暑期工作总结学生版(模板14篇)

暑期工作总结学生版(模板14篇)

ID:7568135

时间:2023-12-22 15:36:11

上传者:纸韵

在学生工作总结中,我们可以回顾自己在校期间的努力与收获,为未来的发展做好准备。小编为大家整理了一些优秀的学生工作总结范文,希望对大家有所帮助。

大学生暑期工作总结

“艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。__x__7月9日至10日是我人生中最难以忘怀的日子,那就是我第一次参加了大学生暑期社会实践活动——x__县水库水质调查。第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加这次实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。

两天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

9日,我们乘坐绿皮小火车到了____县,中午简单的吃了饭,下午在旅店休息之后,去水务局了解蓟县当地用水情况,“引滦入津”工程以及水库的管理运行状况,由于之前组长已经带领我们搜集了相关的资料,关于“引滦入津”我们每个人都有了各自的理解和认识,所以到水务局以后,找到相关负责人,我们与其非常顺利的交谈,我们的深刻认识和严谨求知的精神给水务局工作人员留下了深刻印象,同时,他们的对工作负责的态度也深深感染了我们,他们认真仔细,深入浅出的回答我们的问题,这样不仅提升了我们对于本专业的认知水平,而且对于水库我们也有了更深的了解。这对于我们的第二天的水库调研做了铺垫。

与水务局的工作人员告别之后,我们来到蓟县人员比较密集的地方进行宣传,我们先后在____县鼓楼广场和府君山地质公园进行保护水资源宣传,我们拉开关于保护水资源的条幅,活动吸引了很多群众,我们向大家说明来意,并且向当地群众分发调查问卷,大家非常理解支持我们的保护水资源行动,积极配合我们的活动,让我大为感动,感到我们社会还是充满正能量的。这让我们对于第二天的水库之旅充满信心。

第一天的社会实践就这样结束了,我们每个人都收获了很多,我们接触到各个年龄各个阶层的人,并成功去与他们交流,这本身就是一种锻炼,我们在很多人面前能够去自如表现自己,这有助于促进我们的心理素质的提高,最重要的是我们了解到很多实际专业知识,大大增长了我们的见识。

10日,我们来到实践的最终目的地---____水库。我们开始认真的进行取水样的工作,为求得精确数据,我们的组员亲自下水,在保证安全的水域进行取水,这样可以避免岸边的一些干扰因素,在不同的地点取水样,并且制作标签标明水样地点,我们将水样准确避光保存,从水库离开就马不停蹄的赶上回天津的客车,回到学校进行水样的检验。

在学校,我们在专业老师的带领下,用专业的实验检验设备来对水的浊度和酸碱度进行检验,我们认真的记录,仔细分析,不仅对水库的水样做出正确的分析,而且对于专业也有了更深的认识。老师对我们此次活动做了总结,指出我们的优点与不足,我们虚心听取老师意见,就这样,圆满完成了此次暑期社会实践活动。

第二天,可以说“时间紧,任务重”,不仅取到水样,还要赶回学校进行水质分析,我们虽然有点累,但是收获颇丰,取水样时,体现了我们的团队协作能力,每个人各司其职,保证了工作的高效有序,回到学校,水样分析,又是对我们动手实践能力的锻炼。

我们非常开心能够参加这次暑期实践,不仅向当地群众宣传了保护水资源,提升群众意识;而且加深对给水排水专业的认识,这对于今后的专业学习是非常有帮助的。我觉得当代大学生就得多多参加这样的实践活动,增长见识,开阔眼界。我会努力去学习,去探索,去超越。

我们全体组员都期待着下一次的暑期社会实践,希望能够再一次提升自己的思想认识与动手能力。

暑期学生安全工作总结

昨天经过一个多小时的车程,我们终于到了此次实践活动的目的地—xx市xx镇初级中学。

首先我们是去到的我们要住的宿舍,虽然我已经提前做好心理准备,知道这里的环境条件会比较艰苦些,但是真正看到以后真的是有些出乎意料之外。一个宿舍十二张床却只有一个风扇在中间的过道,而且宿舍是没有任何插座的,很明显这里的住宿生夏天是吹不到风。不过我们三下乡是有拉插座的。

转眼就到了今天,早上我们举行了开班仪式,搬搬抬抬,布置场地,虽然骄阳似火,但看着开班仪式能顺利进行,心里还是无比愉悦。下进行了游园活动,一个下午学生们都在快乐的游戏中度过,也拉近了我们队员与学生们的距离……希望接下来的所有活动能顺利圆满。

首先要肯定的是,实践活动是成功的,达成了师范大学企业家成长俱乐部成员与xx区人民的深厚友谊,加强了当地民众对大学生的了解,帮他们走出误区,更愿意接触大学生,让更多人知道华中师范大学经济学院的企业家成长俱乐部是一个积极、向上、让爱传递的组织。

实践总结:

就这次活动来说还是存在一定问题的.

就前期准备阶段而言,大家只有激情却缺少明确目标,或者说就是很大一部分人很想积极加入活动,却不知道自己要做什么。这就是活动的策划人的安排工作没做足,具体人员安排不到位.

活动第一天,在音控设备和ppt都出现问题,让主持有点不知所措,这还是准备不足,或者没有想出备选方案的结果。(万一停电那不是要更糟吗?)没有备选方案.

活动第二天,成功学视频教学不错,但是就主持的个人观点的争论问题,我是要提出一点,就是在台上的主持自己的观点不一定要永远战胜台下观众的观点.如若有抵触情绪,很可能这场教学就不会那么成功。还有就是自己与别人辩答的观点一定是要滴水不漏。准备要做足.

活动第三天,那场大型的沟通视频教学我没有机会欣赏,知道很不错,不好评论与总结.

活动地四天,就是户外生存大赛。

首先就是比赛的物品太少,没有完全体现这支群体的真正实力;。

咖啡的生产日期没有注意,还有咖啡可能涉及到国家政治性问题没有考虑;

再就是在障碍关卡没有更多新颖挑战;。

还有就是在对成果(财产)控制上要求不到位,导致有些组花光钱财;。

评优制度不完善,导致无法更好的评比;。

活动第五天;去敬老院没有考虑到老人的心态,只是准备了舞蹈戏曲,但在和老人沟通上还是准备不足。离开时老人哭了,让我们没有想到,没有好措施解决。

最后在离开前的欢送会上,大家表现的比较积极,安排合影的时间又点短,很多食品浪费,整体经费安排会有那么一些不算太合理。

今年暑假,我参加了暑期实践活动,虽然烈日炎炎,但是在酷暑下为期一周的暑期实践活动,让我从中锻炼了自己,我对水泵之乡温岭有了一定的了解。温岭市大溪镇,在被中国泵业协会授予“中国水泵之乡”的美誉后,成为全国最大的水泵制造基地、销售基地和技术信息交流中心。

温岭的水泵企业已形成了典型的区域经济聚集的特征。我们选择了位于温岭市大溪镇台州大步泵业有限公司,对其进行重点调查。在公司领导的带领下,我们来到了生产车间进行参观。我们对每个生产车间的主要安排都有了一定的了解。我们来到摆放产品的半成品间,产成品车间,看到了准备出口的水泵和半成品。公司领导一路带我们参观一路给我们讲解。还特别给我们介绍了一些现代化的设备,还有从乌克兰请来的工程师。我们小队深入车间,了解水泵生产的具体流水线操作以及不同水泵在生产上的区别。车间工作人员对我们进行了详细的讲解与示范,小小的水泵经过一环接一环繁复的工序才最终成型。

这次的暑期实践,让我知道了很多以前没有接触过的知识。像离心泵,它的基本构造是由六部分组成的,分别是:叶轮,泵体,泵轴,轴承,密封环,填料函。像螺杆泵,它是一种新型的输送液体的机械,具有结构简单、工作安全可靠、使用维修方便、出液连续均匀、压力稳定等优点。我们小队的同学亲身考察体验水泵生产工厂的运作。从各个车间了解运作。对于水泵的发展,我们咨询了企业相关领导,也了解到干旱天气等都会对水泵生产造成影响。去年金融危机以及今年年初北方的干旱。都影响到了水泵的生产。

虽然我们小队的这次实践可能没有那些去农村支教的实践有意义,可能也没有其他小队的有新意。但是,这次实践我们是实实在在的深入到了平凡的水泵工作岗位,不仅了解了水泵的整个制作流程,还参与了一些简单的工作。这次暑期实践让我了解到团队的重要性,我们小队为了共同的目标一起努力,一起去完成一项共同任务,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有条不紊。从分配工作到完工,我们坚信只有大家都做好,才能收到预期的效果。这让我们都了解了团队的重要。让我觉得在团队合作中,不仅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奋斗,才能把工作做好。团结是一个优秀团队的灵魂。通过参加这次暑期社会实践活动,让自己加深了与朋友之间的交流合作,促进了朋友之间的友谊,也很大程度提升了自己办事能力;让自己进一步更好的了解社会的点点滴滴,走进社会。同时,让自己学到的理论联系实际,亲身实践,不断提升自我,让自己更好的成长。每一段经历都促使自己成长。这次实践让我觉得收获颇丰。

这个暑假,我进行社区服务。我每日都去服务中心帮忙,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我越来越喜欢社区服务。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要成就一番大事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

又一个学期结束,又一个暑假开始,开始结束,回环往复。

随着学年、年岁的增长,随着就业压力的不断增大,越来越感觉到自己的实践能力方面的不足以及“胸中墨水”的缺乏,心中苦闷,无处排解。

暑假漫长,总想趁着暑假做点有意义的事情,或者使自己的专业技能有所提升,或是使自己的知识面更广、更深,或是为以后的就业面试所需要的履历表添砖加瓦,然而,“事与愿违”、“计划永远赶不上变化”等熟语恰是我的暑假生活的真实写照。

在加入**区大学生联盟之前的日子里,每天都觉得自己过得碌碌无为,盲目呆板,郁郁不得欢,“真窝囊”三个字就是自己对自己的“暑假”生活的总结。总想着改变现状,总想着自我提升,但结果都是雷声大雨点小,或者说根本就没有就没有雨点。缺乏改变的途径,缺乏改变的动力,对自己的窝囊感到郁愤难平,但是不管怎么苦闷,怎么自我剖析,心中总有一个声音在告诉自己--要改变这种苦闷无聊的生活还是得靠自己的努力、主动、积极。

于是,一个不甘于枯燥、平庸的人出现了。在同学的qq签名上看到了加入“**大学生联盟暑期社会实践活动”的号召,又在跟同学聊天时聊到我的无聊暑假,就在这样的机缘巧合下我加入了“**大学生联盟”并且加入了秘书部成为了当中的一份子,一开始,我还没决定参加的时候也有过忐忑和犹豫,总觉得中途加入,总会有生疏、无所适从的感觉。但是,我不愿意放弃这样一个难得的可以摆脱无聊、郁闷生活的暑期实践机会,我想着,不管参不参加,总要先去了解之后再决定,不能够再干让自己后悔的傻事,不能把实践机会扼杀在摇篮里。于是我第二天就去了**区团委所在地--海关大厦。

那天的会议恰好是以关于秘书部与调研部合作搞好“新老生经验交流会”为主题,也就是说我一去到在简单的认识之后就要投入工作,开始,我对一切都感到茫然,因为别人都有所准备,有所计划,而我就像一张白纸,一切都要从头来过,而我自问不是一个非常有“急才”的人,于是,那种自卑的忐忑又开始了,但是“既来之则安之”,我还是认真投入了那次会议,尽最大努力把我能想到的都提出来,至于能否被采纳就看大家的意见。经过了一番讨论,我清楚了自己的工作和任务,也得出了一个结论--什么事情总要去体验过之后才能知道是难是易,即使是难也不应该马上放弃,总要努力一番,尝试一番。

此后,我也就正式开始了工作,在这件事上,我自问我认真的做好了自己的工作,尽最大可能参与会议,即使我有请假,那也是事出有因,并非有意,实属无奈。

令我印象最深的是那一次“新老生经验交流会”的活动现场。我们为这一个活动也着实付出了许多的汗水与努力,从筹划到邀请观众到举办,真的是不容易。那一天,烈日炎炎,我们顶着火辣的太阳,一点半就到达了**区图书馆的学术报告厅,开始了准备工作,大家都认真对待,服从安排,相互合作,各自做好自己的工作,把瓶装水装进购物袋,派发宣传单,带观众入场,给观众派发礼品,尽最大的努力找到最多的观众等等。

我的工作先是把瓶装水装进购物袋,派发给在场观众,然后又帮忙站在门口派礼品,还有就是在观众提问环节递麦克风给观众,工作名目虽然比较多,也比较累,但很充实,也很开心。看到交流会能够举办成功,真的是很高兴,就像是看到自己播种的秧苗长出果实一样,很有成就感。

总的来说,虽然我参与的**区大学生联盟的时间短,次数也不多,但是我感受良多。最初我就在想,为什么别人都能够有参与社会实践的渠道,而自己就这么的孤陋寡闻完全不知道大学生联盟的存在呢?这也使我开始反思自己的人际关系的问题或者是在同学圈里的交流问题等等。但是,**大学生联盟的存在真的很有意义,它使得那么多的**区的大学生获得了参与社会实践的机会,祝愿**区大学生联盟越办越好,吸纳更多的志同道合的大学生参加,举办跟更多的有意义的、创新的活动!

通过这次为期近两个月暑假社会实践活动的洗礼,觉得自己有三大收获。

第一个收获是自身理念的重大转变。从萌生“投身暑假社会实践活动,扎实推进自身本领及技术突破”的想法,到做一份属于自己的个性简历,网上投放简历,暑假期间到工厂进行正式的笔试和面试,最后如愿以偿地获得了大学暑假期间自己的第一个实习岗位——网站网页设计工作者,签约,走入实习工厂。这个看似很简单的过程,其实是自己一个步骤一个步骤地通过自身的努力,最终好不容易实现的。在这个过程中,我学到了一种积极向上的态度,一种自信,一种做事能力,还有增强了我的沟通交流能力等等。我觉得,这些理念品质是一个人走向成熟,走向成功的坚实阶梯基础,没有这些理念以及品质,个人难以在当前社会上立足,更不用说取得一番什么样的大成就了。而且,这些好的理念,好的品质极有可能将成为我大学时代的不论是学习上、或者是做事上的加倍助推器。

第二个收获是自身的技术能力层面上较大的提高。大一时的'李老师不是常说“理念要联系实践,要学以致用,不要把课本的知识读死了,尤其是对于我们艺术生来说”。通过这次暑假社会实践活动,不仅巩固提高了我大一学到的和大一之前了解学习到的一些知识(包括图片处理上的ps软件,音频处理上的au软件,还有视频处理上的ae软件,网页制作上的“三剑客”软件等等),而且还扩大了我的视野,提高了我的眼光水平,使我对当前的网页设计与制作有个较为清晰的脉络和培养了我对以后网页设计与制作发展趋势的敏锐意识。

第三点的收获是自身在沟通以及交流层面上的提升。世界上一个很有名的推销名不是曾经说过,“做为一个推销员,最重要的事情是先把自己给推销出去”。是的,做为一个推销员,最重要的事情并不是常人眼中的先把商品迅速、大量地推销出去,而是要先把自己给推销出去。要做到这个效果,沟通以及交流能力起着决定性的作用。通过近两个月的与工厂员工以及高层管理人员的亲密接触,较大地提高了我的交流以及沟通能力,让我对上级以及下级,同级之间如何进行有效的交流沟通的层面上有所认识,使我无论在以后的实习中,还是毕业后的工作中,对岗位上的人际交流与沟通上有所帮助借鉴。当然,这次为期近两个月的暑假社会实践中,也有所不足,不足之处也有三点。

第一点是通过这次实习,暴露了我知识技能上还存在着严重的不足,如有一次在制作一个网页时,做不出好的宣传产品的视频出来,还需要在大学的学习中努力地提高自己的知识技能,多动手,多问。

第二点是通过这次实习,发现自己在人际交流与沟通方面上存在着严重的欠缺,如有一次因为说话太过火惹了带领我们的头很生气,交流能力还只是停留在对上级以及下级,同级之间如何进行有效的交流沟通的初次层面,达不到较高的层面,今后还要加强自己的沟通以及交流能力。

第三点是找的实习地方给我的报酬太低了,而且厂址离家太远了,要自己租房,吃饭,经济收入基本没有。从经济角度上看,这次的实习工作不是很理想。

大学生暑期社会实践工作总结

暑假如期而至。这个暑假是我大学生活的第一个暑假,时间很长。俗话说,要想丰富大学生活,就必须在学习的同时积极参加社会实践活动。这不仅可以增加我的社会经验,赚一些钱,而且对我的人际交往也有很大的帮助。个人认为也可以为自己以后踏入社会打下坚实的基础,让自己立于不败之地。因此,我决定利用暑假这个好机会来实践和体验真正的社会生活。于是,我来到家附近的一家印刷厂工作,进行社会实践。

刚开始去的车间主要负责公司的设计排版。虽然后来去了其他车间学习,但我觉得在这个地方更有价值。他们设计的其实是一些产品的尺寸、形状、颜色,比如塑料标签、塑料制品,有时甚至是产品的大概成本和收益。

但是考虑到我是学经济的,对印刷专业知识一窍不通,如果想先学设计,可能因为时间的关系做不到,担心设计上的一些问题。要明白,对于印刷公司来说,如果设计错了,其他的就都完了,所以我的第一份工作就是专注于排版。一般的工作流程是客户把自己的产品简介和一些图片发给我们部门,然后排版人员根据客户的要求认真排版。这种排版和报纸排版还是有很大区别的。至少每一期报纸在版面上会有突出的主题和主流思想,而这些塑料制品只是突出了广告价值。但这些包裹的文字和图片比报纸的篇幅要少,可见审核文字和图片的重要性。即使客户对发送的作品满意,我们仍然需要检查和修改作品,以使打印的产品更加美观和准确。刚来做这份工作的时候,可以想象问题会比别人多。虽然我的学历比别人高,但我可以向别人学习。但是没什么。万事开头难。不知道怎么简单的处理图片。保持积极的态度,我在排版工人的帮助下学习,帮助接受客户的文字和图片内容,检查文字和图片内容。这里的文字简短,格式统一,占用空间少,选图一定要有一定的广告效果。在这里工作学习的时候,别人会去做,我努力了以后也会去做。时间长了,经过一段时间的练习和练习,积累了一点点排版技巧,慢慢就会知道如何解决和处理这些问题了。我相信我会有自己的一套原则和做法。想想排版太容易了,当然只是从劳动强度上来说比生产车间的人强。8月份刚到,公司好像多了点生产任务,就去生产车间帮忙。这是一个塑料包装产品的车间。经过这一段时间在车间的培训,印刷工艺的制作过程,各种塑料包装产品的制作过程,看到了很多只能在书本上听到的机械物件,认识了很多新朋友。这三个地方是我最大的收获。当然,辛苦是必然的,工作量大是正常的,污染是必然的。

其实我不怕辛苦。我知道在这个社会赚钱不容易。我真正关心的是能不能和同事上级打交道,这将是我们以后必须面对的现实问题之一,也是我们以后要处理的比较重要的人际关系之一。在这里历练,潮汕人多一点,确实好对付,毕竟周围都可以算是自己人。在现实生活中,可以体现在一些细节上,比如一上班就能带着温暖的笑容和其他同事打招呼;偶尔无聊的时候可以聊聊天,聊聊天;有空可以一起散步,听潮剧,喝功夫茶,这是很常见的举动,会有很好的影响。当然,不可能每个人都相处得很好。有同事不太懂。看来我们的做法是抢他们的饭碗,在某些方面提出不同意见,但这些人还是少数。毕竟都是为公司打工,都是为了赚钱,为了理想而奋斗,所以我也不怎么在意。方正,我在这里的时间不是很长,他们的做法也不够过分。只要我能处理好大多数人的关系,我就满足了。

通过这个实践,我知道了各种塑料包装产品在印刷过程中的排版过程、制作过程和生产过程,看到了很多只有书本上才能听到的机械物体。虽然时间不是很长,但还是要面对很多实际问题,主要是生产方面,对印刷专业知识一无所知。可想而知,问题会比别人多。但是没什么。万事开头难。不知道那些普通塑料袋怎么弄的。但是我在这里边工作边学习,别人会做,我努力了才会做。时间长了,我会慢慢知道如何解决和处理这些问题,我相信我会有自己的一套原则和做法。我坚信,只要我有积极的心态,尽力去做,有恒心和毅力,什么事情都做不好。

来了一个多月,心态端正,品德高尚,对这里的工作比较重视,表现也不错。没有迟到,没有旷工,没有早退,没有与人相处,没有冲突,没有争吵,努力保持一个大学生该给的好印象。其实有时候这个时候也是我最怕的时候。一开始,我充满了信心,但渐渐地,我觉得我要失去信心了。其实在学校的时候是最好的时候。你可以上课,看书,上网,不用担心经济来源,因为你总是把父母的钱想当然。现在通过自己这几天的亲身经历,接触到了最基础、最平凡、最努力的岗位,让自己体会到赚钱的艰辛和为人父母的感动的艰辛。

每当提到这家印刷公司的实践经验,我总是感触良多,知道的深,受的教育也多。在大学短暂的时间里,认真学习专业知识,掌握一些实用的专业技能,为不久的将来走向社会做准备。在未来,无论你在什么样的岗位,只要你努力,总会获得成功和收获。

今天是我们练习的第一天。我们都充满激情,相信实际任务能够顺利完成。

我们的司机碰巧住在我们要去的村子里。在车上,我们初步了解了一些当地的灌溉条件。

到达目的地后,我们的指导员xx首先带领我们观察稻田的排水沟和田埂。通过观察,我们发现几乎都是漫灌模式。排水沟很浅,有一个土底。郝先生介绍了丘陵地区水田灌溉排水的原理,指出土质底部排水沟易坍塌,浪费水多,易堵塞。离开水田后,我们开始采访村里的农民。

采访的重点是排灌。通过对农民的采访,我们了解了当地灌溉的概况。这个村主要种植水稻、油菜和小麦,其中包括粳稻和杂交水稻。灌溉水来自池塘和水库。这个地区有十几个池塘和水库。灌溉取水法是将池塘或水库中的水抽到水渠中,再通过水渠引至各家各户的田地。这种灌溉操作简单,用工少,但缺点是耗水量大,浪费水多。而且灌溉时间没有统一性,所以浪费的水就更大了。试想一下,当一个家庭需要灌溉的时候,他们就举起一个水泵(2.5~4寸)放入池塘抽水。水沿着土渠一直流到家里。虽然沿途经过很多农田,但这个时候家庭可能还没有灌溉,或者已经灌溉完毕,所以水只会为这个家庭而流。每次运河里的水流,都会渗透蒸发,被浪费掉。而且排水沟很浅,有利于灌溉,但目前下大雨排水会很困难。一方面不会有田地减产,另一方面田里的化肥农药也会流入秦淮河,造成环境污染。

好客的农民请我们吃饭,带我们去了xx水库。我们在水库附近发现了很多菜地。主要农作物是空心菜,也有少量红薯。据老师说,空心菜只在水多的地方使用,因为它消耗大量的水。这里的灌溉,简单来说就是直接在蓄水池里用水进行人工灌溉。

我们找到了水库管理员程爷爷,还有他的好帮手大灰狼狗熊。他带我们逛了逛水库,直到我们走开才知道。原来xx水库这么大,水面面积70多亩,走了近两个小时。他告诉我们,他在xx村发展经济作物的时候,也养过花,也试过喷灌,但是因为技术经济问题失败了。喷灌既省力又精准,但初期投入成本和电费都很高,只能用于经济作物的种植。

下午2点,在程爷爷的帮助下,我们来到xx社区村委会,胡副主任向我们详细介绍了xx社区的情况。常住群体27个,面积9.01平方公里,1231户,人口3013人,其中男性1468人,女性1545人,劳动者1723人,流动人口112人(不含xx软件基地人口)。

小区内有50多个山丘和斜坡,属于丘陵地区。地势北高南低,西高东低,平均海拔45米。一座大坝从凤坡坟水库溢洪道向东南延伸至夏回社区唐尼组,长约2.5公里。

整个小区耕地面积6824亩,其中水田3763亩,旱地3061亩,山林5000亩。这里水源困难,极易受干旱影响,农业生产水平低。1958年东山公社在枫坡坟建了一座水库,新淹的从张家电站到坦塘电站再到戴腰塘电站,再从戴腰塘电站到邓嘉水库再到石马(村)xx水库,在xx和高塘建了长塘水库、王家塘水库和耿佳水库,在枫坡坟水库建了两套泵站,基本解决了缺水问题,保证了干旱年份的丰收。

农业结构也发生了很大的调整,不再种植水稻、油菜、小麦等作物,而是调整为种苗、花卉、大棚蔬菜、生猪养殖、集约化鱼塘、茶叶种植,居民通过多渠道、多渠道创造了经济收入来源。

他还谈到了这种灌溉方法的一些缺陷。由于水源在较高的地方,输水过程中浪费水严重,会对土壤造成一定的损害,如边坡。此外,河道中的一些蛇和虾在钻孔时对河道造成了不可避免的难以发现的创伤。在严重的情况下,河道会坍塌,造成大量的水资源浪费。而且这种灌水方式速度不是很好。当发生严重干旱时,秦淮河的水需要7-10天才能引入农田,这通常需要时间。对把握最佳灌溉期影响很大。最好的发展方向是个体承包耕地,实行统一管理,大面积灌溉,达到省时、省力、省钱的效果。就灌溉而言,强调统一,可以大大减少水的浪费。

然后我们来到了xx最大的水库——峰峰坟水库。

阴天似乎有江南的味道。美丽的高唐水库里印着江南风味的天空,是江南最和谐的风景。灰色的鸭子,悠闲地在悠闲的水面上荡来荡去,轻轻地画着悠闲的波浪;悠闲的海浪推着悠闲的小鸭子,在江南温柔的美中轻轻荡漾。在水库里,我们看到了一个古老的三闸水闸,很传统。这里是水库的出水口,往下是水泥渠,通畅,流向下面的农田。顺流而下,我们看到农民在地里干活。

我们从这次xx社区之旅中获益匪浅。在知识方面,我们从当地农民那里学到了很多关于灌溉、排水、运河建设、水闸泵等方面的知识。而且,我们知道,虽然有些农民不懂技术术语,但他们对灌溉有很多研究,是真正的土壤专家。感情上,我们真的体会到了当地农民的好客。我们不仅放弃了工作亲自为我们带路,还为我们讲解了灌溉和水库的知识。中午,我们为自己做了美味的农家饭。我们真的很感激!

第一天的练习就这样结束了。精神上的满足完全掩盖了身体上的疲惫。大家都很兴奋,对以后的练习充满了期待和信心!

大学生暑期实践工作总结

在学校即将放假前我便一边忙着复习考试,一边忙着找实习单位。不断的面试,不断的碰壁,让我感受到就业的具大压力。终于,经过不断的积累面试经验、不断总结面试时的注意细节,在放假前三天,杭州百世先锋能源投资管理有限公司终于来了实习通知。我于7月1日至8月31日在杭州百世先锋公司进行了为期两个月的实习。

刚进公司,对这个新环境也颇有压力。公司虽然是刚建不久,但是公司的各项制度都非常完善。制度的执行都是很有计划性、规则性。幸运的是同事和领导都非常友善,对我这个新来的实习小妹妹更是照顾有佳。在这里,我学到的并不是专业上的操作技能,而是了解到一个公司的具体操作流程。公司职员的为人、与同事、领导、客户如何交流等无形的知识。公司虽小,但是它所灌输的是人文的、科学的工作态度。因此,在这个工作环境中我学到了象牙塔内无法学到的东西。

着手工作,对于书本上学到的知识和实际操作过程中遇到的异同让我产生了很大的困惑。比如说学校学习的文案写作基本上是侧重于广告文案,篇幅小,比较口语化。而实习中遇到的文案写作并非是我在学校想象的那样。但是,当初唯一的想法就是:既然来到这个公司,不管是正式职员还是实习生我都要尽快融入到这个团队当中。文案写做的内容虽不同,但都是大同小异。仔细琢磨也能很快上手。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间我所学到的经验和知识大多来自领导上司的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。“三人行,必有我师”对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师。这次实习,我在社会这个大课堂中学到了前所未学到的知识,受益匪浅!

大学生暑期实践工作总结

在宿舍里整理行囊即将踏上回家的路,内心中莫名的有了一种失落感。是呀,有这种感觉是应该的,毕竟就要对这十几天的暑期社会实践说再见了。坐到椅子上,打开电脑,翻看了一下这十几天来我们在各个景区里拍摄的照片,虽然看着一幅幅看似简单的标志照片、调查照片,但我的内心却在想着每一张照片拍摄时的情景,那一天出行的所见所闻,那一天团队里发生的`趣事……有时情不自禁地笑一下,但随后却掠过一丝失落。还记得实践刚刚开始时,听说活动是十几天,内心有一丝小小抱怨,毕竟远离家乡来到南京的我可以说回家心切,但是此时此刻的我却又觉得十几天真的好短,就好像一只轻盈的小鸟从你手中骤然飞去不见踪影。

面对即将结束的暑期社会实践,我发现这段不同寻常的经历让我难忘。也许没有什么新意,但我认为没有什么喻体会比将这次活动比作我人生的一笔财富更加贴切,因为这十几天的暑期社会实践确实使我成长。可以说这十几天对于我来说是不同寻常的,因为这是我第一次作社会实践工作,对于一个对社会还十分懵懂,对自己没有把握的我来说,这十几天真的让我从各个方面受益匪浅。

学生暑期社会实践工作总结

xx年6月20日至28日,我们一组十人与长沙市岳麓区伯明汉英语培训学校合作,进行了为期9天、主题为英语学习情况及意向调查的暑期社会实践活动。我们使用伯明汉英语学校制作的包括英语重要性、平时的英语使用情况、学习意向、对英语的兴趣等几个问题的问卷,在中小学、超市、公园等人员密集的区域随机对中小学生及社会成人群体进行了问卷调查。

在9天的.时间里,我们共收回1575份有效问卷。

通过对被调查人所填写答案进行的初步分析,我们得出如下结论:

1、大部分中小学生认为英语重要,但在日常英语使用情况中表现出较低的使用率;

3、人们对英语的兴趣较为分散,在问卷提供的“口语类”“西方文化”“英语俱乐部”等选项上分布较为均匀。

针对这些结论,我们做出的分析如下:

3、同样是由于极少使用,人们对应用英语的兴趣并不高。

综上所述,我们认为,提高人们对英语的兴趣和重视程度是提高英语水平的首要因素。然而,由于使用度不高,这终究还是比较困难的事情。这就需要人们普遍认识到,掌握外语有时候并不只是为了使用,语言所包含的美感和文化也能提高个人素质和修养,并使人保持活跃的思维。

除此之外,在这次实践活动中,我们也增强了团队和作、与人打交道、处理突发情况等的能力,提高了社交水平。总之,这次实践活动比较成功,我们的工作也得到了合作单位的认可。

暑期学生工作总结

学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。下面是工作总结之家小编收集的20xx学校防溺水工作总结,希望对大家有所帮助!

【20xx学校防溺水工作总结1】

为全面提高学生的安全意识,为进一步加强防溺水教育,增强广大学生的安全意识,避免溺水事故的发生,并结合5月13日下午召开的全市教育系统安全工作紧急会议精神及14日上午召开全县中小学安全管理工作会议精神,我校领导高度重视,启动了预防溺水教育系列活动,科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作,明确责任,制定措施,抓出成效,现根据我校实际工作的开展情况,汇报如下:

一、召开专题会议,增强安全意识。

学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议,学校领导通报了我市近期发生二起学生溺水事件并认真传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神,要求班主任老师克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动过程中,牢固树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

二、成立领导小组,明确工作责任。

为加强对预防溺水教育工作的领导,确保工作有序、有效开展,统一思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感,学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组,制定了工作方案,明确了领导班子成员及班主任的具体工作责任,并与班主任老师签订安全责任状。

三、采取多种举施,开展专项治理。

学校认真开展了以杜绝溺水事故为主的安全隐患专项治理活动,结合学校

实际,实施了一系列的防溺水安全教育措施。

1、开展一次防范溺水主题班会。要求各班利用第十四周班会课时间,对学生进行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作为当前学生安全教育的重点来抓,确保各班防范溺水主题教育的实效,每班学校安排一位行政领导听课。

2、开展一次防溺水安全知识征文比赛活动,低年级学生可以采取图文结合的方式,中高年级的学生可结合写作课写一篇有关防溺水内容的文章。

3、各班出一期防溺水安全教育黑板报,提醒学生游泳注意事项,介绍游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。

4、政教处利用每周升旗礼国旗下讲话对学生进行防溺水安全教育。

5、向家长发一条安全教育短信。指导家长切实履行好监护责任,做好孩子的安全监管和教育,尤其是双休日、节假日的安全监管。

6、与家长签订一份《平远县学生防溺水安全责任书》。发放到每位学生家长手中,要求家长切实承担起监护责任,多关注孩子的活动,保持警惕性,保障孩子生命安全。

7、做好周末广播安全提醒。经过一星期的学习,同学们的安全警觉有所松懈,面对假日到来,私自结伴游泳的念头也许会滋生,学校在学生未离校前,利用校园广播,提醒学生注意防溺水安全,过一个愉快的周末。

8、对各班会游泳的学生进行摸底造册登记,要求班主任老师有针对性地找他们谈话或教育。

四、制定防范措施,严格管理学生。

结合学校实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。

1.实行对学生到校、到班双考勤制度,对迟到、缺席的学生要求值日教师或上课科任及时报告值日领导或班主任,及时追踪、查明迟到原因及缺席的学生去向。要求室外上课教师至少在上课时、下课时对学生点名二次,教师不得随意提前放学。

2.召开学校、家长、村干部联席会议,积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,在山塘、水库、河流等地悬挂警示牌,严防学生溺水。

五、加强宣传力度,提高安全意识。

利用宣传挂图、黑板报、横幅、班会、广播等各种形式,对学生进行防溺水安全教育;组织学生认真学习有关安全知识,向学生通报溺水案例,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。

【20xx学校防溺水工作总结2】

根据市教育局文件精神,我校就认真落实了防溺水安全这项工作,做了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,我班结合本校实际情况,开展了一系列的预防溺水教育主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:

一、高度重视,组织有力。

学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。充分认识,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要意义,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,精心安排预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至全校各部门、各班级和每个学生及家长。

二、隐患排查,标语警示牌保证长效。

对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处,并在附近水域了防溺水警示牌,发挥了突出的警示与教育作用。

三、注重实效,活动多样。

1.学校召开了一次防溺水等安全教育国旗下讲话,通过校内广播集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了珍爱生命、预防溺水横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

2.各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好溺水与安全主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,出预防溺水教育专题墙报。

3.坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定报告学校。

4.出了一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

5.向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

四、完善制度,常抓不懈。

随着天气的逐渐变冷,我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心农民工子女,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

暑期学生安全工作总结

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,也是青年学子了解国情、增长才干、砥砺品格的重要途径。在数科院分团委副书记胡芸老师的指导下,经过“n次方”志愿服务队全体队员的共同努力,xx年数科院暑期“三下乡”社会实践活动取得了圆满成功。我们的表现得到了当地领导及群众的一致好评,我们举办的活动受到了媒体的广泛关注。其中,我们的特色活动“温暖同行献爱心,数学益智游园会”活动上了广西新闻网、玉林教育网、博白网、玉林日报等。虽然,我们没有举办轰轰烈烈的大型活动,但是,在活动的整个过程中,我们紧扣“永远跟党走,温暖同行献爱心”的活动主题,抓住“关注农民工留守子女”这一主线,确确实实为当地人民做了一两件有意义的实事。同时,我们队员在艰苦的环境中磨砺了意志,增长了才干。

然而,开展此次活动,并不是一马平川的。从活动的策划到活动的结束,整个过程都困难重重,曲折不平。

在活动的前期准备阶段,各种开会、培训接踵而至,制定活动方案以及前期准备工作都需要花费相当的时间和精力,而当时正值紧张的期末考试复习阶段,时间非常紧迫。这时候,考试与工作,似乎是鱼和熊掌的关系,如何处理才能鱼和熊掌兼得呢,这是我们遇到困难的第一关。然而,时间是挤出来的,工作可以集合多方面人力资源。那时候,为开会和培训而奔波在长岗、明秀两个校区,捧着书等公车、在公车上打瞌睡、爬铁门、晚上三四点还在做活动方案……经过努力,我们的方案得到了校团委领导的好评,虽然辛苦,但很值得,这是我们迈出的第一步。从队员见面会及第一次下乡动员会来看,队员包括部分负责人的积极性不是很高,可能大家还在忙于考试,没有把心思放下乡活动上。另外,在活动准备的后期阶段,由于校领导对今年的下乡提出了新的要求,我们要进行队员裁减、整合等调整。要对已经挑选上来的队员进行裁减,这是一件很不简单的工作。我们既要考虑队员在考试阶段的情绪,尽量做到不影响其考试,又要及时传达我们的裁员信息,以便他们及时调整暑期计划。为此,我们只能一一打电话联系,向他们解释原因并做相应的思想工作。活动的最后方案及队员确定下来后,我们针对积极性不高这一点采取了分小组,安排分块负责人这一措施,并召开负责人会议,从负责人起做到提高对下乡活动的积极性,很快,各项准备工作有序开展。在联系车辆方面,一开始,在交通工具及价钱方面,队员不能形成统一意见,因此没有及时确定车辆,后面发现下乡出发前后几天,南宁各大交通公司业务繁忙,几乎不可能联系包车。如果乘坐火车,由于中途转车次数较多,存在较多安全隐患,同时也极不方便。离出发日期只有两天,车辆还没有确定下来。我们的负责人李x锲而不舍地与交通公司联系,对方根据我们的情况勉强答应给我们包车,前提是出发日期推迟一天。困难还不止这些。在准备阶段的最后关头,某位队员由于身体出了状况不能下乡,而她在下乡所担任的工作是扼要的。后来有位合适的人选可以代替这位同学,但是,由于下乡队员的信息特别是队员人身保险已经确定,要更换队员,那不是说换就换的。在大家都觉得不可能争取到这一名额的情况下,我们的几个队员仍然不放弃,积极联系,通过打电话到保险公司确定能买下保险,最终争取到了这一名额。其实,很多事情看似不可能做到就放弃努力去争取,那么,就会失去很多机会。机会是靠自己把握的,没有尝试过又怎会知道不可能。另外,,作为总负责人,要有敏锐的判断力,在大家意见存在分歧的时候,果断地做出合理的决定,这样就会避免很多麻烦。

暑期工作总结

暑假期间我一直在工作,没有回家,我工作的地方是一家复印社,这是我之前没有接触过的,我知道自己的能力需要提高,接触以前没有接触过的东西也许会更加的锻炼自己的能力。从连一个方面来说,我也没有找到一份合适自己的工作,我想我应该做的好一点,我会努力的。

我于放暑假一个月期间在复印社做兼职工作,主要是给人家帮帮忙,做一些简单的计算机操作。在这短暂而又漫长的一个月时间觉得自己又成熟了许多,学到了许多,主要总结了以下几点:

2、一分钱来之不易,不能浪费了,花父母的钱没觉得什么,买衣服等等大手大脚的就给花了,可是自己拿着自己挣的钱的却一分钱也不舍得花,因为亲身体会到了一分钱得来不易了,所以以后可不能再浪费了。

3、感觉还是在学校好,在校的时候就总盼着放假,早点出去工作,可是工作就盼着早点回学校,哈哈感觉还是在学校好,因为想与我朝夕相处的同学和老师们。

5、珍惜在校时光,与同学们一起努力,共创美好明天!

6、找工作辛苦主要因为我们做的是短期而且又没有工作经验,所以很多公司将我们拒之门外,有的就是工作合适了,截止20xx年x月x日荆州地区上网计算机数达2572万台,和去年同期相比增长61%。上网用户总人数280万人,和去年同期相比增长%。

3、农业信息网站发展迅速。目前我国在各类涉农网站中,正常运转的大约有1500多个,直接提供农村信息服务的170多个,网站所属行业和信息内容涉及到18个大类127个子类。比较著名的涉农网站有:科技部的“九亿网”、农业部的“中国农业信息网”等。

农业专家系统开始发挥作用。目前共开发出5个具有自主知识产权的农业专家系统开发平台,200多个实用农业专家系统,建立了推广应用计算机网络35个。荆楚网、“垄上行”和《有么子说么子》电视栏目等都实行了与农业专家直接对话,为农民排忧解难。

俗话说“信息通,百事通”。建设社会主义新农村,推进农村网络建设,是优化农村产业结构,提高农业综合竞争力的重要任务。而在传统产业服务化,服务产业科技化,科技产业人文化的今天,不断增加农产品的科技、文化附加值才是农业进一步创收的根本途径。努力利用网络,发挥信息的互动性,一方面,获取更多的农业知识,科技兴农,增加产量;充分考察农产品市场,生产适销对路的农产品,实现增收;另一方面,打造地域性的优势农业品牌,实现从生产、加工到分销的纵向一体化生产经营;甚至发展农业农村观光旅游、农业生产体验式旅游,最终发展成为以农业为主导、以农村为空间、以农民为中心的横向一体化的集农业生产、农业科技教育、旅游休闲度假于一身的经济集团,而网络无疑将成为这些孤立的行业与行业之间、产业与市场之间的连接纽带。因此,推进农村网络建设,对于建设社会主义新农村具有重大意义。另外,对于网站和互联网上网服务业而言,广阔的农村市场、八亿的潜在消费者无疑也是一个难得的发展商机。

农村网络信息化是培育新型农民的有效途径。新农村建设关键在人,农民接触的信息少,对事物、外界的了解就少,见识就少,视野就狭窄,思路就不活。在没有更好的教育投资下,搭建一个覆盖广泛的.农村信息平台就地培养农村人才,使农民在日常生产生活中就能充分接触有用的信息,无疑是目前最适合我国国情、既经济又高效的手段。

农村网络信息化是农民增收的助推器。农村穷并不是穷在资源的缺乏上,相反,发展滞后的地方往往是资源丰富的地区。其原因在于资源常处在“休眠”或“半休眠”的状态下未能充分发挥作用,而激活这些社会资源的首要要素就是信息。有了先进的科技信息和准确的市场信息,农民就能取得发展的主动权,调整农业生产结构、优化农业产业布局、打造农村优势产业集群也就成为可能。

农村网络信息化是拉动内需的重要手段。当前我国8亿多农民约占全国人口的70%,但只占全社会消费的35%,农民人均每天消费仅6元左右。落后的农村商品流通体系、城乡信息的不对称是阻碍消费的最大障碍。利用现代信息技术手段造就的网络体系,不仅能扩大传统农产品的销售规模和交易范围,加快交易频率和速度,也能有效解决农村购物难、假货多的问题。

荆州农村地区的实践表明了越是为贫穷落后的农村地区提供信息保障,农民的直接收益和间接收益就越大,减负作用也越大。我们完全有理由相信,随着农村信息化如火如荼地大规模推进,信息化必将深深融入到农民生活的方方面面,从而促进农业和农村经济的持续、快速、健康发展,加快我国农村现代化进程。

暑期工作总结

2011年暑假,和多优在一起的暑假,是我真正意义的进入了教育,深入了课堂,目睹了当下中小学生的生活和心理,体会了教育工作者的不易和收获的乐趣。感谢多优给我了实践和磨练的平台,让我度过了一个有滋有味又有收获的暑假。

我的工作分两个部分,上午是四年级的副班主任、数学老师;下午负责两个一对一。从周一早上到周六晚上,从早上七点半到晚上10点,安排的满满当当。这个总结感悟主要针对四年级的学生。

一、工作中的感悟与收获

(一)加强师德及教学技能,努力完善自我

作为一名准教师,我非常珍惜这次机会,尽力通过这个暑假,切身感悟教师这个职业所需的职业道德和职业技能,为自己以后的职业打下基础。

在师德方面,我时刻提醒自己以身作则,言行一致,在学生心中留下好的印象;也基本做到爱每一个学生并让他们亲自体会到老师对他们的爱;课下的时候,走进学生,了解他们的生活和心理,听取他们的心声。

在教学技能方面,每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,由于我教的科目是数学,在备每一节课时候,我不光在网上找不同的教学设计,也虚心请教其他有经验的数学老师,尽量做到根据教材特点和学生实际情况设计教案。让学生的四十五分钟有所收获。

(二)尽力营造“有效”、“有趣”的课堂

“有效”、“有趣”的课堂,是黄伟教授在这个暑假对多优每一个教师提出的要求;也是辅导机构能够打造自己的品牌所必须的要求;更是中小学生学习知识的有效途径。

“有效的课堂”是一名一节课最起码的要求,也是对教师的最低要求,更是我备课及课堂上最基本的出发点。我希望我的学生在我的课堂上,获得知识上和心理上的进步。

“有趣”不仅仅是语言的幽默、活动安排的丰富、学生兴致的高涨,更是让学生更有效率的获得知识,度过开心而有收获的45分钟。

(三)关爱每一个学生,让每个学生感到自己在老师心中的重要地位

每一个孩子,尤其是来到培训机构的每一个学生,在生活、学习中都会有或多或少的.问题;要么是父母忙于工作疏忽了他们的成长和心理;要么是他们的一些不良习惯让他们遭受了太多的批评和冷眼。在和他们的相处中,我尽量做到走进每一个学生的生活和内心,多和他们交流,给予他们鼓励和信任。也得到了不少意外的惊喜。孩子的天性都是调皮的、爱玩的,他们需要时刻的关注和鼓励及引导,这是一个漫长的过程,需要足够的耐心和淡定的心态。

(四)虚心向他人学习

优秀的教师是高质量教育的依托。而教师只有成为优秀的学习者,才能成为优秀的教育者。教师丰厚的文化底蕴则是教师最重要的支撑点,尤其是数学教师。在教育教学过程中,遇到不懂或疑惑的问题及时向同行请教,向学生求教,达到教学相长的目的。

总之,本着虚心、求实的原则,认真学习,努力实践,使自己的教育教学能力达到一个新的台阶。

二、工作中的不足

(一)控堂能力的不足

在这一个多月中,最困惑我的地方,就是四年级课堂上的纪律问题。在课堂上,总有几个人把课堂搞得乱哄哄的,如果只有一半个学生玩闹我还可以控制,就怕同时有好几个学生玩闹。在这一个多月中,我时时纠结、思考着这个问题,不断地摸索着方法,更改着策略,试图好转、解决这个问题。

对于小学四年级的学生,我认为传授知识和开发数学思维及培养数学兴趣同样兴趣,但是,在课堂中,孩子的想象力和表达的欲望太强烈了,我原本想发散他们的思维,结果他们的思想走得太远,而把课堂搞得闹哄哄。

我发现,课堂的奖赏制度也是造成课堂混乱的一个重要原因。孩子都是敏感的、渴望时刻受到老师的重视,如果他们的积极回答可以受到赏识,如果举手没有没叫到,便会产生情绪。我们班有几个有不良情绪便会有破坏行为的男孩子,我摸索着用不同的方法来对待他们。包括个人加分、分组加分、分组加分和课堂标兵等方式。我也对他们采取了不同的方法,或循循善导,或暂时忽略、或厉声怒喝等等,在不同的时期,也有一些成效。但可能和个人能力和经验有关,我至今仍在思考和摸索中。

(二)教学有效性的困惑

作为一名老师,最大的成就感莫过于自己的一节课后,学生获得知识的同时看到他们开心、满足的面庞。我希望我的每个学生都可以得到成长,看到某些同学课后并没有掌握知识却毫不在意的神情,我就有强烈的挫败感。虽然只是个别同学,但每每看到,我就会焦急,为他们痛心,因自己自责。

三、小结

总之,在这个暑假,我在多优领悟到、学习到很多东西,这些东西是我的付出,也是我的财富,这些都离不开英姐和杨老师及多优所有师生对我的信任和支持。在这里,我更加清醒地认识自己,发现了自己的缺点并且有了一些清晰的想法,更坚定了自己未来的方向。

最后,忠心祝愿多优的明天越来越好,在杨老师的国际视野和英姐广博的爱心及脚踏实地作风的带领下,我坚信,英姐的教育理念和杨老师的规划定然得以实现。

2011年8月12日

暑期工作总结

暑假,和多优在一起的暑假,是我真正意义的进入了教育,深入了课堂,目睹了当下中小学生的生活和心理,体会了教育工作者的不易和收获的乐趣。感谢多优给我了实践和磨练的平台,让我度过了一个有滋有味又有收获的暑假。

我的工作分两个部分,上午是四年级的副班主任、数学老师;下午负责两个一对一。从周一早上到周六晚上,从早上七点半到晚上10点,安排的满满当当。这个总结感悟主要针对四年级的学生。

一、工作中的感悟与收获。

(一)加强师德及教学技能,努力完善自我。

作为一名准教师,我非常珍惜这次机会,尽力通过这个暑假,切身感悟教师这个职业所需的职业道德和职业技能,为自己以后的职业打下基础。

在师德方面,我时刻提醒自己以身作则,言行一致,在学生心中留下好的印象;也基本做到爱每一个学生并让他们亲自体会到老师对他们的爱;课下的时候,走进学生,了解他们的生活和心理,听取他们的心声。

在教学技能方面,每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,由于我教的科目是数学,在备每一节课时候,我不光在网上找不同的教学设计,也虚心请教其他有经验的数学老师,尽量做到根据教材特点和学生实际情况设计教案。让学生的四十五分钟有所收获。

(二)尽力营造“有效”、“有趣”的课堂。

“有效”、“有趣”的课堂,是黄伟教授在这个暑假对多优每一个教师提出的要求;也是辅导机构能够打造自己的品牌所必须的要求;更是中小学生学习知识的有效途径。

“有效的课堂”是一名一节课最起码的要求,也是对教师的最低要求,更是我备课及课堂上最基本的出发点。我希望我的学生在我的课堂上,获得知识上和心理上的进步。

“有趣”不仅仅是语言的幽默、活动安排的丰富、学生兴致的高涨,更是让学生更有效率的获得知识,度过开心而有收获的45分钟。

(三)关爱每一个学生,让每个学生感到自己在老师心中的.重要地位。

每一个孩子,尤其是来到培训机构的每一个学生,在生活、学习中都会有或多或少的问题;要么是父母忙于工作疏忽了他们的成长和心理;要么是他们的一些不良习惯让他们遭受了太多的批评和冷眼。在和他们的相处中,我尽量做到走进每一个学生的生活和内心,多和他们交流,给予他们鼓励和信任。也得到了不少意外的惊喜。孩子的天性都是调皮的、爱玩的,他们需要时刻的关注和鼓励及引导,这是一个漫长的过程,需要足够的耐心和淡定的心态。

(四)虚心向他人学习。

优秀的教师是高质量教育的依托。而教师只有成为优秀的学习者,才能成为优秀的教育者。教师丰厚的文化底蕴则是教师最重要的支撑点,尤其是数学教师。在教育教学过程中,遇到不懂或疑惑的问题及时向同行请教,向学生求教,达到教学相长的目的。

总之,本着虚心、求实的原则,认真学习,努力实践,使自己的教育教学能力达到一个新的台阶。

二、工作中的不足。

(一)控堂能力的不足。

在这一个多月中,最困惑我的地方,就是四年级课堂上的纪律问题。在课堂上,总有几个人把课堂搞得乱哄哄的,如果只有一半个学生玩闹我还可以控制,就怕同时有好几个学生玩闹。在这一个多月中,我时时纠结、思考着这个问题,不断地摸索着方法,更改着策略,试图好转、解决这个问题。

对于小学四年级的学生,我认为传授知识和开发数学思维及培养数学兴趣同样兴趣,但是,在课堂中,孩子的想象力和表达的欲望太强烈了,我原本想发散他们的思维,结果他们的思想走得太远,而把课堂搞得闹哄哄。

我发现,课堂的奖赏制度也是造成课堂混乱的一个重要原因。孩子都是敏感的、渴望时刻受到老师的重视,如果他们的积极回答可以受到赏识,如果举手没有没叫到,便会产生情绪。我们班有几个有不良情绪便会有破坏行为的男孩子,我摸索着用不同的方法来对待他们。包括个人加分、分组加分、分组加分和课堂标兵等方式。我也对他们采取了不同的方法,或循循善导,或暂时忽略、或厉声怒喝等等,在不同的时期,也有一些成效。但可能和个人能力和经验有关,我至今仍在思考和摸索中。

(二)教学有效性的困惑。

作为一名老师,最大的成就感莫过于自己的一节课后,学生获得知识的同时看到他们开心、满足的面庞。我希望我的每个学生都可以得到成长,看到某些同学课后并没有掌握知识却毫不在意的神情,我就有强烈的挫败感。虽然只是个别同学,但每每看到,我就会焦急,为他们痛心,因自己自责。

三、小结。

总之,在这个暑假,我在多优领悟到、学习到很多东西,这些东西是我的付出,也是我的财富,这些都离不开英姐和杨老师及多优所有师生对我的信任和支持。在这里,我更加清醒地认识自己,发现了自己的缺点并且有了一些清晰的想法,更坚定了自己未来的方向。

最后,忠心祝愿多优的明天越来越好,在杨老师的国际视野和英姐广博的爱心及脚踏实地作风的带领下,我坚信,英姐的教育理念和杨老师的规划定然得以实现。

208月12日。

大学生暑期社会实践工作总结

值此建党94周年及抗日战争胜利70周年之际,第四期“民族旗舰”班实践团队重走革命老区,缅怀先烈。7月17日至23日,实践团队在百色市田东县开展社会实践活动,通过参观红色景点、调查走访的方式,探访红色印记,感受革命情怀,学习革命先烈的伟大精神。

实践队首先来到粤东会馆,这里是土地革命战争时期邓小平、张云逸、韦拔群等同志领导和发动百色起义总指挥部所在地,是进行会议部署的重要场所。在这里,队员们参观了重要的历史文物,学习爱国主义和革命教育精神,从而更加坚定了大家弘扬百色起义精神,争做“三严三实”好干部的信心。在参观过程中,团队成员们对游客进行了简单的采访,并在他们身上了解到一些关于红色革命方面的信息。有一位游客说,他从小就很喜欢历史,他认为作为中国人,每一个人都应该牢记历史,牢记先辈们洒下的热血。而有的游客对于红色革命并不了解,他们只是简单地参观,也没有通过其他渠道深入了解革命,红色革命意识比较淡薄。团队成员杨帆说:“我认为红色革命精神应深植于每个人心中,无论身份无论职业,都应对革命成果心怀感恩。”

次日,实践团队来到百色起义纪念公园,经过十多分钟的阶梯攀爬之后,来到了纪念碑前,并进行宣誓,整齐的声音表现了旗舰班团队成员的激情与斗志。在这里,实践队还通过调查问卷的形式了解红色文化。

19日,旗舰班实践队到百色市华宇安老院了解老人家的生活状况,并与他们谈国事聊家常,同时与革命老兵谈谈抗战那些事儿。实践队成员一大早就来到安老院,见到了曾参加过抗日战争、百色起义等战争的革命老兵,老人家如今已有90岁,行动不便,但他的思路却很清晰,他说:“那个年代条件特别辛苦,打仗很累,但是我们都没有放弃,后来我们还是取得胜利了。”说起战争,老人家眼角泛起泪花,往事历历在目。实践队的队员们听后也感触颇多,队员陀蕙僡说:“老爷爷的话很朴实,我们要珍惜来之不易的幸福生活,铭记那些为了祖国统一和平付出生命和青春的英雄们。”

此外,旗舰班实践队还参观了清风楼、灵洲会馆、百色起义纪念馆。团队还沿着革命老路,来到田东县的百谷红军村,帮助村民干农活,并拜访了现年98岁的老红军李著尧老人和红军后人韦瑞清,了解百谷红军村的革命事迹。

实践队队长曹璐说:“通过这次寻访红色印迹的活动,我们收获了很多,也更加明白了作为接班人的责任有多重大,相信我们会更加努力学习,锻炼自己,成为更加优秀的人!”

暑期学生工作总结

20xx年的暑假是我校面临转轨、评估、新校区建设等重大挑战的一段关键时期,全校教职员工主动放弃休假时间,积极主动地为学校工作加班加点。我们学生科的全体教职工也立足本职岗位,根据学校对暑期工作的具体要求以及本校的实际情况,在迎接大学生思想政治教育评估、20xx级大专生新辅导员的聘任和培训、20xx级新生军训准备以及日常事务性工作等方面做了一系列努力,重点完成了以下工作:

举办班主任辅导员经验交流会是幼专学生科历年来的一项重要工作,经验交流会的召开有助于加强我校学生的日常管理以及思想政治德育工作。每个年级都会派出优秀的班主任、辅导员代表为大家介绍学生管理工作中的经验与方法,为班主任和辅导员之间的相互交流学习搭建了一个良好的平台。今年班主任辅导员经验交流会的主题是教育案例,发言的各位老师将自己多年工作中的典型案例与大家进行了分享。一个个生动的案例启发了在场所有老师在学生工作中的智慧,也为我校的学生管理工作提供了新的思路。参与此次经验交流会的还有很多即将投身实践的见习班主任,前辈们的工作案例让他们对班主任工作有了更深的了解。此次班主任辅导员经验交流会很好地完成了新老班主任之间的“传帮带”,相信他们都能够从此次交流会中以及前辈老师的案例中获得启发,更好地完成今后即将接手的学生管理工作。

去年是我校第一次大规模招收高中起点的三专生,也是第一次招聘研究生起点的专职辅导员。今年我校拟招收1300名高中起点的三专生,因此13级三专生专职辅导员的聘任与培训工作就成了今年暑期学生科工作的一项重点。20xx年7月1日至7月25日是网上报名时间,学生科共收到了数十份应聘人员的资料。本着公平、公正、公开的原则,7月27日学生科对应聘人员进行了现场确认。7月29日上午举行了新任辅导员的笔试,笔试内容主要包括辅导员的职责特点,辅导员任职条件的要求,以及国家有关辅导员工作的相关文件。主要考察应聘者的高校学生管理和行政职业能力相关知识。7月29日下午,公有15名应聘者进入到了下一轮的面试。面试采用自我介绍、现场答辩和评委随机提问的方式进行,主要考察应聘者的语言表达能力和对突发事件的应对能力。最后一共有5名佼佼者成为了13级大专生的专职辅导员。

从8月5日至15日,学生科对这5位新聘任的辅导员进行了为期十天的岗前培训。在此之前,学生科的汤老师以及12级大专生的四位辅导员就专门针对此次培训精心准备了大量的材料。内容包括中共中央16号文件,教育部24号令等国家颁布的有关辅导员工作的相关文件,以及四位辅导员在这一年的三专生管理过程中总结的各种经验和工作方法。本次辅导员的培训注重培训与自学相结合,要求新聘辅导员在培训结束后写出学习体会并制定出新学期的工作计划。培训的前两天学生科的两位领导带领大家解读国家有关辅导员工作的相关文件,目的是帮助新聘辅导员了解国家的相关政策,对自己的职责以及工作条例有一个很好地理解。第三天和第四天13级大专生的督学主任吴治平老师和学生科的汤慧丽老师做了精彩的发言。吴治平老师作为督学主任面对五名新聘辅导员首先介绍了我校学生的各项管理规定,并对13级大专生的管理提出了自己的新想法和新思路。汤慧丽老师则针对学生活动的开展为新聘辅导员们上了生动的一课,尤其是汤慧丽老师在学生中间举办的读书活动让新聘辅导员们感觉受益匪浅。之后的四天里,12大的四位辅导员分别从不同的角度为新聘辅导员们介绍了他们的工作经验。刘仪雅老师从两起发生在自己学生身上的伤害事故谈起,帮助新聘辅导员们从容应对今后工作中可能出现的各类突发状况。司丽娜老师针对90后学生思想上的新问题展开思考,为新聘辅导员介绍了工作上的创新思维。路昊老师则重点介绍了三专生辅导员的日常工作,让新聘辅导员对今后的工作有了一个更深的思想认识。殷文靖老师将三专生容易出现的心理问题进行了归纳与总结,这能够帮助新聘辅导员在今后的工作中更具有针对性与科学性。培训结束之后,5位新聘辅导员都撰写了培训心得和新学期工作计划,可以看出这次培训对他们来说颇见成效,他们细致入微的工作计划包含了迎新、军训、班干部培养、学风班风建设等多个方面。相信他们已经做好了迎接自己学生的准备,并能够带领着13级大专生再创新佳绩。

河南省教育厅颁布了470、471号文件,要求对省内的高校进行大学生思想政治教育工作的专项评估。作为学生思想政治教育的主阵地,学生科无疑是这次迎接评估工作的领军人。接到文件后,学生科认真仔细地研究了评估指标体系,将逐条内容落实到了各科室和学生科的每位教职工。学生科主要负责的是大学生思想政治教育活动以及班主任辅导员的评聘和培养等方面的材料。两位领导带领学生科的全体人员,积极开展自查,用扎实的工作作风和有效的工作举措,努力推动了我校此次大学生思想政治教育的评估工作。8月15日前是各科室材料准备和收集阶段,8月15号之后学生科还将派出专人对各科室上交的材料进行细致的审核,并制定切实可行的整改措施,撰写报告,以迎接即将到来的上级评估检查。

本次新生军训准备工作主要涉及两方面:

一、军训地点的考察以及军训方案的制定;

二、军训服装的考察与联系。

军训工作是新生教育工作中的一项重点,为了13级学生能够顺利完成军训,学生科从七月份中旬开始就对13级学生军训的场地进行考察和洽谈,并制定了详细细致的军训方案。安全是军训场地选择条件中的重中之重,针对这一原则,我们考察了河南省境内的多个军训场地。最终选择了作为13级学生的军训场地。13级大专生将在我校新校区进行军训,安全和基本的生活保障是我们重点需要解决的问题。不仅如此,我们还针对五专生和三专生不同的学生特点,为他们量身定制了军训方案,希望通过此次军训能够帮助他们顺利完成进入我校学习前的过渡时期。与此同时,我们还严格筛选了军训服装的提供厂家,争取为学生们选择到质优价廉、安全有保障的服装厂家。

国家有关大学生思想政治教育工作的文件中有明文指出,大学生每班需配备兼职辅导员,用以处理学生的日常事务和对大学生进行思想政治教育,我校也将班主任工作的经历作为职称评审的一项重要指标。因此,学生科根据上级文件的相关要求制定了《郑州幼专大专阶段兼职班主任管理办法》,积极组织有能力、有意愿且达到相关条件的在校在岗老师进行填报和聘任。相信有了兼职班主任的加入,我校的学生管理工作将迈上一个新的台阶。

六月底前,学生科完成了毕业生档案的整理工作,并以班级为单位按学号顺序排列好移交给了我校招就办。六月底至七月中旬,学生科完成了毕业生教师资格证的办理与发放工作,学生科积极与招就办取得联系,及时通知毕业生按时返校,按规定有序发放了毕业生的教师资格证。七月底至八月中旬,学生科还完成了《班主任、辅导员工作手册》以及《郑州幼专学生手册》的编制和印刷工作,并对我校学生相关信息和数据进行了收集与整理。

20xx年的暑假是忙碌的,接下来学生科的重点工作则是一年一度的“迎新”。学生科将在新生报到的分工安排、新生分班、新生家长会、新生教育材料等方面着手进行准备,争取以一个全新的面貌迎接即将到来的新学期!

暑期工作总结

今年七月,我迎来了自己进入大学后的第一个暑假。我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束,这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝,然后不禁回想,这一年的时间里,我做了什么,我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。于是,我坚定了决心要在这个暑假里做些什么来充实自己生活的意义。而参加这次学校组织的暑期个人社会实践便是我暑假的精彩序幕。

7月5日8点半,我们“保护母亲河”服务实践队在报告厅进行暑期社会实践活动启动仪式。

7月6日我们“保护母亲河”服务实践队在九山公园向当地居民了解“母亲河”的现状,并宣传“保护母亲河”的相关知识。

7月7日我们“保护母亲河”服务实践队的队员在队长的带领下以及陈秀丽老师的陪同下到达净水社区,对居民进行知识讲解,有奖问答以及废品回收。

7月8日我们“保护母亲河”服务实践队分组去温州各个区的塘河地段采取水样,了解“母亲河”的现状。

7月9日我们“保护母亲河”服务实践队在会昌公园进行打扫卫生,并对其塘河进行局部清理。

7月10日我们“保护母亲河”服务实践队按照特定路线骑自行车向市民宣传低碳环保。

7月11日我们“保护母亲河”服务实践队在南浦区的献华社区与社区各个阶段的小朋友一起进行育苗放生活动。

7月12日我们“保护母亲河”服务实践队在彩钢房召开个人总结大会。

暑期社会实践结束后,我的心理充满了感慨。我第一次暑期实践,一切从零开始,一步一步地摸索,终于克服种种困难,顺利完成了此次暑期实践。回忆这段暑期实践,感慨颇多,也收获颇多。

社会是另一所大学,作为一名大学生不仅要在大学校园中勤奋学习科学知识以求更好的报效祖国,为社会做贡献,而且也不能只把自己局限在学校这个封闭的环境中,我们还要走出校门,走进社会大学,以便让我们更早的融入社会,这一方面也助于我们把书本上学到的知识应用于实际,处理现实生活中的事件,从而使我们更清楚的知道社会需要什么样的人才,在今后的大学学习中我们应该学些什么。

总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的、有用的、受益匪浅的社会实践,这将会对我以后的学习起很大的帮助的。而这次社会实践也让我了解到:

当今时代,经济和社会环境的变化使得人与人之间的交往显得更加重要。因为我们只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通,才能不断地丰富自己、发展自己。在实践活动中的许多环节,比如说宣传,是需要我主动与他人沟通,这些人员年龄不同、资历不同、性格各异,在沟通的过程中,我必不可免的需要与他(或她)们交谈,从而引发他(或她)们的兴趣,不着痕迹的提高他(或她)们保护环境的意识,成功的完成活动任务。

只要尝试了,就没有什么是做不到的。在实践的第一天,由于对自己的交际能力很不自信,我选择了传单组,但在有人的地方交际必不可免,为了完成任务,我给自己做心理暗示,鼓励自己主动与他(她)们交流,发现事实并不难,毕竟拒人于千里之外的人并不多。

有时,我们会因为某些性格或其他原因而不敢与陌生人直接接触或不想接触;习惯了在家中的衣来伸手饭来张口,把惰性带到了活动中,总想偷会儿懒,少干点活。要知道,我们是在为别人服务,更是为自己的人生打基础,付出的越多,基础越雄厚,未来的人生也更辉煌。

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。社会就是一部百科全书,而活动就是查找的过程,只有通过活动,我们才能不断地获得知识,以更好的了解社会。五.要做一个真诚的人,而不要做一只圆滑狡黠的狐狸。任何对立与冲突,都能在真诚的言行中化解;任何怨恨不满,都能在真诚的关怀中消融;任何困顿厌倦,都能在真诚的互爱中消逝;任何猜忌误会,都能在真诚的交流中圆解。此次实践,我深深地感到真诚所带来的好处,愿我们天天浸润在至诚的心行中,扫去人间一切阴霾与忧愁,日日绽放出和煦灿烂的笑容。社会实践不仅仅给我们了一个锻炼自己的机会,也给我们提供了一个为社会服务的机会。它不仅丰富了我的暑期生活,还让我感触颇深,受益匪浅,使我对学习和生活产生了许多看法和思考,从而使我在实践中得到大学学习中所不能得到的进步。

对于我来说,通过这次暑期的实践活动,亲身接触了社会,使自己更进一步地了解社会,并在实践中增长见识,锻炼了自己的才干,培养了自己的韧性,更为重要的是检验了自己所学的东西是否被社会所用,自己的能力是否被社会所承认,还有就是通过社会实践,找出自己的不足和与社会所需要人才的差距所在,以便在今后的大学学习中改进。

暑期社会实践是每个大学生的舞台,是不可缺失的锻炼机会。参加暑期社会实践不仅可以把漫长的几个月合理利用起来,而且使参与者得到了锻炼,获得了宝贵的社会经验,增长了个人见识,拓宽了视野,更为以后人生道路的开辟奠定了一定的基础。

总之,这次社会实践丰富了我的社会经验,对我今后的学习生活尤其是学习产了重要的影响,如果下次有机会,我还是会积极参加的。

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