童年趣事童年的回忆(精选20篇)

童年趣事童年的回忆(精选20篇)

ID:7187069

时间:2023-12-13 07:52:22

上传者:MJ笔神

通过写优秀作文,我们能够更好地展示自己的思维能力和表达能力。小编为大家搜集了一些优秀作文的段落,希望大家能够通过阅读和学习,提高自己的写作水平。

回忆童年的趣事作文

小时候我住在姥姥家。姥姥和姥爷都喜欢养花栽草,每天我的房间都会充满花儿的清香,就这样,慢慢的我也喜欢上了养花。吊兰、芦荟、茉莉、海棠……都是我的最爱,在姥姥家的阳台上和窗台上汇成了一道清新亮丽的风景。

听妈妈说种子之所以会发芽是因为吸收了土壤里的营养,喝饱了我们花洒了的水,得到了足够的阳光,才会慢慢地长出小小的嫩芽,然后成长。

自古有一句话叫做:“种瓜得瓜;种豆得豆。”于是小时候的我就突发奇想,既然种子可以发芽,那我的糖果也一定可以吧!于是,我特意从糖罐里挑出了一个我最喜欢吃的口味,小心翼翼的把它埋在花盆里,还在阳台挑出了一块阳光充足的“风水宝地”把种有“糖果树”的花盆搬到那来。

我垫高脚,从树上摘下一颗,放在嘴里……。

为了可以让糖果树更快的发芽,我每天都去浇水,为它松土。其他的花我一律视而不见。看见我不去管儿渐渐萎凋的花朵,妈妈问我:“为什么不管其他的花了呀?”

我笑嘻嘻的回答:“我要种糖果树,等糖果树发芽了,长成大树了,就可以结水果糖给我吃!”妈妈听完了,笑得眼泪都快出来了,她摸摸我的脑袋说:“傻孩子,水果糖不是种子,不会像草莓苗那样发芽,结小草莓给瑶瑶吃的。”我似懂非懂的点点头。

现在想起来,那时的我是那么的充满童真,充满天真,单纯,又那么开心、快乐,我是多么怀念小时候那段美好的时光啊!

回忆童年的趣事作文

童年是五彩缤纷的,童年是快乐无比的,当然,童年‘偷’着乐的事情还真多,但是我的这件事却很独特。

一个星期六的傍晚,妈妈买菜回来,我发现妈妈手里除了提着菜以外,还有个包装精致的小盒子。我很好奇,心想:这个盒子看起来这么精美,里面装的是什么呀!好想看看哦!于是,我用甜甜的声音问妈妈:“妈妈,这个是什么呀,可以让我看看吗?”妈妈说:“那是面膜,你小孩子不能弄的。”说完,把面膜盒子放在房间后就去做饭了。

我心里很疑惑,面膜是什么东西啊?我突发奇想(去妈妈房间里一探究竟)我偷偷打开了妈妈房间的门,嘿,正好发现了正舒舒服服“躺”在床上的盒子,我打开一看(不看不知道,一看吓一跳啊),哎呀我的妈呀,一张张白人脸!可仔细一看,也没有这么恐怖。

我突然起了一个念头:用这个面膜扮成鬼吓妈妈一下,“偷”弄一下应该没事。说干就干,拿来一个干净的塑料袋,又拿来红笔,在面膜的眼睛下面画了好多的“小虫子”,我又拿来一把剪刀,在塑料袋的边缘剪了两个小洞,又在上面剪了一个洞,然后穿在身上,又把面膜拿起来,敷在了脸上,又把家里所有的灯关掉,家里很寂静,连一根针掉在地上的声音都可以听见,我走到妈妈身边,走到她面前,一边做着鬼脸,一边用嘶哑的声音说道:“还我脸来!——”胆小的妈妈顿时又惊又叫,我连忙跑去开灯,又现了原形。

妈妈好久恢复平静,说道:“原来是你这个臭小鬼啊!害我面膜都被你浪费了一张!”我哈哈大笑了起来,笑声此起彼伏,在家中回荡,妈妈也被我的傻样逗笑了。

这件事情虽然过去了很久,但是想起来,我还偷着乐呢!

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回忆童年的趣事作文

说起我和磕头虫的经历,那可不多。说不多,那真是不多,至今也只有一回。

磕头虫“流血”那时,我还在学舞蹈。这天上课前,我们一群练舞蹈的小女孩都在进行上舞蹈课前的准备“工作”。忽然,我们其中一个同学蹲在地上大叫:”快来看呀,快来看呀!有只磕头虫耶!”这一喊,我们都呼呼啦啦地直奔而来,也不管准备“工作”做得怎么样,都蹲坐在地上,里三层外三层地向着磕头虫围成一圈,迫不及待地准备一睹它的“风采”。其实这也不难怪我们这么好奇,因为我们都住城市里,挺少见这种奇离古怪的小虫,再者磕头虫本来就很少,没有蝴蝶呀,蝈蝈呀比较常见。物以稀为贵么,我们自然就不会放过它了。

只见这小家伙不大,约三厘米长,全身黑亮黑亮的,像是抹了一层油。它的头小小的,圆溜溜的,像似一颗乌黑的小豆子;胸部扁扁的,像是一个小方块,它的长度是腹部的一半;而它的腹部则是细长细长的,尖儿还泛着深绿色的光芒。别瞧它相貌平平,可只要轻轻触碰它身上的一个小小“机关”,便能让它磕起头来。

只瞧那个同学摁住磕头虫的后半身,这只磕头虫就不断地把头和胸部扬起来,又向着地上扑去,还同时发出“咔咔”的声音,活像在给我们磕响头,还似乎在向着我们求饶:”救命啊,放了我吧!“看着磕头虫如此滑稽的模样,我们也跃跃欲试起来。

我一马当先,率先接触磕头虫。虽说不怕,但其实我还是有些畏惧这个小家伙儿。于是,我先试探性的碰了一下它的后半身,可没想到,它忽然身体一弓,像个体操队员似得一跃而起,跳向空中,还在半空中做个前滚翻,姿势优美极了。这可把我们吓了一跳,幸好有个同学反映敏捷,眼疾手快地把这个磕头虫捉住了,要不然它就趁机溜走了。

得了先前的教训,我可知道摁住那个”机关“时,力度必须得掌握得恰到好处,摁它轻了,它会跑掉;摁它重了,说不定还会把它摁碎了。得到”秘籍“的我,驯服这只小虫也就易如反掌了。

没过多久,我们就让全体同学都玩了一遍磕头虫。突然,我们发现磕头虫身下有一片湿湿的液体。不会是磕头磕的太久,磕出血来了吧,磕头虫会不会失血过多死了啊,我们越想越害怕,匆匆放走了这个小家伙儿。于是,我唯一一次和磕头虫的经历便就这样不欢而散了。

回忆童年的趣事作文

童年趣事童年,就像一个五彩斑斓的盒子,里面有许多闪光有趣的回忆。

随着时间的流逝,有的回忆已被尘封了,而有的回忆却被时间的流水冲刷得更加璀璨。那好象是我6岁的时候,我和姐姐拿了一个呼啦圈到门前去玩,我们比赛看谁转得多,可我不知道为什么,就是转不过姐姐,我气急了,不服气的说:“我不玩了!”过了一会儿,我又拿起呼啦圈,在地上滚着,想着玩什么好?我和姐姐说:“我们把呼啦圈往天上扔,看谁接住把!”姐姐毫不犹豫的答应了,第一轮是姐姐扔,可惜的'是,我又失败了,谁让我长得矮呢!第二轮轮到我扔了,不知道为什么,我是出好大的力气把呼啦圈往天上扔,我仰着头看着呼啦圈,顿时,我愣住了,我竟然把呼啦圈扔到了别人家的房顶上,呃,心里想:这下可完了,我一定会挨骂的!我蹲在地上,脸上显现出一副很衰的模样,姐姐呢,则在一旁幸灾乐祸。

哎~!~我已经做好了挨骂的准备,可是,或许是上天保佑我把,呼啦圈又从房顶上滚下来了,不知道该怎么形容我当时的心情,就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一样,我高兴死了,完全没有想到它会转回来,可能是它在那上面转了一圈觉得没什么好玩的,又回来找我了把!

童年的回忆趣事作文

在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的童年的回忆趣事作文,希望能够帮助到大家。

在我那梦境般的童年里,有趣的事情犹如满天繁星,数也数不清,其中最亮的一颗星也就是我最有趣的一件事。

那年我才七岁,有一天,爸爸妈妈都去上班了,家里只有我一个人。下午,我写完作业没有什么事干,感到很无聊,这时,我忽然看见梳妆台上有一支木棍那样的红棒棒,顿时,我的.心里立刻打起了小算盘:这几天妈妈一直说要给我买好吃的,那个红木棒似的东西肯定就是妈妈给我买的水果棒棒糖了。妈妈这个人也真是的,棒棒糖放在哪里不好,非要放在梳妆台上,让人看不见。想到这里,我立刻伸长了手臂,要把“棒棒搪”拿下来,可是,那个梳妆台那么高,我怎么能拿得到呢?正在我束手无策的时候,我看到墙角下有一个木椅,眼睛一亮就朝墙角走去....

我把木椅放在梳妆台下,双脚一用力,就登上了木椅,我伸长手臂去拿“棒棒糖”,可是还差那么一点点儿,于是我抬起脚后跟使劲去拿,真是功夫不负有心人,终于抓到了,我跳下木椅,仔细地闻着它,一股股水果味飘人了我的鼻子,真让我垂涎三尺。于是,我毫不犹豫地把这个“棒棒糖”放进嘴里,猛嚼了几下,呀!干巴巴的,没有什么味道,我一下就吐了出来了,心里真有点丈二和尚—摸不着头脑:棒棒糖都是香甜可口的,怎么这个棒棒搪这么难吃呢?我无意中来到镜前一照,可不得了了,只见我满嘴满手都成红色的了,吓得我大哭起来,心里想:这是怎么回事,我是不是活不成了呀。于是,我直挺挺地躺在地上等死。

正在这时,爸爸妈妈回来了,看到我直挺挺地躺在地上,大吃一惊,忙问我出了什么事,我哭着对她们说:“我中毒了,活不成了,我吃了假棒棒糖。”爸爸妈妈听了一半就笑了起来,妈妈笑着点着我的鼻子对我说:“冬冬,那是妈妈前天买的口红,不是棒棒糖,不会中毒的。”听了妈妈的话,我恍然大悟,一下子从地上跳了起来,大声喊:“我死不了了,我死不了了!”望着我那滑稽的样子,爸爸妈妈捧腹大笑。

啊!童年的趣事真令我难忘呀!

回忆童年的趣事作文

童年是一幅画,画里有我们五彩缤纷的生活;童年是一首歌,歌里有我们幸福和快乐;童年是一场梦,梦里有我们的想象和憧憬!现在我就带大家去谈一谈我在童年生活中发生的趣事。记得有一次,我和姐姐约定去放牛。

第二天下午,我俩牵着两头牛高兴地去了山上。我们高兴的哼着歌曲边唱边走。我说那个山上有枣子、李子,所以我和姐姐都各带了一些零食,我带了一瓶水,姐姐带了一副扑克牌,这样即可以把牛的肚子放饱,又可以算得上是一次郊游吧,起初我们走在半路上看见那儿的草又嫩又长,于是,姐姐就跟我说“我们在这看一会儿行不行?”我说“好嘛!”反正这儿的草又嫩又长,就等它们在这儿吃一会吧!吃了差不多十几分钟。我对姐姐说:“我们走山顶点去吧”姐姐答应了。然后我们就牵着牛儿走到了山顶。我们坐着边打扑克边吃着从树上摘下来的果实。我和姐姐销不在意,牛儿就远到了另一座山,我有姐姐收拾好了东西,忙朝牛儿史的方向跑去。我们追了半天才把扣儿追到的。姐姐生气地说到:“你们一天不跑不行吗?”你们呀真是太不听话了。我们家有三条牛,一条公牛,二条母牛。那条公牛天生好打架,一见不顺眼的牛都要和那条牛一拼高低,太阳快要落山了,牛儿的肚子差不多也吃饱了,我和姐姐带的零食也快吃完了。于是,我们就赶着牛回家了。谁知走了还没有二十米的时候,公牛跟母牛走过去,母牛一看情况不妙,赶紧往前跑,由于跑得太快,我也没来得急放绳子,把我的手勒得通红,小牛也跟着跑了过去,我们边走边笑笑得我差点栽个跟头。

现在我已经长大了一岁,想起那天下午的.情景,我就会自己默默的笑着,每当我心情不好的时候,我一想到那天一下午的情景,心情就好了。

回忆童年的趣事作文

童年,是一只只放飞梦想的风筝;童年,是一朵朵五彩缤纷的浪花;童年,是一个记录这成长印迹的秘密相册.......每个人都有一份份快乐的童年,童年有无限的美好回忆,大家还记得自己的童年吗?记忆中,我的童年生活可谓多姿多彩,有着许多有趣、好笑的故事。让我至今还记忆犹新。

记得小时候,妈妈说我是世界上最爱臭美的小孩子,因为每次看到妈妈化妆我都会十分好奇,可是妈妈说我是小孩子不能化妆。终于有一天机会来了,妈妈有事外出了,我悄悄跑到梳妆台把妈妈的.化妆包拿出来,接着把我的芭比娃娃也拿了出来,挨个给她们化起了妆,把娃娃的脸蛋涂的红红的,把眼睛化蓝蓝的,我还把她们的上嘴唇涂成红色,下嘴唇涂成粉色,又在她们的头发上夹了许多发夹,娃娃的头发让我弄的像个小花园似的,我一边装扮着娃娃一边想这一定是今年最流行的妆容了,正当我玩的不亦乐乎的时候,大事不好,妈妈回来了,想着妈妈一定会训斥我的,可是当妈妈看到每个娃娃怪模怪样的样子,她自己都忍不住笑了起来,妈妈还给我的作品拍了照片,说是给我留作纪念哈哈!

回忆起童年的趣事作文

每个人都有自己的童年,我也不例外。在我的记忆里,最为记忆犹新的是我们全家在黄果树瀑布旅游的故事。让我打开记忆的匣子,慢慢说给你听吧。在我5岁暑假的时候,我和爸爸妈妈,姐姐,还有咱们养的牧羊犬小凯,一起去黄果树瀑布自驾旅游。

途中我们要经过一条小河沟,河沟水面上铺着条石作为步桥,条石间隔大概一步一块,水从中间流过,常年的河水冲刷,表面有水光滑不说,边上还长有青苔,人过时都要小心翼翼,我们担心小凯过河会有麻烦。果然,在爸爸安全过河之后,小凯也跃跃欲试想跟着过去,但是这个步桥从没见过,伸脚试了试,觉得还是结实,蛮稳。没有犹豫就踩了上去。

可是,它太大意了,根本不知道这步桥的凶险,没走几步,脚下一滑,顿时失去平衡,“噗通”一声,就掉进了水里。惹得我们哈哈大笑。小凯也着实吓了一跳,拼命挣扎,果然天生就是狗刨高手,几下就上了岸。虽然被吓的不轻,但是,抖了抖身上的水,它没有放弃,开始第二次尝试,小心翼翼的走到一半,一个不小心,又是“噗通”一声,华丽丽的滑入水中。我们实在是又忍不住,大笑不止。这次它没有惊慌,从容的游上岸,看了我们一眼,又开始第三次尝试。我们不笑了,都静下来,我心想,这次它能成功吗?爸爸也在对岸呼唤和鼓励牠,它没有犹豫,坚定的踩了上去。经过前两次的失败,这次更加小心,走得也更加稳了。我屏住呼吸,看着它一步一步,稳稳当当的走过了步桥,最后一步它也感受到快成功的鼓舞,跳跃着欢快的扑到爸爸身边,我不由得为它欢呼起来!小凯也很兴奋,不停地在爸爸周围摇头摆尾,享受着爸爸的鼓励和夸奖。大家都过了河,调皮的小凯兴奋地到处炫耀。不远处一头大黄牛正在安详的休息,小凯第一次到郊外来,第一次见到这么大的黄牛,简直是庞然大物啊。有点害怕,但又好奇,只见它小心翼翼的接近大黄牛,大黄牛没理它,只是安详的慢摇着尾巴,低头喝水。正当小凯离黄牛还有不到两米时,黄牛“哞”的很低沉有力的叫了一声,当时就把小凯吓得掉头就跑,这个从来天不怕地不怕的小凯,着实被吓了一大跳。又惹得我们哈哈大笑。姐姐突然说:“快跑,我穿的红衣服,等会把牛惹恼咋办?”我也感到害怕,这时妈妈说,别怕,这牛是种田的牛,很温顺的,不会攻击人。听妈妈这样一说,我们这才放心,愉快的玩耍起来。

五年级:杨蕊菡。

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回忆童年的趣事作文

记得,我幼儿园时有很多自认为有趣的事情,如:赶鸡,我觉得拿着鞭子挥舞几下,鸡四散去,很像西部电影里的牛仔,还有……不过我觉得还是每当晾衣服时是最好玩儿的'。

在小时候我对孙悟空很着迷,尤其是他的金箍棒。因为它可以变大变小大时如一根擎天柱直插云霄;小时犹如一根银针差不多。因此我喜欢上了它,于是我经常拿我们家的晾衣杆扮孙悟空拿棒子,可是要晾衣服怎么办呢?于是我喊爸爸把我抱起来晾衣服,我就一边“腾云驾雾”一边晾衣服。站在阳台上心想棒子快长长,快长长,然后“嗖”的把衣服晾上去。更有甚者还可以爬到窗台上一手拿棒子,一手放在额头上眺望远处,逗得爸爸哈哈大笑,我还经常说:“这还不够,要多学本领像大圣一样神通广大!”

回忆童年的趣事作文

“一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年······”在快乐的童年里,我们无忧无虑地嬉戏玩耍。今天,让我们走进游戏的天地,享受快乐的童年,闯入欢乐的世界。

我最喜欢玩的`就是捉迷藏了,几个人用“黑白配”的方法选择捉的人,其余的人四散而逃,要么躲进桌子下面、要么躲到床下,躲的越隐蔽越好。

今天我就和姑姑家的弟弟妹妹俩一起玩捉迷藏,妹妹抓、我和弟弟躲,就短短五十秒的时间,我该躲到那里才能保证安全呢!我东躲西藏,走到床边的时候一个好地方,我立马上床,拿起被子把自己包起来躲在床头,一动也不敢动。不过这一幕被弟弟看见了,弟弟被抓住后,带妹妹来抓我,结果你们都知道啦!我的好弟弟呀、你为什么要这样对我呢!

捉迷藏给我的童年带来了快乐,我爱捉迷藏……。

回忆童年的趣事作文

大约在我五岁时,在我的百般恳求下妈妈给我买了一只小白兔。

这只小白兔小小的,装在笼子里,雪白的柔软的毛,红宝石般的眼睛,湿润的三瓣嘴总是一动一动的,一对长长的耳朵听见声音总是竖起,很专注的样子,真是人见人爱。

小白兔刚来的时候胆子很小,有点怕我。我给它喂菜叶子时,它很害怕似的躲着我,等我走开了,它才过去大嚼大咽。慢慢的,它熟悉我了,饿的时候就围着我转,有时还把两只前爪立起来,向我讨好似的作揖,我就赶快给他找吃的。

自从它成为我们家庭的一员,我家阳台就成了它的天地,它可以自由自在的在那里玩耍,有时我还放音乐给他听呢。当我们都不在家时,它会从阳台进来开始它的探索之旅,厨房是它最爱光顾的地方,因为那里有它爱吃的蔬菜,其次是床底下,因为它要和我捉迷藏呢。当我们回家时,它一听到开门声,就会跑到门口用两条后腿站立迎接我们,我总是很快乐的把它抱起来放回阳台上。

因为我们家要搬新家,爸爸妈妈装修房子很忙,说要把小白兔送给别的小朋友,可是我舍不得,不让送。有一天我从幼儿园回来,它没有出来迎接我,我满屋子找,妈妈对我说:“小白兔去找它的妈妈了,你想让他和它的妈妈在一起吗?”我含泪点点头。当时我真的以为它去找它的妈妈了,后来我才知道小白兔送给了别人。

这件事情虽然过去了好几年,可是我永远都不会忘记,它会一直留在我的脑海里。当我看到别人家的小白兔时,我就会想起我和我的小白兔之间发生的一些有趣的事情。

童年的回忆作文

在我记忆的海滩上,有许多美丽的贝壳,每一个贝壳都蕴藏着童年趣事,今天我就拾起一个与你共同分享。

记得小的时候,我经常站在自家的阳台上仰望天空浮想联翩,每每看见一些蝴蝶、蜻蜓呀,还有麻雀,燕子。我就非常羡慕它们,因为它们能在空中自由自在地飞。我喜欢飞,所以我也盼望着有一天像鸟一样飞在蓝天。

一天,我像往常一样站在阳台上望天,忽然一只小鸟闯入我的眼帘,它拍打几下翅膀就飞走了。看到小鸟舞动的翅膀,我的眼睛一亮,一个主意在我眼前掠过,对!它们长有翅膀才能飞起来,我如果有了翅膀不就可以飞起来了吗?我为什么不制作一个翅膀哪?说干就干,首先要有制作的材料,用什么哪?回到屋内四处打量,发现角落里有一个闲置的旧纸箱,我急忙打开一看,嘿!空的,我三下五除二把纸箱撕开,用剪刀费了九牛二虎之力剪出了一对翅膀形状的纸壳。

翅膀有了,可是怎样才能让它“长”在胳膊上哪?我绞尽脑汁想办法,对,用绳捆绑固定,我用手、嘴忙乎得满头大汗,翅膀终于“长”在胳膊上了,啊!我有“翅膀”了,我兴奋极了。

我扇动了几下“翅膀”,感觉很不错,于是便拖着这对大“翅膀”站在桌子上准备起飞,我先挥舞着“翅膀”,然后向上一窜跳了下去,“咚”,“哎呦”我四脚朝天摔在地上,痛得我泪水在眼圈直转,正巧,爸爸这时推门进来,看见我趴在地上,急忙把我抱起,问我伤着没有?为什么趴在地上,我狼狈地述说了事情原委,爸爸听了哈哈大笑,并笑着说“亏得咱家地板结实,不然非得被你开个大洞不可”听了爸爸的话,我也忍不住笑起来,爸爸一边给我解下“翅膀”,一边语重心长地对我说“儿子,你知道人为什么飞不起来?”“不知道”,“因为人的骨骼太重了”。接着爸爸又给我讲了一些关于飞的故事,告诉我要想飞是好事,那要有一定的文化知识,你上学后要好好学习,学习和掌握更多的科学知识,就可以发明能让人飞起来的“翅膀”。

童年的事,想想真的很有趣。

回忆童年的趣事作文

在我的童年记忆中有许多有趣的事。其中有一件件事至今令我难忘。

那是在我5岁那年的一天,我和那摄像爱好者哥哥到乡下的大伯家去。大伯家养了许多会'喔喔'叫的大公鸡,还有胖胖的小母鸡。我可是最喜欢大公鸡了,喜欢它那甜美的声音,喜欢它那美丽的羽毛,更喜欢它那红红的鸡冠!

吃过午饭,我在院子里看鸡,发现鸡的指甲太长了,很难看,我怎么能允许我最喜欢的大公鸡有瑕癖呢?我决定:要给鸡剪指甲。

说干就干,我拿来大伯的大剪刀,准备给鸡剪指甲。

我悄悄走到一只鸡后面,一扑,那只鸡竟飞了起来,从我身上踏了过去。别看鸡那么小,它还真不轻呢!不过我是不会放弃的又开始了第二次的捕抓,哈哈!我终于抓住了那只鸡,我拿起大剪刀,两三下就把鸡那尖尖的指甲'给剪掉了,我把鸡往后一推,擦了擦汗,又开始捕抓第二只,在我不懈的努力下,终于在半个小时之内,搞定了所有的鸡。我正在沾沾自喜时,哥哥走了出来,一看,每只鸡都走路摇摇晃晃,大叫一声:哇!这么壮观,我不拍个痛快是要后悔终生啊!'说完,拿起相机'狂'拍。闪光灯使我睁不开眼睛。

只听'咔嚓'一声,我那丑样就永留哥哥的相册了。而今看到那张照片,真叫我哭笑不得。

童年的回忆作文:童年趣事

编者按:童年是人生中最快乐的日子,童年是多么美好呀!下面我们一起看看这篇《。

》。

河北省邢台市隆尧县。

南位中心小学五年级二班陈灿。

童年像一首诗低吟着我们的天真;童年像一首歌,歌唱着欢欢快快的童年生活。童年那么让人怀念这段温馨的记忆,风刮不去,雨淋不跑,永久的保留在我的记忆之中。

记着在去年的春天,我和几个伙伴,在田野里放风筝,我们轮着放,一人放一次,直到风筝刮的地下为止。我们玩的开心,到了中午,该吃饭了,家长们到处找我们,可着急了,我们却在那儿玩的非常的嗨。只到一位朋友的家长找到我们:“都快两点了,你们不饿啊,你们怎么不回家吃饭呀?”我们才知道已经过了中午了。赶紧跑回家,到了家里,随意的扒拉了一口,我们又赶紧来到田野里,我们开开心心的放着风筝。突然,风筝刮到电线杆上了,我能怎么也弄不下来,我们都垂头丧气的往家里走,还没走到家里,大家好像已经忘了刚才的不快,又说说笑笑的明天要玩什么了。

多么美好的童年啊!童年是人生中最快乐的日子,童年是一首诗,童年是一首歌,让人拥有着快乐!

河北省隆尧县南位中心小学。

五年级二班陈金珠。

每个人的童年都是美好的,快乐的,幸福的。犹如一朵花,带着一丝芳香和童年的回忆,伴随着我们成长;有时又宛如一个五彩缤纷的气球,整个童年的回忆都是五彩的,缤纷的!

还记得在小的时候,有一次,妈妈下班晚了,快到中午了,我的肚子大军已经给我来了个下马威。我大喊道:〝妈妈,我饿了,做好饭了没有呀?〞妈妈不紧不慢的说道:〝着急有啥用啊,还没呢!〞我生气了,威胁着妈妈说:〝妈妈,你再不给我做好饭,我就要吃纸了!〞妈妈好像没听见似的,就不管我啦!我拿起了一张纸,吃了一小口。咦?味道好像还不错。我细细地品尝着,再吃一口。妈妈从厨房里走了出来,我还在津津有味的吃着。妈妈看见了说:〝你这傻孩子,不管你,你还真吃呀!好了,吃饭去!〞终于可以吃饭啦!我高兴得跳了起来。

每当我想起来时,总会哈哈大笑!童年是多么美好呀!

童年趣事_回忆童年的作文字

童年,是一片无边无际的沙滩,而快乐,则是沙滩上亮闪闪的贝壳。现在,就请大家随我一起,听听一个“贝壳”讲述的故事吧。

那时,我才五六岁,还什么都不懂。过年了,大家欢欢喜喜聚在一起吃年夜饭。我呢,在摆弄着一个馒头。一不留神,馒头竟然掉在了地上,我伤心地哇哇大哭起来。大人们急忙劝我,安慰我,让我别哭。我哭着喊道:“脏了,我要洗馒头!”大人们互相看了一眼,忍住笑,点点头同意了。我立马止住了眼泪,“噔噔噔”跑到阳台上,踮起脚把馒头丢进了洗衣机,学着大人的样子挖了一勺洗衣粉洒进去。我在洗衣机上的按钮之间摸索了好一会儿,才调到正确的模式。接着,我像条壁虎似的紧紧贴在玻璃门上,全神贯注地盯着馒头。洗衣机开始放水,放了一分钟后,转了几圈,又停下来接着放水……乍一看,馒头好像没什么变化,于是我松了口气,放心地离开了。

过了一会儿,我焦急地跑回阳台来看馒头。我往洗衣机里望了半天,也没找到馒头,便自我安慰道:“没事儿的,馒头肯定是见到我害羞,躲起来了。它待会儿就出现了。”尽管这样想,我的心里还是有一丝忐忑。

“嘀嘀……”,洗衣机洗好了,我又奔向阳台……“呜呜”我大哭起来:“我的馒头——”妈妈急忙跑过来,我手里捧着几片软软的馒头屑,无可奈何地望着他们。妈妈见我这副狼狈样,先扶我回到座位上,把馒头屑放在桌上。大家一边安慰我,一边笑得直不起腰来。我现在回想起来,依旧觉得很有趣,因为馒头是不可以洗的呀!

“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……..”正如歌中所唱,童年很短暂,很珍贵,很有趣。我们一定要珍惜好这短暂、珍贵又有趣的童年!

原文:《童年趣事》。

童年,是一片无边无际的沙滩。而快乐,则是沙滩上亮闪闪的贝壳。现在,大家就请随我一起,听听某一个贝壳所讲述的故事吧。

那是,我才五六岁,还只知道吃喝玩乐。过年了,大家欢欢喜喜聚在一起吃年夜饭。我呢,摆弄着一个馒头。一不留神,馒头竟然掉在了地上,我伤心地哇哇大哭起来。大人们急忙劝我,安慰我,让我别哭。我哭着喊道:“我要自己洗馒头!”大人们互相看了一眼,点点头同意了。我立马止住了眼泪,噔噔噔跑到阳台上,踮起脚把馒头丢进了洗衣机,又学着大人的样子挖了一勺洗衣粉洒进去。我又在洗衣机上的按钮上摸索了好一会,才调到正确的模式。我像条壁虎似的紧紧贴在玻璃门上,全神贯注地盯着馒头。洗衣机开始放水了,放了一分钟后,转了几圈,又开始放水,又转几圈,又开始放水……乍一看,馒头好像没什么变化,于是我放心地离开了。

又过了一会儿我焦急地跑回阳台上再来看馒头。我往洗衣机里望了半天,也没找到馒头。我自我安慰道:“没事儿的,馒头肯定是见到我害羞,躲起来了。它待会儿就出现了。”尽管这样想,我的心里还是有一丝忐忑。

“嘀嘀,嘀嘀”洗衣机洗好了,我奔向阳台。“呜呜”一阵哭声从阳台传来,“我的馒头——”妈妈急忙来看,只见我手里捧着几颗软软的馒头屑,无可奈何地望着它们。妈妈见了我这副狼狈样,笑得直不起腰来,扶着我回到了座位上。

“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……..”正如歌中所唱,童年很短暂,很珍贵。所以我们一定要守住这份短暂而又珍贵的童年!

回忆童年的趣事作文

童年是一个甜蜜的梦,童年是一块甜甜的糖,童年更是一段无法抹去的记忆。童年,是天真美好的代名词,我,有一个快乐的童年。

记得小时候,我最喜欢下雪天。我喜欢穿着小靴子在白雪中奔跑,我喜欢在皑皑的雪地上踩下冬天第一个小脚印,我喜欢和爸爸妈妈一起打雪仗,我喜欢那一触即化的凉丝丝的感觉。

不知不觉,到了该回家吃饭的时间了,可我依然想留在雪地里疯玩,无论如何都不想离开。聪明的姥姥就回家拿来了一个洗衣盆,装了满满一盆的雪,让我把冰雪世界带回了家。我们在洗衣盆里堆起了一个迷你小雪人,两枚小黑纽扣是他的眼睛,小小的胡萝卜头是他的小鼻子,我的彩条围巾和帽子成了他的新装备,两只水彩笔插在他圆圆的身体上,成了威武的小胳膊,最后,我还为他画上了红红的小嘴唇呢!小雪人站在盆子里对我笑着,就仿佛看到了我同样灿烂的笑脸!

日子一天天过去,冬天悄悄离去,春姑娘提着裙边向我们走来。有一天,我去阳台时,像往常一样去看看那小雪人,而在那盆子里,却只剩下了一摊水、两颗“眼睛”和小雪人的两个小“胳膊”,害得我还伤心了好一阵子呢。

每当听到《童年的回忆》这首钢琴曲时,透过美妙的音符,我能听出理查德?克莱德曼的童年,我能听出我的童年,更能听出所有人的童年——饱含着童真美好的欢声笑语,充溢着丰富的、炽热的爱。

童年的回忆,是那么的美好!

回忆童年的趣事作文

每个人在他童年时都会发生一些趣事,我的这件趣事就发生在一个暑假里。

一天,火辣的太阳无情地炙烤着大地,知了在树上不停地叫着“知了,知了”。趁爸爸、妈妈和姐姐都在睡午觉,我蹑手蹑脚地走到客厅,打开电视,喜滋滋地看着《猫和老鼠》。

快光的时光总是过得特别快,《猫和老鼠》播完了,我坐在沙发上想着接下来的时间该怎么打发呢?“啊,有了!”我高兴地跳起来。

我拿起彩色笔跑到正在熟睡的姐姐的床前,姐姐睡得正香呢!我拿起彩笔,挑红的.顏色帮姐姐涂口红,黑的顏色涂眉毛。可能是我的手画得太用力了,姐姐感觉不舒服,皱了皱眉头,翻了个身又沉沉地睡过去了。“还好,没被发现。”我吓出一身冷汗,继续吧!接着,我挑了粉红色的给姐姐涂脸。哈哈,大功告成了!望着姐姐的脸,觉得好像还欠缺点什么。哦,我恍然大悟,迅速拿起黑笔,在姐姐的嘴角边添了几条又黑又粗的弧线。“嗯,这才叫做完美嘛!”我不禁得意地哈哈大笑!

笑声把全家都给吵醒了,看到姐姐的这副模样,爸爸妈妈气得说不出话来,姐姐更是火冒三丈。为了惩罚我做出的糊涂事,一整个下午我是在罚抄古诗50首中度过的。

现在每当想起这件趣事,我还是会忍不住笑出声来。

回忆童年的初中作文童年趣事

在我5岁那年,一个春光明媚的星期天。我正在房间里自由自在的玩耍着,忽然从大厅里传来一阵“嗡嗡嗡”的响声。我闻声赶过去,只见爸爸坐在沙发上,翘着二郎腿,手里拿着一件奇形怪状的东西在剃胡子,我睁大眼睛,迷惑不解的问爸爸:“爸爸,这是什么东西?”“哦,你问这个是吧?这是专门帮爸爸剃胡子的小助手。”话音刚落,爸爸又眉开眼笑的剃着胡子,那样子真让人羡慕,我呆呆的站在那,若有所思……。

第二天早晨,我起床后无意中发现我家里的小白狗的嘴边长着几根长长的胡子,我顿时眼前一亮,心想:用爸爸的“超级武器”来帮小狗整理一下“发型”吧,我为自己的小聪明而手舞足蹈!说干就干,我环顾四周,觉得非常安全,我便采取了行动。我蹑手蹑脚的来到了爸爸的房间,哈,不费吹灰之力就找到了“小助手”,我又蹦又跳的,甭提多高兴了!来到院子里,我抓起小白狗,不管三七二十一,三两下就把小白狗的胡子剃的一干二净了。我看着自己的“杰作”非常满意,心想:爸爸妈妈回来以后,肯定会好好表扬我一番……(初中作文)。

夜幕降临,妈妈终于下班,我笑嘻嘻的`向妈妈讲述了今天发生的事,妈妈被我那天真的举动弄得哭笑不得。我真是二丈和尚摸不着头脑,妈妈耐心的对我说:“小狗的胡子对它有极大地帮助,不能随便乱剪的”

回忆童年的趣事作文

金色的童年一晃而过,就像清晨草丛叶尖上的露珠儿,一串串的,晶莹剔透;又像夜晚里那些调皮的小星星,眨呀眨的,总不停眼。在这儿,就给伙伴们晒晒我童年中的一些趣事吧!

(一)住院部里的“卡通明星”

小时候,我体质不好,经常生病。有一次我又因感冒引发肺炎住院了。可把妈妈急坏了,好几天都为我担惊受怕的。我的病刚刚好点的时候,就耐不住寂寞在病床上又蹦又跳的,鼻孔里插着氧气管,两条“八”形的白色胶布还粘在鼻子下面,活似一只滑稽的“茄菲猫”。

(二)幼儿园秋季运动会意外获奖的“傻妞妞”

长大一点的时候,我的幼儿学习生涯就开始了。记得那个时候,我还是一个胆小害羞的小姑娘。有一次幼儿园秋季运动会开始了,我很荣幸地被选为“抢凳子”组中的一员。那天,幼儿园里来的人可真多啊!妈妈正忙着帮老师维持着小朋友们的秩序,突然,一个小个子、大眼睛、虎头虎脑的小男孩跑过来,冲着我就亲了一口,吓了我一跳,原来是魏老师的小孩呀!恰巧被妈妈和老师看见了,她们笑着说:“这个小机灵鬼,看把姐姐吓得,肯定是璐璐姐姐的第一个热情的小粉丝吧”。

音乐响起,我的心紧张地咚咚乱跳,在许多小朋友的簇拥下绕着凳子小心翼翼地转着圈,也不知为什么,接连几场,好像总有一个小凳子是为我准备的,我总是那么幸运地看着别的小朋友被淘汰出局。最后就剩下我们三个小朋友了,可他们看起来要比我的力气大得多,其中一个是个子高点儿的小男孩,另一个是胖一点的小女孩。

音乐再一次响起,只见人群中的妈妈急红了脸挥着胳膊大声地喊:“璐璐,加油,一定要抢啊!”我心里忐忑不安起来,前面我压根儿没抢过一次板凳,这次再不抢就要输定了。听了妈妈的话,我的眼睛紧紧地盯着目标,踩着音乐的节奏,随时做好抢板凳的准备。音乐突然停止,我迅速地坐到板凳上,小手紧紧地抓着边框,那个胖胖的小女孩只挨了一下边儿,没坐稳就跌到地上哇哇大哭起来。

(三)会编地图故事的“小专家”

这件事说起来很有意思,记得在小学二年级暑假的一天,我问了妈妈一个问题:“妈妈,是我们的祖国大还是亚洲大?”妈妈笑着反问我:“你说呢?快瞧瞧你床头的那张大地图吧。”我用手摸着那张崭新的世界地图,还是不解。妈妈指着地图上那个红色的空心“亚洲”字样,告诉我亚洲要比中国大得多。妈妈又指着中国地图让我看,我瞅着发愣,过了一会儿,我笑着告诉了妈妈一个秘密:“我知道了,咱们中国地图特像一只大母鸡”,妈妈惊讶地问为什么?我像发现了新大陆一样惊喜地说:“瞧,在它的肚子下面有一枚粉色的小鸡蛋,那就是海南省!”随后我又发现,新疆维吾尔自治区像顶肉红色的厨师帽,西藏自治区像只浅绿色的大贝壳,青海省像只粉色的小兔子,甘肃省像只绿色的小狗还躺在兔子的背上,内蒙古自治区像只白色的大毛毛虫,它的一头正被小狗牢牢地咬住,陕西省像一位穿着奇怪的粉色战袍、跪著作揖的兵马俑……好多哩,中国地图可真有趣!妈妈惊奇地瞪大了眼睛,直夸我观察得很细致,是个不错的地图“小专家”,她也兴致冲冲地和我一起按着从西到东,从上到下的顺序编起了一个有趣的童话故事来,整个“中国”就这样被我们开心地“游玩”了一回。你还别说,从那以后,我再也不用背什么中国地图了!我的小脑袋瓜里早就“克隆”好了一张充满故事、有趣的中国地图了,你想知道吗?暂时保密,下次再告诉你吧!

怎么样?我的童年有趣吧?你的呢?希望你也能快点儿告诉我你的趣事吧!

童年趣事_回忆童年的作文字

学生写作文难,教师指导作文更难,作文《童年趣事》说课材料。面对教材上给定的作文教学内容和任务,虽然我们师生都不熟悉,更不感兴趣,但又不能不完成教学任务,所以,便硬着头皮教,学生硬着头皮编造。既是教师的指导,也不过是从宏观上泛泛的谈,缺少具体性和针对性。大都是选材、开头、结尾等一些写作知识上的教学。面对这种传统的作文教学,我们必须要进行反思,进一步研究,探索出一个能够体现我们教学理念的、符合儿童作文思维的作文指导过程。让作文在现生活,把丰富多彩的生活纳入作文教学,引导学生写好自己熟悉的生活,让学生意识到生活即作文,作文即生活。另外,我们要通过口语交际的形式把指导、习作、讲评、修改熔于一炉。通过对新课标的研究、对教育名家理论的学习,以及,学校相关领导的指导,我在设计这节作文教学时就紧紧地围绕学生喜欢、熟悉的童年趣事这一生活情境,让学生在入境中打开思路,在自由表达中一气呵成,在展读启思中全体参与,在个性修改中完善习作,小学生作文《作文《童年趣事》说课材料》。这也是我本节课的具体指导过程,下面我就具体谈一下设计流程:

(一)、激情入境,打开思路于漪老师在谈到小学生作文时说;每个人头脑里都有个活仓库,教师要善于给他们抽个头,插个路标,启发他们到仓库里找,找自己最熟悉、最有感情的东西。所以,在这一环节里,我利用多媒体直观的、形象的出示图片及播放歌曲《童年》,学生通过欣赏各种充满童趣的图片,可以把他们带入一个虚拟的富有真情实感的情境之中,让学生真切的感受到这样的生活画面自己也有,以此打开学生生活积累的仓库,让学生受到感染,感到有话可说,消除习作的畏惧感,产生表达冲动。这是激发学生的情感,激活学生的生活积累的关键环节。我们要通过各种方式、手段点燃学生的情感之火,让他们曾经历过的生活在他们的头脑中动起来、活起来,产生不吐不快的感觉,然后我又引导学生通过口语交际的形式把自己记忆中的趣事现表达出来。古人云:要知心中思,且听口中言。写前说一说,即培养了学生的思维能力、又锻炼了口头表达能力。

(二)、自由表达,一气呵成在交流分享的过程中,可以让学生清楚的感受到:这样的趣事我也有,我也要说。这时我把握瞬间的感觉,让学生粗线条的迅速成文,把自己记忆中的趣事毫无顾忌的表达出来。

(三)、学生习做在这个环节中,我没有做任何指导,让学生把自己最初头脑中的画面不受打扰一气呵成的表达出来,这是挖掘学生最真、最朴实的写作素材的良好时机,我没有打断学生的思路,而且让他们自由表达。待学生完成习作后,让他们读一读,师生共同评点,修改。

(四)、点评欣赏,具体指导此时的展读可以启发思路过于狭窄的学生打开思路。而且,在师生针对具体习作内容共同评点、修改的过程中,引导学生指出被评作文的优点,这也是在渗透写法,而学生又悄然不知,从而很好的淡化了作文的指导。

(五)、修改润色,整理思路到这一步时,学生正是受到同学习作启发而处于思维活跃、灵感不断闪现的积极思维状态中,此时,修改习作是最佳时期,正如苏轼所说;情景一逝永难摹。所以,我抓住了这个机会,让学生及时的把自己新的思维火花添加进去。

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