ID：7067793
时间：2023-12-07 06:50:37
上传者：曼珠优秀作文是能够通过生动的故事情节和细腻的描写，使读者如临其境，产生共鸣和情感。下面是一些精选的优秀作文，希望能够对大家的写作有所启发。
流年似水，时光用春风吹来了轻轻的春草，又吹落了凄凄的秋草；流年似水，时光用暖阳唤醒了沉睡的树苗，又催眠了苍老的古树；流年似水，时光用细雨打湿了懵懂的童年，有绽放了缤纷的花季。再见了，我的初一！
满屋的书香伴着同学们若有深思的读书声，仿佛又弥漫绕在我的鼻间，回响在我的耳畔。记得刚入学时，一张张陌生的面孔都尴尬的沉默着，蓬勃的青春活力是彼此的第一印象，经过一个学期的相处，同学们也都渐渐熟识了，个个的“真实面目”也都“暴露”了出来。小a在开学初沉默寡言的，乍一看，是一个绑着蝴蝶发带的乖乖女，可再仔细一了解，其实是一个性格豪爽不拘的假小子。她的正义感之强是全班有目共睹的。路见不平，便会拔刀相助，虽然有时再为好姐妹两肋插刀的时候，自己也身处水深火热之中，但她还是继续用她的友爱感染着全班的同学。初一，让我们收获了一份真诚。
有时春残花落时。当校园的花圃里最后一朵春红隐去了她的笑靥，夏日，又至。
曾几何时，我们还握手告别，告别那六年的纯真时光；曾几何时，我们还在大门旁踮脚张望，张望那一个个陌生的名字。白驹过隙，容不得你来思索，容不得你去回味，沉寂了许久的.蝉鸣有回荡在耳畔。
轻踏在校园这布满花香的林中小道，观一目新绿，赏一地残红。见那新叶漫绽，绽出来缤纷的昨日；粉颈轻摇，摇出了憧憬的明天。蓦地，我的心如琴弦一般，轻轻拨动，思绪，又回到了那懵懵懂懂的岁月......
依稀记得开学第一天的军训，放眼望去，一张张陌生的脸庞中夹杂着熟悉的笑容。握手，相拥。教官来了的时候，一旁的仁兄还不忘点评几句：“黑泥鳅，香肠嘴，赛过包青天。”嗯，貌似还有点像。骄阳下的我们紧张地训练着，娇生惯养的我们从未受此“大训”，个个气喘吁吁，汗流浃背。实在不行了，就趁教官不注意时，微微放松，千姿百态。随着一声“解散”，大伙儿各个活蹦乱跳，共道长短。呵，训练了一天，好像是有那么点效果。教官应该会感到欣慰吧，嗯，应该吧。
依稀记得那次考试失利，一向名列前茅的我不禁趴在位子上失声痛哭。这时，好友飞忙前来安慰我：“不就是一次考试吗？！没事儿，还有下一次呢。就当自己受了点小挫折，华丽地越过挫折，化悲伤为力量，一起加油吧！”我睁开被泪水模糊的双眼，看着飞。他递给我一个微笑，我见了，也会心地微微扬起嘴角，直起身，挽起他的手，朝家的方向走去。
一种思绪，一缕怜爱，一丝缠绵，心在花间游行，眸在花间穿梭。望着这遍地残红，有望向枝间绿叶，是的！春残花落，再见初一——不是终点，不是结束！是起点，是开始，是序曲！
霎时，我感到一丝怅然，有时春残花落时，却是夏至叶萌时，更是秋将花孕时！让我们携起手来，用灿烂的微笑来迎接崭新的起点吧！
我双手扪心许愿：这花，这叶，这景，这年，这岁，这一切的一切......请让我的心留下。
光阴荏苒，转眼间，初一已由我的向往，变成我的回忆。那一幕幕的喜怒哀乐，始终在我的脑海里，挥之不去。
最初的相识，源于新生训练，五十多条彼此陌生的生命线，在那一刻开始有了交集，五十多个充满朝气的少年组成了一个新的集体初一x班。
很快地我们彼此熟悉，试着喊对方的名字，对上了彼此微笑，一时记不起了，就重新介绍一遍。
军训时，我们的飒爽英姿伴着烈日和汗水，充满校园的每一个角落，响亮的口号声笼罩着校园上空每一寸蓝天。为了办级荣誉和更好的锻炼自己，我们认真做好每一个动作，其代价就是每晚的腰酸腿痛。八月的太阳仍像个火炉，晒的人无精打采，只是我这个一向讨厌余天的人，也无不盼望此时是农云叆叇。初一，这是你给我的一个下马威，但我仍要谢谢你，因为你磨练了我的毅力。
也许，上辈子我们就是挚友吧，患难与共，分享成功，烈日下，踩着灼热的沙土，依旧一动不动，汗水流下，绝不擦拭，这为了什么？为了集体的荣誉！我们一起分担失败的痛苦，但我们也曾共同分享过喜悦，歌咏比赛的第一，老师竖起了大拇指。这一切的一切如今都成为我们最美好的回忆。
回忆往昔，贴在墙上的张张奖状，足以说明我们成长的足迹，足以说明我们的团结意识。
为了自己的理想去奋斗，心中的不舍无法用言语来表达。
好好努力吧，为自己的理想去奋斗，把不服输的天性延续下去，因为，这是我们x班的标志。
再见了如歌的初一生活，我将永远，永远地将你留在我心底最温暖的那块地方。
哦，童年!
你是白色的康乃馨，
在母亲呵护下的康乃馨。
你是美丽的山茶花，
自由绽放的山茶花。
你是绚丽的无忧花，
你用你的热情抚平烦恼。
哦，童年!
你是八月的铃兰，
火红的石榴羡慕你！
但她绝不后悔这样的蜕变！
石榴、梧桐、天兰在向你道别，
虽不舍却不悔！
初一:小燕子。
初一，是中学生活的起始段，它是中学花园的入口处；是放飞梦想的起跑线；是花季雨季的岔道口。这一年里承载着许多欢乐，夹杂着许多苦恼。眼看着初三年级的学长学姐们离开，心里有点不舍。
初一年1班，刚开学时是老师们公认的坏班级，没有半点学风，而现在呢，还不赖！我们好努力的做了很大很大的改变。虽然我们班学习气氛较少，但在我们班大多数都是既可爱又乐观的。
事例：班上的同学打闹总是会闹出很多笑话！比如，有个人刚刚一走进教室就被一个“不明飞行物体”给击中了！“谁要谋杀我啊”他大叫着，眼前的这一幕惊呆了我们所有人！两位同学都忍不住竟然开始打起打起架来了，这让我们所有人都有点不知所措，是阻止好呢还是由他们继续下去？还没等我们做出决定，突然闪现出“一道白光”右边这位同学恶狠狠地盯着左边这位同学，可见左边这位同学已经身冒冷汗了。看得出来，左边这位同学是在“扮演”的是较弱的角色啊！废话不多说，战斗刚刚开始了！首先刺客已经追着皇上满班跑。正当刺客要使出绝招的时候，被御前侍卫及时赶到拦住了他，刺客一气之下把手一甩“啊”雷鸣般的尖叫声已经响遍全校。原来是王大人被刺客的那一甩给甩到了“怎么帮忙拦人也会被行刺！”镜头落到了刺客身上，他又一次出招，刚想跑过去，结果鞋子掉了。他的脸顿时红了起来。而这次他使出浑身解数，不知从何传来了一阵声响“有刺客！快快来人护驾！”全班又是一阵轰笑，才反应过来，原来是陈公公。
沐浴着晨风，迎着朝阳，再一次回首把您凝望，那纷纷扰扰的思绪就如同一辆纺车，纺出了我与您之间的记忆，纺出了我此刻对您深深的不舍和牵挂。
四年前，您在终南山下用宽阔的胸怀接纳了迷茫的我。整整四年，在您的搀扶下我摸索着前进、不断成长；四年后，我已经羽翼丰满，将要带着您的嘱托和希望，踏上属于自己的路。可是背着行囊挥手间，却还有那么多的话要对您说：母校，我将要毕业了。
临行前，我再去上最后一堂课吧！这高雅大气的教学楼，宽敞明亮的教室，曾经留下了我多少专心苦读的记忆。在这里，我不知聆听过多少尊师的教诲，他们三尺讲台，两袖清风，从渊博的知识讲到高贵的灵魂，从简单的做事讲到深刻的做人，他们不只是“传道、授业、解惑”的良师，更是朴实无华、平易近人的益友。让我再一次重复“起立”“老师好”“同学们好”这快乐的课前音符；让我再一次聆听您娓娓道来的风趣人生；让我再一次奋笔疾书，贪婪地从您那里获取更多的知识和道理。这些，将是我受益终生的财富。
要毕业了，去图书馆坐坐吧！四年的时间，我们见证图书馆的变迁。当我第一次走进图书馆大厅，就被它典雅大气的美震撼了。清晨，这里迎来无数个渴望知识的同学，他们在图书的海洋中遨游，识得了天地的广阔，通晓了科技的神秘；每个灯火通明的夜晚，这里送走最后一个伏案攻读的身影，他们在这里觅到了精神的巢穴，找到了前进的引擎。这里没有喧闹，没有嬉戏，只有一片安静和淳朴，只有一种无需证明的高贵。“学问藏古今，哲理化经纶”，母校的图书馆用甘甜的雨露浇灌着所有现代学子的心田。
我要走了，再到终南湖边转转吧！图书馆后面的那片湖啊，就是我心中的一座花园，每当疲惫与寂寞的时候我常会来这坐坐。湖边高大棕榈，大片的三叶草；湖面青荷片片，偶尔两只洁白的鸭子安然的悠游。多少个云淡风轻的清晨，湖边留下了我们朗朗的读书声；多少个月明星稀的夜晚，湖水记下了我们关于梦想和人生的思索。要毕业了，我才懂得了刘院长《大学与大学史》中要求现代学子“成熟、成才、成人、受尊重”的深意。
我要走了，再去餐厅吃顿饭吧！在宽敞整洁的食堂转转，看看师傅们可爱的圆顶帽子在眼前晃来晃去，同学们打饭的长队在窗口前排列的整齐有序，再给打扫卫生的阿姨说声谢谢！然后站在食堂门口看看海报，考研的，在心里给自己说：加油，努力！
要毕业了，到操场散会步吧！午后的操场，风牵着晚霞洒向角角落落，广播里流淌着舒缓的音乐。昔日，我们亲手栽下的紫香槐如今已是繁花似锦。三三两两的同学结伴走过，军绿色的校服构成了校园里最亮丽的风景。球场上的男生们生龙活虎、朝气蓬勃，尽情挥洒着汗水，展示着青春。灯光操场上，轮滑表演轻舞飞扬，乒乓球比赛如火如荼，舞动的红绸伴着欢快的腰鼓，敲打出西大现代的大气磅礴，敲打出了“现代”学子的青春飞扬。
我要走了，去和校园的那些雕塑说声再见吧！左边的孔子、张衡、吴宓。，右边的.牛顿、达尔文、爱因斯坦。他们高大肃穆，栩栩如生，体现了西大现代“博古通今、学贯东西”的教育理念；还有，吴宓老先生，顽皮的我们曾经恶作剧地拿走过您的拐杖，还故意问问身边的同窗“吴宓的拐杖去了哪里？”
就要毕业了，四季如风，吹过了年华。亲爱的舍友，终南山下我们日夜相伴共耕读。忘不了，忘不了我们的成功和欢笑，也忘不了我们的失败和泪水，忘不了相互的竞争和矛盾，也忘不了彼此的搀扶和帮助；舍不得，舍不得我们宽敞整洁的宿舍，我们相亲相爱的邻里。每晚伴着沣河的流水淙淙，听着原野的虫鸣蛙叫，头枕终南的月色，安然入眠。
再见了，我的紫香槐，再见了，我的文博广场。要走了，蓦然回首，却发现尝过的苦涩都是甜。蓦然回首才发现，海阔天空心灿烂，身边的同学都是笑脸。
西大现代，我的母校。此刻，六月的阳光正洒满了您的全身，临行前再一次将您深情的凝望。要毕业了，心中涌起了无尽的遐想。回报母校，那是责任与情感交织，是信念与使命的荡漾。我们见证了您日新月异的校园建设。乾坤朗朗，日月堂堂，有着四年基础建设的辉煌，呜呜呜。着西大现代人的勤奋努力，巍巍终南将为我母校作证，滔滔沣水将为我现代壮行，西大现代将迈开气壮山河的新步伐，展开青云直上的新画卷。有着西大现代人的勤奋努力，巍巍终南将为我母校作证，滔滔沣水将为我现代壮行，西大现代将迈开气壮山河的新步伐，展开青云直上的新画卷。
母校，虽然“校情”一直在我的心中萦绕，但今天还是到了向您告别的时候。母校，当我最后一次转过身深情地回望时，请您不要在意我脸颊上的热泪。
母校，想说的实在太多，总以为在校的日子还有的是，总以为四年的时间已足够品味，但从拍毕业照的那一刻起，时间竟是如此匆匆地过去。当我手持简历，奔走于各处的职场，对未来的工作跃跃欲试时，便明白了母校以往所有努力的良苦用意。当我接到了考研录取通知书，为自己踏上人生的第一个高台而庆幸时，更不由自主地想起了母校的浓烈学风、纯正校风和那专为考研同学划定的学习专区。是啊，如果没有这样的大学母校，我又怎么会有今天收获后的欣喜？！
我们经历了实验室的搬迁、电教室的扩大，电子阅览室的开通；我们还经历了第一次系统学习《大学与大学史》，聆听着智者的慧语，懂得了大学的使命。那个时候，对我们来说，母校的一切都是那样的崭新，新的那样令人心动，新的那样令人不忍手碰，但那一切的“新”，却都是由我们首先使用的，我们经历了母校的多少个“首先”啊！
母校，就学的岁月里您的每一点变化都收录于我的心中。当“韶光门”宏伟落成后，我曾自豪地邀请外校的同学前来参观；当文化广场壮美建成后，我曾多少次陪着父母在那里漫步留连；当终南湖碧波荡漾后，我和同学们晨读暮吟的身影总是与湖边青翠的荷叶相伴；当东西部大道在旺盛的紫香槐旁又多了参天的国槐和壮硕的苦楝大树时，当文化广场、教学楼前、图书馆侧矗起一尊尊世界伟人雕像时，当迎春花谢，玉兰花开，紫荆花谢，紫香槐花开，还有那苦楝花谢，国槐花开，金桂花谢，紫薇花开，总之当我的母校在短短的几年中变成绿的海洋，花的世界，升腾着不凡的大学气象时，我的心境竟是那样的难以言表，而只能在肺腑深处呼唤：我的大学母校，您好！
母校，永远铭刻于心的是与我一同相处过的老师和同学。四年间我们的辅导员一直陪伴在身旁，我们既是庄重严肃的师生，又是情同手足的兄弟姐妹；四年间我们曾经拥有最好的专业教师，他们学问深厚，知识渊博，讲课时每每旁征博引，生动指点，而我们也得以在专业的园地里耕耘收获。四年间还有我们敬爱的院长，常见他的身影忙碌于校园各处，早操时陪伴我们，活动时鼓励我们，白天他那慈祥的笑脸常常和我们相遇，深夜，校园里总有一盏明灯点亮至深夜。四年间还有那可亲的同窗，我们曾为一次次的集体活动而倾心策划，也曾在一次次的结伴游历中寄情山水；四年间还有那可爱的舍友，在十几平米的空间中摩擦出深沉的情谊，每每想起宿舍里哪怕最平凡的日子，也会有一幕幕涌上心头的温馨记忆。
母校，在这将要离别的时刻，请允许我对所经历过的一切表达深情的谢意。感谢难忘的军训，感谢盛大的开学庆典，感谢雷打不动的早操，感谢高雅大气的春晚；感谢忆军训和学雷锋演讲，感谢第一个假期学院赠送的光盘；感谢点燃激情的运动会和艺术节，感谢主流正气的校园广播、校报和网站；感谢四年中的每一节课每一位老师，感谢每一次自习每一个夜晚；感谢那条走了无数遍的西部大道，感谢有花有草有温暖的美丽校园；感谢曾经砥砺我们成长的每一件事，感谢出现在母校校园里的每一位“现代”成员；感谢这一路走来，有汗水有收获，有困惑有欢笑。最后要感谢的当然是我的大学母校：正是您昨天让我们从懵懂的中学生蜕变为优秀的大学生，今日又要成功转身为一群理想的实现者。母校，您永远在我们的心中！
母校，再见了。我们离开了也愿您多保重，不管在天南地北还是城市乡村，我们都会经常地想着您，长久地念着您，为了成功的学子，为了永远的您！
终于，我踏上了初二的旅程。
我，不再像以前那样懵懂，那样天真。
每天，在教室里学习，做同样的几件事，上重复的课程，还有向我们袭来的作业……这么大的压力，很多同学都会埋怨，但我们会在埋怨中学到更多的知识，我们所付出的，终究会得到回报的。
体育课上，跑步，跳绳，仰卧起坐……应有尽有。虽然我们在赛场上撒过汗水和泪水，但更多的，是我们的欢声笑语。
我很爱这个班，这些同学，这些老师。在里面，我们快乐的成长，渐渐的走向成熟，这个漫长而短暂的'学期，见证着我们的友情和师生情。
那些年，我们一起读过的书。我们的感情，永不磨灭。
我已经步入了中学的大门，新的起点，新的事物，让我充满了好奇，就如同一个刚来到这个世界的婴儿，一切都吸引着我。但那母校依旧让我难忘，依依不舍，因为它是我成长的阶梯。今天，我就要来说一说我的母校。
一年四季，不变的有那挺立在教学楼旁的小竹林：“任你东南西北风”，它却“千磨万击还坚韧。”它那叶子绿得发亮，还不时冒出新芽，这也教给了我们一种坚毅的性格。
竹子下，大大小小的竹笋也很诱人，顶尖上那抹绿色更能吸引人，让人垂涎三尺，看着它们一天天长大，我们也在一天天长大，直到我们长大成人。
学校里还有许多花坛，每到春天它们都相继开放，争奇斗艳起来，色彩斑斓为春天点缀上一抹五彩缤纷的图案。花坛下种了不同的三叶草和四叶草，每次下课，我们一班人都喜欢挤在这儿，寻找四叶草，谁要是找着了，就像是发现新大陆，这是我们打发时间的游戏之一。
放学后，有的男生会留下来打篮球，而我们女生则会跳跳大绳之类的，有时候，老师也会加入和我们一起跳，学校里到处充满了我们的欢声笑语。
记得有一次，我们班很努力地练习了拔河，希望在比赛那天能大放光彩，但却比别的班抢先了半拍，赢了去。我们很不服气，老师看在眼里，鼓励我们说：“没事，你们在老师心里永远是最棒的。这句话激励了我们，个个摩拳擦掌，准备在下一次的比赛中重新获胜。
我的同学，我的老师，我永远忘不了你们，我们一起同窗六年，一起参加各种比比赛，各种活动，从未想过分离。但这次真的要再见了，我要对你们说，对母校说：
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
光阴似箭，日月如梭。小学六年的学习生活转瞬即逝。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦都是那样的亲切，那样的熟悉。使我忘不了校园中的一切一切！
忘不了，美丽的校园！从我们投入您的怀抱开始，您就像一位温和的母亲，无微不至的照顾我们，使我们健康成长。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从胆小变得勇敢。您让我们养成了团结友爱、奋发图强、遵守纪律的好作风。我们在您的怀抱中，获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理！
是学校，使我感受到了前所未有的温暖；是老师，使我感受到了慈母般的照顾；是同学，给了我一个快乐、无忧无虑的快乐童年，我们之间亲密的友谊，我坚信，会天长地久！
孩子，我怎么能停止送别的脚步呢？在你们将要离别的那段时间，你们帮我打水、砍柴……看到这一切，我的心里异常温暖。别担心，我身体还硬朗！难道你怕我支持不下？不，不会的。八年来，你们在战场上，冒着炮火，顶着硝烟，击倒一个有一个敌人……我满足了。你们还记得吗？那次的供应困难，你们空着肚子，再阵地上跟敌人拼了三天三夜。看着你们这个样子，我的心疼了。情急之下，我跟全村妇女冲到阵地上给你们送打糕。虽然在回去的途中昏倒了，但是与你们八年来的牺牲，这算得了什么呢？孩子，好好记得我，你永远是我的孩子！
叔叔，我能不哭吗？你就是我的亲人啊！我的妈妈因为救侦查员老王牺牲了。但她的死是值得的，为了家园而牺牲，我的妈妈是光荣的！是你们帮我重建家园，是你们挽救了朝鲜人民的生命。我们虽不是亲人，却胜似亲人！叔叔，你们还能回来吗？我是多么舍不得啊！
亲人！无私奉献的战士们！
列车呀，请慢一点开，然我们在与英勇无畏的战士们待一会儿！
亲人！我们的心永远跟你们在一起。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这小学六年中老师的关心和培养，使我心潮澎湃，思绪万千。
我的老师，你们是无私的蜡烛。我之所以能从一个一字不识的孩子，逐步成长为一个小学毕业生，是因为你们毫无保留地把知识传授给我，使我学到了很多知识。尽管你们对我非常关心，我也从内心深处感谢你们，但也有不顺心的时候，或是自己的成绩有游徘徊不前的时候，自己也曾对你们怀疑过，埋怨过，但你们无怨无悔。
我的老师，你们是伟大的母亲。你们对待学生就像母亲对待自己的孩子一样，给予了我们无微不至的关怀。记得在我小学三年纪的时候，有一天放学中午，由于急着回家，在下楼梯的时候不小心扭伤了脚，王老师发现以后，第一个冲过来，把我从楼梯上抱下来，说：“你慌什么呀！通不通？”说罢，带我去医院检查，并亲自送我回家。这件是使我终生难忘。
我的老师，你们是辛勤的园丁。对我们这些祖国的花朵，你们不但经常“浇水”、“施肥”，而且对我们身上长出的不好枝杈，敢于果断地快速剪去。在成长的过程中，你们帮助我们改正错误，该掉坏毛病、坏习惯。
我的小学老师，当我就要离开小学，走进中学的时候，我想衷心地对你们说声：老师，你辛苦了，老师，，老师，谢谢了！
课前活动：（播放歌曲《跨过鸭绿江》和抗美援朝的图片）。
一导入：1今天咱们一起来看21课再见了，亲人（示课件：题目）板书，齐读。它与原来的课题有什么不同？谁对谁说的？（板书：志愿军，大娘，小金花，大嫂……）。
2“再见”什么意思？（再次相见，美好的愿望）。
3咱们带着这种渴望再次相见的美好愿望，再读课题。
二理解课文。
要想解决这个问题，就要好好阅读，做好充分的准备。先来看阅读提示：
小结：看得出，同学们读的非常认真，动情，这篇文章也确实很感人，下面就把你的体会交流一下。
2交流 no1先从志愿军跟大娘告别的部分开始。
（1“记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了……”
回忆的时候，就应该和平常讲话不一样。他有了想法了，你们对这一段有想法没想法？那就先把他刚才读的那一段大家一起来读一读，我先看看有没有情感。
（2 “八年来，您给了我们……”这么读，慢点读。要有一种怀念的心情。
（志愿军在朝鲜作战，离开了爸爸妈妈，但大娘给了他们非常的慈母般的温暖）。
从血缘上说不是亲人，可是八年了，八年多这样慈母般的关怀，他们实际上已经变成亲人。
（3“我们还记得……唯一的亲人。
就是这样一位大娘，八年的时间，像慈母一般地照顾、爱护志愿军的一位老大娘，一直爬着山坡，走啊，送啊，一直和志愿军依依不舍。所以志愿军怎么说（齐读）：“大娘，……几夜没合眼了。（不要那么伤心，而是一种尊重，一种怀念，一种关心，一种感激。）。
no2 刚才大家用这种方法抓事实谈体会，抓得准，读得好。告别的这三段表达方式相同，结构相同，用刚才的方法交流跟小金花和大嫂告别这两段你们一定比刚才找得更准，读得更好，再看跟小金花告别的部分。
1“那一回，侦察员老王……鬼子看守着。”不顾个人的安危是吧，对！两个人对一个班，很有勇气。
2“你回来以后，焦急地等待妈妈。可是等来的却是妈妈与敌人同归于尽的噩耗。（指导“噩”的写法）。
3“小金花，你是多么刚强呀……怎么落泪了呢？先坐下，这里我有一个想不明白的地方，她不忍和志愿军分别，所以掉泪了，那么她妈妈牺牲了，她就不伤心吗？那时怎么没哭啊？她想哭不想哭？但她没哭，她的眼泪流到哪去?流到心里，流到心里变成什么了？变成了仇恨，变成了力量。但你怎么知道变成了仇恨？因为书上写着“妈妈，这个仇我一定要报！”(齐读)向大家喊还是自己给自己下决心。有没有注意描写小金花动作的短语。带着对敌人的仇恨再读。你们仔细体会。咬牙切齿地，把仇恨咽在肚里。攥紧拳头去读。大家读。为什么哭？和志愿军的感情太深了。她经常和志愿军在一起聊天，在一起战斗，还给志愿军唱歌，“小金花，不要哭了，”我们再把这些句子读一读吧。
三升华。
过度：大嫂为我们挖野菜炸伤了双腿，驾上了双拐，大娘为救我们的伤员失去了唯一的小孙孙，小金花妈妈为救侦察员老王失去了生命，他们为什么对志愿军这么好？结合文章叙述。结合你搜集到的抗美援朝的资料，举例说说好吗？小结：为了抗美援朝，无数志愿军战士的鲜血染红了朝鲜的三千里江山。志愿军为朝鲜人民的抗美救国流血牺牲，是亲人。朝鲜人民为志愿军也付出了血的代价，是亲人；他们的血都流在一起，所以我们说中朝两国人民的友谊是用鲜血凝成的。
8年的朝夕相处，使他们不是亲人胜似亲人。如今就要分别，
看，站台上，志愿军跟朝鲜人民一边握手一边告别：“再见了，亲人”
列车即将启动，志愿军正向朝鲜人民挥手告别：“--”朝鲜人民也频频挥手致意：“--”
列车开动了，许多朝鲜人民跟着列车边跑边喊：“再见了，亲人！”
列车隆隆向前，战士们还在诉说着自己的心愿——(列车呀，请开得慢一点儿，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。)。
列车越驶越远，战士们从心底发出呼唤——(再见了，亲人!我们的心永远跟你们在一起。
让我们带着对亲人的不舍，对这片土地的眷恋，再读。
总结：车轮滚动，它满载着志愿军向远方驶去，可是朝鲜人民还是不愿离去，看着火车远去的背影，在心里一遍一遍的呼唤着：“再见了，亲人！”志愿军战士翘首回望，已然看不到朝鲜亲人的影子，可心里还是一遍又一遍的呼唤着：再见了，亲人！”
一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师，同学，一切的一切都令我难忘。
记得，我是班上最“与众不同”的一个，那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导我，教导我怎样才能与同学更友好的相处；每当遇到困难，挫折时，您也总是鼓励我，鼓励我“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难；每当考试考得很不理想时，您对我的批评，批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已，但最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能考出你应有的水平”，一句安慰，鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。
真的，很怀念您，是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去关爱我，教导我，鼓励我，使我在人生之舟上充满了自信，使我不甘落后。
就算再过几十年，我也不会忘记您，也要把您深深地刻在我的心上，因为您对我付出了太多太多，是您，改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊！
面对形形色色的人，大多数人都是欺软怕硬，而我常常体现出谦卑的一面，却多次受到伤害。我无数次的被戏耍，可我不想变得复杂，耍小聪明谁不会呢？可我不想。但，事与愿违，是你们残忍地改变了我。后来，我和你们一样了。再见，曾经的自己。我苦笑，笑出了血泪。
我迷恋上了寺院，我单纯地以为那是净土，那里没有尘世的一切黑暗。我在寺院里做了一个月的义工，感触颇深。并不是寺院里的人都是善良的，有些人信了多年佛，可仍是毒蝎心肠。那时，我绝望了。宗教的人都变得如此，而那些没有宗教信仰的人又会好到哪里去呢？我实在不敢恭维。
母亲告诉我，佛经是假的，如果真如佛经所说，那世间就没有恶人了。后来，我不再看佛经。我有些消极，人难免一死，何必活的那么辛苦。
或许是我太傻，可是我真的不愿意动坏心思。人啊，能不能简单一些呢？我多想如大海一般宽容，但我不是大海，没有那么多宽容让你糟蹋。
下雪了，寒了我心，凝固了我的泪。透过冰面，反衬出那童话的世界，我看得入神。当泪滴融化，我不再言语。雪还在下，冷风呼啸着。
再见了，曾经的自己，或许我们后会无期……。
美丽善良的公主，心如蛇蝎的王后，风度翩翩的王子，还有七个活泼可爱的小矮人。不多的人物，简单的情节，现在看来以略显单调，但它却是我童年的最爱。
大概很多人的童年都沉浸在《白雪公主》这类的童话中，我更是不知疲倦地看了好多遍。儿时的我，会惊叹于白雪公主的美丽，对王后的邪恶感到厌恶，甚至于每一次她的出现，都会让我不由得皱起眉头。看到王后一次次迫害公主，我为她担心;看到公主和七个小矮人快乐地嬉戏，我为她高兴。《白雪公主》好似一本魔法书，吸引着我跟随书中人物或喜或悲。
随着时间的推移，我慢慢地长大，告别了纯真无邪的童年，也与那些美好的童话故事说了再见。我一直认为，不管岁月变迁，儿时美好的印迹依旧存在，但我错了。
时光静悄悄的溜出指缝，不言不语，已经好几个年头。
平静的生活还是如此平静，不温不火的，也不晓得是不是还有人记得我们。自从毕业那一年过后，大家忙着各奔东西。相遇的日子没有怎么样好好珍惜，真正的离别，只剩下徒有的恋念了。那一天下午，好多人哭了。
我们踏上不同的火车回到原本属于我们的地方，只是还清晰的记得，车站那不断奔流的人群丛中，熟悉的人在慢慢的退去，陌生的身影却渐渐袭来。说不清楚的感受，大学四年，短暂的旧时光。
而现在，看着脸上被岁月打磨的痕迹，看着毕业那年种下的葡萄树已经盘根错节、葱葱荣荣，不知不觉，惋惜青春。想想曾经，校园里的路灯下，那一段醉心记忆。只是还好，我的身边，声音还是那个声音，人还是那个人。
正如一开始的期待，相爱的人终得相守终身。虽然没能考上梦想中的读研学校，但还可以在一个211学校读研，也算不辜负自己当初的付出。而更值得欣喜应该就是我的她在经过一年的努力后也考上了我所在的学校。当我在校门口迎来她的那一刻，我已经记不清我是怎么样的喜极而泣。像个孩子也好，像个疯子也罢。旧时光，每每想起，总是让人感动落泪的旧时光。如今，那一段段珍贵的印象已经不再单单是我们的青春，而是一家人茶余饭后得谈资，而是孩子们不安稳睡觉时候的童话，而是一个常常出现的梦。
在我现在居住的小区附近，也有一所大学。在完成了一天繁忙的工作回到家中后，夕阳还飘荡在空中。换上一套轻松运动装，带着妻子、孩子，在宁静的校园里漫无目的地游走，任由淡红色的阳光在脸上慢慢消去；或者穿着篮球服、足球服和年轻的学生们一起竞技；或者参加某一个社团的活动，享受学生独有的安然自在。这些该就是当初梦想中的生活了吧！如果当年没有抱着孤注一掷的态度，现在我又会在哪呢？有可能就像我的一些同学那样，四年还没有结束就忙着找工作啊，简历投了无数家结果还是灰头土脸回到自己的小镇，成为一个不折不扣的打工人。
如果当初没有一句再拼一次，无论怎么样。也许作为没有家世，没有背景的农村孩子的我也许早被现实拍打在滚滚的时间江水中，不管过了多少年，也不会有前来与老朋友相见的勇气。相识容易，相别难；相守不易，相知慢。时间就像一把杀猪刀，在我们快要了解朋友的那一刻，就不得不选择永远离开，抹杀了所有渐渐形成的记忆，让人惋惜又不知所措。
还是不要再去可惜了，越可惜越难过……。
再见，旧时光。再见曾经出现在我的世界里的所有身影。我会在我现在的生活了将往事祭奠，然后再将往事慢慢忘却。如今的再不是从前，物是人非的时候的留念不如不想念。
葡萄树葱葱荣荣，果实满满。
这个季节，久违了……。
安若年华，夜深人静的月亮永远是那么的清冷，苍白的光，散在大地各处，让人感觉那么的无助，那么的无奈。有人说：月亮是寂寞的影子，却因太过于寂寞，便把寂寞投影给了我们。江畔何人初见月，江月何年初照人，我便是月下的摆渡人，静静守候，静静等待，送走了一个过去，便迎来了一个开始。
胭脂泪，留人醉，几时重，自是人生长恨水长东。流年似水，似水流年，正因如水，所以才会流泪，想的太多，无奈便太多，不安也就太多。
也许我该说声再见，再见记忆中你那羞涩的面孔，再见你笨拙的动作，再见，你的一切。或许是真的想再见，那些听不清的耳语，诚恳的在诉说，怀念着那个夏天有的味道，怀念着那个冬日里你写给我的一道道祝福。你还好吗？这个冬天，依旧寒冷，可一想到你们心就暖了起来。只是，我要将你们遗忘，遗忘在未知的角落，而去渴望着一场，随遇而安的生活。摇曳着人生，走过一场风花雪月的路口，在起风的日子里离去，在眼泪中重逢。再见的始然，却是再也看不见的你。世事易非，朱颜易老。朝如青丝暮成雪，时间永无留恋地流淌，那些曾说好时光不老，我们不散的人，却都早已散落天涯，他们忽略了，时光是永远不会老的，而人情却不能如初。徐志摩说：“人一生至少该有一次，为了某个人而忘记自己，不求结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我。只求在我最美好的年华里，遇到你。”我想我是做不到的了。因为我似乎是一直过的是漂泊的生活，不见得能够遇见。
再见，是大部分人最早掌握的词语，甚至，是很多人在未学会说话之前，就懂得用动作表达的单词。
再见，我们每天都在经历，都在演绎。跨出家门时，跟家人说一句再见；读书放学或工作下班，跟同学、同事道一声再见；结束一段人生经历，或者读书，或者恋爱，在心中默念再见。
跨过人生的不同阶段，或者少年，或者青年，也会恋恋不舍言再见！
再见，是分别，或者短暂，或者遥远，或者再也不见；再见，有的温馨，如春风拂面；有的痛楚，仿佛山崩地裂。
人生，就在无数次的再见中砥砺前行，但总有一些人、一些事，来不及再见，就已悄无声息，就已随风似烟。
总有一些再见，来得太快太急，还没有真情告白，还来不及真挚话别，就双手一握，手臂一挥，走入永久的分别。
再见中总有欣喜，再见中总有伤痛。
当不顺眼的人转身离去，当不顺心的事擦身而过，“再见”也许会在心中漾起一阵欢喜。只是，别忘记，再见，有短暂，也有永远。请珍惜这一份生活的馈赠，放宽自己的胸怀，强化自己的心脏。若是再次遇见，何妨容人也容已；若是再次遭遇不顺，就请坦然跨过。经历一次再见，其实可以是人生的一次磨砺，也可以是人生的一次提升。
当“再见”波澜不惊，已深入生活的点点滴滴。请记住：再见有瞬间之后的相见，也有永不相见，请珍惜当前所能拥有的。生活有太多的无奈，太多的意料之外。别让自己在大大咧咧中疏忽情感，在粗放中忽视爱的表达。何妨在平淡中细腻感情，在琐碎中敞开情怀。
当“再见”是撕心裂肺的分别，是痛彻心扉的别离。请相信：四季有轮换，月有圆缺，人有悲欢。纵然再见是永不相见，但曾经的美好，在一种形式断失，则会以另一种形式永存。这不过是一种自然，一种轮回罢了。再见，不会不见，而是在心中常见。
简简单单的“再见”，隐含了太多的人生体悟，太多的生活启示。
请把握好再见，珍惜再见，善待再见。