亲的皮肤变得坚硬贫瘠。
原来，大量的工业废水、污水，未经处理就流入河流，流入海洋，使地球母亲的血液变得肮脏。
原来，乱堆的垃圾散发出一股腐蚀的气味，越来越多的汽车尾气排放超标，越来越多的高烟管直接向天空排放黑烟。
环境污染也给我们的生活带来很大的危害，给生活环境带来很大的破坏。
因为水被污染，一些人吃鱼在水和中毒；在城市，由于空气中的灰尘和汽车尾气，人们哮喘的比例增加了。沙尘暴、酸雨、洪水等自然灾害日益增多。所有这些都是对人类的警告：人类在破坏地球环境的同时，也在破坏自己。
：美术室。
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解的起源和目的。
2、利用画面表达希望和建议的方法。
3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
1、课前收集有关生态环境的资料（图片或影像）。
2、准备准备色彩工具（水粉色、调色盘、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。
4、多煤体课件。
一、游戏并导入新课。
1．游戏。
一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗？现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。
（分别出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。
2．导入新课：哪我们今天来认识4月22日——。
二、新授。
1．简介的由来。
那么究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？看了下面课件你们就明白了。（出示简报）。
2．引导幼儿感受地球的美好。
（出示太空中的`地球图片）我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。
（分别出示自然风光和动植物图片）。
3．引导幼儿感受地球现状。
（出示：但是）但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏，下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。
（分别出示照片）。
4．引导幼儿交流资料。
其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料，现在请小朋友看一下资料，再说说感受。
5．引导幼儿发表自己的感受。
谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听，并说说自己的想法。
师：从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑，因为我们都明白：地球只有一个，它是我们唯一的家园。
6．欣赏作品。
师：其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的，在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来，我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。
三、学生创作。
作品欣赏完了，下面请大家动手试试。
要求：以为主题，用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧，还可以写上一段文字说明。
幼儿创作，教师巡视辅导。
四、展示作品。
1说说自己的作业。
2评评别人的作业。
总的来说，小朋友画得都很精彩，很令我感动，我有一个想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头，呼吁我们身边的每一个人：珍惜地球，热爱大自然。
老师们、孩子们：
大家早上好!孩子们，此时此刻，我们又站在了操场上，沐浴着清晨的阳光，呼吸着新鲜的空气。我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。美丽的大自然里有许多奇妙的东西，有许多对人类有用的资源。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗?我们生活的地球上，人类为了自己的利益和方便，做出了许多污染环境、伤害地球妈妈的事情。人们随手仍掉的一个塑料袋，埋在地下三百年都不会烂;一个像纽扣那样大小的电池埋在泥土里后可以使周围10平方米的土地寸草不生。城市的大烟囱冒出来滚滚浓烟，成千上万辆汽车排出大量尾气，大气中二氧化碳含量猛增造成的温室效应致使南北极冰川缓慢融化，引起海平面上升，许多沿海城市也面临着被淹没的危险;乱砍滥伐、毁森开荒造成水土流失，使土地沙漠化，撒哈拉沙漠成了地球永远的伤疤;工厂排出的工业废水、生活区排出的生活垃圾污水染了水质，造成农业减产、海上出现赤湖、大量鱼虾死亡，农民、渔民损失严重……一件件、一桩桩，自然环境恶化给人类造成的危害触目惊心!更可怕的是，由于生态平衡遭到严重破坏，每小时就有一个生物种在地球上消失……不难想象，这样下去，总有一天会轮到我们人类!人类无情地掠夺和索取，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难。
4月22日是世界地球日，那是一个为地球妈妈呼喊的日子，是一个提醒地球村里每一位村民行动起来保护地球妈妈的日子。我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。当你发现有人践踏草坪、伤害树木的时候，别忘了阻止他的行为，那几就是一个爱护花草树木的乖孩子;不管在什么地方，不但自己不乱扔果皮，包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年;在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧;看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，作业本用完了再换新的，那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人，就能为我们的家园尽一份力，添一片绿，将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。
20xx年4月22日是第52个“世界地球日”，地球是我们每个人的家园，爱护我们的家园是我们与生俱有的职责。
在“世界地球日”即将来临之际，让我们倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园；善待地球——科学发展，构建和谐。爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。
为此，万婴凯恩国际藏珑园提出如下倡议：
1、从现在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一分资源。
2、少开一天车，少用一度电。
3、节约一滴水，节约用纸，把节约资源体现到每一个日常生活的每个细节。
4、努力争取做环保小卫士，自觉向周围的人宣传，带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排。
5、保护地球妈妈，让降低污染的低碳生活成为未来人们的社会风尚。
行动起来吧，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召大家一起来保护地球！
行动起来吧，为了祖国的明天，让我们从现在做起！
今年4月22日是第xx个世界地球日，今年地球日的活动主题是“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”，为了提高师生节约集约利用资源意识，形成崇尚节约、绿色低碳的校园风尚，在地球日来临之际，特作如下倡议：
1、天气晴朗、光线充足时，室内以采用自然光为宜，杜绝“长明灯”。
2、长时间不用的电器设备要切断电源，下班时注意关闭电脑、打印机、复印机、饮水机等所有办公设施的电源，避免待机能耗。
3、短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式；关掉不用的`程序和音箱、打印机等外围设备；适当降低显示器的亮度。
4、适度使用空调，制冷时把空调设为26摄氏度以上，制暖时不高于20摄氏度。外出前15分钟关闭空调，室温不会有变化。杜绝无人开空调、开空调时开窗现象。
5、四楼以下尽量不乘电梯，使用电梯尽量一梯多人，提高电梯使用效率。
6、尽量使用节能产品，购买产品时关注节能标识。
7、用水时不必使用最大水流，用水间歇时把水龙头关上，避免不必要的浪费。
8、发现跑、冒、滴、漏现象及时报修。
9、践行光盘行动，在食堂点餐时要适量，避免粮食的不必要浪费。
10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性纸杯。
11、充分利用校园网络，大力开展电子办公，减少纸张消耗，每张纸都双面打印。
12、分类保存和处理废纸、饮料瓶等废弃物，不乱扔垃圾。
13、爱护图书，加快图书周期循环，使用二手书籍。
14、不穿的旧衣物可以通过爱心组织进行捐赠。
15、外出时适当使用公交、自行车、步行等出行方式，低碳生活、健康生活。
xxx。
20xx年4月22日。
1、知道地球对人类和动物生存的重要性。
2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因。
3、愿意为保护地球做力所能及的事。
4、培养探索自然的兴趣。
5、培养幼儿对事物的好奇心。
1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因。
2、组画的材料。
3、图片。
1、引导幼儿了解地球是动植物的家。
教师：我们居住在什么星球上？（地球）地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。
2、观看图片。
（1）、教师提出问题，引发幼儿讨论。
教师：你们知道地球上有那些灾难？是什么原因造成的？
（2）、幼儿交流自己了解的相关经验。
师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。
（3）、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。
由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。
（1）、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的？我们可以做些什么？
（2）、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。
4、宣传画：地球的灾难。
幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。
小百科：“地球日”这天，美国全国大约有1亿人把汽车放在家里不用，以防汽车排放出来的废气和其他有害的排放物散发到空气中去。在中国，当时的李鹏总理在4月21日通过电视发表了环境问题讲话，中央电视台还播放了“只有一个地球”的专题报道。从此，中国每年都进行“地球日”的纪念宣传活动。
今年4月22日是第5248个世界地球日，今年地球日的活动主题是“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”，为了提高师生节约集约利用资源意识，形成崇尚节约、绿色低碳的校园风尚，在地球日来临之际，特作如下倡议：
1、天气晴朗、光线充足时，室内以采用自然光为宜，杜绝“长明灯”。2、长时间不用的电器设备要切断电源，下班时注意关闭电脑、打印机、复印机、饮水机等所有办公设施的电源，避免待机能耗。3、短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；适当降低显示器的亮度。4、适度使用空调，制冷时把空调设为26摄氏度以上，制暖时不高于20摄氏度。外出前15分钟关闭空调，室温不会有变化。杜绝无人开空调、开空调时开窗现象。5、四楼以下尽量不乘电梯，使用电梯尽量一梯多人，提高电梯使用效率。6、尽量使用节能产品，购买产品时关注节能标识。7、用水时不必使用最大水流，用水间歇时把水龙头关上，避免不必要的浪费。8、发现跑、冒、滴、漏现象及时报修。9、践行光盘行动，在食堂点餐时要适量，避免粮食的不必要浪费。10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性纸杯。11、充分利用校园网络，大力开展电子办公，减少纸张消耗，每张纸都双面打印。12、分类保存和处理废纸、饮料瓶等废弃物，不乱扔垃圾。13、爱护图书，加快图书周期循环，使用二手书籍。14、不穿的旧衣物可以通过爱心组织进行捐赠。15、外出时适当使用公交、自行车、步行等出行方式，低碳生活、健康生活。
中国石油大学（北京）节能办公室20xx年4月21日。
老师们，同学们：
大家好！
讲话。
的题目是：人人都是环保小卫士，天天都是世界地球日。
同学们，年世界地球日的主题是。地球是我们生存的家园，我们是地球的小主人，保护地球，保护环境是我们大家义不容辞的责任。那么，作为小学生的我们，目前最实际有效的行为就是立刻行动起来，从身边做起，从身边的每一件小事做起。
同学们，请你记住：当你轻轻捡起别人丢掉的一张纸时，你就已经做了一件保护环境的好事情了。当你记得及时关上电灯，当你记得洗完手时马上管好水龙头，当你下课时，当你活动时，你能做到守秩序，不高声喧哗，你就已经是一个真正的环保小卫士了。
同学们，保护环境是一项长期而又艰巨的任务，让我们永远牢记：人人都是环保小卫士，天天都是世界地球日。请伸出你的手，用你的实际行动，让我们的校园更美，让地球妈妈更美！
亲爱的同学们：
大家好!
草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维持生态平衡。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中，那么美丽和谐，那么生机昂然，可是现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，我们的生存环境遭到了极严重破坏，大气、水、土地被严重污染，自然界的生态平衡受到很大的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球，难道这还不足以警示我们，保护环境已刻不容缓!地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船，而人类是这艘船上的旅客，现在，这艘船漏水了，为什么?因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境，所以，从现在开始，我们应该尽全力补好环境漏洞。我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如多植树造林，爱护周围一草一木，不捕猎小动物，见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够，还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼的时候，回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情，平静人的情绪，在林间小路上走一走，在草丛中躺一躺，在大树旁靠一靠，拥抱蓝天绿水，闻一闻泥土的芳香，看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌，一定可以让你的情绪渐渐平和，愁眉苦脸来，笑逐颜开回。
保护环境，人人有责。让我们行动起来吧!只要努力，绿色一定会再次围绕在我们身旁!谢谢大家!
一、班会时间：
20__年4月20日。
二、班会地点：
初二（7）班教室。
三、活动主题：
四、活动过程：
4月22日是“世界地球日”，地球是我们全人类共同生活的家园。社会环境的维护是全人类的责任。为了保持地球大环境的清洁，我要让全班同学从我做起，带动他们身边的人，带动全校师生不乱扔杂物，减少污染，维护地球更主要的是维护身边生活环境的清洁。
（一）、活动准备：
1、准备二幅画，将地球作为一个有思想有感受的人来表现。一幅是地球被污染后难受流泪的样子，一幅是地球被清理干静后高兴咧开嘴笑的样子。
2、准备6个地球仪，让大家通过地球仪来认识整个地球，对地球有一个客观的了解。
3、提前把学生分成6个小组，每组选出一位组长。
4、每组准备一个宣传条幅分别写上：“世界清洁地球日”、“不乱扔杂物”、“不污染环境”、“清洁地球从我作起”、“清洁地球从手边的事情作起”、“保护环境，爱护地球”。
（二）、活动程序：
1、9月14日先在教室：将6个地球仪分给6个小组，以小组为单位观察地球，并通过地球仪认识中国的位置。并把提前准备的二幅画拿出来，做简单讲解。
2、走出校门，每组一个条幅，去周边的村里捡白色塑料袋之类的垃圾，宣传保护环境卫生的重要性。
3、最后又回到教室，召开以“世界清洁地球日，从我做起”为主题的主题班会。让学生们以小组为单位先讨论，然后每个小组都站起来发言，说出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子们“保护环境，爱护地球”的观念。
4、最后，班主任总结发言，首先，举例讲一些生活废弃物在自然界停留的时间：
我们常用的泡沫快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如，我们日常用的汽油、柴油等燃料，也是污染地球环境的元凶之一。
生活废弃物在自然界停留的时间：烟头：1—5年，羊毛织物：1—5年，橘子皮：2年，尼龙织物：30—40年，皮革：50年，易拉罐：80—100年，塑料：100—200年，玻璃：1000年。
最后倡导同学们为了保持我们周围的环境卫生，大家从我做起，从身边的小事做起，不但自己不乱扔杂物，更要监督身边的人不乱扔杂物，保持环境卫生。