ID：7092954
时间：2023-12-08 07:04:06
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家风是一种信念和传承，代代相传，耳濡目染。在生活的点滴中不断践行。好家风如阳光温暖灿烂，让你知礼仪，懂感恩。好家风是大海，宽广包容，让你明事理，懂谦让.我爷爷家的客厅，挂着一幅清末永康书法家，也是我爷爷的外公，曹世治亲笔写的一副对联:一等人忠臣孝子，两件事读书耕田。我看到对联后问其中含义，爸爸从忠孝耕读四个方面进行解答，告诉我说：忠为爱国，孝就是孝顺，读就是读书修身，耕就是努力工作。哦，我明白了！我们家的家风应该要从“孝”字说起。
经常听我的爸爸提起，在村子里，我的爷爷是个有名的大孝子。爷爷的妈妈生病卧床八年有余，生活不能自理，我的爷爷奶奶每天给她端茶送水，喂菜喂饭，帮她擦身换衣。怕她无聊还每天给太奶奶读读报，陪她聊聊天。为了缓解太奶奶的病痛，爷爷经常给她揉腿捶背。记得有一次，听说山里有个老中医对太奶奶的病有帮助，因为太奶奶不能坐车，爷爷就亲手改装了一辆平板手推车，走了十几里路，去求医问药。正是在爷爷奶奶无微不至的照顾下，太奶奶直至90岁高龄才去世，成为村子里的一段佳话。爷爷奶奶的孝顺无声息地影响了他们的孩子。现在每逢节假日，爸爸就会带上我和妈妈回老家看望爷爷奶奶，帮他们打扫打扫卫生，修剪小院里的花草树木。平日里，我的父母也会用他们的言行教导我，比如：长辈说话要认真听，不能与长辈们顶嘴。还有在饭桌上，如果长辈还没有上桌，我们不能动筷，等人到齐了，大家一起用餐。还比如，好的东西要懂得与大家分享。好好学习，将来成为对祖国建设有用的人，等等。正因为如此，我成了大家眼中懂礼貌讲道理的乖孩子！
家风是父亲威严的表情，家风是母亲苦口婆心的唠叨，家风就是家长的言传身教，在我们心中播下美德的种子，润物细无声。家风是我们每一个人的镜子，家风是父母留给孩子最珍贵的财富！
父辈们文化水平不高，但其身上散发出的精神，影响着大家庭中的每个成员，男女平等、尊老爱幼、友爱和谐、温馨和睦......几千年的中华传统美德，经过言传身教，在这个家庭中一代一代的传承着。
一、中华美德、言传身教，代代相传。
父亲xxx多岁时患脑瘤，双目失明，全家生活的重担全压在母亲黄祖秀一个人身上。在外劳作维持生计、照顾年迈多病的父母、脑瘤失明的丈夫和幼小的孩子，从此母亲起早贪黑的身影在刘联庆的脑海中留下深深的印记。
母亲的言传身教也影响着刘联庆，尽量做一些自己力所能及的事，为母亲分担生活的压力。直到刘联庆的外公去世，后来，外婆患上老年痴呆，一些常人认为比较简单的事到老人那，总会乱七八糟，但母亲从不指责外婆，甚至没有一句抱怨的话，一有空闲就带着老人出外晒太阳、接触大自然，直到外婆离世。
xxxx年，父亲双目失明，手术时，医生曾断言，父亲最多只有年生命。母亲没有放弃、没有退缩，毅然挑起重担，咬着牙，坚持着。手术至今，已是五十多个春秋，是母亲的坚持和精心的照顾，父亲打破医生年的生命判决，创造了生命的奇迹。
现在，刘联庆的父、母亲已是八十多岁的老人，身体日益老迈。但母亲却不愿为儿女添麻烦，仍然自己单独住，这成了刘联庆的一块心病，在爱人支持下，一家人坚持做老人的思想工作，终于说服老人，将其接到身边。
想到老人年纪大、牙不好，刘联庆一家改换了饮食习惯，饭菜尽量选纤维少的，切得小小的，烹调得软软的，气候变化时，及时为公婆添置衣物，置办生活必须品，尽力适应老人，以使两老能够颐养天年。刘联庆的两个女儿在这种家庭的氛围和言传身教中，也将这种美德传承，对爷爷奶奶非常孝顺，帮助两老做力所能及的'事，怕两老孤单，放学回家总会给两老讲学校发生的故事。
刘联庆现在的家庭关系非常融洽、和谐。家庭成员之间的互相理解、支持和帮助，从未发生争吵、打闹情况。当夫妻间意见不一致时，总是按照摆事实、讲道理的原则，心平气和地解决分岐，取得对方的理解和支持，媳妇心系婆婆，婆婆理解媳妇，嘘寒问暖。
二、教育是立身之本。
让孩子成为一个对国家、对社会、对家庭有用的人，离不开教育，教育是立身之本。在那个困难的年代，母亲黄祖秀没有因为困难而让孩子们辍学，更没有重男轻女，母亲深知没知识没、文化的危害，常嘱咐孩子要好好学习。正是母亲的开放思想，在刘联庆姊妹中，培养出三个大学生，五个大专生。
因为传承和现实的需要，刘联庆在孩子的教育上舍得投入，宁愿自己少吃、少穿，也不能少了孩子的教育投入，生活上要粗放，精神上要细腻，成为了刘联庆家庭的又一个生活理念。
大女儿在古筝和英语上有天赋，为了能让孩子有一个较高的接受教育平台，，全家东拼西凑四万余元让大女儿到贵阳上学，接受古筝学习及英语培训，多方位提升孩子综合素质。没辜负大家的希望，现在，大女儿古筝已过九级，去年考入北京外国语大学，心理健康，快乐的成长。
凭良心，讲道理;多积德，莫害人——在邓尚志家里，挂在墙上的这条祖训格外显眼。这话是母亲教的，如今，他又将这传给了子孙。
历经近一个世纪的风雨沧桑，两位老人传给子女的家训远不止这些“不求名利得失，唯求心里踏实”“修身养性多积德，博学求知莫贪权”“轻看权和利，重视民与情;处世法为本，为人德在先”……在老人眼里，德比什么都重要。
与家训相比，以身作则更可贵。
百善孝为先。上世纪六十年代，物资紧缺。有年春节，机关食堂给每人分了一钵蒸肉，龙可英惦记着辛劳了一辈子的公婆，省下来托人送到了乡下婆婆家。公公病故后，她更是把婆婆接来长住，并在儿女面前立下规矩“凡是奶奶没有吃到的东西我们不吃，奶奶没有享受到的我们不能享受。”
“有了‘能吃苦’这碗‘酒’垫底，什么样的‘酒’都喝得下。”教育子孙时，邓尚志总是将这句话挂在嘴边。在他看来，吃苦耐劳是立家之本。尽管两位老人年轻时在城里工作，但一有机会就把孩子放到农村去锻炼，三子一女个个会插秧、割稻、砍柴，甚至还学会了破篾、织斗笠。
“屋檐水点点滴滴，滴在现窝里。”如今，邓尚志的儿女个个成才，孝顺父母。儿孙多次邀老人同住，老人却总是婉言谢绝，不愿给儿女添麻烦，住在老房子里，过着简单朴素的生活。房子的天花板有些裂缝了，他们就请人用透明胶细细地粘好。
00年和0，夫妻俩先后编著《真情集》《心声》两本书册，收集了一些自传、家信家书以及诗词，将一些为人处世的道理浸润其中，传教与后人。，龙可英又编著《诗画怡情》一书，作为夫妻俩人生最后的纪念。在这本书中，两人毫不避讳地留下了遗嘱，要求树葬，去世后火化，不占国家的地，骨灰葬在老家父母坟前的树下。龙可英还特为此赋诗“生死平常事，骨灰树下埋。花开香十里，白鸟引歌来。”
家训是一种潜在无形的力量，在日常生活中潜移默话的影响着我们的心灵，塑造我们的人格，是一种无言的教育，他对我们的影响是全方位的，我们的世界观，人生观，性格特征，道德素养，为人处事及生活习惯等，可以说有什么样的家训，就有什么样的人。
“百善孝为先，以诚立身”长辈们几乎每天都在说着这句话，而我就是在这句简单而又纯朴的话语中长大的。
记得从我懂事时起，爷爷就体弱多病，然而就像天职一样我无愿无悔的挑起了孝敬爷爷的重担，每天晚上放学我顾不得放下书包，立刻跑到爷爷的床前问他的身体怎么样了，吃没吃药，渴不渴，我给您倒些水吧？每天给爷爷打水洗脚，一周擦两次后背，爷爷累了就给他按摩。缝过年过节都会许下一个愿望―希望爷爷的病快点好起来。而爷爷也经常的抚摸着我的头语重心长地对我说：“你不但孝敬爷爷，还要孝敬父母，孝敬长辈，这是我们中华民族的一种美德一定要坚持下去，只要把“孝”字做好了，其它的事情也能做好，你还小，时间还长着呢，别着急，慢慢来，一定要养成一个好习惯。把自己培养成为有修养，懂礼貌的人。”
我每次到同学家写作业或玩游戏，总会忘记时间，只有家长来找我，我才会乖乖听话回家。因此，爷爷对我说：“咱们做一个约定，同样的错误如果犯两次，就要接受爸爸妈妈或爷爷的惩罚，如果五天内不再犯相同的错误就可以得到一份奖励。”于是，我暗暗下决心，一定要拿到属于我的奖励。爷爷为我规定了周六周日去同学家一起学习的时间。回家的时间到了，同学的爸爸妈妈几乎也下班回家了，我这才明白，爷爷给我规定时间是怕我打扰同学家的正常生活，每次见到同学的父母我都向他们问好。爷爷见我遵守诺言，懂礼貌，就经常夸奖和鼓励我并给我一分小小奖励。其实我要的不是夸奖和奖励，而是要家长们的鼓励和鞭策，时时刻刻的检查我教育我，这样我才能茁壮的成长。
我们的国家是由无数个幸福美满的家庭组成的，而每一个家都有一个属于自己家的家训，千千万万个家训组合在一起，就有了我们国家的和谐，安定，团结，富强，才有了我们今天的幸福生活。
家风，家训，是中华传承千百年的标志。一家之风，一家之训，铸就一家之立。血色家风，是象征着一个家族立世之本，处事之风。血色之红，是不可动摇，权威之色，家风，亦是家族之权威。
家风家训有比较笼统的概括，比如“诚信，孝顺，进取，自尊”，也有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。家风也可引申为家教，是家长对子女立身做人等方面的教育，比较零碎和直接。比如：“人不能懒惰”，“做人要有礼貌”等。无论何种呈现方式，都离不开言传身教。父母给予孩子的行为规范思想教育，正是家风传承效果的最好体现。家风，谓之血色，是在言传身教中长辈用严厉、严谨的态度教育后辈。司马光虽位高权重，但严于教子，他写了篇传诵至今的《训俭示康》，在总结了历史上许多达官显贵之子，因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训，告诫其子“有德者皆由俭来也”，“俭以立名，侈以自败”。由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成，以至世人有“途人之见容止，虽不识皆知司马氏之子也。”
家风不仅要有长辈传授，更要落实到后辈的身体力行之中。吉鸿昌年轻时担任营长，父亲病重，对前来探望的吉鸿昌说：“当官要清白谦正，要多为百姓着想。”父亲病逝后，他把“做官不许发财”写在瓷碗上，按批烧制分发给所有官兵，立下誓言请官兵监督。吉鸿昌言行一致，一生清白廉洁，处处为民众。当日本帝国主义侵略中国，人民处于水深火热之中，他反对蒋介石的投降政策，奋起抗日，遭国民党反动派杀害，享年仅39岁。吉鸿昌用鲜血守护自己的誓言，用血色渲染了不屈服，不发财的吉氏家风，让血色家风之旗高扬在祖国上空。从古代到近代，中国家风传统从未动摇。
自改革开放四十年来，良好的家风、门风，生动地践行了社会主义核心价值观。全国授予了全国五好家庭，最美家庭奖章，家庭成员代表发起了“墨香家庭”建设倡议。这些家庭对于倡导“文明，健康，优生，教育，致富，奉献”的践行有着良好的带动作用，是现代化家风传承的引领者。大理喜洲镇的严家大院是古现代家风延续的代表。血色家风，是象征红色的保存时间长，不褪色的家风传承链条。严家大院的建筑风格是传统白族居民的风格，即建筑讲究“三方一照壁，四舍五天井”。当时代变迁，内涵却一直绽放光芒，严家大院的房间，间间相通，以权威长辈为中心向四周延伸，方便长辈进行统一教育，房间连通是表明严氏子孙清白，愿所有人监督自家人的行为。女子房门靠里，在长辈护佑下养成自居深闺、谦逊有礼的谦和态度。严家子孙至今仍保持着良好的家风，还将严院赠于政府作为博物馆，将家风粘贴至大堂正门，以便世人监督。
我们家传承下来的好家风是：勤劳大方，孝顺节约。外婆是我们家里的榜样“好家风”。
外婆很勤劳，每天早早的起床，出去到田里干农活，给菜翻土，让他们长得更强壮一点，还要做种菜、摘菜、除草等很多杂活累活，所以每天晚上都要很累很累地回家。
外婆很节约。她把用过的塑料袋子清洗一遍，再循环利用。外婆不穿好看的新衣服，旧衣服破了，在上面补一下也能将就着穿。她把能省的钱都省下来，攒起来到过节的时候发给我们红包，我们深爱着外婆，将一个个红包还给外婆。我们都知道外婆对我们很好，大方，但在自己的生活里却非常的节省，所以我们在平时能帮外婆做的`事情都做一点，让外婆过得舒服一点。
外婆很孝顺，外祖母在世时，外婆把她照顾地可好了!给外祖母做美味的稀饭，给她摘来许多新鲜的蔬菜水果吃;把她的脏衣服清洗得干干净净的，让外祖母冬天穿的暖暖和和的，每天过得舒舒服服的!外婆爱着外祖母，能为外祖母做的事都尽量做到最好!
外婆也很大方!老家有一座大房子，里面可以住很多户人家。外婆总是会把摘来葫芦、南瓜、包心菜还有许许多多的蔬菜水果给租户们送一点去，那些租户也送给外婆一些自己家乡的美味呢!我们家的租户有许多都已经在这里住了四五年了，我想这就是让租户们一直住在这里的原因吧!
外婆把她身上的好品质都传承了下去，为我们做了一个好榜样!我也要学着外婆，做一个勤劳、朴实、大方、孝顺的“好家风”!
家风是一个家庭的风气，家风是一个家庭的道德标准。我们家，也有家风，它就是勤劳，孝顺，善良。
我的爷爷奶奶都已是60多岁的人了，满头半黑半白的头发，额头上有一道道深深的皱纹，它记录着岁月的沧桑。爷爷奶奶虽然年龄大了，但身子还是很硬朗，天天忙里忙外，总不呆着。奶奶虽然不识字，但讲起道理却条条是道。奶奶很勤劳，每天早上起得很早，收拾屋子、做饭。
整整一上午，在家洗洗刷刷地忙个不停。忙完了，也到中午了，又该做午饭了，一天也不能休息一会。爷爷退休好多年了，但是他闲不住，又找了个地方去打工。每天早上早早起床，在田里干活，下了班还和奶奶一起干家务。如果谁家有事了，他们老两口也是第一个去帮忙的。
都说父母是孩子的第一任老师，确实是啊!爸爸妈妈受爷爷奶奶的影响也是勤劳，孝顺，善良的。爸爸总说对身边的人好点，因为下辈子不一定遇见，善待别人就是善待自己。爸爸开车时如果有路人横过马路，爸爸总是减慢速度让他们先过，有一次我还看到一位老爷爷对爸爸竖起了大拇指呢!
妈妈曾经和爸爸开玩笑说过一句话“娶个好媳妇幸福三代人，”如今想想这句话确实有道理。都说婆媳难处，可是妈妈和奶奶十几年从没红过脸吵过架。妈妈每天早上第一个起床，最后一个吃早饭。下了班还要做家务，每天晚上都是最后一个睡觉。
在路上有人问路了，妈妈总是非常认真告诉人家怎么走，公交车上也总看到让座的人是妈妈。爸爸妈妈从小教育我要与人为善，以和为贵，为人诚恳，做事要认真，不能贪图享受，不能与人过高的攀比，更不能超越法律道德的界限。经常告诫我，要做对社会有用的人，要关爱父母，尊敬师长，团结同学，遇人需要帮助时，要挺身而出，做敢当的人。遇见长辈要有礼貌，应该主动打招呼。做错事的时侯，要勇于承认，不能撒谎。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬!父母的一些举动，总能影响孩子，优秀的品质，就是从中培养起来的。我要好好学习，不仅要学好文化知识还要学好思想品德。
《礼记》中有“修身而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。朱熹家训：不以善小而为之，不以恶小而为之。流传至今，发人深省。家训、家规的集合称之为家风。家风不仅是一家之品性的象征，更是一国之礼仪的缩影。中国一跃成为经济第二强国的今天，传承家风美德，构建健康国风尤为重要。
家风是什么?小时候我并不明白。许是跌倒时母亲教的“摔倒了再自己爬起来”的自强，许是不学无术时父亲教导的“知识就是力量”的好学，又或许是奶奶说的“谦虚、有礼貌”，爷爷告诉的“勤俭、德孝”现在我才明白，这就是良好的家风，有助于人养成良好的习惯，形成健全的人格。
好家风不仅影响个人成功，还会影响子孙言行，进而使家族兴旺发达。清代名臣曾国藩的个人成就令人仰慕，但更让人佩服的是他的后裔人才辈出，长盛不衰。究其原因就是曾国藩的“明俭修德，崇善立德”的家风家训，终让曾家兴盛，人才辈出。无独有偶，以钱学森、钱三强、钱伟长、钱钟书等人为标志的江南钱家个人才辈出，不也是家训造就的学界豪门吗?正如苏轼在《三槐堂铭》中所言“忠厚传家久，诗书继世长”。
好家风不仅影响家族兴盛，还会影响邻里和关系，进而形成乡风民风。好的家风能影响个人德行，让优秀成为习惯，这种习惯在待人接物中自然地体现出来，潜移默化中会感染乡邻。以邻为善，则会邻里和谐。著名的三尺巷的。
故事。
就是一个典范。家风清正则邻里和谐乡风清远民风淳朴。
好家风不仅构建良好乡风民风，更进而会涵养健康国风。家是国的基础，国是家的凝聚。家风映照着一个家庭的精神面貌，更滋润这一个国家的灵魂。只有每个家庭自觉培养优良家风，才能成就醇厚之国风，进而形成强大的软实力。一家之勤俭筑一国之勤俭，一家之德孝构一国之德孝，一家之担当成一国之担当。
我国古有勤俭德孝优良传统，更有胸怀天下的大义与担当。鲁迅先生说，无穷的远方，无数的人们都与我有关，这句话放在现代语境就是强调一个人的担当：对公共事业有着参与的热情，对左邻右舍有着守望相助的深情。一个人的价值在于担当，一个家庭的责任同样在于担当。
家风从一盏盏豆灯下父辈的训诫中传承，形成今天社会主义核心价值观，薪火相传，生生不息。
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在我们农村，我们的父母对我们的期望都是特别的高，他们都是“望子成龙，望女成凤”，只有现在学习好了，长大后，才会有好的成果，成为一个对现代社会，今后社会有用的人才，然而每个家庭的教育方法都是不同的。
比如说我的家吧！在我的家里虽然没有学历很高的人，甚至子孙三代没有一个考上大学的，但我仍然让我妈妈教育的.很好，成为了一个在亲戚朋友的眼里一个懂事听话的好孩子，我现在之所以成为了一个好孩子，这都是父母的功劳，其中也有我一切配合父母的功劳，虽然我的父母是个农民。
但是，至少他们在我心里是完美的，爸爸和妈妈给我的一切比那些可贵的金银财宝还要珍贵，这些东西都是用钱买不来的，在我晓得时候爸爸和妈妈经常教育我，甚至每做一件事都使是我得到许多在课本上得不到的知识，教育我懂礼貌，讲卫生，不说脏话，最重要的就是让我去做一个堂堂正正的人，也要做一个真人虽然这些话我已经听了无数次了，但我从来没有厌烦过，我似乎已经对这些话产生了感情。
在前一段时间，妈妈给我讲了一些影响我今后人生的话：我并不是一定要你做一个多么有才华的人，只有自己懂了一些知识，长大后才不会落伍，做人啊！一定要做真人，一个人的一生不去做弄虚作假的是，也不可以违背自己的良心，即使你长大后是一位有才华的人，但是你不懂得尊重他人，那么，别人也不会尊重你的，懂一些礼貌并无害处。
听了妈妈的一段语重心长的话之后，自己反省了一下，发誓，长大后一定做一位既得到别人尊重，也会尊重他人的真人，我的家风。
每个家庭都有自己的家风家训，每个家庭的家风家训都不同。有的家庭家风家训注重文明、诚信，有的家庭注重自由、民主、平等。因为孩子的生活习惯有所不同，所以每个孩子也都有自己的特点。
我家的家训是“博爱、拼搏”。从我记事起爸爸就经常教育我，作为一个男子汉要心胸宽广，敢打敢拼，爱拼才会赢。不和同学生气、吵架，要和睦相处。学习要拼搏，努力才会有回报。
记得上幼儿园的时候，同学给我开了一个玩笑，说我的坏话，正好我听见了。气的我大发雷霆，直接和他吵了一架，决定不理睬他了。放学回到家，爸爸听说后，问我这位同学为什么要说你坏话，当时我也不知道他为什么说我坏话，开我的玩笑。爸爸对我说，男子汉应该心胸宽广，不要随便生气，俗话说宰相肚里能撑船。在学校要和小朋友搞好团结，和平友爱相处，正确处理好这件事情。只有心胸宽广，才能博爱。从此我和这位同学尽释前嫌，成了好朋友。博爱不是滥爱，也不代表不专情。博爱需要宽广的心胸去容纳这个大千世界，博爱需要每个人都能明确自己的责任。既爱自己也爱他人，对他人有一种热忱的心，去帮助所有需要关心的人。要懂得先给予，然后才有可能获得。博爱，既是无私的，又是广大的。既能把爱给予亲人，给予朋友，也能把这爱给予陌生的人，甚至在平时反目的敌人遇到困难时也能伸出援助之手!然而，这种爱并不滥施滥爱，博爱乃为“仁者之爱”，爱的博大精深才是博爱。“不独亲其亲，不独予其予，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。博爱是一种崇高伟大的爱。一直到现在，我和这个同学关系都非常要好。
爸爸还经常教育我，做一个人，就要努力拼搏，才会有所收获。学生也同样。只有好好学习，努力拼搏，才会取得优异的学习成绩。每当我学习厌烦，想出去玩耍时，或者学习中遇到困难，想窃取别人或者书上的答案时。只要想起这句话，我就像重新获得了能量一样，翻阅课本，认真思考，直到把问题解决为止。努力拼搏使我受益匪浅。
今年的国庆阅兵，女排姑娘们在郎平的带领下，豪取十一连胜，卫冕世界杯冠军。以更加饱满的热情，接受主席的亲切接见，并登上最后一辆国庆彩车，压轴接受祖国和人民的检阅。万众瞩目，无限荣光。女排精神就是顽强战斗，勇敢拼搏精神的总概括。扎扎实实，勤学苦练，无所畏惧，顽强拼搏为国争光。在今后的学习和生活中，我要以女排姑娘为榜样，刻苦学习，努力拼搏。争取取得更好的成绩。
这就是我的家训“博爱、拼搏”。作为一名小学生，我要拼学习、拼纪律、拼成绩、拼体育，才能做到最好，爱拼才会赢。我要努力把家训继承并传承下去。
我出身于一个三兄妹的家庭，在父母的严格教育下，我们兄妹三人都个性开朗，心态健康，学习优异。不论在家，还是在学校，都会有人称赞我们……这些都归功于我有一个良好的家庭教育环境。可以说我生活在一个温馨而又严厉的家庭中，下面我就像大家介绍我的家风家教。
我的父母十分重视孩子的学业，对我们的功课抓得很紧，但也会适当的给我们玩的时间。以前，我和弟弟都抱怨爸爸妈妈给我们玩的时间太少了，使我们很不快乐。如果我们考试疏忽了或没考好，他们会毫不客气地骂我们一顿，并且要我们写好检讨后才肯给我们的卷子签字。他们对我们几个的考试分数要求高，三科必须在九十六以上，以至于我们考试时都会有压力，但同时也会有一个目标，一个值得去奋斗的目标。
我们家一直有一个“家规”--不能过分溺爱孩子，应培养他们独立。我将举一个事例来说明:。
一次我们全家去登山，从山脚望上去，都看不清山顶。我们好不容易爬到半山腰，都已经累得气喘吁吁。就在这时，我踩到青苔不慎滑了一跤，摔得我可疼了。我本以为会有谁过来扶我，或是爸爸妈妈会担心得要命，可结果却是爸爸的一句“没事，不要紧，快起来我们赶紧走”。说完便继续爬他的山，丝毫没有要扶我或安慰我的意思。
其实我那时已经没那么疼了，可因为他们的`冷漠，使我觉得没有人关心我，便哭了起来。哭着哭着，我突然意识到不是办法，我应该自己走，哪里摔倒就从哪里爬起来!事后，我知道父母是爱我的，他们是以严厉的方式在锻炼我的能力呀!
我们家还十分讲究卫生。一次，我在洗手池里洗完手，随便甩了甩水就走进客厅。妈妈看见了，大声呵斥我:“手都没擦，水滴得到处都是，弄得脏死了!还不快去擦”!我连忙跑去擦干净，可见在卫生方面多注意啊!
我们家还有很多家训家规，比如:1、衣着整洁，讲究卫生。2、子女称呼长辈不能直呼姓名。子女在路上遇见长辈应问候。3、不论用餐，就座或行走都应该谦虚礼让。4、父母呼唤，应及时答;有事交代，要去做。5、子女要关心父母健康。6、父母或长辈不能过分宠爱孩子，应严格管教。7、纵然不是小事，也不要任性，擅自作主。也正因为有了这么多家训家规，才使我们兄妹在为人处事，学习等方面游刃有余，获益良多。
在这个美丽的地球上，人类的家园里存在着一种伟大，艰难，神圣的东西，它就是——责任。
这就是作为一根蜡烛的责任更是作为一位老师的责任。这样的责任你还会觉得它渺小吗?在我心目中这样的责任才是最神圣最伟大的责任!
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯!
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质。
有一则故事：一个孩子，夜深人静的时候偷偷翻出家门，到人家家门口拿了一把稻谷回家。早上醒来母亲发现了，不但没责骂，而且夸他有本事。第二天夜里，他又偷了一把锄头，母亲又夸他……久而久之，他偷的东西越来越多。成年后，一次，在大白天翻进了一户富贵人家，偷走了一袋子的金器和珠宝，但被发现了。最终，他因偷窃被关入了大牢。
通过这个故事，你们应该明白了一个道理吧：不以恶小而为之，不以善小而不为。这也正是我们家的家风。
有一次，我们一家乘车出去玩，公交车上发生的一幕也验证了“不以恶小而为之，不以善小而不为”这句话。
我们一家三口在拥挤的车厢里站着，一个老太太在上车的涌流中努力前行，那时正值人流高峰，车上挤满了人。有一个人离了座位准备下车，那老太太刚准备坐下去，可不知道哪儿来的一个人，抢先一步一屁股坐了上去，看也不看站着的老太太。老太太一脸疲惫，艰难地站立着，而那个坐在座位上的人却一脸的心安理得。那样子，把我们都看得火冒三丈，大家都用谴责的目光看着他。最后，还是一个小伙子站了起来准备让座。但是，还是有几个缺心眼儿的一拥而上，想抢走座位。幸亏那小伙子把他们挡住了，那位老太太才“安安稳稳”地有了座。这才让我们松了一口气，宽慰了许多。
回家后，爸爸对我说：“刘奕铭，你说今天车上那个人的行为对不对?‘不以恶小而为之，不以善小而不为’，这件事虽小，却暴露出了一个人的品质!”
新年里，我认识了一个新词——“家风”。
看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报;家风就是为人老实，不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事，无怨无悔;家风就是心中有家，心中有国。
现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”
首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
至五帝破空后。天下一片祥和就在这时，突然一道道雷龙从天空中倾泻下来。银色的雷龙仿佛把大地都染成了银色的。它仿佛在呐喊着什么。
“次翻天地异象定是有不一般的宝贝出现呀！”阁楼上一位老人淡淡的说。“药老，此次也可能是。”一名中年男子又在药老旁边小声说了些什么。没错那位老人就是药老，他可是天下最伟大的英雄——炎帝萧炎的师傅呀！
一个偏远小山镇的一户人家中。
一声婴儿的叫声，然门外的人都松了口气，但是男人走进去，用嘶哑的声音竭力大喊“静儿”他多么想有一个完整的家庭呀，但是儿子的来到却夺走了妻子的生命。
突然他举起身上还有一些血丝的婴儿就往地上摔。。。一只大手接过了婴儿，对着他怒吼道“我们家的香火就只有他了”老人抱起婴儿走了出去。男人也似乎明白了。
七年后。
一个少年对着老人说”爷爷，我感觉身体里好像有一股气钻来钻去的，感觉浑身充满力量。“老人先是一愣，随后大喜，自言自语道“我们家要飞黄腾达了”然后对孩子说“静儿，想不想拥有强大的力量来保护我们家人，让我们家过的更好？”男孩毫不犹豫的说“想！”这个男孩就是当年差点被摔死的孩子，为了纪念他母亲，他乳名也叫静儿。“好，好，好，好孩子！”老人激动的热泪盈眶。“爷爷，您怎么哭了？静儿哪里做错了吗？”说着就要跪下。老人连忙将其扶起“你没错，你没错！”“静儿，晚上准备一下，明天要出远门。”
老人又来到一个房间，对着一个男人说“天儿，我们家要出斗者了！”男人也是一愣，仿佛在思考什么，突然他似乎想到了什么“难道静儿？”“没错！”男人显然比老人更激动，立马跑到妻子的灵位前”静儿，我们的孩子要有出息了！”“等下准备一下，明天带静儿去大炎镇。让静儿去测验魔石碑上测测。”“嗯！好！”
养吾家风正气，撑国精神脊梁。
孟子云：“我善养吾浩然之气”。我要说：“吾辈当养吾家风正气，撑国精神脊梁。”
家风是的老人对孩子的声声叮嘱，是父母的言传身教。
“食不言，寝不语”，餐间的庄重，是一家人的虔诚娴静；饭后的闲话，是亲朋的和睦融洽。“目不斜视，耳不妄听”是对礼仪的遵守，也对他人的尊重。“一粥一饭，当思来之不易”是对粮食的爱惜，对劳动的重视……岁月滚滚，围炉夜话的场景也许不复，门风家训却早已内化为我们践行着的为人之礼。
家风是经商致仕的父辈的迷途指津，闪耀着哲思光芒。
梁启超秉承历代家风，“淬厉其所本有而新之，採补其所本无而新之”，创造“一门三院士，九子皆才俊”之佳话。吴越钱氏承继先祖严谨宽厚之家训，终成“千年名门望族，两浙第一世家”之罕事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，是刘备临终教子真言；“盛时常做衰时想，上场当念下场难”，是曾国藩半世宦海沉浮后对子孙的教诲……古往今来，代代传承的懿行嘉言，是凝练的处世之道，融入泱泱华夏五千年的文明之河。
在新时代，家风的范围不局限于一家一氏，可以扩展到一个群体，作为鞭策自我和他人的规范。初来南菁求学，便感受到积淀了138年的书院文化。有沈鹏、顾明远先生的谆谆教诲，有历代南菁人坚守的如兰如菊的高雅气质。“忠恕勤俭”是我们的校训，是我们南菁学子共同的“家风”。
《大学》有言：“一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让；一人贪戾，一国作乱。”家是最小国，国是最大家，国家之风体现在每个普通而不平凡的个体身上，外显为时代气质，内化为个人素养。“爱国、敬业、诚信、友善”是仁爱家风，八礼四仪是礼仪家风……继承传统，推陈出新。当代青年当挥起家风国风大旗，不断奔跑。
我们当铭记初心，长鸣号角，养吾家风正气，撑起国家精神脊梁。
家庭是圃，孩子是苗，家风如润物细无声的小雨点。小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。我们国家是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在我们国家人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
我们国家的每家庭庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人；勤劳节俭懂得持家；远亲不如近邻，好好对待邻居；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记我们国家五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。我家的家规是：主动向长辈问好；互相尊重彼此；路上捡到钱包等贵重物品必须上交；自己的事情自己做；作业做完了才有娱乐时间；当天的事情当天做，不能拖拉。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了我们国家文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风是：以德立家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。
家风是家庭的全貌，家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。；“做事勤勤恳恳，任劳任怨；要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难；待人有礼貌。首先，在勤勤恳恳方面，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，在阳光心态方面，家风就是家庭族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教,注重家风。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。弃其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。
如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，但为时已晚了。
家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是重中之重。从小，父母教育我们要认真学习，知错就改。现在老师教导我们勤奋攻读，分认真做人，踏踏实实。每一天，我们都学到知识，学会了文明，懂得了道理。
家训，我认为是家人的教训，能树立好家风。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用家训杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。我想家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
下面就说一说我们家的家风吧!比如：早晚洗脸刷牙，饭前便后要洗手，每天养成讲究卫生的好习惯;早上6点起床锻炼身体，妈妈常说要养成早睡早起的好习惯;吃饭时不挑食，不剩饭，不浪费，勤俭节约;尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的好孩子;要节约水电，从小养成勤俭持家的好习惯;星期一到星期五晚上不能出去玩，只有礼拜六晚上经过妈妈同意后才能出门，并且还有严格的时间限制，就连开电脑、看电视也要经过爸爸妈妈的同意;不说谎话、不爱占小便宜，做一个诚实的孩子……我们家的家风：学习之风、勤劳之风、孝敬之风、节俭之风，伴随我健康成长，愿这些好家风常驻我家中。
小的时候，无论是风，是雨，都会有父母为我们挡着；无论在人生路上，遇到什么坎坷父母，都会背着我们，跨过坎坷。是呀！父母是我们的避风港，无论在什么时候，都会保护着我们。但是，父母会一直保护着我们吗？不，父母不会一直保护我们。
还清晰地记得，小时候，我和爸爸第一天上学的情景。
风吹着，吹过小溪，吹过树林，吹过草坪吹到了我稚嫩的脸上。我的眼睛亮闪闪的，看着天空上的蝴蝶，我的眼中仿佛倒映着最美的童话。这时爸爸首先打破了宁静，“今天是第一天到学校，记得要乖乖的。”我沉默着，点点头，不久我和爸爸就走到了学校，我和爸爸拉着手一起走了进去他温暖粗糙的手紧紧地包着我细嫩的小手，好奇地用眼睛到处看，刚进校园，两边的花树也开满了花，树也长得十分茂盛，一派生机。
走到操场中间，爸爸突然停了下来，放开了我的手带走了些许温暖，我抬起头，望着爸爸，用疑惑的眼睛望着他，似乎不知道爸爸为什么要这样做。爸爸慢慢地蹲下来，两只宽大的手搭在我小小的肩膀上，看着我，爸爸的目光中透着坚定，对我说道：“你总会长大，总会独自面对风风雨雨，我不会一直保护你，你看，你的教室在那边。剩下的路你自己走……。”爸爸说完，转身就走了。
阳光照着操场上那个小小的影子。我望着爸爸的背影，眼中充满了期盼，希望爸爸心软可以转过身，带我一起走。可是，爸爸没有转身，甚至没有转过头来看我一眼。我的心凉了，在这陌生的环境中，我的心里十分害怕，惊慌失措。怎么办？我该怎么办？我十分迷茫，我的眼睛渐渐泛红，眼眶渐渐湿润。我想跑过去追上爸爸，想对爸爸说：“爸爸，我怕，你别丢下我。”可是，我的脚十分沉重，我只能看着爸爸的背影渐渐模糊消失在人群中，我看着周围的家长们，自己慢慢地走向教室。看着其他同学的爸爸妈妈，自己的心中充满了自豪感，我是独立的勇敢的。
爸爸的离去，不是狠心；爸爸的离去，不是冷漠；爸爸的离去，不是不关心。爸爸只是想让我成长，让我独立，让我勇敢。爸爸的背影，是对我的爱。
星期六下午，我约几个朋友到我家玩。
下午一点左右，她们都到齐了。我们先把老师留下的作业做完，然后就开始玩丢手帕的游戏。
我们在院子里手拉手围了一个大圈，首先由我的姐姐来丢手帕。当她跑到最要好的一个朋友身旁时，突然放慢了脚步，把手帕轻轻放在朋友的后面。起初，那个好朋友没有觉察到身后的手帕，但是她听到我们都在嘻嘻地笑，姐姐也得意地望着她笑。这时，她悄悄用手摸了摸身后，抓住了那个手帕，赶紧站起来追我的姐姐。可惜，姐姐早已经回到了她的位置。
这个朋友跑着跑着也放慢了脚步，不知道把手帕丢在了谁的身后。姐姐着急地冲我眨眨眼，我恍然大悟，赶紧去追。可惜太晚了，被她的朋友抓住了。唉，我输了，大家罚我表演节目。这有什么难的？我最喜欢舞蹈了，因此，为她们跳起了舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。不一会儿，表演结束，她们热烈鼓掌，我开心地笑了。
接着，又开始了新一轮的比赛。“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在放在小朋友的后面，大家不要告诉她，快点快点抓住她，快点快点抓住她……”欢声笑语回荡在校园的上空。
俗话说得好：“晓之以理;动之以情”。我认为正确的家风就是“晓之以理，”以理服人。
许多的父母都认同“棍棒底下出孝子”这个说法，而我的父亲则是有些反对的。有一次，我做了一只精美的手工蝴蝶，小小翼翼的保管了起来，两天却发现被弟弟折断了一只翅膀，我放肆的哭闹起来，冲动之后我才发现恐惧，小小翼翼的抬起头，看到竟是父亲沉思的表情，他让我坐下，语重心长地对我说：“追求完美是好的，但有时会得到反结果。就像断臂的维纳斯，虽然没有双臂，却是一件著名的艺术品，这不是缺点我们没必要循规蹈矩，要做最特别的自己。”父亲的“大道理”听得我心烦，而我却就是在父亲的“大道理”中学会了懂事，学会了正确的人生态度。能宽，是我父亲眼中的家风。
也有一些父母则是过度溺爱儿女，培养一批贪小便宜，目无尊长的孩子。我的母亲却不是这样。有一次，我和弟弟妹妹在一起散步，我对他们不管不顾，把他们落在了老远，母亲严厉地说：“他们是你的亲生弟弟，妹妹，你却这么“爱护”你的手足!你对陌生人又会如何?我在母亲呵斥声中学会了关爱弱者。能严，是母亲眼中的家风。
无论是宽，还是严，都是父母对我的爱的表现。特殊的家风，成就了我独特的.性格，也让我励志去成为一个更好的自己，我定将不负家庭众望，向着成功，杨帆远航!
今天，我认识了一个新词“家风”，很多人都在讨论家风是什么，老师说：“家风是一个家的全貌，是在自己家好家风的基础上认识别人家的优良美德，家风就是做善事不求回报;家风就是为人老实不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事无怨无悔;家风就是心中有家心中有国。”
现在，我与大家聊聊我自己家的好家风，“做事勤勤恳恳，任劳任怨，要用积极向上的阳光心态去面对重重困难，待人有礼貌。”
首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累，其次在阳光心态方面，爸爸是我的榜样，虽然他工作繁忙，但是不管他工作再忙，也不会愁眉苦脸，总会积极面对。他告诉我阳光是开朗，渴望，我们只有自信、豁达、自尊自爱，才能拥有阳光，它是一种乐观的品质，它会引导我们战胜挫折!还有在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是生意人，每次与生意伙伴打电话时总会送句祝福语。他这样教导我，我国素来以“文明之邦”著称，一句名言说的好：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。是呀，如果一个人不讲文明礼貌就难以生活下去，做一件事没有好的文明礼貌就不成功，即使是一个国家没有文明礼貌就不会安宁。
家风是一个家的面貌，是一个家的精神，我要牢记长辈告诉我的好家风。作为一名少先队员，我一定做到讲文明礼貌，做一名合格的好学生。
如果家是一盏蜡，那么家风就如蜡烛的灯心;如果家是一条小路，那么家风则是照亮我们前进的路灯;如果家是一条船，那么家风一定是它的船舵。
我的家风就像夜空中的星星一样永远闪着光芒。在我心中，奶奶就犹如天空中最亮的星——北斗七星，她时常教育我要勤俭节约。在家里总是能看到奶奶把洗衣服的水倒进大桶里，一开始我不懂奶奶的用意，后来才知道奶奶是想把洗衣服的水来涮拖布。有一次，在吃饭时我的碗里剩下了许多米粒，奶奶看到了就罚我背五遍《悯农》，从此以后我再也没剩过饭了。
妈妈很爱读书，我也喜欢。她常说“书中自有黄金屋”“书蕴涵着华夏儿女的结晶”，也常常教育我要多读书，读好书。妈妈读过的书似乎要比我们用的纸还要多，满满溢出的书，总是让人心中有一种说不出的诗意。妈妈十分爱惜书，每一本书几乎都有意间花花绿绿的衣裳。
在我的印象里，爸爸是一位热心肠个的人。左邻右舍只要有求助他的事，从不推辞;家里呀，只要有新鲜事，就会不吝惜与邻居分享。
家风可以让我们形成好习惯，才能时时刻刻为家庭争光添彩，为家庭抹黑的人应让他重新做人，改过自新。我们要像长辈学习，懂得感恩，珍惜现在，做一个对祖国有贡献的人;从小事做起，努力学习，做一个新时代的前进人。
“窗”这个字，我相信大家都认识。而“窗外”的含义就大大不同了！
“风儿萧萧，雪花飘飘。”寒假的一天清晨，妈妈的歌声把我从睡梦中唤醒了过来。我迷迷糊糊地睁开双眼，向窗外看去——白茫茫的一片啊，下雪了！“风儿萧萧，雪花飘飘。”我也高兴地跟着妈妈欢唱了起来。
我喜欢雪，喜欢那窗外飘扬的雪花。这些结白的小精灵们，飞扬着，旋转着，在空中这个自由自在的王国中飘舞着。我定睛一看，窗外的世界有一些小朋友在下面玩哩！这些精灵时而钻进他们的脖子里，时而落在他们的手心里，慢慢地、慢慢地融化，凉丝丝的，舒服极了！窗外的天空中布满了这些白色的小精灵，他们飘呀飘呀。飘向高楼耸立的城市；飘向美丽宁静的乡村；飘向一望无际的田野。他们把希望和祝福带给每一个人。
我喜欢雪，喜欢那窗外的大地一片结白的雪。黄灿灿的麦田盖上了厚厚的被子，静静地睡了；灰色的房屋戴上了暖暖的绒帽，甜甜地笑了；公园里的小白杨也穿上了崭新的棉袄，安心地过冬了。
我喜欢雪，喜欢那窗外带给孩童快乐的雪。每当这个时候，我都会望向窗外，总有一些小朋友在雪地里玩耍。他们兴奋地趴在雪上打雪仗，坐在雪上堆雪人。虽然他们的手被冻得青一块、紫一块的，但他们都看起来乐呵呵的。踩在这雪白的大地毯上，一点也不会感到疲倦似的，跌倒了好像也不痛，衣服也不会脏，但会在雪地上留下你滑稽的样子。他们好像渴了，竟直接抓了一把雪往嘴里一塞，清凉的感觉甚至直透我的心底。
但事实窗外的世界无比缤纷，透过窗它给了我一场盛宴，“窗”并不是把我“与世隔绝”，而是让我更好地看清这个世界。打开自己的心窗，到那个五彩缤纷的世界体验生活的快乐！
“春日的笙箫吹过，那韵律，随着风，飘散到远方，远方，更远。哦，花开了，究竟是欢悦，还是悲戚……”
——题记。
风儿捶打着窗户，发出“沙沙”的声音。手中如溪水流动的笔触戛然而止，摇了摇脖颈，休息下眼睛，望向召唤我的窗外：窗外的垂柳已泛起点点不知名的新绿，随着杨柳的摇动无时无刻的跃动着。草丛中也不再是单调的绿色，五彩斑斓的花儿燃烧着这天地间的一切。
我久久凝视着窗外，思索着什么。
哦，春终于来了！记得原来的每一年，我都要拉着父母，去户外春游。他们也微笑的应允着，用沧桑的大手拉起我稚嫩的小手，一起去寻找春的足迹。还记得，我总会在院子花坛里的那片“花海”中摘下一朵开得最盛的漂亮鲜艳的花朵，别在发鬓处，还会吟诵着“人面桃花相映红”之类的句子，为新的春日带来新生机。可父母这时总在哈哈大笑，笑我的“摇头晃脑”，总说那像憋不住要上厕所的样子，害的我的好心情彻底被这俩“活宝”父母给搅混了。
思绪从窗外飘了回来，一片不知从何处飘来的四角型红色花瓣飘入了我的手心里，我凝视着它，又一次响起初二繁忙的生活与父母的不理睬与不在意，心中不禁掀起了一阵生疼。别的那片花瓣，发髻处顿时出现了一片红色，我推开房门，毅然走出去寻找那些遗失的花儿！
窗外，传来了欢笑声，如那些花儿一样美丽！