ID：7540086
时间：2023-12-22 08:44:10
上传者：翰墨情况报告的目的是更好地沟通和交流，它可以帮助我们与他人分享我们的想法和观点。探寻情况报告的写作技巧，以下是一些成功案例，供大家借鉴和学习。
思想教育是一项思想工作,是党的一项极其重要的工作。它关系到旗帜、道路和国家政治安全。在党和国家事业发展中具有根本性,战略性,全局性的地位和意义。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
根据中共西安高新区教育系统委员会关于落实意识形态工作责任制自查督查的要求，2019年9月1日至5日，我们对意识形态工作进行了全面自查，现将有关情况报告如下：
积极学习各类相关文件政策，贯彻落实中央和省、市、区委关于意识形态工作的决策部署，将意识形态工作作为党的建设的一项重要任务，纳入到议事日程，纳入领导班子目标管理，开展民主生活会，将意识形态和教育教学、生态文明、学校建设等一起部署、落实、检查、考核。
让党员干部做好模范弹头作用，把事不避难作为党员的价值取向，鼓劲加油，激励教职工在知行合中主动担当作为,在攻坚克难中练就担当本领，勇于奉献，廉洁从教。
结合实际制定《**街道中心学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案》，深入贯彻落实相关会议精神，组织全体教师认真学习，将此项工作具体化，落到实处。8月29日，组织领导班子，群众代表进行了一次座谈交流会,紧密结合实际,研究适合我校推进此项工作常态化长效化的具体举措。
随后，开展心得研讨会，深挖党员理想信念、对党忠诚、宗旨意识、作风纪律等方面的问题，不断坚定理想信念，加强党性修养锤炼，把奉献精神贯穿到党性锤炼的全过程。
支部书记刘海卫同志爱岗敬业，乐于奉献，他始终以严谨的工作作风和富有亲和力的为人感染着身边的每一名教职工，起到了积极的模范引领作用。他经常加班加点，多少个晚上，夜深人静了仍在伏案工作；多少个周末留守校园，改善办学条件；多少次家长来访，他热情接待，将矛盾化解。时时刻刻，他都心系学校，为学校的工作、为老师的生活、为学生的成长着想，一个多月才回家一次。操场破损的草皮修好了，毁坏的长廊补好了，用电的安全隐患排除了，校园的环境焕然一新。不管是打扫卫生、安全巡护还是精准扶贫、组织活动等它都能走在最前面，并且从不抱怨，传递正能量，树立正气，起到了真正的模范带头作用。
（一）在宣传培训方面：对广大教职工的宣传和培训力度不够大，形式太过单一。
（二）在文化需求方面：满足教职工意识形态责任制方面的学习资料不够丰富。
（三）在方法的有效性方面：缺乏行之有效的管控和创新方法，工作开展稍显被动。
产生上述问题的原因主要有三点：
一是将意识形态和学校常规工作结合的不是很密切，有效整合不够到位，群众的参与积极性没有完全调动起来；二是相关的宣传和资料的收集不够，氛围不浓，形式仅限于开会、学习、座谈等，稍显枯燥，不够多样；三是在不断的尝试和探索中强化意识形态工作责任制，有些管控方法不够新颖有效，没有真正起到管理、监督作用，因此部分教职工不够主动。
工作同学校各项工作同部署，进行有机整合，制定切实有效的管控方法，将意识形态纳入年终绩效考核的主要内容，不断增强干部职工，特别是领导干部的责任意识。坚持意识形态工作原则，全力打好意识形态工作主动战。
（二）抓好舆论引导，传播凝聚正能量。在舆论引导与对外。
宣传中，始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果。聚集传播正能量，引导广大党员干部及教职工为学校的发展贡献自己的力量。
（三）强化理论研究，确保理论武装到位。广泛收集资料，
组织活泼生动的创新学习方式，坚持以科学的理论武装人，突出学习重点，打造学习型党组织。积极鼓励教职工积极撰写宣传和调研讨论文章，结合“两学一做”学习教育，举办各类座谈会、宣讲会，开展专题讨论，用科学理论武装人，提高党员干部的思想素质，带动广大群众爱岗敬业、无私奉献。
特此报告。
深刻领会习近平新时代中国特设社会主义思想，特别是习近平总书记关于意识形态工作的重要指示精神，坚决贯彻落实中央、省、州各级党委关于加强和改进意识形态工作的一系列重大决策部署，把握正确舆论导向，把团结一致，凝聚人心作为第一政治任务，着力营造弘扬社会主义核心价值观，引导全校教职工的思想和行动统一到中央关于意识形态工作的决策部署上来。按照州教育工委的要求，我校开展了一系列意识形态工作。现将学校党总支意识形态工作开展情况汇报如下：
学校高度重视意识形态工作，深入贯彻落实《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》（楚办发﹝2016﹞6号）的相关精神，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党总支领导班子对意识形态工作负主体责任，党总支书记是第一责任人，副书记是直接责任人，协助党总支书记抓好统筹协调指导工作。党总支其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管科室的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党支部书记是各个支部的第一责任人，直接抓、亲自抓，切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。及时专题召开党总支会议传达学习中央、省、州委意识形态工作部署会议精神，分析学校在意识形态领域的动态动向，及时判断意识形态领域面临的形势，研究制定贯彻落实措施，对学校意识形态工作任务、目标要求进行了安排部署。
学校党总支制定了《意识形态工作反馈意见涉及问题整改落实》方案，并于2018年5月4日，召开党总支意识形态工作反馈意见涉及问题整改工作动员部署会，党总支书记、校长组织全体教职认真学习了《楚雄开发区实验小学党总支意识形态工作反馈意见涉及问题整改落实》方案，并对整改工作提出了要求，请涉及的各部门认真按照方案的要求，抓好整改落实。
按照《中共州委办公室印发关于规范想州委报送报告及处理工作的实施办法（试行）的通知》精神，自觉主动向上级党委汇报意识形态工作开展情况。5月10日，州教育党工委召开州属学校意识形态工作会，党总支书记、校长王静同志参会，并在会上就学校近期意识形态工作作了情况汇报。
签订了《党总支意识形态工作责任制责任书》。5月10日，州教育党工委召开州属学校意识形态工作会，会上，州教育党工委书记、局长、州人民政府督导室主任同校长签订了《意识形态工作责任制责任书》；5月15日，学校党总支召开了意识形态工作会议，校长提出，全体党员教师要增强政治敏锐性，认真贯彻上级党委关于意识形态工作的决策部署，牢牢掌握党对意识形态工作的领导权，切实维护好实验小学的意识形态领域安全，为开启学校跨越式发展营造良好的思想舆论氛围。按照要求，王静校长分别同3位党支部书记签订了《意识形态工作责任制责任书》；5月18日，学校三个党支部书记和支部党员签订了《党支部意识形态工作责任制责任书》，牢固把握意识形态工作的领导主动权，让广大党员始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，保证了党支部意识形态工作的顺利开展。全校教职工严格按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求，从更深的战略意义、更高的目标追求，不断强化对意识形态工作的重大意义，以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务，形成了党总支统一领导、领导班子认真负责、干部积极参与的意识形态工作新格局。
学校党总支始终把思想政治建设放在首位，突出加强党性教育、宗旨教育、警示教育，进一步加强和改进中心组集体学习制度，以中心组学习为龙头，各党支部学习为主体，狠抓中心组学习规范化、制度化建设，创新理论学习方式，丰富理论学习内容，精心制定了党总支中心组理论学习计划、三会一课计划、主题党日活动计划、“两学一做”学习教育常态化制度化实施办法等制度性文件，把意识形态工作专题列入学习计划，及时传达学习党中央和省、州党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，狠抓中国特色社会主义和中国梦宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。
组织观看电影《厉害了，我的国》。5月18日下午15：30，全校教职工分别在两个校区报告厅，观看了电影《厉害了，我的国》。影片以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全方位呈现了十八大以来在创新、协调、绿色、开放和共享的新发展理念下中国近五年来取得的历史性成就。影片结束后，教师们意犹未尽、心潮澎湃，纷纷表示，要不忘初心，牢记使命，把今天的自豪感转化为实实在在的行动力，撸起袖子加油干，为学校的教育事业发展和祖国的腾飞贡献自己的力量。
开展十九大精神进校园活动。为推进党的十九大精神进校园、进课堂，引导帮助广大青少年学生深入学习、深刻理解、全面贯彻党的十九大精神，在学习和生活中积极响应党的号召，立志为中国特色社会主义事业努力奋斗，切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来，学校开展了以“深入学习宣传贯彻党的十九大精神——从我做起，争做新时代逐梦人”为主题的十九大精神进校园活动。通过征订阅读《走进新时代：十九大精神学生读本》丛书相关内容，在学校两个校区三至六年级学生中分别征集到绘画作品和征文各225篇。通过在学生中开展党的十九大精神进课堂活动，用新思想武装头脑，激励学生做习近平新时代中国特色社会主义思想的践行者；用新形式打动人心，做习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传员。以新理念继续奋斗，做奋勇建功新时代的生力军；以新作为鼓舞人心，做奋力实现中国梦的先锋队。
开展“学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”征文活动。4月至5月，党总支以“学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”为主题在三个党支部中开展了征文活动。共征集到文章30篇。文章中，老师们结合学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以生动笔触书写党的十八大以来身边发生的可喜变化和感人故事，以鲜活故事展现党员教师学习宣传贯彻党的十九大精神的生动案例和良好风貌，抒写对“校长精神”、“教师精神”的精神实质和丰富内涵的认识和感悟。
举行以“新时代、新气象、新作为”为主题的演讲比赛。为更好地学习领会、宣传贯彻党的十九大精神，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、提高认识、坚定信念。4月13日下午，党总支组织3个党支部举行以“新时代、新气象、新作为”为主题的演讲比赛初赛。第一党支部3名党员做了《不忘教育初心，方得教育始终》《奋斗的人生才幸福》《党的恩情放心上，牢记使命作榜样》的演讲。三位老师紧紧围绕“新时代、新气象、新作为”主题，结合自身的岗位职责和实际工作，用慷慨激昂、声情并茂的演讲，展现了党员教师对党的十九大精神的深入思考和认识，充分展示了新时代青年党员担当责任、奋发有为的精神风貌。第二党支部的三名党员教师认真准备，积极揣摩研读十九大精神，结合身边的鲜活例子，分别对十九大精神实质进行了精彩的演讲。殷自菊老师结合自己的班级管理，做了为社会主义的教育事业不懈奋斗的演讲。汪晓晶老师结合自己对十九大精神的理解，做了不忘初心，用心从教的演讲。何晓娟老师结合自己的成长经历，做了做一个有作为的老师的演讲。第三党支部的三位党员教师紧紧围绕“学习宣传贯彻党的十九大精神”这一核心内容，分别作了《莫让韶关付流水筑梦青春献中华》、《不忘初心，牢记使命，我与实小共成长》、《初心，前进的不竭动力》为主题的演讲。他们结合自己的教育教学工作，声情并茂地讲述自己学习、宣传、贯彻十九大精神的切身感受，由小见大，充分展现了楚雄开发区实验小学教师努力工作、践行入党誓言，全心全意为人民服务的先锋模范形象。最终，推选出李兴阳老师参加了由教育工委组织的“新时代新气象新作为”学习贯彻十九大精神演讲比赛决赛，荣获二等奖。
设计了学校《党员活动手册》并将持续深入学习党的十九大精神、《习近平谈治国理政》第二卷列入《党员活动手册》中、推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进学校、进课堂、进头脑。
牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，坚定自觉地同党中央对标，向党中央看齐，坚定不移捍卫习近平总书记这个党中央和全党的核心，对各种政治性、原则性、导向性问题敢抓敢管，对各种错误思想敢于亮剑，确保意识形态工作的政治导向不偏离、不含糊、不动摇。
坚持集体学习和自学、听取专题辅导和研讨交流相结合，把习近平总书记系列重要讲话作为理论学习的重中之重，对上级党委重要会议精神、重大决策部署、重要政策文件在第一时间集中学习。半年来，通过组织参加“万名党员进党校”、“领导干部带头讲党课”等活动和中心组专题学习、自学等方式，开展了多种形式的学习教育活动，有力地推动了学习型党组织建设。通过周密计划、精心组织、持续不断的学习教育，进一步深化了广大党员干部理想信念教育，党员干部特别是班子成员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强，领导力、执行力和经营决策能力进一步提升。
1.加强师德师风建设，成立了师德建设工作领导小组，制定了《师德工作考核办法》，坚持实行师德一票否决制度。坚持每月开展一次师德讲堂，让模范教师真正起到带头引领作用。
2.认真学习贯彻《关于加强当前哲学社会科学论坛讲坛研讨会报告会管理的通知》（楚宣通﹝2017﹞48号）要求，按照主管主办和属地管理原则，党总支加强对各类讲座、论坛的管理和审批，加强对讲课人员背景调查和资格审查，绝不给错误言论提供传播渠道，做到学术研究无禁区，课堂讲授有纪律，保护好学校这块育人的阵地不被侵犯，让学生、教师受到积极健康的教育，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。
3.不断强化宣传载体建设，确保宣传正能量，始终坚持正确的宣传导向。利用校园文化建立了固定的工作宣传栏，积极宣传两学一做、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设等内容，并全新设计制作了国旗、党旗、军旗、团旗、队旗的“五旗在我心中”专栏，营造浓厚的育人氛围，真正做到资金有保障、活动有载体、建设有阵地。
4.正面引导，进一步提升舆论宣传正能量。
在舆论引导与对外宣传中，学校始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为学校发挥示范引领作用提供强有力的舆论支持。学校相继开通校园网、微信企业号，及时、积极地对学校的各项活动及规章制度面向全体师生、家长进行宣传，以健康、向上的态度引导学生、家长和教师的思想，传播正能量，展现实验小学风采，阅读量日趋攀升，起到了很好的引领作用。
半年来，我校意识形态工作取得了一定的成绩，但还存在着一些薄弱环节，主要是宣传思想工作的方法、形式、途径单一，对外宣传力度不大，宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步加强。下一步，我校党总支将不断强化意识形态工作，着重在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫，努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展，不断激发广大教职工的工作激情，为推动学校健康快速发展提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。
一是牢牢把握好正确的政治方向。引导和教育全体教职工向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，把意识形态工作纳入到目标责任书考核。建立完善责任追究机制，对意识形态领域出现严重错误倾向等重大问题，造成不良影响的，严肃追究相关责任人责任。二是坚决维护以习近平为核心的党中央权威。不断深化对党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传学习，认真贯彻上级党委关于加强意识形态工作的重大部署要求，教育引导教职工增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，更好地巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。三是积极弘扬社会主义核心价值观。做好社会主义核心价值观进课堂工作，强化担当意识和奉献意识，加强正面宣传，扎实推进精神文明建设，旗帜鲜明开展舆论斗争，坚决批判错误思潮和错误观点，及时化解各种矛盾风险，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，不断提高教职工的思想高度，真正把社会主义核心价值观落地落实，切实推动学校意识形态工作推上新的台阶。四是切实增强创新意识补齐短板。积极借鉴先进单位的宣传思想文化经验，加大对外宣传的力度，补齐短板，高效开展意识形态宣传工作，加强领导，塑造正确的价值观和舆论导向，认真总结好的经验做法，培树意识形态工作先进典型，不断提升意识形态工作水平。
意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据州委宣传部要求，现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下：
我校高度重视意识形态工作，认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任，校长是第一责任人，其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，按照“一岗双责”要求，主抓分管各教师的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任，切实解决意识形态工作中存在的实际问题。
（一）按照上级要求，及时传达指示精神，加强动员部署。积极组织，及时传达相关文件精神，认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神，始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
（三）加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中，通过加强理论学习，进一步深化全体教师理想信念教育。
在今后工作中我校将从三个方面做好意识形态分析研判工作。
（一）加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。
（二）强化担当意识和责任意识。加强正面宣传，加强精神文明建设，做好校园文化的展示宣传，真正把社会义义核心价值观建设落地落实。
（三）加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板，做好创新工作。
我校将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆导向，以宣传工作促发展，提高教师的思想高度，更好地履职尽责。
高校意识形态工作主流是好的，中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)对高校宣传思想工作给予了充分肯定，表明了党和国家对高校的信任和支持。但同时也指出了工作中存在的薄弱环节。结合首都高校和青年学生特点，我们认为，高校意识形态工作中还存在以下不适应的问题。
北京作为国家首都，对外开放程度高，对外交往频繁，这为首都高校科学文化发展面向世界提供了有利条件。但同时，鱼龙混杂、泥沙俱下的情况也不断加剧，外来文化特别是敌对势力的渗透影响日趋复杂。在这方面，高校各级干部对意识形态工作的重视程度与面临的严峻形势仍不适应。
由于长期以来对意识形态领域工作的重视有所欠缺，表现在工作上就是体制、机制方面存在薄弱环节，与不断提高的工作要求不适应。一方面，在学校总体工作中，意识形态工作没有上升到突出地位，存在平时看不出来、关键时刻跟不上去的现象;另一方面，党政工团齐抓共管的局面没有形成，存在意识形态工作部门单打独斗的现象。
随着高等教育的飞速发展，教师队伍年轻化程度不断提高。据2012年的有关调查，全国高校40岁以下年轻教师的比例为63.3%[1]，已经成为教师队伍的主要力量。由于年轻教师自身思想政治素质的欠缺，直接导致他们在强化思想育人方面存在能力不足的问题;学生思想政治工作队伍年轻化程度高，其中辅导员队伍绝大多数是毕业5年以内的30岁以下的年轻人，由于他们缺乏扎实的理论功底和实际工作经验，导致其面对年龄差距不大的青年学生所开展的思想政治教育的有效性不足。
随着网络多媒体技术的飞速发展和日益普及，人们获取资讯的手段和交流、交往的方式均发生了翻天覆地的变化。青年学生接受新事物速度快、能力强，迅速成为网络等新媒体技术的主要使用者和受益者，他们借助于虚拟空间获得的信息和服务已经远远超过现实空间。而我们在意识形态和宣传思想文化工作领域采取的主要方法仍然是借助于课堂、讲座、会议、活动等传统方式，这些方式所传达的信息容量有限、形式相对呆板，工作的时效性必定大打折扣。
阵地意识是做好高校意识形态工作的重要保障，掌握主阵地是牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权的关键。从现实和虚拟的角度来说，意识形态工作的主阵地应该包括有形空间阵地和虚拟空间阵地两大类，我们必须在这两个方面做好阵地建设。
有形阵地是我们进行思想政治教育、开展意识形态工作的传统阵地。从现实空间上来说，高校的所有场所都是我们开展意识形态工作的阵地，也都会发生意识形态领域的斗争。但是，实际工作中，我们必须明确工作的着力点，也就是要在工作的主战场、主阵地发力，牢牢掌控主要矛盾，才能确保意识形态工作基本任务的完成。
一是用主流价值观的各种实现形态和现实载体强化校园环境建设。校园是学生学习生活的物质空间，也是接受教育的场所，环境在学生成长中具有直接、实时、贴近的影响，发挥环境育人功能是做好意识形态工作的有效手段。要认真研究主流价值观的实现形态和现实载体，把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化、学校优良传统等浓缩固化，并用雕塑、标语、校训、文化墙、宣传栏、校史展等形式表现出来，在校园、教室、饭堂、运动场、宿舍楼宇等场所张挂，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。
二是强化课堂教育和管理的针对性。课堂是学生接受教育的主要场所，学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力。这其中，两课和业余讲座等课堂的教育教学活动是对学生进行思想政治教育的主要渠道。当前，必须明确，在讲授涉及思想及意识形态领域方面内容的课堂教学，特别是两课教学时，必须以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，决不允许散布与此相违背的错误理论，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。
三是加强对传统媒体的管理。校报、校刊、杂志、校园广播、电视等传统媒体作为舆论的喉舌曾经发挥了重要作用，也是开展大学生思想政治教育的重要阵地。随着新媒体的迅猛发展，传统媒体的生存受到挑战。但是，其对大学生的影响仍然不能低估，由于其受众较多，一旦出现意识形态领域的问题，所造成的社会影响也是巨大的。当前，部分高校宣传思想工作部门受人员编制限制，把校刊、校园广播、电视等交给学生，由他们负责承办，这使得学校对这些阵地的管理弱化，监督缺失。面对当前意识形态领域斗争的严峻形势，学校必须加强传统媒体的监督和管理，确保不发生问题。
随着互联网等新媒体的发展运用，网络新媒体等虚拟空间正在逐渐成为意识形态工作的重要战场，我们必须采取有力措施使之成为我们的主阵地。
一是采取措施提升校园网的教育功能。校园网作为学校对外发布信息、开展各项管理工作的手段已经成为学校工作中的重要组成部分，教师、学生的工作学习离不开校园网，对校园网的依赖程度很高。但是，校园网在发挥教育功能方面存在教育资源不足、新闻点击率低等问题。加强高校意识形态阵地建设，必须高度重视校园网的作用，要容纳汇集多种形式的教育资源，包括网络公开课、教学名师讲堂等，使校园网成为师生接受教育的阵地，要采取措施提高校园新闻的点击率，使校园网成为传达党的路线、方针、政策的主渠道。
二是创建并用好网络新媒体思想政治工作平台。当前，微信、微博等互动交流平台深受青年学生喜爱，绝大多数学生使用这些新媒体方式获取信息、交流沟通，新媒体的使用对学生产生了重大影响，对高校宣传思想政治工作提出了严峻挑战，但同时也给我们提供了做好工作的机遇。北京工商大学党委充分认识到新媒体对学生的影响，紧紧抓住这一机遇，先后建立了官方微博、官方微信公众号，学生思想政治工作队伍以党支部和班级为单位建立了微信群，定期发布工作信息，随时与学生互动交流，使新媒体成为深入做好学生思想工作的平台。
高校意识形态工作是一项十分复杂的系统工程，做好高校意识形态工作必须畅通主渠道，形成党委统一领导、党政工团齐抓共管、党委宣传部门牵头协调、全校各部门和院系共同参加、上下协调一致、政令畅通的工作格局。
学校领导班子作为学校工作的领导核心，对全局工作的顺利开展起决定性作用，做好意识形态工作，关键在于校级领导班子明确职责，统一认识，协调一致。
一是高度重视意识形态工作。学校党委要强化政治责任和领导责任，班子成员特别是书记校长，要切实提高做好意识形态工作重要性的认识，要按照社会主义政治家、教育家的要求，自觉把意识形态工作作为学校发展中的重要工作来抓。坚决杜绝说起来重要、做起来次要、忙起来不要的现象。
二是强化意识形态工作的顶层设计。学校领导班子要把意识形态工作纳入重要议事日程，认真开展调查研究，根据实际情况，每年研究制定学校意识形态工作和教职工宣传思想工作要点，认真解决存在的突出问题，在体制机制、队伍建设、经费支持方面提供保障。
三是班子成员要明确工作责任。学校领导班子成员要明确意识形态工作方面的工作职责，把日常分管工作与意识形态工作有机结合，把促进分管工作与监督检查分管部门意识形态工作责任落实有机结合，做到两不误，两促进。
建立意识形态工作共同参与的工作机制关键是明确各部门工作职责和工作任务，通过统一的工作部署和协调一致的工作步骤，同时把意识形态工作纳入工作考核范围，使全校各部门在意识形态工作上形成合力。
一是党委宣传部门牵头抓总。党委宣传部门必须把意识形态工作作为本部门一项重要工作加以落实，通过制定工作计划、协调部署各部门开展工作、统一协调配置全校宣传思想工作资源、检查督促考核各部门任务完成情况、对日常宣传思想工作进行管理等方式，代表党委牵头做好全校意识形态工作。
二是落实各部门各学院工作任务。要根据学校总要求，明确各部门各学院意识形态工作要求，使意识形态工作成为各部门各学院的分内工作;要把学校意识形态工作总任务分解落实到各部门各学院工作任务中去，每年检查考核各部门各学院意识形态工作任务完成情况。
做好高校意识形态工作，关键在于建设政治敏感性强、思想政策水平高、业务精通的骨干队伍。高校意识形态工作是全校性的工作，需要全体教职员工共同参与，但是，教师队伍、干部队伍、学生思政队伍和学生党员队伍无疑是意识形态工作的主力军。充分相信和依靠他们，采取措施加强教育培训，提高他们的意识形态工作水平，是做好高校意识形态工作的根本出路。
教师直接承担教书育人的重任，是学生思想学业进步的导师，广大教师是意识形态工作中最重要的力量，加强教师意识形态工作能力建设是做好意识形态工作的根本和基础。要加强教师特别是青年教师的宣传思想工作，努力提高他们的思想政治素质;要强化教师的政治意识和责任意识，使他们在思想上对高校意识形态工作的重要性提高认识;要加强教师马克思主义理论和中国特色社会主义理论的研究和学习，切实增加他们的道路自信、理论自信、制度自信;要采取措施提高教师教书育人的能力和水平，使广大教师真正成为学生的良师益友。
学生思想政治工作队伍是直接面向学生开展思想政治教育和管理的专职工作队伍，学生党员队伍是学生中的优秀分子，学生思政干部和学生党员生活在学生中间，他们了解学生思想学习各方面的情况，他们既是受教育的对象，更是学校意识形态工作最前沿的工作者。因此，要使学校意识形态工作真正切合实际，确保有的放矢，当务之急是提高学生思政队伍和党员队伍意识形态工作的责任意识。要引导和教育学生思政队伍明确意识形态工作是本职工作中最重要的一项任务，事关培养合格人才的大局，做好这项工作是党和人民赋予的光荣使命;要着力培养学生党员队伍的政治敏锐性，培养他们发现问题的能力。
为进一步落实意识形态工作，根据上级及区教育和体育局要求，现将第三季度意识形态工作落实情况汇报如下：
一、深入一线调查研究，及时掌握思想动态。
一是学校领导班子成员通过定期与党员干部谈心谈话、部门、系部负责人与普通教师相互交流等形式，交流思想，及时掌握和了解干部职工思想动态，对一些苗头性的问题及时进行提醒。解决问题，化解矛盾。二是通过召开组织生活会的方式了解党员的思想状态。进行分析，有针对性的开展思想政治教育，帮助提高思想境界。
二、加强学生思政教育，筑牢思想防线。
强化学生思政教育，把习总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神落实到教学实践中去。按照习近平总书记提出的六个方面的要求，坚持政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。这六个方面的要求，特别是在学校课程开设与实施过程中，突出学生的意识形态的教育，结合学校制订的“一、二、三、四、五、六”管理文化体系。以课堂学习和课外活动为阵地，重点提升学生的道德素养、文化素养、职业素养、公民素养。引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法，以宽广的知识视野、国际视野、历史视野适应新时代发展需要，更好担负起时代赋予的重任。
三、加强宣传引领，强化舆论把控。
以学校网站、微信公众号等新媒体为平台，充分利用互联网的优势，积极宣传先进典型，营造好的氛围，贯彻落实意识形态工作。另外，学校规定，教职工在使用学校办公qq群、工作微信群时，只能用于日常工作和传播正能量信息，不能聊天或作其他用途。及时做好网络舆情管理工作，经常性地关注学校师生的网络舆情，及时监控网络不良信息，避免师生受到个人主义、利己主义、享乐主义等错误思想的影响，为学校发展营造良好的思想舆论环境。做好与区局意识形态工作小组的沟通与联系，及时为领导研判舆情提供依据。
四、加强思想引领，深入开展不忘初心，牢记使命主题教育。
学校充分利用每月主题党员日、教师政治学习、升旗仪式、灯塔党建在线学习等平台，深入开展不忘初心，牢记使命主题教育，学习宣传习总书记新时代中国特色社会主义思想，学习研读《习近平谈治国理政》等著作。并结合学校教育实际，提升党员领导干部的示范带头作用，提高了党员队伍的整体素质，增强了全体党员的四个意识，使党员的凝聚力和战斗力进一步得到加强。
五、定期进行研判，及时开展工作。
我校党总支及时召开各支部和部门意识形态工作会议，对各支部及部门意识形态工作进行研判。大家一致认为，目前学校当前意识形态总体平稳，师生思想动态积极向上，广大师生对习近平新时代中国特色社会主义思想高度认可，对习近平作为党的领袖地位衷心拥护；广大师生“四个意识”、“四个自信”更加坚定，学习教学、科研、学科建设等各项事业推进有序。但必须清醒认识到，风险隐患依然存在，意识形态工作要常抓不懈，意识形态领域的斗争更加激烈，对意识形态工作的重视程度有待提升，意识形态工作的吸引力和感染力有待提升；网络意识形态工作影响力有待进一步加强。
下一步，我校将进一步认真学习，梳理抓好意识形态工作的思路，贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的苗头问题，及时采取针对性措施，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，落实支部责任主体，确保学校意识形态工作全面落实到位。
根据****委宣传部《关于开展2021年度意识形态工作督查和考核的通知》（***宣传〔2021〕36号）要求，***党支部对开展意识形态工作进行了总结，汇报如下。
1、关于《学习强国》的学习。我校高度重视《学习强国》的学习，学校在职党员5人，教职员工21人，在学校党支部的坚强领导下，全校教师都加入了学习强国的学习，牢牢掌握意识形态工作的领导权。学校每月对学习强国的学习情况进行考核，每1000分考核30元，由学校教导处进行考核并进行公示，起到激励与鞭策的作用。虽然考核力度不大，但是，调动了全校教师学习的主动性。大家在每周教师大会上晒进度，晒分数，学习了就有收获，茶余饭后，大家都会讲一些学习强国的学习经验与体会。大家都认为，学习强国的确是一个了解国家大事的一个重要的权威的窗口，一个与时俱进的窗口，一个拓展视野的窗口。在已经公布的截止12月30日全区教育系统学习强国的评比中，我校平均分为38.71，名列全区第6位，成绩斐然。
1、在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，学校深刻意识到，建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的意识形态领导小组，创设工作目标，落实工作责任。坚持党要管党，全面从严治党，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对新时代中国特色社会主义理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。“三重一大”特别注意程序上的合理和合法。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。在2018-2019年督导考评中，我校首获“好班子”荣誉称号。
2、在工作中，我校领导班子成员坚持以“培养对社会有用的人”为办学理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。开展“社会主义核心价值观文化进校园”活动，将社会主义核心价值观的有关内容纳入学校文化体系，并在学校做了长120米，高3-5米的“社会主义核心价值观文化墙”。让学生耳濡目染，净化了师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的“三观”。
1、加强校园文化建设。学校是学生形成正确的人生观、世界观、价值观的主阵地，学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2、狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。
3、坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质，增进了师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。学校多年实现零犯罪，无校园欺凌事件发生。
1、舆论导向与时下小概率事件的叠加，就可能有舆情爆发。如网络舆情，师生心理健康与人身安全，食品安全，楼道，体育课，交通安全，校园欺凌，家校共育等工作压力巨大，警钟长鸣。丝毫不可大意，切不可因小失大，影响整个学校的声誉。
2、互联网技术的广泛使用，智能手机的普及，新媒体以其海量的信息资源、极快的更新速度、愉悦的视听感受以及强大的沟通性，娱乐性深深吸引着众多学生置身其中，为学生获取所需的信息资源提供了优越的条件，也为学生主动参与社会生活提供了广阔舞台。多元化意识形态的交流与碰撞将对学生思想观念影响日趋严重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也会误导学生。
1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
3、社会主义核心价值观进课堂。学校要采取多种形式，宣传教育引导学生。以“培养什么人”，“为谁培养人”，“怎么培养人”为指引，牢牢把握意识形态领导权，将意识形态正面教育有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实教育目标。
2021年以来，xx党委深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届五中全会精神，认真贯彻落实学校党委《关于进一步加强和改进意识形态工作的实施意见》精神，继续执行《意识形态工作责任制实施细则》的各项要求，始终将意识形态工作纳入学校中心工作之一，始终坚持党的办学方向和“三育人”方针，始终坚持立德树人的根本目标。现将工作开展情况简要汇报如下：
1.高度重视，信息渠道广泛畅通。自新冠肺炎疫情发生以来，进一步强化从学生干部、辅导员、部门（单位）支部书记直至党委书记的信息反馈机制，使信息高效运转，做好联防联控工作，保障师生的生命健康安全，半年来未出现意外情况。
2.加强理论武装。通过线上线下相结合的方式组织学习，持续深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，并利用“学习强国”学**台，让全校师生加入学习，养成“每日必学”的良好习惯，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
3.重视人才队伍培养。积极引导年轻人才爱岗敬业，甘于奉献。按期进行正科级干部换届工作，选拔一批有创新精神的年轻干部加入到管理工作中，增加新鲜血液。组织开展辅导员素质能力提升，邀请学院党委书记**x为全体辅导员作题为《帮助学生成长是我们的责任和价值体现》的专题讲座，进一步做好疫情防控期间学生的思想政治教育工作。
4.加强网络管理，巩固意识形态主流阵地。
（1）强化舆情管控。严格落实意识形态工作责任制，加强网络信息管控，做好舆情监控，对重要情况、重要校情民意倾向苗头性问题，开展分析研判，有针对性的进行引导，牢牢把握话语权，做到守土有责、守土尽责、守土负责。
（2）加强阵地建设。统一设计、规划校内各类标识物、标识牌，体现工大文化元素。党务工作部根据创建“文明校园”的要求，增设或更新公益广告、校训等各类展板100余块。确保校内宣传栏、广告牌、电子屏等意识形态阵地内容及时更新，始终坚持正确方向，弘扬主旋律，传播正能量。
（3）依托网络平台进行形式、内容多样化教育。一是统筹网络平台，确保疫情防控期间的教学质量，停课不停学。学校将2020年春季学期所有的课程、教师、班级和学生信息数据提前导入到河工云课堂（超星泛雅）等网络平台上，方便广大授课教师建课和建班，实现线上授课。二是建立微信群“满怀希望，所向披靡”，为宅家学习的学生提供一个和老师共同学习交流的平台，每日分享诗词、古典音乐、积极歌曲、科学、健身等知识，做好疫情宅家期间学生心理疏导。三是开展五四青年节“致敬经典.百团欢唱”云上青春红歌会，掀起“100个班级团支部演唱100首五四青春红歌”的热潮，各团支部隔空合唱，为祖国唱响赞歌。
5.牢牢把握学校办学方向，深化国际合作。5月18日，在中芬合作办学对接交流会上，**与与拉赫蒂应用技术大学签署合作意向协议，积极推动双方合作办学项目向更深发展，为学生提供更加优质的教育资源，培养具有国际视野的创新型人才。
6.加强外宣工作。开展全方位、多角度、立体化的宣传活动，利用官方网站、官方微信、官方微博、河北共产党员网、廊坊日报等多种媒介广泛宣传，在线上和线下形成对外宣传的浓厚氛围。远在匈牙利的教师姜亚珍，作为匈牙利佩奇大学中医孔子学院公派教师，在得知祖国遭受疫情后，积极主动地投入到当地的抗“疫”工作中，得到了河北电视台、廊坊日报等多家媒体的广泛报道。计算机电子系书记连志华老师参与演唱原创歌曲《向疫而行》,为武汉祈福,向伟大的白衣天使致敬。物联c184班刘仕豪同学设计了抗“疫”手机壁纸，为武汉加油，为中国加油，展现了我校抗击疫情工作的实效。
7.创新线上就业模式，助力毕业生“空中就业”。新冠肺炎疫情对2020届高校毕业生就业产生了深刻影响，就业形势面临严峻挑战。为全力推动疫情期间毕业生就业工作有序进行，学校采取了一系列精准服务措施，线上指导、空中招聘、定制服务，整合校企合作资源，创新线上就业模式，助力毕业生足不出户找工作，实现高质量就业。
8.严格管理网络课堂教学工作。**领导班子成员每人线上听课2次以上，由学生教育培养工作办公室加强对任课教师的管理，确保疫情期间的教学质量，防止教师在网络课堂上发表不当言论。
9.聚焦创城，积极培育新风尚。在全力抓好新冠肺炎疫情防控工作的同时，统筹谋划落实创城各项重点工作，切实做到创城工作推进和疫情防控两不误。利用电子屏、宣传栏、网络渠道等，进一步突出重点、把握关键，查缺补漏，全面提升创建水平。进行了绿化校园、美化校园志愿服务活动，营造整洁优美的市容环境，树立环保健康生活理念。
一是氛围不够浓厚，基层意识形态工作存在“盲区”。二是应对疫情防控常态化期间的意识形态工作新问题的新对策还不够。三是教师思想政治工作还存在薄弱环节，对意识形态工作理解不透，缺乏深入研究和部署。四是党建思想政治工作队伍专业化建设工作还不够，思想政治教育工作大格局有待进一步巩固。
1.强化主体责任，加强党的领导。
把加强理想信念教育放在思政工作首位，切实抓好***总书记系列重要讲话和党的治国理政新理念新思路新战略的学习，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；强化管党治党、办学治校的主体责任，落实党建工作责任制，探索新形势下思想政治工作的新途径、新方法和新领域，构建思政工作长效机制；落实分校党委书记抓思想政治工作和参加学校党的建设述职评议考核制度；创新党的组织形式，规范党内规章制度，定期开展支部书记轮训；深入开展“两学一做”教育，增强党员意识；规范党员学习教育、组织关系和党费收缴的管理；做好大学生、优秀青年教师的党员发展工作；整顿软弱涣散党支部。
2.强化部门责任落实，浓厚工作氛围。
要旗帜鲜明地抓意识形态工作，做到守土有责、守土负责、守土尽责。坚持把加强思想理论建设放在首位，加强领导班子和全体教师的理论学习，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。弘扬主旋律，用马克思主义和健康向上的思想文化占领宣传舆论阵地，加强课堂管理，严格落实“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”的明确要求，不给错误观点和言论提供传播渠道。建立健全意识形态工作责任制，形成党委统一领导、部门共同参与、全校齐抓共管的良好氛围。
3.强化问题导向，加强第一课堂建设。
重视教学方法的创新，开展以问题为导向的专题式教学，以学生为主的翻转课堂教学、师生平等讨论式教学；统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材，制定引进教材管理办法；建立健全哲学社会科学各学科学术评价标准和分类评价机制，切实解决学术评价中模糊正确价值取向、淡化社会主义意识形态的倾向；加强课堂教学管理，继续落实校领导和教学督导听课制度。
4.强化实践育人，加强第二课堂建设。
发挥共青团、学生会组织和学生社团作用，深入开展文明校园、文明班级、文明宿舍创建活动，提升校园文明程度；强化校训校歌校史育人功能，组织开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动；加强实践育人，扎实开展学生志愿服务活动，把志愿服务纳入学分；推进实践育人创新创业基地、实习实践基地建设，建立实践育人长效机制。
5.强化师风师德，加强教师和专门力量建设。
扎实做好专业课教师师德建设，落实每月一次的政治理论学习，落实青年教师职称晋升必须具有担任辅导员或班主任工作经历；加强思政理论课教师队伍建设，鼓励他们积极参加各类专业培训，开展教育教学方法改革创新，特别是基于网络课堂的教学方法创新；将思政工作队伍和党务工作队伍纳入分校人才队伍建设整体规划，加强培训和考核，提高专业化和职业化水平。
6.强化协同合作，形成全员全过程全方位育人格局。
加强**思想政治工作的统筹规划和组织实施，努力形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人的长效机制；定期开展分校师生思想政治状况滚动调查，及时了解师生思想动态；健全和完善分校领导直接联系师生、谈心谈话制度，及时了解师生思想状况和具体诉求，使思政工作接地气、入人心；在家庭、学校、社会乃至网络空间形成整体育人的强大合力，打通部门协同的“梗阻”，使碎片化变成一站式，构筑起意识形态高地，创建高质量的育人生态环境。
为进一步落实意识形态工作，根据上级及区教育和体育局要求，现将第三季度意识形态工作落实情况汇报如下：
一、深入一线调查研究，及时掌握思想动态。
一是学校领导班子成员通过定期与党员干部谈心谈话、部门、系部负责人与普通教师相互交流等形式，交流思想，及时掌握和了解干部职工思想动态，对一些苗头性的问题及时进行提醒。解决问题，化解矛盾。二是通过召开组织生活会的方式了解党员的思想状态。进行分析，有针对性的开展思想政治教育，帮助提高思想境界。
二、加强学生思政教育，筑牢思想防线。
强化学生思政教育，把习总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神落实到教学实践中去。按照习近平总书记提出的六个方面的要求，坚持政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。这六个方面的要求，特别是在学校课程开设与实施过程中，突出学生的意识形态的教育，结合学校制订的“一、二、三、四、五、六”管理文化体系。以课堂学习和课外活动为阵地，重点提升学生的道德素养、文化素养、职业素养、公民素养。引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法，以宽广的知识视野、国际视野、历史视野适应新时代发展需要，更好担负起时代赋予的重任。
三、加强宣传引领，强化舆论把控。
以学校网站、微信公众号等新媒体为平台，充分利用互联网的优势，积极宣传先进典型，营造好的氛围，贯彻落实意识形态工作。另外，学校规定，教职工在使用学校办公qq群、工作微信群时，只能用于日常工作和传播正能量信息，不能聊天或作其他用途。及时做好网络舆情管理工作，经常性地关注学校师生的网络舆情，及时监控网络不良信息，避免师生受到个人主义、利己主义、享乐主义等错误思想的影响，为学校发展营造良好的思想舆论环境。做好与区局意识形态工作小组的沟通与联系，及时为领导研判舆情提供依据。
四、加强思想引领，深入开展不忘初心，牢记使命主题教育。
学校充分利用每月主题党员日、教师政治学习、升旗仪式、灯塔党建在线学习等平台，深入开展不忘初心，牢记使命主题教育，学习宣传习总书记新时代中国特色社会主义思想，学习研读《习近平谈治国理政》等著作。并结合学校教育实际，提升党员领导干部的示范带头作用，提高了党员队伍的整体素质，增强了全体党员的四个意识，使党员的凝聚力和战斗力进一步得到加强。
五、定期进行研判，及时开展工作。
我校党总支及时召开各支部和部门意识形态工作会议，对各支部及部门意识形态工作进行研判。大家一致认为，目前学校当前意识形态总体平稳，师生思想动态积极向上，广大师生对习近平新时代中国特色社会主义思想高度认可，对习近平作为党的领袖地位衷心拥护；广大师生“四个意识”、“四个自信”更加坚定，学习教学、科研、学科建设等各项事业推进有序。但必须清醒认识到，风险隐患依然存在，意识形态工作要常抓不懈，意识形态领域的斗争更加激烈，对意识形态工作的重视程度有待提升，意识形态工作的吸引力和感染力有待提升；网络意识形态工作影响力有待进一步加强。
下一步，我校将进一步认真学习，梳理抓好意识形态工作的思路，贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的苗头问题，及时采取针对性措施，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，落实支部责任主体，确保学校意识形态工作全面落实到位。
根据中共西安高新区教育系统委员会关于落实意识形态工作责任制自查督查的要求，20xx年9月1日至5日，我们对意识形态工作进行了全面自查，现将有关情况报告如下：
积极学习各类相关文件政策，贯彻落实中央和省、市、区委关于意识形态工作的决策部署，将意识形态工作作为党的建设的一项重要任务，纳入到议事日程，纳入领导班子目标管理，开展民主生活会，将意识形态和教育教学、生态文明、学校建设等一起部署、落实、检查、考核。
让党员干部做好模范弹头作用，把事不避难作为党员的价值取向，鼓劲加油，激励教职工在知行合中主动担当作为,在攻坚克难中练就担当本领，勇于奉献，廉洁从教。
结合实际制定《**街道中心学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案》，深入贯彻落实相关会议精神，组织全体教师认真学习，将此项工作具体化，落到实处。8月29日，组织领导班子，群众代表进行了一次座谈交流会,紧密结合实际,研究适合我校推进此项工作常态化长效化的具体举措。
随后，开展心得研讨会，深挖党员理想信念、对党忠诚、宗旨意识、作风纪律等方面的问题，不断坚定理想信念，加强党性修养锤炼，把奉献精神贯穿到党性锤炼的全过程。
支部书记刘海卫同志爱岗敬业，乐于奉献，他始终以严谨的工作作风和富有亲和力的为人感染着身边的每一名教职工，起到了积极的模范引领作用。他经常加班加点，多少个晚上，夜深人静了仍在伏案工作；多少个周末留守校园，改善办学条件；多少次家长来访，他热情接待，将矛盾化解。时时刻刻，他都心系学校，为学校的工作、为老师的生活、为学生的成长着想，一个多月才回家一次。操场破损的草皮修好了，毁坏的长廊补好了，用电的安全隐患排除了，校园的环境焕然一新。不管是打扫卫生、安全巡护还是精准扶贫、组织活动等它都能走在最前面，并且从不抱怨，传递正能量，树立正气，起到了真正的模范带头作用。
（一）在宣传培训方面：对广大教职工的宣传和培训力度不够大，形式太过单一。
（二）在文化需求方面：满足教职工意识形态责任制方面的学习资料不够丰富。
（三）在方法的有效性方面：缺乏行之有效的管控和创新方法，工作开展稍显被动。
产生上述问题的原因主要有三点：
一是将意识形态和学校常规工作结合的不是很密切，有效整合不够到位，群众的参与积极性没有完全调动起来；二是相关的宣传和资料的收集不够，氛围不浓，形式仅限于开会、学习、座谈等，稍显枯燥，不够多样；三是在不断的尝试和探索中强化意识形态工作责任制，有些管控方法不够新颖有效，没有真正起到管理、监督作用，因此部分教职工不够主动。
（一）加强组织领导，很抓落实意识形态工作。把意识形态。
工作同学校各项工作同部署，进行有机整合，制定切实有效的管控方法，将意识形态纳入年终绩效考核的主要内容，不断增强干部职工，特别是领导干部的责任意识。坚持意识形态工作原则，全力打好意识形态工作主动战。
（二）抓好舆论引导，传播凝聚正能量。在舆论引导与对外。
宣传中，始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果。聚集传播正能量，引导广大党员干部及教职工为学校的发展贡献自己的力量。
（三）强化理论研究，确保理论武装到位。广泛收集资料，
组织活泼生动的创新学习方式，坚持以科学的理论武装人，突出学习重点，打造学习型党组织。积极鼓励教职工积极撰写宣传和调研讨论文章，结合“两学一做”学习教育，举办各类座谈会、宣讲会，开展专题讨论，用科学理论武装人，提高党员干部的思想素质，带动广大群众爱岗敬业、无私奉献。
特此报告。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
今年以来，xxx法院坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻******法治思想，深入学习领会************关于意识形态工作的重要论述，以队伍教育整顿和党史学习教育为契机，自觉将抓好意识形态工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体行动，以更高站位更实举措全面落实意识形态工作责任制，确保司法领域意识形态安全，以高质量新闻舆论宣传工作引领法院各项工作高质量发展。
(一)抓好理论武装头脑,凝聚思想教育共识。坚持以******新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，积极营造浓厚的政治氛围、舆论氛围、社会氛围。坚持常态化“学用结合”，明确重点内容学习清单，召开党组理论学习、中心组集中学习会议，部门利用每周例会集中学习交流研讨心得体会，形成自觉用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动各项工作的思想自觉。拓展多样化党史学习教育形式，开辟“红色读书角”，打造党史学习教育新阵地;下发党史教育学习卡片，组织开展“党史知识竞赛”“红色经典诵读”“党史宣讲进校园”等系列活动，打造了有声势有实效的党史学习教育“法院篇”。依托“三会一课”等载体，充分利用“学习强国”等平台资源，创新学习方式和组织形式，进一步提升学习效果。
(三)建立健全网络意识形态的主阵地。将“三同步”作为法院工作特别是审判工作的重要抓手，特别是在负面舆情应对中，切实将依法办理、舆论引导、社会面管控落到实处，防止负面舆情发生，确保不出现舆情问题升级。一是依法处理舆情，做好事前预防，及时摸排，对极易引发负面舆情的案件，及时上报领导组，制定应急方案，密切关注当事人动向，严格按照相关法律程序审理。做好事后应对，针对已经发生的负面舆情，要认真对待反映的问题，严格按照法定程序调查处理舆情。二是完善舆论引导措施，用好舆情预警系统，随时监测微博、微信、头条新闻等新媒体平台动态，坚持常态监测、动态监测和重点监测相结合，对监测发现的不实信息、有可能引起重大舆论的信息及时向相关部门核实、调查处理、做到早发现早处置。严格落实请示报告，对于可能引起重大舆情的情况及时请示报告。三是加强社会面管控应对，对发生的负面舆情，综合采取各项措施，积极开展社会面管控工作。
(四)是严守政治纪律政治规矩。深入抓好党章党规党纪的常态化学习教育，引导干警将“两个维护”作为首要政治纪律，时刻牢记“五个必须”，坚决杜绝“七个有之”。注重运用身边反面典型开展警示教育，通过开展廉政报告，警示教育大会，通报违法违纪案例，组织观看警示教育片等形式，强化干警知敬畏、存戒惧、守底线的履职理念。增强意识形态斗争观念，严格落实意识形态工作责任制，加强对干警参加论坛、讲座、研讨会和外出授课等业外活动的管理监督，规范约束干警业外和网络政治言行。针对各种模糊认识、苗头性倾向性问题，加强教育引导，坚决防范和抵制西方“宪政”“三权鼎立”“司法独立”等错误思潮。
(五)是积极进行法治宣传。广泛开展“我为群众办实事”普法宣传活动，组织千警广泛开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进军营等一系列普法宣传。例如:走进xxx小学，联合开展“送法进校园”系列活动，为小学生们上法治宣传课。开展订单式普法宣传，分赴xxx驻地某部开展“送法进军营”普法活动，官兵进行了民法典宣传，介绍了电信网络诈骗概况特点，让法治思想走进官兵心里。
(六)是深入推进党史学习教育。引导干警深刻认识开展党史学习教育的重大政治意义，准确把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，邀请xxx讲师团成员为全院干警开展党史学习教育宣讲。按照学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，紧盯人民群众在“打官司”过程中的急难愁盼和堵点痛点问题，紧贴审判职能抓好“我为群众办实事”实践活动。
一是对意识形态阵地建设和管理还不到位。对宣传阵地、理论阵地、舆论阵、文化阵地、新媒体阵地等还缺少长期、系统性地统筹谋划。一些干警没有真正认识到意识形态工作在维护政治稳定、维护社会稳定、维护党领导下的司法审判工作稳定运行方面所发挥的重要作用，普遍存在对意识形态工作的重要性认识不足，导致工作主动性不够、责任感缺失。二是对人民法院的政治属性认识不够。对新形势下上级提出的政法工作新要求领会不深、把握不准，对当前经济社会发展形势、重点任务把握得不精准，对上级党委作出的一系列重大决策、重点工作不了解，就案办案、不看方向，导致了审判工作与服务大局结合不紧密、法律效果与社会效果、政治效果不统一，出现“两张皮”问题。三是政治理论学习还不够深入。学深悟透******新时代中国特色社会主义思想、******法治思想，领会吃透对政法工作、人民法院工作的重要指示批示精神上仍有欠缺。引导干警站稳政治立场，在审判案件、化解矛盾、落实政策时首先从政治上观察、分析和处理问题有待加强。学用结合不够紧密，在学习中没有真正把工作和职责摆进去，没有做到带着问题学、结合本职学、联系实际学，想问题、办事情、做决策没有形成先从理论中找指引、找方法、找依据的思想自觉，学习成效转化为做好法院工作的思路举措不到位。四是宣传舆论工作仍需改进。新闻宣传力度不够，对法院文化深层次挖掘不够，对先进典型的宣传不够，对好的经验做法总结不够。没有充分利用各类宣传平台，宣传形式单一、宣传内容不够丰富，新闻作品影响力不强。推动“三同步”理念在重大敏感案(事)办理中贯彻落实不深入。各部门确定的信息员、阅评员难以发挥作用。
2021年是建党100周年、“十四五”开局之年、“八五普法”起步之年，大事要事多，重点敏感话题热，是意识形态的大年。坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻************关于宣传思想工作的重要论述，进一步加强人民法院新闻宣传工作，扎实推动学习宣传贯彻******法治思想走深走实，促进司法为民、公正司法，为推动人民法院工作高质量发展、服务全面建设社会主义现代化强国提供有力思想和舆论支持。
一在思想政治建设上下更大功夫。把开展******新时代中国特色社会主义思想学习教育作为长期的重大政治任务，教育引导广大干警进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”及时跟进学习************重要讲话精神;深入开展******法治思想学习宣传研讨实践活动;加强政治能力建设，不断提高政治“三力”，做大做强主流舆论，更好担负起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，为推动人民法院工作高质量发展、服务全面建设社会主义现代化强国提供有力思想和舆论支持，引导干警自觉把************重要指示精神和党***决策部署不折不扣贯彻到审判实践中。
二在坚决落实上级决策部署上下更大功夫。提高政治站位，从政治和全局高度准确把握形势任务，依法公正高效审理好各类案件，坚定不移服务保障供给侧结构性改革，实增强责任感使命感，进一步做好人民法院意识形态工作，更好地满足人民群众对公平正义的新要求新期待，更加有力服务党和国家工作大局。严格执行《落实党组意识形态工作责任制实施细则》，以更强烈的政治担当和使命担当全力服务保障高质量转型发展。
三在提升队伍素能上下更大功夫。聚焦队伍教育整顿发现的短板、问题，以更高标准、更严要求、更实作风提升队伍素能。紧密结合实际情况，合理制定培训计划，采取优先保障重点班次、广泛开展线上培训、分类分级精准化培训等方式，保质保量完成好年度培训任务。
五是在推动新时代人民法院新闻宣传工作实现高质量发展上下更大功夫。坚持系统观念，把新闻宣传工作作为全局性系统性工程，形成“一把手”负总责、分管院领导具体抓、专门机构归口管理、各部门共同参与的工作格局，健全与新闻媒体良性互动机制，加强与社会各界沟通协调，更好展示人民法院良好形象，不断提升司法公信力。要加强专业能力建设，建设一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的新闻宣传人才队伍。加强统筹规划，完善激励机制，创造良好条件，为人民法院新闻宣传工作提供有力保障。
根据xx宣传部《关丁开展度总识形态工作督查和考核的通知》x宣传(20xx)x号)要求，xx党支部对开展意识形态工作进行了总结，汇报如下。
关于《学习强国》的学习。我校高度重视《学习强国》的学习，学校在职党员x人，教职员工x人，在学校党支部的坚强领导下，全校教师都加入了学习强国的学习，牢牢掌握意识形态工作的领导权。学校每月对学习强国的学习情况进行考核，每1000分考核30元，由学校教导处进行考核并进行公示，起到激励与鞭策的作用。虽然考核力度不大但是，调动了全校教师学习的主动性。大家在每周教师大会上晒进度，晒分数，学习了就有收获，茶余饭后，大家都会讲一些学习强国的学习经验与体会。大家都认为，学习强国的确是一个了解国家大事的一个重要的权威的窗口，一个与时俱进的窗口，一个拓展视野的窗口。在已经公布的截至x月x日全区教育系统学习强国的评比中，我校平均分为x，名列全区第x位，成绩斐然。
1、在主题教育中，学校深刻意识到，建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的意识形态领导小组，创设工作目标，落实工作责任。坚持党要管党，全面从严治党，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对新时代中国特色社会主义理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。“三重一大”特别注意程序上的合理和合法。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。在20xx年督导考评中，我校首获“好班子”荣誉称号。
2、在工作中，我校领导班子成员坚持以“培养对社会有用的人”为办学理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。开展“社会主义核心价值观文化进校园”活动，将社会主义核心价值观的有关内容纳入学校文化体系，并在学校做了长x米，高x-x米的“社会主义核心价值观文化墙”。让学生耳濡目染，净化了师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的“三观”。
1、加强校园文化建设。学校是学生形成正确的人生观、世界观、价值观的主阵地，学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2、狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。
3、坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质，增进了师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。学校多年实现零犯罪，无校园欺凌事件发生。
1、舆论导向与时下小概率事件的叠加，就可能有舆情爆发。如网络舆情，师生心理健康与人身安全，食品安全，楼道，体育课，交通安全，校园欺凌，家校共育等工作压力巨大，警钟长鸣。丝毫不可大意，切不可因小失大，影响整个学校的声誉。
2、互联网技术的广泛使用，智能手机的普及，新媒体以其海量的信息资源、极快的更新速度、愉悦的视听感受以及强大的沟通性，娱乐性深深吸引着众多学生置身其中，为学生获取所需的信息资源提供了优越的条件，也为学生主动参与社会生活提供了广阔舞台。多元化意识形态的交流与碰撞将对学生思想观念影响日趋严重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也会误导学生。
1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
3、社会主义核心价值观进课堂。学校要采取多种形式，宣传教育引导学生。以“培养什么人”,“为谁培养人”,“怎么培养人”为指引，牢牢把握意识形态领导权，将意识形态正面教育有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实教育目标。
根据****委宣传部《关于开展2021年度意识形态工作督查和考核的通知》（***宣传〔2021〕36号）要求，***党支部对开展意识形态工作进行了总结，汇报如下。
1、关于《学习强国》的学习。我校高度重视《学习强国》的学习，学校在职党员5人，教职员工21人，在学校党支部的坚强领导下，全校教师都加入了学习强国的学习，牢牢掌握意识形态工作的领导权。学校每月对学习强国的学习情况进行考核，每1000分考核30元，由学校教导处进行考核并进行公示，起到激励与鞭策的作用。虽然考核力度不大，但是，调动了全校教师学习的主动性。大家在每周教师大会上晒进度，晒分数，学习了就有收获，茶余饭后，大家都会讲一些学习强国的学习经验与体会。大家都认为，学习强国的确是一个了解国家大事的一个重要的权威的窗口，一个与时俱进的窗口，一个拓展视野的窗口。在已经公布的截止12月30日全区教育系统学习强国的评比中，我校平均分为38.71，名列全区第6位，成绩斐然。
1、在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，学校深刻意识到，建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的意识形态领导小组，创设工作目标，落实工作责任。坚持党要管党，全面从严治党，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对新时代中国特色社会主义理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。“三重一大”特别注意程序上的合理和合法。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。在2018-2019年督导考评中，我校首获“好班子”荣誉称号。
2、在工作中，我校领导班子成员坚持以“培养对社会有用的人”为办学理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。开展“社会主义核心价值观文化进校园”活动，将社会主义核心价值观的有关内容纳入学校文化体系，并在学校做了长120米，高3-5米的“社会主义核心价值观文化墙”。让学生耳濡目染，净化了师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的“三观”。
1、加强校园文化建设。学校是学生形成正确的人生观、世界观、价值观的主阵地，学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2、狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。
3、坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质，增进了师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。学校多年实现零犯罪，无校园欺凌事件发生。
1、舆论导向与时下小概率事件的叠加，就可能有舆情爆发。如网络舆情，师生心理健康与人身安全，食品安全，楼道，体育课，交通安全，校园欺凌，家校共育等工作压力巨大，警钟长鸣。丝毫不可大意，切不可因小失大，影响整个学校的声誉。
2、互联网技术的广泛使用，智能手机的普及，新媒体以其海量的信息资源、极快的更新速度、愉悦的视听感受以及强大的沟通性，娱乐性深深吸引着众多学生置身其中，为学生获取所需的信息资源提供了优越的条件，也为学生主动参与社会生活提供了广阔舞台。多元化意识形态的交流与碰撞将对学生思想观念影响日趋严重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也会误导学生。
1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
3、社会主义核心价值观进课堂。学校要采取多种形式，宣传教育引导学生。以“培养什么人”，“为谁培养人”，“怎么培养人”为指引，牢牢把握意识形态领导权，将意识形态正面教育有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实教育目标。
根据****委宣传部《关于开展20xx年度意识形态工作督查和考核的通知》（***宣传〔2021〕36号）要求，***党支部对开展意识形态工作进行了总结，汇报如下。
1、关于《学习强国》的学习。我校高度重视《学习强国》的学习，学校在职党员5人，教职员工21人，在学校党支部的坚强领导下，全校教师都加入了学习强国的学习，牢牢掌握意识形态工作的领导权。学校每月对学习强国的学习情况进行考核，每1000分考核30元，由学校教导处进行考核并进行公示，起到激励与鞭策的作用。虽然考核力度不大，但是，调动了全校教师学习的主动性。大家在每周教师大会上晒进度，晒分数，学习了就有收获，茶余饭后，大家都会讲一些学习强国的学习经验与体会。大家都认为，学习强国的确是一个了解国家大事的一个重要的权威的窗口，一个与时俱进的窗口，一个拓展视野的窗口。在已经公布的截止12月30日全区教育系统学习强国的评比中，我校平均分为38.71，名列全区第6位，成绩斐然。
1、在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，学校深刻意识到，建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的意识形态领导小组，创设工作目标，落实工作责任。坚持党要管党，全面从严治党，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对新时代中国特色社会主义理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。“三重一大”特别注意程序上的合理和合法。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。在2018-2019年督导考评中，我校首获“好班子”荣誉称号。
2、在工作中，我校领导班子成员坚持以“培养对社会有用的人”为办学理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。开展“社会主义核心价值观文化进校园”活动，将社会主义核心价值观的有关内容纳入学校文化体系，并在学校做了长120米，高3-5米的“社会主义核心价值观文化墙”。让学生耳濡目染，净化了师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的“三观”。
1、加强校园文化建设。学校是学生形成正确的人生观、世界观、价值观的主阵地，学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2、狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。
3、坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质，增进了师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。学校多年实现零犯罪，无校园欺凌事件发生。
1、舆论导向与时下小概率事件的叠加，就可能有舆情爆发。如网络舆情，师生心理健康与人身安全，食品安全，楼道，体育课，交通安全，校园欺凌，家校共育等工作压力巨大，警钟长鸣。丝毫不可大意，切不可因小失大，影响整个学校的声誉。
2、互联网技术的广泛使用，智能手机的普及，新媒体以其海量的信息资源、极快的更新速度、愉悦的视听感受以及强大的沟通性，娱乐性深深吸引着众多学生置身其中，为学生获取所需的信息资源提供了优越的条件，也为学生主动参与社会生活提供了广阔舞台。多元化意识形态的交流与碰撞将对学生思想观念影响日趋严重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也会误导学生。
1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
3、社会主义核心价值观进课堂。学校要采取多种形式，宣传教育引导学生。以“培养什么人”，“为谁培养人”，“怎么培养人”为指引，牢牢把握意识形态领导权，将意识形态正面教育有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实教育目标。
深刻领会习近平新时代中国特设社会主义思想，特别是习近平总书记关于意识形态工作的重要指示精神，坚决贯彻落实中央、省、州各级党委关于加强和改进意识形态工作的一系列重大决策部署，把握正确舆论导向，把团结一致，凝聚人心作为第一政治任务，着力营造弘扬社会主义核心价值观，引导全校教职工的思想和行动统一到中央关于意识形态工作的决策部署上来。按照州教育工委的要求，我校开展了一系列意识形态工作。现将学校党总支意识形态工作开展情况汇报如下：
学校高度重视意识形态工作，深入贯彻落实《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》（楚办发﹝2016﹞6号）的相关精神，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党总支领导班子对意识形态工作负主体责任，党总支书记是第一责任人，副书记是直接责任人，协助党总支书记抓好统筹协调指导工作。党总支其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管科室的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党支部书记是各个支部的第一责任人，直接抓、亲自抓，切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。及时专题召开党总支会议传达学习中央、省、州委意识形态工作部署会议精神，分析学校在意识形态领域的动态动向，及时判断意识形态领域面临的形势，研究制定贯彻落实措施，对学校意识形态工作任务、目标要求进行了安排部署。
学校党总支制定了《意识形态工作反馈意见涉及问题整改落实》方案，并于2018年5月4日，召开党总支意识形态工作反馈意见涉及问题整改工作动员部署会，党总支书记、校长组织全体教职认真学习了《楚雄开发区实验小学党总支意识形态工作反馈意见涉及问题整改落实》方案，并对整改工作提出了要求，请涉及的各部门认真按照方案的要求，抓好整改落实。
按照《中共州委办公室印发的通知》精神，自觉主动向上级党委汇报意识形态工作开展情况。5月10日，州教育党工委召开州属学校意识形态工作会，党总支书记、校长王静同志参会，并在会上就学校近期意识形态工作作了情况汇报。
签订了《党总支意识形态工作责任制责任书》。5月10日，州教育党工委召开州属学校意识形态工作会，会上，州教育党工委书记、局长、州人民政府督导室主任同校长签订了《意识形态工作责任制责任书》；5月15日，学校党总支召开了意识形态工作会议，校长提出，全体党员教师要增强政治敏锐性，认真贯彻上级党委关于意识形态工作的决策部署，牢牢掌握党对意识形态工作的领导权，切实维护好实验小学的意识形态领域安全，为开启学校跨越式发展营造良好的思想舆论氛围。按照要求，王静校长分别同3位党支部书记签订了《意识形态工作责任制责任书》；5月18日，学校三个党支部书记和支部党员签订了《党支部意识形态工作责任制责任书》，牢固把握意识形态工作的领导主动权，让广大党员始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，保证了党支部意识形态工作的顺利开展。全校教职工严格按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求，从更深的战略意义、更高的目标追求，不断强化对意识形态工作的重大意义，以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务，形成了党总支统一领导、领导班子认真负责、干部积极参与的意识形态工作新格局。
学校党总支始终把思想政治建设放在首位，突出加强党性教育、宗旨教育、警示教育，进一步加强和改进中心组集体学习制度，以中心组学习为龙头，各党支部学习为主体，狠抓中心组学习规范化、制度化建设，创新理论学习方式，丰富理论学习内容，精心制定了党总支中心组理论学习计划、三会一课计划、主题党日活动计划、“两学一做”学习教育常态化制度化实施办法等制度性文件，把意识形态工作专题列入学习计划，及时传达学习党中央和省、州党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，狠抓中国特色社会主义和中国梦宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。
组织观看电影《厉害了，我的国》。5月18日下午15：30，全校教职工分别在两个校区报告厅，观看了电影《厉害了，我的国》。影片以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全方位呈现了十八大以来在创新、协调、绿色、开放和共享的新发展理念下中国近五年来取得的历史性成就。影片结束后，教师们意犹未尽、心潮澎湃，纷纷表示，要不忘初心，牢记使命，把今天的自豪感转化为实实在在的行动力，撸起袖子加油干，为学校的教育事业发展和祖国的腾飞贡献自己的力量。
开展十九大精神进校园活动。为推进党的十九大精神进校园、进课堂，引导帮助广大青少年学生深入学习、深刻理解、全面贯彻党的十九大精神，在学习和生活中积极响应党的号召，立志为中国特色社会主义事业努力奋斗，切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来，学校开展了以“深入学习宣传贯彻党的十九大精神——从我做起，争做新时代逐梦人”为主题的十九大精神进校园活动。通过征订阅读《走进新时代：十九大精神学生读本》丛书相关内容，在学校两个校区三至六年级学生中分别征集到绘画作品和征文各225篇。通过在学生中开展党的十九大精神进课堂活动，用新思想武装头脑，激励学生做习近平新时代中国特色社会主义思想的践行者；用新形式打动人心，做习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传员。以新理念继续奋斗，做奋勇建功新时代的生力军；以新作为鼓舞人心，做奋力实现中国梦的先锋队。
开展“学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”征文活动。4月至5月，党总支以“学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”为主题在三个党支部中开展了征文活动。共征集到文章30篇。文章中，老师们结合学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以生动笔触书写党的十八大以来身边发生的可喜变化和感人故事，以鲜活故事展现党员教师学习宣传贯彻党的十九大精神的生动案例和良好风貌，抒写对“校长精神”、“教师精神”的精神实质和丰富内涵的认识和感悟。
举行以“新时代、新气象、新作为”为主题的演讲比赛。为更好地学习领会、宣传贯彻党的十九大精神，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、提高认识、坚定信念。4月13日下午，党总支组织3个党支部举行以“新时代、新气象、新作为”为主题的演讲比赛初赛。第一党支部3名党员做了《不忘教育初心，方得教育始终》《奋斗的人生才幸福》《党的恩情放心上，牢记使命作榜样》的演讲。三位老师紧紧围绕“新时代、新气象、新作为”主题，结合自身的岗位职责和实际工作，用慷慨激昂、声情并茂的演讲，展现了党员教师对党的十九大精神的深入思考和认识，充分展示了新时代青年党员担当责任、奋发有为的精神风貌。第二党支部的三名党员教师认真准备，积极揣摩研读十九大精神，结合身边的鲜活例子，分别对十九大精神实质进行了精彩的演讲。殷自菊老师结合自己的班级管理，做了为社会主义的教育事业不懈奋斗的演讲。汪晓晶老师结合自己对十九大精神的理解，做了不忘初心，用心从教的演讲。何晓娟老师结合自己的成长经历，做了做一个有作为的老师的演讲。第三党支部的三位党员教师紧紧围绕“学习宣传贯彻党的十九大精神”这一核心内容，分别作了《莫让韶关付流水 筑梦青春献中华》、《不忘初心，牢记使命，我与实小共成长》、《初心，前进的不竭动力》为主题的演讲。他们结合自己的教育教学工作，声情并茂地讲述自己学习、宣传、贯彻十九大精神的切身感受，由小见大，充分展现了楚雄开发区实验小学教师努力工作、践行入党誓言，全心全意为人民服务的先锋模范形象。最终，推选出李兴阳老师参加了由教育工委组织的“新时代 新气象 新作为”学习贯彻十九大精神演讲比赛决赛，荣获二等奖。
设计了学校《党员活动手册》并将持续深入学习党的十九大精神、《习近平谈治国理政》第二卷列入《党员活动手册》中、推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进学校、进课堂、进头脑。
牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，坚定自觉地同党中央对标，向党中央看齐，坚定不移捍卫习近平总书记这个党中央和全党的核心，对各种政治性、原则性、导向性问题敢抓敢管，对各种错误思想敢于亮剑，确保意识形态工作的政治导向不偏离、不含糊、不动摇。
坚持集体学习和自学、听取专题辅导和研讨交流相结合，把习近平总书记系列重要讲话作为理论学习的重中之重，对上级党委重要会议精神、重大决策部署、重要政策文件在第一时间集中学习。半年来，通过组织参加“万名党员进党校”、“领导干部带头讲党课”等活动和中心组专题学习、自学等方式，开展了多种形式的学习教育活动，有力地推动了学习型党组织建设。通过周密计划、精心组织、持续不断的学习教育，进一步深化了广大党员干部理想信念教育，党员干部特别是班子成员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强，领导力、执行力和经营决策能力进一步提升。
1.加强师德师风建设，成立了师德建设工作领导小组，制定了《师德工作考核办法》，坚持实行师德一票否决制度。坚持每月开展一次师德讲堂，让模范教师真正起到带头引领作用。
2.认真学习贯彻《关于加强当前哲学社会科学论坛讲坛研讨会报告会管理的通知》（楚宣通﹝2017﹞48号）要求，按照主管主办和属地管理原则，党总支加强对各类讲座、论坛的管理和审批，加强对讲课人员背景调查和资格审查，绝不给错误言论提供传播渠道，做到学术研究无禁区，课堂讲授有纪律，保护好学校这块育人的阵地不被侵犯，让学生、教师受到积极健康的教育，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。
3.不断强化宣传载体建设，确保宣传正能量，始终坚持正确的宣传导向。利用校园文化建立了固定的工作宣传栏，积极宣传两学一做、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设等内容，并全新设计制作了国旗、党旗、军旗、团旗、队旗的“五旗在我心中”专栏，营造浓厚的育人氛围，真正做到资金有保障、活动有载体、建设有阵地。
4.正面引导，进一步提升舆论宣传正能量。
在舆论引导与对外宣传中，学校始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为学校发挥示范引领作用提供强有力的舆论支持。学校相继开通校园网、微信企业号，及时、积极地对学校的各项活动及规章制度面向全体师生、家长进行宣传，以健康、向上的态度引导学生、家长和教师的思想，传播正能量，展现实验小学风采，阅读量日趋攀升，起到了很好的引领作用。
半年来，我校意识形态工作取得了一定的成绩，但还存在着一些薄弱环节，主要是宣传思想工作的方法、形式、途径单一，对外宣传力度不大，宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步加强。下一步，我校党总支将不断强化意识形态工作，着重在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫，努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展，不断激发广大教职工的工作激情，为推动学校健康快速发展提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。
一是牢牢把握好正确的政治方向。引导和教育全体教职工向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，把意识形态工作纳入到目标责任书考核。建立完善责任追究机制，对意识形态领域出现严重错误倾向等重大问题，造成不良影响的，严肃追究相关责任人责任。二是坚决维护以习近平为核心的党中央权威。不断深化对党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传学习，认真贯彻上级党委关于加强意识形态工作的重大部署要求，教育引导教职工增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，更好地巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。三是积极弘扬社会主义核心价值观。做好社会主义核心价值观进课堂工作，强化担当意识和奉献意识，加强正面宣传，扎实推进精神文明建设，旗帜鲜明开展舆论斗争，坚决批判错误思潮和错误观点，及时化解各种矛盾风险，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，不断提高教职工的思想高度，真正把社会主义核心价值观落地落实，切实推动学校意识形态工作推上新的台阶。四是切实增强创新意识补齐短板。积极借鉴先进单位的宣传思想文化经验，加大对外宣传的力度，补齐短板，高效开展意识形态宣传工作，加强领导，塑造正确的价值观和舆论导向，认真总结好的经验做法，培树意识形态工作先进典型，不断提升意识形态工作水平。
汇报如下：
局党支部开展了多次学习《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》文件精神，力求体悟透彻、体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。我局负责人以对党负责的态度，旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，时刻履行监督责任，带头批评错误观点和错误倾向，加强组织领导，塑造坚定政治立场。
（一）高度重视。
局党支部在以安全促发展的战略高度，紧紧围绕区委、区政府科学发展、促进社会和谐，深刻认识意识形态工作的重要性，努力健全完善党的统一领导、党政齐抓共管、宣传工作分工明确、各相关科室积极配合，共同提高意识形态工作的新格局，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权，切实把意识形态工作摆上了重要日程。
做好意识形态工作，归根到底靠队伍、靠人才。局党支部高度重视意识形态工作队伍建设，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。
（三）狠抓好党建工作。
要做好意识形态工作，抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。20_____年初，按照区委党建工作要点要求，组织全局党员干部围绕新形势、新要求下党建工作的重点，制定了全年的党建工作计划。从建立党建工作协调制度、完善党建工作例会、开展“两学一做”等方面入手，制定了组织、宣传、纪检等工作计划，致力于促进党建工作规范化、制度化。
半年来，我局的党建工作取得了良好效果。二是详细分解工作责任。明确党建工作分工，一把手负总责，班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。三是坚持监督检查严要求。对各项工作，做到了有布置必有检查，有检查必有通报。建立了工作纪律、对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫，帮助他们分析原因、改进方法，提高自身的工作能力。
一是以“两学一做”学习活动为载体，通过领导干部上党课，警示教育等方式，不断加强党员干部思想建设工作力度，为安监工作提供理论保障。二是坚持学习制度，将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来，努力创建学习型党组织，做到计划、讲座、心得和考勤相结合。三是多次开展学习活动，学习***总书记重要讲话及十八届四中、五中全会精神，为全局干部职工紧跟上级步伐提供了重要保障。
一是先后在国家安监总局网站、金口河法制网发稿10余篇，安监工作信息40余条，以透明公开的态度让群众了解我们的工作，提升社会公信力，提升群众对安全监管工作的信任度。
一是多次组织学习廉政宣传片、共和国的精神宣传片等教育活动，着力于促进全局干部职工自律自爱，提高干部职工的荣誉感和归属感，既不要有德无才的庸才，也不要有才无德的害才，要培养德才兼备的人才。
二是多次开展向楷模学习的活动，以榜样的力量激发干事创业的热情，以崇高的理念唤起负责奉献的党性，以培德强才干，以楷模促学习，以思想促发展。
20_____年上半年，我局意识形态工作的开展较为顺利，但仍需进一步加强，存在部分干部意识形态有待进一步提高的问题。下半年，我局将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，以意识形态强监管，提高安监干部的思想高度，为我区经济社会全面、协调、可持续发展做出更大的贡献。
按照通知要求，结合实际，作如下报告：
一、围绕建设学习型党组织，深入推进理论武装工作。
继续坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届。
四中全会。
精神组织全办党员干部利用周五学习日开展学习及讨论活动。利用学习强国平台，开展挑战答题积分评比活动。x月x日，组织集中观看一次意识形态教育片《思想的力量——如何做好意识形态工作》。集中观看学习后随即开展了一次讨论，结合我办机构编制管理工作中可能存在的隐患问题，深入分析研判。通过讨论，大家认为意识形态工作是人人有责的思想政治任务，应继续把意识形态工作纳入学习内容，增强底线思维，做到居安思危，不断提升意识形态工作的能力与水平，不断提高自身综合素质，以崭新的姿态和饱满的热情做好机构编制管理工作。
二、抓好宣传舆论引导和网络安全保障。
继续规范党员干部网络行为，维护意识形态安全。通过微博、微信朋友圈、qq空间等“领地”传播好人好事、传播好声音，并配合相关部门做好主题宣传。
三、结合当前疫情形式，积极传递党和政府的声音。
按照县委疫情防控工作部署，我办始终按照要求开展对村屯和社区的联防联控工作和对商铺、社区、村屯疫情防控督导工作。督导工作中，对其普及《全省城乡社区(村)疫情严查严控措施30条》(第二版)等科普资料，引导群众稳定情绪、增强信心。通过网络文件及视频等方式对参与村屯督导工作人员和村干部进行培训，使其掌握专业的防控知识。在督导工作中还积极做好舆情引导工作，通过及时发声和积极行动，回应群众疑惑，消除民众恐慌，让村民感到党委政府的有力措施和坚定行动，增强全社会打赢防疫攻坚的决心和信心。
四、抓纪律，树立良好形象一是结合“节前谈话提醒”活动，及时开展谈心谈话活动，对于坚持错误思想观点的党员干部及时做好教育转化。二是严肃纪律，严格执行签到制度及请销假制度，强化了我办党员干部纪律意识，时刻把纪律作风转变作为净化意识形态领域的重要抓手。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2021年，中共x局委员会在x省局党委和x市委、市政府的正确领导下，深入贯彻落实上级关于意识形态工作的决策部署，进一步压紧压实意识形态工作责任制，在统筹推进疫情防控和服务经济社会发展中牢牢掌握意识形态工作主动权，坚决守好xx工作的意识形态防线。现将有关情况报告如下：
（一）压实政治责任，把握意识形态工作主动权。一是抓好统筹部署。x市x局党委高度重视意识形态工作，加强统筹部署，将其列为2021年度全面从严治党工作要点的重要内容，纳入全面从严治党主体责任和监督责任清单，明确具体责任部门，与x业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查。在市x局党委第x轮巡察期间，开展落实意识形态工作责任制专项检查。二是落实主体责任。各级党组织书记切实履行“第一责任人”职责，党委班子成员按照“一岗双责”要求抓好分管部门和挂钩单位意识形态工作，健全完善党委统一领导、齐抓共管，各单位积极配合、共同提高的意识形态工作新格局。市x局党委委员开展意识形态专项调研，及时了解掌握干部职工思想状况存在问题，主动排查风险点。三是加强分析研判。市x局党委全年共专题学习研究意识形态工作x次，定期分析研判意识形态领域情况，对重大事件、重要情况中的苗头倾向性的问题，有针对性的进行引导。组织开展全市x系统干部职工思想政治状况调查，全市x系统共x人参加了问卷调查，参加率达x%，共收集意见建议x条。
（二）筑牢思想根基，紧扣意识形态工作主旋律。一是以上率下学。今年以来，全市x系统各级党委召开党委会累计x次，落实“第一议题”x项,召开党委理论学习中心组学习x次，落实“第一内容”x项。学习宣传习近平总书记“七一”重要讲话和党的十九届六中全会精神x次，领导带头宣讲x人次，开展专题培训x次，举办辅导报告会x次。举办科级以上领导干部党的十九届五中全会精神辅导班x期，举办科级干部政治能力、党支部书记暨党建干部示范培训班x期，并开设意识形态专题培训课程。二是党员广泛学。每月向党支部推送政治理论学习安排，明确学习内容、学习范围以及学习要求，并定期进行测试并通报测试情况，建立日常学习考评机制。举办党员干部培训班，深入开展理想信念教育、党的宗旨教育、意识形态教育等专题教育。三是青年积极学。市x局机关组建x个青年学习小组，行政、业务、党建部门青年干部分散安排进每个小组，每组安排x名党委委员作为导师，今年以来举办学习分享会x期、集中学习研讨x次。全市x系统开展青年联学活动x次，制作微宣讲视频作品x个，发出“请党放心强国有我”的宣言。
（三）聚焦党史学习，奏响意识形态工作最强音。一是注重创新学习形式，使理论学习更“接地气”。打造实体、支部、线上“三个平台”。在实体上，建设“一廊一堂”，即党史学习教育长廊以及楼道电视展播的“百年党史天天读”。在支部活动上，开展“党建活动示范日”“党支部开放日”。在线上学习方面，利用“学习强国”，共享学习资源，开展“每日一学”“每月一测”，实现学习教育常态化、全方位深入推进。二是注重用好红色资源，使党史故事更“聚人气”。用活本地红色革命旧址、红色电影诗词歌曲等文化资源、红色x故事“三类资源”。把xx故居等全市x个有故事、有传承、有遗址的革命旧址作为学党史现场教学点。邀请有着70年党龄的离休干部xx讲述党史故事。三是注重结合x工作办好为民实事，使初心践行更“有朝气”。依托全市x个村（居）委会开展政务服务下沉基层行动，让村民（居民）尤其是老年人在家门口就能办理相关业务，此项工作得到xx领导批示肯定。同时，打造办实事经典案例，有x个案例入选x市“我为群众办实事”重点民生项目，这一做法得到xx领导批示肯定。
发送遵规守纪提醒短信x人次。以“学党史悟思想，守纪律铸忠诚”为主题开展纪律教育学习月“六个一”活动。在全市x系统各级党组织开展“学党史见行动防风险促发展”专题学习研讨活动，梳理各类风险共x项，并相应制定防控措施x条。
二、面临的形势和问题。
2021年以来，x市x局党委能够主动承担意识形态引领x、凝聚人心、推动发展的重要职责，坚守意识形态阵地，取得了一定成绩，但也面临着一些新形势和新课题：比如，有的单位对意识形态工作重要性认识不足，研究部署本单位意识形态工作不够及时、主动。再如，在网络新媒体和社交新平台蓬勃兴起的现代社会，各种信息层出不穷、传播速度快，“丧文化”“躺平”等非主流文化冲击，对年轻干部的思想产生一定的冲击。又如，随着职务职级晋升工作的推进，个别干部可能存在不同的利益诉求和一定的思想波动，对当前思想政治工作提出新挑战。
三、下一步打算。
市x局党委将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，继续采取切实有效的措施，进一步抓好意识形态各项工作。一是持续压实工作责任。持续抓好党委书记负总责、党委委员各负其责、各部门广泛参与、党建部门统筹协调的意识形态工作机制。二是持续加强理论武装。健全以党委理论学习中心组为龙头、党支部集中学习为主体、党员个人学习为基础的三级学习机制。三是持续加强思想引导。完善谈心谈话机制，在职务职级晋升、干部选拔任用等工作过程中切实加强思想引导。强化对干部职工的政治关怀、工作支持、生活关心，营造和谐舒心的干事创业环境。
2020年，镇党委紧紧围绕中央、省委、市委和县委关于贯彻落实党委（党组）意识形态工作责任制的决策部署，树旗帜、重导向、抓落实、营氛围、建机制，强化意识形态工作领导，把握意识形态工作方向，筑牢意识形态工作阵地，奏响意识形态工作强音，强化意识形态工作考核，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，确保工作取得实效。现将工作情况报告如下。
班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门意识形态工作。党委班子成员在民主生活会和述职述廉报告中把意识形态工作作为重要内容进行阐述，自觉接受监督。
加强思想政治工作，健全全覆盖谈心谈话机制，建立干部思想信息收集、反馈、分析制度，定期和不定期召开各办公室（中心）负责人、村支部书记及其他村干部、青年干部等各层次的座谈会，掌握党员干部职工思想动态，加强正面引导。开展“齐走行军路共话发展时”“讲述英雄故事传承精神”“携手奔康筑梦前行”等主题活动，引导党员干部在实践中感悟红色精神和新时代精神的力量，发挥独特的红色文化资源作用，以正能量带领党员干部走好新时代长征路。结合全县举办的广场舞大赛等文体活动，组织党员干部群众积极参与，创作富有时代气息的正能量文化节目，弘扬中华优秀传统文化，丰富人民群众精神文化生活，激发全镇人民干事创业的热情和干劲，展现我镇经济社会发展成果，反映群众团结向上、奋斗进取的精神面貌。
加强学习制度建设，坚持每月17日结合脱贫攻坚工作开展主题党日活动，开展中央、省委、市委和县委主要领导重要讲话大学习大讨论活动6次。落实网络意识形态工作责任制，组织网评员、网宣员做好网上舆情保障，做好网络舆情管控工作，发现涉本地网络舆情信息6条，“12345”、省长信箱、市长信箱、人民网地方留言投诉举报信息125条，并全部调查处置回复完毕。加强文化阵地建设，壮大村（社区）文化队伍，组建广场舞、坝坝舞队伍6支，新增农村文化广场体育健身设施6处。推进精神文明建设，加强故居爱国主义教育基地建设、管理和使用，广泛开展“道德模范”“脱贫示范户”“奔康奋进户”等选树活动，积极推进市、县级文明村创建。切实加强宗教场所规范化建设，按照“属地管理、分级负责、谁主管、谁负责”的原则，充分发挥村干部作用，明确了26处宗教场所管理责任人，组织信教群众开展法律法规学习80余场次。
紧紧围绕“六项重点”工作，结合全国双百人物、特级英雄黄故乡的实际，始终坚持以红色文化为先导，把文化振兴作为乡村振兴的铸魂工程，策划并实施“重走黄当年行军路”“抗美援朝老兵忆战斗故事”“传承红色基因争取时代新人”“中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年纪念活动”等主题活动，深挖精神文化内涵，积极传承和弘扬精神。借助各类活动契机，积极邀请新华社、电视台等主流媒体到采写新闻稿。人民日报10月25日刊发《红色基因代代传》报道了我镇开展的抗美援朝出国作战70周年纪念活动，新华社10月30日、新华每日电讯10月31日先后刊发《“堵枪眼”的脱贫战怎么打——村见闻》报道了我镇秉承精神、奋战脱贫攻坚的经验做法。立足实际，积极组织党员干部撰写新闻稿件向县内外媒体投稿，在“手机报”“微”“手机台”“i”等平台刊载，强化了舆论引导，发出了正确有力的声音，为全镇经济社会发展营造了良好的舆论环境。
印发《意识形态工作专项督查制度(试行)》《意识形态工作重要决策部署学习贯彻动态提醒制度(试行)》和《意识形态领域信息报送和分析研判工作制度》,要求对违反《县贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制具体措施》规定的13种追责情形的追责问责情况进行督查考核。结合县委意识形态专项督查,加强督查考核,举一反三，认真开展自查整改。将意识形态工作纳入党建工作责任制内容，纳入镇党委领导班子、领导干部等考核，明确考核内容、方式和程序。组织开展意识形态工作自查，并将自查情况进行通报，对未能切实履行工作职责，意识形态出现严重错误和问题，并造成严重后果的，在职工年度考核、党员民主评议时实行一票否决，并予以问责。
二、意识形态领域存在的问题。
有的认为意识形态工作就等同于宣传工作，认为写几篇新闻、报几篇简报就行了。
干部宣传写作能力水平有待提高，稿件数量不多，宣传力度还需要进一步加大等。
石马村（白寨）罗体芳多次在网上发布消息，称自家房屋存在安全隐患无人过问。
三、
下一步工作打算。
一要强化“极端重要”定位思维。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，有着凝聚人心、推动发展的强大作用，要强化“极端重要”的思想认识，切实做好当前和今后的意识形态工作,将意识形态工作与深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神结合起来，与脱贫攻坚、乡村振兴、社会治理、安全稳定等各项工作结合起来，客观研判、妥善应对，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权，凝心聚力、奋发图强，努力开创稳中向好新局面。
二要坚持“坚守阵地”底线思维。要率先增强“四个意识”，提高政治站位，切实把思想行动统一到中央、省委、市委和县委的决策部署上来，时常研究思考意识形态工作，综合分析研判，排查风险漏洞、弄清薄弱环节，提高防范风险能力，确保意识形态阵地可管可控，特别要把网络阵地作为重中之重，确保不发生任何网络意识形态问题。
三要树立“全员行动”协同思维。意识形态工作是一项协同性整体性极强的工作，要坚决摒弃意识形态工作是一个人或一个部门的事情的错误思想，始终坚持大局意识和协同意识，树牢责任意识，随时做好与不良言论和行为做斗争的准备，做好应对处理舆情事件的准备,确保任何时候都能够以最快的速度形成合力，协同行动，坚决避免小问题演变为大问题，避免工作矛盾问题向意识形态领域问题传导转化，确保始终拥有推动高质发展的强大动力和良好舆论环境。
四要巩固“敢于亮剑”的担当思维。要严格落实“一岗双责”要求，党员领导干部要切实抓好主管、分管领域意识形态工作，带好头、把好关，坚决遵守不推、不拖、不等、不躲的态度，把应尽的政治责任和应有的政治担当及时落到实处，从防范、排险、监控、处置等各环节强化工作，躬身种好“责任田”,在原则问题上敢于发声，在思想交锋中敢于亮剑，对不了解情况的要及时宣介，对模糊认识要及时廓清，对怨气怨言要及时化解，对错误看法要及时引导和纠正。
2020年以来，在县委、县政府的坚强领导下，在县委宣传部的帮助指导下，**乡深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕**乡中心工作，以广大党员为抓手，以宣传思想工作为载体，坚持党管意识形态不动摇，切实有效的抓好了全乡的意识形态工作，取得了一定成效。现将有关情况汇报如下：
（一）“四种责任”落实情况。
1.领导班子主体责任。通过党委理论中心组集中学习和“以会代训领学”深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，确保理论武装到位。严格落实“第一议题”制度，每周召开班子会，领导干部在安排部署工作之前，先学一步、学深一层，把自己的学习体会和部署工作紧密结合，以层层带头学习推动层层工作落实。2020年以来，党委理论中心组围绕习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神、原文原著和中央重大决策部署等方面，共集中学习20余次，其中围绕《雄关》、《习近平谈治国理政》第三卷、《民法典》、十九届五中全会精神、习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话精神、在中央党校中青年培训班上讲话精神进行了研讨式学习6次。
2.党委书记第一责任。党委书记带头抓意识形态工作、带头管阵地把导向、带头批评错误观点和错误倾向，切实做到重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。2020年以来，党委书记陈广利围绕意识形态工作的地位作用、意识形态领域面临的情况、意识形态工作的基本要求、如何做好意识形态工作等方面，为全体党员干部进行了意识形态工作专题培训；领学了《关于落实意识形态工作责任制加强意识形态领域风险防范化解的实施意见》，尤其是“强化重大决策意识形态风险事前评估”的相关精神，进一步明确要求；围绕十九届五中全会乡村振兴方面的精神，向乡机关全体党员干部、各村支部书记和村委主任进行了宣讲。
3.分管领导直接责任。协助党委书记抓好统筹协调指导工作，抓好教育引导、形势研判、检查督促、阵地管理等日常意识形态工作。**乡每周一举行升国旗仪式，组织党员干部观看纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会，进行爱国主义教育；积极参与清丰县首届“守初心、担使命—我和我的网格故事”演讲比赛活动，召开第二届“最美**人”评选工作动员会，确定了互联网违法信息义务监督员和新闻发言人，壮大了主流意识形态；组织乡机关党员干部进行了意识形态工作责任制知识测试；组建了“学习强国”平台交流群，动员党员干部群众利用“学习强国”自觉学习、持续学习，对各村学习组织的参与度定期通报，提升了党员干部群众的理论水平和综合素质。
4.班子成员“一岗双责”。班子成员带头推动任务和制度落实，认真开展专题教育，同时充分发挥党员领导干部以上率下的示范带动作用，轮流讲党课。
1.抓好舆论引导，传播凝聚正能量。一是把握导向，规范舆论宣传。注重把握不同时期宣传重点，提高舆论引导水平，对重大事件及突发性问题提前介入，防患未然。二是强化载体，占领舆论阵地。先后在政府院内、各村建立固定的工作宣传栏，宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、党风廉政建设、社会主义核心价值观等内容，强化宣传载体建设。三是主动出击，加强对外宣传。**乡环保专刊被濮阳日报刊发，《初心不改为民富特色产业开新篇》、《村支部书记异村讲党课》两篇文章同时被濮阳日报、学习强国平台刊发。此外，第二届“最美**人”评选工作动员会在学习强国平台、清丰广电播出。四是大力宣传，营造浓厚氛围。通过微信群转发的形式，把“感人瞬间”抗美援朝主题微视频向广大党员干部、学校学生和群众推送，激发群众爱国热情；积极动员党员干部群众开展“出彩新人说”网络投票活动；积极通过微信群转发《濮阳市宣传思想（意识形态）有关工作向市民的报告》，深入了解我市宣传思想（意识形态）有关工作，确保我市宣传思想（意识形态）有关工作能够家喻户晓、人人皆知。
2.加强阵地管理，着力维护基层稳定。一是通过张贴条幅、宣传栏、发放宣传页、开展宗教政策培训会等方式，加强对宗教思想传播的管理以及对宗教界人士的教育引导，严厉打击基层非法传教和邪教活动。今年以来，共开展宗教政策法规培训4次，开展大型民族宗教知识宣传1次，展示大型展板30余块，制作宣传横幅50余条。二是组织网格员、村两委人员、全体干部职工到反邪教警示教育基地进行了学习。三是高标准、高规格打造了东街、南街、董家、西**、大岳村五个“扫黄打非”村级示范点，使“扫黄打非”工作深入开展。四是围绕“扫黄打非”工作的重要意义、主要任务、工作范畴和职责、法律法规等内容，开展了“扫黄打非”工作业务培训会。五是深入开展“扫黄打非”活动，在全乡范围内集中查处非法出版物，对宣扬自杀的少儿出版物、假冒吉林摄影出版社名义出版的《神话故事》和非法出版物《床头5分钟快乐故事》进行了清查，并进行封存处理。
3.强化正面引导，推动精神文明创建。一是“志愿服务”种文明。在植树节当天，组织全体党员干部开展植树节义务植树活动；以“创建文明城龙都志愿者在行动”为主题，积极开展清洁家园、拥军优属等志愿服务活动，营造浓厚志愿服务氛围，助力文明城市创建。二是“移风易俗”促文明。中元节、寒衣节当天，在全乡范围内大力倡导群众文明祭扫，可以通过网上祭祀、书写寄语、制作思念卡等方式，缅怀先人。三是“体育健身”惠文明。通过快乐星期天、广场舞大赛等方式，丰富群众生活，增强群众的幸福感、获得感。
深入学习了《关于落实意识形态工作责任制加强意识形态领域风险防范化解的实施意见》，尤其是“强化重大决策意识形态风险事前评估”的相关精神。每季度组织1次分析研判会，进行风险隐患排查，列出风险预警提示清单，并制定化解措施，今年以来共召开意识形态分析研判会4次。
一是成立意识形态工作领导小组，及时分析总结意识形态工作情况，每半年向上级党委专题汇报1次意识形态工作，意识形态重大问题及时向上级党委专题汇报，党委会每年专题研究意识形态工作不少于2次。二是每季度组织1次分析研判，对重大舆情、重点问题有针对性提出应对措施。三是建立意识形态工作协调联动会议制度，每季度召开1次会议，互通情报，实现信息共享。
（五）专项巡察整改情况。
**乡认真对照《十届省委第八轮巡视意识形态工作责任制专项检查反馈意见整改方案》和《整改台账》，结合实际，建立整改台账，细化整改任务，逐条逐项抓好了14个方面问题的整改落实。具体整改落实情况报告已上报县委宣传部。
（一）履行意识形态“四个责任”方面。
问题：2020年以来，党委理论中心组虽然集中学习较多，但存在研讨式学习较少的问题，导致学习不够深入、不够透彻，理论联系实际的能力不足。
措施：利用研究重大问题、总结部署工作等有利时机，围绕近期的文件、会议精神，进行集中研讨，组织学习交流，使大家在交流中互相启发、共同提高。
（二）风险防范化解方面。
问题：网络意识形态领域风险防范化解能力还有待提高。
措施：通过乡村两级联络员，充分利用各种媒体及时掌握各种舆情，正确引导和宣传正能量；实行群主负责制，确保第一时间发现和处理负面舆情；提高党员干部辨别虚假言论的能力，要求其不要随意发布或转发消极言论和信息，做到不信谣、不传谣、不妄议，对转发不当言论的人员严肃处理。
（三）制度建设方面。
问题：虽然乡党委能坚持每半年向上级党委专题汇报1次意识形态工作，但村级层面对意识形态工作不够重视，向乡级专题汇报工作不够及时，质量也不够高。
措施：召开乡村两级意识形态工作培训会，强调意识形态工作的极端重要性；完善专题报告制度，推动意识形态工作常态化、深入化。同时将各村专题汇报意识形态工作情况与年度综合考核挂钩，对工作不力的进行全乡通报批评。
今后，**乡将紧紧围绕县委决策部署，进一步落实意识形态工作责任制，努力把意识形态领域工作的每条措施一项一项的抓好，抓出实效，进而推动各项工作再上新台阶。
为了认真贯彻落实县委县政府关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，结合全镇工作具体，现将全镇2019年意识形态工作情况报告如下：
将意识形态列入重要工作和议事日程。明确党委领导班子对意识形态工作负主体责任，党委书记作为“第一责任人”负总责，党委分管领导负直接责任，党委其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”的要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。2019年初，召开“两委”班子回头看会议，对巨宝村、立志村、红旗村曾受过刑事处罚的两委干部进行清理;2月份开始主抓“。
扫黑除恶。
”工作，强化综合整治;根据《2019年全县党的基层组织建设工作要点》各村确定1名党建专干，统一班子、带好队伍。
把意识形态工作纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与中心工作紧密结合，一同部署、一同落实、一同考核。全镇定期展开意识形态工作会议，七个村支部书记、副书记、党建专干参会，定期汇报各村的工作情况;对建档立卡户、2017-2018年的危房改造房屋进行全覆盖排查和整改;根据《甘南县农村生活垃圾治理工作。
方案。
》各村根据实际情况科学规划本村环境卫生及垃圾处理的整治工作，2019年6月22日垃圾全部清理完成。
切实加强网络信息管控，规范网上信息传播秩序，严密防范网上意识形态渗透，旗帜鲜明地开展网上舆论斗争，深入开展网络意识形态安全专项清理活动，牢牢掌控网络意识形态主导权。特别是微信朋友圈、公众号发负面的舆论要及时阻止，营造风清气正的网上舆论氛围。
(四)意识形态领域重大问题的处置应对,突发事件、热点敏感事件的舆论引导方面的情况。
坚持严格落实网络信息发布机制,加强对微信群、qq群等平台管理,主动设置议题,营造和谐的网上舆论氛围。在群里宣传党的政策,传播正能量。同时组织党员干部、团员青年在网络媒体上发声,弘扬主旋律、传播正能量。加强统筹协调,建立健全协调联动机制,加强热点事件和有害信息的检测处理。2019年7、8月份主抓防汛工作，对于这种突发事件，我镇7个村分别备好物资和人员，根据村型大小30-50人随叫随到并备好全部防汛物资，有效的完成了防汛工作。
(五)对所联系群众的团结引导服务的情况。
群众的力量是无穷的，把人民群众真正组织起来、团结起来，就能创造奇迹、干成大事。我镇党委班子经常联系七个村的村书记、党员干部到群众家走访了解乡情民情，关心他们的冷暖疾苦，对各村的自来水漏问题、危房改造问题、扶贫工作能够提上日程，驻村工作队、包村干部能够尽职尽责，在有关于秸秆燃烧方面各村的网格长带领网格员能够尽到自己的职责。领导班子、党员干部通过与群众接触交流中不断拉近与群众的距离，团结带领广大群共同进步。
(六)2019年宣传思想文化工作的情况。
我镇把思想政治和网络宣传工作列入镇党委年度工作计划，在镇领导班子会议上多次讨论宣传思想文化工作要点。一是组织节日文体活动、利用群众喜闻乐见的篮球比赛、广场舞、大秧歌等文体娱乐活动宣传党的新政策并多次研究对意识形态工作的支持政策和工作措施。7月1日在金星村金星广场召开庆祝大会，规模干部、优秀党员进行表彰;9月10庆祝教师节同时对优秀教师进行表彰;2019年评选星级户9个、评选最美窗口人张海波1人、优秀退伍军人张玉军1人。二是巨宝村投入活动广场和大型器材，各村利用条幅、宣传栏、宣传图版、电子屏等载体开展党的十九大精神、社会主义核心价值观、精准扶贫等公益宣传，在全镇7个村、文化广场等场合和显眼地段位置张贴宣传标语。三是组织干部学习重要讲话精神，利用学习强国的平台学习理论知识，班子成员、党员干部人全部安装学习强国app，目前最高学习分数高达7000余分，在2019年下半年的“不忘初心，牢记使命”主题教育的学习，截止到11月末集中学习10余次，个人学习达70余次，通过守初心、担使命、抓落实、找差距向全镇群众宣传党的路线、方针、政策，做好基层宣传工作。
(一)对意识形态概念的理解不够深入。一些党员、领导干部对意识形态的概念模糊，甚至不知道意识形态具体包括什么，不知道怎样更好的开展意识形态工作。
(二)对意识形态调查研究工作缺乏深度掌握。工作中存在意识形态抓的不到位、解决问题不彻底的情况，一些领导干部只抓表面工作，不能深入掌握。
(三)宣传工作的力度不够大、范围不够广。一些宣传工作只在单位、学校、医院等一些人员多的地方进行，没有具体进入到每家每户。
(一)加强对意识形态理论的系统学习。
意识形态包括政治、经济、文化等方方面面，应加强领导班子和党员干部对意识形态的深入学习，通过集中教育培训方式加强党员干部队伍建设，通过学习强国、“三会一课”、民主生活等活动统一思想、加强指导，大力开展学习先进人物活动强化意识形态。把学习贯彻视察时的重要指示精神作为重要内容，加强党委理论学习中心组理论学习。
(二)激发基层干部工作的激情，认真落实工作。
把基层工作做好了、落实了，老百姓才能享受到好的政策。没有一个好的基层干部，我们党的执政理念，奋斗目标也无法实现，所以，基层干部为群众办的事无小事，为群众负责的责任都是重大的。在基层工作要接近群众，倾听群众心声，了解人民生活，做到利为民所谋，情为民所系。
(三)加强宣传工作的联系与对接。
加强舆论引导，将意识形态贯穿到新闻宣传、社会宣传、网络宣传等各个方面，通过网络媒体扩大宣传范围、加大宣传力度，让意识形态在政治、经济、文化等方方面面的领域发挥更大的作用。
1、把意识形态工作继续纳入重要议事日程，领导班子继续抓好各村的意识形态落实工作。
2、落实好领导班子、领导干部主体责任，开展好谈话监督、舆论监督等活动。
3、继续加强意识形态理论学习和具体应用。学习强国、“不忘初心，牢记使命”主题教育学习会继续跟进并落实好。
党的十九大报告指出,“意识形态决定文化前进方向和发展道路”,“要牢牢掌握意识形态工作领导权”,为我们做好新形势下意识形态工作提供了根本遵循。为贯彻落实党中央关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,局机关二支部结合当前支部工作实际,始终把意识形态工作摆在重要位置,根据《南通市落实全面从严治党和意识形态工作“两个主体责任”季度专项督查制度》要求，现将我支部2019年上半年贯彻落实意识形态工作情况汇报如下：
（一）强化组织领导：
局机关二支部高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入综合目标考评,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实支部书记意识形态工作述职制度,定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况、有针对性地进行引导。召开支部大会参加的意识形态教育活动座谈会。大力宣传党和民族的宗教政策,揭露民族分裂主义和宗教反动势力的本质,使党员干部充分认识到,一系列的恐怖活动给社会和人民的生命财产带来的危害,切实把马克思主义五观、无神论教育、爱国主义教育渗透到党员心里,提高了党员对开展意识形态领域反分裂斗争活动工作必要性的认识。
（二）狠抓学习教育：
（三）夯实支部基础工作：
一是落实书记讲堂制度。支部书记带头模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展书记上党课活动。二是抓好道德建设。积极参加局组织“我们都是追梦人”演讲大赛、观看优秀党员典型先进事迹、积极参加局组织召开的第十二个“5·10”思廉日廉政教育会，开展了重温入党誓词，谈体会等缅怀革命先烈系列等活动。三是营造人人参与的氛围。通过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员职工积极主动地参与文明创建活动。四是认真履行意识形态工作责任制，严格落实“三会一课”，推动“两学一做”学习教育常态化制度。上半年度共召开支部大会4次、支委会5次、上党课2次、主题党日活动3次。五是强化党员日常管理，做好党员发展工作。上半年度支部发展入党积分分子3名，严格审核入党材料，做好党员纪实台账申报。六是在分管的文印交换中心工作中要求正确分类各机关报刊、杂志、信件等，上半年度政务中心分发杂志约12000份、挂号信约14000份、纪要文件约150份、行政中心分发杂志约2.5万份、挂号信约6054封、机要文件交寄2224封；七是上半年举办健康营养知识专题讲座，并多次召开行政中心、政务中心食堂座谈会，指出了餐饮工作存在的问题及相关意见建议，并对下一步提升食堂餐饮质量提出要求，明确机关食堂服务宗旨。
（四）坚持正确舆论导向：
牢牢掌控网络意识形态主导权,做到一把手亲自抓网络意识形态安全。一是努力构建做好意识形态工作的新格局。深刻认识意识形态工作的极端重要性,全体党员积极配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上重要日程。二是努力在创新意识形态工作方法上下功夫。善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与支部工作紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。三是努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。四是努力完善好党建工作的新理念。做好意识形态工作,抓好党建是关键。年初,按照局机关党委要点要求,组织全委党员围绕新形势、新要求下党建工作的重点,周密谋划了全年的党建工作。从完善党建工作例会、开展三会一课等方面入手，制定了组织、宣传等工作计划，致力于促进党建工作规范化、制度化。同时详细分解工作责任。明确了二支部的党建目标任务；二支部每月至少召开一次支部委员会，听取工作情况汇报，研究解决重要问题，从而形成了党委同一页领导，一级抓一级、层层抓落实的党建工作新格局。
局机关二支部意识形态工作虽然取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题：一是在引导管理在意识形态方面还需进一步探索；二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足党员文化需求的工作还要进一步加强。下一步，我们主要抓好三个方面的工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查等考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，以及先进支部思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。
根据市委宣传部《关于在全市各单位开展党委(党组)意识形态工作专题督查的通知》汝宣通〔**〕28号文件要求，对照中央、省委、市委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，现将我单位贯彻落实意识形态工作自查情况汇报如下：
(一)强化组织领导。
中心党组高度重视意识形态工作，成立以主任任组长的意识形态工作协调领导小组，并把意识形态工作纳入中心综合目标考评，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。领导小组会定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。
1.加强学习。中心党组将意识形态工作纳入党组中心组学习的重要内容，及时传达学习党中央和上级部门关于意识形态工作的决策部署及指示精神，积极完成党报党刊及宣传部门理论学习用书征订工作。狠抓中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。年初，中心党组印发党组中心组学习计划方案，把学习习总书记系列重要讲话精神摆在更加突出的位置，同时专题研究学习党的**届四中、五中、**全会精神和十九大报告精神，力求做到真、深、实，力求准确把握这些新精神和新举措，**年共开展集中学习8次。同时要求党支部做好学习讨论，认真学习最新的政策方针精神。
2.强化纪律。中心党组切实严明党的政治纪律、组织纪律、生活纪律等各项纪律，坚定不移地拥护党的路线、方针、政策;在事关大局、事关政治方向、事关根本原则等重大问题上立场坚定、旗帜鲜明，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许各自为政、阳奉阴违。从未出现阳奉阴违、有令不行、有禁不止的问题，坚决维护中央权威;坚持下级服从上级、少数服从多数、个人服从组织，在思想上、政治上、行动上自觉与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。进一步增强政治意识、责任意识，实行“三重一大”事项集体决策，坚持党内民主集中制，切实严明党的纪律。
3.“两学一做”学习教育。按照上级要求，**年以来我单位认真开展了“两学一做”专题教育。印发了《汝州市市场发展服务中心开展“两学一做”专题教育实施方案》。中心党组集中学习了习近平总书记系列重要讲话精神、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等一系列必读书目。班子成员通过个人自学，深入学习领会中国特色社会主义理论、习近平总书记重要讲话的主要内容和精神实质，深刻认识从严治党的重要性和紧迫性。**年，按照上级规定的学习讨论、征求意见、交心谈心、对照检查、相互批评、整改落实等步骤，圆满召开了中心党组“两学一做”专题民主生活会。
4.廉政教育。深入学习新《党章》和十九大精神，加强党纪国法、廉政法规和从政道德教育，将其纳入各级党组中心组和支部学习内容。组织参加《以案为戒，警钟长鸣》警示教育，学习廉洁榜样，强化示范教育，剖析违纪违法案件，教育引导党员干部树立正确的权力观、利益观、道德观。切实开展《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》学习活动，对落实《准则》《条例》目标、任务、要求等进行了明确和部署。
5.切实做好思想政治工作。一是中心领导班子成员模范践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范，积极开展书记上党课活动。二是抓好道德建设。三是开展“讲文明树新风”公益广告宣传和网络文明传播活动。四是营造人人参创的氛围。通过召开会议、播放宣传标语等形式，广泛动员干部职工积极主动地参与文明创建活动。同时，充分利用网站、报纸等媒体，积极宣传活动动态和好的做法，提升干部职工参创热情。把握中秋、春节等重大节日，召开节前提醒会，组织开展党风廉政建设宣传教育活动。中心干部职工无违法违纪案件。
6.坚持正确舆论导向。牢牢掌控网络意识形态主导权，做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度，认真开展党务政务公开工作，依托党务、政务信息公开网，宣传栏等形式，及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息，全年党务政务公开网共更新信息95条。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。全年对外宣传管理到位，在网络、报刊报刊无负面新闻。
我单位宣传工作虽然取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足干部职工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。
下一步，我们主要抓好三个方面的工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核，以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。我单位将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，提高市场中心系统干部职工的思想高度，更好地履职尽责。
根据铅办(2018)1号关于印发《全县党委(党组)意识形态工作责任制考核方案》的通知要求，现将我局贯彻落实县委制定的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法的实施细则》，狠抓意识形态工作责任制落实工作情况汇报如下：
主要做法及取得的成效。
(一)、体制机制方面。
4、局在人力、物力、财力等方面对意识形态工作在政策措施上给予保障;。
6、完善党组专题研究意识形态工作制度，每年专题研究意识形态工作2次;。
7、及时向意识形态主管部门报告本单位意识形态领域的重大事件、重要情况;。
8、完善党内通报制度，对本单位意识形态领域情况进行1次党内通报。
(二)、责任落实方面。
3、分管领导每年至少2次专题研究部署意识形态工作，2次分析研判意识形态形势;。
5、机关党组织对本单位意识形态工作进行一次督查并进行考核;。
6、我局无派驻机构;。
7、把意识形态工作情况纳入股室、所考核内容，作为干部评价使用和奖惩的重要依据。
(三)、阵地建设方面。
2、加强对报告会、研讨会、讲座等平台阵地的管理;。
3、建立健全学习发布、党务政务信息报送机制，规范单位门户网站、内部刊物、宣传标语、宣传品管理。
4、推进政务新媒体建设，规范本单位政务微博、微信公众号管理;。
6、统筹推进网络安全和信息化工作，建立和落实网络安全责任制，切实维护网络意识形态安全。
(四)、队伍建设方面。
2、本单位内部刊物、门户网站、微信公众号配备管理人员;。
3、建立调研信息员(各股室所一名)，2名网络宣传员和评论员队伍。
(五)、特色加分方面。
无负面清单方面。
我局意识形态工作虽然做了一定的工作，但同时也存在一些问题：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足干部职工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。
下一步，我们主要抓好三个方面的工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核，以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。
我局将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，提高干部的思想高度，更好地履职尽责。
__，我局党委认真贯彻落实中央关于《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和市委《实施细则》，在加强对各类意识形态阵地管理的同时，对错误思潮和言论也能做到敢抓敢管、及时发声，切实维护了意识形态安全。
(一)夯实管理责任。
在__年3月7日召开的全市交通运输、党建暨党风廉政和反腐败工作会议上，我局党委同局属各党委、支部签订了《__年党建工作目标责任书》，明确了局属各党委、支部抓本单位意识形态的主体责任。此外，我局党委还根据系统机构变更情况，及时调整、理顺了系统党组织系列，__共撤销贺家湾收费站党支部、甘谷驿收费站党支部、青化砭收费站党支部、李渠收费站党支部、湫沿山收费站党支部、吉子湾收费站党支部、京兆收费站党支部、机械化公司党支部等8个党支部和242国道旗杆庙越岭段公路改建工程项目临时党支部、210国道洛川过境二级公路改建项目管理处临时党支部、黄延高速扩能工程甘泉万花连接线建设项目管理处临时党支部等3个临时党支部，消除了党员管理的死角。通过以上措施，有效地传导了压力，形成了权责明晰，齐抓共管的有利局面，为我局意识形态工作提供了坚强的组织保障。
(二)狠抓学习教育。
在“两学一做”学习教育阶段性成果的基础上，着力建立长效机制，狠抓党员干部教育管理，取得了一定成果。一是集体学习走向常态。局属各级党组织均建立并坚持了党员学习“固定日”制度，党委中心组每月至少集中学习1次，机关支部每周五组织全体党员进行集中学习，党员集体学习成为常态。在此基础上，我局党委还注重邀请有关专家、教授进行专题宣讲，提升集体学习的质量，__我局党委分别邀请市委理论讲师团副团长李岩峰、市ppp项目方案评审专家组组长、延安城投公司总经济师、教授级高级审计师、高级经济师钞鹏翔和市委党校兼职教授、市委理论讲师团业务科科长陈利生等3名同志为系统党员干部进行专题宣讲4次，取得良好效果。目前，我局党委正在与市委组织部、市委党校积极对接，筹备的系统科级干部学习十九大精神轮训班将于6月__日开班。二是利用信息化手段方便党员干部自学。我局党委注重利用信息化手段为系统党员干部学习理论经典提供便利，通过市委组织部打造的“党员小书包+延安党建云平台”和qq群、微信群等方式把党建工作网络化，提升上传下达的效率，经过努力全系统“党员小书包”任务完成率稳定在75%左右。
(三)加强宣传引导。
一是加强发布信息审核。__，我局在《延安党建网》、《延安党建微信平台》和《延安机关党建》杂志报送8篇次新闻，都能按照市委《实施细则》规定进行审核。二是及时处理舆情事件。对于群众关切的问题，在按照规定及时处理、帮助群众协调、解决问题的同时，注重对有关政策、法规的解释说明和处理情况的及时反馈，从而有效的预防了舆情事件的产生和发展。三是注重正面引导。结合精神文明建设工作，积极发掘宣传先进典型。我局党委责成公交公司利用车载电视播放反映优秀共产党员事迹、十九大代表风采录和十九大精神内容的宣传短片，取得了良好社会反响。系统涌现出了曹艳(k12路公交车驾驶员，安全行车80万公里零事故、零投诉，被市委组织部《平凡的力量》系列报道进行了宣传，并被市直机关评为党员示范岗)和苏东东(沿黄公路宜川项目组组长，全国交通基础设施重点工程劳动竞赛先进个人，正在申报市直机关优秀共产党员)等一批先进典型，号召全系统广大干部职工学习他们甘于平凡、敬业奉献的先进事迹。
二、存在的问题。
我局宣传及意识形态工作虽然取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足干部职工文化需求的工作有待加强。
三、下一步工作打算。
下一步，我们主要抓好三个方面的工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党组织考核、纪律检查、干部考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，以先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。
总之，我局将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，提高交通运输系统干部的思想高度，更好地履职尽责。
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