小学图书馆自查报告(热门16篇)

小学图书馆自查报告(热门16篇)

ID:6970026

时间:2023-11-29 11:54:48

上传者:JQ文豪

随着时间的推移,我们需要时不时地给自己做个自查报告,以评估自己的成长和进步。以下是小编为大家整理的自查报告范文,希望能够给大家提供一些写作思路。

图书馆图书自查报告

图书馆是金院学子进行自习和充实知识的场所,应当有良好的学习环境。但是就目前而言,有部分学生对图书馆的环境卫生并未给予重视,图书馆的环境有待进一步提高。

为了保障图书馆环境内部良好的学习环境,营造良好的学习氛围。10月9日下午,青年志愿者中心组织了一批志愿者进行图书馆打扫活动。

志愿者中心的部分志愿者。

例会后,各部部长向志愿者们传达了今天下午要进行图书馆打扫的志愿服务工作,号召志愿者们积极报名参与。下午2点,志愿者们在秘书处部长学姐和副部长学姐的带领下准时到达图书馆进行打扫工作。打扫的内容主要是进行地面和部分死角的清理的清理,以及楼梯扶手的擦拭。两位学姐针对打扫的任务进行明确的分工之后,打扫工作正式开始。为了更好的完成工作,志愿者们分工明确,积极认真的打扫,对每个细微之处也不放过。打扫工作进行到下午4点,活动圆满结束。

在打扫的过程中,虽然大部分志愿者表现积极认真,但是,也有的志愿者在完成自己的任务后,就降低了工作的热情,没有主动的进行其他清理工作。有部分志愿者在进行同一项工作时,没有明确效率的重要性,工作进行期间,没有全心投入。

由于中心经常会进行打扫图书馆的活动,针对每次活动的进行情况,中心可就每次任务的轻重进行合理分工,以便高效的完成任务。因为每周四下午各班都有团课,而且时间不同,各部部长可提前安排打扫的人员,并提前通知,以便打扫工作顺利进行。另外,有部分非志愿者中心的志愿者参与打扫工作,中心可以此为起点将图书馆的打扫工作推广到全校,号召同学们主动维护环境卫生。

开展图书馆的打扫活动不仅展示了志愿者们的志愿服务精神,也为图书馆的环境维护贡献了一份力量。希望以后中心可以号召全院学子积极参与此类志愿活动。

图书馆自查报告

根据学校《xx年民主评议政风行风工作实施方案》的文件要求,图书馆成立了行风民主评议工作小组,结合图书馆工作实际,制定了评议工作实施方案,通过广泛的宣传和发动,对图书馆的政风行风进行了认真的自查自评。

以党的十八大精神为指导,以办好人民满意的教育为目标,深入贯彻落实科学发展观,坚持“读者第一、服务育人”的根本宗旨,不断加强图书馆的行风建设,维护好广大读者的根本利益,充分发挥图书馆的“服务育人”功能,进一步转变工作作风,改进工作方法,以推动学校的建设与发展。

成立图书馆行评工作领导小组,馆党政领导为组长,副馆长为副组长,成员由各部室主任组成,领导小组下设办公室,办公室设在馆办,负责行评活动的组织、协调、督促、检查等工作。

(一)领导班子建设方面。

图书馆领导班子把解放思想、统一认识作为工作前提,把深入开展学习实践活动作为凝聚力量、应对挑战、解决矛盾、统一思想的关键契机和推动图书馆发展的重大机遇,围绕图书馆的中心工作,图书馆领导班子加强队伍建设,不断提高领导班子的公信力、执行力、决策力。建立健全会议制度,包括党政联席会议制度、馆务会议制度、工会委员会议制度、民主监督委员会议制度、党总支会议制度和支部会议制度、民主生活会制度等,定期或不定期的召开有关会议,充分发扬民主,多听大家意见,最大限度的调动大家建言献策的积极性和主动性,从而提高决策的科学性和民主性。图书馆班子成员之间经常的进行沟通,保证思想和认识上的统一性,自觉维护班子的团结,为建设和谐图书馆起表率作用,自觉遵守各项规章制度,认真履行自己的岗位职责,深入学习和实践科学发展观,全心全意带领职工建设好图书馆。努力营造一个充满活力和积极向上的和谐工作集体。

(二)作风建设方面。

领导班子十分注重加强班子成员的作风建设,通过“保持共产党员先进性教育活动”,“讲正气,树新风”,“讲党性修养、树良好风气、促科学发展”等专题教育活动加强领导班子作风建设。每学年把党风廉政建设纳入部门整体工作一起部署。严格按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、重视预防”的方针,落实上级反腐败和党风廉政建设工作部署,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,坚持述职述廉制度。党总支通过理论学习、组织观看党风廉政建设专题教育片,教育干部增强免疫力,自觉抵制各种不正之风和违法乱纪行为。党政领导班子成员都能做到以身作则,严守纪律,按章办事,不徇私情。凡是涉及教职工切身利益、组织发展的问题,实施民主决策,政务公开,自觉接受教职工的监督。如评先评优、职称职务晋升、党员发展等都实行公示,征求意见,做到决策透明、程序公开、运行公正;坚持领导班子联系业务科室制度,班子成员经常深入到基层了解情况,关心业务开展、读者服务等情况,加强与群众的联系和沟通,及时为他们排忧解难,调动他们工作、学习的积极性;积极响应学校号召,在落实“三短一简一俭”、厉行勤俭节约等方面卓有成效。

图书馆工作自查报告

在本学期中,我校图书馆在校领导的支持和关怀下,全体馆员以校工作计划为目标,明确任务,真抓实干,主动服务、热情服务于每一个师生,较好地完成了本学期的任务。

我校图书馆是历史较为久远的图书馆,文化积淀深厚。然而也因为年代久远有些方面建设显得滞后。为了跟上时代的步伐,去年利用校舍建设新建了图书馆。学校对照省一级馆标准配齐配足各功能室。现在我校的图书馆,总面积二千多平方米,藏书有十一万多册,电子图书十万册,生均藏书达69册。工具书、参考书已达到450种,报刊、杂志达到250多种。学生阅览室面积675平方米,座位306只,电子阅览室座位130只,阅览室座位不少于学生数的1/15。每年生均借书约20多册。学校配备专职图书管理员。图书管理员热爱图书馆工作,有较强的主动服务意识,接受市级以上的图书专业培训,有上岗合格证,馆长本科学历。

根据省一级图书馆标准,还备全了图书期刊资料。现在的新图书馆共有十一个处室包括书库、借还区、阅览室、电子阅览室、名著室二个、老师阅览室、编目室、工具书室和过期刊物室各一个,图书馆的实际使用面积在1600平米以上。为了方便师生借阅及增加图书流通使用率,还开设了班级图书角和老师学科处室,把最新最前沿的书籍推荐给师生阅读。

学校图书馆在校级的关心和建议下,进一步规范管理行为。各室规章制度制定并挂墙让师生明确其内涵。本学年度来,学校为图书馆购置图书二千多册,资金近十万元,人均年购书1.5册。目前我馆的馆藏书量、藏书结构、藏书质量合理并实行电脑化管理。以上这些硬件的达标为本馆开展优质服务有了物质上的保证。

图书馆实行全天开放,借阅时间安排在学期初就下发给各班。图书馆管理人员能认真做好借还书籍的工作。校图书馆全部实行现代化管理,图书资料及师生信息全部录入电脑进行规范管理。近年来,学校从素质教育、绿色课堂等理念着手,提出了让阅读走进师生的学习、工作、生活中去。给师生留出足够的时间空间让其开展阅读。如每天中午一小时,分班进图书馆参与到阅读中来,收到了明显的效果。老师们的阅读课有的也在图书馆开展。张年亮老师的文学社;沈琴等老师的语文阅读课时常在我馆开展。开展了“让好书与师生为伴”“读一本好书就是和一个高尚的人对话”等系列读书活动,还进行了寒暑假学生购书读书活动,并在此基础上评出奖项。

在做好图书馆常规工作的同时,还加强班级图书管理员队伍建设,做好班级图书角及借阅学生小管理员的培训,让其成为校图书管理的有力助手。积极开展图书借阅活动,引导学生课外阅读,扩大阅读量、增长知识、陶冶情操。热情服务于学校教育教学工作,为师生提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施素质教育、推进课程改革、文化建设中的作用。还加强了学校图书馆网站的建设,发挥网站在日常管理工作中的作用,如新书推荐、读者留言等。

图书馆管理人员能认真做好借阅服务工作,当师生来借阅、查询资料时及时答复,通过网络检索帮助查找相关的书刊资料,尽可能满足大家的需求。本着“读者第一、服务至上”服务宗旨,想读者所想,急读者所急。注意帮助并引导学生利用图书馆解决实际问题。在校园读书节“好书伴我成长”等系列活动中,图书馆积极做好各项服务工作,还将部分学生的优秀读书心德在展示板中展出。管理员能及时整理书籍,对于在流通中稍有破损、脱页的书及时修补。及时装订过期刊物,做好新书、杂志、音像等资料的验收、登记工作,并上架流通。认真记载好图书馆日志,登记好图书账册及读者丢失图书的赔款、注销明细,统计好各种数据,做好年度情况汇总。并把专用教室的资产和使用情况及时上传到苏州市资产与装备管理信息系统中。图书管理员爱岗兢业,规范科学有序地管理图书资源,为师生的教育教学工作发挥了突出的作用。

图书管理员分工负责阅览室、书库、借还区等多场所的日常管理与清洁工作。地方虽大但能做好卫生工作。每天定时检查纯全楼等并作好安全记录,每月上报安全检查记录表,有问题及时向上级汇报。制订好学期工作计划。间周出一期新书书展及学生的读书心德。期初分发新书,中间增补师生的各种教材,每天报刊及时上架流通,个人的分发到师生手中。制作校图书馆网站及内容维护,做好新书的采购、编目、上架。完成校级下达的其它各项任务。有的管理员能发挥的一已之长为高一学生开设网页制作社团班,并且认真对待每次辅导,受到好评。

图书馆作为教育的第二课堂,在学生课外阅读方面发挥着越来越重要的作用,充分利用这一方天地,开展形式多样的阅读推广活动,重形式更重效果,对师生的阅读产生积极的影响。

1、做好读书方法指导,明确阅读的目的和功效

从数据统计分析,我们发现大多学生对课外阅读有兴趣的,即使那些对阅读不感兴趣的学生,也是缺乏必要的引导,如果加以争取也有相当一部份学生对阅读是认可的,关键是我们平时要做好这样的事情,让绝大多数的学生加入到阅读中来。

我们充分利用校图书馆网络、报栏以及班级小图书管理员进行宣传,向学生分发一些资料,向学生指导阅读方法,其中精读、略读、浏览、速读等十种常用的阅读方法学生都能说得出。利用间周一次的出版小报栏向学生展示读书方法,还向师生提供大量的必要的工具书。针对学生喜爱上网的特点,推出电子书进行指导阅读,指导学生会上网查阅必要的资料。让学生学会学习,学会思考,提高分析和解决问题能力;“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说,我们在每周一次的新书推荐中,向学生介绍读书的技巧,把读书与作笔录,记心德、写文章结合起来,做到手脑并用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转为能力。

在一学期一次的校级读书活动中,能充分利用这个平台,聘请了各级各类专家向学生指导阅读法,如要求学生摘写文章的要点,在理解、品析的基础上,摘录课外书里的精彩语句语段,提高鉴赏能力,加强阅读积累。指导学生学会归纳,写总结提纲,要求学生首先对阅读材料认真分析,再对其思想内容等方面进行归纳概括,培养化繁为简的能力。

我们图书馆有一个书评专栏,经常把一些读有心德的好体会文章发布出来,学生会写心得笔记。促进了学生的写作能力的提高。

2、创设各种情景,提高学生阅读能力

充分发挥学校图书阅览室、开架书目、报栏、网络等作用,整合各种资源全方围地开展阅读。为了选出适合学生阅读的书籍,每年在新书征订过程中,图书馆员工严格把关,订阅的各类杂志、报纸、图书适合现代的'学生,而且学校图书馆每年添置足量新图书以适合不同的年级学生。每学期,校图书馆组织专门的人员精心筛选新书并加以推荐,做到每周一期,一学期推存的新书占到当年新书的15%以上。每一学期做好读书方案计划,有目的有重点地做好课外阅读。向师生推荐传统的经典中外文学作品,如《红楼梦》、《老人与海》、《昆虫记》、《三国演议》等,也向师生推荐了当代文学作家如今年诺贝尔文学奖获得者莫言的文集,结合网络读书活动向学生推存了《走向海洋》、《有多少文明可以重来》、《又爱又恨是核能》等科普文章。

3、成果展示,提高阅读成效

开展一系列特色专题读书活动。如开展:“好书伴我行”等读书交流活动,“共同读一本书”活动,激起学生的阅读兴趣,随时与学生交流阅读体会。每个学生都有一份读书计划。建立好书交换站,班班都有图书角。同时鼓励好书要相互交换看、共分享。评选读书之最,如读名著之最、背书之最、背诵古文之最、写作之最、朗读之最等。每月不同班级根据阅读情况评出读书之星等。每学年评选出书香班级,以资鼓励。

图书馆图书自查报告

在本学期中,我校图书管在校领导的支持和关怀下,全面馆员以校工作计划为目标,明确任务,真抓实干,主动服务、热情服务于每一个师生,较好地完成了本学期的任务。

我校图书管是历史较为久远的图书管,文化积淀琛厚。然而也因为年带久远有些方面建设显得滞后。为了跟上时代的步伐,去年利用校舍建设新建了图书管。学效对照省一级馆标准配齐配足各功能室。现在我校的图书管,总面积二千多平方米,藏书有十一万多册,电子图书十万册,生均藏书达xx册。工具书、参考书已达到xx种,报刊、杂志达到xx多种。学生阅览室面积xx平方米,座位xx只,电子阅览室座位xx只,阅览室座位不少于学生数的1/15。每年生均借书约xx多册。学校配备专职图书馆理员。图书馆理员熱爱图书管工作,有较强的主动服务意识,接受市级以上的图书专页培训,有上岗合格证,馆长本科学历。

根剧省一级图书管标准,还备全了图书期刊资料。现在的新图书管共有十一个处室包括书库、借还区、阅览室、电子阅览室、名著室二个、老师阅览室、编目室、工具书室和过期刊物室各一个,图书管的实际使用面积在xx平米以上。为了方便师生借阅及增多图书流通使用率,还开设了班级图书角和老师学科处室,把最新最前言的书藉推荐给师生阅读。

学校图书管在校级的关心和建义下,进一步规范管理行为。各室规章制度制定并挂墙让师生明确其内函。本学年度来,学校为图书管购置图书二千多册,斥资近十万元,人均年购书x册。目前我馆的馆藏书量、藏书结构、藏书质量合理并实行电脑化管理。以上这些硬件的达标为本馆开展优质服务有了物质上的保证。

图书管实行全天开放,借阅时间安排在学期初就下发给各班。图书管管理人员能任真做好借还书藉的工作。校图书管所有实行现代化管理,图书资料及师生信息所有录入电脑进行规范管理。近年来,学校从素质培育、绿色课堂等理念着手,题出了让阅读走进师生的学习、工作、生活中去。给师生留出足够的时间空间让其开展阅读。如每天正午一小时,分班进图书管参与到阅读中来,收到了明显的效果。老师们的阅读课有的也在图书管开展。开展了"让好书与师生为伴""读一本好书正是和一个高尚的人对话"等系列读书活动,还进行了寒暑假学生购书读书活动,并在此基础上评出奖项。

在做好图书管常规工作的同时,还加强班级图书馆理员队伍建设,做好班级图书角及借阅学生小管理员的培训,让其成为校图书馆理的有力助手。积极开展图书借阅活动,引导学生课外阅读,括大阅读量、增长知识、陶冶情操。热情服务于学校培育教学工作,为师生提供快捷、周道的服务,真正发挥图书管、阅览室在实施素质培育、推进课程改革、文化建设中的作用。还加强了学校图书管网站的建设,发挥网站在平常管理工作中的作用,如新书推荐、读者留言等。

图书管管理人员能任真做好借阅服务工作,当师生来借阅、查询资料时及时答复,捅过网络检索帮助察找有关的书刊资料,尽只怕満足大家的需求。本着"读者第一、服务至上"服务宗旨,想读者所想,急读者所急。注意帮助并引导学生利用图书管解决实际问题。在校园读书节"好书伴我成长"等系列活动中,图书管积极做好各项服务工作,还将部分学生的优秀读书心德在展示板中展出。管理员能及时整理书藉,对于在流通中稍有破损、脱页的书及时修补。及时装订过期刊物,做好新书、杂志、音像等资料的验收、登记工作,并上架流通。任真记载好图书管日志,登记好图书账册及读者丢失图书的赔款、注销明细,统计好各种数据,做好年度情况汇总。并把专用教室的资产和使用情况及时上传到苏州市资产与装备管理信息系统中。图书馆理员爱岗兢业,规范科学有序地管理图书资源,为师生的培育教学工作发挥了突出的作用。

图书馆理员分工负责阅览室、书库、借还区等多场所的平常管理与清洁工作。地方虽大但能做好卫生工作。每天定时检察纯全楼等并作好安全记录,每月上报安全检察记录表,有问提及时向上级汇报。制订好学期工作计划。间周出一期新书书展及学生的读书心德。期初分发新书,中间增补师生的各种教材,每天报刊及时上架流通,个人的分发到师生手中。制作校图书管网站及内容维护,做好新书的采购、编目、上架。完成校级下达的其它各项任务。有的管理员能发挥的一已之长为高一学生开设网页制作社团班,并且任真对待每次辅导,受到好评。

图书管作为培育的第二课堂,在学生课外阅读方面发挥着越来越重要的作用,充分利用这一方天地,开展形式多样的阅读推广活动,重形式更重效果,对师生的阅读产生积极的影响。

1、做好读书方法指导,明确阅读的目的和功效。

从数据统计,我们发现大多学生对课外阅读有性趣的,即使那些对阅读不感性趣的学生,也是缺伐必要的引导,如果加以争取也有相当一部份学生对阅读是任可的,关键是我们平时要做好如此的事情,让绝大多数的学生加入到阅读中来。

我们充分利用校图书管网络、报栏以及班级小图书馆理员进行宣传,向学生分发一般资料,向学生指导阅读方法,其中津读、略读、浏览、速读等十种常用的阅读方法学生都能说得出。利用间周一次的出版小报栏向学生展示读书方法,还向师生提供大量的`必要的工具书。针对学生喜爱上网的特点,推出电子书进行指导阅读,指导学生会上网查阅必要的资料。让学生学会学习,学会思考,题高和解决问题能力。"不动笔墨不读书",俗语也有"好记性不如烂笔头"之说,我们在每周一次的新书推荐中,向学生介绍读书的技巧,把读书与作笔录,记心德、写文章结合起来,做到手脑并用,不只能积累大量的材料,而且能有用地题高写作水泙,并且能增强阅读能力,将知识转为能力。

在一学期一次的校级读书活动中,能充分利用这个平台,聘请了各级各类专家向学生指导阅读法,如要求学生摘写文章的重点,在理解、品析的基础上,摘录课外书里的精彩语句语段,题高鉴赏能力,加强阅读积累。指导学生学会归钠,写总结提纲,要求学生最初对阅读材料任真,再对其思想内容等方面进行归钠概括,陪养化繁为简的能力。

我们图书管有一个书评专栏,经常把少许读有心德的好体会文章发布出来,学生会写心得笔记。促进了学生的写作能力的题高。

2、创设各种青景,题高学生阅读能力。

充分发挥学校图书阅览室、开架书目、报栏、网络等作用,整合各种资源全方围地开展阅读。为了选出适合学生阅读的书藉,每年在新书征订过程中,图书管职员严格把关,订阅的各类杂志、报纸、图书适合现代的学生,而且学校图书管每年添置足量新图书以适合不同的年级学生。每学期,校图书管组织砖门的人员精心筛选新书并加以推荐,做到每周一期,一学期推存的新书占到当年新书的15%以上。每一学期做好读书方案计划,有目的有要点地做好课外阅读。向师生推荐传统的经典中外文学作品,如红楼梦、老人与海、昆虫记、三国演议等,也向师生推荐了当代文学作家如今年诺贝尔文学奖获得者莫言的文集,结合网络读书活动向学生推存了走向海洋、有多少文明可以重来、又爱又恨是核能等科普文章。

3、成果展示,题高阅读成效。

开展一系列特色专题读书活动。如开展:"好书伴我行"等读书交流活动,"共同读一本书"活动,激起学生的阅读性趣,随时与学生交流阅读体会。每个学生都有一份读书计划。建立好书交换站,班班都有图书角。同时鼓励好书要相互交换看、共分享。评选读书之最,如读名著之最、背书之最、背诵古文之最、写作之最、朗读之最等。每月不同班级根剧阅读情况评出读书之星等。每学年评选出书香班级,以资鼓励。

图书馆图书自查报告

我县拥有1个公共图书馆,1个公共文化馆,14个乡镇综合文化站。xxxx年,图书馆免费开放经费20万、文化馆免费开放经费20万、14个综合文化站免费开放经费各5万均足额落实到位,专款专用,无被截留、挤占等现象。

我局按照《省公共图书馆、文化馆(站)美术馆免费开放专项资金管理暂行办法》1527号要求,结合我地实际制定了《图书馆、文化馆、乡镇综合文化站免费开放专项资金管理细则》,并按照细则要求严格执行,做到科学化管理。

按照财教【xxxx】1527号文件精神,配套资金足额落实到位。我县图书馆、文化馆免费开放资金各20万,14个乡镇综合文化站免费开放资金各5万,其中中央财政补助50%,其余部分省级财政和县级财政各承担50%,足额及时拨付了资金。资金到位后,全部用于免费开放项目支出,专款专用,无被截留、挤占、挪用等现象。

我局按照《关于做好全省公共图书馆、文化馆(站)、美术馆免费开放的意见》要求,建立了免费开放工作领导机制,结合本地公共文化设施管理和服务的实际情况,认真制订免费开放工作实施方案。把免费开放举措落到实处,达到免费开放工作要求。

(1)公共图书馆、文化馆。

图书馆、文化馆紧紧围绕着基本文化服务功能,精心设置服务项目,提高公共文化设施利用率。依托文化信息资源共享工程、国家数字图书馆工程、公共电子阅览室等,强化远程服务能力,拓展数字文化服务空间,更好地满足人民群众特别是广大青少年的精神文化需求。创新公共文化服务内容、形式、手段,开展流动服务、联网服务,向城乡基层延伸公共文化服务,拓展服务领域。在实现均等普惠的基础上,逐步增设个性化服务,重点增加对未成年人、老年人、农民工等特殊人群的对象化服务。

图书馆所有设施如借书室、阅览室、多媒体阅览室(电子阅览室)、报告厅(培训室、综合活动室)免费开放,文献资源借阅、检索与咨询、公益性讲座与展览、基层辅导、流动服务等基本文化服务项目健全并免费提供,为保障基本职能实现的一些辅助性服务,如办证、验证及存包等全部免费。文化馆所有设施和资源全部免费如多功能厅、辅导培训教室、舞蹈(综合)排练室、娱乐活动室,普及性的文化艺术辅导培训、时政法制科普教育、公益性群众文化活动、公益性展览展示、培训基层队伍和业余文化骨干、指导群众文艺作品创作等基本文化服务项目健全并免费提供。

(2)乡镇综合文化站。

我县14个乡镇综合文化站所有文化设施免费开放,如:多功能厅、展览厅(陈列厅)、辅导培训教室、计算机及网络教室等,书报刊借阅、时政法制科普教育、群众文艺演出活动、数字文化信息服务、公共文化资源配送和流动服务、体育健身、青少年校外活动等服务项目健全并免费提供,为保障基本职能实现的一些辅助性服务如办证、存包等全部免费。

xxxx年已过去,我们将按照上级文件要求,创新公共文化服务内容、形式、手段,用好免费开放资金,向广大群众提供更加优质的精神大餐。

图书馆图书自查报告

根据学校《xx年民主评议政风行风工作实施方案》的文件要求,图书馆成立了行风民主评议工作小组,结合图书馆工作实际,制定了评议工作实施方案,通过广泛的宣传和发动,对图书馆的政风行风进行了认真的自查自评。

以党的十八大精神为指导,以办好人民满意的教育为目标,深入贯彻落实科学发展观,坚持“读者第一、服务育人”的根本宗旨,不断加强图书馆的行风建设,维护好广大读者的根本利益,充分发挥图书馆的“服务育人”功能,进一步转变工作作风,改进工作方法,以推动学校的建设与发展。

成立图书馆行评工作领导小组,馆党政领导为组长,副馆长为副组长,成员由各部室主任组成,领导小组下设办公室,办公室设在馆办,负责行评活动的组织、协调、督促、检查等工作。

(一)领导班子建设方面。

图书馆领导班子把解放思想、统一认识作为工作前提,把深入开展学习实践活动作为凝聚力量、应对挑战、解决矛盾、统一思想的关键契机和推动图书馆发展的重大机遇,围绕图书馆的中心工作,图书馆领导班子加强队伍建设,不断提高领导班子的公信力、执行力、决策力。建立健全会议制度,包括党政联席会议制度、馆务会议制度、工会委员会议制度、民主监督委员会议制度、党总支会议制度和支部会议制度、民主生活会制度等,定期或不定期的召开有关会议,充分发扬民主,多听大家意见,最大限度的调动大家建言献策的积极性和主动性,从而提高决策的科学性和民主性。图书馆班子成员之间经常的进行沟通,保证思想和认识上的统一性,自觉维护班子的团结,为建设和谐图书馆起表率作用,自觉遵守各项规章制度,认真履行自己的岗位职责,深入学习和实践科学发展观,全心全意带领职工建设好图书馆。努力营造一个充满活力和积极向上的和谐工作集体。

(二)作风建设方面。

领导班子十分注重加强班子成员的作风建设,通过“保持共产党员先进性教育活动”,“讲正气,树新风”,“讲党性修养、树良好风气、促科学发展”等专题教育活动加强领导班子作风建设。每学年把党风廉政建设纳入部门整体工作一起部署。严格按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、重视预防”的方针,落实上级反腐败和党风廉政建设工作部署,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,坚持述职述廉制度。党总支通过理论学习、组织观看党风廉政建设专题教育片,教育干部增强免疫力,自觉抵制各种不正之风和违法乱纪行为。党政领导班子成员都能做到以身作则,严守纪律,按章办事,不徇私情。凡是涉及教职工切身利益、组织发展的问题,实施民主决策,政务公开,自觉接受教职工的监督。如评先评优、职称职务晋升、党员发展等都实行公示,征求意见,做到决策透明、程序公开、运行公正;坚持领导班子联系业务科室制度,班子成员经常深入到基层了解情况,关心业务开展、读者服务等情况,加强与群众的联系和沟通,及时为他们排忧解难,调动他们工作、学习的积极性;积极响应学校号召,在落实“三短一简一俭”、厉行勤俭节约等方面卓有成效。

(三)办学质量方面。

图书馆作为学校的文献信息中心和文化中心,不断加强文献资源建设,努力提高学科服务水平,切实保障学校学科建设和教学科研对信息的需求,在管理育人服务育人等方面发挥积极的作用,为学校的发展做出应有的贡献。近年来,图书馆的规模建设阶段已经完成,日常管理服务工作也步入正轨。图书馆的工作重心转移到“服务上层次,管理讲科学,发展求实效”上来,围绕学科建设,建立优质高效的服务体系,更新服务观念,拓展服务领域,创新服务手段。开展多层次、多形式的服务工作,满足读者多元化需求。受到校内广大师生的赞许。

(四)教育收费方面。

图书馆财务收支严格执行学校的各项财务规章制度,遵守学校的“收支两条线”规定。所有收费项目全部使用校园一卡通结算,所有现金收入全部上缴会计核算中心。严格收费审批权限,落实审批备案制度,做到了不擅立收费项目、不擅自提高收费标准;严格服务性收费和代收费的范围、标准,坚持学生自愿和非盈利原则。所有支出严格执行审批手续,按照学校行政及财务相关规定,实报实销。没有坐收坐支、以票套现现象。

(五)师德师风方面。

在倡导知识服务的时代,图书馆已经不是单一的文献中心或信息中心,它是大众文化中心,是每一个师生终身学习的场所。近年来,图书馆致力于文化环境和职工队伍建设,以不断改善的物资环境和人文环境来彰显服务育人和管理育人。

图书馆党政领导为了切实保障图书馆各项业务工作的顺利进行,修订并完善了各项规章制度,进一步明确了岗位责任制度和考核管理办法,加强职工队伍业务培训、职业道德建设,提高职工的服务能力。鼓励职工立足本职工作,理论联系实际,加强学术研究,提高业务素养。同时加强读者教育工作,用制度规范读者文明阅读行为,培养读者的公德意识,平等意识;规范职工服务标准,以自己的模范行为服务读者感染读者,体现对人类知识殿堂的尊重。

图书馆力求通过以上措施向每一个师生读者传递信任、负责、自尊、自重、自律、关爱、助人的高尚价值取向,向读者传播认真工作、开拓创新、努力进取的人生态度,弘扬经院厚德博学经世济民文化的主旋律。

图书馆老师自查报告

根据xxx字[20xx]4号关于对先进性教育活动巩固扩大整改成果和“回头看”工作进行检查的通知精神,现就整改落实情况进行自查。

在先进性教育活动中,通过多种方式共收集到各种意见98条,汇总梳理成40条。其中对党总支和领导班子的意见15条,对党支部的意见9条,对党员领导干部个人意见3条,涉及部室及其他方面的13条。梳理后及时反馈到班子、支部、部室及个人进行整改。在整改提高阶段就已整改了的16条,待整改的24条,集中教育活动告一段落之后,馆总支、行政及各部室又根据存在的问题进行整改,现已整改并纳入长效机制的7条,正在整改并纳入长效机制的21条,还有1条待整改(两校区图书馆所借图书的通还问题)。下面主要就班子存在问题的整改落实情况汇报如下。

1、完善理论学习制度。

制订了学期集体学习计划,坚持每月一次的党总支中心理论学习小组的学习制度,把理论学习和解决工作中的实际问题紧密结合起来,与时俱进、开拓进取推进图书馆的发展。

2、关于不断提高党总支和领导班子决策的科学化、民主化水平问题。

逐步建立和完善保证科学执政的各项工作制度,严格执行有关制度,为科学决策提供依据及保障。

1)加强调查研究,严格执行班子定期调研制度。班子成员除每周分别在新老校区馆轮流值班调查研究外,还坚持每人每月下去一到二次,深入部室调查走访、解决实际问题。分管业务的领导更多深入一线调研,每周至少保证了半天到一天的时间,定期听取部门负责人的工作汇报,多倾听和采纳一线职工的要求和建议。进行重大任务安排前,必须听取部室主任和工作人员意见。

2)定期召开馆务会制度。每月一次(重大事情及时召开)。坚持集体讨论、决策的原则。

3)定期召开党政联席会制度。每月一次(重大事情及时召开)。重大事情馆党、政领导要及时通气,并做到分工明确,各尽其责。

4)坚持民主办馆。充分发挥二级教代会和工会在办馆中的作用,进一步增强图书馆党务和馆务工作的透明度,自觉接受党员和职工的监督。

5)充分发挥馆文献资源建设小组的作用,建立合理的采访制度和读者荐购网络平台。加强对大型文献数据库的调研论证,实行图书采购招标,按中标书商资质分散限量采购,严把图书采购质量关,切实使有限的经费发挥最大的效益,为学校的教学科研和人才培养提供更好的资源保障。

6)对馆及学校的重大事项、中心工作,明确责任领导、责任部室、责任人、目标要求,并定期通报工作进度。

7)关于加强督促检查问题。党总支委员要进一步明确工作职责,充分发挥监督保障作用。强化馆中层干部的领导意识和责任意识,加大馆中层干部责、权、利的管理力度,强化部室干部在《图书馆工作考核指标体系》实施中的主体地位。出台了《部(室)主任实施考核体系暂行办法》(馆一届三次职工大会讨论通过)。制订“部(室)主任实施考核体系责任评分表”,量化目标、明确项目内容和考评标准,保证《图书馆工作考核指标体系》的有效落实。

1、加强一线的思想工作,切实解决好保证图书馆改革、稳定、发展以及职工和读者关心的主要问题。

1)关心职工。对职工因病住院等其他影响思想情绪和生活的有关事情,总支、支部、工会、部室负责人应按规定及时探望、关心和问候。

2)支部书记、部主任要定期对所在部室人员思想、工作、生活状况进行分析,并将情况报总支,每学期二次。

3)总支每学期召开一次思想动态分析会,针对职工关注的热点、难点问题,及时研究解决方案,必要时提交职工(代表)大会讨论通过。

2、充分利用图书馆网站等渠道,广开言路,充分听取读者和职工的意见,做好职工的思想工作,为职工排忧解难。

1、加强党的基层组织建设。

1)每学期一次党课教育。

2)每学期开展一次总支全体党员参加的集体活动;

3)开展支部书记及支委的培训工作,提高总支、支部班子的党务工作能力。

4)每学期一次年轻党员、新党员及入党积极分子的教育活动;在工作中为年轻党员多提供学习、锻炼提高的机会;加强对入党积极分子的培养,严格按党章规定成熟一个发展一个,把好“入口”关。

进一步加强对全馆宣传工作的指导与规划,年初根据学校党政工作要点,馆党总支、支部、行政、工会、共青团分别制订年度工作计划(包括宣传工作计划)及实施方案(包括使用经费)等,由总支汇总统筹考虑确定全年工作的宣传类型、方式、基本内容,列出计划表、实施方案及经费预算。并分别由分管馆领导把关实施。

总支将以《党章》为依据,着眼于先进性教育四大目标,围绕“党员干部长期受教育,群众长期得实惠”的活动定位,建立保持共产党员先进性教育的长效机制。

1、建立总支、支部分级负责的领导机制。健全党建工作的目标管理机制,根据基层党组织建设的目标和任务,提出“关于加强党支部建设工作的有关意见”。

2、建立党员“长期受教育、永葆先进性”的学习机制。

一是建立健全学习制度,加强党员先进性持续教育。开展多种形式的教育活动,加强实践锻炼,进一步增强党员的理想信念,宗旨观念,大局意识,服务意识。按照胡锦涛同志提出的新时期共产党员先进性六条要求及图书馆党员先进性标准,“立足岗位、优化服务、读者第一、乐于奉献”,充分发挥先锋模范作用,提高学习实效。

二是坚持抓好支部及党员自身建设、加强自身修养。严格支部党员大会、支部委员会;严格党的组织生活、强化党员思想教育;坚持党员学习、党员定期汇报思想、党员联系群众工作制度。

定期请领导干部讲党课;党员、党员干部定期参加党内生活,强化党员意识;强化图书馆中层党员干部既要抓业务工作,也要注意抓党的建设和思想政治工作的责任意识。

4、发扬党内民主,抓好反腐倡廉工作。

积极探索新时期发挥党总支作用的办法和途径,认真贯彻《中国共产党党员权利保障条例》,落实党内组织生活制度,保障党员的民主权利,扩大党员的知情权。

坚持贯彻执行《建立健全教育、制度、监督并重的惩罚和预防腐败体系实施纲要》精神,落实廉政责任分解,把反腐倡廉教育作为馆中心学习小组的学习内容和领导班子民主生活会的重要内容。按照“四大纪律,八项要求”全面落实党风廉政建设责任制,坚持领导干部述职述廉制度,从思想上、制度上保证反腐倡廉落到实处。20xx年落实党风廉政建设责任制检查考核中,经各单位自查、群众测评、校检查考核组考核,校纪委审核,报校党委批准,全校42个单位参加考核,图书馆被评为优秀。20xx年,馆班子将从近期全省高校清查教材、图书采购工作中进一步探索新时期党风廉政建设责任制工作模式,更好地保证党风廉政建设责任制的落实。

1、探索了新形势下加强党员教育管理的新途径,党员素质得到新的提高。广大党员通过学习增强了党性观念,提高了学习实践“三个代表”重要思想。广大党员通过先进性教育,思想、作风有了新的好转。

2、基层组织建设得到加强,支部工作有了新的起色。

3、解决了群众反映的热点难点问题,党群干群关系得到新的改善。先进性教育活动中,通过诚心诚意征求意见,边学边改,解决了一些职工群众反映较为集中的问题,较好地与群众进行了沟通,密切了党群干群关系。

4、找到了党的建设与馆建设的结合点,各项工作得到新的促进。先进性教育活动中支部坚持把教育活动与其它各项工作紧密结合起来,注重把党员在教育活动中焕发出来的政治热情和干劲引导到工作上,引导到加快图书馆的建设发展上,有力促进了各项工作。

1、加强领导,不断提高对先进性教育活动的认识。

2、领导带头,保证先进性教育活动的开展和先进性教育成果的巩固。

3、强化宣传,为先进性教育活动营造浓厚氛围。一是大会动员;二是利用黑板报、标语、专栏等多种形式宣传;三是开展活动进行宣传,如参加学校举办的和总支组织的保持共产党员先进性理论研讨会、座谈会;开展以“重温入党誓词,看红色影片、参观传统教育基地”为主题的实践活动,为开展先进性教育营造浓厚的氛围。

4、坚持标准,严格要求,确保先进性教育工作扎实开展。

5、抓紧整改,切实解决问题。总支组织支部、部室和全体党员认真制定整改方案,明确整改责任,确定整改时限,并采取限时承诺、追踪问效、定期检查、逐条销号等办法,抓好整改措施的落实。

县图书馆自查报告范文

本学期开始在图书馆工作,一个学期结束了,现在特对本人的工作进行自我检查汇报:

存在问题。

1.对图书馆专业知识学习不够深刻,与有关专业人员接触少。

2.随着年龄增加,体育锻炼减少,工作热情和积极性不高。

3.虽然在图书信息传播中做了一点工作,然而不够全面、深入、细致。

努力方向。

1.坚持按师德师风标准要求自己,以图书馆为自己实践的基地,努力服务学校的教育科研事业。

2.学习、体会、理解师德标兵和最美乡村教师等先进人物的事迹,从思想深处树立服务教育事业的信念和决心。

3.作为党员,必须始终不懈起到带头作用。

具体措施。

1.不断学习有关图书馆的专业知识,提高自己的专业技术水平。

2.有机会争取与其他学校图书管理员接触,向他们请教。

3.继续利用博客发布图书馆有关图书信息,撰写【每周一书】等栏目。

4.及时、准确发放报刊杂志和各类书信。

5.搞好图书馆卫生工作,并做好通风及防火安全工作。

小学自查报告

在20xx年春季开学工作中,我校根据教育部司局函件:(国教督办函【20xx】2号)《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》精神和博罗县教育局《转发关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》(博教办〔20xx〕46号)精神。结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、主要工作

(一)、开学条件保障情况

1、师生到校情况

(1)教师到校情况:

我校于2月27日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工,班级教师的配备,教学科目的设定等工作,对近期学校的整体工作进行了安排部署:如,各部门各年级做好工作计划,召开各部门各科组各备课组会议,做好集体备课工作,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课:常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课、劳动纪律第一课等。3月2日正式上课。教职员工应到410人,实到397人,其中,9人(杜潇、吴风、闫学敏、刘慧雯、蔡艺婵、李丽霞、黄莉、毛勤娣、曾观玉)请产假,2人(吴海燕、谢慧)请保胎假,2人(石玉莲、李妮妮)请病假,其余全部按时到校。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

学生到校情况:

开学前三天已经召开全体行政及年级组长会议,成立了以蔡柏平校长为组长的工作领导小组,布臵开学工作,会议上特别强调了“防流控辍”工作,并要求各年级组召开班主任会议,要求做到保证不能让每个学生流失,开学的三天每天把班级到校情况报教导处,对未到学生统一组织与家长沟通做学生工作,因此本学期来各年级到校情况良好,应到5084人,实到4356人,其中724个高三美术生在全国各地参加美术单考,将于3月8日前后返校上课,另外转出26人,主要转出原因是外省籍户口不能在本省报考;转入24人,主要是外县市来我校读美术专业;休学2人,退学4人。

2、特困生助学金发放情况

上学期国家助学金等助学项目助学尚未到学校帐户,待资金到位后,我校定按市县教育管理部门的要求,通过中国银行学生个人助学金专用账户由银行直接划账发放。我校将继续抓好特困生助学工作,使家庭困难学生感受到党和政府的关怀。

3、教材使用情况

我校按教育局的要求征订教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证教材及时发放到学生手中,教辅资料不存在侵权盗版,没有违背自愿原则强订购的问题。

4、后勤保障情况

学校开学初在学生伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。对学生午寝的寝室进行了彻底的清扫、消毒。

对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了学校

各项工作运行良好。

5、教育活动开展情况。

我校在开学第一天对学生进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对学生进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班学生特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。

(二)、安全工作情况

1、安全隐患排查情况。

本学期开学前后,我校总务处组织有关人员对学校的各项安全工作进行了认真检查,及时排除安全隐患,更换了老化的用电设施,更新了路灯等照明设施,对监控系统进行了升级,对消防器材进行了维修及添补,增加了宿舍管理人员。开学以来,我校狠抓校门秩序的整治,把在校门口停留、影响师生进出校门的营运摩托车清理到校门西侧,加强了学生进出校门的把关和外来人员进入校园的管理。同时在校门横穿公路的绿化带、校园围墙等危险之处或关键部位设置警示牌。我校目前正在收集整理近期安全隐患排查整改情况表,以便掌握校园的安全隐患整改情况,并将进行三月份的安全隐患排查工作。

2、实行封闭式管理情况。 校园实行封闭式管理,对外宿生加强进出校门管理,开学当天及上下学等时段有有警车巡逻和民警执勤,校外人员进入校园要进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园配备一键式报警设施,校园重点部位都安装了视频监控,有专职宿舍管理员。

3、学生交通安全方面。

学校没有校车,没有乘车入校的学生,所以不存在坐拼装车、报

废车的情况,不存在学生乘车安全隐患。

4、学校安全知识教育情况。

学校开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课,有专门的老师负责授课。每班有安全教育记录和安全检查记录。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案。

5.校园网络建设和管理情况。

校园网络不存在安全漏洞,运行正常。

(三)、规范办学行为情况

1、收费情况。

学校严格执行特价局规定的收费标准,没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

2、校务公开情况。

学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订规范、质量过关。

3、规范办学行为情况

学校课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排科学合理,不存在组织学生补课情况,落实了责任督学挂牌督导制度。

(四)、教师队伍建设情况

守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录,值班记录齐全完整。安全保卫人员24小时巡逻检查。并有工作台账,问题清单及整改措施。

二、工作亮点

1、工作计划详实,务实安排各项工作至细节;

2、开学秩序井然,各项工作步入正轨速度非常快,稳定和谐;

3、教育教学工作扎实开展。

4、师生行为习惯较上期有较大改变,规范有秩序;

5、安全工作细致入微,方法措施得力,防范意识十分强;

6、就餐秩序好,伙食品质得到师生全面好评。

三、存在的问题及整改措施

1、学校急需3名历史教师,上报教育局等待解决。

2、新宿管人员业务不熟,德育处将组织培训。

小学自查报告

课改经费保障和装备改善情况:学校每学期投入资金两万余元用于课改工作的开展,并投入相当一部分资金用于设备的改善,未来三年我校后勤工作的规划如下:

20xx---20xx规划。

为每一层教师办公室购置打印机。

购置有关新课改的仪器、设备。

增添高亮度液晶投影仪。

为学生教室配备电脑。

目前,学校对于学生档案袋评价实施情况和综合素质评价正处于探索阶段,争取在近两三年中完成这项工作。

学校的校本培训实施情况开展较好,学校充分利用校刊《晴沙新屏》和学科论坛两个平台实施校本培训。培训以自学为主,辅导员讲授为辅。今后,我校将把培训的重点放在新课程的`推进上,加大培训的力度。

我校从本学期开始着手开发校本课程,并形成以沙文化为主题的学校特色。

课程门类。

具体内容。

综合实践活动(包括学生社团及班级特色活动)。

爱心服务类:晴沙送温暖小队、晴沙助残小队、晴沙助学小队等。

社会实践类:晴沙小导游、晴沙小农民等。

研究性学习:身边的小商品质量调查、后沙洋污染源调查等。

绿色环保类:晴沙你丢我捡小队、晴沙你贴我撕组、晴沙护绿小队等。

信息技术类:晴沙网页制作、电脑绘画、课件制作等。

艺术社团:沙雕苑、晴沙绘画屋、晴沙舞蹈室、晴沙话剧社。

体育社团:沙滩排球社、沙滩田径队、沙滩足球队。

学习社团:晴沙记者团、晴沙奥数组、晴沙文学社、晴沙英语角、晴沙读书会。

科技社团:晴沙三模社(贝壳工艺、船模、沙雕)、晴沙风筝队、晴沙网络族。

《可爱的家乡,光荣的学校》。

认识(了解)校名、校树、校风、校歌、校友等,参观校史陈列室等。

特色工作:

年份。

目标。

主要措施。

20xx年。

20xx年。

4。让我校“沙----海洋”文化在县内有一定知名度。

20xx年。

5。利用学校特色提升我校在市、县内知名度。

10。在各学科中渗透“沙----海洋”知识。11。建立“沙----海洋”展览馆。12。到高亭城区展览,争取让沙画进入朱家尖沙雕节。

对于课堂教学的改革,我校从新课表颁布之日,就开始组织教师进行理论上的学习,在新课程还没实施前,尝试用新理念来教学旧教材。本学期将把一年级作为教研的重点,争取以点带面,扩大新课改的影响,并且在制度上予以保障。

小学自查报告

按照教科局会议精神和永和县中小学公用经费管理办法的规定,及中小学教科书使用的规定,现对一年多我校教育经费的投入使用及教科书的使用情况进行自查,具体情况如下:

11月11日成立了以校长为组长,校委会人员为成员的自查领导小组,并组织全体班主任及中层以上领导讨论学习,然后,进行逐项自查。11月14日自查工作顺利完成。

近两年来,上级教育部门对我校教师工资按时、足额兑现,统一发放。

(一)20xx年,总的收支情况:

1、公用经费财政共拔入758042元,具体支出如下:

(2)设备购置费185632元;以上各项支出共计758042元。

2、拔入专款512297元,具体支出如下:

(1)维修费(含校舍维修及水电设施设备器具等修缮)337297元;

(2)硬化校园175000元。以上支出共计512297元。

(二)20xx年,总的收支情况:

1、公用经费财政共拔入343130元,具体支出如下:办公费(含报刊杂志、教学资料及宣传广告费等)、煤费、水费、电费、维修桌凳费、差旅费、学习培训费、邮电费资产购置、文体活动费、专用材料费等343130元。

2、拔入专款1000000元,具体支出如下:

(1)校舍安全工程、维修费、购置防护栏等,共计860000元。

20xx年、20xx年我校教科书的使用,严格按照市教育局指定版本订购,具体如下:

语文(人教版)、数学(苏教版)、英语(外研版)、音乐(湖教版)、美术(湖教版)、品德(人教版)、科学(苏教版)。

1、我校使用公用经费无挪用、移用、挤占和截留的情况,也无发放教职工津贴和奖金福利等。

2、我校使用专款开支无挤占开支招待费、旅游疗养和发放教职工福利等。

3、俗话说的好“看菜吃饭、量体裁衣”,学校应根据教育事业发展计划和任务并结合学校实际情况,编制学校全年综合财务预算及收支计划。在每年初根据财政安排的经费,按照“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”的原则,合理使用预算经费,不断地对年初预算进行严格的审定和调整。

4、教科书的使用方面,除征订上述课本外,再没有订购任何教辅用书。

今后要求广大教职工要发扬艰苦创业的精神,充分认清财务工作面临的新形势、新任务和新挑战,与时俱进、开拓创新。严格执行财经法律、法规和国家统一的会计制度,加强对学校经费支出的管理与监督,提高财务管理水平,开源节流,做到少花钱,多办事,以取得最佳的社会效益和经济效益;同时,要求教职工遵守教师职业道德规范,严禁乱订教辅用书的不良风气,为学校的健康发展而努力奋斗。

图书馆工作自查报告

在思想和行动上与此保持一致,按时参加每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步。

是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”,我先后在流通部和技术部任职。在新的`岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。

前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。

秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利。

我积极参加馆内、校内的各项活动;如全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等实现个人成就感也进一步增强集体荣誉感。

我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲望和热情,收到很好效果。

我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市文化传承保护之研究》并结项圆满完成了个人科研工作也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。

图书馆管理员自查报告

尊敬的图书馆各位老师:

大家好!请允许我以这样的形式向你们表达最深的敬意和谢意,并申请辞职。辞职完全是由于我个人的原因,我觉得该为我两年的图书馆生活划上完整的句号了。

截止到昨天的最后一班,我顺利地完成了自己的职责,并在心中默默地向图书馆惜别。当然,这种离别只是一种工作关系的改变而已,我的心依然深深地维系着图书馆。今后,图书馆出现更多的将是我学习和求索的身影,我以同样的执着与热情期待我们的图书馆越建越好,能为学生们提供越来越多的服务。

在此,我深深地感谢图书馆为我提供了这份工作,并感激阅览部老师两年来对我的关怀与照顾。可以说,图书馆在我最困难的时候给了我恰到好处的帮助,使我渐渐地在惠大适应过来,并不断地学习成长。图书馆简直就是我的衣食父母,这不仅是生活上的,还有学习上和精神上的。最后,无论多么不舍得,孩子长大了终究是要离开父母的,他必须学会独立地面对生活。而我,也终究要学会面对离别。

各位老师,可能有点辜负你们的期待了,你们都希望我能做完这个学期,但我却在此时退出,为此我深感歉意。实因一张张新的面孔的出现,一张张熟悉的面孔离开,图书馆学生工已经顺利地实现了级际替换,我也应该把机会留给更需要的人。

如果因为我的离开而给各位老师带来什么不便的话,也只好敬请各位老师的原谅,我只能抱歉地说一声“老师辛苦了!”,我会在心中一直感谢你们的,感谢你们在我的人生旅途中,送给了我那么多。我暂时无以为报,只能祝福各位:“好人一生平安!”。

谢谢!

辞职人:xxx。

县图书馆自查报告范文

二、基本公共卫生服务。

(一)乙肝疫苗补种工作。从去年12月开始到今年5月底,全面完成110579名适龄儿童乙肝三针次疫苗免费补种工作。

(二)40例贫困白内障患者免费复明手术问题。根据《仪陇县人民政府关于实施“十件实事”的意见》(仪府发〔〕17号)精神,此项工作由县残联牵头,我局配合。

(三)妇幼卫生工作。按照国家基本公共卫生服务规范的要求,切实加强了妇幼卫生。1至6月,全县活产5369人,孕产妇系统管理4678人,系统管理率达87.13%;住院分娩4564人,住院分娩率达85.01%;孕产妇死亡1例,死亡率为18.63/10万;婴儿死亡32人,死亡率为5.96‰。孕产妇死亡率、婴儿死亡率分别较目标任务低1.37/10万、2.04‰。

三、基本药物制度实施工作。县委、政府高度重视基本药物制度实施工作,成立了以以分管县长为组长的基本药物制度实施领导小组,领导小组办公室主任由卫生局局长兼任。从今年2月开始对中心卫生院、乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行摸底调查,4月份完成了基本药物配送企业的确定,5月1日在全县正式实施基本药物零差率销售。仅5月份就为全县老百姓减轻药品负担近180万元。

四、无偿献血工作。县政府给县级部门、各乡镇下达了目标任务,县红十字会在全县9个公益广告位上张贴了无偿献血宣传画,在县电视台进行了为期一周的无偿献血知识宣传。今年上半年,已累计组织献血14次,无偿献血人数、献血量较去年同期有明显增长,分别达到1296人、259200毫升,占年度目标任务的40%。

五、新型农村合作医疗工作。20,全县新型农村合作医疗参合农民达861590人,参合率为91.2%,超过上级下达的参合农民849945人、参合率90.6%的目标;全面完成参合农民人均20元的筹资任务,中、省、县财政补助110元补助部分正按计划分别到达,全年共筹集基金11200.67万元。

四、迎检现场安排。

基层医疗卫生机构建设现场:县人民医院、复兴中心卫生院、果山卫生院;

基本公共卫生服务现场:乙肝疫苗补种在县疾控中心、妇幼卫生在县妇幼保健院、基本药物制度实施在县卫生局和相关医疗单位、新型农村合作医疗在县新型农村合作医疗管理中心和相关医疗单位。

特此报告。

政务公开是加强行政机关民主管理和民主监督、增强决策事项的透明度、推进机关的党风廉政建设和反腐倡廉工作的重要措施之一。根据县政府关于进一步推行政务公开的指示及有关会议精神,县卫生局及时成立了领导组织,制定了政务公开的有关措施,坚持全面推进依法行政,建立执法主体、完善规章制度,强化行政机关人员依法办事、依法行政意识,围绕法治政府、服务型政府的要求,进一步加强卫生法制建设,不断加大政务公开力度,为实现医疗卫生事业又好又快发展发挥了积极作用。现将一年来政务公开工作自查情况汇报如下:

一、加强领导提高认识落实责任。

报告。

为提高行政执法效率,增强工作的透明度,我局将涉及的15项行政审批的有关审批程序、审批条件、审批时限等规定向社会公示,并对外公布监督举报电话,接受社会监督,并建立了内部监督制约机制,由卫生局行政审批岗负责内部监督。

二、政务公开的内容及形式。

(一)文件、政策的公开。县卫生局制定的有关文件、政策及局领导、有关岗位的信息等,及时传送到县或是县卫生局网站上,自觉接受社会各界监督。

(二)对重大事项实行决策征求意见制度。医疗事故的鉴定和卫生行政监督处罚工作涉及人民群众的切身利益。县卫生局对此高度重视,严密组织,实行了听证制度,并邀请县人大代表、政协委员和新闻媒体全程进行监督,认真听取各方面的意见和建议,赢得了社会的认可和群众的理解。

(三)行政审批公开。县卫生局按照县委、县政府要求,规范了行政许可的办理程序,提高了行政审批效率,确保行政许可事项工作顺利开展,建立各科室密切配合,管理科学规范的运行模式,促进了卫生行政许可工作的规范化建设。县卫生局将涉及卫生许可的项目,全部对外公开。在工作中,为进一步规范受理、办理程序,依据《行政许可法》及相关法律、法规,针对各行政许可事项,制定了严格的受理办理的具体运行程序和方法。在工作中认真做到依法受理规范、按标准要求审核规范、核实审批规范;为做到办件透明、提高办理质量,对各环节实行限时办理,进一步减少审批环节,提高办事效率。真正做到“条件标准化、程序简便化、审核规范化、服务优质化”,使办理效率和服务水平进一步提高。2010年,县卫生局办理卫生行政许可等10个项目943件(其中卫生许可受理202件、医政许可受理33件、乡村医生考试管理27件、母婴保健技术许可受理14件、婚前医学检查667件),办结942件(其中卫生许可202件、医政许可受理33件、乡村医生考试合格26件、母婴保健技术许可审批合格11件、婚前医学检查667件),所有业务全部在规定时间内办结,按期办结率100%,无投诉案件发生。

(四)人事财务公开。凡是涉及干部提拔调整、单位评先、入党转正、技术职务晋升等,局党组均按照上级要求,或在单位公示,或在网上公示,规范听取群众意见。在财务管理方面,每半年在卫生局局委会议上公布一次,详细报告资金来源、花费及资金节余,认真分析各项费用的变化,努力做到俭省节约。

(五)卫生监督执法公开。县卫生局是代表县人民政府依法管理全县社会卫生事务的职能部门,在依法对全县医疗卫生实施行业管理的同时,还承担着贯彻执行国家综合性行政法律和卫生法律法规的执法监督任务。目前,卫生行政部门执行的卫生法律有6部,行政法规34部,卫生规章400多部,卫生标准1400余件。这些法律法规赋予卫生行政部门监督管理公共卫生、健康相关产品、卫生机构和专业人员的行政权,这些法律法规的内容与广大人民群众的身体健康生命安全密切相关。县卫生局认真履行法律法规赋予卫生行政部门的执法监督职能,在做好医疗卫生行业管理的同时,针对人民群众普遍关注的公共卫生和医疗卫生问题,加强卫生执法监督工作,组织开展了食品卫生、职业卫生、学校卫生、化妆品卫生、生活饮用水卫生和传染病防治等多项卫生监督执法检查及专项整治工作。同时,建立了卫生监督稽查制度,定期对县卫生行政部门的卫生监督执法工作进行稽查。为了保证行政执法责任制的落实,按照县政府的要求,我局相继制定了有关的工作制度。去年,为贯彻卫生部《卫生行政执法责任制若干规定》,结合县政府的统一部署,我局制定了卫生系统深入推行行政执法责任制实施方案,进一步梳理了行政许可、行政处罚、行政强制的相关依据,修改完善了各项制度,卫生行政执法责任制的全面实施,规范了卫生行政许可和行政执法行为,完善了卫生监督执法的制约机制。

(六)建立政务、院务公开体系。在完善政务公开的同时,县卫生局始终把院务公开工作作为重点工作之一,主要领导亲自抓,并将院务公开工作列入每年的重点工作台帐,实行目标管理,半年检查一次。各医院针对院务公开工作成立了领导小组、工作小组、监督检查小组,保证专人办理,确保工作质量。院务公开工作的开展从源头上预防和遏制了腐败,进一步密切党群干群关系,充分调动广大职工的积极性,促进医院的改革、发展和稳定,对深化医院内部管理体制改革、加强民主政治建设、推进依法治院起到重要作用。

一年来,通过政务公开工作的深入开展,拓宽了社会各界对卫生工作的监督渠道,极大地提高了卫生行政的工作效率,有效地促进了卫生系统勤政廉政建设。

小学自查报告

师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,教师要时刻以身作则,树立在学生面前。严格要求老师和慈爱的母亲”的形象。在父母面前树立“最可靠的人”形象,建立在社会“最文明的群众形象”表现出诚实向上的精神。加强自学和自我检查自己的道德行为规范尤为重要。

在工作中,我不断钻研育人的科学方法,探索教育的规律,用不怕苦的实际行动激励学生,用人民教师朴实威严的形象教育学生,让我成为修德的榜样,培养人才。在教育工作中,我把课前准备、课堂强化讲课和课后提炼作为减轻学生负担、提高教学质量的三个环节。面对有限的课时,我以改革的精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间的教学效率。以提高教学效率为首要任务,以课前准备、课堂强化讲课和课后提炼为三个环节,减轻学生负担,提高教学质量。课前准备是指深入学习教材,广泛收集相关资料,精心设计课堂结构和教学方法,尤其是认真研究如何做“让学生用最省时、最简洁的方法掌握最多的知识,促进学生尽快转化为能力”。课堂强化教学是指集中时间和精力,明确教材的重点、难点、疑点、能力、思路和规律,活跃课堂气氛,生动教学,主动学习,充分发挥课堂的潜在功能。课后冲刷是指课后作业的安排,是基于优质、少量、内容精炼、方法生动、形式多样、针对性强的要求,精心设计、合理分配、严格控制作业数量。

他一直在做班主任工作,不断强化自己的师德,提高专业素质,努力把学生培养成热爱国家、热爱社会、热爱他人的年轻人。爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生给予更大的支持,鼓励和帮助学习成绩差或生活条件差的学生,开展多种形式的日常活动,培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,鼓励学生选择学生干部,树立自力更生的精神。在教学中,我认真调查研究,虚心向同事学习,不断吸收别人的经验来充实自己,让自己快速成长进步。

在管理上,我能营造宽容、理解、和谐的班级氛围,尊重学生的个性,有与学生共同学习的态度,有能激发学生创造欲望的教学艺术。学生应该被视为学习的主人,他们应该好好提问和提及“奇怪”提出问题,回答课本以外问题的同学,要抱着热烈欢迎的态度。鼓励学生超越老师,关心学生的自尊自信,鼓励学生的创造力;在我漫长的教学生涯中,我一直遵循以下原则:教书育人,求真求实;什么都学,学会做一个真正的人。重视教学规律的研究,精心组织教学,得到了学生的广泛好评。我大胆改革了课堂教学模式,提出了“我说,你听。全屋灌溉”它已经成为教学、合作、交流、探究等多种双向交流方式的共存,活跃了课堂气氛。我运用现代手段来增强直观有趣的教学,受到学生的广泛欢迎。

通过这次学习,我对自己的教育教学工作进行了认真的检查和反思,并需要在以下两个方面进行改进:。

1.如今,随着教育改革的深入和素质教育的全面实施,育人的理念也在不断更新。我在应试教育的观念里还有很多东西,自我创新意识比较弱,比较喜欢注重体验和操作。所以我要加强新的教学理念的学习,不断加强自身建设,不断提升自己。把沉入经验的东西和现代教育理念结合起来,深入学习,努力实践。

2.当课堂教学出现问题时,他们有时会不冷静、焦虑,表现在对学生说话时的一些粗鲁和易怒。我反思;对学生严格不等于训斥和粗话。我们要用关心、善意的话语和良好的态度教育和帮助学生,让学生清醒过来,反思自己,达到教育的目的。要避免自我修养和态度粗暴,要加强自我修养学习,努力提高思想政治素质,与每个学生建立平等、和谐、和谐、相互尊重的关系,关心每个学生,尊重每个学生的人格,努力发现和发展每个学生潜在的优秀品质,坚持不体罚或变相体罚。在学生面前树立“严格要求老师和慈爱的母亲”的形象。

小学自查报告

我校认真贯彻学习国家中长期教育改革和发展规划纲要,全面推进义务教育,不断提升学校办学条件。学校在**区区委、区政府和区教育局的正确领导与指导下,认真贯彻执行上级相关文件精神,扎实推进学校义务教育均衡发展各项工作,现将校义务教育均衡发展的工作情况汇报如下:

一、学校基本情况。

**小学位于**乡西部,西与**、**相接,紧临***高速上道口,校园环境优美,书香氛围浓厚。学校1972年建校,我校现有教学班9个,教职工23人(含支教教师4人),学生351人。

三、五、六年级为单行班,每班均不超过60人,一、二、四年级每个年级2个班,人数控制在45人以下,其中二年级每班38人,学校无超大班。学校有多功能教室、科学实验室、美术室、音乐室、图书室各1间。

近几年在区教科体局的领导和大力支持下,学校经过不断努力,办学条件逐渐完善,投入金额逐年增加,增添功能室仪器和设备,能基本满足学校教学辅助用房要求,确保了学校正常的教学秩序。

二、指标达标自评情况。

根据《河南省义务教育发展基本进本均衡县督导评估细则(试行)》(豫教督导[2011]119号)的细则、《河南省义务教育学校办学条件基本标准(试行)》(豫政办[2016]129号)要求,学校对评估内容的5项一级指标和21项二级指标进行了认真的自查自评,自评分数为:学校设置与班额14分,(其中学校设置5分,规模与班额3分,校园环境6分,用地面积1分);校舍建设21分(其中建筑面积5分,普通教室6分,辅助用房专用教室等4分,办公用房4分,厕所2分,没有学生宿舍和食堂);设备设施和场地26分(其中图书5分,教学仪器6分,教育信息化基础设施4分,音美器材5分,体育器材5分,运动场地1分);教师与经费10分;质量与管理10分。总计81分,折合分数86.2分,根据基本标准达标评估细则得分达标,学校基本具备了“河南小义务教育学校办学基本标准达标评估”的条件。

三、存在的问题。

(一)学校学生运动场地因资金受限,还没有建成200米跑道,学生课间活动、体育课受到限制,需要进一步投入资金进行建设。

(二)根据图书配备标准,生均藏书15册的标准,学校更新图书还有待加强。

(三)学校有2班的学生人数超过50人/班的标准,其中人数最多的班级有53人。

(四)仪器损坏严重,急需更新。

(五)学校受场地限制,一些功能室面积不足。

四、今后工作努力方向。

(一)认真对照《河南省人民政府教育督导团关于开展义务教育学校办学基本标准情况等四项工作达标评估表》的评估标准和相关文件精神,扎实推进我校义务教育均衡发展工作,缩小差距,提升办学条件,打好学校特色牌。

(二)加大学校基础设施和功能室建设的资金投入,对各类教学仪器做到及时排查、及时购置添加,确保各类教学仪器配备达到配备标准,保障正常的教学秩序。

(三)认真做好各功能室、教学仪器的管、建、配等工作,充分发挥功能室的教学功能,保障学校的正常教学秩序。

(三)在今后学校义务教育均衡发展工作中,不断。

总结。

经验,加大资金投入,努力提高学校办学条件,完善设施、仪器建设等工作,满足教学要求,使学校基本办学条件更上一层楼。

**小学2016.11.12。

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