坚持更重要范文(19篇)

坚持更重要范文(19篇)

ID:7223290

时间:2023-12-15 05:39:25

上传者:笔舞

优秀作文是一种通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式,它承载着作者的思想和情感。小编为大家整理了一些优秀作文的片段,希望大家在阅读和分析的时候能够受到启发和借鉴。

更重要的是

刚才还是飘着柔软的白云,现在乌云已攀上头顶。它像一只大手,遮住了整个天空。最近烦心事很多,就像朵朵乌云笼罩着我的心头。

刚踏进家门,便要埋头作业,然后吃饭、练吉他……等有时间看钟表时,已是10点快半了。草草的洗漱,像只不干净的小猫钻进被窝就呼呼大睡了。

日复一日,礼拜日也是不停歇的',哎!又是毫无头绪的一上午。我停下手中的事,望向天空,天已经放晴了……蓝蓝的天,望不到边,心想:为何不出去踏个青呢?随即抓起钥匙出门了。骑上车,穿过几条街,便到了绿湖旁,视野瞬间开阔许多。我把车放在旁边,偷偷地傻笑着,一个人慢慢地在湖边散步。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,垂柳像个少女摇晃自己的头发,它立在湖边,舞动着身姿,沉醉在暖阳下。我继续走,一缕馨香迫使我停下脚步,这香气像一丝丝线,我能顺着它找到源点,原来是蔷薇花。它们没有那么妖艳,但一丛丛地围起来,像舞台上翩翩起舞的舞者那么美丽。(原创投稿)。

“岸芷汀兰,郁郁青青”,湖边刚开出的小花,和刚冒出的嫩草,像稚嫩的婴儿般呆萌地望着我,我蹲下身,抚摸嫩草,深处竟还有露珠。我用手指托起露珠,透过它,整片湖都颠倒过来,充满神奇曼妙的感觉。再往前走,有人钓鱼。细细的竿子弯着腰,等待着与小鱼亲吻。我捡起一块石子侧着身子,把石子飞快掷出,石子竟像飞鱼般在湖上跳跃,内心的烦躁也和石子一起沉入了湖底。

湖中央有座桥,我站在上面,放眼望去,感觉自己在一面镜子上。云倒映湖底,浅处的鱼就像在空中畅游一般。忽然看到湖中有只船驶来,船上坐着一对母子,都积极的踏着脚蹬,两人对视后,都傻傻地幸福地笑了。

回到家,感觉浑身都轻松了,就像船上的那对母子傻傻幸福着。

再次提笔写作业,感觉畅游在知识海洋中,就像湖中小鱼,即使有被钓的危险,但享受生活。再次拿起吉他,放松地按着每个和弦,原来我也可以弹出这么美的曲子。

即使我们没有飞黄腾达,但我们也有傻傻的幸福,这就是生活,比起功名利禄享受过程。我们是平凡的人,我们有着不起眼的小幸福。

终年关怀更重要

在南京,为帮助农民工追讨欠薪,当地媒体开通了“追薪热线”,各主管部门“清欠办”公布了举报电话及投诉电话。一段时间以来,南京共为4700名农民工追回工资170多万元。到年底,一些地方开展年底追薪行动,这很必要,但终非长久之计。有的同志提出,年终关怀不可少,终年关怀更重要。曾看到一个农民工的月收入和支出账本:总收入770元,房租用去50元,伙食费用去197元,管理费20元,买烟20元,日杂用品30元,给老婆买件衣服20元,给儿子读书生活费200元,给母亲看病50元。农民工如果不能按月拿到工资,他们一家的日子怎么过?在江苏,对农民工的终年关怀问题已被列入有关部门议事日程。《江苏省工资支付条例(草案修改稿)》已经形成,它的实施将把解决欠薪问题纳入法制轨道。实践证明,实现对农民工的终年关怀,靠老板良心发现是不行的,靠年底大规模追薪行动也是不行的,更应有法制保障。同时,对农民工的终年关怀,也不仅仅是确保农民工能按月足额拿到工资,还应该想方设法帮他们解决生产生活中种种难题,使他们在城市务工,权益有保障,生活有盼头。

更重要的是

天鹅湖,小路边,夜色下,寒风中锻炼的人群告诉我,严寒中坚持的真谛。

两眼一睁,屋内已大亮,窗外依旧一片漆黑。冒着严寒不舍地爬下床,冬日里,这已经习以为常。

披上棉衣,走出家门,再一次身陷黑暗,步入上学的路途。因为有段路在维修,所以不得不绕远一点,不得不拐入湖边的那条小路。

寒风拂过湖面,掠过树干,刮在无依无靠的我身上,无奈得只好戴上帽子加速前进。

远处传来音乐声,转弯后,看见了约有二三十人在一起围着湖边的小路散步,走在最前面的举着一面旗,红旗在朦胧夜色中格外显眼。紧跟着一人背着音响,音响看上去不算轻,但那人依旧不紧不忙地跟着往前走,其后是一些年龄不等的附近居民。对此,我已早有耳闻,黎明前,只有他们的身影能够每天出现在湖边,和柳树一样不畏冬日的严寒。因此,他们也值得拥有这样一个响亮的名字――“暴走团”。百闻不如一见,夜色下,湖面和湖边空空荡荡,只有他们彰显着这里最亮丽的生机。

不知不觉间,我骑车已至队伍的最尾端,小路极窄,骑车不易从他们身边通过。想着跟在他们身后等一等,然而,他们已自觉得变了队形,足已使我从他们身边通过。

黎明时,我与他们拉开了距离,我走在宽阔上学的路上,他们走在湖边狭窄的小路上。

这个黎明,我懂得了一次次面对寒风的真谛,健身,重要的是锻炼自己的身体,磨练自己的意志。学习,重要的是有朝一日能取得好成绩,但学得一身好品质。

更重要的是

我们高中有个同学甲丁,特别牛逼。

也可以这样说,是他爸特别牛逼。

那时候我们的小镇经济不算特别发达,甲丁他爸开了个小工厂,在我们这个镇上算赚钱多的了。

而且他爸是个很热心的人,自己赚到了钱以后还自掏腰包给镇上修了一条路,把干部们最棘手的交通问题给解决了。

镇上的干部们都认识他爸,甲丁经常跟着他爸去吃饭社交,久而久之大家也都认识他了。连镇长看到他都笑脸相迎的。

甲丁在学校基本也算是呼风唤雨一类的了。

他这个人也不是什么不安分的坏学生,所以与老师之间的相处还是很融洽的。

老师安排座位,先问他最想坐哪里;每学期换了新老师开学第一堂课都会喊他的名字先认个脸熟。

而对于甲丁在学校里面拉帮结派这些事情也基本睁一只眼闭一只眼。

那时候的甲丁,基本上去哪里都是一大群人跟着。

去吃饭,甲丁买单;去唱歌,甲丁掏钱;甚至有个哥们一日三餐都跟在甲丁后面混吃混喝。

甲丁出名,不只是在我们学校,连隔壁街的另一家中学都有学生听过他的大名。有时候在电影院偶遇一下,人家还会很兴奋地说:嘿!你就是那个甲丁!然后一回生二回熟甲丁就又多了一个铁哥们。

甲丁很得意:瞧我这人际关系,多好!瞧我这人脉,多广!

02。

后来他上了大学,去了上海这个国际大都市。

刚去上学的时候,甲丁他爸给他塞了一大笔钱,告诉他想吃什么就买千万别省着。

甲丁也不客气,出手也大方。很快在学校里面打出了名头。

一个出手阔绰的人还愁没朋友吗?于是大学里的甲丁又跟过去一样成群结队呼风唤雨了。

四年后甲丁毕业了。他觉得上海是个好地方,想留在上海打拼,于是打电话向他爸讲述了自己的宏图伟业。

他老爹先是不同意,可是甲丁不听,非说自己是有这个能力的,父子两个意见不合吵翻了天,他爸一怒之下断了他的经济来源。

甲丁很生气,但又暗自庆幸:还好,我还有早年间积攒下来的人脉!

可过去的那些人却怎么都不来找他了。

甲丁算是落魄了,那些朋友们听说了这个消息以后,也不是不见他,只是但凡甲丁有求于什么事情,一概都是不理会或者婉言谢绝的。

在给当年铁哥们发了一个红包对方领完就消失了以后,甲丁气得跳起来:我特么昔日待你们那么好,你们现在还玩失踪!

过了好久对方发过来一句话,让甲丁五雷轰顶:

哥们,不是我不帮你,这事情我是实在帮不上你。还有,你也别说那些不理你的人了,昔日是你有钱,大家都跟着你,现在你又没钱有没能力,要是谁不搭理你那的确算是不念旧情了,但你总是求着别人帮你这个帮你那个,谁愿意总做着光付出没回报的难事呢?这个社会就这样,真的。

甲丁盯着这条消息看了好几遍,然后拉黑了对方。

一起被拉黑的,还有过去成天在一起吃喝玩乐的狐朋狗友们。

甲丁发誓:老子一定要出人头地!

甲丁大学是学英语的,他也很聪明,但是因为四年全都被玩掉了所以专业知识并不是特别出众。

现在他不一样了,每天早上五点钟起来背书,另外找了个小公司一边上班一边学英语,有时候夜里背书背着背着晕过去了,醒来以后就爬起来继续背。

03。

两年之后以后,甲丁成了圈子里最有名的同声翻译官。还经常见到一些旁人相见也见不到的大人物。

他的朋友圈又开始热闹起来。

今天有人请求添加他为好友,备注是“还记得我吗高中同学xxx”,明天就有人问他“你们过几天是不是要去见那个谁谁啊能帮我要个题字吗”。

有一次甲丁的车在半路上抛锚了,他打了一个电话结果来了三辆拖车。

一问才知道,是接电话的人不小心告诉了别人,于是别人找别人再找别人,一下子找来了三辆车。

甲丁很感慨:我现在才知道为什么当初我能在镇上作威作福——不是因为我牛逼,是因为我爸牛逼啊!

是啊,那时候他年纪小,就像是他爸的一个附属品,他爸有能力,认识的人多,连带着认识甲丁的人也多了,可是等到甲丁一个人出来自立门户的时候,过去那些人又都鸟兽散了。

甲丁说:我真感谢当初那个一段话打醒我的哥们。人脉算个屁,人家跟你玩是因为你有利用价值,利用价值无非就是有能力办事或者有能力赚钱,你没能力的时候真的什么都不是。

咪蒙讲过一句话,所谓人脉,就是一种“价值交换”,建立在双方都有利用价值的基础上的。

我记得《甄嬛传》里面有一段,讲甄嬛因为丧子之痛和皇上赌气,皇上很久不去看她。于是宫里很多人都以为她失宠了,向来拜高踩低的宫人们便都涌去了新得宠的安贵人那里。

甄嬛的两个丫鬟浣碧和流朱坐在庭前,浣碧说道:小主病的这几日里,咱们碎玉轩可真是门可罗雀。

流朱说:日久见人心,现在才知道,那些从前和咱们走得近的人,无非都是利用小主的恩宠罢了。

浣碧倒是看得清,她说:且不说利用两个字难听,要是没有利用价值,那才是穷途末路呢。

要好好做个可利用的人,安于被人利用,才能利用别人。

04。

所以啊,“打铁还需自身硬”。

当你自身有实力的时候,这实力就像一块磁铁,会自然而然地吸引住那些需要你的人。而且实力并非是你外部依附的资源,而是你自身内在的价值。

外部附着着的东西早晚有一天会丢失,你这块“磁铁”很容易就会失去磁性。

而实力却能焊实于内在,让你自身彻彻底底成为一个“可利用”的人。

我记得我们高中同学聚会,有一个男生特别喜欢跟我们炫耀他的朋友圈里有谁谁谁,这些人名都是普通人一听就如雷贯耳的那种。

他总是喜欢说xx前天发了条朋友圈我给他点赞评论了,他还回复了我。

说这些话的时候一脸牛逼到不得了的样子。

可是后来听说他有求于人了,才发现朋友圈里往日那些“点赞之交”一个都没了。他气得要死,发了条朋友圈说别人势利。

其实哪里是人家势利,只是现在的人都不愿意在不值得的东西上面浪费时间罢了。

所谓的人脉,并非是你添加了谁为好友,你给谁点了赞或是谁评论了你。而是你们彼此都有需要于对方时牢牢建立起的关系,那才是人脉。

与其整日想着如何依靠点赞走进一个圈子,倒不如静下心来好好充实一下自己。良禽择佳木而栖,你若是佳木,自然能招来良禽而栖。

更重要的是

在我们学校的外墙上,醒目的写着:“学会做人、学会做事、学会学习”。我是学生,学习对我来说固然重要,但做人。

随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。现在我已经是中学生,学科也随着知识的需要在不断增加,作业也忙着赶来凑热闹。每天需要做的作业像一座无形的大山压得我透不过气来,尤其是快到考试的时候,为了给父母一个满意的分数,只好拼命地学。真是“分、分、学生的命根儿呀!”。

随着社会环境的变化,人们的思想也随之而变,原来的大公无私荡然无存了,取缔它的是自私自利。原来那种助人为乐的行为,如今也被人视为是傻瓜。而我在学习上虽不能称之为优秀,但在我十二年的人生生涯中,始终保存着乐于助人的本性,姥姥和爸妈都教育我:“为人要善良纯朴、诚实可靠、助人为乐。”正因为我生活在这样的家庭氛围中,养成了我从小爱帮助别人的习惯,造就了我为人善良的性格。走过了十二个春夏秋冬,件件往事历历在目,唯有一件使我刻骨铭心。

那是我八岁那年盛夏的一天,雨淅淅沥沥的下个不停,落在屋顶上、地面上,溅起朵朵雨花。爸爸搂着我望着窗外给我讲起了动人的故事:“很多年前,也是一个雨天,街头人烟稀少,一位盲人赶着回家,忽然被一个倾斜的下水道井盖绊了一下,险些摔倒。当时,他没有马上离开,而是弯下腰,放下拐杖,蹲下去一边用粗糙的手不停的摸索,一边托起井盖艰难的将它移回原位,之后,站起来,缓缓的继续向前走去……”听爸爸讲到这里,我的眼睛湿润了,眼前仿佛出现了那位可敬可爱的盲人的身影:拖着疲惫的身躯,带着欣喜的笑容,无欲无求安然的慢慢的离开了。从他细微的举动中,不难看出他那颗金子般的纯洁无暇的心灵,那是一颗时刻为别人着想的心!是我们一个正常人、一个有良知的新一代青少年所要学习和借鉴的,更需要拥有的一颗善良的心啊!

我顿时感到,浑身的血在沸腾、在燃烧,窗外的雨仍在不停的下着,淅淅沥沥的。正是那位盲人的纯真善良,时刻教育我、提醒我,对于身边的任何人有困难向我求助时,我都会毫不犹豫的伸出热情的双手去帮助,就像弟子规中所言:“人之初,性本善”。

生活中充满了阳光与希望,也充满了艰辛与磨炼,让我们心怀助人为乐的善良之心,在学会做人的基础上,迎接多姿多彩的生活故事,勇往直前的走完人生绚丽多彩的旅途。

我深深的感到:比学习学会做人!

更重要的是

敬业是职场人对自身工作本身就该表现出来的一种品格。

工作的目的不仅仅在于报酬,提供超出报酬的服务,而是乐意为工作做出个人牺牲,为公司带来效益。

第二忠诚。

站在公司的立场上思考问题,忠心维护公司的利益,在诱惑面前经得住考验。这也是职场人一种非常可贵的“忠诚”品格。对公司忠诚,才能有更多的机会在公司待得更久。

第三节约。

别把老板的钱不当钱,要诚信不耍小聪明,不浪费每一张纸,不浪费每一分钟工作时间;花公司每一分钱,都要收到最大效益:省下的都是利润。

只有把公司当自己公司的人,才能为公司省去一大笔花销之外,还拥有主人翁精神,为公司利益做努力。

第四负责。

责任的核心在于责任心,职场上有责任心的人能把每一件小事都做好。一诺千金,绝对没有借口,让问题的皮球止于你,不因一点疏忽而铸成大错。能为自己的工作负责,为自己的岗位负责。

第五注重效率。

高效的完成工作,才能为工作内容带来更大的产出和效益,最求高效率的时代,我们也要加快自己的步伐,努力把自己的工作效率提高。

心无旁骛,专心致志,量化每日工作,拖延是最狠毒的事业杀手;注重主次,防止完美主义成为效率的大敌。

第六善于沟通。

职场上有事情一定要当面开口,有问题一定要当场解决,沟通和八卦是两回事,不说和多说都是一种错,带着方案去提问题,培养起接受批评的情商。

职场上只有善于沟通的人才能得到别人的回应,同理在别人有问题时也愿意请教你,有好法子时也愿意与你分享。

第七结果导向。

一开始就要想怎样把事情做成,办法总比问题多,创造条件去完成任务,第一次就把事情做对,把任务完成得超出预期。

第八感恩。

想想是谁成就了今天的你?公司给了你工作,工作给你学习和成长的机会,同事给予你配合,客户帮助你创造业绩,对手让你看到距离,批评者让你趋向完美。身在职场,一定要懂得感恩每个帮助过你的人,哪怕是举手之劳,都要懂得感谢。

第九主动进取。

永远要跟上企业的步伐,以空杯心态去学习、去汲取,挤时间充电,发展自己的“比较优势”,挑战自我。只有积极主动,进取的人才能受到领导的重用,才有更多提升自己的机会等着你。

第十低调。

职场上一定要懂得低调做人高调做事。才高不自傲,克服“大材小用”的心理,不摆架子耍资格;给人一分尊敬,努力做到名实相符,成绩只是起点,荣誉可作动力。低调的为人,说话不夸张,不做作。高调的做事,工作手段一定要高明。

第十一自发主动。

不要事事等人交待,从“要我做”,到“我要做”,主动做一些“分外”事,先做后说。高要求:要求一步,做到三步。职场上只有主动点的人,才会有意外的收获,这对于职场新人来说也有着很大的启迪。

第十二合作。

团队提前,自我退后,滴水融入大海,个人融入团队,服从总体安排,遵守纪律才能保证战斗力;不当团队的“短板”,多为别人考虑,让能力在团队中被放大。团队中一定要摈弃“自我”,适时的融入团队中,各取所长,只有合作才能将事情更高效的完成。

反省更重要

你有反省自己的习惯吗?如果没有,趁早培养吧,它能修正你做人处世的方法,给你指引明确方向。反省是一种心理活动的反刍与回馈。它把当局者变成一个旁观者,它把自己变成一个审视的对象,也就是说,它让自己跳出局限,站在另一个人的立场、角度、来观察自己,评判自己。

反省不等于检讨,也不等于忏悔。反省,是人站在最高的层次上对整个人生乃至人类所走过的全部历程的分析与对照,是人对自身的批判。我们不仅需要在舔舐创伤之际进行深刻的思考与分析,进行反省,更需要在成功的欢乐中保持冷静。

在日常生活中,很多人严以律人、宽以待己,常常斤斤计较于别人的得失,忘了审视自我。有错,都是别人的错;没错,都是自己正确。

有一个寓言故事:一个乐于帮助别人的青年遇到了困难,想起自己平时帮助过很多朋友,于是他去找朋友们求助。然而,对于他的困难,朋友们全都视而不见、听而不闻。他怒气冲冲,他的愤怒这样激烈,以至于无法自己排遣,百般无奈,他去找一位智者。

智者说:“助人是好事,然而你却把好事做成了坏事。”为什么这么说呢?他大惑不解。智者说:“首先,你开始就缺乏识人之明,?那些没有感恩之心的人是不值得帮助的,你却不分青红皂白的帮助,这是你的眼拙;其次,你手拙,假如在帮助他们的同时也培养他们的感恩之心,不至于让他们觉得你对他们的帮助是天经地义的,事情也许不会发展到这步田地,可是你没有这样做;第三,你心浊,在帮助他人时候,应该怀着一颗平常的心,不要时时觉得自己在行善,觉得自己在物质和道德上都优越于他人,你应该只想着自己是在做一件力所能及的小事。比起更富者,你是穷人;比起更善者,你是凡人。不要觉得你帮助了别人,就要归功于自己。”

愿意帮助别人,并在需要的时候希望自己得到别人的帮助,可以说是人之常情。而真正豁达睿智得人,却善于从自己身上找原因,不会一味抱怨别人。

这就需要我们时常能反省一下自己的行为,审视一下自己的心理。反省是一种高贵的品质,也应该是我们的必修功课。一个人能够拿起解剖刀时毫不客气地割掉思想上的毒瘤,拿起水龙头常常洗刷思想上的“斑点”,这需要很大的勇气。如果心里对自己稍微有一点宽容之心,反省就会失去原本之色。

一个人看见了不好的行为,一定要怀着忧惧的心情反躬自问。自己有了好的品行,一定要坚定不移的加以珍视;自己有了错误,一定要如同被玷污了一样感到厌恶。

21比金钱更重要

一、活动激趣,导入新课。

1.价值大拍卖活动:

课前进行简短的价值大拍卖活动,拍卖品为:真挚的友情、好的学习方法、健康的身体、首富、演唱会门票等。然后请拍卖真挚友情、健康身体的同学谈谈想法。

2.引言:从刚才的拍卖会来看,许多同学追求的并不是金钱,而是那些比金钱更重要的东西。这节课,我们一起到课文中感受一位司机身上比金钱更重要的品质。

二、质疑研读,探究“诚实”。

(一)读文质疑,连词明意。

1.朗读全文,读准字音。

2.默读全文,用“——?”画出难理解的词句和问题,联系上下文进行初步理解。

3.出示词语:陌生道歉诚实信任发票检查。

(1)读准这些词语。

(2)说说课文主要写了一件什么事。

(二)品词析句,挖掘内涵。

1.当发现小汽车左侧的反光镜碎了后,“我”是怎么想怎么做的?画出有关词句。

如果你遇到这样的事会怎么做?与文中的“我”比较一下,并对他的行为做一下评点。(“我”是一个勇于承担责任、诚实的人。)。

2.出示语段:

“虽然这辆车超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,事故的责任应该在我。”

“我环顾四周,不见一个人,便在路灯下写了一张纸条,压在这辆车的雨刷下。”

为什么“我”会认为事故的责任在“我”,而且留这张纸条是“应该的”呢?(引导学生讨论,体会“我”的诚实。)。

三、设计练笔,加深理解。

1.假设你就是课文中的“我”,请你用上自己的姓名,给车主留个条。

(交流)关于这张纸条的内容,书上是怎么说的?读文中的句子。

2.其实这起事故的原因是多方面的,有没有同学在写纸条时把造成事故的原因也写进去了?再读课文,讨论造成事故的原因:

天气环境的原因——天黑、有雾、能见度差。

小汽车车主原因——车头超出停出线二三十厘米。

“我”的原因——归心似箭。

3.为什么“我”不把原因写进纸条呢?

(我不怨天尤人,主动承担责任,坚持要赔偿损失,表现了“我”的责任心和诚实。)。

四、品读对话,体验真诚。

1.过渡:

红色小汽车的主人看到纸条很激动,三天后给“我”打了一个电话。请同学们读读“我”与小汽车主人的对话,注意揣摩双方说话时的心情和语气。(抽几位学生朗读。)。

2.除第一句外,课文用的都是直接对话,你能根据当时的情景给对话添加提示语吗?

教师稍作指导:

如:“没关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”(陌生男子十分友好而坦诚地说。)。

(我感到十分不好意思。急忙说:)“不,应该是我向你道歉。请你把发票寄来,我把钱寄给你。”

“不用了,没几个钱。”(陌生男子语气坚决而真诚。)“你在无人知晓的情况下主动给我留了条儿,这使我很感动。”

3.分角色朗读。

(1)同桌练读,也可找好朋友互相合作读。

(2)上台表演读,评选最佳组合。

4.学习表达方法:课文的对话很有特色,是以直接对话的方式写的,写作时可以借鉴这种方法,使文章更简洁明了。

讨论后完善板书:

无人知晓留条回电……………………………诚实和信任(比)。

买反光镜的费用………………………………金钱(更)。

人与人之间的和谐、信任……………………重要。

五、拓展延伸。

1.教师:车主的这句话深深地印在“我”的脑海里,同学们希望这句话也深深地印在自己的脑海里吗?读、背最后一段对话。

2.课外实践作业(任选一题)。

(1)巍星菜场的×××夫妇俩最近被授予市首批“诚信经营户”,请同学们自由组成采访小组,课外对他们夫妇俩进行调查采访,写成采访稿或心得体会,班会课时进行交流。

(2)深入社会,调查生活中商人、厂家的一些不诚信的做法,拟写一封倡议书,号召全社会的人讲诚实,求信任。

责任比能力更重要读后感责任比能力更重要

最初拿到这本书的时候,仅是匆匆一瞥,并没有上心。扪心自问由始至终都是职责比天高的一个人,从小时候懵懂记忆中的不爱上学,可被父母送到学校后仍然还是认真学习,并没有当一天和尚撞一天钟,得过且过,唯一的原因就是要对得起父母的一片苦心,到初进单位时冒雨勾货的情景,在勾货记录被淋湿,字迹逐渐模糊的那一刻,说不清是雨水还是泪水在脸上打滚,但还是抱着执着不放弃的精神而坚持到最终,所以更为认可的是对能力提升的孜孜追求。可就在前两天,从同事口中传出这本书还挺有意思的话语时,我不得不对之刮目相看,在看序言时,结合个人的经历,对“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后”有了别样的看法,而在翻完这本书后,不得不承认,这些简短的深入人心的小故事,就像发生在身边的事情一样,故事里的主人公,也是熟悉而亲切,却又寓意深刻,发人深省。

首先,什么是职责爱默生说:“职责具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”书中有这个案例让我记忆深刻。

美国独立企业联盟主席杰克法里斯曾对人说起少年时的一段经历。在杰克法里斯13岁时,他开始在他父母的加油站工作。那个加油站里有3个加油泵、2条修车地沟和1间打蜡房。法里斯想学修车,但他父亲让他在前台接待顾客。

有一次,法里斯实在忍受不了了一位老太太的刁难,他不愿意再为她清洗车。法里斯回忆道,他的父亲告诫他说:“孩子,记住,这就是你的工作!不管顾客说什么或做什么,你都要做好你的工作,并以应有的礼貌去对待顾客。”

父亲的话让法里斯深受震动,法里斯说道:“正是在加油站的工作使我学习到了严格的职业道德和应当如何对待顾客,这些东西在我以后的职业生涯中起到了十分重要的作用。”

既然已从事了一种职业,选择了一个岗位,就必须理解它的全部,就算是屈辱和责骂,那也是这项工作的一部分,而不是仅仅只享受工作给你带来的益处和欢乐。

这样的一个例子,是“对工作负职责”这句听起来十分空洞的话的最好解释。

确实,职责无处不在。无论是在工作中,还是在生活里,都少不了职责二字。犹如作者所说,当你应对自我的职业以及工作岗位时,请时时刻刻牢记,这就是你自我的工作。不要忘记了自我的职责,工作呼唤着职责,工作意味着职责,从来没有一种职位不需要职责。时常听到有同事讲下班后回家第一件事不是休息,而是不辞辛劳地做家务,把爱家收拾得整洁亮丽。我想这也是职责的一种体现,因为作为同龄人,我深深感知在我们还未独立的时候,大多数人都因是父母眼中的宝贝而很少沾染做饭、洗衣这一类琐事。可是在成家后,因为心中的那一份爱,对家庭的职责油然而生,姑且不论起初做事的能力,即便做得不好,可一旦做了,内在潜能将能更充分的发挥,从而不断超越。能够说,职责既是一种精神,也是一种卓越的原动力。

总而言之,职责意味着做事尽力做到位,想方设法把事情做到最好,永不虎头蛇尾。无论是对生活,还是对工作,都应当时刻铭记自我的职责,真正尽到自我的职责,仅有这样才真正值得信任,才能真正担当起赋予他的职责,在平凡的人生挥写不平凡的篇章。

投递简历更重要

投递简历更重要,以下文章由大学生个人简历网()提供,写出更好的个人简历争取面试机会,下面一份相关个人简历怎样写学习经历阅读。求职简历中包括了什么内容呢而写简历的技巧是什么?以下一份是个人简历目标求职意向,仅供参考。

网络化的时代,很多人求职工作都是在网络中得到完善,现实生活中也很少出现以往那些人才市场或者是招聘市场的开设。一般找工作都是通过网络寻求,在网络世界中,企业在各个网站发布了自己的招聘信息之后,就等待求职者的简历,可能其的内部系统在接收了这些简历之后会有一个自动筛选的功能,当然这只是针对有的企业而言,很多企业也不会运用这个自动筛选系统。因为这个工作量不是很完善,可能会存在一些漏洞。本文信息来源于大学生个人简历网。转载请注明。

针对网络中的简历投递就更重要,毕竟这个是你跟招聘公司最先接触的交流,就是通过个人简历让其对于你有一个初步的影响与了解,这就让很多人在书写简历的时候不得不引起必要的重视,要想得到别人的倾寐你也只能通过个人简历的方式去,这就不难看出简历在当今工作领域中占据的位置。

个人简历是求职者给招聘单位发布的`一份简要介绍,对于自身情况的概述,让企业通过个人简历对自己有一个逐步的大概了解。这样能方便大家的工作更畅快的进行,对于平时的生活中,人们的个人信息或许不会有什么本质的作用,但是到了工作寻求的时候,个人信息就很重要的,给企业阐述了自己的实际情况,让别人通过建立对自己产生兴趣之后,才能给你一个面试的机会,这样你的工作才能得到一些保障。

比金钱更重要的

现代社会经济日益发达,我们的生活也更加富足,社会上道德沦丧,风气败坏的各种事件也大都因为金钱而愈演愈烈。他们为了金钱丢掉诚信和自尊,且没有丝毫愧疚,相反我认为这些被丢掉的才是东西。

是诚信。诚信是我们做人最基本的标志,没有诚信便寸步难行,试想一下,当我们每个人都逐渐习惯用谎言与人交往、沟通,那人与人之间就只剩下物质的联系而毫无感情可言。亚伯拉罕·林肯曾经是一位极有声望的大律师,有一位腰缠万贯的富豪拜访他并用重金聘请他为自己打官司。当林肯得知富豪是为了陷害惹他人才打官司后,他断然拒绝了,并说:“当我站在法庭上因为金钱而说谎的时候,我会对自己说:“林肯,你在说谎,丢掉诚信的同时你已经丢掉人格,失去了作为人的资格。在林肯面前,再多的金钱也无法换取作为人的资格,把我们这要更加维护自己的人格,诚信做人。

是自尊。自尊是我们做任何事都不能丢失的宝贵品质。可是前段时间的一则消息却让人大吃一惊:某事的一高级官员在担任职务期间,多次接受巨额贿赂,置百姓于水深火热之中而不顾,即使入狱后也未曾如实交代赃款地点。他的内心早已被自己无休止的贪婪占据,眼睛也被短暂的利益给蒙蔽,就连他的自尊也荡然无存。这样的他完全没有想过自己的家人朋友,只被金钱驱使行事,最终酿成的后果也必须由他自己承担。落得这田地只因他没有意识到自尊的重要性而误入歧途。

面对金钱,我们应当以正确的态度去面对,君子爱财,取之有道。苹果公司的总裁乔布斯曾经因家庭贫穷而辍学,可他并没有因此而误入歧途,反而更加努力为生活奋斗,最终靠自己赢得财富,走到现在这个位置,他没有为金钱而乱了心态,丢掉做人的诚信和自尊,因而成为真正的赢家,这样的财富才是真正的财富。

作为中学生,生活在这个物欲横流的社会里,我们更要对金钱有所了解,别犯糊涂而丢了真正的自己。

2下一页。

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21比金钱更重要

2.理解课文内容,理解“诚实和信任比金钱更重要”这句话的含义,体会主人公诚实待人的美德。

3.分角色朗读课文.

重点.难点。

理解:“诚实和信任比金钱更重要”的含义,体会主人公诚实、信任的美德。

课时划分。

一课时。

教具准备。

生字词语卡片。

教学过程。

一、创设情境,导入新课。

2.学生结合实际说说。

3.师:是的,我们每个人都有可能在无人知晓的情况做过一些事情,不管你怎么处理,今天我们将要学习的这篇课文—《比金钱更重要》,相信你们一定会有所启发。

二、教师提出阅读要求,学生自渎。

1.借助拼音,认读生字,把课文读通顺,读准确。

2.了解课文讲了一件什么事。

3.在文中找出“你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要”这句话,体会它的意思。

三、反馈自读情况,深入理解故事,体会情感。

(一)检查课文的读通情况?lt;br 1.教师出示下列词语,指名读一读,教师再强调。

2.分段指名读课文,其他倾听,帮忙正音。

(二)了解故事,复述课文。

1.指名说课文讲了件什么事?

2.引导学生进行复述故事。

3.教师指名说一说:清楚地了解了故事的整个过程,你心里有什么感受?

4.师:是的,主人公的诚实和信任不仅感动了车主,也值得我们敬佩和称赞。

(三)朗读关键句子,讨论交流。

1.教师导:谁能说说最令你感动的地方吗?

2.学生讨论交流。

(1)“我环顾四周,不见一个人,便在路灯下写了一张纸条,压在这辆车的雨刷下。”

(2)“不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。”说说对这两句话的理解。

(3)为什么说“但他的话却深深地印在我的脑海里。”

3.教师小结:“我”在无人知晓的情况下撞碎了别人的反光镜,按道理讲,我要赔偿维修的费用,可是因为“我”的诚实与信任,反而得到了车主的感谢。可见,诚实与信任是多么重要啊!

四、分角色朗读,深化主题。

1.师:下面,我们就来分角色朗读课文,注意“我”应读出满怀敬意、态度诚恳地情感;车主应读出感动、感谢的情感。

2.学生分角色朗读课文。

3.师:读了这个故事,你想对主人公说些什么?

五、课堂小结。

教师总结:是的,金钱在我们的生活中非常重要,可以说没有钱,什么事都做不成。但是在人与人交往的过程中,比金钱更重要的是诚实和信任。这是我们为人和处事都要学习的美德。

六、布置作业。

把这个故事讲给你身边的人听。

板书设计。

更重要的是

浮躁。

的心平静下来。“预备······”裁判的声音换回了她的思绪。“砰”的一声,她像射出的箭一样飞奔而去,心也提到了嗓子眼儿。场上的加油声盖过了她砰砰的心跳声,可心有力而余不足,她失败了。我清楚的记得,她哭了,哭得很凶,因自己的无力。但我看到了,她的努力。

对手。

的表现,失败、失败、成功、失败······轮到他了,深吸一口气,跨步,脚一蹬,在空中跃出了完美的弧线,差一点,就差那么一点点了。可老天爷却给他开了个玩笑。“砰”,竹竿掉了下来。他,被淘汰了,失望地走回来,嘴里依旧呢喃着“差一点点我就过1米2了,哎!”他的努力,我也看到了。

都看到了。尽管我们最后只得了第五名,可我同样骄傲,不因。

别的。

只因为他们。

都曾拼尽了全力。

成功与失败只代表一个虚。

的名次,它只代表对你是否认可。可关键是,你努力与否。其实,

很多时候。

比金钱更重要的

如果有人问你,东西是什么,你会说什么?我会毫不犹豫地告诉你:“诚信”。

每次说起这个词,一个故事就情不自禁地浮现在我的脑海中。古时候,曾子和妻子去集市,小儿子哭着、嚷叫着也要跟着去,妻子拿他没办法,只好哄小儿子:“乖啊,妈妈回来给你烧猪肉吃埃”小儿子听后破涕为笑,说:“好吧!”曾子和妻子从集市回来后,妻子就去忙其他事了,突然妻子看见曾子准备操刀杀猪,便急忙上前制止,说:“我是逗儿子玩的,你可别当真呀!”曾子说:“杀头猪不算什么,你说过的话已深深烙在孩子心上了,孩子一定信以为真。如果你骗了孩子,孩子长大后一定也会受到影响,也会骗人。在孩子面前,如果失去了诚信,就将成为一生都无法弥补的过失了。”妻子听后若有所悟。

诚信,这两个字很平凡,但是每个人的人生中最不能缺少的东西就是它了。如果没有了它,人与人之间的信任就会随之消失,国与国之间的交往就会困难重重,人类之间的友好、信任就会被猜疑、嫉妒所代替,那就谈不上有什么朋友,到处都是你的敌人,友谊这棵大树也会在谎言中轰然倒下。

诚信,是做人的根本。坚守诚信,会培养好朋友之间那棵友谊之树,人与人之间会更加和谐、美好。让我们一起生活在诚信的世界里吧!

大学生求职“知”重要“行”更重要

大学里的职业设计课、职业发展讲座,媒体上的各色职业发展文章,各类成功人士苦口婆心的劝说,众人忙得不亦乐乎!

但这“知”也许只能算皮毛而已,“行”难是职场新手前进路上真正的拦路虎!

究其原因,行乃关键。殊不知,许多台上振振有词者,无论是老师,还是其他什么人(包括大量家长),说的一套,做的是另一套,让许多大学生在还是中学生、小学生时,就已经耳濡目染了许多习惯。十来年过去了,这些用行动教会了年轻人浮躁的成年人们,反过来又来教导年轻人要换种方法“行”,谈何容易!时过境迁,当年流行的“浮躁工作法”,今天越来越不灵了,得换招了。

人不自救,谁人救之?!大学生朋友们要想在职场上做出样来,自己行动起来才是关键,因为只有行动才能播种习惯,只有习惯才能播种性格,只有性格才能保障结果!

当你面对着阅人无数的面试官,只有你的习惯、你的性格才是真正打动他的利器。21天就能养成一个习惯,今天行动,三周后就能用上。

来自:/shuangtixi/archive//04/23/。

大学生求职“知”重要“行”更重要

渐行渐远,面对,不少企业和经销商有点迷糊:国家大的趋势向好,行业发展政策不少,但企业间的竞争更加激烈,市场上的产品和销售方法同质化现象极为严重,终端消费者的消费力似乎在减弱,对于不少中小企业来说,在招商和终端销售过程中,由于品牌知名度不高,产品价格低,可操作空间不大。如此一来,竞争中可调用的资源有限,如何才能把产品快速销售出去。这是众多企业家和经销商百思不得其解的难题之一。

转换思路,关注卖什么。

解除消费者顾虑。

那么,哪些因素在阻碍人们购买我们的产品呢?有三个可能。一、顾客觉得不需要;二、顾客从竞争对手那里买了,因为不知道我们的公司和产品;三、顾客知道我们的公司和产品,但更喜欢买竞争对手的产品。因此我们必须分析一下市场,找出最大的障碍在哪里。需要注意的是,细分市场不同,最大的障碍可能也不同。遇到这种情况时,企业需要针对各个细分市场制定相应的营销策略。关于这方面的文章很多,不再赘述。

此外,消费者有强烈的需求,但目前可能有所顾虑,某些条件导致他们没有行动。李骏总裁分享了这样一个案例:东北某农村消费者在收入水平、对产品的认识等都完全符合,为何偏偏没有购买太阳能热水器呢?经过一番调查分享后,销售人员发现,原来该村没有自来水,污水排放系统没有,这是消费者考虑最多的。为此,销售人员通过打井增加潜水泵方面解决了没自来水问题。然后,通过挖坑排放污水方式也就解决了消费者顾虑。如此,就很快就打开了销售大门,现在该村农民除无能力购买者外,都用上了太阳能热水器。通过这个例子,笔者认为,我们广大市场一线经销商和销售人员应该换一种思路,关注消费者为何不买,发现消费者的顾虑,针对性地解决。如此,也许销售大门就大开。

比金钱更重要的

1.价值大拍卖活动:

课前进行简短的价值大拍卖活动,拍卖品为:真挚的友情、好的学习方法、健康的身体、首富、演唱会门票等。然后请拍卖真挚友情、健康身体的同学谈谈想法。

2.引言:从刚才的拍卖会来看,许多同学追求的并不是金钱,而是那些东西。这节课,我们一起到课文中感受一位司机身上品质。

(一)读文质疑,连词明意。

1.朗读全文,读准字音。

2.默读全文,用“——?”画出难理解的词句和问题,联系上下文进行初步理解。

3.出示词语:陌生道歉诚实信任发票检查。

(1)读准这些词语。

(2)说说课文主要写了一件什么事。

(二)品词析句,挖掘内涵。

1.当发现小汽车左侧的反光镜碎了后,“我”是怎么想怎么做的?画出有关词句。

如果你遇到这样的事会怎么做?与文中的“我”比较一下,并对他的行为做一下评点。(“我”是一个勇于承担责任、诚实的人。)。

2.出示语段:

“虽然这辆车超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,事故的责任应该在我。”

“我环顾四周,不见一个人,便在路灯下写了一张纸条,压在这辆车的雨刷下。”

为什么“我”会认为事故的责任在“我”,而且留这张纸条是“应该的”呢?(引导学生讨论,体会“我”的诚实。)。

1.假设你就是课文中的“我”,请你用上自己的姓名,给车主留个条。

(交流)关于这张纸条的内容,书上是怎么说的?读文中的句子。

2.其实这起事故的原因是多方面的,有没有同学在写纸条时把造成事故的原因也写进去了?再读课文,讨论造成事故的原因:

天气环境的原因——天黑、有雾、能见度差。

小汽车车主原因——车头超出停出线二三十厘米。

“我”的原因——归心似箭。

3.为什么“我”不把原因写进纸条呢?

(我不怨天尤人,主动承担责任,坚持要赔偿损失,表现了“我”的责任心和诚实。)。

1.过渡:

红色小汽车的主人看到纸条很激动,三天后给“我”打了一个电话。请同学们读读“我”与小汽车主人的对话,注意揣摩双方说话时的心情和语气。(抽几位学生朗读。)。

2.除第一句外,课文用的都是直接对话,你能根据当时的情景给对话添加提示语吗?

教师稍作指导:

如:“没关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”(陌生男子十分友好而坦诚地说。)。

(我感到十分不好意思。急忙说:)“不,应该是我向你道歉。请你把发票寄来,我把钱寄给你。”

“不用了,没几个钱。”(陌生男子语气坚决而真诚。)“你在无人知晓的情况下主动给我留了条儿,这使我很感动。”

3.分角色朗读。

(1)同桌练读,也可找好朋友互相合作读。

(2)上台表演读,评选最佳组合。

4.学习表达方法:课文的对话很有特色,是以直接对话的方式写的,写作时可以借鉴这种方法,使文章更简洁明了。

讨论后完善板书:

无人知晓留条回电……………………………诚实和信任(比)。

买反光镜的费用………………………………金钱(更)。

人与人之间的和谐、信任……………………重要。

1.教师:车主的.这句话深深地印在“我”的脑海里,同学们希望这句话也深深地印在自己的脑海里吗?读、背最后一段对话。

2.课外实践作业(任选一题)。

(1)巍星菜场的×××夫妇俩最近被授予市首批“诚信经营户”,请同学们自由组成采访小组,课外对他们夫妇俩进行调查采访,写成采访稿或心得体会,班会课时进行交流。

(2)深入社会,调查生活中商人、厂家的一些不诚信的做法,拟写一封倡议书,号召全社会的人讲诚实,求信任。

21比金钱更重要

《新课程标准》要求:我们的课堂不再刻意追求学科体系的严密性、完整性、逻辑性,而是应当加强课程内容与学生生活及现代社会和科技发展的联系,使之具有时代精神,以便学生在现实生活的基础上形成新知识、新概念;同时也要调整课程结构,确立学生的主体地位,改变接受学习、死记硬背、机械训练的旧袭学习方式,教师应以合作伙伴的身份加入课堂学习,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息及交流与合作的能力;在《语文课程标准》中也倡导要将培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度作为语文教学的重要内容,应该注重学生情感的熏陶感染、潜移默化。所以这节课我设计了以学生的情感交流为主线的教学模式,使学生的情感经历“感受体验升华”的过程,在浓厚的人文气息中品读课文、口味生活。

本课是一则交通小故事,叙述了两位车主妥善处理反光镱被弄碎这起小事故,揭示了“人与人之间”,“诚实和信任比金钱更重要“这一道理。文章的语言朴实,但却在字里行间洋溢着感人至深的人间真情,融思想性与人文性于一体。所以联系《新课程标准》的要求和文章特色及作为第一为课时实际,我将尝试改变旧的教学模式,以重点突破(抓住重点句理解课文)的形式来展开教学,了解文章的主要内容;之后让学生利用生活实际来进行情感交流,体会“诚实和信任”在生活中的重要性;最后以互赠真情书签来强化情感体验,结束课堂教学。

1、以抓住重点句理解课文的方式来展开教学,了解文章的主要内容。

让学生在品读、交流的过程中产生情感的共鸣,懂得为人处世的一些基本道理,做一个合格的、优秀的公民。

讨论交流法、重点突破法、品读法。

请学生去搜集一些关于诚实和信任等方面的名言警句;结合名言警句制作一些漂亮、大方的书签;认真运用读书符号预习课文。

一、课前谈话、导入  课文。

回答二:诚实和信任比金钱更重要。还有没有其他比金钱更重要的东西呢?)。

(设计意图:直奔中心,就题质疑,既明确了本课的学习内容,又激发了学生探究的兴趣,为“抓住重点句理解课文内容”的教学方法作了铺垫)。

二、抓住重点词句了解课文大意。

1、听录音,找中心:今天我们去认识几位朋友,他们和大家有着同样的观点。接下去就请同学们认真听录音,找一找和课题有关的句子,用读书符号标示出来。

2、交流中心句:文章的中心句是哪一句?请大家一起读一读。

3、再次阅读课文。

(2)交流、讨论:从文章中找出能说明“我”的诚实和信任的句子,并说说你的理解。(同时插入朗读指导)。

(3)那么红色小汽车的主人又是个怎么样的人呢?你中从什么地方知道的?

(4)你想用什么话来对文中的“我”及红色小汽车的主人作一些评价?

4、指导朗读:下面请大家合作来完成这对话的朗读,看看哪一对搭档配合最棒!(先同桌互相练习朗读,再请两三组同学上来表演读,其他同学当评委,对表演的同学提出一些中肯的意见,鼓励学生发挥想像,可以将对话进行适当的修改,并加入一些手势或道具。最后可以让全班学生挑选自己喜欢的角色来读,在品读中悟情)。

5、小结。

(设计意图:作为一篇融思想性与人文性于一体,饱含着人间真情,感人至深的文章,教学的重点应放在如何让学生来体验这种情感,而不是拘泥于文章内在的逻辑性、严密性,所以我设想用重点突破的方式来实施教学,让学生在读中寻找、领悟作者所寄寓的深情,并通过人物点评的方式来初步感受人物的人格魅力所在。)。

三、交流、强化情感体验。

找一找:在我们身边,有没有哪些朋友在“诚实和信任”方面做得比较好的,请你举例说明。如果一下子想为起来,那么在平时有没有见过这一类的名言警句呢?也可以说出来和大家交流一下。(给予学生充分的回忆与思考时间,切勿急躁,以免适得其反)。

(设计意图:《新课程标准》要求课程内容要具有时代精神,能与学生的生活实际相联系,所以加设从生活实际中寻找事例、强化情感体验的环节,让学生从身边寻找学习的榜样,化知识和感知为情感的共鸣与升华,充分挖掘文章所蕴藏的人文性)。

四、互赠书签,结束教学。

2、交流所写的话,互赠书签。

在师生、生生互赠书签中来结束本堂课的教学(也可以在教学过程 中,教师相机送出一部分书签给表现好的同学,借此提高学生的积极性,调动课堂气氛)。

(设计意图:全面发展学生的各种能力,将阅读教学和写作教学相结合,抓住学生读后人倾吐的需要,将学生独特的感受、体验、理解用写话的形式表现,利用自制书签来体现语文课堂与美术教学的融合,并通过学习互赠书签的方式来增进师生之间、生生之间的情感;课前名言警句的搜集也能训练学生对于信息的抛售与整合能力,为实现将学生培养成符合社会发展需要的新型学生作努力)。

兴趣重要责任更重要

毫无疑问,能够从事自己喜欢的工作的人是幸运的。但事实是,大多数人因为各种各样的原因,都无法真正从事自己感兴趣的工作。

但这难道就可以成为我们随随便便应付工作、不为自己的成长负责和努力的理由吗?

曾经看过这样一篇报道:

也许,我们能从艾尔森博士讲的一个故事中找到答案:

苏珊出生在台北,从小爱好音乐,她的理想就是能够在音乐界发展。

然而,阴差阳错,她大学读的是工商管理系,毕业后又被保送到美国麻省理工学院攻读mba学位,拿到了经济管理专业的博士学位。

艾尔森博士问她:“你喜欢的是音乐,为何你经济管理方面学得那么棒?不喜欢眼下的工作,为何你能做得那么成功?”

苏珊回答说:“因为我在这个位置上,我必须认真对待,对它尽职尽责。那是对工作负责,也是对自己负责。”

艾尔森博士并不只是对苏珊做了个案调查,他还走访了很多成功人士,他们的回答与苏珊大致相同:目前的工作,并非是自己的兴趣所在,而自己又无法改变这些。但心中的责任感,使他们最终没有抱怨、消极、懈怠。

我们想做的,和我们正在做的,好像总有很大的差距。为此,我们似乎有足够的理由抱怨、厌恶,把工作当成一种巨大的负担。

但这样做的结果是什么?除了将自己推向往下滑的无底洞,没有任何益处。

当外在的条件无法改变的时候,我们为什么不试着改变一下自己!工作不能光凭兴趣,更重要的是责任。所有能帮助我们成长的工作,哪怕是自己不喜欢的,也值得我们去付出百分之一百的努力。

可以设想一下,如果艾尔森博士走访的那些成功人士,因为从事了自己不喜欢的工作就怨天尤人,三天打鱼两天晒网,可以肯定,他们绝对不会有任何的成就。

真正有智慧的人,不会去区分感兴趣和不感兴趣的工作,而只会看工作对自己的成长有没有帮助。因为他们懂得:

(1)对工作负责,就是对自己负责。

职场中最大的浪费,莫过于将本来可以成长的时间和机会,耗费在漫不经心、能敷衍就敷衍、能应付就应付上。这样一来,别人一年就可能脱颖而出,而你或许等到十年过去了,还在原地踏步。

(2)现在不感兴趣,不等于永远不感兴趣。因为只要你愿意,兴趣完全可以培养。

(3)不管感兴趣的工作,还是不感兴趣的工作,如果用心做,都可以创造好的价值。

明白了这三点,就不会过多地苛求外在的环境,而是愿意从改变自己开始。或许,你就会发现,无论从事什么工作,不管做什么样的事情,都是快乐的,也都是重要的,都能让你感受到独特的价值和意义。

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