我读懂了爸爸(实用14篇)

我读懂了爸爸(实用14篇)

ID:7011730

时间:2023-12-04 05:13:10

上传者:碧墨

优秀作文应当给读者以启发和思考,引发对主题的深入思考和讨论。以下是一些优秀作文片段的选取,希望能够给大家提供一些写作的参考和指导。

爸爸妈妈请读懂我的心作文

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的爸爸妈妈请读懂我的心作文,欢迎阅读与收藏。

圣诞节那天,班上几个同学想约在一起吃个晚饭,选择的地点就在我家附近。按理说,父母应该同意我去,但结果却让我出乎意料。放了学,我便打电话给爸爸,语气温柔了许多,一个劲儿地讨好爸爸。谁知,刚步入主题,爸爸就泼了我一脸冷水。我撒娇地说:“好爸爸,我们几个同学想在圣诞节聚一下,就在家附近……”“你先回来再说!”我话还没说完,爸爸的一句话,把我从天堂打到了十八层地狱。我准备再和爸爸商量一下,一看手机屏幕,“通话结束”四个字清晰地出现在眼前。没办法,我只能先回家,等父母同意后再出来。我心里还抱着一丝希望,一路上仍和同学说说笑笑。

但是,我根本没有意料到父母的立场这么坚定。我一回到家,刚准备开口让父母批准我出去。“我……”“你什么都不用说了!”我才说了一个字,爸爸便打断我的话,以我对爸爸的了解,他这样做是根本不打算让我出去,事情没有挽回的余地了。我刚刚还是灿烂的笑脸,顿时就变成了倾盆大雨。我冲进卧室,关上门,眼泪不住地往外掉,但是没有发出一点声音,我不想让父母知道。我暗自在心里下决心:今晚就算挨打也不和父母说一句话。

妈妈在外面喊:“吃饭了!”我擦干眼泪,眼睛还是红红的,一看就知道哭了。爸爸在外面敲门,我不得不出来。最终,还是被父母看穿了,他们也没说什么。吃饭的时候,我拿着筷子在碗里面无劲的来回敲着,一脸都是不想吃饭的表情。爸爸见状,也没有大声批评我,只是严厉地说了一句:“好好吃饭!”没有办法,我只得好好吃饭。我用筷子撬起饭,无力地送到嘴边,饭没有入口,就落在了碗里。我这是故意做给爸爸妈妈看的:一是为了气他们,二是为了让他们同意我出去。这招对爸爸一点也不管用,他搭都不搭理我,反正饿的是我自己,活该呗!晚上,我早早地上床了,一个人躲在被窝里幻想同学们一起热热闹闹地吃饭的景象,自己却冷冷清清地在被窝中,心里十分难过!

《读懂爸爸妈妈的心》教学随笔爸妈我读懂了你们

《品德与社会》课程是一门以培养品德良好、乐于探究、热爱社会的儿童为目标的活动性综合课程。儿童是学习的主体,学生的品德形成和社会性发展,是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。活动是教师教与儿童学的主要形式。课堂教学情境化,课堂教学活动化,课堂教学中放手让学生实践、体验、探究、感悟,已成为《品德与社会》课程教学的基本思想。在《读懂爸爸妈妈的心》这堂课的教学过程中,要将这一理念贯彻始终。在课的开始,可以带领学生走进他们的家庭生活,回忆、讲述自己的父母为家庭辛劳的事,感受父母对自己倾注的深厚的爱;可以播放配乐诗朗诵《妈妈的爱》,把学生带入感人的日常生活回忆中,体验一下当父母的.感觉这一活动,让孩子换个角度去看自己、看父母,得到不一样的感受,从而能理解、体谅父母的苦心。教学中,老师要坚持“从学生的生活中来,又回到学生的生活中去”,让孩子了解自己在家长心目中的地位,加深彼此的情感沟通,因而孩子们在说内心感受以及自己该怎样报答父母的养育之恩时,真情充分流露,说得也就非常感人。

新的课程标准强调“回归生活,关注儿童现实生活”的理念,要让儿童直接参与各种课堂实践活动和课外实践活动,让他们在实际生活活动中去了解、感受、体验,让社会为他们提供接受教育的实际内容和实践阵地。为此,还可以进行课后延伸的实践活动,并且将行为落实到“你最想做的一件事”这个虽小但很集中的目标上,并让家长参与评价,旨在进一步加深学生的道德认知和道德体验,真正引导学生热爱生活,懂得生活,学会做人。

聊城中考作文:读懂爸爸

那是一个四季如春的小村庄里,一池纯白无瑕的白荷在徐徐清风中开得灿烂。碧色的荷叶如一柄柄巨大的团扇,环绕在白荷周围,一起一伏,叶边上凹凸有致,远观,完美得恰到好处。

碧绿的水面上忽然泛起了涟漪,一双白嫩如藕的小脚丫踩进了水中,一双小手在污泥中使劲地挖着。

“妈妈,快过来看,我挖到一个瓶子!”小孩叫着,白嫩的`小手上捧着我——一只沾满污泥的瓷瓶,仔细看可以看出白色的瓶身。

闻声跑来的年轻妇人接过手中的我,仔细端详了一番,急匆匆地把我送到一个穿得有模有样的人手中。那人看见我,眼中仿佛射出几道光,像看到了一个绝世奇珍,赞许地点了点头。原来,我是一个唐朝的白瓷瓶。

辗转数日,我被安放在一块崭新的红绸布上,几个员工将我擦得一尘不染,漂亮的花瓶全部展现在世人面前。

“竞价开始!”一个身着笔挺西装的男子走上拍卖台,向喧嚣的人群喊到。台下的人群沸腾起来,随着人们的叫价声,我的身价变得越来越高。我的心情随着竞价的越来越激烈变得沉重起来。谁都有尊严,难道我是一个瓶子就可以这样待我吗?如果是这样,面对这些人,我也无话可说。最后,一个满口金牙,穿着豪奢的妇人,将我拍下。

我被装进盒子,在工作人员殷切的笑容中送到那个妇人手中。

如果瓶子也有眼泪,那一刻我将泪湿眼眶。

我是一只白瓷瓶,但我也有尊严。我历经百年,又来的人世间,只希望有一位知音人。为什么要用金钱这种肮脏之物来衡量我的价值?我只想,有一位真正能读懂我的人,用自己干净的心,去解开珍藏在我身上百年的艺术奥秘。而不是在富丽堂皇的的大厅里,被当作一件珍品,被人们观赏。我不喜欢这样,我厌恶世俗的眼光。我只想有一个人,把我当做知心朋友,去明白我的内心,仅此而已。为什么会是这样?愤怒,绝望,我在心底哭泣。如果时光可以倒流,我想回到那荷下污泥中去,安安静静过完一生,再也不愿被世人发现。

我挣扎着,逃出华丽的收藏架,重重地在地上摔成一堆洁白的碎片。如果要在世俗的眼光下苟活,我宁愿粉身碎骨。

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聊城中考作文:读懂爸爸

“放学!”随着老师一声令下,教室里人声鼎沸,人人各显神通:我前面的小吴将书放进袋子里“打包背走”,后面的小张则把书放进轮滑盒里,用脚踢着走。我试着把两个盒子抱起来,可上面的抱枕瞬间摇摇欲坠。我小心翼翼地稳住抱枕,向外走去。外面飘着小雨,颇具些诗中情、画中意,可我没心情欣赏这些——雨中的地面又湿又滑,人走在上面像滑冰一样,稍不注意就会摔得人仰马翻。

过了一会儿,盒子越来越重,好像有人在故意往里面塞石头。我双手握得紧紧的,指节间出了些冷汗,蛰得已被勒红的手指愈发疼痛。胳膊此时也变得不听使唤,在盒子的拉扯下,像一只蜜蜂叮在上面,又酸又疼。更令人心惊的是,盒子两旁的带子也发出受伤般的呻吟,仿佛预示着自己即将断掉的悲惨下场。我不敢懈怠,又加紧了脚步——书和抱枕被打湿的结局难以想象。之前班里一位同学打湿了书本,可怜的书晒了半个月,可最终也没逃过发霉的下场。但走得越快,手与胳膊就越难受,盒子的带子似嵌进肉里,反复摩擦;肩膀则麻麻的,不禁让我联想起站军姿的痛苦回忆……。汗水混合着雨水顺着我的脸颊一滴滴砸在地面,古有农人“汗滴禾下土”的不辍耕耘,今有莘莘学子搬运知识食粮的任劳任怨,这可真是“可喜可叹”!

“啊!曙光就在前面!”小吴小张异口同声地大喊。此时的校门就像“天堂之门”,散发着金色的光芒。我打起精神,加大步伐,可门外的上坡又成了一道难关。我踉踉跄跄地爬着,走两步歇一歇,可老天似乎成了个急性子——“再不快点,书和抱枕就要淋湿了!”我榨尽最后的力气,哪怕身后的水杯像砖头,硌得我背生疼。终于,我成功“上岸”,把东西一股脑扔进车里,“呼……”

晚上,我被浑身的酸痛惹得难以入睡,或不如说,我在尝到学习之外另一种艰辛后,感受颇深。恰如我与爸爸,一代人有一代人烙在骨子里的苦,我们的艰辛一脉相承,却并不相通,但不可否认,我们都是为了肩上的责任,与脚下的明天。

雨声渐歇,似满意我读懂了些许艰辛。我渐渐沉入梦乡,为明天新的挑战养精蓄锐……。

《读懂爸爸妈妈的心》教学随笔爸妈我读懂了你们

对立探究。

创意说明:这篇文章是一篇对法西斯的控诉词,细读文章不难发现,文中充满了一组组看似矛盾对立实则统一的事物:历史与现实、美丽与沉重、忏悔与狡辩、引文与正文、人性的呼唤与罪恶的枪声,阅读时如能抓住这些矛盾并对之进行分析探究,你会走进一片别样的风景。

[教学步骤]。

一.寻读,析一析“历史”与“现实”

1.分别寻找文中写“历史”写“现实”的内容,并联系起来析其作用。

第一部分中作者参加的南斯拉夫人民集会,悼念二战中被纳粹杀死的3000个孩子,眼中所看到的情景为现实。而莫马迪密为作者作的回顾和解释基本展现了几十年前的历史。作者以凄风、苦雨、静默的人群、白色的石雕、老人木然的眼神……来烘托集会的沉重,让人感受到这里曾经发生的一切是多么地悲惨,同时借莫马迪密之口引出那段令人发指的历史,二者的交错出现使那些悲惨、沉痛之感相互烘托,同时让人体味现实,反思历史,形成了立体交融的效果,如同影视镜头的来回切换,把历史与现实沟通、融合,深化了事件的作品和意义。

成千上万的人来纪念当年被残杀的人,特别是两位生还者来到这里,半个世纪前残酷的历史呈现在人们眼前,在凄风苦雨的悲哀气氛中,历史和现实融合了。残酷的历史令人悲哀,南斯拉夫人民没有忘记历史,成千上万的人来到这里纪念死者,这又是美丽的。这一切都是真实的;47年前纳粹竟然认为种族有优劣,竟然以优等种族自居,要消灭劣等种族,这又是何等荒谬。

二.听读,析一析“沉重”与“美丽”

一天之内,七千人惨遭法西斯强盗的屠杀,这个记忆是“沉重”的,但是面对法西斯的屠刀,南斯拉夫人民毫不畏惧,大义凛然,这又是“美丽”的。

三.圈读,析一析“引文”与“正文”

1.文中引用迪桑卡的诗句有什么作用?

这些诗句歌唱孩子们“对未来的憧憬,对生命的喜悦”。他们还年幼,还在小学念书,他们的生命才起步,对未来充满美好的梦想。他们正努力学习,向往将来“在阳光下奔跑”,创造人生的'业绩。他们在爱的阳光下成长,丝毫没有意识到近在眼前的死亡威胁。歌唱孩子的可爱和希望,正是对纳粹强盗的控诉。

2.结尾引述死者的遗言有什么作用?

死者遗言,是人性中最美丽的体现,让人据此想像被残杀者生前的情形,目的是通过再现被残杀者有血有肉的生命活动,反衬出法西斯的残酷,并向全人类提出警示:永远不要再有战争和屠杀了。

3.引文和正文有什么关系?

“引文”是纯客观的记录,是正文得出观点、进行议论的依据。

四、仿照上面的方法,还可以析一析“西德”与“日本”,“景物”与“心情”“描写”与“议论”“战争”与“和平”等。

[资料整合平台]。

1.课文背景资料。

聂华苓,著名华裔旅美作家。1948年毕业于南京国立中央大学外文系。1949年到台湾。1967年聂华苓和美国诗人安格尔共同创办爱荷华大学“国际写作计划”,每年邀请世界各地作家到爱荷华四个月,写作,讨论,旅行。她目前已出版小说、散文及文学评论著作22种,其中不少作品被翻译成多种文字。聂华苓在,美获得三个荣誉博士学位,获得过美国五十州州长所颁文学艺术杰出贡献奖,匈牙利政府所颁文化贡献奖,波兰政府的国际文化交流贡献奖等。

2.课文扩读材料。

致命的母爱。

刘墉。

敌兵冲进民宅,以枪口对准男主人的胸膛,命令女主人拿出仅存的食物,并占据了他们惟一的房间。

夜深了,精疲力竭的敌兵纷纷睡去,月光洒进窗口,照在浑身泥沙、满脸倦容的敌兵身上。

“都是人子啊!才十七八岁,还不全懂事呢!在家恐怕还要母亲提醒他多穿衣服的孩子,只为了别人争权夺利,被强迫远离家乡,多么可怜。”瑟缩在墙角的女主人突然想起自己离家的孩子,一股母爱和同情油然从心底升起,“夜里多冷,那孩子的军毯居然滑落了!”

女主人缓缓站起,轻步走到敌兵身边,惟恐自己的脚步会惊醒那年轻人的故乡梦。

“你的梦里或许正有着疼爱你的母亲呢!”女主人弯下身,拾起军毯为年轻人盖上。

突然,那敌兵张开双眼,吃惊地浑身震动,如同野兽般怒吼,明晃晃的刺刀穿透了女主人的胸膛,滴血的刀尖在月色下闪着寒光。

接着又一声枪响,冲过去援救的男主人,也倒在了血泊中。

“这女人居然想暗算我!”年轻的敌兵喃喃地抽出刺刀,“妈啊!幸亏我被惊醒,也幸亏您在梦中保护,否则我就再也看不见您了!”

使用建议:鲁迅说过:“悲剧是将有价值的东西毁灭给人看。”《亲爱的爸爸妈妈》中最后摘录的被残杀者留下的只言片纸,就是拾取人性中最为闪光的几个瞬间控诉了泯灭人性的战争《致命的母爱》是一幕无言的悲剧,它也将伟大的母爱放在了战争面前,让罪恶的战争撕碎了这温馨的人间至情,可以与课文比较阅读,探究二者在主题、构思、组材上的异同点。

聊城中考作文:读懂爸爸

“总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易……”难道真的如歌词中所唱长大才会懂吗?曾经的我一直感受母爱带给我的温馨,而总认为爸爸您给我的却是一种委屈。

去年,长期出差劳累的爸爸生病了,持续三天高烧40多度。全家的心都被牵引着,我也不例外。爸爸刚出院,我认真的清洗水果,削皮切片端给躺在床上的爸爸。可是刚进爸爸的.房间,爸爸连声喊着:“出去,出去,别进来。”“我给你送水果吃呢。”我一边说一边继续往里奔。爸爸急了,大声吆喝:“让你别进来没听见啊?赶紧出去!”本以为爸爸会开心的我,遇到这样的状况,两行委屈的泪水忍不住飙了出来。

妈妈轻轻抚摸我的头,轻声对我说:“别难过了,爸爸不让你进屋也是为了你好,他可不想这样的感冒发烧再传染给你啊!”

读懂爸爸作文

平日里,我的沉默寡言,看上去十分严肃,但是,在现实生活中他却是一个懂得宽容、做事细心的人。俗话说“沉默是金”,我的其实就是“金”。

一个风和日丽的下午,我在家闲得无聊,我就借着买书的机会出了家门。在买书回来的路上,因为袋子里还剩了几元钱,所以我就想:“机会难得,去一次网吧吧!”于是,我的脚情不自禁的踏进了网吧的大门。然后,我交了钱,找了一个比较隐蔽的位子,坐下,尽情地玩了起来。霎时,我就玩得“昏天黑地”的,时间不知不觉就过了一个多小时。

“李越,你什么时候学会进网吧的?”厉声说道。我全身一跳,是什么时候站在我后面的呢?我一下子蒙了,只好不知所措地叫了声:“爸!”爸爸看着我,严肃地笑了笑,然后,一句话也没说,就走出了网吧。我心扑通扑通的跳着,也就跟着爸爸出去了。我想,这次死定了,爸爸平时就教诫我们不准去网吧,说上网吧会影响我们的学习,会让我们误入歧途。这次被他逮了个正着,不挨打才怪呢!

我和爸爸回到家,我低着头,准备挨训,可是,爸爸用和蔼可亲的话语对我说:“你今天为什么要去网吧?我站在你后面好久了,你都没发现,玩得那么入迷;要是用在学习上,你就不会考那么差了。我以前说的话你是不是当耳边风了?你这么大了,我也不想打你了,你自己说吧,你以后打算怎样做?”我感到十分内疚,心想:这样丢脸的事,哪还有下次呀!

一个星期五的下午放学后,天忽然下起倾盆大雨,我和几个好都没带伞,于是,我们玩起了西游杀。我们玩了一阵子,一个的家长来接他了。我们又玩了一会儿,又一个被家长接走了。我和剩下的同学又玩了起来。这样,同学们陆陆续续被家长接走。可我还不见爸爸来接我。我又急切地等了一会儿。

远处的雨中,我模模糊糊看到一个熟悉的身影匆匆赶来,走近了一看,原来是爸爸,他满头大汗全身都被雨水淋湿了。可是,我不分青红皂白的对他叫道:“你怎么现在才来接我啊?人家都被接走了,就剩下我一个人了。”我感到很委屈的样子。爸爸把伞递给我说:“你先回家吧,我还有点事。”说完,就又急急忙忙的离开了。

事后,我才知道爸爸是因为工作繁忙抽不开身,我感到很后悔,错怪了爸爸,不应该这样子怪他。直到现在,我才明白爸爸是多么的爱我,他默默无闻的为我付出了很多。

聊城中考作文:读懂爸爸

冠状病毒的风潮毫无逻辑地肆虐而来,家家户户都闭上了昔日敞开无遗的大门,只剩门前仍悬挂着的两只灯笼漾开星星点点的微光,像细小的萤火虫般,与满天星辰遥遥相对,映衬天河。

今年的年,特没意思,在家里枯守着电视机里偶尔溢漏出来的杂音。眼神木楞的望着朦胧的夜空,那惨白的字卷和那鲜红的纹路又蜿蜒盘亘在我的脑海中,心像是蒙上了层寒霜。

唯一没有闭门的是老宅街上的一家关东煮的小店。说是小店,不过是一个小小的手推车。店主裹着厚厚的棉衣,只露出两只眼睛,在袅袅升起的熏烟中眯成一条细缝,洋溢出浅浅的慧黠来,与翻腾着的浓烟弥漫交织开一张幸福的网,兜住了路人的心坎。那漆黑油亮的灶底上的暖便款款地潜入了我心底。

不知不觉,我便坐下了,空旷的街上竟真显现出万家灯火的繁华来。一个个身影在窗口晃动,层层叠罩着,铺在遍地的雪白上。起起跃跃,一股红尘的烟火气扑面猝至。麻辣的鲜汤,似是察觉到生人靠近,不安分地龇牙咧嘴地咆哮起来。一股子辛辣涌上,蛮不讲理地攻陷了我的鼻息,扑哧一笑。“两串豆腐。”我揉着发红的鼻尖说道。店主笑笑站起,锅盆碗筷叮叮当当碰撞的声音便散了一地,骨碌碌地在脚边打转,便成了一番热闹。

老板极麻利地揭开盖,一个个方格里竟无一是清汤,滚烫的风也辣浪潇洒起来,在夜空中翩跹雀跃。寂静在喧嚣中低头不语,沉默在黑夜里与目光结交,但我却分明听到了星光坠地的声音。老板专注的目光跃进汤里,本在寒风中冻得僵住了脸的豆腐早已炸得金黄璀璨,蜷缩在一起,在沸汤中似张开周身的毛孔贪婪地嗅着,汲取着,咕嘟咕嘟冒起了泡,像是声声饱嗝。那滚烫的风似是将空气都点燃,在一呼一吸间沸腾,澎湃出的热量捂得浑身暖融融的。

没有过多的动作,关东煮所有的奥秘都在那一碟汤底里了。扑面而来的热气撩拨着睫毛,汇成滴滴细腻的水珠。我贪婪地嗅着,看老板手法娴熟地捞起两串豆腐和一串墨鱼卷,操着浓重的地方口音,微有腼腆:“客稀,再送你一串。”我笑着收下,感受着鲜红而富有生命力的汁液在嘴里迸溅开,辣椒的鲜香渗近油光璀璨的豆腐中,蓬松而又紧致,顺着那股辣意深究过去,满满的一股子温暖在四肢百骼之间没头没脑的碰撞游弋。

三毛说,一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。

人生难免有些失意,不如坐下来点份关东煮,凭着星点辣意把苦积在心里的霜涩都倾吐出来。而后,背上行囊,就着朗月,踏着寒霜,无悔前行。

这是那个冬夜,我在那份温情的关东煮中,顿悟出来的。

我读懂了爸爸作文

春节是中国人团圆的日子,而我的爸爸却很少回来,原因是他工作非常忙。今年春节,爸爸打电话说要回来。

我对妈妈说:“我跟爸爸没什么可说的话题,我不了解他,他也不了解我。”妈妈却意味深长地说道:“等你长大了就明白了。”我则不以为然,暗自嘀咕道:“长大又能怎么样?”其实,我对爸爸回不回来已经无所谓了。

春节前天,爸爸真的回来了。他一回来那些亲朋好友立刻登门拜访,不知不觉便打起了麻将。“噼里啪啦”麻将声阵阵,扰得原本在房间专心看书的我心烦意乱,不得安宁。

吃晚饭时,我愤怒地对爸爸白天的行为提出了意见:“我已经上高中了,你跟朋友在家打麻将会影响我学习的!”他听了略加思索说道:“我保证以后再也不玩麻将了。”我半信半疑,毕竟他是那么爱玩麻将的人。

没想到自那以后,爸爸竟然真不玩麻将了。妈妈故意问道:“你怎么不玩麻将了?太阳打西边出来了。”爸爸镇定地回答:“为了孩子。”

后来妈妈在一次闲聊中告诉了我这件事,我大为惊奇那么一个成天只知工作的爸爸也知道关心我。妈妈说你不知道还多着呢!前几年春节,你爸爸星夜从吉林赶回家给你买了一件新衣服,那是你还在睡觉,他就在你的床边坐一夜,说要等你起床穿好看是否合身。我劝他奔波那么多天先休息,而他执意如此,我也便不多说了。”我诧异道:“我好像是记得爸爸给我买过一回新衣服,可是那时他精神抖擞的呀!”“那还不是怕你担心装出来的吗?”妈妈无奈地说道。

一瞬间,我读懂了爸爸,原来爸爸这么关心我,一直以来在那么远的地方拼命工作也是为了我,为了我们能过上更好的生活,而我却毫不知情。我在心中暗立誓,今后一定更加努力学习,定不辜负爸爸的期望。

我读懂了爸爸的爱作文

人们都说母爱是伟大而无私的,但我却发现父爱是深藏不露的。

在我们周围的生活中,其实有很多不同形式的父爱存在着。有的是直接的爱,有的是深藏在内心深处的爱,父母的爱,会让孩子们活泼可爱。父爱母爱是世界上最无私的爱,我认为所有的父母亲都深爱着自己的孩子。当然,孩子也不需要溺爱。

“啊!我们就是春天里的一根小草,父母就是春天里的花!”

读懂爸爸作文

怎么说呢,每次和妈妈在夜晚的路灯下,拖着疲惫的身躯往家走去,总会想到我那可笑又可气的爸爸。

我的爸爸今年40岁,在我五年级时他便提出要去香港进行求职学习,当时家人不同意也很难理解爸爸的想法,但他只是摇了摇头说道:“活到老学到老,我想获得更多的知识,这样才不会空虚!”于是他只身一人去了香港。

临行前他带我来到房间,拿出一张他早已写好的纸,那时我正值学习低谷,喜欢把自己关在房间里听音乐不理别人。爸爸语重心长告诉我人生的道理,问我什么时候“心灵”才能“打开”,我当时耳朵里还塞着无线耳机呢,怕爸爸发现还来不及,听了几句就找了个借口溜走了。

从此爸爸回来看望我们再也没有提过这张纸。

终于回到家了,我和妈妈趴在沙发上休息,望着我们很久很久以前拍的一家三口的合照,我不禁眼角湿润,一个人默默地走到了房间锁上了门。

突然,我想到了什么重要的东西,跳了起来在房间里乱翻乱动,甚至连我童年放玩具的小箱子都看过了,可就是没有我要找的东西。

或许你已经猜到我要找什么了。是的,我要找的是那张几乎快被我忘记的纸条。

在刚刚回家的路上我细细思考了一遍,总觉得事情不对劲。

爸爸在我房间里编辑纸条!

我的眼光立刻看向我放的小本子的堆积处,仔细观看,果然有一本似乎以前没有见过的本子,外表是我最喜欢的黑白经典,让我立刻对它有了好感。翻开一瞧,里面粘着那张纸,还放着一些以前我和家人美好的回忆。

一切的一切终究会轮回。我欣喜地看着这本薄薄的本子,那上面有着爸爸对我满满的父爱,再看看那些经过岁月洗刷的纸条,有一张上面写着一行小字:

“女儿,爸爸很高兴你能看到这本本子,希望你在现在的困难时期不要退缩,勇往直前,阳光终归会有一天照到你的身上……”

我久久地捏着这本本子,嘴角撇起了一抹淡淡的笑容。

久违了,微笑。谢谢爸爸,我终于懂了你。

我读懂了爸爸的爱作文

我爸爸在我最初的印象中是一个喜欢喝酒的爸爸,而在那一次他在我的印象中改变了。

我先讲一讲我爸爸给我最初的印象。我爸爸是一个商人,为什么从商呢?这就和家族有关了。我爸爸特别喜欢喝酒,有时也会喝到凌晨多才回来。有一次,我爸去南京见一个客户,他自己一个人去的,在我去南京之前我问我爸:“你什么时候回来”他回答说:“不知道”这句话就让我明白了,他一定会很晚才回来。果然到了凌晨一点还没回来,当时我妈急了,于是就打电话给我爸,而不是我爸接的,是那个客户接的我妈就问他“他是不是喝醉了”“是”“那他把定位发发个给我,叫他小舅子去接他。”定位过来了,我妈又发给我小舅,让我小舅去接他。接他回来已经很晚了,一进家就开始吐把厕所吐得到处都是。当时心里在想:你喝么多干嘛,这么喜欢喝哂吗?夜不归宿,真不是个负责的爸爸。

可是在那一次他在印象中改变了,也理解了我爸为什么喝这么多酒。在那年暑假,我爸把我带到他的厂中,到了晚上有几个客户要找他谈合同,于是我爸也把我带了。到酒店他做的第一件事是去买酒,我也知道会这样,于是我先到了包间,坐下看手机。等他回来菜也上齐了,也好开饭了,我爸先给那几个客户倒上酒,当时我就在想为什么不给自己倒上。过了许久其中一个客户说:“金总,你为什么不喝点,来我给你倒上。”我爸就说:“不用,不用,我不喝。”可是那客户就当什么那没听见似的,给我爸倒上,他也只好强忍着喝下去,当时我很不理解,直到把合同签下,我爸轻轻的说了一句:“那酒果然没白喝。”当时我一下子就明白了。

我从我爸身上的酒气知道了,他对家的负责,冒然很少陪我,但我依然理解他。

我读懂了爸爸的爱作文

我以前不知听谁说的:家就是一个戏台,家里总会有一个人扮演一种角色,我爸爸在家里就像国王一样,我时刻都要听他的话。

我记得有一天放学,我回到家后没有马上写作业,而且我跟我爸爸看电视看了很长时间。之后,我才去写了作业。窗外的霓虹灯色湖在陪伴我。爸爸发现了我这么晚还没睡觉便让我早点睡觉。但我的作业还没写完,我说:“我今天还没有把作业写完呢。”爸爸生气的对我说:“你看电视的时候怎么不想着写作业。”听到这句话我的大脑不受了我的控制,把今天写的作业给撕了下来。

爸爸看着旁边有一根跳绳,猛地拿了起来。跳绳像闪电一样,带着震耳欲聋的声音来到了我的腿上,我的腿上马上出现了一条红道道。窗外的霓虹灯一闪一闪的.,好像是在陪着我无声的哭泣。爸爸走出我的房间后,我怀着伤心的心情坐在桌子前,将作业写完后。爸爸拿着药来到了我的房间。

爸爸看着我的伤,将要摸了上去,这个红道道马上炙热起来,让我疼痛不堪。

在这之后,我与爸爸的关系变好了一点,我们像朋友一样。

现在,爸爸的目光还是那么的严厉,但在他的眼神中,却流露出一丝丝的爱,这不是爸爸改变了,而是我读懂了我的爸爸。

读懂爸爸作文

是谁为了我日夜操劳,是谁为了我四处奔波,又是谁为了我呕心沥血,是你们——爸爸妈妈。岁月划过,你们的脸上又多了几条痕迹,微风吹拂,已把你们的青丝染上一层白霜。

刚上小学一年级的时候,我很懒惰,觉得学习非常刻苦,不喜欢上学,做什么事都心不在焉的,但这些事都逃不过爸爸妈妈的火眼金睛,妈妈不但没有批评我,还带我去超市,我感到很惊奇。在超市里,各式各样的物品,看得我眼花缭乱,其中有一个雪白的小白兔绒娃娃深深地吸引了我,我央求妈妈给我买下这个小白兔,妈妈笑着对我说:“只要你说出这件物品的全名,我就给你买。”我先试着在心里默读了一遍,但是“绒”这个字没有学过,我给本就不会。我心想:妈妈明知道我不认识这么复杂的字,还故意让我说,分明就是为难我吗!我撅着小嘴,不动声色,假装生气。谁知,老妈才不吃我这套,温和地对我说:“程程,你现在不认识这个字,在以后的学习中会学会的,但是如果你现在就觉着学习困难,不想学习,你将永远不会知道这个字怎么读。你明白我对你说的这些话吗?”我若有所思的点了点头。从那以后,我渐渐爱上了学习,学习也成为我每天必不可少的精神食粮,让我拥有理想,放飞希望。正是爸爸妈妈的一番教育,才让我没有走上错误的道路,才能在这充满快乐,温馨幸福的教室里上课。

世界上最真挚,最无私的爱,莫过于父母对子女的爱,我们都是在这种爱的呵护下茁壮成长的,这种亲情也没有华丽的语言,惊人的举动,常常是最朴素,最自然的,一如包围着我们的空气。

我要献上一首歌,从心底,从灵魂深处。爸爸妈妈:我爱您!

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