幼儿园行政管理制度(精选15篇)

幼儿园行政管理制度(精选15篇)

ID:7429050

时间:2023-12-20 21:31:03

上传者:飞雪

行政程序是指行政机关在行使行政权力时所遵循的具体步骤和程序。以下是小编为大家搜集整理的行政管理实务操作指南,供大家参考学习。

幼儿园行政管理制度

1、认真学习档案工作有关文件和基本知识,努力提高档案人员自身政治思想素质,业务素质,认真接受上级领导检查,不断改进工作。

2、做好文书材料的整理归档、收文、发文登记工作。业务档案每学期整理一次,教职工业务档案和幼儿档案,及时归类整理、入档。

3、管理好档案,切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。

4、严格执行档案借阅和档案保密制度,防止人为散失、泄密和缺损,确保档案完整、安全。

幼儿园行政管理制度

1、教职工严格遵守园内作息时间,不迟到、不早退、不旷工、请假必须经领导批准。

2、教师要做好充分的带班准备,准时进教室。带班时精神饱满,语言规范,态度和蔼、耐心,严禁体罚或变相体罚幼儿。

3、为保证幼儿的`安全和有效的工作,在工作时间内不闲逛、不扎堆、不串班、不办私事等与工作无关的活动。

4、带班时间没有重要的事情不接、不打私人电话。

5、不用孩子的东西,不吃孩子的食品,不占用幼儿园水、电办私事,不拿集体公物。

6、教师间互相尊重,互相帮助,团结合作,不讽刺挖苦他人。

7、教职工言谈举止文明,不两手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜。衣着整洁大方,带班时不穿高跟鞋和拖鞋,不带戒指、耳环,不梳披肩发。公共场合仪态仪表端庄,接待家长热情、和蔼、谦虚。

8、每天保持本班教室的清洁卫生、玩具、用品等各类物品放置整齐,有序。

9、正确使用,妥善整理、保管好各类教学用具及办公用品。

10、做好办公室值日生,保持办公室整洁有序。

幼儿园行政管理制度

1、教职工大会制度是学校民主管理的基本形式,是校务公开的主要载体,是学校民主政治建设的基本制度。

2、教职工大会制度在学校党支部的领导下,正确处理国家、学校和职工的利益关系,依法行使职权。

3、教职工大会坚持民主集中制,其决议、决定和重要议案,都要执行少数服从多数的原则,以全体教职工半数及以上同意为有效。

4、按期换届选举(届期三年),每年召开一至两次教职工大会。

5、教职工大会的决议、决定,全体教职工都应遵守。

6、教职工大会要尊重和支持园长行使职权,维护园长的指挥权威。园长要尊重和支持教职工大会参与管理幼儿园工作的权利,定期向教职工大会报告工作,自觉接受教职工大会的民主监督。

幼儿园管理制度

管理费每个月1280元,伙食费每天15元(按天计算)。每个月的收费时间为8——10号,时间是7:30——15:00,周六不收费,家长直接交到财会室,坐班车的宝宝,可以把班车费交给班车老师(用纸包好,写好名字,班级)代为转交。收取的费用是当月的(1——30号)的费用,(希望家长能够准时完成此项工作,因为提醒家长缴费也是我的工作职责,我更希望家长能配合我的工作,让我把更多的精力放在照顾孩子身上)。

1、为培养幼儿诚信,如果幼儿因事假或病假不能正常来幼儿园,要及时通知班主任,并如实告知班级老师请假原因,周六不做要求。

2、因幼儿因病/因事一整月不出勤(月初1号——31号),需缴费300元管理费。若宝宝第一个月不出勤,第二个月在缴纳托儿费之前仍不出勤,视为幼儿放弃在园学位幼儿园为幼儿办理退园手续,如果家长在退园后再送宝宝入园,不能直接进班级,需到财务室办理相关手续后方可入园。

3、管理费整月收取,幼儿当月只要出勤。

解释说明:需要家长理解的是,您的孩子不出勤,但是幼儿园仍要接待其他孩子来园,老师正常工作,所有开销都在正常支出,我们鼓励孩子出勤,鼓励孩子出满勤,只有保证孩子出勤,才能得到连续的教育,对幼儿的发展是极其重要的。

幼儿园不是治疗机构,所以,我们只能对疑似的病例进行排查,努力减少幼儿园内流行病的传染机率)

1、坚持每天对幼儿晨检,如晨检发现幼儿身体异常(如:咽部红肿,嗓子,手,有红点,发热,腹泻等症状)请家长带幼儿回家休息观察,待症状消失后再来园。

2、老师每天为宝宝进行体温测量,检查口腔,嗓子,手脚,肛门,如果宝宝在园内体温超过37.2℃,请家长接宝宝回家休息,在退烧后24小时无任何症状方可来园。

解释说明:因为孩子从家庭生活走进集体生活,生活的环境变化了,接触的人也多了,原本从母体带来的抵抗力渐渐的消退,而孩子自身的抵抗力还在慢慢的建立过程中,因此这个年龄段的孩子特别容易生病。所以在家也请家长仔细观察宝宝的嗓子,手脚和肛门,有无异常,尤其是宝宝的口腔,因为好多病毒先从上呼吸道开始感染的。对隔离回家的孩子家长要及时给宝宝用药,注意休息,避免病情加重。如果宝宝身体有任何异常请家长第一时间通知老师,我们会根据情况对班级里的其他孩子进行检查。如果宝宝的情况严重,老师会尽量抽时间陪同家长一起去医院进行检查,或者是带着园医家访,您的孩子走进幼儿园就是我们共同的宝贝。

1、7:30——8:00家长送宝宝来园,待宝宝晨检合格后家长再离开。

2、家长送宝宝来园后,如果想了解孩子的情况可在一楼监控下看,请不要上楼在班级门口观察。您的出现如果被宝宝发现,会影响到宝宝的情绪。一楼监控开放时间是:7:30——3:30,因为3:30后各班老师要给宝宝们整理衣服,为了避免安全隐患发生,所以请家长自行离开,谢谢配合。

3、家长接宝宝的时间是4:15在一楼正厅,如有特殊事情的.家长或新入园的宝宝考虑早接可和老师打电话联系3:50可接走宝宝。接宝宝的家长请按先后顺序站在班级指定位置排队,由老师按家长先后顺序送宝宝。如有事情和老师沟通的家长在所有宝宝送完后留下来和老师交流。

4、因幼儿园是弱势群体,离园期间大门时开放的,为了宝宝的安全,家长接宝宝后请直接离园,不要在幼儿园内玩耍。

5、如有家长开车接宝宝,请家长避免把车停在幼儿园大门、交叉路口附近,以免影响其它车辆通过。

如果因为宝宝身体需要带药,请家长一定要把所带来的药品写清幼儿姓名,药品名称,服用时间,及注意事项,如不完全满足以上条件,老师以保护幼儿身体健康为主,有权拒绝给幼儿服药。带药剂量为一次用量,不要带多,最后要签上家长的姓名(班车也一样)。按上级规定,园里仅可中午为宝宝服一次药,请家长合理安排服药时间。

解释说明:

1、幼儿在园期间不能给服用三类消炎类药品,如:青霉素、头孢、阿奇霉素等。

2、幼儿在园期间不能服用退烧药,宝宝发烧37.2度老师给家长打电话来园接宝宝。

3、幼儿在园期间不能服用抗病毒类药品,如:利巴韦林、板蓝根、病毒灵等。

幼儿园管理制度

1、保温桶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方,禁止热源进班。

2、不允许幼儿进厨房、配餐室、锅炉房、配电室等危险区域,进出时须随手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。

3、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。

1、清除园内房屋、场地、教玩具等设施、设备和物品、物件所存在的一切不安全因素。墙体的拐角、柱子的棱角、器械边角等要做好软化包装处理和安全防护措施保持安全圆滑,不留隐患。

2、组织户外活动时,教师要随时观察每个孩子,及时清点人数,规范孩子的违规违纪行为。

3、外出活动时,范围不要太分散,要在教师的视线及可控范围内。

4、桌椅、板凳、教、玩具等要没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。

5、剪刀、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜、储藏室内,要放在幼儿够不着、摸不到的地方。

1、给幼儿投入的玩具要较大,防止幼儿误把小玩具当食物吃进肚子或含在口中。

2、进行户外活动时要注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进耳、鼻、喉、口中。

3、如发生异物进入耳、鼻、口、气管的安全事故时,教师不要随意采取措施,弄清情况后,在保健医生的协助下进行科学安全的排除。如保健医生或老师都解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长、园长。

4、每天晨检、午检时要询问孩子是否带有异物,发现后统一收缴,由教师集中保管。

5、幼儿睡眠时,值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果冻、糖果等食品,防止食品被孩子误吸入气管。

6、建议家长不要给孩子佩戴各种饰物。

7、建议家长不要让孩子携带零食或不适玩具入园。

1、儿童活动室内不准存放有毒物品。消毒液、洗涤剂、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。

2、培养孩子良好的卫生和生活习惯,让幼儿学会并养成不把物品放在嘴里的良好习惯。防止塑料或其它材料的玩具或物品对孩子所造成的中毒事故。

3、食堂每日购进的食品,必须严格按照食品卫生管理制度和有关规定执行,采购食品时要索要票据,防止有毒食品和过期变质的食品购入。

1、建立科学规范严格的接送制度,在园内安装监控。送孩子入园时,家长要与教师见面,把孩子送到教师手里,方可离开,不得让孩子单独行动。

2、接送人员要固定,授权委托人的信息要提前输入幼儿园的接送系统和智能监控系统或录入幼儿园的接送登记系统,实行专人专送,专人专接。

3、家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时,应与班上老师提前联系或将书面委托交给受托人带回幼儿园,并提前知会园方,否则不与放行。

4、门卫要坚守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得放出幼儿园大门,并通知园长办公室或当班老师。

5、进行户外活动回班或交接班时,教师要及时清点人数,防止孩子走失。

6、禁止孩子单独离园。

7、禁止未成年孩子单独来园接送幼儿,若家长执意要求,须让家长做出书面承诺和责任免除保证,以防事故发生后所引发的连带责任。

8、预防触电。

9、录音机、手提电脑须放在幼儿够不到的地方。

10、电源插座(尤其是接线板)要放在幼儿摸不到的地方。

11、经常检查电器是否符合安全要求。

幼儿园行政管理制度

1、全园教职工应高度负责,严守岗位,确保幼儿人身安全,严防各类事故的发生。

2、园内安全要有专人负责,加强保教人员的责任心。为防止幼儿丢失,防止生人接走幼儿,每日晨检结束即关闭大门,下午到时在开门。

3、早晨来园和离园要有专人负责,早班教师提前在教室接待幼儿(因迟到或不在场引起的事故确认为责任事故,走失、骨折、窒息等为重大伤害事故),接班教师要做好交接班工作。

4、外出活动时,必须在幼儿园的统一安排下,选好安全场地,配足保教人员,有组织有秩序地进行。教工要随时清点人数。教育幼儿走路时不离队,不掉队,处处注意安全。

5、教职工要意识到安全教育的重要性,经常向幼儿进行安全教育,培养幼儿自我保护意识,提高幼儿自我保护能力。教育幼儿不要乱奔乱跑,进园进班后不得擅自离开,教会幼儿知道幼儿园的名称,家庭地址,父母姓名等,防止意外事故。

6、教育幼儿不要带危险品到幼儿园,防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时注意幼儿带的物品。

7、带班教师要有强烈的责任心,带班时不得随便离开幼儿(特殊情况要交代其他教师),做到人在心在,时时处处关心幼儿,注意幼儿安全。

8、门卫坚守岗位,对外来人员要进行询问,不让幼儿私自外出。有家长接领孩子时,要进行询问。

9、物品摆放安全,教师每天对班级门窗、水管、电灯、电扇、录音机、空调等进行自查,行政值班每天放学对校园班级进行自查,并认真记录。总务每周定期对环境、设施、设备的'安全进行检查,及时消除事故隐患。

10、园内烟熏、厨房火种,食堂人员要专门负责检查。

11、带班教师,每天离园前要进行检查,如:教室、午睡室、厕所等,防止幼儿误留在室内。

12、严禁体罚变相体罚幼儿,不歧视、辱骂幼儿,不给幼儿造成精神伤害。

13、教工在园内不使用幼儿物品,不叫幼儿为教职工传递物品、用具。

14、炊事员、保育员要严格按照有关规定进行规范操作,不得自作主张。

15、灭火器要放在显眼的地方,教会职工正确掌握灭火器的使用方法,灭火器要定期检查、更换,确保能正确使用。

16、工作人员要保证幼儿的安全生活,园内出现各种事故,要进行分析,作好记录,追究责任,根据情节大小进行相应的处罚。对于重大事故,要及时上报,不得延误。

17、定期检查园内设施,是否有油漆脱落,是否有带钉、木刺、棱角、裂缝、拌脚的桌椅,地面是否过滑,台阶是否过高,大型玩具列界处有否松动等。

幼儿园行政管理制度

不同的单位,行政管理制度的内容及要点也有所不同。以下是一则幼儿园行政管理制度,供各位幼儿园行政管理人员参考。

一、教职工要积极参加培训、不断提高政治业务素质,提高教师整体素质和自身素质。同时,鼓励教职工利用业余时间进修学习。

二、提倡互帮、互学,高素质有经验的教师要对青年教师进行传、帮、带,幼儿园有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等专业技能方面的培训。

三、坚持走出去和请进来的方针,可邀请幼教专家来园讲学。可组织教师外出参观学习开展学术研究活动。并根据需要有计划的派送教师外出进修。

四、坚持业务学习制度,每周六有计划的安排业务学习,使全体教职工不断获得新的`信息,学习新的教育理念,了解新的幼教发展动态。

五、每学期进行一次幼教业务考评,并将绩效考核表载入档案。

幼儿园管理制度

加强师德教育,使教工牢固树立一切为了孩子的教育观和儿童观,乐意为幼教事业作贡献。

为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作,要求为:一摸、二看、三问、四查:

一摸:摸摸幼儿额头看有无发热。

二看:看幼儿精神状态好不好,有无疲倦或不适面容,看皮肤有无皮疹、肿块,这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。

三问:问问幼儿在家中的健康情况,有无不适以便在园中观察,如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,在家的睡眠、饮食、大小便情况。

四查:对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园,最好不要让幼儿自带食品入园。

晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关,对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题,及时请保健医生复检,应正确对待晨检工作。

教师应对入园幼儿进行全日观察,处理在园幼儿的健康相关问题,并做好相应的记录,具体工作如下:

1、对带药入园的患儿,应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况,以便离园时知道家长,并做好观察记录。

2、对在园幼儿应观察其有无健康问题。

(1)看幼儿的精神状态、面容,必要时测量体温。

(2)观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况,注意有无异常情况。

(3)观察幼儿的活动情况是否正常。

(4)注意防范意外事故的发生,在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理,离园时必须告知家长,并做记录。

3、离园时应与家长做好交接工作,并进行必要的卫生、安全宣传。

对全日观察中有发现问题的幼儿,或带药入园者,离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况,提出合理的卫生保健指导和建议。

幼儿园管理制度

1、政治学习每月两次,集体学习和自学相结合。集体学习由园长(书记)主持,做好学习记录,有心得体会。

2、业务学习每月两次,教师上、下午分组学习,由分管园长主持。做好学习记录,有心得体会。

3、负责组织学习的同志应做好学习准备,做到有目的,有计划。

4、参加学习的同志做到严肃认真,不走题,不闲聊,认真记录和参加讨论,积极发言。

5、外出学习时必须按学习的要求,遵守学习制度,做好学习记录,不迟到,不早退,回园后主动向领导汇报。

6、幼儿园根据经费情况为教职工补贴订阅图书、报纸、杂志,教研资料费用,所购书籍为幼儿园所有,供教师保管、学习使用。教师调离幼儿园须将书籍交还幼儿园。

8、各种学习建立专项考勤,纳入教职工目标考核。

1、园务委员会每期定期两次,(或视情况召开),讨论幼儿园重大工作,研究全园工作计划,总结、修改规章制度,由园长主持。

2、家长会或活动,每学期1—2次,由园长、分管领导或教师主持。

3、家长委员会每期两次,向家长通报幼儿园工作,听取家长代表意见和建议,由园长主持。

4、保教工作会,每月一次,讨论保教工作事宜。由分管领导主持。

5、年级组长会每月一次,总结、安排年级组工作,由分管领导主持。

6、班长会每月一次,总结、安排各班工作,由年级组长主持。

7、保育员会每月一次,由保健医生主持。

8、伙委会每月一次,由后勤主任主持。

9、后勤工作会每月一次,由后勤主任主持。

10、工会、妇委会、团支部活动每月各一次。由各负责人主持。

11、班务工作会每月一次。由班长主持。

12、每周例会:

(1)行政工作例会:周一上午,行政人员参加,(特邀工会主席参加)由园长主持,协调全园本周工作。

(2)周前会:每周一下午幼儿离园后,时间半小时,全体教师参加。

内容:总结上周(月)工作,布臵本周(月)工作,由值周领导和值周教师组织。

(3)政治业务学习:周二上下午全体教师分组学习。由分管领导主持。

(4)教研例会:每周三下午。由分管领导或年级组长主持。教研组成员参加。

(5)科研例会:每周四下午,由分管领导或课题组长主持。课题组成员参加。各种会议,主持人应有计划、有目的,做好充分准备,突出主题,言简意赅,使会议真正高效。

凡参加会议的人员,应按时到会,不早退,不闲聊,不做与会议无关的事情。会议实行考勤制度,列入职工目标考核。

1、全园教职工应准时上班,进入岗位,及时开展工作。

2、炊事员根据需要上下班,保证幼儿三餐两点准时,不得有误。

3、保育员上班时间:早上:7:50——12:10下午:2:20——5:50。

6、特殊工种工作人员按相关工作要求上下班。

7、上班时间坚守工作岗位,不得擅离职守。

8、工作讲究效率,不得消极怠工。不得做与工作无关的事。不得长时间闲聊,影响其他人工作。

9、如有需要外出,应向主管负责人说明理由,经同意后方可离开,否则视为擅离职守。

1、幼儿园全体教职工必须严格遵守上下班、开会、学习制度,不迟到、不早退、不缺席。上班执行签到制度,未准时签到视为迟到。

2、病事假须事先具备请假条,病假须有医生证明。经领导同意后方可不上班,未经同意不上班视为旷工。

3、上班时间因事因病离开工作岗位须经领导同意,否则为擅离职守。

4、婚、丧、产假按国家规定执行。

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(一)奖励制度幼儿园鼓励先进,奖勤罚懒。

1、幼儿园根据工作需要设立各种单项奖。对工作取得优异成绩的部门和班级、个人予以奖励。

2、履行职责优秀者给予奖励。

3、超出工作量者给予超工作量奖励。

4、完成目标考核给予目标考核奖励。

5、为幼儿园赢得荣誉的给予荣誉奖励。

6、资金来源为幼儿园收取保育费和节约开支的经费。

(二)惩罚制度。

1、迟到、早退、缺席、病事假须说明原因。迟到、早退5分钟以内扣除奖金5元,5分钟以外扣除奖金10元。30分钟以上视为缺席(或旷工)。按同等条件处理。

2、病假:当班一个半日活动扣20元,坐班一次扣5元。

3、事假:当班一个半日活动扣30元,坐班一次扣10元。

5、擅离职守酌情扣除奖金。10元起点,上不封顶。

6、旷工一次停发当月全部奖金,期末考核扣10分以上。

7、责任事故实行赔偿制度,酌情扣除奖金。

a、造成经济损失的,按造成损失的比例承担赔偿,不低于发生金额的30%,(注:完全责任完全承担,部分责任部分承担,无责任不承担。)。

b、根据事故责任大小轻重,扣除期末目标考核奖1—10分。

8、违反职业道德、劳动纪律,体罚、变相体罚幼儿,报复、变相报复家长、工作失误,给幼儿园声誉造成不良影响者,视其情节扣发当月奖金10—100元。期末考核扣除目标责任奖1—10分。

10、全期事假在一月以上(含一月),病假二月及以上和全学期工作时间不足二分之一,不享受幼儿园任何奖金、福利待遇。公积金自付。

1、幼儿园担任教育教学工作的教师分上下午两班制。

2、上下午教师交接班时间为12:00—12:10分。

3、接班教师未到,当班教师不能离开,否则造成的一切后果由交接班老师共同负责。

4、建立交接班记录制,交接班老师应交换幼儿情况,由接班老师做好交接班、特殊事宜备忘等记录,分清责任,必要事宜向家长交待或说明。

5、特殊工种工作人员按相关工作要求上下班。

6、建立18:00以后留园幼儿交接制度:留园幼儿交接时间:下午18:00。18:00以后留园幼儿交给门卫看守,建立留园幼儿交接记录:交班人必须写明交接幼儿的姓名、家庭住址、家长姓名、联系方式。接班人必须清楚该幼儿以上情况,采用各种方式与该幼儿家长联系,与家长安全交接,发生一切责任事故由交接班人员负责。

1、幼儿园节假日实行值班制,以保证幼儿园安全。

2、值班人员必须准时交接班,不得无故缺席,迟到、早退。提高警惕,坚守岗位,勤于巡查,发现异常情况及时向有关部门报告,认真填写值班记录。

3、如遇值班有特殊事宜需调班者,必须经领导同意,否则视为擅离职守。

4、值班期间管理好幼儿园报刊杂志,幼儿园卫生,来电来访记录等工作。

2、值周要求:

(1)负责本周全园工作人员的考勤记载;协助行政完成幼儿园本周工作。

(2)负责本周了解各班保教工作情况,并做好记录。

(3)负责记录幼儿园一周的大事和其它事宜;负责做好幼儿园值周工作记录。

(4)负责书面总结幼儿园一周工作,并在周前会上向全园职工进行总结。

(5)组织召集周前会;并做好周前会记录。

(6)安排布臵本周工作。

(7)配合保健医生、后勤主任做好清洁卫生的检查工作。

3、周前会内容及要求:

(1)时间:每周星期一下午幼儿离园后半小时。

(2)组织召集人:本周值周人员。参加人:全园工作人员。

(3)总结上周工作。(上周值周人员总结)。

(4)安排本周工作。(本周值周人员安排)。

1、家长出入幼儿园必须持卡入园或送孩子入园。主动亮卡接受门卫检查。

2、幼儿入园时须由家长带领幼儿接受晨检后送到班上教师处,同时取回幼儿接送卡。教师应主动向幼儿和家长问好,热情接待幼儿并让家长放心离开。

3、幼儿离园时家长须持接送卡亲自到幼儿班上老师处接幼儿,并主动向教师、保育员交还接送卡,道再见后离开。老师须向幼儿道别,特殊事宜和必要事宜应向家长交待清楚。

4、家长不能亲自前来接幼儿,应和老师预先有约,或者写委托书交与被委托人,教师应辨清接幼儿人的身份才能放行,否则不能放行。

5、加强责任感,防止幼儿走失或被冒领。

6、家长接幼儿离园时间为17:30——18:00,如果18:00以后家长未接孩子,教师必须亲自将幼儿交送门卫值班人员负责管理,教师必须按要求填写好交接班记录,经接收人确认后方可离开幼儿园。

7、门卫值班人员必须认真负责管理留园幼儿,等待家长持卡接孩子,值班人员收回接送卡。

8、发生接送责任事故,由责任人负责。

(一)会计室安全制度。

1、库存现金不得超过限额,且保管好,不得锁在办公室抽屉里过夜。

2、收费后及时存入银行。

3、会计室工作人员要随手锁门,非本室人员不得单独在会计室停留。

4、下班前检查门窗,抽屉等,桌上不得随便放账本、印章、现金。

5、支票、印鉴分别保管,不发空白支票,必须写上日期及使用限额。

6、违反以上规定造成的安全责任事故,追究有关人员的责任。

(二)医务室安全制度。

1、医务室常用的各种药物应贴上标签,以防拿错、用错。

2、妥善保管好药品,放在幼儿摸不到的地方,写好标名、用法、用量,注意变质和失效期,使用前认真阅读说明,核对使用人,不能用错药。

3、做好消毒工作。

4、违反以上规定造成的责任事故,追究有关人员的责任。

1、使用保管室物品要登记(使用人、使用时间、归还时间),使用人要按时归还,管理人员有责任追回。

2、贵重物品不外借,特殊需要,需经园长同意,出示借条,缴纳押金。办理借用手续。借用人员要按时归还,管理人员有责任追回。

3、物品损坏要分清责任,酌情赔偿。

4、物品要分类存放整齐,防火、防盗、防潮、防霉。

5、违反以上规定造成的损失和责任事故,追究有关人员的责任。

1、严格执行食品卫生五四制和食品卫生法规。

2、保管好食品,不得变质、生虫,防止投毒及破坏饮食卫生的恶劣事故。

3、淘米前要除去杂物、异物,保证安全。

4、凉拌菜要绝对符合卫生要求,严防食物中毒。

5、严格遵守餐具、炊具消毒时间。开水蒸煮30分钟。

6、下班前检查是否关好水、电、气,以防发生意外。

7、上班前先开窗,检查有无天然气泄漏现象,及时排除险情。

8、定期灭鼠、灭蝇,且鼠药、蝇药不能和食物同放,以免混淆。

9、饭、菜、汤、开水要注意保温和降温、防止烫伤。

10、违反以上规定造成损失和责任事故,追究有关人员责任。

幼儿园管理制度

依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》制定本制度:

一、幼儿园应当通过科学保育教育,促进幼儿身心健康快乐成长,使兴趣、特长、才智得以早期开发,体、智、德、美等方面均衡发展,养成良好的品德和行为习惯。

二、幼儿园必须坚持教学活动化、活动游戏化原则,在健康、社会、科学、语言、艺术等五大领域,通过创造性设计各种活动游戏,使幼儿的知识、技能、情感等素质得到全面提升,获得完整经验。不允许提前读写小学知识,杜绝小学化教育倾向。

三、幼儿教育在面向全体的同时必须注重个性差异,对不同龄体质、不同兴趣爱好、不同性格特长的.幼儿,采取不同的教育方式,提供不同的游戏平台,确保不同的幼儿同进步。

四、幼儿教师必须学会尊重、理解、欣赏、激励幼儿。要微笑、和善、亲切地面对每名幼儿。严禁训斥、侮辱、体罚或变相体罚幼儿。

五、幼儿园要制定教育教学管理评价奖励办法,对在游戏设计、自制玩教具、幼儿心理研究等保育教育方面取得突出成绩的优秀教师进行表彰。

六、幼儿教师要使用普通话,书写规范字,穿着整洁,仪表端庄,要密切与激的沟通与合作。

七、幼儿园必须健全教师业务档案和教育管理档案。,

幼儿园管理制度

1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,以正面教育、鼓励表扬为主,促进每个幼儿的身心发展。

2、教师需认真实施幼儿园的各项规章制度,结合本班孩子的年龄特点,和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。

3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间,成为幼儿学习活动的`支持者、合作者及引导者。

4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,每月最后一天必须将备课笔记交给园长。

5、教师要尊重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。

6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长和来宾要微笑服务、友好相处。

7、坚持使用普通话教授学生、组织指导幼儿活动,切不可体罚幼儿(如:拗耳朵、打头、打脸等)。

8、在工作时间里,教师不得随意离开幼儿,,发现或听到幼儿的行为、声音有可能导致受伤害时,要立即制止。

幼儿园管理制度

为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。

认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。

1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。

2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求, 正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。

3、配课教师要按时配课。

1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。

2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。

1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。

2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。

3、严禁大声训斥或粗暴-动作对待幼儿。

1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。

2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。

3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。

1、保证幼儿活动区活动时间。

2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角,准备充足的活动材料。

3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。

1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。

2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须索取委托证,否则不能让其带走幼儿。

幼儿园管理制度

1、各班以新《3-6周岁儿童学习与发展指南》思想为指导,根据幼儿发展水平、经验和需要确定教育活动目标,教育活动内容的选择要根据教育目标和幼儿实际水平,以循序渐进为原则,有计划地选择和组织。

2、各班要制定班级教育教学计划。班级教育教学计划的制定,是班主任依据教育目标、幼儿发展水平,有计划、有系统地安排、设计和组织各类教育活动的过程。它是由各个层次的计划组合而成的一个整体,主要包括:学期计划、月计划和周计划。

3、各班在实施本班教育教学计划的过程中,可根据幼儿发展实际水平和生活经验、兴趣的需要,灵活地调整教育目标、内容,每学期应对教育计划的实施情况进行研讨交流和总结。

4、各班应根据幼儿年龄实际和季节特点,科学、合理地安排和组织幼儿一日活动,将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行,建立健全良好的一日活动常规。

5、各班应为幼儿提供多内容、多层次、多形式的.各类活动,发挥活动过程的教育作用。应注重健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容的相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感态度、能力、知识技能等方面的发展。

6、各班应灵活采用小组和个别等形式组织开展各类教育活动,充分发挥生活活动、游戏、教学、劳动、娱乐等各种教育手段的交互作用,充分利用现代教育技术,激发幼儿学习的积极性、主动性和创造性,全面提高教育活动质量,培养幼儿良好的学习习惯。教师在教育过程中应根据需要做好观察记录、教育笔记,不断积累教育资料,总结教育经验。

7、各班应保证每天2小时以上的幼儿游戏时间,充分利用室内外空间开展角色游戏、结构游戏、表演游戏等各类游戏;要提供丰富的游戏材料,体现多功能和多变性、层次性和趣味性,因地制宜地为幼儿创设良好的游戏环境和条件。

8、各班应根据幼儿的年龄特点、兴趣、需要,围绕教育目标,调动幼儿参与的积极性,引导师生合作创设具有班级特色的教育环境:环境创设要符合幼儿园安全卫生的有关规定,消除各种安全隐患;要注重为幼儿创设宽松、和谐、民主、平等的精神环境,促进幼儿生动、活泼、主动地发展。

幼儿园管理制度

一、有组织地经常开展适合幼儿特点的`游戏及体育活动,幼儿每天做一至二次体操或活动性游戏。

二、在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持两个小时以上户外活动加强冬季锻炼。

三、创造条件充分利用阳光空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童体格。

四、锻炼经常和循序渐进,运动项目和运动量适合不同年龄的特点,对体弱的幼儿给予特殊的照顾。

幼儿园管理制度

为了贯彻落实新修订的《中华人民共和国传染病防治法》,预防、控制和消除传染病的发生与流行,切实保障师生员工的健康,特制定幼儿园传染病预防控制与报告管理制度:

1、把幼儿园传染病管理工作列入幼儿园卫生防病工作的重要组成部分,加强对传染病管理工作的领导,对传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,并采取有效控制措施,防止传染病传播、流行。

2、幼儿园配合有关卫生部门,做好每年新入托幼儿、保教职工和食堂从业人员的定期健康检查,保教职工和食堂从业人员体检合格后,才能上岗。

3、加强幼儿园的晨检、缺课幼儿记录工作,班主任老师要及时查明幼儿缺课原因(事假或病假,传染病或非传染病、意外伤害事故等),如发现幼儿患传染病或发生意外伤害事故,立即告知保健老师及幼儿园有关领导。

4、园保健老师发现幼儿患急性的传染病时,应及时通知班主任老师与学生家长取得联系,立即送幼儿到隔离室进行隔离,根据各种不同传染病的传染期或医学检查结果,决定患病幼儿的隔离期;患儿隔离期满后应持医院有效证明,并由保健老师检查后出具幼儿复课证明方可入园。

5、园保健老师应及时掌握患病幼儿、保教职工的病情,做好记录;如发生必须作疫情报告的'法定传染病,应立即向园领导报告,园疫情责任报告人按规定向上级有关部门及区疾病预防控制中心报告,保健室及时指导有关部门采取隔离和消毒等措施,以控制传染病的蔓延扩散。

6、园保健室开展卫生宣传、健康教育,及时做好幼儿的计划免疫和预防接种工作,防止交叉感染,督促做好各项传染病预防措施的落实。

7、任何人患传染病或发现传染病病人、疑似传染病病人,都应及时向园保健室或有关部门报告,不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报,如违反规定使该传染病扩散,将追究其责任。

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