ID：7425984
时间：2023-12-20 20:46:05
上传者：字海心得体会是我们在学习和工作中积累的经验总结，可以帮助我们更好地成长。接下来，让我们一起欣赏一些精彩的心得体会范文，从中获取灵感和启示。
在这里，我要郑重介绍一个人，他的事迹让我很感动，并为之骄傲。他是2008年北京奥运会火炬手;他是厦门国际马拉松代言人;在八闽大地，他可以算得上是一名传奇人物。他就是“赤脚大仙，献血模范”——吴佳色。他捐资助学奖学;他是福建省无偿献血数量最多的人;他是泉州市捐献血小板第一人;他赤脚跑完31次国际马拉松比赛，被誉为“赤脚大仙”，以其为原型的雕像矗立于厦门环岛路永不止步的群雕里。吴佳色以他的毅力和精神感动了南安，感动了泉州，感动了福建。吴佳色老师为人师表、助人为乐、倡导健身、无偿献血的精神深深地感染了我们每一个教育工作者。对比之下，我想我是渺小，我更加坚定信心，把投身于教育事业作为学习锻炼自身学识修养的强大动力和提高业务能力的内驱力。
春种秋收，春华秋实。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼。有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春似的梦?有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐?在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。
我们要以学习实践科学发展观为指导，以“十大感动教师”为“马首是瞻”，在以他们的先进事迹的感召下，自觉践行在榜样的力量和影响下，鞭策自己，鼓舞自己，自觉践行高尚的师德风范，牢固树立育人为本的思想，从我做起，从现在做起，从小事做起，不断加强师德师能修养，不断提高业务技能，做一个让人民值得信赖、值得依靠、值得满意人民教师，做一个无愧于天地、无愧于良心、无愧于人民的教育工作者，做一个让人民满意的“一片冰心”的耕耘者。
学习杨善洲老书记增强了自己的党性，提高了自己的工作水平。杨善洲老书记一生爱国爱党，无私奉献，事迹感人。
1988年4月，杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是22年，建成了面积八万亩、价值一亿多元，完全成材后价值可达3亿元的林场，并将林场无偿移交国家。
位于施甸县城西北边，距县城60多公里的大亮山，平均海拔2600多米。在这里你看不到一点树木的影子，只有一望无际的荒凉和空旷。杨善洲为什么要在这里建立林场实现他的绿色的梦想？一个曾和他在一起工作过的人深情地回忆说，杨善洲在施甸县当县委书记时曾徒步在大亮山走了20多天，大亮山的荒凉无疑给他留下了深刻的印象，他说这个地方只有栽树，不然永远也富不起来。退休前他两次到大亮山实地考察，当地农民劝他，你到别处去种吧，这地方连野樱桃树和杞木树都不长。然而他还是来了，他要在这片辽阔而荒凉的高原上，用他60岁以后的生命建立一个5万亩的绿色王国。
在杨善洲近40年的工作中，他一直两袖清风，勤廉履职，忘我工作，一心为民。他用自己的实际行动来践行创先争优精神实质。“创先”在于他该安享晚年之时，毅然选择无私奉献国家；“争优”在于他扎根基层始终默默无闻地坚持着自己的信念。如果说将党的政策路线认真贯彻视为尽职，那么将当前的创先争优活动一如既往地坚持下去，就是一种优秀员的本质体现，显然杨善洲已经为我们树立了榜样。做实事固然可喜，但能否将实事一做到底，并且甘愿选择默默无闻地奉献自己的余热，则是一名优秀党员干部的“验金石”，所以坚持恒久是创先争优活动的最终目的。每个领导干部都有退休离岗的时候，只有随时抱有杨善洲同志的那种坚定信念，创先争优活动的本质传承下去，有理由相信社会将会更加和谐富强，因为大家无形中把创先争优这个活动载体，作为自己勤廉履职无私奉献的人生价值观。
我通过认真学习杨善洲同志的先进事迹之后，我觉得我们每一位新党员、老党员都应该从以下三个方面学习：
学习杨善洲同志，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示员的风采。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年，但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本，没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要；市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆人的浩然正气。
杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位，仍以普通群众的心态往来其间，以赤诚之心对待群众。向杨善洲同志学习，就要像他那样，弘扬党的优良传统，以一团火的激情，脚踏实地，扑下身子，努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。
盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作；年事已高仍然老骥伏枥，志在千里，退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心，省委曾让他到昆明居住，并到省人大常委会工作，但他婉言谢绝，把“我要回家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。
总之，学习杨善洲精神就是要始终与时俱进，开拓创新，并自重、自醒、自觉、自励，实实处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名。
左xx，一个普通的名字，一个最基层的农村教师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，从一个扫盲教师到拿到大学文凭甚至成为全国模范教师、优秀教师;有一种不为名利所动的高贵品质，宁愿放下三次改行的机会，也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位；有一颗“不是我所生，却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念，这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国，传遍教育界，成为我们所有教育工作者的楷模！
学习了左相平教师的先进事迹，我感慨万千，不断进取，坚守岗位，不为名利所动，爱生如子，这才是最崇高的师魂！同是教师，我深深为自我曾有过的抱怨感到羞愧，为自我曾打骂过学生感到后悔，这一次的学习让我改变了自我从教的想法，我不再把我的工作当做饭碗，而是作为事业认真去做，甚至当做国家、社会公益事业，只求付出，不求回报。我不再把学生当做获取绩效工资的工具，而是作为花朵去呵护，作为栋梁去培养。
我相信只要我们所有的教育工作者都有左相平教师的蜡烛精神，整个教育界必须满是辉煌！
11月14日，我校全体教师学习了盘县县教师左相平的先进事迹后，我感慨颇多，情绪很不平静，个性是他身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。
他从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，用心进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自我全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅仅受到学生和教师的尊敬，并且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚，不坠青云之志。”像左相平这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自我的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自我的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者务必先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师务必具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原先能够这样用心地对待工作和生活，能够这样真诚地与人相处，能够这样热情地帮忙别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？能够想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。
学习了左相平的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原先能够这样用心地对待工作和生活，能够这样真诚地与人相处，能够这样热情地帮忙别人……我很感动，从中学到了很多，也让我重新熟悉了教师这份职业，在如今的这个工作岗位上，我想我就应用一份真挚的态度去对待，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。
他，十七年如一日坚守大山深处，只为改变山里娃的命运，托起大山的希望;他，收入微薄，但17年资助学生多达300多名;他，靠着肩上的一根窄窄的扁担把教材一担担挑进大山里，一挑就是5年;他，面对学校缺师少教的现实给自己立下“不耽误一节课，千方百计上好每节课”的铁纪律，把自己磨练成精通语文、数学、英语、品德、科学各个学科的“万金油”教师。他就是扎根伏牛山黑虎庙小学17年，先后教过500多名孩子，培养出16名大学生的“80后”乡村教师张玉滚。
潜心育人。
看完张玉滚事迹影像后，感触较多，令我难忘的是张玉滚老师身处窘境依然乐观向善、淳朴真挚的笑容以及年仅38岁却略显老相、沧桑的容颜，令我动容的是一人坚守、全家奉献的无悔付出，令我折服的是抵挡诱惑、不忘本心、敢于牺牲自我的坚定。
时代楷模。
春去秋来，花谢花开，尖顶山上的麻栎树绿了又黄，黄了又绿，有多人人能甘于清贫、扎根深山、默默坚守17载?又有多少人能在如今这样一个瞬息万变、充满机遇与诱惑的新时代里，做到择一事、终一生?张玉滚老师做到了，他在自己平凡的岗位上，以求真务实、兢兢业业的作风践行着自己的理想信念，创造着不平凡的价值。
点亮深山求学路。
岁月静好，无需你我负重前行，我们要做的就是让榜样的力量得以传承，要以“脚踏实地、志存高远，不负使命”的志向和格局，努力践行自己心中的理想信念。永葆初心、珍惜静好时光，传承楷模精神、感恩社会，立足岗位、恪尽职守，向上向善、努力出彩，释放新时代的担当与作为!
“感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒……!”这一首炙脍人心的歌曲在下午放学时再次回荡在我的耳边，不禁令我想起了在星期天晚上所播放的感动中国看完这一部影片后，不禁令我充满无遐的联想，在我的心中有着千丝万缕的感想与体会。下面是小编为大家带来的有关2020观看感动中国人物张玉滚先进。
事迹。
及
心得体会。
2001年8月，刚刚师范专业。
毕业。
的张玉滚，跟着老校长来到学校，走进自己当年上课的教室，映入眼帘的是“破桌子，破水泥台子，里面坐着十来个土孩子”。而当下最困难的是，没有老师教这些“土孩子”。看着孩子们清澈无邪、渴望知识的眼神，张玉滚鼻子陡地一酸。从那以后，21岁的张玉滚与。
教育。
结下了不解之缘，他坚守着一份淳朴与清贫，用无私的爱浇灌山村的教育之花。尽管尝尽了山村教学的酸甜苦辣，但学生的成绩和进步让他觉得一切都值得。家长们常说:“有了玉滚，我们的孩子有希望了。”听闻此言，张玉滚立志要通过自己的努力，用自己的坚守放飞孩子们的梦想。
2001年到2006年的5年间，靠着一根从老校长手中接过的扁担，张玉滚从大山外为孩子们挑来学习生活用品，也挑起了孩子们走出大山的希望。这根扁担挑书本教材、学具教具，也挑油盐酱醋、蔬菜大米，从2001年到2006年，张玉滚踩着老校长的脚窝窝，风里来雨里去，挑来学习生活用品，也挑起了孩子们的希望。有一年正月初十凌晨5点钟，张玉滚和学校里的教师陆喜安扛着扁担，拿了几个凉馍往镇里书店赶，一直走到正午才到达。没顾上休息，挑选好几十公斤重的课本、练习本、粉笔后，用扁担挑着走路往学校赶。一路紧赶慢赶，晚上10点多钟，两人才走到尖顶山山顶。汗水在眉间结成了冰碴，肩膀早已磨肿，脚底板也磨出了一片水泡，每走一步都钻心地疼。
到了学校，两人几乎成了“泥人”。书本却被裹得严严实实，打开一看，干干净净，连一点褶皱都没有。
一年新学期，眼看就要开学了，书本还没到齐，情急之下，张玉滚让爱人抱着几个月大的女儿，坐个机动三轮车到高丘镇拉书本。回来途中，因山高路险，迎面过来一车辆，三轮车躲闪不及，不幸翻倒，张玉滚的女儿瞬间从妻子怀抱中狂“飞”出去，当场殒命。一个鲜活的小生命牺牲在为学生运书本的路途中，张玉滚至今不敢在妻子面前提起这个伤心的往事。
2006年，通往黑虎庙的公路修好了，因为山高路险通不了客车，张玉滚省吃俭用置办了一辆摩托车。至今，张玉滚骑坏了4辆摩托车，轮胎更换的次数更是数不清。
张玉滚大学毕业后，放弃在城市的工作机会，回到家乡，从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师干起，一干就是17年。学校地处偏僻，路没修好时，他靠一根扁担，一挑就是5年，把学生的课本、文具挑进了大山。他是这里的全能教师，手执教鞭能上课，掂起勺子能做饭，握起剪刀能裁缝，打开药箱能治病。由于常年操劳，“80后”的他鬓角斑白、脸上布满皱纹。
颁奖辞：
扁担窄窄挑起山乡的未来。
板凳宽宽稳住孩子们的心。
前一秒劈柴生火。
下一秒执鞭上课。
艰难斑驳了岁月。
风霜刻深了皱纹。
有人看到你的沧桑。
更多人看到你年轻的心。
张玉滚：风雪担书梦。
【颁奖词】扁担窄窄，挑起山乡的未来。板凳宽宽，稳住孩子们的心。前一秒劈柴生火，下一秒执鞭上课。艰难斑驳了岁月，风霜刻深了皱纹。有人看到你的沧桑，更多人看到，你年轻的心。【主要事迹】大学毕业后，放弃在城市工作机会，回到家乡，从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师干起，一干就是17年。
他的贤内助：为支持丈夫的工作失去了4根手指。
每天天刚麻麻亮，张玉滚就轻手轻脚下床，妻子张会云也一骨碌爬起来。夫妻俩打着手电，出了门。朝隔壁学生宿舍里望望，孩子们睡得正香。
走进厨房，张玉滚从橱柜里舀出米，淘洗干净，放进大锅，倒入清水。张会云将灶里的柴火点燃，慢慢熬煮。等到一锅粥咕嘟咕嘟冒出了香喷喷的热气，张玉滚轻轻撇起小半勺，送到妻子唇边。
这时候，天已经大亮。张玉滚夫妇的一天就这样开始了。
其实，面对微薄的工资，艰苦的环境，养家糊口的窘困，张玉滚也曾犹豫过，想到过离开。
“前半夜想想自己，后半夜想想孩子。思来想去，都走了，孩子们咋办?”这句话常常在深夜徘徊在夫妻俩的心间。
张玉滚有一儿一女，因为没时间照顾，他把两个孩子全部送到县城寄宿学校，两周接一次。张玉滚几乎把全部的心血都倾注在学校、把全部的热爱都给了学生，对自己的亲人，却满怀歉疚。他最感亏欠的，就是相濡以沫的妻子。
2003年，食堂建好了。可是给的工资少，没人愿意来做饭，还是开不了张。万般无奈，张玉滚想到了妻子张会云，就把在外地打工的她喊了回来。
“当时她在外打工，一个月一两千块钱，收入比我高得多。”张玉滚说，架不住自己的甜言蜜语加上软磨硬泡，妻子终于同意来学校给学生们做饭。
2014年5月的一天，张会云在为学生们做饭轧面条时出了意外，右手四个手指被机器轧折，鲜血淋漓。等赶到县医院，已错过最佳治疗时机，落下了残疾。
春去冬来，尖顶山上的麻栎树绿了又黄、黄了又绿。就这样，为了改变山里娃的命运，张玉滚一干就是17年。
张玉滚，男，汉族，1980年12月生，中共党员，河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长。
他用自己的全心付出，照亮了山区农村孩子们的求学之路，也照亮了孩子们的心灵之路。他用高尚的品格诠释了师德的，展现了新时代人民教师的光辉形象，先后荣获"全国师德标兵""全国优秀教师""全国中小学优秀德育课教师""河南省五一劳动奖章""南阳市道德模范"等荣誉称号。
2018年3月2日，被中宣部命名为"全国岗位学雷锋标兵"。8月31日，被教育部评选为全国教书育人楷模。
张玉滚扎根深山，矢志不渝地奋斗在乡村教育一线，为山区孩子照亮求学之路，先后荣获“河南省师德标兵”“省五一劳动奖章”“南阳市第三届道德模范”“全国优秀教师”“全国师德标兵”“第四届全国岗位学雷锋标兵”“时代楷模”等荣誉称号。他的先进事迹经宣传报道后，引起强烈的社会反响。中共河南省委决定在全省党员干部中开展向张玉滚同志学习活动。
《感动中国》是中央电视台倾力打造的品牌栏目。该栏目以“感动公众、感动中国”为主题，每年在全国范围内开展年度人物评选活动，最终推选出10位具有广泛社会关注度、震撼人心、令人感动的年度人物。我市火海救人英雄王锋曾当选“感动中国十大年度人物”。
央视网以《担起乡村未来的80后教师张玉滚》为题介绍张玉滚事迹：张玉滚大学毕业后，放弃在城市工作机会，回到家乡，从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师干起，一干就是17年。学校地处偏僻，路没修好时，他靠一根扁担，一挑就是5年，把学生的课本、文具挑进了大山。他是这里的全能教师，手执教鞭能上课，掂起勺子能做饭，握起剪刀能裁缝，打开药箱能治病。由于常年操劳，“80后”的他鬓角斑白、脸上布满皱纹。
今年9月被中共中央宣传部授予“时代楷模”荣誉称号的张玉滚，是河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长，扎根黑虎庙小学17年之久。面对艰苦的环境，他始终任劳任怨，默默奉献。张玉滚先后教过500多名孩子，培养出16名大学生。他说，自己愿意做那十八弯山路上的一轮明月，愿守住村里孩子一个个可爱的笑脸，守住这片希望之花，努力照亮山村孩子走出大山的路。有他在，村里没有一个孩子失学。
毕业后，张玉滚便回到家乡高丘镇黑虎庙小学任教，从代课老师开始做起，转为正式在编的人民教师后依然坚守岗位，17年来在平凡的岗位上默默耕耘，甘守清贫，无私奉献。张玉滚曾获“全国优秀教师”“全国师德标兵”“全国岗位学雷锋标兵”等众多荣誉称号和“河南省五一劳动奖章”。他用自己的实际行动，在学生面前教育他们一个人的追求应当是什么、在广大群众面前展示自己时时刻刻心里装着学生、事事为学生着想，是学生健康成长的指导者和引路人，是新时代“四有”教师的模范，是共产党员的标杆，是出彩河南人的优秀代表。
正是因为张玉滚始终“不忘初心、牢记使命”，他获奖无数、身怀乾坤，却从不曾想过离开自己平凡的岗位。选择扎根偏僻山村，矢志不渝奋斗在基层教育一线，正是选择了做真正有意义、有正能量的事——把希望的种子埋在土壤中最深的地方，没有阳光的照射，那他就是光，是照亮山村学生走出大山的希望之光!
当我得知，今年9月，远在江苏师范大学求学的王克翠同学专门在黑虎庙小学建校60周年活动时赶了回来，面对张玉滚校长，她表示“在黑虎庙小学上学是我的荣幸。”那一刻，张玉滚双眼湿润，他觉得这些年吃的苦，值了!我的心里也有很大的触动，简单的“荣幸”二字，包含着多少同学们对张玉滚校长、对黑虎庙小学的感谢，又蕴藏着多少黑虎庙小学教师们的辛勤付出!
作为一名当代大学生，我有幸成为了一名入党积极分子，正在努力主动向党组织靠拢。如今年轻一代的我们，是新时代的接班人、是共产党的后备力量、是祖国的希望。而张玉滚的事迹无疑是一份传播正能量的强心剂，让我明白这社会上坚守自己内心、默默奉献的人有很多很多，他们的付出总有一天会被大家看到、被认可，同时更深刻的感悟到了“有付出就会有收获”的道理。我深深感悟到，要始终明确自己身上的担子有多重、自己肩负的责任有多大，要始终坚定内心信念，提高精神追求、固化理想信念，看淡外界物质诱惑，更要相信自己对信仰的选择，积极传播正能量。
张玉滚说，他愿意，用知识之光、梦想之光照亮更多孩子的前程。而我的愿望是，有朝一日也能凭自己的努力，成为照亮别人前行道路上的一束亮光。
张玉滚，男，汉族，1980年12月出生，中共党员，河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长。他自师范院校毕业后，扎根深山17年，先后教了500多名孩子，培养出16名大学生。他任教的小学曾因交通困难，学生每学期的课本都由他用一根扁担挑进大山，一挑就是5年。多年的乡村教学工作，练就了他过硬的技能：手执教鞭能上课，拿起勺子能做饭，握起剪刀能裁缝，打开药箱能治病。他用自己的全心付出，照亮了山区农村孩子们的求学之路，也照亮了孩子们的心灵之路。他用高尚的品格诠释了师德的内涵，展现了新时代人民教师的光辉形象。张玉滚同志曾荣获“时代楷模”“全国岗位学雷锋标兵”“全国师德标兵”“全国优秀教师”等荣誉称号。
2001年中师毕业后，他就扎根深山，奉献教育；17年来，他不忘初心，坚守着自己的精神家园与梦想，为乡村教育无怨无悔地付出青春和血汗。他，就是全国岗位学雷锋标兵、镇平县高丘镇黑虎庙小学教师张玉滚。
情洒山乡无怨悔。
镇平县高丘镇黑虎庙村位于伏牛大山深处，群山环绕，有镇平的“西藏”之称，山高路陡，至今还没有通往县城的客车，黑虎庙小学辐射半径达20多公里，许多教师不愿到这里任教。张玉滚中师毕业后，毅然选择了黑虎庙小学。他拿着微薄的工资，默默无闻地支撑着贫困山村教育事业，一干就是十多年。
坚守着这份淳朴与清贫，张玉滚用无私的爱浇灌乡村的教育之花。尽管尝尽了山村教学的酸甜苦辣，但学生的成绩和进步让他觉得一切都值得。家长们常说：“有了玉滚，我们的孩子就有希望了。”听闻此言，张玉滚立志要通过自己的努力，用自己的坚守放飞孩子们的梦想。
“不耽误一节课，千方百计上好每一节课”是张玉滚给自己定下的铁的纪律！由于学校条件艰苦，师资条件不足，仅有6名教师，4人都面临退休。张玉滚不得不把自己磨练成“万金油”、“全能型”教师，胜任各个学科的教学。数学课上，运用直观教学法，和孩子们一起制作钟表表盘、正方体等教具；语文教学中，认真钻研课标，优化教学环节，力争把每节课的讲授时间控制在15分钟内；美术课上，带领孩子们到校外写生，画山画水画动物。他说：“三尺讲台，给了我诠释为人师表的小舞台，也给了我传授知识和施展才能的机会。孩子们让我懂得了做个教师的伟大，也让我的人生丰富多彩。”
崎岖艰险的山路，阻挡不住那一颗献身山区教育的青春之心。学生每年的书本都是张玉滚用摩托车带回来的，少则几十斤，多则百余斤，几年来他骑坏了3辆摩托车，轮胎更换次数数不清。2009年的一天早上，天还没亮，张玉滚骑摩托车去高丘镇中心校开会，半路上起了大雾，走到二道嘴上边拐弯时，突然刹车失灵，他被重重地摔在路边。幸好路边有一块石头，不然他会连人带车掉进悬崖！
无私奉献不图报。
大山深处的小学基本都是半寄宿制，学生中午要在学校吃饭。学校办不起集体食堂，50多个寄宿生都是自己做饭，年龄小的学生往往会做出夹生饭。张玉滚见状，说服在外打工的妻子回来和他一起给学生做饭。妻子在一次轧面条时，中指、无名指被轧面机压碎，造成了终身残疾。但妻子一直毫无怨言，直到现在还在为学生忙碌着。
在偏远深山区，人口居住分散，再加上近年来山区林子较大，时常面临野兽、洪水、山体滑坡的威胁。家长接送不及时，还有的孩子根本无人接送。2012年的一天，学前班有位留守儿童张朋，晚上10点多了还没到家。正在改作业的张玉滚挂掉家长的电话，立刻和妻子—起打着手电筒去找。最后发现张朋在回家的路上靠在大石头旁睡着了，脸上还爬着许多小蚂蚁。他们连忙蹲下身子，抖掉孩子身上的蚂蚁，背起张朋就走，经过一个多小时才把张朋送到家。张朋的爷爷感激地说：“多亏你们了，要不是你们把张朋送回来，我孙子就让野兽给吃了，我可怎么向他爸妈交代啊！"。
人间大爱换真情。
人的精力有限，对工作的投入过多必然会对家庭投入太少。2009年，张玉滚的母亲患脑血管畸形压迫神经、帕金森综合征，术后一直卧床不起，生活不能自理。哥哥在外打工，姐姐早逝，照料母亲的重担再次压在张玉滚的肩上。学校领导提出给张玉滚放假，可他母亲却说：“妈妈没事，工作要紧，几十个孩子等着你呢。只要你教好书，我的病就好了。”张玉滚只好含着泪回到了讲台坚持上课，没有耽误学生—节课。
张玉滚用辛勤的汗水和不倦的探索换来的是孩子们的优异成绩，所教学科的成绩在全镇一直名列前茅，荣誉也纷至沓来——他多次获得县镇优秀教师、优秀班主任等荣誉称号；2013年8月，荣获“河南省师德标兵”、“省五一劳动奖章”;2014年5月，被评为“南阳市第三届道德模范”;2014年9月，被评为“全国优秀教师”;2015年8月，荣获“全国师德标兵”称号；2018年3月，被评为“第四届全国岗位学雷锋标兵”;今年8月，又被推选为“全国教书育人楷模”候选人。
17年的艰苦磨练，练就了张玉滚过硬的技能：手执教鞭能上课，拿起勺子能做饭，握起剪刀能裁缝，打开药箱能治病。他用17年如一日的坚守，照亮了山区农村孩子的求学之路，也照亮了每一个人的心灵之路。他用高尚的品格诠释了新时期师德的内涵，展现了新时期人民教师的光辉形象，他就像一轮明月，静静地守望着大山深处的孩子！
张玉滚毕业于南阳第二师范学校。他之所以变成一位全科老师，完全是出于无奈。对于这一点，黑虎庙小学已经退休的老校长吴龙奇最能说清其中的原因：“因为这是深山区，教师调不来。海拔1300米，冬天大雪封山了，都不能走人了;暴风骤雨不能走人。平原调来留不住，也调不来，调教师来这里教学，有的哭都不来。”
黑虎庙小学所在的镇平县是国家级贫困县，而黑虎庙村又在伏牛山的深处，想进入这个学校必须经过上山八里、下山八里崎岖的山路才能到达。这里的人想到最近的一个镇上去，单是车程都要将近两个小时，而且这里到现在还没通公共汽车，所以很多人不愿意来到这里任教，但是张玉滚却来到了这里。
张玉滚说：“自己本身是从山里出去的，当时山里走出一个中专生、高中生都很少，所以我就决心回到学校(任教)。”
张玉滚2001年刚开始任教时，由于没有教师编制，只能做一名代课老师，工资只有二三十块钱，家人都不同意他回来。直到2010年，他依然是个代课老师，工资也只有80块钱。在这期间，有朋友叫他出去打工，为此他也曾产生过动摇。
当初和张玉滚一起代课的几名老师，都因为待遇低、条件差，陆陆续续地离开了这里。张玉滚说：“吴老师上门做了很多次的工作，另外我也到学校里看，确确实实当时是6名教师，4名面临着退休，当时学校是100多名学生。说你得去，不去咱们这个学校就开不开台。留住了教师就留住了校，留住了教师就留住了血脉，假如说这里没有老师，好多学生都面临着辍学。”
为了老校长的心愿，张玉滚留了下来。不仅他自己留下了，他的妻子也留下了。当时，学校有四五十名寄宿生，没人做饭。请炊事员，学校没有钱，所以张玉滚就把妻子也动员过来了。
当时张玉滚的妻子张会云在外打工每个月还能挣千把块钱，留在学校是一分钱都没有，两个人只能靠张玉滚每个月当代课老师挣的几十块钱勉强度日。张会云左手劈柴，左手切菜，但是她并不是一个天生就用左手的人，而是几年前她给学生做饭时，右手的三根手指被压面机压碎了，不得已才用的左手。
由于这里有三分之一的学生是留守儿童，还有将近一半的学生是建档立卡贫困户的孩子，所以在校生一半以上的学生都会选择住校。
张玉滚在黑虎庙小学这17年里，除了寒暑假和周末学生不在校的时候，他会回家，剩下的时候他都是和妻子住在学校照顾学生。看到张玉滚这张脸，你猜他年龄有多大?张玉滚说：“我是1980年生的。说到这就有个笑话，我到县城他们都说你退休了吗?”
2012年镇平县为了解决山区教育问题，特批了几个正式的教师编制，不过老校长吴龙奇并没有把名额给自己也是代课老师的女儿，而是给了张玉滚。他说：“我退了，因为你干(校长)我放心。只有你干，山区的孩子有学上。你这几年当校长，你把这所学校坚守下来，坚持下去。只有这样，山区的群众有希望，孩子有出路，我自己一生也就这样做的。”
张玉滚没有辜负老校长的心愿，没有让一个学生因为贫困而辍学。他就像他给孩子们上科学课里讲的滴水穿石一样，不断地提升这所小学的教学质量，让学生成绩在全镇考试排名中名次靠前。学校的光荣榜上，是张玉滚曾经的学生们。他们从这里起步，有的考上了兰州大学，有的考上了四川大学。
在张玉滚的感召下，同样是80后的张磊，2014年放弃了深圳的工作，带着妻子回到了黑虎庙小学。
张磊说：“张老师曾经教过我，他这种敬业奉献的精神确实是对我的影响很大。我(觉得)应该像他一样扎根深山。”
现在张玉滚已经由一名代课老师，变成了一名正式的在编教师，工资也涨到3000来块钱，还获得了很多荣誉。张玉滚继承了老校长的心愿，他也希望有人继承他的心愿：“我的心愿就是希望更多的老师走入山里，为咱山区孩子传授知识。
镇平县高丘镇黑虎庙村地处伏牛山深处，四面群山环抱，有镇平“西藏”之称，2018年9月被中共中央宣传部授予“时代楷模”荣誉称号的张玉滚，是河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长，扎根黑虎庙小学18年之久。18年来，张玉滚不忘初心，执着坚守，扎实工作，用自己的青春和汗水为山区教育默默奉献，为乡村教育付出无怨无悔。他先后荣获“全国师德标兵”“全国优秀教师”“全国中小学优秀德育课教师”“河南省师德标兵”“河南省五一劳动奖章”“2014感动中原年度教育人物”“南阳市道德模范”“南阳市十大优秀青年”“感动南阳2017年度人物”“南阳市优秀共产党员”等荣誉称号。2019年2月，张玉滚被评选为“2018年度感动中国人物”。2019年4月，张玉滚荣获“全国五一劳动奖章”荣誉、第23届“中国青年五四奖章”。
张玉滚用实际行动践行着社会主义核心价值观，践行着人民教师的神圣使命，彰显了极不平凡的道德品格，树起了一座令人敬仰的道德丰碑。
不忘初心，矢志不渝，把理想信念植根山村教育执着坚守、无怨无悔。
镇平县高丘镇黑虎庙小学距县城70多公里，位于伏牛山深处，四周环山，该村共有村民1300多人，下辖13个自然村，零星分布在方圆十几公里的带状山凹里。学校虽位于中间位置，但住得远的学生步行仍要3个小时才能到达。2000年时，学校仅有一座破旧的两层教学楼，一栋两层的宿舍，三间平房。从地域分布情况看，该小学属于最偏远，交通条件最差的，以致于没有年轻人愿意来这里任教，造成常年师资力量紧缺。
2001年师范毕业后，张玉滚原计划与同学一起去南方打工、闯世界，可在老校长热切的劝说下，他来到了黑虎庙小学。看着孩子们清澈无邪、渴望知识的眼神，那不正是自己小时候的模样吗?难道就因为没有老师，让他们小小年纪就失学吗?张玉滚鼻子陡地一酸。“啥也不说了，我不走了。”就这样，张玉滚在山沟里一干就是17个年头，从最初每月拿30元钱补助，年底再分100斤粮食的民办教师，直到2012年6月，张玉滚才转为正式在编教师。
18年来，黑虎庙小学的老师换了一茬又一茬，只有他一直坚持在这偏远的山区，固守一份淳朴与清贫，无怨无悔地工作在教育第一线上，用无限的师爱默默无言地浇灌乡村的教育之花。
爱岗敬业，潜心耕耘，把教书育人当作第一位职责殚精竭虑、担当有为。
由于学校师资力量不足,张玉滚把自己打造成“全能型”教师，小学五门课程，他样样“精通”。“不耽误一节课，千方百计上好每一节课”。数学课上，张玉滚运用直观教学法，和孩子们一起制作钟表表盘、正方体、长方体等教具;科学课上，他带领孩子们去野外考察，自己动手做实验，激发他们热爱大自然探究大自然的兴趣。
“给学生一瓢水，老师要有一桶水。”这是张玉滚的口头禅，“山里本来就闭塞，老师不多学点，咋教好娃们?”为让山里的孩子也能说一口纯正的英语，张玉滚自己掏钱去镇上辅导班学习英语，还买来录音机和磁带，先跟着一遍一遍学。在课堂上，他一边播一边教，有时候一个发音，就反复练上几十遍。
在张玉滚心中，孩子们上课是天大的事，无论如何都耽误不得。2013年10月，张玉滚骑摩托车到镇上，在一个急转弯处摩托车刹车失灵，撞上一块大石头，张玉滚摔晕过去，差点掉下悬崖。在医院住了没几天，他就急着回学校，在妻子的搀扶下站上讲台。望着讲台上头裹纱布的张老师，憨厚朴实的山里娃喊出“老师好”后，禁不住哭成一片。
由于张玉滚和其他老师的执着坚守，黑虎庙小学不仅顽强地“生存”着，而且，孩子们从这里源源不断地走出大山。先后有21名学生考上大学，有的考上重点大学，有的还读了研究生。
默默奉献，不计得失，把自己常年“铆”在学校辛勤操持、甘洒热血。
2001年至2006年，学校到山外不通车，要想走出大山，得沿着山脊上牛羊踩出的小道，翻越尖顶山，再穿过险峻难行的八里坡，走到最近的镇需要10多个小时。学习教材、生活用品，样样都得从镇上用扁担挑回来。张玉滚肩不离担，担不离肩，风里来雨里去，冬天一身雪，夏天一身汗。5年间，张玉滚就是这样把自己“铆”在大山深处，靠着一根扁担，为孩子们挑来学习生活用品，也挑起了孩子们的希望。
有年冬天特别冷。山里潮气大，遇冷成冰，本来就难走的八里坡，更加湿滑难行。正月初十凌晨三点多，张玉滚和另一名老师就扛上扁担出发了。揣几个凉馍，一步一滑地直到中午才赶到镇上。向路边人家讨碗热水吃了凉馍，他俩又赶紧挑着几十公斤重的教材、作业本往回走。晚上十点多，两人才走到尖顶山顶。汗水在眉间结成了冰碴，肩膀早已磨肿，脚上水泡连水泡，天黑看不清路，偏偏又下起了雨，他俩实在走不动了，就找了个山洞，把书本用油毡包起来，小心翼翼放好。他们背靠背取暖，在一旁坐了大半夜。第二天一早就往回走，等到了学校，两人几乎成了“泥人”。书本却被裹得严严实实，打开来干干净净，连一点褶皱都没有。
张玉滚几乎把全部的心血都倾注在学校的建设与发展上。2006年，学校要盖新校舍，运材料格外难。正赶上农忙季，建筑队的民工都回家抢收抢种去了，搬砖运料就落在张玉滚身上。张玉滚驾驶一辆摩托车，镇上学校两头跑。上山撬石头，下河挖砂土，运水泥、搬砖头、平地基，起早贪黑，没日没夜劳作，等到新校舍盖好时，张玉滚瘦了一大圈儿。
黑虎庙小学原来没有食堂，孩子们从家里带米面馒头，自己生火做饭。每天烟熏火燎，年龄小的孩子做的饭总是半生不熟。万般无奈，张玉滚想到了妻子张会云。“当时她在外打工，一个月一两千块钱，收入比我高得多。”张玉滚说，架不住自己的甜言蜜语加上软磨硬泡，妻子终于同意来学校给学生们做饭。2014年5月的一天，张会云在轧面条时出了意外，右手三个手指被机器轧折，鲜血淋漓，等赶到县医院，已错过最佳治疗时机，落下了残疾。望着丈夫那张因自责而满是痛苦的脸，她轻轻地叹了口气。夫妻一场，她比谁都明白丈夫的心。没过几天，张会云就重新出现在学校。只不过，她炒菜、做饭都换成了左手;见到生人，也悄悄地把右手藏在身后。就这样，张玉滚和相濡以沫的妻子用无私坚守和伟大奉献精神，守护着山村里的孩子们。
大爱无垠，春风化雨，把学生当亲生孩子看待呵护珍视、精心培育。
“没有爱，就没有教育”。张玉滚爱教育、爱学校，更爱孩子。全校75个孩子，40多个学生在校住宿，这些孩子中有三分之一是留守儿童，跟着爷爷奶奶生活，还有些孩子生活在单亲家庭，张玉滚把这些情况摸得一清二楚。谁家孩子爷爷奶奶年纪大了，需要格外操心;孩子们都在哪儿住，谁上学需要接送，他都一一记在心上。
2010年7月23日凌晨3点，一时间天空电闪雷鸣，暴雨倾盆而下。暑假在学校值班的张玉滚连忙起床，顾不上和妻子解释，披上雨衣就往外跑，当他到达班里的留守儿童张明明家时，让他担心的事情发生了：只见明明和爷爷蜷缩在床上，一个老泪纵横，一个哇哇大哭，年久失修的房子已经坍塌了一大半。眼看着雨水就要淹没床头，张玉滚连忙先抱起明明，让明明趴在自己胸前，又赶紧把腿脚不便的爷爷背在肩上，当把明明和爷爷转移到安全地带时，张玉滚才感觉自己的脚底板有点痛，抬脚一看，只见右脚板不知什么时候被洪水中夹杂的玻璃碴子扎得鲜血直流。明明的爷爷激动地说：“要不是张老师，我们爷孙俩儿早就被淹死了，张老师可是我们的救命恩人哪!”
为了孩子，张玉滚练就一身过硬的好本领：掂起勺子能做饭，拿起针线能缝纫，课桌椅坏了他来修，校舍破了他来补。学生们有个头疼脑热的，他总能第一时间发现，他办公室的药箱里常备着感冒发烧药;有的孩子一时交不上餐费，他就悄悄掏腰包垫上。18年来，每逢雨雪天，他都亲自负责接送学生，从来没有让一个学生发生过安全事故。学生因贫困而面临失学时，他主动拿出工资垫付学生学费，用自己微薄的收入资助了300余名儿童，没有让一个学生因家穷而辍学。
张玉滚的坚守和奉献，让平凡的事情有了非凡的价值和意义。他用18年如一日的坚守，照亮了山区农村孩子的求学之路，也照亮了每一个人的心灵之路。他用高尚的品格诠释了新时期师德的内涵，展现了新时期人民教师的光辉形象，他就像一轮明月，静静地守望着大山深处的孩子!我们要向张玉滚同志这样的“时代楷模”学习致敬，把对党和人民的感情转化为爱岗敬业、任劳任怨的奉献，转化为苦干实干、勇争一流的行动，葆有热爱祖国、热爱家乡的浓厚情怀，增强事业至上、服务人民的责任担当，涵养筑梦中国、献身时代的精神境界，争做中华民族伟大复兴道路上的出彩人。
根据昝岗乡中心校关于全乡在职教师学习张玉滚奉献精神重要指示，4月29日，昝岗乡中心小学全体教师利用周五例会时间，在学校多媒体教室集中观看有关张玉滚精神的新闻报道和专题介绍。
通过观看张玉滚精神的新闻报道和专题介绍我们了解到：张玉滚身为校长，在大山深处，为了学校的发展、孩子们的学业、山村的教育，十几年如一日甘为红烛，牺牲自己，爱岗敬业，默默无闻，无私奉献，点亮了偏远山村的希望，对全体教师的触动真的很大。特别是率先垂范，成为教育教学的各个方面的多面手，担起学校教学和发展的重担，对学生生活各方面无微不至的关怀，真正称得上是为人师表了。
在观看尾声，我校老教师杨敬伟杨老师说：“张玉滚的这种精神是一种雷锋精神的传承，是时代新风的弘扬，同为教育工作者，教育界出了这样的模范人物，是我们的骄傲，觉得自己和人家的差距不是一般的大，下一步要认真学习张玉滚这种奉献精神，以他为标杆来严格要求自己。”
最后，我校的葛校长也深有感慨地说：“张玉滚是校长，我也是校长，我觉得张玉滚那种精神面貌、处世态度和他在那样艰苦的条件下，积极进取、勇于担当、意气风发、无私奉献的精神着实让我感动，更让我惊讶，我要向他看齐，爱岗敬业，决心带领大家兴昝岗教育!”
昝岗乡中心小学遵照昝岗乡中心校学习张玉滚的指示精神，组织昝岗乡中心小学全体教师学习张玉滚精神是非常及时有效和必要的，相信必将进一步推进昝岗乡中心小学教师师德师风建设。
根据昝岗乡中心校关于全乡在职教师学习张玉滚奉献精神重要指示，6月29日，昝岗乡中心小学全体教师利用周五例会时间，在学校多媒体教室集中观看有关张玉滚精神的新闻报道和专题介绍。
通过观看张玉滚精神的新闻报道和专题介绍我们了解到：张玉滚身为校长，在大山深处，为了学校的发展、孩子们的学业、山村的教育，十几年如一日甘为红烛，牺牲自己，爱岗敬业，默默无闻，无私奉献，点亮了偏远山村的希望，对全体教师的触动真的很大。特别是率先垂范，成为教育教学的各个方面的多面手，担起学校教学和发展的重担，对学生生活各方面无微不至的关怀，真正称得上是为人师表了。
在观看尾声，我校老教师杨敬伟杨老师说：“张玉滚的这种精神是一种雷锋精神的传承，是时代新风的弘扬，同为教育工作者，教育界出了这样的模范人物，是我们的骄傲，觉得自己和人家的差距不是一般的大，下一步要认真学习张玉滚这种奉献精神，以他为标杆来严格要求自己。”
最后，我校的葛校长也深有感慨地说：“张玉滚是校长，我也是校长，我觉得张玉滚那种精神面貌、处世态度和他在那样艰苦的条件下，积极进取、勇于担当、意气风发、无私奉献的精神着实让我感动，更让我惊讶，我要向他看齐，爱岗敬业，决心带领大家兴昝岗教育!”
昝岗乡中心小学遵照昝岗乡中心校学习张玉滚的指示精神，组织昝岗乡中心小学全体教师学习张玉滚精神是非常及时有效和必要的，相信必将进一步推进昝岗乡中心小学教师师德师风建设。
时代楷模-张玉滚。
近期，销售分公司组织全体党员干部观看张玉滚先进事迹记录片后，对我内心巨大的触动，有着一种难以言说的心酸。
位于河南省镇平县高丘镇有一所黑虎庙小学，这里地处深山区，海拔1300米，这里有着17间土坯房教室，没有公路的村子，运输东西都靠人力肩挑扁担。当老校长吴龙奇临退休前找到他的学生——张玉滚时，他才21岁，由于没有教师编制，只能做一名代课老师，工资也只有80块钱。但如果不答应老校长的请求，将会有一百多个孩子面临辍学，而面对当时这样一个烂摊子，张玉滚老师从镇上挑来了学生的教材和学习用品，毫无怨言地当起了全科教师，因为所有的代课老师却始终是同一个人。作为这所小学的校长，他把青春最美好的十七年奉献给了黑虎庙小学，他是“深山里的教育播火人”，照亮了山区农村孩子们的求学之路。
“桃李不言，下自成蹊”，时隔多年，张玉滚的学生再次见到老师时，忍不住流下了激动的泪水，这是一种怎样的情怀啊!这样诚实质朴的人民教师，他高尚的品德和顽强的意志，无私奉献默默无闻的精神，把自己的心血和力量献给祖国偏远山区的教育事业。他诠释了新时期师德的内涵，他展现了新时期人民教师的光辉形象，让我不由地想起唐代诗人李商隐的诗——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，正是张玉滚老师一生的真实写照!他是当之无愧的“时代楷模”!
一根扁担的希望。
5年间，靠着一根扁担，踩着老校长的脚窝窝，张玉滚为孩子们挑来学习生活用品，也挑起了孩子们的希望。
在张玉滚住的宿舍里，记者见到一根磨得溜光的扁担，两米长，黝黑发亮。黑虎庙小学的老教师说，这根扁担不寻常，老校长吴龙奇挑了它几十年。后来，老校长挑不动了，张玉滚接着挑。可以说，这根扁担就是黑虎庙小学历史的见证。
挑书本教材、学具教具，挑油盐酱醋、蔬菜大米。张玉滚接过老校长的扁担，肩不离担，担不离肩，风里来雨里去，冬天一身雪，夏天一身汗。
有年冬天特别冷。山里潮气大，遇冷成冰，本来就难走的八里坡，更加湿滑难行。眼看就要开学了，孩子们的书本还在高丘镇上。
正月初十凌晨三点多，张玉滚和另一名老师路喜安就扛上扁担出发了。揣几个凉馍，一步一滑地直到中午才赶到镇上。向路边人家讨碗热水吃了凉馍，他俩又赶紧挑着几十公斤重的教材、作业本往回走。
一路紧赶慢赶，晚上十点多，两人才走到尖顶山顶。汗水在眉间结成了冰碴，肩膀早已磨肿，脚上水泡连水泡，每走一步都疼得钻心。天黑看不清路，偏偏又下起了雨，他俩实在走不动了，就找了个山洞，把书本用油毡包起来，小心翼翼放好。他们背靠背取暖，在一旁坐了大半夜。第二天一早就往回走，等到了学校，两人几乎成了“泥人”。书本却被裹得严严实实，打开来，干干净净，连一点褶皱都没有。
从到，5年间，靠着一根扁担，踩着老校长的脚窝窝，张玉滚为孩子们挑来学习生活用品，也挑起了孩子们的希望。寒来暑往，他的足迹早已化作一串串动人的音符，回荡在黑虎庙的沟沟坎坎。
20，通往黑虎庙的公路修好了，山里人的出行方式终于有了改变。因为山高路险通不了客车，很多村民买了摩托车、机动三轮。张玉滚也省吃俭用置办了一辆摩托车。此后，他去镇上给学校买米买菜拉教材，再也不用肩挑背扛了。
“老扁担”谢幕，“小摩托”登场。“老扁担”身上凝结的一代代山区教师艰苦奋斗、无私奉献的“扁担精神”，也继续在“小摩托”上传承发扬。
“别看他外表柔弱瘦小，内心却有一股韧劲儿，交待啥事儿他都不折不扣地完成。就像一头老黄牛，你让转100圈，绝不偷奸耍滑少转半圈。”知徒莫若师，吴龙奇深知张玉滚的秉性。
当年盖新校，运材料格外难。正赶上农忙季，建筑队的民工都回家抢收抢种去了，搬砖运料就落在张玉滚他们身上。上山撬石头，下河挖砂土，运水泥、搬砖头、平地基……起早贪黑，没日没夜，等到崭新的教学楼拔地而起，张玉滚瘦了一大圈儿。
全校75个孩子，40多个学生在校住宿。这些孩子中有三分之一是留守儿童，跟着爷爷奶奶生活，还有些孩子生活在单亲家庭，张玉滚把这些情况摸得一清二楚。谁家孩子爷爷奶奶年纪大了，需要格外操心;孩子们都在哪儿住，谁上学需要接送……他都一一记在心上。
6月的一个晚上，10点多钟。正改作业的张玉滚接到张朋爷爷打来的电话，说孩子还没到家。6岁的张朋是学前班的学生，父母在外地打工。学校6点就放学了，孩子咋还没回去呢?张玉滚立刻和妻子打着手电筒去找。走了七八里地，在路边儿发现张朋靠着大石头睡得正香。
“孩子是走得太累了。”张玉滚看着心疼，舍不得叫醒张朋，就俯下身子，让妻子把孩子抱到他背上。那天，夫妻俩轮流背着张朋走了足足一个小时。“要不是你们把孙子送回来，我这一夜都合不上眼呐!”张朋的爷爷握着张玉滚的手久久不放。
黑虎庙村党支部书记韩新焕告诉记者，张玉滚虽然收入微薄，但他来资助过的学生就有300多名。有他在，没让一个孩子失学。
桃李无言，下自成蹊。在张玉滚和其他老师的努力下，在镇平县、镇两级教育部门的支持下，黑虎庙小学顽强地“生存”着。一年一年，孩子们从这里走出大山，有的考上重点大学，有的还读了研究生，留在大都市。在张玉滚任教前，黑虎庙村只有一个大学生，到现在已经有16个大学生。
艰苦的环境，常年的操劳，张玉滚显得比同龄人“老相”得多。很多次去镇里开会，不熟悉的人问他：“快退休了吧?”他总是呵呵一笑。
大山深处播火人。
《河南日报》一版头题刊发了长篇人物通讯《大山深处播火人》，一位名叫张玉滚的80后乡村教师带着他淳朴真挚的笑容，给广大群众留下了深刻的印象，而他的事迹更是被广泛称赞，非常值得我们歌颂、学习和铭记——他择一事、终一生，扎根深山艰苦奋斗17年，一心一意为山区教育事业做贡献，为山区孩子们点亮了前进道路上的希望之光。
今年9月被中共中央宣传部授予“时代楷模”荣誉称号的张玉滚，是河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长，扎根黑虎庙小学17年之久。面对艰苦的环境，他始终任劳任怨，默默奉献。张玉滚先后教过500多名孩子，培养出16名大学生。他说，自己愿意做那十八弯山路上的一轮明月，愿守住村里孩子一个个可爱的笑脸，守住这片希望之花，努力照亮山村孩子走出大山的路。有他在，村里没有一个孩子失学。
20毕业后，张玉滚便回到家乡高丘镇黑虎庙小学任教，从代课老师开始做起，转为正式在编的人民教师后依然坚守岗位，17年来在平凡的岗位上默默耕耘，甘守清贫，无私奉献。张玉滚曾获“全国优秀教师”“全国师德标兵”“全国岗位学雷锋标兵”等众多荣誉称号和“河南省五一劳动奖章”。他用自己的实际行动，在学生面前教育他们一个人的追求应当是什么、在广大群众面前展示自己时时刻刻心里装着学生、事事为学生着想，是学生健康成长的指导者和引路人，是新时代“四有”教师的模范，是共产党员的标杆，是出彩河南人的优秀代表。
正是因为张玉滚始终“不忘初心、牢记使命”，他获奖无数、身怀乾坤，却从不曾想过离开自己平凡的岗位。选择扎根偏僻山村，矢志不渝奋斗在基层教育一线，正是选择了做真正有意义、有正能量的事——把希望的种子埋在土壤中最深的地方，没有阳光的照射，那他就是光，是照亮山村学生走出大山的希望之光!
当我得知，今年9月，远在江苏师范大学求学的王克翠同学专门在黑虎庙小学建校60周年活动时赶了回来，面对张玉滚校长，她表示“在黑虎庙小学上学是我的荣幸。”那一刻，张玉滚双眼湿润，他觉得这些年吃的苦，值了!我的心里也有很大的触动，简单的“荣幸”二字，包含着多少同学们对张玉滚校长、对黑虎庙小学的感谢，又蕴藏着多少黑虎庙小学教师们的辛勤付出!
作为一名当代大学生，我有幸成为了一名入党积极分子，正在努力主动向党组织靠拢。如今年轻一代的我们，是新时代的接班人、是共产党的后备力量、是祖国的希望。而张玉滚的事迹无疑是一份传播正能量的强心剂，让我明白这社会上坚守自己内心、默默奉献的人有很多很多，他们的付出总有一天会被大家看到、被认可，同时更深刻的感悟到了“有付出就会有收获”的道理。我深深感悟到，要始终明确自己身上的担子有多重、自己肩负的责任有多大，要始终坚定内心信念，提高精神追求、固化理想信念，看淡外界物质诱惑，更要相信自己对信仰的选择，积极传播正能量。
张玉滚说，他愿意，用知识之光、梦想之光照亮更多孩子的前程。而我的愿望是，有朝一日也能凭自己的努力，成为照亮别人前行道路上的一束亮光。
张玉滚，男，汉族，1980年12月生，中共党员，河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长。
他用自己的全心付出，照亮了山区农村孩子们的求学之路，也照亮了孩子们的心灵之路。他用高尚的品格诠释了师德的，展现了新时代人民教师的光辉形象，先后荣获“全国师德标兵”“全国优秀教师”“全国中小学优秀德育课教师”“河南省五一劳动奖章”“南阳市道德模范”等荣誉称号。
3月2日，被中宣部命名为“全国岗位学雷锋标兵”。8月31日，被教育部评选为全国教书育人楷模。
【颁奖词】扁担窄窄，挑起山乡的未来。板凳宽宽，稳住孩子们的心。前一秒劈柴生火，下一秒执鞭上课。艰难斑驳了岁月，风霜刻深了皱纹。有人看到你的沧桑，更多人看到，你年轻的心。【主要事迹】大学毕业后，放弃在城市工作机会，回到家乡，从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师干起，一干就是17年。
河南省镇平县黑虎庙小学的“80”后教师张玉滚，扎根深山十七载，默默奉献着自己的青春年华，不求回报，只做大山深处的一支红烛，燃烧自己，照亮山区孩子们求学的道路，展现了新时代人民教师的光辉形象。张玉滚近日入选2018年全国教书育人楷模名单，也被授予“时代楷模”称号。
张玉滚的典型事迹经媒体播发后，在社会上引起强烈反响。大家认为，张玉滚敬业奉献、坚守担当、甘于牺牲，体现了时代呼唤的宝贵的园丁精神。要推动基层教育事业实现高质量发展，就需要张玉滚这样的好老师。特别是在他的家乡镇平县，大家持续热议着这位身边的“时代楷模”。
“张玉滚是镇平人民的骄傲，是全社会学习的榜样。从他身上可以学到的是，无论从事什么职业，无论坚守什么岗位，只要胸怀理想，脚踏实地，求真务实，奋发有为，就能创造出不平凡的业绩。”镇平县县长艾进德说，新时代呼唤一大批像张玉滚这样的“雷锋精神”传承者和社会主义核心价值观践行者，更扎实地履行社会责任，更忠实地服务人民群众。
镇平县县委书记李显庆认为，张玉滚在平凡的岗位上创造不平凡的价值，关键在于他不忘初心、潜心教学、精心育人、艰苦奋斗，以实际行动书写新时代的雷锋故事。他的精神必将激励镇平全县干部群众见贤思齐、向上向善，释放出新时代的担当和作为。
“新学期开启新征程，要以张玉滚老师为榜样，做一名胸怀大爱、积极进取、敬业奉献的新时代教育工作者。”开学前夕，黑虎庙小学年轻教师张磊在备课簿扉页写下励志签名。“在张校长身上，我不仅看到了人间大爱，也切实感受到了山区教育的希望。”张磊表示，自己在从教的5年间，见证了张玉滚对孩子们的关心和照顾。他的先进事迹既是鼓励又是鞭策，要以他为榜样，身接地气、教书育人，让青春在奋斗和坚守中绽放光芒，给更多山区孩子走出大山的希望。
镇平县张林镇黑龙集小学教师余新征、高丘镇初级中学教师王伟飞也表示，要向张玉滚学习，用爱心谱写教育华章、抒写教育情怀，以实际行动诠释人民教师的责任与担当。
也有不少网民为张玉滚的事迹“点赞”。网民“常春中国”说，看了张老师的事迹，感受颇深，向张老师致敬。
网民“我匿了”在微博上说，张老师的事情令人震撼、感动。都说孩子是国家的未来，教育者教书育人，为山区学生带来了希望，谢谢他的坚持。
就读于南阳师范学院的韩钰鉴说，作为张玉滚老师的学生，其爱生如子、甘为人梯的形象早已在他心中扎根，并且深深地影响着他的人生。高考填报志愿时，他毅然决然选择了师范专业，就是想在未来返回家乡，做一名像张老师一样的好教师。
“时代楷模”是由中宣部集中组织宣传的全国重大先进典型。时代楷模充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则，充分体现中华传统美德，是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物。这里给大家分享一些关于时代楷模的观后感，方便大家学习。
时代楷模2019观后感。
一旦付出就是一辈子!这就是我们的时代楷模张玉滚同志。他是孩子们眼中的好老师，他从教的里面，帮助许多的孩子走出了大山，但是他却留在了这片大山。因为他心中放不下这群孩子，他就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
张玉滚同志自己是从这里读书读出去的，在筹划外出工作的时候，老校长找到了他，希望他能够留下来和他一起给这些孩子教书。这里是黑虎庙，一个偏僻不通车的地方，许多老师都不愿意来这里教书。老校长的一番话让张玉滚决定留下来，因为没有他，这些孩子就受不了教育了。他说：“老师，啥也不说了，我不走了。”就是这样的一句话，让他坚守了17年，并且还将继续坚守下去。
也许生活在幸福环境下的人很难体会到读书居然可以是这么难的一件事情!为了让孩子们都能读上书，玉滚老师就这样留下来了!他为了让孩子们有着更好的教育，各门功课样样精通，不仅仅是语文数学，还教大家发音标准的英语，为此他自己还专门先去学习好英语，照着磁带、录音机一遍遍学!课外他还带领孩子们去了解大自然的秘密，传授学生们很多科学知识!就是这种对学生负责的态度，他被孩子们深深地喜欢，也让家长们格外放心。
他对于每一个孩子的具体情况都是了如指掌的，关心着每一位同学的学习和生活情况。在学生家里需要帮助的时候，他也会第一时间感到进行帮助!这样一位好老师说：“他要向雷锋学习，把自己当做一颗螺丝钉，钉紧在这座大山里面。”这样无私奉献的老师，值得我们每一位教师来进行学习!孩子不论家境如何，每一个都要用心来教育、来呵护，他们是祖国的未来，是民族的希望，作为教师，一定要明白自己的身上所承担的责任!
张玉滚同志和他的妻子，在著作大山里面，默默为这群孩子们付出，教育他们，给大家不亚于城里的教学质量，让孩子们爱上学习，相信知识改变命运。这样的一份坚守，是他17年来的坚持，在他的感召下，越来越多的人愿意来到这片山村教育孩子们，希望静候有更多像张老师一样的好老师，这样孩子们的未来就有了初步的保障!感谢为教育事业付出的老师们!
看2019时代楷模有感。
通过观看时代楷模张玉滚老师的事迹后，收获良多，他是一面镜子，照出了我自身的缺点和不足;他又是标杆，使我今后工作中有了衡量自身的标准和参照;他更是导航仪，指引我今后前进的方向。归纳起来有以下几点：
第一、独善其身。在他身上我重新看到了共产党人的精神，什么是共产党人的精神?就是冲锋在前，撤退在后，吃苦在前，享受在后，为弱势群体服务的理想信念坚如磐石。这种精神在市场经济的大潮中焕发出的光芒将更加璀璨!这种精神有时候也是一种“冲动”，但这是一种可爱且珍贵的“冲动”。反观现实，这种“冲动”实在是太稀少了，我们很多人当然也包括我本人在内，面对一件事情有时候会把所有因素都考虑进去，反反复复地想，仔仔细细地比，最后做出一个非常理性且有利于自身的决定。从这一点来讲，我认为张玉滚老师的事迹对我本人是一种激励，更是一种鞭策，今后的我一定会“无需扬鞭自奋蹄”。
第二、使我刷新了教育的定义。我发现他把自己生活中所拥有的都融进了教育事业，把自己的拥有变成了教育资源，坦白的讲，以前的我总是把教育孤立起来看，只见树木不见森林，曾一度陷入迷茫，为此我查阅了许多资料，发现目前对教育还没有统一的定义，那么，每个人心中对教育都有自己的定义，张玉滚老师的事迹让我重新刷新了教育的定义，“所见、所闻、所为、所思之统一谓之教育”。如此，豁然开朗，发现生活中教育的资源无处不在，因为生活即是教育，教育就是生活，张玉滚老师的行为无声的教育学生，学生的所见和所闻是一致的。反观我自身，常常告诫学生要如何如何，可是学生见到的却有别于听到的，教育的效果难免打折扣，甚至走向了反面。这一点，着实令我自己汗颜!!!
第三、张玉滚老师心系教育，念念不忘，终有回响。人生的价值总是在坚守初心中升华，他也曾有过动摇的念头，可最后，育人无数的他被孩子们的不舍和对知识渴望的眼神打动了，他不忍!他又留下来!看到这里，我才明白，原来教育的原理就同作用力和反作用力一样，教育学生的同时又反被学生教育了。可是，坚守初心又是何其的艰难?也许正是因为“难”才显得更加难能可贵。
第四、择一事，终一生!张玉滚老师的敬业精神也深深的感染了我，他的职业生涯使我明白了：对于任何一种职业，往往需要一个了解、喜欢、热爱、沉醉和奉献的过程，在接触中了解，通过了解开始喜欢，在喜欢的基础上产生了对职业的热爱，也许这也是职业生涯的一条规律吧。我8年前加入到职业教育的行业，在这8年中，曾多次有过辞职转行的想法，特别是遇到困难和不被理解的时候辞职转行的想法就更加强烈了，现在想想真是不应该，因为这个世界上没有一种工作是不受委屈的。8年的时间对职业教育也仅仅只是处于了解的阶段。未来的路依旧很漫长!
张玉滚同志情洒山乡、无怨无悔，彰显了共产党人坚定的理想信念。2001年，师范毕业的张玉滚放弃在城市工作的机会，回到家乡镇平县高丘镇黑虎庙小学，从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师干起，一干就是17年。学校的教师换了一茬又一茬，他却默默耕耘，始终坚守。“我是山里人，知道山里的苦，但不能让孩子们一直苦下去，我要像一颗螺丝钉，钉在这里。”他扎下根来，只为干好一件事，就是让山区孩子刨除穷根、改变命运，托起大山的希望。面对自己养家糊口的困窘和外面世界的精彩，张玉滚也曾犹豫过，“前半夜想想自己，后半夜想想孩子，都走了，孩子们咋办？”“只要孩子们在，学校就在”。没有豪言壮语，有的只是执着的心，质朴的情，坚毅的选择。从张玉滚身上，我们看到了理想信念的力量，有理想信念才能在困境面前保持定力，在诱惑面前安之若素，在清贫面前精神富足；在张玉滚身上，我们看到了忠诚的力量，忠诚于党的教育事业，为党分忧、为国尽责。没有理想，方向终会迷失；没有忠诚，才干一文不值。学习张玉滚同志，就要像他那样，把个人理想融入伟大梦想，把个人追求融入时代洪流，勇于到基层一线和艰苦地方去，把人生的路一步步走稳走实，用行动践行对党忠诚的铮铮誓言。
张玉滚同志吃苦耐劳、不畏艰险，彰显了共产党人顽强的奋斗精神。黑虎庙村是深度贫困村，山高路险，自然环境艰苦恶劣，办学条件极其简陋。张玉滚为了翻新校舍，上山撬石头、下河挖沙石，起早贪黑地劳作，新校舍盖好了，人瘦了一大圈。路没修好时，他靠一根扁担，把学生的课本、作业、文具挑进大山，几十公斤的担子、几十里的山路，一挑就是5年。通了公路，他又用自己的摩托车运送学校物资，摩托车骑坏了4辆，轮胎更换的次数更是数不胜数。一次他骑摩托车到镇中心校开会，山里起了大雾，他差点摔下悬崖，昏迷了半个小时，但住院没几天就赶回学校，在别人搀扶下站上讲台。望着头裹纱布的老师，学生们喊出“老师好”后，禁不住哭成一片。知难而进、迎难而上是共产党人的宝贵品格，不怕吃苦、肯于吃苦是共产党人的优良传统，在张玉滚身上生动体现出共产党人的顽强革命意志和艰苦奋斗精神。学习张玉滚同志，就要唤起内心深处的革命精神、革命斗志，关键时刻站在前面、冲上一线，危急关头豁得出来、顶得上去，在奋进新时代中作表率、当先锋。
张玉滚，男，汉族，1980年12月出生，中共党员，现任河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长。
坚守初心，投身乡村教育事业。2001年9月，师范学校毕业的张玉滚毅然回到家乡，成为黑虎庙小学教师。从此，他往返于高丘镇和学校之间的山路上，风里来雨里去，一干就是二十一年。他经常骑摩托车为学校托带书本、教具，少则几十斤，多则百余斤，一个来回近10个小时，先后骑坏了3辆摩托车。这么多年来，学校老师换了一茬又一茬，只有张玉滚一直在坚持。在张玉滚的执着坚守下，一批批学生走出大山，用知识改变了命运。乡亲们都说：“张老师就像大山深处的一轮明月，照亮了山村孩子前行的路”。
全科教学，千方百计上好每一堂课。由于当地交通不便、条件艰苦，新老师招不来、留不住，师资严重缺乏，张玉滚不得不把自己练成“万金油”，各个学科他都教。数学课上，他和孩子们一起制作钟表表盘、正方体、长方体等教具;语文教学中，他认真设计教学环节，运用简洁准确的语言，启发学生思考;体育课上，他把乡土游戏融入课堂，教孩子们推铁环、丢手绢等;音乐课上，他让学生跟着录音机学唱歌;上美术课时，他领着孩子们到校外写生，画山水、树木和动物。张玉滚的这种教学方式，极大地调动了学生们的学习兴趣。
关爱学生，精心呵护大山的孩子们。学校服务半径大，山区环境恶劣，留守儿童无人接送，为了孩子们的安全，张玉滚经常义务接送学生。2012年6月4日晚，学前班有个孩子晚上10点多还没到家，张玉滚知道后，立刻和妻子一起打着手电筒去找，终于发现了在石头旁熟睡的孩子，张玉滚把他背回家，孩子的爷爷感激地说，“多亏你们了，要是出了意外，我可怎么向他爸妈交代啊!”为了解决学生们的吃饭问题，张玉滚牵头建起集体食堂，并动员在外打工的妻子回来给学生做饭。2006年3月，妻子在一次为学生轧面做馒头时，中指、无名指被轧面机压碎，造成了终身残疾，但妻子一直毫无怨言，直到现在还为学生的一日三餐忙碌着。在妻子的支持下，张玉滚还资助了300余名儿童，让他们能如愿完成学业。
荣获“全国优秀共产党员”、“全国五一劳动奖章”、“时代楷模”、“全国优秀教师”、“中国青年五四奖章”等称号。
南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学，位于大山怀抱的谷底，风中招展的红旗飘成了一抹清澈红，扮靓满山碧翠。
中秋节后第一天，黑虎庙小学校长张玉滚仍如往常一般最早出现在校园里，迎接孩子们开始崭新的一天。
大学毕业后，张玉滚主动放弃在城市工作的机会，扎根深山21年，矢志不渝奋斗在乡村教育一线，先后被授予“时代楷模”、“最美奋斗者”、全国教书育人楷模、全国师德标兵等13个国家级荣誉称号。
21年的坚守。
“扁担窄窄，挑起山乡的未来;板凳宽宽，稳住孩子们的心。前一秒劈柴生火，下一秒执鞭上课。艰难斑驳了岁月，风霜刻深了皱纹。有人看到你的沧桑，更多人看到你年轻的心。”
这是“感动中国”授予张玉滚的颁奖词，短短几十字，却道尽了张玉滚的无悔付出与坚守。
在八百里伏牛山深处，有一个偏远的行政村，这里就是张玉滚执教的黑虎庙村。从地图上看，这里距离县城70多公里，不算太远。然而海拔1600多米的尖顶山仅“z”字形的急转弯就有58个。
以前，要想走出大山，黑虎庙人得沿着山脊上的羊肠小道，翻过尖顶山，再穿过险峻难行的八里坡，堪比“登天”。走出大山，改变命运，过上好日子是山里人世世代代的梦想。
为了改变山里孩子的命运，张玉滚坚守21年，一年四季风里来雨里去，含辛茹苦送出了一批又一批的学生。在他没有到黑虎庙小学教书之前，几十年里，黑虎庙小学只出了两名大学生，在他到黑虎庙小学后，送出的学生中，已经出了51名大学生和3名研究生。
张玉滚从北京回到山里后，有亲戚就劝他说：“玉滚呐，你现在要名有名，要功有功，可以要求到县里去找一个名气大的学校歇一歇了。”听到这些话的时候，玉滚总是呵呵一笑说：“我做得太少了，党和国家给我的荣誉太多了。俗话说，树高千尺也离不了根。我张玉滚的根就在黑虎庙，我的岗位永远在黑虎庙小学!”
张玉滚把根深深扎在大山里，却不把学校封闭在大山里。他走出校门，与山外的名校“结对子”“手拉手”，还拉住平顶山学院、南阳理工学院在黑虎庙小学建立了教学实践基地。他还与一些知名本科院校建立合作关系，有计划地送学校老师们去深造，使山外城市全新的教育理念，如春风般地吹进黑虎庙小学。
大山的回响。
随着张玉滚的名气越来越大，黑虎庙小学的变化更是日新月异，现在不仅高丘镇的学生来这里求学，周边其他地方的小学生也都要到黑虎庙小学来。这学期黑虎庙小学总共有7个班105名学生，教师增加到15名，学校社团也由上学期的6个增加到11个，不但乒乓球、羽毛球、美术、音乐这些社团应有尽有，连钢琴、演讲口才这些“时髦”社团也开起来了，张玉滚自豪地告诉记者：“我们这学期将更加注重孩子们全面发展，结合学生实际与国家平台实现链接，争取在数字化教学上实现突破，让孩子们接触到更加前沿的知识，打开视野，开阔眼界。”
张玉滚深感这是一份沉甸甸的责任，更是鞭策自己前行的动力，这些日子他正在精心准备提案，“我要把乡村教师的心声，把乡村教育的现状带到北京去。”张玉滚说。