青春榜样事迹材料人物简介(汇总16篇)

青春榜样事迹材料人物简介(汇总16篇)

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时间:2023-12-20 19:41:13

上传者:灵魂曲

事迹材料是用来描述某个人或团体所经历的具体事件和行动的一种书面材料,它可以帮助我们了解和认识这个人或团体的历程和成就。小编精心挑选了一些精彩纷呈的事迹材料范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握事迹材料的写作技巧。

青春榜样事迹材料

小王同志是__市__区江南中街道办事处办事员。他于19__年加入青年志愿者协会,克服各种困难,全身心投入社会公益事业。来,他几乎把业余时间全部用于志愿服务,服务对象1万多人次;他拿出自己的工资和积蓄帮忙孤寡老人、帮教边缘青少年,还以自己的手机号码设立“生命热线”,劝解和引导200多名轻生者走上正确的人生道路。小王同志热心服务社会的出色表现得到了社会各界的充分肯定。近年来,他被授予中国青年“五四”奖章,并获得“全国道德模范提名奖”、“全国百优青年志愿者”、“广东省十佳青年志愿者”、“广东省‘爱国、守法、诚信、知礼’十大杰出人物”等荣誉称号。

小王同志是我省青年志愿者的杰出代表,是我省精神礼貌建设的重大先进典型,是和谐社会建设的积极推动者和实践者。他平凡而又感人的事迹昭示我们,只要把个人追求和广大人民群众创造幸福生活和完美未来的愿望结合在一齐,梦想就会得到升华;只要把个人的奋斗和全体人民的创造性劳动和实践结合起来,人生价值就会得到最高的体现;只要人人献出一份爱心,世界就会变得更加和谐、完美。为此,省委宣传部、省礼貌办、团省委决定,在全省干部群众特别是广大青少年中,广泛开展向青年志愿者小王同志学习活动。

向小王同志学习,要学习他追求梦想、超越自己的精神境界,乐于助人、奉献社会的价值追求,传播友爱、促进和谐的职责意识,百折不挠、自强不息的人生态度。要通过学习“广军精神”,教育和引导广大干部群众特别是青少年进一步树立社会主义荣辱观,积极推进社会主义核心价值体系建设,进一步深化“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育,提高自身道德修养,进一步确立和谐理念、弘扬和谐精神,积极推进社会主义和谐社会建设,以更加奋发有为的精神状态,迎接党的胜利召开。

学习先进,贵在行动,重在实效。各地各部门近期要通过座谈会、报告会和党课教育等形式,组织广大干部群众联系工作实际和自身思想开展学习活动。共产党员在学习活动中要发挥模范带头作用,用自己的模范行为和人格力量引领社会风尚。要在广大干部群众中组织开展“广军精神”大讨论活动,引导群众进一步认识“广军精神”的时代价值及其丰富的精神内涵,积极参与志愿服务、参与精神礼貌建立实践活动。要在全省青少年中广泛开展形式多样的学先进、见行动的道德教育实践活动,加强大学生思想政治教育和未成年人思想道德建设,培育“四有”新人。要把学习活动落实到为群众排忧解难,为群众做好事办实事上来,落实到推进和谐广东建设的各项工作中。各级新闻宣传单位要对各地开展学习活动的状况、取得的进展和在学习活动中涌现出的各类先进典型进行系列宣传报道,积极推动学习活动的广泛深入开展。

青春榜样人物事迹材料

他来自于一个普通的农村家庭,家有6口人,兄弟三人,父母都是勤恳的农民。为了生存,为了能给孩子们一个好的生活条件,爸爸妈妈在他一岁的时候就外出打工了,年近花甲的爷爷奶奶就担负起了照顾他们弟兄三个的责任。爷爷奶奶在照顾他和弟弟的同时还要忙家里的农活。身处在这样的家庭环境下,作为家里的次子,他从懂事起就已经能为爷爷奶奶分担家里的重担了。8岁的时候他便学会了种小麦、洒肥料、打农药等。别人家农忙时用牲畜犁地,而他家却只有靠他自己和哥哥以及年过花甲的爷爷三个人种地。岁月总是那样的无情,渐渐的,爷爷年纪大了,家里的农活就落在了他和哥哥那娇小的身板上了。

在他读初二时,奶奶因常年劳作得不到休息患上了严重的风湿,不舍得花钱看病的奶奶一病不起。他每天除了要完成繁重的学业更要扣负起照顾卧床的奶奶以及年幼弟弟的重任。每次父母给他打电话时问他累不累,他总是懂事地说不累,只想让爸妈少操点一心,让他们老得慢一点。

2017年秋季,他考上了县城里的高中。他明白家里忙,爷爷奶奶的身体也不好,为了不让外出打工的父母再操心,一个十五岁的少年提起了行李独自去高中报名。开学后他便在学生食堂找了一份零工。2020年7月8日,结束了高考,他就匆匆地回到家里帮家里晒麦子,干完家里的农活后,他又背上行囊去县城的一家超市打工赚取学费,不断的工作劳动让他看起来显得比同龄人成熟许多。

上大学后,他更是利用寒暑假时间打工,他和村里的几个同龄人一块,去广东东莞的工厂里上班,在流水线上装配电子元件。一天工作十二个小时。一开始,工厂里的人都认为他坚持不下来,而他,用汗水和行动证明了自己。转眼间,新年即将来临,原本是一个阖家团圆的节日,因为疫情没有买到回家过年的票,一家人也未能团聚。在外打工的他逐渐理解了父母的不容易,他心里很是难受,他决定为父母多分担一点压力。别人都在高高兴兴的过春节,而他却继续在工作。一天十二个小时的工作,每次下班后他都会感受到腰酸背痛,手上磨得到处是茧子,汗水把衣服完全浸湿了,双腿无力,但他还是坚持了下来。同工厂的人都当面夸奖他,这个孩子将来一定有出息。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。刻苦努力永远是他生活当中永唱不熄的歌。他始终把学习放在第一位。在学习上,他从不怠倦,刚开始接触专业知识,里面晦涩难懂的内容压得他喘不过气来,可这些并没有让他低头,反而激发了他要强的性格,经常为了研究某个知识点熬到深夜,如饥似渴地学习让他懂得了很多,他认识到他不仅是为了自己而学习,更为了改变家庭贫困的现况而学习。

在校的他认真学习文化知识和技能技巧,课堂上与老师互动,课下和老师交流,学习老师的“过来人”的经验,在校期间获得了国家励志奖学金、学校一等奖学金、学雷锋先进个人、优秀共青团员等多项荣誉,在这些过程中他都不断地提升自己、充实自己。大学期间,他担任过班长学生会干部,每天都在不同的身份中切换,一刻也不敢怠慢,他将每一件事都记录在笔记本上,一件一件去认直完成,为了做好本职工作,他经常加班到凌晨。在班级里,他作为一名“老大哥”同样认真负责每一项工作,用心做好老师与学生沟通的桥梁纽带,积极地去帮助每一位同学,有求必应,组织分配的每一项工作他都认真完成,勤恳任劳踏实肯干,并得到老师和同学们的一致肯定。

大学是人生中非常宝贵得一段经历,虽然贫苦让他比同龄人承受了更多的艰辛与磨难,但在磨难中,他学会了自强,学会了自立。在以后的学习和工作中,他要求自己要做到德智体美劳全面发展,做个平凡但不平庸的有志青年。“比起失败,我更害怕看见父母,老师们眼中失望的眼神,我再努力一点,失望就会少一点。”他这样说道。

青春榜样事迹材料

他叫__x。来自甘肃省武威市的一个普通农民家庭,家里有三口人。他的父亲在1985年参加过“对越自卫反击战”,由于长期坚守在潮湿的阵地,留下了后遗症,经常腰腿疼痛,这几年身体更是大不如从前,不能干重活;他的母亲前几年做过手术,虽然已经恢复,但随着年龄的增加干农活已是很费力的事了,但这一切都没使得他畏惧生活中的困难,而是主动承扣起了家庭的重扣。高考结束后,他的同学都在庆祝黑暗的高中生活终干结束。他毅然留在家里帮忙收拾农作物,每天早晨5点30起床,即使一天劳动十几个小时,但是想想能减轻父母的重担,再苦他也觉得很欣慰。高考成绩出来后,想到考上大学又需要一大笔钱,看着年迈的父母,他心里暗下决心,决定独自一人出去打工。虽然他不知道去打工能不能挣到学费,但他知道穷人的孩子要早当家,作为一个男孩子,就要自强自立。

在大一暑假的时候,他依然选择前往工地打工,他在工地搬过砖、打过水泥砂浆、给电焊工做过助手、扛过钢管,无论是干什么他都认真对待,只想用自己的双手挣取学费,为家里减轻负担。在工地上,有时候需要他和其他工友合力抬起重达500斤的消防管进行安装,一次他在工作中由于工友的失误差点让他失去了左手,仅差0。5秒,让他现在回想起都心有余悸;每当被闹钟吵醒的时候,他为了让自己尽快投人到工作中,都会放一首歌让自己清醒让自己充满力量他每天吃的都是炒菜馒头但这样的生活并没使他放弃,因为他知道家庭的贫穷、生活的艰苦不是他放弃的借口,更不是他退缩的理由。他认为生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。他靠努力奋斗来改变命运,靠自己的双手自力更生,用自强不息的精神去展现当代大学生的风采。

家庭情况是客观的,而他知道努力学习就可以改变这一切。来到陕铁院后,他知道这是来之不易的学习机会。他在班级担任劳动委员,始终秉持“奉献学院,服务同学”的宗旨,为同学们创造一个干净的学习环境;他平时喜欢锻炼身体,并且参加了自由搏击队,由于在社团表现突出,被选拔为自由搏击队大队长;来自农民家庭的他深知粮食的来之不易,从来不会浪费粮食。在周末,他一般都会去教室复习功课,在大一学年,他通过自己的努力取得了综合成绩专业第三的好成绩,并获得了国家励志奖学金、学校一等奖学金、优秀学生等称号。他代表学校参加全国大学生数学建模大赛,经过和他队友三天三夜奋战,最终获得了陕西赛区二等奖的好成绩,但他并没有因为这点成绩沾沾自喜,而是用更高的标准来要求自己。在他的思想认知里,自强自立是一种精神,也是一种生活的方式。

天行健,君子以自强不息。多年来的生活铸就了他坚毅的品质,磨练了他坚强的意志。他认为作为华夏子女就应该自立自强,励志成才,只有这样方能书写属于自己的人生华章。

青春榜样事迹材料

她是一个乐观开朗、积极上进的女生。9月,她带着对大学生活无限的憧憬来到陕铁院。初人校园的她激情满满,干劲十足。她决心在陕铁院书写自己多彩的大学生活。她不仅积极投身到学校的各类二课文艺活动当中,还凭借自身实力,参加了校外平台的舞蹈类比赛并喜获佳绩,成为学院小有名气的艺术达人。经过不懈努力,她成功竞选为高新校区第一届舞蹈队队长。她深知作为一名大学生,自己的专业课程是重头戏。她制定详细的学习计划,并严于律己,甚至连仅有的休息时间,都刻苦钻研专业课知识,功夫不负有心人,最终取得了非常优异的成绩,荣获国家励志奖学金和二等奖学金。她从小就喜欢舞蹈,父母全力支持。学习舞蹈,她练就了很好的柔韧性。因为选择了中国舞,也就选择了疼痛和眼泪!可是她坚韧不屈,日复一日,经过不断地磨练,下腰、劈叉、前桥后桥等等动作她做得非常标准,老师也看到了她的努力,鼓励她去考级,她报名后更是克服一切困难,最终一次性考过了陕西省艺术馆社会艺术水平考级中国舞三级。作为学校易班工作站的学生干部,在大一暑假,她积极参加了“易心向党青春飞扬”社会实践活动,暑假三下乡社会实践活动。跟随指导老师及团队成员去了宝鸡,她活泼乐观,能吃苦耐劳。利用自己的特长勇于承担队伍的宣传任务。每天头顶烈日,在30几度的高温下,她扛着设备来回奔波,为队员拍摄视频,记录实践过程。她为团队制作、发布视频15个。所经过的每一个地方,她都积极向群众宣讲故事。在和群众一起唱红歌时,她的声音永远都是最洪亮的。老师也被她认真的态度打动,最终她荣获了暑期“三下乡”社会实践先进个人。

她热爱艺术,热爱舞蹈,热爱生活,热爱青年人所有的热爱。时间会变,不变的是她对舞蹈的热爱,“舞动青春,绽放精彩”,她会带着这份热爱一直走下去。她是__x,努力是实现理想的唯一捷径,追逐梦想,她从未放弃!她坚信:用心一定能赢得精彩和他人的掌声。她是我们当之无愧的榜样。

青春榜样事迹材料

尊敬的老师、同学们:。

早上好!

今天我演讲的题目是“青春榜样”。

当你面对暖风、鲜花、碧绿的山川、肥沃的春田时,你会陶醉;当你面对如金似银,硕果累累的秋天时,一定会喜出望外。

理想。它是第一层境界,像一棵树,但它只是一粒种子。生活的光泽需要理想来装饰,它给了生活最亮的指明灯。

有了它,我们就会坚持自己的路走得越来越远,理想很大,可以是一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想。

但理想也是很小的,即使一个月一天一小时一分钟的理想也能点燃你心中最美的火花,从而洗去一路的尘埃,一路向前。春天的花朵如何绽放,夏天的星星如何闪耀,人生的道路如何铺就,如何扬帆起航,引得一片诗情到碧霄?我认为答案很简单——就是让心中的“种子”能够长成一棵树,生根发芽。

奋斗是第二境界。树再大,它的生长也需要过程。青春本身,就是一句灿烂夺目的话,是正处于灿烂年华下的我们。

年轻的心也憧憬着很多,是的,谁不想成为自己的舵手,带领着生命的小船驶向另一片大海和天空呢?从专心致志念书识字的学生派毅然成为匆匆忙忙的上班族,我们跨过了成年的门槛,生命中最华丽的篇章在这里悄然展开。

一心想飞出父母的翅膀翼护,搏击属于自己的重霄九天,毕竟,我的青春,要属于我们自己!而一边大张旗鼓地喊出来,拼命地逃离温室,面对无边无际的世界,我们是否迷失了,是否冷静下来:我的青春,我该怎么办?在生活中,每个人都会遇到不愉快的事情,挫折,被误解,批评等等。

当时的感觉无疑是一个不可逾越的障碍。但这不是生长的酸甜苦辣,生长的树木是需要阳光和营养的。在必要时慷慨地给予你的信心和勇气。记住:温室里的花儿长的虽艳,但骨子里却永远散发不出它那沁人的芳香。

收获,是第三境界:金秋来了,我们的树也真的长大了。它的成长折射出一条光辉的人生之路。无论“树”是否高大挺拔,枝繁叶茂,甚至开了花、结了果。也不知道这棵树的最终收获是否值得它过去的努力。

只要是收获,便已是一种结果,人如同人生,成功了,便收获鲜花与掌声,失败了,便收获一段经验,多少教训,然后重新开始。只要我们坚持不懈地冲破命运的枷锁,用自信和勇气照亮生活。种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的日子,相信终会有收获!

往事如歌,在人生的旅途中,虽然有坎坷,有遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,总有希望,让我们记住这句话:错过了太阳,我不会哭泣,否则,我会错过月亮和星星。所以,让我们一起欢呼吧!

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青春榜样事迹材料

榜样者,值得学习的人或事也,如《榜样》中人事乎!《榜样》中人,皆当代中国之脊梁也;其中事,乃中华精神之所存也。观诸《榜样》,则心神涤荡,使人常思圣贤事也。

《榜样》中人皆令人含泪敬之,吾最感怀者,乃山村教师支月英。彼生之最美流年,尽付与乡村童子,以此生之甘洌,育二代之英华,忘家中有女尚幼,予爱给留守儿童。思器材之不得,常捐资以蓄之。路崎岖而无车,唯挑之以徒步。置眼疾于不顾,生有求而急之。如是循循三六载,从无一日怨言中。

支师之德如星辉璀璨,于幽深处照亮心程,给人力量。支师之行若大山厚重,在闭塞地开门凿窗,催人向上。育人之业,功德无量!想当初孔子育三千弟子,如今支师教一千英才,兢兢业业,皆是圣人之功。

其可贵也,贵在坚守初心,弃浮世名利,安贫乐道而已。放眼斯世,不安贫贱之人甚多,汲汲于富贵者无数,尤彰其贵。想如支之人亦有,见支行得彰,皆以当世不没此德而共快。支师事业,不惟于深山处才立,更立于当职之中。于当下之职,尽未竟之心,不敢丝毫怠慢,乃无愧于己于人。

“不忘初心,继续前进,向榜样看齐,做合格党员”,这句响亮的口号始终围绕在我们周围,10月18日,我校全体教师集体观看了中央电视台联合录制的《榜样》专题节目。在观后部分老师作为代表也进行了心得分享。

38岁的刘锐。是南部战区空军航空兵某团团长,特级飞行员,“轰—6k飞越黄岩岛”照片拍摄者。当刘锐和他的5位空军飞行员战友郑重喊出:请党放心,请全国人民放心,我们一定会守护好祖国的每一寸领土、领空,领海!”无人不深深地感动。国家的强大在于有一群坚守信念守卫国家领土的人,更在于他们随时准备为党和人民牺牲的大无畏精神。

陈先达,中国人民大学哲学院一级教授,博士生导师,全国哲学社会科学规划哲学组组长。最让我敬佩的是,一间斗士,电脑,书架,书桌占据了大半空间,吃饭,读书,写作,给学生上课都在这里。这个一生勤勉的人,其实早已著作等身、桃李满天下,是我国著名马克思主义哲学家。陈老所说,只有“信马”,才能真正“姓马”。只要我们能坚守立场,坚守阵地,在困难面前不灰心,在挫折面前不气馁,就能在历史潮流中面对考验而巍然不动,水立时代潮头而不败,为共产主义事业贡献力量。

作为共产主义事业的接班人,我们更应该跟党走,不忘初心,砥砺前行。

青春榜样事迹材料

孝心是慎,朝夕伺候莫厌烦;孝心是十五彩衣年,承欢慈母前;孝心是天之经也,地之义也。孝老敬亲,是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富,是家庭美满幸福、社会发展的基石。__同学用自己的实际行动接过了中华民族孝道传承的接力棒。

她出生在渭北高原腹地的贫瘠村庄,父亲为生计常年在外奔波,家里的重担全然压在了母亲柔弱的肩膀上,教育子女、赡养老人、田间务农是母亲的日常工作。母亲在照顾家人饮食起居的同时还在镇上的派出所负责民警的饮食,母亲起早贪黑、风餐露宿,为这个家庭的正常运转而辛勤忙碌。日复一日,年复一年,母亲为了这个家坚持了下来,也落下了严重的腿疾。

本来病得休息慢慢养着,但母亲却说:“上有老下有小,地里还有庄稼,我怎么能停下来呢?”每天扛着疲惫不堪的身体倒头就睡,夜间却因腿疼辗转反侧、彻夜难眠。日夜操劳的母亲又相继患上乳腺增生、膝关节炎等多种疾病。“屋漏偏逢连阴雨,船迟又遇打头风。”爷爷因脑梗瘫痪在床,不能自理,母亲更加细致地照顾爷爷的饮食起居,洗脸、擦拭身体、喂饭、洗脚等,家务比以往更加繁重。母亲总是把热乎饭菜先给爷爷喂,而后自己才吃,等她吃时饭早已冰凉。生活在这样艰难的环境里,懂事的__心疼着母亲也非常自觉地为母亲分担家务。她跟着母亲学着照顾爷爷,只要爷爷和母亲都能吃上香喷喷的热乎饭,她也就心满意足了。母亲对爷爷的悉心照顾直至爷爷过世,母亲给她做的榜样,让她看在眼里记在心里,更体现在行动中。她经常主动分担家务,只要地里有活,她就早早起床下地干活。此外,她还经常给母亲积劳成疾的双腿进行按摩,空闲时跟母亲聊聊学校的事情,倾听母亲的谆谆教诲。

她从来都不畏惧生活中的种种困难,并且会迎头去博斗。因为她坚信:只有敢干面对困难,才会成长地更加坚强。生活的磨砺让她懂得父母的艰辛和生活的不易,也让她懂得了感恩,学会了理解、体谅、包容别人。

她积极参加了暑期“三下乡”社会实践活动。走进大山深处,留守儿童的现实处境与她想象的大相径庭。他们的生活环境深深触动了她,心酸不自觉间涌上她的心头。她走进留守儿童家里了解他们的日常生活,并且向留守儿童的爷爷奶奶了解孩子们的学习环境和生活状况。她积极响应号召,为孩子们留下一份温暖与爱心。于是她为留守儿童辅导作业,尽己所能解决孩子们遇到的学习问题,带给留守儿童温暖。

平时,她还常去“金秋苑敬老院”参加志愿服务活动,陪老人们聊日常,听老人们讲他们的故事,为老人们整理内务,和老人们一起做剪纸、折毛工。把一起做好的手工作为礼物送给老人们,“让礼物代替自己陪伴着他们”。希望老人们每天开心快乐,笑容常在,是她的心愿。在奉献爱心的同时,她也收获了感动,更使她领悟到爱与奉献的意义。

孝,在一言一行中凝聚,在每一个行动中彰显。生而为人,都明白何为孝,难的是用实际行动真正做到,她的事迹并没有多么光芒四射,却用实际行动默默诠释着孝道的含义。

来到陕铁院,在帮助他人的时候,她也不忘刻苦学习,积极进取,努力提升自己。她在大学生英语等级考试中顺利获得英语b级证书,在职业等级考试中获得中级铁路线路工证书。这些努力都是在为将来走上工作岗位做准备,为了让父母多年的付出有更好的结果,更为了减轻他们的重担。作为学生干部,她始终坚持做好“排头兵”把关心同学、服务同学放在第一位,懂得感恩的她热衷于参加公益活动。她毅然决然加入了院志愿服务部,积极参加每一次部门组织的活动。穿上志愿者衣服的她行走在校园的每个角落,帮助每一位需要帮助的人。

回首平日里的点点滴滴,她所走的每一步都坚定有力,丝丝缕缕。汇聚起来的是社会主义核心价值观这棵茂密的大树。她是奋斗拼搏的学子,也是家庭的重要力量。当亲人年老体衰的时候,她要用自己的能力迅速为家人们遮风挡雨。她将不忘初心,继续前行,孝老敬亲,她永远在路上。

青春榜样人物事迹

女,汉族,2012年3月出生,安徽省金寨县第二中学小学部五年级学生。她是开国将军詹大南的后代,从小受红色家风熏陶,喜欢阅读红色经典,经常到金寨红军广场等爱国主义教育基地学习,很小就能讲述老一辈无产阶级革命家的英雄故事。积极参与学校红色课堂,担任义务“小讲师”,向同学们讲述金寨红色传奇。利用节假日到光荣院为老人打扫卫生,到红色景点当义务导游,为游客讲述革命故事。积极参加红色经典故事宣讲活动,在安徽电视台《七彩路》节目专题介绍“金寨红”,被选送中央广播电视总台“花儿向阳童心向党”——庆祝中国共产党成立100周年全国少儿晚会节目组。被评为安徽省新时代好少年。

青春榜样事迹材料

2002年夏,她怀着对教育的无限钟爱、对未来人生的美好期待,投身于滨湖教育这块热土,一干就是近十年。这十年,她把最美好的青春献给了她挚爱的教育事业,把辛勤和智慧融入了三尺讲台。

浦老师认为,“教育,就是无私的给予爱的过程,就是把每一个学生当做自己的孩子来呵护和关爱的过程”。她怀着这种信念,在班主任岗位上一干就是八年。她几乎每天朝五晚十奔波于家和学校的路途上,晨曦和星月可以为证。她说,“学生永远是我的天使,我会一直守护他们,爱护他们”。“您有一个5岁的儿子,全班都知道。5岁的孩子,晚上9点或10点在干什么?想必被母亲刚刚从电视机前拉出来,抑或是躺在父母怀中吵吵闹闹不肯睡去?但肯定不是坐在窗边,看着时钟等母亲回家吧!每想起这,我总会有一种深深的愧疚和感动。浦老师,您为我们倾注了多少心血,我也说不清,只是知道有很多很多,多的我想为您的儿子抱怨,毕竟5岁的孩子是多么依恋他的母亲啊。”这段话来自于浦老师2010年所带高一14班的张升东同学写给浦老师的一封信。qq上,学生亲切的称呼她“姐姐”,甚至开玩笑的说“老师,我也是您孩子啊!”

“管理班级对学校负责、言传身教对学生负责、关心学生对家长负责。”浦湖太老师以她严格而细腻的工作作风,以及一丝不苟的工作态度,赢得了学生、家长和学校的认可。2009届毕业生庄文星同学因为父母离异,性格孤僻,做事极端,还因为打架受到了学校的处分。浦湖太老师深入细致地做工作,和他交流谈心,两年多的循循善诱,把一个可能误入歧途的孩子送进了中国传媒大学。收到录取通知书的时候,庄文星的父亲不禁感慨:“浦老师,我儿子和您有缘,他谁也不听,就听您的话。”

2012年是浦老师带毕业班的第四个年头,多年的工作经历为她积累了丰富的工作经验。作为一名教育工作者,浦湖太老师以她乐观积极的精神面貌带动和感染着她的每一个学生,在她的班里,永远洋溢着和谐的师生关系和浓厚的学习氛围。在学校的各项考核中,所带班级高三13班各方面都十分突出,一模、二模成绩显着。

在班主任岗位上的无私奉献、忘我付出,换来的是硕果累累:

2010年,所带的高一14班获得了“滨湖区优秀班集体”的荣誉称号;

2011年,所带的高二13班获得了“无锡市优秀班集体”的荣誉称号;

2012年5月,浦湖太老师经学校考核推荐参加“无锡市中小学骨干班主任培训班”;

2008年,所带毕业班学生黄丽娜被评为“无锡市三好学生”;

2013年,所带毕业班学生杨志刚被评为“无锡市优秀学生干部”。

2002年工作以来,浦湖太老师也是勇挑重担,一直担任高一到高三的数学循环教学。她的课细腻而生动,能紧紧抓住学生的“心”。2010届毕业生胡梦嘉这样回忆浦湖太老师的课:“浦老师,您也许不知道,在高二以前,我有多么讨厌上数学课,可自从您教了我,我又重新提起了学习数学的兴趣。上您的课,我不觉得紧张,就像听您在讲故事,娓娓道来,生动而不失幽默。我数学不好,但我很爱数学。”

浦湖太老师还多次代表学校进行公开课展示和评优课活动。

2006年,参加滨湖区高中青年教师数学评优课,荣获贰等奖;

2010年,滨湖区公开展示课《函数的表示方法》获得一致好评;

2013年,无锡市公开展示课《函数的零点》获得较高评价。

2012是她第四年担任高三毕业班的数学教学工作。虽说有多年毕业班的教学经验,但面对两个班的高工作量,尤其是面对两个理化班及新的教学任务,浦湖太老师一点都不放松,她刻苦钻研教学业务,认真探究学习方法,在教学中注重以生为本,突出学生的“活动”为主,让学生做到“心动”、“脑动”、“手动”、“口动”、“互动”,从而领会知识、掌握规律、产生探究的欲望。2013年的高三一模、二模考试中所带高三13班、高三9班成绩突出,尤其是高三13班的数学成绩跃居年级第一,同时于2013年高考中喜获丰收。浦湖太老师以她踏实的工作作风和优秀的教学成绩,获得了学校和家长的一致认可。

正是由于显着的工作业绩,浦湖太老师于2013年获得了“2011—2013学年度无锡市优秀教育工作者”称号。

浦湖太老师认为,“不搞教科研的教师只能是教书匠”。在德育工作方面,坚持理论联系实际,广泛阅读班级管理的文章、杂志、书籍。论文《播下习惯的种子,收获品格的果实》获2010年全国第十九届中小学班集体建设理论研讨会三等奖;《创建班级文化,构建精神家园》获2011年全国第二十届中小学班集体建设理论研讨会三等奖。2012年浦湖太老师继续孜孜不倦的努力自我提升,考取苏州大学数学教育硕士。

浦湖太老师坚信,“教育是需要道德良知支撑的职业,选择教育就是选择敬业与奉献”,正是有了这样的信念,在班主任专业化道路上会越走越远,她的教育人生也会愈发精彩!

青春榜样人物事迹

女,汉族,2006年2月出生,甘肃省敦煌中学高一年级学生。从小热爱敦煌文化,阅读大量有关敦煌文化的书籍,2017年经过选拔成为敦煌研究院一名志愿者讲解员。暑假每天早晨六点多起床,便匆匆赶往莫高窟,开始一天的讲解工作。立志做敦煌文化的.传播者、文化遗产的守护者,让更多人了解敦煌文化。被评为新时代甘肃好少年。

青春榜样事迹材料

刘鹏辉,1984年8月出生,大学专科文化程度,共产党员。xx年7月参加工作,先后在韩二项目部担任技术负责人、副队长等职务,现任韩二项目部工程管理部主任。锐意进取奖候选人。

自参加工作以来,刘鹏辉同志锐意进取,敢于创新,充分发挥青年人生力军的作用,以自己的实际行动践行了共产党员的宗旨,展现了新时期青年管理者的风采。

在烟囱一队及土建八队从事技术负责及生产管理工作中,他提倡“以安全生产为基础,以进度和质量为中心,以技术指导为关键,突出发展,带好队伍,增强职工的技术水平,落实班组规范化管理,不断深入施工现场,实现管理创新、机制创新、科技创新”的工作思路,为队上的管理工作奠定了坚实的基础。每天,他始终坚持第一个上班,最后一个下班,在施工现场随时可以看见他的身影,哪里遇到问题,哪里就有他的身影,树立了一个积极进取、朝气蓬勃的青年管理者的良好形象,也成为了广大青年争相竞技的榜样。他对职工提出的一些合理要求,他都尽最大可能解决,就关系职工切身利益如制定的规章制度等突出问题落实公示制度,并积极采纳职工的意见和建议,稳定了职工队伍。xx年3、4月份一期工程收尾的时候,由于工程量少、资金紧张等不利因素造成了队伍人心不定,很多工人都徘徊在去留边缘,给工期造成了严重的人力资源压力。他为了队伍稳定工作,积极组织队上年轻人员利用晚上的业余时间学习,给他们增强理论及专业技术方面的知识,并晓之以理、动之以情,不仅稳定了职工队伍,杜绝了施工人员不良行为的发生,也提高了职工的自身素质,确保了工程的顺利进展,为队伍建设打下了良好的基础,得到了队上和项目部领导的一致认可。

在韩城二期工程中,基层土建八队担任着项目部工程量最大、技术难度及生产组织最复杂的主厂房施工,作为基层技术、生产负责人,同时又是第一次独立负责此项工作的技术管理工作,他深知此项工作的挑战性有多强。为了现场施工能正常进行,他经常起早贪黑,白天忙现场,晚上加班熟悉图纸,同时不断同有丰富经验的老职工探讨学习,从书籍、网络上收集相关知识,了解各类工程的先进施工工艺,各类材料、机械性能等,不断优化施工技术方案。主厂房施工各类螺栓、埋件、孔洞多,并且在图纸上计算尺寸比较麻烦,而其容易出错,遗漏或位置偏移等都会对将来安装工作造成影响。他为了避免现场加减尺寸及由于尺寸线较多现场加减出错对质量、施工进度造成影响,在每个项目施工前,他加班加点,通过电脑制图将所有的'埋件、螺栓等根据轴线分开绘制成小图,并和其他技术人员进行相互检查无误后发给施工人员,所有尺寸都一目了然,给施工带来了极大地方便。在现场施工过程中,他几乎是全过程跟踪检查、指导验收,特别是对特殊部位亲自同施工人员一起完成,对每一个螺栓、每一块铁件等他都要亲自进行验收取保准确。

xx年10月,刘鹏辉同志调入工程管理部工作,担任工程部主任一职。由于灞桥、渭河等项目相继开工后,工程技术、质量管理人员的大量调走,致使现场工程技术管理压力急剧增大。他到工程管理部后,看到工程管理部现状,二期工程已到后期,他深知增加相应技术管理人员已经不可能,土方、及安装技术人员已可独当一面,土建技术人员由于工作经验少,技术管理处学习状态,为使充分发挥工程管理部的职能,确保现场管理正常,他白天带土建技术员到现场熟悉环境,了解工程施工情况及各施工项目施工工艺、工序衔接,晚上认真熟悉图纸、学习相关规范,编制施工方案,使土建技术人员很快进入状态,现已能独立完成单项工程技术管理工作。韩城二期项目比以往项目有所不同,上面有大唐、一公司、网新机电三个管理单位,现场主厂、烟囱水塔、脱硫等项目全部开工,他除了每天参加各单位会议以外,基本上每天要保持每个施工点检查指导3-4次,晚上经常加班到很晚才休息。虽然工作很忙,但是在学习上都丝毫没有放松,在平时的工作中,不断加强专业知识及政治理论、政策制度的学习,用理论联系实际的学风,结合项目部实际情况,解放思想,更新观念,开阔视野,学以致用,提高运用理论解决实际问题的能力,不断丰富充实自己,使自己的理论素养和管理水平得以提高。

他就是这样一个锐意进取、甘于奉献的人,用自己的行动诠释着青春的含义,彰显了新时期青年管理先锋的蓬勃朝气,引领着青年们为电力建设挥洒着青春的热情和汗水!

青春榜样事迹材料

我是叫杨__,是南京艺术学院高职院08级平面班的学生,在班级担任班长一职,是院学生会的一个副部长,同时是院“心连心”社团的社长。我的志愿者服务真正是从进入南京艺术学院,加入了心连心社团开始的。当时有一种向往和一心加入志愿者团队的意念,因为从小就崇尚志愿者那种奉献自己,不求回报的精神,也想真正加入这个行列,做自己力所能及的事来帮忙身边需要帮忙的人。凭着这股热情和追求,当看到有这么一个团队的时候就毅然报名参加了。

我还清晰记得第一次接触到博爱孩子的情景,仿佛就在眼前。那是我们刚加入心连心社团不久,社团接到的一个活动——在我们学校旁的古林公园和博爱的孩子们一齐放风筝,一齐游戏。刚看到他们会觉得有点害怕,从未接触过这个群体的我被孩子们那种过于单纯的举动和言语震住了。我试着去理解、去主动和他们沟通、和他们玩游戏······中间碰到的棘手问题在老师的帮忙下轻而易举的就解决了,原先只要适应了那种和他们交流的方式就不存在什么问题。在这次的活动后,我的心被紧紧的拴住了,和他们半天的相处我就深深的体会到他们对正常生活的向往和用心的追求,还有他们和我们一样的对生活的期盼。他们对爱和关心的渴望统统都写在脸上,让人觉得心疼,觉得不舍,觉得要为他们做些什么。这不光光有同情,更多的是因为他们的渴望,让我情不自禁的想为他们做些力所能及的事。这次的接触让我更下定了决心要走好志愿者这条路,并且长期为他们服务下去,为他们做些什么。

在接下来的时光里,我积极主动的参加社团组织的任何活动,并到博爱加入了长期志愿者的服务行列。由于在一学期活动中平时的工作比较用心,认真负责,被我们社长提拔为心连心第二届的社长,成为了心连心的接班人。为了能把社团带领的更好,我加入了新的服务对象,在三月学雷锋月带领社员到三牌楼社区服务中心,为那些老人们表演节目,给老人们带去了快乐和关怀,成功的举办了一场慰问表演。因工作有好处,被评为了“雷锋标兵”。同时也在其他的地方寻找服务点,让社团的服务对象不再单一,也让社员把我们心连心“把爱传递到每个角落”的服务宗旨带到周边。与此同时,还不一样程度的实现了社员的人生价值,这是我最开心的事。

在增加社团服务的同时,我没有忽略博爱的工作,尽心尽职的为博爱的孩子们服务,建立了强大的志愿者队伍,进行长期的志愿者服务工作,一对一的帮辅让我们的志愿者和博爱的孩子们走的越来越近,孩子们对我们的热情问候就是我们最大的慰藉和财富,还有他们那憨厚的笑声,便是我们最大的收获。

从接手社团到这天,我先后组织参加了博爱一系列大大小小很多志愿者工作,09年3月参加了博爱梅花山之行,一路梅花盛开的美丽远不如我们志愿者和孩子们携手同行的美。为了给孩子们表现的机会和带动他们的积极性,我先后数次组织我们社的爱心服务团队为孩子们带去交叉式表演的慰问演出,为他们创造了舞台,给他们自己表演的机会。两次的演出都很成功,得到了很大的反响和很好的效果。孩子们都很积极的配合,勇敢的表现了自己。在去年的10月,为了能够更好的支持博爱的工厂的工作,我在博爱中心的号召下,带领社员组织了军训服的捐赠,在校园内影响甚大,起到了很好的效果。身体的乏累早已被收获的喜悦所代替。在今年的3月,我还作为志愿者老师,陪同孩子们去南京人民大会堂参加拉丁舞表演,当演出结束听到“多谢你们的关心,我们会继续努力的时候”我不禁流下了眼泪,他们是这么的单纯,这么的脆弱,这么的渴望大家的关心和对生活这么的期盼。还有他们那颗充满感激的心,真的是那么的美,那么的纯真。我深深的被他们打动。为了能给孩们带来更好的生活学习环境,我组织同学们为博爱的孩子们进行了爱心义卖,把他们辛苦做出来的手工艺品拿到我们学院来义卖。在院领导、老师和同学们的主动配合支持下,取得了很好的成绩,为期近三个星期的义卖汲取了多元的爱心公益金。

去年的十一月,我们院收到远在西部志愿者的倡议书,要求我院号召同学们为西部出份爱心,进行他们爱心义捐。我接下了这个任务,带领全社人员在全校发动号召,鼓动大家献出自己的一份爱心,将自己的衣物捐赠出来,为给西部的人民防寒做准备。为期一周的爱心义捐收获十分大,加上我们院领导、老师的支持,共为西部汲取到上千件衣物,由学院统一寄到西部。发扬了我院爱心建设,服务社会的精神。在院里的领导下还曾参加多次外出的慰问演出,都取得了良好的效果。

对于我个人而言,我也经常去参加一些资助活动,对那些需要帮忙的人给于我力所能及的帮忙,期望我的帮忙能给他们带来幸福,也期望能有更多的人能参与到志愿者的行列,去帮忙更多需要帮忙的人。

志愿者不是一个简单的称号,不是一种荣誉,而是一个人身处社会所应承担的职责。我会在平凡的岗位上,用志愿者的承诺实现作为一名优秀志愿者的职责和义务,为自己的人生谱写一首优美的乐曲。生命需要关爱,社会需要奉献,青年志愿者就是不为名誉,不为金钱,无私无畏,无怨无悔,工作兢兢业业,勤勤恳恳,唯愿真爱常伴人间。我们参加的这些活动,正是青年志愿者用实际行动来证实“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,对社会和谐建设有积极的推动作用。

学校和社会为我带给了一个舞台,带给了发展自己的空间,我必须会在这个空间里,在这个时代发展的趋势中去实现自己的价值,实现人生的好处,展现自己的风貌,用行动证明自己,为新的世纪做出自己的贡献。

青春榜样人物事迹

男,汉族,2005年2月出生,上海市格致中学高二年级学生。热爱学习,课外涉猎各类科学知识,特别是对医学知识充满兴趣,认真学习急救知识和技能,经常与同学分享探讨。2020年10月,在放学路上看到一位老人晕倒,就主动上前了解情况,发现老人疑似心脏骤停,于是一边请旁人拨打120,一边实施心肺复苏,帮助老人获得自主呼吸,为抢救工作赢得时间。他挺身而出“教科书式”施救的事迹,被各级媒体广泛报道,得到社会各界的'称赞。平日里,他乐于助人、热心帮助同学,捐助家境贫困的先天性心脏病患儿。发起成立“黄浦区红十字boys”,利用课余时间进行公益宣传,让更多人了解急救、学会急救。被评为2021感动上海年度人物、上海市见义勇为先进个人、上海市三好学生。

青春榜样事迹材料

唐真亚,男,汉族,1964年5月生,6月入党,中国邮政集团公司江苏省淮安市洪泽区邮政分公司老子山支局支局长兼投递员。

20多年来,唐真亚每天风雨无阻,划船进湖区投递邮件,水陆行程30多万公里,投递报刊和信件135万多份,无一差错。他忠实履行“人民邮政为人民”的服务宗旨,经常冒着狂风暴雨为群众送去信件,对待地址不详或易址的信件,他总会釆用多种方式来找到收件人。他积极为水乡群众排忧解难,帮助孤儿解决上学和生活难题,免费为孤寡老人订阅报刊,经常帮助不识字的渔民读信和写回信,为渔民捎带生活用品和捕鱼材料。他主动为渔民排忧解难,自费订阅了1300多册科学养殖资料赠送给新滩村,建起了“渔家书屋”,并邀请渔业技术人员定期向养殖户传授技术、解决难题,还主动承担为镇里发放政策法律等宣传资料的任务,积极参与调解渔民之间的纠纷。唐真亚工作的洪泽湖“水上邮路”被媒体称为“感动中国”的七大特色邮路之一。

当选党的十八大代表,被授予“全国五一劳动奖章”,获得“全国劳动模范”“中国好人”“全国创先争优优秀共产党员”“全国岗位学雷锋标兵”等称号。

隋耀达,男,1975年10月出生,辽宁省瓦房店市人,中共党员。先后在武警吉林省总队、海南省总队服役,20转业到海南省妇联工作,现任海南省妇联组织联络部副部长,保亭县加茂镇党委副书记、乡村振兴工作队队长,加茂镇共村党支部第一书记。

扎根农村、甘于奉献。他带病主动报名下乡扶贫,几年来一家人聚少离多。为了安心投入扶贫工作,他动员爱人辞掉工作,举家从省会城市海口搬到乡下,全家人不仅“落户”共村,成了名副其实的“编外”村民,还将家中的冰箱、洗衣机、3部空调、2台电视等物品全部捐赠给了村里的羊场。妻子为村羊场工人义务做饭,父亲在村羊场义务干活。

帮困解难、踏实肯干。驻村工作5年多来,他协调省妇联干部与共村55户贫困户结亲戚,实施一对一结对精准帮扶,自掏腰包带领贫困户多次到外地参观学习扶贫产业发展、乡村旅游等经验做法。为改善共村学校教学条件,他协调县里投入300万元经费重建共村小学教学楼。他积极参与春蕾行动,联合爱心人士捐资3.6万元在南茂中学设立春蕾女童班,资助20名贫困家庭女孩读完初中。他关爱弱势群体,每年春节都带领全家在敬老院里过,为老人做年夜饭、买新衣服。中秋节,自费购买550盒月饼慰问乡亲。春节,联合爱心人士、企业运送价值10万元的物资慰问村民。他积极向派出单位争取支持,为共村贫困户购买新农合和大病保险,还联合中国人寿海南分公司为所有贫困户捐赠了扶贫健康保险。为改变共村“昔日土坯房、村道草茫茫、饮水不保障、田地少打粮”的情况,他向保亭县相关部门申请330多万元经费,完成了共村6条村道的互联互通项目、4个村小组安全饮水项目、60亩水涝田的排涝整治项目。他带领全村党员和贫困户成立黑山羊养殖合作社,用个人房产证作为抵押担保,为贫困户申请贷款37万元。到20合作社实现年产值20万元,年终分红6万元。

见义勇为、正义感强。在一次交通事故中,面对起火后随时可能发生爆炸的车辆,他不顾个人安危,第一时间冲进现场,疏散群众、解救伤者,还开车运送伤者到医院,并垫付医药费。在一次返村途中,路遇歹徒持刀抢劫,他挺身而出,勇敢地与歹徒搏斗。在一次回家路上,碰到突发火灾,他奋不顾身进入火场,抢出滚烫的煤气罐。

荣获全国第九届“人民满意的公务员”,先后荣获海南省“道德模范”“劳动模范”“见义勇为先进分子”,保亭县“优秀第一书记”“最美脱贫攻坚带头人”等荣誉称号。

李萌,女,汉族,1989年8月生,北京人,11月入党,12月参加工作,北京市东城区环卫中心十所“三八”女子抽粪班班长。

李萌出生在北京的一个普通家庭,高中毕业之后选择了参军,在部队历练两年后,20回到北京,被民政部门分配到了环卫系统工作,成为了东城区环卫十所“三八”女子抽粪班中的一员。环卫十所正是著名全国劳动模范时传祥生前工作的单位,是“宁愿一人脏,换来万家净”精神的发源地,这支由13名女性成员组建起来的女子抽粪班,主要负责东城区南部的160余座公厕以及胡同里居民厕所粪便的抽运工作,平均每个人在工作日需完成4趟清运任务。开始时,家人反对她做这份工作,但是她不但坚持了自己的选择,而且还暗下决心,不光要干还要干好,靠自己的努力告诉身边人,工作真的就只是分工不同,只要认真坚持,就可以实现价值。为了克服气味难关,她在每天工作结束之前坚决不吃饭,来抑制心理反应,总是饿着肚子从事抽粪这项重体力劳动;为了掌握抽粪技术,她每天下班之后都会总结一天的工作经验,然后画图分析技术要领,就这样不到半年时间,她就适应了工作环境掌握了工作技能,将工作做的井井有条。

李萌和“三八”女子抽粪班的队员们总是在完成自己本职工作之余,主动帮助百姓做实事、做好事,有时帮助居民义务疏通下水道,有时清理无人认领的渣土;“7·21”暴雨时,她们来到大街上,帮忙排干路面积水,还一直站在井盖处提示行人车辆注意安全;一到下雪天,她们就冲上街头除雪除冰。他们这么做,就是为了尽自己所能给百姓提供一点方便。李萌说:“作为新一代的环卫人,我们要牢记前辈走过的路,同时肩负着继承劳模精神、让更多人了解时传祥精神的重任。”9年来,李萌在平凡岗位上,兢兢业业,坚定执着,无怨无悔地为环卫事业奉献着青春年华。

党的十九大代表,20被评为“北京榜样”十大人物,荣获“全国五一劳动奖章”。

1月,嫦娥四号承担我国探月工程四期的首次任务,在人类历史上第一次实现了航天器在月球背面软着陆和巡视勘察,以及月球背面同地球的中继通信,并与多个国家和国际组织开展了具有重大意义的合作。嫦娥四号任务耗时近四年完成,有上万人参与其中,团队中无论是老科研专家,还是年轻工作人员,都在各自岗位上恪尽职守,无私奉献,科技报国。多年来,以他们为代表的中国航天人,坚守在平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩。

青春榜样事迹材料

她是庄郭小学一名普普通通的教师,也是一名党员。她忠诚于党的教育事业在思想上积极要求进步,时刻以一名优秀党员的标准要求自己,热爱本职工作。在她的教学生涯中,她时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生,团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得了同事、领导的认可,去年还被评为优秀教育工作者。

1.努力提高个人素养。

“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,她积极进修学习,参加继续教育培训。在网上观看教学视频,专家讲座,熬到深夜那是常有的事。她利用一切可以利用的机会来“给自己充电”。在教学之余,她努力抽时间向其他教师学习,取长补短,博采众家之长,让她摸索出了什么样的课才是学生最喜欢的。

2.服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教以来,她从未拒绝学校领导安排给她的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,她这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。在上学期学校分课时,学校领导处于多方考虑,既要考虑到老龄教师,又要考虑班容量等诸多问题。让她担任三年级的班主任,并且教两个班的数学。教两个班数学,又带班主任,这在我校乃至其他兄弟学校都是不多见的。但看到校长、主任为难的样子,她实在是无法将拒绝说出口。她想:大家都没人挑重担,僵持下去领导会很为难的,于是她什么也没说,欣然答应了。也许有人会想,这人真傻!那她就甘愿做一个“傻瓜”吧。

也许是父辈遗传给她做事踏实认真的缘故吧,她每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。当学生作业中出现问题时,她会严格要求学生更正。哪怕是一个小标点,她也会让学生补上。她这样做,是想让学生经历更正作业的过程,避免以后还会出现类似的问题。工作中,经常有同事对她说:“这么认真做有什么用呢?又没有谁发你奖金。”有时候,她发现,她确实太认真,让自己太辛苦。但这些想法,并没有改变她,因为她所做的一切,不是为了奖金,而是为了她的良心。

因为工作过于认真,每天晚上她都会抱着厚厚的教案,写到很晚很晚,很少有人会在晚饭后发现她的身影。到期末复习的时候,每天都会拿回一、两套学情调研试卷批改。身体确实有些吃不消,丈夫怕她身体顶不住,劝她早点休息,明天再批。她总是说还有几张就批完了来“欺骗”他。有许多人都说:你非得那么认真批改干嘛?到时讲讲得了呗。她总是笑着说:“孩子们愿意看看自己的分,我们上学不也一样吗?卷子不批改,孩子会很失望的。”由于工作时间多,很少有精力来关心家人。但她从不曾后悔,她觉得她既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她热爱她的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,她都处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把她对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。她现在任教的三(1)班有一个学生叫xx,最初接到这个班的时候,他学习成绩很不理想,而且失去了学习的兴趣。经了解,他爸爸妈妈离婚了,由他奶奶带着,这种家庭情况使这个学生幼小的心灵承受着难言的重创,自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。他经常和同学打架斗殴,而且还会偷东西。在平日里,她就利用课余时间跟他谈心,鼓励他好好学习;天冷了,提醒他加厚衣服;他很听老师的话,学习成绩也有了明显的提高。在最后三年级结束时,不止一次地流下眼泪。他说他感谢老师让他有了生活的信心,让他走回了正路。还有三(2)班的王恒同学,离家很远,身体有病曾做过两次大手术,经常尿裤子,个子也不长,课堂上爱插嘴,她就尽量让他在课堂发言,并针对他的优点进行鼓励、表扬,让他的优势得到发展。课后她又晓之以理,动之以情。生活上她也很关心他,不让他吃凉东西,经常去办公室给他倒开水喝。并让他拿来一套棉衣放在学校,尿了老师帮他换上,并将湿的用取暖器烤干,一年下来,他对老师充满了感激,总是愿意把心里话和老师说。于是她深切地感受到,一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生,定会收到意想不到的教育效果。

她的工作格言是:她愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的,她也是这样做的。课堂上、课余间,她都会关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。班上有一位学生叫陈冰心,他原来的基础知识很差,可以说是大家公认的弱智生,每次的考试,数学只有一位数,一直被老师认为是没办法的。接手这个班后,她想虽然不能要求他科科达到及格或优秀,但可以让他尽量多学点知识,基于这个目标,她经常关注他,课堂上经常给他机会,发现他的一点点进步,她都会给予表扬和鼓励。这给了他很大的信心,课上回答问题也越来越多。到最后,他的数学成绩后好几次竟拿了70多分,他自己也美滋滋的。她相信,老师把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

青春榜样人物事迹

女,汉族,2007年4月出生,湖北省恩施州宣恩县沙道沟镇民族初级中学八年级学生。父亲独臂,母亲患有癫痫病和智力障碍,爷爷奶奶年岁已高,靠父亲在外打工的收入维持一家人的日常开销。她自立自强、乐观自信,从小就很懂事,不但主动为爷爷奶奶分担家务,还照料患病的'妈妈和年幼的妹妹。尽管生活艰辛,却从未向命运低头,始终乐观向上,坚信前方有路。她最大的希望是长大以后成为一名医生,把妈妈的病彻底治好。被评为全国优秀少先队员。

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