乐于助人的童话故事(通用17篇)

乐于助人的童话故事(通用17篇)

ID:7006220

时间:2023-12-03 06:20:13

上传者:温柔雨

优秀作文的作者往往具备扎实的知识储备和独立思考的能力。以下是一些优秀作文的篇章,希望能够给你一些创作的灵感。

乐于助人的作文

从前有一座糖果城,里面有许多是用糖果做的动物;有狮子、老虎、松鼠……有一天,成长在糖果城里的兔宝宝觉得住在糖果屋闷的慌,便想去人类世界走走。

兔宝宝来到人类的世界后,它突然听到有“哇哇”的声音。兔宝宝好奇怪:“这是什么声音?怎么这么难听?”兔宝宝走近一看,原来是一个小孩在哭泣,两眼挂着泪水,鼻涕也顺着眼泪流了下来。这时,兔宝宝变成一位老奶奶上前问:“小朋友,为什么哭啊?”

“因为我生病了,我要喝医生开的药,但这药太苦了,我喝不下去,所以妈妈一生气就打了我的屁股。呜呜呜……”小男孩哭泣着说。

“哦,原来是这么回事啊!不过男子汉有眼泪不能轻易流下来的,你别哭了。喏,这是一个糖果,只要含在嘴里,把药喝下去就没事了。”老奶奶笑着说。

小男孩说:“是真的吗?它能使我的药不苦吗?”“当然!别看它小得像粒米大,其实吃到嘴里,它就把苦的东西变成甜的呢!”

“啊,谢谢你!老奶奶”小男孩刚把糖放进嘴里,满嘴的苦药味马上就消失了。弥漫在嘴里的是香甜的糖果味。

看着自己为小男孩减轻痛苦,兔宝宝可开心了,它想:“原来做好事能使人这么快乐啊!做好事真好!”

就这样,日复一日,年复一年,越来越多的人类们得到这位兔宝宝的帮助,人们一提起兔宝宝都竖起大拇指夸个不停呢。

乐于助人的童话故事作文

一只乌龟迷路了,在森林里爬来爬去。这时,一头小鹿走上前去,问乌龟:“你不是住在水里的吗?怎么跑到森林里来了?”乌龟说:“我在森林里迷路了,你帮帮我吧!”小鹿说:“好的。”于是就立刻背起乌龟,朝森林外跑去。

不一会儿,小鹿就背着乌龟跑出了森林,来到了小河边,

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乌龟无比感激地对小鹿说:“谢谢你,没有你,我都不知道怎么走出森林。”小鹿说:“不用谢,帮助别人是我们应该做的事。”

这时,一阵微风拂过,树叶随着微风轻轻地摆动,好像在称赞小鹿呢!

指导老师:金红梅。

乐于助人的作文

一天,天气碧空如洗。小鸟唱着甜美的歌儿,白云宝宝在蓝天里追逐嬉戏,太阳公公露出灿烂的笑脸。

昨天是小白兔的生日,他爸爸送给他一个气球,小白兔高兴地一蹦三尺高。他走出家门去找好朋友小燕子玩,他边走边玩着气球,他扣着气球的线,气球忽上忽下,玩得可开心了!他被眼前森林里的风景吸引住了,美丽的花朵在风中摆着身子,绿油油的小草儿在后面伴舞。

实然手一滑,气球就飞上了天空。小白兔先一惊,然后就伤心地大哭起来,眼泪哗哗直往下流,连耳朵都变成了八字。

就在这个时候,他的好朋友小燕子正巧路过这里,就问小白兔:“你怎么啦?”小白兔哭哭啼啼地说:“我的气球飞走了。”小燕子说:“不要哭了,我去帮你找回来!”说干就干,小燕子像箭一样飞上天空,他找啊找,终于找到了小白兔丢失的气球,小燕子咬住气球的线,马上飞回小兔子的身边,把气球还给了小白兔。

小白兔开心地说:“太好了!谢谢你,你真棒!要不是你,我就找不到气球了!”

小燕子笑着说:“不用谢,我们是好朋友嘛!”

夕阳西下,这对好朋友哼着小曲回家了!

乐于助人的寓言故事儿童童话故事

飞到半路上,忽然雷声大作,下起了哗哗的大雨。小蜜蜂加快速度往家赶。它飞啊飞,突然听到不远处传来一阵呜呜的哭声。它寻声望去,只见一只小蝴蝶躲在一顶蘑菇伞下哭泣。小蜜蜂忙迎上去,问小蝴蝶,你为什么哭呀?小蝴蝶哭着说:我迷路了,我回不了家了。小蜜蜂说:别着急,我带你回家吧!小蜜蜂一边安慰道,一边帮它擦眼泪。

雨渐渐小了,小蝴蝶在小蜜蜂的指引下安全地回到了家。

雨停了,太阳出来了。一条彩虹挂在天空。小蜜蜂高高兴兴地回家了。

有一天,天气异常干燥,只蚂蚁口渴了,它好久都没有喝水了。

它到处找水喝,可就是找不着。

突然,就在蚂蚁要渴死的时候,一大滴水落了下来。

蚂蚁喝了水,得救了。

这滴水实际上是一个正在哭泣的年轻姑娘的泪水。

蚂蚁抬起头,看见一个年轻姑娘坐在一大堆种子前。

“你为什么这么伤心啊?蚂蚁问道。

“我是一个巨人的囚犯,”姑娘告诉蚂蚁。”这大堆种子里夹杂有谷子、大麦和黑麦的种子,我必须把它们分开,捡成三堆,他才肯放我走。”

“这需要你一个月的时间呢。”蚂蚁看了看这堆高的像山一样的种子说道。

“我知道,”姑娘哭着说,”如果我明天还干不完,巨人就会把我当他的晚餐吃掉。”

“不要哭,”蚂蚁说,”我和我的.朋友会帮助你的。”

很快成千上万只蚂蚁忙碌起来,将这些种子按类分成三堆。

第二天早晨,巨人看到分派给姑娘的活儿干完了,就把她给放了。

就这样,那个姑娘的一滴泪不但救了蚂蚁的命,也救了她自己的性命。从此他们成了好朋友。

上面的这个简短寓言故事,带给孩子们深刻的故事阅读体验,同时,也让孩子们知道我们在帮助完别人之后,总是会在意想不到的时候得到回报,所以,孩子们做一个乐于助人的人吧。

一天,猪奶奶提着装满橘子的塑料袋往家走去,突然,塑料袋破了,橘子全部掉到了地上,它看见了,赶紧帮猪奶奶捡起橘子,装进了它的袋袋里,帮猪奶奶送回了家。

一天,一只小田鼠宝宝和妈妈走丢了,找不着回家的路了,它看见了,就把小田鼠宝宝装进袋袋里,送它回了家。

一天,小兔子冷的直打哆嗦,小袋鼠欣欣见了,就说:“小兔子,来我的袋袋里暖和暖和吧?”

小兔子感激的跳进它的袋袋里,顿时不冷了。

大家都说:“欣欣是我们最爱的朋友!”

乐于助人的作文

“今天又要上常识课了!”同学们高兴地相互传递着激动人心的消息。我更是高兴得拍着手大叫着。这时,我看到常识课的课代表到黑板上写了几个字:“今天常识课到实验室去上!”“啊,我们又可以做实验了!”

“丁铃铃……”上课了,同学们都已经来到实验室端端正正地坐好了,等着老师来给我们上课。老师走进实验室就说:“嗯,今天你们不错,纪律特别好!”我心里在笑着对自己说:“当然,今天要做实验嘛!”

上课开始,老师要我们先自己看书学习,了解课文的主要内容。我在看书的时候,不时往讲台上面看。我看到老师在整理着讲台上面的一些实验仪器。后来,我看得着迷了,忘记了看书。这时,有一个同学举起了手,他已经看好了课文。不一会儿,大家都举起了手。老师立刻说:“好了,大家把书扑在桌子上。我提几个问题,如果你们回答得好,就可以动手做实验了。”我激动地想:快提问题吧!由于大家看书非常认真,所以对老师提出来的问题三下五除二,很快便全部回答好了,而且老师的脸上露出了笑容。“好,你们可以做实验了!”

我们立刻动手,打开了桌子上的实验盒子。

这时,老师说:“现在,先看我做实验。”老师便一边说一边做,让我们知道今天的实验应该怎么做。老师拿起器具一件件作了介绍,然后,他把电池放在电池盒里,在电池盒两端的接线柱上各接一根电线。然后,他把三个电池盒串联起来,再在一端接上一只开关,然后接上一粒电珠,最后把电珠的一端接回到电池的负极上去。他把开关一按。老师在连接的时候,大家的眼睛一眨不眨地盯着。他把手往下按开关,我立刻看到一丝明亮的光芒飞射过来,进入了我的眼睛里面。小电珠亮了!这时,我觉得小电珠的光亮就像那高挂在天空中的圆日放射出万丈光芒。

老师把该做的实验做了一遍,接着就让我们自己动手做起了实验来。我们就不慌不忙地动手做起了实验来了。我说:“先让我来做,你们看,有什么问题请你们向我提出,好吗?”“可以。”我打开盒子拿出两节干电池装在两个电池盒子里面。接着,我用导线将电池、开关、电珠全部串联起来。最后,我按一下开关,我想小电珠应该立刻亮了。可是,出乎我的意料电珠没有亮!边上的学生说:“你的安装没有错误,怎么会不亮呢?别灰心,再检查一次。”我试了几次,但是,电珠都没有亮。于是,我说:“可能是器具有问题,改用直接安装。”说着,我取出电池盒里的电池,用一根导线的一端放在电池的底部,连接负极;用导线的另一端靠在电珠的边上,然后将电珠的尾部放在电池的铜帽上面,连接正极。啊,那强烈的光芒在我手下出现了!我看着明亮的电珠,觉得它像我一样在甜甜地微笑。

我高兴极了,因为我成功了!

接着,我就让别的同学继续做实验……。

乐于助人的作文

在森林里有四个好朋友,他们是小蝴蝶、小青虫、小蚂蚁和鸡蛋壳。

这天早上,他们一起去草地上玩耍,小蚂蚁一脸期待的问:“我们今天玩什么游戏呢?”小青虫说:“我们来玩跷跷板吧!”小蝴蝶说:“好啊,好啊!可是哪里有跷跷板呢?”他们正在想办法,这时,鸡蛋壳跳出来说:“让我来帮你们吧!”于是,鸡蛋壳趴在地上,他们又去找来一根小树枝,一个跷跷板就做好了。跷跷板一上一下的摇晃着,他们玩得开心极了!

时间很快就到了下午,天上下起了雨,四个小伙伴没有找到躲雨的地方,眼看雨越下越大,这可怎么办啊?这时,鸡蛋壳说:“我不怕淋,你们赶快躲到我的下面来吧!”他们躲在鸡蛋壳里听着外面的雨声说:“鸡蛋壳,真的谢谢你,要不是你的帮助我们非被雨水冲走了不可!”鸡蛋壳有帮助他们躲过了一场大雨。

渐渐的雨停了,月亮升起来了,鸡蛋壳又变成了一个温暖舒适的摇篮,小伙伴们在鸡蛋壳的怀抱里盖着树叶做成的被子,很快进入了甜甜的梦乡!

美好的一天就这样过去了,鸡蛋壳乐于助人的精神值得我们去学习,我们都要做乐于助人的好孩子。

乐于助人的童话故事:我来帮帮你

今天上午,天气晴朗,公鸡医生在森林公园里遇到了小鸡。小鸡着急地说:“皮皮终于找到你了,我有个朋友病得很严重,你能帮我看看吗?”“好的,我马上去。”说着皮皮就急急忙忙地回家拿医药箱了。

为了赶时间,皮皮抄了个近路,可是不料前面有一条河,河上没有桥。皮皮想走另一条路,可是它又想:走另一条路,时间更长,我还是想想办法吧。

正巧河对面来了一只小象,皮皮对它说:“小象弟弟,可以把你的长鼻子甩到这里,我从这里跑到对面,可以吗?”小象热情地说:“当然可以了。”说完它把鼻子甩到对面,没想到小象的鼻子太短了不够过河,皮皮着急得直跺脚,小象也很着急。这时长颈鹿叔叔来了,它看见着急的皮皮问:“皮皮你怎么了?”皮皮说:“有病人在河对面等着我救治,而我过不去。”突然皮皮开心地叫了起来:“啊,有办法了!”它让小象把鼻子放在水上,然后让长劲鹿把长长的脖子放在小象的鼻子上。最后自己小心地爬到长颈鹿身上,顺利让自己滑到了河对面。

到了河边,皮皮很感谢小象弟弟和长颈鹿叔叔,长颈鹿叔叔满面笑容地对皮皮说:“不客气,是你用智慧过了河。”没说几句话,皮皮就挥挥手匆忙地去往病人家赶去了。

公众号:小桔灯作文。

乐于助人的童话故事作文

有一个可爱的小姑娘,受到坏心肠继母和她丑陋女儿的虐待。

寒冷的冬天,继母让小姑娘穿上纸做的衣服,只带着一块冷冰冰的像石头一相坚硬的面包,去森林里采草莓,还对小姑娘说,要是没有采到草莓,就永远不要回来了。

小姑娘无奈地出了门,一个人在森林里走啊走啊,不久就来到了一座小木屋前。小木屋里坐着一三个小矮人,他们问小姑娘:“这么冷的天,你来这里做什么啊?”小姑娘把继母的吩咐告诉了他们,还把自己的硬面包分给了小矮人。

小矮人为了感谢小姑娘,给了她一篮子草莓,还分别给了她一个祝福:“祝福她越来越漂亮!”“祝福她说一句话嘴里就吐出一块金子!”“祝福她成为一个王后!”

小姑娘回到家后,刚一开口说话,嘴巴里就吐出一块金子来。继母又嫉妒又愤怒,就叫自己的女儿拿着涂抹了黄油的白面包去森林里找那三个小仙人。

丑姑娘来到小木屋见到了三个小仙人。小仙人说:“请把你的面包分给我们吧!”丑姑娘摇摇头说:“我才不要呢!”小仙人听了非常生气,把这个自私的姑娘变成了一个更丑的丑八怪。

小姑娘长大后,一天,她正在河边洗纱时,刚巧被打猎路过的国王看见了。国王一下子就爱上了美丽的她,便娶了美丽的姑娘做王后。

三个小矮人的祝福都实现了。

乐于助人的作文

瞧,他走来了。

一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的'称赞,夸他是个助人为乐的人哩!

就说那件事吧。陈明因为跑步时不细心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每一天都用自行车接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁———团团转。刚做完值日的李刚见了想:“天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎样办对我背他回家吧!”

说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:“我来背你回家吧!”陈刚客气地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。最终,李刚把陈明背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。陈明感激地说:“多谢你送我回家!”“不用谢!”李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:“李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一齐吃晚饭吧!”“不用了,阿姨,再见!”李刚说着,头也不回地往回跑了!

李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。

乐于助人的故事

阳光拂煦的早上,一只美丽的粉蝶被蜘蛛网黏住了。

“哎呀!”粉蝶发出了凄惨的叫声,她挣扎着想逃离蜘蛛网,却被缠得更紧了。

这时,小蜘蛛们睡醒了,看到被黏住的小粉蝶。“哇!可以美餐一顿了啊!”

“快叫妈妈吧!”

“不行啊!妈妈正在睡觉呢!”小蜘蛛们看着粉蝶觉得非常有趣。

“快点捉住吃了吧!”一只小蜘蛛说。

“等一下!反正我们会吃到的,再看看吧!多美丽的翅膀啊!”另一只小蜘蛛说。

这时,粉蝶已经累得精疲力竭了,只好绝望地躺在蜘蛛网上。

小蜘蛛们用好奇的眼光打量着粉蝶。

“哦?粉蝶流泪了,好像哪里疼了吧。”此时,从粉蝶的双眼簌簌地掉出小珠子一样大的泪珠。

小蜘蛛们忽然觉得粉蝶好可怜。

“粉蝶真可怜哦!妈妈睡醒了,一定会立刻把她吃掉的啊……”

“是啊,那么,我们偷偷放了她吧!”于是,心地善良的小蜘蛛们决定放了粉蝶。

终于,粉蝶在小蜘蛛们的帮助下从蜘蛛网中飞了出来。

“谢谢啊!小蜘蛛们。”

“呵呵,不用谢,再见!”

粉蝶跟小蜘蛛们致谢后高兴地向天空中飞去。

“呀!妈妈来了!赶紧藏起来吧!妈妈要是知道我们放走了粉蝶,非骂我们不可啊!”

害怕挨骂的小蜘蛛们吓得躲到了树叶下。睡醒的蜘蛛妈妈一边伸着懒腰,一边看向天空说道:“那只飞舞的粉蝶真美啊!又是一个美好的春天!”

看到蜘蛛妈妈的心情大好,小蜘蛛们也都悄悄地从树叶下爬出来。

“妈妈!”

“妈妈!”

准爸爸说:

明朗又充满着希望的春天就好像小孩子一样。一只身处困境的蝴蝶在小蜘蛛们的帮助下,重新飞向了天空。宝贝你是不是觉得小蜘蛛们很善良呀?爸爸相信你今后也会是一个善良的孩子,同情弱者,乐于助人。

乐于助人的我

我叫廖铠岚,今年9岁,读实验小学三(5)班。我个子高高的,为什么呢?因为我不挑食。在班里我是最高的一个了,每次排队时,我都会被老师安排在最后一个位置。我还是一个乐于助人的小女孩呢!看看下面的故事,你们就知道了。

有一次,我回古井玩,坐着公交车,正好在一个站上有个老奶奶上了车,可车上的空位一个都没有,而且老奶奶拿的东西又多,过了很长时间还是没有一个人让我。我看见了,连忙扶老奶奶到我的座位去,对她说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶说:“不用了,你坐吧,好孩子,谢谢了!”我连忙说:“不,还是你坐吧!给老人让座是我应该做的!”车上有许多人看到了这场景显得非常后悔。

我还是个粗心大意的小女孩。比如有一次,我把“拔”字写成了个“拨”字,害得被老师骂了一顿。

我是一个乐于助人但是有点粗心的女孩,我一定会把缺点改正的。

乐于助人的故事

一天上午,小狗在家里写作业。写着写着,突然,他听到窗外电闪雷鸣,他知道肯定要下雨了。没等他反应过来窗外就传来了哗哗的雨声,下起了倾盆大雨。这时小狗心想:“刚刚天气还好好的,突然下这么大的雨。肯定有小动物没带伞,被雨淋湿了可会感冒的呢!”想着想着,小狗就准备好雨伞出门给动物们送伞去了。

走着走着,小狗看见了鹅大姐,他看到鹅大姐已经被淋成了“落汤鹅”,赶紧走过去说:“鹅大姐,这么大的雨,你看你全身都湿了。我把雨伞借给你吧,不然你会生病的。”

鹅大姐对小狗说:“小狗弟弟,谢谢你的好意,可我穿了一身防水衣哦!我不怕雨淋,我正要去小河里游泳呢。”鹅大姐说完,一摇一摆地走了。

小狗又往前走,走着走着,又看见蜗牛弟弟冒着雨慢悠悠地爬着,连忙跑过去,说:“蜗牛弟弟,你看你都淋湿了,我把雨伞借给你吧,不然你会感冒的。”蜗牛弟弟说:“谢谢你,不用了,我喜欢在雨中散步。再说,我背上的小房子可以遮风挡雨,如果雨下大了,我会躲进房子里呢。你还是把雨伞借给有需要的小动物吧!”

这时小狗心里想,也许没有小动物需要伞,我还是回家写作业吧。正在这时,他看见小猫妹妹冒着雨匆匆跑过来。小狗看见了,高兴地说:“小猫妹妹,我把雨伞借给你用吧!”

小猫妹妹感激地说:“谢谢你,小狗哥哥,你真是只乐于助人的小狗。”

小狗听了高兴极了,蹦蹦跳跳的回家写作业去了。

乐于助人的人

乐于助人是一种美德,我们在帮助别人的同时也获得快乐。所以我们要做乐于助人的人。

“乐于助人”很好写,也很好读,但是做起来难。但是雷锋却做到了,所以我们要向他学习。星期六,我和妈妈坐公交车到外婆家。刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。到了下一站,车上的座位已坐满了。这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。那时我心不在焉,这时,妈妈咳嗽了一声,我回过神来。我发现老人弯着腰,脚总是抖着。我连忙站了起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“奶奶,您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,不要紧的,我很快就到家了”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,我们学校经常说要尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下,老人便坐下来了。这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里面很快乐。通过这件事,我知道了其实帮助别人就是在帮助自己,在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。

我曾经听妈妈讲过这样一个故事:一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后因为害怕惩罚,他跑出家门,对着山谷大喊:“我恨你!接着山谷传来回音:“我恨你!”小孩害怕母亲打他。跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨她。母亲把他带到山边,并要他喊我爱你。小男孩照母亲说的做了,而这次他有惊奇地发现,有一个很好的小男孩在山谷里对他说“我爱你!”

由此可见,生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么种子它就发芽什么,你给予什么它就给予什么。只要你付出了,就都会有收获。像巴金爷爷在写给家乡孩子的信中说的当我们帮助别人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的.爱,就仿佛给干枯的大树捧了一捧清甜的甘露。爱的感情是源源不断的泉水,我们付出越多,内心就越充满,幸福感就越强。所以,帮助人不仅仅是付出,还是收获。

大自然因生机而蓬勃,人类因互相帮助而温暖。帮助他人,可以着手于小处,也可以兼济与天下。播种一颗爱心,每个人的心中都会开放出明亮的花朵,感动别人的同时,自己的内心更有一种喜悦、幸福……同学们,帮助有需要的人。别人得到你的帮助,你自己得到的是快乐。这就是“帮助他人就是帮助自己”含义。

帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子,然而他们却来问我,这说明他们信任我,每当他们知道了知识点后,给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸,所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了liuxue86工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!

好冷的一天,天渐渐暗下来,太阳把它最后的一缕余晖映在你的脸上,你认真地动笔列着竖式,朴朴实实的身上,泛起金色的光芒。你带动了我们,我们也一起算起来,补救自己的过错。

你,不是班长,只是默默无闻的女生体委;你,没什么“公务”,一天忙的事却有三分之二不是自己的;你,每天很忙,却依然抽出时间帮助别人。你就是朴实可爱,乐于助人的杨知颖。

那天是主持人比赛,你、我还有其他10个参赛选手都特别紧张,匆匆地收拾着书包。我向窗外望去,天哪,窗外滴水成冰,寒风呼啸,冬风捶打着教室,玻璃“呼啦啦”地响,今天真的好冷啊!再回头一看记事本,今天的作业是格外的多,沉重的书包里有沉重的负担,更有压力的是今天我还得上课外班。唉……两个班长推来推去的量化管理表要算分的任务还给了我。我台词还没背熟,于是就不假思索地交给了你,杨知颖。

很快,我们比完赛了,你又拿起那张表,认认真真地开始算起来。我忍不住不帮你了,大家都凑过去了,我突然发现,你是那么漂亮,又觉得你像阳光,在你身边,能感受到温暖。我眼前突然闪过你天天前前后后为别人忙忙碌碌的身影。

天越来越黑,外面越来越冷,风刮得越来越大,屋里却像春天一样,有暖洋洋的阳光在照射。

你的乐于助人就像一束阳光,融化人与人之间冰的隔膜,把心与心拉近;你的乐于助人就像一湖清澈的水,洗尽污垢,滋润心灵,给别人清朗,给自己纯净。在偌大的世界里,你这个的举动看起来很渺小,其实,就是你们的这些小小的举动,撑起了明净的天空。

乐于助人的名言

2、病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》。

3、助人为乐是共产主义世界观的体现。——佚名。

5、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚。

7、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。

8、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。——佚名。

9、我是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。——雷锋。

10、现代化建设需要助人为乐的精神。——佚名。

12、助人是人格升华的标志。——佚名。

13、助人为快乐之本。——佚名。

14、每有患急,先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》。

15、路见不平,拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》。

16、良好教养的顶点即表现在热心助人上。——佚名。

17、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》。

18、好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》。

19、辅车相依,唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》。

20、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基。

乐于助人的我_

我有一双大大的眼睛,一张樱桃般的小嘴,可爱极了!我是个腼腆的姑娘,但我有个好习惯——乐于助人。

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻……”在朗朗的读书中,我脑海里浮现了前天在公交车上发生的事。

星期天,妈妈带我去表姐家玩。上了公交车,发现人还真不少,坐在哪里呢?我眼睛一亮,看见一个空位,于是请妈妈去坐,妈妈说:“还是你坐在上面吧,我不累。”

经过一段颠簸的小路时,车晃来晃去。老奶奶那沉甸甸的大包,不小心碰到了旁边的那位大叔,大叔生气地大叫:“干嘛呢!你这么大年纪,不好好看路。”老奶奶脸色顿时苍白,那位大叔却无动于衷。我心想,要是不让位的话,老奶奶就要一直站着了,到底让不让位呢?有的乘客开始小声嘀咕起来。

我决定给老奶奶让位,鼓起勇气到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地说:“老奶……奶,您……坐我的座位吧。”老奶奶既惊奇又感动:“谢谢你。”全车乘客都为我竖起了大拇指夸我是个好孩子。那位大叔看见了,脸红彤彤的,低头沉默了。

乐于助人的作文

某杂志社调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果排在第一位的是乐于助人。而当问到“如果遇到别人碰上麻烦时你会怎样?”回答“悄悄走开”的人也不少。这份调查充分暴露了在当代青少年中存在的问题,呼唤爱心,渴望帮助、关心。

古语说:“将欲取之,必先与之。”我们生活在这个社会上,是社会的一部分,我们要对社会、对他人做出奉献,才能得到社会和他人的关心、帮助。只是一味要求别人的爱心却拒绝付出自己的爱心必将被社会不容。而我们青少年正是祖国的未来,跨世纪的新人,对于这个问题,必须给予足够重视。

别走开,社会需要你!!

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乐于助人的我_

我有一双像樱桃一样的大眼睛和一张小嘴,很可爱!我是一个害羞的女孩,但我有乐于助人的好习惯。

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;我以服务人民为荣,以背离人民为耻……”在郎朗的读书中,我想起了前天在公交车上发生的事情。

星期天,我妈妈带我去表哥家玩。上了车,发现人还挺多的。你坐在哪里?当我的眼睛亮了,我看到一个空座位,所以我请我妈妈坐下。我妈说:“你还是坐上去吧。我不累。”

过了一会儿,一个额上有皱纹的白发老太太走了过来。她应该八十多岁了。看到奶奶后,有乘客用报纸蒙住脸;有些人很快转过身去看窗外的风景;有的低头对手机视而不见。我心想,大家都不让我给奶奶让座。

汽车经过一条崎岖不平的道路时摇摆不定。奶奶的沉甸甸的大包不小心碰到了旁边的大叔,大叔怒喊:“怎么!你年纪大了,看不清路。”外婆突然脸色发白,舅舅却无动于衷。我心里想,如果不让座,奶奶就要一直站着。我会让座吗?一些乘客开始窃窃私语。

我决定给奶奶让路,鼓起勇气来到她面前。迟疑着说:“老奶,奶,你,坐我的位子。”奶奶大吃一惊,感动道:“谢谢。”所有的乘客都对我竖起大拇指,称赞我是个好孩子。大叔看到了,脸红了红,低头不语。

我认为帮助别人的好习惯会让我变得更漂亮。

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