明亮的背影(优质17篇)

明亮的背影(优质17篇)

ID:7172703

时间:2023-12-12 08:00:40

上传者:JQ文豪

在写优秀作文的过程中,我们要注重观察和思考,多读好文章,多积累素材,不断充实自己的知识储备和思维能力。以下是一些经典优秀作文的片段摘录,希望能够给大家的写作带来一些新的思路和灵感。

明亮的背影作文

我望着斜晖中透露的微光,受着风的温情抚摸,思绪飘回了记忆的原点。

近来,大概是习惯了失落,习惯了责怪,虽不甘,但成绩怎么也上不去。你却每次听闻都默默地,而后静静地来到我的书桌前,翻看我的作业、笔记和我不想看见的试卷。而每次这样,我也全然不顾你的劝导和对错题的分析,一如既往。

你似乎拿我没有办法,全当自己的女儿将分数挥霍了吧。你在我心里,原来是这样的。

第四次,又是八十多分!早已被分数打击的麻木的我,无力地背着沉重又松垮的书包,面无表情地推开家门。咦!没人?望着空荡荡的房间,一种欣喜涌上心头。快速回到房间,丢掉书包,拿起那张试卷揉成一团扔进了垃圾桶。一种恶作剧后的欢愉爬上我的面容。

再次推开家门,房里仍旧死寂,但仔细听来,似有啜泣声。循声的源头,我的脚步已不知不觉来到你的房门口。门是虚掩着的,门缝中,门里的世界能够看得一清二楚。我看见了你的背影,那背影虽然高大,但如今却不住地颤抖。被我扔掉的试卷正在你的手里,不仅皱巴,而且显得透湿了。哦,原来是你在哭。在我的印象中,你从来不哭的,每次你带给我的背影都有无尽的威严和压迫,似一座我无法逾越的山。而这一次,你颤抖的背影,令我疼得揪心。好象眼前的一切都是那么的不真实。

明亮的月亮作文

屈原说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,人生的探索,漫长又艰难,错误是免不了的,迷失方向也是会有的,但只要保持自己的那份追求,及时唤醒心中的一轮明月,那么胜利之门便会悄悄的为你打开。

“少无适俗韵,性本爱丘山,误落尘网中,一去三十年……复得返自然。”这是多么率真朴实的诗句!误入官场的他仿如被捆住了手脚,无所适从,也懒于应酬,终于有一天,他用纯净的心灵唤醒了自己,决心“不为五斗米折腰”,捍卫自己的本性。为此,他找到了自己“采菊东篱下,悠然见南山”的那一份心情,书写了中国山水田园诗的灿烂篇章。

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”看看李白那一泻千里的哀愁,身处朝廷又怎能使他的豪情释放?怎能使他的才华得以施展?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,于是乎,他唤醒了自己,不再留恋长安,骑上他的白鹿,遍访天下名山胜水,“一诗一酒”,做逍遥快活的谪仙人。

命运的不幸降落到颇有抱负的史铁生的身上,从此他的心随着他的身体一起残废,他日复一日的残害自己,迷失自己,直到有一天,地坛无声无息给他解开了人生的重重迷团,使他从沉沉的昏睡中苏醒:自己不能再做一个废人,而应做一个有理想、有作为的强者。从此,一个被唤醒的生命燃起生活的热情,写下了一篇篇文章激励着成千上万的人,用他心中的明月照亮了一方的天空。

佛家有云:“放下屠刀,立地成佛。”告戒人们要唤醒自己,放下杀戮,洗去罪孽,向真从善。

近几十年来,每年都有一批日本老兵远渡重洋,来到南京纪念碑,纪念那些在“南京大屠杀”中遇害的人,表达对死难者的愧疚。这些老兵用他们迟迟才唤醒的良知告诉世人大屠杀的事相,反击日本政府掩盖事实的罪行。

“迷途知返,善莫大焉。”日本老兵心中唤醒的明月照亮了他们,也给我们以启示,呼唤着我们知错能改,唤醒迷途中的我们找回自己心中的那一轮明月。

人生道路漫长,在十字路口,在不经意间迷失了自我的人们,用你们的自由、毅力、悔改之心,用你们的行动及时地唤醒自己心中的那一轮明月吧!

明亮的星星

站在不同的舞台上,我们都是最璀璨的一颗星。社会大舞台,人人有梦想,人人都是那一颗颗最明亮的星。

也是来自底层的砌砖工,他们任劳任怨,永远干着最苦最累的工作,常年晒在太阳下,也阳光为伴,人晒得黝黑黝黑的。但他们也是建筑事业中一颗颗明亮的星,若没有他们的辛勤努力,哪里来今日的高楼大厦,我们业余还住在简陋、潮湿的茅草屋中,常年受着风雨的袭击,阳光的肆虐。我们要感谢他们,是他们的辛勤付出才有今日的成绩。你们是建筑业中不可缺少的一人啊!

无论是低贱的职业,还是高贵的职业,我们都是这个社会必不可少的一部分。所以,从现在开始说我很“重要”。

有时,常看见那些在干低贱工作的人是低着头,一副垂头丧气的样子,没有笑容,更没有自信。这完全是自卑的表现,因为他们害怕别人看不起自己,那么请从现在开始,告诉自己“我很重要”吧。

在社会这个大舞台中,人人都是主角,没有配角,我的职业不是为了陪衬他人的职业而存在的,是这个社会需要我。才有我的存在,我们每一个人都是那天上的一颗颗“明星”。

上虞市职业中专高二:爱神降临。

明亮的背影作文

星期六的清晨,我睡得正香的时候,突然,一声巨响传入耳内。我连忙从床上爬起来,一看,原来是母亲在打扫卫生时,不小心摔破了一个碗。

xxx妈妈,怎么了?xxx我还没睡醒,迷迷糊糊的。

xxx没事,你再去睡会儿吧。xxx看看样子,母亲已经都干了好多活了,连说话都体现出疲劳的感觉。

我跑进书房,就开始写起作业了。不知过了多长时间,我听到门开了,便过去看了一下,原来是母亲要出去。

xxx妈妈你去哪?xxx我感到十分好奇。

xxx我还有点事需要处理,要去加班。xxx母亲好像连声音都发不出来了,沙哑沙哑的。母亲说完后,便出发了。

看着母亲离去的背影,我的心就像被一阵酸雨淋湿了一样,就要化了,酸极了;眼泪也啪嗒啪嗒地掉到了地上。我心里暗暗发下誓言:我长大一定要当一名发明家,发明一个万能机器人帮助母亲干活。

我相信,只要我努力读书,我的理想就一定会实现!

济慈明亮的星

《致秋天》等名作,表现出诗人对大自然的强烈感受和热爱,赢得巨大声誉。1820年3月,济慈第一次咳血,之后不久,因为迅速恶化的肺结核,1821年2月23日,济慈于去意大利疗养的途中逝世。去世的时候,只有年轻而忠诚的朋友画家塞文陪伴着他。

他的墓志铭写着:hereliesonewhosenamewaswritteninwater此地长眠者,声名水上书。

编辑本段职业生涯。

月出版的第一本《诗集》中。次年,他根据古希腊一个美丽神话写成的《安狄米恩》问世,全诗想象丰富,色彩绚丽,洋溢着对自由的渴望,表现了反古典主义的进步倾向。

1818年到1820年,是济慈诗歌创作的鼎盛时期,他先后完成了《伊莎贝拉》、《圣亚尼节前夜》、《许佩里恩》等著名长诗,最脍炙人口的《夜莺颂》、《希腊古瓮颂》、《秋颂》等名篇也是在这一时期内写成的。

济慈创作的第一首诗是《仿斯宾塞》,接着又写了许多优秀的十四行诗,他的这些早期诗作收集在1817年3月出版的第一本《诗集》中。次年,他根据古希腊神话写成的《安迪密恩》问世,全诗想象丰富,色彩绚丽,构架宏大,洋溢着对自由的渴望。

景色和事物外貌,表现景物的色彩感和立体感,重视写作技巧,语言追求华美,对后世抒情诗的创作影响极大。

“1812年2月23日,他客死罗马,安葬在英国新教徒公墓,年仅二十五岁。„„如果天以借年,他能够达到什么样的成就,是难以逆料的。但是人们公认,当他二十四岁停笔时,他对诗坛的贡献已大大超越了同一年龄的乔叟、莎士比亚和弥尔顿。”

“在英国的大诗人中,几乎没有一个人比济慈的出身更为卑微。”编辑本段济慈之家。

济慈故居在伦敦北部汉普斯泰德公园附近,在一个相当安静的居民区里。济慈在这里也仅仅住了十八个月而已,但是就是这十八个月,是这位英国浪漫主义诗人创作最高峰的时期,因为在这里他碰到了他一生的至爱--范妮·布朗。济慈故居的管理人员绘声绘色地向我们讲述这位大诗人短暂一生的故事,浑厚的男中音描述着诗人对自己爱人“但求曾经拥有”的爱情,让我们这些听者都为之感动。“1820年的初春,济慈去了伦敦城,那天他没有穿大衣。回来的时候为了省钱,他坐在马车的外面,结果全身都被雨淋透了。等他回到家里,他的恋人范妮为他打开门,他几乎是倒在范妮的怀中。那天晚上,他开始咳血,(济慈早年曾经看护他得了肺结核的母亲,后来他的弟弟也因肺结核,最后死在他的怀里)。他知道自己得了什么病,并从此不让范妮再接近他。他每天坐在窗前,看着范妮在院子里玩耍,他每天给范妮写信,尽管她就住在自己的隔壁。到秋天的时候,医生建议他必须住到比较温暖的地方去。他在友人的陪伴下,来到罗马。1821年2月,济慈在罗马病逝。消息传回伦敦,范妮悲痛欲绝,她那个时候只有19岁,她为济慈服丧长达7年的时间,直到她去世都一直带着济慈送给她的订婚戒指。这栋房子,可以让后人凭吊、怀古。伦敦金融城1997年拥有了这栋房子,当时这栋房子已经破败不堪,整个二楼几近坍塌,楼上最多只能上5个人。金融城花了50万英镑对楼房的结构进行了加固。今年,他们又从文化遗产彩票基金获得了50万英镑,将要开始对楼房内部进行整修。为此他们做了大量的调研工作,包括从济慈的诗歌和大量的通信里寻找所有有关当年这栋房子的描述,包括当年的墙壁的颜色、地毯的花样、花园里的植物等等。从今年11月1日起,济慈故居就将关闭一年进行整修,希望在明年诗人诞辰纪念日,10月31日的时候,这栋房子就可以以全新,或者说更”原始"的面貌来迎接人们。

明亮的月亮作文

有人说,黑暗是无尽的,是痛苦的。夜晚是孤寂的,凄凉的。那么,请抬头凝视那一轮高高挂在天上的明月,它虽不大,但足以点亮无尽的黑暗,成为一盏指路的明灯,引你走出失败的阴影,勇往直前。

测试时的粗心大意令我后悔不已,试卷上那刺目的分数在我的脑海中挥之不去。我背着沉重的书包向家走去,平日里短短的路程现在走起来是那么的漫长。我抬头看了看那刺骨的黑,叹了口气,心中不由地抱怨着:“冬天就是难熬,才刚刚过了六点,天就这么黑了”。

突然,一丝淡淡的、白皙的月光出现在了我的眼前,是月亮!她静静地高挂在空中,散发出微弱的光芒。我忽然发现,平日里一直被我所忽略、遗忘的月亮,现在看起来却是那么的美丽,那么的动人,看到这,我失落的心情变得轻松多了。

正当我出神的望着月亮之时,忽然,一大片云不知趣地飘了过来,遮挡住了那一轮不大的月亮,霎时,天空一下子变得黑漆漆的,像在天空中撒满了墨水,显得凄冷无比,周围青葱的草木变得灰暗,没有一丝生机,我的心情一下子变得比以前更加沉重、失落。

我回到了家,一放下书包,我便跑到阳台上去看月亮,然而,黑暗依然如故:云依然挡住了明朗的月光。我在心里期盼着:“月亮啊月亮,你快点出来吧!”

终于,一丝轻柔的月光冲破了厚厚的云层,照射在了我的手上。我继续满怀期待地等待着。终于,月亮一点一点地从黑暗中、云层中挣脱了出来,恢复了自己原本的光彩!这时,我的心中有种压抑不住的欣喜,凝视着那一轮明月。我豁然开朗,不禁想起了苏轼的《水调歌头》:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”

是啊,月亮总是会有缺口的,但最终还不是会恢复了原来的美丽动人,那么人不也像这样吗?海伦﹒凯勒尽管是一个聋哑人,但她凭着自己坚强的意志,写出了文学著作《假如给我三天光明》;哥伦布不被他人言语所吓倒,而是凭借着自己顽强的意志,发现了新大陆。

明亮的眼睛

我用这双明亮的眼睛看到了美丽的那拉提大草原,那拉提大草原上有奔驰的骏马、幽静的山谷、茂密的树林,蒙古包里有香香的美味佳肴,山上有绿油油的小草,小羊在山上津津有味地吃草,小朋友在山上,要么采一朵花、要么就地打个滚,玩的多么开心呀!天上的朵朵白云在瓦蓝瓦蓝的天空中笑。冬天的那拉提又是另一种情景,瞧!绿油油的大草原成了一片白茫茫的景象,白的刺眼、白的令人不忍心踏一步,只有松树像绿宝石一样愈发苍翠,淘气的孩子在那拉提大草原上,打雪仗、滑冰、滚雪球、堆雪人,顿时白茫茫的雪地上留下了一串串脚印。山谷里一阵阵风声像大山在哭一样,令人毛骨辣然。天气的寒冷,却挡不住人们对它的向往,那拉提大草原就像一幅美丽的画,这幅画是我用那明亮的眼睛看到的,它在我的心里挥之不去,记忆犹新。

我用这双明亮的眼睛看到了太多太多,也拥有太多太多,它让我学会了观察,学会了思考,学会了许多。

我感谢我这双明亮的眼睛,我会好好珍惜它!

明亮的精神

如若世间本没有黄昏,便不会有清晨;如若天空本没有阴云,便也不会有晴朗。然而不论时光怎样荏苒、环境如何变迁,茉莉花总是白的,有些精神总是洁白明亮的。

不管是顺境还是逆境,明亮的精神总是乐观积极。一帆风顺时喜笑颜开可谓人之常情,恰似诗仙望庐山瀑布时“飞流直下三千尺”的万丈豪情,但难得的无疑是身处逆境仍能乐观坦然。李白也曾屡遭贬谪,但仍能梦游天姥,举杯畅饮邀明月;王勃仕途坎坷,可依旧高吟“穷且益坚,不坠青云之志”;苏轼被贬至黄州,可依旧释然曰:“人生如梦,一尊还酹江月。”乐观在,心志在,因为乐观,他们的精神始终明亮。

不管是动力还是阻力,明亮的精神总是追求理想。鲁迅先生为了救国救命的理想,哪怕希望渺茫,依然弃医从文,呐喊着唤醒麻木的国民,黑夜给了他一双黑色的眼睛,然而他却用它来寻找光明,这光明便是理想。居里夫人为了科学梦想而献身,赢得荣誉时淡泊名利,只潜心于研究,而贫苦潦倒之时,也只渴望拥有一克镭继续试验。当理想遭受羁绊、遭到阻碍之时,精神明亮的人不会屈服于环境而动摇丝毫。当理想升华为信仰,追求本已成为一种永恒,亦如那不论黄昏或曙色的洁白。

不管是接纳还是排斥,明亮的精神总是坚守本真。于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,是对顽强不屈、正直清白的坚守;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是对不屈于敌人、爱国之情的坚守;左拉以“我控诉”的姿态彰显了人类良心的一刹那,是对内心良知、真理与大爱的坚守。无论遭受怎样迫害都断不会丢掉本真的自己。坚守是内心的.审判,精神明亮的人才懂得坚守,亦如那不论黄昏或曙色的茉莉。

不论是黄昏还是初露曙色,茉莉花总是白的,虽不及牡丹雍容华贵,不及腊梅傲视冬雪,也不及莲花粉嫩娇艳。但它不为外界而改变,始终白得澄澈,白得纯粹。正如那些精神明亮的人,有自己的处事态度、追求及准则,绝不随遇而安,随波逐流,一切源于他们内心那一份本真,即始终洁白无瑕、明亮的精神。

一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋谢,荒芜不了整个春天。斗转星移,万象更迭,没有人能同时踏进同一条河流。似乎世间万物都会随时间而变迁泯灭,但明亮的精神会永葆于人们的内心深处,始终如一。

明亮的眼睛

小群是个苦孩子,生下来就双目失明,母亲生小群时由于突发心脏病去世了。当小群懂事后便知道自己没有如别的孩子享受五彩缤纷世界的福气,但是,小群也非常热爱这个世界,因为小群有个细心的父亲,父亲便是小群的眼睛。

很小的时候父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡,奔腾可以发出震耳欲聋的声音。”后来,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲竟然教会了小群游泳。

父亲是要在失明的儿子的心灵中,重安一双明亮的眼睛。

难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就是一个黑暗世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。

“我懂了”,小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”

“不对!”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”

小群困惑起来。

父亲再作耐心的解释:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”

经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。

虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,等等。但小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。

渐渐地,小群觉得世界不再陌生,反而美丽迷人,小群懂得世界上有许多用不着看便能感觉的事情。可是有一次,小群真生父亲气了。

那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来,小群背着上学的时候,一位阿姨无意地对小群说:“小群这个绿书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让你给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭起来。

父亲听了,半天没吭声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天我买书包时售货员说只剩下这一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!

然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。

一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让人们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”

什么!原来父亲也是双目失明!

就在这一刹那,父亲对生活,对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在自己的身上。“父亲呀”,他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”

《明亮的眼睛》教案

1、引导幼儿知道眼睛可以看到大小、形状、颜色各不相同的物体。

2、鼓励幼儿愿意用相应的语言讲述所看到物体的特征。

1、课件:隐藏的画

2、课件:图片-气球

一、感受眼睛可以看到东西。

1、请幼儿闭上眼睛,在教室里走走。

提问:你们闭上眼睛,能看见东西吗?有什么感受?

2、请幼儿睁开眼睛看。

提问:睁开眼睛后,你看到什么了?

二、通过观察感受眼睛可以看到物体的大小、形状、颜色,并用相应的语言讲述物体的特征。

1、出示图片--大熊和小熊,引导幼儿观察。

提问:谁来了呀?它们俩谁是妈妈?谁是宝宝?为什么呢?你是怎么知道的?

2、出示图片--各种形状,引导幼儿观察。

提问:你用眼睛看到了什么?

3、出示图片--各种颜色气球,引导幼儿观察。

提问:你用眼睛看到了什么?它们有什么不同?

三、游戏:找不同,进一步引导幼儿体验眼睛的作用。

1、出示图片--隐藏的画,引导幼儿找隐藏的小动物。

提问:你们用眼睛看一看,这幅图画里有哪些小动物?

四、引导幼儿了解保护眼睛的方法。

提问:眼睛是很重要的,没有眼睛我们什么也看不到,既然眼睛这么重要,

我们应该怎样保护自己的眼睛呢?

五、结束部分

教师:每个人的眼睛特别能干,能看到许多东西,现在我们去教室外面看一看,还什么更有趣的东西。

明亮的近义词

1)希望工程使山村小学有了明亮的课堂。

2)钱能买漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。

3)我们的厂房又宽敞又明亮。

4)你现在的学习努力程度决定着你将来的生活,或者苦力,或者坐在高档明亮的写字楼里喝咖啡。

5)明亮的教室里坐满了听课的同学。

6)夜晚,黑黑的天空中点缀着明亮而透明的星星。

7)每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

8)母亲就像明亮的太阳,让我看到了光明。

9)我坐下来望起了这初秋的月亮干净、明亮一尘不染。

10)我们的教室既宽敞又明亮。

11)夜空的星星,你何必与灿烂的太阳比明亮呢?你自有你的璀璨。

12)每天日落黄昏,在明亮的月光下,姑娘和小伙相聚在一起,载歌载舞。

13)我们的教室干净明亮。

14)明亮大眼睛犹湾清澈湖水般纯净时闪着智慧光芒。

15)小红有一双明亮的大眼睛。

16)每一个孩子都是一颗小星星,都会闪烁出自己最明亮的光芒!

17)我们的新教室既宽敞又明亮。

18)寂静的夜晚,一轮皓月当空,鸟儿们都回巢了,只有痴情的夜莺在低声吟唱,那悲凉的曲调像是思念着什么,在明亮的月光下,显的那样脱俗,宛若一名少女,流着带笑的眼泪。

19)在一个月光明亮的夜晚,当自然万物都早已安然入眠,万籁俱寂之时,细雨伴着微风,造访人间,牺牲了自己,滋润千千万万个梦。

20)圆圆的月亮皎洁明亮,如一盏夜灯挂在天上,给黑漆漆的夜晚带来了一丝光亮一丝温暖。月儿缓缓上升,银河隐退了,星星疏落了,夜空像水洗过似的洁净无暇。

21)她的眼睛是两颗在深邃的天空中闪闪发光的明星,是窥测灵魂深处的两扇明亮窗户。

23)她,一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛,总爱一眨一眨的,闪耀着欢乐温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

24)现在教我语文的谢老师有一双明亮的大眼睛。那双眼睛炯炯有神,仔细“听”,还听得到它在说话呢!

25)我的妈妈今年三十多岁,中等个,瓜子脸,体态匀称。她那高高的鼻梁上有一双明亮的眼睛,还有一排洁白饱满的牙齿,她喜欢穿牛仔裤,显得那么休闲大方。她最大的特点就是那长长的眼睫毛,看起来非常有精神。

26)小台灯默默无闻地奉献着它的光芒,那光像白雪一样明亮,照亮我的书本,照亮我的书桌,也照亮了我学习的路。它是我的好朋友,我会一如既往地珍惜它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒!

27)一只美丽的蜻蜓落在阳台的花盆上。它全身是红色的,身上还有一道道花纹,两对又长又薄的翅膀显得十分轻巧,一双大大的眼睛明亮透明,圆溜溜的脑袋骨碌碌地转动着,显得玲珑而又滑稽。

28)她的大眼睛也一下子变的明亮了,脸色就像春天的晴空那么明朗。

29)童年像天上划过的流星一样,明亮中却迅速消散。

30)本来那么明亮,蓝得那么澄净的眼睛,变得寒光闪闪,像钢铁一般。

31)凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。

32)知识能使人的眼睛更加明亮;理想能使人的心灵更加美好。

33)喜欢阳光明媚的日子。穿过玻璃的阳光能给人明亮的感觉。空气是清澈的,夹杂着咸咸的大海的味道。

35)湖面没有一缕风,湖光就像没磨过的玉盘一样干净,天上有一轮明亮的月亮,散发出淡淡的光芒,周围的一切都是安安静静的。

36)独自行走在微凉斑斓的夜色中,抖落一身的的伤感和疲惫,轻松惬意,不用去想任何烦恼,不再被世事牵绊,望着水中滑滑明亮的倒影,有一丝淡淡的慵懒的思绪在涌动,我是夜的影子,也是夜的灵魂。

37)月光的淡薄,月光的明亮,以及月光的柔和,都是那么贴切,也是那么温馨,而喜欢月光的夜景,又是我一直以来的爱好。

38)瞧!在一面水泥墙上,有一片片枝繁叶茂的爬山虎。那片爬山虎遮盖住了灰色的水泥墙,在雨后的阳光下,爬山虎的明亮的绿叶像是被琥珀凝固了似的,照耀着我的眼睛。

39)如果有阴影伴随着你,那我向你表示祝贺,因为你走在明亮的阳光下。

40)他的个头少说也在一米八以上,一袭略微紧身的黑衣将完美的身材展露无遗,亚麻色的头发漂亮得让人咋舌,长着一双清澈明亮,透着些许孩子气的眼睛、挺直的鼻梁、光滑的皮肤、薄薄的嘴唇呈现可爱的粉红色,精致绝美的五官。

41)星星像害羞的小姑娘低着头,眨这又大又明亮的眼睛,但又像一个爱和人们捉迷藏的孩子,一会儿躲进云妈妈的怀抱,一会儿躲到云妈妈的背后,星星还像一个个调皮捣蛋的'孩子们眨金光闪耀的小眼睛。

43)清澈的蓝灰色漫过天际一直延伸到辽远的东方,在斑斓的云絮和寥寥的星空间有几道绚丽的金色光芒。接着涌出一寸寸秀丽的殷红,那么稚嫩,那么纯净,那么明亮而美丽。这就是我们啊,那一束清晨的阳光!

44)夏夜的星空是多么美丽啊!那些闪烁的星星是那么平静安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想。

45)小花猫那圆圆的脸上嵌着一双又大又圆的眼睛,如果在黑夜里看,像两盏明亮的灯。

46)众所周知,眼睛号称”心灵的窗户“,我们理应保护它才是。可是现在,有不少人心灵的”窗户“遭到了破坏,变得越来越不明亮了。

47)天上的星星时而明亮,时而黯淡,像微笑着的小铃铛,是人们心底的纯真。

48)她的眼睛很好看,清澈明亮;又细又长的眉毛,宛如随风摇曳的柳叶。她的鼻梁纤直,滑溜溜的,又秀气,又逗人。

49)感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑;感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼;感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵;感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手;感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。

50)那明亮的眼睛里流露出对我们的关切之情,脸上笑盈盈的。

明亮的近义词

1、晚上,我们有说有笑地在明亮的篝火旁聚餐。

2、这位小姑娘大而明亮的瞳孔,如同美丽闪亮的黑珍珠。

3、晚上,我们在明亮的灯光下复习功课。

4、明亮的阳光轻轻地洒落在草原上。

5、这间新装修的房子宽敞明亮,布局合理。

6、夜已经深了,可老师的房间里还透出明亮的灯光。

7、新建的火车站有三个宽敞明亮的候车室。

8、我家搬进了宽敞明亮的新房子。

9、教室里的窗户很大,采光良好,因而显得格外明亮。

10、一颗颗明亮的星星,把天空点缀得分外美丽。

11、美丽的野花犹如小朋友明亮的眼睛。

12、天上的星星时而明亮,时而黯淡,像微笑着的小铃铛,是人们心底的纯真。

13、湖面好像一面明亮的镜子,又好像一片随风微漾的绸缎。

14、你的眼睛好像天上的'星星一样明亮。

15、一个明亮的早晨,我打开衣橱,看见了那件漂亮的蓝裙,想象着曾经穿着它翩翩起舞的样子不由慧心的笑了。

16、教室不仅宽敞而且整洁明亮。

17、在晚上,那些明亮的灯光掩饰着令人叹为观止的景象。

18、月亮是那么皎洁,那么明亮。

19、我们的教室宽敞明亮,窗明几净。

20、星星像一双双明亮的眼镜在夜空中闪烁。

21、雷雨过后,远方的天空似乎变得明亮了许多。

22、这样想着,抬头间,皓月当空,中秋的月亮更加明亮了。

23、舞台上的灯光明亮得晃眼。

24、陈列室明亮宽敞,展品一目了然。

25、她坐在高高的手术凳上,俯身在明亮的灯下,聚精会神地操作。

26、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。

27、明亮的车灯如同闪光的长河,川流不息。

28、同学们坐在宽敞明亮的教室里学习,心情特别愉快。

29、这几年他经过勤劳致富,告别了过去几代人住的蓬户柴门,搬进了新盖的宽敞明亮的新房。

《明亮的眼睛》教案

特征较明显的几种物体(球、各种形状的积木、彩色图片)。

图片:戴眼镜的幼儿、各种损害眼睛的行为(趴在桌上看书、走路看书、躺着看书、在太阳底下看书 、看电视距离太近等)

镜子

画纸、笔

请幼儿闭上眼睛,想象如果没有眼睛,世界会是什么样子。

请幼儿轮流摸几种物体,然后猜是什么物体,什么颜色。

使幼儿了解触摸只能感觉出物体的形状,而不能辨别颜色。只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。

出示戴眼睛幼儿的图片,请幼儿讨论戴上眼镜的原因。教师依次出示图片。

请幼儿讨论如果视力不好对生活有什么影响。如果没有眼镜,什么也看不清,看不清楚书、看不清楚人、看不清楚路等。

请幼儿讨论应该怎样保护视力,使自己有一双明亮的眼睛。如:

注意看书的姿势、光线、时间;

注意眼睛卫生(如不用脏手揉眼睛等);

注意眼睛不受异物伤害(如不玩尖东西);

眼睛有病要及时看医生等。

请幼儿用小镜子观察自己的眼睛,并在纸上画出自己的眼睛。

请幼儿想一句关于保护眼睛的句子,并请教师协助幼儿写在图画旁边。

总结分享:

请幼儿展示自己的图画,并念出关于保护眼睛的句子。

活动评价:

能说出眼睛的用处,知道眼睛的重要性

能注意保护自己的眼睛

明亮的眼睛

世界上有许多用不着看便能感觉的事情。下面是本站小编为大家收集整理的《明亮的眼睛》阅读题目及其参考答案,相信这些文字对你会有所帮助的。

小群是个苦孩子,生下来就双目失明,母亲生小群时由于突发心脏病去世了。当小群懂事后便知道自己没有如别的孩子享受五彩缤纷世界的福气,但是,小群也非常热爱这个世界,因为小群有个细心的父亲,父亲便是小群的眼睛。

很小的时候父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡,奔腾可以发出震耳欲聋的声音。”后来,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲竟然教会了小群游泳。

父亲是要在失明的儿子的心灵中,重安一双明亮的眼睛。

难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就是一个黑暗世界,怎么让他理解这个世界的五光十色?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。

“我懂了”,小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”

“不对!”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”

小群困惑起来。

父亲再作耐心的解释:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”

经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。

虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,等等。但小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。

渐渐地,小群觉得世界不再陌生,反而美丽迷人,小群懂得世界上有许多用不着看便能感觉的事情。可是有一次,小群真生父亲气了。

那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来,小群背着上学的时候,一位阿姨无意地对小群说:“小群这个绿书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让你给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭起来。

父亲听了,半天没吭声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天我买书包时售货员说只剩下这一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!

然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。

一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让人们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”

什么!原来父亲也是双目失明!

就在这一刹那,父亲对生活,对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在自己的身上。“父亲呀”,他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”

2.第九段“这样的循循善诱”是指?

3.从第13段中“父亲听了,半天没吱声”中,可看出父亲当时的心情是?联系上下文,说说“父亲”但是想了些什么。

1.‘竟然’的作用是显示出小群能学会游泳是很不可思议的事。

2.“这样的循循善诱”是指父亲从来不嫌小群发问许多的问题,反而每次都细心并有耐性的告诉小群他想知道的东西。

3.父亲当时的心情是很内疚,因为他骗了小群。父亲想:对不起,小群,爸爸也看不到。

明亮的眼睛

活动目标:

认识眼睛的作用学习一些保护视力的基本方法。

活动准备:

活动过程:

总结分享:

请幼儿展示自己的图画,并念出关于保护眼睛的句子。  。

活动评价:

能说出眼睛的用处,知道眼睛的重要性能注意保护自己的眼睛。

延伸活动:请幼儿学做眼保健操。

明亮的精神

《精神明亮的人》这本书,读后顿时觉得作者王开岭的文字,带有一种淡淡的,温润的金属感,让人不由自主想去接触,字里行间,皆是温润美好的思想。

清楚地记得翻开书的第一篇《精神明亮的人》就被作者优美的措辞和细腻的语言以及纤细的情感所叹服。我从未在阅读的时候经历着这样一份情感,不是像以往喜欢一本书那样简单地在享受着文字所带给我的快乐,带给我的想象,带给我的沉醉,而是无法克制的赞叹,钦佩与敬仰。作者深刻的生命体验和锐利的思想与他充满着文学而又诗意的表达结合后仿佛产生了一种可以撼动我心灵的力量,就像有人说的那样犹如你在混沌,慵懒与麻木的沉睡之中听到一声嘹亮发叫声很刺耳的鞭声,凛然惊醒,肃然起敬。文中触动作者心弦的是福楼拜写给女友的一封信中所提到的“我按时看日出(像现在这样)”。

他告诉他的女友他每天在乡下干的事情,其中有一句是“按时看日出”。这令作者很疑惑,一位世界文豪,每天想着日出,把它当作一门必修课来对待,为什么?而这,也像一盆水一样泼醒了作者,开始发表他的感悟“迎接晨曦,不仅仅是感官愉悦,更是精神体验;不仅仅是人对自然的欣赏,更是大自然以其神奇的力量作用于生命的一轮撞击。它意味着一场相遇,让我们有机会和生命完成一次对视,有机会认真地打量自己,获得对个体更细腻,清新的感受。它意味着一次洗礼,一记被照耀和沐浴的仪式,赋予生命以新的索引,新的知觉,新的闪念、启示与发现。“‘按时看日出’是生命健康与积极性情的一个标志,更是精神明亮的标志!它不仅仅代表了一记生存姿态,更招示这一种热爱生活的理念,一种生命哲学和精神美学。”读完全文,给我一种极大的震撼,原来日出,它并不仅仅是太阳升起,预示新的一天开始。它还是艺术,是大自然最优质的杰作。迎接太阳,当它从地平线上升起的时刻,当第一束光线照耀在你身上的时刻,当你感到那热量变成能量渐渐充满你全身,让你感到膨胀的时刻,那不仅是一种景色,还是一种精神体验,心灵洗礼。

又在读其文章《精神自治》中的《向儿童学习》时,我又感受到了另一种生命的洗礼,心情就像是收获心灵的甘露般的舒畅与渴望,没有一丝强求反而如此情不自禁。或者说是我像站在一片思想森林前,清新的空气扑面而来,让人感到灵魂愉悦而神清气爽,顿感收获了一份意外的惊喜。它让我知道自己为何那么怀念童年并想极力挽回那份因为童心的缺失而逐步陷入的“生命丢失”;它让我感激童年所赐予我的勇气、快乐、鼓舞和信心,珍惜童年所教给我的高尚、善良、正直和诚实;它让我突然怜惜自己不再是一个童心未泯的人,没有了儿童般的好奇与纯真,不知不觉地走进成人的世界,漫无目的地追寻着成人的游戏规则、同人打交道的经验和逻辑。

经常我会为自己的麻木和无精打采摸不着头脑,而今当我漫步并沉浸在作者的精神洞穴里时,我才顿然发现自己缺的是儿童般的明亮的精神和清澈的目光,因为只有拥有它,才能在这个有着无数缺陷与晦暗的世界里、无数懊恼与沮丧的生活中注视到美丽与神奇。是的,我渴望且拼命地提醒自己做个童心未泯的人,去享受童年的美,自然的美,既而是心底的那份热情与释然。于是我决心要向孩子们学习,更加真诚本色地热爱自然,热爱动物,热爱和平,以一颗简单,朴实,坦然,不折不扣的心面对生活。王开岭的每一句话语都是思想高度提纯的结晶,保持了一种浓缩沉淀后的纯粹。这样的文字具有一种穿透的力量,它会携着思考的风向,直抵灵魂的内核。当然我被王开岭的这本书所深深吸引的原因不仅仅是他文学而又诗意的表达,更是那种“饱蘸着理性思考之庄严与队人类命运之诗情关照的笔墨”给了我一种深刻的警惕,让我审视自己。

像我们这样的教育者们去阅读这样一本美丽而深刻的思想作品―――王开岭的《精神明亮的人》,去感受那份属于心灵的触动。相信每次阅读它都会激起我门对属于思想者的那份快乐的追求。

野火在远方,远方在你琥珀的眼睛里。

事实上,对于王开岭先生的文章,我实在做不到跟风给予许多褒扬。我可能会选择保持中立者的态度。阅读每一本书,都会或多或少的存在自己异于别人的看法。我认为,这样才足以称得上是一名合格的读者。王开岭先生dd这位理想主义者把一切想的或许绝对化,更像是给我们强力传播他的所有思想而不是激活我们的热情。借用杨支柱的一句话就是:“根本激情不起来。”我们所需要的是精神家园,需要守望,但社会的前进并不是靠作家的斥责与讽刺的:

于是他们挪动着疲惫的身躯,不停地行走,生活一次又一次的击打,却不足以消沉甚至泯灭他们的意志。他们明确自己的方向。他们心怀信念与希望。他们从不知晓之后会怎样,不论是好是坏,努力前进了,就值得期待。

你走过那么多的路,你听过了多少风的呼唤,你见过那么多的人,如此一来,未来的路就算再远再艰难,它依旧拥有着满园花香和低声的吟唱,既然如此,何不甩袖清风,抹泪前行。

文档为doc格式。

明亮的眼睛

活动目标:

1.互相观察眼睛,对自己的眼睛产生好奇。

2.尝试用绘画的形式表现眼睛所看到的景象。

活动准备:

1.谜语。

2.记号笔、蜡笔、幼儿活动材料美术《明亮的眼睛》。

活动过程:

一、猜一猜。

t:现在你们看一看你的好朋友的眼睛,说说看到了什么?

二、噢,我看见了……。

1.模仿照相机。

师:眼睛像什么?(照相机)。

请幼儿眨眨眼睛,发出“喀嚓”的声音,模仿照相机拍照的样子。

2.带领幼儿到室外,说说自己看见了什么.

t:我们一起到外面看看吧,说说你看见了什么?

3.引导幼儿选择几处自己喜欢的景象合作摄影。

t:我们来和喜欢的景物拍张照片吧。(如:来到花朵前盯住花朵,做照相机的幼儿眨眨眼睛,发出“喀嚓”的声音,表示拍摄完成)。

4.现在我们把自己刚刚拍到的“照片”冲洗出来,把你看到的景物画在老师给你们准备的眼睛里。

5.引导幼儿绘画特写的眼睛,重点画出眼睛上呈现的景象。

三、展示幼儿作品。

你最喜欢哪个照相机拍到的景色?为什么?

四、延伸活动。

回家邀请父母一起观察家乡的变化,用眼睛“照相机”表现出来。

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